致终将离别的我们优秀作文

致终将离别的我们优秀作文（精选15篇）

篇1：致终将离别的我们优秀作文

我们班长带着鼻音念完一首别离的诗，同学们互换完同学录，三年的初中生活也就这么结束了。

会不会有人约定在某某公园种上一棵树，十年后这个时间在这个地点，打上领带，系上思念，彼此相约。会不会有人冲出教室，坐在楼梯口的台阶上，双手抱着膝盖，最后回到教室，十盏日光灯照得教室灯火通明，却人去楼空。最后，各自回家，有人最后一次勾肩搭背地压马路，有人最后一次在肯德基啃鸡腿发大兴，有人最后一次和她、他们互相调侃然后笑出了泪。 有人说，不过是三年同学，若是有缘，将来必会再见。

是呀，若是再见，彼此还会认得么。当初的年少轻狂还在么?当初的信誓旦旦还在么?我们是会找个安静闲适的茶馆喝一下午的茶?还是找个喧闹的酒吧喝一夜的酒?我们是会笑着拥抱还是哭着相拥?

十年后，我们遇见彼此还好如当初一样一口一声外号，一口一声“tmd”、“老子”么?十年后，我们遇见彼此还会像从前一样感情至深么?十年后…… 第二次的毕业别离，我们会一辈子记住并且刻骨铭心么?

篇2：致终将离别的我们优秀作文

2015年，我们谈过理想和远方，我们聊过爱情和旅行，看过风花雪月，走过天南地北，最后的最后，我们还是抓不住2015尾巴，匆匆走过的2015，你过得还好吗?

这一年有过很多的憧憬和向往，有过很多的努力和坚持，不管你是否愿意承认，2015年是我们终将挥别的美好，得到过，失去过，笑过，哭过，所有的悲欢离合，所有的喜怒哀乐，所有我们在这一年经历的一切都终将离我们远去，化作流年里最灿烂的烟花，一瞬间繁华了整一个2015年。

回首2015年，我们认识了很多新朋友，也开始逐渐疏远了一些老朋友，告别一个朋友圈，走进另一个朋友圈。我们都在经年里匆忙地行走着，兜兜转转，跌跌撞撞，看到身边每一个人都在努力追求自己想要的东西，我想，这是最好不过的。或许我们最终还是会渐行渐远，但一起走过的这一程会是我们永远的美好回忆。

始终相信，每一种遇见总是要说一句再见的，每一个故事也总是要有一个结局的，而我真正在乎的是，无论是爱情，还是友情，再见以后我们还会重逢，结束以后你我都能拥有另一个美好的开始。

一直觉得每一个勇敢追梦的人都是幸福的，所以对于渐行渐远的人，我会深深祝福你，因为我们都在追求更好的东西，因为我们都在为更好的未来努力奔跑，而我也希望你我都可以在下一个路口，收获自己一直想要的东西，或梦想，或爱情，也遇见一直努力想要成为的自己。

2015年，除了无声的告别，除了无声的叹息，走过的岁月也让自己开始有了很多的感慨，关于生活，关于梦想，关于爱情，关于自己，因为经历过这一年的不平凡，所以更加懂得爱和珍惜。

听闻了太多的生离死别，看过了太多的家破人亡，开始慢慢领悟到生命的真谛，我们都要学着对自己好一点，我们也都要学着对家人好一点，因为我们永远不知道下一刻谁会离开，因为我们永远不能预料下一秒谁又不见了，所以更加要好好珍惜每一分每一秒，好好爱自己，好好爱身边的每一个可爱的人儿。

许多时候，我们都太容易忽略身边这些重要的人，我们的父母，我们的亲人，我们的爱人，我们的挚友，我们都把宽容和耐心给了陌生人，而把坏情绪臭脾气留给了最亲的人。如果我们都可以像对待别人一样，好好善待自己，好好爱着身边这些重要的人儿，或许我们的生活就没有抱怨里说的那么糟糕，我们也会因此活得更加幸福快乐。因为爱，也因为有了爱，我们的生活会因此多了一点生命的色彩。

2015年，我们都在努力地成长，我们也都在拼命地长大，因为知道身边重要的人需要我们的去爱，因为知道内心一直存放的梦想需要自己去实现，也更加是因为明白，如果我们自己不强大，我们拿什么保护自己的亲人，我们又凭什么过自己想要的生活。所以，才要拼了命努力成为更好的自己。

2015，不再年少轻狂，不再得过且过，亦不再与世界为敌。我们都要为自己当初许下的愿望和梦想买单，生活不是童话，永远没有想象中的那么美好，生活也不是电视剧，更加不会有重播时。我们都要学着与生活妥协，重新跟这个世界和解，等有一天不再与现实为敌。

