注册电气工程师自学方法

2024-06-15

注册电气工程师自学方法(精选10篇)

篇1:注册电气工程师自学方法

电气工程师考试的自学方法

做题拓展法

良多复峡砦考书的单选题,数目斗劲多,笼盖面也很年夜。是以,在做单选题时,要周全考虑问题问题所包含的常识点、彼此关系和可能呈现的变型,这将有助于快速完成复习。

争论提问法

真理的火花,会在碰撞中加倍闪亮;恰当的争论,会在记忆中加倍深化。不妨在同窗之间,多争论和提问。

一再进修法

当感应常识已经把握得的差不多的时辰,再一再学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体味。

换位思虑法

在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位;而要不竭的把自己摆放到“师长教师”的位置上,采纳自动,发生分歧的设法来。

脚色转换法

在自学某个专移瘫,好比会计,不要仅仅把自己当覆按生操练问题问题,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学甚至用,有益于考试。

交叉应用法

对常识,多方位、多学科的交叉应用,会使本门课程的进修激发出更年夜的效应。这在科学史上已是不胜列举的成功体例。

经典指导法

在自学中,会经常碰着思疑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论常识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法

好的自考生年夜不胡乱得猜题。可是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、可贵弄懂。如不美观内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收成。

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篇2:注册电气工程师自学方法

在全国建筑电气设计技术协作及情报交流网2005年年会上,中国电力规划设计协会、全国注册工程师电气专业委员会郝世杰教授级高工作了《注册电气工程师考试情况介绍》的报告。本文是根据该报告录音摘编的,供大家及时了解注册电气工程师考试的最新情况。

1、为什么要实施注册制度?中国在加入WTO后发展比较快。设计属于服务性行业也要向世界开发。WTO在2001年生效,根据协议设计行业的保护期是五年,在保护期内国外设计公司在国内只能做方案、扩初,施工图设计必须由国内设计单位承担或和国内设计单位合作。四年过去了,现在设计行业已处在加入WTO的后过渡期。2006年将全面对外开放设计市场,国外的设计公司将进入国内市场。为了应对国外公司进入中国,在设计领域实施注册制度,这个制度主要起到技术壁垒的作用,所以注册也是市场外部的要求。同时注册也是规范设计责任制的要求,如彩虹桥事件(其设计单位不规范、设计人员不规范)。今后实施个人管理之后,任何一个工程乃至一张图纸都能找到一个负责人,他就是相应的各类注册师。目前勘测设计行业经核定的有17个专业,正在逐步启动职业注册工作。全国从事电气工程设计的人员约十几万,其中民建电气设计人员最多。

2、注册基本情况:考核报名人数约8000多人,通过6000多人,通过率75%。补报考核人数约1300多人,现在正在批,整个程序(与上批相同)完成要到明年3月份,所以部分考与不考的人员,只能自己估计了,有把握的可以不考,没有把握的最好10月份参加考试。

3、国内、国外注册师对等互认的有关事宜(略)。

4、注册师与职称体系的区别。主要区别:执业注册师是有法律地位的,在法律上规定了你的责任、权力、义务。职称是本行业或本单位对你工作年限、经历或技术水平的认可,如国内的高级工程师,在国外被成为资深工程师。另外,有人问为什么注册工程师不考外语,评工程师要考外语?在本国注册工程师不需要考外语,但当你要与国外对等互认时,必定要考外语,而且还必须了解国外的法律、法规。还有人问考上注册工程师又不涨工资。从市场角度讲,在实施注册制后,当某个单位没有注册师,而又很需要时就会高薪聘请注册师。从单位内部讲,注册师比非注册师的责、权、利要更大。

