定向越野完整策划案

2024-06-06

定向越野完整策划案(精选6篇)

篇1:定向越野完整策划案

2015策划书 校学生定向越野大赛

制作人 张骁瀚

2015年10月7日

主办方:共青团四川旅游学院学院委员会

协办方:运动与休闲学院学生会

参赛方:四川省各大高校

一、活动目的

定向越野比赛是一项综合各方面知识、技能的比赛,因此这次比赛旨在考察同学们对定向的认识,培养同学的探索精神和合作意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强学院团结合作精神和凝聚力、提高自身能力和素质。希望通过这次活动,同学们能够提高自己的综合能力,能够充分展示四川旅游学院青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

二、活动背景

定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。

三、活动主题

激情岁月

挑战自我

四、活动对象

四川省各大高校在校学生

五、活动时间

2015年9月28—30日

六、活动地点

四川旅游学院校内

七、活动开展

(1)志愿者的招募校方支持首先我们能够给予学校的有以下的两点: 第一 利用我们掌握的媒体形势能够对学校进行报道宣传。第二 我们的整个活动将在团委的监督和管理下执行。其次我们希望从学校得到的主要有以下几点: 第一对我们活动在学校中的开展,进行支持,第二将我们的活动内容贯彻到各系,各部门。

第三,对活动的开展提供场地和人员的支持。校团委的谈判将是我们整个活动的重点,也是我们活动能否取得成功的关键。

(2)全校范围内开展报名工作,并进行身体素质检查。

八、活动宣传

此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。

1.由校学生会向各院(系)学生会下发红头文件,并向各大校级组织发送邀请函,组织各院(系)及学生组织积极选拔、参与;

2.学生会宣传部制作两块以上宣传板,分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流动摆放;

3.利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;

4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展; 5.充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;

6.在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。

九、活动安排

(一)前期准备

1.团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(x月x日)

2.发放邀请函与发放报名表:

3.购买道具

4.拉赞助

5.活动宣传

6.院系负责人动员大会,游戏规则的讲解

7.制作通关卡、通关路线图

8.工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则

(二)活动当天

1.现场布置

7:30-10:00 蹲点人员位置确定

10:00-12:00 布置比赛现场

13:00 蹲点人员集合,讲明工作原则

13:30 参赛队员集合,核对信息

2.活动开始

14:00 开幕仪式

主持人宣读活动注意事项;

嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;

14:10 开幕式节目演出,同时第一批队员出发;

14:10 比赛正式开始,17:00 比赛结束

招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。

3.活动结束

主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。

十、活动流程 1、23日下午1点在文化广场举行开幕式。1点30南门坐车出发,前往金盆岭校区。

2、下午2:00安排一组工作人员于比赛起终点区布置场地,另一组工作人员在2:30去往签到点去布点,其他工作人员引导参赛人员在2:30全部到达起点并排好队。3、2:45开始点名分列,按顺序排好队 4、3:00参赛人员领取完地图和编号贴纸,比赛正式开始。

出发方式:

(1)在竞赛中运动员按相等的时间间隔(1分钟)依次出发一组(具体要看参赛人数而定,20组的话就隔2分钟出发一组,30组的话就一分钟出发一组)

(2)出发顺序可采用人工或计算机抽签排定,但必须是比赛前进行,以便比赛时的计时工作。

(3)本次比赛地图将在出发时分发给参赛队。

5.4:30终点区开放。迎接参赛队回到终点。检查成绩有效性并记录比赛成绩。

6.成绩公布。即时公布比赛成绩及排名。

7.最后一批参赛队出发60分钟后,比赛结束,终点区关闭,通知滞留场地的参赛队返回终点。

终点计时及排名:(1)终点处比较有明显标牌或横幅显示,并且为第一名准备红线证明,必须使运动员在远处就能看见终点的位置。

(2)运动员通过终点后即竞赛结束,不得以任何理由再次进入竞赛区域。

(3)运动员到终点时应立即将打卡纸交给工作人员统计成绩。

(4)依据运动员完成比赛是否有效和时间长短排名。如有两名以上的运动员取得相同的成绩,则他们的名次并列,空出下一名。

(5)如运动员漏、错找检查点、超过有效时间或个人操作失误,则成绩无效。如果不是由于运动员本人的过错,造成检查卡少打标记,经裁判证明确已到访该检查点,成绩仍有效。

(6)赛前技术会议应公布各组别各项目比赛的有效时间和赛场关闭时间,预计完成全赛程所需时间的1.5倍至2倍时间为有效时间,最后一批运动员出发时间加上有效时间为赛场关闭时间。

8.宣布比赛成绩,嘉宾或工作人员为前三名参赛队伍颁奖,闭幕式。9.整理赛场,收拾器材。

十一、注意事项

1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;

(1)有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

①.有意妨碍他人比赛者; ②.蓄意损坏比赛设施者;

③.比赛中搭乘交通工具行进者;

(2)、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;

(3)、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。

2、活动结束后清理垃圾,爱护校园环境

3、准备好相关医药用品已备不时之需。

十二、奖项设置

比 赛 奖 励 分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给予不等的奖励。以及优秀团体奖若干。并给获奖队所在系颁发锦旗。

十三、比赛总结

领导为本次或动做点评,鼓励同学勇于挑战自我在定向运动中提高自己,感悟人生!并对支持本次活动开展的单位个人表示感谢,感谢同学和职工们的积极参与,希望四川旅游学院在以后的建设中更上一层楼。

篇2:定向越野完整策划案

趣 味 寻 宝 战 策 划 案

目 录

简介 1.活动主题 2.活动目的 3.活动时间 4.活动地点 5.活动对象

6.活动具体细节 7.活动评判规则 8.活动注意事项 9.犯规 10.违例

11.活动宣传工作 12.活动人员注意事项 13.活动人员安排 14.活动获奖人数 15.活动奖励 16.活动道具

17.活动点标任务及问题 心协趣味寻宝战

——探索未来,展现未来

简介:定向越野是一项挑战智慧与体能的运动,考验大学生们在不同的环境压力下是否可以正确的做出判断,同时也考验了学生们的领导能力和团结能力,让我们为未来打上一层基础。

