小学生快乐青岛行作文

2024-05-13

小学生快乐青岛行作文(精选14篇)

篇1:小学生快乐青岛行作文

盼望着,盼望着,今天终于可以坐上高铁去青岛啦!一考完级,我的心“咚咚”地敲鼓,兴奋极了!恨不得长上翅膀,飞到青岛去。

下午两点半,杨允博一家三口和我们一家坐上了爸爸的汽车,来到了南京南站。火车开了五个半小时,啊!我们终于来到青岛了!

游极地海洋世界

第一天上午,我们来到了极地海洋世界。

一进门,就发现人山人海。有老人,有青年,最多的是我们小朋友。大家都在排队买票,队伍像一条长龙。

海洋公园里的动物可真多,有可爱的白鲸,有活泼的海豹,有傻傻的北极熊,还有海狮、企鹅、斑点豹……我最喜欢白鲸。它的身体很长,头大大的,眼睛像黑珍珠一样,全身都是灰白色的,非常漂亮。它在水里游得自由自在,还朝我们游过来。它一游过来,我们就开心地不得了,向它招手,我恨不得跳到它的背上。

我们还看了动物表演。海狮可聪明啦,会倒立,还会直立,站起来比饲养员还高。海狮还会算算术,它知道2加3等于5。我们还看了海豚顶球、转呼啦圈的表演,都很精彩,看得我们都不想走了。

捉螃蟹

下午,我们来到了石老人浴场。

一到海边,杨允博就变成了“杨鲸鱼”,连衣服都还没换,就趴在海水里,像趴在沙发上一样。他还和海浪做游戏,像互相追逐的小朋友一样。海洋涌上来,“杨鲸鱼”就往回跑;海浪退回去了,“杨鲸鱼”就往前追。

在海边最好玩的就是捉螃蟹。螃蟹都躲在大石缝里,妈妈就帮我掀开一块块大石头。妈妈掀开一块石头,哇,有三只螃蟹惊慌失措地到处逃。妈妈动作快,手一伸,就抓住了两只。我一看,还有一只小螃蟹!我赶紧扭住它的壳,它乖乖地趴在我的手上。这只小螃蟹是黄色的,有我的小拇指盖那么大,多可爱啊!

不一会儿,我们就捉了二十四只小螃蟹。它们在我的小盒子里爬来爬去,你爬到我的背上,我爬到你的背上。

我用铲子挖了点沙子,给它们当家;还采了一两片海带,给它们当食物。我希望它们活得长一点。

青岛的旅行结束了,我多么想一辈子在那边生活啊!

篇2:小学生快乐青岛行作文

第二天, 我们早上吃了海鲜,很好吃。晚上,我们又到海鲜店一看,外面全是桌子,我们吃了海星、海胆……,海胆最难吃了,上面是鸡蛋,只有一点点肉。

第三天, 我们来到了一家有名的店,我们要了很多菜,还要了哈利和鲍鱼,第一盘是鸡,我不爱吃,第二盘是哈利,两分钟就吃完了,基本是我吃的,第三盘是汤,很好喝,……鲍鱼硬不来,我们就退了。

第四天, 我们吃了肯德基,还吃了海鲜,姑姑买了辣的龙虾吃,哪家店只卖辣的东西,很有特色。他们的辣分三种:巨一、巨二、巨三,如果按规定时间吃完,就送一桌子菜。

篇3:小学生快乐青岛行作文

我们是农村小学, 与城市的小学生相比, 学生缺乏英语学习的氛围和环境。如何解放孩子们双手、大脑, 让孩子们真正享受到学习英语的快乐, 这是至关重要的。根据农村学生自身素质条件, 我尝试从以下几个方面实施操作, 期盼能有些许的收获。

一、解放学生的嘴——鼓励学生敢问、会问、善问

1. 营造氛围, 让学生敢问

要培养学生的问题意识, 教师要转变师生观, 真正确立“师生平等”的观念。在课堂教学中, 要变“填鸭式”教学为师生互动。课堂上, 应该有老师的提问, 更要鼓励学生向老师、向同学提出问题。

