教育扶贫先进个人事迹材料

2024-05-18

教育扶贫先进个人事迹材料(共8篇)

篇1:教育扶贫先进个人事迹材料

【篇一】

xx,女,汉族,系xx县阳xx新店小学教师。该同志于xx年9月到我校工作以来多次被上级和学校表彰,她坚守教育一线,无怨无悔,悉心培育着每一个她心爱的小宝贝。在她心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师。在常人眼里,她是那么普通和平凡,但她所做的一切,却让人不由得感动。

扶贫工作开展以来,xx同志入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事的一致肯定。

张玥同学是xx同志的帮扶对象之一,孩子家庭贫困,父亲出外打零工,长期不回家,祖父母长期患病,服药不断,母亲一人在家照顾老小,很是劳累。俗话说“人穷志短”,这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱,甚至于接近崩溃的边缘,为此xx同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对她们的心理疏导,采取精神扶贫,在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活,与其谈心,鼓励她们坚定信念,好好生活,因此张玥母亲每次见到她都亲切地叫她“姐姐”,告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况,她深知xx同志对她家的竭力帮助和巨大作用。

在学校,每天中午饭后都能看到xx同志给精准扶贫户子女张玥,张敏,张敬豪等个别辅导的身影。张玥性格内向,反应迟钝,记忆力差,学习方法不正确,成绩很不理想,朱老师抓住她书写认真规范,遵守纪律等优点鼓励她重拾信心,努力做好其它的一切,每天取得小进步,逐步提升她自己。孩子亲其师,信其道,进步很大,令人欣慰。张敏同学从小没有母亲,父亲平时大多出门做泥瓦工活,孩子和八十多岁的祖母相依为命,其父亲和祖母均为文盲,在孩子学习上都力不从心,孩子家教不严,经常不做家庭作业,甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数,师生发现了她还死不承认,见于这种情况,xx老师决心用爱感化她,经常与之谈心,给她梳头洗脚,辅导作业……功夫不负有心人,那个“小顽固”终于被感动得一塌糊涂,整天一见朱老师就大老远笑着打招呼,听话懂事得像变了个人似的。贫困生张敬豪长得特别好看,使人一见就好喜欢,可学习差得没法说,虽然是从城里转学回来的,但学习各方面都在班里属中下游,写字极潦草,朱老师从书写抓起,每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字,给他讲题,看到张敬豪久违的笑容,师生都为之点赞。

作为一名基层扶贫一线教师,xx同志以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。

【篇二】

她,xx九年制学校的一名老师,于xx年9月参加工作,并且一直从事班主任工作。挂在脸上的那两个深深的酒窝就是她最明显的标志,她就是xx老师。

xx九年制学校的留守儿童较多,贫困家庭的学生也多。xx老师所带的九(1)班共23人,贫困生9人,其中还有一名特殊的学生xx,因为有着先天性语言障碍而无法到校接受教育。

扶贫工作开展以来,她和各位参与教育扶贫的老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到领导、同事和家长的一致好评。然而她最放心不下的就是xx同学了,本着“让每一位孩子都能享受教育”的理念,她多次参与送教上门活动。

为了更好的帮助xx同学,姜老师必须经常送教上门,只要忙完了她的教学工作就去,有时甚至调课去进行送教。xx住在月河镇菩萨殿村六组,通往他家的道路曲折险陡,雨雪天气,汽车就根本没法到,只能步行数个小时。姜老师虽是90后年轻一代,但一点也不娇气,时常坐着路人的摩托车,顶着风雨,往返于xx家和学校。这一来一往,便过了几个春夏秋冬。

xx的父母是大山里极其普通的农民,一天既要在地里劳作,还要去山上养蜂,加上今年母亲生了小弟弟,家里的事务更加繁忙了。姜老师担心家里的事情耽误小山的学习,便更加频繁地送教。有时候给他教古诗词,有时候手把手教他画画,但更多的是为他讲解做人做事的道理,还会将学校里发生的趣事记录下来播放给他看。

好的教育就像是春雨,无声无息地浸润着孩子的心。今年秋天的一次送教,姜老师刚走到他家门口,小山赶忙跑出来迎接,用着含糊不清的言语讲着自己在家帮忙带弟弟的事情。听着从小山嘴里蹦出来的一字一句,姜老师感动得落下来了眼泪。因为像今天这样的情景,姜老师幻想过无数次。这一年多的艰辛付出,终于有了回报。残疾儿童是一个特殊的群体,关爱他们要百倍千倍的付出,要有足够的耐心、爱心。

送教上门是老师们为残疾儿童提供的一种特殊教育服务,但愿能照亮孩子前行的路。姜老师真挚无私的爱将陪伴着xx的成长,愿这朵坚强之花能如期绽放。

【篇三】

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年8月参加工作,至今已经整整20年了。在这20年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的主要工作及辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、主要工作情况

本常年度我的主要工作是:分管全镇的食堂、安全、后勤工作,任六年级(2)班的班主任及六年级(2)班语文、地方课程、科学课程。

二、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;

面对众多的诱惑不曾动摇;

面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

三、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;

当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;

当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;

有人早晚主动开关电灯了;

有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。

四、严爱相济,教书育人

教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;

课后辅导要耐心;

犯了错误不急躁;

错误严重不发火;

屡次不改不灰心;

问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

五、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

六、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

【篇四】

xx,男,藏族,xx年出生于xx县xx镇宗堆居委会,2007年获得地区人社局颁发的中级厨师资格证书,随后于xx年7月获得全国创业培训合格证书,并于xx年创办xx县雪域阳光民族传统职业技术学校。作为xx县唯一一所私营性质的职业技术学校,自担任校长工作以来,他凭着坚定的信念,全身心投入到职业技术教育,特别是农牧职业技能培训工作中,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,为全县农牧民技能培训事业倾注了满腔热血,也使得农牧民转移就业工作成绩斐然。

一、真心育人,以真情教化学生

作为一名职业教师,他坚持“相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现就业愿望”的学校德育理念,在教学中推崇愉快教学和赏识教育,努力让学生学得愉快、学得轻松、学得扎实、学得自信;在工作中善于潜心反思和深入研究,结合职校学生的专业特点和德育实际情况,深化学校德育模式。他坚持学生的德育工作态度,始终与学生近距离接触,深入学生中及时了解学生的动态变化,走访困难学生,了解学生家庭和学生的真实情况,与县人社局、学生家庭、学生本人共商育人良策,做到工作时有的放矢,同时在学生中也树立起了较高的威信。从办校至今,共培育学生402名,实现就业226名,实现现金收入3500—5000元/月/人。

二、以身作则,以德行影响学生

作为一名教师,在工作中他不断提升自身师德修养,在自身严格遵守学校的各项规章制度的同时,时刻用自己的品德言行来教育影响学生。在工作和生活中他坚决践行着学生的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益理想信念。被xx县人社局授予农牧民职业技能培训定点单位,xx年9月又被xx县委、政府评定为xx县农村乡土实用技能培训点。

三、大爱无疆,以爱心温暖社会

在创办职业技术学校三年以来,他努力克服自身资金局限,满怀一颗爱心积极投身社会公益活动。在为全县1000多名农牧民贫困学生提供就业岗位的同时,按时支付员工工资达28.8万元,送上各类节日慰问福利折合资金达7万余元。特别是xx年全县精准扶贫工作开展以来,为确保参加就业脱贫的学员能及时兑现现金收入,他创新培训方式,帮助贫困学员边学习边实习边实现收入,截至目前,已有229名贫困户学员以此方式实现平均月收入3000—4000元。同时,从办校至今,他以个人之力通过支付现金、解决大学生学费(生活费)、送粮送药、修建住房等方式先后资助全县低保户共计42户,折合资金共计12万元。其本人辛勤的付出先后获得xx县委、政府颁发的各类捐资助款的嘉奖。

成绩已然属于过去,现在的xx校长正以饱满的热情、高昂的斗志带领全校教职员工投入到全县脱贫攻坚的战役之中。

xx扶贫先进个人事迹材料二

近期,xx县发布的《关于动员社会力量参与精准扶贫的倡议书》,得到了社会各界爱心人士的密切关注。8月14日,县福宝隆珠宝行老板徐志鹏和县格桑朗玛厅老板次嘎两人看到倡议书后,主动赴县脱贫攻坚指挥部详细了解精准扶贫爱心活动情况,并表态:“脱贫攻坚是全县的大事,我们要尽自己一份力量”。

