热能动力工程毕业生求职信

热能动力工程毕业生求职信（精选6篇）

篇1：热能动力工程毕业生求职信

热能与动力工程专业毕业生个人求职信

尊敬的贵公司领导：

您好!我叫xxx，现就读于xx大学机械工程学院热能与动力工程专业，行将于XX年7月毕业。感激您在百忙之中抽空阅读我的自荐资料，我希望在贵公司追求一份职业。 以下是我求职面试的引见。

大学是一所环境优美、教学设备完全、师资力气雄厚的综合性大学，具有悠久的历史和优秀的传统，在这样素以治学严谨、育人无方而著称的学校栽培下，无论是在知识才能，还是在团体素质涵养方面，我都收获颇丰。

四年来，在师友的严厉教益及团体的努力下，我片面的掌握内燃机、汽车结构、制冷技术等专业根底知识，零碎地掌握了机械制图、机械原理、机械设计、等机械实际根底。在计算机方面，纯熟掌握了windowsXX/xp、office、photoshop、autocad几大常用软件，此外能纯熟运用c++、vfp、vb等计算机初级言语。课余工夫经过自学我通晓了solidworks和ug等三维设计软件，且具有较高的英语听、说、读、写、译等才能。大学四年，我深深地感遭到，与优秀先生同事，使我在竞争中获益;向实践困难应战，让我在波折中生长。祖辈们教我勤劳、尽责、仁慈、耿直;xx大学培育了我实事求是、开辟进取的作风。 我酷爱贵单位所从事的事业，殷切地希冀可以在您的指导下，为这一荣耀的.事业添砖加瓦;并且在理论中不时学习、提高。

假如我有幸失掉您的赏识，成为贵公司的一员，我将坚持发奋向上的肉体，谦逊地向长辈学习，并尽我所学，与贵公司一同开辟进取，奔向愈加辉煌美妙的今天!

此致!

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

篇2：热能动力工程毕业生求职信

热能与动力工程专业求职信要怎么写？如不知怎样写请看看机电一体化专业求职信大学生个人简历求职网为您提供为参考，为了让您了解更多相关内容推荐一份应届本科生求职信为写求职信时参照，那么在求职中个人简历与求职信又是怎样设计与写作的呢，请看看这篇求职信内容和标准格式为模板。

XX大学是教育部隶属的全国规模最大的国家重点综合性大学，素以治学严谨，育人有方而著称。XX大学汽车工程学院建有国家级重点实验室和目前我国唯一的国家级汽车重点学科，因而也被誉为我国汽车工业人才的摇篮。在这样优越的环境下，在知识、能力及个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在老师的孜孜教诲及个人的不断努力下，我这个出身农村的孩子有种脱胎换骨的感觉。在学习上，我勤奋认真，具备了扎实的基础知识和较系统地掌握了有关内燃机构造原理、设计及计算机辅助设计等专业知识，我还选取了大量与专业有关的课程，人文、经济，管理方面也有一些，昼拓宽知识面打好扎实基础。同时我也具备了较好英语听、说、读、写能力，尤其在计算机方面，顺利通过省二级考试，以优异成绩一举拿下了国家三级A，并且积极参与学校教学软件的.开发，获得国家二等奖，省级优秀奖。我还涉猎大量书籍充实自己，培养多方面的能力，重要的是严谨的学风和端正的学习态度，塑造了我踏实、勤奋、创新的性格特点。此外，我还积极参加各种社会实践。久闻贵公司工作纪律严明，竞争环境公平合理，这给我留下了深刻的印象，能在这样的环境中工作，是我期盼已久的。作为一名刚刚毕业的大学生，我不奢求舒适的生活条件，只求学有所用。

诚盼贵公司早日回音！

祝贵公司事业蒸蒸日上！

求职人：XXX

XXXX年XX月XX日

篇3：热能动力工程毕业生求职信

高校毕业生就业自信是其在就业行为或就业心理中对自己的积极感受, 是构成求职者精神面貌的重要因素, 也是促进大学生积极求职、成功就业的精神支柱[1,2]。理性的就业自信来源于大学生综合素质和实力, 主要包括正确的自我认知、对就业形势和市场的充分了解、合理的知识结构和较强的综合竞争能力等[3]。但对于毕业生在就业自信的全面动态了解则是有效开展就业指导、促进就业的依据。为此, 笔者进行了此次调查。

