爱国主题朗诵文章（共14篇）
篇1：爱国主题朗诵文章
传
单
我曾经站在黄浦江边
不知流过多少悲伤和绝望的泪水
我曾经在我的小阁楼里
不知写过多少忧郁和叹息的诗篇 那时我只有16岁呀
我就埋怨江水的浑浊，我就害怕人们的笑脸。那时我仅仅只有16岁呀
我就尝到人世的艰难，我就一夜夜接连着失眠。
那又是一个彷徨在十字街头的夜晚 不知是谁 在我口袋里掖进一份传单
封面印着大东亚战争的胜利，封底印着黄色电影明星的媚眼。
然而里面却夹着一个明晃晃的太阳《新民主主义伦—毛泽东》那书中的每一个字每，一句话，每一个标点都像不灭的火炬，它仿佛照亮了我眼前的没一条街道，每一栋大楼，每一个窗口，照亮了整个东方的海滩。从此我不在彷徨，不在流泪，也不在失眠，我奔波着，我忙碌着，我战斗着。我从支部书记手里接过我曾经接到过的一叠叠传单。我抱着它从一个街道跑到另一个街道，我抱着它从一个门缝塞到另一个门缝。
我浑身的血都沸腾了，我终于学会了一首歌。
起来，极寒交迫的奴隶。
篇2：爱国主题朗诵文章
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
《我的祖国》
你是铸在青铜上方的铭文
刚从历史的尘烟里擎起
你是黄河壶口的飞瀑
你是乘风破浪的一张风帆
是东方蒸腾的旭日
正在喷薄
——祖国
你是南国之滨咆哮的海浪
你是平原大地上
英勇的 崇高的 光辉的火把
叫醒热烈响应的每一株草
你不是一副锁着镣铐的骨架
万里长城是你的背脊
浩瀚星空是你的胸怀
你肩头深深勒进的纤绳
是劈开阴暗的闪电
——祖国
你从一艘寻常的红船走来
是一种信念连缀着赤子的血脉
匹夫之责将他们召集在这里
聚会画舫不是来听前朝细雨先帝落花
泛舟南湖不为呼朋唤友饮酒赋诗
青春的背影正穿过黑暗隧道走向黎明
前方的等待和企盼
就是你
付出牺牲的代价
——祖国
你羽白色的鸽子在蓝天上放飞和平
又使一个明媚的天空放射出鲜花的传奇
我像一个睡醒的孩子在曙光中看见自己的母亲
那慈祥之光在这一刻洗礼五十六朵花的绽放
在广场纪念碑前 亲近英魂书写浩荡之卷
你扞卫了一个民族的尊严抚慰了战火中人类的伤痛
我们为是你的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
《唐人街》
黄雍廉
是一所港湾
专泊中国人的乡音
无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听如
一首梦般柔细的歌
是一所永不屯兵的城堡
汇集着中国的二十四番花讯
你是不用泥土也能生根的兰草
饮霜雪的冰寒
绽东方的芬芳
鲜明矗立的旗
像黄河的浪
东流永远向着阳光的一面
是一座璀璨的浮雕
亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
烟云变幻
一如西出玉门关外的信使
海便是你的心中的丝路
孤帆远影
故乡的明月是仰望北斗的磁场
你乃成为一位细心的收藏家
曾经也穷困过典当过手头的软细
就是不肯典当从祖国带过来的家私
五千年不是一件可以随便拍卖的古董
而是一盏会带来幸福的神灯。
《囚歌》
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬走的洞敞开着，
一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由!
我渴望着自由，但也深知道——
人的躯体哪能由狗的洞子爬出!
我只能期待着那一天，
地下的.火冲腾，
把这活棺材和我一起烧掉，
我应该在烈火和热血中，得到永生!
《祖国啊，我亲爱的祖国!》
记忆里的长河，
有一条龙深深睡着，
一声巨大的怒吼，
气壮山河!
祖国啊，我亲爱的祖国!
您所遭受的羞辱已印在我的心窝，
愿用生命去保卫祖国的山河!
