参加工作个人自传范文

2024-06-26

参加工作个人自传范文（精选7篇）

篇1：参加工作个人自传范文

个人参加巡察工作总结优秀范文

对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。因此需要在工作中总结经验和汲取教训，下面就是东星资源网小编给大家带来的个人参加巡察工作总结优秀范文，希望能帮助到大家!

个人参加巡察工作总结优秀范文一

20xx年2月，我有幸被抽调到县委第四巡察组参加巡察工作，参与了对南河镇、农业局、红山镇、县经济开发区的巡察，我十分珍惜在巡察组学习实践、锻炼提高的机会，在县委巡察办的领导和第四巡察组同志们的关心支持下，县委第四巡察组工作扎实有序开展，圆满完成了目标工作任务。我个人也深受感染和教育，深深体会到了巡察工作的紧迫性和重要性，开阔了视野，丰富了知识，促进了理解，收获颇多。结合我县巡察工作的实际，谈谈自己的几点心得体会：

做足准备是巡察工作的前提。巡察前要做好前期准备工作。一是针对被巡察单位情况，制定巡察工作方案，二是调阅被巡察单位的相关文件，如被巡察单位的报告、纪检工作、组工会议的报告，前一年的工作总结和当年的工作计划，一些重要制度，如党风廉政建设责任制、三重一大等会议记录。三是到纪委有关科室了解被巡察单位党风廉政建设情况、领导班子成员廉洁自律情况以及信访件情况;到组织部门了解被巡察单位领导班子结构状况和班子成员的有关情况等。通过几轮巡察发现，制定方案、调阅资料、听取情况是巡察工作前期准备的必不可少的重要环节，也是做好巡察工作的前提。

深入学习是找准问题的关键。巡察组的任务是对被巡察单位进行一次全面、公正、客观的体检，充分了解情况、发现问题，确保巡察监督的客观、真实、正确，为县委领导决策提供正确可靠的信息和根据。巡察工作任务重，专业性强，纪律严明，对巡察人员能力素质提出了很高的要求，要做到找准问题，巡察组成员除了要掌握巡察知识外，还要掌握会计、党建、纪检监察等方面知识，这就要求巡察干部要不断深入学习掌握相关知识，做“行家里手”，以“四个意识”为标杆，以“党章常规党纪”为尺子，透过现象看本质，抓住关键少数，坚持实事求是，充分运用工作方法，把共性问题和个性问题都找出来。

强化结果运用是提升巡察质效的保证。巡察结果的运用最终的体现就在巡察整改上，做实巡察整改，能形成有力震慑，督促被巡察单位正视存在的问题，查找漏洞、建章立制，提升“四个意识”、更好地发挥党委(组)核心作用，对发现的问题认真落实整改是帮助被巡察单位改进工作和提高工作质量的根本措施。与组长一起，我们到已巡察过的农业局、南河镇督办回访巡察整改工作，指出了整改中存在的问题，及时跟踪落实整改的情况，进一步巩固巡察整改的效果，增强了被巡察单位整改的政治自觉。

通过这几轮巡察，我学习到了许多纪检、党建、财务等各方面的知识，同时也学到了精心做人、精耕做事、精力担当的工作态度，这些都将成为我工作和生活中宝贵的财富，在今后的工作和生活中，我将继续做到思想务实、生活朴实、作风扎实、勤勤恳恳、敢挑重担，以饱满的工作热情和严谨的工作态度，为我县巡察工作的发展贡献出自己一份微薄的力量。

个人参加巡察工作总结优秀范文二

去年3月以来，在组织的安排下，我很荣幸地参加了市委巡察组的巡察工作，在组织和领导严格严谨的作风带领下，短短一年，顺利开展相关工作，圆满完成了目标工作任务，同时个人也深受感染和教育，深深体会到了巡察工作的紧迫性和重要性，开阔了视野，丰富了知识，促进了理解，收获颇多。

