青年文明演讲稿

青年文明演讲稿（精选14篇）

篇1：青年文明演讲稿

老师们，同学们：

早上好!

我今天讲话的题目是“创文明城市，建文明校园，做文明师生”。 今天是_月__日，学校向每位师生发出了创建全国文明城市倡议书，等会我们还要举行隆重的签字仪式。所有这些，都吹响了学校配合__市向“全国文明城市”目标冲刺的号角。

在此，我向全体师生提出以下希望和要求:

第一，要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市品牌。创建全国文明城市，可以更好优地化临沂的发展环境，展示临沂的对外形象，提升临沂的文明程度，不仅可以进一步促进临沂的发展、文明、和谐，也能使人民群众得实惠，提升生活质量。因此，创建全国文明城市,不仅是市委、市政府安排的一件大事，也是全市人民生活中的一件大事，当前，全市已进入创建迎检的关键阶段，时间紧，任务重，我们每一个人都要树立“文明创建，共同参与”的主人翁意识。

其次，要积极参与，用实际行动宣传全国文明城市创建，做文明创建的使者，将文明之风传送到每个市民心中。要从我做起，并通过“小手拉大手”，“大手牵小手”来引领文明风尚。

第三，从小事做起，勿以善小而不为：要讲礼貌，早出晚归，要与父母打招呼;遇见老师，要主动问好;与人打交道，多说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”;要讲秩序，不乱穿马路，不闯红灯，人多的地方自觉排队;讲爱心，乘坐公交车，要主动为老弱病残让座。要乐于助人，主动关心别人;讲公德，不乱丢乱扔，不随地吐痰，不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情，却能体现一个人的文明程度，折射出一个人的文明素质。

第四，做文明学生，不以恶小而为之，自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手，管好自己的脚，不乱扔，不乱踩，自觉维护优美的校园环境。还有我们的校门口，每天上放学总有家长的车不按要求停放，既影响交通畅通，又威胁到同学们的自身安全，希望全体同学转告家长，一定要按要求有序停放车辆。

老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、沂蒙的每一个角落，共享文明幸福的城市生活!

谢谢大家!

篇2：青年文明演讲稿

一、活动背景

我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。现在处在评估的重要阶段，我们更需要承担起爱护学校环境的责任，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

三、活动过程：

1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

团支书负责通知班级同学活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

2.游览无锡博物馆，参观各种艺术品，了解其意义，思考现在展望未来，珍惜当下时光，让自己走得更远。

3.让同学们发表自己意见，怎样珍惜现在，放飞怎样的梦想。

四、活动内容：

1．团支书负责通知班级同学活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

2．主动承担对我们系的联谊活动会场的打扫，行动落实“争创文明校园，争做文明青年”所倡导的责任。

3.开展班会就“争创文明校园，争做文明青年”大家进行讨论，怎样才能更好承担起作为大学生的责任。

4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题：

创建文明校园 争做文明青年

六、活动主办：

软件113团支部

参与对象：

软件113全体成员

活动时间：

2011年10月23日

活动地点：

无锡商业职业技术学院校内

八、经费清单：

0元

信息工程学院

篇3：青年文明演讲稿

南京铁通团委吹响青年行动集结号,数传室、客户服务中心、江宁竹山路营业厅等青年文明号集体以“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”为主要内容,进行青年文明号信用公约宣誓和优质服务倡议。处于现场营销一线的团员青年统一佩戴“青年文明号为您服务”绶带,积极开展业务宣传、服务展示,上门维护等活动,展示服务质量,树立了良好形象。

无锡铁通两个青年文明号创建单位蠡园分局、北塘分局认真开展青年文明号信用公约宣誓活动,并走上街头开展促销活动,深入用户家中开展回访活动。分公司还重点加强了营业厅等窗口单位的规范管理,进一步促进营业员、维护人员的业务技能和服务水平提升,更好地为客户提供优质服务。

徐州铁通的省级青年文明号复兴南路营业厅,在显著位置悬挂了青年文明号牌匾,营业员们身披“青年文明号为您服务”的绶带,热情接待前来缴费和咨询的每一位客户,为他们提供真诚、真心、周到的服务。在10050客服平台,开展了青年服务技能小组PK赛,调动了青年员工学技练功的积极性,为持续提高客户服务质量奠定基础。

常州铁通机关团员青年与区域经营部一起开展了形式多样的“3·15”营销服务活动。活动现场拉起了“3·15铁通青年文明号统一行动日”的标语,团员青年在各路口分发宣传单页,为用户解释语音及宽带的新套餐和资费情况,以自己的实际行动践行“诚信服务、放心消费”的承诺。

南通铁通将“统一行动日”与“优质服务月”活动相结合,组织团员青年开展了为期一周的“您用铁通宽带、我送上门服务”主题活动。选取在网五年以上的宽带用户,事先进行电话预约,需要上门服务的用户列为本次活动的服务对象。上门服务的主要内容包括系统优化、电脑清洁、答疑解惑和使用意见收集等。3月15日当天,共为37户铁通宽带用户提供了上门服务,并凭借过硬的业务素质和良好的服务意识得到了用户的一致认可。

盐城铁通青年文明号城南分局、城北分局、大丰分局组成用户服务队,身披“盐城铁通青年文明号为您服务”绶带,走进多个社区,现场开展业务宣传、受理、维护、满意度提升等工作,为用户提供满意服务,展示企业良好形象。同时,还组织开展了“服务质量争先”活动,强化在网亲情回访工作,进一步促进了服务质量和品牌形象提升。

