武大信管考研真题

武大信管考研真题（共6篇）

篇1：武大信管考研真题

武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

社会工作原理(2014)

一、概念辨析（30分）

1、小组的一般特性

2、社区工作

3、心理-社会模式

4、同理心

5、社会行政

二、简答题（60分）

1、角色距离理论对我们社会实践的启示

虚拟社区与实在社区的联系 城市的社会文化特征 社会问题的一般特征

同龄群体的涵义及对社会化的作用 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

三、阐述理论对社会工作过程中的作用（30分）

社会工作实务（2014）

一、名词解释（30分）

1、评估

2、验证疗法3、4、社会性别

5、家庭结构图

6、社区教育

二、简答题（60分）

1、老人机构照顾的爱登模式

2、女性社会工作的基本原则

3、矫正社会工作的价值理念 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

4、青少年个案工作过程中的特点

5、安置社会工作的主要内容

三、案例分析（医务社工）（30分）

一个退休的老人得知自己得了一个癌症晚期的病，老人痛苦绝望，妻子和女儿也受打击。（大意哈）作为医务社会工作：

1、临终关怀的方法

2、介入策略

四、社区服务方案（30分）

某社区许多居民因为生活质量好，吃得也好，导致很多肥胖症患者。社区居民缺乏健康意识，社区也缺乏这方面宣传。作为医武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

务社会工作写一份社区服务方案。

社会工作原理（2013）

一、概念辨析（共5小题，每小题12份，共60分）

1、社会工作者和志愿者

2、社会工作的正价值和反价值

3、社会工作的“曾权”理论

4、我国社会工作的专业价值和专业伦理

5、小组工作的社会目标模式和治疗模式

二、简答题（共5小题，每小题12份，共60分）

1、合理的社会流动为什么能够促武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

进社会良性运行

2、社会学有哪些考察社会的角度？

3、简述社会越轨的内涵及其类型

4、简述中国社会学的发展历程及其特点

5、社会化的偏差和失败主要有哪些表现形式？

三、论述题（共1题，每题30分，共30分）

1、试分析我国社会福利制度的变革与社会工作发展的关系社会工作实务（2013）

一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

1、直接介入

2、儿童社区工作

3、人生回顾疗法

4、医务社会工作

5、社会康复

6、社会弱势群体

二、简述题（共4小题，每小题15分，共60分）

1、通用过程模式如何分析人与资源系统的互动？

2、简述签订社会工作服务协议的技巧

3、残疾人社会工作的基本观念和原则是什么？

4、简述性别敏感的家庭社会工作武汉大学社会工作硕士历年真题汇编 的概念、特点、应用及其评价。

三、案例分析题（共30分）

案例：张女士今年52岁，10年前与现状的丈夫组建了一个家庭，这个家庭比较特殊，双方都是再婚家庭。13年前，张女士因为前夫有外遇而离婚，单身了3年之后，与现任的丈夫认识。当时，丈夫带着一个12岁的女儿小丽。因为张女士没有生育能力，所以一直没有孩子，就把小丽当成亲生女儿来看，但10年时间过去了，小丽从来没有交过她一声妈，小丽小时候还经常给张女士找麻烦。即便如此，张女士现在还给小丽张罗了一个男武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

朋友，但小丽似乎并不领情，这个锚段一直僵持到前一段时间，在男朋友问题上，张女士让小丽考虑考虑，可小丽却与张女士吵起来，并说这不是张女士的家，让她不要瞎当家，并且连张女士的丈夫也不替张女士说话。为此，张女士非常伤心，她觉得这么多年的辛苦付诸东流了，希望社会工作者帮助她。问题：从社会工作的角度，简要分析张女士面临的最主要问题是什么，并简要陈述介入策略。

二、方案设计题（共30分）

1、假如你是一家老人福利院的社会工作者，针对福利院老人的需武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

求，拟定一份机构服务方案。

社会工作原理（2012）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）

1、社会工作者社工主要功能

2、社工标签理论

3、社会福利功能

4、社会环境含义特点

5、社会工作实习内涵与特性

二、简述题（共6小题，每小题分，共60分）

1、社会运行的整合机制

2、社会的功能

3、社会化类型

4、社会角色失调

10武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

5、社会互动类型

6、社会控制类型

三、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）

1、比斯台克价值体系

2、任选一种社会工作理论流派加以论述

社会工作实务（2012）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）

1、老年社会工作特点

2、阿瑟邓汉姆社工原则

3、小组工作社会目标模式

4、矫正社会工作价值观念

5、社会救助特征 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

二、简述题（共5小题，每小题15分，共75分）

1、随机抽样调查类型

2、社会指标的功能

3、调查指标基本要求

4、简述评价调查 报告原则

5、社会调查一般程序或阶段

三、论述题（共15分）

1、试论述社会研究中为什么要进行多变量统计分析

四、分析论述题（共2小题，每小题20分，共40分）

1、小玲是小学三年级的学生，一直有爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者，武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭（即祖父母抚养孙子女）越来越多，请针对这类儿童的需求情况，拟订一定社区服务方案。

