体育工作分工

第一篇：2019年体育工作分工

2019年个人体育初中教师工作总结

以下是为大家整理的关于2019年个人体育初中教师工作总结的文章，希望大家能够喜欢!

紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结

一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性

在一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******“三个代表”重要思想，思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学，不断开拓进取

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成

绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1.体育课保证质量

为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

培优课保证提高

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的

成绩逐步提高。

特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。

课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶，比历年成绩都要好;特招有很

大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取，打破了我校的特长生录取的记录，对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的成功，受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩，并获得优秀组织奖。

四、增强自蓄能力，对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。

第二篇：市体育局2018年工作总结和2019年工作思路

市体育局深入贯彻落实党的十九大、省委十四届三次全会和市委十二届四次全会精神，紧紧围绕市委市政府整体工作部署，牢牢把握“后峰会、前亚运”发展机遇，以“平安杭州”、“健康杭州”、“五水共治”、“城市国际化”建设为目标，结合市委市政府开展的“四提一争”、“百千万”活动，以“全局动员、全力以赴，决胜省运会、决战世锦赛、打造新铁军”为主线，全面推进体育事业发展，体育综合实力进一步增强，体育国际化水平进一步提升。

一、2018年主要工作亮点

亮点一：成功举办2018年世界游泳锦标赛(25米)。2018年世界游泳锦标赛(25米)及世界水上运动大会于12月在杭州举行。世界游泳锦标赛(25米)于12月11日—16日在杭州奥体博览城网球中心(小莲花)举行，共设46个项目;11日晚和16日晚分别举行赛事开闭幕式。16日晚还在杭州国博中心举行国际泳联年度颁奖盛典。综合统计，本届赛会共有来自世界各地185个国家和地区的3179名代表来杭参赛参会，其中外宾2503名。在市委市政府的正确指导下，市体育局全局动员，全力以赴，选派58名局系统有经验勇担当的干部充实组委会各工作部门，局领导分别兼任组委会各部工作，坚持“文明、绿色、节俭、精彩”的办赛理念，精细、精准的赛事组织工作，协同、高效和周到的服务保障工作，得到了国际泳联和参赛参会代表团的高度赞扬和肯定。

亮点二：杭州运动员在省第十六届运动会上获得历史最好成绩。积极强化人才培养体系建设，持续有力抓好体育后备人才培养，积极实施“亚运争光保障计划”，抓重点、补短板、强弱项，实施“体教结合、市队联办、社体合办、市区合办”多元化业训模式，充分发挥区、县(市)体校、市队联办和传统项目学校基层三级训练网络优势，多层次、多渠道挖掘培养优秀运动员，夯实竞技体育发展基础。在四年一届的省运会上，杭州代表团共获得266枚金牌、185枚银牌、137枚铜牌，奖牌总数588枚，团体总分5682.625分，荣获金牌总数、奖牌总数和团体总分三个第一，并获得体育道德风尚奖。金牌总数、奖牌总数分别超过第2名宁波92.5枚、103.25枚。特别是在传统优势游泳项目上，获得65枚金牌，占本届省运会游泳金牌总数的60%。我市被评为“竞技体育突出贡献”单位。

亮点三：我市运动员在雅加达亚运会上勇创佳绩。杭州共有18名运动员参加了游泳、足球、羽毛球、武术等10个大项的比赛，获得了8枚金牌、9枚银牌、1枚铜牌，共计获得奖牌18枚。其中，孙杨夺得4枚金牌，朱梦惠、吴越、戚昕舣、黄雅琼各获得1枚金牌，占省金牌总数的34.8%、奖牌总数的36.7%。我市运动员获得的金牌总数位居45个参赛国家和地区第13位(与中国香港并列，超7块金牌的马来西亚)，实现历史性突破。特别是在传统优势游泳项目上，获得了6枚金牌，占浙江省游泳项目金牌数的50%(浙江占国家游泳项目金牌数的50%以上)，继续保持“中国游泳看浙江、浙江游泳看杭州”格局。