1 本次调查的基本情况

调查对象:笔者所在学院的专业为食品质量与安全的2016 年毕业的全体毕业生;调查时间:2015 年11 月30日;调查方法:问卷调查。有效率回收率为98%。

2 结果分析

2.1 毕业生社会层次分析

从表1 和表2 来看, 以本次调查的食品质量安全专业的毕业生总体来讲, 约85%左右来自广东省内, 15%左右来自广东省外。60%来自村镇, 占了大多数;但父母均是纯粹的农民比例比较少, 只有12%。这也和当前中国农民阶层职业多样化的现状一致, 特别是在广东。从毕业生社会层次来看, 此专业的毕业生整体处于中下阶层, 可利用的社会资本不丰厚, 这也与此前所调查的此专业家庭困难学生比例较高的结果一致。因此, 需要毕业生在求职时坚持做好独立自主的准备。

2.2 基本就业方向的调查结果分析

从毕业后的去向和希望就业岗位的调查来看, 绝大多数的毕业生在就业意愿方面是比较明确的。但在与职业的匹配方面了解度比较差, 只有24%的毕业生认为自己比较了解个人适合的岗位, 这也从侧面反映了毕业生在个人和职业探索方面的弱点。相比以往的研究, 毕业生到了毕业季, 在个人和职业匹配方面的认知能力上没有明显的提高。但毕业生对于优势用人单位、经济发达地区的向往热度不减, 优选的用人单位依旧是机关事业单位、国企、外资企业等, 民营企业的吸引力依据需要提升。随着近几年的薪资上涨, 毕业生对已薪资的要求可以说得上是与时俱进, 可接受的最低薪资范围集中在2500-5000 元/月, 占到了97%;而60%集中在3500-5000 元/月的波段。对于就业形势, 毕业生普遍认为不太好。

可见, 在认知上, 毕业生依然存在着低职业匹配度认知和高待遇期望的矛盾。

2.3 多数毕业生希望专业对口就业, 接受非对口岗位, 但专业自信度不高

从表4 来看, 食品质量与安全的毕业生66%希望进入专业对口的相关行业, 64%希望进入专业对口相关的岗位。但94%的毕业生认为就业岗位可以有关联, 但不一定要对口;即使不对口, 49%的人认为这种就业情况很普遍, 很容易适应, 67%的人认为即使有些困难也可以克服。与之矛盾的是, 毕业生认为最影响毕业生成功就业的是专业能力, 具有这种认知的毕业生比例多达73%, 同时多达53的毕业生认为自身的专业知识不够扎实, 专业技能不自信。这种对对于成功求职和就职适应上的认知差异往往使得毕业生在求职时面临非对口的岗位犹豫不决, 对于专业对口的岗位也缺乏背水一战的决心和势在必得的信心, 而这种不彻底的决心和自信心对于毕业生的就业将产生直接的负面影响。作为高校的就业指导老师必须给学生以充分必要的信息披露和分析, 做好毕业生的认知平衡指导。

2.4 毕业生在校期间就业准备积极

从表5 来看, 毕业生普遍关注就业前景, 积极为就业做准备。97%的毕业生考取了不同类别的专业相关证书, 100%的有过实习经历, 超过1 次实习的比例为42%;且77%的学生实习经历与拟求职方向相关。超过50%的毕业生均认为有着明显的就业优势, 包括强烈的责任心、良好的学习能力、较强的解决问题的能力、吃苦耐劳和踏实肯干的精神。但毕业生的缺点也是显而易见的, 认为专业扎实的比例只有21%, 具有浓厚的职业或专业兴趣的比例为20%。从群体上来讲, 很难想象, 专业知识不扎实、缺乏浓厚的职业或专业兴趣的同学是怎样深入学习、如何获得良好的学习能力和较强的解决问题的能力的。这种对优势的自信很可能令人质疑, 在实际求职中受到打击。

