初级综合题专项练习

初级综合题专项练习（精选6篇）

篇1：初级综合题专项练习

人教版七年级历史下册材料题和综合题专项练习

1．阅读材料，回答问题。材料一：

材料二：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。

(1)根据材料一说明唐朝在对外交往中的特点。上表中玄奘的著作是什么？

(2)写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。

(3)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？

(4)综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？

2．中国自古以来就是一个统一的多民族国家；维护祖国统一，捍卫领土完整是每个中华儿女应尽的义务和不变的追求。

（1）中国历史上第一个统一的的多民族中央集权的封建国家开始于哪个朝代？

（2）2014年3月，云南省昆明市昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的砍杀事件，受到国内外舆论的谴责。新疆早在什么时候就纳入了中央政府的统辖范围？

（3）明清是我国统一多民族国家进一步巩固的时期，请列举这一时期抗击外来侵略，捍卫祖国领土完整的英雄事迹两例

（4）近年来以“**”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，但西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，l727年，清政府为了加强对西藏地区的管理，采取了什么措施？

（5）中国是一个统一的多民族国家的，你认为在这样的一个国家里，应当怎样处理民族关系？

3．材料：培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面，第二种在战争上，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

请回答：（1）材料中的“三种东西”分别是指什么？

（2）这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明？

（3）其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期？当时被制成的仪器叫做什么？如何评价它？

（4）四大发明由中国在向外传播过程中，谁的贡献最大？请你用一句话评价四大发明。

4．阅读材料，回答问题：

材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。

材料二：最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里？”千余年前，中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。

材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。请回答：

（1）以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关，他们分别是哪三位皇帝？ 这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者，这项考试制度叫作什么？该制度的创立又与哪个皇帝有关？

（2）材料一要表达的核心思想是什么？导致该思想的主要原因是什么？正是因为前面的因素，该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的？

（3）材料二中的“武后”的统治时期被称为什么？

（4）材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期，该时期经济繁荣，政治清明，社会稳定，因此被称为什么？

（5）其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的，这些人才中有敢于直谏皇帝，一生曾200多次向皇帝进谏的著名历史人物是谁？唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？

（6）跨越时空，回到唐朝，如果你是唐朝的一位皇帝，你将会怎样统治你的国家。

5．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。——北师大版初中历史教材

材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多 ——皮日休（唐）

材料三使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。——罗兹·墨菲《亚洲史》

材料四间年外域有人来，宁可求全关不开，人事天时诚极盛，盈虚默念惧增哉。——《乾隆御制诗》 请回答：

（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例并指出唐代对外交往的特点

（2）假如你是一位唐朝时期南京的读书人，从家中出发经材料二中的“此河”进京赶考，你首先经过的是哪一段？

（3）材料三，明代初期“惊人的海上远征”主要由谁领导？最远到达哪里？

（4）材料四，乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策？

（5）综合上述材料，概括从唐至清，中国古代对外政策变化的轨迹。对于这种变化你有何感想？

6．阅读下列材料：

材料一文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品，谷物，菜子，药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。

松赞干布文成公主 材料二元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。

材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世**于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“**喇嘛”封号。

请回答：

1.材料一中的史实发生在哪个朝代？

2.清朝初期受到册封的除了材料三中提到的**，还有哪一个喇嘛教首领，他是谁？册封他的皇帝是谁？3.为有效管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？

4.依据所学知识和上述材料，你可得出什么结论？

材料题和综合题答案

1【答案】(1)对外开放。《大唐西域记》。(2)市舶司。郑和下西洋。(3)闭关锁国政策。

(4)闭关锁国导致国家落后；对外开放使国家繁荣富强。或：开放国兴，闭关国衰。(言之有理即可)

