无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《中班月小结5篇范文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：中班月小结5篇范文
5月小结
“访民情、惠民生、聚民心”活动工作小结
----------额敏县商经委工作队
2014年5月24日
根据额敏县委“关于开展下派干部访民情、惠民生、聚民心活动工作队的通知”(额党办【2014】3号)文件要求及额敏县开展各级干部深入基层“访民情、惠民生、聚民心活动动员会的统一部署，经过近三个月的开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，现取得了阶段性的进展，现将5月份工作情况简单总结如下：
一、开展再走访活动
按照“三民”工作的有关要求，再次认真开展村队入户走访工作，结合春耕和牲畜转场的季节性特点，工作队走进牧场和田间地头，与群众拉家常、交朋友，帮助群众播种、灌溉，详细了解群众的春耕生产和草场畜牧情况，耐心倾听群众的意见和建议，宣传国家的惠民政策，解答群众关心的热点难点问题。
二、维护民族团结和社会稳定。
组织村党员干部学习“五观”、“三史”，传达和学习“关于进一步强化基层党组织和“访民情惠民生聚民心”住村工作队政治责任全力以赴维护基层社会稳定的通知”，做好值班备勤、领导带班、信息日报等管理工作，认真开展民族团
结教育月宣传活动，指导村队编排民族团结节目参加乡文艺汇演，认真宣传党的民族宗教政策，引导信教群众遵法、守法，维护社会稳定。
三、开展党的群众路线教育实践活动。
成立联合党支部，开展“三会一课”活动，指导村基层组织建设，认真开展党的群众路线教育实践活动，召开动员会，梳理村党员干部政治坚强和“四风”存在的突出问题，制定学习和考勤制度，带领村队党员干部集中学习规定的资料内容，指导书写学习笔记和心得体会。
四、开展结对帮扶，慰问困难户。
商经委全体干部与困难户进行了“一对一”结对帮扶，以“一家人微基金”为平台，动员单位干部职工捐款1200元，捐助衣物95件以及面粉等其他物品，对12户特困户和病残老人进行了慰问，送去了衣服、大米、面粉、清油、茶叶等价值2600元的生活必需品，对一名心脏病儿童和困难党员产妇送去了慰问金。
五、发展庭院经济，优化环境。
对村文化室和住宿点院内土地翻耕、平整，种植了蔬菜，既发展了庭院经济，又美化了生活和工作环境。给村文化室安装了自来水，自费购买板材，借用切割工具，自己动手修建农家书屋书柜，分类整理摆放书刊，方便了群众查阅。
六、培育困难养殖示范户，奠定壮大集体经济基础。
充分发挥服务企业的自身优势，落实惠民生项目。培育了2户困难养殖示范户，帮助购买2000只鹅苗，为养殖户节省资金1万元，并提供担保和技术服务联系指导，已正着手成立村集体飞鹅养殖合作社，为发展集体经济和困难户脱贫致富打下了基础。
七、设立干酪素直购点，促进牧民增收。
针对牧民干酪素价低卖难的问题，联系干酪素加工企业在乡村设立收购点，发放宣传单，方便牧民高价就近销售，增加经济收入。
八、积极筹措资金扩建村文化室，加强村级基层组织阵地建设。
针对村文化室建设年代早、面积小、设施差等情况，经商经委领导班子研究，千方百计筹措资金5万元，积极与组织部对接，争取基层组织建设配套资金支持，筹备扩建文化室，切实改善村“两委”办公条件和群众文化活动环境。
额敏县商经委驻阿克阔麦村工作队
2014年5月24日
第二篇：5月工作小结
(水桥主任助理朱燕)
5月，我的工作主要是协助社区领导班子搜集整理文字、图片资料及完成一些临时分配的任务等。