追逐梦想的执着，
把真心向祖**亲述说，
您的富饶是我们最大的欢乐，
您的强大是我们唯一的抉择!
祖国啊，我亲爱的祖国!
是您给予我们生命和欢乐，
愿为您将一切欲望割舍。
祖国啊，我亲爱的祖国!
您是我们中华儿女共同的母亲，
您的名字叫中国!
祖国啊，我亲爱的祖国!
历史的屈辱已经凝结，
我们愿为您奋起拼搏，
坚信您的明天定会生机勃勃!
《泱泱中华萧萧大河》
你嚣张的跨过我们的海洋
枪声占领了鸭绿江
没有生命的灵气
却只有尸横遍野的白霜
华夏儿女挥动大刀与长枪
傲立四方
传歌山冈
将你们驱除我们的地方
泱泱中华
筑就神州大地长城长
而你们
一个弹丸之地
却想取的我们的宝藏——休想
萧萧大河
你们的大字
是你们自诩的妄想
总有一天
你们的恶行会遭到天地的重疮
总有一天
你们会萧萧然而自取灭亡
不要在我们的地盘撒狂
不要在我们的地盘放荡
因为你们是绝望的恶浪
最终消失在正义的海洋
而我们泱泱中华
将会永远屹立在世界的东方
《我的祖国》
你可知我曾爱着你
而今一直爱着
我的祖国
这是我心底最深沉的爱
我一直在你的身旁
听花开的声音
听泉水的节奏
当季风来临，我闻到泥土的味道
那是你的气息
我在池塘边看见一群洁白的白鹅
我在江边看见一双遗落的鞋子
你我可还记得那历史
历史，不过风样的吹过无痕
有时你的孩子——我们忘记了历史
孩子们那脆弱的生命
与你一样裹在一起
我的祖国，这是谁的错啊
你的孩子们早就忘了
满怀热忱的情怀，怀念细草茂盛的乡村
在繁华里变得荒芜，荒芜了
我多想将“面朝大海，春暖花开”
谱上曲子，歌唱我的祖国
可我哽咽了，你的名字
我喊得无力
在寒夜的冬，我在雪中望着你
——我的祖国
炉火也将熄灭，黎明还未出现
我的祖国啊，这是谁的错呀
我不知道
可我，依然爱的深沉
《我的祖国》
祖国
我是八万万山坡里勤劳的一朵
农村广，农民多
我珍爱这里的一切美好品德
可贫穷愚昧
谁来将它消灭
祖国
我太浅薄
谁来奉献，
谁来牺牲，
可得有人记得
我不知道，
不敢说具体哪一天，
人们都一样幸福的不愿挪窝
我的祖国
需要您的强大，我知道它有个过程
需要无数人的默默去做，
但必须让人记得
我很浅薄
篇3：爱国主题朗诵文章
目前绝大多数科技馆均已成为爱国主义教育基地。时代赋予了科技馆新的内涵:进行爱国主义教育。在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中, 明确指出要“充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用”。科技馆的展览教育资源具有生动、直观、真实、形象的特点, 容易被青少年理解和接受, 是进行爱国主义教育的好教材。通过科技馆向广大青少年进行形象直观的爱国主义教育, 这是其他教育形式所不能代替的, 也是广大科技馆工作者所肩负的重要责任。
对青少年进行爱国主义教育是一项系统工程, 既是学校的职责, 也是科技馆的职责。大部分科技馆被命名为爱国主义教育基地以后, 结合自身特色, 在对青少年进行爱国主义教育方面发挥了积极的作用, 但毋庸讳言的是, 还有不尽如人意的地方。结合自身工作实践, 我们认为利用科技馆开展青少年爱国主义教育应做好四篇“文章”, 才能更加充分发挥科技馆的青少年爱国主义教育基地作用。
一、做好“联”的文章, 为共建爱国主义教育队伍提供强有力的组织保障。
要充分发挥科技馆基地作用, 必须要有强有力的组织保障, 应建立一批结构合理的基地管理队伍。管理队伍应由科技馆工作人员、学校教育工作者、关心下一代工作委员会、社会志愿者等组成。根据青少年身心特点, 紧跟形势, 结合现实和历史, 主动配合学校教育活动, 共同编制爱国主义教育计划, 签订共建协议, 明确责任人, 以此来增强管理工作的组织性和计划性。馆校联姻是加强对青少年爱国主义教育的有效措施。首先, 科技馆应主动和学校加强联系, 搞好共建, 本着“请进来、走出去”的原则, 主动与大中专院校和中小学联系, 使学校教育与科技馆教育相结合。采取送展览到校园活动, 利用展品为学校举办各类专题爱国主义展览或讲座, 扩展爱国主义教育的渠道。其次, 与青少年学生相结合, 广泛吸引青少年学生加入到志愿者队伍中来, 既能使青少年学生通过参与科技馆的展教活动, 提高自己的爱国主义情怀, 又可以通过他们自身对其他同学产生影响, 扩大爱国主义教育的宣传。
二、做好“科”的文章, 充分利用展览教育资源渗透爱国主义教育。
展览教育是科技馆的核心业务。展览教育资源是科技馆的灵魂, 是科技馆为青少年服务的基础。青少年时期是人格塑造、品行形成的关键时期, 科技馆应主动抓住这一最佳时期, 经常举办一些蕴含爱国主义精神的展览。展览质量的高低, 直接影响到教育的效果。科技馆的展览既要在“科”字上做文章, 展示展品的科学原理, 又要在为青少年喜闻乐见的展教形式上下功夫。在展览方式上要注重科学性和艺术性相结合, 既不失高雅气质, 又容易被青少年接受;既使科技馆展览教育资源得到了充分利用, 又避免了简单陈列;既迎合青少年对“声、光、电、影”的兴趣, 又能有效引导青少年的思想升华。
一言以蔽之, 举办专题展览要树立创新意识, 拓宽新路子, 抓住传统精髓, 展示全新形象, 让青少年在科技馆参观时, 比较系统地感受知识的启迪和艺术的熏陶, 潜移默化地接受爱国主义教育。
