小班第十二周教学案例

2023-03-20

第一篇：小班第十二周教学案例

第十二周篮球教学反思

篮球教学反思

我的学生篮球技术不是很好，主要是通过这个项目，增进学生的理解，发展学生的身体素质，所以这几节课主要侧重于篮球基础性和游戏性，激发学生学习篮球的兴趣和热情，并掌握篮球运动中一些基本动作。尽量运用游戏的教学方式，让学生在玩中学，玩中练。如在教学中，采用“抛球与接球”，“换位接球”，“呼名接球”等等游戏，，让学生在轻松愉快的游戏活动中练习篮球抛球、接球的技术动作，体验篮球运动所带来的乐趣，增强球感，初步形成合作的意识。

在练习接球中，对于学生接球的方式方法不进行限定，由学生去思考、尝试、体验，培养学生自主探究的活跃思维。

在篮球教学中，安全问题比较重要。因此，在教学中强调安全的重要性，加强学生安全意识，讲明注意事项，使学生在练习中保持适当的距离，强调将球队逐渐抛高，并提醒学生防止球反弹撞击到面部。

第二篇：第十二周生物教学反思

钱辉

本周除了进行月考试卷的讲解外还进行了两节新授课的内容，分别是《藻类、苔藓和蕨类植物》和《种子植物》。

第一节的内容相对比较简单，主要要求让学生了解生活中的各种植物，并且了解这几种植物的作用，与我们人类的关系，使同学们对生物圈是一个统一的整体有更深刻的认识。最后更重要的是提出问题让学生思考：为什么很多地方现在看不到苔藓?看不到大片的蕨类植物森林?引起学生对我们生物圈环境反思。

第二节的内容比较多，讲起来学生不易理解，特别是种子植物的分类被子植物和裸子植物，他们并没有一个感性的认识。最好是让他们通过实物来作对比，从而概括出两种植物的不同。但是现在又不是植物结果的时间，很难找到。我又想能否通过生活中的例子来说清楚呢，比如用橙子来作例子，让他们说出它是被子植物还是裸子植物，但这里又牵涉到果肉，这么多的内容怕学生一时消化不来，所以讲得比较吃力，学生也比较难理解。所以，最后把这些内容作一个系统性的总结很重要，让学生理顺这节课的思路，也可以通过练习题来作为巩固。

第三篇：第十二周教师

第十二周翻译教师

Monday 1我从来没有想到会在这里遇见你。(Never, dream) 2据报道，史密斯先生又作出了一个伟大的发现。(be reported) 3我们只有努力奋斗才能实现我们的理想。(Only…) 4这是他第一次在这么多的听众前演讲。(a large audience) 5一般来说，年轻人没有必要吃维生素来弥补营养的缺乏。(no need) 6我为未能及时地与汤姆取得联系而向他表示道歉。(contact)

Tuesday 1在听力和阅读方面多做练习将有助于提高你的英语水平。(improve) 2在缺乏这些条件的情况下，我们几乎无法进行这项试验。(absence) 3使医生们感到欣慰的是，这个病人终于脱离了危险。(relief) 4你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。(once) 5与去年相比，这个城市的交通事故今年减少了60%。(compare) 6随着形势的发展，越来越多的国家开始认识到了反恐斗争的重要性。(come to…)

Wednesday 1众所周知，理论和实践是同样重要的。(equal) 2培养适当的爱好能帮助人们在短期内恢复健康。(recover) 3每当我看着这张照片，就使我想起三十年前在农村的生活。(remind) 4那场大雾直到11点钟才散去，延误了好几十个航班。(not…until) 5我向你保证像这样的事从今以后再也不会发生了。(assure) 6多亏了那场大雨，持续了五个星期的森林大火终于被扑灭了。(thanks to)

Thursday 1 成功的语言学习者善于抓住一切与说这种语言的人交流的机会而不是等待机会。(instead of)

2他不仅学习努力，而且积极参加各项活动。 (Not only。。。but also) 3他卖了他的表，这样就有了足够的钱给她买礼物了。 (thus) 4一个人不经历失败几乎体会不到成功的喜悦。 (Hardly) 5好朋友是可以和你同甘共苦的人。 (share)

6这次比赛给了我一次千载难逢的机会去挑战自我。 (provide)

Friday 1我们打算举行仪式来祝贺杰克获得这场比赛的胜利。 (congratulate) 2到目前为止，科学家对电脑病毒只有粗略的了解。 (general)

3与他原来的期待相反，做这个工作需要经常乘飞机出国。 (involve)

4阅读中你将遇到许多你熟悉的但不知如何使用的词。 (familiar)

5一般来说，在西方国家，询问妇女的年龄和个人的事情被认为是不礼貌的。 (inquire) 6总的来说，我们认为很有必要为地震的受害者捐款。 (more than)

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第四篇：第十二周随笔

爱，是教师的职责

高区大岚寺小学李梦茹

教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

一年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。一年的辛勤耕耘，一年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!