扬州铁通青年文明号江都经营部3月14日至16日组织了3次大型服务与回访行动,分5组对大市场、老用户、沿街商铺进行利民服务与回访。3天时间,累计回访大市场等用户306户,维修用户故障电脑65台,协助用户处理室内装修线路问题23起,得到用户普遍赞誉。

篇4：生态文明教育要重视青年

在接受记者访谈时他反复强调，生态文明教育在构建生态文明过程中具有基础地位。青年既是生态文明教育的主要对象，也是重要的推动者。

生态文明教育三个有利于

在姜恩来眼里，开展生态文明教育，有利于推动生态价值观念的形成，有利于发挥生态文明建设的社会化动员能力，有利于推动经济发展的内涵

提升。

他指出，生态文明教育的最终目标，一方面是引导人们逐步将生态价值观念凝练为一切行为活动的主要价值目标，从意识、知识、态度与价值观、行为等层面，形成符合生态价值取向的正确的生产方式、生活方式和消费方式；另一方面引导人们形成以生态价值为重要价值尺度和准则的行为模式，使生态价值观念成为人们判断生产、生活中各价值事物有无价值及价值大小的重要评价标准。

他说，通过努力推动生态文明教育向全民教育、全程教育和终生教育发展，能够有力促进生态文明教育的系统化与立体化建设，能够充分发挥教育在生态文明建设进程中社会化动员的重要作用。

生态文明教育中的青年角色

姜恩来认为，青年在生态文明教育中有双重定位。既是生态文明教育的主要对象，又是生态文明教育的主要推动者。

他说，青年是祖国的未来和民族的希望，也是生态文明建设的未来受益者。青年的生态价值取向直接决定生态文明建设的发展前景。在青少年群体中，大力开展生态文明教育，引导其形成正确的生态安全观、生态文明哲学观、生态文明价值观、生态道德观、生态科技观、生态消费观等价值观念具有十分重要的意义。

他同时强调，青年也是生态文明教育的主要推动者。在建设生态文明的过程中，人的思维理念、生产生活方式都将发生全新的变化，最易接受这些变化的正是青年人。青年本身所具有的开风气之先的特征，恰恰能够适应生态文明教育在社会各领域所倡导的新方式、新变革。青年人的责任意识与担当意识较强。在社会化、立体化、全程化的生态文明教育体系中，青年能够积极宣传生态文明理念，推动生态文明建设的公众参与。

生态文明教育应重视青年

姜恩来说，在生态文明教育中应该特别重视发挥青年的作用。一要努力调动广大青年的参与热情，二要重视发挥青年团体的作用，三要适应新媒体时代青年的特点。

他指出，在生态文明理念的宣传推广中要发挥青年的作用。青年群体特别是大学生，要利用自身相对完善的知识结构、组织沟通能力，开展宣传教育活动，向社会公众宣传生态文明理念。引导学生直接参与建设生态文明的创新实践。在科研领域、社会管理领域、文化领域，引导青年以生态、绿色为主线，创新开展实践活动。利用青年对新理念、新知识的探索热情，推广生态文明价值观念，利用青年对社会问题的参与热情，推动生态文明教育的具体实践。

他认为，要发挥青年团体的动员能力，拓展生态文明教育支撑力量。重视共青团、青联等青年群众组织在生态文明教育中的优势，以其健全的组织结构、灵活的实践机制、多途径的资源整合能力，为生态文明教育的持续开展提供有力的组织、机制、政策保障。同时，要重视对青少年生态环保社团的扶持，动员政府、科研机构、企业在资金、骨干培训方面对其重点支持，通过青少年生态环保社团的社会化组织动员方式，吸引更多的青年参与生态文明教育，构建生态文明教育的广泛社会基础。

他强调，要促进生态文明教育的国际化与信息化。在全球化、网络化的信息时代，青年人身上体现出了更为开放、主动的行为意识。青年人的国际化程度越来越高，以青年人为主体的国际交流合作越发广泛而深入。这为生态文明教育的国际化发展搭建了重要平台。青年人对网络信息技术的快速适应，也为生态文明教育提供了新的技术手段，有利于生态文明理念的传播、绿色科技成果的运用。

生态文明教育重在实践

姜恩来介绍了北京林业大学的一些具体做法。他强调，生态文明教育重在实践、重在落实。

据悉，北林大通过长年坚持开展的品牌性活动，搭建大学生生态文明教育实践途径。自1984年至今坚持开展绿色咨询活动，以大学生为主体面向社会公众开展生态文明的宣传教育活动。大学生们以绿色课堂的形式，直接向中小学生进行环境教育。每年暑假组织“绿色长征”实践活动，开展生态科考调研。通过编创具有生态理念的艺术作品进一步传播绿色文化。

大学生自发成立了全国知名的如山诺会、绿手指、翱翔社等环保社团，开展了学生参与热情高、社会反响好的生态文明宣教活动。在该校设有专门机构，统筹开展生态文明教育实践活动。学校发起成立“中国青少年生态环保志愿者之家”、“首都大学生环保志愿者协会”等联合性组织，每年组织全国性培训。大学生志愿者们还搭建手机客户端平台，开展生态文明传播活动，得到了各方的关注。

