定向越野活动活动策划

定向越野活动活动策划（精选5篇）

篇1：定向越野活动活动策划

团队显张力，勇攀更高峰

—检修部越野寻宝活动策划书

一、活动意义：

营造积极健康的企业氛围，提倡自然健康的生活理念，提升员工精神文化修养，激励员工团结互助、拼搏进取，让员工在休闲放松、锻炼身体的同时，培养员工逻辑思考，团队协作的能力，增强部门员工之间的感情，加强团队的执行力和凝聚力。

二、参赛人员：

各班派出一支5人参赛队（部门管理出两支队伍，共19支参赛队），每队队员需由4名男职工和1名女职工组成（女队员可向其它班组或部门邀请）。各队须要上报队名、队长和口号，且须有别于登山活动，并全程携带简易旗帜或显眼标志参加活动。

三、活动流程：

（一）、？月？日（周六）上午8点30分在开沙岛华能休闲度假区招待所正门集合签到，发放各队参赛卡。

（二）、8点45分，领导致开幕词。裁判员宣读比赛规则。

（三）、9点整，裁判长鸣哨发令，比赛正式开始。

（四）、9点～11点45分，所有参赛选手完成越野寻宝活动的赛程。

（五）、12点0分，集合在度假区招待所用餐，下午进行棋牌、球类等娱乐活动。

四、比赛规则：

（一）、招待所正门为出发点，9点整，19支代表队分为10批，抽签决定出发顺序，依次自此出发，每批间隔1分钟，出正门的同时分发地图，由工作人员开始计时。

（二）、各队根据地图上所标记的位置（暂定8个），自由选择顺序和路线，到达各个藏宝点，并完成相应的任务，完成任务后由工作人员给予信物，作为寻宝凭证。

注：

1、须全部成员全部到达后，选手方可进行任务。

2、同一时间只能有一队进行任务，若多组相近时间到达，按全体成员到齐的先后顺序安排进行任务，不可插队，违规队伍每违规一次，总时间加5分钟处理。

（三）、集齐全部8个信物后，寻找终点，终点的位置隐藏在各藏宝点的线索中，团队全部成员到达终点后由工作人员计时（以最后一名成员到达时间为准）。工作人员检查各队信物，缺少1个信物按总时间加15分钟处理。

注：不提倡队伍为取得总时间上的优势，而有选择的放弃个别藏宝点的信物，未取得全部的信物的队伍将不得参加综合奖项的评比。

（四）、工作人员统计各队完成比赛的时间，取前六名颁发一、二、三等奖。

五、任务项目：

（一）、风雨同路 地点：钓鱼长廊 规则：各队选出两人参加，一人背着另外一人通过长廊，并由被背者为其打伞。两人通过后即视为团队完成任务。落地、落伞等违规行为总时间加3分钟。

（二）、桃李满园 地点：果园

规则：各队任意人数参加，吃完桌上指定数量的水果，即视为完成任务。但要求男选手的手不得碰触水果，否则视为违规，总时间加3分钟。注意：该点还准备矿泉水和巧克力，但不需要在此处吃完。

（三）、齐心协力 地点：草坪

规则：各队5人全部参加，队员站成一纵队，前面队员抱着后面的队员的右腿，后面队员的左手搭在前面队员的肩上，大家齐心协力跳到终点。中途不得断开，断开一次总时间加3分钟。

（四）、气吞山河 地点：鱼塘边

规则：各队任意人数参加，吹6个气球，但吹气球者本人不得用自己的手触摸气球。吹好后，两人用背部或臀部合力夹暴气球，即视为完成任务。注意：气球不可吹得太小，否则难以夹暴。吹气球者违规触摸气球一次，总时间加3分钟。

（五）、飞毽连心 地点：空地

规则：每队五人全部参加，由第一个人开始踢，然后踢给第二个人，依次至第五个人，最后回到第一个人脚上，即视为完成任务。每人接球后可先稳一下再传给下一个人，停留次数不限，但中途不得落地，落地则重新开始。

（六）、双唇传书 地点：空地

规则：每队五人全部参加，由第一个人用嘴吸起一张扑克牌，再由第二个人用嘴吸气来接，依次至第五个人，再又第五个人用嘴放回原位，即算完成任务。中途不能落地，否则重新开始。

（七）、铁人 三项 地点：空地

规则：每队派出2至5人参加，完成单人呼啦圈30转，双人跳绳10个，单人踢毽30个，即完成任务。

（八）、眼疾手快 地点：空地

规则：每队派出任意人数参加，数一盒垫片的个数（不是整数，事先准备好，数量在500左右），可分工协作，最后说出正确数目的则完成任务。注意：60秒内只能以一个答案为准，不得胡猜。中途不得有垫片掉落，否则总时间加3分钟。

