第一篇：走进清华园范文
走进清华
下午，我们到了北京，坐车去最高学府——清华大学。
学校里面绿叶成荫，小桥流水，真是学习的好地方!我边走边听爸爸讲解学校的历史，最后我们来到清华园门前，许多大哥哥大姐姐们身穿清华大学学士服，在拍毕业留影照，我想要是我也身穿学士服拍照那该多好啊，可惜我没有，爸爸说：“你自己只要认真努力学习，一定可以的!”我想：我一定要刻苦努力，考取清华!和她们一样在此留下我学习的足迹。要离开清华园了，爸爸给我在清华园门前拍了一张照片。
再见清华，十一年后我们会再见的!
第二篇：他们是怎样走进清华北大的 乔康
姓名：乔康
就读学校：北京大学药学院
高考成绩：650分
高中毕业学校：陕西省咸阳市渭城中学
★学习方法一
坚持记笔记 可当老师备课本
初中毕业后，乔康以全校第二的成绩考上了咸阳市最好的高中，并进入重点班。高一的课程对乔康来说很简单，他也因此有点沾沾自喜，滋生出骄傲的情绪。
大概是学校老师看出了重点班的学生都有点骄傲情绪，于是在第一次月考时给全班同学来了个下马威。那次考试题目非常难，大家普遍考得不好，乔康更是跌至年级140多名，对他来说不啻于一个巨大的打击，却也让他逐渐清醒起来，看到了天外有天、人外有人。
自此以后，乔康的学习态度彻底转变，老师讲课的内容即使懂了，他也会认真听讲，笔记记得尤其认真、工整，仅物理一科的笔记就有三大本，高中毕业时，物理老师甚至找他要笔记当教案。
做笔记的习惯，乔康坚持了三年，从中受益匪浅。在课堂上记笔记，能把老师讲课的精华和核心记录下来，老师有过多年的教学经验，在课堂总结的知识点和一些方法、规律是课本和参考书中涉及不到的。做笔记不仅能记录下这些精华，加深对讲课内容的理解，更有利于考试前进行复习。
高中三年，乔康课桌上物品的摆放一直都坚持一种模式。文具盒摆在课桌正上方，方便拿笔;笔记本摆在正中间，那是课堂上要用到的主要工具;课本放在课桌左侧，便于翻看;草稿纸放在课桌右侧，老师的讲课速度很快，有些内容来不及记，就顺手在草稿纸上记下要点，课后再工工整整地誊写到笔记本上。
乔康记笔记也很讲究方法，每页纸的一侧都会留下一条边栏的位置，为所记的内容写批注，例如概念、公式、推理过程、例题、重点、难点、考点、总结等字样，目的是为了考试前复习翻看笔记本时，能一目了然，节省时间、提高效率。
★学习方法二
制定任务表 比时间表更可行
乔康曾经尝试过制定时间表，一段时间后，他发现时间表并不可行，很难在既定时间内完成任务，时间表因此打乱，也显得没有任何意义。于是，他放弃时间表，改为给自己制定任务表，每天回家后列出当天要完成的任务，再一项项执行。
任务表上不是做数学题、背英语课文等粗略的内容，而是非常细致、具体的任务，比如做参考书上三角函数第一节的题目、做三篇阅读理解等。刚开始可能会很难完成任务表上的任务，但每天坚持这样做，日积月累后，就会发现完成任务的速度越来越快。
正是因为制定了任务表，要完成每天的任务，乔康的睡眠时间才会被再三“挤压”，但这也让他养成了今日事今日毕的好习惯。
通过任务表的实践，乔康总结出一个物理公式S(路程)=U(时间)ⅹV(速度)在生活中的运用，完成的任务和达到的目标相当于“S”(路程)，如果速度不快，就要花费更多的时间;如果时间不够，则要提高速度;若效率高，又能像挤海绵一样充分利用时间，那么能做到的事情就会越来越多。
★学习方法三
近20本错题本 在全班传阅
高中三年下来，乔康的错题本共有近20本，在同学看来，这是一个蔚为大观的“壮举”。他的错题本也经常在全班传阅。
每次考试过后，乔康都会找老师要几份考试的试卷，把他做错的题目、典型题、有价值的题目、有多种解法的题目一一从试卷上剪下来，贴到自己的错题本上，然后在不借助任何外界帮助的情况下重新做题，总结每一道题的解题方法和思路。对于有多种解法的题，他会详细写下每种解法的解题步骤。