中国科技馆是我国唯一的国家级综合性科技馆, 是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施, 也是全国中小学爱国主义教育基地。中国科技馆紧扣时代脉搏, 通过翔实的展览活动及细致精彩的讲解, 在“润物细无声”中对青少年进行爱国主义教育。比如, 在北京奥运会举办前夕, 为展现北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念, 充分展示中华民族伟大智慧和创新精神, 让世人深刻地领会什么是中国元素、历史符号以及东方色彩, 让全世界欣赏一部不断开拓、持续创新的中华文明发展史, 中国科技馆在奥运会前夕开展了《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》。看完展览, 人们惊赞我国古代先人们的聪明才智与精湛技术, 对我国古代领先世界的发明与创造深感自豪。再如, 为庆祝新中国成立六十周年, 中国科技馆利用馆外灯柱开展了“建国六十周年科技成就图片”展览。该展览以一个个亮点再现了新中国走过的伟大历程, 大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律, 激发了广大青少年的民族自信心, 更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念。还有, 举办航天科普展览。中国科技馆通过珍贵的历史资料和丰富的实物与模型, 以现代的展示手段展现了中国古代航天探索、现代航天科技成就以及对未来航天事业的展望, 诠释了新时代背景下的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。通过观看展览, 青少年在了解我国载人航天科技发展的同时, 接受了一次不同寻常的心灵洗礼, 在潜移默化之中接受了爱国主义教育。
三、做好“讲”的文章, 以讲解为抓手丰富爱国主义教育的内涵。
科技馆的展品大多集科学性、趣味性、参与性于一体, 是科技馆与青少年交流的桥梁和纽带。如何让一件件展品与观众交流, 展露出其历史深邃的文化内涵和爱国主义教育意义, 主要依靠讲解员的讲解。因此, 讲解工作的实质就是科技馆展览教育资源所带来的教育内涵的外延。
在讲解工作中, 首先要提高讲解员的思想水平和业务素质, 不断拓展讲解员的知识以及对科技馆展览教育资源的文化内涵的理解和研究, 才能针对青少年的特点, 在讲解中适时有效地渗透爱国主义教育。其次, 在讲解词的设计和编写上, 要有意渗透爱国主义教育。根据青少年年龄层次的差异和接受能力的不同, 结合展览特点编写出既具有针对性, 又有青少年语言特色的讲解材料。讲解材料要避免单调空洞的说教, 要注重故事性和趣味性, 以启发诱导式和问答式的生动语言来增强青少年的记忆力和感受力, 切实提高讲解的吸引力, 使青少年在参观的同时, 体会到中华民族传统文化的精深与博大, 以产生更好的教育效果。
四、做好“借”的文章, 大力争取政府和媒体的支持。
科技馆是非盈利为目的的公益性文化事业单位, 自身造血功能还不足以维持运转。无论是日常的科技展览以及展品维护, 还是专项的爱国主义教育活动及新型的展览项目和设施的引进, 都需要政府在资源和经费上给予大力支持。科技馆开展各类活动离不开各类媒体的支持, 需要通过各类媒体把活动信息告之社会大众, 让社会公众了解科技馆, 了解科技馆在做些什么, 以便他们有所选择。同时, 科技馆也可以通过这样的互动进一步提高自身的知名度。所以, 科技馆自身要有较强的宣传意识, 主动与各类媒体联系沟通。
篇4：把握文章内容，概括文章主题
【考例解析】
词典的故事
阿来
我出生在一个偏僻的小山村里，上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了，不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书，我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时，我是多么渴望自己有学问啊，并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了，学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。
不久以后，十多个穿上新衣服的孩子，一大早便由老师带着上路了。将近中午时分，我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。
我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师，又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票，比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司，出来时，手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。
而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本领袖书，以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走，突然停了下来，因为我一下就把那本书认了出来。
