第一篇:卓越系统操作程序
'研究生综合信息管理系统'成绩录入操作程序
附件1:
“研究生综合信息管理系统”成绩录入操作程序
一、任课教师使用唯一的用户名和密码登录“研究生综合信息管理系统”(http://210.27.80.44)(以下简称“系统”)后,在“我的课表”菜单中可以查看自己的课程安排和具体的选课学生名单。
二、任课教师在成绩录入时只能录入选课名单中的学生成绩。
三、任课教师点击“录入课程成绩”菜单后,可以看到需要录入成绩的课程名称、课程编码、班次、考核方式、成绩类型、提交状况、录入键、打印键等信息。
四、点击录入键,依据研究生选课名单登记课程考试成绩,在确认成绩录入无误后可点击保存键或提交键(注意:点击保存键后任课教师可以再次修改成绩,但点击提交键后则不能再次修改成绩)。成绩提交后,管理员可以查看该门课程成绩录入情况。
五、任课教师成绩录入完成并提交后,点击打印键,则打印出该门课程选课学生纸质成绩单,任课教师检查无误后签字确认。
六、研究生院管理员发布已提交的考试课程成绩。
七、成绩发布后,研究生通过“系统”可以查看本人课程考试成绩列表。
第二篇:博星卓越电子商务教学实验系统
班级:电子商务1101
姓名:袁志星、张石磊、郭威
学号:
11、
18、4
指导老师:徐征
目录
第1章 财务部功能介绍 ................................................................................................................. 1 第2章 商城经理功能介绍 ............................................................................................................. 3 第3 章 采购部功能介绍 ................................................................................................................ 6 第4章 储运部功能介绍 ................................................................................................................. 8 第6章 商城用户角色功能介绍 ................................................................................................... 11 第7章 物流业务角色功能介绍 ................................................................................................... 12 第8章 物流业务角色功能介绍 ................................................................................................... 14
第1章 财务部功能介绍
商城用户学生登陆启动博星电子商务教学实验系统进入登陆界面如图
在用户名及密码处输入商城相应的学生用户名及密码选择登陆类型后点击“登陆系统”,进入主界面后点击“ 上课中 , 请点击进入 ” 进入商城如图
1.1财务部学生登陆
财务部学生登陆进入后点击有上方“上课中,请点击进入”进入财务部主界面如图所示,进行财务操作。
图1-1财务部主界面
1.2 商城用户订单管理
点击“用户订单”点击商城用户订单管理界面“账单明细”栏目中【查看】,弹出“你是否准备受理此单?”对话框,并点击“确定”按钮。商城用户要求购买的商品的订单,通过销售部处理成财务订单再发到财务部进行入账处理,点击【确定】按钮,弹出下图所示界面。
点击上面的下拉框选择要处理的订单,然后填写备注和支出事由,点击“发送单据”,单据成功发送等待销售部处理。
1.3缺货商品采购单管理
点击“缺货采购”,是采购部发来的缺货采购单申请,若同意请点击【通过】按钮,即同意采购,采购单返回到采购部。
1.4预警商品采购单管理
点击“预警采购”弹出下图所示是采购部经过确认后发来的预警商品采购单申请,若同意请点击【批准采购】按钮,并确定弹出的对话框,预警商品采购单返回到采购部。
2 1.5正常商品采购单管理
点击“正常采购”,是采购部发来的正常商品采购单申请,若同意请点击【通过】按钮,并确定弹出的对话框,正常商品采购单返回到采购部 1.6银行进出帐管理
点击“银行进出帐”,描述了“商城总资产、财务部现有的流动资金和商城银行总资产” 财务部可以从商城银行中取出商城存款,也可以把现有的流动资金存入商城银行。在图1-7中的“选择框”中点选“存款或者取款”,并在“请输入金额”中输入将要存款或者取款的金额,再点击【确认】按钮。
第2章 商城经理功能介绍
2.1经理角色登陆
学生经理角色登陆进入学生主界面中,点击“上课中,请点击进入”弹出下图所示
图1-9经理主界面
经理角色的学生对商城的产品、信息、员工部门、 各种报表、供应商和物流公司进行管理。
2.2商品一级分类管理
选择经理主界面中“一级分类”,在商品一级分类管理中经理可以在商城中增加商品的一级类别(如:服装、汽车等)。点击【增加】按钮,进入一级分类增加界面如图所示
在图一级分类增加界面中输入商品一级分类的名称,点击【提交】按钮,这时会弹出一个“一级大类成功,要添加二级分类吗,或直接返回管理界面”的提示框,经理可以在此添加二级分类,也可以在下一个步骤中添加二级分类。
在商品一级分类管理中经理也可以对商品原有的一级分类名称进行更新和删除。若要更新一级分类的名称,在“商品一级分类”中输入新的一级分类名称,再点击左边的“更新”复选框后点击【提交】按钮。若要删除一级分类名称,点击左边的“删除”复选框,再点击【提交】按钮。如果在更新一级分类名称后,想要恢复到原来的一级分类名称,点击【重置】按钮。
2.3商品二级分类管理
在经理主界面中点击“二级分类”弹出如图所示
点选“商品一级大类名称”,弹出如图所示
在二级分类列表中经理可以在商品的一级大类中(如:汽车)增加商品的二级类别(如:小车等)。点击【增加】按钮,弹出如图所示
4 在图中输入商品二级分类的名称,点击【提交】按钮,弹出一个“二级分类成功,继续输加本类别还是添加别的类别”提示框。
如果要更新二级分类的名称, “商品二级分类”中输入新的二级分类名称,再点击左边的“更新”复选框,最后点击【提交】按钮。如果要删除二级分类名称,点击左边的“删除”复选框,再点击【提交】按钮。如果在更新二级分类名称后,想要恢复到原来的二级分类名称,点击【复位】按钮。
2.4公告管理
在经理主界面中点击“公告管理”,弹出如图所示经理可以在商城上发布公告,点击【发布新公告】按钮输入:要发布公告的主题和内容,点选公告的类型,再点击【提交】按钮,添加成功。
2.5商品管理
在经理主界面中点击“商品管理”,点选“商品的一级分类”,点选“商品的二级分类”,点击【新增商品】按钮输入:要增加商品的名称、规格、单位、进价、原始销价、现销价、产地、产品描述以及点选“生产厂家和产品状态”,再点击【提交】按钮。以继续增加本类商品,也可以增加其它类商品,同样可以对原有的商品信息、资料以及商品图片进行更新和删除,点击“商品名称”
2.6运费标准设置
在经理主界面中点击“运费标准设置”,此处可以设置运费的标准。并且可以修改,删除,添加。
2.7商城基本信息管理
在操作主界面中点击“商城信息”,可以对原来描述商城的基本信息和商城的LOGO进行更新。如果更新的是商城信息,则点击【更新商城信息】。如果更新的是商城LOGO,则点
5 击【更新商城LOGO】 2.8供应商管理
在经理主界面中点击“供应商管理”,可以增加供应商,同时也可以对原来供应商的信息进行更新以及对原来供应商进行删除,点击【增加供应商】按钮,输入供应商的基本信息,点击【提交】按钮,添加成功。
点击“供应公司的名称”,可以对供应商的信息进行更新和删除。 2.9物流管理
在经理主界面中点击“物流管理”,弹出下图所示:
此处可以对物流角色申请的物流公司进行开通等操作。选中要操作的物流公司前面的复选框,在下面选择相应操作即可。
第3 章 采购部功能介绍
3.1采购部角色学生登陆
采购部角色的学生登陆进入学生主界面中,点击“上课中,请点击进入”弹出如图所示:
采购部角色的学生主要是负责商城的商品的采购。
3.2商品采购管理
点击“商品采购”,选“要采购商品的一级分类”,再点选“要采购商品的二级分类”,
6 可以进行采购商品,如果要采购某种产品,就点击这个产品后面的【采购】按钮。输入要采购的商品的数量,点击【确定】按钮,生成“采购单”提交到财务部等待审核。
3.3已确认商品采购单管理
点击“已确认采购订单”,是财务部通过审核并确认采购正常商品的采购单,这时,可以对正常商品进行采购,点击【采购】按钮,并点击“你已经决定购买吗?”对话框的“确定”按钮,点选“已激活的供应商”,再点击【采购】按钮。弹出“成功购买”的提示框。
3.4预警商品管理
点击“预警商品”,是描述库存数量低于预警下限数量(自定义)的所有商品,包括商品的库存数量、预警下限数量、每次采购建议最大量(预警上限)、供应商名称以及商品单价。在某种产品的详细信息栏里,点击【查看】按钮,详细的描述了预警产品,并输入要采购商品的数量,再点击【确认】按钮,生成采购单提交到财务部等待审核。
3.5已确认预警商品采购单管理
点击“已确认预警采购”,是财务部通过审核并确认采购预警商品的采购单,这时,可以对预警商品进行采购,点击【采购】按钮,并点击“你已经决定购买吗?”对话框的“确定”按钮点选“已激活的供应商”再点击【采购】按钮,弹出“成功购买”的提示框。 3.6缺货商品采购单管理
点击“缺货商品”,是销售部发送过来的缺货订单,要求采购部对缺货的产品进行采购。点击【查看】按钮,并确定弹出的提示框,描述了缺货商品的名称、缺货数量、库存数量、商品的订购数量以及输入:“采购商品的数量”。点击【确定】按钮,发送到财务部等待采购审核。
3.7已确认缺货商品采购单管理
点击“已确认缺货采购”,是财务部经过审核的缺货商品采购单,要查看详细信息,并受理该采购单,点击【查看】按钮,缺货商品的详细信息:缺货商品名称、库存数量、缺货数量、商品订购数量以及准备购买的数量。 在图1-47中点选“商品的供应商”,并点击【采购】按钮,弹出“成功购买”提示框。
7 3.8预警设置
点击“预警设置”,可以根据“商品类别”“商品ID号”来对商品的预警数量上下限进行设置。
重新输入“商品的预警数量上下限”,再点击【修改】按钮,弹出“修改成功”提示框。
第4章 储运部功能介绍
4.1储运部角色学生登陆
储运部角色的学生登陆进入学生主界面中,点击“上课中,请点击进入”弹出如图所示
储运部主要负责各种商品的入库管理、已付款用户订单管理、所有的储运记录。
4.2预警商品入库管理
点击“预警商品入库”,采购部提交来的已被财务部确认的预警商品采购单,点击【入库】按钮,弹出“订单处理完毕,并在销售部的已完成交易订单里查到该订单”的提示框。
4.3正常商品入库管理
点击“正常商品入库”,采购部提交来的已被财务部确认的正常商品采购单,点击【入库】按钮,弹出“订单处理完毕,并在销售部的已完成交易订单里查到该订单”的提示框。
8 4.4缺货订单入库管理
点击“缺货订单入库”,采购部提交来的已被财务部确认的缺货商品采购单,点击【查看】按钮,描述了缺货商品采购单详细信息包括了商品名称、商品订购数量、和已采购数量等。点选“已被激活的物流公司”,再点击【立即入库】按钮,弹出“该单已交销售部”提示框,或者点击【以后再说】按钮。
4.5付款用户订单的运输管理
点击“付款用户运输”,采购部提交来的已被财务部确认的已付款用户订单,点击【查看】按钮,描述了已付款用户订单详细信息包括了商品名称、商品定购数量。点选“已被激活的物流公司”,再点击【立即送货】按钮,弹出“订单处理完毕,并在销售部的已完成交易订单里查到该订单”的提示框。或者点击【以后再说】按钮。
第5 章 销售部功能介绍
5.1销售部角色学生登陆
销售部角色的学生登陆进入学生主界面中,点击“上课中,请点击进入”弹出如图所示
销售部主要处理新订单、缺货订单管理、付款未确认订单管理、付款已确认订单管理、作废订单设置、查看所有已完成交易订单。
5.2订单管理
点击“客户订单”,用户发过来的购物新订单,要看订单具体信息,点击【查看】按钮,并受理该订单,点选“设置为付款未确认订单”复选框,再点击【确定】按钮,把此单发送到“销售部付款未确认订单管理”里。
9 5.3缺货订单管理
点击“缺货订单”,该订单是在“销售部新订单”中处理成“缺货订单”并发送到“销售部缺货订单”中,要看订单详细信息,点击【查看】按钮,并受理该订单,点选“生成采购单”复选框,再点击【确定】按钮,把此单发送到“采购部缺货商品采购单管理”里,等待采购产品。
5.4未确认订单管理
点击“未确认订单”, “销售部新订单”中发送过来的“付款未确认订单”,要看订单详细信息,点击【查看】按钮,并受理该订单,描述了付款未确认订单的详细信息,并把此订单处理成财务单。点选“生成财务单”复选框,再点【确定】按钮,把此单发送到“财务部商城用户订单管理”里,等待财务部审核。
5.5已确认定单管理
点击“已确认订单”,该订单是经过财务部审核并发过来的“付款已确认订单”,要看订单详细信息,点击【查看】按钮,并受理该订单,点选“生成储运单”单选框,再点【确定】按钮,把此单发送到储运部,等待储运部发送货物。
5.6作废订单设置
点击“作废订单”,可以查看订单详细信息,点击【查看】按钮,如果要将订单进行作废,点击【作废】钮,并点选“订单类型”。
5.7查看所有已完成交易订单
点击“已交易订单”,进入所有已完成交易订单界面如图1-72所示查看所有的已交易订单信息。
10 第6章 商城用户角色功能介绍
商城用户角色的学生登陆进入学生主界面中,点击“上课中,请点击进入”弹出下图所示商城用户角色是在商城中进行购物。
6.1商城注册及登陆
点击【注册】按钮,点击【同意注册】按钮,输入用户的详细信息,点击【同意注册】按钮,弹出“注册成功”提示框,返回到首页,输入注册的用户名、密码进行登陆。 6.2银行帐户注册
在登陆进商城后,进行注册银行帐户。点击“银行帐户”按钮,弹出下图所示
点击【注册】按钮,输入用户的详细信息,点击【注册】按钮,弹出“注册成功”提示框,并等待管理员对该用户进行激活。用户被激活以后,输入:用户名、密码进行登陆, 点击“银行服务“,用户可以进行存款、贷款、转帐、取现等服务。
6.3购物车
购物车是用来装载用户在网城中要购买的商品,点击要购买的商品,弹出如图所示
图1-80 在购物车里可以查看到购买的商品的名称、规格、数量、单价、小计、订购时间、合计。同时可以对要买的商品数量进行“修改”,或者对要买的商品进行删除。在数量栏里输入:要购买的数量,再点击【修改】按钮,如果要删除要买的商品,在商品后面点击【删除】按钮。如果要想继续购物则点击【继续购买】按钮,返回到购物前台。如果购物车里商品都不想要,则点击【清空购物车】按钮。如果要想购买购物车里的商品,则点击【收银台付帐】按钮,点选“支付方式”和“运货方式”后,点击【确认支付】按钮,输入“银行密码”再点击【确认转帐】按钮,弹出“支付成功”提示框。 6.4订单查询
点击“订单查询”按钮,可以对“处理中定单、交易完成定单、处理中退货单、完成退货单”进行详细查看。在“交易完成定单中”会出现“退货”按钮,若要退货点击【退货】按钮。点击 “处理中定单、交易完成定单、处理中退货单、完成退货单后面的查看”例如:点击“处理中定单明细查看”
第7章 物流业务角色功能介绍
7.1 物流业务角色登陆
物流业务是处理有采购部以及储运部的商品入库配送和出库的配送过程。物流角色登陆成功后的界面如下图所示:
7.2商品配送
点击“商品配送”按钮,图为由采购部所采购的正常商品,由物流业务配送至储运部门的订单,
点击【立即配送】,商品送入仓储部门。 7.3预警商品配送
点击“预警商品配送”按钮,图为由采购部所采购的预警商品,由物流业务配送至储运部门的订单,点击“立即配送”配送该种物品。
7.4缺货商品的配送
点击“缺货商品配送”按钮,图为由采购部所采购的缺货商品,由物流业务配送至储运部门的订单。
图1-89
13 7.5储运发货订单
点击“储运发货订单”按钮,此为由销售部处理完交由物流用户处理的订单。点击“立即送货”,货物成功配送。 7.6配送订单管理
点击“配送订单管理”按钮,弹出如下图所示界面。
在此查看处理的所有订单纪录。 7.7物流公司申报
点击“物流公司申报”按钮,填写完各项数据后点击提交可以申报自己的物流公司,开展各种业务。
第8章 物流业务角色功能介绍
8.1 物流业务角色登陆
物流业务是处理有采购部以及储运部的商品入库配送和出库的配送过程。物流角色登陆成功后的界面如下图所示:
8.2商品配送
点击“商品配送”按钮,图为由采购部所采购的正常商品,由物流业务配送至储运部门的订单
点击【立即配送】,商品送入仓储部门。 8.3预警商品配送
点击“预警商品配送”按钮,图为由采购部所采购的预警商品,由物流业务配送至储运部门的订单,点击“立即配送”配送该种物品。
8.4缺货商品的配送
在图1-86上方点击“缺货商品配送”按钮,弹出如图1-89
图为由采购部所采购的缺货商品,由物流业务配送至储运部门的订单。
15 8.5储运发货订单
在图1-86上方点击“储运发货订单”按钮,弹出如下图所示界面。
此为由销售部处理完交由物流用户处理的订单。点击“立即送货”,货物成功配送。 8.6配送订单管理
点击“配送订单管理”按钮,弹出如下图所示界面。