即将过去的2015终究要挥别，随之而至的2016更加需要我们的期待和把握。在这不平凡的2015年里，或许你有过遗憾和悔恨，但又怎样?或许你有过惋惜和懊恼，那又如何?在即将来临的2016里，如果你再不努力还是会错过，如果你再不勇敢还是会失去，如果你再不拼命奔跑还是要和一切美好说再见。

时间永远不会等谁，亦不会善待谁，它更加不会因为你的迷茫和彷徨而对你格外的开恩，我们想要的一切都要自己去努力争取。所亏我们还不算老，所以不怕岁月无情，所以不怕时光仓促。我们都在努力追寻着心中的梦想，而世界也不只是你一个人在努力奔跑，所以我们都需要给自己一个信仰，支撑自己一路披荆斩棘勇敢地走下去。

其实心中有一个信仰还是好的，因为这样生活就还可以有一点念想，现实就还可以多一点憧憬，如此，我们就还可以在这个风险多多的世界里活得更加踏实一点。

也许没有也许，再见或许不再见，2015那么的虚无缥缈，却又那么的确切真实，2016那么的遥不可及，却又那么的近在咫尺。

在终将逝去的2015年，我们不说遗憾，我们不谈悔恨，我们不讲惋惜，因为这些终将成为回忆和历史，与其在抱怨中浪费青春，不如在接下来的日子里好好把握。

在期待来临的2016年，我们聊聊现实，我们谈谈理想，我们拼拼实力，这些都是我们要努力奔跑的动力，这些都是我们要重新积蓄力量再一次为梦想勇敢出发的理由。

最耀眼的光芒和最丰盛的硕果一定是留给那些始终相信梦想并且努力为之奋斗的人，而我希望在这拼命奔跑的千百万人之中有我也有你，为梦想去努力!为未来一起加油!

再见，终将挥别的2015!

篇3：致终将离别的我们优秀作文

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含着泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

——席慕容《青春》

改编自辛夷坞的同名小说《致我们终将逝去的青春》, 成为赵薇执导的荧屏处女作。于2013年4月26日全国公映, 在人们的众星捧月中拉开神秘的面纱。将32万字的小说作品改编成2小时10分钟的电影文本, 编剧毫不吝惜的删除了原著后半段关于社会职场纷争的种种, 只是用了几个镜头来表达青春终究会被社会化的过程。影片用大量的视听语言侧重诠释一种对于青春的还原, 青春母题中的那份对爱个体的解读, 那份微微的痛感, 和选择的无奈。

当我们穿过崎岖小径之后, 我们眼前突然展现一片高地, 这里道路向不同方向延伸, 美景尽收眼底。我们不得不停下来, 考虑一下我们应该选择哪条路。梦, 不是外力作用于乐器所发出的毫无规律的声响, 而是音乐家所弹奏出的声音。它们是完全有效的精神现象——愿望的满足。1影片的开场描绘了一幅“童话般的梦境”, 在白雪公主和豌豆公主这两个家喻户晓的中国传统童话中拉开帷幕。成年的世界里, 还有没有童话?这是一个永恒的宏大命题, 人人都在探索, 但没有人能找到的真正答案。童话曾经都在我们的内心深处停留, 哪怕只有短短几秒。我们幻想自己是童话里的王子和公主, 即使经历磨难, 但最终, 都会过上幸福又快乐的生活。

一、从小说到电影:文本变迁

1. 人物

电影中对于人物的设置有明显的改动, 除了大面积删除了小说后半段郑微在中建职场中的纠纷特别是韦少宜的角色, 还有郑微的职业偶像周渠。电影文本有限的时间段内做这样改变应该说是大胆且准确的。这样的做法使得电影文本的主题更加明确。此外, 影片中的人物形象更加类型和鲜明。 (具体角色参见下表)

郑微一如既往小说里的敢爱敢恨和特有白痴美, 因为融入了性格严谨的上司周渠的性格, 不得不说在影片后半段人物的性格变化有一些突兀。因为对于阮莞的描述和铺垫略显不足, 使得郑微后来的行为有一些突兀之说。

阮莞一如小说中古典美和理智美, 对于阮莞最典型的刻画, 是小说中没有明确写道的:赵世永劈腿的片段。当阮莞陪着情敌去医院做人流的时候, 似乎已经预示了自己的未来。她也许早已经看到这就是未来的自己, 但是在爱情刺眼的照射下, 她选择了逃避。

小说中最有意思的是对于黎魏娟的形象构建, 她是《奋斗》里的露露, 是《北京爱情故事》的石头。她为了物质的现实牺牲了自己的爱情, 牺牲了所谓的幸福。她抛弃了同样穷苦出身, 但未考上大学的男友, 高度洁癖的她却接受了已经有了两个孩子的许开阳。许开阳和黎魏娟的结合属于一个意外, 但似乎也能说得过去。