那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书!”
书店里只有我，还有一个营业员。
营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗?”
我一只手举着钱，一只手指着那本成语词典。
但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明，证明你来自什么学校，是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学，是那个学校的五年级学生。她说：“那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的，刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去，我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话，但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪，这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我，脸上浮出了怜悯的表情。
她说：“你真的这么喜欢这本书?”
“我从老师那里看见过，我还梦见过。”
现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃，比梦里所见还要遥不可及。
营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说：“那我要考考你。”
我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语，要我解释。我解释了。她又说了一个，我又解释了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了口气，说：“不容易，一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了我。
从此，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此，我有了第一本自己的藏书。从此，我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。
（有删改)
1．简要复述“词典的故事”，要求写清楚事件的起因、经过、结果。
答：_________________________________________________________
2．文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来。
答：_________________________________________________________
3．本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。
示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。
分析：“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受，营业员的怜悯使我产生好感。
(1)书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。
答：_________________________________________________________
(2)但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里：“汉语成语小词典”。
答：_________________________________________________________
4．文中有这样一个细节：“她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了口气，说：‘不容易，一个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。”请体会这一细节，用一段话描写营业员此刻的心理活动。
答：营业员心想： _________________________________________________________
5．请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。
答： _________________________________________________________
（选自2006年广东省中考语文试卷）
【解析】
阿来的这篇文章以叙事为主,主要写的是自己购买词典的故事。文后五道试题，涉及散文阅读的多个考点，其中第1题考查学生对文章内容的把握，第5题考查学生对文章主题的理解。