六、人员安排：

裁判长：

裁判员：

计时员：共4人，起点2人，终点2人。

服务人员：共2 人，起点纷发地图，终点纷发食物饮料。藏宝点工作人员：每个点2人，共16人。摄影摄像人员：共2人。

道具、食品采购、准备人员：共4人。

七、物品准备：

饮用水240瓶

水果（香蕉100斤、柑橘8箱）巧克力（100份）横幅一条

参赛牌（工作人员30张，参赛人员100张）

游戏道具：扑克牌1副，气球300个，雨伞2顶，跳绳4根，毽子10个，呼啦圈2个，平垫片600个。

秒表（3只）

比赛奖品：未定。

八、奖项设置：

设团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖各3名。最佳创意奖1名（队名、口号、服饰、旗帜等），最佳协作奖1名（团结协作，互助进取），绿色文明奖（爱护环境，文明参赛），最佳服务奖（在工作人员中评出）。

九、注意事项：

1、所有参赛人员需服从工作人员安排，遵守比赛规则。

2、所有参赛人员可以自己制定路线，但不提倡践踏绿化，杜绝破坏环境的行为。

3、所有人员比赛过程中注意安全，途中不得嬉戏打闹，相互挑衅，届时将评出精神文明奖一名。

4、比赛过程中文明有礼，不乱丢杂物、烟头等。

5、所有裁判员、工作人员务必保持公平公正的作风，礼貌友好的态度，届时将评出最佳服务奖一名。

检修部分工会

2012-2-19

篇2：定向越野活动活动策划

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强同学的意志，加强同学之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，电光12级学生会将于2014年清明节之后展开学院定向越野比赛，旨在增强同学的意志，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。现将具体细则通知如下：

一、活动时间、地点

时间：四月中下旬

地点：学校或者中山陵

二、主办单位

电光学院12级学生会

三、参赛方式以及规则

1、自由组队，两人一组参赛，比赛过程中合作完成。

2、每班出一人在打点处负责给到达的同学签到兼纪录到达时间。

3、在比赛前会给参赛人员地图，指南针等必要工具。注意:每个选手的地图一致但打点顺序不同，最后的终点一致。

4、最后排名的顺序按时间长短排序，即所用时间最短者为第一。

5、在每点的纪录处将纪录你在该点是否打点，以及在打该点时的具体时间。

四、报名截止时间

四月十五日前

五、比赛方式

我们将报名的队伍进行分组，为避免互相影响，每组包含四队，四队分别用不同的地图。

六、比赛安排

在比赛进行前，学生会成员将对目的地进行采点，会避免一些危险的地方，并且会在比赛过程中在比赛线路上进行安全维护。

七、比赛纪律

1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前30分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到10分钟将以弃权论处。

3、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重计时员，尊重对手。

八、注意事项

1.安全问题：定向越野是一项充满着挑战的活动，在未知的地方探索，因此需要大家时刻表示警惕。

2、友谊第一，角逐第二；

3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行；

4、如有疑问，可以拨打***询问。

九、奖励制度

篇3：小班定向运动活动：春天来了

“春天来了”是以定向运动为主要内容的游戏活动。由于活动开展时的季节为春天，教师以小班孩子熟悉的歌曲《春天》为依托，选取了孩子们喜爱的小花、小草、小动物等形象，设计了“找朋友”的游戏情节。在活动设计过程中，教师充分考虑了小班孩子的年龄特点，游戏玩法简单，有趣，可操作性强，同时体现了定向运动的主旨：看地图找方位，培养孩子的识图能力。在地图的设计上，教师选取了幼儿园前后操场及三层楼中的部分标志性地点，每个孩子人手一张地图，每张地图上的标记点都不相同，且有难有易，可以供孩子反复多次，交换地图进行游戏。

活动目标：

1.尝试自己看地图，到相应的标记点寻找物品。

2.能积极思考，独立完成任务。

3.提高观察能力，感受游戏的快乐。

活动准备：

1.地图：幼儿人手一张，共8张。

2.人员：幼儿8名，保育教师8名。

3.场地：幼儿园前后操场，三层教学楼。

4.音乐《春天》。

活动过程：

一、活动导入

师：春天到了，春姑娘吹了一口暖和的春风，小草从地里钻出了脑袋（出示小草图片），小花张开了笑脸（出示小花图片），小蝴蝶、小蜜蜂、小鱼、小鸟、蜗牛、小兔子齐声说：“春姑娘好！”（逐个出示小动物图片），春姑娘高兴地说：“快请你们的好朋友一起出来跳舞吧。”

师：好朋友在哪里呢？他们都在我们的幼儿园里呢。让我们一起看地图去找一找。

二、介绍地图及游戏玩法

1.介绍地图及相关标识。

师：（出示地图）这是谁啊？（小蝴蝶）原来这张地图是找小蝴蝶的好朋友。小蝴蝶的好朋友都藏在哪里呢？（教师逐一指着地图上的照片，请幼儿说说是什么地方）。

师：（指着楼梯标识）咦，这里有这样的一个标记，猜猜这是什么意思？对了，这是楼梯的标志，箭头向上表示我们要上楼梯，上几楼呢？数字2表示是2楼。

师：（指着起点标识）这里有个小娃娃，表示我们小朋友现在所在的地方，也是我们的起点。

2.介绍游戏玩法。

师：小蝴蝶一共有几个好朋友呢？我们一起来数一数：一、二、三、四（教师指着地图的照片，带幼儿一起数）我们要把这四个好朋友都找到才算完成任务，完成任务后就马上回到这里来，老师在这里等你们。谁愿意去帮小蝴蝶找朋友？

