学生公寓文化建设月策划书

学生公寓文化建设月策划书（共9篇）

篇1：学生公寓文化建设月策划书

宿舍文化月策划书

公寓文化月

一、活动概述

一）、活动目的：

寝室是学生主要的学习和生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质以及促进寝室内部成员的团结友爱，我们将组织开展以“协作、团结”为主题的公寓文化月之趣味体育比赛活动，以此促进宿舍成员的团结协作的能力，增进舍员之间的感情。与此同时丰富同学的业余文化生活，为同学们提供一个展现自我的舞台，为学校的文化建设服务。

二）、主办单位：大学生公寓管理委员会

三）、参与对象：山东大学威海分校全体11级新生。（以寝室为单位）

四)、活动地点：三食堂旁边篮球场

五）、活动时间：2011年10月15日周六

二、前期准备

一）、联系楼委：与楼委联合决定好比赛时间，并且请楼委在楼内进行比赛宣传。

二)、道具准备：借、购买道具，准备奖金。

三、活动内容

一）、准备、评分

将所有参赛组抽签决定每五组一个队，依次进行比赛。由工作人员介绍规则，布置现场。每一队第一名的三分，第二名得二分，第三名得一分。

第1页

二）、活动

初赛

1、企鹅漫步

比赛规则：一个人两腿夹着一个排球、两手臂各夹着一个气球成企鹅装在规定路线、规定位置分别进行跳、转、走等动作。球掉下来在原位置继续，每组人轮流进行。每队取前三名。（气球爆破淘汰）

2、自行车慢行

场地上有固定窄车道，每组有三个代表依次进行骑自行车慢行。压线或者脚落地则在总时间上减两秒，在最后以三个代表时间之和作为总成绩。用时最多的获胜，每队取三名。

3、托球跑

球拍脱乒乓球来回跑动，每组接力。球掉者从起点开始，路线固定。取三名。

决赛

从初赛中按分数取10组，同时进行三个比赛。

三)、活动宣传

1、张贴决赛海报，吸引全校学生关注决赛。

2、请楼委进行楼内宣传。

四)、奖项设置：每个楼

一等奖1组100元舍费

二等奖2组50元舍费

三等奖3组30元舍费

优胜奖1组

注：获奖选手颁发有学生处盖章的荣誉证书及相关奖品。

五)、后期宣传及成果展示

1、通过彩报、各楼前宣传栏的打印通知，对获奖名单进行公示

2、撰写与发送活动通讯，确认媒体报道事宜

四、整理与总结

1.整理活动中的图片、书面资料、媒体报道的相关资料，并妥善保存。

2.召开总结会议，干事做好个人总结，主任部长做好活动总结。

篇2：学生公寓文化建设月策划书

一、活动背景：为加强学生基础文明养成教育，提高学生文明自律意识，培养学生高尚的思想品德素质，良好的行为素养和文明的行为习惯，在全院甚至在全校学生中形成良好的自律与自我教育的氛围和风气，培育优良学风，以进一步深化和谐校园建设，营造良好生活学习氛围，激励学生成长为品学兼优的高素质人才，特意举行以“文明修身”为主题的寝室文化建设月活动。

二、活动主题：崇德端行知荣辱，文明修身树新风。

三、活动口号：文明在我心，修身随我行。

四、活动宗旨：培养文明意识，提升文明素养，养成文明习惯，创建和谐校园。

五、活动目标：社区和谐、楼栋高雅、寝室温馨。

六、活动时间：2012年3月6日---2012年4月6日

七、活动地点：新区十八栋后的操场。

八、活动内容：

（1）“十佳寝室”创建活动

（2）“五星级寝室”评选

（3）“青春印记”寝室风采展---歌、舞、模仿秀、相声、小品等

（4）“心心相印”寝室接力赛---寝室间4人组、6人组短跑接力赛

九、工作要求：

1、要统筹安排，认真组织，以“学生公寓文化建设月”活动为契机，认真做好寝室建设，积极争创文明寝室。

2、以上活动至少要开展两项，主要是要体现寝室文化建设的主体。

3、学生会要认真组织此次活动，各寝室要积极参加活动。要通过活动提炼出彰显我校特色的公寓文化和公寓精神，努力打造我院学生寝室建设的精品，为学生成长、成才提供更多服务平台。

4、活动前后，制作两块寝室文化建设月宣传板及一本活动总结册。

篇3：学生公寓文化建设月策划书

一、产品及服务

1、产品概念

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”旨在使远在各地想学习纯正英语口语的同学能够和在北京各高校英语国家的留学生在线预约付费实时进行一对一口语练习, 使其能够在较短时间内提高英语听说能力。该平台可以使双方在线沟通交流, 可以进行365天、24小时真人在线网络学习服务。通过对学习者收取服务费, 项目可以轻松实现盈利。

2、产品性能及特性

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”是一个网络互动交流平台, 建立该平台投资少、运营成本低, 投资者可以通过对学习者收取服务费, 轻松实现盈利。

平台学习者通过预约付费, 能够365天、24小时与北京各高校英语国家的留学生进行真人在线网络学习, 从而提高自己的英语听说能力。学习者可以随时随地进行学习, 完全不受时间的地域的限制, 根据自己的生活和学习安排轻松快乐地学好英语。

3、产品的市场前景预测

根据问卷调查的结果分析可以知道:在校大学生对提高自己的英语听说能力有迫切期望, 并且表示愿意接受通过一定的付费来获得与英语国家留学生交流学习的机会。故市场需求巨大, 前景相当可观。

二、行业及市场分析

1、行业背景

随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流, 随着社会发展与进步, 中国改革开放及加入WTO, 国际上各个领域之间交往增加, 不同文化和语言交流机会自然随之增加。全球化交际已成为一股无法抗拒的历史潮流, 因此, 社会上急需一大批既懂业务, 又会用英语表达自己的人才。当代大学生们也对口语表达深感苦恼。事实是, 他们从初中、高中直到大学, 每次考试只考笔试, 从不重视口语表达, 更不进行这方面的严格考试, 练不练口语也不影响考分、升学。对外语口语教学不重视, 甚至于没有适度地安排措施。学生学了数年之后, 竟学成了哑巴英语, 不张嘴讲, 缺乏灵活使用英语口头交际能力。见了外国人只能表面上肤浅地交谈, 不能深入、高层次交流。学生本身缺乏这方面培养训练, 也自然地缺乏自信, 久而久之, 嘴巴越闭越紧从而影响到大学生的就业。现在企事业单位的招聘严格要求毕业生具有过硬的专业技能, 并且会有英语水平方面的要求。而在数百万的竞争对手面前, 拥有一口流利的英语, 无疑将成为闯过独木桥的重要砝码。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示:具备高素质英语能力的毕业生在未来的三五年, 甚至更长的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。越来越多的大学生意识到并开始注重自己的英语水平, 但是在英语口语方面并不是一个可以在短时间内通过自己便可以提高的能力, 同学们需要专业的训练和外语人才的陪练。因此, 我们的英语口语一对一远程互动学习交流平台具有很大的市场发展空间

2、市场潜力

随着中国各大学的扩招, 中国的在校大学生数量在逐年上升, 随着经济全球化的推广, 中国与西方国家经济贸易上的来往也越来越多, 同是对于具有较强英语口语能力的人才需求也大大增加, 因此英语口语培训机构的发展前景也越来与开阔。当代大学生对提高自身英语口语能力的迫切要求直接推动了英语口语一对一学习交流平台的发展。广大学子也迫切需要一个方便实用的平台来提升自己的英语口语, 迫切希望与外国人进行英语口语的交流。