在此查看处理的所有订单纪录。 8.7物流公司申报
点击“物流公司申报”按钮,填写完各项数据后点击提交可以申报自己的物流公司,开展各种业务。
第三篇:博星卓越网上报关系统使用说明书
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网址:http:// 第二章 网上报关系统对系统的要求
2.1硬件环境需求
1. 服务器一台(硬盘:40G以上、内存:2G以上、CPU 双核1.8以上) 2. 终端机:普通PC
2.2软件环境需求
服务器:WINDOWS 2000 Sever+2000 service pack4
浏览器为Internet Explorer6以上,推荐使用IE6SP1
SQL Server 2000+sp3 终端机:windows 98以上
浏览器为Internet Explorer6以上,推荐使用IE6SP1
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第三章 产品安装
3.1安装准备
1、Windows平台服务器版操作系统。2000、2003 sp2。
2、IIS6.0或以上版本。
3、Sql server2000安装,安装Sql server2000标准版以上版本。
4、.net framework 4.0 版本。
在安装光盘的工具文件夹里有 .net framework4.0的安装包。在安装软件前,请先安装.net framework4.0。
3.2安装步骤
在确认操作系统已经安装SQL SERVER的情况下开始安装本软件,此软件安装顺序如下: 安装运行环境 (1)安装IIS
进入计算机操作系统控制面板中的“添加或删除程序”,如图3-1所示:
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图3-1
在图3-1中点击“添加删除 Windows组件 (A)”(必须有Windows系统安装盘),如图3-2所示:
图3-2
在图3-2中选择“应用程序服务器”,点击“下一步”自动安装成功。 (2)安装.Net Framework 4 运行.Net Framework 4安装文件后,如图3-3:
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图3-3 在图3-3中确认同意条款,点击“安装”, 如图3-4:
图3-4
待进度条满后自动安装成功。 (3)安装应用程序
点击安装光盘目录中webSetup.exe文件,如图3-5所示:
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图3-5
在图3-5中选中“使用条款和说明阅读完毕”,点击“下一步”,如图3-6:
图3-6
在图3-6设置数据库连接参数后,点击“测试连接”,成功后出现如图3-7:
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图3-7
在图3-7中点击“下一步”,进入数据库文件配置界面,如图3-8:
图3-8
在图3-8中,完成数据库文件配置后点击“下一步”,进入部署webSite站点,如图
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图3-9
在图3-9中,点击“下一步”,如图3-10所示:
图3-10
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网址:http:// 在图3-10中,点击“安装”,如图3-11所示:
图3-11
安装完毕后点击“关闭”即可。
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网址:http:// 第二部分 实践应用篇
第一章 管理员子系统
系统管理员直接登录软件登录页面,具体如下图所示:
图1- 1管理员登录主页面
在“管理员登录主页面”输入账户名“admin”和密码“123123”即可登录到系统管理员端。登录后,系统管理员端主页面如下图所示:
图1- 2管理员端主页面
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在管理员端主页面, 系统管理员可以进行相关后台操作。
1.1个人信息管理
在管理员端主页面,点击“个人信息管理”进入“个人信息管理”主页面,具体如下图所示:
图1- 3个人信息管理主页面
在此页面上,系统管理员可以更改自己的登录密码。
1.2班级管理
在“管理员端主页面”点击“班级管理”,进入“班级管理”主页面,具体如下图所示:
图1- 4班级管理主页面
在“班级管理主页面”,可以进行班级信息的添加,查看,编辑、删除操作。
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网址:http:// 1.2.1班级信息查看
在“班级管理主页面”点击“查看”,即可进入“学生管理主页面”,具体如下图所示:
图1- 5学生管理主页面
在“学生管理主页面”,可以进行学生信息的激活、冻结、编辑、删除以及批量生成操作。例如:点击stu3学生信息后面的“冻结”按钮,即可冻结该学生信息,冻结后的页面如下图所示:
图1- 6学生信息冻结操作页面
点击“激活”,即可激活该学生信息,激活后的具体页面可以参考“学生管理主页面”。
点击stu3信息后面的“编辑”,系统会弹出“学生信息修改”页面,具体如下图所示:
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图1- 7学生信息修改主页面
在“学生信息修改主页面”,可对学生的用户名、真实姓名、学号、用户状态、班级等信息进行修改保存。
点击stu3信息后面的“删除”,即可删除该学生信息,在学生管理主页面也可以进行学生信息的“批量生成”和“批量删除”操作。
1.2.2班级信息编辑
在“班级管理”主页面,点击“编辑”即可进行班级名称修改操作,具体如下图所示:
图1- 8班级信息编辑主页面
在文本框中填入修改后的班级名称后,点击“确认”即可完成班级信息编辑的操作。
1.2.3 班级信息删除
在“班级管理主页面”点击该班级信息后面的“删除”,即可删除该班级信息。注:已经分配给教师的班级不得进行“删除”操作。对于新增的班级,点击该班级信息后面的“删除”操作,会出现如下提示框:
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图1- 9班级信息删除提示框
点击“确定”,即可完成此次删除操作。
1.2.4班级信息添加
在“班级管理”主页面,点击“添加班级”,即可添加新的班级,具体操作页面如下图所示:
图1- 10班级添加页面
在“班级添加”页面,填写新增班级的名称点击“保存”,即可完成“班级添加”操作。
1.3教师管理
在管理员端主页面,点击“教师管理”,进入“教师管理主页面”,具体如下图所示:
图1- 11教师管理主页面
在此页面上,可以对教师的信息进行“冻结”“激活”“编辑”“删除”“分配班级”操作。
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网址:http:// 1.3.1教师信息激活
对于未激活的教师信息可以对其进行“激活操作”,如下图中的“teacherzhao”,点击该教师信息后面的“激活”,即可激活该教师的信息。
图1- 12教师信息激活页面
1.3.2教师信息编辑
在“教师管理”主页面,点击“编辑”即可对该教师信息进行编辑,具体页面如下图所示:
图1- 13教师信息编辑页面
1.3.3 教师信息删除
点击教师信息后面的“删除”,出现如下信息提示框:
图1- 14删除提示框
点击“确定”即可删除该教师信息。
1.3.4教师班级分配
点击“教师信息”后面的“分班级”,进入如下页面进行班级分配操作:
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图1- 15班级分配页面
在此页面上选中未分配的班级如“国贸一班”,再点击制定班级即可完成班级分配操作。具体页面参考下面几幅图:
图1- 16班级指定成功提示框
若是想要解除分配,点击已分配班级后面方框中的下图中的红框所示:
即可,具体位置如
图1- 17班级取消分配提示页面
1.4 数据管理
在“管理员主页面”,点击“数据管理”,即可进入“数据管理主页面”,具体如下图所示:
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图1- 18数据管理主页面
1.4.1备份数据库
在管理员主页面,点击“备份数据库”,即可对当前所有的数据进行备份,点击后的页面如下图所示:
图1- 19备份数据库主页面
在弹出的提示框中点击“确定”,即可完成此次“备份”操作。完成后,可以继续对“备份文件”进行“删除”“还原”操作。
1.4.2系统初始化
在“数据管理主页面”,点击“系统初始化”,会出现如下提示框:
图1- 20系统初始化提示框
点击“确定”即可完成此次系统初始化操作。
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点击“管理员主页面”右上角的“帮助”,会弹出“帮助文件提示页面”,具体如下图所示:
图1- 21帮助文件提示页面
1.5.1课程资源
1)产品管理内容设置
“帮助文件提示页面”显示的即为“产品管理内容设置”的相关内容。 2)产品信息的设置
在“帮助文件提示页面”点击“课程资源库”下的“产品信息设置”,即可进入“产品信息设置”页面,具体如下图所示:
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网址:http://
图1- 22产品信息设置页面
1.5.2基础数据
点击“帮助文件提示页面”中的“基础数据”,即可对系统设置的基础信息进行查看,相关页面如下图所示:
图1- 23基础数据列表框
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网址:http:// 1) 船期表
点击“基础数据列表框”中的“船期表”,即可对系统要求的“船期表”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 24船期表帮助页面
2) 许可证管理
点击“基础数据列表框”中的“许可证管理”,即可对系统要求的“许可证管理”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 25许可证管理帮助页面
3) 单证管理
点击“基础数据列表框”中的“单证管理”,即可对系统要求的“单证管理”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
21
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图1- 26单证管理帮助页面
4) 市场汇率
点击“基础数据列表框”中的“市场汇率”,即可对系统要求的“市场汇率”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 27市场汇率帮助页面
5) 异常情况管理
点击“基础数据列表框”中的“异常情况管理”,即可对系统要求的“异常情况管理”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 28异常情况管理帮助页面
22
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网址:http:// 1.5.3费用管理
点击“帮助文件提示页面”中的“费用管理”,即可对系统设置的费用信息进行查看,相关页面如下图所示:
图1- 29费用管理列表框
1) 船公司费用
点击“费用管理列表框”中的“船公司费用”,即可对系统要求的“船公司费用”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 30船公司费用帮助页面
2) 拖车行费用
点击“费用管理列表框”中的“拖车行费用”,即可对系统要求的“拖车行费
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图1- 31拖车行费用帮助页面
3) 出口报关费用
点击“费用管理列表框”中的“出口报关费用”,即可对系统要求的“出口报关费用”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 32出口报关费用帮助页面
4) 其他机构费用
点击“费用管理列表框”中的“其他机构费用”,即可对系统要求的“其他机构费用”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
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图1- 33其他机构费用帮助页面
5) 展会费用
点击“费用管理列表框”中的“展会费用”,即可对系统要求的“展会费用”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 34展会费用帮助页面
1.5.4 课程管理
点击“帮助文件提示页面”中的“课程管理”,即可对系统设置的课程信息进行查看,相关页面如下图所示:
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图1- 35课程管理列表框
1) 情景中心
点击“课程管理列表框”中的“情景中心”,即可对系统要求的“情景中心”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 36情景中心帮助页面
26
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网址:http:// 2) 课程部署
点击“课程管理列表框”中的“课程部署”,即可对系统要求的“课程部署”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 37课程部署帮助页面
3) 上课管理
点击“课程管理列表框”中的“上课管理”,即可对系统要求的“上课管理”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 38上课管理帮助页面
4) 上课记录
点击“课程管理列表框”中的“上课记录”,即可对系统要求的“上课记录”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 39上课记录帮助页面
5) 实验成绩
27
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网址:http:// 点击“课程管理列表框”中的“实验成绩”,即可对系统要求的“实验成绩”帮助内容进行查看,具体页面如下图所示:
图1- 40实验成绩帮助页面
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网址:http:// 第二章 教师子系统
在教师登录主页面,输入将要登录的教师的账号和密码信息即可登录教师国际贸易综合实训教师端主页面,具体登录页面如下图所示:
图2- 1教师端登录主页面
若该教师是首次登录系统,需进行注册,点击教师端登录主页面上的“注册”,系统弹出如下窗口:
图2- 2教师信息注册主页面
29
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在教师信息注册主页面,输入相应的信息点击确定即可完成此次注册操作,待管理员激活该账号后,即可用注册的信息进行登录。 教师登录后的教师端主页面具体如下图所示:
图2- 3教师端主页面
2.1个人信息管理
在“教师端主页面”点击导航栏中的“个人信息管理”即可进入教师信息管理页面,可以对登录教师的密码进行相应的修改,具体页面如下图所示:
图2- 4个人信息管理主页面
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网址:http:// 2.2班级管理
在“教师端主页面”点击“班级管理”,即可进入“班级管理主页面”,具体如下图所示:
图2- 5班级管理主页面
在班级管理主页面可以对该教师所管理的班级进行“查看”和“编辑”操作。具体页面、操作可以查看管理员端班级管理相关操作。
2.3课程资源
在教师端主页面点击“课程资源”即可进入“课程资源主页面”,具体页面如下图所示:
图2- 6课程资源主页面
2.3.1产品管理
1)产品管理
在“课程资源主页面”点击“产品管理”下的“产品管理”,即可进入“产品管理主页面”,具体如下图所示:
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图2- 7产品管理主页面
在此页面上,可以对产品进行“查询”“添加”“删除”操作。其中,点击“添加”将进入如下页面:
图2- 8产品设置页面
在该页面可以添加新的产品。 2)产品信息管理
在“课程资源主页面”点击“产品管理”下的“产品信息管理”,即可进入“产品信息管理主页面”,具体如下图所示:
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图2- 9产品信息管理主页面
在“产品信息管理主页面”可以进行产品信息的“删除”“添加”和“查询”操作。其中,点击“添加”,可以进入“产品信息设置页面”添加新的行业类别等信息,具体页面如下图所示:
图2- 10产品信息设置页面
2.3.2基础数据
