创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报（共5篇）

篇1：创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

创建“学习型、服务型、创新型”（三型）党支部活动开展情况汇报

按照省委统一部署，在省直机关工委的具体安排指导下我单位深入开展了创建“学习型、服务型、创新型”党支部活动，党组专题开会传达学习了《省直机关工委关于在省直机关开展围绕中心创建“学习型、服务型、创新型”基层党支部活动的指导意见》。结合文件要求我们以创建“三型”党支部为契机，结合工作特点，周密计划，严密组织，全面加强基层党组织建设，激发基层党组织的活力，为推动我单位业务工作科学发展提供坚强的政治保障。

党的十八大明确提出，把我们的党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。我们认识到这三者是一个有机统一的目标体系，学习型为服务型、创新型提供素质和能力支撑；服务型是学习型、创新型的根本目的和价值取向；创新型为学习型、服务型提供方法保证和不竭动力。对于机关党组织来说，则集中体现在机关党组织促进XX事业发展这条主线上。因此，如何结合工作自身特点，开创党建工作新局面，不断提升党员干部的思想政治素质和业务能力素质，丰富和拓展党组织的管理手段和创新能力，是目前机关党组织必须要面对的重要问题。结合工作，围绕“三型党 支部”建设，我们真正去学、去想、去做，让每名党员干部都有学习、服务、创新的思想和行动，最终把落脚点上放在业务工作上。

在党组理论学习会上，领导一再强调“三型”党支部建设，是推进工作发展的重要抓手。“三型”党支部建设活动既是贯彻中央和省委的精神，也是机关干部走向基层、走向实践的重要载体。学习、创新最终体现在服务上。这项工作需要有举措来推进，着力点在推动机关党员干部立足岗位增强责任意识上下功夫，为长远发展奠定良好的基础。

我单位工作始终在省委省政府的领导下，必须要坚持围绕中心、服务大局，在建设“学习型、服务型、创新型”党支部活动中，在学习上要求实效、服务上要下功夫、创新上要见水平。结合“三型”党支部活动我们要求工作人员，工作标准要高，要把工作质量作为生命线，工作结果要经得起验检。要把纪律作为高压线，要把文明工作作为保障线，不以势压人、以权压人，真心诚意把问题解决好。在工作中努力创新工作方法，以科学的指导思想、工作方法、操作规程，来推进工作的开展。

在“三型”党支部建设活动中，我们注重抓好思想教育工作。组织全体党员干部学习相关文件精神，使党员干部认识到，创建“三型”党组织是机关贯彻党的十八大精神的必然要求，是今年党建工作的重要内容。创建“三型”党组织 是机关适应新形势发展的客观要求，机关要适应社会发展的形势,在工作中掌握主动,就必须创建先进的机关党组织。

我们结合自身工作特点，进一步强化服务型机关建设。我单位各支部的党员大都在各个工作组中，平时各工作组分布在全省各地区进行工作，这使人员更加难以集中。针对这些情况，我们要求各支部把“三型”党支部建设活动融入实际工作中，各支部在工作点积极开展党组织活动，抽时间开支部会，开展理论学习、讨论、自我剖析等，在业务工作中加强党建工作，真正使党的组织建设、思想政治建设与业务工作融为一体，切实做到在X业务工作中加强党建，用党建工作推动业务工作的发展。

面对新形势新任务,我们认识到当今社会科学技术日新月异,知识创新突飞猛进,学习已成为每个人的必然选择。如果不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的责任，难以完成工作目标。我们必须学习新理论、新知识、新技能,提高自身的素质、能力和综合水平,这样才能适应形势发展的需要。我们围绕提升素质为各个支部、党员明确学习方向，营造学习氛围，使每名工作人员认识到，不仅要学习业务知识,同时还要学习与工作相关的其他业务知识，不仅要学习书本知识，还要学习实践知识。

传统的党建模式和方法，现在不能完全满足工作的需要，机关党建应根据自身特点和实际情况，不断创新方式方 法，使党建工作更加生动活泼。我们一是因地制宜地开展有特色的党建活动，达到做好职工思想政治工作的目的，为工作提供组织保障。二是改变传统的教育方法增强教育效果。从实际出发，灵活应用，除了常规的方法外，还应该采取多种形式，关注工作人员诉求，切实听取他们的合理建议，调动他们的工作热情和积极性，为全面高质量完成各项工作任务提供有力保障。三是创新活动内容和方式，针对工作的性质和特点，各支部组织党员干部开展各种形式的活动，这样既可以提高党员干部的身体素质，陶冶情操，又可以缓解大家的工作压力，使每个人感到心情舒畅，从而增强党支部的凝聚力。促进机关党建工作开展，把党的组织建设、思想政治建设、党支部争先创优活动等，融入到业务工作之中。

