节约能源法案例分析

第一篇：节约能源法案例分析

婚姻家庭法案例分析

王冠中于1955年与芳妹结婚，婚后一直未能生育。1960年，夫妻俩收养一名8岁男孩，取名王庆来。王庆来长大后成家立业，并生有一子王强，一家人其乐融融。1995年，芳妹因病去世。1998年，王冠中结识了丧偶的退休女工刘莹，双方于1999年登记结婚。刘莹的独生女赵晓艳时年23岁，刚从大学毕业参加工作。2003年，王冠中突发脑溢血，虽经及时抢救捡回一条命，却落下半身不遂，且花掉了一辈子的积蓄数万元。出院后，由于增加了医药费等费用，王、刘二人本来仅够维持生活的退休金入不敷出。王冠中忍不住向晚辈提出给付赡养费一事。此时晚辈的家庭状况是：王庆来已因车祸死亡，其子王强大学毕业进了企业工作，尚未结婚，月收入4000元;赵晓艳未婚，月收入3000元。王强认为自己的父亲是王冠中的养子，且已经去世，自己与王冠中没

甲在1990年9月20岁时参军，1998年与原籍姑娘乙结婚，2001年8月复员回原籍。甲、乙婚前恋爱时间不长，结婚草率，加之乙所在的企业又告破产，心情不好，双方经常争吵。甲于2004年5月提出与乙离婚，乙同意离婚，但双方对以下问题不能达成协议：1)乙于2002年企业破产时得到破产安置补偿费50000元，乙认为这是自己的个人财产，而甲认为这是夫妻共同财产;2003年12月25日最高人民法院司法解释规定男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费，属于夫妻共同财产，归乙方所有。2)甲于复员时得到复员费20万元，甲认为这是自己的个人财产，而乙认为应作为夫妻共同财产;军人复员费属个人财产，应归甲方所有，3)甲、乙双方婚后居住的房屋是乙婚前承租，婚后甲、乙用共同积累购买的，产权证登记在乙名下，乙认为这是她的个人财产，甲认为这是夫妻共同财产;由一方婚前承租、婚后用共同财产购买的房屋，房屋权属证书登记在一方名下，应当认定为夫妻共同财产4)2002年，甲以夫妻共同积蓄20000元以个人名义与几个朋友合伙开了一家饭馆，乙不是合伙人，她要求在离婚后做合伙人。甲同意并答应将20000元的一半份额即10000元转让给乙，但遭到其他合伙人的一致反对;他们也不愿行使优先受让权，仅同意退还部分出资份额10000元给甲。5)1998年甲、乙登记结婚后，乙曾向朋友老刘借款15000元用于装修婚后住房，乙认为这是夫妻共同债务，而甲则认为这是乙的个人债务，应由乙个人负责偿还。针对上述各点争议，法院应当如何认定和处理，请分别提出意见并简述理由。

李刚(男)与刘云(女)曾经有过较长时间的同居生活，后因感情不和而分手。刘云在二人同居时已怀孕，在与李刚分手后生下一女孩取名刘晓。后来李刚与汪清结婚，婚后较长时间二人无子女，便以为汪清不能生育，遂收养了李华为养女。一年后汪清意外怀孕，生下一男孩儿取名李征。问：(1)若李刚去世，则案例中哪些人可以作为其合法遗产继承人?为什么?(2)若李华成年后欲解除与李刚和汪清的养父母关系，但其原送养人坚决不同意，则他们的收养关系能否解除?此收养关系解除需经哪些程序?

宁健与李菲系表兄妹，二人从小关系密切。长大后，更是情投意合。他们不顾双方父母的强烈反对，坚决要求结婚。2001年7月，宋健大学毕业后去南方某地工作，同年10月，李菲也去该地。他们向婚姻登记机关隐瞒了真实的亲属关系。领取了结婚证。2002年春节，二人向亲友宣布他们已登记结婚。双方父母认为后果严重，非常着急，遂找律师咨询。律师告诉他们可以依法申请宣告二人的婚姻无效。另外，宋健与李菲结婚后有存款2万元。根据本案案情回答下列问题，并说明理由。(1)律师的说法是否正确?双方的父母可否申请宣告婚姻无效?(2)二万元存款如何分割? 1993年3月王林与高华(女)未办结婚登记手续便以夫妻名义同居生活，住在1992年王林获赠的一套两居室住房内，当时王林28岁，高华25岁。在同居期间二人购买了松下彩电、全自动洗衣机各一台，价值15000元，彩电与洗衣机双方一直共同使用。1994年高华的姑妈赠与高华个人价值14000元的钢琴一架。1995年王林外出做生意，赚了30万元。高华独自在家创作了一篇长篇小说，发表后获稿酬2万元。1997年王林在外结识了李云，二人之间产生感情，并于1998年正式登记结婚。问：(1)王林与高华的关系应如何定性?为什么?(2)依照我国现行婚姻法的有关规定，案例中哪些财产属于双方共同财产?为什么?哪些属于二人的个人财产?为什么?

小雅(女)的母亲于2001年12月病逝，留有遗产20万元。小雅因与其他继承人存在分歧，故遗产一直未分割。2002年8月小雅与赵伟登记结婚。赵伟在结婚登记前购买背投电视一台夫妻共同使用，2003年6月，小雅取得母亲遗产应继份额8万元。 2003年8月，小雅生育一女儿，赵伟十分不满，夫妻关系开始紧张，经常争吵。同年10月，赵伟与本单位女同事李华同居，夫妻关系进一步恶化，难以共同生活。2004年3月，小雅向法院起诉请离婚。赵伟同意离婚，但在财产分割上发生争执。根据有关法律、司法解释，回答下列问题并简述理由：(1)法院应否判决两人离婚?(2)如果双方离婚，女儿应由何方抚养?(3)小雅继承的遗产8万元应如何分割?(4)背投电视应如何分割? 王海与赵红2002年3月经人介绍相识，王海患有严重的传染性疾病，该病属于法律规定的暂缓结婚的疾病。为达到与赵红结婚的目的，王海一直隐瞒病情。2002年8月，两人登记结婚。婚后赵红发现了王海的病情，王海也如实相告。在治疗过程中医生告知此病很难治愈且极易传染他人，赵红思之再三，遂向人民法院起诉，请求人民法院宣告其婚姻关系无效。依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由：(1)王海与赵红的婚姻是否属无效婚姻?(2)王海可否请求人民法院调解?(3)不服法院判决时可否上诉