在平时的英语教学中, 我不随意批评、否定学生, 而是鼓励孩子们敢于表达自己的意见, 敢于提出问题。我还把每个周一、周二定为“微笑日”。在这两天里, 我尽量捕捉学生身上的闪光点, 鼓励学生对同学或老师的见解提出疑义。对学生所犯的错误, 以唱一首英文歌或说一个英语小故事代替惩罚。学生得到了教师的肯定, 内心的成就感就得到了一定的满足, 更加增强了自信心。因此, 学生都特别喜欢“微笑日”。每逢这两天, 学生就特别高兴, 像一群叽叽喳喳的可爱小鸟, 想说就说, 想问就问。奇思妙想不断飞扬, 创新的火花不时迸现!

2. 授之以渔, 让学生会问

记得有一次, 我上了一堂公开课《It’s nice》, 这课堂的主要句型是“Look at my…”及其回答, 还有八个服装类的单词。在新授课完成之后, 我鼓励学生大胆质疑。一个学生就问:“我在说这句话的时候已经指着自己的衣服了, 别人已经知道这衣服是我的了, 干吗不直接说‘Look at sweater?’”一石激起千层浪, 教室里顿时炸开了锅。怎么办?在备课时我根本没考虑到这个问题。于是, 我干脆把问题还给学生。学生很快分成两大阵营, 各执己见, 互不相让。由于这并不是本课的重点, 因此, 我并没有在班上展开深入讨论。但对提出这个问题的学生, 我还是给予了充分的肯定与鼓励。课后, 学生们继续讨论, 终于统一了意见。看着七嘴八舌的孩子们, 我欣慰不已。

3. 精心组织, 让学生善问

在英语课堂中, 教师要让学生在力所能及的范围内多动、多说、多看、多问、多思, 让他们自己“跳起来摘桃子”;要给予学生足够的思考时间和探索余地, 充分发挥他们学习的积极性, 让其想说、敢说、会说。这样, 才能让学生享受到学习英语带来的快乐!

二、解放学生的手——学玩结合, 活动教学

“解放孩子的双手”就是要让孩子有动手“做”的机会。“教学做合一”是陶行知先生“生活教育理论”的主要观点。教学时, 要教给学生学习的方法, 让学生自己动手操作, 信息才能得到反馈, 学生的创造性能力才能得到体现、思维才能得到拓宽。

篇4:小学游记作文:快乐游青岛

海底世界是国家5A级风景旅游胜地,是通过的建设建造而成的,有无数的人想要亲眼目睹它的雄伟壮观。

那天,天下着小雨,把一切都点缀得朦胧。我们驱车来到海底世界,正式开始了我们的旅程。一进入海底

世界首先映入眼帘的是一望无际的海洋生物雕塑,它们形态千姿百态,种类五花八门,让人觉得进入了深海一般。其中最具特色的便是那长达20米的鲸鱼雕塑,它有着锋利尖锐的虎牙,一双眼睛杀气腾腾,仿佛是要吃人。那神情,好像要活过来了。好多人都在它面前拍照摄影。其次便是那短小、美丽的圣尾鱼,圣尾鱼是国家2级保护动物现在还禁止猎杀哩。

终于我们走过了海底雕塑馆,来到了今天的重头戏——深海长廊。长廊长500多米,拥有传送带,10厘米厚的防弹玻璃。为什么要那么厚的防弹玻璃呢?这是因为在深海300米左右,如果不配置那么厚的防御措施,那么所有人就会被水压压得渣都不剩。走入深海长廊,最先看到的就是一片五彩的世界,我想,这或许并不同我们的世界一样吧!毕竟大海的心,人类不懂。站在传送带上我看到了好多好多奇妙的画面,一大群小鱼真围在一头

巨无霸身边,抢着抢着去吃那大鱼的肉,那大鱼却张开那血盆大口一口吃掉了一大群,剩下的都傻眼了,他们无论如何都想不到自己的伙伴反儿被吃了。再把目光投向那边,一只可爱的圣尾鱼正跳着优美的舞呢!那舞姿正让人陶醉。因为天上下着小雨,水面上溅起了涟漪,使一起切变的梦幻,奇幻。

