学区语言文字工作汇报

工作汇报不是事无巨细的流水账，也不是情况概述，而是有选择性的对不同侧重进行汇报。而在不同阶段的汇报重点是不同的，这就需要掌握工作汇报的撰写方法。以下是小编整理的《学区语言文字工作汇报》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学区语言文字工作汇报

小泉学区学区安全工作自查汇报3

小泉学区安全工作汇报

我学区一直高度重视安全工作，从践行社会主义核心价值的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。现就我学区安全工作的主要做法汇报如下：

一、安全工作做到“三个结合” 1.安全工作与养成教育相结合

我学区要求各校从规范学生行为的养成教育入手，开展学生的安全教育工作。各学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过周一国旗下演讲、主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2.安全教育与教学常规管理相结合

学区要求教师每堂课前必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3.安全教育与排查整改相结合

学区安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，摸清每所学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

学区在安全工作中持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，我学区的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1.强调一个“严”字

首先，建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学区、学校成立了安全工作领导小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导督查。并设立安全管理办公室，负责落实各项安全常

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(4)学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实到位。 (五)自然灾害防范：

以校舍安全和防冻安全为重点，学校通过社会科学课、班会、思想品德课等活动对学生进行防灾减灾及知识技能教育，同时有防范冻雨、冰雪、大风等恶劣天气的应对措施和制度落实情况。每学期开学前，学区校长组织各校校长要对各校的校舍、围墙等进行逐一排查，及时上报，及时解决。对大风、冰雪等恶劣天气提前做准备(如学区有专人守候校园数字网，信息提前会知道，可以通知家长等)。

(六)危险化学品安全：

中心小学、建民小学有实验室，其余各校没有实验室，实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度齐全，学校定期检查实验用品，特别是有毒有害实验用品的登记及保管使用情况。实验室通风，防火防爆设施设置齐全，运行良好。

(七)校园治安：

我学区各校有兼职的保安人员，实行昼夜值班制度。各校校门口有安全警示牌，温馨提示牌设置，门卫值班制度齐全、有兼职保卫人员执勤，安保人员防护装备配备、重点部位有视频监控和报警设施安装，有监控值班记录、值班巡查记录、校外人员及车辆管理登记记录、有突出矛盾隐患排查登记表。校园治安良好。

(八)管理制度：

1.各校管理制度齐全：有《学校门卫管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生食品卫生安全制度》、《学校交通安全管理制度》、《学校安全隐患定期排查制度》、《师生用水用电安全管理制度》等19个安全管理政制度。

2.学区与各校签订了安全责任书，各校与班主任、代课教师、学生家长签订了安全责任书，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案，并定期、不定期组织演练，对学生开展安全教育。

3.学区及各校成立了领导小组，建立了督导考核机制，彻底落实了秋冬季校园安全工作。

(九)集体活动安全：

1.学区每年组织的“六一”集体活动，学区学校安全措施落实到位，责任分明。教师全员出动，一切以学生安全为主，严防踩踏、溺水、人身伤害等意外事故的发生。

2.各学校组织的活动做到严密。在活动前，对活动场所、内

容进行认真考察，制定活动方案，校领导在活动前宣布活动纪律，对特别顽皮的学生，要求班主任做好管理工作。活动中，后勤先行，充分发挥班级小干部的作用，配合班主任管理好班级，活动后，各班级要讨论活动的收获，学校写好总结工作，防患于未然。

(十)事故查处情况：

学区学校制定了意外事故处置预案制度。学区建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。责任追究严格依法，各类防范措施落实到位，相关安全标准、制度经常进行完善。

