术布学区关于学校布局结构调整情况工作汇报

2024-04-20

术布学区关于学校布局结构调整情况工作汇报(精选3篇)

篇1:术布学区关于学校布局结构调整情况工作汇报

术布学区关于学校布局结构调整情况工作汇报

县教育局:

我术布学区按照县政府、县教育局关于2010年学校布局结构调整计划和财产处置意见,在本学区列入调整撤并计划的5所学校服务区利用书写标语、和乡村干部座谈,听取家长意见等多种形式,做了大量的宣传工作,广泛听取了各方面的意见,使广大群众认清了教育发展的趋势,了解了布局调整的优势,乐意为我学区教育发展做出自己的贡献,从而排出了经行此项工作了想的阻力,为我学区此项工作的顺利开展提供了保障。由于我学区村级学校办学规模都很小,师生人数不多,牵扯面较小,顺利完成了相关前期工作。现就相关情况汇报如下:

列入撤并的阳坡庄学校2003年因学生陆续转完而停办,教师调到古战山学校任教,校舍委托村委会代为看护,由于未有效管理,12套课桌椅,一套床,一只火炉由于房屋漏水致使腐烂调。2009年五月,经术布乡和教育局协商,校舍借予扎扎村委会办公使用,并签订了相关协议。

列入4+2模式的牙关学校、鹿儿台子学校、普藏什学校、黄虎族学校由于各种原因,办学规模持续缩小。2008年 5.12使黄虎族学校围墙倒塌,当时该校六年级3名学生,五年级没有学生,由于工程队夯筑围墙时要抽调教师监督工程,因而教育局做出了撤销黄虎族五、六年级的决定,3名六年级

学生送入城管四校就读。牙关学校、鹿儿台子学校、普藏什学校三学学校由于学生也不断减少,2009年学区提上述三所学校的五六年级学生愿意转入中心学校就读的享受寄宿生生活补助,中心校提供食宿条件。2009年至2010年春季鹿台子学校、普藏什学校五六年级陆续有17名学生转入中心学校,21名学生转入城关、古战或其它学校;牙关学校的7名五六年级学生转入麻路学校。所有这些,已完成了2010年学校整合任务的大部分工作,为今年推进此项工作减轻了工作量。

篇2:术布学区关于学校布局结构调整情况工作汇报

开学自查情况汇报

县教育局:

我学区根据县教育局有关文件精神和2月20日全县校长会议安排,学区校委会高度重视2014年春季开学工作,做到新的学期,新的起点,对各项工作进行“早计划、巧安排、抓督导、重落实、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。本学期教职工 人,个教学班,已报到学生 人,其中转出 人,转进 人。现将我学区开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、开学准备工作

2月26日我学区召开了校委会议,在桑校长的主持下,通过了2014年春季开学工作思路,决定了报道、安全、宣传、设施设备检修、后勤供应等开学各项工作的安排。2月28日早上8点整,我学区所有教职工安全到岗并召开了开学工作会议,会议传达了《临潭县教育系统开展“三风”建设主题年活动》文件精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学报道相关事项、如何开展做好开学第一课、校园安全隐患排查、校园财产登记维修检修、大灶卫生、食品安全等工作等进行了一一安排,做到了开学部署有条不紊,分工明确到人,保证了开学工作的顺利开展。

2月28日下午学生报道注册。3月1日上午总务处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。3月2日3点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中。3月3日所有教师按旧课表正式上课,学校恢复正常教学。

二、学生报道积极,控流防辍效果好

针对我学区现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作:一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。

三、落实政策,规范办学做法。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照教育局有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。上学期末学校的财务收支已按有关文件在总结会上向所有教师进行了公示,学校财务公开透

明。

四、狠抓安全工作,确保学校的稳定。

2月26日,在师生未到校之前,校委会成员在桑校长的带领下对学校所有设施进行了安全隐患排查,防止发生安全事故。

2月27日,校委会成员对校外五所小卖部开展了食品安全检查工作,有效保证了师生的饮食卫生安全。3月5日,中心校对师生开展了安全教育活动,桑校长在讲话中运用生动的例子,真实的故事说明了师生在日常工作、生活中需要注意的安全问题,教育每个师生注意来校,回家路上等各方面的安全。还针对目前中心校留守儿童较多的情况,学校专门成立留守儿童管理领导小组,由校长亲自担任组长。

五、搞好环境卫生,优化育人环境。

我学区强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、区域卫生进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。

六、责任督学挂牌督导

根据《教育督导条例》,《中小学校责任督学挂牌督导办法》的有关规定,我校全面落实了责任督学挂牌督导制度,加强了对学校监督指导,也加强了与学校和社会联系,推动了学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育质量,实现内涵发展。

