诚实守信主题中队会

2024-06-03

诚实守信主题中队会（共11篇）

篇1：诚实守信主题中队会

诚实守信主题中队会

蒋苏杰：《诚实守信主题中队会》现在开始！

王晗：本次活动的目的是使学生知道诚实守信的重要性，引导学生从小养成诚实守信的良好道德品质。

蒋苏杰：同学们，常言道：“人无诚不立，无信不行。”没有诚实守信的品质或信誉，任何人或集团都不能得到他人或社会的信赖。诚实守信在当今既是文明公民所具有的品格，同时也是发展社会主义市场经济和社会兴旺发达的重要条件。今天我们一起来学习、讨论、研究如何在日常生活中做到诚实守信，好不好？王晗，蒋：以诚待人，以信交友，无信不合，无信难行。重诺守信，人必近之，狡诈欺蒙，人必远之。

蒋苏杰：小组交流学习名人讲诚信的故事

王：在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《诚实的华盛顿》。蒋：诚实的华盛顿

华盛顿是美国的开国大总统。

小时候他是一个顽皮的孩子，一刻都不想闲着，见到什么都感兴趣。

有一天，爸爸外出了，华盛顿一个人在家里，把爸爸用惯了的一把小斧头．紧紧握在手里，乱砍乱舞着。一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着，玩着，他又来到了花园里，在一棵小树面前停下来。

他举起小斧头，眼睛盯着小树，嘴里说道：“来吧，我的朋友!我要在你身上试一试，看看这把斧头锋利不锋利!”说着他使足劲，一抡胳膊，便一斧头砍下去，只听“喀嚓”一声，那小树成了两截，躺倒在地上了。嘿，华盛顿好似打了个胜仗，美滋滋地一蹦一跳跑远了„„

谁知，华盛顿这一砍不要紧，可惹了祸。这株小树是一株樱桃树，是爸爸出高价买来的优良品种，用它来搞试验的。

这时候，爸爸迈着步于，由外面回来了。当他望见心爱的小樱桃树被砍倒时，非常气愤。“是谁干的好事?竟然把樱桃树给毁了!”爸爸要弄滑这是谁在搞破坏，大声嚷着，“只要让我发现谁砍这树，我就要，嗯，我就要„„”他脸色铁青，嘴唇都在哆嗦。

华盛顿从未见过爸爸发这么大的火，一下惊呆了。他万没想到，自己惹了这么大的祸。

怎么办?是向爸爸承认过错，说明情况呢?还是„„华盛顿心里激烈斗争着。终于，他恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十说明了事情的经过。“爸爸，请你处罚我吧?这错是我做的。我主要是想试一试这把斧头利不利，所以就，就„„”华盛顿说着，喉咙哽咽了，他惭愧地低下头去，不知如何是好。

爸爸见是自己儿子干下了这种蠢事，真想发作一番；可是转念一想，孩子在错误面前是这样诚实，不说谎话，知错认错，便转怒为喜了。他一把搂住华盛顿，激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实，爸爸宁愿损失一棵可爱的樱桃树，也不愿我的孩子说一句谎话!”

王：华盛顿小时候就懂得要诚实，勇于承认错误，这是值得我们学习的，历史上还有很多名人、伟人讲诚信的故事，你们想知道吗？你们不是收集了很多有关诚实守信的名人故事、图片吗？好，现在大家分小组交流一下好吗？

蒋：同学们，诚实守信的故事真不少，但也有一部分人不讲诚信，狡诈欺蒙，使很多人受害。不讲诚信不但害人，也会害了自己，大家还记得老师讲过的《狼来了》这个故事吗？这个放羊的孩子他的羊为什么会全部被狼咬死呢？

王：（指名说说。）对，因为他不诚实，三番四次地说谎话，欺骗别人，结果既害人又害己，所以我们都要讲诚信。

蒋：同学们，你们平时有没有做到诚实守信呢？举例说说。（指名说）王：下面有一些问题请大家判断一下对不对。为什么？

（1）小明不管别人向他提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，他说不管能不能兑现，对有困难的人都应该满腔热情。

（2）小东对没有把握兑现的事情，不管同学怎样说，他都不会轻易答应，为此有人说他对同学缺乏热情。

（3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不肯，你是一个不讲信用的人。”

（4）王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的，可是第二天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。又过了几天，再问他，他还是说没看完。

（5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。但小芳却准时去了。

蒋：那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢？小组讨论（小组讨论后指名说）

王：《诚实守信主题中队会》到此结束！如果人人讲诚信，那世界就更美好了。让我们共同努力吧！

篇2：诚实守信主题中队会

各小队整队向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数第一项集合列队，整理队伍，报告人数

第二项全体立正，出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）第三项唱队歌

第四项中队长讲话

第五项主题活动开始

第六项中队辅导员总结讲话：对主题活动的总结和延伸。第七项呼号旗手呈行进姿势执旗（师生面向队旗）

中队辅导员面对队旗举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员回应时举起右手呼号：时刻准备着！第八项退旗，全体起立，向队礼敬礼（奏退旗曲）礼毕第九项中队（xx主题）队会到此结束。

篇3：论《喜福会》中逃离与回归主题

一.坚决的“逃离”