四、存在问题：

1.部分师生的安全防范意识不强。

2.学区大部分学校地处庄天二级公路旁边，校门口未设减速带，过往车速飞快，交通安全为安全隐患。

3.部分学生上学期间要经过牛头河，溺水伤亡成为安全隐患。 4.学生上学、放学时，家长到学校接送学生，教师督查家长力度不够，效果也不是很好。

学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

二〇一四年十一月十七日

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第二篇：术布学区2009开学工作汇报

术布学区2009—2010年度 第二学期学校工作汇报

县教育局：

为了保证新学期顺利开学，我术布学区根据校历安排和教育局有关新学期开学的指示，尽早筹谋，科学布局，准备充分。于2009年8月14日召开有校领导班子、各村级学校负责参加的校委会议，对新学期工作进行详细分工，周密安排，扎实部署。 8月15号上午9点中心学校教师报到后召开了全体教职工会议，落实了各自工作。12点钟学生报名，开学工作逐级铺开，从而做到了早布置，早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。我们坚持以“办人民满意教育，构建和谐校园”为宗旨，以教育教学工作为中心，以安全稳定工作为重点，首先抓师德师风建设及教师上班的收心工作，其次，从教师返岗、制定和完善工作制度、到教师分工、分课、收费、后勤、安全检查等工作抓起。现将开学工作情况汇报如下：

全学区各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”即：思路明确，部署工作想得实;教师目标明确，责任把关抓得实;后勤责任明确，服务到位做得实。8月18日前中心学校就将课本、课表、 时间表、值日表、学校计划表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学正常化做好了必要准备，从而使今年开学工作思路顺，突出重点上路快速。 术布乡是全县唯一的一个以藏族人口为主的乡，经济文化落后，自然村分散凋零，人口基数少，常住人口2960人。全学区有8所学校，其中六年制小学5所，3年制村学2所，教学点1个。由于本乡人口基数少分散凋零，以及牙关与麻路、 普藏什与古战、黄虎族与城关、 江可河与完冒毗邻，在各种因素影响下，牙关学校、黄虎族学校、江可河学校、古战山学校的学生移动严重，造成这些村级学校学生少，班额小，且呈现年级越高人数越少的现象，个别学校的个别班级仅有三人，甚至出现断级。自上学年县上做出了学校布局结构调整的重大决策后，通过我学区大力宣传，学区广大家长看清了教育发展的局势，让子女向办学更加规范，效益更加显著的寄宿制学校移动的步伐加快，止开学初，全学区一共有101人在外校就读，其中普藏什学校13人，江可河19人，黄虎族学校21人，牙关学校23人，鹿台子学校14人，古战山学校11人。同时，本学区内的鹿台子学校、普藏什学校及卓尼县卡尔钦乡的31名适龄儿童转入中心小学就读。鉴于学生流动的频率加快，以及教育发展的趋势，我术布中心小学根据实际情况，及早准备，尝试性的接受了本学区范围内的34名学生，办起了寄宿制学校，积极为2010年学校布局调整做准备。至8月20日全学区共报到学生304人，其中女141人，中心校报到学生165人。服务范围内无影名学生辍学。全学区在岗教师27名 ，其中临时代课教师4名，工人1名，3位教师因病而本学期请长假，其他教师均按时到岗。 开学工作千头万绪，各学校均能以开学工作为重，教师都能树立大局意识，克服困难，精心组织，团结一心，相互协作，确保稳定。学区根据县教育局“强化学校管理 、提高教育质量”的工作主题，大胆创新，发挥每个人的特长，使学区管理不断向“科学化、精细化、人文化、服务化”的目标推进，通过统筹配置资源，全学区的教育局面不断向“公平合理、公正均衡”的方向发展。根据术布学区等实际情况，以及发展当中出现的新情况，新问题，不断充实建立和完善教学常规制度 ， 规范行为，坚持标准，狠抓落实。根据寄宿生这一新挑战，我们组织教师，广纳贤言，出台了《术布中心小学寄宿生管理制度》、《术布中心小学学生宿舍管理制度》、《术布中心小学大灶管理制度》，配备了专职管理员和生活指导教师。

教学常规方面，各学校的作息时间表、课程表，完全按照学区要求的标准实施，按时作息，开齐课程，开足课时，严格落实，为了使各项工作开展的更加有效，各项工作更加规范，从2009年8月15日开学起，学区对下属学校10个方面进行了统一，从教学管理、教育教学、课堂、教案、作业、教研、德育、出勤 、监督检查、 教学常规、教研教改、后进生转化等方面进行校本培训指导和具体要求。