朱小北, 小说里她是东北的爽朗女孩, 毕业后去了新疆, 后来读了博士。电影中的朱小北是姐姐开包子店养活, 家境穷困。并且加入了一个曾经很敏感的话题:搜身。小北家穷, 但并不自卑, 但她自尊心强, 当被人怀疑偷东西时, 她坚决抵抗。现实中, 权利、自尊起不到任何作用。青春的倔强让她做出最极端的反抗。

2. 情节

改变一:爱情的象征:婺源大槐树。贯穿在小说文本之中对于爱情的象征, 见证了郑微母亲和林静父亲的爱情, 也祭祀了郑微两段爱情之地。在影片中只字未提。这种删除无疑是有一些遗憾, 这是贯穿了两代人对于爱情共同的情结。笔者大胆的猜测是, 这段描述与张艺谋导演拍摄的《山楂树之恋》极为相似, 也许是为了异质而舍弃。当然, 大槐树在影片中也有移情, 开篇的大仰拍水杉树画面、陈孝正和郑微在水杉树下的私定终身等。水杉的出现似乎也升华了大槐树的象征意义, 它不仅仅象征了爱情, 更代表着青春。青春像一颗颗参天的水杉, 美丽、绽放、永不放弃。

改变二:去美国。小说和电影关于两位男性角色对于美国的选择都有一些变化。首先是林静。小说中他去了美国, 后来回国郑微检察长, 在吴江和阮莞的婚礼上遇到郑微。电影中, 他一直默默的跟随郑微, 放弃了美国深造。后来在照顾自杀入院的施洁时和郑微偶遇。另外是陈孝正, 小说中他选择去美国经过了复杂的内心斗争, 特殊环境中成长的他最终没能反抗母亲, 放弃了自己的爱情。回国后重新来到中建, 和郑微相遇。但是电影中确由曾毓来替换了母亲的说服。美国, 这个地域符号明显有着其特别的符号能指, 它所指的是一种社会化的价值体现。现实的人们在选择时常常会面临这个问题, 有得必有舍。

改变三:郑微的选择。在小说的最后, 郑微选择了给她有安全感的林静。在接受了林静的求婚后结束。电影的结局很明显是开放的, 她像之前的很多青春爱情电影一样, 并没有做出肯定的选择。影片结束时, 她来到阮莞的坟墓前, 和阮莞告别, 和青春告别。

二、青春的认同

巴赞说过:“一部好的电影其实中间是有‘空洞’的, 这个空洞是让观众把自身的情感投入其中。”“当电影观众根据影片及其含义来进行自我定位时, 景象阶段的自我反省就变成了电影观众的自我意识。”2拉康也曾说过, “正如我时常强调的那样, ‘镜像阶段’并不仅仅限于个体发展中的某一个阶段。它还具有一种示范性作用, 因为它揭示了主体与其自身幻象的某种联系”3这也从另一个侧面说明, 一部好的青春电影, 在于悄无声息中获得观众的认同, 让所有的青春在这里产生共鸣。爱, 是青春的最旗本的母题之一, 《致青春》了类型化了各种各样的爱的原型。郑微的爱是冲动和执着, 她的爱不计理由不怕付出, 像轰轰烈烈的暴雨。爱的深, 伤的也重。阮莞的爱是生命和理性, 她的爱事实上是很矛盾的, 她将爱情捧的至高, 但感情的爱情是否能在理性中得到圆满, 这很未知。老张的爱是默默与无私, 就像他送给阮莞的满天星一样。也许世人中这样的爱才最伟大。

赵世永的爱是懦弱。许开阳、黎维娟的爱是物质。但似乎更接近现实。至于陈孝正和林静, 他们的爱构建在各种各样复杂的因素之上。

影片一直也在构建一种对于回忆的认同, 新生入学、崇拜的明星、参加社团、逃课翘课使用违规电器, 每一个从青春度过了人都能在里边找到熟悉的自己。

三、诙谐青春

幽默理论中的乖讹论认为, 言语幽默中包含着某种不和谐因素, 听话者在察觉这种不和谐后, 重新解释整个事件, 最后发现现实与期待相悖, 造成意外的惊奇, 幽默效果随之产生。幽默效果是是同一能指的两个不同所指之间的对立不协调。4赵薇的《致青春》中就使用了大量乖讹式的幽默表达, 电影文本并没有延续小说蕴含的那种暖伤, 辛夷坞的文字读起来清新现实且忧伤, 赵薇的电影充斥着一种果敢的坚强。入学火车上的郑微的“黄粱童话梦”, 闯入林静宿舍的“负心汉”桥段, 挡在林静舍友私处的《安徒生童话》, 许开阳和郑微泛舟湖上求爱不成愤怒的跳进及溪的水里, 陈孝正第一次听到郑微表白时蹩脚的反映。影院里一次次哄堂大笑似乎让人觉得是在看一部喜剧片而非爱情青春片。而这些幽默点的设置巧妙构建了的观影情绪的调节。赵薇也同样用她的幽默解读了年少时那种对于“性”的懵懂认知。当陈孝正和郑微在大树下拥吻, 认可他们之间的爱情时, 陈孝正将手深入郑微的上衣中。郑微突然问到:我是不是特别小。亲昵的感觉戛然而止, 陈孝正躺在草地上回答:挺小的, 不过我也没见过大的, 我也不知道。

