认识实习报告一（精选6篇）
篇1：认识实习报告一
Harbin Institute of Technology
认识实习报告
------姓名：
学号：
学院：
专业：
班级：
指导教师：
-------
关于在长春光机所的认识实习报告
一．实习目的
在老师的带领下，听取长光所研究所技术人员报告、参观实验室和实际生产车间并在工人的现场现身说法让我们既全面而详细的了解了光学元件的生产加工工艺过程又了解了光学专业的实际应用领域。让我们认识了本专业的发展前景，我国在光学专业发展的不足和祖国发展对光学专业人才的巨大需求，让我们深刻意识到肩上责任之重大。在参观实际生产车间时直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过认识实习，实际接触本专业方面的生产实践知识，使我们所学的专业课更加融会贯通，也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。同时，把在理论教学中学到的知识具体运用到实际工作中，提高学生的综合素质，从而达到基本功培训目的。
二．实习时间
2015年7月7日--7月10日 9:00--11:20 2:00--17：00 三．实习单位
中国科学院长春光学精密机械与物理研究所（简称“长春光机所”）
简介：长春光机所是由原中科院长春光学精密机械研究所和原中科院长春物理研究所于1999年7月整合组建而成，以知识创新和高技术创新为主线，从事基础研究、应用基础研究、工程技术研究和高新技术产业化的多学科综合性基地型研究所。
长春光机所的科研工作分为基础研究、应用基础研究和工程技术研究三个层面，三者之间相互牵引、相互依托、相互促进，形成了完整的科研体系。是中科院规模最大的研究所。长春光机所是中科院系统唯一通过军工质量保证体系考评和首家通过ISO9001质量体系认证的单位，同时又是中科院首批科技事业单位档案管理国家一级单位、全国“五一” 劳动奖状获得单位，主办《光学精密工程》、《发光学报》、《液晶与显示》等多种学术及信息刊物，中国光学文献数据库也建在这里。
长春光机所在以王大珩院士、徐叙瑢院士等为代表的一批科学家带领下，研制出中国第一台红宝石激光器、第一台大型电影经纬仪等多种先进设备仪器，创造了十几项“中国第一”；先后参与了包括“两弹一星”、“载人航天工程”等多项国家重大工程项目，取得了1700多项科研成果，获专利授权750多项；先后组建和援建了西安光机所、上海光机所、成都光电所、长春光机学院等10余家科研机构、大专院校和企业单位，并为其输送了2200多名各类专业人才。近年来，本所先后获得了“全国五一劳动奖状”（连续两次）、“中国载人航天工程突出贡献单位”、“国家科技进步特等奖”等荣誉称号和奖项，为我国国防建设、经济发展和社会进步做出了一系列突出贡献，被誉为“中国光学事业的摇篮”。长春光机所科研机构设置： 应用光学国家重点实验室 中科院激发态物理重点实验室 发光学及应用国家重点实验室 光栅技术研究室
精密检测与装校技术研究室 空间光学研究一部 空间光学研究二部
航测部 对抗部
四．实习主要内容
7月7日上午听取长春光机所所情介绍。包括长春光机所的地理位置，位于长春市
所辖园区，分四个园区包括科技园区、孵化基地、教育园区和奥普公司基地。同时介绍了长光所历来的知名院士和教授，讲述了长光的发展历史和主要贡献等。下午参观所科技成果展厅，展出有长光所自己生产的光学玻璃、光栅等元件，还有中国第一台经纬仪模型等光学设备。参观完毕后观看记录片《大珩之光》第1-3集，讲述王大珩院士的家庭背景和早年的求学的经历。
7月8日上午听取研究员梁静秋报告。梁教员主要讲述了红外光谱技术与微光机电系统方向的研究成果和理论。如利用干涉原理的调制型傅里叶变换红外光谱仪，具有多光谱，波数显示精度高等特点；微光机电系统中关于LED微显示器的研究、微纳光通信器件如光开关和光子晶体的研究等。极大地拓宽了我们的视野。梁教员报告完毕后我们又听取了单崇新教员的报告《科研那点事儿》主要讲述当前关于光学领域的前端研究和光学在生产生活中的应用。如红外探测器材料与器件的研究、生物和光电纳米材料与器件的研究、基于发光量子点研究和其在生物医学方面的应用等等。讲述内容之精彩令我等瞠目结舌，不禁感叹当今科技之进步，同时觉得自己大学所学简直是小巫见大巫，同时也激发我的求知欲和对科学无尽向往之情。下午参观发光学及应用国家重点实验室。一边参观一边听研究员们讲述他们课题组曾经研究过的课题和正在研究的课题，包括电泵浦有机激光二极管研制、有机半导体激光器和大功率激光器的研究等。参观完成后观看纪录片《大珩之光》4-6集，主要讲述王大珩院士学有所成后为祖国做出的基础贡献，在片中也讲述了文革时期长光所遭受迫害，但在此期间王老依然表现出他作为一个科学家的高尚品质，令人敬仰。
7月9日上午听取空间光学技术前沿报告和激光载波与通信前沿技术研究报告。这次报告主要讲述了空间光学观测利用的波段--紫外-远紫外-极紫外波段空间应用的优点，和空间光学系统制作存在的难题，最后还介绍了空间光学的未来发展及其优点等。下午参观奥普公司，主要参观了奥普公司生产的光学元件、其精密仪器零件生产车间和光学元件打磨与抛光车间。参观完成后观看影片《蒋筑英》，讲述了曾中国科学院长春光机所副研究员、第四研究室代主任的光学专家蒋筑英生前的事迹。他刻苦钻研，任劳任怨，在光学机械检测等领域做了大量杰出工作，由于过度劳累，病情恶化，不幸逝世于成都。7月10日参观应用光学国家重点实验室。
五．实习心得