新的学期,新的一年刚刚开始,在各级领导的关心和支持下,我学区将坚决按照县教育局的工作指导思想,继续深入开展“三风”建设活动,扎实构建和谐校园,强化学校管理,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶,为临潭教育事业出一份微薄之力。

篇3:术布学区2009开学工作汇报

县教育局:

为了保证新学期顺利开学,我术布学区根据校历安排和教育局有关新学期开学的指示,尽早筹谋,科学布局,准备充分。于2009年8月14日召开有校领导班子、各村级学校负责参加的校委会议,对新学期工作进行详细分工,周密安排,扎实部署。8月15号上午9点中心学校教师报到后召开了全体教职工会议,落实了各自工作。12点钟学生报名,开学工作逐级铺开,从而做到了早布置,早安排,使今年的开学工作有条不紊的进行,做到井然有序。我们坚持以“办人民满意教育,构建和谐校园”为宗旨,以教育教学工作为中心,以安全稳定工作为重点,首先抓师德师风建设及教师上班的收心工作,其次,从教师返岗、制定和完善工作制度、到教师分工、分课、收费、后勤、安全检查等工作抓起。现将开学工作情况汇报如下:

全学区各学校开学工作都能以教育教学为中心,坚持“三实”即:思路明确,部署工作想得实;教师目标明确,责任把关抓得实;后勤责任明确,服务到位做得实。8月18日前中心学校就将课本、课表、时间表、值日表、学校计划表等教辅资料发放到教师手中,为教育教学正常化做好了必要准备,从而使今年开学工作思路顺,突出重点上路快速。术布乡是全县唯一的一个以藏族人口为主的乡,经济文化落后,自然村分散凋零,人口基数少,常住人口2960人。全学区有8所学校,其中六年制小学5所,3年制村学2所,教学点1个。由于本乡人口基数少分散凋零,以及牙关与麻路、普藏什与古战、黄虎族与城关、江可河与完冒毗邻,在各种因素影响下,牙关学校、黄虎族学校、江可河学校、古战山学校的学生移动严重,造成这些村级学校学生少,班额小,且呈现年级越高人数越少的现象,个别学校的个别班级仅有三人,甚至出现断级。自上学年县上做出了学校布局结构调整的重大决策后,通过我学区大力宣传,学区广大家长看清了教育发展的局势,让子女向办学更加规范,效益更加显著的寄宿制学校移动的步伐加快,止开学初,全学区一共有101人在外校就读,其中普藏什学校13人,江可河19人,黄虎族学校21人,牙关学校23人,鹿台子学校14人,古战山学校11人。同时,本学区内的鹿台子学校、普藏什学校及卓尼县卡尔钦乡的31名适龄儿童转入中心小学就读。鉴于学生流动的频率加快,以及教育发展的趋势,我术布中心小学根据实际情况,及早准备,尝试性的接受了本学区范围内的34名学生,办起了寄宿制学校,积极为2010年学校布局调整做准备。至8月20日全学区共报到学生304人,其中女141人,中心校报到学生165人。服务范围内无影名学生辍学。全学区在岗教师27名,其中临时代课教师4名,工人1名,3位教师因病而本学期请长假,其他教师均按时到岗。开学工作千头万绪,各学校均能以开学工作为重,教师都能树立大局意识,克服困难,精心组织,团结一心,相互协作,确保稳定。学区根据县教育局“强化学校管理、提高教育质量”的工作主题,大胆创新,发挥每个人的特长,使学区管理不断向“科学化、精细化、人文化、服务化”的目标推进,通过统筹配置资源,全学区的教育局面不断向“公平合理、公正均衡”的方向发展。根据术布学区等实际情况,以及发展当中出现的新情况,新问题,不断充实建立和完善教学常规制度,规范行为,坚持标准,狠抓落实。根据寄宿生这一新挑战,我们组织教师,广纳贤言,出台了《术布中心小学寄宿生管理制度》、《术布中心小学学生宿舍管理制度》、《术布中心小学大灶管理制度》,配备了专职管理员和生活指导教师。

教学常规方面,各学校的作息时间表、课程表,完全按照学区要求的标准实施,按时作息,开齐课程,开足课时,严格落实,为了使各项工作开展的更加有效,各项工作更加规范,从2009年8月15日开学起,学区对下属学校10个方面进行了统一,从教学管理、教育教学、课堂、教案、作业、教研、德育、出勤、监督检查、教学常规、教研教改、后进生转化等方面进行校本培训指导和具体要求。