一是烤烟移栽工作。烤烟移栽关系着今年水桥社区的烤烟收成质量，关系着农户的烤烟收入，也关系着水桥社区烟叶总销量，必须抓落实。我社区于4月底开始移栽，由于受干旱影响，烤烟移栽工作困难重重。然而，在县委、县政府、街道办和烟叶站的正确领导及各级部门的鼎立支持下，在社区三委和组干部的团结协作下，通过广泛宣传、大力发动群众利用岔河水开闸机遇抢栽烤烟，我社区仅用6天时间就完成大面积移栽工作，于9日上午完成全年烤烟移栽计划面积2200亩，顺利“关烟门”，并在下午召开总结会议，肯定成绩的同时着重强调继续做好后继工作。
在烤烟移栽工作中，我积极协助烤烟动员会的召开，做好资料的整理工作，并坚守岗位，做好办公室业务，如接待、接听电话等事项。
二是为完成上级部门交代的关于创建国家卫生县城的任务，协助社区领导搜集整理相关资料。5月，正值我县创建国家卫生县城活动开展得如火如荼之际，为了给辖区群众提供一个优美、洁净的生活生产环境，使水桥社区大变样;为了改善村庄环境卫生，创建省级卫生村，圆满完成辖区创卫工作，水桥社区党总支多次组织驻社区工作队队员、社区“三委”干部及群众一共162人次，利用器具如拖拉机8台次，打扫麦子田、岩子脚两个自然村村庄道路3000余米，清运垃圾36吨，使水桥社区的面貌焕然一新。
在创卫工作中，我积极参加社区会议，认真听取会议相关要求。做为资料组的一员，我在确定了自己的职责任务之后，与小组其他成员协商，分工合作，按照县、街道创卫办的要求，第一时间着手开始撰写创卫工作方案、计划、总结等，这个过程是繁琐而耗时的，可是想到可以为我们热爱的家园争取荣誉，就有了很大的工作动力。最终，在专家团考察之前，我社区各方面工作任务圆满完成。
第三篇：5月实习小结
浙江机电职业技术学院工学结合实习小结( 5月) 转眼已过一个月了，这一个月是我人生旅途中重要的一程，透视过去的一个月在指导老师和同学的共同帮助下，在微生物这方面的工作取得了一些成就。在某些方面可以说是上了一个新的阶梯，作为化验室一名普通的员工，从实践方面懂得了一些关于微生物方面的知识。现将我这一个月的总结如下：
(1) 了解了工作的整个流程。通过一个月来的工作，我知道了我每天要干
哪些工作，首先来到办公室，第一件事就是到成品库看一下今天有多少样品要检测，还要看清楚样品的种类是什么，因为不同的种类用的试剂也不一样，第二步，打开电热板加热试剂(通过第一步中样品的多少和种类来确定)，第三步，打开实验室的紫外灯和水浴锅，起到杀菌和加热的作用(要在做实验前半小时开)，第四步，拿出灭菌器中的东西并把它搬进实验室，第五步，读取前天的实验结果并记录，第六步，做实验，最后一步就是配一些试剂、清洗器具和打扫卫生。这就是我这个月来每天干的工作，也是我这份工作的内容。
(2) 懂得了一些微生物方面的知识。本实验室主要做的是菌落和大肠杆菌
的检测。做菌落实验的时候大部分的样品使用四个平板，平板上写着两个-
1、-2。开始的时候我不懂，后来通过指导老师的讲解，终于知道了-
1、-2的由来。举个例子来说，我们取25毫升的样品放到225毫升的盐水中，-1=25/25+225=0.1，再从-1的瓶中抽取一毫升的液体到9毫升的盐水瓶中-2=0.1*1/9+1=0.01。另外，还懂得了检验菌落要用琼脂试剂，检测大肠的时候有的用的是琼脂试剂，有的用的是紫红胆盐试剂，检验霉菌酵母菌用的是孟加拉红的试剂。
(3) 从工作的一些体会。首先，一定要做一个勤学好问的人。只有这样我