这次认识实习时间虽然只有一个星期，但是我却学到了很多东西，不仅有关于本专业知识的思考还有关于自己今后就业方向和人生之路的考量。在听取长光所的一些教授的报告时，极大地拓宽了我的视野，让我了解到当前的一些先进的光学技术例，也让我了解到未来光学发展的前景和我们国家在光学发展之路的艰难历程与先辈们不屈不挠的奋斗精神。从王大珩院士的事迹中我懂得个人发展要服从祖国发展需求，不求惊天动地，只愿问心无愧的努力与奉献；在蒋筑英的事迹中我明白奉献的真正含义，我敬仰蒋筑英，但我也为他惋惜，人生之路漫漫，每时每刻都是奉献的机会，为何如此急迫，假如蒋能和王大珩院士一样长寿那多出的几十年你能做的贡献岂不是更多。国家培养人才不易，如此不爱惜身体又岂能称之爱国，敬业，蒋老师您在这方面也是糊涂了。尽管如此我仍对蒋老师满怀敬意，他是无私的值得尊敬的。长光所的先辈们是我们的榜样，仰望他们让我更加坚定了前进的脚步。用王大珩院士的一句话来表达我的情感，“这是我的祖国，我要为我的祖国、民族做一些事情”。今后的求学之路我将更加坚定的走下去。
从国家重点实验室到实际生产车间，我学到更多贴近我们专业的知识，得以看到书本知识在实际中跳跃的身影。而且在接触生产过程中会不自觉地将相关的已学知识再次回味一遍，在这个过程中一些工作人员讲的专业术语使我感到头脑中的专业知识的匮乏，这时才深刻地体会到自己所学的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，也让我清楚地认识到光学的巨大发展空间和市场潜力，然而高水平的人才的成长需要在从基层的实际操作中去锻炼，摸索，否则是不能将所学的知识和实际很好地结合。
不管怎么说，这次实习收获颇丰，现如今我们的首要任务是打好基础。没有基础，一切都只是空谈。我们的路还很长，甚至可以说还没有开始，现在只是为开始做准备而已，没有自己的执着和努力，一切都只是幻想。最后我要感谢学校和老师给我们此次宝贵的机会，让我真正学到了很多专业和社会实践知识。
篇2：认识实习报告一
化工专业实习报告
我们内蒙古化工职业技术学院学院 100 名同学在学校的组织下到齐鲁制药有限公司（内蒙古分公 司）进行为期 7 个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，同学心里都清楚大家 这次远行不轻易，每个人的工作热情都很高，也非常重视这次实习。
一、企业介绍 1.概况 齐鲁制药有心公司前身为齐鲁制药厂，是中国大型医药骨干企业，位于山东省济南市，拥有五 十年的发展历史。设有制剂科研、化学合成(生物工程)、抗生素发酵三大基地；下设八个分公司，类别 完整、剂型齐全的产品结构，有抗感染药、抗肿瘤药、心脑血管系统用药、呼吸系统用药、消化系统用 药、神经及精神系统用药六大类的原料药和各类药物制剂 200 多个品种。有世界级一流全自动生产线，粉针、水针、片剂、胶囊、冻干等生产线均从德国、美国、意大利等地引进具有世界先进水平的生产设 备，生产能力居全国医药行业首位。严格规范的质量检验机构和完善的质量保证体系，设有质量监督和 质量检验机构，从国外引进具有国际领先水平的质量监测、分析仪器设备，执行高于国家标准的企业内 控质量标准。研设备先进、技术力量雄厚的产品开发机构，设有药物研究开发中心、生物技术药物开发 中心、天然药物开发中心。形成了“生产一代、开发一代、储备一代”的产品开发良性循环，被山东省政 府认定为“省级企业技术开发中心”，销售网络遍布全国各大省市、远销欧美、东南亚等地的世界级，设 有山东齐鲁万和销售公司、鲁海医药销售公司、山东齐鲁医药进出口有限公司，拥有一支团结向上、业 务精干、素质优秀的营销队伍。科学完善的现代人力资源管理机制、员工培训机制和激励机制，重视人 才的引进、使用与培养。下属合资企业--齐鲁安替比奥制药有限公司，是亚洲最大的头孢菌素生产基地，年生产能力达 600 吨。齐鲁制药有限公司荣获“全国五一劳动奖状”、“省直精神文明先进单位”等荣誉称 号，实现精神文明和物质文明建设双丰收的良好发展局面。2.发展简史 企业集团化运作、规模式发展，构建了“国家级企业技术中心、五大生产基地、十余个独立子公司、二百余种上市产品、国内国际市场并举”的发展格局；治疗领域广的科学产品结构，在抗肿瘤及辅助药 物、心脑血管药物、抗感染药物、精神神经系统药物及消化系统，呼吸系统，眼科疾病的治疗药物等多 个治疗领域内保持着持续稳步健康的发展态势。从上游到下游的完整产业价值链，包括药物研发、原料药生产、制剂加工、产品包装、市场营销等，由专门的职能机构和独立的子公司组成产业价值链的各环节，各产业之间共同促进，协调发展。3.企业文化 科学的管理体制、前瞻性的经营理念 坚持实施人才战略，高度重视人才的培养、使用，充分激发员工的潜力和智慧，创新求变，展现集 团公司的勃勃生机。独特优秀的企业文化，以“振兴中华、爱我齐鲁、有国、有厂才有我们幸福的家”为 主题，弘扬齐鲁精神，自觉履行社会责任，实现企业与员工共同发展，创建和谐温馨的齐鲁家园。展望未来，齐鲁制药将一如既往，凭借技术、人才、品牌及企业文化的优势，专注于高、精、尖发 展领域，继续在医药领域寻求突破与创新，提高产品的社会效益和经济效益，提升企业的核心竞争力，矢志于追求客户和社会最大满意度，以维护人类健康为使命，用科技表达我们的爱 二、实习目的及内容 2.1 实习目的（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；（2）熟悉药品生产工艺流程（从原料到成品），学习各车间物料流程，加强 GMP 知识和安全知 识的学习，把理论与实
