农民致富的途径和方法

2023-01-26

第一篇:农民致富的途径和方法

宁夏泾源县苗木产业成为生态改善和农民致富的支

泾源县地处六盘山东麓,境内降雨充沛,气候湿润,具有发展林木产业的独特优势。去年,自治区党委书记张毅提出实施生态移民战略,决定全区十二五期间完成35万生态移民的目标,提出结合生态移民,发展特色产业,改善山区生态条件,这为泾源县苗木产业发展带来新的发展机遇。2008年自治区政府王正伟主席到泾源县视察工作时指出,泾源县要树立抓生态建设就是抓发展的理念,按照生态产业化产业生态化的要求大力发展苗木产业。自治区政府支持泾源县发展小拱棚育苗,建设了工厂化育苗中心。2009年王正伟主席再次视察泾源种苗产业,要求自治区林业局等有关部门大力支持泾源县发展苗木产业,自治区政府将泾源县命名为全区特色苗木基地县,帮助制定了《泾源县种苗产业发展五年规划》,并通过种苗工程和巩固退耕还林成果专项资金加大对苗木产业的支持和引导。

为了认真贯彻落实胡锦涛总书记关于要求宁夏建设祖国西部生态安全屏障的指示和温家宝总理关于要宣传和推广宁夏的经验的要求,泾源县委、政府抢抓机遇,牢固树立“生态立县、产业兴县”理念,依托本地资源优势和立地条件,确立了“人均一亩苗,实现产业提升、农民增收”的目标。泾源县坚持走生态产业化、产业生态化的发展之路,采取政府主导、土地流转、市场运作、大户带动、群众参与的运作方式,建立了协会入股融资、协会担保贷款融资、招商引资或大户融资、干部职工担保贷款融资“四个产业融资机制”,县政府出台了“以奖代补”激励扶持政策,着力在建设园区、拓展市场、打造品牌、完善配套、健全服务、招商引资上下功夫,促进苗木种植连片集中、规模经营,加快了苗木产业产、供、销一体化进程,苗木产业发展迈上了一个新的台阶。泾源县苗木产业发展呈现出五个特点:

(一)育苗规模不断扩大。2010年,全县新增育苗面积4万亩,种植规模进一步扩大,全县育苗面积累计达到20万亩,其中吉林、黑龙江、天津、山东、福建、甘肃等区外以及银川、固原等客商投资栽植占25%左右,干部职工占30%左右,农户、个体户占45%左右。全县建成万亩以上育苗园区2个,5000亩以上育苗园区3个,1000亩以上的育苗园区14个。

(二)苗木品种结构不断优化。按照“树种多样、规格齐全”的思路,大力培育特色突出、品种稀有、数量稀少、市场紧缺的树种,逐步形成了以培育针叶常青树、阔叶花灌木、珍稀树种“三大类”的育苗格局。通过广泛宣传引导,全县培育的苗木品种由历年的10余种增加到现在的40余种。苗木品种进一步优化,苗木档次进一步提升,苗木产业适应市场的能力得到进一步提高。

(三)育苗专业村、户及中介组织发展壮大。按照“规模化发展、专业化培育”的思路,根据全县各乡镇、村的立地条件、土地状况、群众认识和积极性等方面的情况,有选择和有针对性地进行育苗专业村、专业户的培育。重点从育苗地块的选择、整地、育苗(育种)技术服务、病虫害防治、苗木生产经营手续的审批、苗木检疫及销售等方面给予支持和帮助。截止目前,全县已培育500亩以上苗木专业村28个; 5亩以上育苗专业户1250户;成立苗木协会13个;土地信用合作社6个;培养苗木贩运、销售经纪人160余人,经纪人队伍逐步壮大。

(四)苗木购销市场持续活跃。今春各种规格苗木价格继续走好,比往年偏高30%左右,苗木价格的上升,进一步活跃了苗木市场,目前,全县苗木外销7800多万株,同比增长151.6%。引进吉林、甘南、陕西、华亭等外地苗木达3.1亿株,与去年同比增长287.5%。苗木市场格外活跃,一部分苗木在县境内销售,一部分苗木销往银川、平凉、定西、临夏、西峰、西吉、隆德、彭阳、内蒙等地。苗木市场得到进一步拓展,苗木市场窗口作用和“六盘山”苗木品牌优势进一步凸显,初步形成了“买全国、卖全国”的格局,产生了良好的经济效益。今春苗木交易量将达3.8亿株,苗木产业收入突破2亿元大关,同时为农村剩余劳动力和农村妇女创造了更多的就业机会,仅苗木栽植、管理劳务收入达6500万元,农民人均苗木劳务收入600多元,极大地带动了运输、餐饮等服务业的发展。

(五)苗木服务体系不断完善。苗木信息平台、营销网络、行业协会以及合作组织等社会化服务体系不断完善,服务功能得到强化,苗木经纪人队伍进一步壮大,市场拓展能力继续提高。注册成立苗木公司20家,注册资金11902万元,成立苗木专业合作社52个,注册资金10588.77万元,建立土地流转服务中心7个。建立了六盘山苗木网站,成为泾源对外的苗木专业门户网站,一些苗木公司和专业合作社也建立了网上苗木信息平台,及时发布和提供泾源乃至全国苗木供求信息。泾源特色林木工厂化育苗中心成为优质种苗的培育平台。林业部门从育苗地块的选择、整地、育苗(育种)技术服务、病虫害防治、苗木生产经营手续的审批、苗木检疫及销售等方面及时提供帮助和指导服务。

泾县苗木产业展取得了显著成效,但仍然面临一些具体困难和问题,主要是苗木产业持续发展资金短缺;苗木品种结构需继续调整优化;科技含量还不高,经营粗放。对此,泾源县经过研究,明确了今后提升苗木产业发展的措施:

(一)进一步加强市场建设。通过苗木网站、苗木市场、有线电视等平台,及时准确为苗农和苗商提供信息服务,引导苗农和苗商不盲目跟风,理性分析市场,保证苗木质量,积极稳妥繁育。强化市场监测、预警、预报工作,严防哄抬价格等行为,维护市场稳定,确保苗木市场持续健康发展。及时举办特色苗木展示交易推介会,加强与周边地区的合作和交流,苗木市场与全国、西部、宁夏的市场有效对接。加强苗木市场和销售网络建设,在批发交易泾源县.苗木产品的同时,转运、销售、疏散周边地区的苗木产品,着力打造西北地区最大的苗木集散地和种植基地。

(二)进一步加大招商引资力度。广泛招商引资、引才、引智,积极吸引国内外知名花卉苗木企业参与生产经营。加大对福建、台湾客商在泾源县成立的宁夏皇达生物科技股份有限公司的培育扶持力度,切实发挥其示范带动作用。大力发展订单花卉、订单苗木,实现企业、苗农“共赢”。

(三)进一步强化社会化苗木服务。充分发挥苗木协会、专业合作社及中介组织作用,提供多层次、多渠道、全方位的社会化服务。加强苗木人才的培训,加强苗木栽植技术指导,继续做好植物检疫、病虫害防治、苗木调运等方面的服务。积极协调保险公司开办苗木产业险种。

(四)进一步加强新技术、新品种的研发、引进和推广。充分发挥宁夏特色林木工厂化育苗中心和宁夏皇达生物科技股份有限公司的技术优势,加强苗木品种的引进、现有野生树种的驯化,着力培育特色突出、品种稀有、数量稀少、市场紧缺的树种,打造“六盘山苗木”品牌。积极发展和推广容器育苗、覆膜扦插等育苗技术,不断提高苗木产业发展的质量和科技含量。引导苗商、苗农以市场为导向,多树种、多规格、多渠道发展苗木,让泾源日渐成为全国各地优质苗木的生长“摇篮”和“育肥”基地。

(五)继续发展壮大苗木中介组织和经纪人队伍。加大苗木产销协会、土地信用合作社以及苗木贩运经纪人的培育力度,加强对中介组织和经纪人相关知识的培训,指导和帮助他们完善运行机制,发挥他们在苗木产、供、销等方面的桥梁纽带和示范带动作用。同时,积极探索,支持组建以绿化公司、专业造林队等为主的经营机构,通过他们承接造林绿化工程,宣传、推广特色苗木。

