中学仪电工作计划

2022-07-29

无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的《中学仪电工作计划》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：中学仪电工作计划

2010仪电工作计划

范家山中心小学2011年度

仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的的指示精神，树立新的教育、教学理念，大力推进信息化，大力提高教师实验教学和利用现代化教育技术手段的能力，进一步深化教育教学改革，以新课程理念为标准，做好实验工作，保证实验老师和学生能更好地完成学习任务。

二、工作目标

本学期以课程改革为中心，以实验教学为重点，更新教学理念，探索新的教学方法，规范实验教学管理，提高教师自身素质和学生操作能力，根据楼区教育局的工作要求，并结合我校具体情况做好以下几方面工作。

三、工作安排

1.认真组织教师学习新课标，按照新课标的要求认真制定工作计划，做好本职工作，继续贯彻执行《邵阳市邵东县教育局关于实验室规范化管理规定的若干标准]》，狠抓落实工作。

2.开学前做好教学仪器的清点登记工作，做好各种仪器设备、药品的增订、补订工作，保持仪器室的卫生清洁，加

强仪器的保养，每周对各种仪器进行检查与保养，并坚持写好保养维修记录，按时填写仪器借用记录，特别做好安全防护工作。

3.以现代教育技术普及应用为重点，狠抓现代教育技术设备的装备和电教的提高工作。

4.继续抓好教师应用现代教育技术设备的全员培训工作。

5.充分利用现有的设备，努力开足开好实验课，实验开出率要求100%。只有开足开好实验课，才能争取到上级领导的重视，才能得到更大的投入，坚持不懈地抓紧抓好教学仪器、实验教学的档案建设。做到“帐物相符、整洁有序、开足实验、有据可查”。

6.运用现代教育媒体，做好学科电化教学的设计、实验、管理和评价，大力推进信息技术在教学过程中的普通应用，促进信息教育技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，充分发挥信息课的培训和开展电化教学实验的研究、信息教育模式和教学方法的研究。

范家山中心小学

二O一一年三月一日

第二篇：仪电主管工作总结

2015年工作总结

一专业工作：

仪电专业编制35人，包含电气，热工，信息化三个专业。

电气专业在编15人，其中有工作经历的5人，全员基本具备电气专业学习或工作经历。负责全厂电气系统本体和测控设备的检修维护以及日常与电网公司的技术往来工作，2015难度该专业克服员工现场操作经验不足的困难，全年累计完成#1发电机本体漏氢检查处理、GIS主开关并网故障、#2主变压器油质分析、部分高低压电机解体检修、低压电机现场控制机柜故障、高压电机综合保护装置故障、380V/6kV配电装置故障检修等工作，基本完成全年的检修维护任务。目前存在的不足主要是由于电气本体设备整体缺陷数量不多，专业员工的实际动手能力有待提高，同时专业对于各类电气主设备结构、工作原理、检修工艺和测控回路的理解和图纸的学习还不够深入，遇到复杂问题时直接影响消缺速度。部分员工对于电气一次本体系统和设备的主动学习热情不足，日常消缺有时候存在“等、靠、推”问题。

电气专业的优势是有专属的本体设备，检修、测量、试验、控制等工作覆盖面较全，有广泛的就业渠道，需要进一步提高员工的动手能力。

热工专业在编16人(含三位实习员工)，有工作经历的7人，具备热工专业或相关生产过程自动化专业学习或工作经历的不足一半。负责全厂热力系统本体设备的测控工作，全年累计完成#1主机锅炉主控、锅炉给水自动、凝结水自动、过热器减温水自动逻辑的修改和调试、#1机组ETS电磁阀烧毁造成停机事故的分析和电源回路的改造、配合电科院完成#1机组性能试验和60余个取样测点增加工作、灰库卸灰系统电磁阀箱改造、新建太原热网站控制逻辑组态等工作，基本完成全年的检修维护任务。目前存在主要问题是热工仪表类设备先天不足，日常缺陷数量较大，基本为检修部缺陷数量排名第一位。除DCS/DEH控制系统外，可以说没有属于自己的重要本体设备，同时由于员工学历教育专业针对性的原因，电厂相关生产工艺、系统和设备的理论知识不足，对于系统性的复杂缺陷的分析处理能力有待提高，值的表扬的是专业已经将热力系统的学习列入日常培训工作中。