篇5:小学游记作文:快乐游青岛

我想大家在书中或是电视上看到过海吧,但你们见过真正的大海吗?我见过真正的大海,它是青岛那边的大海。

在今年暑假,我们全家一起去了青岛游玩。在青岛,我们第一个景点就是青岛的大海。走到大海口,我们享受着海风给我们带来的快乐,清凉而又温柔的海风,使我把难过的事抛开。把欢笑换回,一起在海边玩耍。水,是清澈的,又是清爽的,多么舒服啊!接着是捡贝壳,贝壳多姿多彩,形状也各不相同;除了捡贝壳,我们还捉小螃蟹和捉水母或小鱼;捉到水母了,我这才知道,抓的水母太使劲的话,水母会受伤。我又看见海边有海草,很光滑,踩上去也很容易滑倒;我的一个小妹妹就滑倒了,虽然很疼,但妹妹没有哭,而是站起来又开始玩耍。我和小妹妹又开始垒城堡,在小桶里装满沙,然后倒下去,最后再放上小红旗就完成了。一转眼,一天就很快的过去了,多想一直待在青岛,继续看大海,做捡贝壳和垒城堡等一些有趣的事情。你们想知道大海是什么样子吗?那就赶快去看看吧!

篇6:小学生作文快乐港口行

这天,我们坐着爸爸的车,开开心心的出发了。一路上,车窗外的风景可真美呀,路的两侧郁郁葱葱的都是树,很少看见房屋。一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声不时从树丛中传出来。

时间真快啊,不一会儿,我们就来到了大丰港二号码头的引桥上。下了车,我和姐姐便快步走到桥边,扶着栏杆,俯下身子,往下看去,只见汹涌的浪涛不停地拍打着岸边的石头,发出惊天动地的声音,真是壮观极了!过了一会儿,我们上了车,又跟着三姨爸爸来到了沙滩上。刚巧,大海退潮了。我和姐姐喜出望外,连忙脱下凉鞋,小心翼翼的踩着石块,向大海走去。哈,光着脚丫在沙滩的感觉真是舒服呀!我和姐姐欢快的在沙滩上忙碌起来……爸爸也忙着跟在我们后面,不停地按着快门。

过了好久,我们终于累得满头大汗的回来了。但我们的辛苦可不是白费的,因为我们的收获还真不少呢!看,有肥大的泥螺、绚丽的贝壳、可爱的小螃蟹,还有些不知名的小鱼……

时间就这样在不知不自觉中到了中午,三姨爸爸带着我们去饭店吃了顿午饭。噢,忘了告诉你们个小秘密,我们吃的可是刚刚从沙滩上捕捉上来的海鲜哦!吃完中饭,我们这才恋恋不舍地回家了。

这天的大丰港口行,可真让我们开心呀!

篇7:小学生快乐青岛行作文

“跳动”舞蹈俱乐部联盟由《尚舞》杂志和全国主要省市的优秀俱乐部联合创办而成, 作为一个共享的平台, “跳动”联盟将天南地北的俱乐部凝结在一起, 相互学习借鉴、协作共赢。在这次夏令营之后, “跳动”联盟还将积极扎实地推进各项工作, 以服务基层俱乐部、推动行业良性发展为己任。

正如《尚舞》杂志出版人兼主编、“跳动”舞蹈俱乐部联盟董事长郭晓勇所介绍的那样, 为了筹办这次的夏令营, 全体“跳动”联盟的老师们在前期都做了极大的努力, “所有老师全力以赴, 争取将这次夏令营做成‘最实用、最真诚、最具服务理念’的一次夏令营。”

继第一期夏令营圆满结束后, 8月的青岛迎来了另一批可爱的孩子。上海戏剧学院青岛艺术学校位于青岛金沙滩畔, 校园与沙滩、大海只隔着一条马路的距离, 在美丽的海滨校园之中, 孩子们不仅能遇见阳光、沙滩、海水, 更能结识新的朋友, 收获新的友谊, 最重要的是, 他们还能跟随专业的舞蹈教师们收获新的舞蹈知识, 一路快乐相随。