2【答案】（1）秦朝（2）西汉。（3）戚继光抗倭；郑成功收复台湾。（4）驻藏大臣。（5）实现民族团结、民族平等、各民族共同发展……(其他言之有理即可)。

3【答案】（1）印刷术、火药、指南针（2）造纸术（3）战国；司南；世界上最早的指南仪器。

（4）阿拉伯人；是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

4【答案】（1）唐太宗、武则天、唐玄宗；科学制；隋炀帝（2）认识到人民群众力量的伟大；吸取隋亡教训；贞观之治（3）政启开元，治宏贞观（4）开元盛世（5）魏征、房玄龄、杜如晦

（6）重视发展生产，或轻徭薄赋等（言之有理即给分）

5【答案】（1）鉴真东渡；玄奘西行；特点：既对外传播优秀的中华文明又积极吸收外国文化（兼收并蓄）（2）邗沟

（3）郑和；非洲东海岸和红海沿岸（4）闭关政策

（5）从开放交流到闭关锁国；闭关导致落后，落后就要挨打，只有开放交流才能促进发展（言之有理即可）

6【答案】1.唐朝2.**，康熙皇帝3.驻藏大臣

4.西藏自古以来就是祖国不可分割的领土。

7．宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。材料一《中国历史纪年表》（部分）

材料二两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏瑚熟，天下足”。材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。” 材料四美国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说：“现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉柏人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。”

（1）图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？

（2）结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因。

（3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？

（4）宋元是我国古代科技发展高峰时期，请列出除火药以外的其它两项重大发明。

8．阅读下列材料，回答问题 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗

材料二：中国一贯奉行汉族与少数民族和睦相处的政策，2009年北京举办了西藏民主改革50周年展，充分体现了新西藏50年的巨变，第十一世**参观了这一展览。在今年的政协会上，第十一世**被选为政协委员。

材料三：自1959年叛逃国外，**一直从事分裂祖国的活动，近年以来更是到处串访，捞取政治资本，美国总统奥巴马2010年初会见**，严重损害了中美关系。尽管如此中央政府一直表示，只要**放弃西藏独立的主张，随时欢迎他回来。

（1）材料一反映了唐太宗对待少数民族是什么样的态度？北方各族是怎样尊称他的？

（2）**和**的册封制度是哪个朝代建立的？该朝代为加强对西藏的管辖还设置了什么机构？

（3）历史上各民族关系的主流是什么？由古及今，我们应该树立什么样的民族意

识？

9．阅读下列材料：

中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明，令世界瞩目 材料一：

材料二：唐宋时期，南方农业发展超过北方，究其原因，南方战乱少，人口南迁，自然条件优越，农作物品种的改进等。材料三

材料四：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。” 请回答：

(1)请写出材料一中唐朝农耕技术图

一、图二对应的工具名称。

(2)根据材料二请回答宋代哪里已成为重要粮仓？

(3)材料三显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是哪个时期？

(4)根据材料四请写出政府鼓励海外贸易在主要港口所设立的机构是什么？

(5)根据上述材料请你对我国经济的发展提些建议。

10．阅读下列材料，回答问题： 材料一唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

材料二宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料三洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独”分子猖獗，但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。

（1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？请用具体的史实加以说明。

（2）宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？请说出建立辽、西夏、金的民族名称。

（3）中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代？这一时期出现了民族融合的盛况，形成了哪一个新的民族？

（4）通过上述史实，谈谈你对我国古代民族关系的认识。

11．材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 材料二：1726年（雍正四年），礼部侍郎查嗣庭主持江西省乡试，他以《诗经》中“维民所止”四字为考题，被认为“维止二字，意在去雍正之首”，以“大不敬”罪入狱，死于狱中。请仔细阅读上述材料，回答：

（1）到了明清时期，科举制度发生了怎样的变化？

（2）文字狱是自古就有的，但以清朝为最。尤其以哪三个皇帝在位时最厉害？

（3）明朝改变科举制度与清朝大兴文字狱，其相同的目的是什么？

12．宋朝实行重文轻武的政策，利弊兼得。蒙古族建立的元朝结束了中国境内长期割裂的局面，重建了大一统国家。阅读材料，请思考：

材料一史书记载：双方盟约以后，边境贸易兴旺，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等……西夏与宋议和后，西夏设太学，译汉文书，积极吸取中原文化。