第二篇:探索党内监督的途径和方法

加强党内监督是遏制腐败滋生蔓延的坚实堤防。有效地开展党内监督,必须进一步拓宽思路,全方位地加大综合推进的力度。

1、强化监督意识,营造浓厚氛围。搞好党内监督,需要增强“三个意识”:一要增强党员参与监督的责任意识。党员参与党内监督,与腐败行为做斗争,是每位党员应履行的一项权利和义务,是关心党、爱护党的具体体现,否则就是党性不强的表现。二要增强服从监督意识。在党内生活中,每个党员都既是监督他人的主体,又是被他人监督的客体,党内不允许有不服从监督的特殊党员。三要增强监督地位人人平等意识。这是党内相互间一种新型的政治关系的体现。监督者和被监督者是平等的、相对的,而不应该是一种从属的或领导与被领导的关系。要做到平等监督,关键是领导干部要克服特权思想和居高临下的意识,既接受监督,又支持监督。

2、严格监督重点,凸现表率作用。加强和改进党内监督,必须抓住权力这个核心,抓住领导班子、领导干部这个重点,这是实施党内监督的关键环节。因此,对领导干部应坚持“三严”:一要坚持严格教育。这是增强人格力量的基础性工作。首先,严格政治理论学习制度,提高理论水平;其次,强化“三个代表”的目标意识,保持党的先进性,铸就实践楷模;其三,注重党性锻炼,增强政治素质。从而牢固树立自警、自省、自控、自律的能力和拒腐不染的思想警戒线。二要坚持严格管理。这是日常监督最有效的方式。要把好“四关”:选拔前把好“入口关”,征求纪委意见,加大考廉力度;任职时把好“警示关”,组织廉政谈话,明确廉政勤政要求;任期中把好“评议关”,推行党风廉政考察,廉政档案,廉政诫勉制度,进行定期与动态相结合的考核评审;任届满把好“监审关”,接受组织的离任审计与干群的质询等等。逐步形成一套行之有效的严格管理程序和方法。三要坚持严格监督。这是促进党员、干部严以律己必不可少的纪律措施。应做到“三要三实行”:要坚持集体领导制度,实行正确适度的“权力制衡”;要坚持双重组织生活制度,实行群众性的“行为制约”;要坚持执纪监督制度,实行拒腐防变的“专项制控”。从而保证党员领导干部在履职过程中始终处于有效监督之下。

3、完善监督体系,畅通监督渠道。为提高党内监督的辐射力、强制力,应当建立起上下结合、内外相济、纵横交错、多元并举的监督体系。一要坚持以党的组织监督为主渠道,强化“内活力”,拓展党的自身监督途径。要充分发挥党组织的监督作用,特别是全委会、党代会与常委会在决策、执行、监督三个层面上的作用。加大对常委会决策权、执行权的制约监督,保证民主集中制的真正落实。切实保障党员依照党章规定行使批评权、申诉权和控告权等权利,充分发挥党员的民主监督作用。二要保证党内专门监督机构的权能到位。一方面,纪委自身要增强责任感和使命感,正确处理向上级纪委负责和向同级党委负责的一致性,积极履行监督职责;要逐步理顺党内监督体制,实行中央以下党的各级纪委直接受上一级纪委领导并对上一级纪委负责的垂直领导体制,在人事、经费、财物等方面不受同级党委的制约,解决好对同级党委及其成员监督不力问题。另一方面,党委要大力支持纪检工作,为纪委行使监督权“壮胆撑腰”创造条件,做到权能到位。三要加强党外监督,形成完整的监督网络体系。坚持党内监督与群众监督、司法监督、民主党派监督、舆论监督的有机统一,形成全方位监督的整体合力。要充分发挥群众的监督作用,落实好群众的知情权,畅通群众了解情况的渠道;扩大评议权,加强群众对权力运行的有效监督;保护检举权,重视群众检举问题的查处。同时,强化舆论监督,充分发挥报纸、广播、电视、互联网等新闻媒体的监督作用,实行正确的舆论引导,保证各级干部自觉遵纪守法,做到真正为人民掌好权、用好权。

4、细化监督制度,强化监督措施。一方面,要细化制度。《中国共产党党内监督条例(试行)》作为党内首部监督法规,在党内监督工作和监督领域是管总的方面的。它适用于党的各级组织、所有党员,涵盖了党内各种政治和组织活动,从实践角度看,亟须各级党组织把它进一步具体化。重点做好集体领导和分工负责制度、重要情况报告制度、人大对政府工作部门正职领导述职评议制度、民主生活会制度等制度的细化工作,分门别类,明确具体内涵和操作程序,努力形成一整套综合的教育、监督和管理办法,使之相互配套,相互促进,共同发挥作用。要根据形势和任务要求以及党情、国情的变化,吸收和借鉴外地反腐败的新鲜经验,不断创新党内监督制度。另一方面,要强化措施。做到“三个要”、“三在前”。“三个要”:一要方向明。要有坚定的正确的政治方向,明确党内监督工作意义,只有这样,党员监督的积极性、主动性、创造性就会充分发挥起来,监督成效也就会大;二要眼睛亮。要能辨别真假,识别善恶。对坏人坚决查处,毫不留情。对本质好,只因缺乏经验而犯错误的同志,要多帮助教育;三要原则强。要坚持原则,依法监督,不管涉及到谁都要严肃认真地监督检查,以事实为依据,按党规党法论处,丝毫不能带有个人的杂念。“三在前”:教育在前,对苗头性问题,早打招呼,把违纪问题消灭在萌芽状态;防范在前,对倾向性问题,研究措施,把问题解决在成风之初;制约在前,对普遍性问题制定制度,堵塞漏洞,防止问题的再度发生。只有这样,才能使各项制度落实到实处,增强党内监督的效果。

5、构建法规体系,做到依法监督。既要进一步完善预防腐败的法规体系。改革开放以来,我国相继颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党内监督条例(试行)和《中华人民共和国行政监察法实施条例》等一系列有关政府机关及其工作人员廉洁从政的法规和制度,既为政府机关及其工作人员廉洁从政提供了基本准则,也为纪检监察机关实施依法监督提供了强有力的保证。但预防和惩治腐败斗争中,仍然存在一些法律空白,法规体系有待进一步健全和完善,把成熟的廉政制度上升为法律,以法制化的规则和程序制约权力的运行,使掌握权力的人员只能在法律限定的范围、程序、程度上行使职权,确保制度的稳定和落实。又要加强廉政法规贯彻执行情况的监督检查。“徒法不足以自行”,如果没有作为廉政法规实施主体的纪检监察机关对这些法规和制度的贯彻执行情况进行监督检查,这些法规和制度就可能被束之高阁,起不到应有的作用。因而依法监督是纪检监察机关义不容辞的责任,要对各项监督制度和措施的执行情况要经常开展监督检查,督促各部门认真履行职责,分工负责抓好落实。发现问题要及时纠正,坚决纠正有章不循、有法不依的现象。对因不落实监督措施和制度出了问题的,要追究有关部门主要领导的责任。同时,各部门党组织要自觉地按照“谁主管、谁负责”的原则真正负起对本部门党员干部监督、管理的责任。随着预防和惩治腐败法规体系的不断完善,随着依法监督力度的不断加强,遏制腐败势头的蔓延,以至最终彻底铲除腐败是指日可待的。

加强党内监督,是新形势下保持党的活力、提高党的执政能力、巩固党的地位的必然要求,是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要举措。要正确分析党内监督的现状,特别要清醒地看到存在的问题,把《中国共产党党内监督条例(试行)》的有关规定制度落到实处,使我们党的肌体更健康,党的事业更辉煌。

第三篇:论道德修养的途径和方法

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论道德修养的途径和方法

道德修养,主要是指人们在道德品质、道德情感、道德意志、道德习惯等方面进行的自觉的自我改造、自我陶冶、自我锻炼和自我培养的功夫。道德修养是一种重要的道德实践活动,是形成道德品质和塑造道德人格的重要途径,是实现道德职能和充分发挥道德社会作用的重要杠杆。我国历史上许多思想家和政治家,都十分重视道德修养。孔子认为,道德修养是立身处世、治国安邦之本。他提出要"克己"、"修己"。孟子认为,一个人要想成就一番事业,必先经过"苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤"的艰苦锻炼。他还提出了"先立其大"、"反求诸己"、"求其放心"等道德修养的方法。一种道德能否真正掌握社会,主要看它最终是否转化为社会成员自觉的道德修养。要真正解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾,解决自我内在思想品质中新旧道德因素之间的矛盾,脱离低级趣味,培养高尚的道德品质和道德情操,除了自觉的道德修养意识和坚强的克己毅力外,还必须认识道德修养的正确途径,把握行之有效的道德修养方法。

