文明宿舍创建工作总结40

2024-06-16

文明宿舍创建工作总结40（共11篇）

篇1：文明宿舍创建工作总结40

建心灵驿站筑温馨家园

寝室小天地，品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生品行的重要方面，是校风班风的重要体现。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。

一、管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点：一是为学生创造良好的住宿条件；二是营造干净整洁的宿舍环境；三是保障学生的晚休安全；四是创造和谐的人际关系；五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此，我校在宿舍管理上做到了机构健全，制度规范，责任明确，检查到位，确保学生安全住宿、文明住宿。

1、制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任、学生寝室室长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上，我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上，宿舍管理员和学生会干部每天检查一次，检查情况纳入学校文明寝室评比量化管理之中。政教处每周不定期检查，一月一评比。设施安全上，后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查，发现问题，及时排除。在晚休检查上，我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查，一是学校值班领导，二是各班班主任，三是政教处管理人员，四是宿舍管理员。这样密集的检查，保证了学生晚休安全，同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期都要发放致学生家长的一封信，有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度，同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法，通过家校联合，让学生的行为越来越规范，越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座，向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育，不断提高学生的文明意识，从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念，把学生当做自己的孩子，把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案，详细记载了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、监护人电话等），使值班领导、宿舍管理员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解，发现问题能及时处理。在出现紧急情况时，确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管理员（女）陪寝。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失，学校制定了“小隐患不过夜，大隐患不过天”的安全维修制度，要求寝室管理员勤查勤修，有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息

牌，上面显示了每位住宿生的床铺号、家长联系电话，寝室长姓名、班主任姓名及手机号码，以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施，杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全，学校不断加大投入，尽力改善学生住宿条件。本学期，学校投入一万多元，为学生更换了不锈钢橱柜，添置了不锈钢置物架，彻底更换了有断裂的铺板，维修了有问题的架子床、门窗等，保证了学生生活在安全中，投入3000多元，安装了一台大型电热水器，解决了供应学生饮用水的问题。

3、开展消防安全演练。学校从安全教育出发，从掌握技能入手，每学期都要组织两次住宿生消防演练，重点在于防火防电防偷盗以及疏散，以增强住宿生的安全意识，掌握技能，学会自救，做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生，学校制定了《学生宿舍消毒制度》，对学生宿舍实施定期消毒，每日通风。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度，针对疑似传染病住宿生进行隔离观察，并通知家长带学生回家医治，以杜绝传染病的发生，确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家，文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境，政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动，既为学生创造一个整洁的空间，又为学生创造一个和谐的人文环境，这不仅有利于学生养成良好的习惯，有益于身体健康，而且有利于心理

健康，促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来，我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣，提高内务整理质量，每学期开学，都要组织班主任专门辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等，手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“叠被子比赛、西医比赛”等活动，以培养学生的生活技能。

2、“创优评差”我最优。我校制定了《文明寝室评比细则》、《文明住宿生评比细则》，按照评比细则认真考核，将每间寝室的内务、纪律的考评结果进行公布，并且在获奖寝室悬挂文明寝室奖牌，同时，评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年，学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动，对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时，我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育，对评比较差的宿舍予以公布，同时规定，凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展，极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

3、“寝室文化”我设计。每学期开学初，学校都要开展一次寝室文化设计大赛活动，以“文明、简洁、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚，热情高涨，他们团结协作，合理布局，有本班教师作品，但更多的是学生的手工制作，设计新颖，各个宿舍都布置得和谐温馨、大方得体、风格各异。学校以优秀寝室为样板，以点带面，全校推广。通过寝室设计大赛活动，既营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生、环保的宿舍氛围，又有助于学生素质和品位的进一步提高。

总之，我校通过开展文明宿舍创建、寝室设计大赛、寝室欢乐总动员、文明宿舍图片展等集文化、娱乐、生活于一体，思想先进、内涵丰富的活动，带来了学生思想意识和精神面貌的可喜变化。无论是寝室活动，还是班级活动，同学们都表现出了空前的参与热情，寝室更加团结了；学习上互帮互助，共同进步，学习成绩也提高了；以前应付检查的形式主义大为改观，取而代之的是“始终如

一、坚持不懈”，无论何时检查，基本上都能达标，寝室环境更加温馨、文明。

通过构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，使他们成为健康、向上、快乐的学生，是我们矢志不渝的追求！

篇2：文明宿舍创建工作总结40

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。

现将我校的文明宿舍创建工作总结汇报如下：

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后，我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议，随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会负责，定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则，由学生会负责，定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间，我班通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题，我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案，并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重大事故发生。

4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件。

我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高我系学生学习与生活的积极性，为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围，我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，合理布局，设计新颖，各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力，这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让它充满着温馨，充满着和谐欢乐。

杨林学校

篇3：文明宿舍创建工作总结40

关键词：党员宿舍责任区,党员队伍,公寓党建工作,先锋模范作用

近年来, 随着高校后勤改革的不断深化, 后勤服务设施相对完善起来, 特别是网络进公寓以后, 使得学生宿舍成为在校学生学习、生活、娱乐、交流的主要场所, 学生的集体意识也由原来的班级为主要载体转向了以宿舍为主导。在这一新形势下, 原来以班级为主要载体的学生党建工作变得举步维艰, 高校学生党建工作面临巨大挑战, 为此, 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“要加强对大学生社团的领导和管理, 高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作, 发挥大学生自身的积极性和主动性, 增强教育效果。”因此, 如何做到与时俱进, 充分利用和发挥学生公寓及网络的自身优势, 开辟学生党员充分发挥先锋模范作用的新途径, 牢固树立党员的先进形象, 成为新形势下高校学生党建工作所必须解决的现实课题。