2.5 求职行动的积极性普遍不够, 效果欠佳

截止到11 月30 日, 高校秋季校园招聘已进入到高峰期, 扣除36%处于备考的人员, 约60%的毕业生是计划直接投入求职大军中。从表6 的结果可以看出, 只有约20%的毕业生积极制作简历、准备面试、参加校园招聘, 参与求职技能培训的比例稍高为30%, 投递简历的只有35%。获得录用和面试通知的比例非常低, 只有3%, 10%获面试通知。可见, 毕业生的求职积极性不高, 求职效果也不理想。

3 提高毕业生就职积极性的对策和意见

①进行合理而充分的信息披露和解读, 帮助毕业生合理的自信。对于毕业生进行的适度的信息解读, 包括以往本专业毕业生就业状况、当前本专业的就业形势、用单单位招聘要求等进行较为充分适度的解读, 帮助毕业生适时适度的知己知彼, 建立理智的专业自信, 增强毕业生就业信心, 提高就业效能感。

②激发专业兴趣, 扎实专业学习。坚实的专业自信来自于扎实的专业知识技能, 前提则是浓厚的专业兴趣和严格合理的专业训练。对于生源多是调剂过来的专业而言, 如何激发专业兴趣, 展示该专业光明的职业前景, 让学生个体发挥专业学习的主动性则是关键。

③做好毕业生全程化的就业指导。科学的就业指导对于学生来说是一个系统工程, 不是单纯的求职技巧的指导, 是一种认知与实践周而复始循环前进的过程。就实际就业指导工作而言, 需要贯穿在整个大学4 年, 有步骤有程序的系统工作[4]。

④建立健全专职就业指导老师和专业老师的联动指导机制。无论是专业兴趣的激发, 还是专业前景的指引, 均是持续渐进的过程, 专业老师和专职就业指导老师均需密切涉及, 但两者如何进行配合则是呈现自由化的状态, 相互交流研讨、工作配合几乎没有响应的制度或工作机制, 需要建立健全。

4 讨论与结论

①毕业生多数持有先就业再择业的观念, 对个人就业结果和就业优势乐观自信。这对于毕业生就业是有利的, 值得肯定, 也符合当前的就业形势[5]。

②毕业生的就业自信具有不理性的成分。理性的就业自信应该包括正确积极的自我认知、合理的了解外部就业信息和具备合理的知识结构, 而专业知识通常是重要的依据。笔者认为, 毕业生的就业自信具有不理性的成分。依据有三:一是普遍认为专业知识不扎实, 这说明毕业生承认自身没有做好学生的本职学习工作、职业态度不端正;二是多数不了解自己适合的岗位, 这说明毕业生对于外界就业信息了解不充分;三是求职行动不积极、效果不显著。在这样一个学业现实基础不扎实、认知不充分、行动不积极的基础上展示出来的就业自信不够理性, 容易导致由自信向不自信的方向转变。

③针对现状, 动态了解、督促激励、有系统有针对性指导并举, 从而真正提高毕业生的理智自信和有效求职。

摘要：笔者以指导的工科食品质量与安全的毕业生为调查对象, 针对毕业生的就业自信、就业意向、就业准备、当前的求职进展进行了调查。结果表明:①毕业生多数持有先就业再择业的观念, 对个人就业结果和就业优势乐观自信。②毕业生的就业自信具有不理性的成分。依据有三:一是普遍认为专业知识不扎实, 这说明毕业生承认自身没有做好学生的本职学习工作、职业态度不端正;二是多数不了解自己适合的岗位, 这说明毕业生对于外界就业信息了解不充分;三是求职行动不积极、效果不显著。为此, 需要就业指导人员针对现状, 动态了解、督促刺激和针对行指导并举, 从而真正提高毕业生的有效求职和理智自信。

关键词：工科毕业生,食品质量与安全,就业自信,求职积极性,针对性指导

参考文献

[1]湘兰.求职就业自信最重要[N].中国改革报, 2007-5-24 (004) .

