实验幼儿园下半年园务工作计划

2024-06-19

实验幼儿园下半年园务工作计划(精选5篇)

篇1:实验幼儿园下半年园务工作计划

实验幼儿园下半年园务工作计划

实验幼儿园园务工作计划 (月―1月) 一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指针,以上级教育工作会议为指导,紧紧围绕区“创宜居环境,建和谐城区”的总体目标,以做强、做亮、做实为思路,以创建、创新、创优为抓手,以落实课程标准为核心,以提高队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,进一步提升幼儿园办园水平。 二、主要工作重点: 1.创宜居环境,从我做起;建和谐城区,人人尽力;开展创先争优活动 2.加强校园卫生安全工作,安装数字视频安全报警系统,创建平安校园, 3  全面落实太原市幼儿园课程标准,有效做好小幼衔接。 4.加强队伍建设,制定新一轮教师培养计划和发展规划 5。举办 “实幼第五届书香校园阅读节”主题系列活动 6.家园配合完成中国幼儿在线――实验幼儿园网站的创建工作, 三、具体措施: (一)实施园所管理的有效性 1。坚持园领导中心组学习制度。支委会成员坚持每周进行集体学习一次,并结合自己的实践每月完成一篇管理随笔, 2、坚持中层干部每月计划及完成情况报表的反馈制。加大中层干部培训、考核、奖惩制度, 3、深入开展创先争优主题系列活动 以本学期“改造玛克尔电采暖”为契机,以创设实幼网站班级展厅、校园风采展厅,活动视屏展厅为抓手、以深入开展创先争优活动为手段,创建中国幼儿在线网站,(9月1日开通)创建“教师阅览室”举办 “实幼第五届书香校园阅读节”主题系列活动(9月28日)积极倡导“家园亲子阅读”,形成“班班有特色,人人在读书”的读书氛围。让读书成为习惯。增强团队凝聚力,提高团队合作力。 (二)提高园本培训的有效性 1、开展“四个一”活动。在广大教职工中集中开展“精读一本好书(7月),撰写一篇读后感(8月),进行一次学习心得交流(9月)上报一篇通讯稿件活动,”在领导干部中集中开展讲一次党课(6月)、做一次讲座(10月)写一篇论文(11月)活动。年内,党政主要领导要写一篇高质量理论学习论文,依托教研平台,开展有效的园本培训。――依托以保教主任为首的课程标准讲座培训――依托以大教研组开展“有效教学活动的设计与反思”研讨――依托以骨干为引领的教学展示研讨――依托以网络为平台的教学论坛 2.实施分层培养,寻求教师发展瓶颈。 根据不同教龄、不同层次的教师开展适合其不断发展的培养模式: 0―5年的教师:开展课程标准活动设计大练兵,每2周一次设计一个教学活动,由带教师傅审核指导,保教主任把关;开展老带新活动,12月份开展“做一名合格教师”演讲赛。 6―10年的教师:开展教学实践大练兵,每周二、周四为教学开放日;12月份开展“做一名优秀教师”演讲赛。 骨干教师:区级骨干2次公开教学展示,园级骨干1次公开教学展示;开展牵手带教任务;学期做作一次小型专题讲座;每月内网上推荐一篇原创的.