我校作为一所独立本科的学分制软件学院, 虽建校不久, 但在党建方面同样面临着上述的挑战和问题, 院党委自成立以来高度重视学生党建工作, 特别是思考如何利用自身作为一所学分制院校的优势, 在学生公寓中推进我院党建工作, 从而使学生党建工作取得成效, 发挥龙头作用, 带动其他领域同步发展, 进而营造一种好的高校思想政治教育氛围。基于此目的, 我所在的管理系党总支首创性地在全系1000多个学生、300多间宿舍范围内推行了“大学生党员宿舍责任区”制度, 并初步取得了良好的效果。

一、大学生党员宿舍责任区制度的内涵

“大学生党员宿舍责任区制度”是依据《党章》中关于党员“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求, 在高校大学生党组织的统一组织、协商下, 以学生党员为骨干、以团支部书记和入党积极分子为主体, 以学生公寓为主要区域和大学生群体为主要服务对象, 明确大学生党员发挥作用的岗位、职责和目标, 充分发挥学生党员先锋模范作用, 从而加强党员和入党积极分子自我教育、自我管理、自我服务的一种制度。

二、大学生党员宿舍责任区的范围和职责

大学生党员宿舍责任区涉及的主要区域范围的是学生公寓, 主要服务对象是本校学生群体。涉及的职责比较广泛:党的路线方针、政策宣传, 入党积极分子的培养和联系, 团支部、同学的联络员, 为同学排忧解难服务, 学习中的辅导员, 宿舍文化建设的组织践行者和宿舍美化的倡导和实践者, 宿舍安全稳定的维护和突发事件的处理上报等。

三、大学生党员责任区制度的组织实施思路和具体措施

“大学生党员宿舍责任区”制度的创建, 说到底就是为了形成党支部→宿舍责任区党小组→楼层党员→入党积极分子→宿舍的组织架构, 从而实现寝室→楼层→公寓→系部这样一个以学生党员为中心的辐射源, 带领入党积极分子, 充分发挥其先锋模范作用, 潜移默化, 先促进其所在寝室成员共同进步, 继而以个别示范宿舍促进整体提高, 最终促进全体在校生全面发展的党建工作新局面。我校具体措施有以下几点。

1. 加强领导, 健全组织。

(1) 成立领导小组。为加强对学生党员宿舍责任区的领导, 经过系党总支研究决定, 成立了管理系学生党员宿舍责任区领导小组。小组成员包括系党总支书记、总支组织委员、学生党支部书记及团总支书记等, 定期开会研究和协调该项工作的进展。

(2) 健全组织架构。在领导小组的领导下, 系党总支根据本系学生不同住宿分布, 把需要完成的各种工作及分配的各项任务有机结合在一起, 以责任制的形式落实到每个党员、团支书、入党积极分子, 以楼层为单位形成以学生党员为骨干, 以团支书、入党积极分子为主体, 以每个责任区工作组成员联系一到两个宿舍的普通学生为对象的学生党员宿舍责任区。每个责任区都由一名担任学生党支部支委的辅导员指导, 宿舍责任区主要负责人由高年级学生党员担任, 其他党员和部分优秀的入党积极分子担任楼层负责人或区域宿舍联系人, 其他入党积极分子担任各级成员, 从而密切党员、入党积极分子与普通学生的联系, 进一步发挥党员和入党积极分子在学生健康成长成才及和谐系、和谐学院建设中的先锋模范作用。

2. 责任区的岗位和职责必须明确, 细化党员和入党积极分子责任。

这是党员宿舍责任区能不能坚持, 党员作用能不能发挥的关键。岗位不明确, 职责不清晰, 责任区制度就会流于形式, 得不到长久的坚持。岗位分别从纵向上设立楼责任区、层小组和区域宿舍负责人和联系人, 横向上设立党员活动室值班、宿舍区安全巡逻值班等岗位, 而职责则从入党积极分子培养、宿舍区卫生、学风氛围营造、安全情况等方面进行制定, 细化到每责任区一个党员和入党积极分子的职责。

3. 党员宿舍及其他基本信息明示。

宿舍是学生生活和学习的主要场所, 也是他们自我表现的最真实的舞台。将党员宿舍明示, 学生党员在进出宿舍的时候, 显眼的标志时刻提醒着他们要注意自己的言行举止, 时刻保持党员先进形象。此外, 还要在宿舍楼内设立“党员明示栏”, 集中张贴宿舍楼内所有学生党员的照片及基本信息, 供广大学生监督。如果学生对某个学生党员有什么意见, 或是对整个党建有什么看法, 都可以写下来, 投递在宿舍楼设立的辅导员信箱或直接和支部联系, 通过搜集群众意见和抽查, 全面了解学生党员的日常表现, 及时对日常生活中表现不佳的学生党员进行批评教育, 改进党建工作。

4. 实行学生党员创建文明宿舍制度。

我们对学生党员宿舍分布情况登记造册, 建立档案, 根据学院文明宿舍标准, 对全体学生党员进行创建文明宿舍知识培训, 并建立完善的检查评比制度, 学生党员宿舍不但要达标, 而且要争创优秀, 在宿舍文明建设中发挥榜样作用, 使学生党员所在寝室成为名副其实的“示范宿舍”。

5. 以宿舍责任区学生党员活动室为基地, 以党员宿舍为分点, 开展灵活且形式多样的理论学习。

每个宿舍责任区都必须在领导小组的指导下, 在每个学期初制定理论学习计划, 开展多种形式的理论学习。

6. 以设立学生党员接待室为立足点, 开辟学生党员服务新路径。

“全心全意为人民服务”是党的宗旨, 作为学生党员来讲, 为同学服务就是其实践党的宗旨、展示形象最重要的手段。

(1) 设立学生党员接待室, 实行值班制, 让有需要帮忙的同学随时可以到值班室寻求帮助。

(2) 建立实行学生党员与困难 (学习、生活) 学生“一帮一”结对子制度, 即要求每一名学生党员确立一名在生活或学习上有困难的学生作为帮扶对象, 引导其树立信心, 培养其自强自立的精神, 并协助其解决生活中或学习上所遇到的问题。