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”正是一类基于广大学生需求而催生的新型的网络交流平台。据调查, 市场上还未出现相类似的服务产品, 为大学生提供专业的最纯正的英语口语培训学习, 而且这种全天24个小时真人在线面对面交流、带有一定娱乐性质的学习培训方式, 调查显示, 深受广大顾客 (基本为在校大学生) 的期待。市场发展前景相当乐观。

而且, “大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”提供的服务所收取的费用, 调查显示, 30~80元/时, 是大家可以广泛接受的, 换句话说, 在当今社会经济发展的情况下, 是合理的。消费者也很愿意通过这样一个服务平台来提高自己的英语听说能力。

3、目标市场

由于平台所提供的服务的性质属于一种电子商务, 是通过网络技术来实现的, 所以没有固定的办公场所。我们所针对的市场是全国大学生, 主要市场是那些阜外英语国家留学生的资源相对比较缺乏的地区的大学生。根据中国高等教育发展计划 (7月份) 最新统计是2960万人。并以每年1.3-1.6%速度扩招, 2020年入学率能达到40%, 高等教育在校学生能够达到5000万人。因此市场的需求量是相当惊人的。目标客户分布于全国各地, 完全不受时间、地域的限制。

4、竞争分析

根据市场调研, 还未发现市场上有类似的提供与英语国家的留学生进行真人在线网络英语口语学习交流的平台, 而我们的主要竞争对手为市场上现有的一些像英孚、华尔街、新东方等老牌口语交流平台。因此, 产品的市场竞争力小。

(1) 教育体系及制度。平台的竞争优势主要体现在纯正的外教体系, 并且有一套完整的制度, 不同于只建立一个平台没有具体安排的传统形式。完全采用外教与同学们沟通交流, 更好的给同学们提供练习口语的本土氛围, 在交谈中可以涉及到英美国家人们的价值观、婚姻、生活习惯、节日欢庆、运动、教育、礼仪、音乐喜好、信仰、交友、娱乐等等, 内容丰富、描述真实, 行文地道, 为学习者还原了一个真实的英美国家的生活场景。

(2) 成本。雇佣的主要外教为外国的留学生, 而且我们推出的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台是利用网络媒体进行辅导, 降低了成本, 收取的费用也比较低廉, 而那些老牌交流平台所提供的多为面对面一对一辅导, 因此收费昂贵, 是很多大学生所不能承受的, 我们在价格竞争中更有优势。

(3) 服务。外教与学员年龄相仿, 沟通代沟较少, 有利于之间的有效沟通。在服务方面, 我们兼顾教师与学员的双重需求, 提供人性化服务。尤其是在教学时间的选择上, 充分尊重双方面的要求, 最大程度上的为学员服务。因此, 无论是在性能、价格还是服务质量方面, 我们在市场上都具有较强的竞争力

三、风险分析及对策

1、技术风险

对于这样一个全新的创新性网络交流平台的建立、运营及管理都控制需要很高的技术水平。

对策:针对技术风险, 我们利用顶尖的网络技术, 结合已有的网络交流平台, 聘用拥有先进网络技术的技术工作人员, 保证我们的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台正常的运行。

2、市场风险。

市场风险主要是, 这么一个新型的英语口语交流平台、我们平台的服务对广大消费者来说还很陌生, 还是一个新鲜的东西, 让大家接受和认可还是需要一个过程的。另外, 随着潜在进入者和行业内已有的竞争对手的增加, 市场竞争增加。各公司肯定会采取更好的服务和价格策略来打击对手, 因而引起公司和服务价格的波动, 进而影响到公司的市场。这些都会给我们所提供的服务带来一定的市场风险。

对策:主要对策在公司开始阶段, 采取免费试讲的服务, 让同学们减少顾虑。同时加大对公司的宣传并提高服务质量, 增强市场的应变能力, 建立一套完整的网络体系, 制定合理的价格, 增强公司的市场竞争力。

3、管理风险。

网络学习交流平台的正常运营需要高效有序地管理团队, 因为在管理方面一旦出错, 整个网络平台都会变得混乱甚至瘫痪。另外最为重要的就是对于公司的决策, 一旦采取不当的政策, 对于一个新型企业来说将是致命的伤害。

对策:针对管理风险和政策风险, 我们有专业的管理团队, 在大家的集思广益下做出最有益的决策。做到全面预测可能遇到的风险, 并研究出相应的应对策略。

四、营销策略

1、网站推广策略

(1) 有重点地加强宣传。作为一个新兴的服务平台, 本身服务的特殊性, 就为自己设定了基本上特定的客户, 那就是全国范围内的大学生。宣传是让大家认识你的一个重要途径, 也是让顾客消费的前提。而正如前面提到的, 特定的服务对象, 这就意味着我们的宣传不需要大范围的撒网式的进行宣传, 而是应该有重点地加强宣传。这种有重点地加强宣传, 主要集中在全国各大高校, 以各种方式方法, 例如, 发宣传单、开设系列讲座等的形式。既可以节约成本又可以让宣传效果更加突出有效。

(2) 招聘校园代理, 通过校园代理的宣传, 使英语口语平台真正的走入校园。

2、重点关注感兴趣的顾客

重点关注感兴趣的顾客, 这些顾客决定着大部分营销人员并未重视的ROL最重要的衡量标准之一, 即网站的回访转换率。数据显示, 平均而言, 回访转换率为新顾客转换率的四倍。因此, 增加回访转换率是我们应该努力地方向。这就要求我们重点关注感兴趣的顾客, 不仅仅是吸引新顾客, 还要更加注重老顾客。采取的措施例如, 可以通过积分制或者会员制来进行一些打折优惠服务。

3、强调产品的利益点

我们不能排除在将来的市场上不会出现相类似的竞争对手, 这时我们应该品的利益点。让顾客觉得我们的产品是他们的最佳选择, 当然这也要求我们的管理和服务质量都要达到一流水平。

4、独特的产品服务策略

(1) 为用户免费进行学前测试, 报告用户真实的水平, 并为用户提供一整套切实可行的训练方案。

(2) 每半月向用户邮箱发送免费的有声电子英语杂志。

(3) 定期给予客户提供专业口语发音方法的辅导视频。

5、公关策略

我们应该思考一下能为顾客提供什么样的具有信息性、趣味性和附加价值的东西, 创建这种价值的内容可以让我们的公司赢得免费的宣传。当今时代, 有什么能比免费的东西更具说服力呢?作为一个网络公司, 而又处于一个信息化的时代, 我们会及时的更新我们的资源和技术手段来适应多变的市场和顾客的需求。

6、设立客服中心

设立24小时在线客服系统, 其中包括客服热线和客服在线交流平台, 设立客户意见反馈机制, 通过FAQ、QQ、电子邮件、在线表单、即时信息、论坛等方式与客户交流;其中既有事先整理出供用户自行浏览的信息, 用户也可以提出问题征求企业解答。

五、盈利模式

1、通过对服务对象进行预约收费, 根据学时进行收费。同时还有不同的套餐服务、可大大吸引客户。

2、部分留学生抱着学习与交流的态度对中国学生进行辅导, 他们也渴望在交流的同时对中国文化有更多地了解, 因此对工资的要求也不会太高, 还会有以学习中文为交换条件不索取工资的人, 这样我们就可以从中取得很大的经济利润。

3、用优质的服务吸引客户, 培养公司的忠诚客户群。同时吸引潜在的消费群, 以此获得更大的经济效益。

4、在口语平台开放转展牌, 提供广告牌位来赚取广告费。

通过以上分析, 我们认为, 大学生英语口语一对一互动交流平台具有很大的商业开发价值, 通过该交流平台可以很好的提高大学生的英语口语水平, 使其未来具有国际化的竞争力。

参考文献

[1]徐耀辉."以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究[J].华章, 2011, (14) .