亮点四：体育彩票年度销量实现历史性突破。杭州市体育彩票以建设“负责任、可信赖的国家公益彩票”为目标，谋划营销战略，打造公益体彩、民生体彩、责任体彩和诚信体彩，积极培育健康公益体彩氛围。2018年，杭州体彩市场累计销量为43.45亿元，较2017年同比增长58.2%，实现了历史性突破，占全省体彩销量的21.1%，继续保持全省第一，超全省销量第二名15.6亿元，销量增幅远超总销量排名第二的宁波(31.38%)和温州(27.47%)。

亮点五：打造具有杭州特色的国际化“体育赛事窗口”。加强政府引导，完善市场机制，积极引进国际赛事，培育本土品牌。成功举办国际(杭州)毅行大会、杭州马拉松、2018年世界名校体育系列赛——杭州西湖赛艇挑战赛、钱塘江国际冲浪对抗赛、2018中国杯国际排舞公开赛等10余项国际体育品牌赛事活动。进一步加强与国际体育赛事组织的联系与合作，努力打造具有杭州特色的国际化“体育赛事窗口”，积极推进杭州体育国际化建设。

亮点六：“国字号”体育项目相继落户杭州，提升杭州体育发展水平。一是国家冲浪基地、国家冲浪集训队落户杭州。2018年3月5日，国家体育总局水上运动管理中心与市体育局正式签订《战略合作框架协议》及《共建国家冲浪集训队合作协议》。前期已完成了外籍教练团队的签约、运动员招募和跨界选材工作，于年底全面开展集训。二是与总局达成共建滑雪国家队意向。根据国家体育总局冰雪运动发展规划，积极谋划与国家体育总局冬季运动管理中心合作共建国家队，主攻跳台滑雪和高山滑雪两个项目，此项工作正按计划推进。三是成功举办首届中国杯国际排舞公开赛。通过各类培训、赛事活动举办、国际交流、曲目创编、标准制定等方面系统推广，排舞运动得到快速发展，打造了全民运动“杭州样板”，辐射带动全国近5000万人参与体育健身。成功举办了首届中国杯国际排舞公开赛，共有来自美国、法国等10余个国家200余名运动员参加。

二、2018年主要工作举措

市体育局结合市委市政府开展多项主题活动，坚持问题导向，学好文件精神，干好主体主业。通过干部下基层一线锻炼，实施大赛备战、决战练兵，着力打造政治强、作风正、业务精、敢担当、善作为的杭州体育新铁军，不断提升体育公共服务水平、竞技体育水平和依法治体能力。

(一)强化惠民意识，提高体育公共服务水平

围绕贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身实施计划》，积极推动“健康杭州”、“平安杭州”建设，继续深化推进中小学校体育场地向社会开放，完善社区公共体育服务机制，加大全民健身场地设施建设力度，提高体育公共服务水平。

一是加强科学健身指导。试点开展健身指导进单位、进基层活动，先后在市气象局、市国税局、市公安局等20余家单位进行健身指导，并与机关事务管理局合作在市民中心开辟午间健身课堂，活动惠及60余家单位，健身指导累计达30000余人。举办2018年杭州健康养生知识“健康五进”活动，会同市健康办挑选7家市级体育社团做好进街道、社区、企业、学校和机关的健身(养生)指导。继续开展国民体质监测工作，加强对全市各区县市体质监测工作的培训指导，举办全市首届体质大赛，提升全民健康水平。

二是优化全民健身环境。做好公共体育场馆免费低收费开放工作。市级公共体育场馆在元旦、五一、端午、全民健身日，以及每月1日、15日(6-9月除外)免费对外开放;乒乓球等项目分时段向特殊群体免费、低收费开放。推进学校体育场地对外开放工作，新增46所中小学校(校园)体育场地设施向社会开放，增幅创历史新高，开放总数达到620所。积极实施省“四提升四覆盖”全民健身工程，市本级率先申报创建省“四提升四覆盖”全民健身工程，引领区、县(市)做好创建工作，经中期评估，我市参加创建的区县市在全省位列前茅(全省前10名中，我市占据8席)。

