特色文化教师发展

第一篇：特色文化教师发展

促进教师发展创建校园文化

—2010年省级教师专业发展示范性学校汇报材料木头凳初级中学左玉利 我校在县教育局的关心支持、总校正确指领下，以提高教育教学质量，提升办学水平为目标，以深化课改为契机，以校本教研为依托，以生本教育研究为突破口，立足本校实际，自主发展，积极开展形式多样的教科研活动，培养和造就了一支结构合理、师德高尚、业务过硬、观念先进、善于创新、团结奋进、自主发展的教师队伍，实现学校的可持续发展。我们学校在促进教师专业发展具体做法如下：

一、构建机制，培育职业精神。

1、建立师德培训机制，紧紧围绕“爱与责任”师德教育主题，加强教师职业理想和世界观教育，强化广大教师的敬业精神、奉献精神、求真精神、创新精神。提高广大教师的人格素养，增强教书育人的自觉性和主动性。

2、建立教师心理健康培训机制。当今社会，负担过重、过分疲劳、现实与理想之间反差巨大，一些教师从心里出现烦恼、压抑、痛苦等心理障碍。学校针对实际对全体教师进行心理健康培训，几年来，先后对教师进行心理培训5次，通过培训，使教师心理压力得到释放，幸福指数有所提升。

3、建立教师专业发展激励机制。简单的礼品、小小的奖状，老师们获得了成功，体验了教学的快乐，通过奖励机制，激发全体教师的工作热情，增强了教师的幸福感。

二、教研先导，提高专业素养。

经过几年来的探索，我校初步形成了“一个机制(校本教研)、一个定位(生成研究)、一个范式(行动研究)、一条主线(问题反思)的特色校本教研模式。其主要特点如下：

1、关注三个阶段。即课前集体备课，课中研讨教学，课后反思总结。

2、突出一个机制，即协作。我校以“创新教学策略的研究与实践”国家级课题研究基地校为契机，结合3个省级课题，4个市级课题和多个县级课题充分利用教研活动时间，积极开展“跨学科、跨年级”的联科联年级教研活动。

3、创设多种平台。如活动平台——组织开展各种形式的互听、互教和对话研讨活动，通过汇报课、研究科、达标课、观摩课、示范课、公开课等活动，开展听——评——议——思交流，在交流中得到提高;开展教学基本功大比武活动，如课堂教学大赛、说课、课件制作、案例、课例、论文、反思等大赛，通过活动，提高了教师的专业技能。再如组织平台——以备课组、教研组为主体，围绕教学问题，展开“同课异构”、“异课同构”等比较式研讨活动，和“一课二教”、“一课多上”等行为跟进式教研活动，不断修改和完善教学设计，开阔思路，共享资源，教师之间相互启迪，共同提高，以服务于课堂，服务于教学。充分利用网络平台——即教师在自己的博客上写出自己的反思随笔，其他教师访问评论，这样形式的教研打破了时间空间和学科的界限，效果良好。

近年来，我校教师获国家级优质课1人次，省级优质课1人次，市级优质课28人次，县级优质课多人次，国家、省、市、县级论文、教学设计、课件制作、案例等多人次获奖。目前我校已结题的国家级课题4项，省级课题3项，市级课题5项，县级课题16项。正在研究的国家级课题八项，省级课题2项，市级课题3项，县级课题14项，正在进行推广的课题8项。

三、努力创新，积淀学校文化

1、深化课程改革，自主创新。

我校教学进行了大胆改革，以郭思乐教授的生本教育为依托，以教研组为单位，深入研究生本教育，不断创新生本课堂教学模式，力争构建高效课堂。经过近两年的摸索，我们创造性的研究了生本课堂教学的几种模式，即：新授课、练习课、评研课、感受课等课堂教学模式。同时发现这几种教学模式更加尊重学生，