为了更好的落实县教育局的部署，扎实的推进素质教育，术布学区坚持“德育为首，五育并举”，把德育放到了突出的位置。要求每所学校每周星期一早上值周教师对上一周工作进行全面总结，学生国旗下讲话，值周领导训话，星期二德育主题教育，星期三全校的少队活动，学校领导根据出现的情况不定时的讲话，班级的思想品德课，周会课贯穿融入德育内容，从思想品德、礼仪文明、养成教育、法制安全、卫生习惯等多个方面入手，使本学区德育教育内容全面，覆盖面广。

学校收费历来是敏感话题，今秋学期，我学区严格依照上级标准，重申收费纪律，落实“谁出问题谁负责”的目标责任制。 实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到 “三个到位”，宣传到位、执行到位、校监控到位。

安全工作方面，各学校把抓安全，保稳定放在工作的重中之重。8月15号学校领导对校内的各类设施，宿舍、各班教室线路、体育设施等进行了一次全面排查，损坏部分及时进行了维修。加强维护稳定工作的总体部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地执行维稳制度，确保了学生和老师的安全

随着教育事业快速的发展，各种矛盾和问题不断地出现和显现，原有的已越来越不适应教育的快速发展，甚至成为制约的瓶颈，象我术布学区这样一个情况特殊的地方，形势显得更加严峻，虽然我们自己在各方面做了积极的努力，但不足以解决根本问题，恳请上级领导能够在硬件建设上为我学区多投入点，解决江可河学校用房紧张的局面，加快术布中心小学寄宿制学校建设的步伐;解决临时代课教师补助部分的工资及大灶人员的工资，安全学区实际住宿生及走读生发放180名寄宿生生活补助。 以上汇报如有不妥，敬请指正。

术布学校

2009.8.21. 术布中心学校

2009年秋季学期开学工

作汇报

县教育局：

我学区根据校历安排和县教育局有关新学期开学工作文件精神，于2009年 8月14日召开校领导和村级学校负责参加的会议，对开学工作周密安排详细部署，15日全体师生开始注册报到，我们坚持以“办人民满意教育，构建和谐校园”为宗旨，以教育教学工作为中心，以安全稳定工作为重点，首先抓师德师风建设及教师上班的收心工作，其次，从教师返岗、制定和完善工作制度、到教师分工、分课、收费、后勤、安全检查等工作抓起。现将开学工作情况汇报如下：现将我镇今秋开学工作汇报如下：

一、基本情况

本学期我学区共有学生304人，其中一年级108人，二年级54人，三年级49人，四年级39人，五年级25人，六年级29人，男生163人，女生141人，转入17人，转出14人。适龄儿童在外地外校就读，按规定办理了转学手续，一共有96人在外校就读。其中术布村5人，普藏什学校13人，江可河12人，黄虎族学校27人，牙关学校18人，鹿台子学校14人，古战山学校7人。适龄儿童范围内无一人辍学。

二、主要做法及成效

1、尽早筹谋，科学布局，准备充分。

为了保证新学期顺利开学，8月15号学生报名，开学工作逐级铺开，落到了实处，从而做到了早布置，早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。

2、理顺思路，突出重点，快速上路。

全学区各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”即：思路明确，部署工作想得实;教师目标明确，责任把关抓得实;后勤责任明确，服务到位做得实。8月18日前中心学校就排出课表，将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学快速上路做好了必要准备。

3、克服困难，精心组织，确保稳定。

开学工作千头万绪，各学校领导均能以开学工作为重，教师都能树立大局意识，团结一心，相互协作，组织学生清除校园杂草，美化校园。

4、规范行为，坚持标准，狠抓落实。

各学校的作息时间表、课程表，完全按照学区要求地的标准实施，按时作息，开齐课程，开足课时，严格落实，学校收费历来是敏感话题，今秋学期，中心学校严格依照上级标准，重申收费纪律，落实“谁出问题谁负责”的目标责任制。