《喜福会》中, 生长在美国的华人女孩吴精美是一个典型的“香蕉人”———有着黄皮肤的外表却带有一颗地道白人文化的心。在精美的成长中, 她所受的西式教育与地道中式思维的母亲之间的矛盾决定了她不可避免地实施“逃离”:对母亲的逃离、对母爱的逃离和对母亲梦想的逃离。小说第一章“千里鸿毛一片心”里, 谭恩美用一个富有深意的故事开了头———一位远渡重洋的母亲带着一只天鹅来到异国, 期盼在这新的国度上自己会有一个天鹅一样的女儿, 这个女儿“将事事顺心, 应有尽有”。这个带着深厚寓意的故事强调了三个主体:一个是母亲, 即漂洋过海的主人公;另一个是“母爱”, 通过母亲的期盼自己的女儿“事事顺心, 应有尽有”表现出来;第三个是“梦想”, 则通过拥有一个天鹅般的女儿体现。但在前两章小说中, 女儿吴精美显然是对开头故事里三个主体的完全背离。

吴精美回忆, 母亲总是对她重复讲述着自己在中国抗战中失去一切的故事, 而这个自传性的故事仿佛是母亲生命中永远都挥之不去的阴影。精美的母亲素云急切地盼望女儿通过自己讲述的故事理解并了解自己, 期待女儿可以帮自己分担些许精神重担。而在女儿精美看来, 母亲的“这道阴影甚至已经深入到我的生活中”。女儿不满于母亲讲述的悲惨故事给她生活带来的消极影响, 她根本无法理解母亲的痛苦, 更不能为母亲分担痛苦。于是母亲讲述的“故事的结尾, 一次比一次黯淡, 犹如投在她生活中的一道阴影, 越来越浓重”:一方面由于母亲在中国寻亲毫无起色, 那失散的双胞胎女儿依旧杳无音讯;另一方面则是由于希望女儿精美能够理解自己的期盼落空。母亲素云去世后, 精美坦诚地说:“对妈, 我实在了解不多”, 她从母亲身边“逃离”了———既不能理解母亲, 也不了解母亲。

精美对母爱和母亲梦想的“逃离”在书中亦十分明显。吴精美这样回忆道:“妈相信, 在美国, 任何梦想都能成为事实。……妈将一切未遂的心愿、希望, 都寄托在美国这片土地上”。母亲素云坚定地希望在美国能获得比原来更好的生活, 她梦想女儿成为天才;而女儿却对母亲望女成凤之心丝毫不领情。精美被母亲打造成秀兰·邓波儿, 结果形象打造失败;精美应母亲要求做智力测试题, 结果智商测试的结果失败……在一次次母亲倾心的培养和测试中, 女儿精美反抗了———她说“我向自己起誓, 我要永远保持原来的我”, 她的宣告表明了对母亲梦想的逃离的开始。但后来, 母亲在经济条件拮据下默默付出辛劳让女儿精美去学钢琴时, 母亲对女儿怀有的已经不是成为神童的期待了, 而是出于母爱的本能希望女儿能够尽力、能够好。然而精美并未体察到母亲对自己态度的转变, 依旧哭嚷着反抗;于是母亲也愤愤不平地感叹“还不都是为了要你好!……我这样操心, 到底是为了什么呀!”母亲始终紧握着中国文化中“天将降大任于斯人, 必先劳其筋骨”的观念, 想让女儿在儿时得到充分锻炼, 以打下女儿未来成功的基础, 让她长大后得到“事事顺心, 应有尽有”的生活。对女儿严苛的管教, 本质上是出于深沉的母爱。但是年幼的精美不懂, 在她接受的美国教育中, 她没有接受过这样“先苦后甜“的中国文化观念的影响, 不能理解慈母的苦心。她在联谊会上搞砸一切, “报复”般地制止母亲“令人可笑的攀比”, 并获得自己“从钢琴边解脱”。她丝毫不理会母亲颜面扫地、灰心丧气, 在被逼着继续练琴时, 甚至说出了最伤人的话———“希望我已经死了, 就像桂林的那对双胞胎一样”。精美明知这是母亲生命中最深最难以排遣的痛楚, 但为了伤害母亲, 她恶意般地脱口而出。事后, “琴盖上了锁, 紧紧地合着, 连带着我的灾难, 她的梦想!”精美彻底完成了对母爱的逃离、对母亲的梦想的逃离。

二.遥远的“回归”

《喜福会》不是一部家庭问题小说, 因此当女儿精美完成了“逃离”之后, 作家让这个反叛的女儿进行了遥远的“回归”———跨越生死和国界的回归。在这作品的后两章着力刻画的回归中, 作家的情感上升到了对生命的终极关怀, 精美终于理解了母亲, 也找到了自我。

蟹宴上, 母亲阻止已经长大的精美主动去取那一只没人要的断脚蟹;蟹宴中, 精美受不了薇弗莱话中对自己的“侮辱”在餐桌上和薇弗莱起了争执, 最终却不得不又一次“被薇弗莱比过去了”而且那话出自“妈的口”。其实, 母亲素云知道只有精美才会选那只断脚的蟹, 因为她了解女儿的善良和谦顺。蟹宴后, 母亲送给女儿精美一块自己贴身佩戴的绿色玉坠, 并告诉她“你自管走你自己的路”。母亲对女儿的肯定使女儿了解到母亲一直都深爱着她, 并且以她为独一无二的骄傲。女儿对母亲“梦想”的回归, 也自这里慢慢萌芽:她开始明白, 其实母亲一直以来的希望就只是让成年后的女儿过得好, 过得快乐。随着精美渐渐长大, 母亲的梦想早已不是盼望女儿是个神童、出人头地了。在母亲的肯定和激励下, 女儿终于理解了母亲的梦想, 走向对母亲的梦想的回归:在书结尾处, 精美与孪生姐姐们拥抱的时候她看到了母亲, 看到母亲“正惊喜地注视着她的梦开始成为现实”———让女儿真正地找到自我, 找到自己最好的一面。