一、活动主题:探索、激发我们的未知世界。

二、活动目的:1.丰富同学们的课外生活,强健体魄,是同学们进一步的熟悉校园,提高同学们的团结合作精神。2.从医学角度看,体育运动是一种有效的,能够放松心情的方法。校园定向越野不仅可以舒缓紧张压力、沟通障碍等,还可以消除由于紧张引起的一系列潜在于身体里的病理问题,从而增强人体免疫功能和抗病能力,提高生活质量和健康水平。

三、活动时间:5月4日下午1点30—4点30

四、活动地点:海院

五、活动对象:各院系学生

六、活动具体细节:(1)每队6人,抽签决定每组组长,总共

8组;

(2)在起点处工作人员给每个队伍分发

1张检查卡;

(3)在前往情人坡的路上会有6个点标,队员在每个点标处需要完成自己抽取的任务(每到一个点标需要在点标处抽取自己需要完成的任务或问题),待完成后工作人员会在检查卡上盖上一个印章,若没有完成成员可以选择去下一个点标或继续完成此任务,直到积满5个印章;

(4)待积满5个印章后,成员们要在情人

坡上寻找到工作人员藏起来的照片或实物,找到后将其和检查卡交给终点负责人,即为完成任务。

七、活动评判规则:用时最短的队伍获胜,且不违反活动规则。

八、活动注意事项:

1.穿着:运动装、运动鞋或休闲装(只要是方便运动的服装均可)。

2.患有不适于参加剧烈运动的疾病的人员或体质虚弱的人员,须事先通报主办方。3.在坡地(包括石阶,坡度较大的道路)活动时要放慢步行速度,切记不许嬉闹,以免造成伤害。

4.在比赛过程中一定要注意安全、爱护校园设施等。

5.遵守时间,按时到指定地点集合。6.不许参加与本活动无关的活动,不许进入与本活动无关的区域。

7.丢失检查卡将按未完成比赛论处,但仍需在比赛结束前返回重点报告。

九、犯规:

有以下行为之一者即为犯规,并取消其参赛资格:

1.有意妨碍他人比赛者; 2.蓄意破坏比赛设施者; 3.比赛中搭乘交通工具者; 4.未通过检查点,私下盖章者。

十、违例:有以下行为之一者即为违例,取消其参赛资格:

1.在出发点提前领取检查卡和抢先出发者; 2.接受别人帮助者,如:请求他人帮忙寻找线索或指路(本队人员除外);

3.为别人提供帮助,如:寻找线索或指路(本队人员除外);

4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;

5.故意不按比赛规定顺序进行者; 6.私下贿赂工作人员者; 7.有其他违反比赛规则行为者。

十一、活动宣传工作:利用现有资源进行宣传,譬如:微信、传单、海报、QQ,以及各班干在各自的班级里进行宣传,若可以可以安排相关人员进行班级宣传。

十二、活动人员注意事项:

起点负责人:监督参赛者到场并分发检查卡 守点人员:负责给到达点标人员出题盖章,并监督参赛人员是否违规

终点成绩区负责人:收集参赛人员成绩并进行成绩统计

安全人员:确保参赛人员不发生纠纷等情况

十三、活动人员安排:

起点负责人(1人):顾瑞典 守点人员(6人):待定 终点成绩区负责人及裁判(2人):杨阳

张玉珍

安全人员(4人):待定 随队人员:(8个):待定

十四、活动获奖人数:

第一名

一组(6人)第二名

两组(12人)第三名

三组(24人)团队合作奖

一组(6人)

十五、活动奖励:

第一名

移动电源(6个)第二名

USB接口电风扇(12个)第三名

钥匙扣(24个)团队合作奖

鼠标(6个)

十六、活动道具:

桌子

6张 旗帜

8面

问题卡、人物卡

若干 秒表

4个 毽子

4个 指压板

9块 跳绳

4个 拖鞋

2双 气球

200个 巧克力棒

3盒

十七、活动点标任务及问题:

(一)任务(若该任务失败可以重新开始此任务,切记不可调换任务):

1)6个人对踢毽子,踢满10-12个为完成任务,期间毽子不能落地;

2)在指压板上跳绳(1个人跳),跳满15个为完成任务(脱鞋);

3)“大象鼻子转圈”转5圈,转完后“金鸡独立”1分钟,期间另一只脚不能落地;

4)面对纸筒,用脚将拖鞋丢进纸筒内,期间除脚以外的任何部位不可触碰拖鞋或纸筒,丢鞋子时也不能越过白线; 5)挤气球,参赛者挤破6个气球算完成任务;

6)咬巧克力棒,两个人从两端开始咬,直到巧克力棒剩余长度小于2厘米,即为完成任务;

7)吹气球,参赛者吹好6个气球,且吹好的气球要符合比赛要求(到时候旁边会有一个作为样品的气球);

8)转呼啦圈1分钟,期间不能有掉落; 9)找路人拍满10张合照且路人不能重复,拍完后要交由点标工作人员查看,即为完成任务;

10)玩成语接龙,连接8个成语算完成任务,期间每个成员都要接;

11)石头剪刀布,在路上找路人玩“石头剪刀布”猜赢6个人即为完成任务,且有图有真相;

12)扳手腕,与现场的工作人员玩扳手腕游戏,赢满5人为完成任务。(二)问题(参赛者可以选择放弃重新抽取,次数不能超过两次):

1)什么样的路不能走?(答案:电路); 2)小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶); 3)牧师无论如何都不能主持的仪式是什么?(答案:自己的葬礼);

4)世上什么东西比天更高?(答案:心比天高); 5)有一个人一年才上一天班,又不怕被解雇,他是谁?(答案:圣诞老人); 6)牙医靠什么吃饭?(答案:嘴巴); 7)楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日?(答案:每年的三月三十日);

8)哪儿的海不产鱼?(答案:辞海); 9)冰变成水最快的方法是什么?(答案:去掉两点水);

10)什么东西天气越热,他爬的越高?(答案:温度计);

11)网要什么时候可以提水?(答案:当水变成冰的时候);

篇3:南宁城市形象传播策划案

策划团队以访谈形式为主,问卷调查为辅,进行多种形式、多种渠道的调研。结果表明,南宁首创东盟经济、文化中心城市形象,具有独一无二的特色,随着中国东盟自由贸易区的建成,开通了南宁走向多区域的国际通道。然而,由于中国与东盟国家交流活动单一、交流范围狭窄,南宁作为中国东盟自由贸易区中心、中国—东盟博览会的永久举办地,没有很好地扩大、加深与东盟国家的交流,至今也没有形成一套完整的城市形象对外传播方案。