实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到 “三个到位”，宣传到位、执行到位、校监控到位。

抓好校园文化阵地建设，强化三个教育：①爱国主义教育。②法制教育。 ③安全教育。

5、建立和完善教学常规制度 ， 严格执行《术布学区管理制度》，

6、其他工作，力抓不懈，卓有成效。

中心学校领导班子住岗情况。中心学校的几位成员周一至周六轮流住岗，并如实填写住岗记录;我校有3位教师因病而请长假，其他教师均按时上课。

三、安全工作情况：

各学校把抓安全，保稳定放在工作的重中之重。8月15号学校领导对校内的各类设施，学生宿舍、各班教室线路、体育设施等进行了一次全面排查，损坏部分及时进行了维修。加强维护稳定工作的总体部署，我校在3.14事件后一如既往地实行相关措施，确保了学生和老师的安全。

四、主要问题

1、音体、英语专职教师少

2、学校住房紧缺。 特此汇报

术布学区 2009年8月15日

第三篇：宫河学区“两基”工作自查汇报

一、基本概况：

宫河镇位于正宁县宫河塬区西部31.5公里处，东接榆林子镇，南于陕西省彬县永乐乡相望，西与周家乡接壤，北与宁县早胜镇隔沟相望。总面积69.4平方公里,耕地面积5.718万亩，人均耕地面积1.9亩。 全镇共辖10个行政村，89个村民小组，7337户，总人口32264人，其中：农业人口30718人，城镇人口1546人，人口密度为464人/平方公里。宫河镇历史悠久，曾是老一辈无产阶级革命家邓小平生活与战斗过的地方，这里地势平坦，村村通公路，银西公路纵贯全镇而过，主街道四条，邮电、金融、卫生、商贸、文化等设施齐全，自然、经济条件优越、社会事业发达、属正宁县经济较发达地带。全镇各级各类学校共有19所，其中完中1所，初中1所，小学14所，幼儿园3所。义务教育阶段在校学生4021人，其中初中1655人，小学2366人,初中、小学在册教职工352人，其中公派296人，县聘代课教师56人。近年来，我镇教育工作在上级党政组织和业务部门的关心指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，牢固树立抓教育就是抓发展的战略思想，坚持“一个优先”(教育优先发展)，紧扣“一个主题”(促进人的全面发展)，突出“四个重点”(巩固“两基”成

1 果，深化教育改革，改善办学条件，提高教育质量)，强化“三项建设”(教育项目建设，学校领导班子建设,教师队伍建设)，使教育事业发展取得了阶段性明显成效。2007-2008学，入学率初中达到了99.3%，小学达到了100%，巩固率初中达到98.2%，小学100%;毕业率初中、小学均达到100%。有45%的中小学校实现了楼房化、办学条件明显改善。

二、主要工作：

<一>提高认识，加大政府工作力度。

1、党政领导高度重视。1996年我县“两基”工程全面通过省评验收后，镇政府把“两基”巩固提高列入经济和社会发展指标，乡镇政府把此项工作作为包村干部年终考核的重要内容，并列入村委会任期目标。层层成立工作小组加强领导，并通过转发文件、组织学习、明确目标、制订方案等措施，推进“两基”巩固提高工作的实施。各级领导经常深入基层现场办公，解决实施过程中的实际困难和问题。由于党政领导的重视，各项工作进展都比较顺利。

2、部门配合，齐抓共管。镇政府、村组、学校的把实施“两基”巩固提高工作作为义不容辞的职责，努力为教育办实事、办好事。如财政局及时补足教育经费，做到“三个增长”，县城建局为学校规划、项目建设等开绿灯，人事部门妥善制订教师编制标准，解决教师缺额问题;公安部门积极做好校园周边环境的整治工作，教育部门努力充当政府的参谋，认

2 真做好档案资料的整理，数据填报工作，为“两基”巩固提高工作提供了详实的资料。事实证明，党政领导的高度重视，有关部门的通力协作，社会各方面的理解和支持，保证了“两基”巩固提高工作的顺利实施。 <二>加大教育投入，改善办学条件。

