北京师范大学珠海分校申请教室流程

北京师范大学珠海分校申请教室流程（共10篇）

篇1：北京师范大学珠海分校申请教室流程

北师珠申请教室流程

1、登录北师大珠海分校教务管理系统，在“信息查询”一栏找到“教室查询”这一项，点击进入。

2、进入后，页面上会显示“按教室查询使用情况”及“按时间段查询空教室”这两项，按自己想要的教室标准查询空余教室，查询之后如果有合适的教室就在最右边的“选定”框上打勾，然后按“预约选定教室”这项，之后会弹出一个网页，填上信息后先按“教室预约”，然后按“预约打印”，之后会弹出一个网页，标题是“北京师范大学珠海分校 教室借用单”，按网页最下方的“打印”就可以了。（填写的内容见附录）

3、教室借用单打印出来后，如果需要使用多媒体或者话筒要在括号里面打勾。

4、确认教室借用单无误后，去#院办公室找对应老师签名确认，再找另外一个老师盖章，那个会留下一栏存根，然后前往教务处（乐育楼A座一楼进门左侧）盖章，教务处老师也会留下一栏（教务处联）存根，最后把剩下那一栏（物业联）交给该教室所在的楼管处就行了。

附录

一、填写内容

1、借用单位：##学院

2、单位电话：该学院办公室的电话

3、借用人电话：申请人手机长号

4、借用理由/用途：根据具体情况而定（字数不少于8个字）

二、申请教室流程图解

或者

上图只有对应老师的签名，还需要该学院另外老师盖章以及教务处盖章才算申请成功。

篇2：北京师范大学珠海分校申请教室流程

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周一晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼D405 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5245)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周一晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼D405 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5245)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周一晚上(第7--7周)(2012-10-29至2012-10-29)借用教室： 丽泽楼D405 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5246)

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周二晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5246)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周二晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5246)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周二晚上(第7--7周)(2012-10-30至2012-10-30)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯准备会 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5247)

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周三晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5247)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周三晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5247)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周三晚上(第7--7周)(2012-10-31至2012-10-31)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5249)

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周四晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5249)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周四晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5249)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周四晚上(第7--7周)(2012-11-01至2012-11-01)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5252)

第一联：存根

借用单位： 管理学院 单位电话： 6126887 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周五晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5252)

第二联：物业联

借用单位： 管理学院 单位电话： 6126887 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周五晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5252)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周五晚上(第7--7周)(2012-11-02至2012-11-02)借用教室： 丽泽楼C405;丽泽楼C407 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5254)

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六上午(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5254)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六上午(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5254)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六上午(第7--7周)(2012-11-03至2012-11-03)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5258)

第一联：存根

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六下午(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5258)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六下午(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5258)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六下午(第7--7周)(2012-11-03至2012-11-03)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5259)

第一联：存根

借用单位： 管理学院 单位电话： 6126887 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5259)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六晚上(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5259)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周六晚上(第7--7周)(2012-11-03至2012-11-03)借用教室： 丽泽楼C105;丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社辩题讨论 审批意见：

申请部门（学院）盖章 2012/10/29 申请部门负责老师签字：

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5260)

第一联：存根

借用单位： 管理学院 单位电话： 6126887 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周七第1,2节(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯初赛准备室 申请部门留存 2012/10/29 注意：交教务处前选择打√或×，不选按不使用处理。多媒体（）；话筒（）

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5260)

第二联：物业联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话： 借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周七第1,2节(第7--7周)借用教室： 丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯初赛准备室 教务处盖章 2012/10/29 注意：教室可被重复预约，以借用单交教务处为准。借用后不使用请及时撤单，否则将暂停借用资格。

北京师范大学珠海分校 教室借用单(编号：5260)

第三联：教务处联

6126887 借用单位： 管理学院 单位电话：

借用人： 张迪那 借用人电话： *** 借用时间： 周七第1,2节(第7--7周)(2012-11-04至2012-11-04)借用教室： 丽泽楼C107 借用理由： 管院辩论社新生杯初赛准备室 审批意见：

篇3：北京师范大学珠海分校申请教室流程

什么是大学毕业生的就业竞争力?如何有效提升大学毕业生的就业竞争力?这个问题学生在思考, 家长在思考, 学校在思考, 社会也在思考。李璞、杨德祥在其撰写的《提升大学生就业竞争力的培养体系研究》一文中指出, “就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会实现潜能的自信……主要是指大学生在校期间通过较为系统的基础知识和专业知识的学习掌握, 以及适应社会需要的综合素质的开发培养, 在就业竞争和职业发展中所具有的获得和保持工作的职业化能力。”国内学者楼锡锦、周树红、吴丽玉则认为大学生的就业竞争力“可归结为三方面的竞争力, 即核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力, 包括良好的道德思想素质, 扎实的科学文化素质, 较强的学习和创新能力, 较强的语言和文字表达能力, 良好的人际沟通和交往能力, 一定的工作经历和较强的实际动手能力, 良好的身心素质及就业心态, 还受到学校条件, 家庭条件和社会条件的影响”。

笔者从事高校就业指导工作六年, 一直在工作中观察和总结就业工作经验。就业工作对于高校的重要性毋庸置疑。如果学生就业竞争力好, 那么学校的教育培养就会得到肯定, 自然高校的社会口碑也将越来越好。就业工作如何做, 才能有效提升大学毕业生的就业竞争力?由此, 笔者以北京师范大学珠海分校为例, 从社会、学校、学生三方面来进行实证研究分析, 以此得出结论。

2 社会

对于“提高就业竞争力”这一与社会接轨的问题, 太大的方面不必说, 按照北京师范大学珠海分校的实际情况, 笔者提出以下两点观点。

(1) 本校位于珠三角的珠海, 临近广州、深圳、澳门、香港, 但是珠海相比起广州、深圳, 知名企业、就业机会相对较少, 据外语学院英语专业就业统计, 超过50%的毕业生选择去广州、深圳寻找就业机会。