8月4日下午2点开始, 孩子们陆续进入校园开始报到, 此时天空中飘起了小雨, 虽然海边咸湿的海风并没有为大家带来凉爽的温度, 但学员们对这次夏令营的好奇和渴望高于一切, 他们兴奋地张望着讨论着, 迫不及待地想要开始这段旅程。

开营仪式

放好行李, 吃过晚饭, 孩子们和带队老师一起来到了教学楼前, 咦?学员们已经换好了舞服, 化好了妆, 摩拳擦掌的这是要做什么呢?原来, 这里是夏令营的开营仪式, 所有学员将在开营仪式上进行正式亮相——第一次模拟比赛。

晚上7点, 在学校的小礼堂, 开营仪式正式开始。出席此次开营仪式的嘉宾有:上海戏剧学院青岛艺术学校刘志刚校长;国家体育总局《尚舞》杂志出版人兼主编、“跳动”舞蹈俱乐部联盟董事长郭晓勇;江苏南京1992体育舞蹈俱乐部总经理、“跳动”舞蹈俱乐部联盟副董事长、技术总监李建安;山东潍坊张祖伟体育舞蹈俱乐部总经理、“跳动”舞蹈俱乐部联盟副董事长、市场总监张祖伟;福建厦门市体育舞蹈培训学校校长、“跳动”舞蹈俱乐部联盟董事严小玲;四川成都松琳艺术培训中心总经理、“跳动”舞蹈俱乐部联盟董事邹洲;天津市巨星体育舞蹈俱乐部总经理、“跳动”舞蹈俱乐部联盟董事袁媛;“跳动”舞蹈俱乐部联盟首席互联网运营专家张远强。

此次夏令营共有来自全国各地13所优秀的俱乐部代表队参与, 在全体起立奏响国歌之后, “客串”主持人的严小玲老师首先邀请上戏青岛艺校刘志刚校长进行发言, 刘校长对所有到来的学员们表示了热烈的欢迎;李建安老师则向大家介绍了此次夏令营的教师团队, 强大而专业的教师团队是此次夏令营的亮点之一。

标准舞带队老师为国际级裁判、国际级教师程龙, 拉丁舞的带队老师则是在亚运会上为我们国家争得荣誉的职业选手范文博, 除此之外, 还有3对来自A组优秀的拉丁舞选手进行拉丁舞的任教工作。针对此次夏令营中有很多女子单人小选手的情况, 夏令营还专门请来了南京体育学院的一位拉丁舞教师进行单人拉丁舞的授课。

除了强大的拉丁舞、标准舞教师团队, 另外值得一提的是, 训练营特地为孩子们开设了陶冶气质的芭蕾形体课、活力无限的现代爵士舞课, 以及最最特别的英语课!之所以说英语课很特别, 是因为任课老师并不是按照一般学校里的教材进行授课, 而是根据孩子们的特点, 教授他们一些体育舞蹈的专业词汇, 以及出国时常常会用到的英语口语, 这样贴心的课程设置, 为的就是让孩子们能够学到与专业相关的, 最实用的英语。

各位嘉宾发言完毕后, 训练营带队专业老师程龙、范文博代表教师团队进行了宣誓;4位不同年龄来自不同俱乐部的小学员也代表全体训练营学员进行了庄严的宣誓。最后, 随着郭晓勇、李建安为训练营进行授旗, “美丽青岛, 快乐舞蹈”暑假训练营 (第二期) 的序幕正式拉开啦!