李某(男)与王某经人介绍相识。3个月后，于1996年1月登记结婚，共同居住在由婚前男方单位分配的公房内，次年生育一女。李某原系国有企业职工，于2000年辞职，2001年，他未与妻子商量便向他人借债3万元，资助他的一个朋友出国，已还债2万元，尚欠1万元。后来，李某多次参与赌博，经常深夜不归，对母女生活极少关心，也不负担家庭开支。王某工资微薄，为维持母女生活，已借债2千元。夫妻关系日趋冷淡，虽经多次规劝，李某仍我行我素。无奈，2004年12月王某向法院起诉离婚，要求解决住房和女儿抚养费问题，并提出2千元债务由双方清偿。李某表示坚决不离婚，如法院一定判决离婚，他也不能负担女儿抚养费;尚欠1万元借款由双方清偿，女方应无条件搬出目前住房。就住房问题，法院审理查明，在2000年李某原单位住房改革时，已用两人存款以市场价购买了此房，房屋产权证书上登记的所有权人是李某。根据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由。(1)在男方坚持不离婚的情况下，法院可否判决离婚?(2)离婚后，李某对女儿是否有抚养教育义务?(3)现住房是否属于夫妻共同财产?(4)本案两笔债务应如何定性与偿还?

君与陆艳于1980年结婚，1982年生育一子程大伟。夫妇两人感情一直不好，但为了儿子始终未提出离婚。2000年陆艳因身体原因辞去工作在家静养。2001年3月陆艳患重病卧床不起，生活不能自理，一直靠儿子程大伟照顾。2003年程大伟大学二年级时需交纳学费5000元，母亲陆艳无能力承担，其父程君拒绝承担此费用。无奈，陆艳、程大伟将程君告上法庭，请求其支付程大伟大学学费5000元及陆艳的扶养费。依据有关法律及司法解释,回答下列问题并简述理由:(1)支付程大伟5000元学费的诉讼请求法院应否支持?(2)支付陆艳扶养费的诉讼请求法院应否支持?

35.李强是李雪峰夫妇的独生子，成年后与王艳结婚，育有一子李大海。由于李强夫妇工作较忙，李大海由祖父母抚养长大，与祖父母感情深厚，工作后按月给祖父母生活费。2001年12月李雪峰妻子病逝，半年后李雪峰再婚。此事引起李强的极大不满，与其父争吵后,双方签署了脱离父子关系的协议,从此李强与其父不再来往。2003年2月,李雪峰患重病卧床不起，生活不能自理，其再婚妻子因年事已高无法照顾。李雪峰要求李强尽赡养义务遭拒绝，李强要求李大海对其祖父尽赡养义务。依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由：(1)双方签署的断绝父子关系的协议是否有效?(2)李强对其父是否有赡养义务?(3)李大海在何种情况下对其祖父有赡养义务?

李卫、男，赵玲、女，1999年10月经人介绍相识。2001年8月在双方父母的操办下举行了婚礼，但未办理结婚登记。李卫当时21周岁，赵玲20周岁。婚后时间不长，双方因生活琐事产生矛盾，进而矛盾激化。2004年6月，李卫以结婚时自己未达到法定婚龄为由请求法院宣告其婚姻关系无效。 依据有关法律及司法解释，回答下列问题并简述理由：(1)李卫能否主张婚姻无效?(2)法院如何处理?

李志刚与吴淑华于2001年1月登记结婚，双方均系老年人再婚，婚后二人居住在李志刚2000年12月购买的商品房内。2001年10月李志刚的儿子因病去世，留有遗嘱，指定将N市“丁香园”内住房一套留给父亲。该房价值人民币20万元。婚后李志刚劝吴淑华辞去工作安度晚年，吴淑华考虑到自己身体不太好，遂辞去工作。李志刚每日早出晚归，忙于做生意，吴淑华认为李志刚对自己漠不关心，加之其定居国外的女儿请她前去同住，遂于2003年9月向法院起诉离婚。她诉称双方婚前缺乏了解，婚后感情不稳定，现感情已破裂，要求离婚并依法分割夫妻共同财产。她认为其与李志刚婚后共同居住的房屋和“丁香园”的住房均为夫妻共同财产;她还提出要求李志刚给予2万元的经济帮助，因为是李志刚劝其辞去工作，致使其没有生活来源。李志刚同意离婚，但不愿给予经济帮助。在离婚诉讼期间，吴淑华的父亲去世，留有价值10万元的古画一幅，但未留下遗嘱，吴淑华是其唯一的法定继承人。根据本案案情回答下列问题，并简述理由：1)二人婚后共同居住的房屋能否作为共同财产分割?(2)“丁香园”内的住宅能否作为共同财产分割?3)吴淑华继承的古画是吴的个人财产还是夫妻共同财产? (4)对吴淑华提出的要李志刚给予经济帮助的请求，人民法院是否应予支持? 宋男幼年丧父，随母改嫁到离老家很远的地方，与家乡亲友断绝了往来。宋男在大学期间结识了同班同学王女，双方关系密切，决定毕业后结婚。毕业前，宋男携其母去王女家拜访，对未来的女婿和儿媳，双方父母均表示满意。但在交谈中，得知宋男的祖母与王女的妈妈是同胞姐妹后，双方的父母均不同意此亲事，认为辈份不对且为很近的亲属。但宋男王女感情甚笃，坚持要求结婚。依据有关法律、司法解释回答下列问题并简述理由：1)宋男、王女是何亲属关系? 2)婚姻登记机关应否给宋男、王女登记?

王军与李萍于1995年结婚，两人结婚用房是王军在1993年为结婚购置的，现价值20万元。王军与李萍婚后一直与王军祖父母住在一起。1996年生育一女孩也由祖父母代为照顾。2002年王军的父亲去世，王军继承了1万元的遗产。2003年李萍的父亲去世，李萍继承了一批字画，估价10万元。王军平时爱好写作，出版了一部小说，稿酬6000元，全部用于购买了专业书籍。2000年结婚五周年纪念日，两个用存款购买一枚价值5000元的钻戒，一直由李萍戴着。2003年元旦同学聚会，李萍遇到了初恋情人刘宾，刘宾已是南方某建筑工程公司的总经理，两人相见，旧情萌发，李萍为了与刘宾远走高飞，辞去了工作，并向法院起诉离婚。王军同意离婚，但双方对孩子的抚养权、财产分割等问题不能达成协议。根据本案案情，回答下列问题并说明理由：1)案例中的各项财产，应如何处理?2)子女的抚养权如何处理?

