反思日志10范文

2022-05-23

第一篇:反思日志10范文

“国培计划”之反思日志(10-11)

12月10日 天气:小雨 星期五

窗外的小雨淅沥沥地下着,每位学员都认真聆听着由江西科技师范学院美籍教师Laureen给我们带来的《美国小学教育特色》。她主要给我们讲授的是在美国的自由创新阅读写作。例如,首先给你一个话题讨论:Would you rather win a million dollars or have a lifetime of true love? Why? 那么学生讨论的同时,可以下座位相互讨论交流意见,而不是只局限于左右同桌的意见。这使我想起了一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后我们每个人仍只有一个苹果,可是如果你有一种意见,我有一种意见,我们交换之后却拥有了两种不同的意见。”我想我们的课堂也要打破僵局,引出开放,自由的教学,而不仅仅局限于自我学习之中,而且外教老师也强调老师要鼓励学生在课堂上用英语大声地说出自己的答案或问题,即使说错,老师也应表扬,因为在课堂上是允许犯错的,所谓失败是成功之母。

外教老师讲的这些在我的课堂上找不到这种现象,每次上课,学生只会用中文回答。在听了老师的讲解后,我真的很受启发。回去之后,我会将这种方法尽可能快地用到我的课堂中来,使学生从中文式的英语中找回学英语的语境。

12月11日 天气:小雨 星期六

渐渐地步入寒冬,我们的培训也将近尾声。今天我很荣幸聆听了由江西省抚州市教研室王俊星老师的讲座————《小学英语教师如何进行教学研究、撰写研究论文》。王老师的课针对性很强,一堂课下来,我受益匪浅。

以前,我一看到课题的撰写,头就大了,根本不会想到去动这个笔,总以为写课题难,没有素材可写,等等原因导致我对课题的撰写产生了一种恐惧感。可今天我听了王老师精心地讲解后,觉得并非我想像中的那样难。她告诉我们可以做身边的研究、教学反思、教育叙事、案例分析,等等教是教育科研的重要表现形式,是鲜活真实的一手材料。这就要求我们平时多思考,多实践,“南瓜”课题就不难融入我们的大脑。之后她还就论文的写作步骤进行了详细地阐述,且与我们共同分享她所撰写的论文。

从王老师的讲课和她的论文写作中,我对她的工作热情和态感到很佩服。我们要做个有创新,有知识的现代教师,就一定要给自己不断地充电,为自己的目标努力奋斗!

第二篇:10篇毕业实习工作日志日志

实习日志

11月2日 星期一 天气多云

进过昨天的培训,所以今天特积极,特认真,没风没没浪的忙完了上午的事情。感觉通过培训之后感觉工作上手比较容易,轻松了很多。真的很多的事情要自己动手去做才发现自己还有很多东西需要学习。下午领导在开会研究工作方案,领导说可以让我们先下班,但是我觉得我刚刚才来,所以先留下自己在找些资料多了解公司,以便方便未来的工作。我们这里还有一个实习生,她比我来的早两个月,我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大学生活,聊到了未来公司的一些情况。很多话题,感觉彼此又熟悉了很多。下班之后,回到公寓

我对今天的工作做了总结。 11月5日 星期四 天气阴

今天有是阴天,不过心情完全不受影响,上午开会,公司指导老师带着我去,叫我开完会做总结报告。我想总结报告大三的日子经常写呢,于是,就抱了个本子去记重点,今天开会的主题是:深化与外界的文化间交流与合作,实施四大战略:加快对挖掘出来的文物进行保护建设。二是加强与韩国的专家组进行保护文物方面的先进经验,三是建设好馆区,深化馆区的文化历史底蕴,进一步优化保护与未来发展的环境。 其实博物馆区的统筹发展是实际的,很有必要,对于这样一个实际壮举,需要领导的带领,其实挺佩服那些领导的。

11月10日星期二天气晴朗 虽然才到刚到单位没几天,但是总体觉得同事们都很随和,很好相处,并没有因为我是新人而排挤歧视我,也没有因为我是新人而使唤来使唤去的。感觉社会并非我当初想象的那么险恶和肮脏,对社会又恢复了点信心。而且这些天公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个公司也只能是从整体上大致了解了一下。但是至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。我想先对公司有个大概了解,在对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。而且部门运转什么的呆了久了、熟悉了自然会明白其中奥

妙了。

11月16日星期一天气晴

之前连续的好几天都在下雨很郁闷,今天放晴了,也许老天也预示着今天将是顺利的一天哈哈。在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西,下班一有空也会拿出来温习温习。今天是培训的最后一天,就要进行考核啦,领导说不过关的还要个别进行类似于补习的训练,要是考不合格就囧了,所以蛮紧张的。还好以前也算见过大阵仗的,心理镇定了一下表现的还不错。不枉这几天那么认真的学习。总算是过关。明天就要正式的可以和老同事们一起融合上班啦。期待~!