第1题，要求复述“词典的故事”，考查的是对文章内容的理解，复述故事要讲清事情的起因、经过和结果，否则故事就不完整，也就说明对文章的内容理解不全面。示例：小时候，“我”渴望有一本词典。小学毕业前，我到新华书店买词典，但因为我没有证明，营业员不肯卖，我禁不住流泪。她同情我，考了我两个成语，然后破例卖给我。
第2题，通过“我”的情感变化，考查对文章情节的分析，答题时要仔细研读原文，在此基础上，分析作者的情感变化。答案：盼望——兴奋(激动)——伤心(绝望)——看到希望——珍惜。
第3题，考查对词语表达效果的理解分析，文题中的示例提供了答题的模式，对示例的研读，有利于把握好正确的解题方法。通过对具体句子的分析，不难看出此题对词语表达效果的分析，侧重于从作者的情感的角度理解分析。答案：⑴“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。(2)一个“撞”字，形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。
第4题，是一道开放题，要写出营业员当时的心理活动，关键是读懂文章，理解营业员当时的心理。答案符合人物心理，能扣紧语境展开描写，语言通顺即可。参考示例：按规定是不能卖给他的。可这孩子这样渴望得到这本词典，又蛮聪明的，考两个成语居然都答对了。算了吧，还是卖给他吧，说不定这会改变孩子的命运呢。
篇5：爱国主题的诗歌朗诵
遥望如画的万象山川
昆仑叠翠，峰峦如聚
九曲黄河，波涛欲怒
北风卷积大漠的孤烟
浩浩汤汤两千年
连绵的天山越越中阻
散不尽钩沉的云烟
春秋的战火滚滚
谁能给予华夏生活的尊严
嬴政振臂，积弱成强
卧薪尝胆，一统江山
修我长城，固我金銮
难抵陈胜吴广的呐喊
抚摸着一块块的青砖
何尝不是民众的血汗
可怜代代的炎黄
高举着孔孟的大旗
驱躬向前
站在最高的烽火台上
看到了天府的都江堰
长城固国
秦王大厦烟消云散
都江堰安民
篇6：爱国主题朗诵比赛策划书
以庆祝建党xx周年为契机，以讴歌光荣历史和业绩为主题，创先争优活动，各支部和团、党员继承和发扬光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，分院工作又好又快发展。
二、活动
以庆祝建党xx周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为，以型学院建设为，抓好xx周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;创先争优活动，党组织的和向心力，党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。
三、活动：
四、活动地点：
五、参加人员：09市场营销全体学生
六、活动事宜：
“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将方案安排如下：
1、 比赛内容
1)诗歌创作比赛。
格律诗、词，自由诗等不限，但是本人或集体自行创作，内容紧扣活动主题。如抄袭则取消比赛资格。
2)朗诵比赛。
自创作品、他人作品不限，但内容紧扣主题，朗诵在5分钟左右。
2、评分标准。
演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四对演讲选手评分。满分为100分。评委打分后去掉分和最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若同分，则精确到后三位，依此类推。
a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、，格调向上，语言自然流畅，富有真情实感。
b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
d、综合印象：10分。由评委演讲选手的临场综合演讲素质的评价。
七、 奖项设立
朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。
诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;
篇7：爱国爱党主题的诗歌朗诵稿
每一滴水都携带着幸福的闪电
如果不是因为爱
我怎么会从自己的胸膛
劈出长长的河流
日夜流淌
从生命的深处走来
我就是长江我就是黄河
如果没有浓于乳汁的滋养
我的黄土地又怎么会
托举出一座又一座山峰
那延绵的山脉是不倒的长城
珠穆朗玛世界上最硬的骨骼
我的祖国在风霜雪雨中
昂起高贵的头颅
群山隐伏
飞翔的翅膀旋起大风
九万里长空硝烟散尽
祖国，请把我警惕的眼睛
镶嵌在你血乳的胸前
我的血脉里
流动着不竭的誓言
我的湖泊我的山川
我前赴后继的英雄儿女
你们——我生命的源泉
赴汤蹈火我也要奔流到海
★ 爱党爱国演讲稿
★ 爱国爱党名人名言
★ 现代诗歌朗诵
★ 爱国诗歌朗诵
★ 爱国征文：爱国爱党爱家乡
★ 爱国爱党初中英语作文
★ 母亲节经典现代诗歌朗诵稿精选
★ 三八妇女节现代诗歌朗诵
★ 端午节现代诗歌朗诵稿精选
篇8：爱国主题朗诵文章
大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“中华儿女当自强”。这个主题源自上周“成长的声音”讨论话题，也是目前人们普遍关心的事件，相信同学们也都在留意这场没有硝烟的战争。