篇5：青年文明的口号

2、创建青年文明号优质服务为人民

3、倡导职业道德展示青春风采

4、燃文明之火铸青春之魂

5、创建“青年文明号”促进精神文明建设

6、文明就在你身边青年文明号与您同行

7、弘扬时代精神争做文明先锋

8、深入持久地开展创建“青年文明号”活动

9、让青年文明号走进千家万户

篇6：争创青年文明口号

2、年轻奋发，振兴中华。

3、心心相应，血脉相连。

4、情系大众，守护生命。

5、精心关怀，规范服务。

6、公德记心中文明见行动。

7、人人文明出行，路路畅通安宁。

8、创建文明单位，建设和谐联通。

9、人车分流守规则路口转弯要慢行。

10、草一木皆风景，一点一滴筑文明。

11、讲社会公德，做一个守规矩的人。

12、乡客问此是何地，相州新姿改旧颜。

13、乱穿乱行图方便，引发事故惹麻烦。

14、人好路好出行好，你行我行大家行。

15、文明是和谐之本，和谐是安定之根。

16、激扬青春献百姓、共建和谐新大厅。

17、直线横线斑马线，条条都是生命线。

18、道路通行见形象，红绿灯前看修养。

19、驾车莫贪杯中酒，平安幸福到永久。

20、城市因文明而美丽生活因文明而精彩。

21、人人动手参与创建，个个争当文明员工。

22、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

23、片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

24、与时俱进，开拓创新，携手打造文明校园

25、创建“青年文明号”，促进精神文明建设。

26、牢记“职业道德”规范，提高优质服务质量。

27、服务公开，规范服务，乐于奉献，争当孺子牛。

28、车让车，让出一份秩序人让人，让出一份友爱。

29、完善一流设施，做到一流管理，创建一流队伍，实现一流服务。

★ 青年文明号召致辞

★ 企业青年文明口号

★ 青年文明创建口号

★ 青年文明的口号

★ 在*城区开展创建青年文明社区的活动方案

★ 演讲稿

★ 演讲稿网

★ 演讲稿格式范文

★ 年终演讲稿

篇7：创建文明青年先行

同志们、青年朋友们: 我演讲的题目是：转变创新，我们全力以赴

2008年10月15日，原中国网通与原中国联通合并重组为中国联合网络通信有限公司，这一重大重组拉开了通信行业竞争改革的大幕。作为通信行业的一名通信员工，我们见证了邮电分营、移动电信拆分、寻呼剥离、网通融合。。。。从开始的几年一变化到现在的一年多变化，我们步入一个多变的时代。为了适应时代的变革不被时代淘汰我们的观念必须要变得更快，以变应变、以变制变、以变领变方能立于不败之地。

以变应变，在变革的大潮中，开放共赢的心态是我们生存的法则，作为市场一线的客户经理，首先要意识到当前的竞争不再是你死我活或严防死守而是用魅力的吸引，成就于客户的共赢，魅力来自哪里，来自技术创新、理念领先、服务综合。在市场激烈竞争的今天，我们必须切实以市场为中心，不断转变自己的观念，提高自身素质，真正实现从生产服务型客户经理向通信顾问型客户经理角色的转变。开拓我们的视野，学习先进的思想和方法，对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。从而使我们的业务得到更好地发展。

“发展才是硬道理。”我们要从发展入手，拓宽营销渠道，加大宣传力度。要明确流动客户的划分及工作范围和职责，加大营销和管理力度，开拓进取，完成各种量手任务。

篇8：青年文明演讲稿

农发行丹东市分行围绕“责任创造奉献”主题, 举办了全市农发行青年员工演讲比赛。参赛选手结合自身工作实际, 抒发了履职尽责、开拓创新、甘于奉献的心中理想, 展示了农发行青年员工积极进取, 昂扬向上的良好形象。比赛结束后, 丹东市分行召开了青年员工座谈会, 青年员工纷纷表示, 要把学习文化和提高品德修养相结合, 争做有知识、有素质、品德好、修养高的农发行员工;把工作创新和深入实践相结合, 通过深入开展调查研究、深入具体业务掌握工作细节, 用实践带动工作创新;把全面发展和个人发展相结合, 在注重个性发展的同时, 不断提高综合素质, 实现人的全面协调发展, 通过更加勤奋努力工作, 为农发行又好又快发展奉献自己的青春和力量。

篇9：青年大学生文明行为内容解析

关键词：大学生；文明行为；养成教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）03-0012-02

“文明”是人类物质财富和精神财富成果的积淀，也是人的行为和精神状态的具体表现，是每个人点头或弹指瞬间流露出的内在学识和文化修养，是个人风度和魅力的体现。文明程度是人类进化的标尺，是民族优劣的标志。分析大学生文明行为，无论对社会主义精神文明建设、构建和谐社会，还是对大学生内涵修养的培育、品德境界的提升，都具有重要的、深刻的理论探讨和实践指导价值。