在乔康看来，考试前为复习花费了不少时间，考试时做一份试卷耗时两小时，之后老师的讲解也有两节课的时间，如果不认真总结试卷，都对不起之前花费的时间。此外，从出题人的角度来看，出一份试卷的目的是尽量覆盖所有知识点，考后认真总结试卷，也是对知识点的一次细致复习。
进入高三后，新课程都已结束，该掌握的知识已经基本掌握，剩下的便是查漏补缺的工作。乔康认为，一份纸卷就是一张网，通过每次总结，找出“网”上的漏洞，进行弥补，如此以往，多次考试后，“网”铺得越来越细密，知识漏洞也会越来越少。
★分科方法
数学—多做题 善于总结
乔康说自己学数学没有捷径，只能靠多做题。多做题不是陷入题海中无法自拔，关键是要选对适合自己的参考书。乔康选择的都是典型例题，对每道题目都是详细解析的参考书。
做参考书上的习题时，乔康要求自己每一步解题步骤都不能省略，有多种解法的题，也必须写下每种解法的解题步骤。他的参考书上，空白部分遍布密密麻麻的字迹，他习惯在参考书上直接做题，写下对每道题的总结分析，这样便于日后复习时翻看。
英语—阅读理解需集中训练
高考前两个多月，乔康买了一本英语阅读训练专项参考书，共有150篇阅读理解，由于封面是黑色的，乔康管那本书叫“黑皮书”。
乔康给自己制定了阅读理解做题计划：每天做5篇阅读理解，每篇耗时5分钟。通常做一篇阅读理解需要10分钟，但他把时间缩短为5分钟，用以训练自己的做题速度，提高效率。
一个月的时间，做完150篇阅读理解后，乔康突然觉得考试中做阅读理解有了突飞猛进的进步，每次考试几乎都能全对。至今他也无法解释为什么会出现这样的飞跃，或许只能用哲学原理来解释：当量变积累到一定程度后，就会发生质的飞跃。
★高考经历
考前频出状况 却未影响成绩
高考之前，乔康复习得很充分，也可谓踌躇满志，但让他和家人没想到的是，高考时却频出状况，让人措手不及。
高考的前一天，6月6日下午，乔康突发急性眼结膜炎，两眼通红、肿胀，把爸爸妈妈吓坏了，赶紧带他去医院，滴了一个晚上眼药水后，幸好第二天起来眼睛已经不太肿了。
6月8日早上，乔康突发低烧，老师特许他进考场后带着毛巾蘸冷水。理综考试时，他通常会按照生物、化学、物理的顺序做题，也是从易到难的过程。但生物的第一道大题难度非常大，乔康开始做化学题，没想到化学的第一道大题依然卡壳了。他有点慌，因为生物和化学是他的强项，每次考试几乎都是满分。他放下生物和化学的所有大题，开始做物理，所幸物理答题非常顺利。
做完物理题后，只剩下一个小时，生物和化学的大题目都一道未动，乔康开始紧张。用毛巾蘸冷水敷脸后，他开始认真看题目，让自己平静下来。最后，除了生物第一道大题，其他题目都迎刃而解。
★课外资源
上网校找到自己需要的资料
乔康在大学期间多次担任学校晚会的主持人，他把这种不怯场的能力归功于在四中网校的讲座上得到的训练。
考上北京大学后，乔康在咸阳小有名气，四中网校咸阳分校的老师邀请乔康为高中学生作报告，分享学习经验。乔康记得第一次作报告是在西安交通大学的思源礼堂里，有2000多人参加。
报告会的前一天晚上，他专门写了密密麻麻的一张纸，把自己要说的话都写在上面，上台前看见黑压压的人群，依然紧张不已。硬着头皮上台后，他却突然平静下来，在台上侃侃而谈，他第一次发现自己有这样的能力。此后的报告会和讲座更是顺利，而且人越多，乔康反而越兴奋。
上高一时，乔康报了四中网校，在网校上经常使用的是“名师答疑”，乔康至今还记得他在上面提了一个问题：“速度和速率的区别是什么?”老师马上给出了他答复：“一个是标量，一个是矢量。”这个问题困扰了乔康很长时间，学校老师也无法给出他答复。
四中网校上的内容繁多，蕴含了各方面的内容，乔康认为最重要的是要选择适合自己的内容，作为对学习的一种补充和帮助，才能达到使用的目的。
第三篇：他们是怎样走进清华北大的 周昱瑶
名：周昱瑶
就读学校：清华大学自动化系
高考成绩：684分
高中毕业学校：云南丽江市第一中学
★分科备考方法
英 语
学英语，首先要制订一个学习计划，包括一个可实现的目标。一个简单办法是：每天学习英语一个半小时，这一个半小时用来做三件事：