更能激发学生学习的自主性。实践证明，这样的课堂学生活了，教师活了，教材活了，学习更加轻松。几年来，我们整理了有关生本教育的文本材料40多页，并接待了县内外兄弟学校参观学习300多人次。高效的活动，精彩的课堂，受到了来校领导和教师的好评。

2、开发校本课程，全面发展。

结合我校实际，在开展书法、美术、应急教程校本必修课的基础上，遵循教师自身能力与学生兴趣相结合原则，大力开发校本选修课，依据教师自己的爱好、能力结组进行，本学年我校开发校本选修课23组，学生根据自己的兴趣申报一组，学生们在自己喜欢的小组中学到了知识，教师也在兴趣中增长了能力，我校的校本课程实现了新的跨越。

3、强化档案管理，科学规范。

注重资料的传承积累，做到了资料全、成系列、上档次，分类科学、归档及时、规范标准，并实现了专人管理。几年来学校积累了教师专业的《案例集》《反思随笔集》《教学课例集》《教育故事集》、《教师专业成长档案》等集册近百册。真实记录了教师教学中出现的问题、积累的经验。实现了教师在反思中提高，在交流中成长的目的。开发校刊《星干河》，集结了教师的论文、案例、课例、反思和学生习作、感受等。

几年来，学校先后获得了市级教学管理先进校、校本研修先进校、综合实践活动先进单位，县级“课改工作先进校”、 “远程教育管理先进校”等荣誉称号，今年又被县政府评为教育系统先进集体。真正实现了校园文化大气，领导干部正气，家庭成员和气，校园处处有人气，学校发展有生气的目标。

虽然我们取得了一点成绩，但我们并没有满足，我们清楚，学校在发展的道路上，还存在很多不足;如：部分教师的教育观念还没有彻底转变;教师的研究风气还不浓厚，业务和理论知识水平不高;教师的心理压力有时还比较大;教师在知识结构上存在一些不合理，还缺乏一专多能、复合型教师等等，但我们有决

心在各级领导的帮助下，逐步加以解决。

希望各位领导多提批评和改进意见，发展中的木头凳镇中期待您指点迷津。

谢谢大家!

第二篇：教师解放思想大讨论成效和如何推进学校教育特色发展建设调研报告

教师解放思想大讨论的成效

2012年3月—4月，根据局党委的统一安排，在校学校党支部的组织和领导下，广泛与教师座谈、交流，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校和方面进行了较为细致的专题调研，了解了我校教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：

一、当前我校教师队伍的职业道德现状

近几年来，我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行“强职业道德，树师表形象”演讲赛、“班主任工作”专题研讨交流会，广泛开展“团体研修”活动。尤其是教师大会、党员会、教职工大会的召开，极大的调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。

(一)广大教师敬业爱岗，争创一流教育质量

目前我校教师队伍的主流是好的，他们忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为新兴小学教育的改革和发展和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个教师群体，广大教师变“要我干”为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。

(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足

由于教师队伍年龄结构不很合理，有点“青黄不接”的感觉，思想道德素质参差不齐，尤其是受到了社会上的一些不良风气的影响，出现了一些不该有的问题。

1、认识不到位。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。

2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动，从上而下，从内到外，围绕一条主线，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们彭中这支教师队伍，还没有推出一个在全县能表率的师德典型，我们学习的师德典型片子，都是外地校、外县区的，与我们离得太远，必能起到较好的作用。因此我们应该很好地培养我们的典型，实施“培养——选拔”活动，用我们自己的典型带动我们的教师队伍。

3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，大搞形式主义，真抓实干做的少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作“等”、“靠”、“推”。

二、对我校教师职业道德建设的几点建议

要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨，大力加强教师职业道德建设，使广大教师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想，提高教师职业道德素质提出如下建议：

(一)进一步提高认识，切实加强领导

教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向;

二是要爱岗敬业，这是师德的核心;

三是要教书育人，这是师德的重点;