为此,本案拟定“把南宁打造成为东盟经济、文化中心,传播南宁东盟经济、文化中心城市形象”的公关目标,以南宁及东盟国家民众、东盟国家留学生、中国—东盟自由贸易区投资商、民间协会组织等为目标受众。建议南宁市政府采取“攻心为上,攻城为下”和“先难后易”的总策略,在整个活动中,强调以情感人、以情动人,因为只有使南宁文化与东盟文化的融合相得益彰,最终才能真正将南宁城市形象成功传播到东盟各国。由于东盟各国文化错综复杂,致使南宁城市形象对外传播挑战重重,建议南宁市政府以中国—东盟博览会的召开为契机,通过在东盟国家各城市不间断的传播工作,维系南宁在东盟各国民众心目中唯一不可替代性的地位。在对外传播获得一定成效后,再转战国内。

建议采用“宣传型、建设型、维系型、交际型”四大活动策略:以“邕揽天下人”为主题,运用大众媒体和内部沟通的方法,开展一系列主题传播活动,旨在传播南宁——东盟经济、文化中心的城市形象;通过南宁、东盟各国城市间的文化交流,充分挖掘南宁与东盟各国文化的共通性;通过在东盟国家各城市不间断的宣传和工作,维持南宁在东盟公众心目中的良好形象;通过文化交流年、双语演讲比赛等活动,深化南宁市民与东盟各国民众的友好关系,进一步建立长期友好战略经济合作伙伴关系。

本案拟定整体传播策略、阶段性重点传播策略和差异性传播策略。整合媒体资源,以网络媒体打开突破口,包括电视、平面等在内的传统媒体辅助配合,进行高覆盖立体式传播,实现南宁文化品牌价值最大化。活动传播紧密结合东盟文化元素,建议在每个阶段采用不同的传播强度,强化与公众互动,重点传播阶段性成果,针对不同的主题活动、不同的目标群体采用不同的传播策略和传播方式。

logo阐释:“邕”上为“川”,山水之意,下为“邑”,潮湿之意,寓意山水相连、风光秀丽。“邕”是南宁的简称,邕字最后的勾勒笔画象征着南宁有着兼容并蓄的人文环境,招揽天下宾朋。

拟定推出主要面向东盟国家的五大主题活动:通过“邕揽天下人”——南宁城市形象传播系列活动新闻发布会,隆重推出南宁城市形象传播项目logo;通过中国—东盟自由贸易区经济发展高层论坛,与东盟各城市携手共进,构建东盟和谐国际环境;通过中国—东盟国际文化交流年,增强南宁与东盟各国城市文化交流,建立南宁与东盟各国城市的良好关系,进而辐射到全世界;通过“中国—东盟和谐之音”国际双语演讲比赛,为中国—东盟友好合作企业提供人才选拔基地,为各高校学子提供更多、更好的就业机会;通过东盟民歌·相约南宁系列活动,加强南宁与东盟各国之间的民歌艺术交流。

专家点评

马志斌第三届中国大学生公共关系策划大赛执行主任、评委

篇4:新春“酷行”策划案

每一年,都会有同样问题。每一年,也都会有不同答案。

而对于旅游,每一个人都有自己的理解:散心、探望亲朋、增长见闻、制造艳遇……都是让你摆脱原地不动的理由。

其实,无论是踏寻古迹,还是去欧洲小镇发呆,无论是去戏院、博物馆享受艺术的盛宴,还是与有故事的桥们相会,都是值得你为之精心准备一番的。在收拾行装之前,用文字感受目的地的生趣意致,或是,先做个关于它的美梦——在心里为下一站的风景酝酿微笑,拒绝没有准备心情的“裸”奔。

游走在几千年的时光碎片里

游走在几千年前的时光碎片里,我们的感受会瞬间变得厚重与开阔。

一个生活在现代社会里的人,是多么需要这样的旅程,让我们站在残破而古老的建筑前,明白自己的渺小,亦懂得那些所谓能满足自己的一个昂贵的手提包和一支色彩鲜艳的口红都是再空虚不过的追求。

雅典卫城

到雅典如果不去卫城,就如同来过北京却见过长城。卫城对于希腊的意义不仅是一个地标,还是一个历史坐标和精神坐标。

卫城之上,最有名的建筑是建于公元前5世纪的巴特农神庙。当时,几乎全希腊最顶尖的专家都在这里工作,不只是建筑师、画家、雕塑家、木匠和石匠,还包含政治家、数学和哲学家。经过许多激烈的讨论和争辩,神庙的设计在极挑剔的情形下定案,线条和比例都十分洗练,不容有一点瑕疵。

这座古老的建筑,在天空下兀自骄傲的站着,行走之间,我仍然能够感受到它在历史的某一个坐标点上,曾是那么的不可一世,虽然今天华丽已渐渐剥落,但每一个古老的碎片都切切的提醒着来者,在它的身上镂刻着漫长的时光痕迹,有爱,有愤怒,有忍耐,还有死亡。

罗马

罗马的行程里当然不能缺少罗马最富盛名的埃尔·杰姆斗兽场。

斗兽场建于公元3世纪初。古斗兽场其实就是娱乐场,是用来看比赛的。比赛的内容是猛兽和猛兽斗,人和猛兽斗,或者人和人斗。不管谁和谁斗,比赛都非常残酷,直到赛出一方死亡才收场。所以,两千年前斗兽场上的呐喊声只有唯一的一句——“杀死它!”