践相结合；（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；（4）提高沟通及人际关系处理能力；（5）体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走上工作岗位打基础；（6）找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。2.2 公司生产部门介绍 从上游到下游的完整产业价值链，包括药物研发、原料药生产、制剂加工、产品包装、市场营 销等，由专门的职能机构和独立的子公司组成产业价值链的各环节，各产业之间共同促进，协调发展。实施“以企业为主体、以市场为导向、以产学研紧密结合为依托”的创新目标战略，注重人才的 引进与培养，广泛拓展国内外科研开发与合作，建设了一支结构合理、专业齐全、学术素质高的研究队 伍，为公司未来的发展建立了合理的在研产品线。二十年来，已先后研制成功了 100 余个国家级新药，多项研究被列入国家、省市攻关计划，并获得国家、省级科技进步奖。目前，包括全新分子结构在内的 数十项小分子药物、新的药物制剂、重组蛋白、合成肽以及抗肿瘤疫苗，正处于不同阶段的研制之中。共承担科技计划 47 项，其中国家级 5 项，省级 29 项 获各级科技进步奖 36 项，其中国家级 8 项，省级 20 项 获国家新药证书 100 余个，多项产品填补国内空白，引领国内开发方向 工艺水平领先，主持制订多项行业标准 极具市场竞争力的先进生产能力，厂房、设备按照美国、欧盟 GMP 标准设计、安装、验证，洁 净区布局合理，洁净级别符合最新国际标准。制剂产品包括针剂、口服制剂、外用制剂等十余种剂型； 原料药产品包括发酵、化学合成、基因工程、冻干及溶媒结晶等多种形式，先进的生产设施有力的保证 了原料药和制剂的生产品质。头孢菌素产能世界领先 阿米卡星生产能力世界第一 他唑巴坦钠生产能力世界第一 国内最大的无菌冻干能力 国内最大的抗肿瘤原料药生产基地之一 国内最大的发酵生产基地之一 2.3 岗位实习内容 在齐鲁制药（内蒙古）有限公司实习的这段时间里，我是发酵车间的一名普通员工，工作的主要 任务就是在发酵车间控制发酵灌的一系列系数，其主要的生产指标有温度，灌压，搅拌，ph 等。主要 流程是由消毒工进行转种，转种后正常培养，培养时间在 300 小时以上，在此期间我们要严格按照操 作工艺正常培养，发酵罐的操作工艺主要有以下几点：1，温度应控制在 28 摄氏度左右的工艺范围内，异常情况下由霉菌室下通知单。2，灌压全程 0.02Mp，如果前期流量调不上去可降至 0.015Mp，如果 后期体积过大可提至 0.025~0.03Mp。3，流量要在不喷视镜的前提下调至最大，一百小时以后的控 制在 80~85m/min,一百八十小时后的控制在 70~75m/min。转种后前期不开搅拌十小时开工频。4，每四小时取一次样测 ph，取一百小时以后的样当 ph 低于 5.8 时，应打开加碱靠灌阀，补加 15%~20% 的 NaoH 溶液，半小时后测调后发酵液 pH.5，巡查灌温，灌压，空气流量等控制点，每两小时记录一 次，异常情况随时记录并处理。其次还有冲视镜，取样等重点操作，听空气，听蒸汽等异常情况的处理。
三、实习结果 在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班,实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生 过重大事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知 识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力，在实习过程中我 顺利的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。在荣誉和成就面前,齐鲁制药人并没有满足现状，我们深深知道要创业就必须创新，创新就意味着 打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发，这些年公司来一直秉承‘科技为本’的理念，以博士后工 作站及国家级技术中心为依托，诚招医药领域内的高科技人才，做好
科研开发工作，为公司进军新医药 领域及现有品种的升级换代打好基础。在‘企业精神’的旗帜下，我们将一如既往地致力于推动制药技术 的应用和发展，为人类的健康事业做出更大的贡献。” 这是每个新来的员工都需要用心阅读用心体会的 关于公司历史的领导致辞。其中，所谓的“企业精神”就是：豪在大志、森在伟业、精在管理、神在创新。也即，立大志、创伟业、精管理、重创新。员工也要受到这样的教育，作为一个高科技制药公司，齐鲁 制药的终极目的绝不只是为了盈利，她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满意的服务；为员工 提供良好的个人发展空间；为社会做出应有的贡献。这正如管理大师德鲁克在《组织的管理》里所说的，“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命，或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以，我们可以 看到，齐 鲁制药正与德鲁克的这句话遥相呼应，证明了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才 能够屹立于竞争激烈的市场。在参观齐鲁制药厂的时候，我们发现厂内并没有口号式的标语。例如，他们的企业宗旨是“服务社会，营造健康”，但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正 在休息的工人齐鲁制药的企业宗旨是什么，他们都能流畅的告诉我们，其中还有一些师傅给出了自己的 深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的管理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看 到，企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如 一。