一、深入学习，深刻领会，深加预备

(一)深入学习理论知识，做好思想上的预备。通过培训学习关于开展巡察工作的条例和文件规定，我熟悉到巡察工作对进一步加强党内监督、全面从严治党，加强领导班子和干部队伍建设、推动各项经济金融重大决策和贯彻落实、增强党风廉政建设和反腐败工作的深进开展，都具有十分重要的意义。巡察组的任务就是协助巡察办对被巡察单位进行一次全面体检，充分了解情况、发现问题，确保巡察监督的客观、真实、正确，为领导决策提供正确可靠的信息和根据。只有熟悉到巡察工作的重要意义和任务要求，才能从思想XX度重视，严格要求。二是要准确把握好巡察工作要求，着力提高政治站位。巡察是政治巡察而不是业务巡察。与我平时的医疗机构的业务有很大不同，要站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”的战略布局的高度，坚定政治方向，坚持问题导向，坚守价值取向，以“四个意识”为标杆，以“党章常规党纪”为尺子，以《巡视工作条例》和省委《关于市县党委开展巡察工作的意见》为遵循，深入发现和揭露问题，要透过现象看本质，要抓住关键少数，要坚持实事求是。要注意结合行业领域和部门职能特点，查找被巡察单位存在的个性问题。再上升到党的领导、党的建设、全面从严治党的高度上去分析，把共性问题和个性问题都找出来。

(二)深刻领会制度政策，做好巡察根据方面的预备。针对巡察工作中可能触及到的内容，广泛搜集等方面的制度、文件和规定，根据被巡察单位的《学习制度》、《财务管理制度》、《接待管理制度》、《车辆管理制度》等相关制度，熟悉政策掌握尺度，力求找准方向不走弯路，提高巡察工作效率。

(三)深入查阅档案资料，做好各项案头预备。与被巡察单位分管领导全面了解整体状况，提供相关资料。二是学习浏览被巡察单位的各类巡察汇报材料和最近几年的工作总结和相关会议记录。三是学习借鉴纪委巡视组的结论与成果，使自己对被巡察单位以往或当前存在的主要问题有一个大致的了解和熟悉，更加轻便地进入巡察的重点和切入点。

二、严肃对待，严格要求，严谨工作。

(一)严肃对待，提高自己的政治敏锐性。此次巡察工作，感受最深的一个字就是“严”，首先应严肃对待巡察工作，从讲政治、讲规矩的高度出发，丝毫不能马虎。如果一个单位筑牢了理想信念这个“压舱石”，扎紧了纪律规矩这个“铁笼子”，那么这个单位无论是从党内、经济、财务等工作，都不会滋生腐败这个“污染源”。

(二)严格要求，向巡察工作高标准靠齐。三十几天的时间的巡察，说实在的感觉到时间紧任务重，但根据领导的高标准要求，按照“时间、内容、标准、流程、落地”五要素，切实履行好自己的职责，在规定的时间内，对照目标内容，按照相关流程，不放松对自己思想上和业务上的严格要求，不讲私情，争取向巡察工作的高标准看齐。

(三)严谨工作，按时完成巡察工作任务。一是;二是。三是。六是看是否认真落实中央“八项规定”精神和方面的问题。七是是否存在违纪违规的问题。

三、精心做人，精耕做事，精力担当

(一)精心做人，塑造高尚人格。在这次巡察工作中，我被巡察队伍中的每一位战友感动，无论是领导，还是来自不同部门职业的“巡友”，都在用“四铁”精神锻造着自己，既尽职尽责，又兢兢业业;既任劳任怨，又以身作则;既谦虚谨慎，又低调谦让;既齐心协作，又团结互爱;既豪放义气，又宽厚善良。让我深深体会到了做事先做人，怎样做人去塑造自己的高尚人格。一是要加强学习，注重修养。要把学习当作一项重要的工作、一种精神境界、一种终身追求，同时也要把学习作为一种享受，一种精神的愉悦，一种灵魂的净化和一种思想的跃进。首先是要学习道德修养，其次是政治理论学习，要健康的胸襟和高尚的境界，做有“德”性之人;二是做人要有责任感。责任是检验一个人做人是否合格的重要标准和尺度。梁启超说：“人生于天地间，各有责任。一家之人各个放弃责任，则家必落;一国之人各个放弃责任，则国必亡”。每个人在社会的大舞台上都扮演着特定的角色，不论扮演哪一种角色，人们都会对这个角色有一个相应的期望值.能否达到这个期望值，就在于你对你所扮演的这个角色有没有足够的责任感。

(二)精耕做事，实现自我价值。这次巡察工作，得到了被巡察单位和同事的肯定和好评，让我明白只要精耕做事，就能实现自我价值。我在各位巡友身上不仅学到了很多做人的道理，还学到了很多怎么做好事的道理。责任心是我们干好一切事情的前提。做事要讲规矩，具体工作中，一定要从“目光敏锐、方法精准、客观公正”的角度出发，做到不以事小而不为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为。做到“手勤”、“脚勤”、“脑勤”、“手勤”，看似鸡毛蒜皮的小事，只要我们真心去做，并尽力把它做好了，就是自我价值的体现。