教案; (三)扎实开展课题研究 1做实本学期太原市幼儿园课程标准的贯彻与实施,重点进行课题《通过评价,提高幼儿园的质量》案例修订研讨。 2、特色教学“国际象棋”的实施: 1)开展每日一操、每日一练、每周一课、每月一研四种活动。 每日一操:以器械操、韵律操为手段,提高幼儿每日一操的质量; 每日一练:以班级为单位自选区域,每天安排时间进行国际象棋游戏; 每周一课:延续以前的做法,每周安排国际象棋课程,师生一起探索国际象棋的玩法,提高动手动脑的能力。 每月一研:以骨干为引领,由2位教师承担国际象棋课程的教学实践任务,每月开展研讨,提高教师国际象棋活动的设计、组织、实施能力。 (四)加大社区工作力度。 1、做好家长委员会工作: 1)调整三级家委会网络,充实人员; 2)进一步完善家委会制度,定期开展家长学校专题培训讲座; 3)实行重大事项家长参与制。凡涉及幼儿园重大事项都有家委会的讨论、参与,提高家委会的知晓率、参与率。 2、签定“六无服务承诺”书:开学初,每位班主任和班级家长代表签定“六无服务承诺”书,“六无”指无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲。以此来进一步规范教师行为,提升教师职业责任感。 3、开展好“一册、一日、一栏、一厅、一评”活动: 一册:每月由本班教师、家长共同填写好《家园幼儿成长册》; 一日:为“家长督导日”,每月由园级家委会委员承担督察任务,就幼儿园的全面工作进行视察,并进行反馈; 一栏:是丰富好每班的家园联系栏,使之成为家园交流的窗口。 一厅:是做好班级幼儿活动照片的上传工作 一评:是每周或每月评选家长或幼儿“每周一星” (五)其他工作 1、以校园安全为首要任务,健全安全制度,落实安全措施,确保师生安全。 2、做好幼儿园“十二五”规划的制定工作。进一步发挥党、政、工、团合力,有序做好幼儿园各项工作。 3. 认真做好幼儿园保健工作。继续做好传染病防治工作,预防接种,健康体检,晨午检记录,因病缺勤记录 4、做好档案的管理工作。 5、做好代课教师聘用合同的签定工作,规范用人程序。 三、具体工作目标与措施 年下半年分月工作安排: 七月 1.教师暑期轮流值班 2.组织新教师参加太原市课程标准培训 八月 1.幼儿园申请电采暖改造工程 2。新生体检 8.26 3。召开新生家长会 4。清理卫生,创设园内外环境 九月 1.幼儿园开学,接待区教育局新学期视导 2.庆祝教师节教师才艺技能及教学成果展示 3.举办实幼第五届书香校园阅读节 4.青年教师优秀教学设计展 6.召开家长会并举办家长学校讲座 7。开展创先争优系列活动 十月 1.青年教师优秀课观摩 2.举办1次向家长开放半日活动 3.重点目标责任制和党建目标责任制自查 4。慰问老干部和老教师 十一月 1.青年教师教学技能大练兵 2.青年教师科研论文参评 3.迎接省级示范园检查验收 十二月 1.学期总结评估 2.举办1次家长育儿经验交流 3.组织迎新年家园主题活动1次      