公元8世纪时,贝达神父曾预言“几时有斗兽场,几时便有罗马;斗兽场倒塌之日,便是罗马灭亡之时;罗马灭亡了,世界也要灭亡。”一千年前,日尔曼人打进罗马城,古罗马城被洗劫一空,斗兽场也被人遗弃,一时竟成为人们挖掘大理石寻找建筑材料的来源。这也部分地应验了贝达神父的预言。只是罗马城仍旧存在,世界也没有灭亡。

今天的斗兽场剩下的已是断壁残垣了。虽然它的宏伟已经塌了一大半,但在混乱中仍然保持光芒四射,只是没有了次序,一个个世纪重重叠叠,辉煌,寂灭,充满光彩的碎片和不确定年代的瞬间,断开的墙,七高八低的看台,遍地的诱惑和危险,像旋风一样不加解释的就把时光卷走了。

迦太基

迦太基在离突尼斯市17公里外的海边。

古代的迦太基城是第一个城市国家。居民为腓尼基人,他们长于航海和经商,古罗马人称他们为“布匿”,是商人的意思。公元前6至5世纪,迦太基曾极盛时期,后来,迦太基被罗马帝国灭亡。公元7世纪末,迦太基进入了阿拉伯文化时期,但腓尼基人、罗马人留下的文化仍然不可深深的留在了那些破落的石碑、墓葬、公共浴室和剧场里。

这里古罗马露天剧场是闻名于世的古迹,它由舞台和观众席组成,观众席成半圆形,剧场是用石头砌成的,音响效果极好。剧场四周林木扶疏,芳草萋萋,微风吹来,似有先人走过。

迦太基有“新城”之意,然而3000年的流月已逝,这片“新城”之中,剩下的只是颓败的断墙了。那些不完整的罗马式柱子有些荒芜的立于高处,还是一片不可逾越的巨大,高高在上的告诉你,你的渺小和微弱。

马丘比丘

马丘比丘位于秘鲁境内,深藏在库斯科西北方80公里的安地斯山脉之中。

马丘比丘依附在一座高山侧面的悬崖峭壁上,3000多级台阶的100多座石梯把庞大古城的各个不同部分连接了起来。

在黎明拂晓前或夕阳黄昏之际,攀登到Huayna Picchu的高耸尖顶上,观赏整个马丘比丘遗址是最最令人感动的时刻,这时马丘比丘如同一座悬挂的“空中城市”,悄悄沉睡在云雾缭绕的峭壁间,当太阳的光线散落在岗岩筑砌的神殿和祭坛上时,整座遗迹呈现出暖暖的生活气息。

沿着斜坡小径向下走,会经过巨石阶、梯田和墓地,有些小路因为太久无人经过,已被苔藓和蔓草占据,路虽然荒芜了,但丛生的杂草仍然掩饰不住马丘比丘的往日繁华,于是后来者就会更加疑惑,这耗尽心力筑成的雄伟城市,四百年前为何被印加人舍弃不顾?

谜一样的遗迹,没有只字片语的交代,嘎然而止,像桃花源般的马丘比丘遗迹,从此不食人问烟火四百年。如今,仅留下一个个神秘的传说,让后人去揣测、想象。

在欧洲小镇“梦里不知身是客”

散落在欧洲的许多乡村小镇其实比繁华的大都市更有魅力。

它们大多保持了古老的欧洲文化、甚至连建筑本身也是几百前的,小镇上,到处弥漫着成熟后的安坦和怀念,在这里,我们终于不必行色匆匆,终于不必跟着人潮去拜访和告别,终于明白了什么是“梦里不知身是客”……

戈德小镇

戈德小镇藏在普罗旺斯的鲁伯隆山谷里,任何一个到过小镇的人都会相信,它简直就是一件精美的艺术品!

戈德小镇依山势而建,像一个立体雕塑,远远望去,如同传说中的巴别塔,但是到了每天清晨和黄昏,当整座古镇沐浴在晨光和夕阳之下时,它看上去又似一个刻有复杂装饰、造型奇特并且正在燃烧的大壁炉,让守望者的心温暖得随时会被熔化掉。

小镇至今仍然保留着中世纪的质感,镇里的房屋与城堡几乎都是自16世纪起就被完整保存下来的,难怪这里的居民会说他们承受着祖先的恩泽,天天生活在一处处文物中。

戈德小镇的建筑虽美,但最美的还是山谷里的大片原野,特别是每年盛夏到初秋,这里便溢满熏衣草不同明暗的紫色,浅紫、黛紫、青紫、深紫交错伸展在眼前,旋转着,缓缓而去,美得不可言说。

班贝格

到德国水乡班贝格旅行,可以不带旅行书,但一定要带一张的唱片,因为这座小镇太像是一段华美的音乐了。

去班贝格,推荐的唱片是《赋格的艺术》。巴赫如同一个旋转的魔术师,把高高低低的旋律,组合得五光十色,斑驳陆离,只要听,便觉氤氤、幽幽、隐隐。

班贝格就是这样一座幽隐的城市。班贝格城已有千年的历史。因此这座城市也典藏了各年代的艺术风潮与建筑时尚风格,从罗马式、哥德式、文艺复兴式到巴洛克式的建筑都可以一一寻到。

雷格尼茨河两岸的高台上耸立着四座尖塔,雄伟庄严的班贝格大教堂就建在此处。旧王宫和新王宫将教堂广场围着在中央,抵近仰望这座大教堂,才发现它是一组建筑。

班贝格大教堂是德国最出色的建筑之一,海因里希二世于1004年创建了这个教堂,12世纪末曾毁于一场大火,现在的大教堂是13世纪建的,因此,它有的部分是后期罗马风格,而有的部分又是初期哥特式风格。

在教堂附近有一间极小的咖啡馆,它藏得很深,并不易被发现,但你只要循着黑咖啡涩涩的香味,便会找到它了,但上好的咖啡就如同品酒,千万记得浅尝辄止。

隆达

隆达小镇是典型的西班牙式风格,热情、奔放、虽然有点颓败,但疯狂起来仍然不顾一切。

隆达建立在740米高峡谷上,被河谷切割成新、旧两城,饭店、餐厅、商店多半聚集于新城,不过隆达最有看头的,还是得跨过新桥去旧城才能发掘。连接新旧城的新桥,横跨在峡谷上的景致最具气势,峡谷下就是万丈深渊,但还听得见潺潺流水声。如果沿着步道下切到溪谷,由下往上取景更是壮观。

一走进旧城,浓浓的中古伊斯兰异国风情就蔓延而来。这里的景点以保存完整的伊斯兰教文化遗迹著名,包括十四世纪摩洛哥王子所住的宫殿,和昔日摩尔国王居住过的摩尔王之家。从这些建筑的细节就可以看出,曾经,隆达也曾经有过艳光四射的年代。

如今,隆达小镇虽然已经卸去厚厚的浓妆,眼角布满皱纹,但她却仍然寻找倾诉她的耳朵,说她过去的风流故事。

巴斯

许多人来小镇巴斯,都是为了作家简·奥斯汀而来。

简是一个随时都可以在生活里寻找小幸福、小情趣的女子,我并没有看过她的画像,但我猜想她一定是一个优雅而美丽的女人。她的世界,是穿着蓬蓬裙自在旋转的交谊舞,是唠唠叨叨的下午茶,是甜甜的小点心,是英式淑女闷骚的风花雪月。