一、入户了解求精准,脱贫攻坚入人心

县脱贫攻坚指挥部办公室就精准扶贫相关政策及我县建档立卡基本情况向两位老板做了相关解释,两位老板表示要立即参与到精准扶贫中来,做精准扶贫的助理实践者。脱贫攻坚指挥部办公室一名负责同志带领徐志鹏、次嘎两位爱心人士到前段时间调研过程中发现的xx镇拉则居委会一家特困户普仓决家实地了解情况。76岁的普仓决年老体弱,女儿拉仓39岁系多重残疾人,家中无劳力、无经济来源,现居住在租用房。实地拜访中发现,该贫困户可谓家徒四壁,几乎无一件日用家具、厨具(好心邻居借给一个茶几和两个坐垫)。

二、捐款捐物献爱心,雪中送炭显真情

两位爱心人士看到贫困户实际情况后深感同情,立即从市场上购买了3个藏式柜子、4张木床、2套藏式卡垫、1个方桌、2个长桌等家具和酥油机、电压力锅、炒菜锅、米、面等日用品送到该贫困户家中,共花费人民币9000余元,并捐献了1000元的现金供普仓决母女日常消费,希望对母女俩的生活上带来一点帮助,带来一点快乐。老人开心地像个孩子,感激之心无以言表,含泪说到:“感谢党和政府的关怀和关爱,感谢两位爱心人士的无私帮助”。

【篇五】

一、思想觉悟高,爱岗敬业,廉洁自律。

从教以来,他一直兢兢业业、扎根课堂教育主阵地,政治思想素质高,能模范遵守教师职业道德。自xx年9月任天台小学政教主任以来,一直从事学校中层管理工作和体育教学工作。xx年9月来到天元小学担任总务主任,在新的岗位上他更加努力工作,在教学之余,努力为全校师生做好服务工作。

1、食堂管理。xx年9月,面对完全不懂的食堂管理工作,他积极向他人学习请教食堂工作流程和工作安排,学习食品安全法律法规,学习菜的营养搭配知识,到市场了解原材料价钱等。xx年下学期食堂就餐的师生员工达到4300人,超过食堂设计规模的人数一倍还多,他从上学期开始就对食堂进行规划。一是针对有限的操作间进行合理化改造。包括搭建棚子解决蔬菜初加工的问题;

通过增加切菜案板解决洗菜、切菜空间小的问题;

通过增加蒸饭柜蒸菜解决超额炒菜的问题;

通过改建面点房为洗碗间来解决碗洗的问题。二是降低成本为师生提供营养可口的饭菜。通过双供货商竞争机制来提高原材料质量、降低原材料成本;

通过利用寄宿部生活老师、卫生等后勤人员在食堂兼职来减少人员工资成本;

通过考核评比机制减少食堂员工的浪费行为。三是保障师生安全顺利就餐。食堂餐厅最多一次只能提供2100个座位、16个打饭窗口,学生就餐被分成两轮,为了能在最短的时间内让四千多师生吃完饭,他前期做了最优化的座位安排和进出餐厅路线图,制作不锈钢框子挂在打饭窗口装饭勺,制作不锈钢框子挂在餐桌旁边的柱子上装汤碗,第二轮就餐学生可以就近拿勺子和汤碗,大大降低了因人来人往而发生安全事故的机率。在他的带领下,xx年天元小学食堂被评为湖南省健康食堂。

2、后勤服务。自担任总务主任以来,他基本上都是牺牲寒暑假时间为来期开学提供条件保障,尤其是xx年暑假新建教室、改扩建运动场,他每天都在现场督查工程进度和工程质量。对于一个四千多人的学校,水、电及维修是一个绕不开的坎,不懂水、电、维修的他带领后勤员工创造性地开展工作,通过改造设施设备节约水、电及维修成本,工作成效得到了师生们的认可。

3、廉洁自律。工程和采购是后勤工作中与钱联系最多的两个内容,他能严格按照内控制度的要求进行采购和工程管理。采购用品选政府采购定点单位,如果没有也能做到货比三家后定点采购并转账支付;

工程能做到事前做好预算,事中做好监管,事后做好验收,超过八千的工程项目都请专业审计机构来做结算审计。

二、业务能力强,狠抓教学,示范引领。

1、个人提升。一直以来,他在兼任学校管理工作的同时积极钻研体育教育教学,积极参加学校及上级部门组织的体育活动。xx年被聘为株洲市第五届小学体育学科带头人,xx年参加天元区体育教师基本功比赛荣获壹等奖第一名并代表天元区参加株洲市的比赛,荣获市贰等奖。xx年执教的《立定跳远》课通过区、市的层层选拔,参加了由中国教育学会体育与卫生分会组织的现场课比赛并荣获壹等奖。他积极参加各种培训,取得了田径一级裁判员证、篮球一级裁判员证、湖南省篮球教练员证、湖南省篮球社会指导员证、中小学教师资格证面试考官证。

2、教学业绩。从教以来,带队参加市、区组织的各项赛事,多次被评为市、区“优秀教练员”。xx年9月来到天元小学担任总务主任并任教一个班的体育课和学校的篮球社团,xx年在天元区教育局组织的体质健康检测抽查中,他所任教的三年级(7)班61人中除了1人免测以外,全部60名学生(全区参与抽测人数最多的班级)取得了100%的合格率、全区总分第四名的好成绩,本人也被评为优秀指导教师;

他所带的篮球社团也在xx年1月学校组织的评比活动中荣获“优秀校级社团奖”.3、引领指导。他于xx年被聘为株洲市中小学教师继续教育讲师团成员,并担任了“xx年株洲市小学体育教师远程培训辅导老师,通过网络对全市小学体育教师进行培训与指导。xx年来天元小学后一直蹲点体育组,能积极带领体育组的老师开展学校的体育教学和体育活动,经常深入课堂指导老师上课,指导策划了趣味运动会、篮球节、足球节、跳绳比赛等。带领体育组承办了“天元区篮球展示活动”,指导陈双的《足球》课获区壹等奖,指导张雅露的《健美操:基本步伐》荣获全国十四城市学校体育专业学术委员会现场课壹等奖。他是中国教育学会“十三五”教育科研专项课题《室内体育课健美操教材技能教学的价值与教学方法研究》(已结题)的主要参与者。

篇2:教育扶贫先进个人事迹材料

篇一

××月××日,全市深化双联精准扶贫精准脱贫工作会议后,市教育局及时在局务会上进行传达学习,迅速作出安排部署,目前主要做了以下几项工作:

一是及时成立领导机构。

成立了以主要领导为组长、副县级以上干部为副组长、机关科(室)长为成员的领导小组,并从职能科室抽调5名干部组成精准扶贫办公室,具体承担精准扶贫工作任务。

二是开展入户调查摸底。

局主要领导和分管领导分别参加××县动员大会和××乡××村现场会。××月××日,组织38名副科级以上干部到××县××乡金河村与50户结对帮扶的贫困家庭进行面对面座谈交流,掌握每个贫困户家庭收入来源,贫困程度状况,并分析致贫原因,了解脱贫致富需求,帮助贫困户制定脱贫计划。在××月××日组织全体帮扶干部入户调查的基础上,××月××日至××日,再次抽调5名机关干部组成帮扶工作组,利用三天时间,采取进村入户核对信息、田间地头实地察看、与村组干部及农户谈话交流等方法,对38名帮扶干部与50户帮扶户协商制定的《增收计划》逐户逐项进行了对接,核对了相关信息,并得到了农户的签字认可。××月××日,再一次组织全体职工到××村进行了入户走访活动。在深入农户摸底调查的同时,工作组还就扶持发展种植养殖、扎实做好劳务培训输转、加快推进土地改良、尽快提高道路通行能力、支持发展乡村教育事业等问题,与广大农户面对面、心贴心地进行了深入交流,征求了意见建议,为下一步精准建档立卡、靠实帮扶责任、落实帮扶措施、做实帮扶项目奠定了良好的基础。

三是认真制定工作方案。

依据市委、市政府《关于扎实推进精准扶贫工作实施方案》精神,对照省上《精准扶贫教育支持计划方案》,结合我市具体实际,研究制定了《××市教育局深化双联精准扶贫工作实施方案》、《××市教育局精准扶贫教育支持计划实施方案》,将精准扶贫教育支撑的工作目标和具体任务,分解到相关职能科室,明确了责任领导和责任人,进一步靠实工作责任。