[2]雷海燕.提高学生英语口语的若干途径[J].太原重型机械学院学报, 2001, 22 (4) .

[3]关欣欣、张艳萍.项目学习在我国外语教学中的可行性研究[J].湖北科技学院学报, 2013, 3 (4) .

[4]俞唐.体现创新和实践的学习方式—Project-Based Learning[J].中小学外语教学 (中学) , 2003, (10) .

篇4：学生公寓文化建设月策划书

第十届学生社团文化月策划书

活动名称：第十届社团文化节 活动开始时间：2010年X月XX日 活动结束时间：2010年（X+1）月XX日 活动参与对象：全校学生及学生社团 主办单位：武汉理工大学学生会 协办单位：武汉理工大学学生社团

活动主题：展社团多姿文化、庆理工辉煌十年

活动形式：以多个社团合作形式，在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动版块+社团文化节闭幕式

活动目的：学生社团是学生第二课堂教育的重要载体，在提升学生综合素质、繁荣校园文化中起着重要作用。因此，我们学生会围绕“展社团多姿文化、庆理工辉煌十年”的主旨，传承人文传统，发掘人文思维，展现社团文化，推进素质教育，推出一批有规模、有影响体现理工大特色的社团活动，从而弘扬理工大的社团文化，共贺“理工十周年”大庆。

卷帙一：社团文化节开幕式

武汉理工大学

第十届社团文化节开幕式策划书

活动名称：第十届社团文化节开幕式 活动开始时间：2010年X月XX日 活动地点：鉴主广场

活动参与对象：全校学生及学生社团 主办单位：武汉理工大学学生会 协办单位：武汉理工大学学生社团

活动形式：文化节前奏之社团大讲堂+社团文化

活动目的：传承人文传统，发掘人文思维，展现社团文化。借文化节开幕之际，庆贺理工大十周年。

宣传方案：

1、开幕式图标

在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。

2、开幕式倒计时牌

在社团文化节开始前一周在学校宣传栏上设置“社团文化节倒计时牌”，并由指定人员每天做好更新。

3、海报

四月之前完成海报的设计方案贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反映社团文化节开幕及所有社团名称

4、横幅

升升园区、南湖、鉴湖、东院、西院各一条

5、幕布

挂在鉴主教学楼前的台阶上，作为舞台背景，大小以舞台待定

6、媒体宣传

广播：校广播台连续点歌宣传本次活动 报纸：在校内各大报纸上登载活动信息

电视台：校电视台宣传本次活动

网站：在理工青年、经纬网等校内主流网站连续宣传

其他：邀请校外有影响力的媒体，如楚天都市报、湖北电视台校园新闻等进行宣传

7、学院、社团联合宣传 在每个学院内发放宣传资料，请各个协会发动会员进行介绍、宣传

8、宣传展板和宣传单

（1）制作社团文化月的宣传展板，摆放在各校区食堂、宿舍楼等人多处。

（2）制作社团文化月的宣传单，含社团部介绍，各社团发展情况，于开幕式前一周在各个校区发放

9、DV和摄影

由这两个协会成立宣传小组，对社团文化月进行全程拍摄，制作文化月合集

10、请帖

（1）学校领导，各职能部门，各学院领导（2）其他高校社团联代表（3）各媒体单位

11、吉祥物

由美术、动漫协会等单位负责征集文化月的吉祥物。要求形象活泼可爱，反映积极精神面貌，拥有良好寓意。

一、社团文化节揭幕仪式

活动时间：2010X月XX日下午5：30 活动地点：鉴主广场

活动流程：

1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕

2、主持人宣布文化节揭幕活动启动

3、展示由摄影协会制作的“理工回顾”照片长卷，由美术协会制作的“理工心声”书画长卷

4、到会学生放飞写有“理工十年”、“我爱理工”、“心系理工”等标语的气球，活跃现场气氛

二、准备方案

1、参加人员

（1）到场嘉宾：武汉理工大学校领导（2）表演单位：武汉理工大学各个社团（3）筹备单位：武汉理工大学校学生会社团部

2、活动准备

（1）文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传单、宣传展板、请帖

（2）摄影、DV宣传、资料收集工作小组（3）环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具（4）标语气球的准备及参加人员的安排（5）各社团、各学院的宣传组织

3、嘉宾席布置

（1）环形气球以及嘉宾席前花盆的布置

（2）嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡摆放（3）音响等设备的搬运和摆放

卷帙二：社团文化月活动板块 活动流程：

第一板块：德行兼优，为人之本

一、上善若水，厚德载物

活动形式：文学社整理并宣传古文中以仁义，道德为主题的经典文章片段或名句

主办单位：文学社

活动目的：在理工合并十年之际，弘扬和谐社会，素质个人的思想。让全校学生在道德上能有所领悟。

二、We can do it gently 活动形式：水一方剧社导演生活情景剧，展现生活中一些有体现个人素质和道德的行为。

主办单位：水一方剧社

活动目的：将讲文明，守道德真正的带入生活中，提升学生们的个人修养和素质。第二板块：智慧多才，行事之需

一、争锋相对，尽展智慧

活动形式：电子竞技协会举办电子竞技联赛 主办单位：电子竞技协会

活动目的：电子竞技是一项将个人智慧与思想发挥到极致的体育运动，借次机会点燃大家探索未知，勇于创新的激情。

二、实战演习，透析棋术

活动形式：棋术协会举办各种棋类的比赛 主办单位：棋术协会

活动目的：棋是人类智慧的结晶，对棋术的探索和研究则可以开拓思维，启迪智慧。第三板块：体壮力强，健康之源

一、理工健儿，永不止步

活动形式：武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。主办单位：武术协会、轮滑协会

活动目的：提供更多活动平台，为我校同学丰富文化生活。

二、梦想篮球，我心飞翔

活动形式：为我校爱好篮球的同学提供一个平台，举办校园趣味篮球赛，各个社团以本社团名报名参与，最后决赛会长必须参赛。

主办单位：篮球协会

活动目的：激起大家对运动的热爱，并促进各个社团间的友谊。第四板块：美图丽景，陶情之材

一、理工风景，十年沧桑

活动形式：摄影协会提供照片，从不同角度展现本校风光 主办单位：摄影协会

活动目的：让同学们对自己的校园有多角度的认识和欣赏，更加热爱自己的校园。

二、语言沟通，美丽桥梁

活动形式：各个语言协会举办活动，展示各语言中的交流技巧与美文名句。

主办单位：各语言协会

活动目的：将美引入大家日常生活，使同学们的生活更实美丽多彩。第五板块：劳勤技精，成功之初

一、拼搏进取，激荡青春

活动形式：以各个协会的特长为主，向同学们传授各专业的劳动技巧与经验心得。

主办单位：电子科技协会等

活动目的：强化大家的劳动能力，使同学们能提升自己个人的价值，能为社会做出实际的贡献。

二、任劳任怨，魅力尽显

活动形式：在青年志愿者协会的带领下，举办一系列义务活动。主办单位：青年志愿者协会等

活动目的：让大家认识到劳动的光荣，并使大家体会到劳动后的成就感与自豪感。

卷帙三：社团文化节闭幕式

武汉理工大学

第十届社团文化节闭幕式策划书

活动名称：第十届社团文化节闭幕式 活动开始时间：2010年（X+1）月X日

活动地点：鉴主广场or西院大礼堂or南湖操场or西院操场 活动参与对象：全校学生及学生社团 主办单位：武汉理工大学校学生会 协办单位：武汉理工大学学生社团

活动形式：社团文化节闭幕式，社团工作述职报告，社团文化节总结，社团会长换届仪式

活动目的：学生社团是学生第二课堂教育的重要载体，在提升学生综合素质、繁荣校园文化中起着不可替代的重要作用。2010年，适逢理工十年，各社团蓬勃发展，我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机，庆祝理工大十周年，并进行社团工作宏观总结以及会长换届。