简最初并不喜欢这座老城,但后来她迷恋上了这里美妙的音乐会、绚烂的烟火和玩不够的Party。

巴斯城是古罗马人建起的城市,因为历史久远,所以城里的建筑风格也各不相同。两千年前的古罗马浴场、500年前的修道院、200年前的咖啡馆、20年前的小书局、以及5年前开业的意大利名牌服饰店都在巴斯以自己的方式存活下来,就像是一张灰阶丰富的黑白照片,巴斯这座小城也被时间的光影层层叠叠的投射出不同的影像。还好,有简的文字一直在耐心的帮我解读这些影像,才令我不至于在长满青苔的石街上迷失了去路。

戏院:恋上“音乐天使”

自从看过了《歌剧魅影》,我再去各地旅行看到戏院时,就会有一些特别的感情。

在这些华丽的戏院地下,会不会也有一个自称是“音乐天使”的神秘精灵,他长年倾听那些美丽女子的歌唱、窥视她们优美的舞姿,是否会爱上她们其中的一个?

我找不到神秘精灵,自然无从知道答案,但我在看过了一场场戏院里的完美表演后,却真的爱上了他们。

悉尼歌剧院

如果在这个世界上要找一座只有几十年生命的年轻建筑,却堪与已过千年的古罗马斗兽场、印度泰姬陵相提并论,那么惟一的答案无疑是悉尼歌剧院。

造型独特的悉尼歌剧院,它的意义早已远远超出于歌剧院本身了。它不仅是悉尼的精神象征,更是这座城市的灵魂,是20世纪最无与伦比的经典建筑。

雪白的贝壳造型的悉尼歌剧院坐落在碧绿的海水和皇家公园宁静的草地森林之间,它给人的感觉既壮观又精致,既气象万千又微妙细腻。歌剧院所在的邻水地区也叫环形码头,它离市中心很近,是悉尼重要的水路。

周末,环形码头小路的两边有很多街头艺人,比如歌手、琴师、还有打扮怪异的行为艺术者。歌剧院门前的广场上,常常有免费的露天音乐会,许多人一听到节奏便跟着手舞足蹈,在悉尼,音乐并不是令人仰望和严肃的对象,它是你的朋友,你的生活,只要你愿意,你随时都可以成为主角。

纽约大都会歌剧院

没什么历史感的美国人,虽然不擅长创立艺术、研究艺术,却十分乐于经营艺术、吸收艺术。纽约的大都会歌剧院大概就算是美国人经营艺术的成功之作。

纽约大都会歌剧院是纽约林肯表演艺术中心的核心部分,它的建筑风格,融古典与现代于一体,规模庞大,能容纳4000多名观众,是全世界屈指可数的大剧院之一。

1883年,位于百老汇和第39街的大都会歌剧院宣告问世,落成后的首演剧目是古诺的《浮士德》。

最初,大都会歌剧院不过是一群有钱人用来表示自己社会地位的社交场所,但大都会还是逐渐改变了它最初的目的,成为全世界歌剧界最为引人注目的舞台。在过去的100余年内,所有最优秀的歌唱家都曾登上这座舞台,包括那些对美国文化不屑一顾的法国人、德国人、英国人。

红磨坊

巴黎的夜,有一半的风光都聚集在红磨坊。

夜里,一架红色的风车在红磨坊的光束里不停的旋转,让全世界都看得到巴黎的放荡。

在巴黎,比红磨坊壮观雄伟的戏院多的是,但只有红磨坊能时时刻刻的保持着光芒四射的姿态,红磨坊是一个圣地,让人无法拒绝。

1899年在法国蒙马特尔开业的“红磨坊”,曾吸引了英国皇太子在内的上流社会名流及众多的青年作家、艺术家。那时,正是巴黎的“美好年代”,女人们穿着一种大蓬裙,马甲束紧细腰,她们忘情的在红磨坊跳康康舞,挺着胸脯翘着夸张的臀,大腿飞扬,一发不可收的灿烂。

经历了100多年风雨沧桑的“红磨坊”,在历史的境迁中,丝毫没有褪色,反而越来越受到人们的关注。在巴黎,你或许不看一场加尼叶歌剧院的表演,但你一定要看一场红磨坊的康康舞。

维也纳国家歌剧院

第一眼看到维也纳国家歌剧院,便让人瞬间感受到维也纳气质。

那是一种磅礴的气势和一种从容的气度,辉煌壮观,却不会给人压迫感,奢侈华丽,但并不张扬轻浮,一切都恰到好处。

维也纳国家歌剧院建于维也纳市中心的格林大道,建于1861 — 1869年间。歌剧院建筑是文艺复兴风格,建筑结构富丽堂皇,流露出哈布斯堡王朝的奢糜之风。由于建造过程历时8年之久,剧院的两位建筑师均未亲眼看到剧院的落成。

100多年来,有许多的著名的作曲家、指挥家都曾担任过维也纳国家歌剧院的总监,比如马勒、理查·施特劳斯、卡拉扬·阿巴多等等。这些响当当的名字,每个人都是一个时代、一派风格、一种力量。不过,就算你不了解这些大师的作品也没有关系,至少当你站在国家歌剧院的大厅抬头仰望时,你会更加明白,“建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑”。

桥,与另一个自己相遇

很迷恋那种从此岸走向彼岸的感觉。所以对于各式长短桥都很执著。

很多人相信一座桥就像是一个人生的转折,如果你疲倦了这此岸的辛苦,就不妨走过桥到那一岸的体味不同的风景与人生。

于是桥对于我们来说就是一段旅程,走过去,就会与另一个自己相遇。

叹息桥:日落的钟声响起时,我要在叹息桥下吻你

如果一对相爱的男女,在日落时分赶到威尼斯的叹息桥下接吻,那么,这对恋人从此便会一直相爱,永不分离……电影《情定日落桥》中的小男孩和小女孩坐在咖啡馆里,聚精会神地听着老骗子劳伦斯·奥立弗这样说。

当电影在世界各地公映后,叹息桥就更加成为年轻人向心目中的恋人表达爱慕之情的最佳地点,电影中的对白——“日落的钟声响起时,我要在叹息桥下吻你”也因此成为风行世界的又一经典爱情表白。