四是要为人师表，这是师德的基础。

师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施，狠抓落实。

(二)培养树立身边典型，带动全体教师

全国教育系统的典型千千万万，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。

(三)以活动为载体，讲求师德效果

一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室，组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量，是师德建设的重要内容，因此我校要合理安排学习时间，组织教师认真学习。

(四)构建评价机制，科学评价教师

一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动，精心设计评议材料和表格，发到每位学生手中，让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分，同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。定时召开家长会，让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上，班子成员公正公平的评价教师。

(五)实行鼓励政策

大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师，学校要进行表彰鼓励，把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。

三、经过解放思想大讨论活动，我校教师的师德有了质的变化，精神面貌换颜一新，在学校特色建设和教育教学等许多方面都提出：很多很有见地的意见和建议：

(一)针对“当前影响我县教育事业跨越发展的体制机制突出问题是哪些”提出：1.物价上涨，教师收入低，影响工作积极性;

2.城乡教育依旧严重不均衡;

3.加大农村学校教师的奖励，鼓励城市优秀到农村任教。

(二)针对“如何促进城镇教育与农村教育、基础教育与职业教育、义务教育与非义务教育协调发展” 提出：1、提高农村教师工资待遇。使其与城市教师收入接近并逐步持平，2、制定相应政策，从根本上解决城乡的差距，进而促进城乡教育协调发展。

(三)针对“如何进一步巩固提高我县九年义务教育水平，抓好义务教育阶段控辍保学工作” 提出：1.学生读书感觉无成就感，因厌学而造成辍学;

2.片面追求升学率，以升学率评价教师，造成学生辍学;

3.父母忙于生计，无暇顾及子女，造成学生辍学;

4.切实改善农村学校办学条件，提升农村学校校长、教师队伍素质;

5.实行控辍保学责任制;

6.加大义务教育宣传力度;

7.严格控制班额，让每个孩子得到关注。

(四)针对“如何深化我县职业教育攻坚，推动职业教育发展” 提出：1、设法缩小与发达地区职业教育的差距，改善办学条件。2、提高教师队伍整体素质，可以通过与高校联合办学的办法，做到资源共享，共同提高，解决教学水平不高这一难题。3、扩大招生，面向全区乃至全国招生。不可局限于县内招生，多招优秀生，鼓励优秀学生报读职校。4、毕业就业安排要多元化，让毕业生得到真正的实惠。5、做好毕业生的跟踪服务工作。

(五)针对“如何推进学校教育特色发展” 提出：1、建立一支业务精，责任心强，积极上进的教师队伍。为教师在职业评定上设立更多更高的目标，教师队伍的整体素质的提高才能促进教育特色发展。2、大力开发校本课程，体现师生的自主性，能动性和创造性。3、需要领导的重视，充分认识特色教育的重要性和必要性。在经济上要有保障，充分利用周边的资源。4、用管理打造精致化的教育，用课程打造有智慧的教育，用文化打造有灵魂的教育，用特色打造有品牌的教育。5、打造富有生命力的和谐校园，开展多样活动让学生学会尊重生命，学会感恩，展现自己。6、学校定期开展各种特色活动，反思总结，交流经验，使教育特色不断发展。

(六)针对“如何努力维护教育系统和谐稳定” 提出：1、组织教职工参加多种形式的文体活动，释放工作压力，增强教师之间的友好关系。2、政府可通过节假日走访对教职工进行慰问关怀，接解决工作和生活的实际问题。改变评价方式，更合理发放绩效工资。，营造良好的社会舆论，减轻教师工作压力和思想负担。3、建立和谐的校园人际关系。

第三篇：65特色文化引领企业发展

——中铁二十三局集团六公司创建特色文化纪实

文/张光林

中铁二十三局集团六公司着力打造具有本公司特色的“科技创新、差异发展、精细管理”的企业文化，并将其融入到企业管理的全过程，凝聚了人心，推动了企业健康稳定发展。 以绝图强，打造市场文化

