2016学雷锋策划书

2024-04-13

2016学雷锋策划书(共8篇)

篇1:2016学雷锋策划书

“奉献 互助 成长”2016学雷锋活动策划书

活动背景:过去几十年来,我国每年的学雷锋活动都一直倡导大家继承学习雷锋同志春天般温暖的利他主义,把生命投入到无限地为人民服务的工作中去的无私奉献精神。一代又一代的“雷锋”们用他们的热心与善良创造了一个爱的世界,用他们的无私感动了一批又一批青年学子。3月5日是全国上下学习雷锋的日子,3月12日为纪念孙中山先生的植树节都值得我们重视。因此为了使雷锋精神在时代变迁中继续发光,博翼青年志愿者协会策划本次以“奉献,互助,成长”为主题的学雷锋活动。

一、开展“传承雷锋精神 创建和谐校园”的主题团日活动

1、活动目的:

(1)为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,为同学树立正确的三观。

(2)感受与学习为人民服务、热心公益、奉献社会的雷锋精神。

(3)构建和谐校园。

2、活动人员:“博翼”青年志愿者

3、活动时间:XX年3月5日

4、活动地点:苏州科技学院石湖校区

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5、活动安排:

(1)利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等。

(2)针对“学雷锋月”开展主题班会,在班会上讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋等,让同学们认识到雷锋精神处处体现,在现实生活中处处学习、体现雷锋精神。

二、开展“希望蓝天白云不是一个遥远的梦”行动

1、活动目的:

(1)响应政协十二届二次会议提议。

(2)雾霾严重,空气质量下降,开展活动,倡导大学校园里蓝天一片。

(3)养殖绿色植物,净化空气,换一种心情。

2、活动口号:“希望蓝天白云不是一个遥远的梦”

3、活动人员:苏州科技学院人文学院学生

4、活动时间:XX年3月

5、活动地点:苏州科技学院石湖校区

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6、活动安排:

(1)制作展板、海报等进行活动前期宣传。

(2)书写“希望蓝天白云不是一个遥远的梦”行动倡议书,制作签名横幅。

(3)活动前一至二天,安排志愿者分发倡议书。

(4)活动当天将横幅挂出,请同学们在横幅上签名,加入“净化”一族的行列中。邀请参与活动的同学在微博、人人网上晒出自己的“绿植”。

三、继续“校园排车活动”

1、活动时间:XX年3月起

2、活动地点:苏州科技学院石湖校区新老校区

3、活动安排:

(1)配合校保卫科工作。

(2)每天早上打卡、中午用餐高峰期时在新老校区排自行车,使校园整洁。

(3)对不文明停车行为,贴车贴温馨提示。

四、“校园排车”宣传活动

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1、活动时间:XX年3月起

2、活动地点:苏州科技学院石湖校区新老校区

3、活动安排:

(1)在校园内分发“整齐排车,美化校园”的宣传单。

(2)号召广大师生自觉有序的停放车辆。

五、“十佳志愿者”评选

1、活动目的:

(1)表彰表现突出的优秀志愿者,鼓励他们更加热情的投身于志愿者活动,实现个人价值。

(2)为其他的志愿者树立优秀的榜样,激励更多的志愿者积极的参与志愿者活动,加深对志愿者精神的理解。

(3)为博翼青协的志愿者活动的开展营造良好向上的氛围,有利于志愿者服务的质量的不断提高,从而使博翼青协未来的发展更加顺利成熟。

2、活动对象:博翼青协所有成员

3、活动时间:XX年3月

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4、活动地点:苏州科技学院石湖校区

5、活动内容:

(1)在各班班内发通知进行宣传,有意向的同学上报自己的图片文字资料。

(2)如果仍在参加志愿活动的,跟进为他拍段视频。经过审核以后,将名单发给各班,然后这些报名的同学就在班里进行竞选,每班投票选出两名同学。

(3)最后将二十名候选人在校园里公示并且进行投票,选前十名为十佳志愿者。附:参赛条件:

1、博翼青协志愿者

2、在服务中有特殊事迹或者服务时长突出

六、参加苏州市高新区横塘街道石湖社区志愿服务活动

1、活动时间:XX年3月 每周三、周五

2、活动地点:苏州市高新区横塘街道石湖社区

3、活动安排:

(1)继续深入合作,开展4:30学校。

(2)解答家长、学生疑难问题。

(3)对参加志愿活动的博翼青年志愿者进行相关培训。

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七、参加苏州市高新区横塘街道学府社区志愿服务活动

1、活动时间:XX年3月开始,周三下午

2、活动地点:苏州市高新区横塘街道学府社区活动室

3、活动安排策划:

(1)与学府社区合作,发挥青年志愿者与社工专业优势,帮扶社区辖区内的弱智儿童。

(2)通过陪伴引导,使弱智儿童感到社会的关爱与温暖。

八、参加山塘中心小学-“爱心家教”志愿者活动

1、活动时间:XX年3月 每周三 15:30-16:45

2、活动地点:苏州市山塘中心小学

3、活动安排:

(1)我院博翼青年志愿者参加爱心家教活动,辅导小学生。

(2)完成我院与苏州市山塘中心小学合作安排的相关事宜。

(3)对参加“爱心家教”的博翼青年志愿者进行相关培训。

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九、参加苏州工友家园“爱心小屋”志愿服务活动

1、活动时间:XX年3月起 每周三

2、活动地点:苏州市爱心小屋

3、活动安排:

(1)我院博翼青年志愿者参加爱心小屋活动。

(2)完成我院与苏州工友家园合作安排的相关事宜。

(3)对参加“爱心小屋”的博翼青年志愿者进行相关培训。

十、做好苏州名人馆志愿者招募活动

1、活动时间:XX年3月

2、活动地点:苏州名人馆 活动安排:

(1)按照苏州市名人馆的志愿者招募要求招募志愿者。

(2)做好名人馆志愿者组织培训活动。

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(3)完成我院与苏州名人馆合作安排相关事宜

十一、做好与苏州市图书馆的合作

1、活动时间:XX年3月 每周日

2、活动地点:苏州市图书馆

3、活动安排:

(1)协助整理馆内书籍。

(2)参与图书馆反扒活动。

(3)组织社会调查。

(4)对参加苏州市图书馆志愿活动的博翼青年志愿者进行相关培训。

十二、做好校图书馆的志愿者活动

1、活动时间:XX年3月起 每周二

2、活动地点:石湖校区图书馆

3、活动安排:

(1)协助整理馆内书籍。

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(2)服从图书馆志愿者调配。

十三、参加苏州红十字中心血站献血活动

1、活动时间:XX年3

2、活动地点:苏州科技学院新食堂门口

3、活动安排:

(1)在校园内宣传义务献血活动

(2)志愿者配合医生做好引导、表格发放和照顾献血同学等工作

(3)组织献血志愿者,确保有序进行采血工作

(4)对参与采血工作的志愿者进行相关培训

共青团苏州科技学院人文学院委员会

二零一五年一月

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篇2:2016学雷锋策划书

2016小学学雷锋活动策划书500字1篇

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋,做全面发展的一代新人

四、活动内容

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。2016小学学雷锋活动策划书500字3篇2016小学学雷锋活动策划书500字3篇。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。2016小学学雷锋活动策划书500字3篇

五、活动内容:

1.“拉近思想的距离”

每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”

每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”

每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。2016小学学雷锋活动策划书500字3篇策划书 策划方案。

2016小学学雷锋活动策划书500字3篇

为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

活动主题:学雷锋 好娃娃

活动目标:

1、知道每年的 三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

活动时间:2015年3月

活动内容:

1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼......)

2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

篇3:2016学雷锋策划书

企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。

对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。

在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。

一、调查

调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。

狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。

1、调查准备阶段

调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。

2、市场调查的实施阶段

这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。

3、市场调查的分析和总结阶段

市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。

二、点子

点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。

策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!

1、点子的萌芽期

这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。

2、点子的形成期

这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。

3、成熟期——点子具体化

“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。

策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。

三、文字

在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!

文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。

撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:

1、体检医生

当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。

CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。

2、调查部长

对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。

3、决策顾问

根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。

4、作战参谋

当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。

5、健身教练

当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。

6、美容专家

这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。

四、视觉

视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。

企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。

企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:

1、基本项目的设计 (简称BE)

基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。

基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。

2、应用项目的设计 (简称AE)

在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。

五、结语

当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。

企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。

所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。

参考文献

[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.

[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.