第一，多识字。词汇是英语的基础，高考前的寒假中至少要将这些词汇默写两遍。
第二，抓大头。阅读和完型填空是英语试卷中分数比例最高的项目。每天做一点，比如3篇阅读理解、1篇完型填空等。但必须限时做，和考试一样。
第三，勤背诵。最好能背诵3至5篇经典范文，每天还要朗读20分钟。朗读和背诵可以增强语感，有时候能凭语感迅速找到要填写的词汇，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
此外，休息放松时适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目，就更好了。这和朗读、背诵英语课文的道理一样。
语 文
每天进行一定量的阅读，可以对语感进行保鲜。
首先，每天自选一篇现当代作家的散文、杂文进行阅读。
其次，要多背古诗文，但这个背诵工作不能拖到高考后期，要在高考前期最好是在上学期就来完成这些准备工作。因为熟背古文不仅可以提高自己的鉴赏能力，而且也会提高对文言文语感的把握能力。最后，针对高考中的客观题，需要进行错题收集，这也是将知识点进行整理和积累的一种方法。由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以要通过训练来掌握一些答题规范，在老师平时的讲解中，寻找解答此类试题的方法。
★备考心态
知识扎实安心 考前放松必须
周昱瑶一直没给自己定太高的目标，所以整个应考过程都非常平静。她跟着学校的规划，并执行着自己的计划，因为需要背的科目在上学期已经全部背熟了，下学期就只需要抽小块的时间去巩固，大块的时间可以用来学习讲究方法的科目。这样做的好处是使时间很充裕，更重要的是，让自己的应考心态平稳了，不会整天操心哪门课还没背熟了。
一般中学里，到高考前最后一周都会给同学们放假，周昱瑶的学校也给他们放了七天假。虽说压力小，但高考毕竟不是件简单的事。为了让周昱瑶放轻松，她的妈妈整天拉着女儿散步、逛街，还鼓动她买了一大堆零食，虽然这些零食周昱瑶未必能吃，但妈妈希望通过这种方式，让女儿宣泄紧张的情绪。
★生活作息
睡觉前放松自己 周末真正的休息
周昱瑶有个绰号叫“睡神一号”，这是因为她特别爱睡觉，但她的觉就像猫打盹一样，课间10分钟都能被她充分利用。晚上休息前，周昱瑶会听会儿音乐或者看会儿武侠小说，这些看似不务正业的事情，却
让她紧绷了一天的神经得到了缓冲。周末，爸爸还会带着她打篮球，运动完再看会儿漫画，周昱瑶的星期天，是真正意义上的休息天。
周昱瑶备考成功，顺利进入清华，她最需要感谢的就是父母。周昱瑶进入高三后，因为要在学校上晚自习，需要在校吃饭，她不喜欢吃食堂，妈妈便在学校附近租了间房子，专门为周昱瑶做晚饭。晚自习回家，还有妈妈准备的宵夜。
妈妈操心营养，爸爸就当起了保镖。周昱瑶上晚自习，每天要11点以后才放学，为了确保女儿的安全，同时又能了解女儿的动态，周昱瑶的爸爸每天晚上都会去校门口接女儿。父女俩晚上骑着自行车穿越丽江古城，讨论问题、探讨理想，周昱瑶说，那种感觉很享受。
★志愿填报
挑学校看专业 挑专业看内容
许多高考生和家长，在填报志愿时，只注重院校，有的为了确保能考上，甚至不挑选专业，周昱瑶认为这样非常不科学。高考分数没出来前，她一直的目标是北航，分数出来后，有希望能上清华，周昱瑶的父母和老师，经过多方面分析后，让周昱瑶报清华。
确定报清华后，为了能学习自己喜欢的空气动力学，周昱瑶决定选报清华航院，但经过查找，她发现航院要学近90门课，这令一向好动、爱玩的她打了退堂鼓，她不想让自己太累，于是就放弃了航院，报了自动化系。
周昱瑶说，如果她事先没有去查相关的院系资料以及所学内容，科目安排，她可能就去了航院，但这样对于一个女孩子来说，实在太累了。所以她认为，要参加高考的同学们，一定不要盲目选院校和专业，一定要事先了解一下自己想报的专业都学什么课程，不要简单地从院系或专业的名称来下判断。