(3) 实行学生党员和入党积极分子责任制, 即每个责任区给区内每位党员和入党积极分子指定一到两间责任宿舍, 明确职责。这有利于党员和入党积极分子与普通学生之间形成以诚相待、互相关心、互通帮助的良好关系, 营造蓬勃向上、健康和谐的宿舍氛围。

(4) 成立“顶呱呱”党员服务队。平时, 除了安排党员和入党积极分子在宿舍区清洁楼道卫生和进行不定期巡逻外, 还定期利用党员和入党积极分子自身优势或校内社团等资源, 开展其他服务活动, 例如组织有特长的男生免费帮女生维修电脑、维修自行车等。迎接新生或者欢送毕业生期间, 成立专线, 实行片区包干, 这些都取得了良好的效果。

7. 加大舆论宣传工作。

在宿舍楼内做好“先进党员人物”宣传报导, 宣传近期内国家或学校里发生的党员先进事迹, 使党员在工作和生活中受到感染和教育, 在思想上受到触动, 自觉形成为人民服务的意识与奉献精神。同时, 也让其他学生感受到“党建在公寓”的感召力, 使党员先进形象深入人心。

8. 区运行机制, 强化“岗前培训”和“目标考核”, 严格考评, 加强检查。

为保证责任区工作质量, 既要抓好责任区负责人的岗前培训, 打造一支“政治过硬、思想成熟、工作精通”的党员宿舍责任区工作队伍;又要探索和改进责任区工作的评价考核手段, 做到目标明确、奖罚分明、激励有效, 促进工作的开展。

四、创建大学生党员宿舍责任区的意义和效果

1. 有利于构建大学生党员发挥作用的有效载体, 强化大学生党员的党员意识, 激活党的先进性建设细胞。

党员是党组织的细胞, 党员如果失去了党员意识, 党组织也就失去了活力和战斗力。从高校各级党组织对大学生党员队伍的建设来看, 还存在着这些现象:一般教育多, 具体培养少;一般管理多, 强调发挥作用少;一般强调发挥作用号召多, 为党员创造发挥作用条件少;一般强调党员个人发挥作用多, 组织起来发挥作用少。建立大学生党员宿舍责任区制度就是为大学生党员发挥模范作用搭建舞台, 让大学生党员在现实生活的舞台上演好合格党员的角色, 并通过实践的磨炼使其长久保持这种角色意识和基本功底。我校大学生党员宿舍责任区已经实践了党员佩戴党徽、党员寝室悬挂“党员之家”牌匾、设立党员服务岗、党员义务服务站、实行宿舍安全巡逻制度之类的树立党员形象的活动, 让党员在党性自觉与群众监督下, 时刻牢记自身党员的身份, 自觉履行党员的义务, 在各方面严格要求自己和践行党的宗旨, 从而树立良好的党员形象。这种有益活动取得的成功经验和效果, 对高校党组织加强大学生党员队伍建设、激活大学校园党的先进性建设细胞具有深刻的启发和借鉴意义。

2. 有利于加强大学生入党积极分子的教育、培养和考察, 建立党的先进性建设的长效机制。

做好大学生入党积极分子的培养教育工作保证发展党员质量的基础, 是落实中央16号文件中提出的“对入党积极分子要注重早期培养, 加强制度建设, 严格发展程序, 进行系统的党的知识教育和实践锻炼”的要求。过去几年, 随着高等学校扩招, 大学生入党积极分子数量迅速增加, 培养教育中出现了党的理论教育采取形式性的大会教育、系统性不够, 实践考核阵地不清晰等实际问题, 影响了培养教育的质量。通过建立大学生党员宿舍责任区制度这个有形的载体, 高校可以强化对大学生入党积极分子教育的针对性, 可以在实践中培养大学生入党积极分子的宗旨观念、群众观点, 提高大学生入党积极分子的自律意识、模范意识, 增强大学生入党积极分子的组织观念、纪律观念。同时每个宿舍责任区以楼层为单位有计划、有针对性地对入党积极分子进行理论教育, 从而有利于基层党组织全方位地加强对大学生入党积极分子的教育、培养和考察的长效机制。

3. 通过身边真真实实的服务来提高党员形象, 从而提高普通同学对党组织的认可度, 扩大党组织的影响力, 吸引更多的同学入党。

在这个多元化的新时期里, 由于网络的快速发展和大学校园信息化的加快, 西方一些恶意攻击中国共产党的不良信息充斥着大学生的周围, 同学们对党的历史了解不够, 加上社会上媒体屡屡报道的党员干部贪污腐败的事件发生, 使得现代部分大学生对党组织的认识出现了偏差, 没能够很好地分辨主流和支流, 把党内少数存在的不良行为简单等同于党组织, 因此对党组织有着怀疑甚至是不好的态度。在这种态度下, 将一些追求入党或者已经入党的同学积极性全部看成是想谋求政治身份、为以后找到一份好工作的行为。我们通过党员宿舍责任区, 让党员身份亮起来, 让党旗飘起来, 开展了大量贴近同学们生活的服务性活动, 让同学们感受到党员和党组织的可爱和可亲, 党员身份得到认可, 从而以实际行动赢得了同学们的好感, 改变了大多数同学的想法和认识, 以至活动开展后同学们陆续向组织递交了入党申请书, 有效地壮大了我们的队伍。