与实践相联系, 作为道德修养的根本途径, 主要有以下几个方面的含义: 第一, 道德修养必须同改造客观世界的实践相联系。“闭门思过”、“向内用功”的修养方法,不能推翻私有制, 也不能消除剥削阶级道德, 即使通过它们而修养出一些德行,也与无产阶级道德品质相距甚远。只有变革现实世界及其现实的道德关系中, 才能把周围的脏东西以及自己身上的污点冲洗干净。第二, 道德修养要与具体的道德行为实践相联系。这也就是说, 把道德知识、理论和实践相结合,学以致用,身体力行,拳拳服膺。旧社会遗留给我们的祸害之一, 就是把道德当成说教、装饰、招牌和遮羞布。剥削阶级总是起劲的鼓吹道德, 但他们只是要求别人去做,而自己从来是不准备去实行的。无产阶级道德修养, 必须根除这种恶劣的遗风,真正把道德原则规范及其理论知识运用到自己的行为实践中去, 把它们作为自己的镜子和行为指南。在当前的社会主义初级阶段的改革和建设中, 就要变革观念,更新品质, 以适应社会实践发展的要求。第三,道德修养同终生的革命实践过程的道德实践过程相联系。人们头脑中新旧道德观念的斗争,高尚道德品质和道德行为践行能力的培养,是一个复杂的、曲折甚至有反复的发展过程,不可能一蹴而就。这就需要人们由认识到实践, 有实践再到认识,往复循环, 不断提高, 不断地开拓出新的道德境界。人的生命延续到哪一天, 道德修养就坚持到哪一天, 不因一得之功而沾沾而喜、止步不前。道德修养与实践相联系, 只有无产阶级道德修养才能真正做到,它是无产阶级道德修养的根本特点,也是与一切旧道德修养的根本区别所在。

在道德修养与实践相联系这个根本前提下, 我们可以不断地发展和总结具体的道德修养方法, 也可以继承发扬古人的修养方法。历史和现实中许多人的道德修养实践证明, 下列几种修养方法是行之有效的。

一是学思并重,严于解剖自己。学习和掌握一定的道德知识,是形成道德品质的前提。学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对各种所学的道德知识和人生哲理予以深入思考,这样才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意识和道德情感,从而择善而为。道德修养的过程,不仅仅是掌握道德知识的过程,也是同各种落后、错误的道德观念斗争的过程。由于各种原因,每一个人都会有这样或那样的缺点和错误,都会受落后的、错误的、腐朽的道德思想的侵蚀和影响。这就要求我们在掌握正确道德知识的同时,认真开展自我批评,不文过饰非,要严格要求自己,自觉解剖自己,经常打扫和清除自己身上的灰尘和不良习惯,不断抵制和消除各种外在诱惑的侵蚀,时刻保持清醒的头脑。

二是积善成德,努力做到"慎独"。"慎独"是中国伦理思想史上一个特有的范畴。"莫见乎隐,莫见乎微。故君子慎其独也。"意思是说,隐蔽的东西和微小的事情,最能显示一个人的品质,所以一个有道德的人在别人看不见、听不到的情况下,要特别谨慎,不做坏事。刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中,借用了"慎独"一词,并赋予它新的内涵:"即使在一个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够′慎独′,不做任何坏事。""慎独"作为一种崇高的思想道德境界,是衡量一个人道德觉悟和思想品质的试金石。由于人们的道德境界不同、道德要求不同,道德教育本身又具有多层次的特点,所以在进行道德修养时,应从实际出发,大处着眼,小处着手,不仅重视"大节",而且注重"小节",做到"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。只有这样,才能积善成德,把自己培养成为一个道德品质高尚的人。

三是知行统一,提高道德修养的自觉性。要达到道德修养的目标,功夫全在行上。道德修养的过程,本质上是一种自我教育、自我改造、自我提高的过程。因此,无论是开展自我批评,还是努力做到"慎独",都依赖于人们的自觉。自觉性是进行道德修养的关键环节。只有自觉,人们才能在社会实践中利用各种机会,培养自己良好的道德品质。 四是省察克治,即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、不良念头,并加以及时抑制和克服。

按照这些方法去进行道德修养,并长期坚持下去,就能使自己不断进步、不断完善,从而达到较高的道德境界,成为品德高尚的人。

第四篇:增强党性修养的方法和途径

党性修养也称党性锻炼,它是党员的自我教育、自我改造、自我完善;是对共产党的本质属性的内化;是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界,不断开创实践和认识新境界的过程;是党员自强和自律的统一。下面是小编为大家收集整理的增强党性修养的方法和途径,欢迎大家阅读。

增强党性修养的方法和途径篇一

改革开放以来,在党中央的高度重视和各级党组织的努力下,我国年轻干部培养工作取得了显著成效,年轻干部党性修养得到了加强,但也必须看到,部分年轻干部的党性修养水平与党和国家对其的要求还存在不小差距,还不能满足新时期领导班子建设需要。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)对进一步加强培养优秀年轻干部提出了明确要求,作出了具体部署,并要求重点加强年轻干部党性修养和实践锻炼,因此,研究探讨新时期加强年轻干部党性修养的途径和方法就显得非常重要。

本文是在对高校年轻干部党性修养专向调查的基础上撰写的。调查中共发放问卷220份,回收209份,有效回收率为95%。问卷发放范围涉及上海交通大学、同济大学、上海师范大学、华东师范大学、上海大学等20所高校的青年干部。参与调查的青年干部平均党龄为6.57年。其中,副科级干部占21.05%,正科级干部占75.44%,副处级以上干部占3.51%。调查结果及相关分析如下:

一、新时期年轻干部党性修养现状及不足

(一)年轻干部党性修养的主要内容和途径

党性修养的内容十分丰富,主要包括政治理论修养、思想道德修养、组织纪律修养、作风修养和科学文化知识修养这几个方面。调查表明,年轻干部对于党性修养内容选择的排序依次为:政治理论修养(占91.07%),思想道德修养(占89.29%),作风修养(占80.36%),组织纪律修养(占76.79%),科学文化和知识修养(占66.07%),其它(占3.57%)。于此可见,新时期年轻干部的党性修养内容最重要的还是要进行政治理论方面的修养锻炼。 调据显示,在回答“哪些是新时期对年轻干部进行党性修养的有效方法和途径”时,76.79%的被调查者选择“加强实践锻炼”,71.43%的选择“坚持不懈,加强理论学习”,69.64%的选择“自觉接受党组织的教育和监督”,67.86%的选择自觉进行思想改造,64.29%的选择经常性开展党性分析,还有3.57%的同志选择了“其它”。因此,提高年轻干部党性修养的途径和方法,应当是根据“缺什么补什么”的原则,多给年轻干部提供实践锻炼的机会,使他们在条件艰苦、工作困难的地方或急难险重的任务中经受考验,锤炼党性。

(二)党组织加强年轻干部党性修养的情况

年轻干部党性修养的提高一方面在于自身努力,另一方面党组织在组织、引导、带领年轻干部开展理论学习,锤炼党性方面也具有相当重要作用。不过,调查结果却不容乐观。当被问及“单位党组织带领年轻干部进行党性修养的频率”时,23.21%的年轻干部选择每两周一次,41.07%的选择每月一次, 14.29%的选择每两月一次,12.50%的选择每学期一次,甚至有3.57%的选择每年一次,另有1.79%的选择了其它。

这说明目前党组织在提高年轻干部党性修养方面发挥的作用还不够充分,应在当前和今后一个时期,严格党内组织生活,引导教育年轻干部自觉按照党章规定参加组织生活,接受党内的监督,促进年轻干部健康成长。 此外,党组织加强年轻干部党性修养的措施还比较单一,手段还不够丰富。

调查显示,“通过党内组织生活,开展党性分析”的占78.57%,“推荐参加校外的各级各类党校培训”的占73.21%,“不定期外请报告、政治理论学习”的占69.64%,“送出去挂职锻炼”的占64.29%,“举办党性修养专题培训班”的占51.79%,“通过民族传统节日开展党性教育”的不到10%。从前文的调查中,我们已经知道年轻干部最希望的加强党性修养的方法和途径是“实践锻炼”。而此处的调查中党组织进行采用的加强年轻干部党性修养的措施却是“过党内组织生活”、“各级各类党校培训”等等,说明在创新年轻干部党性教育的手段和措施上,我们还有很大的提升空间。

(三)年轻干部党性修养中存在的不足之处

调查发现,新时期年轻干部的党性修养总体不错,但是也有少数年轻干部的党性修养还不能适应新形势新任务的要求。被调查的年轻干部中,有78.5%的人认为,年轻干部党性修养中存在的首要问题是“求真务实、艰苦奋斗和联系群众的作风需加强”。排在第二位的不足之处是“为人民服务的意识淡薄”(占73.21%),排在第三位的是“政治理论修养需进一步提高”(占66.07%),排在第四位和第五位的分别为“理想信念不够坚定”和“组织纪律观念不强”,分别得到62.50%和51.79%的被调查者的认同。

