小学包饺子庆元旦活动方案

小学包饺子庆元旦活动方案（精选12篇）

篇1：小学包饺子庆元旦活动方案

小学包饺子庆元旦活动方案

一、活动意图

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的.传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。20xx年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备：

1、食材

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材

托盘(每班两个，装饺子用的)、盘子、筷子。

备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组，做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅摆放：管佳丽

标签粘贴：龚晟语

材料分配：食堂人员

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

12月29日下午1：30开始

五、活动地点

学校操场、食堂餐厅

六、活动结束场地整理

少先队大队部成员

活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

篇2：小学包饺子庆元旦活动方案

我们在准备的时候，外班的同学在门口眼巴巴地看着我们，我们心里那个美呀，好象考了100分。开始包了，我们拿皮夹馅刚包完第一个，就发现了一个问题：买的饺子皮两边粘不上，而且边儿还有些厚，根本包不上。这时，老师说：将饺子皮捏薄一点，再把饺子皮的一圈蘸上点水。老师传给了我们这一招，我们包起来就轻松了。我们先将皮放在手心，一点一点地将皮边捏薄，用手指在旁边围上一圈水，用筷子、勺子将馅儿放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把馅儿弄到外面，将皮弄破。瞧，我的第一个饺子完成了!哦，不应该说是饺子，应该说是小包子!

经过我们七个人的不懈努力，一篦子的饺子已经被我们包好了!有的只有一张皮，有的馅儿大皮薄，还有的已经破了个窟窿。

篇3：小学包饺子庆元旦活动方案

“包饺子，庆元旦”活动在我们班举行了。同学们那个高兴劲儿啊就别提了，看见谁都想把消息告诉人家，大家按分工买皮，调馅儿，都在积极准备。

我们在准备的时候，外班的同学在门口眼巴巴地看着我们，我们心里那个美呀，好象考了100分。开始包了，我们拿皮夹馅刚包完第一个，就发现了一个问题：买的饺子皮两边粘不上，而且边儿还有些厚，根本包不上。这时，老师说：“将饺子皮捏薄一点，再把饺子皮的一圈蘸上点水。”老师“传”给了我们这一招，我们包起来就轻松了。我们先将皮放在手心，一点一点地将皮边捏薄，用手指在旁边“围”上一圈水，用筷子、勺子将馅儿放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把馅儿弄到外面，将皮弄破。瞧，我的第一个饺子完成了!哦，不应该说是饺子，应该说是小包子!

经过我们七个人的`不懈努力，一篦子的饺子已经被我们包好了!有的只有一张皮，有的馅儿大皮薄，还有的已经破了个窟窿。

篇4：小学庆元旦活动方案

“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”今天让我们回溯历史，探寻元旦的丰富内涵，品味诗人眼中的团圆时刻。特举办元旦特别活动。让学生感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。通过做手工来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。通过听故事来感受到学校大家庭的温暖，加深家园情、师生情。

二、活动名称

探索元旦历史，品味阅读乐趣

三、活动时间：

20xx年12月30日星期四上午第四节课

四、活动地点：

春苗书屋

五、活动内容：

1、读书会

老师讲故事—《春节的故事》

2、元旦由来

元旦，据说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有4000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》。公元1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治，建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历，把农历的1月1日叫做“春节”，把公历的1月1日称为“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一届中国人民政治协商会议在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，即我们所说的阳历。元旦，指西元纪年的岁首第一天。天文专家表示，“元旦”一词系中国“土产”，在中国农历中已沿用4000多年，但现行公历“元旦”为1949年所定，随着20xx年的到来，它只有“72岁”。

3、元旦习俗

古代中国元旦习俗古代元旦是农历正月初一，是为了纪念舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的堆火等庆祝活动。

现代中国元旦习俗1949新中国成立后，把阳历1月1日定为元旦，由于元旦是在我国民国时期才诞生的，庆祝的习俗习惯，当然大都是类似于春节的习俗，或者也可以说是春节的袖珍版，毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分的传统庆祝方式，比如放烟花，杀三生，祭鬼神，拜祭先祖等。