对母爱的回归, 始于精美过三十岁生日母亲将钢琴作为生日礼物送给女儿的时刻。不管女儿曾经用过怎样激烈的方式和残忍的话语伤害过母亲, 将钢琴送给女儿就是母亲对女儿的“一种原谅的表示”。母亲始终相信女儿有天分, 只是不愿努力去好好学琴;但多年之后, 她也只是以一种“既不生气, 也不懊丧”的口吻对女儿如是说, 可见母亲对女儿的爱远远超过了对女儿成才的期待。母亲让女儿“拿去”的不仅是这一架旧钢琴, 还有来自母亲心底的对女儿的原谅, 以及如钢琴般沉甸甸的母爱……母亲去世后, 精美主动请了一位调音师去给钢琴校音, 她坦言, 那是“出于一种感情寄托”。在琴凳里, 她发现自己的旧琴谱“被小心地用黄缎带捆扎着”, 所有曾经用过的东西也都被母亲小心翼翼地好好保存着。母亲对女儿的感情, 巧妙地通过钢琴传递着。曾经那份严苛的母爱在时间中沉淀出了它温暖柔软的本质, 并终于在多年之后被女儿发现。母亲去世, 女儿也将对母亲的感情寄托于钢琴:为钢琴调音, 并在多年之后第一次弹奏了钢琴, 作为告慰母亲的在天之灵的一种方式。《请愿的小孩》和《臻美》是同一主题的两个变奏, 恰印证了精美从儿时母亲叛逆的女儿最终成长为了一个成熟的女儿, 其中不变的主题是母亲对女儿美好的“充满慰藉与信心”的爱。《臻美》让《请愿的小孩》那“美好的意境得到更广阔无垠的展现”, 正如终于成熟长大的精美对母亲的爱有了更全面完美的理解。在钢琴中, 曲子的变奏中, 精美完成了对“母爱”的回归。

最难的是精美对“母亲”的回归, 作者有意把它安排在了作品的结尾。在精美带着信来到中国与孪生姐姐们相会的过程中, 她了解到母亲一直都锲而不舍地在中国打听孩子的下落, 就像母亲一直重复地对自己讲述着她曾经在中国遭受亲人离散的痛苦经历。可惜当时作为女儿的精美太不了解母亲, 随口而出的那一句“太迟了!”带给母亲的“担心和忧虑”或许就是“令她死亡的直接原因”。而今, 女儿终于认识到了自己犯的错误, 也理解了母亲的痛苦。在机场, 回想着母亲故事的精美说“我其实十分不了解妈妈, 可现在刚刚了解她, 却又永远失却她了”。对“母亲”的回归, 迟到一般在母亲去世后才真正开始。下了飞机, 与孪生姐姐碰面, 精美似乎“又看见妈妈了”, 和姐姐们抱成一团的时候, 精美找到了自己, 也终于找到了母亲。是母亲给予了自己“那融化在血液中的基因, 中国基因”, 是母亲给了精美找到自我、找到归属的力量。母亲的爱、母亲的梦, 早已深深融化在了精美的血液中。在这遥远的“故乡”, 女儿跨越了国界、跨越了生死, 终于理解母亲、回归了母亲。照片中的女儿很像母亲, 也正意味着母亲在女儿的血液中永远存在, 女儿同母亲融为一体、对母亲进行了最完整的回归。

《喜福会》是一部充满骨血亲情牵绊的小说, 谭恩美用她柔软细腻的叙述告诉所有读者:不管曾经对亲人进行过多么努力而坚决的逃离, 一切情感最终都会走向回归。因为血浓于水, 所以哪怕隔千山隔万水甚至隔着生死, 逃离者也终究会回归到人性里那最温暖真挚的亲情之中。

参考文献

篇4：诚实守信主题中队会

1．让队员感受到孝敬父母，学会感恩是我们中华民族的传统美德。

2．紧密结合中队“孝敬月”活动的开展，进一步深化学生认识，通过种种活动的有效开展，让队员学会如何孝敬父母。

活动准备：

1．每位队员给爸爸或妈妈写一封信，在中队进行评比。

2．中队孝星评比。自由申报，父母写述职材料，老师挑选十大候选人，全体家长和队员共同投票，选出“五大孝星”。

3．准备快板、小品、诗朗诵等表演节目。

活动过程：

中队长：亲爱的红日中队的队友们，大家好。“红日喷薄，光芒万丈”，是我们红日中队的口号。（队员们齐呼——红日喷薄，光芒万丈）十一月，是我们中队的孝敬月。在这个月里，我们开展了一系列活动，如“感恩父母，从写家书开始”，“爱父母，见行动”在家表现比赛，“评选红日孝星”等。有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，才会呵护百花。下面我宣布红日中队“学会感恩，孝敬父母”主题队会现在开始。（主持人A、B）

A：父爱就像一首田园诗，纯净、清淡。

B：母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

A：父爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

B：母爱就是一阵和煦的风，吹去雪纷纷，带来春光无限。

A ：爸爸妈妈，给予了我们鲜活的生命，他们用世上最无私的爱，养育我们，使我们长大成人。

B ：让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事，听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