（评析：详细介绍第一张地图上的标记点和标识，有助于帮助孩子理解地图，了解游戏玩法。）

3.介绍第二张地图，突出重点。

师：（出示第二张地图），这张地图是找谁的好朋友呢？（指着楼梯标志），这是几楼？你怎么知道的？一共要找几个好朋友呢？

（评析：教师进行第二张地图的讲解时，突出重点：找谁，几楼，找几个地点。）

4.幼儿自由选择地图。

师：老师这里还有几张地图，请小朋友每人选一张自己喜欢的。

（评析：幼儿自由选择自己喜爱的地图，既体现了幼儿的主体性，又节约了时间。）

三、幼儿游戏，教师跟踪观察记录

1.提出幼儿游戏时的注意事项。

师：小朋友们拿好自己的地图，准备出发啦，找的时候要注意安全，上下楼扶着楼梯，慢慢走，找不到的时候也不要着急，仔细看看地图，想一想。遇到困难，先自己努力解决，也可以请你身旁的老师帮助你。

（评析：对于小班的孩子来说，游戏时遇到困难，能主动寻求成人的帮助，也是其社会性发展的重要内容。）

2.提出保育老师指导时的注意事项。

师：（请保育老师一对一站在孩子身后），老师在活动中与孩子保持一定的距离，注意孩子的安全，当孩子有困难时，不要马上告诉孩子答案，给孩子自己思考的时间，如果孩子主动来求助，可以适当给予帮助。

（评析：幼儿园教育保教结合，特别是小班的孩子，保育占有很大的比例。在孩子的游戏活动中，对保育老师提出明确的要求，发挥保育老师的作用，做到保护但不干涉，帮助而不替代。）

3.幼儿游戏，教师记录并指导。

（评析：在幼儿游戏过程中，教师选择一个幼儿进行跟踪与指导，主要观察孩子在活动中是否有独立思考的过程，选择怎样的路线，遇到困难如何解决，尽量减少直接指导性语言，与孩子保持一定的距离。）

四、分享与评价

1.请幼儿说说自己从哪里找到的，是怎么找到的。

2.请保育老师说说孩子在活动中的表现，有没有遇到困难，又是如何解决的。

（评析：由于小班幼儿的语言表达能力有限，在幼儿说的基础上请保育老师说说孩子的表现，可以帮助教师更全面地了解孩子在游戏过程中的情况，有助于教师更准确的评估孩子的能力，从而调整下一次的游戏内容和难度。）

五、结束活动

师：好朋友都找到啦，让我们和伙伴们一起跟着音乐跳舞吧。

播放《春天》的音乐，幼儿随音乐边唱歌边跳舞。

篇4：定向越野活动策划案

每组任选4人，每个人抽一张卡片，抽到嘴巴的人与抽到手的人合作吹气球（抽到嘴巴的人不能用手碰气球）。抽到脚的两个人每人用一只脚合作把气球踩破。完成三个即可进行下一游戏。瞎子背瘸子活动规则：每组人选4名队员，两人一组，一人当“瞎子”用布蒙住眼睛，一人当“瘸子”为瞎子指引路。两人在不碰到线的情况下绕过细线设置的路障，到达终点，即可通关。若不小心碰到长线，需重新开始，直至通关成功。由组织人员确定评定通关。

篇5：定向越野活动策划方案

因为云电视具有它特有的云空间和云社区的功能，这些就可以跟好友随时随地分享自己的空间和动态，跟现在的微博功能相似。现在很多80后的人都是微博控，这正能满足他们的需求。还有云电视可能通过安卓手机随时上传照片和视频跟别人分享。现在很多80后的人都追求个性，喜欢晒自己每天的生活。总的来说80后已经到了适婚的年龄，但还是有很的80后单身男女的，为了帮他们找到自己一生的伴侣，我们可以举办些单身人玩的活动，帮他们牵成更多的红线。所以这些单身男女也是一批潜在的消费者。

B.前期宣传：

1.通过网上来宣传，就是在微博，人人网，QQ和世纪佳缘等那些交友平台上，来召集同城的单身男女，在上面写明那些活动举办的具体的地址和活动时间。他们如果想参加活动就在光棍节那天准时到活动地点就行了。

2.制作大量云形状的邀请函，在上面写着创维云电视举办的大型相亲活动希望你们的到来。然后让那些工作人员穿着云公仔的衣服，在那些大城市人流多的地方发，例如：步行街，公园，游乐园，娱乐场所等场所。C.活动流程：