社团文化节闭幕式晚会

晚会以“社团多娇，理工长青”为主题，分三部分：涓溪、长河、碧海。体现社团的多姿文化，庆祝理工的辉煌十年，展望理工的美好未来。

开场：

主持人介绍来宾，宣布闭幕式开始

第一部分：涓溪——发展十年

本篇重在展示实力社团，回首理工大的历程

1、艺术团舞蹈开场，表现“回顾”主题

2、弹唱表演（吉他协会）

3、武术特技表演

4、动漫协会的COSPLAY

5、播放 “我看理工大”优秀DV短片（注：文化节期间，协会开展短片征集活动）

6、社团联负责人对于社团发展做述职报告

第二部分：长河——激扬年华

本篇重在为新建社团的发展提供优质平台

1、民乐合奏（笛箫协会、二胡协会）

2、诗歌朗诵，配乐书法（原点、路过文学社）

DV3、杰克逊模仿表演（情商协会）

4、情景剧或者相声表演

5、社团部对文化节进行总结

第三部分：碧海——展望未来

“理工长青”字样和理工图片循环播放作为舞台背景

1、轮滑协会，动感表演

2、京剧表演

3、魔术表演（艺术团）？

4、舞蹈表演（舞蹈协会，展现多舞种）

5、会长和社团联大合唱（曲目待定）

6、校领导为本届文化节优秀社团颁奖

篇5：宿舍文化建设月策划书

活动目的：

为了丰富校园文化生活，创造美好的生活空间，营造宿舍文化氛围，倡导宿舍文明，展示大学生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进文明”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展，举行本次宿舍文化建设月活动。本次宿舍文化建设月以“Hold住幸福生活”为主题，旨在引导同学们享受生活和热爱生

活，共同建设美好的校园生活。

前言：

抓住青春美好季节，留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化建设月。为了迎接宿舍文化建设月的到来，使宿舍之间加强联系，消减平日的学习压力，过个充实、有意义的校园生活。活动期间，我们将组织开展一系列的活动，通过这些活动的开展，目的是丰富宿舍文化，激发学生的集体荣誉感和团队精神，让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操，美化居室，同时把宿舍管理和宿舍文化相结合，改善管理者与被管理者的对立情绪。让学生自觉地加入到爱我校园、爱我宿舍的行列中，共同构筑美好的生活环境。为此我们的具体安排如下：

一、创建和谐宿舍，妆点美丽生活——学生宿舍设计评选

1、主题：我的宿舍我做主

增强同学们的集体主义感，倡导爱校爱宿舍新风尚，弘扬宿舍文明，展现我校学生宿舍特色及“自我管理，自我服务，自我教育”的宗旨。

2、要求：

（1）以宿舍为单位，由宿舍的每位成员共同合作，把自己的宿舍设计成各

种各样不同的风格。例如：美化之家，温暖之家等等。

（2）由本院前十名的宿舍参加总决赛，最后表彰获奖宿舍以照片的形式进

行展出。

（3）设立奖项：一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。

二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动

1、主题：宿舍雅号命名大赛，附上名言来体现宿舍的文化氛围。

用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍文明，丰富学生

业余生活。用名言来警戒自己的生活习惯。

2、要求：

（1）“宿舍雅号”以及名言要新颖、深刻，积极健康，并详细说明其深刻涵

义，说明性文字要200字以上，注明宿舍号、年级、系班，附在作品上。

（2）由学院评选出前10名，参加颁奖大会。

三、学生宿舍公益广告设计评选

1、主题：勤俭节约、爱护公物、安全防范，文明自律。通过此项宿舍公益广告设计大赛，旨在倡导勤俭节约意识；节水、节电、不浪费；

讲究卫生；引导同学们爱护公物，珍惜资源，提高防范安全意识，培养同学们文明自律，改陋习，做文明学生，建文明校区。

2、要求：

（1）作品形式不限，招贴设计，手绘图，书写，电脑绘图设计均可。

（2）内容紧扣活动主题，健康积极向上。

（3）由学院选出20个作品参加总决赛，作品将由院艺术设计老师进行评审，选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。

四、以文会友，快乐人生

1、征文比赛：以“宿舍生活的友谊、宿舍间的团结”为话题

2、要求：

（1）内容健康，体裁不限。

（2）字数不少于600字。

（3）由院评出一等奖1名，二等奖2名。

五、寝室拔河比赛

活动目的：作为寝室文化节其中的一项重头活动，本着以丰富同学们的课余生活、增强同学之间的团结合作精神为宗旨。

活动时间：海报通知为准

活动地点：校篮球场

活动对象：以楼层为单位参赛，由楼层长负责比赛人员组织安排，每队报名人数不超过20人

比赛方式：每两支队伍之间进行拔河，胜者进入下一轮比赛。

奖项设置：取前三名，以实物奖励。

经费预算：

海报15份15*5=75元奖金征文：50+30*2=110元

拔河：物品奖励50元公益公告设计：奖励一等奖50元，其它物资奖励70元 舍名名言：颁发证书，实物奖励50元

总计415元及不确定因素200元

总计615元

策划人：龚艳浩

篇6：宿舍文化月策划书

1.宿舍文化月策划书 2.宿舍文化月策划书 3.寝室文化月策划书

1、宿舍文化月策划书

一、活动主题：WO在青春

二、主办单位：山西师大教师教育学院团委学生会自律部

三、活动目的：

1、通过宿舍文化月的举办，来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化的影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时也学会合作，学会思考，学会创新，学会规划。

2、增强集体荣誉感，加强团队意识和归属感使室友更加团结。

3、可以美化宿舍，建设温馨家园。

四、活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我们来说尤为重要，并且现在寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足，部分学生不认真读书，经常睡懒觉，精神懒散，寝室物品摆放凌乱，寝室空气污浊。所以有必要举办一次宿舍文化节活动。