有人也告诉我们，他们这里除了培训时候发下的学习资料，没有任何字面上对企业文化的诠释。但 是，当我们走进这个企业，当我们成为其中任何岗位上的一员之时，就会发现，齐鲁制药的企业文化就 好像空气一样，无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为，处处体现着那种高瞻远瞩与脚踏实地的 统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。我们在闲聊时也曾经询问老员工，他们为什么要进行 企业文化建设。他们告诉我们，企业文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”，也不是为了提高企业品 牌在消费者心中的档次地位，而是要通过企业文化约束员工，凝聚员工，激励员工。但是，这种凝聚并 不代表企业文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服，清晨排列成行做早操，喊些口号，就算企业文化了。其实不然，优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护，在于企业统一的价值观，并 非只是对于工作环境的统一。就好像微软的招聘广告语所说：“你喜欢自由自在，手拿可乐，边听音乐 边工作的环境吗？”实践证明，随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。他们说，“其实 人才固然重要，文化才是关键”。的确，顶尖的人才，可以通过合作生产出世界上最好的产品，但也可 以上演最惨烈的斗争。如果组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化，这个组织也只是一盘散沙，这 个时候人才的增多，不过是增大内耗而已。所以，企业需要它特有的企业文化，不但如此，任何企业都 需要其独特的企业文化。因为，企业文化总是标志着该企业的视野和品位，一个企业如果没有文化，尤 其是没有自身特色的企业文化，那它就好比是建造房子时，只有砖、瓦、沙子，而没有水泥（凝聚剂）一样。总之，当企业的发展达到了一定的高度时，为了能再上一层楼，再创新的辉煌，这个企业就必然 要提高它的文化素质，只有这样，这个企业才可能会具有一种长久的生命力。
二、大学生从学校到企 业的转变 通过这次实践，我们发现，毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论 到现实的差别，或者是与人的交往能力的差距，光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。从 学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，无论生活方式，还是生活环境；无论是思维方 式，还是思考方法，都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中，我们
通过和员工的交谈，再加上老员工的点拨，以及各自的观察，总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工，至少要做到 以下几点： 第一，由“是什么”转变为“做什么” 校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质，非要弄出一番道理 才知足；但企业里更注重的是以实践为前提，可行性与成本效益一旦作出合理评估，即可采取行动。换 句话说，校园型思考喜欢冠以抽象的概念，而企业工作者更侧重做什么，从何时做，何处做，并如何达 到最佳效果。一句话：学生喜欢抽象具体，但员工需要具体抽象。第二，由“别人提出问题”转变为“自己发现问题” 作为一个学生，等待老师出题目是再正常不过的 了，被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们必须以主动积极地 态度，不断地寻找自我突破，不断寻找问题，思考问题，解决问题，才能自我成长、脱颖而出。一句话： 学生习惯被动应付，但员工需要主动探求。第三，由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决” 在学生时代，大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里则不是这样，员工们遇到的问题都是错综复杂，涉及多方面的，单凭个 人的主张见解，恐怕是找不到问题所在的，更拟定不出合理的对策。所以，需要集思广益，结合各个专 业的特色，共同合作。一句话：学生善于独立奋战，但员工需要协同作战。第四，由“为自己”转变为“为大家” 校园里的学生都深信，只要自己努力学习，就可以换来好成绩 从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体，是需要 各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色，必须互相协作支持，才能产生成效。也就是说，我们要追求的不是个人利益最大化，而是集体利益最大化。一句话：学生总是自私自利，但 员工需要无私为工。