也许原著作者和电影导演都是女性的关系, 不得不说本部影片中对于女性形象的刻画成饱和度要远远大于男性。《致青春》的所有女性形象都是完整且具有个性的。男人却各有各的懦弱和不完整, 甚至是父亲的缺失。

“记忆不光是过去时间在我们脑里打下的印记;它是一个看护人, 守护着那些对我们最深切的希望和最深切的恐惧、有意义的时刻。”5青春就像是林静手上的那一道疤痕, 是一道永恒的印记。《致青春》的成功, 不乏赵薇的明星效应, 但她最大的卖点, 是人们对于青春抹不去的追忆情结。影院中, 观影结束的我们看的不仅仅是当年的“小燕子”蜕变成女导演的过程。我们关注的, 是那些年我们还在相信却逝去的爱情, 和曾经在我们心中如今逝去的童话。

注释

11 .弗洛伊德.吕俊等译.释梦[M].凤凰传媒集团:江苏文艺出版社, 2010p103.

22 .麦茨等著.吴琼编.凝视的快感:电影文本的精神分析.[M]北京.中国人民大学出版社, 2005:75.

33 .曹拉康.弗里斯特、米勒译.佛洛依德论技术.剑桥, 1988:74.

44 .黄秋林.言语幽默解读的认知符号学分析.北京航空航天大学学报 (社会科学版) , 2009年9月, 第22卷第3期p64.

篇4：致我们终将 告别的运动

不同的时代，不同的年龄段，不同的文化修养和消费层次，决定了我们选择不同的运动。

出生于20世纪七八十年代的中国人，都应该对广播体操、跳绳、乒乓球、立定跳远、仰卧起坐、呼啦圈等印象深刻。因为中小学的体育教育与升学考试挂钩，长跑、百米跑、跳高、跳远、推铅球、双杠、单杠、篮球、排球、足球、标枪等，都曾纳入到初中、高中的体育课中。

告别了学生的身份，往往也就告别了广播体操、立定跳远等，但同时会接触一些新运动。2000年以后，各种体育俱乐部在全国各个城市迅速发展，体育运动更加丰富，运动的人群也开始分化。乒乓球、羽毛球、踢毽子容易因地制宜，往往成了中老年人热衷的运动。网球、沙滩排球，看上去最热情奔放；游泳不容易大众化，但游泳池却是高端酒店、体育俱乐部的标配。篮球、足球，依旧是最具男性气概的大众运动：台球，还是城市里最常见的夜间体育娱乐运动之一。

洋气一些的运动有橄榄球、曲棍球、冰球、马球、击剑、高尔夫、保龄球、柔道，这些都算是比较高端的运动。如果还能去玩玩赛艇、帆船、赛车，绝对是有钱有闲一族。而冲浪、攀岩、攀冰、蹦极、潜水等，成了流行的极限运动。更没想到的是，跳水竟然成了收视率最高的电视娱乐节目之一。蹦床、射箭、体操、举重、拳击、撑杆跳高，依旧主要是竞技运动。马拉松、竞走、公路自行车赛，是最能产生规模效应的群众运动。如果你还玩跑酷、死飞，那么说明你依旧年轻。

不同的时代，不同的年龄段，不同的文化修养和消费层次，决定了我们选择不同的运动。

篇5：致我们终将逝去的作文

刚入校那年，天气还很热。我们经历了人生中第一次学农，这也是我第一次住进多人宿舍，回想当时，宿舍里可真热闹啊，十个毛头小子一块坐在床边，畅谈着一天的见闻，安静地谈话时时被开怀大笑声打断，这些事情到了现在都记忆犹新，回忆起来充满了趣味。

初一，一切东西都是新奇的，一切事物都是神秘的，我们就在初一这年，正式认识了一门门新奇的学科，认识了一位位难以忘记的老师。参与了一件件充满乐趣的活动。

就在前不久，初二的时候，我们最喜欢的事情就是在放学之后搬起篮球，到操场上打一场痛快淋漓的球赛，黄昏时的阳光洒在少年的身上，这可能就是少年与老年最好的体现，也是活力与衰老最好的体现。

就在考试结束后，像是突然间的发现，我的初二生活已经结束了。所幸的是，我们还有这最后的宝贵的一年初三，这也是我们和这个熟悉的校园和我们的初中生活最后的相处。

篇6：致我们终将逝去的青春作文

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。

青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。

我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。

一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。

人生忽如寄，一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角，侵蚀我们的梦想，在失落，遗憾，不甘，愤懑的时候，想到还有你们，即使有些东西已经再也找不回来，我的掌心始终握着最珍贵的宝藏，给我力量。谢谢上天，让我们在最美的年华彼此遇见。