们才能够熟练和精通;然后，就是要积极好动，多和带你工作的同事帮忙，多付出就会有多的收获的，公司是一个创造利益的地方，只要你的工作有成就，能提高公司业绩，那么，你就是公司的功臣，公司对待实习生的态度重要的不是业绩，而是你对这份工作的认真态度。因为只有热爱这份工作，你才会有奋斗的动力。特别像我们这种不是学这个专业的实习生，对化验的理论知识基本上是空白的，因此，你必须花更多的时间来了解它，不懂就要问，不要憋在心里。对一些方面的知识，不仅要学会实践，还要知道为什么要这么做。因为做每一件事都要有依据，不能凭着你的想象来做。最后，也要搞好人际关系和塑造自己的形象，因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的，
与人的关系处的好，而且自己的形象也不错，那就在以后的工作中会受到欢迎的。
总之，实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸取，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。
第四篇：优质护理小结5篇
护理优质服务程序的临床实施，不仅促进了社会精神文明建设，强化了护理人员优质服务意识，激发了护理人员学习业务的积极性，同时也为临床诊治疾病创造了良好的氛围。现将我科实施护理优质服务月事例介绍如下。
我科很多护士，技术好、态度好、个人的综合素质能力很强。能在护理工作上做到零投诉，是需要所有护士的齐心努力，不管有多苦，我们仍能细致耐心的对待病人。单说早上的晨间护理，为了给病人一个整洁舒适的环境，护士不厌其烦的弯腰为病人把拖鞋、脸盆摆放整齐，对卧床病人，要及时更换床单、尿垫，保护病人皮肤。一圈晨护下来哪个护士不是汗流浃背，顾不上喝水、擦汗，马上还要打针……护士，要对自己严谨苛刻，对病人宽容理解。人的精力毕竟有限，由于全身心的投入护理事业，我们没有更多的时间为双亲尽孝，无法像平常人那样与爱人花前月下。家庭事务无法顾及，孩子功课无法过问，常常是来去匆匆，扒两口冷饭就一碗凉水，来不及梳妆打扮，却注重端庄仪容。这就是护士姐妹们的生活写照，这就是护士姐妹们的敬业精神。
然而，对于一个丈夫因工作而经常出差而自己又患腿痛的护士来说，她所承受的生活压力就更重更难。既要承担繁重的家务，又要照看年幼的孩子，她却从未因此妨碍工作，却天天早出晚归。有一天，正下班的时候，突然一个发生心衰病人，还没来得及舒展一下酸痛身体的她，她忘记了疲劳，忘记了腿痛，忘记了孩子没吃饭，二话没说又立即投入紧急抢救工作中，紧接着又迅疾把病人送入手术室;紧急抢救工作告一段落后，她才又拖着红肿、刺痛的腿，消失在回家的浓重夜色里。她是谁?就是我们当中极其普通的一位护士：曹艳丽!
在我们众多的护士姐妹中，涌现出的可歌可泣的动人故事举不胜举。以医院为家，以患者为亲人，以优质服务为宗旨，以救死扶伤为最高准则的敬业精神蔚然成风，为各行业树起了一座亮丽的丰碑，成为大家学习的楷模。
第五篇：中班中秋节活动反思5篇
范文一：
活动目标：
1、初步知道中秋节的来历，对中秋节的活动感兴趣
2、愿意在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。
活动重点：对中秋节的活动感兴趣
活动难点：初步知道中秋节的来历
活动准备：
1、挂图15号;《小朋友的书 · 我的家》;
2、活动前幼儿和家长共同收集有关中秋节的传说和民俗
活动流程：
一、关于中秋传说的交流与分享
师：小朋友们，星期五那天老师布置了一个小任务，中秋节快都到了，小朋友找到了哪些关于中秋节的传说啊?
幼儿自由讲述
二、教师出示挂图，讲述故事《嫦娥奔月》
师：小朋友现在老师也来说一个关于中秋节的传说。
提问：嫦娥为什么会飞到月亮上去的?这是哪一天?
后羿听到这个消息后，做了什么啊?从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?
中秋节怎么来的?