王大可，男，赵小颖，女，于1995年2月未办理结婚登记手续，举行隆重的结婚典礼后开始以夫妻名义同居生活，周围群众也认为他们是夫妻。一个月后，赵小颖提出补办结婚登记手续被王大可借故推拖。1996年8月，赵小颖生一女孩后再次催促王大可办理结婚登记，王大可又借故推拖，遂引起赵小颖怀疑。赵小颖通过多方了解证实，王大可在家乡已有妻子、儿子，于是，赵小颖于1997年2月向法院诉请离婚。根据案情回答下列问题并说明理由：①王大可、赵小颖的婚姻是否有效?②所生子女是否为婚生子女?

王光夫妇婚后多年未育，后经合法收养手续，收养了李林夫妇5岁的儿子为养子，取名王小涛。由于王光夫妇的溺爱，王小涛从小性情暴躁，经常与小朋友打架，成年后性情未改，对养父母态度十分恶劣，非打即骂，王光夫妇一直生活在恐惧之中。在亲友多次调解无效的情况下，王光夫妇提出解除收养关系，王小涛同意解除收养关系，但不愿作任何补偿。王光夫妇无奈，遂诉至法院。李林夫妇此时年老体衰，闻听此事后找到王小涛，要求在其解除收养关系后赡养自己。依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由：①王光夫妇与王小涛的收养关系可否解除?②如果解除收养关系，王小涛对王光夫妇应否补偿相关费用?③如果解除收养关系，王小涛对李林夫妇是否有赡养义务?

1993年王涛10岁时其父去世，其母无力抚养，经登记程序被黄强收养。2004年王涛与养父黄强关系恶化无法共同生活，经双方协商，协议解除收养关系。2005年王涛结婚并开始搞个体经营，生意红火，生活富裕。王涛母亲在王涛解除收养关系后多次要求恢复与王涛的母子关系，王涛一直不同意。2007年王涛生日当天因饮酒过多，发生车祸死亡。其母要求继承王涛的遗产遭到王涛妻子拒绝。根据案情回答下列问题并说明理由：①王涛与生母的母子关系因王涛的不同意能否恢复?②其母可否继承王涛遗产? 刘歌(男)与王萍(女)通过自由恋爱于1993年登记结婚，婚后双方感情尚好，同年底生育一女，自2000年夏天起，因生活琐事，两人经常争吵，夫妻关系开始紧张，同年12月，刘歌向人民法院起诉，要求与王萍离婚。王萍虑及女儿年幼，且双方婚姻基础较好，希望丈夫能回心转意，故而坚决不同意离婚。据此，法院判决不准离婚。但此后双方关系并未改善，经常争吵不休。2002年4月起，刘歌住到其舅父处，不再回家，每月工资也不再交给妻子，王萍靠自己微薄收入维持母女两人生活。2004年6月，刘歌再次向法院起诉，坚持要求离婚。而王萍认为双方有和好之可能，因此仍不同意离婚，经法院多次调解，双方仍各执己见。法院在审理过程中查明，王萍目前所住房屋系刘歌在婚前购买的商品房。刘歌提出：离婚后王萍应该搬出该房迁至其父母家居住，由他本人回家居住;女儿刘小莉由他抚养。但王萍不同意刘歌提出的两项主张，坚决要求与女儿共同生活，对上述问题，双方无法达成协议。在夫妻分居期间，刘歌曾向他人借债3万元，资助他的表弟出国自费留学;王萍向其亲友借债1万元，用于女儿生病住院费用，以上情况经查属实。试就本案情节，依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由：①在被告坚持不离婚的情况下，法院可否判决双方离婚?②如判决双方离婚，所生女儿由何方抚养为宜?③刘歌婚前购买的房屋，离婚时如何处理?④男女各方所借之债如何定性与清偿?

王飞、高云夫妇二人均已年过四十且无子女，便决定收养一个孩子。夫妇二人从社会福利院领回一个3岁男孩，取名王小平，并在当地民政部门办理了收养手续。后来，王小平结婚生子，王飞、高云夫妇年事已高，且无生活来源。此时，李某登门，声称自己是王小平的生母，当年因无力抚养而遗弃了王小平，现在十分后悔，要求与王小平恢复母子关系。经亲子鉴定及其他相关证据证实，李某确系王小平的生母。王飞、高云夫妇不同意李某与王小平恢复母子关系，李某遂诉至法院请求解除王小平与王飞、高云夫妇的收养关系。根据案情，请回答下列问题并说明理由。(1)李某是否有权提出解除收养关系之诉?(2)经过这场风波，王小平与王飞、高云夫妇关系恶化，王小平也想解除收养关系，他是否有权提起诉讼?(3)王飞、高云夫妇的利益应如何保护? 张某(男)和李某(女)于2003年经人介绍恋爱结婚。结婚前张某的父母购房一套给二人居住，房屋权属证书所有权人登记为张某;结婚后不久李某的父母赠与二人一套家用电器。二人婚后第二年生一男孩。2006年初，张某与其女同学田某来往频繁，被李某发现斥责后，张某索性在外租房和田某共同居住，很少回家。张某的工资主要用于维持其和田某在一起的开销，很少给李某和孩子生活费用，李某独自抚养孩子，生活困难，借外债5000元用于日常生活。2007年初，张某因交通事故受伤，获得医疗费等赔偿共计2万元;张某痊愈出院后继续与田某同居。2008年3月，李某向人民法院起诉，要求与张某离婚并抚养孩子。张某不同意离婚。请根据上述案情，回答下列问题并说明理由。(1)本案应否判决离婚?(2)如法院判决准许离婚，如何确定张某、李某二人父母赠与的房屋、电器及张某受伤所获赔偿金的归属?(3)如法院判决准许离婚，本案中李某所借外债应如何定性与偿还?(4)根据本案情况，如李某在离婚诉讼时要求损害赔偿，能否获得支持? 徐艳的父亲于2001年底去世，留有遗产8万元，徐艳因与其兄在继承问题上发生争执，故遗产一直未分割。2002年3月徐艳与王强登记结婚，同年8月徐艳取得其父遗产4万元。王强在婚前购买轿车一辆供家中使用。2004年因王强赌博且屡教不改，夫妻关系恶化，难以共同生活。2004年底徐艳向人民法院诉请离婚，王强同意离婚，但在财产分割上存在分歧。就此案情回答下列问题并说明理由：1)王强可否分割徐艳继承其父遗产4万元?2)徐艳可否分割王强购买的轿车?