一、文明与文明行为

社会文明，从简单点的层次理解就是社会生活的一种逻辑，这种逻辑包括理解生活的基本方式、基本的价值取向和运作社会生活的基本模式。上述三个要素构成一个独具特色的整体，这就是社会文明。文明就是要造就有修养的人，文明是人类物质财富和精神财富成果的积淀，也是人的行为和精神状态的具体表现。我们认为，文明在现代社会中，就是与文化结合紧密的一种现代物质文明趋于发达条件下精神生活的现代化，包括对新事物、新技术、新思想、新思维、新的生产方式、新的生活方式的内化并能转化为个体、群体、组织，甚至国家民族的理念、精神等方面的表现形式和活动形态。文明行为，是符合所在社会经济条件下衍生的社会文化、社会政治相吻合的在社会意识形态占主流地位的个人、群体、组织、地区、国家、民族的活动形式和表现方式。行为是人类在生活中表现出来的生活态度及具体的生活方式，它是在一定的物质条件下，不同的个人或群体，在社会文化制度、个人价值观念的影响下，在生活中表现出来的基本特征，或对内外环境因素刺激所做出的能动反应。人的行为可分为外显和内在行为。外显行为是可以被他人直接观察到的行为，如言谈举止；而内在行为则是不能被他人直接观察到的行为，如意识、思维活动等，即通常所说的心理活动。一般情况下，可以通过观察人的外显行为，进一步推测其内在行为。我们通过对大学生在校园中不文明行为的观察和调研，发现有许多不文明的行为，比如：在图书馆、教室抢占位子而人不到；食堂买饭时插队；离开教室时不带走垃圾；上课时迟到、早退、旷课、逃课；在图书馆阅览室随意讲话讲脏话；上课时手机铃声响起等。为什么在高等学府中会产生如此不文明的行为？许多研究者都谈了客观环境与条件，主观上的内在动因等等，但是我们应该从行为产生的本质上来认识。一般来说，人的行为由五个基本要素构成，即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。行为主体：人，具体而言是指具有认知能力，并有情感、意志等心理活动的人；行为客体：人的行为目标指向所涉及的对象，既包括人也包括其他事物；行为环境：行为主体与客体发生联系的客观环境；行为手段：行为主体作用于客体时所应用的工具和使用的方法等；行为结果：行为主体预想的行为与实际完成行为之间相符的程度。从这些行为产生的结构因素和发展过程，我们完全可以根据高校大学生的存在现状找到有力的、有效的措施和治理方略。

二、青年大学生文明行为内容界定

那么，大学生的文明行为应该有哪些基本内容呢？如何进行分类标准的界定？目前对此尚无太多的分析。因为高等学府是“生产思想”的地方，她所确立的培养目标，要求对培养对象有较高的文明水准和文明境界，所以就不能简单地从零散的日常生活和社会道德方面去考量。我们阅读到的大量文章都是讲社会生活文明行为，对文明行为的内容的理解有失偏颇。笔者认为，大学生文明行为的主要分类标准有以下几个方面的类型：①政治文明行为：政治文明是人类社会进入文明社会以来，在改造社会、完善自身的过程中，创造和积累的所有积极的政治成果和生产力发展相适应的政治进步状态。政治文明由政治主体文明、政治关系文明、政治行为文明、政治制度文明和政治意识文明等方面构成。大学生政治文明行为的表现主要是政治参与、政治意识、政治观点、政治立场、政治水平、政治敏感度、政策水平等方面符合当代社会的主流意识形态。②利益文明行为：国家、集体、个人利益分配之主次分明和统筹兼顾，合理合法获取利益，体现自身价值，遵循公平竞争、优胜劣汰的原则，降成本、讲效率、讲公平、讲公正，摒弃见利忘义、急功近利和拜金主义、享乐主义之行为；③道德文明行为：按照《中华人民共和国公民道德发展纲要》的规定，社会公德、职业道德、家庭美德的标准是清楚的，宣传教育力度要增加；④习俗文明行为：入境问俗，移风易俗，继承优秀的文化传统，接受新的生活方式，倡导新的符合社会规范的观念，适应特定区位的文化习惯；⑤宗教文明行为：信教自由，对宗教教义、宗教禁忌等要尊重，但必须符合我国民族政策，发展有利于社会主义现代化建设的文明宗教行为；⑥礼仪文明行为：精神风貌之礼、言行之礼、仪式之礼等方面众所议定、众所习用的规则和约定俗成的社会规范。按照等级相称律、约定俗成律、时空有序律和客随主便律等礼仪规律要求大学生自身；⑦组织文明行为：非国家性组织的规章制度、机构、纪律等方面，对该组织的成员来说是需要遵守的，而且组织的文化、理念、宗旨、作风、发展哲学等对我国的社会主义现代化建设有非常重要而且不可替代的作用。党的路线、方针、政策最终都要在组织中得到全面的贯彻执行；⑨娱乐文明行为：休闲文化，休闲产业对一个国家和社会组织的发展有重要意义，其文化的功能不可小觑。恢复身心健康、增强社会团结、娱乐中存在创造性元素、探讨礼仪伦理规律，甚至可以将娱乐文化上升到一个国家的国民性的高度来认识。⑨网络文明行为：在网络活动中应该遵循正确的价值观念、道德规范以及与之相适应的各种规则、制度等活动形式和行为规范。

三、青年大学生文明行为养成教育的延展价值

我们分析当代大学生文明行为的分类标准和内容，就是为了对大学生的行为进行规范，不能简单理解为日常生活行为。但是这些文明行为的标准还是比较模糊的，在操作方面还缺乏实践性。大学生文明行为习惯是需要养成的，要养成一个良好的生活习惯尚需21天的重复和历练，何况这九种文明行为的内容。特别是内在行为的养成，最重要的是改变自己的思想观念，接受新的事物，培养自身分析问题、解决问题的带有创造性的思维定势，这就需要我们在分析产生不文明行为的内在动因之后，采取相对应的对策和措施。着眼于大学生不文明行为矫正对策的探讨，把具有切实可行的对策建议转化成高等院校可供操作的方案，并全面贯彻到学校的教学科研和管理服务中去，这就是一项系统工程了。试图为切实改变大学生不文明现象的发生，增强大学生文明素养提出活动载体和文法性的规范。例如：大学生文明公约——文明礼仪篇：仪容举止，恰当庄重；衣着打扮，朴素大方；遇见师长，主动问好；路遇求助，热情帮助；公共场合，慎言慎行；志趣高洁，精神健康；洁行垂范，语言文雅。文明学风篇：笃诚治学，忌肤浅浮躁；追求卓越，忌固步自封；弘扬学术，忌浅薄无知；严谨求证，忌抄袭作弊；虚心求教，忌狂妄自大；刻苦认真，忌弄虚作假；好学敏思，忌得过且过。文明教室篇：文明礼貌，忌言语粗俗；尊重师长，忌旁若无人；保持整洁，忌乱扔垃圾；按时作息，忌迟到早退；专注听教，忌私语走神；勤擦黑板，忌乱帖乱画；遵守秩序，忌占座夹塞。