1)船期表管理
在“课程资源主页面”,点击“基础数据”下的“船期表管理”即可进入“船期表管理主页面”,具体如下图所示:
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图2- 11船期表管理主页面
在此页面上可以进行船期表的“查询”“删除”和“添加”操作,其中,点击“添加”将进入如下页面:
图2- 12船期设置页面
在此页面上可以进行新的船期信息设置。 2)许可证管理
在“课程资源主页面”,点击“基础数据”下的“许可证管理”即可进入“许可证管理主页面”,具体如下图所示:
图2- 13许可证管理主页面
在此页面,可以进行许可证的“查询”“删除”“添加”操作。
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网址:http:// 3)市场汇率管理
在“课程资源主页面”,点击“基础数据”下的“市场汇率管理”即可进入“市场汇率管理主页面”,具体如下图所示:
图2- 14市场汇率管理主页面
4)单证管理
在“课程资源主页面”,点击“基础数据”下的“单证管理”即可进入“单证管理主页面”,具体如下图所示:
图2- 15单证管理主页面
在此页面可以进行单证的“查询”“删除”“修改”操作。 4)异常情况管理
在“课程资源主页面”,点击“基础数据”下的“异常情况管理”即可进入“异常情况管理主页面”,具体如下图所示:
图2- 16异常情况管理主页面
在异常情况管理主页面可以对异常概率进行设置。
2.3.4费用管理
1)船公司费用
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网址:http:// 在“课程资源主页面”,点击“费用管理”下的“船公司费用”即可进入“船公司费用主页面”,具体如下图所示:
图2- 17船公司费用主页面
在此页面上,可以进行船公司费用的“查询”“删除”“添加”操作,其中,点击“添加”,出现如下页面:
图2- 18费用设置页面
在此页面上,可以添加新的船公司费用。 2)拖车费用
在“课程资源主页面”,点击“费用管理”下的“拖车费用”即可进入“拖车费用主页面”,具体如下图所示:
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图2- 19拖车费用主页面
在此页面上,可以进行拖车费用的“查询”“删除”“添加”操作,其中,点击“添加”,出现如下页面:
图2- 20拖车费用的添加页面
在此页面上,可以进行拖车费用的添加。 3)出口报关费用
在“课程资源主页面”,点击“费用管理”下的“出口报关费用”即可进入“出口报关费用主页面”,具体如下图所示:
图2- 21出口报关费用主页面
在此页面上,可以进行出口报关费用的“查询”“删除”“添加”操作,其中,
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网址:http:// 点击“添加”,出现如下页面:
图2- 22出口报关费用添加页面
在此页面上,可以进行出口报关费用的添加。 4)其他机构费用
在“课程资源主页面”,点击“费用管理”下的“其他机构费用”即可进入“其他机构费用主页面”,具体如下图所示:
图2- 23其他机构费用主页面
在此页面上,可以进行其他机构费用的“查询”“删除”“添加”操作,其中,点击“添加”,出现如下页面:
图2- 24其他机构费用添加页面
在此页面上,可以进行其他机构费用的添加。 6) 展会费用
在“课程资源主页面”,点击“费用管理”下的“展会费用”即可进入“展会费用主页面”,具体如下图所示:
图6- 1核销外汇页面
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索取实验指导书全部内容或系统咨询,请致电400-006-1231或登录我们教学软件产品站http:// 服务热线:400-006-1231
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第四篇:博星卓越综合物流教学实验系统使用说明书
博星卓越综合物流系统
使 用 说 明 书
制作:北京博导前程信息技术有限公司
第1页
目录
第一部分 软件安装 ......................................................................................................... 5 第一章 博星卓越综合物流教学实验软件包装盒的构成 .......................................................................第二章 博星卓越综合物流实验室对系统的要求 ...................................................................................第三章 开始安装 .......................................................................................................................................3.1安装环境 .................................................................................................... 7 3.2 安装步骤 ................................................................................................... 7 第二部分 实际应用篇 ................................................................................................... 18 第一章
博星卓越综合物流教学实验管理员子系统 .............................................................................第一节 博星卓越综合物流教学实验系统管理员综述 ............................... 18 第二节 博星卓越综合物流教学实验系统管理员使用介绍 ....................... 18 2.1系统管理员登陆 .............................................................................. 18 2.2班级管理 .......................................................................................... 20 2.2.1新建班级 .............................................................................. 20 2.2.2班级资料修改 ...................................................................... 21 2.2.3班级删除 .............................................................................. 21 2.3 教师管理 ......................................................................................... 22 2.3.1教师信息修改 ........................................................................ 22 2.3.2删除教师 .............................................................................. 23 2.4教师分配 .......................................................................................... 23 2.5教师分配查看 .................................................................................. 24 2.6银行 .................................................................................................. 25 2.6.1账号管理 ................................................................................ 26 2.6.2账务管理 ................................................................................ 26 2.6.3密码修改 ................................................................................ 27 2.6.4初始化资金 ............................................................................ 28 2.7密码修改 .......................................................................................... 28 2.8系统初始化 ...................................................................................... 28 2.9基本信息管理 .................................................................................. 29 2.9.1城市信息管理 ........................................................................ 29 2.9.1.1城市信息增加 .................................................................. 30 2.9.1.2城市信息删除 .................................................................. 30 2.9.1.3城市信息修改 .................................................................. 31
第2页 第二章 博星卓越物流教学实验教师子系统 ...........................................................................................第一节 博星卓越物流教学实验教师综述 ................................................... 32 第二节 博星卓越综合物流教学实验教师使用介绍 ................................... 33 2.1教师注册 .......................................................................................... 33 2.2教师登陆 .......................................................................................... 34 2.3班级管理 .......................................................................................... 35 2.3.1学生管理 ................................................................................ 35 2.3.2批量创建学生 ........................................................................ 36 2.4计分管理 .......................................................................................... 37 2.5下课管理 .......................................................................................... 38 2.7在线考试 .......................................................................................... 39 2.7.1 题库维护 ............................................................................. 40 2.7.2 试卷维护 ............................................................................. 43 2.7.3 在线考试 ............................................................................. 47 2.7.4 查看分数排名 ..................................................................... 48 2.8邮件管理 .......................................................................................... 49 2.9案例中心 .......................................................................................... 51 2.10 银行 ............................................................................................... 55 2.11 上课管理 ....................................................................................... 55 2.12信息维护 ........................................................................................ 61 2.14各物流中心分析 ............................................................................ 61 2.15新闻管理 ........................................................................................ 62 第三章 博星卓越综合物流教学实验学生子系统 ...................................................................................第一节 博星卓越综合物流教学实验学生角色综述 ................................... 63 第二节 博星卓越综合物流教学实验系统学生模块使用介绍 ................... 64 2.1学生注册 .......................................................................................... 64 2.2学生登陆 .......................................................................................... 65 2.3信息维护 .......................................................................................... 66 2.4日志查看 .......................................................................................... 67 2.5邮件管理 .......................................................................................... 67 2.6在线考试 .......................................................................................... 69 2.6.1 在线练习 ............................................................................. 69 2.6.2 在线考试 ............................................................................. 70 2.6.3 分数查询 ............................................................................. 71 2.6.4 查看分数排名 ..................................... 错误!未定义书签。 2.7案例中心 .......................................................................................... 71 2.7.1最新作业 .............................................................................. 72 2.7.2历史作业 .............................................................................. 72