第五，由“注重智商开发”转变为“注重情商开发” 校园里智商高的学生，不论他的 情商如何，似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中，智商固然重要，但情商高的人才 能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己，能够客观看待同事，能够适应各种环境，能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话：学生习惯纯脑劳动，但员工需要 全面发展。所以，总的来说，学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践，才让我们认识到了这一点：大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟，但由于多方面原因，大学 生们常常以我为中心，自我感觉良好，常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上，很大一部分大学生的 素质与真正意义上的成才有着极大的差距。曾经，我认为一个毕业生（尤其是硕士研究生）走完了从小到大的二十余年的学校生涯，学了很多 的知识，懂了很多的道理，应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的名牌学校培养 出的学生，更应该能够胜任各种岗位的需求。但是，经过了解，我发现清华毕业生的口碑并不像我们想 象的那么好： 去年六月举办的首届中国高校 it 院长论坛上，与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学 it 专业的学生勤奋聪明，但是不知道做事的方法，不会想问题，创造力和发散思维能力差”； 前年三月 在北京国际展览中心举办的人才招聘会上，美国特路普国际集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告 示：“说明：清华北大毕业生一概免谈!”，经询问，这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生，都有 一种莫名其妙的优越感，浮躁不安，因此，他们中没有一个成功的范例； 每年人才招聘会上还有一些 单位也反映，名牌大学的毕业生与一般院校的毕业生相比，往往更加注重个人待遇和工作条件，却又不 愿意为单位为集体尽更多的责任。一旦遇到未满足个人心意的情况，他们往往选择立刻走人。这些事 例都证明了，大学毕业生，哪怕是名牌大学毕业生，都存在着距
离合格员工的或大或小的差距。而对于 这些欠缺处的关注，在校园里往往是微乎其微的。于是，这次实践告诉我们，作为大学生，我们不但要 注重知识和技能教育，更要大力加强心理素质和道德品质教育，使我们既具有高度的事业心和责任心，又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神，这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。同时，作为名牌院校出身的我们，更要尤其注意：要正确看待自己、正确看待社会，正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系，这样才能既可充分施展个人才华，又为社会所接受并欢迎。
篇3：我所认识的儒学(一)
先秦时期, “百家争鸣”, 儒学是具有广泛社会影响的“显学”。两汉时期, “独尊儒术”, 研究儒家经典的经学兴起。两宋以来, 对儒学哲学化的讨论使理学兴盛。近现代新儒学的产生, 以至当今对儒学深层次的研讨和发展, 都极大地弘扬和丰富了儒学的内涵和外延。现今作为国学主干的儒学, 在国际上也颇具影响。
儒学的由来
“儒, 柔也, 术士之称。” (《说文解字》) “儒”最早是柔弱的术士, 现在是指儒家或旧时的读书人。“儒家者流, 盖出于司徒之官, 助人君顺阴阳明教化者也。游文于六经之中, 留意于仁义之际, 祖述尧、舜, 宪章文、武, 宗师仲尼, 以重其言, 于道为最高。” (《汉书·艺文志》) 儒家就是孔子的门徒及其传人。
孔子说过:“吾从周。”孔子推崇周公、崇尚礼乐。周公这位西周初期杰出的政治家和思想家, 制定了礼乐制度, 世称周礼为周公之典。周公的礼乐是儒家的先导, 因而周公被认为是儒家学说的奠基人、儒家的始祖, 周公的天命观和礼制思想被孔子及其以后的儒家所继承。
“儒家五圣”
孔子居“儒家五圣”之首, 其余“四圣”是颜回、曾参、子思、孟子。
篇4：认识实习报告一
食管旧称食道，今名更能描绘其特点：一条25～30厘米的肌肉管子。肌肉分两层：内层环行，外层纵行。很像一根橡皮管子两端被扎紧，食管接咽部(上端)与接胃部(下端)都有一肌肉收缩形成的高压带，医学上称为括约肌(“闸门”)，它不仅把食管和咽部、胃分开，形成相对独立的器官，更重要的是：上括约肌可防止空气进入胃内，下括约肌能防止胃内容物反流入食管，没有这两道闸门，胃会被空气胀得鼓鼓的，而食管则会被胃酸腐蚀得一塌糊涂!
由于食管是个肌肉管子，其管腔有相当的伸缩性：小到吃几粒瓜子，大到一大口烧饼都可通过。但食管腔仍有三个狭窄部(这是由食管外器官挤压形成的)，这上、中、下三个狭窄部最易滞留多种异物，也是食管癌的易发部位。
食管的“衬里”(医学上称为粘膜)很特别，其细胞像鱼鳞那样层层覆盖，有20～30层，故称鳞状 (扁平)上皮。鳞状上皮的特点是耐摩擦却不耐酸腐蚀，这种构造上的特殊性，加上粘膜分泌的一些润滑粘液，对食管本身起保护作用。如果每人一天平均进食1千克，按60年计算，通过食管的食物、饮料等达21．9吨之多，没有保护机制能行吗?