按照部门的统一部署，2016年专业将逐步加强电气和热工的基础技能互相交叉学习工作，对于缺陷和故障的理论分析、检修过程的规范化、设备台账和检修台账以及工作日志的记录质量进行重点要求、以期整体上提升全体员工的技术储备，提高应对突发缺陷的应急处置能力。

信息化专业在编3人，主要负责全厂的办公网络、视频会议、电话系统的日常检修维护工作，全年完成朗坤系统功能模块的多次大规模升级和集团视频会议的保障工作。目前存在主要问题是朗坤系统的深层次开发利用还有待提高，结合目前持续开展的各部门功能模块开发完善工作，要求专业全体人员的继续提高编程技术。

二

部门工作

检修管理：2015年上半年，检修部组织了2月份、4月份、6月份三次较大规模的检修工作，根据部门内部分工，完成了相关的检修项目制定、备件计划申报、检修总结的编制工作，下半年分工调整后，该项工作交出。

缺陷管理：2015年结合公司整体的缺陷管理制度，完成了和生技部的接口工作，对于缺陷的处理流程、各种报表、考核和奖励的方式都进行了讨论和完善，目前缺陷管理工作进展顺利，2016年计划根据实际情况，对于执行中遇到的问题继续和生技部沟通，必要时升版相关管理制度。

培训管理：2015年下半年检修部内部工作分工调整后，开始接手培训管理工作，目前执行的仍为预定的管理方式，即每月两次的培训考试、每月一次的自学笔记检查。因本专业日常工作较多，本对于培训管理工作的理解和执行方面尚存在较多不足，各专业的日常培训活动跟踪不到位，计划在2016年重点关注部门的培训工作，目前管理制度已经制定，计划在试行过程中不断修订和完善。

检修部仪电主管石建磊 2015.12

第三篇：2012年下期仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。

二、基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1200余人，在职教工86人，担任理化生教学的教师有14人。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩子，见识比较广，科技发展、社会进步的信息常常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质增加了一定方便，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学2003年上期仪电工作计划：

(一)指导思想

(二)基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1300余人，在职教工86人，担任理化生教学的有14个教师。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的教学论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩

子，见识较广，科技发展、社会进步的信息经常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质创造一定条件，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学结出丰硕之果。