王平与卢颖于2003年举行隆重的婚礼(未进行结婚登记)后同居生活。当时王平、卢颖均为18周岁。2004年卢颖生育一女孩后两人关系紧张，争吵加剧，后发展到分居生活。2004年底卢颖向当地法院诉请离婚，而王平同时向该法院申请宣告婚姻无效，后王平反悔欲撤回申请宣告婚姻无效之诉。根据上述案情回答下列问题并说明理由:1)王平与卢颖的婚姻是否为无效婚姻?2)王平欲撤回申请宣告婚姻无效之诉，法院应否准许?3)法院就同一婚姻关系分别受理了离婚之诉和申请宣告婚姻无效之诉，应以何顺序予以审理?4)如果一审法院宣告婚姻无效，当事人可否上诉?

王莉娜与张学斌自由恋爱，并按当地风俗举行了订婚仪式。王莉娜的母亲李玉芝以张学斌经常赌博为由反对二人恋爱，并介绍本单位男青年刘军与王莉娜相识，并确立了恋爱关系。王莉娜在与刘军恋爱后曾口头通知张学斌解除婚约。半年后，当王莉娜与刘军向婚姻登记机关提出结婚登记申请时，张学斌向当地人民法院起诉，提出以下请求：(1)自己与王莉娜订婚在先，王莉娜单方解除婚约无效，已形成的未婚夫妻关系应予保护;(2)订婚时，按当地风俗曾给王莉娜金项链一条、钻戒一枚作为彩礼，应予返还;(3)李玉芝有干涉婚姻自由的行为，应予惩罚。根据本案案情，回答下列问题，并说明理由：(1)王莉娜与张学斌的婚约是否应予保护?(2)王莉娜接受张学斌的彩礼是否应予返还?(3)李玉芝的行为是否构成干涉婚姻自由? 杨某(男)与马某(女)于1990年登记结婚。后因感情恶化，于2001年11月经协商，双方到婚姻登记机关办理了离婚登记，并对夫妻共同财产进行了分割。2005年12月3日，马某得知，杨某曾于2001年8月以10万元购买一套房屋，在办理离婚手续时并没有告知马某，致使这一本属夫妻共同财产的房屋为杨某独自占有，因而于2006年1月向人民法院起诉，要求重新分割这部分财产。杨某辩称：当初离婚时，双方已经就夫妻共同财产进行了分割，现在已经四年多，诉讼时效已过，马某再来请求分割财产，没有法律依据。

根据本案案情，回答下列问题，并说明理由：(1)马某能否请求再次分割夫妻共同财产? (2)本案中，马某请求权的诉讼时效从何时起算?是否已超过诉讼时效?(3)人民法院应当如何处理这一案件?

第二篇：文案调查法案例分析--二手车

全国二手车市场调查 小组成员 李洪豪 倪子琦 宁耀西 汪涛涛 王舶瑞 吕赫 目录 �6�1全国二手车交易概况及市场预测分析 �6�1二手车价格指数分析 �6�1网络二手车信息发布监测报告 �6�1热点车型保值率 �6�12011年第一季度二手车市场充分表现平稳并未出现往年的大起大落现象 �6�1部分大型城市二手车价格并未受到春节假期的影响出现大规模浮动现象 �6�1春节假期过后市场再次表现出收车难的情况部分城市2月末出现了经销商业脱销的情况但整体二手车价格并未有太多变化 �6�12011年二手车市场并未出现往年的春节市场过冷的现象大部分市场在一反常态的在正月十五前就热闹了起来但是经销商应对准备做的并不充足目前市场中虽然销售情况不错但相应的经销商业准备不充分使得市场只具备了表面上的热闹。 全

1、2月市场库存车辆较少收车相应时机还未到但是市场中对车辆的需求比较大市场充分转变为卖方市场. 二手车2011年2月价格指数 2010年和2011年二手车价格指数 二手车价格指数 �6�12011年前两个月二手车价格指数延续着上一年趋势同比去年增长了近15个百分点。 �6�1市场春节期间出现调整但幅度不大 可以看出2011年2月二手车价格指数远高于同期点位这也充分说明了今年春节市场并不冷同时价格变化幅度也比较小而进入三月马上拉高仍然延续着年前以及1月的火暴场面. �6�1市场是火暴还是不成熟 通过一年多的价格指数观察 可以发现新车价格一年年的在降低但二手车指数不降反升可以说二手车越来越受到消费者的关注购买人群多供给相对还不能满足目前市场.但是这一现象在去年表现十分严重新车市场相对稳定些二手车价格便马上攀高这一现象是否也说明了国内二手车市场的不成熟二手车价格还是很响应比较贵的... 2010年奥迪A4二手车价格指数 根据第一车网价格监测体系反映 2010年奥迪A4二手车市场价格整体表现平稳价格曲线整体好于二手车市场平均价格走势。 其中进入10月由于受同档次车型价格集中调整影响奥迪A4二手车出现了应有的价格调整导致指数回落外全年均表现出稳定增长的趋势。 可以说奥迪A4车型是2010年中级车中少有的价格稳定车型之一这主要得益于该车型的款式更新、优秀的性能及广阔的消费群体。 2010年奥迪A4二手车价格指数与二手车市场整体价格指数走势对比图 1.8T车型二手车价格指数 2.0T车型二手车价格指数 2.4T车型二手车价格指数 3.0车型二手车价格指数 2010年宝马3系二手车价格指数 根据第一车网价格监测体系反映 2010年宝马3系列车型整体变化幅度基本与市场相同在年初经过进口车价格变化的洗礼影响后价格逐步稳定年内变化幅度不大总体价格形势十分理想. 在中高级轿车竞争越来越激烈的时候宝马3系车型逐渐走向稳定从本年变化可以看出该车型基本未受到日系等车型降价的影响这一现象可以充分说明国产3系在国内的十分受消费者的追捧. 2010年宝马3系二手车价格指数与二手车市场整体价格指数走势对比图 2010年奔驰E级二手车价格指数 根据第一车网价格监测体系反映 2010年奔驰E级车型整体价格走势高于市场整体情况同时出现了年中的价格高峰期.但由于该车型价位较高年底市场中肯定会在跨年之前集中销售所以价格有所回落但这均属于正常的市场变化. 可以说奔驰E级车型价格属于一个十分合理的区间已经完全经过市场的考验是一个相对成熟的车型消费者可以考虑购买中高级轿车时选购一辆奔驰E级车型. 2010年奔驰E级二手车价格指数与二手车市场整体价格指数走势对比图 网络二手车信息发布监测报告 网络二手车发布监测 第一车网二手车网络监 测系统的统计数据显示2011年