4、手工：制作灯笼和五彩棉花糖

六、活动费用：

篇5：小学庆元旦活动方案

书香校园 喜迎新年

二 、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、1-6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展

2、庆元旦 “童心舞动” 课间舞比赛

四、活动时间：

1、“书香校园”读书活动，12月8日-30日，31日下午摘抄笔记展。

2、“童心舞动” 课间舞比赛12月31日下午。

五、活动要求

(一)“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。

要求全体学生开展读书活动，可利用在家休息的时间，与父母一同诵读一篇古诗;在课前读书时间组织学生进行经典诵读;中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本，1-2年级准备一份读书小报(4K纸)，采集收录诵读的古诗、好词、佳句，可以写读书心得，也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查，每班评出十优在月末参加学校展出评比。

展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个;分别奖励班级量化评估分3、2、1分。

(二)“童心舞动” 课间舞比赛

进、退场要做到快、静、齐，步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满，服装统一。动作要求优美大方，力度及节奏感强，准确、到位。整体做错，一个动作扣3分，个人做错一人次扣1分。有缺席者1 人次扣1分。

比赛以年级为单位进行评分，奖励班级量化评估分3、2、1分，一等奖颁发奖状。

六、活动安排

1、会场布置：主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责，主席台北3-6年级每班课桌两张摆放，主席台南1-2年级每班课桌四张摆放。

2、课间舞音乐：

3、读书摘抄笔记评委：4-6年级班长，记录员张欣欣。

4、课间舞评委：

篇6：乡镇小学庆元旦活动方案

为推动我校绿色质量建设，积极践行生本，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透爱的思想教育，挖掘孩子们的巨大潜能，并高度重视他们和全面依靠他们，一切为了他们。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

二、活动主题：

健康成长，快乐生活!

三、活动内容：

1、庆元旦文艺汇演。

2、庆元旦书画展。

3、分班级开展元旦晚会。

四、组织机构：(以下黑体显示的为组长，负责召集相关人员参与活动筹备)

总 策 划：xxx

总监：xxx

安全员及现场协管： xxx 各班班主任 学生会全体成员

舞台布置：xxx

音 响 师：xxx

化 妆 师： xxx

主 持 人：xxx

摄像报道：xxx

剧 务： xxx 其它4名学生

节目审核：xxx

低部：xxx

汇演评委组：xxx(统分)

书画评委组：xxx(低部)

xxx xxx (高部、初中部)

教师书画评委组：xxx

五、活动安排：

准备阶段：

1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的一种手段，它可以增进师生关系，为努力学习注入一针兴奋剂。因此请各班自接到通知起，在不影响正常学习的情况下，利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导，力争使活动高质高效。

2、参与范围：全校师生(包括后勤人员)都可报名参与。

3、本次所有项目内容必须健康、积极向上，围绕本次活动主题进行，展现中小学生良好的风貌，格调高雅，赋有一定的艺术性。凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格。

4、节目申报要求：每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选，在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词(打包后以班级命名，QQ上传，低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章)。

5、各班演出的节目形式规定如下(每个班一个节目)：

(1)一、二年级：唐诗情景朗诵或者配乐朗诵。

(2)三至五年级：舞蹈或者乐器演奏。

(3)六、七年级：课本剧、情景剧表演。

(4)八年级：现代诗配乐朗诵。

(5)九年级：独唱、对唱或者合唱。

6、书画展：各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛， 然后每班挑选优秀作品5件，于12月x日上交，参加学校优秀书画作品评选。低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师，书法交给段汉军。

7、教师活动：各年级组(包括后勤组)由组长负责出一至二个节目(可以是集体，也可以是个人)参加本次活动，节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品。教师作品分别交到相应年级组长处，再汇总到段汉军老师处。

8、参加汇演的同学，在12月21、x日第八节课到多功能厅集合，请准备好节目音频资料及相关器材，参加节目审核(低部由余光庆老师负责)。审核完成后，审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总，并更改好文件名(班级名+节目名)，交给音响师;12月x日对所选中节目进行彩排，地点学校主席台前。