(三)精力担当，诠释职业素养。此次巡察工作我深深体会到，一是要慎用权力，个人干净。要秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧，解决好关系人民群众切身利益的问题，防止权力商品化、庸俗化。依法用权，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格按照法定程序行使权力，决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，要有高尚正派、恬淡健康的生活方式，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。二是要敢于担当。就是要敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，把上级精神和本职工作结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，内化于心、外化于行。

虽然巡察工作即将结束，但此次“巡魂”已深深根植于我的脑髓，以上“三深、三严、三精”精神，将作为我生活、工作中的一把尺子、一面镜子、一根标杆，以后在自己的岗位上，做到诚实守信，表里如一，言行一致;做到思想务实，生活朴实，作风扎实;做到勤勤恳恳工作，努力进取创造，任劳任怨奉献。

个人参加巡察工作总结优秀范文三

从8月6日至今，我被抽调到区委第四巡察组已一月有余，截至目前，我组已经对政务服务中心、市场监管局和食药监局等被抽查的11个区直部门完成了专项巡察工作中的计划部分。通过参加巡察，我对全区的营商环境现状有了进一步的认识，从中我也感受颇深、受益匪浅。根据要求，下面汇报一下近期巡察工作中我个人对巡察谈话工作的心得体会和粗浅认识。

一、巡察谈话工作进展。截至目前，我组已经完成了对被抽查的11个区直部门专项巡察工作中的计划部分，其中个别谈话108人。我参与的个别谈话33人(市场监管局领导班子4人、中层干部6人;食药监局领导班子3人;投资促进中心领导班子2人、中层干部5人;人社局领导班子5人;编办中层干部4人;金融办领导班子2人、中层以下干部2人)。

二、对巡察谈话工作的心得体会和粗浅认识

个别谈话是巡察工作的重要环节，是发现问题线索的重要方式，贯穿于巡察工作的全过程。开展个别谈话就是要坚持问题导向，讲求策略技巧，注重谈话质量，确保获取真实信息。在巡察过程中，有的同志对巡察工作不甚了解，缺乏正确的认识;有的同志抱着事不关己的态度，错失反映问题的良机，等等。这也就告诉巡察工作人员，个别谈话的方法和技巧是发现问题线索的重要保障。

(一)创新思维是提升谈话质量的关键所在。创新是提升一切工作的万能钥匙，谈话中创新思维实质上就是敢于突破常规刻板僵化的问答式谈话模式，在原则框架内敢谈敢问，敢说真话和实话，敢真诚交流，敢于担当、正视问题。在以往，有的巡察干部在谈话时中规中矩当然无可厚非，但是照本宣科，思想僵化，“说话留半句”，往往给谈话对象留下不真诚、不踏实的印象，很难达到谈话的预期效果。因此，不论在谈话方式，还是谈话内容上，都要有一定创造性的发挥空间，“心底无私天地宽”，当放下一些不必要的顾虑，敢越所谓的“雷池”时，才能增强谈话魅力，实现谈话目的。

(二)准确站位是谈话顺利进行的有效前提。巡察谈话是同志间平等的交流，准确站位就是站在同志的角度，对“同志”抱有感情，相互尊重，动以真情，消除顾虑。“同德则同心，同心则同志”，相互尊重，平等交流，在双方互信的基础上开诚布公坦诚以待是实现成功谈话的前提。这样，谈话必然会收到事半功倍的效果。

(三)灵活运用多种方法和技巧是实现谈话效果的必要条件。谈话对象千差万别，职务、性别、年龄、性格、阅历知识等等都各不相同，谈话人必须因人而异，适时变化谈话策略。对待冷漠应付、寡言少语的，就要单刀直入，直奔主题;对待顾左右而言他的，要适当逻辑推理，趁其不备，攻其破绽;对待个别情绪激动的，要及时化解调和，控制谈话节奏，保证谈话平稳有序;对待满腹委屈、事无巨细倾诉的，要保持耐心，合理引导，择其要而了解有关情况。谈话是动态的，变化的是谈话的方式方法和技巧，不变的是谈话人的态度，这就要求巡察工作人员要本着对工作负责的精神，认真对待每个谈话对象，始终保持严谨、客观、平和、淡定。态度决定细节，细节决定成败。