4. 建立宿舍党员工作队伍, 有利于维护校园特别是宿舍区的稳定, 促进创建和谐的校园环境。

众所周知, 近年来在高校发生的例如打架斗殴、盗窃失窃、违规用电引起重大火灾、网络谣传跟帖等众多影响校园稳定乃至社会稳定的现象和事件无不是发生于宿舍区内。因此, 宿舍区安全稳定工作已成为校园稳定的重要组成部门, 我们必须高度重视宿舍区维稳工作。随着学生党员宿舍责任区的创建, 一支以学生党员为骨干、以团支书和入党积极分子为主体的学生党员队伍出现在宿舍区内, 相比于社团干部等其他学生干部队伍, 他们具有“政治敏感性强、凝聚力强、战斗力强”的特点, 在责任区的联系制度、汇报制度和干预制度下, 发挥了“自我教育、自我管理、自我服务”的作用, 有效促进维护了宿舍区的稳定。

五、结语

随着高校自身的发展和电脑、网络的普及, 学生宿舍已成为当代大学生学习、生活、娱乐、交流的主要场所, 同时也成为学生党员与其他学生相处时间最长、联系最紧密的一个地方。以学生宿舍为基地开展党建工作, 能切实加强高校党建的针对性、主动性。通过开展创建“学生党员宿舍责任区”活动, 使我们的学生党建工作取得了一些成效。我们将总结经验, 开拓创新, 通过这个学生党员继续教育和入党积极分子培养教育的重要载体, 狠抓党员的自身教育和服务意识培养工作, 不断提高学生党员的感召力、说服力, 推进党建工作进公寓工程, 使党建工作再上一个新台阶。

参考文献

[1]历玉英, 张智勇.新形势下做好大学生入党积极分子的培养教育模式的创新[J].思想政治教育研究, 2006, (03) .

[2]胡德友等.实行党员责任制, 发挥先锋模范作用.高校后勤研究, 2004, (4) :59-61.

[3]邓茂林, 熊昌盛.积极探索高校学生党员先进性教育新途径[J].台声·新视角, 2005, (06) .

篇4：简析创建文明宿舍新概念

[关键词]文明；宿舍；大学生

现在大多数大学生步入大学基本上都要入住宿舍，宿舍是他们的第二个家，远离了父母的大学生要在大学里重新开启新的生活和学习，没上大学之前他们是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，过着无忧无虑的日子，但步入大学之后，他们生活的方方面面都发生着翻天覆地地变化，最大地变化是要从独生子女的生活变为和同学过着群居的日子，而在这样的大家庭里每个人的性格和脾性都不一样，大学生们都会有各种忧虑，自己会接受别人吗或是别人会接受自己吗？在群居的生活中，他们需要自己洗衣服，自己打开水，所有的事情都需要自己来做，没有父母在身边，他们能否发生质的蜕变吗？更重要的是在这种大家庭里，他们是否可以和睦相处，能以一颗宽容的心去包容他人的缺点吗？这就需要大学生们在这种环境下进行历练，让和谐之音在每个宿舍绽放。

文明宿舍的创建可以有多种方式和途径，学校里也可以开展多种活动来进行文明宿舍创建。

1 宿舍书画大赛

为了创建校园文明，打造校园文化，宿舍书画大赛也是创建校园文明文化的一种形式，这种方式在形式上来讲是比较新颖的，也是比较独特的，以书画的形式来歌颂和讴歌宿舍这种集体生活，用书画的形式来表达学生们对宿舍及舍友的喜爱之情更是体现了以人为本的文明。这些形式一般都包括诗歌、书法、散文、漫画、素描等多种形式让大学生尽情挥洒，他们的才华也通过书画形式得以展示和被认同，让他们共同谱写和谐之歌。

2 宿舍舍标设计

为进一步提高学生的文明素质，通过组织开展主题为主的舍标创意大赛，来丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，同时也是为了进一步提升学院学生寝室的文化品位。舍标虽然是一个标志，但它包括的含义很多，通过学生自己设计的舍标也折射出很多东西，比如宿舍里成员间的性格、宿舍的人文气息以及宿舍的整体情况等等都能有所体现，成员一起设计舍标不但可以增进他们的友情，同时也可以让他们感受到团队合作的乐趣。我们将学生们自己设计好的舍标进行评比，选出较好的作品后公示出来，然后张贴在宿舍门上，这对于该宿舍来讲是一种和谐的标志，而对于其他宿舍的同学来说也有榜样的力量。

3 常规宿舍卫生评比

宿舍里比较重要的也是卫生情况，每个宿舍都安排好舍长，舍长负责排班，安排好成员对宿舍每日卫生情况进行打扫和维护，因为良好的宿舍卫生情况有助于成员的健康，从而也有助于文明宿舍的创建。我们会定期对宿舍卫生保持良好的宿舍进行通报表扬，较差的宿舍进行通报批评，对宿舍卫生连续保持良好一个学期的宿舍进行海报公示并进行表彰，并对该宿舍成员在评奖评优时优先考虑以示激励。对于较差的宿舍除了通报批评外，我们也会直接告知较差宿舍成员差在什么地方，及时进行整改，并要求他们向较好宿舍成员学习，较差宿舍整改好后一样也会在后期进行表扬，这也是对较差宿舍的同学进行鼓励和督促，实际操作效果良好。

文明宿舍创建的形式是多种多样，这有待于我们去思考开辟新的风格的形式，同时也要求我们去反思以往形式带来的效果，在这个效果上是否还可以进行创新和改进，让更多的同学受益。文明宿舍创建的目的不仅是提高学生的文化生活，更重要的是让他们在这些活动中学会如何与成员相处，如何打造自己的文明宿舍，更让大学生了解通过团队合作所创造出来的乐趣，这些将会让他们受益终生。

参考文献

[1]王维.高职院校学生宿舍公寓化管理中的问题与对策[J].辽宁高职学报，2011（11）.

[2]张钦军.高职院校学生宿舍管理探索[J].辽宁高职学报，2012（08）.