四是积极对接落实相关政策。

对省上《精准扶贫教育支持计划方案》进行认真学习领会和研究分析,并安排专人赴省厅汇报衔接,争取教育扶贫中对我市特别是××、××学校予以项目和资金上的倾斜。

省上精准扶贫教育支持的目标任务主要有三个方面:一是学前教育:贫困地区农村学前三年入园率达到70%,到2020年,有需求的贫困村实现幼儿园全覆盖。二是义务教育:到2020年,全面完成“改薄”任务,贫困地区义务教育阶段学校办学条件全部达到义务教育学校的办学标准。三是职业教育:加大职业教育免费力度,2020年,每市重点办好1-2所中等职业教育,每个县办好1所特色职业学校。推进职业教育资源向贫困地区、贫困家庭倾斜,扩大职业院校在贫困地区招生规模。从我市教育事业发展现状看,我市农村学前三年幼儿毛入园率为92.4%(玉门农村93%、瓜州农村83.7%),义务教育阶段学校全部通过市级标准化验收,职业教育形成以职业技术学院为龙头、两所国家级中职学校为骨干、三所省级重点和一所市级重点中职学校为支撑职业教育发展格局。完成省定目标任务难度不算太大,我们重点做好巩固完善和提高层次方面的工作。

下一步,我们将做好以下几个方面的工作:

一、扎实做好帮扶村组精准扶贫工作

一是实施产业扶贫。

按照“六个精准”的要求,从××村自然条件、资源禀赋和帮扶户意愿出发,充分利用国家扶持政策,探索实施农民专业合作经济组织的扶贫模式,大力实施产业扶贫,引导农户适宜搞种植的就搞种植,适宜搞养殖的就搞养殖,真正把能发挥资源优势、具有市场潜力、实现稳定增收的产业扶持好、管理好,增强“造血”功能。

二是做好劳务输转。

发展劳务经济。引导村组剩余劳动力、“两后生”积极参加实用技能培训,掌握一技之长,外出长期务工或参加当地的季节性务工,增加家庭收入。××年实现30户脱贫、××年实现15户脱贫、××年实现5户脱贫的工作目标。

二、认真落实精准扶贫教育支持计划

教育扶贫是精准扶贫精准脱贫的重要方面,是阻断贫困代际传递,帮助贫困家庭脱贫致富奔小康的长远之举。为此,我们将主动作为,聚焦重点,瞄准对象,精准发力,促进贫困家庭从根本上脱贫致富。

一是着力在改善办学条件上下功夫。

全面实施第二期学前教育发展三年行动计划,加大农村幼儿园标准化建设力度,××-××年,新改扩建农村幼儿园35所,配备玩教具设备200套,将农村剩余23所一年、两年制幼儿园全部改制成三年制幼儿园,着力提高农村幼儿园办园水平。精心组织实施“全面改薄”工程,加快项目建设进度,确保按期完成任务。巩固提升标准化学校建设成果,继续升级改造信息化设施设备,加快信息化建设步伐,让优质数字教育资源在农村特别是贫困乡村、移民乡村“全覆盖”。

二是着力在落实好教育资助政策上下功夫。

目前,国家、省上教育资助政策共有信用助学贷款、营养餐补助资金、高中国家助学金、随迁子女义务教育补助资金、农村免杂费补助公用经费、贫困家庭寄宿生生活补助等10项,根据教育扶贫的重点方向,下一步教育资助政策重点落实好贫困家庭本科和高职(专科)学生每生每年8000元生源地信用助学贷款、中职学生免学费、中职学校家庭经济困难(按在校学生的20%确定)和涉农专业一二年级学生每人每年享受2000元国家助学金政策,确保每一个符合条件的学生享受到国家奖补资金,每一个家庭经济困难的在校学生都能得到资助。

三是着力在师资培养交流上下功夫。

认真落实国家《乡村教师支持计划》,对贫困乡镇的乡村教师在职称评聘、培训进修、评优树模等方面进行倾斜,每年培养选拔100名省、市级农村乡镇骨干教师。落实中小学幼儿园编制标准,逐年解决贫困地区农村中小学、幼儿园教师编制问题。为贫困地区农村幼儿园每班配备2名专任教师、1名保育员,解决农村幼儿园代课教师问题。认真实施“国培计划”和“省培计划”,每年农村教师培训率达到100%,不断提高农村教师专业化水平。合理配置教师资源,保证城乡教师、校长合理流动。实行县域内教师定期轮岗交流和城区中小学教师到农村学校任教服务制度,每年选派14名城区中小学教师到7个民族乡镇支教1年。落实好插花型贫困县教师职称晋升和待遇保障政策,在职称评聘、培训进修、评优提职等方面进行倾斜,向义务教育学校教师发放生活补助。

四是着力在贫困乡村农民技能培训上下功夫。

完善以市内各职业院校为主体、以培训机构为补充的职业技能培训体系。根据地域特点和产业需求,按照区域经济产业化发展水平设置专业,积极组织引导往届初高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等群体接受职业教育培训。充分发挥职业教育扶贫功能,做好返乡在乡农民工、企业在职职工、农村妇女的学历技能双提升工程及成人继续教育工作,开展各类技能培训和农村劳动力转移培训。从××年起,每年组织100名以上贫困家庭的“两后生”接受免费职业教育,毕业生就业率保持在90%以上,5000名以上青壮年劳动力接受职业技能培训;

××年实现新增“两后生”技能培训全覆盖;

××年实现所有劳动力技能培训全覆盖,每个贫困家庭至少有一人获得职业资格证书,实现“上学一人、就业一个、脱贫一家”的目标。

篇二

把心血和智慧融入他所珍爱的校园,使这块沃土更加美丽富饶。近年来,各行各业广泛参与扶贫事业,教师承担起了教育扶贫的重任,作为教师进行的教育扶贫,就是充分发挥教师的专业优势,把下一代教育好,阻断贫困的代际传递。下面,就其工作情况与各位分享。

一、主要工作情况

本XX的主要工作是:

分管全校的寝室、学校基建、后勤工作,任政史地教研组组长及七年级

个班的地理课程。

二、心有所向,情有独钟

他热爱自己的事业,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高

品质就在他的心中永存。安顺高等师范专科毕业后,梦想成真,成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,他不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他曾不只一次谈到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗纯洁的心灵。他播种阳光,收获了春天。学生才是他最好的荣誉证书。所以,面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他依然风雨里、脚步坚定、豪情满怀!

三、率先垂范,身体力行在教育学生时,他奉行的信条是“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。

所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;在教育学生热爱劳动时,没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,首先做到了遵守校纪班规。终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。

四、严爱互济,诲人不倦

教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理寝室琐碎繁冗的工作中,给学生的爱是发自内心的,不但细致教学生整理内务,而且耐心为住宿生讲解讲究个人和集体卫生的重要性,并没日没夜的进行督促和检查,只有让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。他喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。他对于他的学生,总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点,予以表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是他教育的座右铭。在关爱学困生的同时,他还兼顾着全校学生的发展。在教学中,他结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

五、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规。使每个学生既具有“服从集而不死”的校园风貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

六、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要变成一条淙淙流淌的小溪。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为学校一名领导,他率先垂范,不管工作多重,时间多紧,仍然坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,其撰写的学习心得、教研论文,多次获得省、市、县各级教育部门表彰。

七、身先士卒,公而忘私

2018

年是脱贫攻坚年,作为学校,积极响应上级号召,早部署、早安排、早落实。XX镇教育系统先后召开了扶贫攻坚筹备会、扶贫攻坚安排会、扶贫攻坚推进会等一系列会议,并具体落到实处。作为水母片区的大组长XX,不但要统一调配各小组组长及组员,还要具体处理各种各样在调查核实中的问题。每个小组有什么疑难,就会看见其不辞辛劳的身影。为了解决调查人员就餐,XX不但私自买了菜,还让体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严自己的妻子义务准备午餐。当调查组调查的数据资料进行汇总时,可忙坏了大组长,没日没夜,历经数日,有数据不符时,瘸着病腿的他又会冲向最前沿。

作为一名基层扶贫的一线教师,他以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。他坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,悉心培育了数以千计的学生,在他心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师;用心做事,当好学校后勤的勤务兵。在常人眼里,他是那么普通和平凡,但他经历的故事却让我们那样感动。

篇三

“XX老师课堂十分生动有趣:不仅知识点讲解释透切、而且拓展面有张有驰,我们都很喜欢他,现在只能祈祷他的身体早日康复”。在碧峰中学,只要提起吴老师,同学们眼里写满了祝福、充满了对他的崇拜,关于他的教学,家长也都赞不绝口、心生敬意。

大家口里的吴老师是正安县碧峰中学教师,是个地道的苗族汉子,今年33岁,2006年6月毕业于遵义师范学院数学与应用数学专业,现任碧峰中学“新两基”办公室主任,理科教研组组长,担任八(2)班班主任工作及数学教学工作。

“他在教学工作中认真了解学生,根据学生个体差异,因人施教,特别是在每年的中考中,他所任学科及所带班级的学生成绩均超市、县平均分和及格率,深得学生的喜爱,家长的喜欢和社会的好评;在学校新两基的工作中:恪尽职守、兢兢业业,一直都是保质保量地完成学校下达的所有任务,毫无怨言。”学生提起吴老师是由衷感谢、学校领导提起XX连连竖起了大拇指。