2、举例说明个案工作过程与技巧

社会工作原理（2011）

一、名词解释（共6小题，每小题7分，共42分）

1、社会工作专业伦理的特点

2、社会工作的涵义和构成要素

3、社会环境的涵义、特点

4、社会角色

5、社会化

6、什么是社会控制 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

二、简述题（共5小题，每小题12分，共60分）

1、简述社会工作的增能理论

2、简述阿尔佛尔的需要层次理论：ERG理论

3、社会工作的目标和功能

4、简述社会分层的定义及分层标准

5、何谓初级群体，初级社会群体的基本特征

三、论述题（共3小题，每小题16分，共48分）

1、社会工作中的伦理难题及处理原则

2、人类行为与社会环境的关系 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

3、社会问题及公共问题被认定为社会问题应具备的条件

社会工作实务（2011）

一、名词解释（共6小题，每小题7分，共42分）

1、小组工作价值观

2、社会工作行政

3、个案工作的本质

4、测量

5、参与观察

6、内容分析

二、简述题（共5小题，每小题12分，共60分）

1、简述文献调查法的优缺点

2、简述对数据统计分析的目的 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

3、简要概述小组工作的内容

4、社区工作的主要模式，社区工作的三大模式及地区发展模式的优缺点

5、简述提高调查信度和效度的主要途径

三、论述题（共3小题，每小题16分，共48分）

1、个案工作的模式及含义

2、理性情绪治疗的理论基础及概要

3、论述抽样调查的优点和缺点

社会工作原理（2010）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

1、社会工作者

2、社区

3、沟通理论

4、社会福利

5、文化能力

二、简述题（共5小题，每小题15分，共75分）

1、简述HPU观念包括的基本假设

2、简述社会工作的领域

3、简析社会工作与心理学的关系

4、简述社会工作的专业价值

5、简述人类行为特点

三、论述题（共2小题，每小题25分，共50分）

1、如何处理社会工作中的伦理难武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

题

2、你认为作为一名社会工作者应该具备哪些素质？

社会工作实务（2010）

一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）

1、预估

2、评估

3、游戏治疗

4、家庭照顾者增强模式

5、家庭治疗

6、社会救助

二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）

1、接案面谈的主要任务有哪些？ 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

2、选择介入行动的原则有哪些？

3、青少年社会工作者应有怎样的价值取向？

4、用优势视角帮助妇女要注意什么？

5、简述社区卫生的主要内容？

6、简述矫正对象的特点？

三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）

1、举例说明怎样运用社会支持网络来帮助妇女。

2、试论述残疾人社会工作的主要方法。

3、举例说明如何为厌学学生服务。社会工作（专硕）考试范围说明 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

社会工作原理： 掌握社会工作的知识体系，掌握开展社会工作的技能与方法

（1）社会工作的知识基础，含社会工作的历史、本质、目标、功能、价值及理论的理解等。

（2)社会工作的方法，含个案工作、团体工作、社区工作、社会行政等一系列社会工作的方法等。

社会工作实务：

全面系统地掌握社会工作实务的基本知识和基本理论，认识社会工作在社会发展中的地位与作用，了解我国和世界各国社会工作的基武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

本状况和趋势，掌握社会工作的通用过程模式，知晓儿童、青少年、老人、妇女、劳工、残疾人等群体及家庭、学校、医务等领域的实务工作，具备运用专业知识分析和解决社会工作问题的能力。社会学基本理论与方法：

了解社会学的研究对象与基本功能，掌握社会学基本概念与理论，初步了解和掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与基本方法。

社会工作（专硕）参考书目

1、《社会工作概论》（第2版），王思斌主编，高等教育出版社，2006武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

年。2、2009年全国社会工作者职业水平考试指导教材中级，《社会工作实务》，中国社会出版社，2009年2月。3、2009年全国社会工作者职业水平考试指导教材中级，《社会工作综合能力》，中国社会出版社，2009年。

4、《社会学概论新修》（第3版），郑杭生主编，人民大学出版社，2007年。

5、《社会调查教程》（第4版），水延凯主编，中国人民大学出版社，2007年。武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

专业代码、名称及研究方向 计划招生人数 考

试

科

目 备

注 117社会学系 68756650 47 学术学位 27 030301社会学

01城市社会学 02发展社会学 03经济社会学 04社区研究

05现代化理论研究

06中国社会思想与社会发展 07政治社会学 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

08组织社会学 ①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③643社会学理论

④863社会学方法 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 030303人类学

01人类学理论与方法 02仪式与社会变迁 03政治人类学

04人类学与中国研究

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

③644人类学理论

④864人类学方法 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 030304民俗学

01民俗文化与现代化 02民俗旅游文化 03民间文艺学

04非物质文化遗产保护 ①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③645民俗学理论

④865民俗学综合 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 0303Z1社会工作

武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

01社会工作理论与方法 02社区社会工作 03社会政策 04社会保障

05社会行政管理

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③331社会工作原理

④437社会工作实务 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论

篇2：武大信管考研真题

1998~2012 1998年

社会学概论

一、简释题（每题5分，共15分）1.罗马俱乐部提出的“增长极限论”。

2.联合国在《我们共同的未来》中提出的“可持续发展”。3.韩非子“以利相交”。

二、简答题（每题15分，共45分）1.简述社会关系变迁的基本内容。

2.简述组织目标的实现程度及效果的评估标准。

3.简述帕森斯关于从传统社会向现代社会转型的模式变项。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.论个人与社会的关系在社会学研究中的地位。2.试论顾炎武的政治思想及其历史局限性。

1999年

社会学概论

一、概念题（每题4分，共20分）1.社会关系 2.初级群体 3.社会组织 4.社会越轨 5.城市化

二、简答题（每题10分，共50分）1.社会学形成的思想渊源。2.个人社会化的基本内容。3.社会制度的基本特征。

4.社会变迁的类别及其主要内容。5.社会学研究社会结构的基本范畴。

三、论述题（每题15分，共30分）1.怎样认识社会现代化的特征？

2.简论个人社会化与人类文化转移的关系

社会调查方法

一、名词解释（每题3分，共12分）1.测量 2.操作化 3.层次谬误 4.抽样框

二、简答题（每题6分，共30分）1.社会调查的一般程序 2.测量的四要素 3.无结构式访问法 4.调查报告的撰写步骤

5.影响样本规模确定的因素

三、论述题（每题14分，共28分）

1.举例说明定类、定序、定距和定比四种不同测量此度数据的数学特性。2.试论述变量间相关关系与因果关系的联系与区别。

四、为了解某社区居民家庭收入状况，随机抽取20户调查，数据如下“（单位：百元）（20分）

19.8 17.6 18.3 16.7 17.9 19.9 20.1 18.2 18.7 17.9 18.5 19.5 17.2 16.9 18.4 17.9 18.1 20.3 19.6 19.1（1）制作分组统计表和频率直方图（可分为5-6组）；（8分）（2）计算样本平均数和样本标本差；（7分）

（3）设该社区家庭月收入服从正态分布，由调查数据求该社区家庭平均月收入μ的95% 置信区间。（5分）（t0.025=2.093)