★网校资源
网校是调节器 题型新贴高考
四中网校是周昱瑶的妈妈帮她定的。在压力最大的时候，上四中网校做做自测题，就成了周昱瑶平时的调节器。网校的在线测评、错题本，都可以有针对性的帮助复习，可以清楚的了解自己的进步情况和知识点的掌握情况。除了做题，她还会上论班级坛转转，看看别人都在干什么，学什么。
当然对周昱瑶帮助比较大的，还是四中网校上总结的知识点，对高三最后冲刺很有用。周昱瑶做题做累了，或者看书看累了，就会在网校里听课件，也算作暂时的放松。
周昱瑶认为网校上的模拟题比较新，不像课本上的或者一些模拟试卷，内容一直没变，题型也还是老一套，一点不新鲜。而网校的题型很新，比较贴近变化中的高考。
第四篇：清华园街道简报
清华园街
道简报 2007年第07期总第42期
清华园街道办事处
2007年11月22日
“捐赠一件棉衣(被)、温暖你我他”
—— 清华园街道扶贫济困送温暖“捐赠月”活动圆满完成
中华民族自古就有扶贫济困、乐善好施的优良传统，构建社会主义和谐社会，更需要大家践行传统美德，奉献爱心，倾注真情。今年以来，我国部分地区遭受了严重自然灾害，给当地群众生产生活带来较大影响，城乡部分群众生产生活也面临一些困难。严冬即将到来，党中央、国务院十分关心灾区人民和困难群体的过冬问题，明确要求各地区各部门深入开展“送温暖、献爱心”活动，广泛动员各方面力量，积极为灾区人民和困难群体捐款捐物，切实帮助他们排忧解难，以实际行动贯彻落实党的十七大精神。为了落实党中央、国务院的要求，清华大学于11月开展扶贫济困送温暖“捐赠月”活动。本次活动以“捐赠一件棉衣(被)、温暖你我他”为主题，以捐助资金和过冬衣被为主，对口支援内蒙、江西灾区、贫困地区和帮扶本区贫困群体为重点，广泛动员社会各界踊跃捐款捐物。
为做好募捐工作，学校成立了由张凤昌副校长任组长、校办、总务长办公室、街道、校工会、宣传部、保卫部等部门有关负责人为成员的学校募捐工作领导小组，捐赠办公室设在街道民政科。学校电视台、校园网对募捐工作进行了广泛的宣传。各居委会利用橱窗、板报等形式在社区进行宣传动员，号召居民为灾区人民奉献一份爱心。街道办事处、校园修缮管理中心抽出多名同志负责捐赠款物的收集、整理工作，校离退休处腾出了老年活动中心大厅做为捐赠集中接收点。多部门的协作为圆满完成募捐工作奠定了坚实的基础。经过为期一周的宣传动员和募集工作，共收到捐赠衣被近万件、善款18万元。所捐衣被已运往江西、内蒙灾区及贫困地区，所捐善款已上交海淀区民政局。
在募捐活动中，校长顾秉林、党委书记陈希等校领导带头捐款，表达了对灾区人民和困难群众的真情关怀。学校各单位都积极行动起来，慷慨解囊、奉献爱心。核研院教职工不仅捐赠了大量衣被，还捐款15000多元，成为全校捐款最多的单位。在社区居委会捐款的大都是老同志，他们虽然工资不高，但也纷纷伸出援助之手。如东楼居委会就收到居民捐款近8000元。在捐赠现场，我们会看到很多动人的镜头。小朋友张佩怡、郑 1
桑尼在外公外婆的带领下将平时卖矿泉水瓶积攒的钱送到了捐赠现场。潘家轺是我校退休教授，夫人郑体容是中国科学院的退休教授，两位老人平时的生活十分简朴，但一有捐赠活动总是慷慨解囊，每年的捐赠现场都会看到两位老人的身影，这次又捐赠人民币1000元支援灾区。
11月19日上午，副校长张凤昌、党委副书记韩景阳及校办、总办、工会和街道等部门的有关负责人到现场看望了辛勤工作的同志并仔细询问了募捐情况。他们还就如何进一步探索我校募捐工作的长效机制提出了意见和建议。
报：清华大学党办、校办、总务长办公室
送：清华大学有关部、处
第五篇：游清华园实习报告
2012.3.7游中关村商业中心、清华园