材料二

《耕获图》南宋海船北宋纸币铜板拓片

注解：上述经济繁荣的重要地点分布在苏州、广州、四川等南方城市或地区，国家的财政收入也主要来自这些城市和地区。

材料三元朝疆域图

（1）请写出材料一中“双方盟约”的名称。依据材料，概括宋与辽、西夏的议和产生了哪些积极作用。

（2）材料二中的图片反映了两宋时期经济领域哪些方面的发展？材料中的“注解”说明了宋代什么经济现象？

（3）元朝设置什么机构管理少数民族事务？将哪一地区变为元朝正式的行政区？

7【答案】（1）赵匡胤。女真。从民族政权并立到完成统一。（（答民族政权并立得1分）（2）南方战乱较少，中原人（北方人）大量南迁；南方自然条件优越。（3）民族融合。回族。（4）活字印刷术，指南针。8【答案】（1）民族平等，一视同仁 ；天可汗（2）清朝，驻藏大臣

（3）和平友好；树立民族平等，友好交往的意识等。（此题言之有理即可）9【答案】（1）曲辕犁、筒车（2）太湖流域的苏州湖州（3）南宋

（4）市舶司（5）政府要关注“三农”问题、要引进先进技术、要勇于创新、坚持改革开放等（言之有理，意思相近即可）10【答案】（1）开明的民族政策；唐太宗把文成公主嫁入吐蕃，密切了唐蕃关系。（2）有战有和，和为主流。辽：契丹；西夏：党项；金：女真。（3）元朝。回族。（4）民族间的友好交往是民族关系发展的主流。（意思相近即可）11【答案】（1）实行八股取士。科举考试只在四书五经范围内命题，应考的人不能有个人见解，文体要写成八股文。（2）康熙、雍正、乾隆（3）目的是为了加强对人民的思想控制 12【答案】（1）“澶渊之盟”；加强了民族间的经济、文化交流（2）农业、手工业、商业 ；经济重心的南移（3）宣政院；西藏

篇2：初级综合题专项练习

05年中考综合题练习(二)!!!

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篇3：听力人物关系题专项练习

C) Youth hostel manager.D) Hotel receptionist.

[听力原文]

M:Do you have a single room with bath for tonight and tomorrow night?

W:Just a moment,sir.Well,we haven't any singles left,I'm afraid.But we could let youhave a twin-bedded room for the same price.

Q:What's the woman's job?

[解析]D)本题为推测关系,侧重点是职业。关键词为a single room with bath“带浴室的单人间”,a twin-bedded room“双人房间”。

2. A) A traffic guard.B) An author.C) A salesman.D) A student.

[听力原文]

W:I'm looking for a novel for my literature course.It's callEd Gone With the WinD.Do youhave it?

M:Yes,we do.You'Il find it in Section 8,on the top shelf.

Q:What's the woman speaker's occupation?

[解析]D)本题推测职业。抓住关键词literature course“文学课程”。

3.A) His wife.B) A travel agent staff.

C) A waiter.D) A hotel clerk.

[听力原文]

W:Freedom Travel.How may I help you?

M:Well.I'd like to make a flight reservation for the twenty-third of this month.

Q:Who is the man most probably talking to?

[解析]B)女士首先自报家门:Freedom Travel,这是一个重要的信息,接着问对方有什么事。男士说他想预订一张本月二十三号的机票,关键词是make a flight reservation,由此可知女士是旅行社职员。

4. A) He is a plumber.B) He is a telephone operator.

C) He is a salesman.D) He is an electrician.

[听力原文]

W:This is Mrs.Anderson.My heater is not getting any power and the temperature is goingto get down below zero.Could you come over and fix it?

M:Don't worry,Madam.I'll be there in a minute.

Q:What'the probable occupation of the man?

[解析]D)注意对话中出现的关键词heater、temperature,从这些关键词可以推测出男士的职业应是electrician(电工)。

5. A) Colleagues.B) Husband and wife.

C) Employer and employee.D) Mother and son.