数据说明,新时期年轻干部要提高自身的党性修养必须在培养求真务实、艰苦奋斗、联系群众的作风等方面下功夫。调查还发现,年轻干部每年平均读1.71本关于提高党性修养的书,每年内自觉进行党性分析的频率平均为2.31次。从这里可以看出,年轻干部进行党性修养的自觉性还不够高,坚持读书学习和经常自省的意识还需强化。

二、新时期加强年轻干部党性修养的有效途径和方法

(一)注重理论武装,在深入学习中加强党性修养

1、发挥教育培训作用,用党的先进理论武装年轻干部头脑。理论上的清醒,才能保持政治上的坚定;坚持不懈地学习,才能获得持久的发展动力。因此,要充分发挥各级各类党校、行政学院和干部培训机构的主阵地作用,增加年轻干部培训的主体班次,针对新时期新形势对年轻干部提出的新任务以及年轻干部政治理论素养现状,加强对年轻干部进行马克思主义系统理论、特别是中国特色社会主义理论体系的学习培训,通过培训,用党的新理论武装年轻干部的头脑,使年轻干部树立坚定的理想信念,正确的世界观、人生观和价值观,始终保持清醒的头脑和正确的政治方向。

2、提高自觉学习的意识,树立先进学习理念。年轻干部阅历浅,党的政治理论知识积累不多,因此,更应该树立终身学习、持续学习的先进理念,真正把学习作为自己的政治责任和精神追求,把党性锻炼和修养当成自己毕生的任务。通过坚持不懈读书、看报、网上在线学习等,紧紧跟上时代和社会发展的变化,不断深化对共产党执政规律、社会主义发展规律、人类社会发展规律的认识,切实提高自身的政治理论素养,始终保持与时俱进的精神状态,始终走在时代前列。

(二)强化实践锻炼,在实践中丰富阅历,锤炼党性

1、因材施教,帮助年轻干部在实践岗位上提高党性修养。针对年轻干部缺少基层实际经验和艰苦环境历炼的不足,应注意加大实践锻炼的力度,让年轻干部在实践岗位上提高党性修养。如对于缺乏主要领导岗位锻炼的年轻干部,要有计划地安排到相应岗位锻炼;对于基层经验欠缺的年轻干部,可以考虑放到基层一线和重点工程、重大项目的实践中进行磨练;对于缺乏艰苦环境锻炼的年轻干部,要多安排到条件艰苦的地方经受考验;对经历单一的年轻干部,要加强岗位轮换,增加多岗位领导工作经验。通过这些措施,使年轻干部在社会实践中磨炼意志品质、升华思想境界、提高党性修养。

2、开展挂职锻炼,帮助年轻干部在基层一线岗位上提高党性修养。要有计划地选派年轻干部到基层一线岗位尤其是困难多的基层一线岗位和构建和谐社会最需要的基层一线岗位进行锻炼,使年轻干部充分深入到群众中去,了解群众疾苦,倾听群众呼声,学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法,充分参与基层解决各种矛盾和问题的实践,充分接受带教领导、老师和基层一线岗位的同志的熏陶,以便在挂职的实践中受锻炼、经风雨、见世面,积累经验,不断提高党性修养。

3、增加交流任职,帮助年轻干部在交流换岗中提高党性修养。挂职锻炼在磨炼年轻干部意志,提高党性修养方面发挥了较大的作用,但是,挂职锻炼一般时间短,而且受多种客观条件限制,接收单位也无法对挂职干部安排重担子和实担子,因此,今后应该把交流任职也作为实践锻炼的一个主要方式,通过推进跨地区、跨系统、跨部门交流任职,给年轻干部压担子,让他们在干实事中长见识,增才干,提高党性修养

(三)开展党性分析,使年轻干部找准问题,明确方向,提高党性修养

1、建立和完善党性定期分析制度,加强对年轻干部针对性的教育引导。各级党组织要建立和完善定期党性分析制度,引导年轻干部正确认识党性分析,清除模糊认识,严把党性分析的主要环节,定期组织年轻干部开展党性分析,着力提高党性分析的质量和效果,并对年轻干部后续的整改做法建立健全跟踪管理,使年轻干部通过严肃认真的党性分析活动,加深对党内政治生活制度的理解和认识,增强党员意识和党性观念,找到自身不足之处,明确提高党性修养的努力方向。

2、年轻干部要善于自省,经常性地开展自我党性分析。年轻干部要拿起自我批评的武器,经常性地开展自我党性分析,了解自身在理想信念、学习态度、宗旨意识、工作作风、遵纪守法及道德修养方面存在的主要问题和原因。通过经常性的自我党性分析,一方面使年轻干部始终保持政治上的清醒与坚定,保持高尚的道德情操和共产党人的政治本色,同时也明确自身在提高党性修养方面的努力方向。

3、利用党校培训,引导年轻干部开展党性分析。要注重发挥各级各类党校培训班在提高年轻干部党性修养方面的作用,组织开好年轻干部党性分析会,使党性分析会真正成为年轻干部学员认识自我、分析自我、提高自我党性修养的有效活动。

增强党性修养的方法和途径篇二

共产党员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造,是用无产阶级先锋队的优良特性来改造自己,使自己具有马克思主义的世界观和无产阶级的一切优良品质;用共产主义思想征服头脑中形形色色的个人主义、风头主义、自由主义、享乐主义思想,使自己具有大公无私、埋头实干、光明磊落、艰苦奋斗,为党和人民的事业忘我献身的精神;用人类一切优秀的精神文明成果武装自己、充实自己、完善自己,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的共产主义新人。共产党员的党性锻炼和党性修养与唯心主义者的德行修养有着本质的区别。

这种区别,不仅表现在修养的根本目的、追求的理想境界不同,还突出地表现在修养的途径和方法上。唯心主义者的修身养性、修德积善,追求的是“洁身自好、独善其身”。其途径和方法是“闭门思过,静心养性”,“吾日三省吾身”,从主观到主观,封闭地进行。主要靠自我领悟、自我克制来保持自己所崇尚信奉的某种教条和德行。共产党贸办强党性锻炼和修养,为的是彻底地改造自己的主观世界,使自己的政治立场、思想观念,道德情操、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展的根本规律,符合自己乐于献身的党和人民群众的伟大事业的客观需要。

这种改造的实现,是通过在改造客观世界的实践活动中,坚持理论联系实际的方法,坚持改造客观世界的同时也改造主观世界相结合的方法,坚持接受党组织的帮助和置于群众监督的方法,坚持批评与自我批评,思想教育与制度约束的方法,不断地清除自己思想上的灰尘,防止政治微生物的侵蚀,逐步地牢固树立共产主义人生观、价值观和道德观。因此,由一个普通的人成长为一名合格的共产党员,由一个朴素的、幼稚的革命者成长为一名清醒的、坚定的、优秀的共产主义战士,需要有个人艰苦的、长期的和自觉的党性锻炼与修养过程。在这个过程中,必须遵循正确的途径和科学的方法,这就是善于学习、注重实践、长期坚持,自觉改造与接受党组织的监督、帮助相互结合、有机统一的过程。

学习、学习、再学习

一、学习求知是增强党性的第一途径

革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代说:“要理智地、自觉地、有效地投身于革命,就必须学习。”“如果以为不必学会产生共产主义学说的全部知识,只要领会共产主义的口号,只要领

会共产主义科学的结论就已经够了,这也是错误的。马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。(《列宁选集》第五版第四卷第347页)“知识就是力量”,知识是人类改造自然、征服自然的有力武器,是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。

生活在90年代的中国共产党人,要肩负起建设有中国特色的社会主义现代化重任,不断地用人类创造的全部知识来丰富和武装自己的头脑更加迫切和重要。人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。(高尔基语)我们共产党人是为人类的解放和幸福而组织起来共同奋斗的,是要改造自然、改造社会,同时也改造自己的有共产主义觉悟的先进战土。学而不厌,诲人不倦,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

知识是宝贵的,它赐给一切勤奋好学、坚韧不拔,终生追求的人以无穷的力量和高尚的智慧;知识又是吝啬的,它给不学无术、懒惰傲慢、浅尝辄止的人报以愚昧、卑庸和懦弱。知识不会与生俱来。无产阶级的宇宙观、道德情操和奉献意识,不会在党员思想土壤上自然生长,它需要党组织的有目的有计划地灌输与培养,更需要共产党员自己学而不厌,锲而不舍,坚韧不拔,刻苦磨炼,勤学多思。认真地学习是共产党员加强党性锻炼与修养的前提。不掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识,就不能正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义的信仰就不可能建立在科学的理解和认识的基础上,因而也不是牢固的。