碧峰镇是1992年的撤并乡镇,是“全省一百个贫困乡”之一,全镇所辖6个行政村,69个村民组,7320户30220人,建档立卡1995户8153人,2016年计划脱贫540户2394人。碧峰镇2016年对贫困户实施干部结对帮扶,而碧峰中学的XX老师被镇党委安排帮扶平安村方家坪组的王瓜杨和王小勇两户贫困户。

脱贫攻坚,就是要发扬马上就办的作风。接到帮扶任务后,XX老师立即开始了相关工作。2016年8月30日,在平安村村委会主任韦大德的陪同下,他深入两户贫困户家庭中了解情况,采集相关图片,当时只有王瓜杨在家,通过了解,得知王小勇家境贫穷且又不在家时,他心急如焚,恨不得立即赶往贫困户王小勇家中,真正了解他的致贫原因,因而“对症下药”,以便在脱贫路上助其一臂之力,后来得知王小勇已外出务工,其兄王建勇去了桴焉镇亲戚家,当天不能回来,此时的他为了不耽误教学工作,只好带着遗憾返回学校。“我会抓紧时间,改天再来了解情况的。”临走时,XX对其旁人说。王小勇家一家四口人,因家庭贫困,媳妇跟着别人跑了,其兄王建勇至今未娶到媳妇,家中只有其兄王建勇和年迈六十的母亲相依为命。说到就要做到,就算是小事,也不能失信于人。9月2日晚,一直牵挂贫困户王小勇的XX和妻子郑琼(碧峰中学教师)商量,决定一家人放弃周末休息的时间去王小勇家中了解情况。王小勇家住海拔1400米的大落巷,那里地处高寒而偏僻,正值全县“十三五”交通大会战实施硬化路的开挖工程,道路崎岖不平、坑坑洼洼,车开不到王小勇家,得走3公里的毛坯路。“开一截车,再走一截路,路再烂也要去,不然怎么知道这家的真实情况?”XX对妻子说。

一家人都期待着早一点看到王小勇一家,能为这一家的脱贫致富做点力所能及的事。9月3日早上,他叫醒还在熟睡的儿子吴思杰(吴思杰,8岁,碧峰中心小学二年级学生),吃了点东西后,一家三口直奔王小勇家。

开了好久的车,只见前方无路,于是开始走起小路。为了安全,吴老师让妻子和儿子走在前面,他走在最后面,保持着几米的位臵。突然,拐弯处妻子传来了尖叫:“快点,快点来,儿子被蜂子蛰了!”他冲过去抬头一看,妻子正把孩子护着,她身上爬满马蜂,密密麻麻的,儿子头上已被蛰出血了……已被爬满马蜂的XX来不及多想,赶紧把儿子及妻子相继的护着送出二十多米外,立即把马蜂往另一方向引开,妻儿身上没有马蜂了,而他不知道被蛰了多少下,身上全是爬满的马蜂。事发地没有手机信号,他强忍着剧痛驾驶汽车,飞快的把一家人送到县医院后,他就陷入了昏迷状态,在医生们的全力抢救下,直到次日两点,一家3口人才脱离了生命危险。

那些因为修路而到处乱窜的马蜂差一点要了XX一家人的命,醒来后,XX老师没有关心自己的身体,也没有关心家人的身体,而是自责不已、连连说道:“出了这事,不知道什么时候才能再去王小勇家了,唉!”

XX老师一家3口人现在虽然还在医院治疗,但他的事迹顿时在全镇上下家喻户晓,镇党委、政府领导高度重视,学校立即号召全校老师学习他对学校工作认真负责的态度,学习他对脱贫攻坚工作的政治责任感。为实现碧峰教育跨越式发展,经济社会又好又快,更好更快发展提供有力保障。

篇3:教育扶贫先进个人事迹材料

2002年, 根据江西 省委省政府的安排,中国人民银行南昌中心支行扶贫工作组来到著名的井冈山下睦村乡龟边村扶贫,支行后勤服务中心副主任、共产党员彭美珍是工作组成员,吃住都在村里。第一阶段的工作就是跑村进户搞调研。彭美珍至今还记得那么清楚,农历6月12日中午,他在村里郑支书家里吃完饭后,看见后面的山坡上100多米的地方孤零零地住着一户人家, 土砖房,低矮,陈旧,他带着“访贫问苦”的想法就上去了。只见一位70来岁的老大娘坐在客厅里,穿着破旧但很整洁,屋子里没有什么东西但收拾得干净。“大娘,您好!”彭美珍就和大娘聊了起来。原来,这个家庭共有五口人,大娘范凤娥老俩口已70来岁了,唯一的儿子郑荣华是个残疾,也已50多岁,儿媳去世,留下二个孙女分别在读中学小学。

彭美珍家人与郑仙娇(右二)在一起

这时,一个小姑娘光着双脚走了进来,穿的衣服皱巴巴的,头发有点零乱,但一双大大的眼睛忽闪忽闪的, 显得灵动乖巧。这就是大娘的小孙女郑仙娇,12岁,母亲已去世快5年了。 老彭顿时就起了怜爱之心,“小姑娘, 你叫什么名字?”“仙娇!”“哟, 这名字好听!”“读书了吗?”“读了!”“几年级?”“六年级!”“下半年要读初中了?”“不知道。”小仙娇问一句答一句,有点害羞胆怯。 老彭从大娘那里了解到,因为家里困难,小仙娇下半年可能不能上初中了。 老彭心里“咯噔”了一下:一个可爱漂亮的姑娘可能因此要远离校门,终老山村了。

这里地处井冈山下,四周是山, 当年是红军生活战斗的地方,留下了许多动人的革命故事。如今这里的贫困程度比较深,贫困面比较大,贫困户不少,小仙娇家就是其中之一,这在老彭内心引起了不小的震动。他老家是离这不远的安福县革命老区所在地,他的家族爷爷辈的四位长辈参加红军有三位牺牲在“反围剿”战场, 至今尚有一位键在,他对老区、老区人民有一份特殊的感情。他家是个贫苦家庭,他从小吃苦长大,对贫穷、 苦难,有着切身的感受。参军入伍15年,在部队受到良好的教育和锻炼, 转业地方后,他一直保持和发扬人民军队优良传统,有着见义勇为、助人为乐的奉献精神。2002年3月,春寒料峭,一位客人不慎掉入庐山西海湖中,生命垂危,彭美珍闻讯后不顾一切, 纵身下水,游了一百多米,身材瘦弱的他把二百来斤重的东北大汉救了起来。关于此事他一直秘而不宣,直到多年后县里的一位行长说起,大家才知道。

彭美珍家人与郑仙娇(右一)在一起

这次来扶贫,他心里就一直在琢磨,利用银行的重视和优势,自己除了和工作组一起为这个村兴办一批项目,为百姓办实事好事,为改变这里的贫穷落后面貌作些贡献,自己还能做些什么呢?他决心要帮扶一户贫困户!当他看到仙娇家的贫困情景,就打算帮扶这一家了。怎么帮呢?是仅仅给点钱帮他们度过难关,还是帮她们从底子上、从根本上解决一些问题? 授人以鱼,不如授人以渔。扶贫要扶人, 扶贫要扶志,要扶智,当然也要扶物, 但精神上、思想上、智力上帮助更重要,只有帮小仙娇上学读书,就可以为她个人和她家庭今后的发展打下基础,防止贫穷代际传递。对,就这样, 从帮仙娇上学做起 !