[听力原文]

W:John,what are you doing on your computer?Don't you remember your promise?

M:This is not a game,it's only a cross-work puzzle that helps increase my vocabulary.

Q:What is the probable relationship between the speakers?

[解析]D)原文中“扩大我的词汇量”显然说话者是学生,据女士的话“不记得你作的保证了?”可推知其为家长,因此两者的关系应为母子。A)、B)、C)均不符合原文中的身份关系。

6.A) He is a librarian.B) He is a professor.

C) He is an accountant.D) He is a reporter.

[听力原文]

W:How do you like your new job,Bill?

M:Fine.This week I have been reading the reports and studying the books.Next week I willprobably start to do accounts.

Q:What did the man do for a living?

[解析]C) account“账目”,听懂了这个单词后基本上可判断出答案。

7. A) He's a se cretary.B) He's a novelist.

C) He's a newspaperman.D) He's a worker.

[听力原文]

W:Robert worked as a secretary for three years.Then he became a newspaperman.After thathe started writing.

M:I know.And he is writing a story.

Q:What is the man's occupation now?

[解析1 B)从男士的回答中可以推断出男士的职业novelist。

8.A) Librarian and student.B) Operator and caller.

C) Boss and secretary.D) Customer and repairman.

[听力原文]

W:How long will it take you to fix my watch?

M:I'Il call you when it's ready,but it shouldn't take longer than a week.

Q:What is the probable relationship between the two speakers?

[解析]D)判断对话双方关系,对话中女士问:“我的表修一下要花多长时间?”男士回答说:“修好时我会打电话给你,但不会超过一星期。”据此可推知女士是顾客,男士是修理工。

9.A) A maths teacher and his colleague.B) A teacher and his student.

C) A student and his classmate.D) A librarian and a student.

[听力原文]

W:I heard you got full marks in the maths exam.Congratulations!

M:Thanks,I and sure you also did a good job.

Q:What's the probable relationship between the two speakers?

[解析]C)人物关系题。从对话中出现的单词marks、maths exam等信息及回答我们可以判断出这是一则同学之间的对话。

1 0. A) A student.B) A teacher.C) A doctor.D) An eye-doctor.

[听力原文]

M:I think I nlay need glasses,but I'm not entirely sure.

W:I'll be able to tell you once you have looked at this vision chart.

Q:What is the woman's profession?

篇4：初级综合题专项练习

关键词：射击 运动技能 方法

中图分类号：G871 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（2013）06-0074-02

1前言

大家知道运动技能形成是靠人体在运动中通过学习而获得的运动方式，在学习的过程中不仅要靠生理要求完成，更要靠心理方式表现。

特别是射击项目，是复杂的连锁的本体感受性的运动条件反射，由于我们接触的是初学者，在训练几年后一般都会在运动员成绩上升阶段输送到上一级单位进行训练，那么在为运动与设计一套动作时，就要从一个运动员的发展方向上考虑他未来的潜力，就要观察好每一个运动员的个体差异。如：体型、举枪能力、心理需求等，而不是随便拿来枪支练习稳定性。

2分析射击项目特点注重初学技能练习的步骤

2.1建立动作程序

射击动作的形成不是单纯的肌肉感觉，而是与视觉、听觉、触觉、平衡觉和本体感觉密切相关的。它的运动技能复杂性主要体现在运动员的内在感觉上。这种内在感觉在不同水平的运动员中对动作细节的精确划分能力有比较大的差异。

所以对于一名运动员来说，在训练之初就要对运动员的体型、力量、心理进行考察，为他设计一个适合他自己的动作程序，为初级运动员建立适合自己的动作程序，对于他将来的发展很关键。

