北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结

北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结（共4篇）

篇1：北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结

北沟中学教育教学工作总结

本期以来我校认真学习贯彻全县教育教学工作会议精神，认真剖析，深刻反思，查找差距，完善措施，狠抓落实，坚持“以人为本，立德树人”的办学理念，落实义务教育课程标准，优化学校教育教学活动，促进学生德智体美全面发展。

一、主要工作

（一）以师德师风教育为抓手，提高教师队伍整体素质 一是开展十查十看活动。、本学期我们在职工中深入开展了十查十看活动。印发了《北沟中学教师十查十看登记表》，针对教师中存在的 “钝”、“浅”、“慢”、“虚”、“浮”、“漠”、“疏”、“庸”、“松”、“弱”十个方面的突出问题，通过自我反思、同事评议、分管领导点评等形式认真查找，最后提出整改措施，限期整改。二是开展了“我心中的好老师”主题征文演讲活动。在征文演讲活动中，各位教师用典型的师德案例，朴实的语言，声情并茂地阐述了作为新时期的好教师应具备正确的教育观，高度的责任感，强化自身修养，积极进取，认真履行教师的职责，对师德师风的见解和对教育事业的热爱。虽然是一次简单的演讲活动，也让教师们看见了身边老师的榜样，挖掘了许多教师的闪光点，更懂得了要树立良好的师德风范必须立足岗位，从我做起，从小事做起。三是开展师德宣誓活动。为了增强教师的责任感和使命感，做学生健康成长的引路人，本期，我校组织全体教师进行师德誓词书写和宣誓活动。要求教师结合本职工作特点，有针对性地书写教育理想、努力方向和律己要求，用以鞭策自己的教育工作，让教育过程更富于爱心，更体现全面育人的教育原则。同时全体教师还就所书写的誓词进行宣誓活动。四是加强师德量化考核。开学初在广泛征求意见的基础上学校修订了《北沟中学师德师风考核细则》，新修订的细则更加具体、更加充实，更具导向性。

（二）突出质量中心，细化教学管理

一是落实常规，规范教学过程环节。坚持周三教案审阅签字和每两周一次的教案检查反馈制，开学初审查了教学计划，中期审阅了教师前半期工作总结，进一步落实了值周领导巡课制度和班务日志填写批制度，加强课堂出勤管理，实行早操点名制和午间签到制度，加强教师在校管理。二是组织进行了4次教学检查，在职工会上通报反馈了检查情况，对问题教案、问题作业限期整改。三是落实了班级学生帮扶制度。各学科组建了互助学习小组，落实了“一帮一”“手拉手”活动，促进了学生的共同成长和进步。四是开学初组织开展了上学期教育教教学工作反思活动和，中考后分级组织召开了质量分析会，班主任进行了班级学情分析报告，科任老师进行了质量拍剖析，研究问题、寻找差距，增补了措施，增强了教学的针对性和实效性。五是组织进行了初三级薄弱学科、初二初一史、地、生教学调研活动，通过听课、查作业、教案，与学生谈话、教师交流，了解了各学科学习的障碍，分析原因，探究教学的有效途径。六是举行了教师教案展评活动。给老师们提供了一次交流学习机会，通过展评，评选出优秀教案7本，并给予表彰奖励。

（三）注重体验，持续开展“五六”德育实践活动

开展班集体“五个一”激情文化活动，即一张有个性的名片，一句有激情的口号，一段有力量的诗词，一首有动感的歌曲，一项有特色的活动，培育班级共同价值观，激发学生积极向上的动力。开展学生个体发展“六个一”主题实践活动，即发现自己一个闪光点，为自己树立一个榜样，选择一句激励自己的名言，许下一项庄严的承诺，改掉一个坏习惯，养成一个好习惯，引导学生接纳自己，改造自己，促进学生人格发育和完善。组织开展“共同的价值观，和谐的大家园”主题征文演讲比赛，培养学生正确的价值观。组织召开法制报告会，培养学生规则意识。开展校园五星创评活动，引领学生争先创优。认真开好主题班会，有计划地开展针对性的学生思想教育。