[2]郝玫, 李爱梅.当代大学生职业决策自我效能感综述[J].中国城市经济, 2012 (1) :138-139.

[3]杨淑云.论大学生职业决策自我效能感及其培养[J].教育与职业, 2013 (5) :111-113.

[4]薛静华.大学生就业自信及其提升[J].淮阴师范学院学报 (教育科学) , 2012, 11 (3) :1671-1687.

篇4：论毕业生求职信的礼貌用语

[关键词]求职信 应用文 礼貌用语

求职信是属于书信―类的应用文，它是大学生毕业前为了寻找一份理想的工作，向用人单位推销自我的信函。那么写书求职信时，除注意简洁、富有感染力、真诚外，还得讲究语言的礼貌得体，才能赢得用人单位的信赖，才会更容易地找到自己理想的工作。那么礼貌用语在求职信中表现在哪些方面呢？

一、称呼要有礼貌。一般来说，收信人应该是单位里有实权录用你的人。要特别注意此人的姓名和职务，书写要准确，万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何，对于这份求职信件的最终效果有着直接影响，因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往，未必对用人单位有关人员的姓名熟悉，所以在求职信件中可以直接称职务头衔等。如果打探到对方是高学历者，可以用“××博士”、“××硕士”称呼之，则其人会更为容易接受，无形中对你产生一种亲切感。

二、问候要真诚、礼貌。抬头之后的应酬语（承启语）起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的，信的开头应有问候语。向对方问候一声，是必不可少的礼仪。问候语可长可短，即使短到“您好”两字，也体现出写信人的一片真诚，而不是“应景文章”。问候要切合双方关系，交浅不宜言深，以简捷、自然为宜。

三、正文用语要得体、礼貌。求职信的中心部分是正文，形式多种多样，但内容都要求说明求职信息的来源、应聘职位、个人基本情况、工作成绩等事项。

首先，写出信息来源渠道，如：“得悉贵公司正在拓展省外业务，招聘新人，且昨日又在《××商报》上读到贵公司招聘广告，故有意角逐营业代表一职。”记住不要在信中出现“冒昧”、“打搅”之类的客气话，他们的任务就是招聘人才，何来“打搅”之有? 如果你的目标公司并没有公开招聘人才，也即你并不知道他们是否需要招聘新人时，你可以写一封自荐信去投石问路，如“久闻贵公司实力不凡，声誉卓著，产品畅销全国。据悉贵公司欲开拓海外市场、故冒昧写信自荐，希望加盟贵公司。我的基本情况如下……”这种情况下用“冒昧”二宇就显得很有礼貌。

其次，在正文中要简单扼要地介绍自己与应聘职位有关的学历水平、经历、成绩等，令对方从阅读完毕之始就对你产生兴趣。但这些内容不能代替简历，较详细的个人简历应作为求职信的附录。

最后，应说明能胜任职位的各种能力，这是求职信的核心部分。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验，具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。總之，要让对方感到，你能胜任这个工作。在介绍自己的特长和个性时，一定要突出与所申请职位有联系的内容，千万不能写上那些与职位毫不沾边的东西，比如你应聘业务代表一职，印在求职信中大谈“本人好静，爱读小说”等与业务无关的性格特征，结果肯定是“玩完”。

四、正文后的问候祝颂语要热诚、礼貌。问候祝颂语虽然只几个字，但表示写信人对受信人的祝愿、钦敬，也有不可忽视的礼仪作用。祝领语有格式上的规范要求，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。祝颂语可以套用约定俗成的句式，如“此致”、“敬礼”、“祝您健康”之类，也可以另辟蹊径，即景生情，以更能表示出对收信人的良好祝愿。如对尊长，可写“敬请福安”、“敬请金安”、“敬请大安’、“恭请平安”；给平辈的信，则用“顺颂时祺”，春天可写“敬颂春安”，逢年可写“即请年安”、“此请岁安”，平时用“敬颂时绥”之类等。