篇4:在编雷锋书中学雷锋等

张荷

编者按:5月5日——学雷锋日,在雷锋离开我们44周年之际,《雷锋1 940-1 962》由三联书店出版发行。此书与以往所见的雷锋书完全不同,还原一个真实、立体的雷锋。该书一面世就引起广大读者以及业内同行的广泛关注,本刊特约该书的责任编辑谈一谈编辑过程中的体会。

2006年1月中旬,听说有一部关于雷锋的书稿,希望我们去看看。雷锋,一个非常熟悉而又陌生的名字。四十多年来关于雷锋的书出了一本又一本,关于雷锋的故事说了一遍又一遍,还能有什么新的内容?心里不免有些疑虑。

然而,当我见到堆满一桌的雷锋照片,上千张见过没见过的一起涌入脑海,那种感觉我只能用两个字来形容——震撼。从未想到雷锋竟会有如此多的照片传世,在照相机远未普及的年代,一个人能拥有这么多的照片着实不是一件容易的事。这些照片形象地记录了雷锋的生命历程,而这个历程远比我们以往所了解的“螺丝钉”、“做好人好事”要丰富得多,生动得多。一个鲜活的、富有个性的形象出现在眼前,还原一个真实、立体的雷锋,为读者提供一本全面、完整、展现雷锋精神的念头也越来越清晰。

选题很快得到了社里的批准。从第一次接触书稿到图书问世,仅用了30余天的时间,其间还包括一个春节长假,这个速度在三联书店还不多见。

作为责编,我感触最深的是,编辑这本书的过程,也是我们一步一步走近雷锋的过程。全书的文字不过10多万字,无论是叙述雷锋的生平,还是讲述照片中雷锋的故事,没有华丽的词藻,少有惊人的语式,但却勾勒出一个鲜活的雷锋。我们从上千张照片中挑选出300多幅代表了雷锋各个时期风貌的照片,我最喜欢的还是那些以前不曾见到的生活照,即使是照相馆里拍出来的照片,也是那么生动,那么朝气蓬勃,那么富有活力。在这里,我们认识了一个紧跟时代潮流、充满理想、有追求的雷锋;一个爱旅游、爱照相、兴趣广泛、多才多艺的雷锋;一个爱照镜子、注重仪表,阳光、健康的雷锋;一个热情坦诚、宽容仁厚的雷锋;一个助人为乐、先人后己的雷锋;一个勤勤恳恳、脚踏实地的雷锋;一个坚定执着、一步步走向成功的雷锋。归跟结底,一个好人雷锋。这样的雷锋,即使在今天看来,也是社会的中坚,这样的雷锋精神是不会过时的。

当初,我们设想起一个响亮的书名,方案拟了许多,也反反复复讨论了许多次,最后还是决定用一个最朴素的名字

《雷锋1940-1962》,因为任何一句话都不足以涵盖雷锋精神。一个平平常常、普普通通、仅仅22岁的年轻人,他的人格魅力影响了几代人。他的伟大与不凡正是在于他一以贯之地做了无数件常人都可以做到的事。我们情愿用一个最普通的名字还原一个不平凡的楷模。

在全书的设计上,我们力求以现代视角再现一个有生命力的雷锋形象。简洁、大胆、细腻的设计使全书具有很强的视觉冲击力。这一切首先要感谢设计师陆智昌先生。虽然生长在香港,但他对雷锋的钦佩甚至超过某些内地人。细心的读者会发现,前勒口设计了一幅雷锋的站像,并标上154cm的身高,而在封底有一行小字,“这个一米五几的小个子湖南人,更多地属于20世纪60年代之前中国人精神的一部分”。这些细微之处,表达了我们对雷锋发自内心的敬仰。

值得一提的是,这本书出版的过程也是一个学习雷锋的过程。30多天的时间里,无论是编辑、设计、校对还是负责印制、发行、市场推广人员,各路人马,上上下下,相互支持,密切配合。高速运转之中,大家都笑称是在学雷锋。是雷锋让我们在忙碌中找到了工作的快乐、互助的快乐!