于是,彭美珍把身上带来的一千元钱毅然决然地掏了出来,塞到仙娇奶奶手里,“大娘,我把这点钱给您送仙娇上学用,下半年让她上初中。” 没有一点心理准备,没有想到也不指望眼前这位省里来的干部会给她什么, 仙娇奶奶看到塞过来一叠钱一时不知所措。突然她起身跑到郑支书家里, 把家里刚刚发生的一切都如实告诉了支书,并不无疑虑地说,“他不是个骗子吧?他怎么把这么多钱给我,说是送孙女上学,还有这么好的事?他不是想骗走我孙女吧?……”郑支书听了哈哈大笑,大声告诉奶奶说:您老碰到贵人了,您孙女有福气了!奶奶不好意思笑了,心里一块石头落地了。

老彭先后在龟边村扶贫,一扶就是八年,担任两届工作组成员。他和工作组为村里办了大量实事好事,龟边村面貌大变。南昌中心支行连续被评为全省扶贫工作先进单位。由于老彭热心为群众办实事好事,和干部群众关系又好,只有他一人连续扶了两届,从2002年直至2011年才算结束。 他先后两次被评为江西省扶贫工作先进个人。

老彭和仙娇结成帮扶对子之后, 从此结下了不解之缘。老彭把仙娇看成亲生女儿,时刻把仙娇的学习、成长挂在心中。从初中到高中,老彭每年大多是把几百元几百元的钱通过乡里干部给仙娇作学费。后来,仙娇考上了南昌高等师范专科学校,老彭又为她支付了学费。从初中到大学,老彭先后为她支付了三万多元学费。在龟边村扶贫的日子里,老彭经常隔三岔五地来到仙娇家,听仙娇讲学校的情况,看她做的作业,探究她的所思所想,指点她的所言所行,希望她健康顺利成长。那是仙娇读初二的一天, 老彭和人行扶贫工作组的同志一起到井冈山市河桥中学看她,了解她的学习、生活和思想情况。当时,仙娇也不知道他们要来,感到非常惊喜。她的班主任黄老师听说是省里的几位干部来看望她,都感到好奇:凭什么省里的干部专门来看仙娇啊!当黄老师和学校领导把这一行客人引进会议室, 了解到事情的原委后,黄老师和学校师生既感动又羡慕,一时传为美谈。 临走时,老彭恳切地对黄老师说:“这个小孩好苦啊!请老师严格要求,多多关照!”从此,老师和学校对仙娇更加重视和关注,仙娇也很争气,学习非常努力,顺利考上了高中。

进入高中时期,仙娇寄宿在宁岗镇上的姑妈家,此时也到了身体发育阶段,个头没有长高,人倒发胖了。 老彭听说后,担心起来了:这孩子该不是有什么恋情吧?还是身体上有什么毛病呢?于是,他连夜和乡里的唐书记赶了10多里路来到了宁岗中学, 又来到她姑妈家里,一是来看看她的学习、生活情况,更重要的是来探究一下她发胖的原因。通过正面侧面了解情况,没有发现什么异常,是属于正常的身体发育情况,心里才松了一口气。临走时一再嘱咐仙娇:一定要好好学习,将来考上大学,在青春期千万不能分心,有什么困难有什么事就直接告诉他,使仙娇既感到有点羞愧又受到鼓舞。2007年,仙娇如愿以偿考上了南昌高等师范专科学校。彭美珍一家人非常高兴,老彭亲自到车站接她,带她到学校报到,为她安排好学校的学习、生活。节假日,郑仙娇经常到彭美珍家里来来去去,就像自己家里一样进进出出。

多年来,彭美珍多方面的悉心关照,始终成为仙娇努力学习的动力和源泉。平常她有什么困难和问题一般自己克服,尽可能不打扰彭美珍。 2010年郑仙娇毕业了,彭美珍一直急着帮她想办法找工作,到处找领导找有关单位,最后仙娇在南昌做了两年临时工,自己考上了南昌铁路局一家具有事业编制的幼儿园,成为一名正式幼师。不但可以养活自己,而且省吃俭用经常寄钱回家。仙娇姐姐仙霞读了初中以后曾一度出去打工中断了学业,由于仙娇得到了老彭无私帮助, 大大减轻了家里负担,仙霞又继续读了中专,现在已结婚成家。这些年, 仙娇一家的日子越来越好,全家住上了扶贫移民搬迁新房,甩掉了贫穷帽子。

彭美珍的热心相助,郑仙娇一家非常感动。初中时期,仙娇就认了彭美珍为“老爸”。仙娇家里人说,我们从心底里愿意仙娇认老彭这个“老爸”,不是因为他是省里的干部,也不是为了得到什么东西,而是他这个人太好了,我们全家永世难忘!永远感谢他,感谢党的好政策!今后我们也要像他那样帮助人做好人!彭美珍的义举也得到了其妻张伟平的高度认可和支持,她是一位大学校医,为人热情开朗,每次仙娇来家里,她都非常客气,问寒问暖,一来二往,俩人亲密无间,无话不说,犹如亲生母女。 “她母女俩特别投缘,经常上街,有说有笑。”老彭如是说。彭美珍的女儿彭辉在银行工作,和仙娇也成了好姐妹。十多年来,老彭一家和仙娇一家也成了亲戚。老彭家经常给仙娇家带去城里一些衣物,仙娇家里也时常给老彭家捎些红薯、笋干、花生、腌菜等土特产。2011年春节,老彭全家四口,夫妻俩和女儿女婿都去了井冈山龟边村仙娇家。仙娇家高兴坏了, 又是放鞭炮,又是买菜打酒,村里郑支书也去了,全村都传开了。仙娇的爸爸单身多年,上有老下有小,生活不易,老彭像兄长一样多次劝他找个伴,幸运的是前些日子还真的找到了一个合适的伴侣。结婚时,老彭夫妇特意赶去贺喜。

如今,彭美珍也已退休了,他心里总还是记挂着、操持着仙娇的婚事和她家的大事小情。闲来有空,他还常去井冈山下的龟边村仙娇家走走看看,与那里相处多年的乡村干部群众聊聊天谈谈心办办事!老彭成了井冈山的一个熟人、亲人、名人!

篇4:教育扶贫先进个人事迹材料

会前,省委常委、省委宣传部部长陈俊卿会见了报告团成员,希望他们把自身工作经历融入宣讲,用事迹感化人,用真情打动人,推动全省教育战线掀起“两学一做”学习教育和深化创新创业教育改革新高潮。

报告会上,国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、南昌大学副校长、博士生导师江风益教授,讲述了他带领科研团队,瞄准发光材料发展前沿,十九年如一日,研发“硅衬底LED项目”,并荣获2015年度国家技术发明唯一一等奖的科研经历。全国优秀教师、全国卫生系统先进工作者、江西中医药大学首席教授、博士生导师陈日新,讲述他们坚守传统医学宝库,传承和创新中医,首创热敏灸新疗法,荣获2015年度国家科技进步二等奖的艰辛历程。 新余市铁路小学副校长,“全国平安使者”获得者易彬彬讲述了全国优秀共产党员、新余市渝水区罗坊镇下山桥小学已故离休教师蒋国珍37年爱心助学、资助2万多名学生的先进事迹。“中国职业教育杰出校长”“全国职业教育先进个人”、江西电子信息工程学校校长杨乐文讲述了自己团结带领师生攻坚克难、勇于创新,将“袖珍学校”打造成为区域性教育名校的奋斗经历。“全国最美乡村教师”、 全国巾帼建功标兵、高安市大城镇中心小学教师陈腊英,结合她近十年来身患重病却坚守三尺讲台辛勤耕耘在乡村教育战线的经历,诠释了“生活之美、工作之美”的真正含义。全国第三届康复技能大赛一等奖获得者、南昌市育智学校特教教师刘丽萍,讲述了她15年来始终坚守特殊教育岗位默默奉献,与孩子们一起追逐心中梦想的感人经历。

报告团成员的先进事迹,内容真实感人、语言朴实无华、充满人间大爱,让现场聆听的广大党员、师生深受感动、备感鼓舞。

篇5:教育扶贫先进个人事迹材料-教师

我叫黄永,是墩集中学一名老师,于1999年2月参加工作,并且一直从事班主任工作。

墩集中学位于泗县东南8公里处,以前交通不便,给人感觉地理位置偏僻。墩集中学的学生不多,但是留守儿童较多,贫困家庭的学生也多。2017年全校建档立卡贫困学生27人,其中我所带的八(2)班7人,占全校建档立卡贫困学生数的四分之一。

扶贫工作开展以来,我和各位参与教育扶贫的老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众、同事的一致好评。

一、克服困难,走访摸排。

我所带的班级贫困生多,建档立卡贫困生占学校的四分之一。为了更好的做好做好扶贫工作,所以入户走访必须经常进行,不分时间,只要忙完了我的教学工作就要进行,有时甚至调课去进行走访。我包保的建档立卡贫困生所在村庄道路很多损毁严重,开车根本不能到达地点,我有时只能骑着电动车前往走访。有一次我和马执政老师一起去走访朱庙村几个建档立卡贫困户,由于要就近走访调查好几个学生家庭,加上是农忙时节,要等待他们忙完农活谈话才能进行。所以那天我们走访结束的时候不知不觉已经到了吃晚饭的时间,我们俩婉拒朱心怡的家长热心的挽留摸黑往回赶。走在农村的田地间的小路上,田里飘来阵阵清香,那是成熟的农作物的味道,同时夹杂着青草的清香。我们俩路上谈论着今天的收获,谈论着农家收成。这样走着走着却迷了路,我们找不到路了,只好往近处一个村庄里去问路,原来因为天黑,我们走错路了。我们只好绕了好远,又一路颠簸了好久才赶回学校。