篇2：创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

一、突出学习主线，强化队伍素质，努力创建学习型机关。一是开展“强化学习月”活动。为进一步加快工作节奏，提升工作质量，在原有周三学习日的基础上，利用6、7、8三个月深入开展“强化学习月”活动。确定每周一至周四晚上7：30－9：30，进行强化培训学习。实行主任负责制，各科室每周制定详细的学习计划。采取集中培训、分散自学、课题辩论、写作竞赛等灵活方式，一方面学习政治理论、国家和省市的重大战略决策，一方面学习法律法规、经济管理、公文写作等业务知识。该活动开展以来，已累计集中学习20余次，开展写作竞赛10余次，学习、剖析典型文章30多篇，文秘工作人员的写作水平明显提升。二是开展“八大集中月”活动。为进一步激发工作热情，增强凝聚力，创新工作局面，确定2006年在办公室内部开展“八大集中月”活动，即立卷归档、法制和思想教育、文体比赛、业务知识学习培训、参谋建议、调查研究、工作谋划、新闻宣传等8个集中活动月。分阶段、有重点、有针对性地加强专项工作，大力营造比学赶帮超、奋发向上、事争一流的工作氛围，努力打造学习型机关、知识型干部、创新型办公室。

二、立足本职工作，发挥自身职能，努力创建实干型机关。一是加强调查研究。围绕全县工作重点，抓住领导关心的热点难点问题，办公室人员每月抽出二分之一时间深入基层，了解情况，开展调查，从中发现苗头性、倾向性问题，撰写有情况、有分析、有建议的调查报告，为领导提供有价值的决策参考。今年以来，共撰写调查报告100余篇，有力推动了全县各项工作的开展。二是做好信息工作。坚持全员抓信息，及时总结县内有关部门的先进经验和成功作法，今年以来，办公室先后印发《工作简报》、《政务信息》180余期。加大新闻宣传力度，今年以来，在各级报刊上发表我县典型经验的文章110多篇，其中《XXXXXXXXX》、《XXXXXXXXX》等文章在《XX经济研究》、市政府《决策参考》上发表，引起了上级领导的关注，进一步提升高了我县的知名度。三是加强督查力度。围绕重点项目、实事和民心工程建设，政府常务会、县长办公会议定事项以及县长公开电话，明确专人负责，定期汇总上报，有力地推动了各项重点工作的落实。进一步创新工作方法，提高县长公开电话接听与督办水平，今年以来，共受理群众来电39.多次，所反映问题98%以上得到圆满解决。特别是全县重点工作百日攻坚活动开展以来，政府办公室充分发挥督导检查职能，对招商引资，重点项目、实事和民心工程建设，文明生态村创建等重点工作任务，细化分解，落实到人，高频率调度，定期不定期进行重点督查、现场督导。同时，还创办了《百日攻坚快报》、《百日攻坚督查专刊http://》，及时通报各单位重点工作进展情况，表扬好的典型，鞭策差的单位，全县重点工作百日攻坚的热潮迅速被掀起，干部群众的干劲被迅速激发出来，为各项重点工作如期完成建设任务奠定了坚实基础。

篇3：创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

摘 要：在创建学习型党支部中健康开展“书友会”活动。确立了创建主题与思路，确保活动开展质量是关键；建立了QQ群和微信群、宣传医学科普知识、提升了质量参与力、打造了学习交流锻炼的平台，推动了医院文化建设及教职工人文综合素养的提高，取得了良好的效果。通过开展活动向社会传播医学科普知识，增强与践行了支部的向心力、凝聚力、核心价值观，用正确的理论引导人、教育人，发挥了老教授及专家的引领作用。

关键词：学习型党支部；书友会活动；方法；成效；经验

中南大学湘雅二医院第九党支部是国家重点学科党支部，包含精神病与精神卫生学（含医学心理中心）、胸心外科、代谢病与内分泌学三个国家重点学科。在2010年支部换届后，新一届支委为了增强党支部凝聚力、向心力、感召力，提升党员教育管理工作质量，充分发挥支部党员的先锋模范作用，且以党支部就如何发挥基层党建工作的功能优势，过好党的组织生活，确保党支部组织生活质量，增强党章意识，利用国家重点学科的人才资源及南湘雅的品牌优势，党员干部的组织生活活动以“书友会”活动的方式，向社会、向教职工、向患者传播党的基本理论、医学科普知识、学科文化、医院文化。在创建学习型党支部中以抓好“书友会”活动的经验谈些经验体会。