食物之所以顺利通过食管，除了重力之外，主要靠食管肌肉的收缩——“纵横交替”，“自上而下”，由神经、激素调控，加上括约肌适时开闭，食团就可长驱直入了。
食管的左邻右舍值得注意，它们是气管、甲状腺、大血管、心脏(左心房)、膈肌等，因为食管病变可涉及“左邻右舍”，而“左邻右舍”的疾病常使食管受害，产生许多症状。这些邻舍也是食管手术时必须“照顾”的。真所谓“城门失火，殃及池鱼”啊!
了解了“通道”的特点，很容易懂得如何呵护它：
细嚼慢咽少磨损 虽然鳞状上皮有一定耐摩擦性，但毕竟有限度。食物在口腔内细嚼之后，由大变小，由粗变细，与唾液混合成食团，慢咽则可再得到食管内粘液润滑之助，食管不会受到磨损，狼吞虎咽则正相反。
饮食不宜过烫 过热的食物、饮料可以烧伤食管，常见一例因吞服热鸡蛋而致食管粘膜烧灼伤者。有学者认为食管癌男性多发与此因素不无关系。可见“趁热吃”的礼数不一定合适。
小心鱼刺、鸡骨惹祸端 这些小家伙刺入或卡在食管内屡有所见，严重者穿通食管扎破大血管、气管者有之。在日本有一‘例病人因吞服药片连带硬锡泊包纸而造成食管纵行划伤一条口子。
戒烟酒、慎用药 烟酒，某些常用药，如颠茄片、阿托品、 654-2、心痛定、消心痛等，均可松弛括约肌，使反流易发生，某些药物本身如服用方法不当可损伤食管粘膜，如四环素、阿莫西林、去痛片、氯化钾、硫酸亚铁，甚至维生素C等，多由其化学性质所致。
服药方法要科学 睡着、半卧位服药，干吞药片，一次服很多药片，服药时喝水过少(15毫升以下)都是不科学的服药方法，容易造成药物对食管的损害。应直立位服药，多饮些水，一次少服几片，宁肯多服几次。
某些食物要注意 国内某些地区有长期(特别在冬季)食用腌菜的习惯，这使念珠菌食管炎高发，应值得注意。
精神、体力易过劳，适当减肥这些情况易发生反流、吞咽不适、静脉曲张出血。等。
篇5：认识实习报告一
【摘要】
根据学校暑期认识实习要求，在学院的统一组织下，于2012年7月16日，营销、国贸、金融班全体同学，分别在各专业老师的带领下，参观了沈阳中粮可口可乐饮料有限公司和东鹰电器有限公司。通过直接面向工厂企业的认识实习教学，巩固已学过的专业基础课和部分专业课的有关知识，并为后续的专业可学习做必要的准备；通过实习，学习本专业实际上次操作技能，了解更多的专业知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过学习，培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析能力，解决问题的独立工作能看；通过学习，加深我们对专业的理解和认识，为以后工作奠定基础。
（一）可口可乐
【正文】
一、企业概况
可口可乐辽宁（北）饮料有限公司系可口可乐中国实业有限公司所属营运单位之一。厂区坐落于沈阳经济技术开发区七号街，占地面积9万平方米，建筑面积6万平方米。总投资3000万美元，七条自动化生产线。年生产能力达40万吨。主要生产的产品有：“可口可乐、雪碧、芬达、零度可乐、美之源果汁饮料、果粒奶优、原叶茶、酷儿果汁饮料、雀巢冰爽茶、醒目系列饮料、冰露纯净水、冰露机能水”等众多品牌，深受不同层面消费者的喜爱。产品包装主要为塑瓶（PET）、玻璃瓶（RB）、易拉罐（CAN）、现调机等十几种包装。销售市场覆盖了沈阳、抚顺、辽阳、本溪、铁岭、阜新、朝阳、新民、辽中、苏家屯等大中小城市及地区。经过近几年的市场渠道细分管理，公司与客户均实现了网络信息标准化和数据化管理系统。公司拥有一支优秀的管理团队。特别是经验丰富的销售团队，多年来一直不断地扩大市场份额，他们带领销售队员用卓越的执行力表现来实现团队的总体目标。近几年，销售业绩一直名列集团公司之榜。公司各资能部门的中层管理人员大部分从事过饮料行业多年的管理经验,人员结构整体稳定，保障了组织运作的健康发展。目前公司员工已达1800名。其中大专学历以上占70%。技术人员占20%，员工的综合素质和核心能力也在通过各种培训、岗位实践、人才发展论坛等方式得以实现。
二、实习过程
此次认识实习的全过程，用“参观学习”来概况再准确不过了。坐车到达企业后，在带队老师和企业接待人员的共同带领下，参观学习了可乐车间制造工艺、自动化生产流程，参观学习了可口可乐发展历史、重大事件、主要产品，观看学习了可口可乐历史介绍片，品尝了原装可乐无限畅饮。使专业课程的理论知识与实际实践充分结合，进一步加深对课本知识的理解掌握。
三、实习内容
又一次听老师强调了安全问题，在安全责任书上确定签字后，坐着绘有可口可乐标示的红色大巴，大约一小时左右的车程，我们到达了位于沈阳经济技术开发区七号街的可口可乐辽宁(北)饮料有限公司。虽然这次实习共有三个班的学生，但下车后我们很快井然有序的组织起来，戴上可口可乐的参观卡片，开始了可口可乐实习之旅。
首先，我们参观了可口可乐生产车间。
在公司“导游”的带领下，我们分成两路纵队，分先后进入一个玻璃走廊，走廊在车间的二楼，透过两侧的玻璃即可清楚俯瞰整个生产流程。生产线上，各个机器配合操作，有条不紊地完成整个生产流程。在导游的介绍下，我们了解到：可口可乐碳酸饮料主要成分有处理水、甜酸剂、浓缩液或主剂和二氧化碳。生产的四个关键步骤：不和甜酸剂的处理、糖浆生产、处理水和糖浆混合、成品灌装。一瓶瓶灌装可乐正整齐有序地生产，像一排排整装待战的士兵，然而这样一条正在生产上万瓶可乐的庞大生产线，工作人员只有屈指可数的几个，这才是真正的生产制造。
然后，我们走进了可口可乐博物馆。