2.2找出关键技术

都知道手枪慢射是以稳定为主，速射是以扣扳机、食指扣、松连续性为主。

初级阶段的训练方法非常重要，科学严谨符合射手生理特征的方法可以为运动员日后成为高水平运动员打下良好的基础。

相反，不合理、不科学的训练方法不仅起不到已有的训练效果，而且还会给以后的训练埋下隐患。射击运动的特点是稳定性要求好、准确性要求高的运动项目。瞄准精确和扣扳机时机对于十环的影响非常大，要求运动员在高度协调性和一致性的情况下完成射击动作，大量举枪练习可以提高持枪所需各肌群的控制能力。但是，练习一段时间后稳定性提高明显的情况下成绩并不是提高很快。经过我们观察发现，问题凸显在瞄准动作时所需击发的食指屈肌不能从控制稳定的力量中分离出来，问题出在法力的方法上。运动员在练习时为了控制枪的晃动习惯前臂发力，这影响到扣扳机时食指屈肌的放松，但这也是每一个初级运动员为了瞄准体验而形成的经过。

要改变这种为了适宜瞄准由条件发射所形成的动力定型只靠一句收回视力、精力靠后是远远不够的，不仅要运动员精力靠后，还要使运动员的发力靠后，就是有意识地利用背肌来固定整个射击过程，背肌发力不仅适用慢射，更有利于速射的食指扣扳机的扣、松连续性，这样就避免了手腕和手指由于握枪和扣扳机用力紧张而不协调。

2.3建立科学练习方法

技能的形成最先通过视觉感知所学动作的形象、空间位置的变化、动作程序的，然后反复练习。在练习过程中，本体感觉，特别是肌肉运动觉对运动感觉的形成至关重要。

对于初级运动员来说，要想从借助于视觉直接控制自己的动作，发展到依靠内在运动感觉来判断和控制自己的动作就需要进行专门的反射联系。首先是要进行对于视觉参与练习为主的方法进行改变，增加以感知觉成分为主的练习方法，阻断以平正准星为主的瞄准练习，转为以提高背肌控制协调平衡的练习上来。从以白天的练习为主转到以夜间的练习为主上来，从以视觉的监督练习转移到以内在感觉控制的练习上来。对于夜间的理解要进行再提高认识，夜间练习必须经常坚持进行。我们都知道十环的动作感觉，这种条件发射是靠内在控制完成的，瞄得准不准不是靠眼睛看见的，是靠内在控制感觉稳定程度实现的。

3比赛对技能练习的作用

对于初学射手来说，练习一段时间技能成熟与否都要面对比赛考验，不管怎么说比赛是初学射手成长的一部分，比赛体验对于技能的形成起到至关重要的作用。建立条件反射的根本就是刺激，平时的一般训练很难有比赛形式的刺激条件，抓住比赛条件刺激，完善在一般练习情况下不可能完成的技能提高。

我们的初学射击运动员都是青少年，要让运动员认识到没有取得任何比赛名次的比赛，对于他们的技能成长来说都是成功的，并不是“胜负乃兵家常事”所说的那样。

帮助运动员制订比赛计划时，要突出考虑到运动员各自的发展方向，即使是慢射也要练就快速比赛的风格，比赛条件下正确的条件发射更多的是体验成分，而非多余的思考成分。但在赛后的总结思考又为愉快的体验建立了更好的反射，这对于运动技能的形成非常重要。射击的特殊感知觉在比赛中和比赛后显现得尤为突出，有的东西在赛场上不明白，在赛后总结就得到了飞跃的发展。所以，要运用好比赛提高技能练习法。

4结语

总之，初级射击运动员专项技能的形成有几个阶段，由最初的模仿练习到精力平衡和肌肉用力知觉阶段，再到建立正确的技术定型阶段。各个阶段有不同的功能需求，但又是相互协调和转移的。

开始模仿练习需要大量举枪联系，建立动作表象实现人、枪、靶的链接关系，到精力平衡和肌肉用力阶段就需要突出人、枪的协调“靶”需要暂时退出，在这个阶段要进行注重“核心力量”背肌用力的体验，到建立正确的技术定型阶段就是选了稳、瞄、扣协同配合。