一、确立主题和思路

（一）确立创建主题。在创建学习型党支部的活动中，为把支部党员干部组织生活活动开展有所创意、有所创新，在2010年支部换届后，针对支部党员干部医疗任务重、病人多、医务人员上班分（班、晚班、夜班）三班倒，工作没规律，支部就组织党员干部集中学习活动较为困难，一次活动人数能到齐50%就可以说活动开展是非常成功的。根据党支部这一工作性质特点，经过两次支委会和党小组长反复酝酿，为确保支部活动的健康开展，得到党员的支持和教职工的认可，且在支部范围内征求了部分老党员、老专家、老教授的意见，本届支部把“重优势 争实效 促发展”，确定创建学习型党支部以“书友会”的形式为创建主题。

（二）确立创建思路。确保创建活动的健康有序开展，“场

馆” 选择很重要。如何把“重优势 争实效 促发展”为主题的“书友会”活动持续健康开展、并确保活动质量，选择好活动场馆且场馆的地点、建筑物的标志性、人气性很重要。为解决“书友会”活动得到社会的支持，在支部活动经费极少的情况下，我们就瞄准了全年365天向社会开放的湖南省图书馆作为活动选址。支部在2011年1月与湖南省图书馆的领导取得联系，把办“书友会”活动主题，主要是向社会传播医学科普知识，会给湖南省图书馆带来更多的读者，人气会更旺、会产生更好的社会效益。经过反复磋商与论证，湖南省图书馆出场馆，湘雅二医院出传播知识的大师，书友会活动每月1次。这一构思得到了省图书馆领导肯定与支持，达成了他们免费提供一个一次可容座200余人的场馆和相关书籍。“书友会”的选址在湖南省图书馆落地。

（三）确立活动开展质量标准。（1）提高读者的兴趣与情感内涵是关键。“书友会”活动的选址确定以后，支部就“书友会”授课的题材如何吸引读者，提高读者参与读书的兴趣与情感进行了调研与探讨。兴趣与情感是“书友会”活动有序开展能否得到社会民众积极参与的两大主题，会直接影响“书友会”活动能否持续开展，如何解决好“书友会”授课人选与“选题”的标准问题，是满足听者兴趣与情感最关键的因素。（2）确定活动开展的授课人是基本。授课的名医、大师是确保“书友会”活动健康开展的有效途径，是解决社会参与“书友会”兴趣与情感的关键因素之一。“书友会”活动自成立起，结合支部所属重点学科优势和医院资源强大的平台，确定了参加“书友会”授课大师为我们国家重点学科的名师、名医、医学博士主讲。其中就有国家级教学名师精神病学学科一级教授张亚林；代谢内分泌老教授伍汉文及精神病学学科带头人、湘雅名医、第九党支部副书记李凌江教授；著名的心里学者刘铁桥教授；胸心外科副所长刘立明教授；内分泌学科副主任刘石平教授；儿童青少年情绪和行为管理专家高雪屏副教授；焦虑和抑郁、压力和情绪管理专家张燕博士等国家教学大师、名师40多名专家授课。（3）确定授课主题是根本。一是强化马克思主义的基本理论学习。做到“学马列要精、要管用”，做到学以立德、学以增智、学以创业；[2]二是以党十七大以来和“以十八大精神为指针，围绕医院中心工作，践行社会主义核心价值观”、实现中国人民的健康梦、青年朋友来相会实现个人梦、实现中国梦而奋斗自强不息、心理学与精神抑郁症的防治、心脏按压等急救技术、养生和长寿等科普讲座、高考前的心理辅导、青年医生及当代大学生的职业生涯等主题讲座；三是以学习和牢记“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的学习教育，对于引导党员、干部和职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，加强党性修养，坚定理想信念，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力；四是强化以医疗中心为基点，普及医学的科普知识为前提，提高医疗质量工作服务的学习。

