2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2（精选6篇）

篇1：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题2.23 【模拟题1】

单位新来一批同事，其中一位同事办事效率虽高但是有些毛躁，另一位同事做事虽慢但是心却很细，所以两人经常因此产生矛盾，领导让你去解决这个矛盾你会怎么解决? 【参考答案】

同事之间存在矛盾，倘若不能及时解决，不仅恶化同事关系，而且影响工作效率，更会对整体工作氛围造成影响，负面作用极大。作为负责任的同事，面对题中情况，我会积极想办法让两位同事化干戈为玉帛，以使大家在良好的氛围中开展工作。所以我会这样做：

首先，积极胜任，保证完成。于下属而言，优质高效完成工作任务是份内之职，所以面对领导分配的任务，我会积极承担，并想方设法予以解决，尽最大努力为领导分忧。

其次，分别交谈，进行疏导。于午休或下班时间，分别找两位同事予以沟通，以合适的措辞将问题予以说明。与效率高的同事交谈时，一方面就其工作的高效率表示肯定和赞扬，希望其再接再厉，为其他同事做出表率;另一方面就其工作毛躁的特点，也要委婉点出问题所在。毛躁不仅容易使自己心情焦虑，影响自身健康，而且容易思虑不全、做事急躁，极易导致工作返工、遗漏，降低工作效率。所以希望其在以后的工作中多多培养自己的沉稳性格，做事尽可能思虑周全稳当。与心思细腻的同事交谈时，一方面就其工作细致的优点予以肯定，希望其再接再厉，将此一优势最大发挥;另一方面，就其速度偏慢的问题也会表示理解。毕竟作为新人，各方面还不熟悉，工作也是在摸索中进行，希望其不要灰心，只要积极学习，工作速度定能提升。日后工作中我也会将一些先进经验、方法向其传递，希望对其有所助益，尽快提高工作效率。

再次，协调双方，化解矛盾。单独交谈完毕之后，寻找合适时间，如周五晚间，邀约双方一块运动，借机化解矛盾。交谈过程当中分别就双方优点予以赞赏，希望继续保持;就双方缺点也会提出切实改进建议，以使双方认识到矛盾并非不可调和，只要注意方法，大家能够实现完美配合;同时，也对双方提出由衷期盼，希望二位能从大局出发，认识到同事之间互帮互助才是王道，从而做到握手言和，适当迁就，协调配合改进工作。

最后，吸取经验，改进工作。日后工作当中，建议领导多开展一些培训工作，针对新同事存在的不足问题，做到及时发现，对症下药，以切实促进新同事成长，更好地开展工作。

【模拟题2】 【材料】

针对目前单位工作人员积极性不高，业务技能水平有待提升，学习进修时间少的现状，某单位开展了一月一次的业务技能与专业知识培训。以下是前两次培训结束后，几名同事的聊天内容。

同事甲：PPT的内容那么多，我都记不下来了，回头你们谁的笔记全借我一下。同事乙：我的也没写全，忘了戴眼镜了，偏偏那天光线太暗，周围也吵。

同事丙：我还好吧，基本都记录了，就是那个培训感觉跟之前区别不大，好多都重复了。同事丁：我觉得有些内容需要详细说反而说的并不细致。

【问题】请根据谈话内容，说说单位组织的这两次培训有哪些不足之处并加以改善。【参考答案】

【1】甲说PPT内容多，侧面反映出了培训形式单调，以PPT讲解为主，因此，要丰富培训形式，提高其趣味性和参与度。

通过这几名同事的聊天内容，我认为这两次单位培训的主要不足之处有以下几方面： 第一，培训形式单调，以PPT讲解为主，且PPT内容过多、形式刻板、以文字为主。传统的培训以PPT讲解为主，培训者可以丰富培训形式，使之更加多样化、生动化，进而提高培训者学习的积极性。而且，即使有必要使用PPT也可以将它做得更加美观大方，而不要把PPT当成word文档，上面全是密密麻麻的文字。

【2】丙的话中可知培训内容陈旧重复，针对性不强，因此要革新培训内容，注意详略区分，突出重点。

第二，培训内容陈旧，缺乏针对性，详略不当，重点不突出。培训内容方面应当与之进行区分，要与时俱进，及时更新改良。此外，很多培训内容需要进行取舍，对于大家已经熟悉知晓的内容要一带而过，对于大家知识误区与空白则需要深入细致地讲解。注意不要眉毛胡子一把抓，要重点突出，节省培训者与参训者双方的时间。

【3】也有可能是外在条件不良，如培训场地、光线问题、培训氛围与现场秩序等造成的培训效果不佳，因此，考生可建议在这方面加以改进。

第三，培训场地选择不好，光线不足。培训场地可以选择在视野开阔、光线良好，容纳足够人数的会议室或办公室，而要避免选择在那些光线不良、隔音效果差、视野狭小的空间。

第四，培训氛围不良，现场秩序较差。同事反映现场很吵，可见培训时的秩序较差，纪律不好，因此，我们要营造安静良好的培训氛围，保障培训者能够顺利地接受培训，才能强化培训效果。对于影响培训秩序、扰乱培训纪律的不良行为，要进行及时劝阻。