巡察工作的进一步开展，使我接触到以往不能接触的新事物，受益颇多。但也发现自身存在很多不足之处。巡察工作的越来越深入，我愈发现对巡察工作相关知识掌握不够、理解不深，愈发现对巡察工作中涉及的专业性知识，学习不够、知识面狭窄，全面综合能力不高。对巡察工作方式方法掌握不多，使我被动接受安排，欠缺主观能动性。在巡察工作个别谈话过程中，透过现象，提炼分析问题的能力和水平还很欠缺，和别的同志相比还有很大差距。我唯有不断提升自身综合能力与素质，强化自身不足方面的学习，才能迎头赶上，不拖巡察工作的后腿。

篇2：参加工作个人自传范文

xiexiebang．ｃｏｍ,女,身份证号,20xx年8月至今在我单位财政所从事会计工作,特此证明.新港镇人民政府

20xx年5月22日

单位同意报考证明

篇3：参加工作个人自传范文

一、我们对“特级教师工作坊”的理解

“特级教师工作坊”是培养名师的基地;是展示特级教师的舞台;是造就优秀教师团队的平台;是教师专业发展的新路径。

基于这样的理解, 我们对“李煜特级教师工作坊”建设进行了如下设计。

二、我们对“特级教师工作坊”建设的设计

1. 指导思想。

专家引领、同伴互助、自我反思。

2. 工作原则。

遵循“五原则”: (1) 针对性原则。聚焦教师研训, 聚焦课堂教学。 (2) 共享性原则。以同伴互助为主要活动方式, 合作共研, 融合共享。 (3) 创造性原则。发挥创新精神, 创造性地开展“工作坊”工作。 (4) 层次性原则。针对中年、青年不同年龄层次、不同级别教师发展的需要, 实施分级研训、分层指导。 (5) 实效性原则。拒绝浮躁和功利, 植根于教师日常的教育生活, 躬身于教师日常的教育实践, 有针对性地探讨研究教师专业发展中的现实问题和教学中的共性问题, 使教师的个人提高和学生的发展相结合。

3. 团队组成。

对于工作坊的团队组成, 我们有这样的思考: (1) 便于集中研修。工作坊成员由桂林市中学化学教师组成。 (2) 成员有广泛性。来自桂林市不同地域中学 (市区、县域) 、不同层级中学 (生源优良、生源薄弱) 、不同学段 (初、高中) 、不同年龄 (26岁—48岁) 、不同职称 (中学二级—中学高级) 的化学教师。成员结构的梯度化是影响团队活力的重要因素。 (3) 便于主持人和参与者“一对一”研修。 (4) 能够发挥辐射示范作用。工作坊成员应该是有自身专业发展需求和合作精神的, 有影响、有实力, 能以沉静的心态研究教学的化学骨干教师和有发展潜力的青年化学教师。 (5) 能够得到专家的及时引领。因此, 我们特聘广西师范大学化学化工学院黄都博士担任指导者。

4. 工作目标。通过学习和共研, 达到三个目标。

目标一:团队成员的教育教学理念、专业态度、专业追求、专业知识和专业技能都能在原有层级上得到发展, 并逐步形成自身的教育教学风格、特色, 从而助推桂林市中学化学骨干教师的成长。团队成员具体的个人发展目标是:

主持人:以“专家型教师”为发展目标;

帮扶者和参与者:成熟型骨干教师以“研究型教师”为发展目标;青年教师以“骨干型教师”为发展目标。

目标二:探索实现有效课堂教学的路径, 从而带动桂林市中学化学教学质量的提高。

目标三:探索有效的教师研训模式。为即将开始的广西高中新课程改革积累有效的教师培训经验。

5. 运行机制。

(1) 实行“带徒制”。主持人全程带教, 引领团队成员共同学习、研究和实践。 (2) 实行“带题研究制”。集体共研一个主课题, 团队成员围绕工作坊的研究主课题, 再结合自身教学需求, 自定研究微课题。 (3) 实行“主题课例式研训结合”培养模式。即针对具体课例进行主题研讨, 再围绕课例和主题研讨进行小型培训, 使“研中有训、训中有研”。 (4) 实行自主研修为主, 定期集中学习的制度。 (5) 实行网上平台交流制。通过网上平台, 交流共享研修体会、研究成果、优质课程资源。