5、注册工程师涉及的执业范围很广,可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询工作。

6、建设部、人事部协商实施注册时提出:老人老办法,新人新办法,老人向新办法过渡。从而制定了考核和考试两个办法。今后,实施两证一章——资质证、注册证、注册章。

7、有些注册通过率掌握较好,如注册建筑师、注册结构师,但有些注册通过率过高,如注册监理工程师,其含金量降低。为了保证注册师有一定的从业量,同时又要保证一定的含金量,所以今年考试的通过率控制在15%~20%,以后每年约为10%。目前,从事电气设计人员在十万人左右,第一批考核通过注册电气工程师的人员有6000多人,补报考核预计通过600~700人,估计第一批考试人员有一万人,如通过率为20%,则首批注册电气工程师的基本从业人数在一万人左右。

8、上周已将试卷上交了,今年考试时间明确定在10月22日、10月23日。

9、基础考试——闭卷,分公共基础和专业知识两部分,考试大纲已详细说明。公共基础考试范围很广,如流体力学、普通化学等接触较少,但这些题目占的分值很低,如流体力学只有3题,每题2分,共计6分。基础考试只反映一个水平。由各高校老师出题(如清华、浙大、同济等)

10﹑专业考试——开卷,分两大科,每天为一科,每科有一个通过线。1)第一天是基础知识的考试。上午、下午各70道题(必答),单选题各50题,每题1分;多选题各20题,每题2分,第一天分值为180分。第一天考试题尽量每题都答,蒙对了也给分。70题3小时完成,每题约3分钟,如果复习的比较充分,应该来得及。2)第二天是专业案例的考试。上午是25道小题(几道大题共25道小题),主要考实际能力。下午是50题选25题。

3)电气分两大类

A)输变电:发电、输电、变电、系统4个专业。

B)供配电:供配电(范围是11万伏以下,所以复习是应掌握11万伏以下的规范)、电气拖动、建筑电气3个专业。4)原第二天下午的试卷按供配电、电气拖动、建筑电气各占1/3的题量,因考虑题目过多,建设部确定将原大纲为75题选25题,改为50题选25题。明年将取消第二天下午的选择题方式,改为25题必答的方式。

5)判卷:首先通过机读卡,机读卡分数由各省报到人事部考试中心,由人事部考试中心根据人数、分数确定一个基本线,成绩在基本线以上再进行人工复核。案例分析题一定要有分析(步骤和过程)、计算(要列出相应的公式)、依据(主要是规程、规范、手册),如果是论述题要列出论点。评分时有各题要点的标准答案,如答题没有答到要点不能得分。人工复核根据考试情况定,如果都考得不好,可能就评得松一点;如果都考得好,可能就评得紧一点。所以答题一定要全,一定要有步骤过程。

6)第二天的案例分析题是4选1的方式,每小题2分,上午、下午各50分,第二天分值为100分。

7)专业考试必须两科都达到分数线才算通过,有一科没达到分数线不能通过,第二年重新再考。

11、专业考试应注意的几个问题:

1)第二天的案例分析题,原来规定按大题选择,现在因为题目数量的压缩调整,每一大题下面的小题数量不统一(有3题的、有5题的),所以可以按小题选择。出题时,各小题前后之间没有联系(假设前一题做错了,它的答案不会沿用到下一题),即前一题的答案不做后一题条件。如果你选择的答题数量超出25题,则按题目从前往后的顺序批阅前25题,第26题以后的答题均无效。

2)开卷考试,所有公开发行的辅导教材、参考书、规程、规范都可以带进考场。为方便考试,中国电力规划设计协会和电力出版社共同出版了供配电专业的规范汇编以及辅导教材,联系电话010-58388763。

3)考试的准备应该全面。供配电考试有三大专业(供配电、电气拖动、建筑电气)。建筑电气设计人员一般接触10KV以下配电,对10KV以上~110KV供配电接触比较少,对电气拖动接触就更少了,但从考试的角度讲,不要把自己划在圈里头,外面题的不会做,其它专业的分那不到也是非常可惜的。复习一定全面,重点在110KV以下的供电规程、规范。