不具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质,就不可能科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象,就可能在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头动摇政治立场。不掌握马克思主义基本理论和党的基本知识,就不能深刻理解共产党员的使命和应尽的义务,就可能自觉不自觉地违反党的纪律和党的组织原则。总之,认真读书学习,努力坚持用马克思主义的基本理论、党的基本知识和各种文化科学知识武装自己,在党员修养中起着“奠基”的作用。不学习,坚强的党性观念这座“大厦”是建立不起来的。

其次,学习是拒腐防变强报固本的良剂。新形势下共产党员在增强党性、加强修养的过程中,要不断强化自己的无产阶级思想意识,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,就要同封建残余影响和资产阶级腐朽思想意识的侵袭与干扰斗争。这就需要认真学习马克思主义理论和先进的科学文化知识,用马克思主义的立场、观点、方法去剖析形形色色的非无产阶级的思想观点,不断排除它们的侵袭与干扰,牢固确立和不断巩固自己的无产阶级世界观。

李大钊同志曾经说过:“知识是引导人生至光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍”。共产党员自我修养的过程,就是按照党性原则来改造自己、发展自己使之至臻完善,始终追求光明与真实境界的过程。不读书不学习,缺乏理论和知识的素养,就难于辨别哪些是封建残余影响和资产阶级的腐朽的东西,就会因为缺乏政治辨别力而不能有效抑制这些腐朽思想的侵袭和影响,不能有力地克服自我改造过程中的各种障碍,也就无法达到增强党性的目的。

认真读书学习,也是共产党员从前人和他人创造的精神财富中吸取营养、寻找借鉴、树立高尚的精神情操的最好手段。列宁就曾经指出:只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。事实上,古今中外,没有任何一个修养很高的人是不酷爱学习的,在这方面,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平这些无产阶级的导师和领袖,是我们光辉的楷模。马克思毕生致力于探寻人类社会发展的客观规律,孜孜以求,博览群书,在批判地吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义理论精华等人类优秀思想文化遗产的基础上,创立了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论体系,为全世界被压迫无产阶级的自身解放指明了道路,提供了武器,加速了人类社会发展的历史进程;而他自己也在这一过程中成为一个精神高尚、学识渊博的伟大的无产阶级革命家。

恩格斯没有上过大学,但他非常热爱学习,通过自学精通了化学、物理学、植物学,在语言学方面也造诣颇深,能够运用20多种外国语言,对于哲学和其他社会科学方面的知识,掌握的就更多了。这种刻苦的学习精神,使他成为一名知识丰富、思想敏锐的无产阶级革命家,同马克思一道创立了马克思主义。列宁的经历十分坎坷,一生多次遭到监禁、流放,但他从来没放松过学习。他的许多不朽篇章,正是在监禁中、在流放地写成的。毛泽东同志有一个特别的嗜好,就是爱读书。

在长征途中,他患病的时候躺在担架上还读马列著作,在他的床上,书占去了三分之二的位置,他外出视察工作时,必不可少的“行李”就是几大箱书。敬爱的邓小平同志不仅注重马克思主义理论学习,更注重“从战争中学习战争”,善于把科学社会主义理论与当前人民群众的伟大实践结合起来学习,解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题,形成了邓小平理论。这方面的事例是很多的。正是在不懈的学习当中,这些革命导师和领袖从人类知识的宝库中汲取了巨大的精神力量,成为有坚强党性、有极高理论造诣的无产阶级革命家。

无数事实证明,即使是最普通、最平凡的人,只要基本立场正确,加强学习,坚持不懈,也能成为有较高修养的革命者。相反,即使是很聪明、很能干的共产党员,如果不认真学习马克思主义理论和科学文化知识,不以马克思主义和科学文化知识作为生活的向导,也不能充分发挥党员的先锋模范作用,甚至可能走入歧途。现实生活中,的确有些共产党员对学习马克思主义理论和科学文化知识不感兴趣。他们有的借口工作忙,有的强调条件差,放松对自己在学习上的要求,满足于理论和科学文化知识的低水平现状。结果,工作起来往往捉襟见肘,缺乏做好工作的真本领,有时会糊里糊涂地犯错误。

这就告诉我们:“要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习”。(《斯大林全集》第十一卷第65页)学然后知不足。当今世界社会主义运动处于低潮,国际间的市场竞争日趋激烈,科学技术发展日新月异,人类知识的积累与知识的贫乏同时存在。我们党要领导12亿多人口在物质文化经济基础相对薄弱落后的中国

实现社会主义的四个现代化,它的每一个战士都必须具有坚定的理想信念,保持正确的政治方向;必须树立崇高的道德价值观,以全心全意为中国人民谋利益、无私奉献为荣光;必须自觉地维护统一的意志和纪律,用以巩固战斗集体的高度团结一致,凝聚全民族的积极力量为共同目标奋斗;必须掌握现代科学技术和组织管理社会化大生产的一切知识,努力提高领导社会主义市场经济建设的能力,提高与资本主义发达国家进行政治的、外交的尤其是经济贸易斗争的策略水平,这才不愧为一名无产阶级的先锋战士,才配做一名合格的执政党党员,才能赢得新世纪的挑战。

而所有这一切都迫切要求每一个党员“必须善于学习”(毛泽东:《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》)。江泽民同志要求全党特别是党的干部“多挤出些时间学匀,少搞些应酬;多深入实际,深入群众,少搞形式主义;多办实事,少说空话。”这既是党员党性修养的内容,又是党员增强党性观念的基本途径和方法。

二、学习马列主义毛泽东思想,用邓小平理论武装头脑,指导实践党的十五大修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

我们提倡学习,加强党员党性修养,首要的是学习马克思主义,不断提高思想理论水平。马克思主义是我们党的指导思想,它的基本原理是经过实践检验的科学真理。全党同志特别是高中

级干部,必须认真学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法,把马克思主义同中国建设和改革的实际更好地结合起来,同各条战线和各个地区实际更好地结合起来。这对加强党的思想建设,增强党性观念,具有重大的现实意义。中国共产党是一个在12亿人口的大国中执政,肩负着领导社会主义现代化建设和改革开放重任的党。~个无产阶级政党要达到政治上的成熟,要能够对人民实行正确领导,重要的一条就是要掌握科学理论。党在理论上的坚定和成熟是党的领导正确性、科学性的根本保证。

建设有中国特色社会主义是由共产党来领导,党肩负着如此重任,因此,加强马克思主义理论学习和研究,提高全党的马克思主义理论水平,消除在当代社会主义问题上的一些困惑和疑虑,认真地研究国情,增强以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的共识,坚定建设有中国特色的社会主义信心,加强全党的团结和统一,提高建设有中国特色社会主义的自觉性,是一个非常童康和迫切的任务。

江泽民同志指出:“一个缺乏马克思主义理论素养,不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员,不可能发挥应有的作用,更不可能成为党的合格的领导干部。”作为执政党的党员,特别是党的干部,只有努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想,学习掌握建设有中国特色的社会主义理论,认真研究当代中国重大的政治、经济、思想文化等问题,才能不断增强工作的原则性、预见性和创造性,提高领导水平,提高解决建设和改革中各种实际问题的本领,勇于探索和攀登,不断地把有中国特色的社会主义现代化建设事业推向前进。

学习马克思主义,当前就是要用邓小平理论武装思想,指导实践。党的十五大报告强调指出:“实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”

党的十一届三中全会以来,邓小平同志在设计和领导我国改革开放和现代化建设发展道路、目标的伟大实践过程中,深刻总结我国社会主义事业正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,敏锐地把握时代发展的脉搏和契机,尊重实践,尊重群众,依据新的历史条件,创造性地继承和发展了马克思列宁主义毛泽东思想,以革命家、战略家的巨大的政治勇气,开辟了中国社会主义建设的新道路,以巨大理论勇气和创造精神,开拓了马克思主义的新境界,阐明了在和平与发展成为世界潮流,国际社会主义事业出现曲折和挫折的历史环境中,中国如何坚持社会主义、建设社会主义、巩固和发展社会主义的重大现实课题,是引导我国社会主义现代化建设事业胜利前进的行动指南。

19年来,我国的社会主义事业欣欣向荣,经受住世界风云变幻的严峻考验,显示出强大的生命力,最根本的就在于有这个理论的指导,它一经武装广大群众,一经运用于实践,必然使精神力量变为巨大的物质力量,在中华大地上创造出前所未有的伟大奇迹。只有用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论进一步武装起来的中国共产党,才能把全国各族人民更加紧密地团结起来,振奋起我们整个民族的巨大热情和创造精神,同心同德地克服各种困难,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。