三、我们开展的工作

1. 进行教育科学研究方法培训。

针对本“工作坊”的大多数教师过去只是零碎地参与课题的部分研究, 缺乏独自承担或负责研究课题的经验, 对课题研究的整体过程了解不足, 对课题研究的方法和技术掌握不多的情况, 我们首先开设了“工作坊”成员教育科学研究方法培训, 采用同伴互助模式, 请“工作坊”中正在攻读教育硕士或主持参与多项课题研究的教师分别主讲“教育科学研究方法”。大家反映, 这样以同伴交流的方式进行的教育科研方法辅导让人亲切、通俗易懂, 听后对开展课题研究就有了清晰的思路, 收获较大。

2. 共研课题。

以课题研究为载体的教学研究才能深入触及教学的本质, 才能将教学的直接经验转化为可以普及推广的教学成果, 同时这更是教师专业成长的必经之路。因此, 我们确定了“工作坊”的运行机制之一———“带题研究制”。以大家共同研究同一个课题, 实现在理论指导下的实践回归和实践探索中的理性提升。我们认为, 打造高效课堂的关键是教师教学行为有效和学生学习行为有效的高度融合, 而教师教学行为有效是学生学习行为有效的前提。目前化学课堂低效的重要原因之一是教师教学行为的有效度不高。为此, 我们申报并得以立项了广西教育科学十二·五规划A类课题:《中学化学课堂教师有效教学行为的研究》。

3. 以“主题课例式研训”为载体, 开展“化学课堂教师有效教学行为的研究”。

有调查显示, 在新课改培训中, 教师渴望有具体课例的专业引领。因为这样的培训直面教师的工作, 帮助教师解决面临的实际难题。按照这一思路, 我们设计了“主题课例式研训”作为本“工作坊”的主要研修形式。操作模式为:确定主题—确定课例—观摩课例—课后研讨—主题培训—撰写反思—“坊主”点评—网上共享。“主题”是化学课堂教师的有效教学行为和大家在教学中共同关注的焦点和需要突破的专题;“课例”既有本坊教师执教, 也有坊外教师执教;“观摩课例”是以我们设计的“化学课堂教师有效教学行为研究调查问卷”中的53个问题为切入点, 有针对性地观察课堂;课后研讨以“针对自己的研究主题, 发表自己的见解, 解决自己的问题, 改进自己的教学”为主要目的;“主题培训”是“坊主”围绕主题课例和主题研讨即时进行的小型培训;“撰写反思”则是促使执教者和听课者针对研究主题和自身教学的困惑, 进一步深度思考;“‘坊主’点评”是“坊主”针对各位“坊友”的反思做精要点评, 实现彼此交流, 互相学习, 分享经验, 共同成长;“网上共享”是在我们的网站设置《听课随感》栏目, 将各位“坊友”撰写的反思和“‘坊主’点评”供大家分享。这样的研训对教学有直接的价值, 大家有收获, 因而有兴趣, 参与认真、积极。

4. 精心打造我们的“工作坊”网页。

“广西特级教师工作坊”网站是我们交流分享的最佳平台。我们对“工作坊”网站建设有这样的思考:质量为先、美观精致、展示自我、凸显特色、优化资源、内容丰富、有效分享。现在, 我们的网站已经在区内产生较大的影响。

四、我们的收获

收获一:教师的成长, 一定要在思索中去实践、在研究中去总结、在成果中去不断反思。

我们全体团队成员依托“工作坊”平台学习、共研、分享、反思, 从课堂中发现, 从学习中提高, 从研讨中明白, 从分享中收获, 从反思中悟出, 提炼出有价值的实践智慧, 同时又催生出新反思。特别是研修采取的反思模式, 让我们共同走进反思, 感悟反思, 学会反思。

收获二:“特级教师工作坊”是助推教师专业发展的有效路径。

“特级教师工作坊”的运行模式能够充分整合“专家引领、同伴互助、自我反思”这三种教师专业成长方式。特别是相互学习、共同研讨的氛围, 同伴互助、平等对话的互动, 营造出昂扬向上和彼此信任的培训场域, 将我们所有的参与者都带入一种积极主动的学习状态。