三是营造全民健身氛围。积极发挥体育社团桥梁纽带作用，引导社会参与，开展各级各类全民健身活动。全年成功举办了杭州国际樱花徒步节、杭州城市定向赛、全国百城千村健身气功交流展示系列活动(杭州站)、市第十三届桥牌联赛、市第十届羽毛球俱乐部联赛、市斯诺克排名赛、西湖马术节暨马术邀请赛等具有一定规模、不同年龄、不同人群参与的全民健身活动600余场(次)。通过印发健身图册，指导群众科学健身。开展了全市健美健身、啦啦操等使者评选，组建单项使者团以及市体育社团健身项目展示交流活动，引导广大市民群众积极参与健身，进一步营造全民健身氛围。组队参加浙江省首届智力运动会、2018年浙江马拉松接力赛等群众性体育赛事，积极发挥了省会城市引领示范作用。

四是推进民生实事项目建设。积极落实省政府十方面民生实事建设任务，完成了1个省级全民健身中心、3个中心村全民健身广场、8个游泳池、10个足球场、16个社区多功能运动场和100个小康体育村升级工程建设。积极开展城乡公共体育设施提升工程建设，2018年新建了20处健身中心、健身公园、健身广场，全市已经建成健身中心(乙类1个、丙类12个)13个、健身广场61个、健身公园134个，共计209个。完成了全民健身中心主体结构和砌体工程施工，完成安装装饰工程40%，幕墙工程50%。配合亚运会组委会，积极推进市属亚运会场馆建设工作(市体育馆提升改造项目)，已获得杭州市控制性详细规划调整批复(杭府控规调整﹝2018﹞82号)，完成主体育馆屋面索网结构检测及安全评估初步报告。

(二)坚持强基育苗，夯实竞技体育发展基础

按照“做大做强优势项目，巩固和发展潜优项目，补好短板基础项目，抓好新开展项目”等总体布局，积极开展“体教结合、市队联办、社会合办”多元化业训模式，改善训练条件，抓好梯队建设，为国家输送高水平体育后备人才。

一是做好体育竞赛相关工作。做好运动员注册工作，2018年省注册运动员达7581人，其中，新增首次注册运动员1793人、年度确认5396人、重新注册392人;市注册运动员达800多人。积极组队参加省级以上各类50项次青少年体育比赛，13项省青少年阳光体育(体育传统学校)比赛。承办了全国散打冠军赛、省少年儿童体操锦标赛、省中小学生羽毛球积分赛总决赛等省级以上赛事;与市教育局共同举办了乒乓球、篮球等20项杭州市中小学生阳光体育竞赛;成功举办了市“市长杯”少年儿童游泳比赛等。

二是加强体育后备人才基地管理。根据新周期调整情况，加强对各级各类体育后备人才基地的督查，规范各学校和训练单位的管理，促进学校和训练单位的发展，同时进一步完善我市的业余训练网络。会同市教育局对“市队联办”体育后备人才基地学校进行了调整，经过实地考察与评估，从近200所申报学校中确定了83所。下发了《关于进一步明确市级体育后备人才基地学校训练队伍人数核定情况及相关工作要求的通知》(杭教德体卫艺〔2018〕18号)，加强对基地学校的管理。做好青少年体育基础数据统计工作，对全市15家少年儿童体育学校、100多家省、市、区级体育传统(特色)项目学校进行了基础数据统计梳理。

三是加强备战参赛保障工作。将决战省运会工作作为本年度重点工作之一，成立省运会备战办，并多次召开党委会和全系统动员大会，统一思想，鼓舞士气，树立信心。同时，局党委班子成员，机关副处级以上干部分别联系备战参赛项目，深入一线为省运会备战决胜做好服务保障工作。做好生化测试分析，制定并实施226份营养品方案。省运会比赛期间，科医人员跟队，实施赛期营养补充策略，指导营养补给，科学练兵，科学备战，科学决战。邀请北京体育大学教授，传授青少年运动员的合理膳食与赛前营养策略，局系统教练员、训练管理干部、科医人员共110余人参加。开展了反兴奋剂教育和省运会反兴奋剂动员大会，签订了赛风赛纪和反兴奋剂责任书，确保了杭州运动员文明参赛、干净参赛。