11月17日星期二天气晴

又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深红色的套装配上自己的白衬衫很清爽。我人也很激动。早早的来到了公司。也许是这几天学习成了自然的习惯吧。看到人都会自然的去行礼和微笑。看来有进步。有学习到点东西。来到办公事那个同事早到了。进门一个微笑送过去,她也回了一个。不错,是个好的开始。晚点经理进来了交代了我一会要做的事情后就出去了。其实我根本就没弄清楚自己该做些什么事情的。不过那个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向他请教。她都会教我。合作愉快。其实我的工作也很简单就是在文物保护现场拍摄一些老师在提取文物的过程资料。在考古现场忙了一早上也没什么感觉,认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和经理还有那个同事一起的。我们公司有专门的员工食堂。伙食还不错,吃的很开心。下午就是在重复早上的事了。

12月10日星期四天气阴

今天很开心。因为今天领导夸我了,说我工作很认真。我非常的开心啊。原来认真的去做一件事而得到别人的认同是一件这么开心的事。就像通过自己的双手和努力,达到目标,得到了别人的认同和尊重,最后实现了自己的价值一样,是件非常有成就感的事情。通过几天的相处,我和同事还有领导都蛮熟了,还会时不时的开开玩笑。大家都很好相处的。有位同事姓张我就叫他张姐。因为她比我大,对我很照顾,所以很感激她。我有空的时候一有问题就会请教她,她也很会很耐心的教我,不会因为我是新人什么都不懂就批评骂我。我的指导老师是孙队长,他平时也是个和蔼可亲的人,但是只要说到工作上的事情的时候人就变的很严肃,有点怕怕的。不过自己小心的做事就不会有事的,小心驶得万年船嘛,美好的一天。

12月25日星期五天气阴 心想设备的落后给了我更多锻炼的机会。

3月8日

今天除了把昨天设计好的封皮装订整理好,并派送到各个部门就暂时没我的事了。闲暇之余我观摩了刘主任教刚参加工作的会计们装订会计档案,动作非常娴熟,不愧为一个老行家!会计档案保持会计的原始整理,只更换掉封皮,然后加上备考表就可以打孔装订了!为了使案卷背脊强劲有力,刘主任都垫很多材料,而且粘的很严实,然后用针穿线可算完工,每一道工序都有一定的技巧,而且要求标准化!原本以为当会计的就只是对着计算器、电脑和一大堆单调的数字,噼里啪啦的运算各种数据,然后预估下最节约成本的设计方案,好让公司业务计划能更好的实施下去。没想到还要自己装订会计档案啊,而且还这么的繁琐,看来没有什么工作是简单的啊。

3月8日

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是每天拿着摄像机在拍摄老师们的考古的画面,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,特别是对于公司的数字遗产部进进出出的都是考古第一手的数据,要是少了些画面对于日后修复和还原会产生一些错误的,可是天差地别!所以还是得认真完成。就比如考古现场的老师们,一天到晚都是弯着腰进行挖掘,腰酸背痛先不说,还要在空气环境和噪音大的环境中。而事实上他们所有的工作都是很幸苦的,他们必须具备坚忍不拔的个性,所以相比我这个岗位已经很是轻松了,所以更应该打起

精神好好工作才是。 1月5日星期二天气小雨

一直以来,我们都是依靠父母的收入,过着衣食无忧的神仙生活。而有些人则是大手大脚的花钱。那时在学校还天天抱怨课业任务繁重,现在参加了工作才发现上班更是辛苦!天天准时上班不能随便迟到不说,请假早退更是难上加难,而且社会上的人情世故比学校里可是负责许多,一个处理不当可不只是互不搭理这么简单就能解决的。所以在工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资

水平普遍不高,除掉路费餐费和日常的开支,有时候同事间还有应酬,不是结婚过生日,就是吃饭唱歌,到月末就留那么点钱给父母补贴家用,搞得我常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

1月25日星期三天气冷

8月12日

今天是今年上班最后一天。接下来准备放春节的假期。转眼间,就过了将近三个月。我们一起参加实习的大学生开完最后一次周会后,就在工作了三个多月的办公大楼前照了个大合照。

回想这差不多三个月的实习生涯,我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历,还认识了许多志同道合的朋友。

第三篇:实习日志 (10)