北京燕山地区群众性读书益民活动正式启动

创建学习型组织,争做学习典范

本刊讯 日前,燕山地区群众性读书益民活动启动仪式在燕山文化广场举行,来自社区、学校、机关、企业、外来务工、武警官兵等1500多人参加了这次活动,北京市新闻出版局副局长梁成林、房山区委常委、燕山办事处主任史全富等领导出席了启动仪式。

这次读书益民活动的主题是:以读书促学习,以学习促发展,共同创建和谐新燕山,在活动现场,宣传人员利用电子屏、条幅、板报、宣读发放读书倡议书、鼓乐表演等丰富多彩的形式,向广大市民宣讲读书益民的好处和道理。

据了解,从今年开始,燕山工委办事处把三月定为地区群众性读书月。今年,将利用3月~6月,在全地区首次开展群众性读书益民活动,以此掀起创建学习型燕山的新高潮。读书益民活动分三个阶段进行:3月为读书活动启动月,加大宣传力度,为读书活动营造浓厚的氛围,做到家喻户晓,人人参与;4月~5月为读书活动实施推广月,以“4·23世界读书日”为契机,掀起全民读书学习的热潮;6月为读书活动评比月,通过演讲、征文等活动,检验读书效果,提高全民重视读书学习的意识,树立起终身学习、全面学习、自主学习和创新学习的社会学习氛围。

篇5:学雷锋策划书

争做文明大学生

2011年3月内蒙古科技大学信息工程学院学雷锋活动

策划书

主办:信息工程学院团总支

时间:二零一一年三月

2011年3月内蒙古科技大学信息工程学院学雷锋活动策划书 活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我院开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与三八国际劳动妇女节、3 12 植树节相结合,开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩,宣传环保意识。

学雷锋主题活动月与3 15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合,激发维权意识,弘扬法治精神。

活动目的:

1了解雷锋精神的含义。

2开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织; 5在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。继续巩固和深化团员意识教育活动成果。培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

学雷锋 树新风 争做文明大学生

活动对象:

内蒙古科技大学信息工程学院全体师生

活动地点:

内蒙古科技大学、科大附近的街道、小区、福利院。

活动时间:

2011年3月

活动主办方:

内蒙古科技大学信息工程学院团总支

前期准备:

1.团总支各部门事先完成活动策划,并召开部门会议确定活动

人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、海报和展板。

4.准备好活动需要的物品。

5.要安排好活动的流程和活动路线。

6.部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。活动内容:

注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。

1.在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。

2.在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。

3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以PPT的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。

4.在3月12日组织第三组志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。

5.在3月12日以学校为单位组织第四组青年志愿者到福利院慰

问孤寡老人。

活动要求:要注重实效。各学院团总支要抓住“学雷锋 树新风 争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。强化宣传,营造氛围。各学院要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。各学院团总支要根据自身的实际情况,要求每个班级团支部必须围绕主题至少完成一次团日活动,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于四月十日前上报校团委组宣部。经费预算:

劳动工具、慰问礼品、宣传海报等。

注意事项:

1部门内分工要明确。

2参与这次活动的志愿者必须佩戴校徽。

3提前查看天气预报,如果有雨须备伞。

4活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。

5因为活动有到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从

部门负责人安排,对自己负责。

6活动结束后部门成员应该完成活动总结,志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交青协部门。

主办:信息工程学院团总支

篇6:学雷锋策划书

一、活动背景:

1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。50年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为考验学生会干事的奉献精神,特地开展“学雷锋,做好事”系列活动

二、活动目的:

1、物质文明飞速发展的同时,精神文明却在人们心中的地位日渐低微,迈入二十一世纪,需要我们弘扬雷锋的精神,需要更多学做雷锋一样的人。

2、弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

3、学习雷锋精神,把握精神实质,引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

4、促进我院精神文明建设,也充分展示学生会成员吃苦耐劳、为人民服务的精神。

三、活动时间:2013/3/2—2013/3/4

四、活动地点:衢州市柯城区

五、活动内容:

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、去火车站清洁公交车,铲除小广告,帮助出行的人搬运行李,让每个人都能体会到雷锋就在我身边。

2、制作卡片深入寝室弘扬雷锋精神,倡导大家捐书捐物帮助贫困地区儿童。

3、在亭川小区开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,帮助大家培养热心社会公益事业的良好道德品质。

4、在月亮湾公园打扫卫生,同时召集游玩的小朋友,向他们和他们的家长宣传雷锋精神。

5、联系慈善机构,将募捐来的物品捐给贫困山区儿童。

六、经费预算:46.5元

七、活动注意事项:

1、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

篇7:2012学雷锋-策划书

一、活动宗旨:

为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年,充分展现当代团员青年的精神风貌,我院响应团区委向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,我院团总支决定在3月上旬开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题系列活动,用爱和奉献美化家园。

二、活动背景:

“ 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位上……”这是雷锋当年在日记中记下的一段话。雷锋同志虽然离开了我们,但他为乐于奉献的精神却成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

但如今的“社会道德”底线却在改变。

前段时间一个老婆婆不小心摔倒了,好心人去扶她,送她去医院,还帮她垫了医药费,结果老婆婆知道自己腿断了需要好几万医药费,就把好心人告上法庭,法院居然判出“人不是你撞的,你完全没必要扶她”,结果好心人反而被讹了几万元;对于“小悦悦事件”如果第一位路人对小悦悦施救,2岁的女童也不会遭遇第两辆汽车碾压,18名路人的冷漠行为最终止于第19个路人——捡破烂的陈贤妹,无奈她的善良后来却被质疑为“想出名”!道德的滑坡从教师扔下学生独自跑路、特殊人群在公交车上没人让座、遇到跳楼起哄叫好等社会问题下,我们发自内心的刺痛和疑问:如今的社会怎么了,让人变得如此“冷漠”、“道德被搁置”、“良善被嘲弄”。

雷锋精神哪里去了?我们的时代需要雷锋!

三、活动目的:

1、充分发挥我院团员青年的主动性和积极性,做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动,增强机体凝聚力,发扬光大我院职工的奉献精神。

4、通过这次主题活动加强团员青年思想政治教育、加强我院“青年志愿者服务”建设,营造和谐医院。

三、活动安排:

1、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题活动倡议:

3月14日,向全院职工发出开展学雷锋活动的倡议。

2、“青年志愿到乡镇”义诊活动:

3月15日,组织职工代表到乡镇为村民义诊。

3、“宣传雷锋,服务社会”活动:

3月20日,组织团员青年,上街道进行学习雷锋宣传单页发放,并开展清洁环境志愿劳动。

4、“雷锋在身边,关爱老年人”养老院看望老人:

3月28日,组织志愿青年到敬老院为老人们义务劳动、体检。

四、活动要求:

1、在活动中,各团干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立好团员干部的形象。

2、要加强团员青年的思想教育和安全教育,确保团员青年的人身安全。

3、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

4、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。

****团委 **年*月*日

“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

倡 议 书

团员青年朋友们:

每当阳春三月,在万物复苏的季节里,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心。而雷锋精神,更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇,始终唱响着时代的最强音。

“向雷锋同志学习”的口号已经被赋予了新的时代意义,雷锋身上所体现出的强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信原则,正在我们身边迸发出新的活力。

今天,医院团委向全院团员青年发出号召:以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召,顺应时代的要求,广泛、深入、长期地开展“向雷锋同志学习的活动”:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在医院闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的人群,伸出互助的双手,展现当代青年风范。

二、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

三、发扬雷锋的“钉子”精神,实事求是,刻苦学习,多读书、读好书,汲取科学知识,不断充实自己。

团员青年朋友们,不仅仅是在每年的3月5日,我们更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。让我们用实际行动做新时代的雷锋精神传人!

篇8:学雷锋主题策划书

不经意间,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的学雷锋主题策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋主题策划书1

一、活动时间:3月4日

二、活动地点:1405

三、活动参加人数:33人

四、活动记录:

1)今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋,学习雷锋,宣传委员先做了开场词,雷锋是家喻户晓的人物,简单的介绍了雷锋同志的生平,和光辉事迹。

2)同学们积极参加,激情演讲,话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重,他们踊跃发言,纷纷说出雷锋那些感人的故事,说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。

3)团支书最后做了活动总结,伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。

五、活动总结:通过这次主题活动,让大家明白了,雷锋并没有去世,而是活在每个人的心中,他的精神鼓舞了我们,为我们指引了正确的道路,我们要怀着一颗帮助人的心理,处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神,甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神,而要在平日的生活中助人为乐。

学雷锋主题策划书2

一、活动主题:

“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。

二、活动背景:

三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的:

1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务”的奉献精神;

2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;

3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的.友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。