第3页 2.7.3成绩浏览 .............................................................................. 73 2.8新闻时事 .......................................................................................... 73 2.9客户关系 .......................................................................................... 74 2.10银行 ................................................................................................ 74 2.10.1信用卡信息 ........................................................................ 75 2.10.2银行服务 ............................................................................ 75 2.10.3个人信息 ............................................................................ 75 2.10.4历史记录 ............................................................................ 76 2.11学生实验操作 ................................................................................ 76 2.11.1产销用户操作 .................................................................... 76 2.11.2仓储用户操作 .................................................................... 87 2.11.3配送用户操作 .................................................................... 93 2.12信息平台 ......................................................................................... 98 2.12.1产销用户 ............................................................................ 99 2.12.2仓储用户 ............................................................................ 100 2.12.3配送用户 ............................................................................ 101 2.13实验报告管理 ............................................................................... 101
第4页 第一部分 软件安装
第一章 博星卓越综合物流教学实验软件包装盒
的构成
完整的包装盒内应包括:
1、综合物流软件安装光盘 1片
2、综合物流教学说明书 1本
3、综合物流操作说明书 1本
4、“加密狗”注册器 1只
如果其中一样有任何问题,请联络我们 MALL:dididacom@126.com
第5页 第二章 博星卓越综合物流实验室对系统的要求
综合物流软件采用全新的B/S架构,所有的系统都安装在服务器上,软件对于系统所需的软硬件配置作了最佳的优化,其标准要求如下:
服务器端:
1、处理器CPU:P4 2.8G(含)以上
2、内存RAM:1G(含)以上
3、硬盘HD:1G空间(含)以上
4、显示设备:1024x768真彩
5、操作系统:Win2000 SERVER / WinXP
6、数据库:Microsoft SQL Server 2000 客户端:
1、处理器CPU:Celeron800(含)以上
2、内存RAM:64MB(含)以上
3、硬盘HD:100MB空间(含)以上
4、显示设备:1024x768真彩(含)以上
5、操作系统:简体中文版Win9
8、WinME、Win2000、WinNT、WinXP
6、其它:IE6.0(含)以上、Flash 插件 7.0
第6页
第三章 开始安装
3.1安装环境
1)WIN 2000 SERVER/PRO/XP等安装SQL Server的各种操作系统,都可以安装本软件。
2)在安装SQL SERVER时最好选择混合安装模式。
3)本软件采用JAVA开发,具备跨平台特性;但在WIN2000 SERVER环境下通过,其它操作系统在多用户情况下可能会出现一些问题。
3.2 安装步骤
在确认操作系统已经安装SQL SERVER的情况下开始安装本软件,此软件安装顺序如下:
1) 安装运行环境;将博星卓越综合物流正版光盘放入光驱,系统会自动弹出如下图所示:
图 1-1
第7页 按照上图所示的安装菜单顺序进行安装,选择“安装运行环境”,进行一步如下图所示:
图1-2 选择下一步完成一些初始化设置,一般没有特殊的要求,可一路“下一步”,不用进行任何改变,可完成安装;
图 1-3
第8页
图 1-4
图 1-5
第9页
图 1-6
*注:从图 1-2 到图1-6安装中,如果要把运行环境安装在其它磁盘,可以在图1-3中进行修改,选择其它路径进行安装;
2) 安装应用程序,在图1-1中选择“安装程序”进行安装,可进行下一步;
第10页
图1-7
选择下一步完成一些初始化设置,一般没有特殊的要求,可一路“下一步”,不用进行任何改变,可完成应用程序安装;
第11页
图1-8
图1-9
第12页
图1-10
*注:从图 1-7 到图1-10安装中,如果要把应用程序安装在其它磁盘,可以在图1-8中进行修改,没有其它特殊要求,一路“下一步”可完成应用程序的安装;
3)安装数据库,在图1-1中选择“安装应用数据库”,进行下一步的安装;
第13页
图1-11 在图1-11中要首先要选则把数据库文件安装那个数据库服务器上,如果是安装在本机上,则选择localhost、local、Local中人一个都可以;如果要安装在其它机子上,则要选择其它机器名。其次要设置登陆数据时的密码;要根据数据库服务器安装时的密码设置,要和它保持一直。选择下一步完成一些初始化设置,一般没有特殊的要求,可一路“下一步”,不用进行任何改变,可完成应用数据库安装;
第14页
图1-12
第15页
图1-13
第16页
图1-13 应用数据库安装完以后,博星卓越物流模拟软件就可以使用,如果你这套软件还有什么疑惑的地方,就可以选择图1-1中的“安装帮助”进行安装,安装步骤同上,这样整个系统就安装完成了。
第17页 第二部分 实际应用篇
第一章
博星卓越综合物流教学实验管理员子系
统
第一节 博星卓越综合物流教学实验系统管理员综述
在管理员子系统中,管理员可以方便的对班级,教师和教师分配进行统一管理。子系统主要分为以下几个部分,第一个是班级管理 创建班级给学生提供上课场地,第二个是教师管理 创建教师的详细信息确认教师,第三个是教师分配 分配班级给教师,第四个是密码修改 管理员修改自己的密码保证系统的安全性,第五个是教师分配查看 全面了解教师及班级的安排情况,随时掌握教师上课情况,第六个是银行,对学生端的各个帐号进行开通,激活,冻结,删除,转帐等操作。第七个在线考试,在此进行各个科目的维护工作。第八个是基本信息管理, 对产品,单位,城市等进行维护。第九个是系统初始化,用来清空整个系统的数据。
第二节 博星卓越综合物流教学实验系统管理员使用介绍
2.1系统管理员登陆
进入博星卓越物流教学实验软件主界面如图2-1
第18页
图2-1博星卓越综合物流教学实验软件主界面
输入用户名和密码,选择登陆类型为管理员点击【登陆】按钮进入管理员操作界面如图2-2所示:
图2-2管理员界面
第19页
2.2班级管理
在图2-2中选择“班级管理”进入班级管理界面如图2-3所示:
2-3班级管理界面
2.2.1新建班级
在图2-3中选择【新建班级】建立新班级如图2-4所示,输入班级名称点击【确定】按钮。若输入班级名已存在则提示“班级名已存在请返回”,若班级名称不重复则提示“班级创建成功,请返回”,点击【返回】按钮可继续新建班级。
图2-4创建班级
第20页 2.2.2班级资料修改
在图2-3右边选择要修改的班级并选中修改班级资料单选框,点击【提交】按钮进入班级资料修改界面如图2-5所示,在此界面中输入新班级的名称选择班级的状态后点击【修改】按钮,修改成功。
图2-5班级资料修改界面
2.2.3班级删除
在图2-3右边选择要删除的班级并选中删除班级单选框,点击【提交】按钮进行删除。
删除时弹出询问,如图2-6所示
图2-6班级删除询问
如果点击确定,该班级中的所有学生包括分配信息将被删除。
第21页 2.3 教师管理
在图2-2中选择“教师管理”进入教师管理界面如下图所示:
选择“教师管理”进入下图2-7所示界面,
图2-7 教师管理界面
2.3.1教师信息修改
在教师管理界面中选择要修改的教师并选中察看详细信息单选框,点击【确定】按钮进入教师资料修改界面如图3-92-8所示,在此界面可以修改教师资料,若是新注册的教师则需要在此激活方可使用。
第22页
图2-8教师资料界面
资料重输入后点击【修改】按钮教师资料将被修改,返回到教师操作界面。
2.3.2删除教师
在教师管理界面中选择要删除的教师并选中删除教师单选框,点击【确定】弹出询问框如2-9所示
图2-9提示信息
点击【确定】该教师被删除。
2.4教师分配
选择“教师分配”进入教师分配界面如图2-10所示:
第23页
图2-10教师分配界面
在教师分配界面中选择要分配的教师后在选择没有被分配的班级点击【提交】按钮弹出提示框如图2-11所示,点击【确定】按钮回到教师分配界面继续分配班级。
图2-11成功提示框
注意:选择的教师需被激活且一个教师可以分配多个班级
2.5教师分配查看
选择“教师分配查看”进入教师分配查看界面如图2-12所示
图2-12教师分配查看
在此可以查看教师与班级的分配状况。
第24页 2.6银行
在图2-13中选择“银行”进入银行登陆界面如图2-13所示。
图2-13管理员银行登陆界面
输入用户名密码并选择角色管理员进入管理界面如2-14所示
图2-14管理员银行登陆入界面
第25页 2.6.1账号管理
点击账号管理进入如2-15所示的账号管理界面
图2-15管理员账号管理界面
选中要操作的账号点击下面的冻结账户,弹出对话框如图2-16所示
图2-16管理员冻结账号询问
点击【确定】,选中的账号将被冻结。
与此操作类似,还可以对账号进行如图2-15所示的开通,激活,删除操作。
2.6.2账务管理
点击帐务管理进入如2-17所示的帐务管理界面,选中要进行操作的帐务,并点击【同意请求】,此账号发出的转账等请求被处理,处理状态成为已处理。
第26页
图2-17管理员账务管理界面
此界面右上角的过滤器可以对所有账号按照处理状态进行筛选。
2.6.3密码修改
点击密码修改进入如2-18所示的密码修改界面,输入原密码、新密码与确认新密码后点击【修改】弹出成功提示框,银行密码修改成功。
图2-18管理员银行密码修改界面
第27页 2.6.4初始化资金
在图2-13所示的界面上点击【初始化资金】,可以设置学生的初始资金。
2.7密码修改
在图2-2中选择“修改密码”进入密码修改界面如图2-19所示。输入原密码、新密码与确认新密码后点击【确认】弹出成功提示框,密码修改成功。
图2-19密码修改
2.8系统初始化
在图2-2中选择“修改密码系统初始化”将弹出询问框如图2-20所示
图2-20系统初始化询问
点击【确定】进入操作界面如图2-21所示
第28页
图2-21系统初始化操作
选中清空整个物流模块或者清空整个系统信息,点击【确认】将清空所有信息,
如图2-22所示
图2-22 点击【返回】返回到如2-19所示的操作界面 2.9基本信息管理
在图2-2中选择“基本信息管理”进入基本信息管理界面如图2-23所示
图2-23基本信息管理界面
2.9.1城市信息管理
点击【城市信息管理】进入城市管理界面,如图2-24所示
第29页
图2-24城市信息管理界面
2.9.1.1城市信息增加
点击【新增】进入如图2-25所示新增界面,
图2-25城市信息新增界面
填写要增加的信息,并点【新增】,将增加一条城市信息。返回到如图2-22所示的界面。
2.9.1.2城市信息删除
点击【删除】,对应的信息被删除。
第30页 2.9.1.3城市信息修改
点击【修改】进入如图2-26所示修改界面,
图2-26城市修改界面
填写所要修改的信息,并点击【修改】,城市信息成功修改,返回到如图2-22所示的界面。
在图2-22中其他六种信息管理与城市信息管理操作类似。
第31页 第二章 博星卓越物流教学实验教师子系统
第一节 博星卓越物流教学实验教师综述
该系统给学生提供一个和老师在线交互模式的学习方法,同时,提供给教师一个除了课堂之外的内容补充和扩展的空间,本系统主要分为以下几个部分,一个部分是教师根据学生和学习中遇到的问题,提出许多的热点问题的解决方法,第二个部分是作为教师来说可以了解自己的班级和相关信息,并针对学生上课记录上不清楚的细节和学生沟通真正做到教与学的互动,真正让学生学有所值,使学生能很快对自己的成绩做一个客观的评定。
第32页 第二节 博星卓越综合物流教学实验教师使用介绍
2.1教师注册
进入博星卓越物流教学实验系统主界面如图2-1所示:
图2-1博星卓越物流教学实验软件主界面
点击博星卓越物流教学实验软件主界面下方【用户注册】按钮选择【老师注册】,教师注册界面如图2-2。
第33页
图3-2教师注册
在教师注册界面输入详细信息点击【确定】按钮进行注册。若用户名已被占用则弹出提示框提示返回重新注册,若未被占用则提示注册成功等待管理员激活
2.2教师登陆
在博星卓越电子商务教学实验系统主界面中输入已被激活教师登陆名及密码选择类型为“教师”点击【登陆】按钮进入教师主界面如图2-3所示
第34页
图2-3教师主界面
2.3班级管理
选择教师主界面中的“班级管理”进入班级管理界面如图2-4。
图2-4班级管理界面
2.3.1学生管理
在“班级管理”中选择学生注册的班级进入学生管理界面如图2-5所示
第35页
图2-5学生管理界面
学生激活:选择要确认的学生并选中“激活”单选框点击【提交】按钮学生确认成功。
冻结学生:选择要冻结的学生并选中“冻结”单选框点击【提交】按钮学生冻结成功。
删除学生:选择要删除的学生并选中“删除”单选框点击【提交】按钮学生删除成功
2.3.2批量创建学生
在教师主界面中选择“批量创建学生”,进入“创建学生界面”。如图2-6所示,输入要创建学生的登陆名,真实姓名,初始密码,选择相应班级,创建的学生数,就会出现如图2-7所示界面,点击【批量创建学生】,批量创建学生成功。
图2-6批量创建学生
第36页
图2-7批量创建学生
2.4计分管理
选择图2-3教师主界面中的“计分管理”进入计分管理界面如图2-8。
图2-8计分管理
选择“计分信息”,可以查询不同班级不同课程的分数。如下图所示,