(2) 分校的毕业生就业竞争力强弱, 会直接关系到分校的社会影响力与社会口碑。

3 学校

学校要“提升”就业竞争力, 那么就要立足于“现状”来提升, 对于现在的珠海分校, 笔者提出四点分析。

(1) 珠海分校的背景。分校在继承北师大优良传统和学科优势的基础上, 有着良好的声誉与生源, 定位明确 (国际化、应用型、区域化原则) , 也得到了北师大本部、广东省教育厅跟珠海市政府的重视与支持, 有利于我们“敢为人先”, 创新发展模式。

(2) 分校教师队伍相对较为年轻, 年轻教师有活力, 敢于打破常规, 创新思路, 但是缺乏教学经验, 缺乏针对就业方面的就业指导经验。

(3) 我校的就业工作效果显著, 也取得了一系列很好的成绩, 但是就业队伍不太稳定, 不利于长远的发展, 就业老师的工作重点很多时候偏向规定的事务性工作, 而且相比其他辅导员老师, 负责就业的老师每年都有“就业率”的压力。

(4) 分校校园学习氛围不是很好, 但是商业化氛围浓厚。

4 学生

“学生”是我们工作的“主体”。按照“以人为本”的原则, 我们需要根据学生的特点, 来开展相关工作。我觉得珠海分校的学生有以下三个特点。

(1) 学生见识面广, 动手能力较强, 可塑性高, 有一定的创新能力, 但是学术研究能力较差。

(2) 学生思想灵活有主见。珠海分校的学生思想灵活、懂得变通, 不拘泥于一味努力学习。

(3) 相当一部分学生有较好的商业创业思维, 也具备一定的创业基础。

根据以上三点的思考, 笔者觉得同样应该分三点提出提升珠海分校毕业生就业竞争力的办法。

4.1 针对社会层面

在这一层面, 笔者思考的方向是:如果我只是一名普通市民、或者是招聘单位的负责人, 我如何看待珠海分校?我觉得要提高珠海分校在社会各行各界的影响力。

(1) 继续保持甚至提高高考录取生源的质量。目前学校已经升到2A的办学层次, 高考投档与录取分数线已经逼近一本类大专院校, 每年生源质量稳步提升。

(2) 在各层次、各方面加强与珠海、与珠三角地区经济、文化上的交流与合作。通俗点说就是:在珠三角各领域给珠海分校“卖广告”。这样学校学生的就业面比较广, 因此学校应该走出去, 为毕业生顺利就业创造一个良好的口碑环境。

(3) 加大与世界五百强、中国五百强企业的联系与合作 (特别是在珠三角有建立公司的知名企业) , 加大建立实习基地的力度, 输送优质毕业生。通过获得这些企业的认可与推广, 帮助我们的毕业生就业, 提高毕业生的就业质量。

4.2 针对学校层面

(1) 为就业工作制定一个长远规划与计划, 完善“‘三个机制’, 建立‘三个基地’, 做到‘三个适应’。‘三个机制’即就业市场与人才需求分析预测机制、就业率与专业设置及招生人数挂钩机制、毕业生质量反馈机制。‘三个基地’即招生基地、实习基地、就业基地。‘三个适应’即专业设置与经济发展和社会需求相适应、与大学生及家长教育需求相适应、与用人单位人才规格要求相适应, 从而增强学生的就业适应性 (赵志川, 陈香兰) 。”提高就业工作质量, 从而促进提升毕业生的就业竞争力。学校目前每年都较好的完成了各种目标任务, 稳中求进, 但长期的发展目标却不明显。这可能也跟就业队伍不太稳定有关。

(2) 稳定就业队伍。长远的规划, 需要稳定的就业队伍来支持。就业队伍的稳定化对于分校就业工作的发展有着不可或缺的作用, 了解学生就业情况, 了解学校政策, 了解就业形势, 需要稳定的就业队伍。有必要的话还要制定一系列专门针对就业工作的奖惩、鼓励、支持、培养制度, 让就业队伍可以稳定发展下去。

(3) 在就业工作上积极与珠三角的国内、国际知名企业进行合作, 积极向优秀企业推荐分校优秀毕业生, 并通过这些毕业生的表现赢得企业直至整个行业、社会的认可。李正卫、傅剑和裘颖在《大学生就业竞争力影响因素的实证研究》一文中提到, “社会资本理论认为, 企业拥有的社会资本对其竞争优势具有极为重要的影响。为了获得市场竞争优势, 许多企业正积极构建以关系网络为基础的社会资本, 其中通过引进具有良好关系背景的职工并使该社会关系转化为企业的社会资本, 成为日前许多企业提升社会资本的一个重要渠道”。优秀的毕业生可以成为学校的活广告, 为后来毕业生的顺利就业打下坚实基础。

(4) 在人才培养上坚持学校国际化、应用型人才的培养方针, 使学生能更平稳地与社会接轨, 进入社会后更能独当一面, 走向世界。我校目前大力开展国际合作办学项目, 与加拿大、澳大利亚、德国等知名高校的合作项目应当严格控制生源质量, 确保人才质量, 针对社会需求培养应用型人才。

4.3 针对学生层面

作为一名就业指导老师, 需要重点做的实际性工作, 笔者觉得需要从以下几点出发。

(1) 转变观念。通过各种方式教育学生转变不好的就业观念, 以外语学生为例, 相当一部分学生存在眼高手低、就业心态不积极、惰性比较强等观念问题。而对于教育方式上, 我觉得以实际事例, 师兄师姐现场经验交流的方式效果最好。每年在新生入学期间, 以及大二升大三的过渡时期, 都可以安排交流讲座, 给学生以启发。

(2) 恰当引导。完善就业指导课程, 指导学生“个性化”规划自己的大学四年, 尽快明确就业方向, 如有可能, 提供一对一的指导服务。老师适时的“引导”, 在很多时候会起到意想不到的作用。就业指导课程的有效开展, 也是学生就业知识储备的保证。