从**年4月份开始，美国接连几次对我国出口到美国商品加征关税，到5月，其对我国出口到美国的亿美元商品加征的关税高达25%。面对这场贸易战，中央电视台刊播《国际锐评：中国已做好全面应对的准备》，指出：对于美方发起的贸易战，中国早就表明态度：“不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开;打，奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族，什么样的阵势没见过?”话语掷地有声，铿锵有力，听起来是那么激动人心。
在贸易战中，我国的科技公司华为，继中兴通讯后，也受到了美国的制裁：美国禁止所有企业购买华为设备，同时，又禁止华为从美国企业购买技术或配件。从华为遭遇美国禁令到近期不断升级的中美贸易摩擦，实质上是国家之间科技实力的较量。面对高端芯片一直被国外几家大公司垄断的局面，华为早已有所准备。为减少对国外的依赖，任正非决定制造出中国人自己的芯片，华为早已开始了十几年艰辛的自主研发之路。正是当初这个坚定的选择，华为才拥有了越来越强劲的生存能力。在如今被全面制裁后，华为海思的“备胎芯片”一夜扶正，“鸿蒙系统”孕育而生。在华为身上，我们看到了中华民族艰苦奋斗、顽强不屈的民族精神。
作为中学生的我们，要理性认识中美贸易战，不断提高自身的素养。在今天信息爆炸的时代，信息和技能永远在过时的道路上，要想不落后于时代发展，只有不断掌握并增强自身的学习能力。培养独立思考的能力，敢于突破，善于发挥自己的想象，让自己的学习和思考富有新意。拥有不断战胜困难的能力，以乐观的心态面对困难，辩证地看待生活中的逆境，善于积极寻求解决问题的办法。高中阶段的我们，正是人生充满青春之气和希望之光的时候，应该有一种成长的光彩，对未来充满信心，勇敢地克服困难。
篇9：爱国主义诗歌朗诵稿 爱国的诗歌
是一所港湾
专泊中国人的乡音 无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听如
一首梦般柔细的歌
是一所永不屯兵的城堡
汇集着中国的二十四番花讯
你是不用泥土也能生根的兰草
饮霜雪的冰寒
绽东方的芬芳
鲜明矗立的旗 像
黄河的浪 东流 永远向着阳光的一面
是一座璀璨的浮雕
亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
烟云变幻
一如西出玉门关外的信使
海便是你的心中的丝路
孤帆远影
故乡的明月 是仰望北斗的磁场
你乃成为一位细心的收藏家
曾经也穷困过典当过手头的软细
就是不肯典当从祖国带过来的家私
五千年 不是一件可以随便拍卖的古董
篇10：爱国诗歌朗诵稿
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
篇11：爱国理想朗诵稿
我们是一群
洒落哨音
开放大片大片阳光与爱情的白鸽夜晚
我们是一群
盈满激情
鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符
我们是市场的弄潮儿
面对市场经济的波涛汹涌
我们乘借改革开放的东风
用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪
用勤劳与智慧去开创美好航程
我们是文明的使者
爱国守法是我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐韶冶的征途上
我们快马加鞭无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们是时代的强音
我们不甘于平庸与寂静外面的世界很神奇很精彩快去开启尘封已久的心门
让自由的风多彩的云随意舒展让青春的鲜活与亮丽尽情绽放
我们是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之后今天我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示令世人惊讶的目光
我们是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻让生活披上绚丽的彩霞我们用热情去驱逐阴翳我们用双手去开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
美好蓝图已经描绘
前进号角已经吹响
在现代化建设的征程上昂首阔步
迈向新世纪的辉煌
爱国理想朗诵稿2我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!
祖国，我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的.山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国，我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
爱国理想朗诵稿3《我骄傲，我是中国人!》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!