上图中点击“生成学生成绩单”,可以生成学生的成绩单。 点击“计分设置”,“计分比率”,分别对计分和比率进行设置。
第37页 2.5下课管理
选择图2-3教师主界面中的“下课管理”进入下课管理界面如图2-9。
图2-9下课管理
选择日志管理,进入日志查看界面如图2-10所示,
图2-10学生日志
在上方还可以根据班级课程和学生进行分类查询。 选择图2-9中的“洽谈信息”进入界面如图2-11。
第38页
图2-11洽谈信息
选择不同的课程主题查看该课程的学生的洽谈信息。在上方选择不同班级选择该班级的课程。
选择图2-9中的“实验报告”进入界面如下图
此处可以查看并批阅不同班级不同课程的所有学生的实验报告。
2.7在线考试
选择图2-3教师主界面中的“在线考试”进入在线考试管理界面如图2-12。 在线考试包括 题库维护、试卷维护、在线考试,察看分数四个模块,老师在此进行题库维护,出试卷以及在线考试查看分数。
图 2-12在线考试
第39页 2.7.1 题库维护
题库维护包括对学期的建立,以及章节的建立,在此基础上,进行对练习题、考试题、通用题的维护管理,其中练习题仅供学生练习使用,通用题则可以当作练习题,也可当作考试题,考试题为生成试卷所用。
如图2-13,点击进入题库维护
图2-13 题库维护
选择所要维护的课程,点击进入,进行章维护,如图2-14
图2-14章维护
首先,对这一课程的章进行管理维护,根据老师对章的安排,可以添加新的章,如图2-14,点击进入“新建”进入图2-16
图2-16 章管理
第40页 章添加完成后,对这一章下的题目进行添加,点击章名称,如下图,是维护节界面。
对节的维护与对章的维护是类似的。
节添加完成后,对这一节下的题目进行添加,如图2-17,是添加题目界面。
图2-17 题目管理
选择要添加的题目类型,这里以填空题为例,添加过程如图2-18至2-19所示:
第41页
图2-18 点击新建,添加新的题目,如图2-19
图2-19 点击【提交】,填空题添加成功。
在图2-18所示的界面上。点击【更新】,将对此题目进行修改,如图2-20所示
第42页
图2-20 点击【提交】,填空题更新成功。
其他如单项选题,多项选择题,与填空题的操作方法一样。
2.7.2 试卷维护
试卷维护是指在对题库已经添加维护的前提下,对任何一个学期进行试卷的添加。您可以点击左边的快速导航,来查找每个学期的试卷,并进行试卷的生成与管理。如果该题库分类中没有添加学期,则不能进行试卷的维护工作,请返回题库维护进行操作,如图2-21
图2-21 试卷维护
选择所要维护的试题,对试卷管理操作,进行维护或试卷添加,如图2-22
第43页
图2-22 试卷管理
点击【新建试卷】,进行试卷新建,操作过程如图2-23至2-14所示。
图2-23 试卷添加
第44页
图2-24 输入题数分数
图2-25 分配题目
点击【分配】进入如图2-26所示的界面,选择要题目,点击【提交】,此题目被分配。
第45页
图2-26分配题目
点击【返回】到如图2-27所示界面
图2-27分配题目
点击【下一步】到如图2-28所示界面
第46页
图2-28
点击【生成试卷】,试卷添加成功!
2.7.3 在线考试
点击左边的快速导航,来进行在线考试方面的维护工作。如图2-29所示
图2-29 在线考试
操作过程如图2-30至2-32所示。 首先,选择要考试的试卷名称,如图2-30
图2-30在线考试
第47页 点击【在线考试】,进行考试设置,如图2-31
图2-31在线考试
设置完成后,点击【开始考试】,进入考试状态,老师随时查看学生的开始状态,如图2-32
图2-32在线考试
2.7.4 查看分数排名
点击左边的快速导航,选择不同的班级,不同的考试,来查看每次考试的学生的分数及排名。如图2-33
第48页
图2-33查看分数
2.8邮件管理
选择教师主界面中的“邮件管理”进入邮件管理界面如图2-34。
图2-34邮件管理主界面
撰写发送邮件:点击邮件管理主界面中的【撰写】按钮进入邮件撰写界面如图2-35所示
第49页
图2-35撰写邮件
选择收件人身份并选择收件人输入正确的信息后点击提交(标题和内容均不能为空)邮件发送成功。
阅读回复邮件:选择消息状态为未查看的邮件点击此邮件的标题进入邮件阅读界面如图2-36
图2-36阅读邮件
在邮件阅读界面点击【回复】按钮进入邮件撰写界面如图2-37所示,收件人身份及收件人姓名已确定输入正确的信息点击【提交】邮件回复成功。
第50页
第五篇:博星卓越国际贸易单证系统实验指导书(教师版)
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博星卓越国际贸易
单证系统
实 验 指 导 书
(教师版)
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序
随着计算机的普及以及计算机技术和通讯技术的发展,网络也越来越快地走近我们,时至今日,计算机网络已成为当今信息时代的支柱。在这样一个科技信息飞速发展大背景下,教育领域也迎来了教学改革的新时代。
在Internet和全球信息化的推动下,教学改革的新思想、新技术层出不穷。特别是近几年来,将理论教学与实验教学相结合已经在各大中高级院校展开并取得了显著的效果。在各大实验教学系统如雨后春笋般发展的态势下,有关国际贸易方面的教学实验系统也表现的非常强劲,特别是在一些大中专院校、企业培训、社会培训中都得到了非常广泛的应用。
当然,虽然取得的成绩是值得肯定的,但还是存在一些问题。总的来说,就国内来看目前的国际贸易类教学软件性能水平参差不齐。随着教育领域国际贸易类教学软件的完善,对国际贸易类教学软件的要求会越来越高,这也给本公司带来了前所未有的发展契机。为了满足当今各大院校国际贸易教学的应用需求,本套国际贸易类教学软件研发过程中集合了层次化、集成化、和智能化多方向、多元化发展,功能模块也在不断丰富完善,比起以往同类型实验软件更能担负起较复杂的任务项目。
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目
录
第一章 系统简介 .............................................................................................................. 4
1.1系统简介 ....................................................................................................................... 4 1.2系统作用 ....................................................................................................................... 4 1.3系统特点 ....................................................................................................................... 5
第二章 基础实验模拟实验课程部署 .............................................................................. 6
第一节 基础模拟实验部署 ................................................................................................ 6
2.1.1知识准备 .............................................................................................................. 6 2.1.2教学目标 .............................................................................................................. 6 2.1.3教学内容 .............................................................................................................. 6 2.1.4课程部署 .............................................................................................................. 6
2.1.4.1教师登录 .....................................................................................................................6 2.1.4.2模板信息设置 .............................................................................................................7 2.1.4.2批量添加试题 .............................................................................................................8 2.1.4.3添加单个试题 ...........................................................................................................10 2.1.4.4添加课程 ...................................................................................................................11
第二节 能力提升模拟实验部署 ...................................................................................... 13 2.2.1知识准备 ............................................................................................................ 13 2.2.2教学目标 ............................................................................................................ 13 2.2.3教学内容 ............................................................................................................ 13 2.2.4课程部署 ............................................................................................................ 13
2.2.4.1教师登录 ...................................................................................................................13 2.2.4.2模板信息设置 ...........................................................................................................14 2.2.4.3批量添加试题 ...........................................................................................................16 2.2.4.4添加单个试题 ........................................................................................................... 17 2.2.4.5添加课程 ...................................................................................................................19
第三节 分析能力提升模拟实验部署 .............................................................................. 21 2.3.1知识准备 ............................................................................................................ 21 2.3.2教学目标 ............................................................................................................ 21 2.3.3教学内容 ............................................................................................................ 21 2.3.4课程部署 ............................................................................................................ 21
2.3.4.1 教师登陆 ..................................................................................................................21 2.3.4.2 模板信息设置 ..........................................................................................................22 2.3.4.3 批量添加试题 ..........................................................................................................23 2.3.4.4 添加单个试题 ..........................................................................................................25 2.3.4.5 添加课程 ..................................................................................................................26
第三章 手动制单实验课程部署 .................................................................................... 28 第一节 外贸公司手动制单课程部署 .............................................................................. 28
3.1.1知识准备 ............................................................................................................ 28 3.1.2教学目标 ............................................................................................................ 28 3.1.3教学内容 ............................................................................................................ 28 3.1.4课程部署 ............................................................................................................ 28