（四）优化设计，贯彻落实“五五”课改任务目标

推进课堂教学改革，着力打造高效课堂。我们要求教师做到“五有”，即有简洁明了的教学目标，有引领自学的情景问题，有破难解疑的探究过程，有检测反馈的课堂练习，有分类布置的课后作业。努力实现学生“五能”，即能自学获得基本知识，能探究分析疑难问题，能大胆展示学习成果，能熟练掌握技能方法，能独立完成课后作业。学校组织开展了“五五”课改论坛和导学案设计比赛，引领教师深化认识，提升理念，转变较色，优化设计，打造高效课堂。组织开展集体备课，同上一节课等活动，引领教师领会课标，吃透教材，研究学法、优化设计，科学施教，提高课堂效益。坚持开展推门听课巡查，专题调研督查，发现亮点，研究问题，探究根源，优化教法，不断优化课堂教学活动。

（五）丰富载体，深入开展“诵唱”校园文化活动

为了教会学生做人处事，塑造学生气质品格，我们坚持开展“诵读弟子规，唱响军营歌”校园文化活动，要求学生反复吟唱，释义自省，对照反思，以知导行；要求学生昂首挺胸，踏步摆臂，声音哄亮，气势如虎。通过班会评议照镜子，队列军训练军姿，诵唱操练展风姿，影评书评赞英雄，设岗纠察正身子，竞赛展演显气质，丰富活动载体，注重实践体验，努力使学生待人处事有礼有节像绅士，个性气质乐观果敢如猛士。建立校园文化长廊，设立制作图文标语，让墙壁说话，让草木贻情，引导学生向往名校，勤学上进；文明守纪，诚实做人；热爱家乡，建设祖国。

（六）安全工作常抓不懈

一是学校安全工作机构健全，职责明确。学校成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各班子成员、各位职工分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。建立定期排查和日常防范相结合的安全管理制度。二是安全工作宣传经常化。利用职工会、师生会、晨会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然。三是学生安全管理常抓不懈。坚持执行学生考勤制度，实行学生缺课登记制度。学校与寄宿生及寄宿生房主，学校与各班主任，班主任与学生层层签订安全责任书，明确各自的职责，切实增强安全责任意识，与特异体质学生家长签订了安全责任书，明确了各自应承担的责任。

二、存在问题

尽管半学期来我们做了许多工作，但疏漏在所难免，还存在一些问题。一是随学生人数骤减，学校经费减少，加之均衡发展欠账较大，学校目前财力不足，举步维艰。二是队伍建设仍需加强。三是课堂教学改革步伐不大。四是留守儿童较多，学生教育压力巨大。

今后我们将改进工作中的不足，坚持为学生未来发展奠基的办学宗旨，坚持开展好班级“五个一”激情文化建设和学生个体发展“六个一”主题实践活动，加强教课教学改革和队伍建设，创新“诵经典唱军歌”校园文化活动，促进学生德智体美全面发展。

二〇一六年一月十五日

篇2：北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结

--2015-2016-1会计学院安全法制教育工作总结

树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是会计学院师生始终坚持不变的工作态度。学院本学期开展了“会计学院安全巡视”等活动，利用班会、教职工会议等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全院师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。学院本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全院上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学院的安全工作进入了一个新阶段。现就对各项活动总结如下：

一、领导重视，组织健全

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学院把安全工作列入重要议事日程，学院副院长赵卓老师直接抓，书记、副书记等领导具体抓，各年级班主任老师分工负责组织实施。

组长：赵卓

成员：王颖、薛琳、各年级班主任

二、制度保证，措施到位

1.建立学生安全工作领导责任制和责任追究制。由学院院长负责，将安全工作列入各班主任老师日常考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

2.不断完善学院安全工作规章制度。建立学院学生安全工作的各项规章制度，并根据学生安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、公寓检查等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学院学生安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3.建立学院安全意外事故处置预案制度。学院建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学院积极与学生处、保卫处等部门通力合作，做好学院学生安全工作，组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学院安全工作的基础。学院以安全教育主题活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

学院安全教育活动以“校园安全”为主题，在安全教育活动期间，学院组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

五、定期排查不安全隐患，落实安全责任

开展常规检查。每学期开学以后，学院把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据学校的安排，学院定期对学院的宿舍、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查，查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学院安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患，重点进行了解决和批评教育。学院还重申了安全管理制度，使全院师生从上而下，对安全教育再次提高了认识，明确了责任。

六、加强对问题学生的管理

近年来，问题学生已成为学院和老师在教育中最头疼的事情。本学期学院针对这一现象，召开了好几次行政会商讨教育的良方。学院要求各班班主任老师要严密监控问题学生的一举一动，找准问题的根源，对症下药，耐心说服劝导，同时要求家长配合，并定期对学生进行健康心理的引导，做到循循善诱；另外针对各班的问题学生建立专档，班主任作好和问题学生谈心以及与家长交流的各种记录，把问题学生的教育当成班级工作中的重中之重，做到长期跟踪调查和教育引导，很明显本学期的问题学生都有不同程度的转变。