人生当中有很多抹不去的记忆,而我今天看到的一幕一定会在我的记忆中留下深刻的印象。这是一个普通家庭带给我的感动。就在这个炎热的午后,我在换班的时候喝了口水,无意间从窗户里看到了一个妈妈牵着孩子在大榕树下等待正在排队买票的爸爸,小男孩很可爱,手里拿着喝完的矿泉水瓶正在找垃圾桶。可是垃圾桶离得好远,他不愿意在酷暑里走那么多路,于是就把瓶子扔在榕树旁的水泥路上。“砰”的一声引起了妈妈的注意,只见妈妈皱起眉头看着小男孩,指了指丢在地上的矿泉水瓶,示意小男孩把瓶子捡起来,不要乱丢垃圾。小男孩不愿意再去捡已经丢了的瓶子,于是拉着妈妈的手臂撒起娇来。可是无论男孩怎么撒娇,妈妈的眉头却是皱的越来越紧,最后厉声道:“把瓶子捡起来丢到垃圾桶里去。”小男孩见拗不过妈妈,只好不情愿的将瓶子捡了起来屁颠屁颠的丢到垃圾桶

烈日下,看着他们一大一小的身影,看着来来往往的游客,真的好漂亮,这处美丽动人的画面……

第四篇:培训日志10

教育技术初级培训的一些感言

信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

教育技术的培训,使我收获颇丰,学习至今主要有以下几方面的体会:

一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建单元教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

二是培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。

三是培训课堂开放气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

四是纠正了思想观念的偏差,深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。改变了以前学校每当喊更新教育教学方法时,教师都会以条件有限为借口的应付的观念。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。培训至今,我真正领会到了一些新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽未完成,学习任务还很艰巨。但在后续的学习中,我一定加倍努力、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。

第五篇:律师实习日志10

2012年2月6日

今天闲来无事,就开始整理卷宗。整理卷宗,看似平常的事情却并不像我想象的那般简单,在做之前还是需要一些时间去熟悉和掌握。卷宗的分类很仔细,有民事、刑事、行政诉讼……一些简单的案子,卷宗只有30多页,而遇到复杂的案子,卷宗可多达200多页。一个案件的卷宗通常包括授权委托书、起诉书、证据资料、代理词、答辩状、判决书等,可以说是一个案件的完整记录和完全再现。因为卷宗的整理关系到其他程序的进行,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应,所以在整理的过程中应该格外认真和细心。而我也在这样的细心中渡过了充实的一天。

2012年2月10日

今天起草了一份强制执行申请书,是关于一个道路交通事故人身损害纠纷案件的,案件很简单,申请书也很简单。主要是实习这么久以来,我发现要实现当事人的合法权益,难点不在怎样打赢官司,难点在于执行。很多案子的执行都举步维艰。往往一个案子判决下来,执行却成了难题。唉,有的时候看到那些经济非常困难的当事人急需用钱时,总觉得帮不上什么忙。即使我尽自己最大的努力帮他们胜诉了,却无法保证那些该属于他们的赔偿款要如何才能得到。但这也是所有律师头疼的问题吧。希望我们可以加强法院的执行力,这样的话才能真正意义上保障当事人的合法权益!

2012年2月15日

今天还是在整理卷宗,在整理的过程中我仔细阅读这些卷宗,一些律师告诉我说,在阅读卷宗的过程中,最关键的工作是要认识各项证据在整个案件中的作用,结合所学知识,分清哪些是直接证据、间接证据、原始证据、传来证据等。弄明白每项证据能证明什么事实,证据间的联系又是怎样的。然后,根据这些证据,假设自己是法官,将会怎样去审理这些证据,运用什么法律去判决。最后,结合判决书,找出自己的知识漏洞,弄懂法院判决的依据,不断提高自己的分析能力,注重理论联系实际。

2012年2月19日

今天在与指导律师的聊天中,感受到收集资料是一件很重要的事儿,这件事不能一蹴而就,而需要长期的积累。资料收集占工作的百分之三十左右,包括通过网络、电话的方式,帮助律师搜集案件相关法律法规以及地方部门的具体规定。这项工作我很喜欢,因为可以了解各种不同的法律规定、相似案例,并且可以同律师讨论案件情况。我搜集了关于外商投资、商标注册、房地产管理、物业管理等等方面的资料。并且这项工作对锻炼信息搜集、整理整理能力很有帮助。

2012年2 月20 日

今天我对司法实践的问题有了一些思考。在司法机关制作的各类法律文书中,适用相关法律法规对案件的实体或程序问题作出处理时,有些法律文书中只写适用何种法律法规的第几条,、第几款,没有写出这些法律法规条款的具体内容。这样会造成许多不利.首先不利于当事人理解法律文书内容。每份法律文书都是司法人员根据案件事实和依照相关法律规定对案件作出的处理决定,是法律给当事人的一个“说法”。当事人根据法律文书认定的事实和对照法律法规的规定,来判断自己行为的对错和所承担责任的大小。处理案件的司法人员对具体的法律条款的内容是清楚的。但当事人不一定知道或根本不知道对此责任认定的法律法规是如何规定的,也不利于当事人息诉服判。

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