1886年5月8日可口可乐在一名药剂师约翰·彭伯顿的创意下，首次诞生在亚特兰大市。后来其合伙人弗兰克罗宾逊从糖浆的成分里得到灵感，用特殊字体写出了沿用至今的商标“Coca-Cola”。1892年，可口可乐公司正式成立。1927年首次进驻上海，请阮玲玉做代言。从1982年，可口可乐开始支持奥运事业，2008年北京奥运会专门设计的“福娃”团易拉罐饮料在中国广受欢迎。1985年，可口可乐第一次被带入太空，成为唯一能在太空饮用的软饮料。目前可口可乐旗下产品达2000余种，大大小小的分公司遍布全球。每一件纪念品、包装瓶、奖杯、海报，都彰显着公司浓厚的企业文化。
最后，我进入了可口可乐放映厅。
每人都领到了一瓶玻璃瓶装的无限畅饮，一边品尝着可乐，一边观看着宣传影片。影片介绍了可口可乐公司的发展历史，艰辛的发展历程令我们感触良多。可口可乐正是靠着长期的坚持、不懈的努力，一点点地发展壮大，一步步地走向世界最强品牌。
四、实习收获与体会
这次参观使我们对可口可乐的发展历史、企业管理、生产工艺、品质控制等有了更多的了解，受益匪浅。
不禁深深赞叹全世界最具品牌价值的可口可乐文化，但这112年的沉淀又岂是我们一天能领略的。伟大的人、伟大的企业都是一点点、一步步脚踏实地的结果，做好一件事可能并不是很难，其实一直坚持做好每一件小事儿也没有我们想象地那样难，可口可乐的成功，正式这些小事的积累，每一件小事儿都做到极致锻造出的必然是难以想象地伟大。
（二）东鹰电器集团
一、企业概况
辽宁东鹰电器集团有限公司位于沈阳市于洪区沙岭镇东北家具集散中心园区内，占地总面积3万平方米，建筑面积1.6万平方米，厂区道路宽阔，花草、树木、鱼塘、亭阁相映，国际标准的网球场与万米厂房勾勒出一个花园式的现代化生产基地。公司具有雄厚的资本资源，注册资金2050万元，固定资产1.2亿，2005至今连续多年销售额突破亿元。公司拥有一流的技术职工队伍，现有员工385人，其中专业工程技术人员70人，具有高级以上职称25人，具有中级以上职称的45人，有着丰富的产品设计、研发经验，一线技术工人全部经过严格的技术培训、考核上岗。公司在2009年被评为“省科技创新先进单位”。公司配备了数控转塔冲床、数控车床、数控剪板机、数控母线加工机，数控折弯机，高低压试验装置等先进的加工、试验设备。形成了开关原件、配电柜壳体、成套开关设备生产制作、装配、完整的生产线，我公司生产的产品，技术与质量均达到了国内先进的水平。公司建立了现代科学的管理体系，产、供、销的全过程，实现了ERP微机管理，2004年通过了国家ISO9001质量管理体系认证和9个系列的低压产品“CCC”认证。并获得了国家电力监管委员会颁发的承装（修、试）三级电力安装许可证，公司产品在2006年～2008年连续获“辽宁省名牌产品”光荣称号，2010年5月公司被沈阳市人民政府评为“先进集体”。目前，我公司的产品已覆盖国内的电力、冶金、建筑、煤碳、矿业等行业，并远销海外。
二、实习过程
此次认识实习的全过程，用“参观学习”来概况再准确不过了。坐车到达企业后，在带队老师和企业接待人员的共同带领下，首先参观工厂外动植物小花园，然后进入工厂参观了两层的工人生产工厂，工作人员办公室，工会办公室，总裁办公室，会议室，接待室，工厂食堂等。专业课程的理论知识与实际实践充分结合，进一步加深对课本知识的理解掌握。
三、实习内容
虽然都是参观工厂，东鹰电器集团与可口可乐有很大不同，这种不同可能一方面来自于食品与电器工厂的本质区别，另一方面则来自于早已深深烙上“东鹰”印记的企业文化，两间工厂唯一的契合点，竟是场内屈指可数的操作工人与偌大的厂区形成的鲜明对比，不禁再次感叹科技发展带来的生产力的飞跃式进步。
首先，我们参观了工厂小花园。
虽然经历了昨天可口可乐的之旅，但在坐车去东鹰集团的路上还是充满了期待与激动。大巴车一路开进东鹰大门，宽阔的水泥铺成的道路直通车间大门，一眼望去除了我们竟一辆车都没有，不免有丝丝的小失望。是因为接到参观的通知所以工人们都休息了么？还是工厂一直都是这样冷清？可是修了那么宽阔的道路岂不是浪费。厂区的景象确实和我预想在电视里经常看到的，货车、设备、小车排满路旁的景象大相径庭。正想着，老师让我们排成两队，参观开始了。排好队我们向车间大门相反的方向走去，难道我们是要走后门进不成，向前一瞅，有意思了，东鹰还有个小动植物园啊，梅花鹿、孔雀、假山、凉亭、葡萄园„„东鹰工人的生活还真是丰富多彩啊！
然后，我们参观了生产车间。
车间很大，但工人不多，设备很大，但投入使用的不多。这算不算是资源浪费？看到这些真的令我很困惑。照着他们那个工作效率，很难想象那些大型的机电设备是怎么生产装配出来的，又是怎么搬运的，难道真的是因为参观所以工人们都放假了们。上了二楼的车间也是同样的光景。大大的工厂大厅，只有四个工人在工作，两个还在谈笑风生。一台台装好的机电设备整齐地摆放在一边。或许这就是现代化生产吧，少量的人力物力完成与以前同样多的任务，工厂里都是大型机械在工作，生产效率还能高居不下。
接着，我们参观了东鹰电器集团办公区。
穿过二楼的厂区，转过一个半截楼梯，就看到许多很大的玻璃隔间，里面划分开的办公格挡清楚地写着“销售部”、“市场部”、“人力部”„„规格一致的格子桌，桌上摆放着电脑文件，桌边挂着各式文件表格，大家都在有条不紊地工作中，透着欣欣向荣地活力与生命力，这应该是整个工厂最有人气的地方了：翻阅文件的，交流讨论的，穿行在个办公桌前的，大透明玻璃内工作进行时。办公区再向里走，穿过一扇装饰较上档次的门，我们进入了一间很大的会议厅，周围的墙上挂满了东鹰的荣誉、员工们的照片、一些很有意义的活动报道等。正中间放着一张小麻将桌的会客间，挂着哈佛大学和西点军校校徽的总裁办公室，没开门的工会活动中心，都给我留下了深刻的印象。