实施阶段：

9、活动前，请各部门负责人(组织机构中黑体字部分)提前做好准备，预备好相关器材，组织好本组成员，确保活动圆满完成。

10、书法、绘画作品展安排：学生作品、教师作品

(1)分中学组、小学高部、小学低部分别评奖，书法类各组设一等奖：2名，二等奖4名，三等奖6名;绘画类各组设一等奖：2名，二等奖4名，三等奖6名。

(2)教师作品评价方式待定。

(3)12月x日，由书画评委组负责将优秀作品展出。

11、元旦文艺汇演比赛安排：

(1)时间：待定

(2)设奖：一等奖3名，二等奖6名，三等9奖名，参与奖。

(3)评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖。(2分)

2、表演过程(动作整齐、优雅，能很好的用肢体等体现节目寓含)(6分)

3、服装整洁，仪表端庄。(1分)

4、演出时间在3至8分钟以内。(1分)

篇7：小学2015庆元旦活动方案

一、活动主题：感恩过去，展望未来。

2015庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的：

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。2015年悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间：2014年12月29日9:00—12:00

四、活动对象：全体师生以及家长

五、活动地点：体育馆

六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程：

第一项：李校长新年致辞。

第二项：颁奖仪式。

1.优秀学生和优秀班级

2.优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。

3.优秀家长。

第三项：少先队入队仪式。

1.出队旗。2.唱队歌（指挥）

3.宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴

5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员带领呼号。

8、退旗。第四项：节目汇演。

第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责：liyan 2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政人员）12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳）3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅）4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平）

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅）

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安）

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任

排队负责：杨小夏）8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。

（负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责人：小北）

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人：音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛献礼）

15、照相（负责人：李二妮）

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注：2014年12月22日早召开各部门会议，参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、王主任（校办）--校车

张主任（生活部）--参与管理学生 邱主任（后勤）---布景音响的准备 刘班长（食堂）---学生午餐准备工作

学校大队部

篇8：小学二年级庆元旦活动方案

小学二年级庆元旦活动方案

小学二年级庆元旦活动方案

一、活动目的：

值2017年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

2016年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象 ：二（2）班全体师生

四、活动形式：

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以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法：

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

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4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1.班内认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八具体活动流程

1由何佳俊与刘佳宜同学两位小主持人配乐致开场词。

2由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4以感恩为主题全体起立宣誓。

5听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结，6合唱《感恩的心》

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7诗歌朗诵，成员分别有：王明哲朗诵《父亲》，汪诗涵朗诵《只有您》，张梦露朗诵《妈妈的爱》，常佳新朗诵《新年》，王紫雨，郭冰旋，陈诗尹，王靖宇，张梦琪朗诵《迎新年》。

8看图说话，今后我该怎么做

9爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————

篇9：小学教师庆元旦活动方案

二、活动时间：20XX年12月31日

三、活动地点：电教室、操场

四、参加对象：全体教师 (以工会小组为单位)

节目主持：

裁判：工会组长

五、活动过程：

(一)操场拔河

四个工会小组抽签决定比赛对手，第一轮比赛后，两胜者再比决出第一名。

(二)电教室联欢

1、校长新年贺词

2、游戏开始：

⑴、吹乒乓球比赛，时间60秒。盘里12个红球，3个白球，在规定时间内吹出红球多者为胜或规定时间内先完成者为胜，吹出白球失败。一组2人，一人吹，一人帮忙捡球。

⑵、接乒乓球比赛，时间60秒。一人嘴含一次性杯子，接住同伴掷出弹起的乒乓球，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组3人，其中一人帮忙捡球。(10个球)

⑶、筷子穿外套， 时间60秒。嘴含筷子依次穿起螺母，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

⑷、筷子外套叠罗汉，时间60秒。把活动⑶穿起的螺母，用一只手依次退出并摞起来，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

⑸、弹乒乓球比赛，时间60秒。向地上掷球，使球弹起落向2米外的盘子，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组2人，一人掷，一人帮忙捡球。(10个球)