1、2月全国通过网络发布的二手车信息数据共73807条除春节期间信息发布率略有下降外数据与去年相比基本保持稳定 2011年前两月网络发布车辆品牌基本回归到传统主力车型可以看出在市场相对稳定的时候还是近几年形成 的大保有量车型占据着主要地位. 排名 品牌名称 1 捷达 2 雅阁 3 帕萨特 4 宝来 5 凯越 6 桑塔纳 7 飞度 8 奥迪A6 9 马自达6 10 伊兰特 网络二手车信息发布监测 序号 北京 上海 广东 四川 山东 1 捷达 桑塔纳3000 雅阁 长安奥拓 桑塔纳2000 2 奥迪A6 桑塔纳 飞度 长安之星 桑塔纳 3 帕萨特 帕萨特 捷达 捷达 捷达 4 雅阁 索纳塔 奥德赛 北斗星 宝来 5 宝来 GL8 凯越 富康 雅阁 6 夏利 桑塔纳2000 伊兰特 派力奥 奥迪A6 7 长安奥拓 君威 宝来 赛欧 富康 8 富康 明仕 帕萨特 POLO 帕萨特 9 桑塔纳 奥迪A6 凯美瑞 千里马 赛欧 10 金杯海狮 凯越 花冠 雅阁 奇瑞QQ3 �6�1保值率定义 保值率反应了某个车型或品牌在二手车市场流通中所呈现出的价格变动情况和价值折减程度。 �6�1计算公式 保值率 ×100 �6�1保值率的含义 保值率是某车型受其生产商实力、品牌形象、品牌认知度、品牌名誉度、品牌市场份额保有量、车辆性能、使用可靠性、 配件价格、维修成本等多种因素综合作用的市场价值判断尺度。 �6�1初次登记时间为N年的车型相对保值率 ×100 �6�1相对保值率的含义 –体现某车型使用年限每增加一年后的二手车价格折减程度可以体现该车的整体品质与后市场服务的完善程度。 –相对保值率评价标准 �6�1某车型相对保值率始终保持在90左右的水平则说明该车的市场认知度、品质都不错其二手车价格 递减受该品牌车型更新换代的影响较小。 �6�1某车型相对保值率低于90或波动较大则说明该车贬值较快市场认知度及车型品质一般更易受到 车型更新换代和同档次竞争车型的影响。 原始购车价格 二手车价格 保值率评价体系 同款式车型初次登记时间N-1年的二手车价格 初次登记时间为N年的二手车价格 �6�1品牌保值率的实际意义 –对消费者而言购买新车的评判标准选购二手 车的参考。 –对汽车流通经营者而言保值率可作为经营工作 的工具。 –对汽车厂商而言品牌保值率可作为评价品牌发 展策略得失的标尺。 品牌保值率评价体系 奥迪A4车型保值率与新车历史价格走势图 根据网络观察分析A4品牌属于中高级轿车中十分保值的一款车型。 首先其新车价格走势平稳市场定位合理同时该车型在二手车市场中较受欢迎市场需求量大。 但该车型年份稍久的保值率从曲线中表现并不良好主要由于04年2.0T车型还未大规模进入市场保有量较少完全靠1.8T车型独扛大旗所造成的。 总体来说在30万左右的车型中奥迪A4表现十分突出是消费者不错的选择. 奥迪A4车型保值率与新车历史价格走势图 奥迪A4 1.8T车型保值率 奥迪A4 2.0T车型保值率 奥迪A4 2.4L车型二手车保值率 奥迪A4 3.0车型保值率 宝马3系车型保值率与新车历史价格走势图 根据网络观察分析宝马3系车型可以说在全球均为受欢迎的高保值车型的确当他国产后在国内这几年的情况仍然是十分保值. 在经历了国内进口车价格洗礼后我们可以发现宝马3系车型仍然坚强并且前5年的保值率表现十分优秀甚至超越了一些传统的中级轿车. 同时从图中可以看出作为一款30万元以上的车型相对保值率也一直维持在88以上03年高100原因是因为该车型03年只上市了一款豪华型2.5L车型整体价格高于04年整体价格 宝马3系车型保值率与新车历史价格走势图 宝马3系2.0L车型保值率 宝马3系2.5L车型保值率 奔驰E级车型保值率与新车历史价格走势图 根据网络观察分析奔驰E级车型已经开始逐步被国人所接受.其中从其保值率中可以看出该车型索然刚刚进入国内市场不久但其保值程度已可以算是同价位车型中的佼佼者. 同时奔驰E级车型在近几年的发展中国产型号已经基本脱离开由于受进口车型的影响从而出现大的变动.可以说该车型是未来几年内十分有可能形成中高级车型中风向标的车型之一. 奔驰E级车型保值率与新车历史价格走势图 “ 2010年威驰二手车价格指数 根据第一车网价格监测体系反映 2010年威驰车型整价格表格表现基本与市场保持一致其中热销季节整体情况还略高于市场.可以说该车型的大保有量以及稳定的价格是中级轿车中的标杆车型之一. 由于该车型的市场保有量大进入到年底出现了小幅度的价格调整以应对年底的促销和减少库存价格略有下调也可以说目前是购买该车型的大好时机. 而截止到今年3月份市场中已经出现了丰田车型再次降价现象这次价格调整势必会引起竞争车性的价格调整市场第一次价格调整可以即将到来 2010年威驰二手车价格指数与二手车市场整体价格指数走势对比图 根据第一车网络观察分析威驰车型是中级轿车中相当保值的车型之一而且其1.6L车型进入到市场后又受到购值税政策关照下保值程度大有上升. 威驰车型锄刚进入中国市场时产品线以及定价原因使得其6年以上车型保值情况一般但根据调整05年以后该车型在中国全面打开保值率也成为该级别轿车中的佼佼者.同时从相对保值率中来看其全系保持在90以上也说明该车的市场认可以及稳定的价格变化. 2009年威驰车型保值率与新车历史价格走势图 2009年威驰车型保值率与新车历史价格走势图 威驰1.3L车型保值率 威驰1.5L车型保值率 谢谢观看