(3) 提供机会。作为就业指导老师, 应该积极思考、努力为在校生创造更多的实践实习机会, 充实学生的个人简历与工作经验。因此, 实习基地的建立与联络, 应该还是就业指导老师的日常工作重点之一。而每次的实习工作招聘会, 应该得到学校的大力推广, 鼓励学生前去参与, 积累短期工作经验, 提高动手实操能力。

(4) 促进就业。鼓励学生积极就业, 走出社会, 并在学生就业的过程中, 给予学生相应的帮助与指导, 例如简历修改, 面试指导等课程可以着重强调。同时, 最好也做好与就业单位的反馈与联系工作。就业单位对于分校输送的毕业生的满意度直接会影响到下一届毕业生的就业情况。

(5) 鼓励创业。由于分校的环境与学生的几个特点, 笔者觉得可以加大分校创业教育, 给更多的学生提供创业机会与指导, 给分校就业工作做出亮点。分校学生头脑灵活, 动手能力强, 家庭经济条件良好的学生较多, 具备创业的基础。结合国家鼓励大学生自主创业的政策, 提供创业的前期相应的培训, 可以加大学生创业成功的几率。

除此之外, 老师们也要不断学习, 不断积累社会经验, 只有老师跟社会接轨了, 才能更好地指导毕业生跟社会接轨。

由于珠海临近澳门、香港, 待港珠澳大桥建起, 特别是横琴开发区的兴起, 珠海与香港、澳门的合作将进一步加强, 摆在我们面前的是一个巨大的就业市场。若可行, 不管是学校、老师还是学生, 我们都可以积极拓宽与澳门、香港各大公司、大学的合作, 特别是为分校毕业生提供到澳门、香港就业实习的机会, 从而推动分校毕业生的就业工作, 提高毕业生的就业质量。

“提升毕业生的就业竞争力”, 笔者觉得这不是一个短期的过程, 以上几点, 如果做好了其中一两点, 可能会使我们某一届的毕业生得到很好的认可, 但若没有打下坚实的基础, 没有强力的保障, 没有有力的措施, 这些都可能只是昙花一现。希望通过师生的努力, 可以让珠海分校的毕业生有更强的就业竞争力, 有了竞争力, 就可以提高分校毕业生的口碑, 吸引更多企业到分校招聘, 从而进一步打响珠海分校的名声, 这是个良性发展的循环。本文旨在抛砖引玉, 为与珠海分校情况相类似的兄弟院校就业工作的开展提供一个思路。大学生的顺利就业关系着千万个家庭的幸福与社会稳定, 大学生就业竞争力的有效提高, 是对大学生本人、学校以及社会都有益的“三赢”局面。

参考文献

[1]李璞, 杨德祥.提升大学生就业竞争力的培养体系研究[J].东南大学学报 (哲学社会科学版) , 2010 (3) .

[2]楼锡锦, 周树红, 吴丽玉.大学生就业竞争力分析[J].教育发展研究, 2005 (7) .

[3]赵志川, 陈香兰.论大学生就业竞争力及其提升[J].黑龙江高教研究, 2006 (4) .

篇4：北京师范大学珠海分校

建设珠海分校是北京师范大学实现21世纪新百年辉煌的重大战略举措，北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平，派出经验丰富的管理干部， 负责分校的行政和教育教学管理工作，并选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍，承担分校相关专业的部分教育教学工作。

珠海分校秉承北京师范大学的文化传统，依托其优质学科资源，按照教育部有关批复精神，大胆进行教学模式、管理方式、国际合作以及产学研一体化等方面的改革尝试，努力把学校建设成为开放式、国际化、有特色的一流大学。

珠海分校坚持以学生为本的，面向当代经济发展和社会需求，着力培养人文科学素养宽厚、学科专业知识扎实、实际操作能力过硬的外向型、复合型、应用型专门人才，学校大力推进“弹性学习制度”，实行弹性学制、二次专业选择、学分制、辅修制等教育教学改革；强化外语教学、注重培养提高学生外语应用能力；充分利用国外优质教育资源，与英国，美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的多所高等学校建立了合作关系，实施学分互认及多种国际合作培养模式，开设与国际接轨的课程、引进国外原版教材和知名大学教学计划，部分专业实施英文教学和双语教学，以广泛吸收国外先进教育理念和教学经验，培养学生的国际竞争能力；注重学生实践能力培养，以优化学生知识、能力、素质结构为目的，为学生提供符合时代发展需要的教学内容；坚持教学方式方法创新，着重帮助学生掌握运用知识分析解决问题的方法，切实提高学生的实践能力和创新能力，为学生实现自我设计、追求卓越人生开拓广阔空间。

学校目前设有国际商学部、文学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院、法律与行政学院、国际传媒设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、政治理论教研部、公共体育教研部等16个教学单位，开设40多个专业。2009年新增设社会工作专业、工业设计专业和专门招收外国留学生的汉语言专业。

学校位于广东海滨城市珠海，环境优美，教学和生活设施一流，是莘莘学子潜心求学之处。学校于2002年在广东省招收第一届本科生，自2003年起面向全国招生，至2008学年，在校本科生已达17000人。为保证教育质量，在各省教育主管部门的大力支持下，始终坚持在各地本科二批录取，生源遍及全国二十余个省(自治区、直辖市)，第一志愿录取考生比例连续五年呈上升趋势，至2008年已达97.8％。

篇5：北京师范大学珠海分校保卫处

高校校园网宣传：

“法院传票”、“涉嫌洗钱”、“包裹藏毒”、“刷卡消费”、“退税、退费”、“救急汇款”、“虚假中奖”、“高薪招工”、“低价购物”等电信诈骗伎俩，你知道吗？请各位同学注意防范识别，谨防上当受骗。

珠海市公安局提醒您：防范电信诈骗要做到“不透露、不轻信、不转账”。

1、不透露：不贪小利或诱惑，不向对方透露自己及家人的个人信息、存款、银行卡等情况，如有疑问应立即与身边亲友核实或求助110。

2、不轻信：不轻信不明电话或手机短信，不轻信不法分子的花言巧语或危言耸听，要及时挂掉电话，不回短信电话，不给不法分子布设圈套的机会。

3、不转账：封堵不法分子的最后一扇门，不向陌生人或不明账户汇款转账，不到柜员机进行任何操作，特别注意柜员机操作中出现的英文界面，请立即中止操作并退卡，保证自己银行卡内的资金安全。