⑹、夹乒乓球比赛，时间60秒。用特制的筷子从一个盘子向另一个盘子夹乒乓球，规定时间内多者为胜或最早完成者为胜。(10个球)

⑺、乒乓球叠罗汉，时间60秒。6个一次性杯子，自己向地上掷球，弹起后用杯子接住，然后把下一个杯子移到上面，以此类推，规定时间内先完成者为胜，杯子或乒乓球从手中掉地失败。一组2人，一人比赛，一人帮忙捡球。

⑻、乒乓球跳舞， 时间60秒。用矿泉水瓶子向上吹乒乓球，碰到手后落下再吹，规定时间内多者为胜。

⑼、心有灵犀， 时间30秒。具体要求现场公布。

⑽、成语接龙， 时间20秒。具体要求现场公布。

3、发奖。

篇10：小学庆元旦主题活动方案

小学庆元旦主题活动方案1

一、活动目的

20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

二、活动负责

主办：学生发展处

承办：综合组

三、活动时间、地点安排

活动时间：暂定 12月31日

活动地点：Xx区

四、活动对象：

全体学生

五、活动内容

1、年级走廊文化知识竞赛

负责人：年级组长

准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

奖励方式：年级自己商定解决。

比赛地点：各班教室。

时间：12月31日上午（9:10—10：00）

2、猜谜活动

负责人：年级组长

内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

奖励方式：学校集中发奖。

活动时间：12月29日——31日上午

上交时间：12月31日（8：00—9:00）

2、班级庆祝

内容与形式：班级自定

时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）

3、传统游戏

负责部门：体育组

内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

活动地点：操场

活动时间：12月31日下午（2:30—4：30）

奖励方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）

小学庆元旦主题活动方案2

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象：

全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：前操场。

时间：12月29日下午2：20～4：00。

六、节目的分配及要求：

1、各班节目数：两个。

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组（负责活动的组织工作）：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组（负责舞台布置、场地规划）：陈承力

3、音响组（负责安装、播放音响及编号）：占炳坤

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）黄玲津

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

小学庆元旦主题活动方案3

一、活动目的：

1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2、突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

4、增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：

展我风采喜迎新春

三、活动时间：

20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1、举行一年级新队员入队仪式。

2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

六、备注：

1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。（班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。）

3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5、学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6、按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学庆元旦主题活动方案4

为了迎接20xx年元旦的到，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下：

一、晚会主题：

“和谐奋进展望新年”

二、活动时间：

20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）

三、活动地点：

校操场

四、参加人员：

全校师生

五、评委：

周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式：

歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）

七、评分细则及要求

1、表演水平：

①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

2、形式创新：新颖，有创意。

3、服装道具：

服装道具准备充分，符合表演剧情。

4、出场和谢幕：有组织有纪律的.出场和谢幕。

5、表情：自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过分钟，（语言剧可延长至7分钟）。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

十、工作组人员安排

活动统筹安排：胡佐浪

幕布、舞台、音响：胡佐浪

主持人指导：曹超群

录像摄影：应荣楷、吕晓虎

晚会活动后期撰稿：郑晓奕、郑益

十一、未尽事宜另行通知

小学庆元旦主题活动方案5

一、活动主题：“创建文明、和谐、安全校园”

二、活动目的：通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

三、活动时间：12月31日下午

四、活动地点：各班教室

五、参加人员：全体同学、教师

六、活动形式：以班级为单位组织庆元旦活动

七、相应活动

★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。

★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

八、注意事项

1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生，不买过期食品，不买学生不易多吃的食品。

2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要打扫卫生，清理会场，尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级，要教育同学们注意卫生，保护好校园环境。