青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。

篇7：致我们终将逝去的青春作文

他是在我们初二三年级时的一个班长，我们的班主任是一个极其普通的班主任。

他很高，皮肤偏黄，脸胖，皮肤白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是个好学生。他的耳垂垂，一看就是个小品，一看就是个爱学习的好学生，一看见他，我们都能看出他的学习是多么的专注。

王老师是一个勤奋好学的好学生，每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分，我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大，但却不忘骄傲，不服服帖帖，而且还有一次我们全班都为他鼓掌，他还说：“这次考试我们全班第一，我真为你感到骄傲!”我们都听了他的话，心里感到无比的自豪。

王老师的爱好很多，比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时，总是先让后上，再下，然后再跳舞。他的身体特有韧性，每次学完课，就会一遍遍地练习，每当有同学在课下讲台给他讲故事时，他都会听得津津有味。他还有自己的特长，每次学校举行运动会，都是最先进的，而且他的身体特别棒，他还说：“这次的运动会我们全班第一。”

王老师的爱好很多，比如说：弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说：“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天，他都要在音乐室里学习。他说：“我最喜欢弹《梦里的女孩》。”

他的学习态度很好，每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好，但他的品质却很好。我们都喜欢他。

王老师的爱运动、对工作认真负责，对每个同学都十分的关心和体贴。

我们都很喜欢他。

篇8：致我们终将告别的童年 等

其实，我们最放心不下的还是我们的兄弟小韦（化名）。

记得我们最初认识小韦时，还是入学报到的那一天。那时，我们还小，小韦也还小，我们是同龄人嘛。可是，小韦与我们又不同，因为他不能和我们一样快乐地做游戏，不能与我们一起玩儿球、跳绳……他连走路都不方便。后来我们才知道，他是脑瘫患儿，从小就行动困难。虽然做过一次手术，但效果不理想，症状也加重了。

我们看到，老师对小韦非常关心，经常扶着他行走。老师还告诉我们：六班就是一个大家庭，大家都是兄弟姐妹，任何人都不要互相歧视，而要互相关心，互相帮助。同学们牢牢记住了这些话。

何泽轩，你记得吗？你经常扶着小韦上厕所，还搀扶他上下楼梯。但是，小韦个头比你高，体重也超过了你，每次你搀扶他活动时，都会累得满头大汗，气喘吁吁。

你曾经和小韦同桌过，小韦写字时，手会不由自主地颤抖，写出的字也不清楚，你就帮他纠错、抄题。

随着我们渐渐长大，小韦的身材也越来越高大，于是，行动就更加困难了。而你的身高和体重，却与小韦的差距愈加明显。有几次，你实在搀不动小韦了，你就喊走廊上的其他同学：“喂，请你帮个忙！”当别人帮你搀扶小韦时，你还一再对人家客气地说：“谢谢，多谢了！”

你说过：“我帮小韦，要一直帮他到毕业那一天！”你和小韦，虽不是亲哥俩，但早已胜过亲兄弟了。

董明扬，你可曾记得？每当你在校园外看到小韦时，都会热情地上前，接过他的书包，扶着他走进校园。虽然你个子也不矮，但小韦更高更胖，你扶着他走，感到很吃力，可是你仍然乐于帮他。在你看来，小韦快乐，你就开心。

当小韦和同学们一起玩儿拍手游戏时，有时他抬不起手来，你和同学们就帮他把手抬起。小韦能跟别人拍手了，脸上露出了笑容，你的脸上也会绽放笑容。

你也曾与小韦同桌过，经常帮他搬桌椅，扶他入座，帮他学习……

你所做的这些，我们可都记得呢。小韦有你这样的朋友，也应该会很高兴吧？

张鹏昊，你不会忘记吧？小韦就坐在你的后排。你经常和他一起玩儿，中午还帮他去买饭。有时小韦情绪不佳，你就跟他开玩笑，哄他开心。你常对他说：“笑一笑，十年少。”

你一直关心着小韦，你说，你经常看到小韦的爸爸开着三轮车送小韦上学。小韦的父母因长期照顾孩子而失去了固定工作，这令你和同学们分外感动。你总是说：“父母的爱太伟大了！”

有一天，老师对同学们说：听说沈阳有一家医院治愈了一位和小韦病情相似的患者。同学们听了，无不激动欢呼。你的双眼也模糊了，你多希望小韦能够尽快康复，在不久的将来，可以与同学们一起玩儿呀！小韦有你这样的知心伙伴，真的很幸运。

小韦，你曾说过：在六班这样的集体中学习和生活，让人感觉温暖，就像生活在一个快乐的大家庭里。

你在上一年级的时候，病情还不像现在这么严重。那时，我们就轮流陪伴你，帮你背书包，领你去厕所，有时还背你上下楼。后来，你个子高了，体重增加了，我们都背不动你了，可我们仍然乐于帮助你。