篇2：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

为吸引高校毕业生报考公务员，单位准备开设微信公众号，领导让你就大学生所关心的问题进行调查，你如何确保调查的有效性? 【参考答案】

要想微信公众号真正给高校毕业生提供有价值的内容，就要做好微信公众号开设前期的准备工作，无疑，就大学生所关心的问题进行调研能够给微信公众号的内容设计提供方向性的帮助，因此，为确保调查的针对性，我会从以下方面开展此次调查工作：

一是确定调查对象。既然微信公众号面对的群体是高校毕业生，那么调研的对象就应该是我市范围内的各高校的应届毕业生及高校就业指导服务中心的工作人员。

二是确定调查方法。为了全面搜集大学生所关心的问题，我会采取线上线下结合的方式开展调查，一方面通过前期的官网宣传，让大学生到单位官网相关板块就自己对微信公众号的开设意见进行留言或就我们提供的选项进行选择;另一方面，实地走访各高校，以随机发放调查问卷及个别访谈的方式具体了解大学生的所关心的问题及高校老师的意见，如，应届毕业生可报考的公务员类型，相关岗位的报考要求，公务员的薪资待遇、晋升程序，等等，并做好记录。

在上述工作的基础上，将调查的结果进行分类汇总，依据提及程度，对大学生关心的问题进行排序，并将统计结果发布在官网，反馈给相关高校，让大学生在规定时限内对统计结果发表看法，如是否全面，如有补充请提出。针对大学生的反馈，对补充意见较大的问题进行添加，对个别偶尔提及的问题告知大学生会在公众号留言板进行解答。再次将问题进行完善，并将调查最终结果上报领导，待领导批示后，开设微信公众号，对各个问题进行官方解答。

【模拟试题2】

请认真观察这幅漫画，展开联想，给出两个你认为最贴切的标题，并就其中一个标题，结合社会现象进行阐述分析。

【参考答案】

标题一：博采众长胜过一意孤行;标题二：切勿唯上不唯实。下面，我就第二个标题进行阐述分析。

漫画中西装革履的人物只是盲目顺着手指的方向大步前进，却没有认真看清脚下是马路还是高空，一路走下去，迎接他的不是高升而是跌落。这恰恰反映了现实生活中一些人，特别是一些领导干部盲目唯上不唯实的工作作风。

面对中央下达的精准扶贫政策，有的地方领导能够结合地方特色，落实针对性的扶贫措施。例如，在浙江省某村镇，镇里领导根据当地个别村民的就业意向和生产生活环境，给村民制订了养殖生态畜禽的“菜单式”帮扶方案，实现了低收入农户“贫”地掘金。既积极贯彻了中央的扶贫政策，又确实实现了精准扶贫，既唯上更注重为实。

而还有一些地方领导，却只是做到了盲目唯上，没有进行接地气的唯实。例如，某县部分产业扶贫项目，完全成了政府唱独角戏的工程，政府“我要你种(养)项目”意识强烈，常常越俎代庖替农民决定种什么、种哪里等，贫困户主体声音边缘化，而农民想种、想养的项目，又没有项目资金支持。更有甚者，为让上级领导下来视察时有看点，个别地区盲目追求产业的规模化与盆景化，缺乏对不同地区自然气候环境的深入研究和产业发展所需的公共服务配套，导致一哄而上发展，一哄而下失败。这样盲目的唯上，不结合地方实际情况的唯上不唯实，往往导致的最终结果就是失败，正如漫画中的人物，自认为只要依照指引抬头望天地走下去就可以一路畅通，而却没有低头注意脚下早已脱离现实。

篇3：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

求职技艺需要学习和训练, 如何在求职的道路上学步并疾走? 如何在人海中脱颖而出? 我们利用语文课堂特举办本次模拟面试, 旨在通过面试给同学们一些指导, 使大家熟悉面试的一些必要步骤, 了解面试的相关技巧和艺术, 并在日后的学习生活中迅速完善自身, 提高求职时的应试能力。求职面试模拟活动设计, 用的是技术设计方法; 学生认真参与训练, 又是在实践运用中进一步学习求职所需的技术和艺术, 在模拟的求职情境中提高求职综合能力的良好机会。就像军队通过实弹演习用以提高军队整体战斗力和每个战士的军事素质一样, 可提升每个同学自身不能不具备的求职素养。活动方案具体如下:

一、主办单位: 甘肃电大2013级幼师班团支部、班委

二、活动目的:

通过实地参与模拟面试, 让同学们切身感受到求职面试的具体情境, 找到各自的不足之处, 并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们, 帮助同学们在以后的学习和生活中, 有的放矢, 更好地充实自己, 培养自己的综合能力和素质。

三、活动流程策划:

第一阶段: 发布招聘信息及发放打分表

1. 由班委设计和制作招聘广告, 向同学们介绍招聘单位的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书 ( 负责人: 胡晓路、刘芳芳、胡丽娜、姚博亮) 。

2. 设计、印刷、发放打分表 ( 负责人: 胡晓路、刘芳芳) 。

第二阶段: 统一回收打分表, 并且将打分表上报面试官 ( 负责人: 李琴) 。

第三阶段: 现场模拟面试

( 一) 前期准备

1. 设计面试官评分表, 收集面试官参考资料 ( 史亚辉、吕晓静) 。

2. 确定面试时间和地点, 设计及布置面试模拟环境 ( 马琴娜、张小青、邓文静、张珊、赵巧玲、胡丹丹) 。

3. 确定面试考官: 韩一睿老师和李小燕、王丽同学。

( 二) 面试过程:

1. 迎接并安排面试考官入座 ( 胡晓路、刘芳芳) 。

2. 作好后勤工作, 为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等 ( 胡丽娜、姚博亮) 。

3. 按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试, 并由面试考官进行逐一点评。

4. 整体面试情况反馈和总结。

四、面试地点: 新教学楼605教室

五、活动时间流程:

1. 2013年11月9日 ( 星期六) ~ 11月10日 ( 星期日)

准备各种材料 ( 设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)

2. 11月12日 ( 星期二) : 发放并回收面试官评分表

3. 11月13日 ( 星期三) : 早8: 20模拟面试

六、需要准备的东西

1. 照相机一台 ( 负责人: 林燕)

2. 一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶 ( 负责人: 张翠兰)

3. 中性笔3支 ( 陈玉娣)

4. 其它

附件:

一、招聘广告及岗位说明书

岗位一: 幼儿主讲老师 ( 班长)

职位描述:

1. 岗位职责

( 1) 全面负责所在班级的教育教学, 对本班级的教学质量负责;

( 2) 根据幼儿园教学规划, 组织班级教师实施教学计划;

( 3) 按教学计划做好日常教育教学工作和班级环境预备工作, 保证孩子正常快乐地发展;

( 4) 负责班级其他教师的教学指导、培训、监督、考核;

( 5) 完成幼儿每日观察报告, 认真记录幼儿日常学习情况。

2. 工作地点: 北京市朝阳区|学历要求: 大专|薪水: 面议|工作性质:全职

岗位二: 幼儿配班老师

职位描述:

1. 任职要求

( 1) 学前教育或教育专业大专及以上学历;

( 2) 有教师资格证书、普通话良好;

( 3) 组织班级实施幼儿日常教育教学活动, 参加教研及各种学习活动, 提高教育教学质量。

2. 工作地点: 北京市|学历要求: 大专|薪水: 2001 - 2999 |工作性质:全职

岗位三: 幼儿教师 ( 免费提供住宿)

职位描述:

1. 任职要求

( 1) 普通话标准, 授课生动活泼, 愿意长期致力于儿童学前教育。

( 2) 爱岗敬业, 具有良好的职业道德和现代教育理念, 有良好的沟通能力。

( 3) 具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神。

2. 薪酬及福利

( 1) 提供免费岗前培训。

( 2) 健全成熟的员工职业发展空间。

( 3) 按照国家和地方规定, 缴纳社会保险。

3. 工作地点: 北京市平谷区|学历要求: 大专|薪水: 2001 - 2999 |工作性质: 全职

面试评分表:

面试典型问题解析:

1. 问 ( 考官问, 以后不再重复注明) : 能谈谈你的优点和缺点吗?

分析: 这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己, 从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信 ( 或者自傲、自卑) 。考生回答时除了注意上面三个要点外, 还应注意以下几点:

( 1) 尽管这是你的主观评价, 受个人自信程度、价值取向等影响很大, 也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符, 但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善, 那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明, 且能够充分利用非言语符号, 但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

( 2) 作为一个“社会人”, 考生实际具有的优点是很多的, 如: 勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力, 甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点, 但考生一定要突出重点: 非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般, 就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发, 不过具体处理却恰恰相反; 一个是“避实就虚”, 谈一谈无关紧要的小缺点, 而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷, 另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点。此外, 还有一个“投机”的办法, 就是谈自己的“安全缺点”, 就是那些在某些场合是缺点, 但在另外一些场合下又可能是优点的缺点, 如你与那些对工作不负责任的人很难相处, 经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。

( 3) 谈论优点应注意表情、神态、语调等, 请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力; 谈论自己的缺点不要停留于缺点本身, 可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

( 4) 不要泛泛而谈, 可以结合事例具体说明———尽管考官未明确要求。

( 5) 谈优点不要超过三个 ( 具体或强调谈论的优点) ; 谈缺点只谈一个并不少。

2. 问: “你有什么业余爱好? 或“休息时你喜欢做些什么? ……”

分析: 考官询问考生的兴趣爱好, 不是想和考生闲聊, 尽管很多考生明白这一点, 但考官如此询问。其意在何处呢?

业余爱好的测评较复杂, 不确定性也较大, 可能的情况有:

1通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。如果考生没有什么兴趣爱好, 业余生活很单调, 那么考生的个性结构就可能有缺陷。相反一个业余生活丰富多彩的人, 他从生活中得到的乐趣和成就感就大, 生活的稳定性就高, 从而能对本职工作起到积极有效的支持作用, 而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。

2有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研, 而且本职工作的钻劲会更大更深。

3有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。如一位考生自言爱好打乒乓球, 曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。刚好考官也爱打乒乓球而且正苦于单位无对手, 打起来没劲, 这时, 考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢?

