庆元旦歌咏比赛方案

方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《庆元旦歌咏比赛方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：庆元旦歌咏比赛方案

庆元旦歌咏比赛方案

为了丰富教师校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”，具体活动方案如下：

一、参赛内容：

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。

二、参赛时间：

2012年12月30日(周三下午)

三、朗诵要求：

1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

四、大赛筹备：

1、2012年12月8日各年级报名。(周龙俊)

2、2012年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)

五、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方 。

3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅 。

4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然 。

5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。

六、评委及评奖方式

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出

一、

二、三等奖若干名。

备注：未尽事宜，另行通知。

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柳州市北雀路小学校园内处处洋溢着浓厚的节日气氛，全体师生换上了节日的盛装，在这里隆重举行“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛，全校师生共同唱响了新年的旋律。

当天上午，天气虽然有些寒冷，但丝丝的寒意没有阻挡住全校学生参与歌咏比赛的热情。比赛现场气氛非常热烈，参加比赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前精心准备的曲目，表达了自己对祖国的热爱和美好生活的向往。同学们的歌声时而雄壮有力，时而婉转悠扬，把大家带入了美妙和谐的音乐时间，也吸引了学校部分家长和附近数百名群众前来欣赏。整个比赛充分展示了学校的教育成果和孩子们积极向上、乐观进取的精神。比赛结束后，经过对评委打分的统计，评出了

一、

二、三等奖和表演奖。

此次“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛掀起了我校庆元旦活动的高潮，同时丰富了学生的校园文化生活，提高了学生的演唱水平，增强了学生的爱国热情，赢得了大家的一致好评

第二篇： “庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案

为推动我校素质教育的实施，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，具体方案如下：

一、比赛对象

全校学生，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。(伤、病除外)

二、比赛内容：合唱一首歌曲、个人演唱一首(男或女)

要求：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲、红歌。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用合唱、领唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任。

五、比赛时间：2017年12月 31 日(暂定)

六、工作安排：

评 委： 王安岭 刘恒芹 葛 勇 李自强 董宏海 王玉祥 统 计 ：佘 荣 张道斌

七、比赛地点：明理楼广场

八、评分标准和奖励办法：

(一)班集体合唱评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。 2 、台风：队形整齐，着装统

一、整洁;上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。 (2分)。

5、最后得分取平均分。

(二)个人唱评分标准

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(2分)

2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。(2分)

3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。(3分)

4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。(3分)

5、最后得分取平均分。 (三)奖励办法：

1、集体奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。

小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。

2、个人奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。

小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

第三篇：庆元旦拔河比赛方案

冷水完小庆元旦拔河比赛方案

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：

一、 参加范围：全体学生

二、 比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二

三、 比赛口号：团结就是力量

四、 规程设计：

1、 时间：2010年12月22--24日 中午12：40----13：15

2、 地点：教学楼前操场

3、 参赛形式：以年级为组以班为单位分男女两队参赛。

4、 要求：

(1) 参赛人数：每队24人，其它学生为拉拉队

(2) 参赛方法：握绳采用两侧、前后、混合式。

(3) 奖励方法：三局两胜 末位淘汰制。

四、六年级取前两名;五年级取前三名;三年级去前一名。

(4) 参赛顺序：22日中午进行

四、六年级预赛;23日进行五年级预赛;24日进行三年级预决赛和

四、

五、六年级的决赛。

(5) 班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整洁。

(6) 参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

五、 赛后由校长宣布比赛成绩

六、 赛事组织委员会

总 指 挥：孙成仁

副 指 挥：黄尚庭

总 裁 判：李文平

器 材 组：彭俊志(检录)

裁 判 员：周凯军

彭俊志

欧北雄

记 录 员：周凯军

第四篇：庆元旦合唱比赛活动方案

为展示我校师生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究，决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：2013年12月底，具体时间另行通知。

二、活动对象：全体学生

三、活动地点：

四、合唱内容：

1、各班合唱固定教材歌曲一首;自选歌曲一首。

2、选材要求：

歌唱祖国，歌唱中国共产党，歌唱生活，内容健康，积极向上，富有童趣，展示风采，反映校园生活，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求：

(1)全班参加;

(2)学生指挥一名;

(3)歌曲演唱形式自定;

(4)音准节奏无误，表现出歌曲情绪和内容，声音有美感; (5)精神面貌好。

4、仪表要求：

服装整齐统一，少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求：

安静，面向主席台，右上左下;提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

(1)场地要在比赛前一个小时布置好;

(2)音响、话筒在半个小时前调试好;

(3)各班伴奏带提前准备完毕。

六、注意事项：

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单(四五六年级报杨志英老师，一二三年级报宋广霞老师)。

2、请各班于12月20日前将伴奏带(伴奏带上注明班级、歌名)

七、演唱顺序安排：

以抽签(或适当安排后)节目单为准

八、互动环节：教师节目，以年级组为单位组织小合唱(各年级组提前做好准备)。

第五篇：梧垵小学庆元旦校园卡拉OK比赛方案

“风采飞扬，畅想未来”

——2013秋梧垵小学庆元旦校园卡拉OK比赛活动方案

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。经学校研究决定举办“风采飞扬，畅想未来”庆元旦校园卡拉OK比赛，现将有关事项通知如下：

一、 参赛组别：

低年级组(一，二，三年级)、高年级组(

四、五，六年级)。

二、比赛时间：

低年级组12月26日(17周周四下午第三节)，高年级组12月27日(17周周五下午第三节)

三、比赛地点：

学校大操场

四、内容要求：

1、选手可单人，也可组合(不超过3人)参赛;

2、自选歌曲任一首，歌曲内容健康、向上，适宜学生演唱;

3、歌曲时间一般不超过3分钟;

4、参赛选手自备伴奏，自备演出服;

5、参赛选手穿着打扮需得体大方，仪表符合小学生规范。

五、参赛形式：

独唱或重唱(低年级组各班3—4名选手，高年级组各班4—5名选手，组合视为1名选手)

六、奖励办法

本次比赛低、高年级组各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，并颁发奖状

七、评分标准

1.本次比赛记分实行百分制，去掉一个最高分，一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

2.评分内容包括五个项目：歌曲内容，音色音质，演唱技巧，仪表仪态。

歌曲内容10分，要求参赛曲目健康，积极向上。

音色音质40分，要求发音清楚，音色清晰并富有质感。

演唱技巧30分，要求歌曲演唱完整，节奏感强。

仪表仪态及台风20分，要求着装大方，表情自然，台风良好。

八、评委及后勤工作

评委成员：张志福、郭乌县、吴珊虹、赖诗妹、蔡荣星、肖丽飞、姚清阳、杨金星、陈清玉，共计9人

1各班组织学生自备椅子提前到位;2评委席、3会场布置：○○主持人席由四年级负责布置;○

伴奏播放由各班主任负责。

九、准备事项：

1、班主任确定参赛选手及曲目后，登陆云盘填写报名表，全部班级报送完毕组织抽签)

2、班主任找好伴奏后，最迟于12月13日上传至云盘相应文件夹，并统一以“选手号数+姓名+曲目”命名;

3、参赛选手需化妆，穿便装;

4、低年级组主持人初定为洪津露、洪金垚;高年级组主持人初定为傅晓亚、丁建豪，主持稿另附。

梧垵小学

2013年11月15日