小学庆元旦主题活动方案6

一、指导思想

为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

二、活动主题

全员参与，喜迎新年，展示风采

三、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

四、活动时间

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活动内容和负责人

1、体育活动：

（1）乒乓球竞赛由张献梁负责。

（2）象棋竞赛由尹修林负责。

（3）拨河竞赛由陈立汉负责。

（4）排球竞赛由陈改中负责。

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日。

2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名。

2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名。

3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

八、裁判组委会：

总裁判长：xx

副总裁判长：xx

1、乒乓球组裁判长：xx

裁判员：xx

2、象棋组裁判长：xx

裁判员：xx

3、排球组裁判长：xx

裁判员：xx

4、拨河组裁判长：xx

裁判员：xx

九、奖项设置：

参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学庆元旦主题活动方案7

为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

3、提倡团体节目、特色节目；

4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张xx副组长：王xx成员：周xx、吴xx领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王xx成员：王xx、张xx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx；

5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

篇11：李渡小学庆元旦学生游园活动方案

一、活动目的：

值此2018年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动主题：

喜迎元旦，快乐游园

三、参加人员：全体师生(家长不参与)

四、活动时间、地点和内容安排：

1、入队仪式：

时间：12月27日中午 地点：多功能教室

2、元旦游园活动：

时间：12月28或者29日（具体时间视天气情况而定）地点：学校操场

五、游艺活动规则：

1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗可获奖券一张。每个学生可有两次机会。

2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛

者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排)，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可获奖券一张。每个学生可有三次机会。

3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，直到把乒乓球吹到第五个碗里为止。若乒乓球吹落了，则算游戏失败，每人有两次机会，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人最多扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方，先原地转2个圈，然后击鼓，每人最多3次机会，击中者获奖券一张。

6、高手投球：主持人准备若干个篮球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将篮球投向桶，每人最多3次机会，中1次即可获奖券一张。

7、双腿夹球行走：游戏者双腿夹住篮球往前走10米，行走过程不准用手进行矫正，每人一次机会，顺利夹球走到终点获得奖券一张。

8、硬币乖乖：游戏者站在1米线外手持硬币投向杯子，每人最多可投3次，投入一次获得奖券一张。

9、保龄球风暴：参赛者用篮球距离击打10米处打矿泉水瓶5个（摆成三角形），击倒三个以上可获得奖券一张。每人只有一次机会。

10、投篮大比拼：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中2次者获得奖券一张。

备注：每位学生凭入场券到各场地参加游园活动。1—3年级每生3张入场卷，4—6年级每生4张入场卷，（各班老师可视学生平时表现加发入场券，每班提供20张加送入场券）入场卷用完，学生活动结束。每参加一个活动可以获得相应的奖券，学生可以凭奖券到领奖处换奖品（1张奖券、2张奖券、3张奖券各对应的奖品不同）。

六、活动注意事项：

活动地点设在操场，每个场地配备三位老师负责一个游艺活动。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育，坚决反对弄虚作假，一经发现，取消活动资格。活动时，各班主任组织好本班学生有序的参加游园活动。

2、各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让。活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱扔垃圾杂物，保持校园干净整洁；上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

4、各活动场地负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号（通过打“√"，没有通过打“×”）。学生凭活动券上的通过次数，兑换相应的礼品。

5、游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

6、各活动室场地和活动内容安排详见活动安排。

李渡街道李渡小学校 2017年12月18日

李渡小学“庆元旦”游园活动人员安排

总 策 划： 李国华

总 指 挥： 余清明 王长权 杨家俊 策 划： 刘吉灵 安全保卫： 夏吉宏 后勤医务： 刘小平周德权

活动布置： 全体艺体老师（由刘小平和伍洪刚主要负责）音像广播： 刘远刚 摄 影： 钟安平

奖品发放： 王长权 杨家俊 文应友 何远见 韩乐均 具体活动负责： 见游园活动具体项目人员安排表 班级安全管理： 各班班主任

李渡街道李渡小学校 2017年12月18日

庆元旦游园活动具体项目人员安排

各个游园项目的老师，自己负责布置活动场地及器材，所需材料统一由学校大队部提供。活动当天，活动开始前，统一到少先队办公室领取活动器材。

1、水中捞月

负责人：瞿

进

刘欣桐

刘小兰（大）

规则：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗可获奖券一张。每个学生可有两次机会。

2、比眼力

负责人： 吴开梅

刘

洋

张建兰

规则：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排)，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可获奖券一张。每个学生可有三次机会。