在建筑市场利润空间越来越小的背景下，只有走出一条有自己公司特色的发展道路，才能防范被市场淘汰出局的风险，保证企业在市场竞争中立于不败之地。近五年来，公司始终按照局集团公司董事长、党委书记王长留提出的“保饭碗、干绝活、栽摇钱树”的“十字”发展战略和“得人心、能挣钱”的价值理念，加大产品科技开发力度，提升企业竞争力。

公司于2000年初进入我国西部开发十大重点工程之一的重庆轻轨二号线一期工程PC梁施工领域。这项工程引进了日本技术，除甲方提供的一张图纸外，其它全部靠自己。面对高科技的技术含量，在没有任何技术资料和成型产品参考的情况下，公司工程技术人员敢于向高、尖、精技术挑战。

一方面，加大技术攻关、工艺设计和产品研制力度。在不到三个月的时间里，就先后自行设计、研制加工了跨座式轻轨预应力混凝土桥梁体、高精度可调试模板等产品。不仅解决了生产难题，而且有三项技术和工艺获得国家专利，并分别获得四川省和中铁建总公司的“科技进步一等奖”。该项目先后被评为“重庆市‘三峡杯’优质结构工程奖”、“市政工程金杯奖”和“全国市政工程优质奖”、“国家优质工程银奖”。参与施工的轻轨工程被建设部、铁道部、交通部联合授予“2005年度全国十大建设技术成就奖”。近年来，美国、印度、德国、以色列、韩国、越南等国家以及上海隧道设计院、广州地铁公司的专家和上海磁悬浮轨道公司董事长吴明祥、中国工程院院士王梦恕、施仲衡先后来公司参观考察。

另一方面，改造生产能力，提高工效。在短短的两年时间里，生产PC梁987榀，总计长度达20公里。产品经过国家和重庆市相关部门检验和近三年时间的运行，一次性合格率达到100%，优良率达到98%，无一返工现象。公司PC梁项目部先后荣获重庆市市政工程建设管理委员会授予的“安全质量标准化工地”、“质量信得过单位”和中国铁建授予的“安全质量先进单位”荣誉称号。

凭着PC梁品牌效应和技术优势，公司领导从扩大经营范围、确保长远发展的实际出发，瞄准重庆交通和市政工程项目多、投资大的建筑市场，迅速转变经营观念，确立了“稳固重庆、兼顾西南、打入华中、挺进西北”的经营战略。走产品开发与市场开发并举之路，铁路、公路、隧道、桥梁、民用建筑、城市轻轨等多元经营齐上，成效十分明显。目前，公司在建项目已达到11个，工程总额约10亿元，年施工能力达到15亿元，实现了局集团公司“前三年强基固本争上游，后四年跨越发展当一流”的目标。

精干高效，打造管理文化

公司从组建开始就本着精简机构、精干高效的原则，积极探索小机关大服务、项目由施工生产型向管理效益型转变、所有工程施工人员全部实行对外招聘、择优录用。在人员少、项目多，工程任务重的情况下，公司从机关到项目紧紧围绕中心工作，突出重点、克难攻坚，项目管理各有特色。

小机关，大服务。公司机关从董事长、党委书记到一般工作人员仅有32人，公司领导及部门负责人既是指挥员，又是战斗员，大小工作亲历亲为。一般工作人员每人身兼多职。工作中，他们把围绕中心、服务项目作为工作重点，坚持做到工作中心下移项目部、组织指挥下

移项目部、服务保障下移项目部、分忧解难下移项目部、思想政治工作下移项目部的“五下移”原则，紧贴企业、紧贴一线、紧贴员工，保证了各项目标的顺利实现。

创佳绩、保荣誉。担负重庆轻轨三号线建设的PC梁项目部，发扬二号线优秀的项目文化和争先创优的精神，提出了“科技领先、打造精品、再创佳绩”的目标。员工把每榀梁当成工艺品精雕细琢，不断创新工作方法，改进工艺和技术。近两年来，员工提出的创新项目达28项，其中有25项被采纳，分别获得50元至2000元的奖励。