坚持把教育投入作为教育事业发展的重要保障，健全完善了政府为主，社会集资，个人捐助的教育投资机制。一是建立教育经费投入保障机制。按照“保工资保安全、保运转、保发展”的要求，着力构建以政府投入为主，财政分级负担，经费稳定增长的义务教育保障机制，教育事业费、中小学生均事业费，生均公用经费，年均分别增长14.5%、6.04%、8.24%;2007年至2008年两年累计投入教育经费1100多万元，占到全镇财政支出的31.5%、拔付学校建设专项资金160多万元，使教育基础设施条件发生了较大的改善。二是积极推进义务教育经费机制改革。严格执行“两免一补”政策，2008两年上级部门下拔我镇的义务教育经费全部足额下拔到位。三是广泛吸纳社会力量。先后争取义教工程、校舍危改项目、 “逸夫教育楼”等资金，改善了各校的办学条件。积极引导、鼓励支持社会力量办学，建办了私立世纪星幼儿园，为教育发展注入了新的生机和活力。四是大力推进教育现代化工作。借助实施“远程教育”项目之机为全镇16中小学配备了电脑和接收机，建成了标准化微机室3个，多媒

3 体教室2个，这些工程的实施，极大地推动了我县教育事业的飞速发展。

<三>坚持统筹发展,优化教育结构。

牢固树立“教育社会化、社会教育化”的观念，把巩固提高“两基”成果、提升幼教水平，拓展范围作为教育事业统筹发展的“重中之重”。在普教方面，坚持“一个稳定”，三个控制和一个改变的原则，按照新的《义务教育法》的规定，取消了义务教育阶段小学、初中学生留级制度，实行小学升初中免试直升制，扩大初中招生规模，提高了入学和巩固率，使中小学生流失率分别控制在1.0%和0.5%以内;近两年来，全镇自学考试报考人数达到136人，毕业72人;在幼教方面，坚持公办为主体，鼓励社会办学，创新机制、严格把关、注重引导、突出特色，幼儿入园率达75%以上。 <四>加强教师队伍建设，促进教育的内涵式发展。

在师资建设上，坚持招录和引进相结合，千方百计克服财政困难，提高了县聘教师待遇，公开招录了一批师范类大中专毕业生，清退临时代课教师29名，充实了教师队伍。在师德建设上，对教师进行职业理想、职业纪律、职业道德、职业行为、职业技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育。每年教师节期间，结合评选“模范校长”“优秀教师”“十佳班主任”活动，树立一批师德师风高尚的典型。倡导教师志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、

4 廉洁从教，在全镇教育系统形成了爱岗敬业，奋发向上的良好氛围。在业务建设上坚持培养、培训并重，通过实施继续教育、岗位练兵、短期培训、函授学习、自学考试，业务进修等途经，先后培训中小学教师210多人(次)，中小学校长31多人(次)，初中、小学教师学历达标率分别达到了98.4%、100%，同时抓好中小学教师信息技术培训,促进全镇中小学教师信息技术水平的进一步提高。 (五)多措并举控辍，巩固“两基”成果

自1996年通过“两基”验收以来，我镇学生的辍学率一直保持在国家规定的标准以下，这一成果凝聚着全社会的共同努力，主要做法是：一是责任堵辍。健全了控辍保学责任制。镇、村、校各级部门把控辍保学纳入到对干部年终考核之中，层层压担子、明责任。教育系统内由学区主任负总责，与校长和教师层层签订《控辍保学目标责任书》，加大控辍保学指标在中心校“一把手”考核的权重。各校和年级组长、班主任、教师也分别签定了承包责任状，控辍不力的单位和个人取消评优选模资格;二是依法治辍。首先加强宣传，让各方面都明确自己在“普九”工作中的法律义务。通过出动宣传车、发放明白卡等形式宣传《义务教育法》，营造依法治辍的氛围。其次是严格执法。对经教育部门规劝仍不送辍学学生复学的家长或其他监护人，有关部门及时依法处罚，强制其学生入学。再次是定期通报。坚持辍学情况每