最后，走出东鹰电器时，路过工厂食堂和一个很大的财神爷。食堂很大，估计全部工人包括家属都能来这里吃。
四、实习收获与体会
这次在东鹰电器集团的参观学习，虽然不如在可口可乐参观的时间长，但我们从整体上，把握了整个东鹰集团的组织构架。工厂车间、办公区、总裁办公室、会议室、工会活动中心、员工食堂，一个多小时的参观，一个栩栩如生的东鹰集团展现在我们面前，可以想象平时正常工作时将会是怎么样一番忙碌景象。
篇6：大学生土木工程认识一周实习日志
【篇一】大学生土木工程认识一周实习日志
今天一大早，我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。
随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不把人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。
下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅；砖-钢筋混凝土结构（即砖混结构）一般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑；钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些：1，建筑公司。2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
【篇二】大学生土木工程认识一周实习日志
今天我们去参观了桥，是xx新区比较有名的彩虹桥。桥，我们把它分为公路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解，我们初步了解了桥的基本知识。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆（一般在90公分），没有绿化带；
公路桥一般没有人行道，有栏杆（一般在60公分），一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻；第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生锈，进而减少其实际的寿命。
我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米，老师还说了，桥越高，越不易变形。桥蹲大概在70到80米深。xx大桥是一座典型的斜拉桥结构（单拉）。南边是七根单拉钢丝；北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡（受力），所以在设计桥架的时候，将它设计成倒“Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽大概在18米左右。
【篇三】大学生土木工程认识一周实习日志
我们参观了xx校区的施工现场和已建好的教学教学楼。老师给我们讲解了土方工程，它们根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔，他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行，工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入，而且必须带上安全帽。到达施工现场后，我们看到有个很大的场地，它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。这是因为现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做，一方面，可以保证一些建筑材料的质量；另一方面，还可以的大大降低生产成本，从而提高整个工程效率。我们在工地上，在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大，感受到了建成建筑的雄伟和壮丽，对整个专业有了全面深刻的理解。
【篇四】大学生土木工程认识一周实习日志
上周，我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我感到十分的开心。认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对土木学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1.初步了解砌体结构的一般特点，墙体厚度，抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工方法。3.了解框架结构与砌体结构建筑的区别。4.厂房或其他类型框架建筑作充分了解和认识。5.了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上的区别。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。
【篇五】大学生土木工程认识一周实习日志
上午，老师给我们做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。