五、以正态总体均值为例，试述假设检验的基本思路和主要步骤。

2000年

社会学理论

一、名词解释（3X 4）

1、自我意识

2、去个性化

3、《白虎同德论》

4、社会思想

二、简答题（8X3）

1、简述社会态度改革的主要理论

2、什么是人际沟通哦？简述人际沟通的主要功能

3、简述墨子实现理想国的基本交往原则和社会控制手段

三、简述题（15X2）

1、简述社会发展的涵义与类型

2、简述社会转型的涵义与类型

四、分析题（18+16）

1、美国《纽约时报》曾报道：一位女生在大街上遭到持刀歹徒的追杀，她一面反抗，一面沿着大街奔跑呼救，有几十人听到呼救声并看到这一场面，但却无人相救，知道受害者被刺35刀身亡，歹徒逍遥而亡，这类现象在目前的中国也时有发生，请问：（1）这类现象被社会心理学家称为什么效应活现象？（2）用社会心理学理论分析这累现象产生的原因（3）应从哪些方面入手才能更好迪解决这类现象？

2、分析下面短文所展现的社会形态

“小国寡民，使有什佰之器而不用；使民中死而不远徙；虽有。。。；邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不想往来”（学过中国社会思想史的应该知道这段话出自哪里的。）

2001年

社会学理论

一、填空题（15分）

填空题很简单，学过社会学的都会做的，主要是作者和著书的填空，现在没有填空题了。

二、名词解释（4X5）

1、社会化

2、社会角色

3、社区

4、社会变迁

5、社会失范

三、简答（7X6）

1、简述先赋角色和自致角色

2、简述社会的特点

3、简述几种典型的集合行动

4、简述社会互动的类型

5、简述社会流动

6、简述初级群体的基本特征

四、论述题（13+10）

1、论述西方社会分层理论对我国社会分层的适用性

2、试论社会指标与生活质量的关系

附加题：从社会学的视野看“理性主义”（20分）

社会学方法

一、名词解释（5X5）

1、消减误差比例

2、非参数检验

3、解释性研究

4、内容分析

5、民意测验

二、简答（8X4）

1、假设检验中会犯哪两类错误，它们是怎么产生的？如何减少犯错误的可能性

2、简述假设在社会学研究中的作用

3、简述抽样的基本程序

4、简述观察法的主要特点

三、论述题（15×2）

1、论述理论检验的步骤

2、论述社会测量中影响信度的因素

四、计算题（13）

1、是一个列联表题目（代际流动），计算变量相关，把卢淑华的那本书的相关内容会做就行了

2002年

社会学理论

一、概念解析（20）

1、社会

2、社会互动

3、社区

4、社会现代化

二、简答（60）

1、简析社会学研究社会化的三种角度

2、简析社会角色理论的四个来源

3、简述初级群体的基本特征

4、简述西方社会分层理论的代表性观点

5、简述社会现代化的基本特征

三、论述题（20）

1、简述符号互动主义关于社会互动的基本关点，并论述当代符号互动主义的发展趋势

社会学方法

一、名词解释（20）

1、横剖研究

2、文献研究

3、测量

4、操作定义

5、语义差异量表

二、简答（35）

1、简述评判估计量好坏的标准

2、简述一元线性回归方程显著性检验的原理

3、简述扎根理论记起建构这种理论的程序

4、简述理论的主要功能

5、简析参数值与统计量及其关系

三、论述（30）

1、论述分析单位的5种类型

2、论述4种测量尺度

四、计算题（15）

1、主要是研究学生父母的职业背景与其学习成绩是否存在相关性，也是列联表部分的内容，让你计算结果并分析。

2003年

社会学理论

一、简答题（50）

1、传统社会与现代社会的主要区别

2、现代化理论与依附理论的主要区别

3、简述经济社会学发展的三个阶段

4、简述理性选择理论种来自新古典经济学的关键变量

5、简述企业家的人口社会特征

二、论述题（100）

1、论述社会开放的涵义、特征与意义

2、论述改革开放以来中国社会的阶层分化

3、试论述当前我国社会越轨行为的表现及特征

4、试论述参考群体对消费行为的影响

5、试论述非工会部门对劳资关系系统的影响

社会学方法

一、概念解释（24）

1、社会失范

2、社会互动

3、社会流动

4、显著水平

5、层次谬误

6、测量效度

二、简答（70）

1、简述社会分层的一般方法

2、怎样理解社会组织的涵义

3、简述研究社会问题的主要理论

4、试述对社会越轨产生的原因分析的三种解释

5、简述四种测量变量各自的特点

6、观察法的作用与特点

7、回归分析对变量有何要求

三、论述题（36）

1、试述个人社会化的必要条件

2、试述方差分析的基本思路和步骤

四、计算题

1、列联表部分，计算职业与疾病的相关性并分析

2004年

社会学理论

一、概念题（20）

1、组织目标

2、社会越轨

3、社会指标

4、解释性研究

5、信度

二、简答（60）

1、简述社会互动的理论

2、简述分析单位的几种类型

3、简述变量间的三种关系

4、简述变量测量的四种尺度或四种层次

5、简述社会合理流动的一般标准

6、简述统计分析的作用

三、论述题（54）

1、影响群体凝聚力的因素分析

2、试述问卷调查方法的优点和缺点

3、怎样理解人的全面发展

四、计算题（16，需带计算器）

1、是一个求自我评价与拥有知心朋友个数的积差（积矩）相关系数r和决定系数r平方，并对结果进行分析

社会学方法

一、名词解释（20）

1、城市化

2、世俗化

3、社会资本

4、平等协商

二、简答题（60）

1、什么是社会开放，社会开放有何特征

2、什么是社会流动，社会流动对社会发展有何意义

3、什么是现代化，世界现代化经历了哪三次浪潮

4、简述经济社会学的三个阶段

5、简述经济社会学的研究对象

6、简述企业家的特征

三、论述题（70）

1、试述可持续发展的基本含义与基本原则