学习邓小平理论,首要的是坚定社会主义、共产主义的理想信念。这在当前世界社会主义事业处于低潮,国内加快改革开放和建立社会主义市场经济体制的关键时期,尤为重要。对于世界共产主义运动的前景,对于中国改革开放的性质,对于在新的历史条件下如何坚持共产党人的理想、信念,担负起振兴中华、实现社会主义四个现代化的崇高使命,邓小平同志有过一系列的论述。他说:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。

社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。”(《邓小平文选》第三卷第382?83页)“我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义。”“要特别教育我们的下一代下两代,一定要树立共产主义的远大理想。”“一定要让我们的人民,包括我们的孩子们知道,我们是坚持社会主义和共产主义的,我们采取的各方面的政策,都是为了发展社会主义,为了将来实现共产主义。”《邓小平文选》(第三卷第

110、 1

11、 112页)“中国的社会主义是变不了的。中国肯定要沿着自己选择的社会主义道路走到底。谁也压不垮我们。只要中国不垮,世界上就有五分之一的人口在坚持社会主义。我们对社会主义的前途充满信心。”(《邓小平文选》第三卷第320-321页)

老一辈革命家处逆流而愈坚贞,遇曲折而奋然前行,始终洞察社会发展的总趋势,坚持革命斗争方向的英勇精神,本身就是坚持党性的典范。一个时期以来,有些党员和干部,对学习马克思主义理论不那么重视,不那么用心了。有的怀疑马克思主义的科学性。散布什么“共产主义希望渺茫;社会主义模糊不清;封建主义幽灵不散,资本主义羞羞答答,个人主义实实在在”;有的甚至说“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图。”这样的思想境界和精神状态,同共产党员的党性是根本不相容的。坚定的共产主义信念,是共产党员党性的核心和精髓,是共产党员强大的精神支柱。有了这个信念,不管遇到多么大的风险,都能坚信共产主义的崇高理想一定能够实现。为此而可以不惜牺牲个人的一切,甚至在必要时牺牲自己的生命。如果对共产主义信念发生了动摇,丢掉了崇高的理想,也就从根本上丧失了党性。

学习邓小平同志建设中国特色社会主义的理论,根本目的就是增强党员贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,坚持这条路线一百年不动摇。党的基本路线是在邓小平理论的指导下形成的,同时它又是这个理论的核心内容和集中体现。以经济建设为中心,解放和发展生产力,是建设有中国特色社会主义的根本任务;改革如同革命一样也是解放生产力,是建设有中国特色社会主义的强大动力;对外开放是建设有中国特色社会主义的不可缺少的外部条件;四项基本原则是建设有中国特色社会主义的根本的政治保证。社会主义初级阶段的国情,决定了我们党要实行“一个中心、两个基本点”的基本路线而不能实行别的基本路线。我们党的巩固和发展,从根本上说取决于党是否能够始终坚持这条基本路线。

其三,学习邓小平理论,要精,要管用,要紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓,认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。正是立足于解放思想、实事求是的思想路线,才有关于社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量,以及实现祖国和平统一的战略构想等一系列涉及对科学社会主义认识的重大突破。学习邓小平理论,最重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝。解放思想同实事求是是统一的,就是要求我们在马克思主义指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态,努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一,使我们的思想认识符合客观实际。

三、学习现实生活中的共产主义,不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说,青年不能只限于从书本上学习共产主义,更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养,必须善于学习,不仅要善于学习当代中国改革和现代化建设的理论指南棗邓小平理论,而且还要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性,努力实践党的宗旨的先进事迹,学习周围所有人的优点和长处,一句话,学习现实生活中的共产主义。用现实生活中先进人物的崇高精神境界和生动事迹,来激励和教育自己,努力争当一名新时期合格的共产党员。

我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。十分重视发现和培养反映党的性质、宗旨,代表时代前进方向,体现共产党人精神风貌的英雄模范党员,并用以激励、鼓舞和带动整个党员队伍积极实践党的宗旨,忠实履行党员的责任和义务。尤其是在党执政后,如何保持无产阶级政党的性质和蓬勃的政治生机,如何使每个党员都成为坚定成熟,为党的事业和人民群众利益而忘我献身的先进战士。60年代的雷锋、焦裕禄、王进喜,90年代的张培英、苏宁、徐洪刚,在建立社会主义市场经济体制条件下、孔繁森、吴天祥、张鸣歧、李国安等等,他们不仅是实践党员标准的模范,而且成为新社会、新时代的楷模,成为全中国人民尊敬与爱戴的无私奉献的典范。

今天,我们党领导全国人民,坚定不移的推动改革开放、发展市场经济,加快社会主义现代化建设步伐。党的事业,广大人民群众和全社会都在呼唤雷锋精神,焦裕禄精神,“铁人”精神的回归和弘扬光大。三十多年前,邓小平同志为雷锋题词:“谁愿意当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。三十多年来,无数有志青年竞相学雷锋精神,做雷锋式新人,涌现出成千上万个新时代的活雷锋。

江泽民同志指出:“雷锋精神实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”。人民的好干部焦裕禄“心中时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。领导干部的楷模孔繁森,人民公仆吴天祥,“上不愧党、下不愧民”的李国安,他们既是实践共产主义理想的光辉典范,又是我们每个党员学习现实生活中的共产主义的鲜活例证,树立了执政党的党员干部廉洁奉公,永做人民公仆的榜样。

四、认真学习科学文化和业务知识,努力提高驾驭社会主义市场经济的能力

早在党的工作重心由武装斗争向经济建设转移之初,毛泽东同志就向共产党员提出:“我们必须学会自己不懂的东西。我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工作。拜他们做老师,恭恭敬敬地学,老老实实地学。不懂就是不懂,不要装懂。”(《毛泽东选集》第2版第四卷第1481页)新中国克服各种困难,迅速医治旧社会留下来的千疮百孔,恢复国民经济生产,使新生人民民主的政权站稳了脚,战胜了帝国主义的封锁,不断稳固和壮大起来。这既是建设的过程,又是全党同志勤奋学习的过程。新民主主义革命时期,共产党员是在战争中学习战争。进入社会主义时期,我们党是在组织经济生产和建设实践中,学习治党、治国、管理社会,组织生

产,发展经济知识,不断提高领导能力和执政水平的过程。邓小平同志在领导全党全国人民探索建设有中国特色社会主义道路,全党工作重点转移到以经济建设为中心的现代生建设上来,根据新的时代要求和党的建设现状,把加强学习作为坚持党的领导,改善党的领导的一项紧迫任务提到全党每个党员面前,他说;“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四个现代化”,“共产党员的模范作用,包括努力学习专业知识,成为各种专业的内行,并且吃苦在前,享受在后,比一般人负担更多的工作”(《邓小平文选》第二卷第26

2、270页)。

当今世界,现代科学技术发展迅猛,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者素质的提高。必须清醒地认识到,现代科学技术突飞猛进,社会主义市场经济不断发展,改革的深化,对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大,我们不懂得、不熟悉的东西是越来越多的,需要我们学习和掌握的东西将是很多的。

作为一名执政党的党员,我们为人民服务的有利条件比过去多了,同时担负的责任也更重大了。对党员的知识才能要求也更高了,不仅要在市场经济的新形势下保持党的先进性、纯洁性,保持全心全意为人民服务的信念与热诚;而且要求党员努力掌握现代科学文化知识,掌握社会主义市场经济建设知识,学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法,刻苦钻研本职业务,成为各个岗位上的行家里手,立足本职成才,在四化建设中建功立业,不断提高自身的素质,用以促进提高全党领导水平和执政水平。

可以说,想现代化,钻现代化,干现代化,这是90年代和跨世纪给中国共产党员党性提出的新要求、新内涵,是当前党性锻炼和党性修养的新任务。如果我们不懂得现代科学技术和管理知识,党员就无法组织带领群众为实现党的奋斗目标而卓有成效地工作。党员在群众中就没有威信,在发展市场经济,建设现代化的进程中,起不到先锋模范作用,这样的党员多了,也就会影响党在群众中的凝聚力和号召力,削弱党组织的战斗力,乃至影响到执政党的核心领导作用。正如邓小平同志曾经指出:“没有专业知识,又不认真学习,尽管你抱了很大的热心建设社会主义,结果做不出应有的贡献,起不到应有的作用,甚至还起相反的作用。”(《邓小平文选》第二卷第264页)现在农村中有一部分党员,生产经营技能差,致富无门,有的不仅不能帮助群众致富,自己也成了贫困户,成为群众的负担。

企业中也有少数党员因为技术差、能力低,在优化劳动组合中不受欢迎。这样的党员难以发挥先锋模范作用。据1991年统计,全党还有42.5%的党员在小学或小学以下的文化程度。党员队伍这样的文化素质,与现代化建设的需要是不相称的。所以,我们要按照党章的要求,加强科学文化业务知识的学习。不仅文化水平低、业务能力差的同志要抓紧学习,文化水平比较高、有一定业务能力的同志也要更新知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。各行各业的共产党员都要努力精通本行业的业务知识,熟悉和掌握商品经济和现代化经营管理知识,成为本职工作的骨干和行家里手。