作者单位

苏州市职业大学

篇5：创建文明宿舍工作总结

坪坝中学

当你走进坪坝中学，漫步樟林幽美、景点靓丽的校道，穿过气势恢宏的教学大楼时，一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前，楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目，楼下装点的树木花草争奇斗艳，这就是坪坝中学学生公寓。在管理员的引导下，登上台阶，跨进大门，徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！

一、管理不疏漏

1、制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿

舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上，我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上，宿舍管理员和学生会干部每天检查一次，检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布，一日一汇总。政教处每周不定期检查，一周一评比。设施安全上，后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查，发现问题，及时排除。在晚休检查上，我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查，一是学校值班领导，二是各班班主任，三是政教处管理人员，四是宿舍管理员。这样密集的检查，保证了学生晚休安全，同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会，有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度，同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法，通过家校联合，让学生的行为越来越规范，越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座，向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育，不断提高学生的文明意识，从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念，把学生当做自己的孩子，把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案，详细记载了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等），使值班领导、宿舍管理员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解，发现问题能及时处理。在出现紧急情况时，确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管理员（女）和一名值班领导陪寝。如本届七（2）班有位住宿学生患有间歇性癫痫病，每天就寝时，值班领导和宿舍管理员都要进寝室查看、叮嘱，从不间断。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失，学校制定了“小隐患不过夜，大隐患不过天”的安全维修制度，要求寝室管理员勤查勤修，有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌，上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码，还有温馨提示语，以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施，杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全，学校不断加大投入，尽力改善学生住宿条件。本学期，学校投入近万元，彻底更换了有断裂的铺板，维修了有问题的架子床、门窗等，保证了学生生活在安全中；投入5000余元，对学生宿舍的电灯线路作了重点整改，保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明，也保证了学生宿舍用电安全；投入3000多元，安装了一台大型电热水器，解决了供应学生开水的问题。

3、开展消防安全演练。学校从安全教育出发，从掌握技能入手，每学期都要组织两次住宿生消防演练，重点在于防火防电防偷盗以及

楼道疏散，以增强住宿生的安全意识，掌握技能，学会自救，做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生，学校制定了《学生宿舍消毒制度》，对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案，即宿舍管理员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度，针对疑似传染病住宿生进行隔离观察，并通知家长带学生回家医治，以杜绝传染病的发生，确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家，文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境，政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动，既为学生创造一个整洁的空间，又为学生创造一个和谐的人文环境，这不仅有利于学生养成良好的习惯，有益于身体健康，而且有利于心理健康，促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来，我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣，提高内务整理质量，学校聘请当地退伍军人来校辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等，手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“自己的事自己做——洗衣比赛”活动，以培养学生的生活技能。

2、“创优评差”我最优。我校制定了《文明寝室评比细则》、《文明住宿生评比细则》，制作了流动红旗，按照评比细则认真考核，将每间寝室的内务、纪律的考评结果进行公布，并且在获奖寝室悬挂文

明寝室锦旗，同时，评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年，学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动，对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时，我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育，对评比较差的宿舍予以公布，同时规定，凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展，极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

一、坚持不懈”，无论何时检查，基本上都能达标，寝室环境更加温馨、文明。

篇6：文明宿舍创建总结1

11涉外商务秘书

为了给大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我班结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中创，在各宿舍长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。现将我班的文明宿舍创建工作总结汇报如下：

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后，我系各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。通知下达后，我学院紧急召开了学生干部部长级会议，随后又多次召开全体学生干部、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人的原则制定了具体的创建计划。

2、充分发挥班委、宿舍长的作用。动员各宿舍长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层寝室的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会生活部负责，定期检查评比。

2、根据院安检制度制订学院内安检细则，由学生会安检部负责，定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间，我学院通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对本次文明宿舍评选中我学院出现的问题，我学院于11月19日在2#205及时有关负责人会议。会议上各班汇报了工作的成果和不足，在深刻分析原因后，负责人及时拿出了具体整改方案。最后张书记对接下来的工作提出了更高的要求，并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重大事故发生。

4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件。

我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高我系学生学习与生活的积极性，为推动我院良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和谐校园”建设出一份力。

篇7：创建安全卫生文明宿舍工作方案

为了响应学校创建“安全卫生文明宿舍”号召，深入推进我院安全文明院院创建活动，整治我院学生宿舍“脏、乱、差”现象，使我院全体学生养成一个文明礼貌和卫生的良好习惯。我院决定全院开展创建“安全卫生文明宿舍”活动，具体策划方案如下：

一、指导思想

以学院关于创建“安全卫生文明宿舍”策划方案为直接导向，以加强学风建设活动为契机，紧紧围绕学院中心任务，动员、组织广大学生，特别是学生党团组织和学生干部，自觉地投入到“安全卫生文明宿舍”的创建活动中，使广大学生养成“良好的卫生习惯，严谨的生活作风，互助的团队精神，健康的审美情趣”。通过评比竞赛，树立“安全卫生文明宿舍”先进典型，开展声势浩大的表彰活动，督促脏、乱、差的宿舍及时整改，营造良好的院系整体环境，实现发奋学习，和谐友好，安全卫生文明型的院系目标。

二、工作步骤

1、策划发起物理与电子工程学院“建设安全、卫生、文明宿舍”活动

2、做好“建设安全、卫生、文明”活动的工作衔接和成果保持。

三、成立组织机构

1、成立物理与电子工程学院“建设安全、卫生、文明宿舍”督察队。负责检查督促学生做好安全、卫生、文明工作。

2、成立物理与电子工程学院“建设安全、卫生、文明宿舍”先锋队。先锋队要求各成员在“建设安全、卫生、文明宿舍”活动中起积极模范带头作用。成员主要由学生会成员、入党积极分子、各班班长、团支书组成。

四、工作方法

1、制定详细明了全面的发起方案和各种检查评比规则，并且通过主题班会、海报、宣传栏和条幅等方式进行充分的宣传。

2、由“建设安全、卫生、文明宿舍”督查队从活动发起日开始，每周按照《宿舍安全、卫生和文明评比规则》（见附表）,对宿舍进行多次常规和突击检查评比并打分，将检查问题和成绩当天进行通报处理和备档