4考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看, 而且成绩越突出, 离自己的专业越远, 给考官的印象就会越深, 有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生, 以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响, 提高本单位的综合实力。

5考官了解考生的体育运动的爱好, 不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。

6考生最后要注意的一点是: 不要自己给自己挖陷阱, 如果考官从你的叙述中做出结论你的兴趣爱好会干扰本职工作, 那就自己给自己挖了个陷阱。

摘要：高等职业院校的就业形势不容乐观, 已经成为整个社会关注的焦点。在残酷竞争形势下, 不光高职学生的专业素养变得十分重要, 就连微妙的求职方法也显得异常必要。求职方法是蕴含着科学与艺术的技术, 求职者不得不学习掌握。求职技艺需要学习和训练, 求职面试模拟活动设计, 用的是技术设计方法;学生认真参与训练, 又是在实践运用中进一步学习求职所需的技术和艺术, 可提升每个同学自身不具备的求职素养。设计内容详细而全面, 具有可操作性。

关键词：高职班级,求职,模拟面试,活动策划

参考文献

篇4：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

模拟面试的作用

学院的模拟面试也可以称为模拟招聘，它既不同于传统观念理解的高校模拟面试的作秀也不同于很多高校就业指导教师与学生之间就业指导的形式主义，而是完全独立的第三方（知名企业人力资源部经理、主管组成）按照企业的用人标准对毕业生进行一对一的综合测评，充分挖掘毕业生存在的问题和优点、毕业生今后适合的工作和岗位，让学生在正式参与招聘面试之前身临其境地感受求职面试的全过程，从而增强学生的就业意识和就业的自信心，检验学生对求职面试的基本知识和技巧的掌握程度。

（一）让学生感受招聘面试的全过程

理论上的就业指导与其实际运用对学生内在的感受和能力的提高是完全不同的。毛泽东同志曾说过，“你要知道梨子的滋味，你就得亲口尝一尝”。模拟面试就是让学生亲口尝一尝“面试”这个“梨子”，亲身感受其中的酸甜苦辣并对招聘会的过程在头脑里形成全记录。例如一次完整的面试应该包括见面、自我介绍、回答问题、与考官之间的交流、告辞等诸多环节，看似非常简单但在模拟的过程中同学们往往会因为紧张而忘记很多必不可少的细节，回答完问题与考官交流时答非所问，完全没搞清楚要考察的点。因此，只有经过亲身的感受才会发现简单的事情也会弄错，也才会真正重视每一个面试环节的细节。

（二）让学生得到实际的锻炼

模拟面试对所有学生来说都是一种身临其境的实际锻炼。对模拟“应聘者”来说，有了这一次的实训就可能为真正的应聘打下一个良好的基础，特别是对那些从未在公共场合露过脸上过阵的学生来说，第一次的实际锻炼将使他终身难忘。常常有一些学生在模拟面试中站在台前两腿哆嗦，说话前言不搭后语，但通过锻炼，情况会得到很大改善。对于低年级现场观摩的学生，他也会下意识地进入“应聘”角色，思维跟着模拟面试的全过程而转动，并在每一个环节上展开与应聘者思维上的对照，进而加深对“面试”的认识与理解，这也是一种思维的实际锻炼。

（三）让学生得到深切的体验

几乎所有学生都对模拟面试深有感触与启发，在2008届毕业生的模拟面试会，令笔者记忆犹新，面试刚结束，一位平常表现非常优秀的学生对笔者说：“老师，学校应该早点举办模拟面试，我发现仅有书本知识远远不够，在实践方面我们都还得努力。明天我就要到人才市场去找几个单位再模拟一下。”模拟面试过程中，同学们多多少少都暴露出些问题，甚至有的还是低级错误，这些问题不通过模拟面试学生是无法有深刻体验的。通过对今年学院已组织模拟面试的2008届2374名毕业生的抽样调查显示，共发放抽样调查表906份，实际收回的自然调查表875份，觉得非常有必要组织模拟面试的占89．7%，觉得有必要的占8．96%；没有必要的占有0．79%；觉得无所谓的占0．55%；可见学生对模拟面试的渴求。

模拟面试的策划与组织

根据我院多年模拟招聘面试实践，一次好的模拟面试应当进行精心策划并完善地组织好每个环节，这样才会收到好的效果。

（一）做好模拟面试的准备

模拟招聘面试的准备，包括不同专业学生模拟面试内容和流程的准备、学生自我推荐材料的准备、室内场景布置准备，模拟面试考官的聘请和培训、提问的问题及情境测试题的准备等。

（二）营造模拟面试的情境

模拟面试的情境要求逼真，应尽量贴近市场招聘的场景。为了满足教学示范的需要场地布置要便于低年级学生观看（如图1），便于模拟面试者进行示范，要进行适度的招聘氛围营造。

（三）精心组织模拟面试过程

1.设计好模拟面试考核内容

2.设计好面试提问

模拟面试的提问设计要注意的是：

（1）紧贴学生实际、生活实际以及目前企业对该专业、岗位、综合素质、业务能力和专业水平要求的实际，进行全面考量。

（2）选用职场招聘中常见的、容易出错的问题。

（3）重设计考查学生思维与理解能力提问。

（4）重设计考查学生应变能力提问。

3.设计好情境测试

情境测试是把学生放到模拟的现实生活环境中去体验、去感悟，以考查其在现实生活中的处事能力、交往能力、应变能力以及逻辑思维能力，在较高的层次上反映学生的综合素质。我校设置了多种情境测试，让应聘者和观看的学生均可进入情境作答：如（1）你应聘到某公司，碰上一位不苟言笑，表情和为人很严肃的领导。某天，你正在办公室与同事议论这位领导，过后你一转身，发现这位领导正好站在你身后，这时你如何应对这尴尬的局面？（2）假如你是一个公司的税务会计，第一天上班去税务局报税时，专管员忙着要去开会，让你明天再来，可这一天已是报税的最后期限，你应该怎么办？诸如类似的情境测试贴近生活和工作，学生兴趣大，参与热情高，也很能综合反映学生的素质。因此，设计情境测试要贴近生活，针对性强，既启发学生进入角色应对生活回答问题又在一定程度上测试学生某一方面的素质让学生体验到“面试”的考验。