第三篇：课例分析

平均分的认识

教学设计分析：

义务教育课程标准试验教科书二年级下册第二单元《表内除法

(一)》中“平均分的认识”，是在学生初步了解了乘法的意义，学会乘法口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活实际，为学生创设解决问题的情景，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次要接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。在教学时，借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会，让学生通过操作、观察、听故事、了解“每份分的同样多”的生活实例，引出“平均分”，并让学生充分参与平均分，平均分矿泉水、帮小熊分筷子……，在丰富的活动中建立起“平均分”的概念，在大脑中形成了相应的表象，为学习除法做好铺垫。

教学内容：平均分的初步认识

教学目标：

1、使学生建立“平均分”的概念。知道平均分就是每份分的同样多。

2、通过分一分活动，培养学生动手操作能力。

3、加强与实际生活的联系，培养浓厚的兴趣。

教学重难点：通过动手实践，探索“平均分”的概念，理解什么是“平均分”。 教学准备：

教师：投影片、筷子、水果(苹果)、盘子、小熊生日图一幅、表情图两幅。

学生：小组准备学具、小石子、竹棒。

点评：在设计该课时教学时，着眼于学生在轻松、自主的学习环境中，通过小组合作动手操作，探索出分的同样多就是“平均分”的道理，而且还充分体现了平等参与的理念，教学紧紧围绕平均分，在发现问题、解决问题中感受生活中的数学，在快乐的学习过程中，达到了教学的目的，增加了学生的成就感，提高了学习数学的兴趣。(自评)。

教学过程：

一、 创设情境、导入新课

小朋友你们喜欢春游吗?看!二(1)班的小朋友明天要去春游，他们买了好多食品，请大家来看看都有什么?

1、 师：边谈话、边放投影仪，出示春游情景图。

2、 生：看图，自由说说图中有哪些食品?

3、 师：小结，如有面包、桔子、火腿肠、糖果、香蕉、巧克力等，现在呀，要把这些食品分给二(1)班的每一位小朋友，我们一起来帮助他们好吗?

4、 学生开始自由讨论：怎么分?想分什么?分给谁?反思：投影春游图导入、提高了学生的注意力。

二、新课

1、 教学例1 (1) 师：谈话并讨论：要为二(1)班的同学分这些食品，首先要知道什么?愿意说就站起来。 (2) 生：要分给几个人;

(3) 师：在分的过程中要注意什么呢? (4) 生：学生疑惑。

(5) 师：现在请同学们用准备好的学具：小石子、竹棒代替食品，帮助二(1)班的同学分一分，好吗? (6) 生：小组合作动手分。 (7) 师：点拨要分公平

(8) 生：各小组展示分配结果，并汇报分的方法及想法。 (9) 师生评议;分的最好的一组，大家请他们吃这些食品。 (10) 生：表演吃或喝的口形。

(11) 教师总结性引导：同学们分的真好!像这样公平的分就叫平均分。那么你能举例说说平均分吗? (12) 生 ：自由发言。

(13) 师：延伸：你还知道生活中那些现象是平均分的吗? (14) 生：自由交流后，点名发言。 课后反思：该片断教学，通过学生小组合作动手操作，培养了学生的动手操作能力和概括能力，增加了学生的成就感。活跃了课堂气氛，对平均分有了感性认识。

2、 课堂实践：课本第十一页“做一做”。

(1) 师：师提出要求，先看题互相说说题意，说说“平均分成5份”是什么意思?

(2) 生：学生用学具代替面包分一分，同桌互相检查是不是分成了5份，每份同样多。 (3) 教师巡视，个别指导。 (4) 师问：什么是平均分?

(5) 生：用自己的话说说什么是平均分?

3、 教学例2 (1) 教师出示苹果、(15个)盘子(三个)

师：一天，小熊过生日，家里来了好多客人，小熊要给客人端苹果，家里有15个苹果，由三个盘子，小熊不知道每个盘子应该平均放几个苹果，那个小朋友热心帮助小朋友分一分呢?

(2) 生：小组讨论交流，让一名学生上台动手分，其他同学注意看分的方法和过程对不对?

(3) 让最好的小朋友评议、指正。

(4) 教师小结：平均分的方法：把15个苹果分成3份，可以每份分一个或几个，最后要使每份分的同样多，每一份就分得了5个苹果。

(5) 师：出示小熊烦恼图，我们帮小熊分好了苹果后，小熊就端给客人吃，小熊的妈妈正在做饭，让小熊给客人分筷子，这下又把可爱的小熊难住了?看，它好烦恼，你们愿意为小熊解除烦恼吗?

(6) 生：小组合作把20支筷子分给10个人。每份得一双(两支)。

(7) 师：出示小熊开心图，瞧，我们大家都来帮助小熊，小熊多高兴啊!它笑着对我们说：“谢谢你们”，那么我们就一起为小熊祝福。为它唱支最好听的歌

(8) 齐唱生日快乐之歌。

课后反思：通过看图，讲故事，在发现问题，解决问题的过程中进一步巩固了平均分，在教学过程中不但渗透了思想教育，而且通过唱歌极大的提高了兴趣，培养了解决问题的能力。

4、 课堂实践：第十四页“做一做”;(1)师：把12瓶矿泉水平均分成三份，说说你是怎样分的。

(2)生：学生分组讨论;动手分一分，然后汇报分的情况，巩固平均分。

四、课堂小结：通过今天的学习，你们明白了什么?

五、作业：练习平均分。

课 例 分 析

和政县罗家集学校 王燕凤

第四篇：马原案例分析

一、

随着德国贝塔斯曼公司停止中国书友会运营的宣布，这个有着170余年历史的图书巨鳄正式退出中国市场。为什么在欧洲极其成功的贝塔斯曼公司会在中国折戟，苦心经营十三年而未实现盈利?我认为原因主要有以下几点：