篇5：初级综合题专项练习

1.根据《会计法》的规定，下列单位中，适合国家统一的会计制度的有( )。

A.国家机关

B.事业单位

C.国有企业

D.中外合资经营企业

参考答案：ABCD

答案解析：根据《会计法》规定，国家实行统一的会计制度，国家统一的会计制度由国务院财政部门根据《会计法》制定并公布。题中所述单位，均适合国家统一的会计制度。

试题点评：本题考核会计制度。教材P41有相关规定。基础知识，应当掌握。

2.根据《会计法》的规定，下列各项中，属于会计核算内容的有( )。

A.合同的审核和签订

B.款项和有价证券的收付

C.资本、基金的增减

D.财务的收发、增减和使用

参考答案：BCD

答案解析：款项和有价证券的收付，资本、基金的`增减，财务的收发、增减和使用均属于会计核算的内容。合同的审核和签订不属于会计核算的内容。

试题点评：本题考核会计核算的内容。教材P49～50有相关规定。教材中的基本规定，应当掌握。

3.关于会计法律制度和会计职业道德相互关系的下列表述中，正确的有( )。

A.会计法律制度和会计职业道德均属于会计人员的行为规范

B.会计法律制度和会计职业道德均由国家立法部门或行政部门制定

C.会计法律制度和会计职业道德相互补充、相互促进

D.会计法律制度和会计职业道德均依靠国际机器强制执行

参考答案：AC

答 案解析：会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，选项A正确;会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或者行政管理 部门制定、颁布的，而会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有成文的规定，也有不成文的规定，选项B错误;会计职业道德和会计法 律制度，在作用上相互补充，在内容上相互渗透，在实施上相互促进，选项C正确;会计法律制度为了达到有法可依、执法必严、违法必究的目的，需要一套实施保 障机制，而会计职业道德主要依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价实现，选项D错误。

试题点评：本题考核会计法律制度和会计职业道德的关系。教材P43有相关规定。教材基本规定，应当掌握。

4.根据会计法律制度的规定，下列各项中，属于会计账簿的有( )。

A.现金日记账

B.银行对账单

C.明细分类帐

D.总分类帐

参考答案：ACD

答案解析：会计账簿的种类主要有总账、明细账、日记账和其他辅助账簿。银行对账单属于原始凭证，不属于会计账簿。

试题点评：本题考核会计账簿的种类。教材P52有相关规定。教材规定的基础知识，熟悉教材，本题即可得分。

5.为保护单位资金的安全、完整，提高会计信息质量，避免或降低风险，提高经营管理效率和效果，各单位应加强内部控制。下列各项中，属于单位内部控制方法的有( )。

A.授权审批控制

B.预算控制

C.会计系统控制

D.不相容职务分离控制

参考答案：ABCD

答案解析：题目中四个选项，均属于单位内部控制的方法。

试题点评：本题考核单位内部控制的方法。教材P61有明确规定。教材基本规定，熟悉教材，本题即可得分。

6.根据会计法律制度的规定，单位的下列业务中，可以委托代理记账机构办理的有( )。

A.审核原始凭证

B.登记会计账簿

C.办理纳税申报

D.编制财务会计报告

参考答案：ABCD

答案解析：题目中四个选项，均属于代理记账机构可以从事的业务范围。

试题点评：本题考核代理记账的业务范围。教材P70有相关规定。教材基本规定，应当掌握。

7.根据增值税法律制度的规定，下列行为中，应视同销售货物，征收增值税的有( )。

A.将自产货物用于非应税项目

B.将外购货物用于个人消费

C.将自产货物无偿赠送他人

D.将外购货物分配给股东

参考答案：ACD

答案解析：外购的货物用于非应税项目、集体福利和个人消费，不属于视同销售行为，不征收增值税。自产的货物用于非应税项目、无偿赠送他人和外购货物分配给股东，均属于视同销售行为，征收增值税。