模拟面试要注意的问题

（一）注意面试考官的选聘

虽然是模拟，但若能选聘来自用人单位的面试考官，效果会好于由校内教师担任面试考官。在几年的实践中，我们组织的模拟面试完全是采用第三方（企业人力资源部经理组成）独立完成的实战面试，联系的单位都是一些管理规范、在当地具有一定知名度的企业或人才市场，聘请的面试考官也是具有丰富管理经验的企业高层管理人员或人力资源专家。这些面试考官，不仅熟知招聘面试的流程，而且来自于第一线的用人单位，非常了解不同类型的行业、不同岗位在不同时期的用人标准，用严格甚至苛刻的眼光来进行模拟面试，更有“现场感”、更具真实性。模拟面试考官选的好坏与否将直接影响“面试”的成败，因此，只有选聘一些知名企业责任心强、业务水平高、综合能力强的人事主管、人力资源部经理来担任面试考官，才能确保“面试”的质量，才能充分挖掘每一位毕业生确实存在的问题，点评的时候也才能真正到位，对同学们起到更有针对性的作用。

（二）注意及时幽幽教学示范作用，因此在模拟面试过程的一些重要环节上就要随时进行记录，现场批改“作业”，使所有学生都受到启发教育。例如：大多数同学在第一次参加模拟面试时，做自我介绍时往往不能针对职位需要有针对性地推荐自己，套话、空话多、无特点；回答问题的环节上，学生易出的问题是答非所问，不得要旨，离题偏题；在情境测试环节上，学生易出的问题是想当然，脱离生活和工作的实际，不合情理或不规范……这些都需要面试考官记下来，对个性问题进行一对一的点评和指导；对共性问题，在本场面试结束以后，集中同学对全过程进行总结性点评，要讲细讲透。

（三）注意应聘细节，让学生明白细节决定成败

在模拟面试的过程中常有学生不注意细节：从形象仪表到回答提问，从基本礼仪到语调语速，都出现不少漏洞。在现实应聘中，这些漏洞往往导致面试失败，因此，在模拟面试时，学生所有的不足细节都要记下来，面试考官都要细察并予以点评，以强化学生的细节意识防止学生因小失大。

模拟面试的意义不在于教学生戴上一层假面具去欺骗面试考官，而在于让学生有机会深度探索自己，发掘自己的优、缺点，适度地表现自己的优点，说服面试考官：“我就是最适合这一职位的人！”

模拟面试在我院已经展开了三年，取得了不少的成绩和经验，以上只是其中的点滴心得，相信通过用人单位、学校和学生的共同努力，模拟面试会做得越来越好，高校的就业指导工作也会做得越来越有成效。

| 作者单位：云南师范大学商学院

编校：韩占雷

篇5：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

2018国家公务员考试面试模拟题四

1.综合分析： 【热点】文化 【热点背景】

“一家人专门从外地来看《巴黎的火焰》，却买不到票，投诉到我们这儿，质问‘票去哪儿了’。”正值中央芭蕾舞团主办的第三届中国国际芭蕾舞演出季，天桥剧场的负责人连续接到类似投诉。面对诘责，他们无奈地拿出票务信息，给出答案。被认为“高雅”的芭蕾舞，也让观众投诉票难买，既说明高质量的文艺演出受欢迎，也折射出文化市场还难以满足公众需求。

【相关评论】

@《人民日报》： 以敏锐触觉发现市场的同时，也要以专业眼光为市场把关，提升社会的文化水位。

【模拟题】

对于打开公众的文化空间，你怎么看？ 【测评要素】分析问题能力，解决问题能力 【答题要点】

1.当前公众对文化的需求 2.如何能让公众更好享受文化空间 【出题人】巩彦廷 【参考解析】

这些年，从朱晓玫的钢琴演奏会、北京国际电影节的展映到故宫的“千里江山”特展，类似这样一票难求的情况屡屡出现。最近中国美术馆“美在新时代”的“壕展”，再次让观

以教育推动社会进步

众排起长队。公众热情高涨，才能让文化市场活跃、文艺创作繁荣，对于文化产品的供给侧，这是最深厚的土壤。但另一方面，“曾经沧海难为水”，看过了更好的演出、欣赏了更好的展览，观众的水平会提高，对于文化产品也有了新的要求。是一票难求还是门可罗雀，考验的是文化产品提供者的能力和水平。

在这样的情况下，演什么、怎么演，展什么、怎么展，就变成了更重要的问题。比如，俄罗斯院团的芭蕾舞《天鹅湖》，往往能吸引不少观众。不过，这些院团水平参差不齐，如果不加筛选地引入，即便有一时票房，放之长远却容易“劣币驱逐良币”，拉低市场水平。舞蹈如此，其他的展览、演出也同样如此。文化工作者以敏锐触觉发现市场的同时，也要以专业眼光为市场把关，满足公众的文化需求、提升社会的文化水位，进一步打开人们生活中的“文化空间”。