1、包裹藏毒诈骗

诈骗分子假冒邮局名义致电或发短信，称你有一个包裹需领取，后又发现里面藏有毒品，警方已受理。冒充警察的人会说你可能身份资料被泄露并用于犯罪活动，让你去银行柜员机安装（升级）一个安全保护或追踪报警系统，通过英文界面操作后你银行卡内的钱会全部转入诈骗分子账户内（或称你所有银行账户内的钱都不清白，需将钱转入他们提供的“监管账户”）。

防范攻略：

1、不信、不怕、不转账；

2、收到邮局领包裹的电话或短信，请拨打邮局咨询电话：11185。

3、0756-27或23开头的电话为小灵通号码，非司法机关或某职能部门的电话。

2、冒充公、检、法机关工作人员诈骗

诈骗分子以“电话欠费”、“领取法院传票”等为幌子，冒充某市公、检、法机关工作人员称你的身份资料被盗用并开设了银行帐户涉嫌洗钱等犯罪，套取你的银行存款情况，再以监管或冻结账户为名要求你将存款转入指定账户；或者要你将所有银行的活期、定期、股票等资金取出集中汇入一张新开卡内，并开通网上银行、手机银行等功能，套取密码后通过网银将钱转走。

防骗攻略：此类诈骗案件，由于不法分子利用改号软件能够随意改变主叫号码，使其来电号码显示为预先设定的电话，如果市民接到“019”或带“+”号开头的，自称是电信局、邮局、银行或公安局、检察院、法院工作人员的（语音）电话、手机短信时应提高警惕：

1、窃记不可打114咨询来电是否为执法机关电话，应重新回拨来电号码确认。

2、不能轻易透露个人资料或银行存款情况。

3、不可轻信对方，第一时间与身边的亲友商量。

公安机关是不会通过电话问话做笔录的，公安机关也没有设置所谓的监管帐户，所有涉案的调查工作都会依照法定程序出具相关法律文书再执行，所以市民不必理会，如有疑问请拨打110！

3、冒充亲友诈骗（又称“猜猜我是谁”诈骗）

诈骗分子拨打你的电话，让你“猜猜他是谁”，凭声音你误认为是某位亲友，对方顺势冒认，并称手机已更换新号码。之后对方就会再次致电给你，编造因“嫖娼”、“赌博”、“涉毒”等违法活动被公安机关拘留等谎言向你借钱，让你汇钱至指定账户。

防范攻略：

1、核实对方是否就是你认识的亲友；

2、不轻易汇钱，更不要向非你亲友户名的账户汇钱。

4、退税、退费诈骗

诈骗分子通过各种渠道获取你的房屋、车辆资料或在校学生的家长通讯册，再冒充税务局、教育局等部门的工作人员，谎称要进行退税、退款等活动，要求你到银行柜员机按对方提示进行“退款”操作，实为将你银行卡内存款转走。防骗攻略：接到此类电话应不予理会，现在我国没有购房或购车后可退税的政策，更不可能直接通过银行ATM机进行退款，因此遇有这种电话均可认定为诈骗电话。

5、银行卡消费诈骗

诈骗分子通过手机短信称你的银行卡刚刚在某地(如××百货)刷卡消费6388元或者划扣年费1200元等，如用户有疑问，可致电某号码咨询。你如果回拨电话，假冒银行及公安局工作人员谎称该银行卡可能被复制盗用，要求用户到柜员机上进行所谓的更改数据信息操作，或是根据其电话指引进行所谓的加密操作，逐步将受害人引入“转账陷阱”。

防骗攻略：银行的信用卡消费短信，会指明信用卡后4位号码，如果没有写出具体号码的可直接识别为诈骗短信。如果对方称有人盗用身份开卡进行消费或涉嫌犯罪的应提高警惕，第一时间与身边亲友商量；如果对方要你拿银行卡到柜员机进行升级操作请不要相信，如有疑问请拨打110。

6、虚假中奖诈骗

诈骗分子往往以公司庆典、新产品促销抽奖或“非常6+1”中奖为由，会以网络、电话、短信方式通知你，你如果相信，诈骗分子便称兑奖必须另外交纳所得税、公证费等各种名目的费用要求你汇款。

防骗攻略：市民收到中奖电话或短信，应马上提高警惕，不能轻易相信对方提供在互联网上中奖的验证，不向对方转帐汇款。

7、网络诈骗

诈骗分子制作“钓鱼”网站，通过互联网络发布虚假信息实施诈骗，主要作案类型有网络交友、中奖、订机票、贷款、炒股、招工、购物、冒充QQ好友等。

篇6：北京师范大学珠海分校保险学

期

末

论

文

年级：

专业： 班级：

姓名：

学号：

2014

年1月4日

关于保险的期末论文

摘要：

人生匆匆数十年，没有人可以说这一生没有风险，一直平静安稳，而我们可以看到的是，风险在我们的生活中无处不在。再者，随着中国经济国际化，华尔街的经济波动随时会影响中国经济的发展，因而在我们生活中，风险也随之变得多元化起来。在这样不同以往的环境上，那么我们就不禁需要去思考，我们应该怎么去看待保险，保险到底有没有意义，如何去组合保险。关键词：风险

保险

意义

组合

正文：

在理论的首先，我觉得应该强调几个基本的概念。我们所说的保险业，是指保险人通过收取保险费的形式建立保险基金，用于补偿因自然灾害和意外事故所造成的经济损失或在人身保险事故（包括因死亡、疾病、伤残、年老、失业等）发生时给付保险金的一个经济补偿制度。而与保险相对的风险，则是指偶然事件引发的损失的不确定性，风险的发生是不以人意志为转移，它们是独立于人的意识之外的客观存在。看着这样的定义，我们不禁会有一些疑惑，如果我们投入保险，就真的能够保障我们的风险么？