小班级, 大家庭

记者从主办方了解到, 由于8月正式进入了假期, 不论是孩子还是家长, 大家对举办这样的夏令营活动积极性都非常高, 报名踊跃。共有287名学员组成了这一次的“大家庭”, 他们被分为了9个小组, 每个小组就是一个小班级, 各个班级都有专门负责的班主任进行管理。

篇8:小学写事作文:快乐的青岛一日游

首先我们去青岛奥帆中心坐船。我高兴地喊道:“哦!我们要坐船了!”接着我们上了一艘船,那艘船在水里摇摇晃晃的直让我头晕。船开始出发了,哇!海面激起了很多水花,好漂亮啊!周围还有许多风景,真是说不出的美。

下船之后我们又向另一个地方出发了,第二个地方就是海滨浴场。我看到汹涌的大浪冲来,我急忙躲开,吓死我了!过了几分钟我鼓起勇气,我站在沙滩上,海水冲在我的光脚丫上,我开心极了。

最后我们去了电视塔,电视塔非常高大,我们买了门票,上了电视塔之后,我们一层一层地参观,还买了许多东西。比如:星期戒指、智力游戏、明信片等等……下了电视塔,我们回到了宾馆。

篇9:小学生快乐青岛行作文

今天我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、去了世园会,那里人山人海。

我看见了长安塔、广运桥,导游小张姐姐带我们去了看了沙子艺术馆,又带我们去了名犬馆。又带我们去了国际竞赛馆,又带我们去了中国展馆。小张姐姐带我们在世园餐厅吃了饭,下午又看了陕西风情园后我们就回家了。

篇10:快乐的广州行小学四年级作文

下午妈妈告诉我一个好消息——明天上午去广州,小学四年级作文,快乐的广州行。听了这消息,我高兴得一蹦三尺高。因为既能见到久别的舅舅,又能去广州旅游观光。

第二天早上,我们乘着妈妈同事的车子来到了赣州汽车站,乘车去广州。坐了七个小时的车,我们终于到达了广州。舅舅正好刚到车站来接我们,见到了阔别半年的舅舅,我心里特别高兴,牵着舅舅的手我一刻也不想松开,舅舅也一个劲地夸我长高长胖了许多,逗着我乐。

我们先来到宾馆,洗涮了一下就准备去天河城看电影。广州大道上人来人往,车辆川流不息,沿街的商店也特别热闹,户户张灯结彩,庆祝国庆节。到了天河城,里面真是人山人海!天河城是一座七层楼的大型商场,里面既有许多商品,又有餐饮、电影、休闲娱乐等设施。我们上到4楼,到了电影厅买了三张票与爆米花便进入影厅,看起了超级逗笑的电影。电影是怎么逗笑的呢?让我来告诉你吧。电影中有头鹿做了一枚导弹,它攻向了敌人,虽然把敌人给打死了,但自己的两只角却断了,你说好笑不好笑?看完电影,妈妈和舅舅带我上了5楼书廊,到了文化节廊。我们先进了少儿区,来到“儿童文化”专廊,我津津有味地看起了四大名著之《西游记》。我看得如痴如醉,忘记了时间。这时,妈妈走了过来说:“快走,现在已经天黑了。”我大吃一惊,将信将疑地把手表拿了过来一看,果真9点多了。舅舅说难得来广州一趟,想带我再玩玩游戏,于是我们来到天河城6楼天梦宫玩游戏。到了天梦宫我们先去售钱处用10元换了8个硬币,随后我们便开始了游戏旅程,我们玩得很尽兴。玩耍了一天,我们都很累了。回到宾馆睡了一个甜美的觉。

第二天早晨,我们乘车到了海洋馆,在海洋馆里面,你可以看见各种各样的鱼,有鲨鱼、海葵鱼、小丑鱼……下到底层你就可以看见奇妙的海豚表演,一只只可爱聪明的.海豚在训练员的指挥下完成了“唱歌”、“顶球”、“钻圈”等各种任务。海豚比陆地上的猴子聪明得多,有些技巧,猴子要学好几百次才能学会,而海豚只要一二十次就能学会,据说海豚的歌声还能治好脑瘫患儿。在国外有许多脑瘫患儿都在接受“治疗”。

篇11:青岛记行初中生作文

海滨之都,一座迅速崛起的科技新城正悄然升起,它风光如画,它深厚的文化底蕴深深地吸引着我。终于,伴随着呼啸l列车的几天几夜的隆隆轰鸣,我来到了那心驰神往的地方——青岛。