2、试述社会合理发展模式的基本特征

3、试述网络结构观与地位结构观的不同

4、试述社会阶层与消费行为的关系

2005年

社会学理论

一、辨析题（30）

1、关系嵌入与结构嵌入

2、网络结构观与地位结构观

3、社会资本与社会资源

4、社会优化与社会均衡

5、经济交换与社会交换

6、完全竞争市场与完全垄断市场

二、简答（40）

1、什么是社会开放，社会开放有何特征

2、什么是社会发展，社会发展可划分为哪几种类型

3、什么是社会转型，社会转型有何特征

4、什么是可持续发展，可持续发展的基本原则是什么？

三、论述题（80）

1、论述经济社会学研究的对象

2、论述社会学视野下的消费研究

3、论述后发展的优势何劣势

4、论述改革开放以来中国社会的阶层分化

社会学方法

一、名词解释（24）

1、内群体

2、社会设置

3、群体规范

4、研究范式

5、效度

6、结构式访问

二、简答（56）

1、社会组织由哪些要素构成

2、简述文化的特征

3、简述社会互动的分析维度

4、简述失范理论的基本内容

5、简述操作性定义的功能

6、简述理论的功能

7、简述抽样的基本程序

8、简述假设检验的步骤

三、论述题

1、试述评价社会运行状态的原则

2、初级群体具有哪些功能？分析我国社会转型期初级群体的变化及其对社会生活的影响

3、试述并举例说明变量测量的四种尺度

四、计算题（25）

1、计算区间估计的；

2、被研究者学历与对学校知名层次的认知的关系

2006年

社会学理论

一、名词解释

1、社会互动

2、社会群体

3、社会组织

4、回归分析

5、概率抽样

6、扎根理论

7、效度

二、简答

1、简述角色分析的基本概念？

2、什么是社会分层？简述社会分层的实质。

3、什么是城市化？简述中国城市化的特征。

4、简述曼海姆关于知识社会学的研究步骤。

5、简述社会科学研究的性质和特点。

6、定量方法与定性方法分别包括哪些具体方法？二者各有哪些特点？

7、简述什么是总体参数区间估计。

三、论述

1、论述社会制度变革与创新应该遵循的重要规律。

2、根据你个人的理解或经验，谈谈访问法的程序、技巧和特点。

四、计算

1、为了了解青年失业情况，从某城市随机选取330名青年人，发现失业率是21.8%，从资料知全市人口失业率是17%，问青年人的失业状况是否特别严重？（a=0.05 Za=1.65）

社会学方法

一、名词解释

1、社会网络结构要素

2、新经济社会学

3、社会均衡论

4、社会分化

二、简答

1、分析世俗化的主要特征。

2、简述经济社会学的研究内容。

3、简述社会变迁的基本形式

4、简述经济与社会的关系。

5、简述社会发展的基本特征。

6、简述社会优化和社会均衡的异同。

三、论述

1、结合中国现代化的实际分析“迟发展效应”

2、论述消费行为与社会阶层的关系。

3、论述企业家的个人特征与社会特征。论述公正的依据及基本原则。

2007年

社会学理论

一、名次解释

1、人口资源

2、经济制度

3、农村社区

4、社会静力学

二、简答

1、生命历程理论的主要观点

2、社会化的含义及其功能

3、虚拟社区的基本特征

4、多元分层结构的基本类型

5、韦伯的行动类型

6、苏茨的“类型化”

7、狄尔泰的理解等级划分

三、论述

1、有关社会问题的主要理论，分析中国社会问题的主要特征？

2、先秦思想的特点

3、齐美尔的货币哲学中所论述的货币对社会关系的影响？

社会学方法

一、名词解释

1、范式

2、分析单位

3、消减误差比例

4、文献法

5、信度

6、测量

7、集中趋势

二、简答

1、研究问题的来源及选用原则

2、纵贯研究的类型

3、概率抽样的类型

4、实验法的优缺点

5、阻碍问卷调查的因素有哪些

6、简述估计量好坏的评价标准？

7、简述参数值的最大似然估计法的步骤？

三、论述

1、如何确定样本容量？

2、试论述描述性研究与解释性研究，并列举实例说明？

四、计算体

1、u值得区间估计

2、双百分率的假设检验

2008年

社会学理论

一、名词解释（5×6）

1、社会资本

2、常人方法学

3、社会现代化

4、嵌入

5、内在控制

6、文化震惊

二、简答题（6×10）

1、试分析社会角色的扮演过程

2、简述“自然现象”与“社会现象”的区别

3、试述现代组织活动的特征

4、简述韦伯的社会行动的类型

5、简述科尔曼的生平

6、简述孟子的社会交往理论

三、论述题（3×20）

1、试述齐美尔《货币哲学》的主要学术观点

2、社区转型具有什么特点？如何实现社区的协调发展？

3、教材中将社会思想分为官方的、士林的、民间的三个层次，你对哪个层次的社会思想研究最感兴趣？

社会学方法

一、名词解释

1、列联表

2、纳伪错误

3、操作化

4、分析单位

5、量表

6、描述性研究

二、简答题

1、简述社会学研究中选择研究问题的标准

2、简述概率抽样的主要类型

3、简述问卷法的优点

4、简述文献研究法中可使用文献的类型

5、简述纵观研究的类型

6、简述列联表x平方检验的思路

7、简述做一元线性回归分析时因变量Y需要满足哪些条件

三、论述题

1、论述社会学研究中假设检验的作用及其操作步骤

2、论述抽样调查中确定样本容量时需要考虑的因素

四、计算题

1、在某社区随机抽取280户居民进行调查，发现其中168户拥有电脑，试估计该社区拥有电脑家庭所占比例的95%置信区间

2、为了研究两个社区家庭月收入是否有差别，从甲社区随机抽取500户居民进行调查，得月收入X甲=1080元，S甲=90元，从乙社区随机抽取660户，得X乙=1310元，S乙=120元，问两社区家庭平均收入是否存在显著性差别

2009年

社会学理论

一、名词解释（5×6）

1、社会学的想象力

2、科层制

3、集体欢腾

4、再分配经济

5、“尊尊”、“亲亲”