篇4：参加工作个人自传范文

２月２日，台湾海峡交流基金会董事长辜振甫先生的追思会在台北孙中山纪念馆举行。海峡两岸关系协会副会长孙亚夫、秘书长李亚飞作为汪道涵会长个人的代表前往吊唁，并向辜先生遗孀严倬云女士转交了汪道涵会长的亲笔信，对辜振甫先生促进两岸谈判，达成“九二共识”，促进两岸关系发展所做出的贡献给予高度评价。同时，他们还表达了国务院台办主任陈云林对辜振甫先生的敬意和缅怀之情。辜振甫先生于１月３日病逝于台北，享年８８岁。１９９３年４月，辜振甫代表台湾海基会与海协会长汪道涵在新加坡举行举世瞩目的“汪辜会谈”。１９９８年１０月两人又在上海进行了“汪辜会晤”。在海峡两岸中国人悼念辜振甫先生之际，我们真切地希望陈水扁当局顺应民意，接受一个中國原则，承认“九二共识”，重启两岸两会接触、协商与对话的大门，使两岸关系朝着良性互动的方向发展，以告慰先生在天之灵。

尼泊尔：政府解散，国家进入紧急状态

２月１日，尼泊尔国王贾南德拉通过国家电视台宣布，正式解散由谢尔·巴哈杜尔·德乌帕首相领导的联合政府，并宣布国家进入紧急状态，由国王本人开始行使政府的行政权力，同时授予国家安全部队以更多权力。这是他三年来第二次作出这样的决定。然而，就在国王声明后不久，德乌帕首相随即向媒体发表“我们反对这个措施”的简短声明。在尼泊尔首都加德满都，配备机关枪的装甲车在主要街道巡逻，王宫和主要政府办公大楼军警密布，荷枪实弹。首都的电话线包括移动电话信号已完全中断。加德满都国际机场的所有航班停飞，机场关闭。分析人士认为，贾南德拉国王的这一突然举动是由尼泊尔国内政局近年来积累下的诸多矛盾引发的。其中，尼泊尔国内反政府武装攻势加剧，国王急需强有力的政府摆脱困境是这次“地震”的主要原因。事件发生后，国际社会再一次将目光投向这个山国。印度说，国王的这次“自我政变”使得该国的“民主进程发生倒退”。英国要求尼泊尔立即恢复多党民主制度。联合国秘书长安南表示支持这一观点。国务院发言人鲍彻说：“我们对于尼泊尔民主的明显倒退深感困扰。”作为尼泊尔的近邻，中国外交部发言人孔泉表示：从根本上来讲这是尼泊尔的内部事务。我们尊重尼泊尔人民根据自己的国情选择发展道路。

日美修改防卫合作指针，包括应对台海危机

日美两国防卫合作动向值得关注。日本和美国２月４日就全面修改１９９６年的《日美安保共同宣言》达成实质性一致。双方决定于１９日在华盛顿召开由两国外长和防长共同参加的日美安全保障协议委员会（２＋２会议），并在该次会议上正式发表新日美安保宣言。日美双方一致同意将共同应对东南亚“不安定弧形”、朝鲜半岛以及台海危机作为双方共同的战略目标，并将上述目标作为驻日美军基地调整的基本指导方针。据日本媒体透露，日本还希望在２００６年年底之前通过与美国就驻日美军的重新部署和太平洋地区１０万美军的大调整达成协议。新防卫指针计划在２００６年内修改完毕。舆论认为，日本与美国试图将“台海危机”写入新的“日美防卫合作指针”，无疑是在为日本日后一旦介入“台海冲突”提供“法律依据”。

埃及斡旋巴以会晤

期待已久的巴以领导人会晤有望近期实现。２月２日，埃及政府分别向巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯和以色列总理沙龙发出邀请，愿意安排他们在２月８日到红海旅游胜地沙姆沙伊赫会晤。巴以双方均带着“希望”与会。这次会议将是自以色列２００１年孤立巴前民族权力机构主席阿拉法特以来，巴以双方最高级别的会晤，也是阿巴斯与沙龙自２００３年年中以来的首次会晤。原本阿巴斯在上月９日顺利当选巴民族权力机构主席后，巴以双方都发出要举行会晤的信号，但随后由于双方的几次摩擦，以及以色列释放巴囚犯和以军撤出约旦河西岸城市等问题上与巴方分歧严重而导致会晤一再推后。对于沙龙来说，能够得到埃及的邀请也实属不易，因为自从沙龙２００１年上台以来，埃及总统穆巴拉克就一直拒见这位强硬派领导人。因而，以色列电台也将埃及的邀请称为“历史性的”。美国对于双方来之不易的会晤，也表示欢迎，认为这是迈向中东和平的“令人鼓舞”的一步。巴自治政府总理库赖表示，停火和释放巴囚犯问题将是双方这次峰会的首要议题。