三、阅读《小朋友的书·我的家》第17—22页“嫦娥奔月”。
四、幼儿边听故事录音，边阅读故事。
五、关于中秋习俗的交流
师：小朋友，今天我们知道了嫦娥奔月的故事，现在知道人们为什么要过中秋节?人们一般是怎么过中秋的呢?。
活动反思：
开学没多久，我们就迎来了我们中国的一个比较大的传统节日——中秋节。
在活动初期，因为中秋的来临，大街小巷都弥漫了节日的气氛，家里的月饼与商铺的节日气氛已经让我们的孩子对这个节日充满的期待。但是我们这么熟悉的中秋节到底是怎么来的呢?在这一活动中我们通过故事的形式来与我们小朋友交流了一下。
一、通过故事简介，我发现我们小朋友对中秋节是熟悉，但是对中秋节的来历还是比较陌生的。所以通过一个中秋的传说与我们的孩子交流，让我们的孩子对中秋的来历有了一个初步的了解。
二、故事中嫦娥与后羿的人物形象，在讲述的过程中，虽然孩子们对故事的大概内容有了一定的了解，但是对这两个人物形象还是不可以很好的理解，对主人公的情感体验了解还不是很深入。
范文二：
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。【中班中秋节活动反思5篇】中班中秋节活动反思5篇。
中秋节这天，我们小班孩子集合在多功能室。在音乐的节奏声中，活动开始了。每个班级轮流给大家表演了自己拿手的节目，得到了许多热烈地掌声。在活动中，小朋友们边欣赏着音乐边品尝着从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。鲍晨拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，今天是中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
范文三：
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。【中班中秋节活动反思5篇】爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
范文四：中秋节送给爸爸的礼物(中班数学)
中班数学活动设计
一、活动名称：《送给爸爸的礼物》(区域活动)
二、活动目标：
1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。
2、能和同伴交流活动的内容，愉快地参加活动。
3、能用语言表述相关的操作内容。
三、活动准备：
1、数学区：
(1)材料：相关动画软件;《送给爸爸的礼物》操作板等
(2)游戏：《送给爸爸的礼物》、《给动物爸爸找宝宝》、《排排队》、《找爸爸》等
2、美工区：
折纸《送给爸爸的包》;剪贴《送给爸爸的礼物》等
3、语言区：
《爸爸的手真能干》
四、活动过程：
1、课件导入活动，激发幼儿参加活动的兴趣：
师：“有家小动物专卖店开业啦，我们去看看吧„„”
2、幼儿自由为爸爸购买礼物
幼儿根据篮子里、卡片上的物体特征，找出相应的物体，找到后说一说。
3、参加区域活动，教师重点指导数学区，鼓励幼儿独立完成活动
4、小结评价：
(1)幼儿演示新的数学游戏的玩法：
(2)激发幼儿对爸爸的喜爱
师：“你们喜欢自己的爸爸吗?我们除了送礼物给爸爸，还可以怎样做来表示对爸爸的喜欢呢?过会儿可以和好朋友谈一谈。”
五、活动反思：
最近我们正在进行《我的好爸爸》这个主题活动，此活动就是围绕这一活动进行的。【中班中秋节活动反思5篇】教学反思jiaoxuefansi.htm。
各区域活动提供的操作均围绕主题活动内容设计。
利用电脑课件创设的生活情景导入活动，孩子特别喜欢，个个兴致很浓，积极地参与到活动中来。在操作电脑时，由于电脑
的语音鼓励及有趣的送礼物画面让孩子觉得它的真实，体验到成功的快乐，为别人的爸爸买到合适的礼物而开心不已。在此基础上，我们过渡到第二个为自己爸爸买礼物的阶段，并创设了购物的环境及购物单，孩子们很高兴地拿着单子去购物，当他们拎着亲自买来的礼物时，脸上洋溢着愉快的笑容。通过同伴的介绍、向教师的展示，大部分孩子均能按要求购物：根据物体的两个外部特征找出相应物体。
当孩子们回到桌面操作作业单时，有些幼儿遇到了不会操作的困难，造成这一现象的原因在于孩子们缺乏二维空间的经验，因此提供的学具出现二维操作的内容无疑是干扰了孩子们的操作。通过这次活动后的思考，提醒我们在以后的学具设计中应该避免不必要的干扰来影响幼儿的操作，同时提供的学具要具有层次性来满足不同幼儿的发展需要。
范文五：
中秋节将至，我园中班组织小朋友开展了《月儿圆圆话中秋》中秋节主题教育活动。活动通过组织幼儿观看中秋节的PPT、倾听老师讲述嫦娥奔月的故活动，幼儿表演嫦娥奔月的故事，让幼儿了解了中秋节的来历及中秋吃月饼的习俗，知晓了中秋节的许多趣事，让幼儿对中秋节有了比较直观的感性经验。