对于担任领导工作的党员,学习和掌握现代化经济管理和生产组织本领,学习现代高新技术知识,学习金融、法律、乃至国际经贸知识,学习现代领导科学知识,都是十分紧迫和重要的任务,它不仅是做一名合格党员的必备条件,而且是做一名称职的领导者的必经途径。对于担任领导职务的党员,学习现代科学技术知识,掌握驾驭社会主义市场经济建设的本领,远不只是个人的增强党性的需要,而且关系到巩固党的执政地位,提高党的领导水平和执政水平的重大问题。因此,全党同志必须边实践、边学习,把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。通过学习不断地改造自己,经过学习不断地完善自己,坚持学习不懈地提高自己,永远保持共产党人的纯洁性、先进性和创造性。

增强党性修养的方法和途径篇三

一、树立学习意识是增强党性修养的根本

胡锦涛总书记曾经指出:“毛泽东同志通过在实践中不断学习,将马克思主义建党理论同我党的自身建设实践相结合,探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”一个党员,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能真正体现出其较强的党性修养。提高党员素质,最重要的是在学习上下功夫。

要把学习放在第一位,树立良好的学习意识是增强党性修养的根本所在,也是增强党性修养的现实需要,是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要,是不断提高业务素质的需要。党员和党员领导干部要加强党性锻炼,增强党性修养,首要的就是要树立良好的学习意识,把学习放在第一位,搞好理论学习,用新的理论、思想和观念武装我们的头脑,指导我们的实践。如果没有正确的理论武装,一个人的思想和行动就失去前进的方向,一个党员就不可能有坚强的党性。在新形势下,我们党作为执政党,面临着严峻考验和诸多挑战,要适应时代发展和社会变革的新要求,始终保持党的先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,不仅要学习科学的理论,而且要学习各种科学文化知识。

胡锦涛同志提出:“各级领导干部必须明白,现在社会各个方面的发展日新月异,人民群众的实践创造丰富多彩,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责,要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。”

二、加强理论学习是增强党性修养的基础

革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代,只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。学而不厌,诲人不倦,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性修养的基础。

要加强学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装头脑,用科学发展观指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。增强党员党性修养,首要的是学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高思想理论水平。通过学习,掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识,正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义的信仰建立在科学的理解和认识的基础上。

通过学习。使自身具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质,科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象,坚定政治立场。通过学习,掌握马克思主义基本理论和党的基本知识,深刻理解共产党员的使命和应尽的义务,自觉遵守党的纪律,坚持党的组织原则。

在当代,学习“三个代表”重要思想,是当代中国青年加强自身修养,实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段,广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,并自觉付诸实践,才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系,深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践,是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,不断增强党性修养,切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上,体现在党员的行动中。

要加强学习现实生活中的共产主义,不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说,青年不能只限于从书本上学习共产主义,更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养,要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹,学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。

革命先烈李大钊、方志敏、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操,鼓舞了无数党员群众艰苦创业,无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物,成为所有中国共产党员加强党性锻炼、增强党性修养的光辉榜样。

要加强学习科学文化和业务知识,努力提高建设社会主义的本领。当今世界,现代科学技术发展迅猛,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。改革的深化,对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大,我们不懂得、不熟悉的东西、需要我们学习和掌握的东西将是很多的。

共产党员要在市场经济的新形势下全心全意为人民服务,就要努力掌握现代科学文化知识,掌握社会主义市场经济建设知识,学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法,刻苦钻研本职业务,成为各个岗位上的行家里手,不断提高自身的素质,提高建设社会主义事业的本领。

三、提高学习能力是增强党性修养的关键

管理学者派瑞曼1984年指出:“到下世纪初,美国将有3/4的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到:持续不断地学习不仅是获得工作的先决条件,而且是一种主要的工作方式。”对于很多行业来说,这已经成为事实。

由于知识更新加快,知识老化趋势加剧,每个人都需要终身学习。像过去那样,一个从大学里出来的学生一辈子不用再走进教室的情形已经成为历史。“活到老,学到老”将不再是少数人自勉的警句,而是一种现实状态。要想成为终身学习者,必须强调快乐学习、主动学习,只有发自内心的学习动力才是持久的。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不成才。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也向当代大学生提出了“学习,学习,再学习。实践、实践、再实践”的要求。学好文化知识,加强社会实践,是提高素质的重要途径。当今社会,科学技术发展日新月异,知识经济、信息化时代已经来临,不学习,就会落后。要求党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,以积极的学习态度在学习中起到表率作用要注意个人文化修养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,有所创新。

提高学习能力一要营造良好的学风,提高学习的主动性、自觉性和紧迫感。二要树立终身学习的理念,做到学习工作化,工作学习化,不断地接受新信息、获得新知识、增长新本领、迎接新挑战,打牢根基。三要不断培育学习典型,发挥带头作用,在广大党员中营造人人学习、随时学习、终身学习的良好氛围,树立勤奋学习、勇于创新的良好形象。

今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人和事都在不断地变化,党员只有坚持不断的学习,增强党性的修养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应复杂的社会。一个人只有“如何而生”的思考是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为共产党党员,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高自己的政治理论水平,树立正确的世界观,人生观,价值观,树立全心全意为人民服务的思想。应该为人正直,坚定共产主义信念。在市场经济时代,共产党员更应该坚持党性,坚定信念,面对各种诱惑,不动摇。

第五篇:论企业加强监督的途径和方法

国有企业内部监督的探索和实践

阴才广

摘要:加强国有企业内部监督,是防止国有资产流失、各种腐败问题发生、确保国有企业健康有序发展的关键。在实践中不断探索国有企业的监督途径和方法,对推进反腐倡廉建设科学化将起到至关重要的作用。本文基于此,对当前国有企业内部监督过程中的缺陷、在拓宽监督途径、监督方法上进行改革与创新提出对策和建议。

主题词:国有企业 内部监督途径 方法

引言:

当前,国有企业深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义市场经济方向,加大重组、改制和调整力度,优化发展战略,转变发展模式,改革发展取得了巨大成就,市场竞争力明显提高,经济效益大幅增长,国有经济总体实力和在国民经济中的重要作用进一步增强。但是,在企业改革发展过程中,随着新情况、新问题的不断出现,国有企业的内部监督作用没有得到完全发挥。随着国有企业改革的不断深化,如何更好的拓宽监督渠道、探寻监督途径,为国有企业健康有序的发展起到保驾护航作用,成为刻不容缓的任务。

正文:

1、加强国有企业内部监督的依据

1.1当前国有企业内部监督过程中出现的问题:

1.1.1在对待国有企业的监督问题上存在一定的认识偏差。这些偏差表现在:一是对监督在国有企业发展中的重要地位和作用认识不足,部分管理者只关心企业的生产经营,不关心企业监督机制的建立和监督工作的开展;二是有的管理者错误地认为,强化了监督会阻碍生产任务的完成,甚或把正常的监督看成是在“挑毛病”,不仅在思想上产生对立情绪,而且在工作中想方设法回避监督;三是把监督与现代企业制度的建立脱离开来,认为只要按照现代企业制度要求对企业进

行改造、改革,建立起了现代企业制度的经营方式,企业的监督问题就迎刃而解了,就不需要监督了;四是职工监督权利意识淡薄,认为监督是纪委的事,自扫门前雪,不愿监督,明知有问题也不监督、反映,甚至监督职能部门也本着息事宁人的态度,不去监督或不敢监督等。

1.1.2监督机制建设不完善。一是有的企业沿袭过时的监督制度,不能做到与时俱进,不能很好的领会党和国家在新时期的新精神;有的企业没有建立起以党章为核心、与企业实际相适应的企业监督体系,在“中心”与“核心”的关系上,缺乏制度保障; 二是些企业监督工作得不到企业领导一把手的重视与支持,即一把手认识缺位问题。从20世纪90年代开始,伴随着国有企业改革改制进程,企业党组织的地位事实上不断被边缘化,监督作用也因此出现软化、弱化的趋势,企业一把手的支持是企业监督工作推向前进的直接动力。