1、 强制消费。除了入会费之外，贝塔斯曼公司规定会员每季度必须购买一本图书，否

则取消其会员资格，这一协议是最为让中国消费者厌恶的，没有考虑到消费者的消费能力以及个性化的消费需求，同时背离了中国消费者的消费习惯。

2、 图书定位狭窄。书友会会员数量攀升后，公司没有考虑更有内涵的读物，依然力推 励志及言情书，难以满足不同层次读者的需求。

3、 价格高。读者刚入会时可以得到低价购得图书的机会，但此后只能以九折购书，而 加上邮费之后往往价格会高出原售价。

4、 开设实体店的战略。2002年公司更换CEO之后力推在法国成功的实体店战略，然

后在欧洲书价高、房租低，但在中国书价远低于欧洲，而房租几乎持平，于是这一模式反而成为公司的累赘。

5、 标准外企的管理模式。在国外CEO的带领下，公司走的完全是西方式的管理道路， 与当地文化完全为进行融合，同时也忽略了书本身的文化内涵和特点。

6、 海外的出版运作模式。贝塔斯曼在国常常是针对作家买断版权，一本《克林顿自传》

就要付出1000万，这与国内与作家谈稿费、税率、印量的作法完全不同，使得公司耗费了大量资金而销量却往往不甚理想。

7、 大型网络书店的迅速崛起。由于价格对于中国消费者来说是非常敏感的指标，当当

网、卓越网等网络书店的崛起给贝塔斯曼带来了致命的冲击，由于高邮费的弊端，使得读者群大量流失。

马克思主义唯物论和辩证法告诉我们，联系具有客观性、普遍性、多样性的特点，并相互影响、相互制约、相互作用，贝塔斯曼公司没有考虑到其经营模式与中国固有图书市场的联系，一味的坚持自己的原有经营理念，违背了事物的客观规律。同时事物是永恒发展的，随着中国经济的利好讯息，图书市场也在不断地发展着，自然存在新旧交替的历史必然过程，贝塔斯曼的经营理念不能遵从历史发展的必然性，自然只能被淘汰。

所以，这件事带给我们的启示就是，看待事物要从科学的、理性的角度，遵从历史以及事物发展的必然规律，要知道事物是普遍具有联系的，并且是永恒发展的。作为伟大祖国的未来复兴的中坚力量的我们，自然更是要学好马克思主义理论，学会更加科学的看待事物，更好的认识世界理解世界。

二、

我认同“成功的模式绝不可能完全复制”这一观点。 马克思主义唯物论和辩证法告诉我们，矛盾存在于一切事物中存在于一切事物发展过程的始终，称之为矛盾的普遍性;不同矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同的发展过程各有不同的特点，构成事物的诸多矛盾一级没一个矛盾的不同方面各有不同性质特点，称之为矛盾的特殊性。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系，矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。

任何一个人或集体追求成功的过程都是艰辛的并且充满着各种各样的矛盾的，这些矛盾之间具有共性也具有其各自的个性，有必然联系却又不尽相同。同样，在不同的人或集体追求成功的过程中充斥的矛盾，自然也有相通的共性，也存在着完全不同的个性，即矛盾的特殊性。既然矛盾尤其特殊性，那么在解决矛盾的过程中所走的路线和采取的方法必然不同， 所以每个人和集体在追求成功的模式上完全照搬是必然会失败的。

贝塔斯曼公司在中国市场的失败，更是从实践的层面说明了这一观点。贝塔斯曼将其在欧洲的成功模式完全照搬到中国，只看到矛盾的普遍性，却没有想到矛盾的特殊性。正是因为贝塔斯曼忽略了在中国市场开拓疆土的特殊性，在13年经营而未盈利后终于退出市场。

所以我们在追求成功的过程中一定要充分认识自身，认识矛盾，从而更好的解决问题，将矛盾转化为成功的奠基

1“水稻亩产十三万斤”的出炉有着当时特殊的历史条件。继前苏联成功发射了人类历史上第一颗人造地球卫星之后，人们相信社会主义可以更有效地集中人力和财力加速推进经济发展。为了实现社会主义国家在经济上赶超资本主义国家的目标，毛泽东认为应批评右倾保守，发动“大跃进”。“大跃进”首先表现为农作物产量的虚报浮夸。环江制定了放“卫星”的具体实施方案，并选择城关农业社的一块面积为1.13亩的试验田作为“卫星”田，让社员先将田里的禾苗全拔出来，再进行深耕并施放成千上万担各种肥料于田中。接着，组织当地人从100多亩中稻田中，选出长势最好且已成熟的禾苗，密植到试验田中并不断施肥。在收割时，反复过秤，才创造了这个虚假的记录。我认为“水稻亩产十三万斤”是不可能实现的。因为世界上的事物有其自身运动发展的规律。人们要认识世界就是要认识世界的发展规律，并遵循这些客观规律，自觉地改造世界。然而，所谓的“水稻亩产十三万斤”违背了事物发展的客观规律。规律是事物的本质的联系，任何规律都是事物的内在根据和本质联系;规律是事物的必然联系，任何规律都是事物必定如此，确定不移的趋势;规律是事物的稳定联系，任何规律都是同类现象背后的共性，是丰富多彩的现象背后的稳定联系。规律是客观的，客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。相反，人的意识活动要受规律的支配。唯心主义者否认规律的客观性，规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。“水稻亩产十三万斤”犯了蔑视规律的主观随意性和经验主义，给党，政府和人民造成了难以估量的损失。

2“水稻亩产十三万斤”中吸取这样的教训：要遵循自然与社会的客观物质性，遵循其自身的发展规律主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论，形而上学，反对“右”和“左”的错误思想的武器，否认客观规律性，夸大人的主观能动性，就会陷入形而上学的泥坑，其表现为“精神万能论”，在革命和建设中往往会导致超越历史发展的阶段。。。。。。 31.主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

2.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。 发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。 尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。

3.主观能动性和客观规律性辩证关系的原理告诉我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。并且要反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。 4.在我们全面建设小康社会过程中，必须尊重社会主义建设的客观规律，从实际出发，实事求是，同时必须充分发挥广大人民群众的积极性、创造性，把革命热情和科学态度结合起来，才能开创新的局面，加速我国四化建设。既要反对不尊重社会主义建设发展规律的唯心主义、精神万能论，又要反对拜倒在规律面前，否认发挥人民群众主动性、创造性的机械论，才能不断夺取全面建设小康社会的胜利

1、 本案例是对人类认识光的本质的科学发展史的回顾，反映了认识真理道路的曲折性

问题以及真理与谬误的对立统一问题。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理，并用真理知道实践，以取得实践的成功。真理具有客观性。真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。在这段科学发展史中，人们对于光的本质的认识是主观的思想，而光的本质是客观的，是不以人的意志为转移的。检验真理的标准也是客观的。实践是检验真理的唯一标准，人们通过实践中积累的经验，又牛顿总结，提出了“粒子说”;正是一个个实验证明了光的波动性，打击了“粒子说”;而又是光电效应的发现是“波动说”转入下风，最后爱因斯坦的“波粒二象性”得到了多数人的认可。这又体现了真理的相对性，即真理的有条件性，有限性。任何真理都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制，它只能是对无限的无纸世界发展的某一阶段、某一方面、某层次的认识，因而是有限的。“粒子说”“波动说”轮流占上风，最终统一于波粒二象性，体现了真理与谬误的对立统一。