在调整的北京商业规划中，大型MALL的规划可能只会保留两个，一个是已经开业的金源时代购物中心，另一个就是中关村国际商城。在美国、加拿大，很多大型的购物中心都是在城外，商城将建设成为一个美式购物娱乐中心，美式风格的建筑群体将与传统的商场的“大盒子”风格区分开来。中关村国际商城规划总占地面积为63.2万平米，规划总建筑面积为78.1万平米，目前一期永旺国际商城购物中心已经开业，业态涵盖超级市场、餐饮街、家居名品、服饰专卖、家用电器等。二期珠江摩尔国际项目是由北京珠江房产开发有限公司联合海外十大建筑及景观设计事物所所研发的LOFT3.0商住项目，三期、四期将会逐步推出奥特莱斯、Shoppingmall、酒吧街区等更为丰富的商业项目。
北京中关村国际商城项目位于八达岭高速和北清路交汇处西北角，西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山，北连国家森林风景区和历史文物保护区，东南是精英荟萃的亚奥商圈，西南为著名的中关村科技园区。南沙河依傍静静流淌，八达岭高速蜿蜒侧卧，不愧为人杰地灵的风水宝地。中关村是我国第一个IT门户。提起中关村，人们立刻会联想到高科技，然而几十年前这里却还是一片荒凉的坟场，大多是太监的坟墓。明朝时，太监们就开始在中关村一带购买“义地”，形成了太监自己的墓葬地，年老出宫的孤苦太监就寄居在这里，他们生活上依靠富裕大太监的捐赠，平时则给埋葬在这里的太监扫墓上坟，烧香祈福。因明清时期称太监为“中官”，所以这里被叫做“中官坟”。中关村正式得名是在解放后。解放后选择这里建中国科学院，觉得“中官”二字不好，才在北师大校长陈垣先生的提议下改名为“中关村”。陈垣先生，即启功的恩师。中关村科技园区覆盖了北京市科技、智力、人才和信息资源最密集的区域，园区内有清华大学、北京大学、中国人民大学等高科院校几十所，中国科学院为代表的各级各类的科研机构200多家。
清华大学(英文名：Tsinghua University)，地处北京西北郊繁盛的园林区，是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，曾是由美国退还的部分庚子赔款建立的留美预备学校。1912年，清华学堂更名为清华学校。1925年设立大学部，开始招收四年制大学生。1928年更名为国立清华大学，并于1929年秋开办研究院。清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。
校园占地六千余亩，以南北主干道为线分为东区、西区。西区校园为老校区，以美式的校园布局和众多西洋风格的砖石结构历史建筑为特色，大礼堂为其中心景观，图书馆、科学馆、清华学堂、西体育馆及新建的理学院、新图书馆等建筑分布其间，而原“工字厅”、“古月堂”、“水木清华”
等古建筑，以及朱自清先生在《荷塘月色》中描述的“近春园荒岛——荷塘”等，则展示了中国传统的皇家园林风格。东区校园50年代则以兴建的苏式主楼为主体，90年代开始主楼前后新建了各院系系馆及综合体育馆、游泳馆、紫荆公寓等现代风格的建筑物，雄伟大气，而又安静舒适。2003年，第六教学楼、信息技术研究院楼、纳米科技楼、美术学院大楼、紫荆学生公寓等工程项目陆续竣工。目前相继竣工的项目还包括紫荆学生公寓区的研究生、留学生公寓和高级培训学员公寓、理化楼、公管学院大楼、老年学研究中心等。截至2007年底，学校占地面积5.19平方公里，建筑面积281.58万平方米，图书馆藏书380.96万册，另有清华生态园等绿地作为学校预留发展用地。
清华校园以南门主路为线分为东区、西区。西区校园为老校区，以美式的校园布局和众多西洋风格的砖石结构历史建筑为特色。大礼堂为其中心景观，图书馆(
一、
二、三期工程)、科学馆、清华学堂、同方部、西体育馆及理学院等建筑分布其间，其中大礼堂、科学馆、西体育馆以及图书馆(一期)并称清华早期四大建筑;原王府庭园“工字厅”、“古月堂”、“水木清华”等古建筑及朱自清先生在《荷塘月色》中描述的“荷花池”(近春园遗址)则展示了中国传统的园林风格。东区则以50年代兴建的苏式主楼为主体，有九十年代开始在主楼前后新建的建筑馆、法学院、经管学院、逸夫科技馆等现代风格的建筑物。