五、活动时间：3月11号

六、活动对象：教师教育学院大

一、大

二、大三学生

七、活动安排：这个活动有三个环节

环节一：“我的宿舍我做主”-个性宿舍评比

环节二：海报作品大赛

环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。

八、活动宣传：

1、通过张贴海报，制作活动展板进行宣传；

2、通过校广播站、学院QQ宣传；

3、借助各级辅导员力量进行宣传，通过团委向各班级进行通知；

九、具体安排：

环节一：“我的宿舍我做主”_个性宿舍评比

评比要求：主要是看是否整洁、美观，主题是否鲜明。

评比人员：自律部成员及各班一名代表

评比结果：选出三个星级宿舍

环节二:海报作品大赛

提前将参赛产品带来参展，各班派一名代表来介绍该作品。

评比要求：主要看作品的创意。

环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。

特约嘉宾：学院领导、各班辅导员、学生会主席、团委副书记

注：游戏环节需邀请心研社与其一起完成

最后，自律部干事统计评比结果。主持人宣布获奖名单，特约嘉宾现场颁奖。

最终评比结果=宿舍卫生评比和文化建设分数﹡50﹪﹢海报大赛分数﹡20﹪﹢集体表演分数﹡30﹪（注:如本班有星级宿舍，则按星级宿舍的分数计算。）

十、奖惩制度：

1、三个星级宿舍

五星级宿舍1个四星级宿舍一个三星级宿舍1个奖品：盆栽加百事可乐（奖品一致）评分标准:根据宿舍卫生评比和文化建设分数评选

2、统计总分数排出前四名班级奖

一等奖（1名）“优秀班集体”证书

二等奖（1名）“温馨班集体”证书

三等奖（2名）“文明班集体”证书

3、如有一个宿舍出现未打扫或锁门现象，则取消其所在班级的评选资格。

附：评选细则

教师教育学院

团委学生会自律部

2012年3月1日

评选细则一

一、门、窗、玻璃（10分）

1、门：保持干净，没有污渍；（5）

2、窗：玻璃明亮、干净、窗框应查擦洗干净；（5）

二、两架（5分）

1、书架：书架上书本、物品摆放整齐；（2）

2、鞋、盆架：物品干净整洁，统一有序。（3）

三、床铺（10分）

1、被子叠放整齐、床单干净整齐；（4）

2、床上物品不宜繁杂，摆放整齐，有个性；（3）

3、床帘必须敞开；（3）

四、地板、阳台、墙壁（15分）

1、地板打扫干净，洁净无杂物；（5）

2、阳台物品摆放整齐；（5）

3、墙壁干净，个性设计、有主题，反映个性生活氛围。

五、整体印象（20分）

1、宿舍内挂墙围的，应保持一致，适合宿舍整体色调；

2、宿舍内箱包摆放一致，与整体相协调；5）

3、宿舍内桌凳应摆放整齐，桌面干净；

4、宿舍内柜子应擦拭干净，摆放得体；

5、宿舍内暖壶等物品应摆放到一起，干净整齐；

6、室内其他物品均在整齐美观原则评定。

六、自身建设（20）

1、室内空气清新；

2、宿舍文化主题新颖，有文化内涵；

3、整体格调健康、高雅；

4、布置有特色，有创意；

七、人员讲解（10分）

由宿舍推选一名同学向评委作简要介绍。介绍人普通话标准，情、有礼貌，介绍内容详细，突出宿舍特点

八、宿舍安全（10分）

1、无大功率用电器（5）

2、无乱接电线的现象（5）

评选细则二

一、活动要求：

1、在活动时间内，根据各班对本班宿舍文化建设的理解，设计出一张班级宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。

2、海报作品须用标准海报纸，并在右下角署名班级。

3、作品于×月×日前上交。

二、海报要求：

1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。

2、参赛的作品需要附上创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及内涵。

三、作品评选

在比赛当天由各班介绍本班海报创作内涵，进行1—2分钟的解说，由评委进行打分。

四，评分细节：（100分）

1、基本结构：（20分）色彩搭配合理，整体结构，2、整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒服

3、具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化

4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。

5、整体感觉：（10分）

评选细则三

一、活动要求：

1、参赛人员以班级为单位报名参加，节目演员5名以上。

2、节目可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目；节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式，体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映班级宿舍成员之间团结互助的友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌。

3、表演时间限定在5-8分钟之内，节目若需要背景音乐，须自备。

4、每班一个参赛节目。

二、活动流程：

1、由各班班长做好宣传和动员工作，把本班节目名单于*月*日之前报给自律部部长，并将所用音乐拷贝到学生会电脑上。

2、节目出场顺序由抽签决定。

2、宿舍文化月策划书

主办单位：材料科学与工程学院学生会时间：20XX年11月15日策划人：材料科学与工程学院学生会生活部

活动背景及目的：

为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，我太原理工大学材料科学与工程学院特举办“宿舍文化月”系列活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。今年又是特殊的一年，我校大一新生全部搬至新校区，宿舍环境优越，更有利于此次活动的开展。举办“宿舍文化月”系列活动能更好加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

活动时间：

20XX年11月15日——20XX年12月15日活动对象：

太原理工大学材料科学与工程学院所有在校本科生宿舍活动要求：

（1）积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

（2）活动期间，部员之间要相互配合，积极进行宿舍文化月的筹备，宣传，部员要发挥带头作用，积极参与其中。活动宣传：

在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板（由宣传部负责，计划于11月15日前后完成展板）进行宣传，发挥活动的影响力。部员也要积极发动周边宿舍参与其中。

活动流程：本届宿舍文化月将从以下几个环节展开，内容如下：

（1）11月15日开始每两周进行宿舍卫生评比，由10名学生会成员负责（5名男生5名女生，分管男生和女生公寓）严格按照评分细则进行打分，做到公平公正。然后汇总评分结果。（由自律部负责）

（2）11月20进行宿舍文化评比：对宿舍的文化装饰（宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格如文雅、温馨、活泼等）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！每个宿舍都要为自己宿舍命名。每个参赛宿舍都要有上交两张关于自己宿舍的照片，拍摄角度自选。另外每个参赛宿舍还要提交一段关于自己宿舍的小视频（这是本次活动的重点，各参赛宿舍要重点注意）。长期对宿舍的卫生进行打分（由自律部负责），综合评分。

（3）于12月底既校园文化月闭幕式上宣布结果并颁奖。评比结果：综合活动流程前两项评分结果，评出5个“优秀宿舍”和1个“最美宿舍”。综合前三项结果，其中第三项作为重要参考依据决出“最佳宿舍”。

附录：

1、说明

2、组织机构、人员名单

3、宿舍卫生美化评比细则

4、宿舍卫生美化评分表

5、视频征集说明

6、经费预算

附录一：说明

本届宿舍文化月，旨在丰富大学生课余生活，增进各宿舍之间的沟通与交流，继承往届的优良传统，办出一次优秀的校园文化活动。

本届宿舍文化月历时一个月，期间各宿舍需拍照，才艺视频，宿舍美化，宿舍才艺展示。

宿舍美化以及才艺视频为了使新生认真对待，对优秀宿舍评出1、2、3等奖，并且对最差宿舍进行批评。优秀宿舍的照片以及视频将会上传至材料学院空间以及微信平台等进行宣传。

附录二：组织机构、人员名单

领导组组长：郭志宏

领导组组员：姚润华、陈利刚、塔琳、谭凯、刘铭生活部部长：季晓旻、司马林办公室主任：刘泽宇、董晨昊学习部部长：谢明壮、郭星甫、罗亚妮文艺部部长：魏思桐、高宁、侯玮体育部部长：陶志勇、焦睿坤、张鹏、陆文杰宣传部部长：李天杨、耿豪、乔妮外联部部长：董喜旺、张俊鹏、王毅男、要美娜女工部部长：孙爽、许玉历

附录三：宿舍美化评分细则

（一）墙壁地面

1、地板干净无污染，无脏物

2、地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整洁

3、门窗玻璃：门窗无积灰，玻璃干净明亮，无乱张贴、乱刻画

4、室内不允许乱接电线

5、灯管，灯罩无灰尘

6、墙、壁：地面清洁、墙面无乱张贴、无污损、无刻写涂画、无球印、脚印、无垃圾、无积垢、无臭味。

7、阳台是否整洁，是否有乱堆杂物

8、宿舍无私接大功率用电器现象。

(二)床铺1.床铺干净整洁；

2.书架上的书整齐有序；

（三）桌面

1、桌面干净整洁

2、桌面所摆房物品整洁有序。

3、凳，椅干净，摆放整齐

附录四：宿舍卫生美化评分表

卫生（60）

宿舍

印象（10）

美化（30）

注：每项满分10分，总分锁门宿舍0分

100，其中含印象10分

附录五：视频征集说明

1、本届宿舍文化月评委会本着公平公正的原则来对宿舍才艺视频进行评比，优秀视频将会在校园文化月闭幕式上播放。

2、每个宿舍至少上交一个视频，长度至少三分钟，最多五分钟。

3、视频内容要求积极向上，严禁抄袭。4、11月20日视频由班长统一上交，不得消极对待。

附录六：奖品及奖项设置

“优秀宿舍”5个“最美宿舍”1个优秀视频3个一等奖：奖品+奖状二等奖：奖品+奖状三等奖：奖品+奖状优秀宿舍：奖状最美宿舍：奖品

附录七：经费预算 奖品：

优秀视频一等奖：篮球价值80元优秀视频二等奖：羽毛球拍价值30元优秀视频三等奖：乒乓球拍价值20元最美宿舍：篮球价值80元

奖状：8*0.5=4元

20XX/10/28共计214元生活部

3、寝室文化月策划书

学生宿舍是大学生生活的组织细胞，是学生们最主要的活动场所。学生住宿管理事关同学们的人生安全和财产安全，关系到正常的教学、生活秩序，关系到校风、学风建设，同时，在学生宿舍中营造健康、和谐的宿舍文化氛围，是加强学生思想道德建设、培养具有健全人格的现代化人才的重要渠道之一，也是校园文化建设的重要组成部分。为营造安全文明和健康向上的宿舍文化，进一步推动学风建设，促进学生们健康成长和发展，我院确定在四月份开展以宿舍“和谐、卫生、文明、文化”为主要内容的宿舍文化月的建设工作。特制定活动具体方案如下：