A：百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，从古至今流传着许多孝敬父母的感人事例。

第一版块：听故事，说孝敬，明孝行

1．表演《黄香暖席》。（两名队员）

A：请问卢秋阳同学，作为黄香的同龄人，看到黄香小小年纪，就为父暖被窝，在表演这个节目的时候，你有什么触动吗？

B：看了刚才的故事后，还有队员要谈谈想法吗？（两名）

2．“桐乡市十佳孝顺好儿女”队员牟鑫的妈妈介绍自己是怎么孝敬长辈的。

A：队员们，你们知道吗？在我们的身边，就有这么一个孝顺长辈的好榜样，她就是桐乡市“十佳孝顺好儿女”——牟鑫的妈妈。（请牟鑫妈妈介绍她是怎么孝敬长辈的）

B：坚持六年照顾哮喘的公公，是多么不容易啊。牟鑫同学，你是你妈妈孝心的最好见证人。请牟鑫队员来谈谈你妈妈获得桐乡市十佳孝顺好儿女的感受。

A：其他队员听后有什么想法呢？（一名）

A：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符。

B：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩。

A：父爱和母爱是最深沉最美好的爱，也是最圣洁最纯真的爱。

3．请红日中队诗歌朗诵艺术团进行诗朗诵——《父爱和母爱》。

女生１：爸爸妈妈给了我们多少爱？

女生（合）：无穷无尽的爱。

男生１：这爱加起来，

男生（合）：是一座高高的山脉，一片浩瀚的大海。

女生２：父爱和母爱，

女生（合）：是算不尽的爱。

男生２：父爱和母爱，

男生（合）：是写不完的爱。

女生３：我们在爱的海洋中，

女生(合)：得到幸福。

男生３：我们在爱的甘露中，

男生(合):长大成材。

男女(合)：父爱和母爱，我们要报答！

第二版块：爱父母，见行动

1．孝敬月活动综述。

A：我们红日中队的全体队员，不做语言的巨人，行动的矮子。

B：谁言寸草心，报得三春晖。我们用行动，来回报父母对我们的养育之恩。

A：十一月，是我们红日中队的感恩月。请欣赏快板表演《红日中队孝敬月》——

十一月，孝敬月，以八心，为核心。/常问好，讲礼貌，让父母舒心；/少空谈，多帮忙，让父母省心；/求上进，走正道，让父母放心；/勤学习，苦钻研，让父母开心；/遇难事，勤商量，让父母称心；/遇矛盾，能宽容，让父母顺心；/忌盲从，不糊涂，谏父母真心；/重推恩，能迁移，献社会爱心；/写家书，表恩情，给父母温馨。/爱父母，爱长辈，红日中队美名扬，美名扬！

2．电话联线。

A：爱，要学会表达。爱，要学会说出口。《学会感恩，从写家书开始吧》，是我们红日班在“孝心月”的一个大型活动。

B：活动得到全体队员和家长的热烈支持。

A：请特等奖获得者姜伊凡同学在电话中向妈妈朗读书信吧。

B：亲爱的队员们，让我们经常拿起手中的笔，向父母表达出你心中最真挚的爱吧。

3．红日孝星事迹展。

A：评选孝星，是我们红日中队在孝敬月的又一大型活动。我们通过家长申报，老师初选，家长、同学选票，评选出“红日孝星”5名。

（1）请辅导员朗读颁奖词。

姜伊凡：“鸟爱巢人爱家”，姜伊凡深爱九十高龄的曾祖母，好的先给太太吃；爷爷奶奶亲热老远喊，外公外婆常有她绕膝的安慰。细小的举动是甘露，滋润老人的心。一位孝女带来了家庭的幸福，诠释着“美满”的含义。

陈媛媛：晚上，递上自己亲手制作的生日卡，映红妈妈的脸；中午，端上自己煮的饭炒的菜，温暖感冒中的妈妈的心。女儿的体贴是父母暖心的棉袄，陈媛媛伺奉母亲不厌烦，孝心尽在无痕中。

刘学超：《弟子规》中说，父母有过，应柔声相劝。刘学超心平气和与长辈交流不同意见，彬彬有礼显修养，更为传统“孝”体现。为忙碌的父母做简单菜，简单的饭菜，不简单的爱。盛饭、洗碗，芳香了品格，温暖了家长，温馨了家庭！

朱佳睿：妈妈的开心，舒展在她洗衣服的瞬间；爸爸的微笑，绽开在她洗碗的刹那。“爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿女”，朱佳睿在父母放心的眼神里，健康向上朝气蓬勃！

袁佳：忘却自己，记住妈妈，一声“亲爱的妈妈，生日快乐”，让我们看到“羊有跪乳恩，鸦有反哺义”的报答。虽然，爸爸失去手臂，可袁佳的精心照顾，让父母的心头倍感温暖！

（2）请辅导员给孝星颁奖。

（3）请小记者向孝星进行自由提问。

4．孝心银行。

A：亲爱的队员，让我们向这些孝星学习。以他们为榜样，拿出自己的孝心，开出我们的孝心支票，存进我们的孝心银行。（出示孝心银行箱子）

B：请大家拿起手中的笔，写下最想对父母说的一句话，最想为父母做的一件事。一个月后，看看你的孝心有了多少的利息。

学生写。然后放进“孝心箱”，抽取五名幸运者，朗诵自己的这一心声。

A：一个月之后，我们再来打开这孝心银行，看看这张孝心支票的兑现，带给我们的父母和我们自己多少的快乐！

5．辅导员讲话：队员们，祝贺你们开了一次成功的队会！通过本次活动，你们学会了如何向父母尽孝心。希望你们用一颗感恩的心，从现在做起，从身边的小事做起，在家孝敬父母和长辈，在校尊敬师长，让中华民族知恩图报、孝敬父母的美德世代相传。