 

篇2:实验幼儿园下半年园务工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实__大精神,全面完成规划的各项任务.推进新常态下的新发展,促进实验幼儿园的持续发展和创新发展.关键词

1、全面完成规划的各项任务--此轮规划实施期限为20__年,所以今年是“规划”实施的最后一年,也是各项工作任务的完成年.2、新常态下的新发展--

是指经历了__市示范性幼儿园复验之后幼儿园内部进行盘整、反思,以解决问题为抓手的常态化、制度化的管理过程.是指幼儿园“健康教育”课程架构与实施的研究进入了一个新的均衡化质量提升的阶段.是指实验幼儿园的办园理念要达到每个教工的行为操守全面落实并为社会满意的状态

二、主要工作思路

1、围绕“规划”的预定目标和任务,继续实施“项目制”,全面高质量完成本轮“规划”.2、加强对“健康教育”课程实施的新常态管理.注重以课程的班本化管理和实证分析助推质量的均衡提高.3、根据“十三五”规划的要求,继续加强“健康教育”课程的资源建设,充分发挥示范辐射作用.三、工作策略与项目安排

1、围绕“规划”的预定目标和任务,继续实施“项目制”,全面高质量完成本轮“规划”.1)经过每年的检测反思,本轮规划的目标已经基本达成,各项任务也都基本完成.只有“两射”之一《“健康教育”课程中的家园互动案例研究》尚未完成,需要抓紧落实.另外对各项任务的完成质量还需进一步打磨.以提高“规划”实施的含金量.2)经广泛征集群众意见和园务委员会集体讨论,20__年拟再推以下重点项目,进一步提高本轮“规划”任务的内涵质量._《“健康教育”课程中的家园互动案例研究》

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生活课程的精细化实施研究

创新实验室课程开发(继续)

幼儿园大课程环境创设资源编制暨班级环境创设评优活动

机器人活动室创建(科探方面)

“幼儿安全与健康管理平台”园本化实施研究

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第五轮党建课题深化研究

优秀小教研组和教研组长评选活动

实幼第三届科研年会

中英课程共建

招生工作

“健康教育”课程的“班本化管理与评价”研究

3)今年的重点项目不再总分园分开进行招标,所有项目两个园共同招标,所有教工均有竞标权、评议权和参与权.领衔人在考虑项目组时必须兼顾两个园所均有人员参加,保证项目同步实施,质量得到保证.4)项目招标和议标时间表

20__.1.13~1.19--公示项目,展开招标

20__.1.20~1.23--汇总招标情况,群众公议

20__.1.24~1.29--园务委员会审议,公示中标情况

寒假过后即投入具体实施.2、加强对“健康教育”课程实施的新常态管理.注重以课程的班本化管理和实证分析助推质量的均衡提高.1)领导班子要自觉加强自身专业能力和课程领导力的修炼和

提高.每周必须深入课堂进行两个半天进行带班、听课(活动)、观察、课程监测和指导教研活动等保教业务,收集实证材料,学会分析问题,解读教师的课堂行为和孩子的情况,做好自己参与保教业务管理工作的台帐和纪录,及时、有效地指导幼儿园的保教工作,在课程建设、实施和管理的具体过程中提升班子的专业合力,以保障两个园所保教质量的同步提升.2)

加强教研组管理.从教研组计划到具体实施,再到行动研

究和和情况反馈,均要树立起整体的质量意识.每一次教研活动前必须提前告示议题,做好准备;活动中必须有研究的过程和举措;活动后要有具体的落实反馈和质量监测.地把教研的现场前移到老师们的带班现场和幼儿活动现场,以严谨、客观、专业的态度和能力全面提高日常教研活动的质量.3)

修订优秀教研组和优秀教研组长的标准,通过常态和专项的考核开展优秀评选活动,树立榜样,辐射全体.4)

探索实施课程“班本化管理与评价”的研究.把课程的部分

管理权下放到班级,由班级自行进行管理和评价,同时通过各种评价方法、手段的应用,反观班级课程管理的有效性和儿童发展状况,以此倒逼教师的专业发展,促成自觉管理班级课程行为的养成.5)

在课程的日常培训和管理上,不满足于每月的一统化培训,而把对3~6岁儿童学习与发展的指南学习、市级层面的新增操作性教材学习、本园资源的充分利用等整合在培训中,督促教师认真学习、领会、运用好这些资源,服务于自身的课程实施和操作.6)

要求每个教研组根据主题活动实施的进程,一个一个主题

打磨具体的实施内容和活动内涵.把真正经过多次实践有效的课程操作文本确定下来,上好有价值的每一节课,做好每一个课程活动,以每天、每一次来坚守我们的质量底线,积淀我们的质量标值.7)全园今年课程研究的重点是:生活课程的精细化实施研究.因为,生活课程是“健康教育”的基础之基,也是“健康教育”的重中之重.我们在生活课程实施过程中还存在着许多与“健康教育”课程理念、行为不相适应甚至于相悖的情况,所以,从关注生活课程的重要性到进一步精细化地实施生活课程,我们需要再一次地出发和沉淀.这个项目将在园长亲自领衔下通过项目招标列出具体计划全面实施,幼儿园所有教工均是参与者.8)强化保教质量分析会的“分析、改进”的功能.摒弃经过粉饰的课程监测报告,注重监测的实证材料和真正的监测目的,注重监测重点与园本教研的对应关系,注重分析问题的专业水平和含金量.把班本化课程管理数据、儿童发展数据和质量监测数据三者合一来实施绩效评价.3、根据“十三五”规划的要求,继续加强“健康教育”课程的资源建设,充分发挥示范辐射作用.1)