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篇12：爱国诗歌朗诵稿
女2：就让我们为童年梦高歌，为中国梦欢唱 我们的中国梦
男：我们的中国梦，是国家富强的梦
女1：我们的中国梦，是民族振兴的梦
女2：是十三亿中国人的幸福梦
男：这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚
为中华崛起而读书，激励我们怀揣梦想奋力前行
女：使命光荣，责任重大
历史的接力棒已交到了我们手中
男：洁白的作业纸，书写着我们的中国梦
女：智慧的课堂里，传播着我们的中国梦
男：宽阔的操场上，呵护着我们的中国梦
女：主题班队会上，述说着我们的中国梦
男：祖国为我们打开了广阔的天空
志存高远，增长知识，锤炼意志
女：在时代进步中焕发出青春的光彩
这是祖国对我们殷切的叮咛
男：我们深知
教育是一个民族最持续的力量
女：我们懂得
教育担当祖国昌盛的希望
男：“为终身发展奠基”的育人宗旨，已经烙印在我校教师的心中
女：亲爱的同学们
走过“雄关漫道真如铁”的昨天
跨越“人间正道是沧桑”的今天
向着“长风破浪会有时”的明天
中国梦获得了前所未有的广阔空间
(合)：我们将带着智慧和汗水向着总书记的追梦令前行，向着我们的中国梦前行
女：忆往昔，我的梦不在那个遥远的天国;
男：看今朝，我的梦就屹立在东方的热土!
女：你是开天的盘古，劈碎民族的屈辱与无奈;
男：你是逐日的夸父，跋涉在“中国梦”的舞台。
女：编钟低鸣，奏响儒家学派，男：丝路蜿蜒，穿过茫茫沙海。
女：它沐浴艳丽的霞光，太阳下巍峨!
男：它点亮闪亮的星座，月光下闪烁!
女：这是我的梦!?
男：这也是我的梦!（大合）：这是我们的中国梦!
上下五千年，悠久的历史，折射出中华民族智慧的风采
纵横九万里，广阔的土地，生长出炎黄子孙宽广的胸怀。(一)男领：我们的梦历经几代人的努力
女领：我们的梦创造了惊世的业绩
(女合)：曾经是金戈铁马的山河（男合）：曾经是八国洗劫的疮痍
(合)：一把镰刀要割断旧世界的一切枷锁
一把铁锤要砸出一个新中国的黎明
女领 ： 看，井冈山上满山的红杜鹃啊
是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
男领： 听，南昌上空清脆的枪声
是一种令青铜秦佣凝望的神韵
(合)： 长江，给予我力量
黄河，给予我智慧
让我把黑暗的世界一扫光
(二)男：我们的梦已让 雄鸡般的土地崛起。
女：我们的梦已让高科技的西方惊奇
女：飞船登天、蛟龙潜海!
男：航母巡洋、莫言获奖。
女：奥运圆梦、索马里护航
男：加入世贸、收复割地（大合）：骄傲的中国!
在平凡中创造奇迹。
男：我们承前启后，继往开来，不屈的信念在磨炼中孕育……
女：我们脚踏实地，奋勇争先，五四的呐喊在实践中考验
（男女领合）：肩扛“复兴梦”立地，心怀“中国梦”顶天，我们坚定地相信，祖国的明天，在我青年(三)(男合)：祖国
正在把民族复兴的大门打开
(女合)：祖国
正在把圆梦进军的号角吹响
男： 我们懂得，只有你我共同“给力”
才有凝聚起推进民族复兴的中国力量。
女： 世界都在关注着东方，一只展翅的雄鹰正在翱翔!（合）：十八大给中国注入了新的生机
女： 我骄傲，我是炎黄子孙
男： 我自豪，我是龙的传人
（大合）：党和政府是我们坚强的后盾。
（男合）：俱往矣，数风流人物，还看今朝：（女合）：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。(大合）：立志报国我们责无旁贷
勤奋努力我们任重道远
男领： 这是一个承前起后的时代
新的机遇，新的挑战
女领： 这是一个日新月异的时代
篇13：爱国散文朗诵稿
爱国散文朗诵稿
1我很自豪生在这样一个幅员辽阔，山河壮丽的国家。这些年，风也过，雨也走，我们一起战胜岁月。祖国，你像一位巨人，屹立在世界的东方。
在非典来袭时，你不畏惧。在正确方针的指导下，在全国人民的齐心配合下，我们井然有序地进行着抗击非典的工作。一个个百衣天使日日夜夜奔波在医院里，穿梭于灯光下；一位位研究员在实验室里不厌其烦地配制着防御非典的药物。终于，我们战胜了病魔。
在特大冰雪灾害中，你依旧毫不畏惧地挺起身躯。一群群军人，一名名战士，他们毫不畏惧抢救灾民，为生命铲开一条充满阳光的希望之路，一群又一群的热心人赶来救援，粮食也源源不断地送来。渐渐地，阳光温暖了大地，人民重新出发。这是团结的力量。
在四川特大地震灾害中，你依旧坦然面对。奋斗在抗灾一线的解放军战士，领导们，他们用双手为被困在黑暗中的人们点燃希望之火，他们争分夺秒解救生命，即使双手早一磨的鲜血淋漓，他们在伤残的大地上树起了一面又一面鲜红的旗帜。四面八方的人们捐钱、捐物，我们万众一心。地震震不碎我们的心灵，而是更加揪紧了我们中国人民的心。祖国，我为你骄傲。在一次次的自然袭击中，你迎来了一轮又一轮的朝阳。