由于我院法制安全工作抓得紧，抓得实，抓得细，制度齐全，措施得力，因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生，正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务，学院一定要常抓不懈，并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使学院的法制安全工作能够迈上新台阶。

篇3：北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结

全国闻名的里下河鱼米之乡仇湖，座落着一座美丽怡人的校园——海安县仇湖初级中学。

她，占地近三十亩，现有教学班级十五个，师生近千人。学校位置优越，交通便利，环境优美，是一所新崛起的花园式学校。走进校园，充满生气的自动大门，巍然耸立的综合楼，装饰一新的教学楼，整洁的食堂，宽敞的餐厅，设施一流的学生公寓楼，姹紫嫣红的花园，错落有致各显特色，令人赏心悦目、心旷神怡，是生活的花园、学习的乐园、是陶冶情操攻书治文的理想之所。

学校狠抓教育教学质量，严格常规管理，确立了“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显”的育人目标。学生“勤学、好问、多思、苦练”，学校教学质量不断提高。

学校强化特色创新，注重学生的科技发明和实践能力的培养，形成了科技办学特色，参加国家、省、市级科技大赛及各类竞赛捷报频传。

现代化的教学设施是培养新世纪综合型人才的必备条件。语音室、微机房、音乐室、美术室、劳技室、图书室、师生阅览室、多功能报告厅，应有尽有，设备齐全，让师生领略最新科技，展示教学风采，畅游书山学海。吮吸知识营养。

学校连续十年被县政府评为文明单位，连续十年被县教育局评为质量优等学校……

播种微笑

吴婷婷

早晨刚到学校就发现自己的座位被别人弄得乱七八糟，就连昨天刚收到的信也被人拆看了。我顿时火冒三丈，大骂那个“作案”的人。也不知是我的话起了反应，还是那个人良心发现，一会儿，那个人向我道歉，很诚恳。他回到座位后，我突然觉得脸上一热：刚才骂得是不是太过分了？于是，我又微笑着向那个人道歉。

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解、遭受误解的日子里，不要抱怨生活给了自己太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请为自己播种一丝微笑！早晨起来，播下一抹微笑，让自己带着一天的好心情出门；晚上回来，播下一个微笑，祝愿自己做一个甜甜的美梦。

给自己播种一丝微笑，也给别人播种一丝微笑，让它萌生，把微笑送给自己，也带给别人。

让我们把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己播种微笑，让自己勇敢面对困难；给自己播种微笑，让阳光不请自来，这样真正的幸福离你也就不远了，因为微笑中有宽容，有安慰，有自信！……

指导老师：杨顺根

窗外有棵天堂树

吴 丹

“滴嗒”、“滴嗒”，很有节奏的声音，已无数次地在我耳畔响起。撑开双眼，映入眼帘的依旧是那似乎总不改变的世界。白色的床单、被套、墙壁，还有那吊挂着的盐水瓶。唯一改变的是昨天针扎在左手上，而今天扎在了右手上。

算一算，离开学校大概已有三天了。他们现在干什么？或许在上课吧！初三总是很紧张，一掉队是很难再赶上的。从来没有如此强烈地感到，在校的感觉那么好：和蔼可亲的老师总是那么认真地，不厌其烦地给我们上课，还有可爱的同学，形影不离的朋友，丰富多彩的学习生活，如五彩画卷般浮现在眼前。一切都像在梦中。瓶中的输液还在一滴滴地ｄｒｏｐ。伤口丑丑地笑着，很痛，我扭开头，不愿再想……

窗外，有一棵“天堂树”，叶子已开始掉落，在风中摇曳，形单影只，好凄凉。颇似老人干枯的手，无力地指向上天，似乎有千言万语。

似乎还在梦中，妈妈将我摇醒。朦胧中几个笑脸，和谐而又温馨。一如窗外的阳光，明媚，散发着淡淡的甜意。床头柜上，是一篮鲜花……

也许明天，我就又回到学校，回到可敬的老师，可亲的同学身边。到那时候，一切就都好起来了。

阳光很好，天堂树立在风中，叶子沙沙地唱着歌——它们在向秋风告别。明年春天又会满满一树的天堂叶。

指导老师：戴宜章

课后“课”