只是,在同一时刻刚好把乘船过桥、拥吻、落日钟声连在一起,还需要特别好的运气才行。但即使不能在落日的钟声响起时在叹息桥下与恋人相吻,也不必为此而叹息。能和相爱的人在落日时分,吹着海风,漂流在威尼斯运河上,这种浪漫,即使没有“情定落日桥”式的一吻,也同样会令情人感动不已,甚至会让我这样的孤身而来的旅人也有了身在爱河的错觉。

查理士桥:寂寞又撩人的美

有人说,只是站在查理士桥上,便以为自己是诗人了。

查理桥建于1357年,那时正是捷克历史上的黄金时代。桥右侧有一尊圣约翰雕像。据说他是查理士桥的佑护者。

查理桥上有许多艺术家和叫卖者,政府规定这座桥上只允许贩卖艺术品,包括音乐。任何时候,查理桥上的这些艺术家都是当之无愧的主角,尤其是那些歌手和乐师。沿桥缓行,你刚把一种琴声留在身后,前方就会传来新的乐音诱惑,同样优美。但他们无论多么忘情的演奏都不让人感到张扬,他们不是把查理士桥踩在脚下当作舞台,而是宁愿自己成为查理桥的美丽脚注。

当然查理士桥不仅是艺术的,更是感性的。在桥上,每走几步路就可以看到一对对情人站在桥中央,倚在桥畔热烈的拥吻,再加上秋天渐凉的风,情人们就依偎得更紧密了,而如此萧瑟场景里的浪漫画面,也许会让你不禁意识到自己的形单影只。

查理士桥寂寞又撩人的美,正需要你与心灵相通的另一人当时当地共同分享。

伊瓜苏桥:一场神圣的洗礼

当地的印地安人说,伊瓜苏瀑布就像是一场革命。

阳光下,所有沸腾的颜色,形状,气味都好像沉浸在一条光影闪烁的长河里,大风汹涌而过,刺耳的呼啸好像可以把时间分散成无数个碎片。

辽阔的大水风景已经令人心惊,但充满想象力的巴西人却更是大胆的在伊瓜苏瀑布前搭建了一座岌岌可危的长桥,一直通到瀑布里。这长桥的设计,肯定是来自一个艺术家的构想。

天生怕水,但热情的巴西人却不由分说地把我推上摇摆的长桥。途中,我艰难的移动每一步,像一个蹒跚的老人,河水自天上压顶而下,有时我觉得自己像要被大水淹没,刹那间,会发现离死亡很近,又突然的变远,原来,生和死都是一线相隔的感觉。

当我走回长桥的终点时,全身尽湿。很冷,可仍然觉得痛快淋漓。虽然不是任何宗教的教徒,但走过伊瓜苏长桥却像是接受了一场神圣的洗礼。

金门桥:像撒旦的微笑一样美

来过旧金山的人都不会忘记它的海上浓雾,和满街盛开的荷兰菊、金盏花。旧金山的雾并不是伦敦式的忧郁紫雾,而是是闪亮的白色,底层银灰,浓密富丽,暧昧而又浪漫,像享利·卢梭画作中人间天堂的样子。

浓雾中最美的旧金山风景不是渔人码头、天使岛、联合广场或者九曲花街,而是壮观的金门大桥。

金门大桥在桥梁建筑学上简直是一个创举,它不是利用桥墩支撑桥身,而是利用桥两侧的弧形吊带产生的巨大拉力,把沉重的桥身高高吊起,所以整座金门桥显得朴素无华而又雄伟壮观。为了纪念设计者工程师史特劳斯,人们把他的铜像安放在桥畔。

篇5:完整的环保策划案

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共担绿色责任 展示绿色工商

2012校园环保绿色行活动策划方案

活动主办:化工工程系

活动承办:化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会

宁夏工商职业技术学院化工工程系

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环保活动策划方案

一、活动题目:共担绿色责任 展示绿色工商

二、活动主题: 绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动

三、活动时间:2012年6月5日-6月11日

四、主办单位:化工工程系

五、承办单位:化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会

六、活动领导小组:

组长:马辉、强学民

成员:薛新巧、张燕莉、孙修楠、严奉坤、刘爱琴、吴立涛、唐文秀、孙焕红、张俊义、杨磊、杨浩、党武斌、丁旭、张志刚、张国庆、陈仲恩、周磊、各班班长、团干部。

七、活动总策划:孙修楠

八、外聘专家:张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)

九、活动意义:

我们,生存在一个共同的家园——地球。

在共同的地球家园上,人类构筑的这个世界充满智慧和文明,也充满矛盾和危机。有一天,当人类认识到赖以生存的地球同样是有生命质量的时候,开始惊心的发现—— 人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%,可应用资源在逐步走向枯竭!人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离,地震与灾害、极端天气、呼吸之间的PM2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏,人类的生存环境在日益恶化!

人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调,在地球生态系统链上,人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间!

为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序,呼吁大家共同承担绿色责任,用共同的绿色行动,展示正在绿色发展的学院,开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。

十、活动目标:

1、在校园内建立“绿色文明”——坚守“诚信益人、友好待人”的道德准则,兼顾校园环境 1

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改善,主动承担环境责任,提高资源利用效率,节约校园水电资源;

2、倡导绿色生活方式——坚守“尊重生命和自然,遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观;摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式,倡导大家崇尚自然,追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式;自觉推行公民绿色责任,倡导绿色出行,树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识,积极支持一切有助于环境和资源节约的校园活动。

十一、活动主要内容

1、“保护地球、绿色生活、绿色消费” 展板评展;(6.5,负责人:陈仲恩)

2、“安全环保,绿色生产”专家讲坛——安全环保专家报告会(6.5,负责人:化工系主任)

3、“绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;(6.5-6.11,负责人:杨磊)

4、“绿色校园、绿色交往”绿色行校园活动(校园环境、校园文明)(6.5,负责人:张国庆)

5、“绿色生活,创意无限”科技、美术、摄影、书法、征文创意大赛(6.5-11,负责:党武斌)

6、“创意你我他”环保服装设计大赛(6.5-6.11,负责人:丁旭)

7、开幕式及闭幕式(6.5、6.11,负责人:孙修楠、杨浩)(活动文化衫、横幅、海报等负责人:张志刚、周磊)