加强大学生文明行为养成教育是一项长期的系统工程，需要学校、家庭教育的大力配合，需要全社会的共同努力，需要每个个体文明意识的提高。高等学校要充分发挥家庭教育和社会教育的作用，形成教育合力，实现学校德育与家庭、社会教育的协调发展，努力提高当代大学生的综合素质。

参考文献：

[1]丁立平，胡兵，范茜.五因素人格模式与大学生人格健全发展[J].现代大学教育.2002，（3）

[2]田爱民，胡滨，董伟英.论当前大学生文明行为养成教育[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）.2007，（6）

[3]于忠汉.怎样培养大学生的文明行为习惯[J].现代教育科学.1997，（11）

作者简介：呂俊涛（1960-），男，陕西周至人，陕西师范大学政治经济学院思想政治教育专业教研室副教授，主要研究方向：思想政治教育与传播管理。

基金项目：陕西师范大学2010年思想政治教育研究重点项目，项目名称：大学生文明行为与良好习惯养成教育研究。項目编号：SZZD10001；2010年陕西师大重点教学改革研究项目：思想政治教育专业《青年学》课程教学内容、手段与技术改革研究

篇10：青年文明员工申报材料

这些年来，他努力提高自身素质，干一行爱一行。他先后从事过**职务、**、**等工作。在每一个岗位上他都兢兢业业，多次被评为青年岗位操作能手。在努力完成工作之余，靠自学修完了大专学历全部课程，取得了大专文凭。

近年来，自任职**起，该同志的工作热情更加高涨，由其 2008年车间担负起EGR项目产品的试制开发工作起，**就更加忘我的工作。他明白这是车间发展的最好机遇，也是最大挑战。正是由于有了他这种工作精神，车间其他职工也全力的投身于EGR产品的试制开发工作中。

在整个试制过程中，他及他们车间的职工都废寝忘食，有时为了解决一个铸造缺陷，反复实验，反复调整。困了就轮流到车间门口席地打个盹;饿了，肯口烧饼接着干。往往在不知不觉中，工作到了深夜，围绕试制工作，该同志积极主动的想办法找窍门;协同技术人员，不断寻找解决难题的办法;还带动车间其他人员展开大讨论、大交流，充分发挥所有人员的智慧与才干，锻炼了职工既要动手,更要动脑的工作方法。他从来没说过苦，道过累。眼看着他一天天消瘦，一个月就瘦了十多斤，车间职工心疼都劝他“你休息一会吧，这里你放心，有我们呢!”他总是说“我没事，还能坚持!”在他的带动下，车间的职工都迎难而上，没有一个掉队的，他们这种精神也感动了**加工部的每一名职工。

正是因为有他这种精神的驱使，通过大家共同的努力，终于在3月份完成了EGR产品的试制、开发工作，形成了批量生产的能力。为集团EGR项目的发展做了有力的保障，为车间的发展和工作经验的积累，打下了良好的基础。

由于这几场硬仗，本来就瘦弱的他更加消瘦了，整个像活脱脱变了个人似的，他平时工作不分节假日。他常说“作为一名党员就必须起到先锋模范作用，用我一个人的辛苦换来大家的共同进步，值！”

一分耕耘一分收获。在各级领导的帮助及**同志的正确带领下，车间各方面也都发生了巨大变化，生产管理、员工风貌、现场面貌都日新月异。

队伍的扩大，是企业持续发展的保证，现在的**车间由不足20人发展到了现在的100余人，在他的教导下，培养出了一批技术骨干、管理骨干、生产标兵，形成了一个较完善的管理框架，车间的整体实力有了显著的提高。

伴随着中国重汽持续、稳定、快速的发展，生产量在不断上升，**车间的产量由07年前的月产七、八吨发展到了现在的月产150余吨，在公司开展大干一季度活动中做出了突出贡献。

近期，随着精益生产及“5S”管理工作的不断推进，该同志不断学习与培训，带领班组长在车间开展一系列的活动：开展现场培训站、组织现场作业观察、安全生产、精益生产、建设“六好”班组等。使