四是加强体育专业技术人才的培养和队伍建设。举办了两期杭州市业余训练教练员培训班(培训人数达260人)、一期省体育局“送科教下基层”培训班(培训人数达81人)，并推荐了近20人参加国家体育总局举办的教练员培训班。承办了游泳、羽毛球国家二级裁判员培训，推荐了11名裁判员参加排球、田径等项目的国家一级和国家级裁判员培训。

(三)提高法治意识，加强推进体育依法行政

根据《2018年全面深化法治杭州建设工作要点》文件精神，印发了《杭州市体育局建设法治政府任务措施分解方案(2018-2019年)》、《杭州市体育局2018年度法治政府建设工作实施计划》和《杭州市体育局2018年依法行政工作要点》，不断提高依法治体意识和能力，为公共体育服务体系建设提供了良好的法治环境和法制保障。

一是积极推进体育“最多跑一次”改革。全面依法梳理杭州市体育系统行政审批和服务事项“最多跑一次”清单。结合全市高危险性体育项目经营许可现状，积极探索进一步压缩证照联办事项登记材料工作。制定了体育系统“证照分离”改革试点提高透明度和可预期性工作方案。

二是依法梳理体育行政职能。全面梳理我市体育行政职权、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项，及时调整4项行政处罚权力事项。积极指导区、县(市)体育行政部门做好权力清单规范、行政权力下放和属地管理的权力事项承接工作。

三是加强“双随机、一公开”事中事后监管。在制定印发《杭州市体育局双随机抽查监管实施细则》的基础上，进一步优化完善随机抽查事项清单、检查对象名录库和执法人员名录库，细化监管措施和流程标准。指导完成“浙江企业信息交换共享平台”系统、体育“双随机”两库建设。

四是加强法治宣传和培训，依法严格相关程序。制作了一图看懂《浙江省体育竞赛管理办法》易拉宝和《浙江省体育竞赛管理办法》宣传小手册。组织开展市管干部和公务员网上学法用法活动，通过率达100%。进一步规范了局系统合同订立和履行流程，对51份合同进行合法性审查。

(四)加强体育监管，推进体育产业持续健康发展

针对杭州高危险性体育项目经营实际，加大对游泳场所等重点体育市场的监管力度，市本级对全市205个游泳场所经营情况进行了抽查，全市游泳场馆杜绝亡人事故。

一是加强产业人员培训和市场监管力度。举办了各区、县(市)业务干部40余人参加的体育产业管理干部和体育经营管理人才培训班，增强体育产业培育引导能力和经营管理能力。规范了体育经营场所社会体育指导员“先培训、后就业”的持证上岗制度，全年新增救生员和职业社会体育指导员1000名。

二是推进品牌建设，引导体育产业发展。成功创建省级首批运动休闲小镇2个、运动休闲基地1个、精品线路2个，为发展体育产业发挥了积极的引导作用。做好推荐浙江省体育产业发展资金项目库项目的申报工作，经省局审核、评审，我市入围2018年度浙江省体育产业发展资金项目库实地考察公示项目25个，被列为省品牌赛事6个、扶持的职业联赛10个、体育产业基地2个。加强社会合作，为市民提供更多健身场所，体育发展集团与浙师大合作共同运营幼师体育馆，于11月上旬对外试营业。

三是积极开展体育招商引资工作。组建了专项工作组，通过上门调研、现场指导协调、招商推介等方式，完成了与浙江大溪口休闲农业旅游发展有限公司、建德江南大冰洞--狮子岩景区和淳安石林全国运动休闲特色小镇试点5个项目招商引资工作，共计引进投资总额4.61亿元。

三、2019年工作思路

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央、省、市各级会议精神，以“强基固本迎亚运，当好体育排头兵”为主题，打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的一流体育排头兵队伍。围绕“平安杭州”、“健康杭州”建设和“体育现代化”创建为目标，结合杭州体育工作实际，积极发挥省会城市体育事业发展的龙头领跑示范带动作用，提升竞技体育新水平，培育体育产业新动能，打造全民健身新品质，全面提升体育现代化水平，为打造展示新时代中国特色社会主义的重要窗口作出积极贡献。