从保险业本身来说，“随着“入世”保护期的结束,中国的保险市场正在不可避免地要与世界保险市场融为一体。特别是2007年以来,世界经济动荡不稳,全球保险业正面临着前所未有的挑战,这种挑战对保险业的风险管理提出要求。在对中国保险业风险管理的历史演进过程充分回顾和客观剖析的基础上,正确认识中国保险业风险管理面临的监管力量薄弱、基础工作落后、政府行政干预经营、产业链不完整、市场调节机制不完善、财政税收政策不易化解风险等初始条件,充分分析中国传统文化对保险业风险管理的非正式约束作用,系统全面地提出了中国保险业风险管理适用的目标、原则、机制与方法”。【1】我们可以看到，保险业本身也存在这样那样的问题。既然连保险也本身也存在一定的问题，存在一些不完善的地方，那么，我们怎么在发生风险时都尽信保险业呢？

如果从整个国家趋势来讲，保险业的风险因素在过去几十年内也发生许多转变。正如十年前我们可能只知道养老保险，而现在，我们则不得不面对来自金融、人身、财务各个方面的风险，而保险的选择也成为一个较大的问题。“随着全球化进程的推进和风险社会的到来,突发性社会公共事件已经开始层现出新的特点和规律,对政府应对危机的理念、方式和策略提出了新的挑战,也对政府的治理环境提出了新的要求。当今社会,各种危机常常不约而至,肆意破坏我们的发展脚步和正常生活,我们所赖以生活、工作的环境和经济社会结构变得越来越敏感和脆弱,这使得地方政府的治理环境面对的是一个“绷紧的社会”,即我们这个社会充满了紧张感。这样的社会形态十分脆弱,一个很小的冲击都可能引发系统边缘的极大紊乱和破坏。”【2】可见在改革开放三十年里，在国际、国内环境中，中国老百姓面对更多的不确定的风险因素，我们在考虑保险这个问题时，越来越多元化了。那么，有些人就会说，既然风险如此不确定，那么我们购买保险的意义到底大不大？

就保险意义的这个问题，张利民老师给出了很明确的回答，“人类的经济生活总是存在着不确定性,其中,有些 不确定性对于人类的生活来说往往意味着灾难和不 幸,例如地震、大火、重大疾病等等。在 现代社会中,经济活动的不确定性更是经常的和普遍的,例如失业等。在这些不幸的事情发生时，作为社会生活的个体成员，往往会受到 巨大的损失和打 击，有时是难以承受的。这就需要寻找 化解这些不幸的社会方式。在历史上，人类社会成员之间互助的形式有很多，但是，在商品经济和市场经济中，那些朴素的互助方式既是没有保障的、更是难以普遍推行的，因此，必须创造一种与市场经济相适应的新的灾难化解形式。保险就是这样一种新形式，“它通过将集中地发生 于某一个主体或某些 主体上的风险由社会众多的主体分散地承担，化解个别主体的灾难，稳定社生产和生活。”(姜树蔚1 9 97)保险业的产生和发展,实质上是通过分散承担损失而形成了一种社会稳定机制,这种社会稳定机制的形成和发展,使人类的社会生活呈现出比较平和的景象。从这个意义上讲，社会保险业的产生 和发展，标志着 人类已经找到了有效地化解灾难的社会方式，标志着人类社会制度 的完善。”【3】人的一生会有很多很多种灾难，而我们无法去预估这件事到底会不会发生、怎样发生、影响力到底有多大。所以我们更需要保险。孟子曾说：“生于忧患，而死于安乐。”我们就是要在平和的生活中，去发现忧患因素来对自己的生活进行保险。而且不仅仅是我们个人要保险，政府也应该对公民进行应有的保险，从西方的的保险方式，再到中国的社会保险，无疑不是对老百姓生活的保障。但是国际金融形势在不断的变化，人民生活也在不断地变化，“在此基础之上,总结归纳风险社会理论给我们的启发以及风险社会与社会管理的关系。力图在问题分析和理论总结两方面做好结合,既注重实践的广度,又兼顾理论的深度,尝试在研究社会管理的风险视角、中国风险社会成因分析和中西方风险社会特性比较方面做到有所创新”。【4】所以，我们应该运用一种创新、发展的眼光去看待保险业务，与时俱进，增强自己的保险知识，跟上时代的潮流，选择最适合的保险组合。

既然清楚了保险的意义，我们现在就必须研究一下风险的分类，以便了解我们应该如何去选择保险。风险因素是指英气或增加风险事故发生的机会或扩大损失幅度的原因和条件。分为无形风险因素或者人为风险因素。油性风险因素也称实质风险因素，实质某一标的本身所具有的的足以引起风险事故发生或增加损失机会或者加重损失程度的因素，如一个人的健康状况；而无形风险因素是与人的心理或行为相关的风险因素，通常包括道德风险因素和心理风险因素。其中，道德风险因素是指与人的品德修养有关的无形因素，即由于人们不诚实、不正直或有不轨企图，故意促使风险事故发生，以致引起财产损失和人身伤亡的因素，而心理风险因素则是指与人的心理状态有关，即由于人们疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸的心理状态的无形因素。风险产生原因的分类主要为自然因素、社会因素、政治因素、经济因素、技术因素。而很多时候，风险并不是割裂开的，当发生一种风险时，往往会伴随着另一种风险。从中国青岛输油管爆炸44人亡 这个事故中，我们可以了解到，首先这是一个由于技术因素而产生的风险，由于中石化平时在技术管控上的问题而引起的事件。其次这也是一种由于社会因素带来的风险，由于管理者和操作者的不留心，引起了这一系列的问题。最后，我们很清楚，这一问题会带来一系列的经济因素的风险，首先是中石化会蒙受损失是肯定，而中国石油市场也会随之产生一系列的变动因素。