车间的各个方面都有了明显的提高和改善。并圆满完成了设备星际达标及安评达标等工作，受到了各界的一致好评。现在，他正带着他的车间职工朝着另一个自定目标前进着。

篇11：青年文明创建口号

2、青春献岗位，文明创新风。

3、加强职工素质教育，提高综合竞争能力。

4、团结一心，年轻奋发，文明执法，争当文明先锋。

5、奉献于事业，服务于人民。

6、创文明城市建美好家园文明无小事小事见文明文明创建路

7、文明和谐创新超越。

8、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。

9、联通新里程同住一座城共爱一个家一城文明风满目和谐情

10、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。

11、展高原国门卫士风采，创青年国检文明先锋。

篇12：青年文明创建口号

青年文明创建口号1

一、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。

二、铸青年文明之歌，守大美国门安全。

三、展高原国门卫士风采，创青年国检文明先锋。

四、创青年文明先锋，展高原国检风采。

五、同铸青年文明风采，共创高原国检未来。

六、努力超越，追求卓越，服务社会，服务青年，展示风采，共创青年文明号。

七、风起潮涨正扬帆，青年实干创文明。

八、谱青春华章，树国检形象。

九、青春献国门，岗位建新功。

十、展青年风采，树文明新风。

十一、从细节着手，从小事做起。

十二、文明时时处处，创建点点滴滴。

十三、创国检高原品牌，展青年文明风采。

十四、文明先锋，人人有责。

十五、团结一心，年轻奋发，文明执法，争当文明先锋。

十六、把关严，国门安，海拔虽高，服务更暖。

十七、创青年文明号，展示青年风采，弘扬时代精神，争做文明先锋。

十八、创青年文明号，做青年先锋。

十九、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。

二十、奉献于事业，服务于人民。

青年文明创建口号2

1、倡导职业道德，展示青春风采。

2、以人为本，优质服务。

3、创建文明单位，提高员工素质。

4、创建文明单位，争当文明员工。

5、创模范先锋，护市场秩序。

6、创青年文明，做物价先锋。

7、创青年文明号，树物价新风尚。

8、创青年文明号，做青年先锋。

9、创文明窗口，树消防形象。

10、创优质服务，建温馨病房。

11、德育重在坚持，文明贵在行动。

12、奉献于事业，服务于人民。

13、佳节伴随您，热忱服务您。

14、公德记心中，文明见行动。

15、弘扬时代精神，争做文明先锋。

16、团结一心，年轻奋发，文明执法。

17、坚持优质服务，落实优化管理。

18、建设先行区，青年要先行。

19、建设优美环境，保持优良秩序。

20、建设职业文明，创造一流业绩。

21、精心关怀，规范服务。

22、履行市民公约，弘扬文明新风。

23、年轻奋发，文明执法。

24、年轻奋发，振兴中华。

25、青年文明号，服务为大家。

26、青春献岗位，文明创新风。

27、燃文明之火，铸青春团队。

28、燃文明之火，铸青春之魂。

29、让青年文明号走进千家万户。

30、深化文明创建，打造联通品牌。

青年文明创建口号3

团结，奋进，开拓，创新。

青春在于奉献，汗水铸就蓝。

创青年文明号，树物价新风尚。

创青年文明号，做青年先锋。

创文明窗口，树消防形象。

创优质服务，建温馨病房。

文明和谐创新超越。

文明创建路，联通新里程。

文明时时处处，创建点点滴滴。

文明无小事，小事见文明。

新世纪青年文明号与您同行。

一城文明风，满目和谐情。

以人为本，奉献社会。

以人为本，优质服务。

卫生文明行为，举手言谈之间。

同呼吸，共命运，心连心。

情系大众，守护生命。

心心相应，血脉相连。

与心灵相约，与健康同行。

展青年风采，现文明公务。

展示青年风采，争创一流业绩。

绽放青春活力，再创文明佳绩。

争当文明先锋，青春奉献蝶岛。

争青年文明，守价格稳定。

青年文明创建口号4

1、情系大众，守护生命。

2、心心相应，血脉相连。

3、与心灵相约，与健康同行。

4、展青年风采，现文明公务。

5、展示青年风采，争创一流业绩。

6、绽放青春活力，再创文明佳绩。

7、争当文明先锋，青春奉献蝶岛。

8、争青年文明，守价格稳定。

9、注重优质服务，争做服务标兵。

10、牢记“职业道德”规范，提高优质服务质量。

11、完善一流设施，做到一流管理，创建一流队伍，实现一流服务。

12、服务公开，规范服务，乐于奉献，争当孺子牛。

13、注重职业道德教育，提高职工整体素质。

14、加强职工素质教育，提高综合竞争能力。

15、注重优质服务，争做服务标兵。

16、精心关怀，规范服务。以人为本，优质服务。

17、心心相应，血脉相连。

18、创文明城市建美好家园文明无小事小事见文明文明创建路

19、联通新里程同住一座城共爱一个家一城文明风满目和谐情

20、讲文明树新风，做文明有礼的联通人

21、建设优美环境保持优良秩序

22、坚持优质服务落实优化管理

23、创建文明单位促进企业发展

24、抓文化建设比创建氛围抓礼仪教育比服务质量抓制度建设

25、团结一心，年轻奋发，文明执法。

26、创建文明单位争当文明员工

27、同创文明社区共建美好家园

28、卫生文明行为举手言谈之间

29、以优质的服务，化解您心灵的创伤。

30、与时俱进，开拓创新，携手打造文明校园!

31、勤奋开拓创特色，再接再厉攀新高

32、坚持科学发展观构建和谐学校

33、创文明学校当文明教师做文明学生

34、务实开拓创特色，再接再厉创辉煌。

35、倡导职业道德，展示青春风采。

36、创建文明单位，促进企业发展。

37、创建文明单位，提高员工素质。

38、创建文明单位，争当文明员工。

39、创模范先锋，护市场秩序。

40、创青年文明，做物价先锋。

41、德育重在坚持，文明贵在行动。

42、奉献于事业，服务于人民。

43、佳节伴随您，热忱服务您。

44、公德记心中，文明见行动。

45、弘扬时代精神，争做文明先锋。

46、坚持科学发展观，构建和谐学校。

47、坚持优质服务，落实优化管理。

48、建设先行区，青年要先行。

49、注重优质服务，争做服务标兵。

青年文明创建口号5

1、以人为本，奉献社会。

2、牢记“职业道德”规范，提高优质服务质量。

3、完善一流设施，做到一流管理，创建一流队伍，实现一流服务。

4、服务公开，规范服务，乐于奉献，争当孺子牛。

5、注重职业道德教育，提高职工整体素质。

6、加强职工素质教育，提高综合竞争能力。

7、注重优质服务，争做服务标兵。

8、精心关怀，规范服务。

9、以优质的服务，化解您心灵的创伤。

10、与时俱进，开拓创新，携手打造文明校园!