一、活动目的

立足寝室生活，倡导健康文明，营造文化氛围。通过开展丰富多彩的寝室文化活动，进一步提高同学们的综合素质，为同学搭建一个健康和谐生活的平台与准则，拉近寝室同学间的情谊,推进我院思想道德教育工作，促进学院又好又快发展。

二、活动主题

展学子风采，扬宿舍文化，树优良学风，构和谐校园

三、活动时间

20XX年4月15日——20XX年5月15日

四、活动对象

化生学院10届全体学生

五、活动安排

（一）前期宣传

以展板，通知，海报等形式在我院进行广泛宣传

（二）系列活动安排

（三）具体活动

活动方案之一：我爱我家征文

1、主题：寝室生活点滴

2、意义：回忆寝室中的点滴，更加珍惜彼此

3、内容：以寝室为单位参加，每个寝室上交一篇体现寝室生活的点滴录，可以是体现寝室生活的文章，或者是流行歌曲改编而成的室歌。文章字数、题材不限。

4、时间：20XX年4月21日——20XX年4月28日

活动方案之二:寝室设计大赛

1、主题：温馨宿舍，你我共建

2、意义：营造健康、积极、安全、和谐的寝室文化氛围

3、内容：以寝室为单位自行布置，设计以朴素整洁、简单大方、舒适温馨为佳，在此基础上展现寝室特色，不主张铺张浪费

4、时间：20XX年4月28日

活动方案之三：趣味时段

1、主题：个人与集体的完美结合2、意义：展现个人才智，弘扬特色个性；培养创新思维，提高实践能力；发挥合作精神，体现集体荣誉。

3、内容：以寝室为单位参加，通过一些趣味游戏展开

4、时间：20XX年4月12

化学与生命科学学院生活部

篇7：学生公寓文化建设月策划书

1 民族高校开展多样化的学风建设活动

1.1 演说达人秀

演说达人秀演讲比赛主要面向大一、大二学生, 由各专业班级学生自由报名。活动前期学院举办演说交流会讲解演讲技巧, 调动学生参与积极性, 鼓励学生踊跃报名。演讲会取得良好的效果, 学生报名踊跃。比赛包括初赛和决赛两部分。在初赛中, 要求选手做一分钟自我介绍, 并说明演讲题目进行演讲, 演讲主题由每位选手自己选择, 演讲内容要求健康向上, 贴近校园生活, 演讲时间为3-5分钟。最终由学生导师选择自己的队员, 产生两支队伍, 十二名选手晋级决赛。决赛前期选手需要进行抽签选题制作PPT等演讲准备, 决赛当日进行准备演讲和即兴演讲, 选出冠亚季军及各类单项奖, 并对获奖同学进行表彰。

1.2 优秀笔记展示

优秀笔展示作为优秀课堂笔记评比活动, 面向国际商学院大一大二大三全体学生, 以引导同学们养成勤奋学习、勤做笔记的良好习惯, 保持我系优良学风为主要目标, 按照“班级推选→系部评比→优秀笔记展示→学习与反思”四个阶段进行, 由学生会学习部全程监督负责, 以请老师推荐或自荐优秀笔记的方式, 被推荐同学自己对笔记进行拍照并上交, 经过严格审核, 遴选出优秀笔记在国商展示板上展览为期一个月, 供同学们观看和学习。

1.3 金牌KC (Knowledge Contest) 知识竞赛

“金牌Knowledge Contest”面向国际商学院大一, 大二的学生, 旨在让学生更加积极的学习、掌握某类知识, 悬起社会的学习热潮, 取得较好的社会效益。内容涵盖专业知识 (30%) 、英语 (30%) 、数学 (10%) 、生活常识 (30%) 等。活动分为初赛和决赛两部分, 初赛由大一、大二两个年级共300余名学生参与, 通过笔试的方式, 选拔出18名选手晋级总决赛。总决赛采取答辩形式, 经过初试锋芒必答题、谁与争锋必答题、所向披靡选答题、嫁祸题和风险题等五轮比赛, 通过层层筛选, 激烈角逐出总决赛的冠、亚、季军。

1.4 强英赛

“强英赛”是针对大一学年的英语辩论赛。此辩论赛旨在考查辩手包括英语听说能力、论辩技巧及团队合作精神等在内在综合素质, 进而培养学生学习英语的动力和兴趣, 为优秀学生提供了展示才华、学习交流的舞台。比赛共分为两个阶段, 初赛:由学生会监督每班的英语举行的班级英语辩论赛, 通过自荐和他荐的方式, 选出优秀辩手, 每班至少选一人, 并对选出的优秀辩手进行为期一周的系统培训。决赛:由初赛选出的优秀选手进行组队, 分为四支队伍, 抽签进行两两角逐, 最后两支获胜的队伍分别争夺冠亚军, 失败的队伍争夺季军。

2 民族高校加强学风建设取得初步成果

学风建设月的四项活动基本达到了预期目的, 成功地锻炼了学生们的综合素质, 达到了加强学风建设的目的, 就成效而言可以归为以下几点:

2.1 提高了学生的思想道德修养

大学生的思想道德修养反映出的是学生群体的世界观、价值观和人生观取向, 对学风而言, 思想道德修养是学风建设的基础, 而学风建设的过程也是大学生思想素质提升的渐进过程。对大学生的思想道德教育不仅仅要停留在课堂, 更重要的是透过大学活动对学生进行亲力亲为的践行教育。强英辩、演说达人秀、金牌Knowledge Contest这些比赛, 使学生在竞赛的环境下, 立足专业学科前沿, 从个人成长、社会进步、国家发展的高度思考和学习, 确立目标和理想。通过比赛进一步激发学生的学习兴趣, 增强责任意识、紧迫感、提高学生的思想道德修养。

2.2 提升了学生的综合素质

所谓综合素质具体反映在三个方面, 即思想道德素质、科学文化知识素质和能力素质。通过学院开展的四个活动, 在演说达人秀中锻炼了大学生上台讲话的勇气, 提高了个人语言表达水平, 帮助学生初步掌握了演讲的基本技巧;在强英辩中提升了学生的英语综合能力, 对学生的论辩逻辑思维提出了更高的要求, 锻炼了学生的应变能力与知识水平, 让学生们分享知识的奥妙与乐趣;在金牌Knowledge Contest中考察学生的知识储备量, 巩固了专业知识, 开拓了视野。这些活动的开展, 加强了大学生实践能力的训练, 将专业知识与人文知识融合起来, 极大激发了学生学习的动力, 进而推动学院学风的建设。

2.3 促进了师生的和谐互动

“在教学活动中没有师生间的交流, 教育关系便不能成立”。同样, 学生活动的开展, 师生间的交流与互动可以带来双向受益, 达到教学相长的效果。学院组织的强英辩与金牌Knowledge Contest比赛中, 评委老师给予学生精彩的指导和点评, 不但使学生在比赛中更有收获, 而且加强了师生间的交流, 增加了师生情谊。为课堂教学奠定良好基础, 也更加有利于形成良好的学风环境。