三口之家是当前我国主流家庭之一。假设某家庭由夫妻俩及一孩子构成，夫妻40岁左右，均上班（除外高危职业），属工薪阶层，家庭年收入在10万元左右；孩子读中学。就商业保险而言，在这个案例中，我认为，首先是人身安全，所以全家都应投入相当大一部分在人身安全保险里面，这里主要是需要投入人寿保险和医疗保险，以及意外伤亡保险。因为人这一生往往会出现一些意外的事故和疾病，尤其是医疗保险和意外伤亡保险，对于年纪轻、身体差又活泼好动的小孩子是十分实用的。其次，父母需要购买失业保险和养老保险，因为在动荡的金融环境中，我们需要一些实质性的东西来保证明天。而对于家庭的财产的问题，则需要投入一定的财产损失保险，如房屋的损坏保险以及汽车维修保险之类；而为了增值财产来说，我们也需要分红保险以及资产连接保险，来进行资产在保险业中的一种增值。从社会保险方面来说，而由于该家庭年收入达到10万，所以，不需要再领取社会保险。而小孩子在上学的过程中，也需要一些上学保险。

引用资料：

【1】焦清平《中国商业保险业的风险管理研究》

【2】

《中国保险的风险管控》

【3】

张利民

原佳玲

《 论我国发展社会保险的意义和重点 》 【4】

篇7：北京师范大学珠海分校申请教室流程

第五条 学校地址：广东省珠海市唐家湾金凤路18号;邮政编码：519087

第六条 办学层次：本科

第七条 办学性质：独立学院

第八条 办学类型：全日制

第九条 主办单位:北京师范大学,珠海市人民政府

业务主管部门:广东省教育厅

第十条学业证书：按国家招生管理规定录取并取得学校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到本科毕业要求的，准予毕业并颁发北京师范大学珠海分校毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予北京师范大学珠海分校学士学位并颁发学位证书。

金融学(中加合作办学项目，教育部批准证书号：MOE44CA2A1463N)学生达到培养要求后，还可获得加拿大圣玛丽大学颁发的主修金融学专业的商学学士学位(Bachelorof Commerce Degree with a Major in Finance)证书。

视觉传达设计(中德合作办学项目，教育部批准证书号：MOE44DE2A1639N)学生达到培养要求后，还可获得德国品牌学院--汉堡传播与管理应用科学大学颁发的品牌设计专业艺术学学士学位(Bachelorof Arts in Brand Design) 证书。

中外联合培养双学位专业学生达到培养要求后，还可获得境外合作院校颁发的学士学位证书。

第三章 组织机构及职责

第十一条学校设立由校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作委员会，全面贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则，确定招生规模和调整学科招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。

第十二条招生办公室为学校招生工作委员会的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理普通全日制本科招生的日常事务。

第十三条学校设立由校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条 学校分省分专业招生计划及有关要求详见生源省公布的专业目录。

第十五条 学校在各省招生录取批次均在第二批本科(上海市在本科普通批)，对华侨、港澳地区和台湾省学生的招生录取批次为联招第二批本科。

第十六条 预留计划：本年度预留计划一般不超过本科计划总数的.1%，用于调节各省统考上线生源的不平衡。

第五章 录取规则

第十七条执行教育部规定的“学校负责、省招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

第十八条在生源省(自治区、直辖市)招生委员会划定的最低录取控制分数线上，制定具体录取标准，按照文史类、理工类、体育类、音乐类、美术类分类录取。

第十九条 根据生源情况确定投档比例。实行平行院校志愿的省份，提档比例不高于105%;实行非平行志愿的省份，提档比例不高于120%。

第二十条在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线、符合学校投档要求的情况下，依据考生志愿，按照从高分到低分的顺序择优录取。

第二十一条专业录取遵循“分数优先”原则。根据考生投档成绩从高到低顺序录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。投档成绩相同时，依次按以下规则录取：高考原始成绩(不含政策加分)高者优先录取;如高考原始成绩相同，则外语成绩高者优先录取;如外语成绩相同，则语文成绩高者优先录取。

我校术科类(包括体育、音乐、美术)统考专业在第一次投档录取结束后，如果还有剩余计划，在第二次投档时录取原则为先院校志愿优先，在院校志愿优先的基础上采用分数优先的原则。分数计算方式与第一次投档录取时的计算方式相同。

第二十二条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生投档成绩调剂到招生计划有空额的专业录取;若不服从专业调剂，则作退档处理。

所有中外合作办学专业和中外联合培养双学位专业均只招收填报该专业志愿的考生，不接受专业调剂。

第二十三条 外语语种及相关科目成绩要求如下(除广东省)：

学校公共外语教学为英语语种，请非英语语种考生慎重报考。

英语专业只招收英语语种的考生，同时要求英语单科成绩须达到115分(按总分150分计算)以上。

日语专业招收英语或日语语种的考生，同时要求英语或日语单科成绩须达到110分(按总分150分计算)以上。

报考金融学(中加合作办学项目)专业的考生，英语单科成绩须达到115分(按总分150分计算)以上，数学单科成绩须达到100分(按总分150分计算)以上。

报考视觉传达设计(中德合作办学项目)、环境设计(中外联合培养双学位)、产品设计(中外联合培养双学位)、服装与服饰设计(中外联合培养双学位)、数字媒体艺术(中外联合培养双学位)专业的考生，英语单科成绩须达到75分(按总分150分计算)以上。

报考金融学(中外联合培养双学位)、会计学(中外联合培养双学位)、汉语国际教育(中外联合培养双学位)、人力资源管理(中外联合培养双学位)、广告学(中外联合培养双学位)、房地产开发与管理(中外联合培养双学位)、城乡规划(中外联合培养双学位)及应用心理学(中外联合培养双学位)等专业的考生，英语单科成绩须达到100分(按总分150分计算)以上。

第二十四条 除视觉传达设计(中德合作办学项目)专业外，其他艺术类专业和体育类专业进档考生按照综合成绩择优录取。综合成绩的计算方式如下：

1.播音与主持艺术、电影学专业：“综合成绩”=“专业考试成绩”(按文化考试成绩总分进行折算)×30%+“文化考试成绩”×70%。

2.舞蹈学、休闲体育专业：“综合成绩”=“专业考试成绩”(按文化考试成绩总分进行折算)×50%+“文化考试成绩”×50%。

3.视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术专业：“综合成绩”=“专业考试成绩”(按文化考试成绩总分进行折算)×40%+“文化考试成绩”×60%。