开展文化活动，不一定要在金碧辉煌的剧院。从天桥剧场开展芭蕾进社区、芭蕾大师面对面等活动，到“网红”故宫推出介绍古代艺术作品的多媒体产品，都是有益的尝试。北京街头还有“流动美术馆”，在路边墙上挂上书法和绘画作品，引来不少人驻足观看。如果路边的公交车站、地铁的灯箱广告也能成为文化展示区，如果街心花园、城市广场也能成为小型演出场所，城市生活可能就会更多一些文化味儿。

这其实是一个基本的文化态度问题。总书记强调：“一切有抱负、有追求的文艺工作者都应该追随人民脚步，走出方寸天地，阅尽大千世界，让自己的心永远随着人民的心而跳动。”有一颗随着人民的心而跳动的心，也才会有把握时代脉搏、受到人民欢迎的好作品。如果仅仅把文化当成“个人表达”，甚至仅仅是为“稻粱谋”，就走不出自己的“方寸之地”，更谈不上以文惠民、以文润人了。

文化惠民，也是“民惠文化”。对于文化作品，观众既是欣赏者，也是批评家。这是一个互相打量、互相促进的过程。电影就是一个很好的例子。好的电影会有“自来水”，观众

以教育推动社会进步

可以在网站评论、评分，“口碑营销”带来强劲票房；而那些内容空洞、表达陈旧的，即便是广告铺天盖地、演员星光熠熠，也难免会被网友给个低分。文化建设要迸发出强大的能量，文化市场要获得持续的动力，正应该在赏与析、观与评中形成良性互动。

十九大报告指出，“满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮。”这让人想起草原上的“红色文艺轻骑兵”乌兰牧骑。以蓝天为幕布，以草原为舞台，他们每年为牧民演出超过7000场，被牧民亲切地称为“我们的乌兰牧骑”。或许每个文化工作者、每家文化机构，都需要以公众这样的称呼为最高荣誉——“我们的”。

2.综合分析：

【热点】敢担当 【热点背景】

党的十九大报告提出要“建设高素质专业化干部队伍”，这离不开坚持原则、敢于担当的基本素质。【相关评论】

@《新华社》：坚持原则、敢于担当，应该是具体的、可行的，体现在每一项工作、每一件事情、每一个细节上。【模拟题】

党的十九大报告提出要“建设高素质专业化干部队伍”，这离不开坚持原则、敢于担当的基本素质。对敢于担当，你怎么看？ 【测评要素】分析问题能力，解决问题能力 【答题要点】

1.解释敢于担当

以教育推动社会进步

2.从哪些方面可以做到敢于担当 【出题人】巩彦廷 【参考解析】

敢于担当，要敢讲真话、敢讲实话。共产党人心胸坦荡，无论是对上级、对领导还是同事，都应该把意见讲透说透，把问题讲清说清，特别是把对问题的不同看法说出来，为组织决策提供更加科学的参考。不管是调研还是汇报，主要目的是发现问题、解决问题。敢于把实际情况不偏不倚、实事求是地反映出来，要有“成绩不讲跑不掉、问题不讲不得了”的境界和胸怀。

敢于担当，要敢为担当者担当，敢为负责者负责。十九大报告强调，“旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”这就意味着，不仅要为干事者创造有利环境，也要在精神层面给予足够的支持。善用欣赏眼光，看长处、帮难处、补短处，用好正向激励、反向惩戒、关心关爱等方式，健全督查、考核、容错等机制，形成鼓励创新、激励担当、宽容失败的浓厚氛围，真正让流汗者不流泪、辛苦者心不苦、实干者得实惠。

敢于担当，要敢作决策，敢挑担子。总书记强调，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，其中积极性又是首要的。因此，要有勇于拍板决策的智慧、胆识和魄力，事前调研论证、听取意见、协调各方、形成共识，事中拿出办法、画出路径、及时拍板、做出决定，事后认真推进、及时跟踪、加强督查、取得成效。把抓落实作为一种政治责任、思想追求、工作习惯，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感去抓落实，以实干换实效，以实干出实绩。

敢于担当，要敢深入矛盾、化解矛盾。“社会是在矛盾运动中前进的”，党的十九大作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断，指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对领导干部而言，必须坚持以

以教育推动社会进步

问题为导向，直面发展矛盾，对矛盾果断出击、主动回应，把化解矛盾当成推动改革发展的机遇，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。

敢于担当，要敢突破思想藩篱，敢打破陈规旧律。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。干部要既当改革促进派，又当改革实干家，用更大的决心、更坚决的态度，来推动难度较大的各类改革任务。越是难以突破的改革，越需要用正确的方法、合适的路径来实施。既要吃透中央的各项改革要求，确保掌握重点、精准发力，抓实抓细各项改革任务，又要对本地区、本部门的改革有的放矢，思考改革路径，研究改革方法，抓重点、盯节点、解难点，努力从根本上破解发展难题。

2018年国家公务员成绩查询|面试名单|面试资料下载

篇6：2018国家公务员面试模拟题：面试模拟题1.2

2018国家公务员考试面试模拟题三

3.传统节日以深厚的传统文化为底蕴，举办文化节活动是各地区带动经济发展的有效途径之一，领导让你做一份文化节活动的计划书，你怎么办？ 【测评要素】组织管理能力 【答案要点】