试题点评：本题考核增值税视同销售行为。教材P102～103有相关规定。基本内容，应当掌握。

8.下列关于营业税纳税地点的表述中，符合营业税法律制度规定的有( )。

A.纳税人销售不动产，应当向不动产所在地主管税务机关申报纳税

B.纳税人从事运输业务，应当向运输劳务发生地主管税务机关申报纳税

C.纳税人转让土地使用权，应当向土地所在地主管税务机关申报纳税

D.纳税人在本省从事建筑劳务，应当向其机构所在地主管税务机关申报纳税

参考答案：AC

答案解析：根据规定，纳税人从事运输劳务，应当向其机构所在地主管税务机关申报纳税，选项B错误;纳税人在本省从事建筑劳务，应当向应税劳务发生地主管税务机关申报纳税，选项D错误。

试题点评：本题考核营业税的纳税地点。教材P156有相关规定，应当掌握。

9.根据企业所得税法律制度的规定，下列固定资产项目中，在计算应纳税所得额时，准予扣除折旧的有( )。

A.房屋、建筑物

B.以经营租赁方式租出的固定资产

C.以融资租赁方式租入的固定资产

D.与经营活动无关的固定资产

参考答案：ABC

答案解析：根据规定，与经营活动无关的固定资产，不得计提折旧在企业所得税前扣除。题目其他所列三项，均可以计提折旧在税前扣除。

试题点评：本题考核企业所得税前可以计提折旧扣除的项目。教材P173有相关规定。基础内容，应当掌握。

10.下列纳税主体中，属于车船税纳税人的有( )。

A.在中国境内拥有并使用船舶的国有企业

B.在中国境内拥有并使用车辆的外籍个人

C.在中国境内拥有并使用船舶的内地居民

D.在中国境内拥有并使用车辆的外国企业

参考答案：ABCD

答案解析：根据规定，车船税的纳税人，是指在中国境内拥有或者管理的车辆、船舶的单位和个人，包括外商投资企业、外籍个人。

篇6：初级综合题专项练习

一、单项选择题

1、在确定被审计单位收到外币出资，根据有关制度规定，折合为记账本位币时应采用：

A.合同约定的汇率

B.收到出资时的市场汇率

C.出资当月一日的市场汇率

D.出资当月月末的市场汇率

2、为确定“长期借款”账户余额的真实性，进行函证。函证的对象应当是：

A.B公司的律师

B.金融监管机关

C.银行或其他有关债权人

D.公司的主要股东

3、审查对外投资时，应测试其内部控制环节。以下符合对外投资的内部控制要求的做法是：

A.长期投资一般由财会部门出纳员负责，并履行监督控制职责

B.无形资产对外投资作价，主要由负责投资审批的企业领导负责

C.实物投资的资产价值评估、作价与投资审批工作分离

D.股票与债券投资由记账人员负责

4、下列程序中不属于借款活动相关的内部控制测试程序的是：

A.索取借款的授权批准文件,检查批准的权限是否恰当、手续是否齐全

B.观察借款业务的职责分工,并将职责分工的有关情况记录于审计工作底稿中

C.抽取借款明细账的部分会计记录,按原始凭证到明细账再到总账的顺序核对有关会计处理过程,以判断其是否合规

D.计算短期借款、长期借款在各个月份的平均余额,选取适用的利率匡算利息支出总额,并与财务费用等项目的相关记录核对

5、审查企业长期借款，发现其中一部分将在一年内到期。审计人员应提请被审计单位将一年内到期长期借款在报表中列示为：

A.或有负债

B.长期负债

C.流动负债

D.流动资产

6、审计人员为了证实对外投资的存在性与所有权，应实施的审计程序是：

A.查阅长期投资和短期投资明细账

B.查阅投资收益的入账凭证

C.查阅对外投资的实物证明，如股权登记证、债券或出资证明

D.查阅关于对外投资决策的会议记录

7、审计人员在审查托管证券是否真实存在时.应采取的主要审计程序是：

A.审阅投资明细账

B.向代管机构函证

C.检查被审计单位股票和债券登记簿

D.询问被审计单位管理部门

8、对未入账的长期借款进行审查，无效的审计程序是：

A.向被审计单位索取债务说明书，了解举债业务

B.对利息费用实施分析

C.编制长期借款明细表并与总账核对

D.查阅企业管理部门的会议记录、文件资料，了解与举债相关的信息

9、甲企业接受其他单位以固定资产进行的投资，该项固定资产原值600万元，已提折旧120万元，经双方协商确认的价值为400万元，甲企业以480万元作为固定资产入账价值。对此，审计人员应做出的判断是：