3.1.4.1教师登录 ...................................................................................................................28 1 服务热线:400-006-1231
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第二节 货代公司制单课程部署 ...................................................................................... 34 3.2.1知识准备 ............................................................................................................ 34 3.2.2教学目标 ............................................................................................................ 34 3.2.3教学内容 ............................................................................................................ 35 3.2.4课程部署 ............................................................................................................ 35
3.2.4.1教师登录 ...................................................................................................................35 3.2.4.2模板信息设置 ...........................................................................................................35 3.2.4.3课程管理 ................................................................................................................... 37 3.2.4.4添加课程 ...................................................................................................................40 3.2.4.5课程部署 ...................................................................................................................40
第三节 船公司制单课程部署 .......................................................................................... 41 3.3.1知识准备 ............................................................................................................ 41 3.3.2教学目标 ............................................................................................................ 41 3.3.3教学内容 ............................................................................................................ 41 3.3.4课程部署 ............................................................................................................ 41
3.3.4.1教师登录 ...................................................................................................................41 3.3.4.2设置模板信息 ...........................................................................................................42 3.3.4.3课程管理 ...................................................................................................................43 3.3.4.4添加课程 ...................................................................................................................46 3.3.4.5课程部署 ...................................................................................................................46
第四章 自动制单实验课程部署 .................................................... 错误!未定义书签。
第一节 海运制单课程部署 .............................................................. 错误!未定义书签。
4.1.1知识准备 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.1.2教学目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.1.3教学内容 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.1.4课程部署 ............................................................................ 错误!未定义书签。
4.1.4.1教师登录 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.4.2设置模板信息 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.4.3课程管理 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.4.4添加课程 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.4.5课程部署 ................................................................................... 错误!未定义书签。
第二节 空运制单课程部署 .............................................................. 错误!未定义书签。 4.2.1知识准备 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.2.2教学目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.2.3教学内容 ............................................................................ 错误!未定义书签。 4.2.4课程部署 ............................................................................ 错误!未定义书签。
4.2.4.1教师登录 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.4.2设置情景信息 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.4.3课程管理 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.4.4添加课程 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.4.5课程部署 ................................................................................... 错误!未定义书签。
第三节 铁路联运制单课程部署 ...................................................... 错误!未定义书签。 4.3.1知识准备 ............................................................................ 错误!未定义书签。
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4.3.4.1教师登录 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.3.4.2设置模板信息 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.3.4.3课程管理 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.3.4.4添加课程 ................................................................................... 错误!未定义书签。 4.3.4.5课程部署 ................................................................................... 错误!未定义书签。
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第一章 系统简介
1.1系统简介
国际贸易单证系统是以国际贸易单证相关理论课程为依据,结合贸易公司实际单证业务流程开发设计而成。系统主要包括三大部分实验,第一部分,基础知识认知实验,系统提供大量的教学资源,让学生了解国际贸易单证的理论知识,教师可以通过考试形式,考核学生对相关理论知识的掌握程度;第二部分,手动制单系统实验,主要是通过学生实际制作单证和填写单证,让学生了解单证的内容和单证的作用;第三部分,自动制单系统部分实验,主要通过一定的情景引导,让学生在国际贸易业务流程中掌握如何使用单证。以上三部分的实验内容,每一部分单证内容都涵盖了海运,空运以及铁路联运等业务领域的相关单证,学生通过以上三个部分内容的实验,可以系统的掌握国际贸易单证的相关理论知识和业务流程,对以后从事相关岗位工作有很大帮助。
1.2系统作用
国际贸易单证基础知识认知,丰富的理论知识习题,让学生全方位掌握单证基础知识。
实训制单系统,既可以模拟单一单证制作,又可以在国贸流程中练习单证的使用。
FLASH动态展示国际贸易海运,空运,铁路联运不同贸易术语下的业务流程。
案例和课程资源丰富,可扩充学生视野。
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1.3系统特点
大量的全真单证供学生模拟实验。 动态的FLASH展示流程,寓教于乐。 内置资源丰富。
三大实验内容供学生进行全方位的模拟实训。 系统加入了实时信息沟通工具
系统添加了自动制单系统,是模拟现实中真实的制单系统的样本,同时加入了自动制单流程
系统提供了方便的信息提示栏,方便学生及时查找自己完成任务的状态
基础知识模拟部分,教师可以控制学生考试的时间,同时可以控制学生端考题的答案
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第二章 基础实验模拟课程部署
第一节 基础模拟实验部署
2.1.1知识准备
教师在部署课程前,首先需要讲解国际贸易相关单证的相关理论知识,另外,需要学生做好课前预习。
2.1.2教学目标
让学生掌握国际贸易单证的基础理论知识,通过多套习题的练习,巩固学生掌握的基础理论知识。
2.1.3教学内容
通过习题的练习,掌握国际贸易单证的理论知识,熟悉国际贸易单证的制作规范。
2.1.4课程部署
2.1.4.1 教师登录
教师进入系统登录页面,如下图所示:
图2-1-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
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图2-1-2 教师主页面
2.1.4.2 模板信息设置
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
图2-1-3考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“套题信息设置”,系统会直接跳转到“套题信息列表”页面,如下图所示:
图2-1-4 套题信息列表
教师直接点击页面的“添加套题信息”按钮,系统直接跳转到添加套题信息页面,如下图所示:
图2-1-5 设置套题信息
教师可以直接参考“设置套题信息”页面相关参数的方法,设置自己添加的套题信息所附带的参数。完成后,直接点击页面的“保存”按钮,即可保存自己添加的相关套题信息。系统会自动保存到套题信息列表页
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面,如下图所示:
图2-1-6 套题列表信息
教师在此页面,选择自己添加的套题信息设置,可以直接“编辑”和“删除”自己添加的相关信息。教师点击“添加试题”按钮,系统会自动跳转到添加试题页面,如下图所示:
图2-1-7 试题添加
在试题添加部分,教师可以利用系统给定的模板批量添加试题,也可以一个一个添加试题。
2.1.4.2批量添加试题
教师直接点击“试题添加”页面的“下载”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-8 信息提示
教师直接点击“保存”,将此批量导入模板直接保存到自己的本机上。套题模板信息如下图所示:
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图2-1-9 套题信息模板
图2-1-10 套题题目模板
教师根据模板的要求,可以直接将自己所要上传的套题信息,直接填入到模板对应的位置,如下图所示:
图2-1-11 添加套题信息
教师直接参考本书中所填写的模板样本,填写完成套题信息设置模板。完成后,直接点击模板下面的“套题相关题目”,如下图所示:
图2-1-12 套题相关信息
教师在“套题相关信息”页面,可以直接仿照本书中的填写样本,添加多条套题信息,完成后,直接将自己设置好的模板信息内容保持到本机。
备注:教师在设置批量上传模板内容时,一定要注意严格按照模板中的要求进行添加,否则可能会导致添加不上或有信息遗漏。
教师模板的设置后,返回到软件的“试题添加”页面,如下图所示:
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图2-1-13 试题添加
教师直接点击“浏览”按钮,在系统弹出的对话框中选择自己保持到本机的批量上传模板,完成后,直接点击“批量上传”按钮,就可以直接将信息添加到系统中。教师可以参考以上步骤,添加多套套题到系统。
2.1.4.3添加单个试题
教师在“试题添加”页面,直接点击页面的“添加单个试题”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-14 添加单个试题
教师可以直接仿照本书中提供的参考样本数据,设置自己需要添加的套题信息,完成后,直接点击“保持”按钮,系统将添加的套题信息保存到模拟试题的添加列表中。教师可以按照上述步骤,添加多道题目信息。
教师完成套题信息添加后,直接点击教师主页面的“课程管理”连接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-15 课程管理
教师直接点击“添加情景”,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图2-1-16 情景管理