(二)目标任务

1.以突出特长补短板为着力点，实现竞技体育新跨越

一是优化项目布局。落实好《2022年杭州“亚运争光”保障计划》，根据全市各运动项目情况，优化市本级和各区、县(市)的项目布局，采用“引进来、走出去”的方式，有计划地培养体育专业人才和体育后备人才。继续做大做强游泳项目，举办好2019年杭州市“市长杯”少年儿童游泳分站赛等竞赛。继续做好国家冲浪基地、冲浪集训队和滑雪国家队的建设训练工作。

二是强化体教结合。做好2019年省体育特色学校各项目的参赛工作，鼓励学校特别是体育传统(特色)项目学校积极承办赛事。推进“体教结合”、“市队联办”工作，抓好市队联办点的训练，进一步扩大市队联办学校规模，联合市教育局共同举办2019年度杭州市中小学生阳光体育竞赛。

三是强化参赛备战。积极组队参加全国、省青少年体育竞赛，为运动员提供更多锻炼机会。加强与省级体育部门沟通与交流，做好第二届全国青年运动会备战、参赛保障工作，力争夺得好成绩。

2.以增进市民福祉为价值取向，打造全民健身新品质

一是进一步加强公共体育设施建设，不断改善全民健身环境。做好“四提升四覆盖”全民健身工程创建工作，力争到“十三五”末实现“全覆盖”。继续深入推进中小学校体育场地设施向社会开放工作，确保符合条件开放的学校100%向社会开放。加大提升工程建设的督查力度，力争新建15处全民健身中心、健身公园、健身广场。继续推动市级公共体育场馆设施免费或低收费向社会开放。加快推进市属亚运会场馆建设(市体育馆提升改造项目)和全民健身中心工程建设。

二是进一步规范体育社团管理，加强科学健身指导。发挥好体育社团的桥梁纽带作用，有序扩大市级体育社团业务覆盖范围，加强体育社会组织的业务指导，促进体育社会组织健康发展。继续做好社会体育指导员培训和管理。做好国民体质测试服务，完成全国第六次国民体质监测任务。

三是进一步营造全民健身氛围，积极开展群众体育活动。把“政府搭台，社会唱戏”作为开展群众体育活动的主旋律，激发社团积极性，引导社会各界参与举办各级各类群众体育活动。着力办好“美丽中国，健康杭州”为主题的系列全民健身活动，全年举办各类体育健身活动600场(次)以上，不断扩大我市全民健身活动的影响力和辐射面，提升全民身体综合素质。

3.以深化改革创新为动力，培育体育产业新动能

一是进一步加大体育法治建设力度。完善依法决策机制，落实法律顾问、重大行政决策决定和行政合同管理，规范行政规范性文件制定与审查备案工作，严格遵循合法性审查、集体决定和征求意见等程序。不断加大法治宣传教育工作，切实提高体育系统人员法律意识和素养。

二是继续培育和举办好国际体育品牌赛事。推进“体育+旅游”融合发展，探索市场化办赛，引导和发展赛事经济。举办好杭州马拉松、杭州(国际)毅行大会、钱塘江国际冲浪挑战赛、杭州西湖国际名校赛艇挑战赛、杭州国际女子半程马拉松、中国杯国际排舞公开赛、杭州国际青少年游泳冠军赛、ifc国际9人制足球锦标赛等赛事活动，助推杭州城市国际化建设。开展评选体育旅游最佳目的地活动，打造体育旅游消费特色品牌，助推全民健身事业发展。

三是继续抓好体育彩票销售管理工作。认真贯彻落实好市主要领导对彩票工作的批示精神，进一步规范彩票销售管理，强化营销宣传和公益宣传，积极拓展销售渠道，扩大体育彩票销量。用好体育彩票公益金，造福于民。

四是做好体育产业项目推荐和申报工作。加强对申报企业人员的业务培训，做好申报省体育产业项目库项目工作，争取更多的产业扶持资金，助推杭州体育产业发展。做好推荐申报浙江省运动休闲旅游示范基地、精品线路、优秀项目以及省运动休闲小镇建设项目工

作。

第三篇：2019年小学体育教学工作总结和教学计划-范文汇编

以下是小编精心收集整理的2016年小学体育教学工作总结和教学计划，供大家参考和借鉴，更多资讯请继续留意教学工作总结栏目。

2016年小学体育教学工作总结一

时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，现在我将本学期的工作情况总结如下：

一、教学工作。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做广播操的时候做的相当的规范到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的!