(三)主要任务

1、实验教学任务。

⑴按大纲开出实验，保证实验开出率。演示实验达95%以上，理化学生实验达100%，生物学生实验达90%以上。

⑵落实实验开出跟踪、检查、汇报制度，实行实验开出领导负责制、实验操作考查、考核制度。

⑶组织有关教师开展实验教学研究，开展实验教学竞赛。

2、用活仪电器材，创最佳效益。

⑴普及录音教学。录音机：每个英语教师，音、体教师1台;语文教师每年级1台。

⑵投影仪、投影片：每班1台投影仪，自选借用或自制幻灯片。 ⑶电教达标：要求班级100%，学科100%，教师用电教100%。

3、加强信息技术教育

⑴按要求开课。每周2节计算机课，操作课占总课时80%以上。 ⑵开展计算机课教学比武及学生计算机技能竞赛活动，计算机教学也要考试考核。

4、开展教学研究，探讨最佳方法。

⑴教导室、仪电室配合组织教师学习、培训2次，有计划、有备课，有出勤记载，教师有学习记录。

⑵实验教学应用“探索型实验”教学方法，计算机课应用“任务、活动驱动”上机操作课教学模式和“边学边教边操作”课堂教学模式。

⑶教研活动要安排实验教学和信息化教学的内容，积集实验教学研究资料，实施上级推广的教研成果。

(四)措施

1、学校制订实验教学相关制度，规定必须完成的实验目录，仪电室记载实验教学情况，并定期汇报教导室，教导室定期检查实验教学，考核实验技能。

2、教师应明确实验教育教学目标，完成实验教学任务，仪管员提供、准备实验器材，帮助任课教师辅导学生实验，使学生明确实验

目的、原理器材、步骤，认真观察现象，记录数据，总结结论。

3、奖罚分明(上已实施)每个教师必须按规定完成实验开出任务，依完成好坏与经济挂钩，做得好的，提高教学评估分，未完成实验教学任务的，每缺一个学生实验，罚责任人5元。每缺一个演示实验罚责任人3元(不具备条件的除外)，并影响年终评优评先进。仪电管理员工作不到位的，同样减少评估分。

4、每月检查教师实验教学备课内容和学生的实验报告填写情况，没有完成任务的，汇报教导室，扣减教师评估分。

5、仪器室、电脑室应当责任到人，落实防火防盗措施，确保器材安全。管理不当，丢失器材或发生事故，追究有关责任人。

檀山中学仪电室

2012年9月1日

第四篇：仪电车间月份工作总结

日期：个人名称：

二、本月学习中感受—差距与收获

针对本月工作谈谈自己不足：

其次谈谈自己的收获：

三、下月计划学习内容和要达到的标准

四、所需资源

例文：

仪电车间*月份工作总结

日期：****/*/**个人名称：***

本月继续学习全厂知识，即对尿素岗位以及热电岗位进行培训学习(这两个岗位一直都不了解)，通过培训学习明白了：

1、尿素尿素工段的学习;

2、热电工段的学习;

3、巩固气化工段;

二、本月学习中感受—差距与收获

收获：

1、通过学习培训：

(1)明白了尿素的工艺流程以及高压圈设备原理，从合成出来的液氨先经过了高压液氨泵加压后，经过高压喷射器到甲铵冷却器;同时CO2经过压缩后到汽提塔到甲铵冷却器与液氨反应后，生成甲铵液在合成塔反应后生成粗合成液，经过精馏、一蒸、二蒸后通过熔融泵送到造粒塔顶部，生成尿素;其中高压圈是核心工段。溴化锂的工作原理：不同的压力环境下，水的沸点是不同的，根据这个原理把溴化锂液体密封在密闭的环境中通过在真空情况下对水在较低温度下蒸发的水蒸气的吸收来保证真空度，从而循环使用，同时产生冷量。

(2)明白了污水处理和克劳斯脱硫这两个新上的岗位的工作原理;污水处理：通过进水，曝气，搅拌，沉淀，滗水五个阶段对氨氮含量较高的污水进行处理，原理就是生化污泥内菌类对氨和氮的生化反应生成水和CO2;而克劳斯脱硫则是H2S/SO2在摩尔比为2:1的情况下在克劳斯反应器中生成单质硫磺的过程。

2、自学：最大的收获就是月初给自己制定了学习计划，使我不再迷茫，目的比较明确，一步一步的努力;

其次就是“每天进步一点点，最终就会成功”。这个月主要在专业方面自习完成了

1、对气化工艺流程的学习，并自己画出CAD版本的气化工艺流程图;

2、通过查找PID流程图对气化的控制系统进行了统计，主要有：单回路75个，串级回路23个，分程控制3个，选择控制18个，比值控制3个，一个待定：真空闪蒸器顶部压力调节;

3、也是正在进行中的气化仪表测点的统计;

坚持每天多学一点点，每天都不会太累，还能有所收获，何乐而不为呢。总体而言：经过上一个月的适应期后，现在每天要比上个月有方向和目标，工作的难题也开始迎刃而解。

差距：“今日事，今日毕”很好说，但是做到还真不容易，每天给早上自己定的目标，到晚上老完不成，很苦恼，也给自己分析总结了一下：

1、自制力差;

上班时间不能全身心投入到工作，想事，造成工作被动，效率低;

2、时间节点差;要考试了，安排的复习时间老是精力不集中，时间一推再推，没有做好复习;

3、晚上老是11点多睡觉，导致白天昏昏沉沉，精力不集中。