3、吹乒乓 负责人：王 勤 陈胜前

李献莲

规则：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，直到把乒乓球吹到第五个碗里为止。若乒乓球吹落了，则算游戏失败，每人有两次机会，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水

负责人：邹

丹

吴秀英

张建敏

用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人最多扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓

负责人：曾

义

刘维娜

徐金兰

主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方，先原地转2个圈，然后击鼓，每人最多3次机会，击中者获奖券一张。

6、高手投球

负责人：付孝忠

任

静

张建芳

主持人准备若干个篮球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将篮球投向桶，每人最多3次机会，中1次即可获奖券一张。

7、双腿夹球行走

负责人：刘

思

邓承敏

张春霞

游戏者双腿夹住篮球往前走10米，行走过程不准用手进行矫正，每人一次机会，顺利夹球走到终点获得奖券一张。

8、硬币乖乖

负责人：方迎春

颜志慧

宋小娟

游戏者站在1米线外手持硬币投向杯子，每人最多可投3次，投入一次获得奖券一张。

9、保龄球风暴

负责人：周小军

龚

红

钟

鑫

参赛者用篮球距离击打10米处打矿泉水瓶5个（摆成三角形），击倒三个以上可获得奖券一张。每人只有一次机会。

10、投篮大比拼

负责人：郑建伟

伍洪刚

王小林

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中2次者获得奖券一张。

涪陵区李渡街道李渡小学校

篇12：左卫寨小学_庆元旦活动方案

一、活动主题：

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次迎新年庆祝活动。

三、活动时间： 时间：2012年12月28日

四、活动领导小组：

组长： 樊希亮

副 组 长：王进磊

成员：全体教师

五、比赛项目及安排

1、项 目一 ：《越野赛》

裁判：终点：王进磊 牛延青（三、四年级）岳玉秀 张汉辉（一、二年级）

转折点：钱丰年（三、四年级）宋栋（一、二年级）

比赛地点：校门-大桥（三、四年级）校门-商店（一、二年级）赛道长度：

一、二年级500米。

三、四年级800米。

参赛人数：一二年级29人，三四年级32人。

规则：参加者必须到转折点拿到转折卡才能返回。用时少者获胜。奖励办法：各年段分别取男子前四名，女子前四名，共奖励16人。

2、项 目 二：《投篮游戏》

裁判： 岳玉秀 马槐春

比赛地点：幼儿园活动场地

参赛年级： 幼儿班

参赛人数：24人

规则： 每个幼儿给三次投篮机会，投中奖品就可以归自己所有。

3、项 目 三：《猜谜语》

裁判：马槐春牛延青张汉辉

比赛地点：办公室门前

兑奖：钱丰年（三、四年级）牛延青（一、二年级）组织学生：宋栋 王进磊 岳玉秀

参赛年级：一至四年级

参赛人数：一至四年级61人.规则：分年段猜谜语。

奖励：只要猜中一条就奖励。

4、项 目 四: 《讲故事》

评委：所有老师

比赛地点：四年级教室

参赛人数：一至四年级参赛共12人.比赛规则：参赛同学每人讲一个故事，声情并茂。

奖励：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

六、奖项设置

1、《越野赛》发单个奖品。各年段分男子、女子取其前三名。

2、《投篮游戏》发个人奖品。

3、《猜谜语》发个人奖品。

4、《讲故事比赛》发个人奖品。

5、1-3年级优秀学生各1名、4年级优秀学生2名。1-4年级优秀班干部各1名。

七、活动顺序

1、《越野赛》

2、《投篮游戏》

3、《猜谜语》

4、《讲故事比赛》

八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域活动，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛，各班班主任配合裁判组织参赛人员。

3、请注意比赛过程中学生的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

九、活动流程

1、布置活动会场。

2、各班班主任组织学生入场。

3、校长致辞。

4、裁判代表宣誓

5、少先队代表致辞。

6、比赛开始。

7、颁奖。