记得刚搬进新校舍时，冬天格外寒冷，楼里的水管子都冻坏了，卫生间里停了水。你不方便去室外的厕所，同学们就拎着大桶，跑到一楼去接水，为你冲洗厕所。你父母得知此事后，感动极了，说我们对你的关心和爱护是无微不至的。

在学习中，同学们争着抢着帮你讲题，替你送交作业本。你的家庭状况不是太好，不仅因为你治病花销大，而且你的父亲也长年有病，父母都没有固定工作。说来惭愧，我们没有能力在经济上帮助你，只能省下一些零花钱，买些书本文具赠送你。

六年来，我们也看到了你的刚强，看到了你的乐观。同时你也十分注意自我保护，尽量避免磕磕碰碰。这么多年了，你从未出过事，这令我们感到一些欣慰。

篇9：致我们终将逝去的青春作文

——题记

花儿谢了明年还是一样开，我的青春小鸟一去不回来。年华似水，总感觉触摸不到痕迹。

十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的?”

二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。

二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”

一步步成长，一点点老去。我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”

没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些青春易逝。我们每天都在抱着书读着，听爸爸妈妈念着，听老师说着，把作业写着…有时候真的有一种冲动，厌了，烦了，多想一个人静一静，一个人放松，不管世事，在自己的内心世界任由自己畅想，可现实不允许，我们是青少年，我们每天要为以后的生活奋斗，每天有一大堆的作业等着我们，有一大堆的唠叨等着我们去听，学校里有考试，大家都会觉得这样的生活很烦，多想自己能够每天不为考试，学习而烦恼。

篇10：致我们终将逝去的青春作文

脑海中又浮现了那个小女孩的身影，面庞有些许模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老师，怯怯地说着：“老师好。”看着父母远去的身影，眼眶里溢出温热的泪。那是第一天上学的自己，内向而懦弱。而如今的自己呢?面对陌生人，也可以十分从容地微笑、寒暄;面对完全陌生的环境也可以自信地昂着头阔步向前走。成长?那是个什么样的过程。我想那大概就是从一个模样变成另一个模样的过程，不知不觉间，变成了自己想要的、更好的模样。

雨打芭蕉，不停萧萧，樱桃红艳，染亮过往，流光啊，为何这样容易将人抛?最初的样子，是嬉戏打闹着的，一个、两个，身边的朋友总是很多，他们陪着自己，彼此都不孤单。时光荏苒，不知不觉中，回眸一望，一起携手的伙伴竟变得这样少了。觉着难过，又觉着欣慰。走了许多人，似过客，或似穿堂风，但仍有不离不弃的，那是真的朋友，值得相交一生。成长?那是个什么样的过程?我想那大概就是懂得玩伴与朋友概念的过程，并且学会如何以真诚待人，在受伤与伤害之间不停转换，最终找到相濡以沫的朋友。

青春，多么美丽的字眼，他象征着活力，他象征着朝阳，他象征着勇敢，在这里，我们成长，我们蜕变，回眸成长之路，感慨颇多，青春即将散场，即使青春最终会逝去，也不要将刻在额上的皱纹刻在心上。我们还在成长，我们还将回眸成长之路，操作不会停止，直至死去。

篇11：致我们终将逝去的青春作文

关于过去：一直觉得过去是一件艺术品，只适合观赏，除此之外的一切动机都是无效的、徒然的，是对过去的亵渎。遵守神的步伐，回忆过去，而不是妄图再回去。每件事情的发生都需要一个特定的外部条件，当外部的条件发生变化时，故事重演的基础已经不再存在，这也就意味着故事的结束。在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸，轻飘飘的，经不起时间的蹂躏，不管你愿不愿意承认，我们都已经不再是当初肆无忌惮、没心没肺的我们。很多东西就像气球一样，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一声，什么都没有了。时间以它的不可逆转性改变了我们，这个时候我们要做的不是和时间对抗，而是学会妥协，一个对抗时间的人是注定要失败的，只有和时间和解才是最好的办法。辛夷坞说：正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。铭记是对过去的尊重，事实上过去的种种都是值得被纪念的，感恩是对那些曾经一起陪我们2过的人应有的态度。是每一个你让我成为了现在的我，你们都是不可或缺、独一无二的，也许一个你不是那么耀眼，但是千百个你聚在一起却丰富了我的人生。虽然我缺点无数，但是你们一如既往的陪着我，即使是在我很2的时候……我想过去的价值就是告诉今天的我为何我会成为这样一个我，虽然今天我依然不是那么的招人———但是这并不影响我对过去的感激。