5 月一报，无辍学时实行零报告。三是济困救辍，针对生活困难使部分农民子女难以完成学业的情况，县政府要求对特困生减、免、缓交费用。同时发动全社会各界人士捐款，开展“一帮一结对子”，建立救助特困生的长效机制。特别是近几年国家实行“两免一补”政策，各级政府足额补给贫困生生活费和书本费，使这些学生能安心完成学业。四是教改防辍。厌学是造成学生辍学的主要原因。针对厌学问题，全体教育工作者以推行新课改为契机，下大力深化教育改革。先后组织校长和骨干教师62余人(次)到兰州、西峰等地参观学习,参加各种培训，将以人为本的理念运用于课堂，减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。在农村初中渗入职业技术教育和地方课教育，使学生在学习文化知识的同时，学习实用技术。五是将控辍保学作为考核内容，纳入对学校的综合考核之中。对各初中六科会考成绩按招生数测算，增强了学校和教师的控辍保学意识。各校通过开展第二课堂和兴趣小组活动，评选音、体、美、劳特长生等举措，使每个学生都能感受到成功的喜悦，从而激发好奇心、求知欲，为新课改下的学生综合素质评价创造了条件。

三、今后工作的思路

1、继续加强“两基”的工作力度

认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我镇“两基”工作的整体水平。

2、继续加强师资队伍建设

在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。

3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育

继续深化以教学科研为契机，积极实施基础教育课程改革实验工作，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明校园和高质量的标准化学校，努力提高我镇的教育教学质量，提升和巩固“两基”工作的整体水平。

宫河学区

2009年4月10日

第四篇：高楼学区安全工作汇报材料（本站推荐）

高楼学区安全工作汇报材料

8月23日，全市学校安全工作培训会召开后，我学区非常重视安全教育，本学期我学区一如既往的开展各项安全教育，确保安全教育到位。不断拓宽学区安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，坚持把安全教育纳入学区正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育教学之中。学区安全工作是学区工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。按照“庆城县高楼学区安全工作考核细则”活动的工作方案和我学区的实际情况，为确保我学区师生在校人身安全，学区教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我学区安全工作的具体情况汇报如下:

一、全市学校安全工作培训会后，学区及时召开校长会、全乡教师会，进行学校安全管理培训。

二、组织全体教师认真学习学区各项安全规章制度及安全常识，提高全体教师的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，明确“安全大于天”的重要性和必要性。

三、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度。我学区进一步完善学区安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学区安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学区安全预警机制，坚持定期或不定期安全排查，定期分析校舍、交通、水路、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学区实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等) 和安全预案，有效地避免了安全事故的发生。并成立以学区主任为主要责任人的的安全工作领导小组，具体安排如下:

组

长:张正权

副组长:梁万宝 杨旭鹏 成

员:各校校长

四、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。

五、组织师生认真学习《学区各项安全规章制度及安全常识》，利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习，提高师生安全意识，人人明确安全的重要性和必要性。

六、校园各检查点情况。

1、校园环境。清洁区卫生责任:各班清洁区各校除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

2、厕所。厕所卫生是各校重点工作之一，厕所卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，由学校总务处安排班级轮流清扫厕所，并与班级流动红旗循环评比挂钩，实行班主任负责制。

3、各校教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有损坏，玻璃是否有破损，同时做到及时汇报以便学区及时统一统计、及时购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

七、具体工作。

1、各校教室疏散通道通畅、操场等部位安排日护导人员，责任到人。

2、每个月初，学区安全领导小组都会逐校、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习安全方面的各项知识，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度(尤其是上、放学的路途中的路队)。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.

6、学区加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学区联系派出所、各村部，采取了一系列措施，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。

八、安全教育系列活动

1、各校在开学典礼上进行安全讲话，重点对师生安全进行教育，提高认识，重点防范，切实以“预防为主，防范结合”为指导，加强安全教育。

2、学区各校利用每周的班会、晨会对学生进行交通、溺水、食物中毒、雷击、山洪、安全常规等知识的教育。

3、定期组织全校师生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。在活动中，使教师和学生对于防震自救、紧急疏散，干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。