6．歌声传情。

A：让我们捧出真诚的心，向父母献上《感恩的心》，用歌声来表达对父母最诚挚的爱吧。

B：让我们在美妙的歌声中结束本次的中队活动吧。

（作者单位：浙江桐乡市中山路小学）

篇5：中队主题会作文

这次能参与中队主题会，我很荣幸，我要表演的节目是快板加演说。整整一个星期朱老师一有时间就带着我们认真排练，从一开始的结结巴巴，到后来我们背的滚瓜烂熟。我们非常有信心能上台表演了。星期五终于到来了，随着小主持人介绍完节目，第一个上台表演的就是我们。上台我非常紧张，台下有班上的同学还有校长和另外两位老师，想到老师总鼓励我不要紧张，我鼓足信心开始了，到了中间忽然想不起来，这时脑子里一片空白，汗就下来了。一秒，两秒，三秒・・・・・・别人的提醒我都听不到，只听到朱老师轻轻的说，我们给他鼓掌，台下的掌声响起，我终于想起来了，后面的表演很顺畅。节目表演结束后。校长评价我们快板表演的好，并且告诉我们一个表演的经验。就是以后在台上再碰到忘词的时候，后面的小朋友一定要接上，不能冷场。校长表扬了朱老师和全体小朋友，说我们很棒。

中队主题会终于圆满结束了。我的心情久久都没能平复。谢谢朱老师给我的这次机会。有了这次的锻炼，以后我会更加自信的。

篇6：主题中队会作文

主题中队会

有十几位家长先到了，后来还有几位家长没到，老师就说：“还等一下，”到最后还是有一二个家长没有来。

我们就开始表演了，我们的.题目是：我爱我家，好多同学都表演了节目，跳的很专心，把最好的一面表演给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都很开心，心里想：我女儿长大了。我也很开心呀，老师也很开心。

主题中队会作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇7：诚实守信主题中队会

活动目标：

1．通过学习阳光少年评价标准，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

2．通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做阳光好少年。活动过程：

一、看视频导出主题

1、看小学生日常行为规范动画版：

2、让学生认真观看，针对学生的行为，然后谈自己的感想。

3、出示活动主题：争当“四好少年”。这就是我们这次班队会的主题。

二、了解四好少年产生的背景和内容

1、产生的背景：

2009年10月12日，胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当四好少年。

2、四好少年的内容：

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

3、学生自由讨论这四好少年的内容具体是什么。

三、找榜样树榜样

1、同学们，看看我们的周围，找一找身边的好少年，夸夸他好在什么地方。

2、学生寻找，并阐述理由。

3、这些同学的好行为好习惯值得我们学习，他们是我们的好榜样。我们都应争当“四好少年”，努力成为别人心目中的好榜样。

四、对照自己确定目标

1、对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的不足及行动目标。把自己努力的目标写下来，为创建温馨班级而努力。

2、谈谈自己如何实现这些目标。

五、中队长谈小结

今天，我代表二（1）中队发出倡议：让每一位少先队员以争做四好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长，争做合格的学生。最后，让我们一起朗诵《争当四个好少年》：

《争当四个好少年》

阳光下，国旗升，少先队员齐敬礼，祖**亲装心里，远大理想从小立。

课堂上，认真听，开动脑筋勤思考，不懂就问增知识，你追我赶齐上进，学习方法有讲究，事半功倍效率高。

同学间，互帮助，团结友爱是一家，齐心协力力量凝，困难勇于去面对。

学习之余来锻炼，劳逸结合是关键，增体质，少生病，追逐嬉戏增友谊，活泼开朗欢乐多。

篇8：小学中队主题会教案

——学会感恩，让我成长

活动目的：

1．掌握小学中队活动的基本程序和步骤。

2．使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会

从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人，引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好少年。

活动过程

（一）中队长讲话：

全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：XX小队应到XX人，实到XX 人，报告完毕。报告人„„

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

中队长：全体立正！

辅导员：接受你的报告，允许你们召开中队主题会，并祝你们活动成功。

中队长：全体起立！出旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

中队长讲话：

亲爱的伙伴，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助，我们每个人心中都要装有他人，学会感恩，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。五（1）中队“拥有一颗感恩的心” 中队主题会现在开始。

欢迎主持人上台！

（二）主持人

一、茁壮成长的我们

主持甲：打开相册，我常常会忍不住偷偷地笑：我长高了，漂亮了，懂事了！主持已：打开相册，我常常会忍不住傻傻地笑：我长高了，壮壮的，象个男子汉！

主持：是啊，在我们每位同学的快乐童年中，都留下了数不胜数的难忘回忆，有失败的泪水，有成功的喜悦，更有那说不完的亲情与关爱！下面有请伙伴们展示自我风采！大家欢迎！（曹媛媛，胡枫群舞蹈，潘亮良钢琴独奏）