关于现在：现在的我在一个二流的大学里用一种新的节奏、沿着另一个轨迹行进着。我也曾愤怒过、冲动过、迷茫过，可是时间教会了我宽容，教会了我珍惜，教会了我知足。我不会再去随意的愤怒，因为我知道了宽容。我不会那么冲动，虽然还达不到淡定的境界，但是激情过剩的日子真的是一去不复返了。我不太感到迷茫，因为我知足———为我所拥有的。刘瑜说：把什么都看透之后，就觉得人的很多追求，除了心虚，什么都不是。把什么都看透，追求的不过是一种智力上的虚荣，而且还伤害了自己活下去的兴致。既是如此，又何必为自己的人生添堵呢?《为了忘却的纪念》里好像说过：岁月里我们失去的是一种心境。时过境迁，再要寻找当年的路，结果肯定是迷路。人在每一个阶段都有自己该做的事情，千万不能过界。过界的`后果是我们承受不来的。所以我决定用自己的节奏一直走下去，也许结果并不会令人满意，但是至少我曾为自己活过。

关于未来真心不想说太多，因为直到今天我都不知道什么是未来。看看百度百科定义：未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。单纯从这个定义上看，未来并不像平常人们说的那么沉重，它只是相对的一个时间段而已。但是我们听到的未来更多的是：房子、车子、儿子。人们已经把未来物质化了，在这样一个时代，因为现实中有太多的不靠谱，所以大家都有了一种恐惧感，大概只有物质才能让人们有安全感。于是大家宁愿把一切都物质化，虽然这样做的代价很沉重，但是大家都选择了这份沉重。于我个人，对未来没有太多的想法，随遇而安。我只想活好当下的日子。其实抛开物质化，未来不过就是昨天的你看今天而已，换言之：每一个今天都是昨天的未来，只要活好今天不也是一种圆满吗?如果一心关注所谓的未来，反而容易忽略了当下，而失去当下是不是也意味着追求的未来失去了根基呢?

篇12：致我们终将逝去的童年作文

此时此刻，我们激动、开心、兴奋又有点忧伤的聚在这相伴六年的操场上，这六年你还记得什么?

六年时光站瞬即逝，六年前刚入学的害羞情景你是否还记得呢?六年前刚入学我们如何打成一片你是否记得呢?六年前刚入学你最亲的朋友你是否记得呢?这千千万万的片段慢慢的浮现在脑海里，同学们一起趁着大好春光去回忆那20xx年一年一班的独享记忆吧!

记得在四年级时我们的大家庭中离开了一位兄弟，他就是小庆，回忆起他，他在当时可是人见人爱，花见花开的存在，他正直，勇敢、乐观的性格让他与全班都是朋友。可在四年级时他就转学走了，这让我在四年级时就体会到了失去友情的痛苦，也让我更加珍惜这同学之间的同学情。

要问小学最难忘的“苦”事，那莫不是那两天一夜的军训：在五年级下学期，我们迎来了早有耳闻的军训，在军训的第一天，我们就大容量的学习了一套动作，为了与其他学校比拼，我们更加努力练习，在那时是什么支撑着我们?是同学之间的互相鼓励，那次我成长了许些。

小学生活里，是谁一直牵引我们?是谁保护我们茁壮成长?是谁让我们在知识海洋里自由地吸收知识?是她——老师，所以我想感谢那位从三年级接手我们班的谭six，有一次，我们在元旦表演会上展示了用将近半个月练习的表演。可当上场时就漏洞百出，你没有责骂我们，可我十分清楚明白您的用意，谢谢了!

篇13：致我们终将逝去的青春作文

那一年，碧海蓝天在你眼前，所有的一切平静的一如你澄澈的双眸里的恬淡，海与天的柔情脉脉在这样一片澄澈的蔚蓝中荡漾开来，风轻轻，轻轻的拂过你的耳畔，似吟诵一首雨后素荷的摇曳的清新，咸咸的海风吹乱了你的发丝，亦迷离了你的双眼，迎风而立的你张开双臂，试图拥抱着一夏的风，这大洋彼岸的风，一路跋山涉水，也许只是为了这一刻与你的相遇，失神的片刻我看到了沙滩上一深一浅的脚印，直至视线的尽头，有人曾经告诉我所有的人在生命中最风华绝代的年月中，都曾经用这样充满青春的气息浪漫过，只因为青春纯净的像晨曦的露水，只因我们都未曾经历过世实浮华。

那一年，星辉交映，如一场声势浩大的交响乐，于夜的华丽沉默中上演，树影婆娑，雾气伴着夜的浑厚深沉，夹杂着微凉的气息扑面而来，我们一起坐在那个斜坡上，你明亮的双眼俏皮的眨着，然后突然站起身对着远方的天空呐喊着我的梦想在远方，很远的远方 ，但终有一天会到达，笑靥如花 .其实你也不知道那个远方有多远但只因为轻如纸薄的青春，上方干干净净，未来得及或抒情或直叙，只因为那无数种可能的人生，所以敢毫无顾忌的去憧憬，我们都未曾意识到，也许在来不及回不去的岁月中，有这样一份对青春的牵挂是多么幸福的一件事。