二、确定实施方法与过程

（1）建立了活动开展QQ群和微信群书友会QQ群和微信群的管理工作，由支部和省图书馆有专人负责。通过QQ群、微信群支部及时掌握员工思想特征及社会动态，能及时确保“书友会”向社会传授知识、信息，弘扬正能量。（2）宣传医学科普知识。宣传医学科普知识，确保人民群众的身体健康，是党的十八大提出的战略目标 。为使这一宣传活动获得良好的社会效果与有效价值，如精神病学学科专家主讲“普及精神卫生健康讲座，展示健康宣传图板、发放宣传手册、专家健康咨询等多种方式吸引了不少市民前来健康咨询和诊疗体验，通过专家咨询解决了不少市民的健康问题，帮助广大市民建立健康科学的生活理念，促进心理健康”；胸心外科专家主讲“关爱我们的肺—远离肺癌”；代谢内分泌学科的专家主讲“如何管理血糖防止糖尿病”；营养学专家主讲“养生和长寿”，如何注意生活饮食等多途径、多方法传授医学科普知识。（3）实现“中国梦”首先要实现“个人梦”。中国梦为个人梦施展才华，为实现理想信念、价值目标和方位提供了施展平台。以增强党性、提高素质为重点，加强和改进干部党员队伍教育管理，为培养社会主义又红又专的接班人，在实现中国梦的途径中，就家长如何做好高考前的准备，由国家教学名师、一级教授张亚林主讲，对青年朋友们在高考前对知识的积累要“归纳、总结、分解、减压”，要求家长要协助孩子做好考前的准备工作，为实现“孩子们”的梦想喝彩。这一授课时间达两个小时，教室的座位都是满满的，很少有人提前离场。

三、取得的主要成效

（1）提升了质量与参与力。自活动开展至今，以“读书、讲座、座谈等活动、坚定理想信念、实现个人梦、社会梦、中国梦”等方式现已开展了32期，每次都是高朋满座，参与人数达4000余人次。（2）打造了一个学习交流锻炼的平台。“书友会”活动在对主讲授课国家级教学名师张亚林和伍汉文、李凌江等多位专家教授为年轻人授课起到示范和传帮带及引领作用。（3）推动了医院文化在支部文化建设中的开展。支部就开展 “人生百岁不是梦”的书友会活动，彰显了“国家重点学科送专业到社区”的实景照片被2011年第4上期《党建文汇》国家核心杂志封面引用。（4）增强了支部教职工人文素养知识在医疗实践活动中的应用。支部党员干部以爱国、敬业、诚信、友善的工作责任感、展行了社会主义核心价值观；提高了教职工的职业责任感、使命感、幸福感。如下表“书友会”活动前后对医护人员240人调查情况结果显示：他们对职业倦怠都有明显的改善。

“书友会”活动前后对医护人员240人调查情况见表：

（5）创新成果显著。在这四年中，支部在创建学习型党支部“书友会”会活中，提升了党员干部及医务人员学习的自觉性、主动性，精研所获国家级教学成果二等奖；新增全国优秀博士论文1篇；代谢性疾病、精神心理疾病国家临床医学研究中心先后落户我院；首获国家、地方联合工程实验室、教育部创新团队和湖南省自然科学创新群体。实现了国家“杰青”、973项目“首席”零的突破。在国际权威期刊《Lancet》、《Nature Medicine》发表SCI论文多篇；获国家科技进步二等奖、中华医学科技奖一等奖1项。

四、取得的主要经验与启示

（1）向社会传播医学科普知识。通过医学科普知识讲座的传播，增强了社会民众对健康素质意识的全面提升；宣传医学健康知识及医学成果对人类身体健康的作用。科学传播医学科普知识在社会中的应用，深受社会民众欢迎与称赞，取得了一定的社会效益。（2）增强了支部向心力、凝聚力。经过国家名师张亚林教授、张燕博士的一系列“职场快乐处方”；“爱护婚姻和家庭”；“缓解压力 快乐生活”；《幸福心帮助》、乐嘉的《色眼识人》《色彩再识人》的讲座和读书活动。促进科室和谐、医患和谐，使读者树立良好的世界观、价值观、医德观。（3）践行了社会主义核心价值观。为规划青年人的人生路提供了方法论。在第

21期书友会，内分泌研究所周后德教授与大家一起分享李开复著作《做最好的自己》，共同探讨成功之道；第22期书友会伍汉文教授通过自身的体会告诉年轻人要珍惜生活，要做对国家和社会有用有贡献的人；第23期的书友会上，主题以“青年强，则科室强，青年进步，则科室进步”，李凌江所长、刘立明副所长、刘石平副主任为他们答疑解惑。（4）用正确的理论引导人、教育人。在支部范围开展“选好书读好书”活动：如戴尔？卡耐基《人性的弱点》、张荛学《另一个清华》＼利奥纳多 L.贝瑞《向世界最好的医院学管理》、（瑞典）詹？卡尔森《关键时刻》等。“关爱员工”，“社会公益大讲堂”，“健康送社区”，“志愿者活动”，支部从读书活动中发现了各类拔尖的年青人才。（5）发挥了老教授及专家的引领作用。书友会主讲的大师授课都是利用节假日、教休假，从未占用上班时间；且是无报酬无私贡献的授课，这里面有国家一级教授、国家名师张亚林教授，还有即近80多岁、90多岁的杨德森教授老校长、伍汉文教授老院长参加了“书友会”活动的授课 ，及湘雅名医李凌江教授支持党支部创建学习型 党组织“书友会”活动，并为年轻一代传授湘雅精神。社会民众热爱并拥跃参加“书友会”活动，盼望“书友会”活动的讲堂每月都能快的到来，接咨询电话、微信等每月不少于200人次。