陈 燕

风，呼啸着，似乎要把整个人间吞噬。这老天爷，真给人一种喜怒无常的感觉。

放学了，忘了带眼镜的我，孤独的在漆黑的街道上行走。风无情地吹着，吹乱了我的头发。

突然，沉沉夜幕中出现了一个全速前进的车子，他直向我的车子撞来。

老天！我知情不妙，赶紧下车，可已经迟了，只听“叭”的一声，车子撞上了，惯性使我不由自主地向前栽去，重重地摔在了地上。而他呢，却像松鼠一样敏捷地躲开了，毫发未伤。

他忙向我道歉。我露出笑意，说：“没关系，我没事。”

“真的吗？”他看了看我的手，隐约可以看见手指上已经红了一片。

“我没事的。”我擦去了手上的血迹，扶起自行车，装作若无其事的样子，骑上车踏上了归途。

这时，我才发现，我的自行车已经“咯噔，咯噔”地哼起了小曲。

骑了一段路，发现身后有一个身影。是同路的吧。可过了一段路，他还在我后面。莫非……我浑身起了鸡皮疙瘩。于是我左拐，他也左拐，我右拐，他也右拐，我连往后看一眼的勇气都没有，脑海里只有一个念头——快走。

“喂，是我，快停车！”后面的人在身后喊道。

有些耳熟，我转过脸，原来是他！

他下了车，对我仍是一脸歉意。他从包中拿出一本书，我一脸茫然的样子，说：“这是你掉在地上的。”果然，我包里的一本书不翼而飞了。

“其实，我还为了一件事，我要谢谢你，是你让我了解这种宽宏大量的品德，谢谢。”

他笑得很灿烂，然后消失在迷茫的暮色中。

其实，正如他所说，我为他上了一节课，而他，不也为我上了一课吗？

指导老师：刘安友

提篮小买

崔剑剑

星期日，为了增强一点自立能力，我便向妈妈请命——让我去市场购物。妈妈欣然同意。

来到了人声嘈杂的菜市场，我走到一个青年摊主面前，问道：“叔叔，桔子多少钱一斤？”那摊主见我是个“黄口小儿”，便道：“一块一斤，卖你九毛五。”我听后思忖：不对，听老爸说今年雨水充沛，桔子丰收，而去年干旱只卖九毛。此价定有水份。便说：“我看见菜市场那边只卖八毛，我到那儿去吧！”摊主见我一副另寻“卖主”的样子，猴急道：“七毛五，怎么样？”我说：“行。”于是我挑了一些又大又水灵的桔子。摊主称了一下：“四块二。”我说：“去掉零头，四块吧！”我付了钱，转头走向菜市场深处，背后传来摊主的话：“这小子还真有两下子，也会砍价。”我听了美滋滋的。

走到肉类区，来到一个父母经常光顾的摊位前：“大伯，近来生意好吗？”“蛮好的，小剑，买肉吗？”跟他套近乎后，我说：“这肉几元一斤？”他说：“最近猪肉价格上涨，八元一斤，你家是老主顾，七块五如何？”我想：肉老板不会骗老主顾的，就爽快地说：“行！”

我买了一斤半肉便走向了青菜摊。卖菜的是一位老态龙钟的老奶奶，我弯下腰对坐在小凳上的老奶奶说：“这青菜几毛钱一把？”老奶奶笑盈盈地说：“五毛钱一把，我这菜可没打过药水，是早上刚拔的。”我心想：老奶奶这么大年纪了，卖菜真不容易，就不砍价了吧。

回到家，我把购物经过向父母作了汇报。老爸拍着我的肩：“小子，行啊。”妈妈也露出了满意的笑容。

推荐老师：李云

那一幕

傅 蓉

那天的我不知是得罪了哪路神仙，霉气绕身。早晨起床穿衣，左右不对，原来衣扣扣错了；走路活动，一不留神，与大地母亲亲密接触；刷牙洗脸，咻，牙膏喷了一脸……

来到大厦门口，摸摸口袋，只有两块钱。正在我烦恼之时，眼帘中出现了一个驼背的身影，原来是一个沿路乞讨的乞丐。只见他的头发又长又乱，浑身脏兮兮的。他来到了我面前。我气不打一处来：原来扫帚星就是你，可恶……我朝他翻了个白眼，走开了，没走几步，就被远处的惊叫声吸引了，循声望去，只见一个和我年纪相仿的女孩，带着哭腔地喊出：“我的钱包不见了，我没钱回家了……”说着“呜”地哭开了。这时，只见那个乞丐一拐一拐地来到女孩身边，从那个脏兮兮的盘里拿出为数不多的几个一元钱塞进女孩的手中，无声无息地走了……