2.4 优化了校园文化建设

学生活动是校园文化建设的重要组成部分, 对金石滩校区整体校园文化建设有着举足轻重的地位。“学风建设月系列活动”的开展丰富了学生的专业视野, 拓宽学生知识面, 对形成良好的校园文化起到推动作用。学风建设活动的开展有益于学生的健康成长, 有利于学生综合素质的提高, 丰富了学生的课余生活。利用学生的课余时间开展丰富的实践活动, 以交流思想, 切磋技艺, 互相启迪, 增进友谊, 提高学生的实践能力, 营造良好校园文化。

3 民族高校加强学风工作的重要作用

通过学风建设月的一系列活动, 启迪了学生们的思想, 锻炼了学生们的语言表达能力、拓宽了学生们的知识水平、养成了学生做好笔记的学习习惯、提升了学生们的综合素质, 从整体上有效推动了学院的学风建设。同时, 此次活动丰富了大学生的课外文化生活, 增进了师生的交流, 有效提高了教学质量, 营造了一个积极向上的学习氛围。

摘要：学风建设是每个大学的立足之本, 加强学风建设是每个大学必不可少的内容之一, 当然加强学风建设的措施也是涵盖各个方面。大连民族学院国际商学院以活动促学风为实践, 开展“学风建设月”活动, 取得了良好的效果, 从多方面、多维度入手改进和完善学校学风建设体系, 调动了学院、班级、学生团体开展学风建设活动的积极性, 有效地促进了学生综合素质的提高。

篇8：宿舍文化月策划书

国际现代设计艺术学院

主办单位：承办：

六十周年校庆 宿舍文化月

活 动 策 划 案

内蒙古师范大学 国际现代设计艺术学院团委

国艺纪检部

国际现代设计艺术学院学生会

内蒙古师范大学国艺院 “宿舍文化月”活动介绍

【活动背景】：

2010年5月10日，《关于成立内蒙古师范大学六十周年校庆筹备工作委员会及工作机构的通知》（内师党发[2010]18号）发布，我校60周年校庆筹备工作启

动。2010年5月11日，校庆筹备委员会办公室第一次工作会议召开，会议确定学校60周年校庆主题是：科学发展、创先争优、简朴隆重、突出特色。

2010年11月2日，内蒙古师范大学60周年校庆公告（第一号）发布。

为了迎接60年校庆、营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学子的文化素质，展现学员风采，响应校党委关于60周年校庆宗旨“ 回顾历史，展示成就；总结经验，凝聚人心；展望未来，共谋发展。”特举国际现代艺术设计学院“宿舍文化月”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

【活动目的】：

2012年，内蒙古师范大学将迎来建校60周年。60周年校庆，是学校承前启后、继往开来的里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。为了更好地开展60周年校庆活动，发扬优良传统，弘扬师大精神，展示办学成就，激励广大师生，特制定“宿舍文化月”活动。，推动“创先争优进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

【活动意义】：

为积极响应我校60周年校庆的活动宗旨““ 回顾历史，展示成就；总结经验，凝聚人心；展望未来，共谋发展。”我院的举行“宿舍文化月”活动。

作为在校大学生，为建设和谐文明的校园，我们积极引导文明行为，提倡安全使用宿舍设施与资源，促进和谐的宿舍关系，塑造干净高雅的宿舍环境。作为学生、党员、发展对象、入党积极分子，更应该积极发挥模范带有作用，将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中，推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。

【活动口号】：创争优先，争做文明先锋

【活动组织】：在学院团总支老师、学生会指导老师的领导下，由院系学生会纪检部具体实施操作，院学生会其他部门以及院学生党支部通力合作，立足全院，面向全院，争取活动深入到每一个宿舍。

【活动时间】：2012年4月17日开始 【活动地点】：六号宿舍楼、十号宿舍楼、【参与人员】：

国艺院全体同学 【活动总流程】

1、“温馨之家”宿舍评选；

2、宿舍文化创意之星评选

3、“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍风采展 ；

4、文明寝室，从我做起——创意摄影大赛

【活动筹划】

项目一：“温馨之家”宿舍评选细则

为了推进校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我院学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的习惯。学院学生会纪检部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

一、活动目的：

1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家“的意义，提高学生的文化修养。

二、活动时间：2012年4月17日开始

三、活动地点：学生公寓六号楼、十号楼

四、参评宿舍：国艺院11级全体宿舍

五、评选方式：

1、4月17日起纪检部成员在10号宿舍楼门口集合，由此项目负责人宣读评分标准并分发评分表。（评分标准及评分表见附表一）

4、由学生会成员及学生评委前往参评宿舍进行评比

5、此活动由4月17日开始评比，纪检部成员不定期进行抽查，最后得出评比结果。

六、比赛要求：

1、参评宿舍须在抽查之前准备完毕。包括宿舍卫生，宿舍安全，宿舍文化装饰等。注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

2、各参赛宿舍评比当天全体成员在宿舍等候评比小组，待评比结束后方可离开。

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3、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，各宿舍舍长在评比自己宿舍时做引导，并维持本宿舍秩序，如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在宿舍参评资格。

4、各评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由随队纪检部负责人，统一由纪检部统计

七、评分细则

(一)、卫生评比 满分30分 1.地面清洁，无垃圾； 2.床铺干净，整洁，无杂物； 3.桌面洁净，物品摆放有序； 4.门窗，窗台干净，无灰尘； 5.床底物品摆放整齐；

6.整体感觉清爽，环境清新安逸。(二)、个性评比 满分30分

宿舍可以从宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍标语、宿舍生活照等等个性介绍进行打分。以上的不需每项都有，但想得越多，分数越多。风格设计形式自由，可自行创新，体现独特的风格美，具有正确的个性展示。各宿舍可发挥自己的想象力，对自己宿舍进行个性设计，可通过以下几方面进行： 1.给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！2.用贴花窗纸装饰门面、窗户！3.美化内部，宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书桌等。4.对窗户、阳台进行创新设计，体现宿舍特色。(三)、宿舍装扮评比 满分40分

宿舍装扮的有个性，有主题，有内涵，整体效果好，给人总体感觉好，或者很明显突出宿舍得特点。

*在评委打分时，可以派一名宿舍成员进行宿舍介绍，向评委讲解宿舍，舍名的来源，舍歌，舍徽是怎样设计的，宿舍为何如此装扮等等。

八、评比结果：

评选出10个宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发证书。

项目二

宿舍文化创意之星评选细则

一、活动要求：

在活动时间内，根据自己对我院的了解，设计出符合我院特色的宿舍标志。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人。

二、作品要求：

1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。

2、作品要求原创

3、各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

4、参加的作品需要各个宿舍写出创作思路和设计说明，解释创作理念及内涵，并写出，贴在宿舍显眼处。

三、作品评选流程：

1、由4月17日开始，各宿舍成员开始创作。

2、学生会纪检部成员不定期到学生公寓10号宿舍楼前集合，有纪检部成员参评。4、4月底将进行最后的评比，此期间提供各个宿舍时间做进一步修改，并将创意卡片由宿舍长整理交给纪检部负责人员。由评委决定最终获奖名单。获奖宿舍为6个宿舍。

