120例老年糖尿病并发高血压患者的心理护理

老年糖尿病并发高血压疾病[1]的治疗,不仅仅需要通过药物治疗,还需要对患者进行心理治疗,才能提高治疗效果。该文主要探讨老年糖尿病并发高血压患者的心理护理,选取2013年1月—12月来该院 进行治疗 的糖尿病 并发高血 压的患者120例, 其中观察组采用心理护理的方法, 在治疗中取得一定的效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一 般资料

选取来该院进行治疗的糖尿病并发高血压的患者120例,年龄为54~82岁,平均年龄为71.6±4.2岁,其中男性患者50例,女性患者70例。随机分为观察组和对照组,每组60例,男女比例为5:7。

1.2 方 法

对观察组的老年糖尿病并发高血压患者在常规护理方法上加入心理护理方法主要通过以下措施进行:①通过热情、耐心地讲解病情,对老年患者施加心理安慰,教会患者正确服药等来缓解患者治疗过程中的心理压力。②通过对老年患者的睡眠情况与日常生活情况进行关注和询问,与患者建立良好的护患关系,营造温暖的医疗氛围。③对患者家人进行疾病知识教育,指导家人对患者的心理护理。而对照组老年患者实行常规护理。

1.3 观 察指标

在护理前对所 有患者进行 血压和血糖 控制满意 度进行调查,统计出满意的人数,得到满意率。对患者护理一段时间后,对两组患者再次进行血压和血糖控制满意度进行调查, 统计出满意的人数,得到满意率,然后两两对比分析。

1.4 统 计方法

对上述两组患者各项记录数据进行分类和汇总处理, 采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理, 计数资料采取率(%)表示,组间率对比采取χ2检验。

2 结果

通过一定时期的护理治疗后, 两组患者的在血压血糖控制满意度上,观察组的满意人数为59人,满意度为98.33%,而对照组的满意人数为53人,满意度为88.33%,两组满意度对比差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。与护理前相比,观察组对比差异明显,差异有统计学意义(P<0.05)。而对照组无明显差异,对比无统计学意义(P>0.05)。

3 讨论

糖尿病和高血压都是老年人常发的疾病, 老年患者体质能力较弱、各项机能相应退化,加之疾病给老年患者带来的痛苦,使老年患者在心理上出现较大的问题, 因此对糖尿病并发高血压老年患者的治疗除了利用药物进行控制血糖血压外, 还需要一定的心理护理措施对老年患者进行护理。由该文观察组的结果可以知道,心理护理能够有效帮助患者的血压血糖水平控制,在后期的康复治疗中发挥了显著的效果。以下是心理护理的具体阐述:

心理护理[2]是从患者心理的角度开展的护理方法,主要包括以下几个方面:

对患者的情绪进行调节,树立患者治疗的信心。

心理护理需要护理人员与患者进行沟通, 护理人员要用热情和耐心的态度对老年患者进行病情知识的讲解, 缓解患者的紧张情绪,指导患者科学服药,树立患者治疗的信心。

与患者建立良好的护患关系,创造良好的住院环境。

心理护理需要护理人员在日常饮食、睡眠情况对老人进行关切询问,通过建立良好的关系来减轻患者的心理压力。另外,在患者住院环境上要创造积极、阳光的氛围,培养患者积极的治疗态度。

对患者家属进行护理指导,做好患者后期的护理准备。

心理护理还包括对患者家人进行疾病知识教育, 指导患者家人对患者进行心理护理, 从而在家里能够科学有效地监测患者的血压和血糖控制情况。

摘要：目的 探究心理护理在老年糖尿病并发高血压患者治疗中的作用。方法 选取2013年1—12月来该院进行治疗的糖尿病并发高血压的患者120例,分为观察组和对照组,观察组采用常规护理加心理护理的方法,对患者进行有效沟通,形成良好的护患关系,以及在心理上采用疏导的方法,对患者进行健康知识教育,培养患者血压和血糖的自我控制习惯。对照组则采用常规护理的方法进行护理。结果通过对两组患者护理前后的血压血糖控制满意度的调查,观察组满意度为98.33%,而对照组的满意度为88.33%,两者差异明显,另外护理前后对比,观察组的满意度得到显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。而对照组护理前后无明显差异无统计学意义(P>0.05)。结论 心理护理对老年糖尿病并发高血压患者的血压血糖控制有一定作用,值得在医院临床中应用。

关键词：老年糖尿病,并发高血压,心理护理,满意度