刚下火车,清凉的海风便卸去了我一身的疲倦,寻觅着空气中海的气息,我便一头扎进了海滩的怀抱。

海风轻拂,眼前是一望无际的大海,波涛卷着浪花翻滚而来,汹涌澎湃,撞在岩石上激起滔天巨浪,气势磅礴。近岸 ,浪花却像个顽皮的小孩子,一下子冲到你脚边,待转身寻找他时却又无影无踪了。有时,卷上来几块珍奇的贝壳,捧在手中仔细把玩着这大海的`恩赐,也别是一番情趣。望着那浪花翻卷的大海,我渐渐沉醉了。

漫步在沙滩上,感受着海风拂面的闲适宜人,嗅着独属于大海的神秘气息,听着“哗哗”的海浪洗涤着疲惫的心灵,我不得不为这大海的魅力所折服。

沿着海岸一直走,一艘艘威武庄严的战舰映入眼帘,谈们像一个个卫兵整齐的排列在海湾,相似为青岛保驾护航。登上舰船,历史的风云仿佛在眼前浮现:在敌人的炮火硝烟中,战船果断出击,官兵们浴血奋战... ...抚摸着着钢铁之躯那炮筒上的斑斑锈迹仍依稀可见。站立在甲板上,一股豪情油然而生,环顾四周不禁感慨万千。

信步走下战舰,踏着石板铺着的小路款款而行,去领略青岛文化胜景的代表——栈桥,离岸二百米开外, 海中依然矗立着一座别致精巧的宝塔,一条条木板相互衔接将它与海岸连在一起,这座古老的六角塔,还保留着古典的建筑风格,紧密铺就的瓦片,房梁上的精雕细刻的纹饰令人叹为观止。登上宝塔,极目远眺,青岛的全景尽收眼底,这座新兴工业城市正在蓬勃的发展,向世人展现着她的独特魅力。

篇12:快乐的青岛之行作文

今天,是我在“国庆节”里最快乐的一天,因为我们一家人要去青岛玩了!我实在太心急了,饭都不想吃了;书也不想看了;日记也写不住了……我做事情的速度比以前快了一万倍,我多么想赶快去青岛呀!在青岛,我有一件重要的事情要去做呢,就是捡贝壳,找珍珠。

终于坐上火车出发了。到了青岛已经是晚上九点了,我们洗了脸,刷了牙就上床睡觉,我连青岛长什么样都没有看见。

第二天,我们住在民宿里吃海鲜。我们有三户人家,一共十一个人。爸爸、妈妈为了让大家吃到最新鲜的海鲜,早上五点就去买海鲜了。那时我们其他人都还在睡大觉呢。他们花了一千多元买了各种各样的海鲜,有鱼,有虾,还有贝壳和螃蟹。最受欢迎的是一只巨大的.澳洲龙虾,它的大钳子展开足有我的手臂那么长,它的身体比我的头还大呢。

第三天,我们去了海边。沙子金黄金黄的,海水湛蓝湛蓝的。我们捡了许许多多的贝壳和海螺,抓了小鱼小虾,我还找到了寄居蟹呢!

第四天,我们去了八大关,看到了公主和王子住的房子。那座房子就建在大海边,推开窗子,一眼就能看到大海。我们还参观了二十四国的建筑,增长了许多见识。我们还去走了栈桥,栈桥上人山人海,特别的拥挤。

篇13:快乐暑假作文800字:游青岛

快乐暑假新出发

――印象・青岛)

暑假期间我第一次去日照海边游玩,更是第一次到港口城市--青岛。青岛非常美丽,海水碧绿碧绿的,一望无际;白色的沙滩在太阳下闪着金光;崂山算不上雄伟险峻,有道观充满了神秘;青岛还是一个美丽的军港!

刚到青岛,我就迫不及待地往海边跑。妈妈叫住我和姐姐一起来到了栈桥,这座桥真长啊,让我一眼望不到头。然后我们去了海军博物馆,那里有大炮、轮船,还有各种军舰。我还进了潜水艇,里面是一些精密的仪器、仪表什么的,我从头逛到尾真好玩!