3、每周集合各班长、宿管委员、各宿舍长召开总结会议，公布本周检查问题和成绩，安排下周任务，并要求各班长开班会对本班宿舍出现的问题及时进行整改。

4、将每月的检查问题和成绩进行归纳汇总和备档，结经验吸取教训。

5、力打造一个积极、进取、庄重、公平作为的检查评比团队。严格按要求执行工作，务必做到有功必奖有过必究。

五、工作进程

（一）宣传动员

由团总支老师对学生会副部长以上干部、各班班长、团支书、宿管委员、各宿舍舍长发起动员和教育，端正工作态度，严格约束之，杜绝因私人关系存在的庇护、隐瞒、说情等行为，一旦发现，必定从严从快处理。

（二）检查评比

由“建设安全、卫生、文明宿舍”督查队按照《宿舍安全、卫生和文明评比规则》（见附表）进行打分，每月进行汇总，每学期进行总结。

（三）名次评定和表彰评比

1、每月由“建设安全、卫生、文明宿舍”督查队根据各宿舍综合成绩评选出“物理与电子工程学院星级宿舍”以及“物理与电子工程学院脏、乱、差宿舍”。并利用宣传板块对星级宿舍张榜表彰和物质奖励；对脏乱差宿舍通报批评。

2、每学期末，由“建设安全、卫生、文明宿舍”活动督查队认真总结本学期的主要做法、基本经验、实际成效。根据本学期各宿舍综合成绩评出本学期先进宿舍和个人，利用宣传板块张榜表彰并进行物质奖励；对出现问题较多的宿舍进行通报批评和追究责任，由“建设安全、卫生、文明宿舍” 督查队按规定进行通报和扣除个人量化分，并督促班长落实。

物理与电子工程学院学生会宿管部

篇8：文明宿舍创建工作总结40

1 坚持认识领先, 精心谋划思路

每年年初, 该公司党委都要召开会议进行专题研究, 认真分析企业发展形势, 总结创建经验, 查找存在的薄弱环节, 制定工作措施。为了使创建活动有一个新的起步, 针对个别员工存在的惰性思想, 该公司提出了首先要解决好认识问题, 要站在讲政治、讲和谐、讲发展的高度来认识文明单位创建工作。

在创建活动中, 该公司提出要紧密结合实际, 围绕重点工作相互促进, 按照“四融入、四同步”的要求, 带动活动创新升级, 把创建工作融入安全生产、优质服务、标准化建设、民主管理, 做到与企业业务工作部署同步、检查同步、总结同步、考核同步。同时, 完善创建方案、组织领导、落实措施及相应的管理办法, 保证了创建工作有的放矢, 提高了工作的针对性、时效性。

2 坚持学用结合, 全面提升素养

抓好领导班子的培训, 把握“两个结合”。一是健全学习制度, 完善党委中心组学习制度, 每月集中学习一次, 根据形势和任务安排专题学习, 把学习内容与讨论情况、解决问题结合起来, 重在解决实际问题。二是丰富学习内容, 把学习党的路线方针、政策、科学发展观理论、企业管理知识、法律法规知识等结合起来, 全面提高综合素质和执行力, 重在提升执行能力。

抓好党员干部的培训, 强化“三种意识”。组织党员干部集中培训活动, 举办各种培训班, 组织大家仔细研读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍;聘请专家学者到公司授课, 讲解新型企业文化建设、培养团队精神、提高决策能力和企业执行力等管理方面的新理念。通过培训, 强化大家的危机意识、创新意识、使命意识, 自觉担当起建设“一强三优”现代企业的重任。

抓好青年员工的培训, 倡导“十个学会”。注重抓好青年员工思想道德建设和培养青年骨干, 积极发挥团组织的作用, 组织广大青年员工开展“新长征突击手”演讲竞赛、青春光明行、青年岗位能手等文明实践活动, 为青年员工成长创造学习机会, 提供成长平台。公司倡议员工做到“十个学会”, 即学会做人、学会生活、学会工作、学会自立、学会学习、学会律己、学会宽容、学会感恩、学会调整心态、学会慎思守志等。

3 坚持丰富载体, 营造和谐氛围

员工是文明单位创建活动的主体, 必须提升员工对创建活动的兴趣。公司不断丰富创建载体, 促进创建活动向纵深开展, 确保创建活动有声有色。

搭建平台促交流。设置“员工论坛”平台, 方便员工沟通交流;开通“党课短信”平台, 供党员干部汲取营养;建立“电网日报”平台, 实现信息共享。建立高标准的职工之家、职工书屋、文体活动室、党员活动室、图书阅览室等场所, 把员工的工作、学习、娱乐、休闲紧密结合起来, 营造了一种“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围, 实现了规范管理、快乐工作。

实化活动促和谐。在党员中开展“为民服务创先争优”活动和“党旗飘扬、情铸电网”主题教育活动, 在青年员工中开展读书兴企、星级员工评选、岗位技能竞赛等活动;在全体员工中开展“感恩行动”活动;还开展文明站所、文明部室、文明员工、文明家庭、好媳妇、好妯娌、好邻居评选活动等。通过这些载体, 进一步推进了文明单位创建工作, 形成了“内部稳定、外部和谐”的良好局面。

4 坚持突出特色, 培植工作亮点

在安全管理上, 提出“安全是最大的政治、安全是最大的服务、安全是最大的稳定、安全是最大的效益”的理念, 以此来指导企业的安全生产工作。通过开展安全电影进村、安全戏曲下乡、安全画册进校园、安全扑克赠用户等活动, 普及全社会安全用电知识。通过建立县、乡、村三级护电网络, 聘请农村护电监督员等举措, 维护了电网的安全运行, 实现了安全生产的长周期。