铸精品、争第一。郑西高速铁路客运专线建设项目部积极响应局集团指挥部提出的“全面工作争第一”的号召。近百名职工克服重重困难，在全线17个梁场率先完成了第一榀长32米、重900吨的双线整体箱梁的试制任务。箱梁进入批量生产后，项目部严格按照业主的规定和要求合理安排、精心组织，安全、质量、工期、环保、效益等工作同布置、同检查、同考核、同奖惩。在业主先后组织的三次综合信誉评价中，公司梁场荣获“三连冠”称号。 强素质、解难题。公司承建的武水高速公路P4合同段集路基、桥梁、隧道为一体，其中黄草岭隧道是二十三局集团在建工程中最长的公路隧道工程。桥墩高，隧道长，施工环境差。为提高员工的整体业务素质，项目部从开工伊始就开办了职工夜校，开展理论、安全、质量、技术等实用知识的培训。在项目全体员工中推行经理、书记轮流值班制。当班员工在完成好自己本职工作的同时，行使经理和书记的权力，积极参与项目经营管理，组织协调施工生产，处理党政日常事务，广泛收集员工的意见和建议，为项目领导决策提供高质量的方案和建议。项目全长6472.3米的黄草岭隧道有破碎泥岩、沙熔洞和石灰岩三种土质，地质变化较大，隧道塌方，钢格栅孔架出现较大偏差成为制约施工生产的“瓶颈”。项目部QC小组组织破碎泥岩施工难题的技术攻关，及时改变施工方案，改进施工工艺，解决了塌方难题，保证了隧道施工的正常进行。

精细管理、打造效益文化

公司所承揽的工程大都是低价中标，加之原材料价格不断上涨，为了把“鸡胁”熬出浓汤，多创效益，他们注重在修旧利废、节支降耗上下功夫，确定了“精细管理、增收创效”的理念。公司全体员工人人参与，个个献计出力。一是各项目部在物资、设备的采购和选用上积极出主意、想办法，严格实施公开招标，阳光采购，从源头控制采购成本和资金流失。PC梁项目部在重庆轻轨二号线施工中，对用量较大的水泥采购进行货比三家，价比低廉，每吨水泥价格比同行要低20元。浙赣铁路项目部对原确定的物资采购价格重新进行多家报价，公开招标，钢材价格由原定每吨5100元降为4810元，减水剂价格由每吨345元降为330元，仅两项就节约资金114万元。重庆鱼洞长江大桥工程开工时正是钢绞线价格上涨的高峰，项目部及时对市场价格进行分析、比价，瞄准价格下降的时机，一次性购进了工程所需的365吨钢绞线，仅此就节约资金100多万元。武水项目部针对工程所需物资材料量大的实际，采取短期合同、淡季供料的办法，灵活调整地材和原材料价格，主材比原定价格降低3%至5%，辅材价格有较大幅度的下跌。经过两次调价，比原采购计划节省近100万元。郑西铁路客专项目部组织技术人员先后8次对梁场工艺平面布置进行优化和改进，减少耕地租用98亩，既减轻了农民的负担，又节省100多万元。二是公司对PC梁和郑西客专项目等可定性定量的工程项目班组的物资、材料消耗实现定额核算、限量发放、量化考核。由工程部门对项目每个班组承担工程量所需的物资进行核准，根据其工程进度的需要进行定额发放，节约提成，超支处罚，使工程成本普遍下降。三是对机关的差旅费、通讯费、招待费、办公费实行包干使用。公司组建近五年多来，就降低成本、减少非生产性开支1000多万元。 典型引路，打造品牌文化