二、不辞辛劳的长辈

主持：欣赏着我们的精彩表演，你说最欣慰的会是谁？

主持：当然是我们亲爱的爸爸妈妈，我们的长辈了！他们的心中装着的永远是我们，我们永远是他们心中的第一！

主持：下面，我们就一起来回忆那感人的点点滴滴，大家欢迎！（同学介绍长辈关心自己的小片段）

主持：亲爱的爸爸妈妈，别说我小，别说我还不懂事，我的小小的心中装满了感激，装满了一份浓浓的纯真的爱！

请聆听我们的心声：给妈妈的一封信。大家欢迎！

主持：下雨了，他们为我们挡风遮雨，天凉了，他们为我们添衣加被，成功了，他们为我们加油鼓劲„„请欣赏诗朗诵：《爱》大家欢迎！

三、无私奉献的老师

主持：是谁，把无知的我们领进知识的殿堂，是谁，把调皮的我们教育成能体

贴帮助别人的人？

主持：是我们敬爱的老师！

老师是蜡烛，燃烧自己，点亮别人。老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

主持：我们是祖国的花朵，老师是辛苦的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊！

请欣赏课本剧表演，大家欢迎！

主持：老师是我们的朋友，老师更是我们的偶像！多少同学的心中憧憬者长大

做一名教师的梦想，请听：钢琴独奏。大家欢迎！

四、亲密无间的伙伴

主持：五（1）中队是一个积极向上的集体，伙伴们你追我赶；主持：五（1）中队是一个团结友爱的集体，伙伴们互帮互助。

主持：我们的进步离不了师长的教育，也凝聚着伙伴的一片心意！你最想感激的好伙伴是谁？你最想对他说什么？爱心传送站开通啦！（同学自由发言。）

主持：学会感恩能使人快乐，让我们到集体中去奉献自己的爱心，把快乐融入

集体这个大家庭。

主持：游戏是我们的最爱，下面请老师带我们一起做游戏！

主持：哦，我懂了，原来老师别有用心，通过游戏让我们感受到带给别人快乐的同时也会带给自己快乐！

主持：

我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，我们是新时代的好少年，热爱集体，关爱他人，永远拥有一颗感恩的心！请欣赏表演手语舞《感恩的心》大家欢迎！

中队长：请中队辅导员讲话！

各位同学，这次“拥有一颗感恩的心”主题中队会开展得非常成功。大家都懂得了要从小心中有他人，要关心父母、老师，要关心同学、朋友，更要关心热爱集体、祖国，这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！中队长：全体起立！请中队辅导员带领我们呼号！中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！

主持：

感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持：

感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！

感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好！

篇9：主题中队会串词

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：歌曲、视频、讨论等活动过程：

中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。

（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：稍息，立正。出旗——敬礼

中队长：唱队歌。

中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦,核心价值观记心中》，大家欢迎！

（一）梦想是什么？甲：我们的队旗飘起来乙：欢乐的歌曲唱起来甲：沐浴着党的阳光雨露

乙：我们在队旗下快乐的成长

甲：乘着十八大的春风乙：带着五彩缤纷的梦想甲：少先队员们意气奋发

乙：向着美好的明天扬帆起航

甲：梦想是什么？

乙：梦想是力量的源泉甲：梦想是智慧的摇篮乙：有梦想的人是幸福的

甲：有梦想的人生是充满希望的乙：同学们，你们的梦想是什么？

乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上，画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

（配乐播放歌曲《我的未来不是梦》）学生们到黑板前贴上理想叶。

甲：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。

乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。乙：下面请欣赏诗朗诵《红领巾相约中国梦》

实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!乙：请大家跟我一起宣誓—— 誓言

我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。下面请辅导员朱老师讲话，大家掌声欢迎。

（四）、中队辅导员朱老师讲话

习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次班会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！

呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！” 退旗：敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

弘扬社会主义核心价值观民（童）谣100首 1.记牢核心价值观

求富强，求民主，人民生活多幸福，讲文明，讲和谐，社会向上又团结；爱自由，爱平等，改革开放树新风，要公正，要法制，执法透明而切实；我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。

优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。

2.富强民主大国梦文明和谐民族情。自由平等公民愿，公正法治乾坤清。爱国敬业讲奉献，诚信友善一家亲。共唱核心价值观，携手中华大复兴。

3.江山美如画瑞气盈门迎骏马，核心价值传万家。富强大树民主芽，文明催开和谐花。自由阳光平等洒，公正草原妆绿纱。爱国春雨绵绵下，敬业护花春泥化，诚信友善人人夸，祖国江山美如画。

4.做合格小公民童谣声声唱不停，祖国未来率先行，富强民主“中国梦”，文明和谐大家庭，自由平等人人爱，公正法治是天平，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当“文明小使者”，要做合格小公民。

5.美好家园齐创造小朋友，你听好，价值观，要记牢：

富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善，传统文化记心间。中国人，中国梦，团结协作定成功。好娃娃，能自强，争做实现社会主义核心价值观的好儿郎！

6.中国是条富强船中国是条富强船, 民主文明扬风帆。汽笛高奏和谐曲，自由平等有护栏。公正是舵把航向，法治一路管安全。爱国敬业生动力，诚信、友善一路欢。

7.核心价值二十四 “富强民主”四个字大展建设宏图事 “文明和谐”四个字国泰民安众人思

“自由平等”四个字信念价值之普世 “公正法治”四字社会规矩行福祉

“爱国敬业”四个字安身立命重要事 “诚信友善”四个字公民品德垂青史

核心价值二十四熟记倡导日常事努力践行你我他生活美好人人夸

8.二十四字心中想中华儿女傲东方，齐心协力奔小康。二十四字心中想，最为重要是富强。民主文明和谐长，自由平等说话响。公正法治百花香，爱国旗帜风中扬，敬业乐群碧波航，诚信友善朋友帮。