二、简答题（5×12）

1、对社会学的两种基本方法论——实证主义和反实证主义进行比较

2、简述托克维尔的民主思想

3、简述布劳的交换理论

4、简述标签理论

5、简述布迪厄的实践理论

三、论述题（3×20）

1、选取一位古典社会学家，谈谈他的理论对认识和分析当代中国社会有何意义

2、自选一本你最喜爱的社会学著作进行简要评述

3、孙中山民生论及社会福利论述评

社会学方法

一、名词解释（5×6）

1、简单随机抽样

2、抽样分布

3、效度

4、解释性研究

5、结构式访问

6、内容分析

二、简答题（6×10）

1、简述卡方检验的过程

2、回归系数与相关系数之间有何联系与区别

3、简述影响信度的因素

4、简述问卷的基本结构

5、简述文献法的优点

三、论述题（2×16）

1、试论述变量测量的四种尺度及其特性

2、试论述解释性研究中建立分析模型的三种主要方式

四、计算题（2×14）

1、用最小二乘法建立一元线性回归方程的题

2、某城市调查122名老年人，发现他们平均每天看5小时电视，标准差为2.2小时，如果要求95%的可信数，试估计全市老年人平均每天看几小时电视。

2010年

社会学理论

一、名词解释（5×6）1.社会化 2拟剧论

3社会分层与社会流动 4初级群体与次级群体 5社会思想研究的人物法

二、简答题（5×12）

1.运用冲突理论与功能理论分析社会运行 2.涂尔干宗教社会学思想 3.韦伯的统治类型 4.科层制的特点

5.吉登斯的结构化理论

三、论述题（3×20）

1.集合行为的构成要素及其对社会结构的影响

2.根据现实中的一个社会问题运用社会学的视角与方法分析之 3.比较墨子的“兼爱”与儒家的“仁政”的区别并评价之

社会学方法

一、名词解释（5×6）1.置信区间 2.卡方检验 3.操作化 4.层次谬误 5.定比尺度 6.无结构式访问

二.简单题（6×10）

1.分析社会统计学中变量层次的特征 2.为什么说方差分析应该被称为均值检验 3.解释性研究的特征

4.社会测量的有效性要满足哪三个条件 5.抽样的程序是什么

6.分析单位的类型有哪些

三、论述题（2×18）

1.与自然科学研究方法相比，社会科学研究方法有什么特点 2.社会学研究有哪三种范式

四、计算题（1×24）回归系数计算题（一元线性方程的和09年一样）

2011 社会学理论

一、名词解释： 1礼之三支、四名 2符号互动论 3 异化

4.后现代主义 5.实证主义

二、简答

1.人们为何要形成群体

2.齐美尔如何论述货币与现代性的关系 3.韦伯如何论述宗教与资本主义精神的关系 4.科塞的冲突功能理论

5.布尔迪厄的符号暴力理论

三、论述： 1.论家庭的未来

2.传统社会思想与中国当代社会建设的关系 3.评述批判主义社会学理论

社会学方法

一、名词解释： 1.标准差系数 2.显著性水平 3.非参数检验 4.操作性定义 5.描述性研究 6.信度

二、简答：

1.评价统计量的标准

2.比较列联表中两个相关测量系数的不同 3.三种范式

4.社会科学研究的性质 5.问卷调查的优点 6.假设在研究中的作用

三、论述：

1.影响样本容量确定的主要因素 2.社会研究方法的体系

四、计算： 1.单比例假设检验 2.求一元回归方程

2012年

社会学理论

一、名词解释

1、信任

2、炫耀性消费

3、化性起伪

4、常人方法学

5、社会角色

二、简答

1、简述孔德的社会秩序理论

2、简述涂尔干的社会思想

3、简述埃利亚斯的“革命分子的困境”理论

4、简述哈贝马斯的系统对生活世界殖民化的理论

5、简述福柯的权力思想

三、论述

1、运用相关社会学理论分析不同社会如何处理冲突

2、论述家庭生命周期理论

篇3：武大信管考研真题

毋庸置疑, “毛泽东是伟大的马克思主义者, 伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家, 是马克思主义中国化的伟大开拓者, 是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄, 是党的第一代中央领导集体的核心, 是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。”同时, 他还是伟大的诗人。

作为学生, 想要很全面的评价毛泽东的历史地位, 有很大难度。通过学习和阅读一些文献和著作, 我对毛泽东有了更深层次的了解, 笔者只对毛泽东的众多认识和看法中选取几个印象深刻的方面进行评述。

毛泽东很有才学, 无论是思想上、哲学上、理论上、军事上、战略上等方面, 他都有自己独特的想法和见解, 在中国革命和建设中加以运用, 并取得卓越成就。所以我认为———毛泽东是千古奇才, 他值得世人的敬仰。

一、创立毛泽东思想, 是中国革命的指导思想

毛泽东思想:即以毛泽东及刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等为主要代表的中国共产党人, 根据马克思列宁主义的基本原理, 把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性的丰富经验进行理论概括而形成的适合中国实际情况的科学理论体系, 是中国共产党集体智慧的结晶, 是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物。是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是中国革命和建设的指导思想。这一思想是王稼祥在1943年7月在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文提出的。

早期的共产党人, 在疑惑用什么主义解放中国问题时, 作为坚定的马克思主义者, 把自己的思想和中国共产党人的集体智慧结合在一起, 形成了毛泽东思想, 奠定马克思主义中国化基础。

毛泽东于1938年最早提出马克思主义具体化, 1939年最早提出马克思主义中国化。毛泽东在《调查工作》一文中首次提出马克思主义理论必须同中国结合, 指出:“我们的斗争需要马克思主义”, “需要‘本本’, 但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”, 强调必须把上级所作的决议、指示同本地区单位的实际情况紧密结合起来, 批评理论脱离实际的作风, 提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的科学诊断。不走中国化道路, 中国不会有出路。他的许多论著成为中国革命的指导性纲领文献:《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等文章标志着提出新民主主义的基本思想;《中国的红色政权为什么能够存在?》和《星星之火可以燎原》等文章提出了农村道路理论、马克思主义的思想路线、活的灵魂, 标志着毛泽东思想的形成;《新民主主义论》《论持久战》《论联合政府》《论人民民主专政》等标志了新民主主义理论的形成, 为毛泽东思想的确定打下坚实基础。毛泽东思想把理论与实际相结合, 最终取得了新民主主义革命的彻底胜利。

二、在关键时刻引领革命走向胜利, 其文章也具有划时代意义

从秋收起义到井冈山根据地的建立, 从遵义会议到五次“反围剿”, 从抗日战争到三大战役, 一个不拿枪的军事指挥员引导中国人民从被压迫、被奴役走上当家作主的光明之路。

在诸国学习苏俄的“以城市包围农村”的经验时, 毛泽东则以前所未的韬略提出具有中国特色的“以农村包围城市”的军事战略, 并在中国长达几十年的革命中加以运用, 并取得革命的最后胜利。