在优质服务上, 提出“把用电权交给用户、把监督权交给用户、把评判权交给用户”的理念, 全面推行“承诺服务、跟踪服务、限时服务、监督服务、特殊服务”等新型服务方式。在排灌保电工作中, 组成了党员服务队和青年突击队, 深入到农村、农户及田间地头, 为用户排忧解难, 以真诚的服务赢得良好形象。河北省电视台对该公司排灌保电工作还进行了专题报道。

篇9：文明宿舍创建工作总结40

关键词：文明宿舍；创建方法；校园文化；作用

中图分类号： G641 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）14-122-2

0 引言

学生宿舍是学生在校园中重要的学习、生活场所，因此宿舍文化也是校园文化建设的重要组成部分。高校中的宿舍文化对于学生的学习与成长具有重要影响，很多高校都通过创建“文明宿舍”的形式来管理学生，从而进一步加强校园文化建设。

下面以陕西能源职业技术学院为例，对“文明宿舍”创建的具体实施办法进行阐述。

1 “文明宿舍”创建的具体实施办法

以陕西能源职业技术学院为例，“文明宿舍”的具体实施办法主要包括以下几个方面。

1.1 主要目标

“文明宿舍”创建活动应该以贴近学生生活为原则，以学生健康成长为目标，采用新型的方式与手段来进行[1]。“文明宿舍”创建从宿舍卫生入手进一步完善宿舍管理服务体系，并为学生创建和谐文明的宿舍文化，以促使学生形成良好的品格，进而提高全面提高学生的道德素质水平。

1.2 主要任务

1.2.1 加强宿舍卫生建设。

高校通过从各个方面加大对宿舍卫生的管理力度，促进宿舍卫生状况的改善，进而创建整洁、舒适的宿舍卫生环境。此外，学校还可以通过加强学生的思想道德教育，进一步增强学生对整洁的宿舍环境的追求，促使学生发挥主观能动性，积极投身到文明宿舍的创建活动中来[2]。

1.2.2 健全宿舍管理制度。

坚持以人为本，从学生的切身利益出发，引导并促使学生以主人翁的态度对待宿舍，进而认真执行学校宿舍管理相关规定，在健全宿舍管理制度的同时提高学生的道德素质水平。

1.2.3 培养文明和谐的宿舍行为习惯。

学校加大对宿舍文明建设的宣传力度，进一步增强学生的自主意识，使学生与室友之间建立和睦、协作的亲密关系。加强学生的修养与审美情趣对于文明和谐宿舍行为习惯的养成也有积极意义。此外，学校可以对学生进行安全知识、文明礼仪知识以及中国传统文化等的教育，进而增强学生对行为举止文明的认同感。学生干部、党员等都应该为文明宿舍的创建起模范带头作用，以促进宿舍文明建设的实施。

1.2.4 营造宿舍之间的竞争学习氛围。

通过宿舍之间的评比来激发学生的团队意识与竞争意识，促使他们自觉遵守学校的宿舍管理制度，养成良好的宿舍行为习惯，进而积极参加学生的各项实践活动，促进学习型宿舍的建设。

1.2.5 举办主题活动增强学生归属感。

学校可以组织形式多样的文化活动，如宿舍文化周、特色宿舍文化展等来打造独特的校园宿舍文化，进而加强学生对宿舍文化的重视，增强宿舍凝聚力，进而提高学生对宿舍的归属感。

1.3 评比标准

文明宿舍的评比标准主要包括四个方面，即宿舍文化、宿舍卫生、宿舍秩序以及宿舍安全[3]。此外，学院还对一些比较严重的行为实施了一票否决制。

①宿舍文化主要包括宿舍的总体整洁程度、室内装饰布置等内容是否积极向上、是否具有创意以及宿舍成员信息的详细程度等。

②宿舍卫生主要包括宿舍地面、墙面、桌面、书架、床、门窗、室内物品、清洁卫生用具、宿舍门口周围的公共区域以及楼道等的卫生状况与整洁程度。

③宿舍秩序主要包括宿舍成员的行为举止是否得当、是否遵守学校作息制度以及室内秩序、对公共设施的保护情况以及宿舍成员的违纪违规行为。

④宿舍安全主要包括宿舍成员对应急疏散通道的熟悉程度、对安全常识的掌握情况、违规物品的使用情况、不良行为记录以及宿舍成员的资源节约意识等。

⑤一票否决制指的是，一旦出现规定中列举的几种比较严重的行为，如宿舍成员有重大违纪行为受到学院的处分等，便失去“文明宿舍”的参评资格。

陕西能源职业技术学院对学生宿舍文明的要求可以概括总结为：文明、勤奋、守纪、整洁、团结、节约、安全。创建“文明宿舍”可以优化学生的生活学习环境，进一步加快校园文化建设的进程。

2 “文明宿舍”创建在校园文化建设中的作用

2.1 提高学生的生活适应能力

宿舍是学生在学校生活和学习的重要场所，对于刚进入大学的新生而言，良好文明的宿舍文化可以帮助他们尽快适应学校的生活，进而更快地投入到学习中来。对于新生而言，进入新的教学环境进行学习，生活环境等都发生了巨大的变化，尤其是来自外地的学生，在语言、饮食习惯、气候特点等方面都表现出一定的不适应。由于现如今大学生的年龄都普遍较小，且多属于独生子女，其生活自理能力较差，这些因素都不利于学生在新的环境中进行学习和生活。“文明宿舍”的创建对于提高学生的生活自理能力有积极意义。和谐文明的宿舍文化有利于宿舍成员之间相互交流与沟通，有助于缓解学生的心理压力，促使他们以积极的心态面对学校生活。此外，创建“文明宿舍”可以显著提高学生的社会适应力。学生通过宿舍生活可以在社会知识与行为规范方面彼此影响，进而增强学生的社会意识、责任意识，为学生以后步入社会打下坚实的基础[4]。