1.1.3监督力度不够。一是监督不易落到实处。监督内容不具体、笼统、模糊,致使监督工作难以落到实处。有的企业重教育轻治理,每年企业都会有一系列的党风廉政教育活动和反腐倡廉警示教育,但往往忽略对企业内部控制体系的建设,企业内部纪检监察部门较长期处于一种相对弱化的地位、或者成为一种摆设,企业内部治理谈不上治理。二是监督体系覆盖面不全,自下而上的监督薄弱,自上而下的监督不到位,同级监督不使力,监督的着力点往往倾斜于事后监督,没有做到关口前移,体现不出源头预防;三监督与处置相脱离,监督者对所发现的问题,往往因顾忌较多或处置权限问题,致使处置乏力,缺乏监督的权威性。

针对以上问题,立足现实去审视并切实加强和改进国有企业内部经营管理的监督更具现实意义。

1.2加强国有企业内部监督的重要性:

1.2.1加强国有企业监督,是防止国有资产流失、保障国有资产保值增值的的重要举措。有效的监督是防止违规违法行为的重要措施。

1.2.2加强国有企业监督,是预防腐败、保护干部职工职业生涯的重要举措。失去监督的权利容易造成腐败,企业在经济运营中,干部职工手中的权利只有处在监督中之下,才不会变质,才不会成为违规违纪的温床。

1.2.3加强国有企业监督,是保护国有企业健康有序发展的重要举措。深化国有企业的改革,促进国有企业发展,需要一个健康、稳定的外部和内部环境,加强 改善监督管理,探索国有资产监管的有效方式,强化监督力度,提高监督效率,为企业保驾护航。

2、拓宽国有企业内部监督渠道和途径,形成监督合力

2.1扩大国有企业监督对象和范围:

国有企业内部监督可细分为法人组织监督、党内监督、民主监督、行政监督、关键岗位人员监督、三重一大集体决策监督以及关键环节、关键流程的过程监督等。

法人组织监督包括股东会、监事会对董事会和总经理的监督,董事会对总经理的监督。

党内监督对象的重点有三个层次。党的各级组织都要受监督,其中领导机关是重点;全体党员都要受监督,其中党员领导干部是重点;党员领导干部都要受监督,整个领导班子都要纳入党内监督的对象范围,其中领导班子的主要负责人,也就是我们通常说的“一把手”是重点。

民主监督是以工会、职代会形式对企业领导班子的监督。

行政监督包括内部监察部门围绕企业的中心目标,对生产经营各环节实施效能监察和廉政监察, 审计部门加强对经营责任和财务控制的审计,实施财务稽查。同时完善企业决策、经营、管理制度,坚持“三重一大”事项集体决策制度,加强企业高管人员薪酬和公务消费管理,加强国有企业负责人经济责任审计工作。

关键岗位人员掌管人、财、物等重要部门并握有一定经营管理权,关键岗位人员从业行为是否规范,是决定企业兴衰的重要因素之一。

注意查找企业经营活动中的关键环节、关键流程的廉政风险点,关口前移,摸清易产生职务犯罪行为的主要环节,了解职务犯罪行为的表现形式与特征。在

此基础上,明确重点,制定预案,有针对性的强化对关键环节、关键流程的监督与管理。

2.2优化国有企业内部监督机制:

加强企业内部监督,必须改革创新监督体制,建立完善的、更能发挥作用的监督体系。不仅要研究监督主体是否缺失的问题,更要研究各监督主体是否有机结合、监督的方式方法、手段措施能否实现监督到位的问题,既保证决策、执行、监督三大体系之间的制衡,又保证现行体制下监督体系在权力运行中的监督效力,形成内部监督合力。

2.2.1深入推进现代企业制度,进一步规范企业法人治理结构。以财务监督为核心,对企业的财务活动及企业负责人的经营管理行为进行监督,确保国有资产及其权益不受侵犯,从根本上解决企业内部监督机构监督乏力的问题,建立决策、执行、监督三权分离而又相互制衡的运行机制。深入推进现代企业制度是我国国有企业改革的方向,也是健全和完善企业监督制约机制的根本途径。

2.2.2完善国有企业内部风险控制机制,强化内部控制措施。国有企业应将经营风险、质量风险、安全风险、廉政风险等评估系统化,通过风险评估来识别企业内部所有重要业务流程,不断完善重要业务流程风险数据库,形成风险防范体系,对过程进行监督和管理,采取恰当的方法降低企业运营风险。监督体系不参与业务运营过程,但是能够通过预警、审计、考核和追究责任,既不过分影响权利的正常应用,也对权利形成强有力的制约与威慑作用。

2.2.3建立企业党政组织间相互制约的权力关系,强化党组织的核心地位和监督保障作用。在现代企业制度中,党组织发挥政治核心作用的重要方面,就是保证和监督党和国家的路线、方针、政策以及法律、法规在企业的贯彻执行。企业各级党组织的监督重点就是要放在企业各级主要领导人员身上,保证他们正确行使职权。

2.2.4 健全内部审计机制,发挥再监督与再管理的作用。内部审计是监督内部控制其他各环节的主要力量,能够确定企业会计资料是否正确、真实,反映的财务收支和经济活动是否合法、合规,有无违法违纪和浪费行为,从而督促被审计对象遵守财经纪律,改进经营管理水平,提高经济效益。

3、探寻国有企业内部监督方法,打造大监督格局

胡锦涛同志在第十六届中央纪委第三次全体会议上强调,“要坚持以领导机关、领导干部特别是各级领导班子主要负责人为重点,紧紧抓住易于滋生腐败的重点环节和重点部位,综合运用党内监督、国家专门机关监督、群众监督和舆论监督等多种形式,努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。”

现就结合****纪委(以下简称**纪委)的具体做法,对内部监督方法做以下探讨。

3.1明确细化监督内容,做到监督有方向。作为企业专职监督部门,年初应制定详细的监督内容并告知,落实领导责任制,严格程序,监督规范,提高监督透明度,确保监督范围的公开化,使工作能够做到有的放矢,明确工作方向。事前监督实施方案,事中监督运行过程,事后监督实际效果,以确保执行权的实施。便于开展监督,便于落实责任追究。

3.2关口前移,加强预防教育。**纪委一是通过召开党风廉政会议、签订领导干部责任书和关键岗位人员廉洁从业承诺书、到基层单位开展廉洁从业教育,进一步提高广大党员干部特别是企业领导人员的政治觉悟和整体素质,不断增强拒腐防变的能力。二是坚持廉政建设谈话制度。有重点、有针对性地同新提拔的干部和调整到关键岗位的领导干部进行廉政谈话,做到警钟长鸣,打好“预防针”。三是利用公司宣传媒体和局域网,加强思想教育。

3.3开展党风厂风监督评议,发挥全员监督作用。**纪委制定了监评制度,各基层单位成立监评小组,由纪检委员兼组长,小组设3—5名组员,每季度由纪委围绕公司中心工作发放监评表,小组成员监督领导权力执行过程,并深入基层,听取职工的监督评议意见,关心职工热点难点问题,反馈信息至纪委。通过开展监评活动,纪委能及时了解信息,发挥了全员监督的作用。

3.4整合监督资源,形成监督合力。十七届中央纪委二次全会指出:“进一步加强对国有企业及其领导人员的管理和监督,健全体制机制,整合企业监督力量,形成监督合力。”充分发挥纪检、审计、工会、财务等监督职能部门的作用,定期召开联席会议,通报情况,明确监督动态,将权力运行置于大监督格局中,保障了权力运行的合法合规。

3.5开展效能监察,发挥对企业经营管理活动的再管理、再监督作用。开展效能

监察,集合纪检、组织、审计等方面力量,围绕企业经营管理过程中的效率、效果、效益等问题而开展的监察检查活动,是企业管理的再管理,是纪检监察部门履行和深化职能的重要体现,也是从源头上预防腐败、治理腐败的重要手段。开展企业效能监察工作有利于加强企业管理,及时发现管理中的薄弱环节,建立健全规章制度,改变制度不严、有章不循、违章不纠等现象,从而达到不断提高企业经济效益。

3.6抓住关键,强化对重点岗位、环节的有效过程监督。企业招议标、工程建设、废旧物资处置等环节,纪委、审计进行全程跟踪监督,保障三重一大集体决策民主化、公开化、规范化。检查中始终坚持做到不错位、不缺位、不越位,保证权力沿着制度化、法制化的轨道运行。

3.7扩大巡视范围,关注企业热点难点问题。巡视是我们党内监督的重要形式,对象是党政领导班子及其成员,主要的任务是对这些领导班子及其成员执行民主集中制的情况、党风廉政责任制的情况以及廉洁自律的情况,还有干部选拔任用等等情况进行监督检查。**纪委扩大巡视范围,将企业重大事项、职工关注的热点难点纳入巡视范围,逐步建立健全覆盖巡视情况报告、意见反馈、责任分解、整改落实、督促检查、成果运用、人员管理等方面的巡视工作制度体系,不断增强巡视制度的系统性、协调性、科学性。

参考文献:

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