四、活动时间:XX年3月14-16日。

五、活动地点:湖南师范大学树达学院桃花坪校区

六、参与人员:XX级外语系英语二班全体成员

七、组织人员:许玉琼 肖成名

八、活动主持:黎雁慧

九、前期准备:

1、安排组织各个部分主要负责人;

2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;

3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

4、准备好拍摄器材;

5、选好场地。

十、活动流程:

1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;

2、工作人员清理好场地;

3、按事先安排好的计划进行拍摄;

4、拍摄完成,进行后期制作;

5、完成各项工作。

10级外语系英语二班团支部

XX年3月12日

学雷锋主题策划书3

一.活动主题:扬雷锋新精神,树时代新榜样

二.活动时间:

三.活动对象:

四.活动背景:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”51年前,雷锋因为在工作中勤奋努力,在生活中热心助人,成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影,作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋,并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

五.活动目的:

为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”,如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样,做新时代的“雷锋”。

六.活动内容:

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班团支部认真组织。

一.第一周:(3月4日至10日)主要为宣传发动,“因为爱,与雷锋相约在一起”

1)全院启动宣传,营造氛围

充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。

2)开展“学雷锋月”主题班会:(时间控制在第一周范围内,具体时间由班级团支书确定)

各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

3)开展“因为爱,与雷锋相约在一起”的活动,辐射浓厚气氛:

以“爱”为主旋律,然后结合3.8妇女节,以关爱女老师,母亲为主。开展一系列如制作贺卡,买康乃馨等活动给所在班级女老师,也可以组织班级学生给妈妈写一封信,打个电话送一个祝福等活动。(发挥想象,班级团支部一起探讨策划)

4)继续心风尚的残联义教活动,在2013年的开始也在新学期的开始,我们的爱心残联活动永不间断,并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。

二.第二周:(3月11日至17日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围

绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。1)实行“绿色每班每寝,低碳环保我做起”

在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;学生会可进行不定时检查。

2)用“废旧日常用品”制作小工艺,可以先以寝室为单位制作小工艺品,再在班级上进行评选,从而作为最后的成果展作品。

3)与“绿源”协会合作,在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树,作为个人的所有物,并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。

三.第三周:(3月18日至24日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” 1)爱心伞

a)向商家购买20把左右的“爱心伞”(爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志)b)放在教学楼的指定位置,方便下雨天没带伞的同学使用 注明:请各同学用完后,放回指定位置 2)自行车大“整”“修”

a)带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库,将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自

行车,并且顺便打扫地下车库。

b)提前借来打气筒等工具,为需要帮助的自行车主人提供帮助

c)用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象,用反面教材来引导同学们养成良好习惯。3)清除校园黑广告

带领志愿者去教学楼楼道,楼层打开水处,讲一些乱贴的广告清除掉。活动工具:水桶、抹布、砂纸、小刀等

4)对上学期开展的“衢橘益香甜,雷锋暖心间之加油,小优美”活动进行后续跟踪,志愿者代表带上一点礼物去看望小优美,并关心她现在的家境情况是否有所改善,对小优美的活动开展一个后续报道。四.第四周是活动成果展示阶段,“雷锋精神代代相传!”

1)发挥团支部的力量,展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言(演讲)、文字(论文)、微视频(小品,歌曲等)、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟,所有成果将在月底进行统一展示。

要求:主题要鲜明,形式要创新化,内容要切合班级实际情况,最主要要展现出本班在本月团日活动中的具体表现或者感悟。

注:各年级段班级的展现形式不得相同,在开展活动前期集体明确各班展示的形式。

2)整体活动结束后,各班团支书要对活动进行总结,并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。(请各团支书认真对待!)

七.活动后期:

活动结束,组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑,做成成果展。

八.活动预期效果:

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽!我想问你,为未来带来了什么? 在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。---雷锋

各班同学踊跃参与此次活动,向雷锋学习大无畏的奉献精神,创新精神,拥有坚定信念,树立 崇高理想。发展当代新“雷锋精神”,感染母爱背后的大爱;思考生命的意义;呼唤社会道德良知。努力建设国家,做时代的主人。

九.注意事项:

1.活动时要注意安全,要有纪律的开展。

2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作,各班团支部必须密切配合,共同把本次活动由高层次,高格调提升。

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