2.2 培养良好的人际关系

当代学生多为独生子女，在生活中习惯以自我为中心，性格孤傲，缺乏集体观念与合作意识。学校的环境与家庭环境不同，学校内的人际关系相对复杂，且由于学校的学生在文化背景、生活习惯、价值观等方面都存在差异，这使得学生对新环境内的人际关系产生了较强的不适应性。文明宿舍的创建对于校内人际关系的改善具有促进作用。文明宿舍促使成员之间相互关心，相互支持，这种和谐融洽的人际关系不仅为学生的生活与学习提供了良好的环境，还可以促进学生形成健康的人格、树立正确的道德观念[5]。宿舍成员在和谐的宿舍环境中可以充分展现自身特长，实现成员之间的优势互补，促进宿舍成员的共同进步，进一步加强学生的集体观念与合作意识。

2.3 提高学生的心理健康水平

高校学生往往具有较强的正义感，且敢于表达自己的观念，但是由于社会经验的缺乏以及心理不够成熟，常在遇到一些紧急事件的时候采取不恰当的措施进行解决。学生的主要生活环境是学校，同时他们还没有形成正确的人生观、价值观，因此他们对于现实以及社会的认识过于理想化。正是学生的这种对社会认识的理想化与现实之间的巨大差距使学生产生了心理矛盾与冲突。“文明宿舍”创建活动在促进校园文化建设的同时也让学生从中感受到家的温暖，进而使自己的紧张情绪得以缓解。由此可见，创建“文明宿舍”有助于学生健康、积极向上的心理状态的形成，进一步增强学生的心理素质。

综上所述，创建“文明宿舍”有助于营造文明和谐的宿舍环境，对于校园文化建设具有促进作用。同时“文明宿舍”创建还可以提高学生的生活适应能力、提高学生的心理健康水平、促进学生之间建立良好的人际关系。

参考文献

[1] 郑旭.加强高校宿舍文化建设的思考[J].江苏经贸职业技术学院学报，2013（10）：156-157.

[2] 于培超，李震.浅谈高校宿舍文化对大学生成长的影响[J].教育教学论坛，2013（1）：151-152.

[3] 石沁禾.宿舍文化建设：高校思想政治教育的新载体[J].社会科学家，2013（9）：109-111.

[4] 邵丽丽，任海华.高职院校文明宿舍创建的现状及创建策略研究[J].太原城市职业技术学院学报，2014（02）：89-91.

篇10：文明宿舍创建工作总结40

为促使同学自觉养成良好的生活习惯，营造具有特色和个性的寝室文化，我们生活部开展了 “文明宿舍”检查评比活动。本学期的检查评比工作，于第二周开始筹划开展，召开我院全体卫生委员会议，安排各项相关工作，收集整理我院宿舍名单，更细化评分标准，量化评分结果，于每周周三对我院学生宿舍进行常规检查，将卫生检查结果及时反馈给各寝室，使各个寝室及时掌握各自的卫生情况，以便督促各个寝室有针对性的进行卫生清扫。在全院范围内限数目评比“文明宿舍”，以大大鼓舞同学们争当优秀寝室的积极性，这样文明寝室检查评比活动不仅会大大改善大学生的就寝环境，而且能培养大家的竞争意识。必要时向领领导、老师反映。通过这次文明宿舍创建，我们物电学院生活卫生部结合实际，认真落实布置。同学们积极参加于文明宿舍的创建中，在我们生活卫生部及各宿舍舍长的积极带动下，宿舍“卫生、安全、纪律文化等都有了进一步的提升！

现将本学期文明宿舍创建工作总结如下：

一、领导高度重视

1.在接到学校相关通知后，我院相关领导高度重视，多次强调

此次活动的重要性及其深远意义；要求大家积极提高意识，统一思想，全面动员，认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、和谐、安全的宿舍氛围”，在宿舍成员之间形成“团结互助，共同进步”的和谐关系。

2.我院辅导员老师还多次向我们提供好的建议，以供我们参考；还积极帮助我们，克服我们工作中所遇到的问题。

二、负责人：生活卫生部全体成员

1)为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次“心随手动，美丽生活”宿舍美化大赛。

2)充分发挥各班班委及各宿舍舍长作用，使每位同学都深入其中，积极参与

3)生活卫生委员务必要以自己的一言一行，起到先锋模范作用

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生学习和生活息息相关，所以活动之出就受到了广大学生的欢迎

1)根据宿舍评分标准制定了卫生检查细则，我们生活卫生部

会在每个星期三下午定期检查每间宿舍

2)以寝室为单位制定寝室值日制度，让让宿舍各位成员都参与进来

3)通过这次创建活动不仅让我们学院宿舍在干净整洁的基础上，还增添了不少文化气氛

四、创建效果显著

1、寝室卫生情况明显好转

2、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件

3、我们将继续深化文明宿舍的创建，努力让每一位同学都有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久开展下去，不断提高我院学生学习和生活积极性，推动我院良好的班风和学风建设做出积极贡献。

4、在整个评比过程中，各个寝室风格各异，新颖性与时代性兼备，同时还融入了一些专业特色。女生寝室温馨雅致，同学们对宿舍的墙体、天花板、门窗进行了精心的装饰——有的贴了漂亮的墙贴，有了挂了可爱的毛绒玩偶，有的则用新奇的饰品来引人注目，更有人展示了自己的画作和DIY作品。男生寝室则以干净整齐、简洁大方著称。一番仔细评比之后，评出了获奖寝室并及时发放奖

品。通过此次寝室文化的评比，增强了同学们塑造良好生活环境的观念，同时对打造寝室特色文化、增强同学们的安全防范意识起到了积极作用。

这次文明宿舍创建活动让我们更有凝聚力，为了同一个目标，我们将竭尽权利去装扮我们的家，让她充满着温馨、和谐和欢乐！2013