任何一项工作的推动都离不开典型引路，某个时期的典型体现着时代特色和时代精神。通过培育典型来培育企业精神，是公司打造特色品牌文化的一项重要工作。

公司PC梁项目部钢筋工黄梅英，在2007年“中央企业职工技能大赛”钢筋工比赛中获得

金奖，分别被国家劳动和社会保障部、中国铁建授予“全国技术能手”、“劳动模范”和四川省“劳动模范”等荣誉称号。

为了培育更多的优秀品牌员工，公司党委作出了“向黄梅英同志学习，争做品牌员工”的号召。评选表彰技术拔尖的生产技能、综合管理方面的金银铜牌品牌员工。公司上下一股学先进、赶先进、争当品牌员工的热潮蓬勃兴起。

在领导干部中开展“四好”领导班子创建活动;在党员中开展“党员岗位践行承诺”活动，把每个党员的工作职责和承诺内容进行公开，每个季度进行一次测评，将结果公布于众，接受员工的监督。真正做到“一名党员一面旗帜、一名员工一张‘名片’”;在员工中开展“学知识、比技能、讲奉献”的活动，结成一对

一、一对二帮学对子，让员工牢固树立把简单的事情做到极致就是不简单的观念，尽职尽责做好每一件事情。

在黄梅英精神的激励和先进事迹的感染下，公司员工学文化、学技术、练本领的风气空前高涨。爱岗敬业、钻研技术、勤奋工作、岗位成才者层出不穷。先后涌现出一大批优秀人物，如：全国优秀项目经理、局集团公司优秀党务工作者张玉萍;铁道部火车头奖章获得者陆小兵;中国铁建优秀党务工作者冷清安;中国铁建员工先锋号标兵文超;中国铁建“科技标兵”、詹天佑奖励基金获得者及局集团公司“双十佳”优秀共产党员余洋;埋头苦干的老黄牛黄德超;精打细算的好管家刘太兴;生产技能品牌员工代志国;综合管理品牌员工段绪江等。由于广大员工的积极性得到了充分的调动和发挥，保证了各项工作持续、稳定、健康地发展。 (作者系中铁二十三局集团六公司党委副书记、工会主席)

第四篇：打造特色文化促进医院全面和谐发展

桂林市妇女儿童医院党委书记李耀林

党的十七大报告提出要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”社会主义核心价值体系建设是一项解放思想、统一认识、凝聚力量的系统工程，社会主义先进文化是社会主义核心价值体系的载体和实现形式。弘扬社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系是全社会的共同责任。我院围绕“诚信立院、和谐兴院、质量建院、科技强院”的建院宗旨，积极发挥社会主义先进文化的激励作用、凝聚作用和感召作用，引导广大医务人员努力成为建设社会主义核心价值体系的积极参与者，医院建设呈现出勃勃生机和良好的发展前景。

一、发挥先进文化的凝聚作用，激发干部职工的内在动力和创造活力。 十七大报告指出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。2006年，我院合并组建之初，部分人员思想不稳，工作一度比较被动。院领导班子积极发挥医院文化的凝聚作用，创造“干事业、谋发展”的和谐环境，团结全院职工迅速打开局面，去年，医院获得“自治区妇幼卫生工作先进集体”称号，“桂林市文明单位”称号。

完善党内民主生活，弘扬正气。院领导班子之间团结协作，按照责任有分工、遇事多沟通，班子讲团结、讲大局，群众能监督的民主集中制原则，公道正派处理涉及职工切身利益的事情，科学谋划医院的整体发展。在上级部门的直接关心和支持下，院党委按照党内民主生活的组织原则和院务公开的办事程序，以业务能力和群众公信力作为硬指标，通过公开选拔、公开招聘的方式，选拔配备了各级行政管理人员和业务骨干。