印度抵制第１３届南盟首脑会议

２月２日，印度外交部宣布，“出于对周围邻国最近局势的考虑”，总理曼莫汉·辛格将暂不出席定于６日至７日在孟加拉国首都达卡举行的第１３届南亚区域合作联盟（南盟）首脑会议。印度宣称，孟加拉国前财政部长基布里亚遭杀害后，达卡的安全局势最近几天持续恶化，是其退出南盟首脑会议的主要原因。然而，有专家认为，尼泊尔最近发生政治动荡才是印度拒绝与会的真正理由：印度担心尼泊尔新政府利用出席南盟首脑会议的机会，获得南盟其他六个成员国的认可，进而获得国际社会的承认。因为尼泊尔至少可以在首脑会议上争取孟加拉和巴基斯坦对尼泊尔的支持。南盟成立于１９８３年，由不丹、孟加拉国、马尔代夫、印度、尼泊尔、斯里兰卡和巴基斯坦等南亚七国组成。１９８５年在达卡召开首届首脑会议。根据南盟宪章，如果有一个成员国不出席首脑会议，会议将无限期推迟。

赖斯：美国首位黑人女国务卿出访欧亚十国

１月２６日，美国参议院正式通过布什总统对赖斯担任国务卿的提名。随即，这位美国历史上第一位黑人女国务卿就在２月３日“迫不急待”地展开了她的“大规模”外交之旅：出访英国、德国、波兰、土耳其、法国、意大利、比利时和卢森堡等欧亚八国，随后访问以色列和巴勒斯坦。这也是布什政府第二个任期内的首次重大外交活动。此间分析人士认为，赖斯此行主要是展示她的个人形象和外交技巧，力图使美国外交呈现出新特点和新风格，同时与欧洲盟国协调在伊拉克和伊朗等问题上的立场，为布什总统在２月下旬访问比利时、德国和斯洛伐克“打前站”。她到以色列与巴勒斯坦，就是想在巴以问题上有所作为。此前，在１月１８日参议院外交关系委员会举行的听证会上，赖斯就表示了她就任国务卿后将亲自介入中东和平进程的决心。其此次访问就是要抓住巴以之间近来出现的一些积极迹象，敦促巴以双方抓住机遇，采取切实措施来控制暴力和增加互信，以期重新启动陷于停滞的中东和平进程。

另外，赖斯此行还有一个“任务”，就是对欧洲准备解除对华武器禁令说“不”。在出访前夕，她接受媒体采访时表示，她不能“任由”欧洲取消对华武器禁令。

布什发表第二任期的国情咨文

２月２日，美国总统布什发表第二任期的国情咨文，就改革美国社会保障制度纲要、中东政策、伊拉克重建“新阶段”战略以及伊朗和朝鲜核计划、推动海外“民主化”等重大内政外交问题向国会阐明观点。值得注意的是，在谈及伊朗和朝核问题时，布什没有像以往那样使用“邪恶轴心”或“独裁政权前哨”这样的刺激性字眼，尽管仍然称伊朗谋求制造核武器，是世界上支持恐怖主义的主要国家，但还是强调通过国际合作和通过外交途径解决问题。在伊拉克问题上，布什也表示要向欧洲寻求支持。关于以巴关系，布什表示将继续通过推进“民主自由”消除恐怖主义的根源，要求国会提供３．５亿美元，支持巴勒斯坦政治、经济和安全改革，重启有关实施中东和平路线图计划的和谈进程。

台湾地区“立法院”正、副“院长”出笼

２月１日，台湾地区新当选的２２５名“立法委员”宣誓就职。在随后举行的“立法院”正、副“院长”选举中，国民党籍的王金平击败民进党候选人柯建铭，连任“立法院长”，亲民党籍的钟荣吉击败台联党候选人黄宗源，当选“副院长”。这是去年１２月臺湾“立委”选后国亲两党联合作战所取得的第一场胜利，选举结果巩固了国亲合作基础，确立了泛蓝未来三年在“立院”的主导地位，意味着在“蓝绿对抗”格局下，陈水扁当局想通过“朝野协商、对话、合作”突破“朝小野大”格局，仍有较大难度，未来三年仍将是“泛绿主控行政、泛蓝掌握立法院制衡”的政治生态，今后，蓝绿两大阵营将围绕政策、总预算、法案，尤其是“监察委员”同意案、６１０８亿军购案、“真调会条例修正案”展开激烈攻防。在民进党内部，权力也在整合。１月２５日，高雄市长谢长廷接任“行政院长”，台湾“总统府”秘书长苏贞昌３０日当选民进党主席，而其原先的“总统府”秘书长一职则由刚从“行政院长”职位上卸任的游锡堃担任。