“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，祖国在那头。”你依旧努力地想要拥抱多年流落在外的孩子。
定格每一个成功的瞬间。祖国，你真棒！
爱国散文朗诵稿
2如今，人人口中都不离“爱国”两字，虽然只有两个字，但却让每一个中国人都激动不已，事件更加深了我们“为中华之崛起而读书”的信念。
有人说，中国不已经是一个强国了吗？不，不是这样的。虽然中国让部分国家感到畏惧，但是，在美国等发达国家的眼中，中国仍然是一只未完全长成的雏鸟，无法在天空中翱翔。而且，部分中国人表面上高呼爱国，实际上没有一点爱国的举动，更有甚者，用自己的冲动去“爱国”。所以，我们只有先懂得如何去爱国，才能真正做到“爱国" 我们可以这样爱国：在工作上不偷奸耍滑，要一丝不苟、在生活中乐于助人，实事求是，只有这样，我们的各种行业才有可能突飞猛进、在市场上“打败”其他国家的产品。像最近的“毒胶囊”事件。如果我们都工作的一丝不苟。
怎么可能会出现这种事呢？只有不再出现这种事情。才能使国人恢复对中国产品的信赖！我们可以这样爱国：在购买汽车时，多购买自己国家生产的，要不然，不但自己国家的经济不行，反而“助长”了其他国家的经济。像韩国一样，他们之所以身为“亚洲四小龙”之一，是因为他们的人民爱国！在韩国，人人都以买自己国家的汽车为自豪！我们还可以这样爱国：对学生而言，他们的任务就是学习，所以要从现在起努力读书，以后最好出国留学，学习其他国家的优点，再回来改善自己的国家。像钱学森老先生一样，他放弃了在美国优越的生活，毅然的辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工大学院超音速实验室主任负责人的职务，想要马上回国。可是就在这时，他突然接到美国移民局的通知。不仅以判刑和罚款加以恐吓！而已还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记，并他企图运送机密文件回国。虽然他回国的过程长达两年，但他毫不放弃，终于为祖国做出了巨大的贡献。我们的品质、我们的技术、我们的信念都应该代代相传，这样，总有一天，我们会成为世界第一！我是中国人，我自豪！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
篇14：爱国诗歌朗诵初中
就是它让丝绸之路源远流长
我爱你嫩绿的草芽
就是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉
我爱你乡间的牧笛
就是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
就是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
就是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
就是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
就是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
就是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
就是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
就是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
就是它让礼貌的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
就是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
就是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
就是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
就是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
就是它让世纪之船鸣笛远航！
祖国，我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国，我爱你
就是你给了我生命
就是你给了我力量
就是你给我的渴望插上了