A.甲企业该固定资产计价正确

B.甲企业该固定资产计价错误，应为400万元

C.甲企业该固定资产计价错误，应为600万元

D.甲企业该固定资产计价错误，应为280万元

10、以借款方式筹资的，借款人与债权人双方签订：

A.招股说明书

B.公司章程

C.借款合同

D.债券筹集办法

11、债券的发行每次均要由哪个机构授权：

A.监事会

B.董事会

C.股东大会

D.理事会

二、多项选择题

1、下列有关借款费用的描述中不正确的有：

A.借款存在折价或者溢价的，应当按照实际利率确定法每一会计期间应摊销的折价或溢价金额

B.专门借款发生的辅助费用应该全部费用化

C.在资本化期间内，外币专门借款及利息的汇兑差额应当予以资本化

D.符合资本化条件的`资产在构建过程中发生正常中断，且中断时间连续超过3个月的，应当暂停资本化

E.在资本化期间，每一会计期间的利息资本化金额，不应当超过当期相关借款实际发生的利息金额

2、为审查被审计单位是否存在未入账的长期负债业务，可选用的测试有：

A.函证银行存款余额的同时函证银行借款业务

B.分析财务费用，确定有无付款利息源自未入账的长期负债

C.向被审计单位索取债务声明书

D.审查一年内到期的长期负债是否列示在流动负债项目下

E.由明细账入手追查至相关原始凭证

3、如果被审计单位投资的证券是委托专门机构代为保管的，为证实其是否确实存在审计人员可以采取的程序有：

A.编制对外投资明细表

B.检查长期投资明细账

C.向代保管机构发函询证

D.逐笔检查被审计单位相关会计记录

E.会同被审计单位人员到代保管机构清查盘点

4、对盈余公积进行实质性程序包括：

A.编制或取得盈余公积明细表，与利润分配表核对

B.查阅公司章程及盈余公积处理有关规定

C.将核对无误的盈余公积与盈余公积账户、报表核对

D.将盈余公积明细账与会计凭证核对

E.保证利润的真实性

5、筹资与投资循环中内部控制的职责分工包括：

A.筹资、投资决策与执行相互独立

B.筹资、投资业务执行与记录相互独立

C.筹资、投资业务执行与内部监督相互独立

D.财会部门内部对资金收付、记录、复核相互独立

E.盈余公积核算、复核由不同人员完成，一人登记明细账和总账

6、短期借款入账完整性审查的手续包括：

A.还款日期与借款合同内容核对，确定还款的及时性

B.审查各项借款的日期、利率、还款期限及其他条件，确定有无低记短期借款或将短期借款计入长期负债账户的问题

C.向开户银行或债权人询证

D.分析利息费用账户

E.以明细账为起点检查至相关原始凭证

7、投资审计目标包括：

A.证实投资的完整性

B.确认投资的合法性

C.证实投资及投资收益的真实性与所有权

D.证实投资的可行性

E.确认企业投资计价及收益过账和汇总的正确性

8、下列审计程序中，可以用于审查长期借款入账完整性的有：

A.向债权人询证负债金额

B.查阅被审计单位管理部门的会议记录和文件资料

C.审阅账簿记录并与原始凭证核对

D.分析利息费用账户，验证利息支出的合理性

E.审核银行存款余额调节表的未达账项

9、吸收直接投资的，由财会部门与投资方协商：

A.由企业法人代表签订“联营协议”

B.与债权人签订“借款合同”

C.由股东会制定“公司章程”

D.由企业法人代表签订“租赁合同”

E.以“招股说明书”代替筹资协议

10、有关投资的文件和记录包括：

A.经纪人通知书

B.交易性金融资产明细账与总账

C.投资协议

D.长期应付款明细账与总账