其中的遵义会议就是中国共产党历史上的一次重要会议。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治, 确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。挽救了党, 挽救了红军, 挽救了中国革命, 是中国共产党生死攸关的转折点。使红军在极端危险的境地得以保存下来, 胜利地完成长征, 开创了抗日战争的新局面。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力, 是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

除在本文提到过的那些文章, 毛泽东还写了《井冈山的斗争》, 文中论述了武装斗争、根据地建设、土地革命三者的关系, 提出工农武装割据, 进一步提出要从思想上建党;《矛盾论》及《实践论》对党的思想路线作了系统的哲学论证, 为实事求是的思想路线打下基础;《共产党人发刊词》则总结了战胜敌人的三大法宝 (统一战线、武装斗争、党的建设) , 这也是中共在革命中面临的几个基本问题, 指出了中国资产阶级民主革命过程中的几个基本问题, 第一次明确提出党建是一项伟大的工程 (密切联系党的政治路线进行党的建设) , 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则;《整顿党的作风》主要以反主观主义的整风运动, 第一次提出“党风”的科学概论;《论十大关系》指出中国要摆脱苏联模式走自己的路, 文化双百方针, 党派关系“长期共存, 互相监督”的问题……

柬埔寨国王西哈莫尼这样评价毛泽东:一本《论持久战》, 使我终生崇拜他!而美国前总统尼克松则说:毛主席的著作推动了一个民族, 改变了整个世界。奥巴马在执政百天演说也引用毛泽东的话:现在“只是万里长征才走了第一步”, 并且在白宫的圣诞树上挂出毛泽东像。

三、中国领导人历史上最有正能量的诗人

毛泽东爱读书, 很喜爱读《诗经》和《楚辞》、曹操和李白等名人名著。作为一个领导者, 他更有的是一种才情和豪气, 每一篇诗词都能诠释出作者深厚的文学功力和情怀。读毛泽东的诗词有一种无形的力量把你吸引, 或豪情, 亦或柔情, 不论什么时期的诗词总能让你记忆犹新, 充满激情, 给你无穷的力量。

红军长征途中, 毛泽东写了《清平乐·会昌》:“东方欲晓, 莫道君行早。踏遍青山人未老, 风景这边独好。”写出了对革命的憧憬、对革命的乐观积极的心态。而《忆秦娥》:“西风烈, 长空雁叫霜晨月……雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。”不仅写出红军长征途中的战斗惨烈, 同时也抒发了革命者不畏强敌, 向往胜利的情怀。

抗日战争前夕, 毛泽东写了《沁园春·雪》:“北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。望长城内外, 惟馀莽莽;大河上下, 顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武, 略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。”从写意到抒情, 表现出一个民族不屈不挠的斗争精神和坚定的信念, 给人们以极大的信心迎接胜利的曙光。

在解放战争胜利之时写了《七律·解放军占领南京》:“钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。……天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。”以雄伟、豪迈的诗句写出了中国人民取得了革命胜利是人类社会发展的必然规律。

在《浪淘沙·北戴河》中写道:“大雨落幽燕, 白浪滔天, ……东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是, 换了人间。”以气势磅礴之势说明往日的一切都已过去, 美好的新中国已经诞生了。

日本前首相田中角荣对他的秘书说:“毛泽东的确是一位圣人, 是一位诗人、哲学家和导师。”尼克松说:“毛主席写过‘多少事, 从来急, 天地转, 光阳迫。一万年太久, 只争朝夕。’现在就是只争朝夕的时候了, 是我们两国人民攀登那种可以缔造一个新的更美好的世界的伟大境界的高峰的时候了。”1976年2月, 已经下台的尼克松再次访华见到毛泽东时, 又谈到毛泽东诗词, 说:“主席曾说过:‘世上无难事, 只要肯登攀。’”而陈毅评价毛泽东诗词说:“展读之余, 叹为中国有词以来第一作手, 虽苏辛犹未能抗手”, “推为千古绝唱”。

四、毛泽东的人格魅力传颂四方

毛泽东逝世后, 世界各地对他的赞扬和哀悼如潮水般涌来。曾有记者这样写道:“9月9日下午4时这一悲痛时刻, 似乎地球也停止了转动。”在他逝世后的10天里, 共有123个国家的政府和首脑向中国政府发来了唁电或唁函, 105个国家的领导人或他们的代表到中国使馆吊唁, 53个国家降半旗致哀, 许多国际机构和国际会议上也开展了悼念活动。无论是中国的老百姓还是世界各国的政要, 每当谈起毛泽东都会眼里充满了崇拜。

委内瑞拉总统查韦斯:“我整个一生都是毛泽东的崇拜者。他的经典语录几乎每条我都能背得出, 他是中国人伟大的舵手!”美国总统卡特:“毛泽东这位智者改变了中国, 也改变了世界。我一生之中最佩服的人就是毛泽东。”

巴基斯坦总理本·布托则说:“毛泽东是几千年只能产生一位的巨人中的巨人, 是一位崇高的世界领袖。他对当代局势发展的贡献是没有人可以比拟的。”日本首相三木武夫说:“毛主席作为世界的大政治家在历史上留下了巨大的业绩”。而日本前首相福田康夫评价:“无论对他做多么高的评价, 都不过份!”

篇4：2010年考研英语写作真题解析

Part A

真题回放

Directions:

You are supposed to write for the Postgraduates’ Association a notice to recruit volunteers for an international conference on globalization. The notice should include the basic qualifications for applicants and the other information which you think is relevant.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.

Do not sign your own name at the end of the notice. Use “Postgraduates’ Association” instead.