我们赶往海底世界。先来到了梦幻水母宫,一进门就像进入了一个梦幻的世界,水母宫里有各种颜色的水母,有粉色的,金色的`,还有棕色的,五彩缤纷。又去了标本馆,里面有各种深海鱼和水生昆虫的标本,它们都呲牙咧嘴,尖牙利齿的。里面有大眼睛、大嘴巴、大肚子的鱼,还有特别长的虫子呢!真有点吓人。最好玩的要说水族馆,在哪里我们观看了美人鱼表演,讲述的是美人鱼和王子的爱情故事。接着看到一个10多米高的透明圆柱体,里面是一些珊瑚和许多五颜六色的热带鱼。别看这些热带鱼小,但十分美丽。尤其是热带鱼的颜色,赤橙黄绿青蓝紫样样俱全。仿佛是一位世界顶级的画家用尽全世界颜料画出来的。所有的鱼都在水中尽情地遨游,就像小鸟在天空中自由翱翔一样。

出海底世界我们去登崂山。崂山好秀丽呀!从山脚爬到半山腰,累得腰酸腿痛。坐在石凳上休息片刻,发现一条山溪无声无息地从山上缓缓流淌下来,水很清。沿小溪边的石阶往上攀登,游览了太清宫、玉清宫两个道观,烟雾缭绕,静的出奇,充满神秘,让人不由联想起崂山道士的故事。我们终于登上了顶峰,体验到了“山高人为峰”的自豪。

最后一站就是海水浴场了。那里海风呼呼地吹着,海浪拍打着岸上的沙子,踩在湿湿的沙子上,细细的,真舒服。我们穿上泳衣,带上游泳圈尽情地在大海里畅游,一个接一个的海浪把我拍打在沙滩上。妈妈不停地提醒我注意安全,不要到深海里去。游泳累了,我和姐姐在沙滩上堆起了很多沙堡,捡拾了好多漂亮的贝壳。真是其乐无穷啊!

青岛旅行结束了,我恋恋不舍地回头再望一眼青岛漂亮的欧式海景房,登上了回程的旅游车。青岛给我留下了美好的印象,美留在了我的心里,沉淀成了永久的记忆。

篇14:快乐西安行作文

西安的人们热情好客,我们一下飞机,就看到机场门口停满了免费大巴,还有一次,我们迷路了,一位素不相识的阿姨竟然把我们送到酒店门口才肯回家。

西安的景点独俱特色。

西安最有名的就数惟妙惟肖,美伦美唤的兵马俑了,气势雄伟壮观,每个兵马俑的表情各不相同,这精美的陪葬品好像让我们看到了秦始皇带领千军万马统一六国的场景。

西岳的华山也是著名景点之一,因陡峭而出名,有两条索道,有五座著名山峦,落雁峰最高,有2168米,景点最多的是莲花峰,有辟山救母等景点,北峰上还有金庸题字的“华山论剑”。

九曲黄河的壶口瀑布也让人留连忘返,正好那天下起了鹅毛大雪,可滚滚的黄河水依然流淌着,黄沙飞溅起来,使我睁不开眼,瀑布四周依然茫茫白雪,可以想像那是多么壮观的一副场景。

华清池的游人也不少,杨贵妃的雕像在湖中间,许多游客争相拍照,因为这是贵妃皇上的.澡堂,他们的形状各异,有的像海棠花,有的像长方形,有的像莲花……

西安的小吃也很有特色,我们尝尽了回民街中各摊小吃,还有个很有名气的饺子馆,叫“德发长”,二十多款不同的饺子,红的绿的味道也各有不同,还可以边吃饺子边看演出,真是贵宾级享受。

去了淌西安不尽让我了解了西安的历史,还让我尝到了这么多美味的小吃,真是不虚此行

西安之行作文四:西安之行(198字)

今年暑假我去西安游玩。我了解了秦始皇和杨贵妃等古代名人。

游玩的第一天就是了解秦始皇。首先导游带我们去参观兵马俑,我看到的兵马俑个个都有不同的名称,个个都有不同的样子,个个栩栩如生。后来我们又进了秦陵地宫,地宫真是太可怕了:一片漆黑,顶上布满星星,灯笼不同地窜动……我胆战心惊地看着,不时心跳加速。

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