4、各校在每学期家长会上，对家长进行学生安全常规管理教育并对社会中暗藏的安全隐患着重强调，教育学生自觉遵守有关规章制度。

5、2012年8月26日---8月31日，确定为安全周活动时间，主题为“普及安全知识，提高避险能力”，制定了具体实施方案。

高楼学区

2012年10月10日

第五篇：正路学区2013年秋季开学工作汇报材料

一、教师到岗情况及学生入学情况

1、正路学区共有教职工135人，其中代教29人。现有3人患有重大疾病：杨新春同志患脑干堵塞;郝保家脑颅出血;保成患灰骨髓炎。7人临近退休：王富章2014年4月退休;席正清2015年6月退休;白守俊2015年3月退休;胡平泰2013年10月退休;张玉林2013年12月退休;张志福2014年10月退休;闫立友2014年3月退休;以上人员均办理请假手续。借调5人：李瑛借调一幼、安润名借调芦阳，芦临锦借调喜泉、刘晓红借调漫水滩、丁维涛借调电视台。实际到岗120人。

2、2013年秋季开学正路学区共报到学生399人，小学报到339人，中学报到60人，与上学期相比入学人数有所增加(上学期学生总数为393人，小学327人，中学66人)。其中小学入学人数比上年增加12人，中学入学比上年减少6人。

二、开学工作安排

8月24日上午召开全学区校长会，对新学期各项工作进行了详细安排和全面部署。

1、各校要严格执行市教育局下发的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。收只收取学生作业本费，作业本按照定价，如数发放给学生。

2、开学学校要组织专人对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修;对学校的安全隐患进行了排查和维修，确保开学安全。

3、对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

4、学区还及时将教材、配套用书和学生用书到位，学生在8月26日报到时全部领到了新书，确保了开学顺利。

5、各校要提前制定好各种工作计划，严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三节，做到课后有反思。教导处对教案、作业进行了检查，要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行，学校教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。

6、开学后各校要积极召开全校教职、教研组长、班主任工作会，规范了各种教育教学行为，加大了对各项工作的管理和考核。

7、坚持“安全第

一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

8、本学期要积极做好控流防辍工作，积极动员学校周边新生来校就读，通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对学校的信任感，确保学生个个进得来、留得住、学得好。

9、组织实施好正路小学合并到正路中学，确保开学工作进展有序。

三、开学工作的检查落实情况

8月27日-30日，学区督查组利用两天时间，围绕校园环境、安全管理、食堂管理、宿舍管理、学生管理、教师管理、课程开设、教学常规及德育等方面，对全学区一所中学及十二所小学的开学工作情况进行全面认真的检查。

(一)开学工作井然有序，校容校貌焕然一新。一是开学工作准备充分，学生按时报到，教师及时上岗，三表及时上墙，各校严格执行收费标准，并予以公示。大部分学校校园卫生整洁，师生生活、学习、工作一切正常。二是各项活动有序开展。大部分学校举行了升旗仪式和开学典礼。三是师生精神状态良好。教师迅速进入角色，及时备课，认真教学，加强管理。学生认真学习，遵章守纪，积极投入各项活动。

(二)切实加强组织领导，各项措施推进有力。各校领导班子对新学期的各项工作高度重视，谋划早，落实快，成效好。大部分学校都制定了详尽的工作计划，并根据学校实际提出工作目标和具体措施。

(三)积极查找问题，不断提升教育水平。通过检查，在充分肯定各校成绩的同时，也要看到存在的一些不足和问题。

1、大多数学校没有很好开展“两操一活动”。

2、个别学校学校还没有制定出工作计划及安排;一些学校环境卫生尚有死角，细节不够完善。

3、多数学校各种计划齐全，有部分学校计划制定不切合实际。

4、各校教案书写及时，一些教师教案内容过于简单，缺乏针对“小班额”教学的个性教案。

5、学生作业批阅认真及时，但对学生书写要求不严。

6、部分学校没有防洪应急预案。

7、多数学校老教师居多，工作缺乏积极性，有职业倦怠现象。

四、本学期的工作思路

1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2、突出“两个重点”，即加强学校管理和提高教师爱岗敬业精神。

3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理;二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶;三是落实高效课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。

4、确保“四个稳定”，一是以安全教育，纪律管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行领导带班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定;二是积极争取项目资金，加大投入，切实改善教师的工作环境，确保教育教学工作秩序稳定和教师教学热情的稳定;三是进一步改善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。

5、继续推进双墩小学、兔窝小学附设幼儿园项目建设;进一步督查和推进峡儿水小学、红岘小学学校食堂建设工作。