命题思路解析

这篇小作文考查的是告示类应用文。2009年8月出版的“考研英语大纲解析”中将小作文明确分为书信类应用文和告示类应用文两大题型,并详细介绍了告示的写作方法,具体如下:

标题应位于首行正中央;日期应写在标题右下方,与标题之间不应空行;正文写1～3段,5～7句即可;落款应写在中间偏后位置,与正文之间不需空行。

由于很多考生将复习的重点放在书信与摘要两种题型上,因而忽视了告示类应用文写作的练习。由此提醒大家,Part A的写作题目对书信类应用文、告示类应用文和摘要三大题型的考查可能性各占三分之一,考生在复习时应“一视同仁”。

值得注意的是,近两年考研小作文的考题均来源于近年的四级写作真题。2009年1月考研英语小作文的题目来源于2008年12月四级写作真题“Limiting the Use of Disposable Plastic Bags”。而此次考试的小作文题目来源于2006年6月的四级写作真题,题目如下:

Directions:

For this part, you are allowed 30 minutes to write a poster recruiting volunteers. You should write at least 120 words following the outline given below.

① 校学生会将组织一次暑假志愿者活动,现招募志愿者;

② 本次志愿者活动的目的、内容、安排等;

③ 报名条件及联系方式。

由此笔者提醒考生在备考过程中,除重视历年的考研写作真题外,还要关注近年来的英语四级、六级以及专业四级的写作真题。这些考试考查的重点与考研英语写作一样,也是大学校园生活与当今社会热点话题,考生可以相互借鉴,积累相关表达,背诵重要范文。

参考范文

Volunteers Needed

January 9, 2010

To improve students’ abilities and enrich their extracurricular activities, the Postgraduates’ Association is recruiting volunteers for an international conference on globalization to be held on April 10, 2010 in Beijing. To begin with, applicants should have Chinese nationality, strong professional spirit, cheerful personality, and be aged under 35. In addition, candidates are supposed to have outstanding skills at English listening comprehension and the ability to speak both Chinese and English fluently. Finally, students with relevant professional experience are preferred. Those graduate students who are interested in taking part in it may sign up with the monitor of their classes before February 1, 2010. Everybody is welcome to join in it.

Postgraduates’ Association

范文详解

本文共六句话,110个词。首句为全文总论,阐述了本次志愿者活动的目的、内容、时间、地点、主办方等几大告示要素,运用了不定式短语作状语和后置定语等用法。第2～4句紧扣提纲,分别说明了申请者的三点基本要求,使用了平行排比结构和不定式短语作定语等用法。第五句提供了报名的方式、时间及地点,使用了定语从句。尾句采用了告示常用结尾句型。

范文中出现了一些亮点词汇,如enrich、extracurricular activities、professional spirit、cheerful personality、outstanding skills、fluently、preferred、sign up with等,并有效使用了语句间的连接词to begin with、 in addition和finally。

值得注意的是,在表达将来时方面,范文先后使用了现在进行时is recruiting、不定式短语to be held等不同方式。考生可以此为参考,积累多种表达方式。

Part B

真题回放

Directions:

Write an essay of 160～200 words based on the following drawing. In your essay, you should

① describe the drawing briefly,

② explain its intended meaning, and

③ give your comments.

You should write neatly on ANSHWER SHEET 2.

文字说明:佛、解构、人本、功夫、毕、儒、礼、后现代、老舍、莎士比亚、爱因斯坦、道、仁、天鹅湖、启蒙、京剧等。

命题思路解析

此次大作文的考查形式为图画作文,这已是考研英语写作第12次考查图画作文,相信考生应该不会陌生。图中的“火锅”里包含了诸多文化元素,可大致分为三类:一是古今中外科技与文学方面的文化名人,包括毕昇、老舍、莎士比亚和爱因斯坦;二是古今中外的文化术语,涵盖儒、佛、道、仁、礼、启蒙、人本、后现代和解构;三是中外文化艺术,包括京剧、功夫和天鹅湖。文字说明显示:文化“火锅”,既美味又营养。显而易见,本文的主题是一种正面观点:多元文化融合不但使世界丰富多彩,而且有益于社会进步。

值得关注的是,在2002～2010这九年期间,有四年的考研写作真题都是以“文化”为话题。2002与2010年分别考查的是文化交流与文化融合,2006与2009年考查的是偶像崇拜与上网成瘾这两大文化现象。这表明了“文化”这一话题为命题组重点关注的话题,因此考生在备考时应高度重视这一方向,千万不要以为同样的考题不会重复出现。

词汇解析

2010年的“考研英语大纲”有一个显著变化,即要求加大对词汇的考查难度,这就要求考生不仅需要掌握大纲词汇的中文含义,还需掌握大纲附录中提到的众多前缀、后缀及其他内容。此篇作文就响应了“考研英语大纲”的这一要求,图画中出现的众多文化术语难倒了不少考生。

其实,图画中的绝大多数词汇均不超纲。图中“火锅”一词可译为hot pot、chaffy dish或chafing dish;文化术语“道”“毕昇”“老舍”“功夫”可用汉语拼音直译为Dao (或Tao、Daoism、Taoism)、Bi Sheng、Lao She、kung fu;而“莎士比亚”“爱因斯坦”均为考生需要掌握的基本英美文化常识,应为Shakespeare和Einstein。

考研英语大纲词汇中有construction一词,意为“构造”,大纲附录中提到了前缀de-意为“解”,所以图画中的“解构”一词应为deconstruction;“人本”即为大纲词汇human,或加上大纲附录中的后缀-ism,形成humanism (人本主义);“礼”即大纲词汇ritual;“后现代”应为大纲词汇modern加前缀post-,形成postmodern或postmodernism (后现代主义);“天鹅湖”为两个大纲词汇Swan Lake;“启蒙”即大纲词汇enlighten加后缀-ment;“京剧”译为Peking Opera。

上述表达均非超纲词汇,真正考到的超纲词汇只有“儒”“仁”“佛”三个词,可分别译为Confucianism、benevolence和Buddha (或Buddhism)。作文的主题为“文化融合”,可译为cultural integration或cultural blending。而“多元文化”可译为multi-culture、mosaic culture或pluralistic culture,这些词汇均为考研大纲词汇或大纲附录的前后缀,考生只要认真复习大纲词汇,掌握大纲附录中前后缀的用法,就不会被这些词汇难倒。

参考范文

As is symbolically illustrated in the portrayal, there is a boiling hot pot containing various ingredients of multi-cultures. These pluralistic cultures can be categorized as cultural celebrities home and abroad as Bi Sheng, Lao She, Shakespeare, and Einstein, philosophical concepts as Buddhism, Taoism, Confucianism, benevolence, ritual, humanism, enlightenment, post-modernism, and deconstruction, as well as performing arts as Peking Opera, kung fu, and Swan Lake. We are informed that the cultural “hot pot” is both delicious and nutritious.