在10大课程资源已经建立的基础上,20__年我们还要继续加强资源建设,并把建设的重点放在应用上.所以将通过“幼儿园大课程环境创设资源编制暨班级环境创设评优活动”等项目来进一步推进教工学习理解资源,拓展应用资源的意识和行为.2)

继续创新研修活动的形式,所有拓展性研修活动计划每月由保教部统一发布,制订好相关计划,采用“走出去、请进来”的方式,以微型、现场诊断、访学互动、社会训练等形式展开研修.并及时将研修成果用于实践,提高实效.3)

今年还将进行新一轮区级骨干序列的评审工作.在优化的过程中进一步加强团队的示范引领作用.4)

我们还将推荐幼儿园和教师的经验、研究课题等参加不同层面的评优评奖,扩大“健康教育”的影响力.配合区域健康教育行动研究,进一步打磨好我们的已有成果,为区域的健康教育课程做出贡献.4、其它工作

1)强化法律法规的学习和执行,全面加强师德建设.从根本上明确师德建设的法制意义和依法按规行事的公民意识.真正从思想到行为落实师德建设的各项规定和任务,坚决实行一票否决制.2)根据20__年教育局的招生工作文件精神,制订本园招

生工作计划和实施办法,依法合规开展招生工作,保障招生工作依法、有序、健康完成.3)

继续优化幼儿园内部管理系统.及时调整中层干部的任(免)使用.因总务主任4月份退休,故其任职至4月份终止.提任王雅萍同志为实验幼儿园总务副主任,从三月份开始履职交接.试用期一年.为进一步提高保教管理人员的工作合力和效能,幼儿园设保教总管1人(李黎)、两个园所大教研组长由刘静芝和陈蕾兼任.小教研组长由保教部管理层商议后提名任用.以上提请教工大会审议通过.4)

以普陀教育精神和实幼精神为引领,加强幼儿园精神文化建设.以普陀教育核心价值观和实幼的办园理念为主线,开展丰富多彩的文化活动,创成新一轮__市文明单位.5)

继续设立每月“生理假”一天,由工会委员会修订细则,加强自主管理,为女教工身心健康提供更好的保护和支持.6)

继续实施家长参与日常课程管理工作.进一步发挥家长的主体地位作用,用自身的体验支持“健康教育”的课程实施和研究.7)

与曹杨教育联盟和桃浦教育共同体加强联系,依托社区资源构建大教育、大合作联动机制.通过早教服务、教师联聘、项目共建等载体更好地服务社区百姓,办人民满意的教育.8)

更严格地执行中央和地方以及本系统的廉政规定,严格执行预算管理和财务纪律.令行禁止,自省明责.主动公开信息,接受群众监督.9)

继续开展“阳光娃娃”公益早教活动,做到覆盖面100%.10)

篇3:实验幼儿园下半年园务工作计划

2020年秋期园务工作计划

一、工作目标

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教科研力度,全方位地开展教科研活动。

(三)加强常规教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(五)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

二、具体工作内容

(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,制定各项计划,包括:园务计划、保育工作计划、安全工作计划、各班学期工作计划。