纪念奥斯维辛集中营解放６０周年

２００５年１月２７日是奥斯维辛（Ａｕｓｃｈｗｉｔｚ）集中营解放６０周年纪念日。德国总统克勒、俄罗斯总统普京、法国总统希拉克、以色列总统卡察夫等４４个国家或政府领导人，以及欧盟委员会主席巴罗佐、打开奥斯维辛集中营大门的苏联红军战士、来自世界各地的近２０００名集中营幸存者以及波兰各界群众近万人伫立在奥斯维辛集中营二号营，共同哀悼那些在集中营中被纳粹屠杀的１００多万亡灵。欧洲议会当天通过一项“隆重纪念奥斯威辛集中营解放６０周年，严厉谴责大屠杀和各种种族、宗教、政治、性别歧视”的决议，并倡议将每年的１月２７日定为“欧洲大屠杀纪念日”。德国总理施罗德前后两次在重大国际场合重申，德国对纳粹大屠杀承担历史责任。

篇5：参加工作个人自传范文

当前，xx系统正在如火如荼地进行作风整顿活动。x月x日，召开了全市系统作风整顿月动员大会，我局也积极响应，立即召开了动员大会，将作风整顿活动全面铺开，要求全体干部职工要进入状态，投入到作风整顿中去，要做到工作整顿两不误，以整顿促工作。

一、加强学习，提高认识。

通过学习相关文件和精神，我在思想认识上对干部作风整顿工作有了深刻认识。

一是从党的建设高度认识干部作风整顿的重要性。胡锦涛同志在中纪委第七次全会上指出，切实抓好领导干部作风建设，使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，是我们党在执政情况下必须面对的考验。我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置，下决心抓紧、抓实、抓出成效。

二是从推动实现质监工作任务的需要认识干部作风整顿的重要性。今年是机制落实之年和中心筹建之年。在落实工作机制方面，结合作风整顿活动的开展，不断增强工作机制的执行力、监督力和影响力，进一步规范行政执法、行政审批、行政管理和检验检测各个环节的工作。在筹建中心方面，要通过开展纪律作风整顿，培养广大干部职工树立谋大事、创大业、实现大发展、跨越发展的进取精神，进一步把思想认识统一到推动质监事业长远发展的目标上来，调动广大干部职工为质监事业科学发展建言献策。要通过各项工作任务的完成来检验作风整顿成效，通过作风整顿活动促进各项工作开展。我们现在更要倡导和发扬锐意进取之风，克服精神不振、得过且过的消极行为；倡导和发扬改革发展之风，克服创新不够、求稳怕乱的思想意识；倡导和发扬克难攻坚之风，克服埋怨浮躁、办法不多的思想情绪；倡导和发扬勤俭节约之风，克服浪费行为和低级趣味；倡导和发扬严细之风，克服管理粗放行为；倡导和发扬依法治企之风，克服违规违纪的不良行为。

二、立足本职，求真务实。求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们党在干部作风建设上，历来强调务实的重要性。实践证明，务实的作风是实践执政为民的基本保证，必须有大局意识，又有脚踏实地做好每一件具体事情的务实作风，把全部心思用在为人民办实事上，切实把作风整顿深入地落实到各项工作中去，在努力做好每一项具体工作。从踏踏实实做好本职工作为基点认识作风整顿的重要性。好的作风要从具体的工作中体现，做为一名机关干部，就是要踏踏实实做好本职工作，发扬求真务实的精神，真抓实干，一步一个脚印，把我们的工作向前推进因此，首先要精通业务知识，提高工作效率；其次热心为基层服务，提高管理水平；第三，创新工作思路，提高工作水平。

三、认真整顿，确保实效。在这次整顿活动中，我要按照方案的要求抓住两个关键、掌握六个原则、抓好三个结合。