还有一次,我去管岗走访建档立卡贫困生周王伟、管倩,由于路比较远,我是开车去的。回来时天也是很黑,在一个村庄路口,路上有积水,恰巧对面来车,为了避让,我把车往路边开了开,可是等对面车辆过去之后,我的车却掉到路牙下了,费了好大的劲才出来,第二天发现车底盘被严重刮伤。其实,像这样走访过程中遇到的困难和问题还有很多,但是我想,这些困难与苦与一些贫困家庭遇到的困难比起来都不是事。

我严格按照教育局、镇扶贫办下发的名单,按照建档立卡贫困户“回头看”要求,同时甄别新出现的建档立卡贫困学生及时上报,紧紧抓住精准识别第一关,把贫困学生名单在班级长期公示,并公布县扶贫办监督举报电话,接受大家监督。

二、扶贫,也要扶智,更要扶志。

对于贫困户的来说,他们的心理很脆弱,尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说,他们的心理更为脆弱,有些甚至于接近崩溃的边缘。为此,我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导,采取精神扶贫。在每次入户调查走访时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。如在入户走访我们班的尹兴豪同学家时,了解到尹兴豪的父亲因为几年前与邻居打架致死,随后他的母亲也改嫁了,尹兴豪只有跟随他的爷爷、奶奶一起生活。他的爷爷、奶奶现在都八十多了,两位老人身体都不好,经常生病。政府把他们列为五保户,建档立卡贫困户。但是两位老人一把年纪没人照顾,自然心里很是难过,精神不好。对此,我从国家的好政策说起,给他们分析现在国家惠民政策和扶贫的决心,对他们说,如今你们生病住院、吃药打针免费了,尹兴豪的上学费用减免了,家里的田地可以出租出去,不要再为农田操心,日常的一些小困难村里面会帮助的,我给他们在精神上进行很多安慰。同时,我也帮助两位老人收拾房间,打扫卫生,讲了家庭生活干净卫生的重要性,鼓舞他们重拾生活的信心。另外,对于尹兴豪同学,我更是经常鼓励他努力学习,要自强自立,到家的时候尽量帮助自己的爷爷奶奶。现在,两位老人精神比以前好多了,逢人便夸党的好政策。看到他们快乐的生活,我的心理也踏实了。

我班的杨名同学也是建档立卡贫困生。他的父亲因为多年前在工地上班腿被砸伤,落下残疾,走路一瘸一拐的,导致现在许多工作不能做。杨名同学因为家庭等原因,有辍学念头。我第一次到他家走访的时候发现,他家几间瓦房,屋里凌乱,我便带着杨名一起把屋里的物品摆放整齐,家长也动手把地面扫的很干净。之后我便和他们聊天,了解了他们家更详细的情况。接着他们村的扶贫干部也来到了他家,我们交流了对他家扶贫的意见,村里干部说,杨名家的房子又村里负责翻修、装修,我们进行家庭走访,监督,做好他们家的思想帮扶工作,同时做好杨名同学的学习和思想帮教工作,大家互相帮助,相互促进。随后,杨名同学放下思想包袱来上学了。家访工作是班主任的一项常规工作,我们班贫困生也多,有时候需要利用周末去家访。我后来有一次是周末去他家的时候,他家的门是锁着的。我意识到他家也许有什么事了,就给杨名的父亲打了电话。果然,在电话里他说杨名的奶奶生病住院了,在泗县人民医院。我就开车赶到泗县人民医院住院部。在病房里,杨名的父亲在给老太太喂饭,杨名则坐在一旁看手机。看到这个情况,我就毫不留情的批评了杨名说,你应该主动给奶奶喂饭,让你的父亲休息,而不是在那玩手机。听到这句话,杨名红着脸照做了。他的父亲也说,老师批评的对,同时临床的病人和家属投来赞许的目光。临走的时候,我给了老太太200元钱,说留着她买点能吃的东西补补身体。通过这次特殊的走访,不但起到了扶贫的任务,同时也对杨名同学和他的家人起到了一定的潜移默化的教育。

篇6:扶贫先进个人事迹材料

2018年7月就任x村第一书记,挑起脱贫攻坚的第一责任。该村共有6个村民组,农户462户共计1817人,其中贫困户87户213人,现已脱贫77户193人。x同志经常走村串户,深入群众交心交谈、倾听民声,积极开展村情民意走访,利用早晚群众空闲时间,到情况特殊的贫困户家中多次恳谈,倾听他们的呼声,及时整理群众反映的问题、分析原因,提出对策及建议,在村委会集中讨论。在精准扶贫工作中,他始终把扶贫工作与群众幸福紧密结合在一起,始终坚持公平、公正、公开的工作原则,受到了当地群众的普遍好评。

充分发挥广大党员在脱贫攻坚中的带头致富作用,推动村级集体经济发展,先后促成养殖合作社一家、茶叶生产大户7家。规范村集体资源、资产、资金的管理使用,做到公开透明,并加强对村干部、村集体经济组织负责人的监管,依托村优势茶叶资源,做大做强茶叶生产专业合作社建设项目。

篇7:扶贫个人先进事迹材料

扶贫个人先进事迹材料

豆文玉,男,藏族,中共党员,2014 年大学毕业参加工作,一直以来都服务于农村基层一线,2015 年被乡党委安排在扶贫岗位上,他怀揣着美好的心愿和梦想,全身心投入到全乡精准脱贫精准扶贫工作当中,脱贫致富是建成小康社会的必然要求,是建设和谐美丽新长川的首要任务。

精准扶贫是一项系统性复杂性的民生工作,他作为一名精准扶贫工作的参与者和执行者,紧盯“两不愁、三保障”脱贫目标,深入贯彻学习习近平总书记扶贫重要论述、在参加甘肃省脱贫攻坚代表审议团时的重要讲话精神和中央、省、州县脱贫攻坚的决策部署,结合工作实际,因地制宜,实事求是,以一名党员的身份高标准要求自己,尽自己的能力扎实推进每项工作任务。

自打响精准扶贫攻坚战以来,该同志立足岗位,主动作为,他每天带着扶贫工作站成员,对各村的包村干部及村两委进行业务培训,在培训中他总是在强调一定要国按照“12345”贫困户识别程序对进行贫困户的评选工作,不能落下一个贫困户,同时也不能错评一个贫困户,他全身心投入到扶贫工作中,用真心扶真贫用真情扶真困,帮贫困户脱贫。抓工作的前提“精准识别”。在每一召集会议,研究贫困人口识别时,他总是对各村上报的资料认真审核,完了之后又和扶贫工作站成员以及分管领导共同商讨,生怕错评、漏评一户群众,脱贫正处在攻坚克难时期,作为一名党员,我们更应该保持高度的责任感和使命感,聚焦精力、持续发力,打赢这场脱贫攻坚战;在全乡共同的努力下,我乡贫困人口从刚开始的***户 4***人到现在的***户***人,***户 4***人稳定实现脱贫,5 个贫困村实现

稳定退出,贫困发生率从刚开始的**%下降到现在的**.*%,同时对于历年脱贫户进行“回头看”监测,防止因灾、因祸导致返贫现象的发生,在县、乡两级的共同努力下全乡***个行政村集体经济平均年收入达到 1 万元以上。阳升村一社有一户群众户,由于做生意被骗之后,长年和外界几乎不来往,询问左邻右舍都不清楚一家人在干什么,时常大门紧闭,好像被大家都遗忘过了。得知这家的情况后,他于阳升村的包村工作组多次上门耐心做工作,把党和国家的温暖送进了家庭,融化了原来的消极和躲避,逐渐迎来了对生活的信心和希望。

抓工作的关键在于“精准帮扶”。面对全乡的贫困户,他与扶贫工作站成员以及乡领导班子多次讨论,有效的结合财政扶贫专项资金,从户到人从钱到物,先后落实了全乡***户户均不少于 20**元的产业扶持资金,争取申请贫困户贷款***户,围绕全村种植业现状,引导贫困户积极种植经济作物,配套发放籽种(油菜、燕麦、当归苗子等)、肥料、地膜累计 100 多吨,不断扩大蚕豆、藜麦、中药材种植面积,使户均收入增加 500 多元;作为一名扶贫干部,他还是千家寨村和沙巴村的合作社辅导员,在农民专业合作上规范提升上,他多次对合作社进行业务上的指导,对账务以及制度不规范的,他积极协调县农业农村局进行业务培训和指导,在他的努力下,他包抓的 12 家合作社,规范运营的达到了 7 家,一般运营的 2 家,3 家空壳合作社完成了注销,通过合作社规范运营从而带动了周边贫困户,吸收了贫困户家中的闲散劳动力。