4.环境设计(中外联合培养双学位)、产品设计(中外联合培养双学位)、服装与服饰设计(中外联合培养双学位)、数字媒体艺术(中外联合培养双学位)专业：“综合成绩”=“专业考试成绩”(按文化考试成绩总分进行折算)×30%+“文化考试成绩”×70%，且英语科目考试成绩须达到75分(按总分150分计算)以上。

5.视觉传达设计(中德合作办学项目)专业广东省进档考生按照综合成绩择优录取，“综合成绩”=“专业考试成绩”(使用校考成绩)(按文化考试成绩总分进行折算)×50%+“文化考试成绩”×50%;其他省份进档考生在达到各省份划定的艺术类本科术科成绩录取控制分数线的基础上，按文化考试成绩高低排序录取，且英语科目考试成绩须达到75分(按总分150分计算)以上。

若出现考生综合成绩相同的情况，按考生文化考试成绩高低排序录取;若考生文化考试成绩仍相同，视觉传达设计(中德合作办学项目)专业和中外联合培养双学位专业按考生英语科目考试成绩高低排序录取，其他专业按考生语文科目考试成绩高低排序录取。

第二十五条 对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。

第二十六条在广东省第二批本科：报考学校文史类、理工类本科层次的广东省高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到C级及其以上等级;报考学校音乐类、美术类、体育类的考生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到D级及其以上等级。

第六章 录取体检标准及转专业政策

第二十七条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔〕2号)的有关规定执行。对残障的考生，若其生活能够自理、符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，则予正常录取。

第二十八条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定予以转专业或取消入学资格。

第二十九条 新生入学后的转专业政策按《北京师范大学珠海分校本科生转专业实施办法(修订)》文件规定执行。

第七章 收费标准

第三十条 学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。

学费收费标准：普通类、体育类专业学费为18000元/学年;艺术类专业学费为23000元/学年;金融学(中加合作办学项目)专业学费为49400元/学年;视觉传达设计(中德合作办学项目)专业学费为55500元/学年;中外联合培养双学位专业第三、四学年学费按国外合作院校学费标准缴纳。

住宿费为1200元-2800元/学年。详情可登录查询。

第八章 资助学生政策

第三十一条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和学校相关规定执行。

优秀考生奖励金：对于学校录取的高考成绩特别突出的考生，学校按《北京师范大学珠海分校优秀新生奖学金奖励办法(修订)》给予奖励。

第九章 招生工作的咨询、监督与申诉

第三十二条 招生咨询及联系方式

咨询电话：0756-6126773，6126787,6126843,6126844

传真：0756-6126869

电子邮箱：zhzsb@bnuz.edu.cn

学校网址

招生网址：

第三十三条 招生工作的监督与申诉

接受纪律监督与申诉的联系部门：学校纪检部门

联系人：王菊元

监督电话：0756-6126518

传真：0756-6126518

电子邮箱：jijianshen@bnuz.edu.cn

第十章 附 则

第三十四条 本章程由北京师范大学珠海分校学校办公会审查通过，适用于北京师范大学珠海分校本科招生工作，自公布之日起施行。

篇8：北京师范大学珠海分校

建设珠海分校是北京师范大学实现21世纪新百年辉煌的重大战略举措。北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平，派出经验丰富的管理干部，负责分校的行政和教育教学管理工作，并选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍，承担分校相关专业的部分教育教学工作。

珠海分校秉承北京师范大学的文化传统，依托其优质学科资源，按照教育部有关批复精神，大胆进行教学模式，管理方式、国际合作以及产学研一体化等方面的改革尝试，努力把学校建设成为开放式、国际化、有特色的一流大学。

珠海分校坚持以学生为本的，面向当代经济发展和社会需求，着力培养人文科学素养宽厚、学科专业知识扎实，实际操作能力过硬的外向型、复合型、应用型专门人才。学校大力推进“弹性学习制度”，实行弹性学制、二次专业选择、学分制、辅修制等教育教学改革；强化外语教学、注重培养提高学生外语应用能力：充分利用国外优质教育资源，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的多所高等学校建立了合作关系，实施学分互认及多种国际合作培养模式，开设与国际接轨的课程、引进国外原版教材和知名大学教学计划，部分专业实施英文教学和双语教学，以广泛吸收国外先进教育理念和教学经验，培养学生的国际竞争能力：注重学生实践能力培养，以优化学生知识、能力、素质结构为目的。为学生提供符合时代发展需要的教学内容；坚持教学方式方法创新，着重帮助学生掌握运用知识分析解决问题的方法，切实提高学生的实践能力和创新能力，为学生实现自我设计、追求卓越人生开拓广阔空间。

学校目前设有国际商学部、文学院，教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院，法律与行政学院、国际传媒设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、政治理论教研部、公共体育教研部等16个教学单位，开设40多个专业。2009年新增设社会工作专业、工业设计专业和专门招收外国留学生的汉语言专业。

学校位于广东海滨城市珠海，环境优美，教学和生活设施一流，是莘莘学子潜心求学之处。学校于2002年在广东省招收第一届本科生，自2003年起面向全国招生，至2008学年，在校本科生已选17000人。为保证教育质量，在各省教育主管部门的大力支持下，始终坚持在各地本科二批录取，生源遍殛全国二十余个省(自治区，直辖市)，第一志愿录取考生比例连续五年呈上升趋势，至2008年已达97.8％。

篇9：北京师范大学珠海分校申请教室流程

一、课程说明

（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分； 课程名称：微电子制造工艺 所属专业：微电子科学与工程 课程性质：专业必修课 学分： 4

（二）课程简介、目标与任务；

本课程作为微电子科学与工程专业的专业必修课，是半导体制造工艺的基础。主要介绍半导体制造相关的全部基础技术信息，以及制造厂中的每一道制造工艺，包括硅片氧化，淀积，金属化，光刻，刻蚀，离子注入和化学机械平坦化等内容。