十二、活动具体实施方案

(一)“绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动”活动开幕式 时间:6.5,下午14:30 地点:学院礼堂 主持:系书记

参会人员:学院领导、化工系全系师生 流程:系书记主持

1、奏国歌

2、宣布“共担绿色责任 展示绿色工商” 校园环保活动方案

3、学生代表发起“校园环保绿色行”倡议(赵宇)

4、院领导讲话

5、院领导宣布“共担绿色责任,展示绿色工商”启动仪式开始

6、大型“校园环保绿色行”签名活动(院领导、教师代表、学生代表)

7、“安全环保,绿色生产”化工生产安全环保专家讲座

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8、系书记宣布启动仪式结束,由学生会代表引领全体学生签名后,列队进行“绿色校园清洁”活动

9、挂主横幅号召全院开展“环保绿色行”活动

(二)“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费” 展板评展; 时间:6.1-6.11(6.1-6.3准备,6.4评比,6.5展出)地点:五号楼前

组织单位:化工系学生会

实施流程:5月31号由学生会向化工系各班宣传本次环保活动意义及活动内容,号召每班以“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费”为主题,设计展板一块,6.3号上交系里评选,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖展板于6.5展出。(最好每班涉及不同的环保内容:保护地球关爱生命;爱护环境防止污染;绿色生活低碳高效;绿色消费引领时尚; 食品安全责任大于天;文明礼貌绿色你我他等,这几项如果系里做,做六块板,从各班抽出几名擅长宣传绘画等方面的学生配合系里做)

(三)“安全环保,绿色生产”专家讲坛——化工生产安全环保专家报告会 时间:6.5下午15:00-16:00; 地点:学院礼堂 组织单位:化工系

实施流程:由系部领导邀请化工行业环保专家张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)于6.5下午15:00-16:00到学院礼堂为化工系师生进行化工安全环保方面的讲座

(四)“绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;

时间:6.1-6.11 地点:报告厅

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色消费”主题演讲活动倡议,由学生会邀请评委组织初选、复选,获奖者将演讲作品于6.13闭幕式进行表演。(详情见附件1)

(五)“绿色校园、绿色交往”活动 时间:6.5-6.11

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地点:校园

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色交往”文明行活动倡议,号召全校学生主动承担绿色责任,纠正不文明行为、用语,礼貌待人,清洁环境。

(六)“绿色生活,创意无限”科技、摄影、美术、书法、征文创意大赛 时间:6.1-6.11 地点:校园

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色生活,创意无限”科技、美术、书法、征文创意大赛活动倡议,号召全校学生参与活动,征集废物回收利用、环保节能科技发明、环保创意画、环保书法等的创意大赛,做成展台,6.13号展出。(详情见附件2)

(七)“创意你我他”环保服装设计大赛 时间:6.1-6.11 地点:学院礼堂

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出““创意你我他”环保服装设计大赛活动倡议,号召全校学生以团体形式参与活动,用环保材料制作服装,着环保型服装进行模特比赛。由学生会进行初选,6.13闭幕式演出。(详情见附件3)

(八)活动闭幕式 时间:6.13下午14:30 地点:学院礼堂 主持:系书记

参会人员:学院领导、化工系全系师生 流程:系书记主持

1、播放活动进行的各种花絮

2、领导讲话

3、“创意你我他”服装秀展示

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4、嘉宾给各项活动的获奖者颁发奖品

5、穿插文艺节目:(1)获奖演讲展示

(2)歌曲、小品及舞蹈等文艺活动

6、“绿色在延续”活动倡议:号召全院开展“环保绿色行”活动,班级之间互送绿色

植物活动

附件1: “绿色生活 绿色消费”演讲比赛方案

一、活动背景:

环境是社会最为关注的问题之一,现在的环境面临着严重的破坏。水污染,大气污染,越来越严重,森林被乱砍乱伐,动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚,洪水泛滥使多少人失去了家园,沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害,提高保护环境的意识。同时,为引导广大青少年学生进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全院师生关心环保、参与环保的良好氛围,现在我系开展环境保护演讲比赛。

我们相信通过对环境保护的认识和学习,我们共同携手,从身边的小事做起,使同学们懂得破坏环境是一种不道德的行为,敲响校园环境破坏现象的警钟,让同学们养成良好的行为习惯,通过自己的实际行动,来为绿色清洁的地球贡献一份微薄的力量。

二、活动时间:预赛:6月7日三、四节课后 决赛:6月11日下午

三、活动主题:

绿色生活 绿色消费 你行动了吗?——保护地球 绿色行动

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四、活动目的

1、宣传人类行为对环境破坏所造成的影响,激发同学们的环境保护意识。

2、提高大学生的综合素质,培养大学生的人文气息。

3、营造校园活动研讨氛围,拓展大学生视野,丰富大学生校园文化,使同学们有一个自我展示的舞台。

4、促使同学们了解更多有关环境保护的知识,并在比赛中培养大家的能力,提高学习兴趣,增长环保意识。

5、丰富校园文化生活,活跃校园气氛,调动学生的学习热情和积极性,促进学生交流,锻炼表达能力,营造一个良好的学习氛围。

五、活动安排

1、活动对象:化工系全体在校学生

2、活动环节:预赛和决赛

预赛:以个人为参赛单位进行报名参加比赛,产生5名选手进入决赛。

决赛:由预赛胜出选手参加比赛

3、预赛地点:5号楼205教室

决赛地点:学院小剧场

六、演讲比赛具体流程:

1、主持人宣布比赛开始,并对嘉宾、评委、参赛选手作相关介绍;

2、选手按顺序开始演讲,第二位选手演讲之前主持人宣布第一名选手的得分,如此类推评委宣布最后一名选手的得分;

3、嘉宾做点评;

4、主持人宣布比赛结果;

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5、嘉宾为获奖选手颁奖;

七、活动负责人:杨磊 联系电话:***

八、活动总结:

对活动中表现优秀的个人以张榜,和颁发荣誉证书等形式进行表扬和公示,并进入综合实践档案,作为评优的依据。

九、奖项设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖两名;优秀奖一名

十、经费预算:

横幅一条(8米)80元 一等奖:荣誉证书+羽毛球拍(一副)+笔记本 60元 二等奖:荣誉证书+乒乓球拍(一副)+笔记本 35元 三等奖:荣誉证书+笔记本+中性笔(两支)25元 优秀奖:荣誉证书+笔记本 15元