教师在“情景管理”页面,直接选择部署的套题的名称,选中后,直接点击“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-1-17 情景添加
教师直接仿照本书中提供的情景添加样本,添加学生完成套题的相关要求,完成后,直接点击“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-18 情景列表
教师添加的信息系统会自动的保持到情景列表中。套题信息的情景添加数据完成。
2.1.4.4添加课程
完成情景设置后,教师需要添加课程,教师直接点击教师主页面的“添加课程”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-19 添加课程
教师在“添加课程”页面,教师可参考本书中的样本数据设置方式,
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完成课程信息的添加,完成后,直接点击“保存”即可。系统会给出部署课程成功的提示,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-1-20 课程列表
教师部署的课程信息会自动的添加到课程列表中。教师选中自己部署的课程,直接点击选中课程名称后面的“准备上课”连接,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-21 班级选择
教师在“班级选择”页面,直接点击“选择班级”连接,系统页面会更新为下图所示:
图2-1-22 班级选择
教师在页面中选择,自己所要上课的班级,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-1-23 开始上课
教师直接点击页面的“开始上课”按钮,系统直接提示上课成功提示,并直接跳转到如下图所示页面:
图2-1-24 上课管理
教师在上课管理列表中,可以对自己部署的课程进行控制,可以直接点击“查看考题信息”查看自己部署的课程信息内容,也可以直接点击“下课”连接,结束学生的课程。
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第二节 能力提升模拟实验部署
2.2.1知识准备
教师需要搜集整理大量的国际贸易单证考试的习题,让学生能够扩充国际贸易单证的知识面。
2.2.2教学目标
以国际贸易单证教材为基础,以实际国际贸易单证为依据,让学生不仅从理论层面上熟悉国贸单证,更要从现实角度掌握国贸单证的相关填写规范和依据。
2.2.3教学内容
完成国际贸易单证相关内容的认知以及国际贸易单证填写的规范和依据。
2.2.4课程部署
2.2.4.1教师登录
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教师进入系统登录页面,如下图所示:
图2-2-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
图2-2-2 教师主页面
2.2.4.2模板信息设置
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
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图2-2-3考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“套题信息设置”,系统会直接跳转到“套题信息列表”页面,如下图所示:
图2-2-4 套题信息列表
教师直接点击页面的“添加套题信息”按钮,系统直接跳转到添加套题信息页面,如下图所示:
图2-2-5 设置套题信息
教师可以直接参考“设置套题信息”页面相关参数的方法,设置自己添加的套题信息所附带的参数。完成后,直接点击页面的“保存”按钮,即可保存自己添加的相关套题信息。系统会自动保存到套题信息列表页面,如下图所示:
图2-2-6 套题列表信息
教师在此页面,选择自己添加的套题信息设置,可以直接“编辑”和“删除”自己添加的相关信息。教师点击“添加试题”按钮,系统会自动跳转到添加试题页面,如下图所示:
图2-2-7 试题添加
在试题添加部分,教师可以利用系统给定的模板批量添加试题,也可以一个一个添加试题。
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2.2.4.3批量添加试题
教师直接点击“试题添加”页面的“下载”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-8 信息提示
教师直接点击“保存”,将此批量导入模板直接保存到自己的本机上。套题模板信息如下图所示:
图2-2-9 套题信息模板
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图2-2-10 套题题目模板
教师根据模板的要求,可以直接将自己所要上传的套题信息,直接填入到模板对应的位置,如下图所示:
图2-2-11 添加套题信息
教师直接参考本书中所填写的模板样本,填写完成套题信息设置模板。完成后,直接点击模板下面的“套题相关题目”,如下图所示:
图2-2-12 套题相关信息
教师在“套题相关信息”页面,可以直接仿照本书中的填写样本,添加多条套题信息,完成后,直接将自己设置好的模板信息内容保持到本机。
备注:教师在设置批量上传模板内容时,一定要注意严格按照模板中的要求进行添加,否则可能会导致添加不上或有信息遗漏。教师在设置批量创建简答题时,不需要输入像选择题一样,输入多个答案,教师只需要在参考答案部分输入答案就可以了,其余答案
1、答案
2、答案3以及答案4都不用填写,教师批量创建论述题和简答题的操作时一致的。
教师模板的设置后,返回到软件的“试题添加”页面,如下图所示:
图2-2-13 试题添加
教师直接点击“浏览”按钮,在系统弹出的对话框中选择自己保持到本机的批量上传模板,完成后,直接点击“批量上传”按钮,就可以直接将信息添加到系统中。教师可以参考以上步骤,添加多套套题到系统。 2.2.4.4添加单个试题
教师在“试题添加”页面,直接点击页面的“添加单个试题”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
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图2-2-14 添加单个试题
教师可以直接仿照本书中提供的参考样本数据,设置自己需要添加的套题信息,完成后,直接点击“保持”按钮,系统将添加的套题信息保存到模拟试题的添加列表中。教师可以按照上述步骤,添加多道题目信息。
教师完成套题信息添加后,直接点击教师主页面的“课程管理”连接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-15 课程管理
教师直接点击“添加情景”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-16 情景管理
教师在“情景管理”页面,直接选择部署的套题的名称,选中后,直接点击“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
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图2-2-17 情景添加
教师直接仿照本书中提供的情景添加样本,添加学生完成套题的相关要求,完成后,直接点击“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-18 情景列表
教师添加的信息系统会自动的保持到情景列表中。套题信息的情景添加数据完成。
2.2.4.5添加课程
完成情景设置后,教师需要添加课程,教师直接点击教师主页面的“添加课程”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-19 添加课程
教师在“添加课程”页面,教师可参考本书中的样本数据设置方式,完成课程信息的添加,完成后,直接点击“保存”即可。系统会给出部署课程成功的提示,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-2-20 课程列表
教师部署的课程信息会自动的添加到课程列表中。教师选中自己部署的课程,直接点击选中课程名称后面的“准备上课”连接,系统会直接跳
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转到如下图所示页面:
图2-2-21 班级选择
教师在“班级选择”页面,直接点击“选择班级”连接,系统页面会更新为下图所示:
图2-2-22 班级选择
教师在页面中选择,自己所要上课的班级,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-2-23 开始上课
教师直接点击页面的“开始上课”按钮,系统直接提示上课成功提示,并直接跳转到如下图所示页面:
图2-2-24 上课管理
教师在上课管理列表中,可以对自己部署的课程进行控制,可以直接点击“查看考题信息”查看自己部署的课程信息内容,也可以直接点击“下课”连接,结束学生的课程。
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第三节 分析能力提升模拟实验部署
2.3.1知识准备
教师需要搜集和整理国际贸易典型的案例作为分析能力提升部分的试题或练习题,让学生从真实的案例中巩固自己所学习的理论知识。
2.3.2教学目标
通过典型的案例教学,提高学生分析问题,解决问题的能力。 2.3.3教学内容
学生需要对教师部署的典型案例进行分析,掌握国际贸易业务流程中对较复杂业务的分析方法和处理问题的方法。
2.3.4课程部署
2.3.4.1教师登陆
教师进入系统登录页面,如下图所示:
图2-3-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
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图2-3-2 教师主页面
2.3.4.2 模板信息设置
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
图2-3-3考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“套题信息设置”,系统会直接跳转到“套题信息列表”页面,如下图所示:
图2-3-4 套题信息列表
教师直接点击页面的“添加套题信息”按钮,系统直接跳转到添加套题信息页面,如下图所示:
图2-3-5 设置套题信息
教师可以直接参考“设置套题信息”页面相关参数的方法,设置自己添加的套题信息所附带的参数。完成后,直接点击页面的“保存”按钮,即可保存自己添加的相关套题信息。系统会自动保存到套题信息列表页面,如下图所示:
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图2-3-6 套题列表信息
教师在此页面,选择自己添加的套题信息设置,可以直接“编辑”和“删除”自己添加的相关信息。教师点击“添加试题”按钮,系统会自动跳转到添加试题页面,如下图所示:
图2-3-7 试题添加
在试题添加部分,教师可以利用系统给定的模板批量添加试题,也可以一个一个添加试题。
2.3.4.3批量添加试题
教师直接点击“试题添加”页面的“下载”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-8 信息提示
教师直接点击“保存”,将此批量导入模板直接保存到自己的本机上。套题模板信息如下图所示:
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图2-3-9 套题信息模板
图2-3-10 套题题目模板
教师根据模板的要求,可以直接将自己所要上传的套题信息,直接填入到模板对应的位置,如下图所示:
图2-3-11 添加套题信息
教师直接参考本书中所填写的模板样本,填写完成套题信息设置模板。完成后,直接点击模板下面的“套题相关题目”,如下图所示:
图2-3-12 套题相关信息
教师在“套题相关信息”页面,可以直接仿照本书中的填写样本,添加多条套题信息,完成后,直接将自己设置好的模板信息内容保持到本机。
备注:教师在设置批量上传模板内容时,一定要注意严格按照模板中的要求进行添加,否则可能会导致添加不上或有信息遗漏。教师在设置批量创建简答题时,不需要输入像选择题一样,输入多个答案,教师只需要
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在参考答案部分输入答案就可以了,其余答案
1、答案
2、答案3以及答案4都不用填写,教师批量创建论述题和简答题的操作时一致的。
教师模板的设置后,返回到软件的“试题添加”页面,如下图所示:
图2-3-13 试题添加
教师直接点击“浏览”按钮,在系统弹出的对话框中选择自己保持到本机的批量上传模板,完成后,直接点击“批量上传”按钮,就可以直接将信息添加到系统中。教师可以参考以上步骤,添加多套套题到系统。 2.3.4.4添加单个试题
教师在“试题添加”页面,直接点击页面的“添加单个试题”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-14 添加单个试题
教师可以直接仿照本书中提供的参考样本数据,设置自己需要添加的套题信息,完成后,直接点击“保持”按钮,系统将添加的套题信息保存到模拟试题的添加列表中。教师可以按照上述步骤,添加多道题目信息。
教师完成套题信息添加后,直接点击教师主页面的“课程管理”连接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-15 课程管理
教师直接点击“添加情景”,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图2-3-16 情景管理
教师在“情景管理”页面,直接选择部署的套题的名称,选中后,直接点击“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-3-17 情景添加
教师直接仿照本书中提供的情景添加样本,添加学生完成套题的相关要求,完成后,直接点击“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-18 情景列表
教师添加的信息系统会自动的保持到情景列表中。套题信息的情景添加数据完成。
2.3.4.5添加课程
完成情景设置后,教师需要添加课程,教师直接点击教师主页面的“添加课程”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-19 添加课程
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教师在“添加课程”页面,教师可参考本书中的样本数据设置方式,完成课程信息的添加,完成后,直接点击“保存”即可。系统会给出部署课程成功的提示,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-3-20 课程列表
教师部署的课程信息会自动的添加到课程列表中。教师选中自己部署的课程,直接点击选中课程名称后面的“准备上课”连接,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-21 班级选择
教师在“班级选择”页面,直接点击“选择班级”连接,系统页面会更新为下图所示:
图2-3-22 班级选择
教师在页面中选择,自己所要上课的班级,完成后,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图2-3-23 开始上课
教师直接点击页面的“开始上课”按钮,系统直接提示上课成功提示,并直接跳转到如下图所示页面:
图2-3-24 上课管理
教师在上课管理列表中,可以对自己部署的课程进行控制,可以直接点击“查看考题信息”查看自己部署的课程信息内容,也可以直接点击“下课”连接,结束学生的课程。
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第三章 手动制单实验课程部署
第一节 外贸公司手动制单课程部署
3.1.1知识准备
讲解国际贸易单证的相关理论知识,主要讲解贸易公司进出口的相关单证信息,讲解单证的名称、填写规范以及制作要求,让学生在对贸易公司需要制作或填写的单证有一个整体的认知和了解。
3.1.2教学目标
了解贸易公司单证的种类、样式、能够独自完成贸易公司的多种单证的制作和相关单证的填写。
3.1.3教学内容
完成系统提供的多种单证的模拟练习,其中包括装箱单、报关委托书、商业发票等几十种单证的制作和填写。
3.1.4课程部署
3.1.4.1 教师登录
教师进入系统登录页面,如下图所示:
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图3-1-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
图3-1-2 教师主页面
3.1.4.2 模板信息设置
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