加强文化基础建设，凝聚人气。文化作为一种意识形态，能够对人的思想活动产生深刻影响，良好的文化氛围能产生极强的激励作用，促进人际和谐。我院通过向社会征集，确定了院徽、院歌和广告语，“无须东奔西走，博爱妇儿全有”的广告语已为广大市民所接受;通过举办文艺晚会、演讲比赛、读书月活动、院歌比赛等丰富多彩的文化活动，增强职工的凝聚力。维护人民群众

1的利益，让改革的成果惠及广大人民，也是科学发展观的内在要求。我院把维护职工的切身利益作为建设和谐医院的大事来抓，制定了《关于劳动人事福利待遇管理规定》，从细节入手营造浓浓亲情，做到职工住院有探望、生日送蛋糕、困难时候有慰问、子女考学有祝贺等。

二、坚持行业文化的正确价值取向，努力减轻患者负担。

胡总书记在十七大报告中指出，健康是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。要坚持公共医疗卫生的公益性质，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开，建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。加强农村三级卫生服务网络和城市社区卫生服务体系建设，深化公立医院改革。加强医德医风建设，提高医疗服务质量。

我院在日常工作中，以构建良好的医患互信关系作为医院建设的重要支撑，坚持公共医疗卫生的公益性质，力争为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

弘扬诚信文化，注重医德医风建设。众所周知，卫生行业是保障人们生命健康的特殊行业，必须坚持公共医疗卫生的公益性质，正确处理行业利益、个人利益与社会效益的关系。为了让病人明明白白看病、清清楚楚消费，我院制定了医疗服务承诺、医德医风考评归档制度、签订医患双向承诺书，大额费用征求意见书等。还在全市首倡“单病种限价”服务，严禁超支、超量用药，坚决打击商业贿赂，坚持招标采购，从源头上严把采购关，将治病费用降至最低，努力减轻患者负担。

关注民生疾苦，拓展服务功能。为解决群众“看病贵，看病难”的问题，我院从去年7月相继推出了出院病友免费接送服务;出院三天内电话回访;53种单病种限价服务;开设惠民病房;儿童输液室“一针见血”承诺服务(即输液注射一次成功，若失败则免收注射费);实行“无假日医院”制度等服务新举措。来我院住院的新农合病人给予减免5%的费用，每天还补助5元钱伙食费。另一方面，采取“走出去”的方针，相继开展了帮扶下级对口单位、医疗服务

进村寨、进社区等活动。今年，我院参与了《桂林晚报》“圆梦”活动，主动提出为白内障老人免费手术，为两次“怀旧运动会”提供医疗保障等;坚持每周六组织专家参加《桂林日报》的“连万家”志愿者进社区服务活动，极大地方便了人民群众看病和卫生咨询服务，使群众能真正得到“病有所医”的实惠。

良好的医德和优质的服务，收到了明显的社会效益。与去年同期相比，门急诊人次、出院人次有明显增长，药比下降。今年收到病人感谢信、锦旗161封(面)。

三、把握文化创新的内在特质，以文化创新带动医院建设整体提升。 一个单位的文化生态能够对单位发展产生长期的、潜移默化的作用，这种作用主要是取决于文化的内在要素是否能与时俱进，是否具有自我扬弃的功能。我院在加强医院文化建设的时候，时刻注意为文化的健康发展注入新的元素，使之与医疗卫生事业日新月异的发展相适应，从而推动医院建设整体上台阶。

注重品牌效应。医疗服务行业是城市文明的重要窗口，我院注重以专业化的水准加强员工的形象训练和礼仪培训，专门举办了医务人员和后勤人员礼仪培训班，实行员工统一着装，规范文明用语，展现举止端庄的良好形象。围绕提高职工素质和服务能力，开展了“真诚待病友，服务创品牌”优质服务月活动、评选“最佳服务窗口”“十佳医生”、“十佳护士”、“服务之星”等一系列活动，使那些医技精湛、医德高尚的同志成为职工和患者的“明星”，起到很好的示范作用。