9.牢记价值观

衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。中华美德要记牢，国富民主最荣耀。你爱我来我敬你，文明和谐新天地。快乐生活常相伴，自由平等要守纪。公正法治讲秩序，爱国敬业齐出力。诚信友善重情义，二十四字要牢记！

10.社会主义核心价值观歌富强中国，有我有你。民主中国，大家共创。文明中国，携手来建。和谐中国，世界美好。自由中国，人民快乐。平等中国，欢乐万家！爱国就像爱咱家，公正法治人人夸，敬业诚信靠大家。爱国就像爱妈妈，友善文明遍地花。

11.社会主义核心价值观童谣富强民主国家好，文明和谐社会安。自由平等定人心，公正法治最重要。爱国敬业促发展，诚信友善人人夸。校园书香在学校，厚德载物美名扬！

12.人人争当好公民同学们，请坐好请听我的数来宝习主席就是好为党为民把心操反腐倡廉决心大教育我们要记牢社会主义价值观二十四字是箴言富强民主文明与和谐自由平等公正和法治爱国敬业诚信和友善中国是个大家庭人人争当好公民

13.富强为先

国家富强最为先，民主自由在眼前，文明和谐齐创建，自由平等如蜜甜，公平法治艳阳天，爱岗敬业讲奉献，诚实守信作底线，团结友善乐开颜。

14.伟大的梦国富强，民主兴，文明新风遍地吹，社会和谐人幸福。

中国梦，要实现，自由平等民所望，公正法治众所想。

爱国心，敬业情，众志成城谱华章，民族振兴人欢唱。

同发展，享太平，诚实守信走天下，勤劳友善幸福家。

15.阳光相约

更富强，更民主，振兴中华心坚决！讲文明，创和谐，阳光心态齐相约。自由、平等人人爱，公正、法治不或缺。爱国情深又敬业，诚信、友善重礼节，重礼节！

16.24字核心价值观童谣国要富，民要强，民主也要上雅堂。礼仪邦，要牢记，文明和谐两兄弟。人自由，权平等，公正法治扬正义。爱国敬业幸福长，诚信友善纳八方！

17.五星红旗高飘扬五星红旗高飘扬，富强民主在前方。刻苦学习德为上，文明和谐要颂扬。自由平等心欢畅，公正法治国运长。爱国敬业不能忘，诚信友善能兴邦。

18.共圆美梦

富强树育民主花，文明和谐人人夸。自由平等受青睐，公正法制人人爱。爱国敬业圆美梦，诚信友善人人能。

19.我的“中国梦” 国家富强民欢喜，社会民主人振奋。法制社会人人夸，自由平等心团结。诚信友善求进步，爱国敬业梦飞扬。

20.诵社会主义价值观社会主义价值观，核心内容大家传。富强国家人人盼，当家作主个个欢，文明和谐心头宽。自由言行讲法治，平等公正须务实。爱国自古为大识，敬业方能有本事，诚信友善天下知。21.祖国明天更辉煌华夏文明历史长，饱经沧桑更坚强。改革开放大发展，祖国明天更辉煌。

22.牢记价值观富强民主好文明和谐棒自由平等人人夸公正法治处处安爱国敬业为国家诚信友善暖人心时刻牢记价值观

23.二十四言记心上

富强民主中国梦，文明和谐华夏昌。自由娇花沐春雨，平等茁苗绿山冈。公正法治治世宝，爱国敬业为人方。诚信友善人之本，二十四言记心上。

24.赞风气

富强，民主，并排坐，文明，和谐，交朋友。自由，平等，共一家，公正，法治，不分离。爱国，敬业，是根本，诚信，友善，好风气。如今社会风气好，不良邪气全赶跑。人民友好共和谐，好的风气能长存。能长存！

25.我是一个好公民我是一个好公民，诚信友善在我心，良好素质为社会，爱国爱党爱人民，社会和谐靠大家，文明谈吐我能行。

26.童谣

讲文明懂礼貌，二十四字要记牢！富强民主国家好，文明和谐乐陶陶。自由平等人称妙，公正法治素质高。爱国敬业我做到，诚信友善乐逍遥，乐逍遥！

27.心之歌

富强民主展雄心文明和谐需同心自由平等有信心公正法治下决心爱国敬业表忠心诚实友善显真心核心价值记在心复兴梦想一条心

28.强国梦

十八大，学精神，思想教育创新门，三中全会，是盛会，道德建设讲到位；讲道德，重德育，中小学生要牢记，中国梦，强国梦，祖国富强不是梦。

29.国泰民安富强民主国兴旺文明和谐奔小康自由平等众心志公正法治图民向爱国敬业促发展诚信友善一家亲

30.共绘宏图

篇10：感恩老师主题中队会设计

迎河中心学校二（2）班主任杨玲

活动目的：通过本次中队会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，以实际行动庆祝教师节。活动准备（教师）：

1、安排活动时间，及时通知相关师生准备发言材料。

2、及时反馈学生队会准备情况（主持人选拔，主持词，班会课件，相关人员活动资料准备，准备礼物鲜花，准备摄影器材等）

3、安排学生提前布置教室，邀请相关教师。

4、安排活动步骤的具体细节。活动准备（学生）：

1、明确自己在队会活动中的角色和责任。

2、及时记录自己准备的情况。

3、及时汇报自己任务完成情况。

4、和相关责任人和教师及时沟通，自己的想法和认识。及时调整和完善活动方案。活动过程：

1、开场

主持：同学们，请大家先来猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称（谜底：教师节）、主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