(二)加大教科研力度,全方位地开展教科研活动。

1.每期开展一次教师基本功活动,在教师中开展研讨活动,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

2.每月组织听课观摩活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

(三)加强常规教育教学管理,促进保教质量提高。

1.按照幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次每月更新主题墙。

2.利用“国庆节”、“元旦节”、“中秋节”节日开展丰富多彩的各种教育活动,培养幼儿丰富的情感。

3.利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经验。

(四)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

1.加强安全工作,落实安全工作制度,每周定期检查园内各类设施。

2.加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育、学期安全避险演习,每周一节安全教育课。

3.合理安排幼儿一日活动和户外活动,增强孩子体质。

4.认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作。

5.加强幼儿午睡管理,做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

6.加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

7.定期消毒,加强秋季幼儿传染病的预防工作。

(五)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

1.每天及时将幼儿在园活动内容及幼儿表现及时向家长反馈。

2.根据季节和节假日情况,向家长做好疾病预防及安全问题的宣传教育。

3.开展家长开放半日活动、大家访活动和家长会,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活、游戏情况。

三、各月工作安排

2020年9月份:

1.开学迎检工作、幼儿开学报名工作(收费、学籍档案、资助项目申报等).2.设计环境创设方案,进行可行性调整。

3.开展喜迎中秋节、国庆节主题活动。

4.幼儿园办园行为督导评估工作。

2020年10月份:

1.优质课评比活动。

2.召开家长会。

3.防震安全疏散应急演练。

2020年11月份:

1.消防安全演练。

2.家长开放半日活动。

2020年12月份:

1.自然教育环境创设案例分享活动。

2.教研活动。

2021年1月份:

1.做好期末总结、量化、评比工作。

2.资料收集及整理工作。

重庆市南川区马嘴实验学校

篇4:实验幼儿园下半年工作计划要点

二、工作目标

(一)全面落实2011重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估

(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收

(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节

(四)以中华人民共和国建国60周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。

(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。

三、工作任务和主要措施:

1.接待区教育局新学期视导与督导评估。

8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检,9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

2.积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动

9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实” 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。

3.启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。

4.讨论并修订幼儿园章程。

5.提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)

6.社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)

7.以中华人民共和国建国60周年为契机,开展丰富多彩的主题庆典活动。

(一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动,二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等,重点征集进10蔫来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册;三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册)

篇5:幼儿园秋季园务工作计划

这个学期一直到现在跟孩子的关系我觉得还是不够,一部分的孩子都比较内向,对于这个新的环境放不开,跟别的小朋友相处起来比较内敛,对于我也是不够亲近,我觉得在接下来我要好好去关注这一块,对于这类孩子我要做到让其能够放开束缚,让其融入进来,跟班上的每一个孩子处理好关系,在平时的工作中我才能够更加顺利。

对于个别比较调皮的孩子,我经常感到无可奈何,不知道怎么处理,在接下来的工作中我要处理好这个问题,我觉得跟孩子家长要做好工作,向家长更加深入的了解孩子的性格,了解孩子的习惯,我觉得在工作中我需要做的不仅仅是拉进更孩子的关系,更加要做好育人工作,教育好每一个孩子,培养孩子的三观。

二、做好教学工作

孩子在这个年纪对于课堂是很陌生的,对于课堂纪律更加不知道是什么,这个学期以来困扰我的,就是课堂的纪律,孩子刚刚上学很多的东西不知道,作为教师我们要一步一步的教导,课堂上的纪律就是很头疼的一件事情,完全就是哄闹的状态,我觉得接下来需要好好地整顿,应该让每一个孩子知道课堂,知道纪律,有这个意识,不能够自己想干嘛就干嘛,我更孩子让孩子能够在平时的游戏中得到满足是一个办法,组织游戏的时候让每一个孩子都加入进来,平时娱乐上满足了,在课堂上就不会有那么多的精力吵闹了。

三、随时了解孩子的动态,注意安全

作为幼师在园内是充当孩子的首要监护人,自己的责任明确起来,孩子在园内的动向要及时的了解,不仅仅是动向,还有要注意孩子的情绪波动,很多比较内向的孩子情绪是不稳定的,在园内的情况要加以了解,注意孩子的一举一动跟进孩子动向。

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