The cartoonist implies that cultural blending should be encouraged and maintained. On the one hand, mosaic cultures are part of the universal heritage of humanity and are powerful means of bringing together diverse peoples and social groups. Consequently, cultural integration has become indispensable as a way of promoting further culture development and maintenance. On the other hand, for China, as for any other rapidly developing countries, there is a danger that age-old customs and traditions may become lost in the shadows of modernization. If kung fu, Peking Opera, or Swan Lake ballet ever perished from the earth, it would be a tragedy of immeasurable proportions.

In my view, multi-cultures should be kept alive, and are extremely vital in ensuring a community’s future development and prosperity. As a consequence of successful commercialization efforts, unwavering government support, and growing interests overseas, the future of cultural blending looks brighter and more secure than ever before.

范文详解

本文共三段、十句话、227个词。首段为图画描述段,共三句话,为“总—分—总”结构。首句为总体描述;第二句挖掘图画细节,将图中的文化名词分为三类,即文化名人、文化术语与文化艺术;第三句提出了文章的主题。此段使用了symbolically、illustrate、portrayal、boiling hot pot、philosophical concept、performing arts、delicious、nutritious等精彩词汇。在表达“多元文化”这一概念时,使用了不同的表达方式multi-culture和pluralistic culture,避免了语言的重复表达。

第二段是意义阐释段,共五句话,为“总—分”结构。首句是主题句,点出图画的象征寓意,也是全文的中心思想;第二、三句正面论证了这一主题;第四、五两句为反面论证。本段中使用了on the one hand、consequently、on the other hand三大关联词,使得段落结构清晰,逻辑严谨。同时,本段中出现了universal heritage、powerful means、promote further cultural development and maintenance、age-old customs and traditions、in the shadows of modernization和immeasurable proportions等精彩表达。在表达“文化融合”这一含义时,此段先后使用了cultural blending、mosaic cultures和cultural integration进行同义替换。

第三段是归纳结论段,共两句话,为“总—分”结构。首句为全文结论句,呼应图画的象征寓意;第二句为结束句,展望了美好未来,运用了比较级结构、平行排比结构以及介词短语作状语和后置定语的用法。此段先后使用了be kept alive、extremely vital、as a consequence、successful commercialization efforts、unwavering government support、growing interests overseas、brighter and more secure等精彩语言。

篇5：武大信管考研真题

一、填空题

1.SQL语句的条件表达式中字符串匹配操作符是（）

2.DBS运行的最小逻辑工作单位是（）

3.DBMS并发控制的单位是（）

4.如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是（）（1NF-3NF)

5.事务的四个性质：原子性、一致性、（）、持久性。

二、简答题

1.什么是E-R图？构成E-R图的基本要素

2.数据库逻辑结构设计阶段主要任务

3.文件系统与数据库系统的区别和联系

4.数据库中为什么要实施并发控制

三、设计题

1.设计SQL语句

现有关系数据库如下：

学生（学号，姓名，性别，专业）

课程（课程号，课程名，学分）

学习（学号，课程号，分数）

⑴检索所有选修了课程号为“C112”的课程的学生的学号和分数

⑵检索“英语”专业学生所学课程的信息（学号，姓名，课程名，分数）

⑶检索“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号，姓名，专业，和分数⑷检索没学课程号为“C135”课程的学生信息，包括学号，姓名，专业。

2.某工厂生产多种产品，每种产品由不同的零件组装而成，部分零件可用在不同的产品上。产品（产品号，产品名）

零件（零件号，零件名）

设计E-R模型并转换为关系模式，主码加下划线（12分）

四、简答题

1.简述B2C电子商务模式及特点，并举例说明（至少3个）

2.电子商务安全框架包括哪些组成部分

3.第三方物流的特点，并说明与企业自在建物流相比，其优势表现在哪些方面

五、论述题

1.电商征税问题：根据对相关法律的了解说明你的观点

篇6：2011年武大翻译硕士真题回忆

选择题, 问答题, 英语, 一篇文章, 作文

翻译硕士英语：（考纲上写的听力没有考）一：20分。单选40个

二：10分。改错一篇文章10个错误（是一篇专八的真题，很久前看过，没复

习肠子都悔青了···）

三：40分。阅读理解分A,B两部分

A：30分。4篇文章，每篇5个单项选择题，共20个题，每题1.5分

B：10分。1篇文章，5个问答题，每题2分，要求答案不超过10个单词

四：30分。作文

讲的是大学教育。说一部分人认为大学教育的最主要目的是为了找好工作，另一部分人认

为是为了个人发展和社会。请陈述两种观点，最后还要说说自己的看法。

英语翻译基础：

一：30分（不好意思这题没什么逻辑，实在记不全，以后想起来我再慢慢写完）

A：15个英译汉：GNP，UNCF，CPI，UNESCO，ASEAN，OPEC，lingua franka，foreignizing

method，polysysterm thory，intersemiotic translation，B：15个汉翻译：转变政府职能，民族先知，全面战略伙伴关系，第三产业，生态补偿

机制，虚拟经济，二：120分段落翻译

A：60分。英翻汉（奥巴马就职演讲的几段）

汉语写作与百科知识：一：50分。25个单选内容涉及法律，政治，哲学，地理，物理，翻译常识等等，没有文学方面的。(其中没有考到中国文学史那本书，翻译史那本考了5个题，其他都靠平时积累)二：40分。应用文写作你是某市政府的一名职员，现在该市政府的外交 亚非事务处有一副处长职位空缺，请你写一篇竞聘演讲稿，不少于600字。三：60分。议论文写作先给了犀利哥的例子（寒··），很长一篇文章。犀利哥的走红，人们的不正常追捧。而犀利哥只是被人们被动推到媒体前的可怜人，对于人们的骚扰他情绪失控，狂怒，走红不是他本意，是人们扭曲的价值观导致的，他只是一个可怜的乞丐。媒体着力渲染他的着装，说他是混搭风格，引导了不正常的观念。最后又提到了鲁迅先生那段话，就是去年议论文的作文题寂寞（这点我很诧异），不少于1000字。（个人认为着重点