还有我还带1年级的小学生，他们个个爱上我的课，1学期下来，他们学会了不少的东西，队列队行，广播操，尤其是跳绳，有的小家伙竟然30秒跳90多下，好厉害哦!还有啊，有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包，可是不敢小瞧了他们，要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸，我也是喜悦的，幸福的!

以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导批评指正。我会在今后工作的日子里，积极加努力的!

2016年小学体育教学工作总结二

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、领导重视

首先，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二.教学工作。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种三类学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使学生的音乐修养有更大的提高。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第四篇：体育系思想政治工作机构组成及职责分工(1)

体育系大学生思想政治工作小组机构设置

组织机构

组长：陈毕栋

副组长：陆克珠

成员：王奎胡馨予隋倩云董茜(班主任)

田海滨(班主任)康盛昌(学生)杨秀琴(学生)

职责分工

组长职责：

1、主管体育系大学生的思想政治教育工作。

2、根据校党委关于学生工作的统一部署，结合本院实际情况，

组织制定学生思想政治教育和行政管理工作计划。

3、抓好思想政治工作机构组成人员的自身建设和班子建设。

副组长职责

1、负责体育系大学生思想政治工作的具体实施。

2、定期向体育系思想政治工作小组汇报学生工作情况，并提出

进一步加强和改进学生工作的意见。

3、领导体育系分团委及班主任的工作，经常检查、督促和关心

专兼职学生工作干部的工作、学习情况，并根据校、系有关规定负责

对他们的考核和评比。

4、抓好学生党支部的建设，积极做好大学生中党的思想建设和

组织建设工作。

5、负责各班班主任的思想教育工作。

成员职责

1、配合校团委抓好分团委和全体团员的思想建设和组织建设，结合青年特点组织开展有利于学生全面发展的各项活动。

2、做好广大学生的思想政治工作，经常深入班级，全面关心学生的生活、学习与健康。每学期分析两次学生的思想动态，使工作有的放矢。

3、学生党支部工作由王奎同志主抓。负责全系学生的组织发展、教育宣传，入党积极分子的培养，党课培训和党支部组织的其他活动。

4、团总支、团学工作、学生会由胡馨予同志主抓。负责全系的团学活动、社团活动、教育及宣传活动，开展丰富多彩的文化体育活动。

5、学生思想教育工作和系行政工作的协调由隋倩云同志负责。

6、班主任负责各班学生的思想教育、宣传、组织工作，开好主体班会，并且做好记录工作，填好班主任工作手册。

7、团支部书记、班长、班干部特别是党员干部起模范带头作用，配合班主任做好本班同学的工作，遵守学校规章制度，完成学业。

8、具体负责落实“体育系学生党员深入宿舍制度”的实施。

第五篇：体育节开幕式分工：

1. 音乐准备、播放冯蕾(我和你进场音乐运动员) 2. 整队：梁仕军 3. 主持：谭校

4. ：校旗、队旗各一人(学生)六年级(唐梅主任安排) 5. 裁判员宣誓：陈道津

6. 学生发言：四年级部主任安排

7. 队伍引导各年级安排一名女老师由韦绍芳老师负责。

8. 方正安排：每班出10名运动员组成方正队，统一服装，第一方正：校足球宝贝、第二方正一年级鲜花队，第三方正：二年级气球队，第四方正：三年级足球队、第五方正：四年级篮球队、第六方正：五年级乒乓球队、第七方正：六年级羽毛球或板羽球队。每个方正六个。 9. 每个年级写一个方正介绍由秦欢主任负责解说。(二名学生) 10. 队伍引导:负责马俊

11. 各年级位置足球场中线空四格由南向北依次一二

三、足球场中线空四格由北向南向北

六、每个班级举班旗。

五、四。中间由南向北依次是方正1-7个方正。