2、教师节来历

主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请某某同学为我们讲讲。历史上的“教师节”。“6.6”教师节

1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。“9.10”教师节

1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

3、古今尊师重教的事例

主持：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。

毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”

周恩来不忘师恩 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

4、体会教师工作的辛苦

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？

（请几位同学讲）

主持：现在请大家拿一张纸（上面写着教师的日常工作）上来，在纸上打勾，时间一分钟。

主持：时间到，谁来说说你的感受？

5、学生朗诵诗歌《老师，您辛苦了！》是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！请听诗朗颂。是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁—— 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁—— 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？是您！老师！

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！

6、教师寄语

结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。所以我们要尊敬老师，热爱老师，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤。

篇11：我们爱祖国主题中队会

我们爱祖国

活动目的：

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、指导学生收集有关祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》《歌唱祖国》等爱国歌曲及诗歌。活动主持人：佟科锦（甲）郑童予（乙）活动过程：

一、整队

二、报告人数

三、出旗

四、唱队歌

五、辅导员引入

同学们，有一种颜色，它能飘扬在你我眼前永不褪色，那是五星红旗的颜色；有一种光荣，它能让人往后想起仍然激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能在我们心中永不改变，那是对祖国的真挚感情！今天，我们的队活动将围绕“热爱祖国”这个主题来展开。首先有请两位小主持人上场。（主持人甲、乙：走上讲台）

一、开始（合）：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。乙：我们的祖国真大。南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。

甲：我们的祖国疆域辽阔，人口最多，56个民族56朵花，盛开在祖国的大花园。乙：我们的祖国山河壮美，珠穆朗玛峰是世界最高峰，世界第三大河长江奔流不息。（合）：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。三年一班 “我们爱祖国”主题中队会现在开始。

一、认识中国版图了解国旗国徽和国歌

甲：我们生活在祖国的怀抱，对我们的祖国你了解多少呢？我先来考考大家（手指着中国地图）同学们，这是什么？他的形状像什么？

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。乙：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

生：五星红旗。

甲：它代表的意义是什么？

生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

乙：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

甲：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 生：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。

乙：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

甲：中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答：每周一次

乙：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答：许海峰。

甲：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?

答：宣告了中国南极长城考究站成立。

乙:五星红旗，我为你骄傲，我为你自豪！请听小合唱《国旗国旗多美丽》。

甲：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？

生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

乙：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

生：《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

甲：升国旗时，我们应该怎么做？

生：面向国旗、立正、举起右手敬礼或行注目礼。

甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。（播放《国歌》，同学们齐唱）。

乙：全体请坐。

二、知识竞赛

甲：刚刚过去的10月1日是我们祖国的第67个生日，你一定了解到很多关于祖国的知识，下面我们来考考大家。1.我们的国旗是（）。

2.我国最长的两条河是（）3.我国最大的广场是（）4.我国什么城墙是世界上最长的（）

5.中国的四大发明是哪四大发明（6.我国土地辽阔,她有（）万平方公里。7.中国的国歌是（）

8.我国是个多民族的国家，共有（）个民族。我知道的民族有（）族、（）族、（）族（）族„..9.我国拥有的全世界最高的山峰是（）乙：大家对于祖国了解得还真不少。

甲： 67年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。乙：67年里，中国人民用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举。甲：67年后，为了中华的崛起，我们要努力学习！

请欣赏由

同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

（学生朗诵）

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡天津，美丽的渤海湾就在我的身边。

若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。

甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

1、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

——列宁

2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

3、我以我血荐轩辕。——鲁迅

4、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

5、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

甲：在祖**亲67岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。

甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；

乙：十月，是祖**亲的生日；

甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------

请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

（学生朗诵）

歌颂祖国

如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。

如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。

如今，我正在写诗。

我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；因为她是苏杭、桂林的母亲；

因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦；

因为我们申办奥运成功了；

因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁；

因为她培育了周恩来、邓小平；

因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊，祖国妈妈！

千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：

我的母亲——中华人民共和国！

合：爱国从我做起，从身边的小事做起，我们倡议：

从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从快乐学习做起，热爱知识；从辛勤劳动做起，培养习惯；从抚贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从节约开支做起，艰苦奋斗

让我们记住自己担负的光荣的历史责任，让你的心灵纯静又热忱、善良又智慧，在你前进的路上成为有力的风帆。

同学们，“少年强则国强”，加油吧！

三一班中队

甲：十月在收获，收获在十月。

乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲：在祖国67周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，乙：更加繁荣、更加昌盛！

甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！

请同学们齐声高唱《歌唱祖国》甲、请中队辅导员讲话。

同学们,今天我们在这里成功地举行了《我爱祖国》为主题的队会活动，活动内容丰富多彩，大家都能积极参加。希望通过这次活动，同学们在今后的学习生活中能够多了解英雄事迹，多了解国家的历史，自觉维护国家的尊严，爱护国旗、国徽，真正做到热爱祖国；能够树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

主持人：呼号（全体起立，举起右手。）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退旗。（敬队礼）

中队长：“三年一班我们爱祖国”主题队会到此结束。

全体少先队员齐声高唱歌曲《祝福祖国》。（此处可更改为舞蹈，正在编排中）主持乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

《彩色的中国》轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！

主持甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

主持乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。《长江长，黄河黄》

长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。

主持甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。

《长城长》