抓工作的保证“精准管理”。他负责全乡“一户一策”、动态管理各类表册的审核把关,确保扶到最需要扶持的群众,扶到群众最需要扶持的地方。充分利用甘肃省大数据平台和全国扶贫子系统加强对贫困户信息的管理,做到基本信息准确,工作措施到位,实施动态管理,使扶贫信息真实、可靠、管用。

抓工作的活力“精准引导”。造成贫困的原因是多方面的,通过在工作实际

中的接触,他对“扶贫先扶志,治穷先治愚”有了更深刻的认识,一味地注重“输血”而轻视“造血”最终受害的是贫困户。每次召开“党员活动日”、“三会一课”等村级会议,他总和扶贫工作站成员在各村的村级会议上对群众进行扶贫政策宣讲,是要告诉在场的群众,要发扬中华民族传统美德,积极宣传“不等不靠、艰苦奋斗”的思想,让贫困户清楚知道“精准扶贫不养懒人”,幸福生活是奋斗出来的,从而不断增强贫困户致富的信心。

自从扶贫工作开展以来,就没有好好体息过个周末,时常“5+2”、白+黑成为工作常态。不是研究数据质量,就是研究政策、文件精神:不是为协调扶贫工作四处奔波,就是解决农户实际问题从来没听到他叫苦或者抱怨,所有的成绩和困难背后他没有过一句怨言,用他自己的话说,作为基层第一线的扶贫人员,能够全心全意为群众脱贫致富贡献力量,才是基层干部最大的意义和快乐所在,在工作中他总是说:“干一行爱一行,站在这个岗位上就要对得起良心,方不负青春”,他心甘情愿做扶贫路上的“太阳花”,默默地奉献着自己的青春。

扶贫个人先进事迹材料

“没有到过登特科,很难想象登特科村民的生活有多么贫苦,不走进登特科,难以理解登特科脱贫攻坚的辛酸”作为扶贫攻坚路上的坚守者,登特科驻村干部田原的讲述充满感慨。

扎根脱贫第一线,深入研究“理思路”。1 年前 80 后的田原同志被**市委组织部选派到莫力达瓦达斡尔族自治旗登特科镇民族村开展驻村扶贫工作,当时的登特科很“愁”人,看地愁、看技术愁、看群众生活愁,心里更是“愁上加愁”。这个致困原因复杂,人口结构差距大,技术落后的地方,很多群众过着食不果腹的苦日子。

田原深知,在登特科,要解决生活水平落后的难题,做好脱贫摘帽工作,必

须对致困原因逐一分析、综合治理。脱贫攻坚的战鼓擂响,面对打赢脱贫攻坚这场硬仗,田原带头深入贫困户家中逐户走访,了解贫困户家庭生产生活情况。

刚进村时,群众议论纷纷:“走一走看一看回到单位好了愿”“机关干部不懂农村工作,有事找他是白说”。面对这些怀疑,田原下定决心,一晚一晩学给群众看,一天一天住给群众看,一户一户帮给群众看,用实实在在的行动来感染、激励群众。他认真学习政治理论和扶贫业务知识,对习总书记精准扶贫精准脱贫重要论述悉心研读、牢记在心,对上级重要文件精神认真领会、学以致用。把自己当作驻村的“苦行僧”,常念“驻村时间够不够、工作落实得力不得力、干部形象好不好”这三本经。1 年来他与群众同吃同住,入户走访***个行政村,发放调查问卷 700 余份。

勤于研究“精扶贫”,结对帮扶暖人心。在入户走访过程中,田原了解到贫困户霍春文年龄大、身体不好有长期慢性病且独居的实际情况,他与驻村工作队及村两委成员帮助其打扫庭院及室内卫生,并为其粉刷房屋,送去生活必须品,定期对其进行探望,霍春文老人总是激动的握着田原的手连连不断的说着“谢谢、谢谢”。2019 年*月,针对登特科村对村域环境及基础设施存在重建轻养的问题,田原同志号召驻村工作队和村两委成员开展了“爱村、爱家,全民爱卫日活动”,对村内道路、边沟、涵洞等进行了集中整治,极大的改善了村域环境和道路通行条件。2019 年*月,莫旗境内受多次强降雨影响,造成登特科镇安民村通往郭尼村道路 2 处桥梁引道冲毁、多处路基严重水毁,交通中断。灾情发生后,登特科镇政府与民族村驻村干部田原同志取得联系,请求**市公路管理局帮助修复道路。此项工作得到了各级领导的大力支持,田原协调帮助登特科镇抢通维修安民村至郭尼村道路 5 公里,为百姓的出行和农民的秋收工作提供了保障,得到了登特科镇党委政府及当地群众的一致好评。

创新制度“求实效”,精准扶贫促发展。脱贫靠什么?田原认为靠的是不甘落后,靠的是苦干实干,靠的是创新进取,靠的是干群一心,凝聚成脱贫攻坚的强大合力。为了能更好地服务群众,田原始终坚守在脱贫攻坚一线,对照贫困旗退出市级初审反馈问题进行逐条核实、分析、整改,按照旗扶贫办和镇扶贫办相关要求,进一步完善贫困户档案、明白卡和扶贫手册等档案,做到机账实一致。在他的帮助下,登特科的村域环境变好了;道路通行条件改善了;群众生活水平提高了……一件件关乎群众切身利益的事,让大家深深记住了他,他用行动践行了一名共产党员的铮铮誓言。

但对于家庭田原是有愧的,“幼女不识父,忠孝两难全”是他工作和生活的真实写照,他的大女儿刚刚上小学,小女儿还没有上幼儿园,家中的老人、孩子全凭妻子一人照顾。妻子也时常抱怨他,但更多的是对他的鼓励“他在外驻村一定很辛苦,不仅生活条件艰苦,工作中还会受到很多不理解,我只有更支持理解他才能让他不因为家里而分心,他才能做好更重要的事。”我们都知道这更重要的事便是脱贫攻坚工作......2020 年*月,新型冠状病毒疫情蔓延,莫旗作为疫情严重地区,不具备返岗驻村扶贫工作条件,田原焦急万分,在通过电话、视频等方式与贫困户沟通,详细了解了他们的身体及生产生活情况后,得知村中都好他便放下了心,毅然的再次投入一线,但这一次是疫情防控一线,他参加到**市交通运输局党员突击队中,坚守在包联小区门口为来往人员测量体温、核查出入证件、排查人员等,为小区居民保驾护航,“作为一名中共党员,哪里需要我们,我们就在哪里”田原这样说到。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”。田原同志就是这样用真心、真情、实干的工作激情书写着一名公路人真心为民的理念。在公路系统里还有许许多多

像田原同志一样的党员和干部职工无怨无悔、义无反顾冲到防疫、脱贫攻坚最前线,他们用实际行动诠释着公路人的责任和使命,他们用初心不改映照出一面面鲜红的党旗,用责任担当让党旗在防疫、脱贫攻坚的战斗一线高高飘扬。

扶贫个人先进事迹材料

***,男,生于****年**月,中共党员,****扶贫办主任。自 2014 年从事扶贫工作以来,该同志严格按照省、市、县精准扶贫精准脱贫工作部署开展全乡精准扶贫工作。在单位上,她认真研究精准扶贫政策;下乡入户时,深入了解贫困群众实际情况。并将两者紧密结合起来,探索践行农村扶贫工作新思路新途径,使****扶贫攻坚工作取得了阶段性显著成效。

立足乡情实际,深入研究“理思路”

****同志自从事扶贫以来,为了快速转变角色,投入到精准扶贫工作中,学习成了最有效的途径。精准扶贫工作是党中央提出的事关全面建设小康社会的一项重要民生工程。精准扶贫贵在“精准”,为了实现“精准”她在认真研读省、市、县关于精准扶贫的各项知识政策,将惠民政策“吃准”的同时,更多的精力则用于下乡调研。

立足本职工作,勤于研究“精指导”

作为一名基层扶贫工作人员,****同志深刻认识到精准扶贫工作整体性部署和延展性规划的重要性。在脱贫状态专项整改行动和制定贫困户脱贫政策工作中,她结合实际、悉心研究,按照时间节点,制定《脱贫状态专项整改行动方案》和《****精准扶贫精准脱贫脱贫路径》,为全乡精准脱贫工作开展确定了路线图。

立足工作实际,创新发展“求实效”

结合本乡实际,以****村为试点村组,对全乡****户贫困户情况逐一进行了核实,按照县直部门、乡直部门提供的材料,要求每一项收入都做到有材料支撑;