(总计:240元)

附件2“绿色生活,创意无限”科技、摄影、美术、书法、征文创意大赛方案

为大力提升学生环保意识,激发广大学生建设美好工商的热情,营造“人人关心环保、人人宣传环保、人人参与环保”的良好校园氛围,由学院牵头、化工工程系主办环保有奖书法、绘画、摄影、制作比赛活动,具体通知如下:

一、征稿主题

围绕今年六五世界环境日主题“绿色消费,你行动了吗”,通过艺术化的手段,反映我院不断强化环保意识、为环保工作作出的巨大努力,提倡绿色消费的理念,唤起校园学生转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资

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源能源,保护生态环境。反映环保在宿舍、在教室、在餐厅、以及环保学生为环保事业的奉献精神和发生在身边的环保故事.二、具体要求

1、所有应征作品须是原创,没有在任何公开媒体上发表过,征文作品如涉及著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。征文内容须符合环保主题.2、作品须用附纸注明作者姓名、电话号码、班级以便联系.3、书法作品包括软笔和硬笔,书体不限、篇幅大小不限。内容须符合环保主题.4、制作品形式不限,内容符合环保主题即可.5、绘画包括水墨、粉彩、素描、工笔等形式内容须符合环保主题.三、征稿时间

2012年6月8日19:30由班长携作品交至四号楼二楼辅导员办公室.四、投稿方式

每班作品交至组宣委员处,收齐后交给班长,由班长按规定交附至负责人.作品征集负责人:党武斌 联系电话:***

五、评选

1、抽调骨干力量负责组织评审。所有参赛作品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖各4名,获奖者颁发荣誉证书,并给予物质奖励.8

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2、参赛作品中挑选优秀作品在6月10日-6月11日在小食堂门口和一楼商店门前集中展示.附件3: “创意你我他”环保服装设计大赛方案

一.活动主题:打造绿色工商,引领环保潮流。二.活动背景:

环境教育是新时期新形势下面临的一大新课题。日趋严重的环境污染、被严重破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。为此,我们大学生更应该行动起来,找到“渗透点”和“结合点”,对广大群众进行环境知识宣传,提高民众的环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从我做起、从身边做起”的思想。

三.活动目的:

为了丰富校园生活,加强全院师生环保意识,让我们行动起来,把我们身边的废品充分利用起来。废旧品向来是被人们所丢弃的,如何让这些废旧品变废为宝呢?一个展示你才智及个性的舞台,一个让你奉献爱心的小站。让我们共同保护我们的绿色家园,为创造更加美好的明天而共同努力。四.报名地点:

教学楼4号楼2楼化工工程系辅导员办公室。

作品收集咨询负责人:丁旭 联系电话:*** 五.活动时间:2012年6月1日——6月11日 活动地点:学院礼堂 五.报名方式:

宁夏工商职业技术学院化工工程系

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化工系每班以班为团队必须出一件作品,其他系每系一至两支参赛团队,除此之外学生也可以以自己为团队报名,进行预选。六.参赛要求:

每个参赛团队需设计一至两套(改成自由设计)服饰,结合环保、创新随手利用身边废报纸、烟盒、易拉罐、光盘等废旧物品及各种低碳环保型材料设计头饰、上衣、时尚包、鞋等。作品具有低碳环保性、创新性、时代感,作品由参赛队自选模特。女装必须成套,男装不作规定。七.活动流程:

第一阶段:6.1日——6.7日进行宣传报名。6.8日进行预选。6.13日进行决赛及演出。八.奖励设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。最佳人气奖、最佳环保设计奖、最佳模特表现奖、最佳组织奖。获奖者颁发荣誉证书及物质奖励。

(注:参赛作品在6月7日19点30交至4号楼2楼化工系辅导员办公室)

篇6:详细完整英语户外活动策划案课稿

活动目的:

1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2.让陌生的家长和学生知道朗培教育,吸引陌生学生,争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。

活动流程:

1.新生签到(联系方式及住址)夏老师

2.发放朗培教育学生衣服,帽子并引导入座。何老师

3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传,随机邀约家长和学生参与活动。

4.热身活动(玩偶以及音乐)。音乐负责:jane

5.主持人致辞开场 sherry&Emily 活动过程:

2、游戏环节:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

A.英语游戏: 所有游戏展示 ——mary&hebe 1.夺宝闯关 10分钟

从少儿所学的单词中各挑选10个,制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排,请出两队少儿,两个老师各负责一队。哪队先读完单词,该队就获胜。该队没人得200UU币。(单词难易程度两队均衡)注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

2.擦字游戏 10分钟

在黑板上写上十个单词,将少儿分两队。老师随意念出黑板上的一个单词,听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。(老师只读两遍)获胜者获得300uu 注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

B数学游戏:

快乐电报法: 10分钟

将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里(字体要大),看完在第一位少儿的手里点出相应的次数(要与信封里的数字一样)。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推,看传到最后是不是与信封里的数字一样。这个游戏过程中不能讲话,考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu,注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。C无敌风火轮

: 10分钟

1.道具要求:报纸、胶带

2.场地要求:一片空旷的大场地

3.详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边 滚动大圆环。

看哪组能够获胜,获胜组每组组员100uu。注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

d.亲子活动游戏: 15分钟 名称:亲子心连心

准备:动物字卡、运动字卡

(Mary)玩法:分别请出5位家长看老师手中的字卡,让学生猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu,第二名400uu 第三名300uu 第四名200uu 第五名100uu 规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

3.有秩序的组织学生离场及物品归还。何老师

前期工作安排:

1.准备好所需道具和人员安排。

2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。3.电话通知时跟老学员说到老带新,可以带朋友过来参加。4.音乐准备。

物品准备: 1.英语角条幅,玩偶服装,宣传单,海报,音响,u盘音乐 2.展示白板 教学卡片 报纸 胶带 马克笔 黑板擦 3.悠悠币500,200若干 4.朗培校服 帽子 椅子若干 5.签到表,矿泉水,水杯

活动后期安排:

注意事项:1.学生人身安全及学生纪律

2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传,要有针对性。夏老师和凌老师负责。

人员安排: 统筹:Mary 主持人:Sherry 助教:Emily 市场宣传:所有老师 玩偶:刘老师 拍摄:夏老师

校服帽子发放:jane 定点咨询老师:涂老师

Notice: 1.其他所有老师都是咨询老师。

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