11、勤奋开拓创特色，再接再厉攀新高。

12、坚持科学发展观构建和谐学校。

13、创文明学校、当文明教师、做文明学生。

14、务实开拓创特色，再接再厉创辉煌。

15、以人为本，优质服务。

青年文明创建口号6

1、谱青春华章，树国检形象。

2、创国检高原品牌，展青年文明风采。

3、创青年文明先锋，展高原国检风采。

4、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。

5、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。

6、把关严，国门安，海拔虽高，服务更暖。

7、努力超越，追求卓越，服务社会，服务青年，展示风采，共创青年文明号。

8、创青年文明号，展示青年风采，弘扬时代精神，争做文明先锋。

9、创青年文明号，做青年先锋。

10、展高原国门卫士风采，创青年国检文明先锋。

11、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。

12、谱青春华章，树国检形象。

13、风起潮涨正扬帆，青年实干创文明。

14、创国检高原品牌，展青年文明风采。

15、展高原国门卫士风采，创青年国检文明先锋。

16、文明时时处处，创建点点滴滴。

17、奉献于事业，服务于人民。

18、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。

19、青春献国门，岗位建新功。

20、倡导职业道德，展示青春风采。

21、创青年文明，做物价先锋。

22、创文明窗口，树消防形象。

23、创优质服务，建温馨病房。

24、奉献于事业，服务于人民。

25、坚持科学发展观，构建和谐学校。

26、精心关怀，规范服务。

27、青年文明号，服务为家。

28、深化文明创建，打造联通品牌。

29、同住一座城，共爱一个家。

30、文明创建路，联通新里程。

31、心心相应，血脉相连。

32、与心灵相约，与健康同行。

33、注重优质服务，争做服务标兵。

青年文明创建口号7

1、争青年文明，守价格稳定。

2、创青年文明号，树物价新风尚。

3、创文明城市建美好家园文明无小事小事见文明文明创建路

4、铸青年文明之歌，守大美国门安全。

5、知荣明耻崇尚文明守法礼让平安出行。

6、加强职工素质教育，提高综合竞争能力。

7、创模范先锋，护市场秩序。

8、文明创建路，联通新里程。

9、青春献国门，岗位建新功。

10、佳节伴随您，热忱服务您。

11、坚持优质服务落实优化管理

12、建设优美环境保持优良秩序

13、创青年文明号，展示青年风采，弘扬时代精神，争做文明先锋。

14、创建文明单位，提高员工素质。

15、以人为本，优质服务。

16、联通新里程同住一座城共爱一个家一城文明风满目和谐情

17、青春献岗位，文明创新风。

18、一言一行展示安阳文明，一举一动塑造古都形象。

19、注重职业道德教育，提高职工整体素质。

20、倡导职业道德，展示青春风采。

21、创文明窗口，树消防形象。

22、绽放青春活力，再创文明佳绩。

23、与时俱进，开拓创新，携手打造文明校园!