篇8:教育扶贫先进个人事迹材料

在约定的时间, 记者一行走进了雷芳办公室。从外形上看起来, 雷芳和记者想象中的“乡镇女干部”有些许差异, 但谈到工作, 雷芳身上的“劲”逐一显现。

走访, 走出扶贫新思路

雷芳曾经工作过的龙冈乡和现在所在的三坊乡离县城分别为90和75公里, 都是永丰县最边远的“穷乡僻壤”乡镇。

山区群众为什么会这样穷?穷的根源在哪里?如何拔掉穷根、改变贫困面貌?一直是雷芳身上的一块“心病”。她深知, 要消除贫困、实现小康, 扶贫开发是重头戏, 而走访调研、摸清底数、理清思路则是扶贫工作的关键环节。

龙冈最高的羊牯山上住着一对年过八旬的张仁海夫妇, 她一年三次爬上10多里的高山为老人送钱送物, 与他们结亲戚, 拉家常。

毛兰村分散五保户尹殿平夫妇蜗居在不到20平米几乎倒塌的土坯房里度日, 她知情后立即前往现场查看并为其争取危房改造指标, 另筹款三万多元, 组织扶贫工作组为其建起了一栋占地60多平米的两层小楼。

三坊乡罗坊村的赖昌华自身残疾, 还要赡养80多岁的老父亲, 靠低保补助难以维持生活, 雷芳得知情况后立即召集扶贫工作组, 把他推荐到圩镇从事环卫工作, 让他有稳定的收入, 她还匿名资助了贫困青年罗莲秀上大学等等。

雷芳经常说, 了解贫困百姓的心愿、渴望与梦想, 才能进一步帮助他们圆梦。通过对200多户贫困户的走访和调查研究, 雷芳发现农村的致贫原因是“贫血”, 长期的农村“大出血”导致“三农”多病缠身, 况且这种“大出血”不是毛细血管的渗漏, 而是主动脉的放流。虽然中央和各级政府为“三农”补了许多血, 但是对失血过多而仍然血流不止的现状, 只是杯水车薪, 因此导致龙冈畲族乡总人口1.5万人, 贫困人口就有4000余人, 三坊乡总人口6068人, 仍有贫困人口974人。

经过充分的论证之后, 雷芳提出实施基础设施扶贫、采取断然“止血”措施;实施产业发展扶贫, 采取“补血”恢复元气措施;实施“搬家”扶贫, 采取恢复“造血”功能措施的扶贫攻坚新思路。

改革, 改出扶贫新环境

记者在采访中发现, 雷芳身上那种惊人的毅力和坚持, 实在和她娇小的身材很不般配, 说起最初的经历, 她平静得好像在谈论别人。

除了经常到贫困百姓家走访, 在龙冈工作9年, 雷芳还积极争取省市各部门的支持, 如争取省交通厅支持, 新修了80公里通村水泥公路、70公里的通组水泥公路建设;实施农网改造二期工程, 全面消灭了断头路和无电村。特别在担任乡长的两年多时间里, 争取省水利厅项目资金近3000万元, 完成17.4公里长的孤江河防洪治理、圩镇万人千吨自来水工程、3000人农村安全饮水工程。同时新建校舍10所、新建移动机站8座等等。2012年在全省率先实现了村村建新学校、组组通水泥公路、户户通自来水、人人覆盖移动信号的“五通”夙愿。

她到三坊乡工作不到一年时间, 全省最后一条未改造的省道S223“古高线”二级公路的改造项目动工, 今年底将全面竣工通车;半年时间内完成投资近400万元, 修通了丁坊村至罗坊村8公里长的断头路;争取到广昌至吉安高速公路贯穿三坊10公里并设置互通;筹资300余万元完成了圩镇升级改造一期工程建设及宗溪村匡韶美丽乡村建设;争取50万元完成了省级贫困村丁坊村农村环境综合整治项目……一项项基础设施建设项目的有序推进, 山区贫困落后面貌得到彻底改变。

雷芳说, 党和国家的惠民政策给贫困老百姓带来了希望, 也让她工作起来更有动力。当然, 工作的过程中也遇到过很多困难, 她告诉记者, 很多人遇到困难时会愤愤不平, 整天抱怨, 把自己沉浸在消极的情绪里, 结果毫无收获。但反过来, 如果你选择反思, 怀着感恩的心态, 认真分析你从这段经历中学到了什么, 最大的受益者就会是你自己。

强化, “化”出致富新链条

总结雷芳职场上的经验, 她笑着说, 谈不上经验, 一路走来都是边学边做, 事不避难, 只有像小马一样一直努力奔跑, 她才会觉得踏实。

“授人以鱼, 不如授人以渔”, 这是雷芳经常挂在嘴边的一句话。在龙冈, 雷芳引进万功山油茶有机食品有限公司落户县工业园区, 该公司新建高产油茶示范基地1000亩并将龙冈9万亩油茶山设为万功山茶油的定点原材料基地。通过公司 + 基地 + 农户的模式, 全乡的传统支柱产业焕发蓬勃生机, 山区贫困群众产业收入大幅攀升。

到三坊后, 雷芳为谋划农业产业发展殚精竭虑, 为产业发展的农户支招出力。下坊村民龚承贵30亩脐橙园即将进入丰产期, 但进园机耕道没有修通, 她督促扶贫工作组协调龚承贵与相关农户关系, 使进出果园道路及时修通;下坊村食用菌种植户出现资金问题, 她亲自出面帮助协调产业贷款问题;当得知高山红果业合作社有意向发展蓝莓产业时, 她十分关心, 并安排干部帮扶, 为合作社流转土地100亩, 带动8户贫困户种植蓝莓……

在她的努力下, 2013年三坊乡有序流转土地1600多亩, 新办家庭农场8户, 新成立农村专业合作社1个, 新组建种植协会1个。全乡先后建设了1000亩药材、200亩井冈蜜柚、200亩珍贵楠木、100亩蓝莓种植、200亩高产油茶、50亩光倒刺耙特种养殖等10个农业产业基地。通过规模化种植、集约化经营、抱团闯市场, 农民收入不断增加, 贫困人口逐年减少, 2013年该乡农民人均纯收入达到6680元, 较上年增长了20%。产业化“化”出了新花样。

高山红理事会理事长胡怀松告诉记者, 如果不是雷芳, 他们种蓝莓的计划不可能实施, 在他们眼里, 雷芳做每一件事情都特别踏实, 从最初的调研了解情况, 到后面逐步实施, 他们有困难就找雷书记, 每一次都能得到她的有力支持。

胡怀松笑称, 现在他很有信心, 他们的蓝莓梦、致富梦、发展梦一定能实现。

搬迁, 迁出美好新生活

“作为一名乡镇干部, 就要扎根基层、一心为民, 想群众之所想、急群众之所急”, 这是雷芳自我勉励时常说的一句话。

据了解, 三坊乡许多贫困百姓深居大山, 生产生活条件极其艰苦, 思想闭塞, 基础设施改造成本高、难度大, 按照雷芳的要求, 通过一批移民新村的建设, 三坊乡许多贫困百姓搬进了一片扶贫攻坚的新天地, 他们开始告别山区, 告别贫困。

深山搬家, 让农民少跑腿。三坊乡罗坊村船形自然村离村委会3公里远, 30多户农户通过搬家到圩镇居住, 他们“八仙过海, 各显神通”, 开商店、搞建材、跑运输、促推销, 搞农业开发等多种行业, 占去了圩镇的“半壁江山”, 家庭收入比山里居住时翻了五六番。

就地搬家, 让农民换环境。该乡宗溪村匡韶自然村是去年省定美丽乡村建设点, 原来村庄规划“小乱散”, 居住环境“脏乱差”。通过美丽乡村建设, 30多户村民自发拆旧建新, 成立了村落新区, 兴建了休闲娱乐广场, 村落肖家宗祠换成了文化书屋, 整村打造成了庐陵风格的文明卫生和谐新村庄, 农民过上了城里人的居住新环境。

神庙搬家, 让农民有乐趣。该乡下坊村上坊自然村, 近年来, 他们进行整村开发建设, 吸纳了石门龙、石门寺、正坑、西坑、杜家、荷树陂等7个村民小组700多户在这里集中安置建房, 猪牛栏、公厕等附属建筑在山脚下整齐划一, 农民居住依山傍水分行排之列, 通过河道改造自然形成了小桥流水、山水相映、绿树夹道、集市贸易的山村美景, 与此同时, 村里请来能工巧匠, 把供奉许真君万寿老爷的“万寿宫”修建成800平方米的农民文化宫, 文化宫里有群众娱乐中心, 社区活动中心, 村落文化中心, 组建了农民业余剧团, 打造了农家书屋和万村书库……“万寿宫”成了村民们茶余饭后学习农业科技和文化娱乐的“俱乐部”。

经过强势跨越“止血、补血、造血”的“三重门”和扶贫攻坚新思路、新环境、新链条、新天地的“四道坎”, 如今, 三坊乡许多曾经住在深山的贫困百姓纷纷住进新房子, 畅想着美好新生活。

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