我的心像被刀狠狠地戳了一下……然而，当我用敬佩的目光再去寻找他时，他已消失在人海中……

指导老师：颜芹

阳光总在风雨后

顾 霞

雨，在窗外下个不停。泪，在伤心地滴个不停。想着这次月考的失利，老师失望的目光，使我伤心不已。姐姐进来了，她建议我陪她到小路走走。

雨已经停了，空气中夹着一丝野草的芬芳，显得如此香醇与舒畅。野花、野草经过雨水的洗礼，显得如此青翠与美丽。微风轻轻抚摸我们的秀发，显得如此温馨与柔美。眺望远处，一片片竹林像一幅屹立于天地之间的水墨画……

姐姐拉着我向前跑去，任小草上沾着的露珠打湿我们的裤脚。我们一口气跑到了小路的尽头，我的心情似乎也舒展了许多……姐姐说道：“你看这儿景色多美，风雨后的美是胜过一切的！记住，风雨过后，总会有阳光。让我们一起等待阳光吧。”

太阳，太阳终于出来了。好美，小草在阳光的普照下发出炫目的光彩；竹林在阳光的照射下成了一幅无比青翠的油画。

姐姐像孩子一样欢呼着：“风，万岁；雨，万岁；太阳，万万岁！”她对我说：“你看最美最好的阳光总在风雨之后。失败总是暂时的，路还有很长。相信自己。”

姐姐的目光中充满着坚定与希望。

在风雨后，阳光的轻抚下，我们踏上了回家的旅程……

指导老师：李涛

初三好苦

王 萍

每天，眼前总离不开一块牌子：距中考还有多少天。

简单的几个字，对任何一个初三同学来讲，那杀伤力，地球人都知道。从一跨进初三的门，老师、家长常把中考挂在嘴边，自己也在舌尖上绕了无数回。“这可是人生的第一次抉择。”从那语气，可揣摩出老师和家长对此事的慎重。于是，可把我苦的，一次次的月考、统考，不计其数的验测、残酷的名次排列，像从掌中千万道的纹路里流下血来的钻心刺骨的痛。然后，慢慢愈合，再痛，再愈合，周而复始。

此时，我体会到：幸福是抽象的，不是事实，痛苦才是实实在在的存在。

每天，一从床上爬起来，我便成了仓库管理员，按时打开大脑这扇仓库之门，迎接准点到来的语、数、外、物、化、政６位熟练的搬运工。他们个个勤勤恳恳、任劳任怨。从早到晚似乎从不感到疲倦，每个人都运来了预先准备好的没顶的作业本、练习册、雪片纷飞的试卷，让你手酸得再也写不出一个字，头痛得榨不出一滴汁。

“铃铃铃……”好不容易盼到了下晚自习。同学们终于松了口气。教室内总算有了一点活气。“这是初一、初二下自习，时候还早呢，请不要骚动！”于是埋头，继续在作业中苟延残喘。

偶尔抬头，讲台前坐着孜孜不倦地批改作业的老师，教室外站着等候我们回家的家长。此时，我体会到：痛苦源于深刻的爱。

唉，初三，教师、家长、学生，谁不痛苦？

指导老师：曹昌圣

吃臭干

颜春燕

我特别喜欢吃臭干。那小小方方的臭干沾着浓浓的酱汁，真是让人垂涎。比那些“香脆鸡块”、“天天香肠”好吃多了。

我们来到了附近的一个小摊子上，这位阿姨真够热情的，忙招呼我们找了个座位坐下来。还多夹了两块给我们呢。西边臭干摊上走来一位叔叔，凑到阿姨面前说：“大妹子，你的生意咋这么红火的呢？”阿姨笑了笑说：“也没什么，就是料做的好些呗。”我想，这位叔叔问得真可爱，臭干的精髓就在于料，告诉你怎么做不就等于送给古巴一张美国航空母舰的构造图吗？谁知这位阿姨却不在乎，她指着那些盆盆罐罐告诉那位叔叔，末了还告诉他哪里的原料既好又便宜，那位叔叔如获至宝地走了。