24、坚持优质服务，落实优化管理。

25、家庭、社区、单位多方联动创一流。

26、牢记“职业道德”规范，提高优质服务质量。

27、建设职业文明，创造一流业绩。

28、青年文明号，服务为大家。

29、情系大众，守护生命。

30、文明和谐创新超越。

31、展示青年风采，争创一流业绩。

32、完善一流设施，做到一流管理，创建一流队伍，实现一流服务。

33、创文明学校、当文明教师、做文明学生。

34、同铸青年文明风采，共创高原国检未来。

35、我的城市我创建，和谐效益促发展。

36、奉献于事业，服务于人民。

37、燃文明之火，铸青春团队。

38、把关严，国门安，海拔虽高，服务更暖。

39、精心关怀，规范服务。

40、青春在于奉献，汗水铸就蓝。

41、燃文明之火，铸青春之魂。

42、新世纪青年文明号与您同行。

43、团结一心，年轻奋发，文明执法，争当文明先锋。

44、让青年文明号走进千家万户。

45、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。

46、服务公开，规范服务，乐于奉献，争当孺子牛。

47、卫生文明行为，举手言谈之间。

48、创青年文明号，做青年先锋。

49、深化文明创建，打造联通品牌。

50、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。

青年文明创建口号8

41、创文明城市，建美好家园。

42、一言一行展示安阳文明，一举一动塑造古都形象。

43、卫生文明行为，举手言谈之间。

44、常怀一片公德心，争做文明好市民。

45、文明出行，平安到家。

46、家庭、社区、单位多方联动创一流。

47、讲文明话办文明事做文明人。

48、一举一动建安阳美景，一草一木聚文明真情。

49、全面动员，全员参与，全力以赴，连创全国文明单位！

50、有一种高贵叫文明有一种境界叫和谐。

51、我的城市我创建，和谐效益促发展。

52、从创建到自觉观念，一小步行动一大步。

53、创建文明单位，提升企业品位。

54、心中常亮红绿灯，平安才能伴一生。

55、文明城市，全民共建，美好家园，你我共享。

56、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。

57、文明时时处处，创建点点滴滴。

58、知荣明耻崇尚文明守法礼让平安出行。

59、文明从脚下起步创建自你我做起。

篇13：青年文明演讲稿

在近三个小时的演讲中, 年轻而睿智博学的周小平, 以“新视角看新网络, 开启新思考”为主题, 内容涉及文化历史、政治经济、民生信仰、国防军事、科技创新等, 运用大量、具体、鲜活和深刻的实例, 结合具体的数字、图片剖析了互联网时代网络对人们润物细无声式的影响, 特别是对青年一代造成的认识错位和信仰动摇等, 回答了“乱花渐欲迷人眼”的网络信息“是否是自由信息世界”等诸多问题, 告诉大家在网络时代应以审慎态度保持独立思考的重要性, 并通过数据对比展望了中国的未来。特别是以颇“提气”的图片和实例, 分析了我国国防科技和综合国力的提升, 提振了听讲者的信心, 进一步激发了师生们的爱国情怀。周小平建议当代大学生, 要在网络时代保持独立思考, 用客观的分析筛选真实信息, 保持理性头脑。他鼓励大学生要坚持自己的努力, 在逐梦的路上唯一不能放弃的就是希望和奋斗, 呼吁大学生勇做正能量的传播者。周小平鲜明的观点、独到的见解、幽默的语言, 不时赢得师生们阵阵会心的欢笑声和掌声。

该校党委副书记石品主持报告会。他说, 互联网在改变人们生活、推动社会进步的同时, 也带来了大量负面信息。面对这些信息, 保持理性与清醒, 不盲从、不轻信是何等重要;保持独立思考、提高鉴别能力是何等重要;从网络中去伪存真、汲取正能量是何等重要。周小平先生的报告给我们以深刻的启示、启迪和启发, 引发我们去深入思索。大学生要能够认识互联网, 把握互联网, 用好互联网, 增强爱国情怀, 增强时代责任感、使命感和自信心, 为实现中华崛起、实现中国梦而发奋读书, 并期盼每个人都能凭借自己的聪明和智慧交上一份合格的答卷。

会后, 石品还向周小平赠送了由他本人创作的中国画作品《神威天下》。

篇14：青年文明演讲稿

中学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，具有很强的可塑性，在这一阶段所处的环境和接受的思想教育将会影响一生。参与青年志愿者活动有助于中学生更多地接触社会、了解社会，培养关心他人、珍惜生活的优良品质；同时，作为社会生活的浓缩，志愿者活动也为青少年提供了展示才干的大舞台，提供了锻炼胆量、培训技能、加强社会公德教育的有利环境。这些对于提高青少年的综合素质，促进人的全面发展具有重要的意义。

经过长期的理论研究与实践活动，本课题认为在青年志愿者活动中贯彻文明礼仪教育可从以下方面着手：

一、做志愿服务精神的传承者

“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，是推进城市文明、构建社会和谐的重要力量。我们要以能够参加志愿活动，从事这项高尚事业而自豪，踊跃加入到志愿者的行列，把“人人参与志愿服务，深入开展五城同创”的主题贯彻始终，投身各个领域的志愿服务，让志愿者旗帜飘扬在济阳的各个角落，让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，以实际行动为促进志愿服务事业深入发展贡献力量。

开展文明交通引导志愿服务活动。组织青年志愿者协助执勤交巡警开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等志愿服务，扶助过马路老人、残疾人；发放文明交通宣传资料；在公交站台劝导乘客文明排队上车、有秩序下车，维护候车秩序。

二、做弘扬文明新风的引领者

时代呼唤文明，志愿者引领新风。我们要大力弘扬“奉献、拼搏、进取、和谐”的*精神，自觉遵守市民文明公约，从最基本的规范做起，不说粗话脏话、不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗、围观起哄；不乱扔杂物、不乱贴乱画、不损坏公物；不横穿马路、跨越护栏，不闯红灯、争抢座位、不践踏草坪、不乱停车辆。以我们自身的文明形象，影响、引导、带动周围更多的人争做文明市民。

三、做环境保护的倡导者

开展保护城市环境、爱护美丽家园志愿服务活动。结合文明城市创建，组织青年志愿者深入城区街巷、社区广泛开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，整治脏乱差；开展节能低碳、垃圾分类、绿色环保知识宣传和科普教育，引导居民建设生态美好家园。

四、做社区服务的先行者

青年志愿者参与社区文明建设，是社会的需要，也是时代的必然要求，对于青少年的全面发展具有十分重要的意义，青年志愿者工作在社区文明建设中应定位于社区服务，遵循地域性组织、以人为本、讲求实效的原则，要正确理解和把握两者之间的互动关系，不断整合社区服务机制，实现高校青年志愿者工作在社区文明建设中的可持续发展。

参与青少年志愿生活，成就美丽人生。志愿者很平凡，却很高尚；志愿者很辛苦，却被尊重；志愿者是沟通的彩虹，是交流的桥梁，志愿者用生命影响生命，用快乐传递快乐，用真诚促进和谐。生命只有在奉献中，才能显露价值；只有在奉献中，才能尽显风采。让我们汇聚爱心之水，共建和谐家园，让我们高呼参与志愿服务，成就美丽人生。幸福的生活、美好的明天我们不能只有憧憬，更需要我们真诚的付出，让我们从你我做起，从现在做起努力构建社会主义和谐社会

五、做社会爱心的传递者

开展邻里守望志愿服务活动。组织青年志愿者深入社区或帮扶村庄开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动，为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残障人士、低保家庭等提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖。

开展“传递爱心”大型文艺活动，有利于更好的帮助社会上的特殊群体，让他们感受到来自社会的关怀，作为爱的使者传递爱心。可以为聋哑学校的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。

青年志愿者具有鲜明的个性特征，在扶贫济困、公益服务方面“出人力、献爱心”，但是社区服务不能只满足于为居民提供一些物质关怀，更要从社区共同的生活基础出发，培养共同的行为准则、共同理想信念以及共同的道德价值基础上的认同感和归属感。