四、评分细节：（100分）

1、基本效果：（20分）宿舍卫生洁净、用品摆放整洁，色彩搭配合理

2、整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒

服

3、具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化

4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。

5、整体感觉：（10分）

五、奖项设置：评选一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

项目

三、“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍风采展 ；

一、活动主题： 秀宿舍风采 展个性魅力

二、活动要求

1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。

2、海报作品须规格为A2纸，并在右下角粘贴宿舍全体成员照片（照片上注明姓名），署名班级，宿舍号，作者姓名。

3、作品于4月23日上交4、4月30日公布评比结果

项目

四、文明寝室，从我做起——创意摄影大赛

一、活动目的

寝室文明是校园文明的窗口，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次文明寝室创意摄影展。

二、拍摄寝室资格

1、寝室成员遵守学校规章制度，举止文明、互帮互助，能积极参加集体活动，有良好的生活习惯；

2、内务卫生情况良好，内务上无违纪情况，拒检等；

3、寝室有特色文化或典型突出事例。

三、拍摄寝室数量

11级所有寝室

四、参赛作品要求

1、参赛作品以参赛寝室为拍摄对象，每个寝室拍摄一组，每个寝室共需选送2组，一组照片不得超过10张，需标明顺序号,照片尺寸为七寸，黑白彩色不限，可经过暗房特技处理、电脑制作，改变原像面貌的作品，但请在作品背面注明。并在背面写出解说词。

2、各个寝室参赛作品拍摄手法和角度不限，但必须紧紧围绕“寝室文明”这一中心主题，能够生动体现寝室特色和文化，反映寝室同学的日常生活和学习状况，充分展现出当代大学生积极健康的生活态度。参赛作品要富有创意、新意、寓意。

3、参赛作品需上交成品，每组参赛作品的名称以及创作者的姓名、班级、联系电话等请在作品背面注明，创作说明可另附纸。

4、参赛作品在比赛中以展板方式呈现，每组参赛作品限用一块展板，各寝室需为参赛作品配备解说词，展板设计由各寝室自行决定。

6、参赛生 作品必须为原创，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任，如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担全部责任。

五、评选标准

1、摄影内容（60分）

是否紧扣寝室文明的主题（15分）；是否反映了寝室文化或者突出了寝室特色（15分）；是否具有感染力（15分）；是否具有创意、新意、寓意（15分）。

2、摄影技巧（20分）

是否有独特的摄影视角（5分）；作品构图和画面控制是否科学（5分）；光影关系是否安排合理（5分）；是否对画面细节进行了处理（5分）；

3、展板整体设计（10分）

展板设计与作品主题契合度（5分）；展板设计是否新颖、内容是否精致（5分）

4、宣传工作（10分）

解说词是否详细、到位（5分）

解说词是否生动，解说员是否认真负责（5分）。

5、共选出3名获奖同学

六、评选时间 1、4月23日之前交至各班班长，由班长交往纪检部进行评定2、4月30日晚公布获奖结果。

2012年4月15日

国际现代艺术设计学院纪检部

2012年4月15日

篇9：学风建设月策划书(新)

“学风建设月”特色活动策划书

为促进我系学风建设工作的深入展开，进一步推动良好校风的形成，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，也为了为我系培养高素质人才打下坚实的基础，进一步彰显西南交通大学学子秉承“竢实扬华”的传统校训，乐学、勤学、善学的优良风貌，特在五月开展“学风建设月”特色活动，并计划将每年五月作为交通运输系“学风建设月”。

一、活动主题

创优良学风，建和谐交运

二、活动对象

西南交大峨眉校区交通运输系全体在校生

三、活动时间

2011年5月

四、活动安排

（一）“我看学风建设”——学风建设调查问卷活动

1、活动介绍：通过抽样发放学风建设调查问卷，了解掌握我系学风建设的现状和同学们对学风建设活动的态度及建议，调动全系同学对学风建设的重视和积极性，促进以后学风建设活动更好的开展。

2、活动时间：学风建设月第一周3、活动地点：羽毛球场，西山梁设点或者各个宿舍进行

4、活动具体安排：

（1）活动准备阶段

*学习部内部召开会议，讨论活动具体细节。

*和兄弟部门联系，宣传工作以及设点工作前期准备。

（2）活动开展阶段

*在安排地点进行设点，相关人员安排待定。

*进行宿舍分发调查表，相关人员安排待定。

（3）活动后期汇总阶段

*做好同学们答表的收集工作

*将同学们的建议进行汇总，作出柱状图，以展板形式展示出来。

（二）“学风建设 你我身边”——在六号楼贴相关标语

1、活动介绍：把六号楼教室作为主要宣传地点，在每个教室墙壁上以及宿舍楼楼道中贴上标语（标语内容紧贴学风建设），让同学们随时随地都能注意到学风建设，警示同学们应该端正学习态度，养成良好的学习习惯。

2、活动时间：学风建设整个活动中

3、活动具体安排：

（1）各位干事搜集所需的标语，然后把标语表起来。

（2）将标语放在合适的地方，真正起到警示同学们的作用。

（三）“给一年后自己的一封信” ——-自己写给自己一封信

1、活动介绍：此次活动旨在让同学们自己给自己确定一个目标，以文字的形式写成一封信，通过自己一年的学习、努力、奋斗，然后当一年后自己看到现在写给自己的信时，思考“目标是否完成？”“自

己哪里还需要加强？”等等感悟。

2、活动时间：学风建设月第三周3、活动具体安排：

（1）印传单，向同学们介绍活动的内容，以此吸引更多的人参与进来。

（2）开展活动介绍大会，向同学们介绍活动参与方式以及相关的注意事项。

（3）在宿舍楼下或者适当的地方，设置信件收集盒。（盒子要求精美，显眼）

（4）收件截止后,现场封条(拍照)，收到的所有信件由学习部保管，一年之后，举行简单的开封仪式，按照信封所属地址送给原写信人。（此过程中，务必要保证所有信件的私密性，不能被他人恶意拆开或者损坏）

（5）也可开放一个公共邮箱，同学们可以以邮件的形式写给自己一封信，然后发送到邮箱内，一年后，邮箱管理员将信件一一返回。

（四）“学风建设 我们在行动”——日常检查

1、活动介绍：针对大学里普遍存在的沉迷电脑游戏、使用违章电器、逃课、不诚信考试等情况，特别安排一个“学风督察小组”，在规定的时间内向同学们宣传学风知识。

2、活动时间：学风建设月

3、活动具体安排：

（1）由老师、学生会干部、学习部干事组成“学风督察小组”；（2）

针对大

一、大

二、大三，小组选择一个晚上到寝室检查电脑、违章电器使用情况，选择一次行政课（或者其他大课）到寝室检查是否有逃课现象；

（3）针对大四毕业生，小组选择一个时段到寝室宣传“文明离校、诚信做人”内容；

（4）对违反规定的同学，系里给予集中教育或者警告、公示处分。

（五）“建设学风 让我们携手共进”——学风建设倡议书（成果展）

1、活动介绍：学风建设月末，整理活动照片、文字，向参加此活动的人收集参与感悟，同时，撰写“学风建设倡议书”，请学习委员签字，做成后期喷绘展示出来。

2、活动时间：学风建设月末

3、活动地点：羽毛球场

4、活动具体安排：

（1）及时收集活动资料，整理汇总；

（2）安排干事就活动总结撰写“学风建设倡议书”，请各班学习委员签字；

（3）及时进行成果展示；

（4）做好活动总结，充分利用网站进行后期宣传。

五、经费预算

（一）抽样调查问卷：80份*0.3元/份=24元；

（二）“给一年后的自己一封信”宣传单：80份*0.3元/份=24元； 宣传标语（贴于6号楼）：20张*3元/张=60元；

（三）喷绘：1张*45元/张=45元；

（四）信件收集盒材料费：20元；

（五）白纸、颜料等宣传材料：10元；

合计：183元。

六、其他事项

（一）联系宣传人员，注意各项宣传工作是否到位；

（二）相关工作人员必须做好有关准备工作；

（三）合理分工，注意收集和保存活动资料。

交通运输系学习部