那一年樟槐树的的叶子抖碎了一地的阳光，斑驳的阳光点晕在你那本纪伯伦的英文诗集上，你那么认真地神情，虔诚的一如朝圣路上的圣徒。朦朦胧胧只记得你低头吟诵时的安详，远去的时光携着这份徜徉在心里的宁静致远，成为青春中温馨的一刻，在青春的岁月中，我们都需要这样平和的心境，如冬日里结冰的湖面，透亮晶莹表面下，下方依旧是缓缓流动的水。我们也都曾经有这样渴望摆脱喧嚣的浮躁，聆听内心风铃声中的清脆。

那一年，毕业照的那天，拿着照相机笑意盈盈的大叔挥着手让你往内侧靠，我分明看到你的笑温暖明媚，冬日里的阳光般，，却又在下一秒流露出那么浓的忧伤，洗的发白的校服，仿佛连三年里青春都一起被洗掉了，三年的`跌跌撞撞，踌躇满志就这样被定格在这样一张简简单单的照片中，有微笑的，有沉默的，有若有所思的，有恍然失神的，多年以后，是否还会记得彼时彼刻的心里究竟在想什么?又或许这些都不重要了，我们有的终究只是流年过后，模糊青春的倒影，唯美如夏之金色日晕，清新如田野雨后的小百合。

湛蓝的天空被教学楼生硬的线条切割成琐碎的过去，曾以为天空之外该是自由，我们都该属于自由的，直到毕业的那一天，才发现曾经的拘束成了青春里最难以忘怀的牵挂。我们都是树，当所有的枝叶一半风中张扬，一半沐浴阳光的时候却忘了悄然扎入大地的深处的根。

曾以为青春该如书中所言，

是满腔的热血，

是瑰丽，

是奋斗的标题，

是属于我们的真真确确，我们的遥不可及，

蓦然回首，青春也只不过是老师高跟鞋踩在地板的节奏，

是黑板上掉落的粉笔末，是课间嘻戏笑声。是我们永远顶着黑眼圈埋首于课桌书本的沉默。是一张布满红色叉叉的卷子。

是他偷偷塞进她书包里的苹果的青涩，

篇14：致我们终将逝去的青春作文

青春易逝。我们每天都在抱着书读着，听爸爸妈妈念着，听老师说着，把作业写着…有时候真的有一种冲动，厌了，烦了，多想一个人静一静，一个人放松，不管世事，在自己的内心世界任由自己畅想，可现实不允许，我们是青少年，我们每天要为以后的生活奋斗，每天有一大堆的作业等着我们，有一大堆的唠叨等着我们去听，学校里有考试，大家都会觉得这样的生活很烦，多想自己能够每天不为考试，学习而烦恼。

青春哪，如此多情。我们有一大堆的事要做，我们的思想多么不单纯，想的事有多么多，不管长得多么大，我们都是青春期，青春真的没有彩排，过去了就罢，不要去怀恋，曾经我们拥有过，我们都是孩子！

篇15：致我们终将逝去的初中作文

时光匆匆，最后的100天倒计时是我们初中三年最后一次的冲刺阶段，时光流逝就不会再来，所以我们要珍惜我们在学校的时光，我们要让自己不留遗憾，就必须要再次下的时间里加倍努力，努力学习，才不会让时间荒废，在最后的时间里，想对谁说出心里的话，就大胆的去说，因为再过100天，大家就要各奔东西，到那时候在想干什么都已经晚了。

不知什么时候，时间过的流水般飞快，再回首，是否泪眼朦胧!

今天我们坐在这里都为了自己的高中而努力，去拼搏，时光就要一点点流逝，曾经那些说过的诺言，不知道是否会实现，人生还有几个三年!人生还有几个一百天。

现在不去努力，还谈什么明天，想成功就得付出实际行动!

是啊!说到这里，大家好像都在思考!曾经我们荒废了多少个日月，荒废了多少时光，无论说什么那只是曾经，我们现在都是一些怀揣着梦想，期待有朝一日都能达到心理的那个希望!

初中三年，好像昨天就是刚刚入学，仿佛就是做了一场梦，时光如此的无情，记忆被冲刷了每一次，只是到现在，我不想我们留下遗憾，我都希望大家都能考上理想的高中!只是到现在，珍惜我们在校的每一天，百天之后，坐在这里的就将不是我们了，到那时候后悔都来不及了，说到治理我的心里挺不得劲，今年六月二十三日，我们都要说再见。不!那不是再见!而是永恒说时光快，可是他真的很快，希望我们都珍惜眼前的时光，其实，我们玩也玩够了，闹也闹够了，我们还是好好努力吧，无论结果怎么样，我们也不要后悔，即使是输我们也要输的精彩，输了也没有关系，因为至少我们曾经努力过。