（1）通过开展文化节活动，宣传传统文化，以第三产业为核心，带动当地各项相关产业发展，从而搞活经济，让人民更有获得感，尊严感和幸福感。

（2）开展文化节活动需要各方联动配合，确保计划书本身具有可行性，有效性和完整性，从而确保各方配合有序有节。

【参考解析】传统节日是华夏民族共同庆祝的节日，也是我国非物质文化遗产中的璀璨明珠，有利于传承了我国饮食文化和风俗习惯，表达的是历代先民对自然的崇敬和对美好生活的向往。此次文化节活动需要各部门的大力支持和配合，因此制定一个详细，可行和高效的计划书至关重要。可以说做好了计划书能起到事半功倍的效果，我会通过以下几个方面进行准备：

第一，准备书写计划书所需相关资料。具体而言，首先要搜索与我部门所属地区相类似的文化节活动档案和资料，参考前辈经验，并对其存在的不足进行补充和完善，例如由于对某些文化节理解不清楚，各地习俗了解不透彻，导致漏洞百出，笑话频发等问题，我们必须对文化充满敬畏感和严谨的态度。其次要查阅我国传统文化相关资料，将此次文化节相关的内容深谙于心，只有充足的准备才能游刃有余地开展后续工作。例如节日的起源，相关历史人物，典故，南北方在过节方面的风俗差异，活动有哪些等内容都要一一确认细化。再次要多像本单位中具有相关经验的同事或领导进行咨询请教，完备计划书内容，例如本单位是否与辖区内文联协会，文化局等有协作共事的前例，据此了解本次文化节参加组织的具体情况以及配

以教育推动社会进步

合事宜。最后，希望能够联合我部门所在社区街道，社区居委会和其他文化社区社会组织积极参与到我们的文化节活动中，以此达到最广泛的调动和传播传传统节日和传统文化的目的。还可以提前调查辖区内居民自己的过节风俗和对传统文化和节日的了解程度。第二，具体撰写计划书内容。首先，要将前期准备资料进行分类整理，按照职责分配，各责任人，参会组织，活动顺序等内容书写。其次，计划书中要突出两个重点：第一，传统文化知识宣传效果；第二，文化节举行持续时间以及对过程中那个可能存在的问题，及时调整整个活动进度的紧急调整预案。要能够随时与活动各项目小组负责人沟通了解活动进行状况，从而保证整个文化活动安全有序，文明祥和。最后，要交付领导审阅，进行修改和补充。要将反复修改和推敲后的计划书，上交领导，请领导做出批评和指示。以上是我对此次任务的基本完成思路，感谢各位评委老师！4.【热点】社会治理

【热点背景】创新社会治理体制，对于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，全面推进平安中国建设，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序具有重要意义。【相关评论】

@《人民网》当前我国处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会管理面临着新情况和新问题。一是人民内部矛盾易发多发。一方面，因劳资纠纷、医患纠纷、环境污染、非法集资、股市房市投资受损等引发的矛盾明显增多。另一方面，矛盾涉及各行业各阶层。二是社会组织管理和服务问题突出。一方面，各类社会组织快速增多，截至2012年底，全国依法登记的社会组织49.2万个，备案的城乡社区社会组织近40万个。另一方面，政社不分现象依然存在，社会组织发展培育不足，活力不强，作用发挥不够。三是公共安全形势严峻。安全生产事故时有发生，2012年全国发生安全事故33万起，造成7.2万人死亡。

以教育推动社会进步

食品药品安全问题时有出现，严重影响人民群众生命健康安全。以报复社会为目的的恶性案件和极端事件有所增多，我国仍处于刑事犯罪高发期。信息网络管理任务日益繁重，我国有5.64亿网民，4.2亿手机上网用户，是世界上互联网使用人口最多的国家。外部势力千方百计进行渗透破坏活动，国家安全面临严峻挑战。【模拟题】针对当前创新社会治理体制，谈谈你的看法。【测评要素】综合分析能力 【答案要点】

（1）随着经济体制，户籍制度，住房体制等深入变革，社区建设和社区治理问题尤为突出，需要不断创新建设和治理新模式。

（2）要通过社区各主体，以服务居民为宗旨，全面释放创新活力。

【参考解析】总书记强调：“加强和创新社会治理，关键在体制创新，核心是人，社会治理的重心必须落到城乡社区”。推进“城乡社区治理”的改革目标，突出社区治理在社会治理中的基础作用。

社区治理指的是治理理论在社区层面上的应用，治理是指：各种公共机构、私人机构和公民个人处理其共同事务的方式总和；是调和社会利益、协调社会行动、化解社会矛盾的持续过程。由于治理主体的多元性、方式的多向性、目标的多重性和治理内容的多样性，协调各方主体，采用创新方式治理便应运而生。首先创新社区治理体制是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观需要。其次，创新社区治理体制是推动经济体制改革和社会体制改革协调发展的现实需要。另一方面新型城镇化深入发展，市场经济转轨，社会结构转型，政府职能转变和社区居民民主意识增强为推进社区治理都提出了新要求。