从2011年1月-2014年12月，湘雅二医院第九党支部在创建学习型党支部活动中，共开展“书友会”活动举行了32次，读书报告活动10次，18次健康知识讲座，2次电影赏析 。本支部在创建“学习型”党组织活动中，“书友会”活动获得中南大学创新例案5000元奖金、并被中南大学推荐到教育部优秀创新活动案例，增强了党支部的凝聚力、向心力、战斗力。

参考文献：

[1]郭飒飒，邹庆林，《中南大学学习型党组织建设情况调查分析》，〈建设学习型党组织、促进高水平大学发展〉，中南大学出版社，57-63页。

[2] 胡锦涛.要引导广大干部群众、特别是青少年树立“八荣八耻” 的社会主义观[J].人民日报，2006-03-05

篇4：创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

情况汇报

XX党工委按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治素养为目标，切实开展“党员读书活动”和创建学习型党组织活动，使党员的政治素质不断提高、学习能力不断提升，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

一、深入开展“党员读书活动”，为创建学习型党组织提供有效途径。结合深圳市、新区读书月的契机，党工委积极倡导读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭”，开展“一季一主题”读书活动，坚持每个季度确定一个主题、读一本书，要求全办事处党员干部根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真抓好个人自学，不断激发党员干部读书学习的积极性和主动性，形成爱读书、勤读书、读好书的浓郁氛围，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念。

二、拓展阵地建设，为创建学习型党组织提供有效平台。一方面充分发挥党支部在教育培训中的主渠道、主阵地的作用，努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒，同时加快建设和完善妇女学校、妇女加油站、青春家园、工会之家等党群共建平台，着

力健全多形式、多层次、全方位的学习教育网络；另一方面充分运用好远程教育和电化教育等网络平台和新型媒体，加强党员干部远程教育、电教化教育等学习教育网络建设，不断拓展党员干部学习教育的渠道。

三、创新学习方法，为创建学习型党组织提供有效载体。通过加强和改进党工委中心组学习，加强和改进务虚研讨，加强和改进形势政策教育，加强和改进个人自学，加强和改进专题讲座、报告会、专题电影、主题教育等学习教育形式的“五加强和五改进”，不断增强创建学习型党组织活动的吸引力和凝聚力，扩大覆盖面和参与度。

篇5：创建“学习型、服务型、创新型”(三型)党支部活动开展情况汇报

形成了高度重视、齐抓共管的工

作态势。吉林市直各部门基本形成了主要领导负总责亲自抓，分管领导负全责具体抓，班子其他成员配合抓的领导格局，以及机关党委（总支、支部）、重点处室全员参与的工作格局。

突出了履职尽责、创新服务的工作重点。一是以关键部门关键处室关键干部为重点，通过抓党风政风带行风、抓党务政务促服务。在范围框定上，机关工委主要从执法部门、窗口单位选了30个重点处室重点抓，作为机关建设、软环境建设的突破口。二是找准抓住为总量提前翻番服务的主要差距、突出问题、薄弱环节，作为切入点，突出将服务和履责两个重要方面的工作成效作为考核标准，重点解决自觉服务、主动服务、创新服务的问题。市发改委推出缩短审批环节，减少审批手续，压缩审批时限，推行导办服务、限时服务、预约服务、承诺服务，进一步做好行政审批工作等10项工作举措，加强全委机关作风和效能建设。市建委制订了“以服务为宗旨，搞好行业管理”等五项措施，进一步完善服务保障体系，为投资者、创业者和广大群众提供零距离、无障碍服务。

抓住了细化责任、层层落实的关键环节。吉林市公安局等部门针对如何履责、问责、畅通反馈渠道等，采取到基层走访、群众评议、领导接待日、信访、行风测评、人大政协监督等多种途径获取履责信息，及时分析和解决机关建设和队伍建设中存在的突出问题。吉林市民政局、市劳动保障局等部门分管领导定期听取分管处室作风建设情况汇报、同分管处室一般干部进行一次谈话，掌握干部队伍思想状况，抓好包括“三型”处室创建在内的机关作风建设。