五、信封称呼用尊称。信皮（封文）的主要内容除要清楚、准确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外，还要恰当地选用对收信人的的礼貌语词。首先要注意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的，因此应根据收信人的职衔、年龄等，写上“经理（或总经理）”、“厂长”、“人事资源部长”、”人事经理”或“先生”、“同志”、“女士”等。其次，要讲究“启封辞”、“缄封辞”选择。“启封辞”是请收信人拆封的礼貌语词，它表示发信人对收信人的感情和态度。一般对高龄者长用“安启”、“福启”，对其余长辈用“钧启”“赐启”；对平辈，可依照受信人的身份、性别，分别用“力启”（对军人）、“文启”（对教师）、“芳启”（对女士）；“缄”字的用法也有讲究。给长辈的信宜用“谨缄”，对平辈用“缄”。明信片、贺年卡等因无封套，因而无所谓“启”和“缄”。求职者须注意，切忌用挂号或快件寄来职资料，以克劳神费时。

参考文献

篇5：工程风能与动力工程专业求职信

您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！

我是兰州理工大学风能与动力工程学院工程风能与动力工程专业13届毕业生刘宏，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于兰工大浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。

兰工大师生中一直流传着这样一句话“今天你以兰工大为荣，明天兰工大以你为荣”，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。

我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，自强不息的红柳精神，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

篇6：热能与动力工程专业求职简历

暖通涉及到的设备：特灵冷水机组，ITT双吸和单吸泵，华源BA，冰蓄冷，马利冷却塔，开利空调机组风机，艾默生pEX，XDp，CRC，潜水泵，热媒系统，水处理设备，VAV,DDC,pLC,AHU,OAU

1.负责厂内空调和冷却塔及水泵设备的操作、巡视与检修，主要机组是特灵离心式冷冻机(型号CVHG)，良机冷却塔（冷却塔循环量为5600m3/h）及离心水泵。

艾默生pEX精密空调及XDp巡查及操作维护保养

2．阿特拉斯（型号Gp45)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，经常巡视冷冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐的工作情况和异常处理。

4排水：经常巡视潜水泵房，查看潜水泵及阀门工作状况，每月统计公司自来水用量和污水排放量，总结给排水系统设备保养和维修情况，并向领导汇报

5.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，10号钢，20钢）

和管道连接方法熟悉（法兰连接，螺纹连接）安全阀，压力表，疏水器异常问题和故障。

6.负责全公司消防系统巡查及维护保养 楼宇消防、给排水及污水处理、水泵保养经验及维修技能，有大厦给排水设备安装

7.负责大厦大型冷水空调机组，新风机，变风量机级，风机盘管的日常系统运行，维修保养和巡视检查工作

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2008/7--2010/1：上海日繁机械有限公司所属行业：机械/设备/重工工程部现场技术员 1.负责厂内空调和冷却塔及水泵设备的操作、巡视与检修，主要机组是特灵离心式冷冻机(型号CVHG)，约克螺杆式冷冻机（型号YS-55），良机冷却塔（冷却塔循环量为5600m3/h）及离心水泵。

2．阿特拉斯（型号Gp45)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，经常巡视冷冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐的工作情况和异常处理。

4排水：经常巡视潜水泵房，查看潜水泵及阀门工作状况，每月统计公司自来水用量和污水排放量，总结给排水系统设备保养和维修情况，并向领导汇报

5.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，10号钢，20钢）

和管道连接方法熟悉（法兰连接，螺纹连接）安全阀，压力表，疏水器异常问题和故障。

6.楼宇消防、给排水及污水处理、水泵保养经验及维修技能，有大厦给排水设备安装教育经历2006/9--2008/7西安金亚学校热能与动力工程大专1.空调和冷却塔及水泵设备主要机组是特灵离心式冷冻机(型号CVHG)，约克螺杆式冷冻机（型号YS-55），良机冷却塔（冷却塔循环量为5600m3/h）及离心水泵。

2．阿特拉斯（型号Gp45)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐

4.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，10号钢，20钢）