2、 光既具有粒子性，又具有波动性，即现在被绝大多数人承认的波粒二象性。具体来

说就是某物质同时具备波的特质及粒子的特质。二者在经典力学中是对立的，但“粒子说”无法解释光的干涉和衍射现象，光电效应又无法被“波动说”阐释。1905年爱因斯坦提出了光电效应的光量子解释，人们开始意识到光波同时具有波和粒子的双重性质。即光的粒子性和波动性又是统一的。因此二者的关系是对立统一的。对光的本质的认识经历了“粒子说”和“波动说”轮流占上风，最终统一于“波粒二象性”的曲折过程。现实在实践中的经验告诉人们光是粒子组成的，后来光的衍射和干涉实验打击了这一理论，并提出了崭新的光的波动性学说，而后随着实践的发展，二者互相矛盾却不能解释全部的光学现象，爱因斯坦的光量子学说，统一了二者，在现阶段被多数人认可。

经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾，即生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，其基本特征是生产过剩。在二战以前，英国是率先完成工业革命的老牌资本主义国家，在处于领先发展资本主义的情况下，生产力的发展自然是比其他起步晚的国家要快一步，这样私人资本便随着生产力的发展而积累，生产资料掌握在少数的资本家手里，而劳动人民的支付能力却没有增长到和生产力扩大的速度，导致这种供需矛盾逐渐激化，最终以生产力过剩为特征爆发了经济危机;在二战时期，美国本土并不是主战场，这在客观上为保存美国的经济实力奠定了基础，而英国在二战中不单单是财力物力耗费大，本土上的战争也使得曾经建立起来的工业帝国破败，工厂大多被破坏;此外，美国在二战后技术研发领域领先，特别是第一台电子计算机的诞生，开启了信息时代，使得美国至今仍是技术领域的巨头，技术的发展必然会推动生产力的发展，这也就使得美国的工业产值在国际市场上占了绝大的份额，产值的增长就是资本主义发展的表现形式，所以二战后经济危机都是由资本主义发达的美国兴起。

经济危机的产生原因就是资本主义的基本矛盾，只要存在资本主义，这种矛盾就无法消除，因为这矛盾就是资本主义固有的，无法脱离的。资本主义，就是靠着资本去获得剩余价值，这种剥削的本质就是伴随着资本主义而来。此外，社会资本的再生产是具有周期性的，总是经历着危机——萧条——复苏——高涨四个阶段，它总是循环往复不会停止，这就导致了经济危机的必然出现。

战后的经济危机，比较突出的一个特点是范围大。因为再二战以后，随着各国整顿恢复国内的生产，国际之间的贸易频繁，逐渐发展起来的海上运输，空中运输更是为国际贸易提供了便利，市场开始变成全球的市场，生产资料和劳动力的来源，以及产品的消费开始以全球为市场，不再只是在自家门里做生意，所以各国之间的贸易关系使得在经济危机爆发时波及的范围很大，彼此牵扯。

此外，战后经济危机对金融领域的影响更敏感。战前主要是生产产品过剩，而人们支付能力有限的矛盾;而战后，随着金融行业的繁荣，证券市场对经济的影响更大，银行的信用制度一旦遭到破换，就会引发经济危机，比如美国的次贷危机。

第五篇：银行营销案例分析

两年前从某重点财经院校毕业的杨梅像往常一样哼着歌儿轻快地走进营业部，收拾打扫卫生，整理要用的用具和文件。小杨毕业后在基层网点实习锻炼了一年后，就被抽调到了机关科室，做业务监督工作。小杨在工作中发现，自己的那一年基层经验远不足以做好本职工作，在学校就是优等生的小杨，不甘示弱，主动要求到这个新成立的重点网点学习业务。她接待客户热情、主动、不厌其烦、耐心细致，客户都愿意把自己遇到的事跟她商量，让她出个主意。这样一来二去，她清楚地掌握了重点客户的资料以及一些有潜力的客户。其中，有一个华盛集团的会计朱烨，引起了她的注意。通过观察与接触，小杨了解到，朱烨所在的公司——华盛集团是C银行少数几个大客户之一，在C银行开立基本账户，平常的余额一般也都保持在

三、四百万的水平;它同时在全市的其他银行也都有不同金额的存款。他私下走访了华盛集团几次，不过，只有财务室的科长马建伟与他谈了谈。从几次交谈中得到的消息也不过与其对外所宣传的情况差不多，具体到和在各银行的存款，不得而知。为了平衡方方面面的关系，华盛这么将余额分散也无可厚非。

小杨当大致掌握了朱烨的工作情况后，就主动打电话与朱烨联系。逐渐地，小杨能感觉到，朱烨很信任自己，财务室由她经手的大额支票现金现在很少交由隔壁农行了。小杨与朱烨“随意地”交谈中得知，她正在为总经理出国准备美元。小杨抓住这个机会，在总经理很偶然来银行办理外币业务时，她主动上前推荐专供客户国外使用的双币卡。总经理本人对此卡颇有兴趣，委托朱烨送来身份证要求办理此卡。按照惯例，银行卡由专门的外勤贺英负责处理。次日，小贺回来称工作太忙没有时间仔细查找那张卡，所以空手而归。怎样能够让朱烨按时来取卡呢?想着，小杨就很烦，而且越想越对小贺有意见。这样的情况也不是头一遭了。很多次，前台很不容易收进来急需办理的信用卡，总是在顾客来催了好几次后，才被取回，小杨很是不同意她的做法。

小杨与白亮谈了今天这个情况，白亮对能争取到华盛老总的这个关系觉得很兴奋，但没有对贺英的行为作任何评价。他明天早上去拿回这张卡，然后亲自送到华盛。小杨对此没说什么，但心理总觉得不很舒畅，本来很好的一件事，也很容易，怎么就能弄成自己不高兴呢?

其实白亮对手下这几个人的工作情况很了解，他清楚小杨对工作的敬业，贺英是个老员工，工作也很认真，她每天跑来跑去也很不容易，她是干完了份内活就要求走人的那种员工，不愿多负一点责，不想多操一份心。人很聪明，对自己的本岗工作没什么可挑剔的，所以白亮不打算对这件事再深究下去。