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图3-1-3 考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“外贸公司制单”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-4 外贸公司制单
本节课我们以“装箱单情景模板”为例,进行课程部署。教师直接点击“外贸公司制单”页面的“装箱单情景模板”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-5 情景模板填写
教师直接在“装箱单情景模板”页面,根据情景模板给出的内容提示,仿照“情景模板填写”页面中填写的内容,完成装箱单情景模板中的内容的填写,教师也可以直接按照本书中的数据输入,也可以根据自己教学的需要,仿照本书中给出的填写格式完成所有内容的设置,完成后,直接点击“答案预览”按钮,可以直接浏览自己添加的情景模板信息,点击“提交”,系统会自动保存到情景列表中。
3.1.4.3课程管理
教师完成情景模板信息设置后,直接点击页面的“课程管理”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-6 课程管理
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教师在课程管理页面,直接点击“添加情景”,为自己设置的情景模板添加情景信息,添加情景信息页面如下图所示:
图3-1-7 添加情景
教师在“添加情景”页面,直接点击页面的“单证实验”链接,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-8 单证实验情景模板列表
教师在“单证实验情景模板列表”页面,选择自己已经添加数据的情景模板,本书以“装箱单情景模板”为例,教师直接通过查找“装箱单情景模板”,完成查找后,页面如下图所示:
图3-1-9 外贸公司制单情景列表
教师直接点击“装箱单情景模板”名称后面的“选择答案”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-10 选择答案
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教师在此页面,直接选择自己设置的情景模板中的答案信息,完成后,直接点击“选择答案”链接,系统会直接返回到“外贸公司制单情景列表”页面,如下图所示:
图3-1-11外贸公司制单情景列表
在此页面,教师直接选择列表下面的“装箱单”选项,完成后,直接点击页面下方的“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图3-1-12 添加情景
系统会直接跳转到“添加情景”页面,教师完成情景内容的添加设置,直接点击页面的“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-13 情景列表
系统会自动的将教师添加的情景信息,直接保存到情景列表中。到此,就完成了“装箱单模板”的情景信息的添加。
备注:教师在情景添加中需要注意一下点:第一,由于每一个情景模板下,教师可以设置不同的情景信息,也就会有多种的情景模板答案,所以,在上面的操作步骤中,对于同一个情景模板会有多个答案的选择项目;第二种,由于系统为了丰富学生的学习内容,部分单证填写模板提供的时多种形式的,所以教师在完成情景模板答案选择后,还需要选择具体单证的名称。特此申明。
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3.1.4.4添加课程
教师完成了情景信息的添加,直接在“课程管理”页面,点击页面的“添加课程”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-14 添加课程
教师在添加课程页面,需要完成课程名称、课程类型、选择情景、以及相关课程要求等多项内容的设置,教师既可以仿照本书中的填写的内容进行设置,也可以直接按照本书中的内容进行填写,完成后,直接点击“保存”按钮,系统会自动保存教师添加的课程信息。添加课程信息完成。
3.1.4.5课程部署
完成课程信息的添加,教师需要进行课程部署。教师在“课程管理”页面,直接点击“课程部署”,系统跳转到如下图所示页面:
图3-1-15 课程部署
教师直接选择“装箱单模拟练习”课程名称,点击课程名称后面的“准备上课”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-16 选择班级
教师直接在此页面,点击“选择班级”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图3-1-17 选择班级
教师直接选择“演示班级”,系统页面更新为如下图所示:
图3-1-18 安排上课
教师直接点击页面的“开始上课”链接,信息给出课程部署成功的信息提示,直接跳转到如下图所示页面:
图3-1-19 上课管理列表
教师在“上课管理”列表页面,可以直接控制课程暂停以及上下课管理。外贸公司以“装箱单情景模板”为例的课程部署完成。
教师可以直接按照以上的操作步骤,直接部署外贸公司手动制单的其他课程内容。
第二节 货代公司制单课程部署
3.2.1知识准备
教师需要搜集整理关于海运单证制单方面的信息,给学生进行讲解,让学生对国际贸易单证的制单有一定程度的了解。
3.2.2教学目标
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能够独自完成货代公司相关单证的制作,了解货代公司主要单证的种类。
3.2.3教学内容
完成货代公司单证的填写,掌握货代公司单证的制作和填写规范。
3.2.4课程部署
3.2.4.1 教师登录
教师进入系统登录页面,如下图所示:
图3-2-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
图3-2-2 教师主页面
3.2.4.2模板信息设置
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
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图3-2-3 考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“货代公司制单”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-4 货代公司制单
本节课我们以“订舱委托书情景模板”为例,进行课程部署。教师直接点击“外贸公司制单”页面的“订舱委托书情景模板”,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图3-2-5 情景模板填写
教师直接在“订舱委托书情景模板”页面,根据情景模板给出的内容提示,仿照“情景模板填写”页面中填写的内容,完成订舱委托书情景模板中的内容的填写,教师也可以直接按照本书中的数据输入,也可以根据自己教学的需要,仿照本书中给出的填写格式完成所有内容的设置,完成后,直接点击“答案预览”按钮,可以直接浏览自己添加的情景模板信息,点击“提交”,系统会自动保存到情景列表中。
3.2.4.3课程管理
教师完成情景模板信息设置后,直接点击页面的“课程管理”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-6 课程管理
教师在课程管理页面,直接点击“添加情景”,为自己设置的情景模板添加情景信息,添加情景信息页面如下图所示:
图3-2-7 添加情景
教师在“添加情景”页面,直接点击页面的“单证实验”链接,系统会直接跳转到如下图所示页面:
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图3-2-8 单证实验情景模板列表
教师在“单证实验情景模板列表”页面,选择自己已经添加数据的情景模板,本书以“订舱委托书情景模板”为例,教师直接通过查找“订舱委托书情景模板”,完成查找后,页面如下图所示:
图3-2-9 货代公司情景列表
教师直接点击“订舱委托书情景模板”名称后面的“选择答案”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-10 选择答案
教师在此页面,直接选择自己设置的情景模板中的答案信息,完成后,直接点击“选择答案”链接,系统会直接返回到“货代公司制单情景列表”页面,如下图所示:
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图3-2-11 货代公司制单情景列表
在此页面,教师直接选择列表下面的“订舱委托书练习1”选项,完成后,直接点击页面下方的“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图3-2-12 添加情景
系统会直接跳转到“添加情景”页面,教师完成情景内容的添加设置,直接点击页面的“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-13 情景列表
系统会自动的将教师添加的情景信息,直接保存到情景列表中。到此,就完成了“订舱委托书情景模板”的情景信息的添加。
备注:教师在情景添加中需要注意一下点:第一,由于每一个情景模板下,教师可以设置不同的情景信息,也就会有多种的情景模板答案,所以,在上面的操作步骤中,对于同一个情景模板会有多个答案的选择项目;第二种,由于系统为了丰富学生的学习内容,部分单证填写模板提供的时多种形式的,所以教师在完成情景模板答案选择后,还需要选择具体单证的名称。特此申明。
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3.2.4.4添加课程
教师完成了情景信息的添加,直接在“课程管理”页面,点击页面的“添加课程”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-14 添加课程
教师在添加课程页面,需要完成课程名称、课程类型、选择情景、以及相关课程要求等多项内容的设置,教师既可以仿照本书中的填写的内容进行设置,也可以直接按照本书中的内容进行填写,完成后,直接点击“保存”按钮,系统会自动保存教师添加的课程信息。添加课程信息完成。
3.2.4.5课程部署
完成课程信息的添加,教师需要进行课程部署。教师在“课程管理”页面,直接点击“课程部署”,系统跳转到如下图所示页面:
图3-2-15 课程部署
教师直接选择“订舱委托书模拟练习”课程名称,点击课程名称后面的“准备上课”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-16 选择班级
教师直接在此页面,点击“选择班级”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图3-2-17 选择班级
教师直接选择“演示班级”,系统页面更新为如下图所示:
图3-2-18 安排上课
教师直接点击页面的“开始上课”链接,信息给出课程部署成功的信息提示,直接跳转到如下图所示页面:
图3-2-19 上课管理列表
教师在“上课管理”列表页面,可以直接控制课程暂停以及上下课管理。外贸公司以“订舱委托书情景模板”为例的课程部署完成。
教师可以直接按照以上的操作步骤,直接部署货代公司手动制单的其他课程内容。
第三节 船公司制单课程部署
3.3.1知识准备
教师需要搜集整理关于海运单证制单方面的信息,给学生进行讲解,让学生对国际贸易单证的制单有一定程度的了解。
3.3.2教学目标
能够独自完成船公司相关单证的制作,了解船公司主要单证的种类。
3.3.3教学内容
完成船公司单证的填写,掌握船公司单证的制作和填写规范。 3.3.4课程部署
3.3.4.1 教师登录
教师进入系统登录页面,如下图所示:
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图3-3-1教师登录页面
教师在登录页面,输入自己的“用户名”和“密码”,并选择“教师”,完成后,直接点击“登录”,系统就会自动跳转到教师端的主页面,如下图所示:
图3-3-2 教师主页面
3.3.4.2设置模板信息
登录进入教师主页面,教师可以直接点击页面的“考题与模板”,系统会直接跳转到考题与模板页面,如下图所示:
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图3-3-3 考题与模板
教师在“考题与模板”页面,直接点击“船公司制单”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-4 船公司制单
本节课我们以“海运提单情景模板”为例,进行课程部署。教师直接点击“外贸公司制单”页面的“海运提单情景模板”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-5 情景模板填写
教师直接在“海运提单情景模板”页面,根据情景模板给出的内容提示,仿照“情景模板填写”页面中填写的内容,完成订舱委托书情景模板中的内容的填写,教师也可以直接按照本书中的数据输入,也可以根据自己教学的需要,仿照本书中给出的填写格式完成所有内容的设置,完成后,直接点击“答案预览”按钮,可以直接浏览自己添加的情景模板信息,点击“提交”,系统会自动保存到情景列表中。
3.3.4.3课程管理
教师完成情景模板信息设置后,直接点击页面的“课程管理”,系统会直接跳转到如下图所示页面:
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图3-3-6 课程管理
教师在课程管理页面,直接点击“添加情景”,为自己设置的情景模板添加情景信息,添加情景信息页面如下图所示:
图3-3-7 添加情景
教师在“添加情景”页面,直接点击页面的“单证实验”链接,系统会直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-8 单证实验情景模板列表
教师在“单证实验情景模板列表”页面,选择自己已经添加数据的情景模板,本书以“海运提单情景模板”为例,教师直接通过查找“海运提单情景模板”,完成查找后,页面如下图所示:
图3-3-9 船公司制单情景列表
教师直接点击“海运提单情景模板”名称后面的“选择答案”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图3-3-10 选择答案
教师在此页面,直接选择自己设置的情景模板中的答案信息,完成后,直接点击“选择答案”链接,系统会直接返回到“外贸公司制单情景列表”页面,如下图所示:
图3-3-11 船公司制单情景列表
在此页面,教师直接选择列表下面的“海运提单正版”选项,完成后,直接点击页面下方的“下一步”按钮,系统会自动跳转到如下图所示页面:
图3-3-12 添加情景
系统会直接跳转到“添加情景”页面,教师完成情景内容的添加设置,直接点击页面的“提交数据”,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-13 情景列表
系统会自动的将教师添加的情景信息,直接保存到情景列表中。到此,就完成了“海运提单正本情景模板”的情景信息的添加。
备注:教师在情景添加中需要注意一下点:第一,由于每一个情景模板下,教师可以设置不同的情景信息,也就会有多种的情景模板答案,所以,在上面的操作步骤中,对于同一个情景模板会有多个答案的选择项目;第二
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种,由于系统为了丰富学生的学习内容,部分单证填写模板提供的时多种形式的,所以教师在完成情景模板答案选择后,还需要选择具体单证的名称。特此申明。
3.3.4.4添加课程
教师完成了情景信息的添加,直接在“课程管理”页面,点击页面的“添加课程”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-14 添加课程
教师在添加课程页面,需要完成课程名称、课程类型、选择情景、以及相关课程要求等多项内容的设置,教师既可以仿照本书中的填写的内容进行设置,也可以直接按照本书中的内容进行填写,完成后,直接点击“保存”按钮,系统会自动保存教师添加的课程信息。添加课程信息完成。
3.3.4.5课程部署
完成课程信息的添加,教师需要进行课程部署。教师在“课程管理”页面,直接点击“课程部署”,系统跳转到如下图所示页面:
图3-3-15 课程部署
教师直接选择“海运提单正本模拟练习”课程名称,点击课程名称后面的“准备上课”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-16 选择班级
教师直接在此页面,点击“选择班级”链接,系统直接跳转到如下图所示页面:
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图3-3-17 选择班级
教师直接选择“演示班级”,系统页面更新为如下图所示:
图3-3-18 安排上课
教师直接点击页面的“开始上课”链接,信息给出课程部署成功的信息提示,直接跳转到如下图所示页面:
图3-3-19 上课管理列表
教师在“上课管理”列表页面,可以直接控制课程暂停以及上下课管理。外贸公司以“海运提单正本情景模板”为例的课程部署完成。
教师可以直接按照以上的操作步骤,直接部署船公司手动制单的其他课程内容。
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