对此要从系统治理出发，进行社会治理体制机制创新。

其一，加强党委领导。充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导核心作用。各级党委要

以教育推动社会进步

在把握方向、凝聚民心、整合力量等方面发挥独特的、不可替代的作用。

其二，政府负责。发挥政府在社会治理中的主导作用。政府部门要强化责任意识，进一步健全现代科学的财税制度与公平高效的公共服务体系，更加关注民生，更好地服务人民群众，促进社会公平正义与和谐进步。

其三，社会协同。鼓励和支持社会各方面参与社会治理。社会组织是社会治理的重要主体和依托。要进一步激发社会组织活力，充分发挥各类社会组织在承接政府职能、沟通交流等方面的积极作用；拓宽公众参与渠道，尤其是在关涉民生的社会政策制定和重大决策出台之前，要充分倾听民声、尊重民意、吸纳民智，激发群众的首创精神和参与社会治理的热情。

总之，就是要在党的领导下，逐步实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动，形成社会治理人人参与的局面，真正实现居民自我服务，自我管理，自我监督和自我教育。5.【热点】养老金入市

【热点背景】对于养老金的缺口压力，目前一些省市主要试点通过国有资本划转等方式来予以弥补，而养老金收益过低的问题，则考虑通过养老金入市来予以解决，某种意义上来看，如果养老金能够实现不错的收益，也能在一定程度上减轻养老金的缺口压力。【相关评论】

@《三联生活周刊》——如果不考虑商业保险，我国的养老金主要由三个部分组成——基本养老保险、社保基金和企业年金，其中基本养老保险是养老金体系的重中之重，后两者可以视为有益补充。出于安全的考虑，基本养老保险金只能购买银行存款和国债，因此收益率极低，而社保基金和企业年金的投资范围比较宽广，收益率远高于基本养老保险，全国社保基金从成立以来的年均收益达到8.38%，企业年金的年均收益达到7.87%，而基本养老金的收益率不足2%。

【模拟题】请你就养老金入市谈谈你的看法。

以教育推动社会进步

【测评要素】综合分析 【答案要点】

（1）养老金库缺口问题仍然存在，亟待解决。

（2）入市养老金，将养老金投放到金融市场的大的资金池中，形成一定收益势在必行，但是风险共存。

【参考解析】中国的养老金体系目前主要面对两大难题：一是养老金缺口的压力越来越大，如果扣除财政补贴；二是养老金的收益率过低。1993年下半年开始我国开始全面推行养老保险制度，首批国有企业职工开始缴纳养老保险。这意味着上世纪90年代以前的职工从未缴纳过养老保险，养老金缺口便来源于此。另一方面每月都有全国各大中型企业和职工不断缴纳养老金，高额资金的涌入，但是这个资金池能够产生的资本效应却较低。因此，提高养老金收益率，从而逐渐补齐缺口势在必行。因此养老金入市成为选择之一。

所谓养老金入市，是指把基本养老保险基金中的个人账户基金进行证券投资。将养老金投资于市场，可以实现养老金保值增值，也可以起到稳定市场的作用，但由于养老金属于社会保障范畴，投入市场难免存在风险，因此养老金入市问题一直褒贬不一。一方面，养老保险作为惠及民众未来生活的重要方式，也是重要的民生问题，各方也希望养老金能够以最保险的方式实现收益。另一方面，基于我国金融市场发展不够稳定，监管机制不够健全等因素，养老金入市总不敢大踏步前进。

对于养老金入市与否的问题，我认为与其探讨是否该入，不如先已试点方式开展，辅助多元投资方式，避免将鸡蛋放到同一个篮子中，分散风险。根据人力资源和社会保障部数据显示，基本养老保险基金投资稳步开展，北京、安徽等9个省（区、市）政府与社保基金理事会签署委托投资合同，合同总金额4300亿元，其中1800亿元资金已到账并开始投资。在托管方面应比全国社保基金托管期更短，投资周期更短，安全性和流动性要求更高。所以，以教育推动社会进步

作为托管方必须要对基本养老保险基金安全性和流动性负责，在投资策略及投资风格上，也应比全国社保基金更谨慎。这也给我国金融市场监管带来新的挑战，只有健康发展的资本市场，才能实现上述目标。

同时运用多元化投资方式。引用专家分析“养老保险基金投资将采取多元化方式，并且会选择比较成熟的投资品种进行投资，国家给予专门政策扶持，通过参建国家重大工程和重大项目，参股国有重点企业改制、上市等方式，保证长期稳定的收益。”。基本养老金通过国家重大项目债权投资，以及非上市股权投资等多种方式，一方面实现更广范围内风险分散，另一方面能增加收益来源。事实上，与基本养老金类似的社保基金，以及保险资金已广泛参与一级市场股权投资，以及国家相关基础设施项目和重大项目投资，取得预期回报。基本养老金也是遵循上述规律，有利于基金保值增值。

因此通过试点上市方式和多元投资方式的资本化手段，养老金缺口问题和收益率低的问题可以得到妥善解决，养老金入市问题也能够尘埃落定。其实，补齐养老金缺口还可以通过催缴欠费企业和个人及时补足金额等方式，所以养老金是否入市不必太过忧心重重，老有所养的养老保险制度改革必定能够实现真正意义上的补短板，增收益。

2018年国家公务员成绩查询|面试名单|面试资料下载

http://nmg.huatu.com/guojia/