为了更好的落实县教育局的部署,扎实的推进素质教育,术布学区坚持“德育为首,五育并举”,把德育放到了突出的位置。要求每所学校每周星期一早上值周教师对上一周工作进行全面总结,学生国旗下讲话,值周领导训话,星期二德育主题教育,星期三全校的少队活动,学校领导根据出现的情况不定时的讲话,班级的思想品德课,周会课贯穿融入德育内容,从思想品德、礼仪文明、养成教育、法制安全、卫生习惯等多个方面入手,使本学区德育教育内容全面,覆盖面广。

学校收费历来是敏感话题,今秋学期,我学区严格依照上级标准,重申收费纪律,落实“谁出问题谁负责”的目标责任制。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到 “三个到位”,宣传到位、执行到位、校监控到位。

安全工作方面,各学校把抓安全,保稳定放在工作的重中之重。8月15号学校领导对校内的各类设施,宿舍、各班教室线路、体育设施等进行了一次全面排查,损坏部分及时进行了维修。加强维护稳定工作的总体部署,依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法,一如既往地执行维稳制度,确保了学生和老师的安全

随着教育事业快速的发展,各种矛盾和问题不断地出现和显现,原有的已越来越不适应教育的快速发展,甚至成为制约的瓶颈,象我术布学区这样一个情况特殊的地方,形势显得更加严峻,虽然我们自己在各方面做了积极的努力,但不足以解决根本问题,恳请上级领导能够在硬件建设上为我学区多投入点,解决江可河学校用房紧张的局面,加快术布中心小学寄宿制学校建设的步伐;解决临时代课教师补助部分的工资及大灶人员的工资,安全学区实际住宿生及走读生发放180名寄宿生生活补助。以上汇报如有不妥,敬请指正。

术布学校

2009.8.21.术布中心学校

2009年秋季学期开学工

作汇报

县教育局:

我学区根据校历安排和县教育局有关新学期开学工作文件精神,于2009年 8月14日召开校领导和村级学校负责参加的会议,对开学工作周密安排详细部署,15日全体师生开始注册报到,我们坚持以“办人民满意教育,构建和谐校园”为宗旨,以教育教学工作为中心,以安全稳定工作为重点,首先抓师德师风建设及教师上班的收心工作,其次,从教师返岗、制定和完善工作制度、到教师分工、分课、收费、后勤、安全检查等工作抓起。现将开学工作情况汇报如下:现将我镇今秋开学工作汇报如下:

一、基本情况

本学期我学区共有学生304人,其中一年级108人,二年级54人,三年级49人,四年级39人,五年级25人,六年级29人,男生163人,女生141人,转入17人,转出14人。适龄儿童在外地外校就读,按规定办理了转学手续,一共有96人在外校就读。其中术布村5人,普藏什学校13人,江可河12人,黄虎族学校27人,牙关学校18人,鹿台子学校14人,古战山学校7人。适龄儿童范围内无一人辍学。

二、主要做法及成效

1、尽早筹谋,科学布局,准备充分。

为了保证新学期顺利开学,8月15号学生报名,开学工作逐级铺开,落到了实处,从而做到了早布置,早安排,使今年的开学工作有条不紊的进行,做到井然有序。

2、理顺思路,突出重点,快速上路。

全学区各学校开学工作都能以教育教学为中心,坚持“三实”即:思路明确,部署工作想得实;教师目标明确,责任把关抓得实;后勤责任明确,服务到位做得实。8月18日前中心学校就排出课表,将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中,为教育教学快速上路做好了必要准备。

3、克服困难,精心组织,确保稳定。

开学工作千头万绪,各学校领导均能以开学工作为重,教师都能树立大局意识,团结一心,相互协作,组织学生清除校园杂草,美化校园。

4、规范行为,坚持标准,狠抓落实。

各学校的作息时间表、课程表,完全按照学区要求地的标准实施,按时作息,开齐课程,开足课时,严格落实,学校收费历来是敏感话题,今秋学期,中心学校严格依照上级标准,重申收费纪律,落实“谁出问题谁负责”的目标责任制。

实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到 “三个到位”,宣传到位、执行到位、校监控到位。

抓好校园文化阵地建设,强化三个教育:①爱国主义教育。②法制教育。③安全教育。

5、建立和完善教学常规制度,严格执行《术布学区管理制度》,6、其他工作,力抓不懈,卓有成效。

中心学校领导班子住岗情况。中心学校的几位成员周一至周六轮流住岗,并如实填写住岗记录;我校有3位教师因病而请长假,其他教师均按时上课。

三、安全工作情况:

各学校把抓安全,保稳定放在工作的重中之重。8月15号学校领导对校内的各类设施,学生宿舍、各班教室线路、体育设施等进行了一次全面排查,损坏部分及时进行了维修。加强维护稳定工作的总体部署,我校在3.14事件后一如既往地实行相关措施,确保了学生和老师的安全。

四、主要问题

1、音体、英语专职教师少

2、学校住房紧缺。特此汇报

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