前些天，一个卖糖糕的为了抢生意，还和对手打了一架；一个卖馒头的一气之下竟推翻了对手的摊子。而这位阿姨却……

我想着，望着碗中的臭干，大咬了一口。真香啊！

指导老师：周修林

赞美你，石缝间的生命

崔 扬

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到天涯海角，当它们不能找到泥土，它们便把生命的希望寄托于这一缝隙。尽管，它们也能从阳光中得到温暖，从雨水中获得滋润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤，却要靠自己去寻找，它们面对着的现实是那么的严峻。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄怨怨，愿一切生命都敢于去追求最困苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。

顽强的生命力，我将永远把你藏心头，品味生活，体味人生的意义和价值，生活本来是绚丽多姿的，丰富的生活中有欢乐，有痛苦，有挫折和不幸……但只要勇于拼搏，向生活挑战，那么幸福就会来到你身旁，使你快乐无穷。

石缝间的生命，你是顽强的。你既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一；你又是美学的，作为一种美学现象，你展现给我的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，你更向我揭示了壮美的心灵世界。

石缝间的生命，你是顽强的。你是具有如此震慑人们心灵的情感力量，你使我们这个赖以生存的星球变得更加辉煌灿烂。

过去的日子如烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，虽然我赤裸裸的来到这个世界，但我绝不会赤裸裸的回去……

篇4：北沟中学2015-2016-1教育教学工作总结

团队工作总结

烈山区童亭学校 2016年1月6日

本学期，我校团队在上级团组织、学校党委的正确领导及各部门的支持配合下，以“三个代表”重要思想和“十八大”会议精神为指导，紧密围绕学校示范性建设工作，以加强和改进学生思想道德教育为主线，以提高学生综合素质为载体，抓住机遇，找准定位，扎实工作，开拓创新，团结带领广大团员青年推进学校共青团事业实现新发展。现将本学期的工作总结如下：

一、以加强和改进学生思想政治教育为主线，切实提高广大团员青年的思想道德素质

1.认真做好团员的日常管理、团员的情况统计、毕业生的团员档案整理及团费的收缴工作。组织各支部以党建带团建的工作思路和方式，积极开展形式多样的思想教育活动。

2.抓契机、重实效，通过主题团日活动提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。本学年开展了以“文明安全在身边，绿色童亭我的家”为主题的团日活动。

3、为增强团员的民主意识和工作意识，提高团员队伍的思想政治素质，增强基层团员的工作能力和凝聚力，9月底至10月初开展了一年一次的团员民主评议工作。

4、为进一步加强我校共青团组织的自身建设，更好地发挥共青团组织在服务学校工作大局，团结带领团员青年全面发展、奋发成才中的作用，在学校党委和上级团组织的指导下，顺利召开了2013年新团员入团大会。

二、注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围。充分发挥广播、网站、团刊、橱窗等宣传舆论阵地的作用，及时发布团学工作、校园活动信息，让上级主管部门和广大学生能够及时了解团的各项工作动态。

三、以校园文化活动为载体，增进团组织的凝聚力

结合我校有利条件，校团总支开展了形式多样的文化、健身、娱乐等活动，为青年成长、成才搭建了舞台。丰富多彩的校园活动浓厚了学院文化氛围，展现了我校学生的青春活力与激情。

1、为进一步加强校风学风建设，引导和激励广大学生刻苦学习，使全校同学学有楷模、赶有目标，进而形成愈发浓厚的学习氛围，开展了“学习标兵”、“学习进步奖”评选活动。

2、以不断增强青年学生的体魄为出发点，结合中考体育加试，坚持校园体育活动“大众化、低对抗、趣味性”的工作方针，在全校开展了“我健身，我快乐”活动，各班积极参与，增强了同学们的团队合作意识。

3、倡导校园新风，弘扬校园艺术文化，提高学生综合素质。

4、强化社会实践和青年志愿者活动，提升学生综合素质能力。本学期我校青年志愿者服务活动，坚持“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务宗旨，按照“立足校园，面向社会”的志愿服务活动原则开展活动。组织志愿者开展“安全文明校园”宣传活动，增强了同学们的环境忧患意识和安全意识；于国庆节节、中秋节等纪念日在校内和周边社区开展了一系列感恩、奉献活动，包括义务打扫、送鲜花卡片、签名活动等。社会实践和青年志愿者活动是对中学生进行思想道德教育的有效途径，通过组织开展社会实践活动，帮助中学生不仅要学习书本知识，更要认识国情、区情，了解党的路线方针政策，锻炼培养了一大批学生骨干。