注重细节效应，信息效应。我院主张站在病人的角度，尽量把为病人服务做到细微处，为病人提供温馨的就医环境。医院相继更换了规范醒目的导医标识，在每个楼层摆放绿色盆景;对儿童诊室和输液室进行了精心装饰;门诊播放健康教育光碟;实行产妇分娩后送鸡汤，逢年过节送祝福，如给住院患者中秋送月饼，过年送饺子等活动。我院还积极参加各种社会公益活动，制作医院的名信片及印有医院标志的小礼品，开设公益性的服务咨询热线1600999，及时满足病人的卫生需求。一年多时间以来，市级以上新闻媒体对我院各项建设取得的成绩进行了正面报道共147篇。医院获得了“桂林市卫生行风先进集体”、“桂林市双拥工作先进集体”、“自治区妇幼卫生工作先进集体”等荣誉。

第五篇：农村文化发展：“送文化”更要“种文化”

2012-04-24 15:57来源：浙江在线

背景：近年来，湖州市推进覆盖全市、惠及全民的公共文化服务体系建设，初步形成了以中心城区公共文化场馆为主体、乡镇综合文化站为重点、村级文体活动室为依托、农村文化示范户为补充的农村公共文化服务体系，形成了以“善琏湖笔之乡”、“浙北乾龙灯会”、“新市蚕花庙会”、“孝丰孝子文化”、“洛舍钢琴节”、“三合防风文化节”等以乡镇为基础的重大节庆和民间特色文化活动，以“长兴百叶龙”、“安吉威风锣鼓”等一批充满民间民俗风味、具有较大影响力的文化品牌;各县区推出了“吴兴之星”、文化惠民等有特色的文化项目。尽管湖州市新农村公共文化服务体系建设已初步形成，但是农村广大群众的基本文化需求同公共文化服务能力不足之间的矛盾仍然比较突出，城乡发展不平衡的问题依然严重。现场：“当下，城市里的人不断在被爆炸的信息与文化的盛宴尽情包围，而广大农村居民却常常坚守‘劳动成果’，少有丰富的精神食粮，这是急需改善的一个局面。”市政协委员王趁义是湖州师范学院一名教育工作者，关心农村发展的同时，他对于农民文化生活单调深有感触，“单向、蜻蜓点水式的‘送文化’下乡已远远不能满足当代农民对文化的需求，送演出、送戏、送书、送电影、送科技这些活动对他们来说大多像过眼烟云，长此以往，农民参与文化建设的热情度会逐渐降低。 ”

经过一段时间走访，王趁义发现，湖州市农村，不少村干部普遍缺少“文化服务”的意识，认为社会主义新农村建设只要搞好经济建设和环境建设就行了，对于农村公共文化事业建设不够重视，未能形成像抓工业、农业、旅游发展那样抓文化事业与文化产业的发展机制，对公共文化服务体系建设缺少长远的规划。“没有引导和支持不够，民间文化资源自然不能得到充分的发掘、保护和利用。”王趁义说，队伍是基础，人才是关键，而目前湖州市农村文化队伍整体素质不高，业务人员专业素质良莠不齐，知识结构偏低，创新能力有限，对各项现代文化技术特别是网络信息技术的掌握尤其欠缺。同时，文化队伍不稳定，文化活动难开展等因素严重制约着农村文化事业的发展。其实农村有很多文艺爱好者，相关部门可以有计划地进行结对子、交流辅导活动，甚至可以让文艺爱好者现场拜师学艺。只有让农民真正参与到这种艺术体验和展示中来，才能实现文艺留乡、文艺兴乡。

这次市“两会”上，王趁义撰写了《关于推进湖州市新农村公共文化服务体系建设的建议》的提案，建议相关部门强化农村干部的责任意识，创新绩效评估考核机制，改革公共财政投资机制和支出结构，引导文化产业资本主动服务于公共文化体系;强化公共文化服务人才队伍建设;完善公共文化服务供给机制，进一步推动湖州文化强市建设，加速提升城市软实力。