该课程的目的使学生了解产业变化历史中的所有工艺和设备，以及每道具体工艺的技术发展的现状及发展趋势。

（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接； 上本课程之前或者同时应了解半导体物理的相关知识，以便为本课程打下基础；同时本课程又是集成电路分析与设计，以及微电子制造工艺专业实验及实习的基础。

（四）教材与主要参考书。

本课程所使用的教材是《半导体制造技术》，Michael Quirk, Julian Serda著，韩郑生 等译，电子工业出版社。

主要参考书：

《半导体器件物理与工艺 》

施敏

苏州大学出版社 《硅集成电路工艺基础》

陈力俊

复旦大学出版社 《芯片制造－半导体工艺制程实用教程》 电子工业出版社 《集成电路制造技术-原理与实践》

电子工业出版社 《超大规模集成电路技术基础》

电子工业出版社 《半导体器件基础》

电子工业出版社 《硅集成电路工艺基础》

北京大学出版社

二、课程内容与安排

第一章 半导体产业介绍（3学时）第二章 半导体材料特性（3学时）第三章 器件技术（3学时）第四章 硅和硅片制备（5学时）

第五章 半导体制造中的化学品（3学时）第六章 硅片制造中的玷污控制（3学时）第七章 测量学和缺陷检查（3学时）第八章 工艺腔内的气体控制（3学时）第九章 集成电路制造工艺概况（5学时）第十章 氧化（6学时）第十一章 淀积（5学时）第十二章 金属化（5学时）

第十三章 光刻：气相成底膜到软烘（4学时）第十四章 光刻：对准和曝光（4学时）

第十五章 光刻：光刻胶显影和先进的光科技术（4学时）第十六章 刻蚀（5学时）第十七章 离子注入（4学时）第十八章 化学机械平坦化（4学时）

（一）教学方法与学时分配

采用多媒体课件与板书相结合的课堂教学方法，基于学生便于理解接受的原则，对不同讲授内容给予不同方式的侧重。学时分配详见课程内容与安排。

（二）内容及基本要求

主要内容：本章属于引言章节，主要介绍半导体产业的历史，现状及发展趋势。要求掌握和了解集成电路制造以及半导体发展的趋势。

【重点掌握】：硅和硅片制备，氧化，淀积，光刻技术

【掌握】：芯片制备过程中的清洗，金属化，刻蚀，离子注入，化学机械平坦化 【了解】： 器件技术，半导体制造中的化学品及玷污 【一般了解】： 测量学和缺陷检查，工艺腔内的气体控制 【难点】：光刻过程及离子注入

（重点掌握、掌握、了解、一般了解四个层次可根据教学内容和对学生的具体要求适当减少，但不得少于两个层次）

制定人：陶春兰

审定人： 批准人：

篇10：北京师范大学珠海分校申请教室流程

第一章 总则

第一条（略）

第二条（略）

第二章 学校概况

第三条 院校名称：北京师范大学珠海分校

第四条 院校国标代码：13177 第五条 学校地址：广东省珠海市唐家湾金凤路；邮政编码：519087 第六条 办学层次：本科

第七条 办学性质：独立学院

第八条 办学类型：全日制

第九条 主办单位:北京师范大学,珠海市人民政府 业务主管部门:广东省教育厅

第十条 毕业颁证：按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求，准予毕业并颁发北京师范大学珠海分校毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予北京师范大学珠海分校学士学位并颁发学位证书。

第三章 组织机构及职责

第十一条（略）

第十二条（略）

第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条（略）

第十五条（略）

第五章 录取规则

第十六条 执行教育部规定的“学校负责、省招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、体育类、音乐类、美术类分类录取。

第十八条 根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。在广东省文科类、理科类本科招生实行平行志愿，投档比例不高于105%。

第十九条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线、符合我校投档要求的情况下，依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。

第二十条 专业录取遵循“分数优先”原则。根据考生高考总分从高到低录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。总分相同时，依次按以下规则录取：排位前者优先录取，如无排位，则高考原始成绩分数（不含政策加分）高者优先录取，如高考原始成绩相同，则外语成绩高者优先录取。第二十一条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生投档成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，如不服从专业调剂，作退档处理。第二十二条 外语语种及相关科目成绩要求如下：

我校公共外语教学为英语语种，请非英语语种考生慎重报考。英语专业只招收英语语种的考生，同时要求英语单科成绩按原始分计算必须达到98分以上。日语专业招收英语或日语语种的考生，同时要求英语或日语单科成绩按原始分计算必须达到98分以上。

第二十三条 表演专业（节目主持方向）、舞蹈学专业、艺术教育专业、视觉传达设计专业、产品设计专业、服装与服饰设计专业、动画专业、休闲体育专业按文化分、专业分权重各占50%计算总分，按总分从高到低择优录取。

第二十四条 对省招生办公示通过的当《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。

第二十五条 在广东省第二批本科：报考我校文科类、理科类本科层次的广东省高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到C级及其以上等级；报考我校音乐类、美术类、体育类的考生，三门学业水平考试并均获得等级成绩，且至少有两门达到D级及其以上等级。

第六章 录取体检标准

第二十六条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对残障的考生，若其生活能够自理、符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，则予正常录取。

第二十七条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定办理，予以转专业或取消入学资格处理。

第七章 收费标准

第二十八条 学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。

学费收费标准：我校学费为18000元/学年-23000元/学年，详见《北京师范大学珠海分校2013年普通本科招生信息表》（http://zsb.bnuz.edu.cn）。住宿费收费标准：1200元/学年-2800元/学年，详情可登录http:// 第三十一条 招生咨询及联系方式

咨询电话：0756-6126773，6126787 传真：0756-6126869 电子邮箱：zhzsb@bnuz.edu.cn 学校网址：http://

第十章 附则

第三十二条 本章程由北京师范大学珠海分校于2013年 月 日由校长办公会讨论审查通过，适用于北京师范大学珠海分校2013年本科招生工作，自公布之日起施行。