4)考试难,出题也难。出题专家和我们一样都是从事设计工作的,他们认为出题很难(又要考虑干扰线,又不能出错,还要有唯一性)。所以你可以换位思考,你要出题会出什么题。5)出题比例:供配电占得比例相对大一点,大概是40%,建筑电气和电气拖动各30%。6)出试题的人和出复习题的人虽然是背*背的,但出题的要求是一样的。7)案例分析题的依据一定要引用规程、规范和手册,不能引用参考书。

篇3:工程机械电气维修常用方法

1 工程机械电气设备特点

工程机械电气系统与其他电气系统有一般共性, 只是在电压、电流、功率及电路上不同于其他电气系统, 有三个主要特点:

1) 低压直流。工程机械电气系统额定电压有12V、24V两种。柴油车多采用24V电源, 个别工程机械上两种电压并存。低于36V的电源系统都是低压系统。工程机械一般采用直流电源系统, 主要是考虑发电机要向蓄电池充电。

2) 并联。工程机械电气系统一般采用并联连接方式, 主要是为了让各个电气系统之间相互独立以提高工作可靠性, 尽量减少损坏和故障出现频率, 防止各主要电气之间一旦出现故障, 造成相互影响, 避免大量电气设备无法使用。

3) 单线制、搭铁。为简化电气设备的连接线路, 通常用一根导线连接电源正极和电气设备, 而将电气设备的另一端接到金属机体上, 如发动机缸体、车架等部位, 俗称“搭铁”。此时, 电源与电气设备之间只有一根导线相连, 即为“单线制”。根据国家标准, 工程机械大多采用负极搭铁, 即蓄电池的负极接金属车体。

2 工程机械电气维修常用方法

1) 直观诊断法。电气设备发生故障多表现为发热异常, 有时还冒烟、产生火花;线圈烧毁其漆包线变成紫色;有时发出焦糊臭味;工程机械工况突变等。这些现象通过人的眼看、耳听、手摸或鼻子闻, 就可直观地发现故障所在部位。

2) 试灯或刮火检查法。试灯或刮火检查法, 是用来检查电路的断路故障。

(1) 试灯检查法。试灯检查法是指用一试灯检查某电路的断路情况。用试灯的一根导线搭铁, 另一根导线搭接电源接点, 若试灯亮, 表示由此至电源线路良好, 否则表明由此至电源断路, 如下图所示。

(2) 刮火检查法。刮火检查法与试灯检查法基本相同, 即将某电路的怀疑接点用导线与搭线处刮碰, 若有火花出现, 表明由此至电源线路良好, 否则表明此至电源断路。

用刮火的方法检查电气绕组 (如电动刮水器定子绕阻) 好坏时, 使绕组一端搭铁, 另一端与电极刮火, 根据火花的强烈程度和颜色来判断故障。若刮火时出现强烈的火花, 多数是电气绕组匝间严重短路;若刮火时无火花, 表明电气绕组匝间断路;若刮火时出现蓝色小火花, 表示电气绕组良好。

3) 置换法。置换法就是将认为损坏的部件从系统中拆下, 换上一个质量合格件代替怀疑部件进行工作, 来判断机件是否有故障的一种方法。诊断时, 系统换上一个新件后, 查看该系统是否能工作。如果能正常工作, 说明其他器件性能良好, 故障在被置换件上;如果不能正常工作, 则故障在本系统的其他构件上。置换法在工程机械电气系统故障诊断中应用十分广泛。

4) 仪表检查法。仪表检查法也叫直接测试法、仪表诊断法。它是利用测量仪器直接测量电气元件的一种方法。如怀疑转速传感器故障, 可用万用表或示波器直接测试该器件的各种性能指标。再如, 用万用表检查交流发电机激磁电路的电阻值是否符合技术要求, 若被查对象电阻值大于技术文件规定, 说明激磁电路接触不良;若被测电路电阻值小于技术文件规定值, 说明发电机的电磁绕组有短路故障。此外, 还可通过测量某电气设备的电压或电压降来判断故障。

采用这种方法诊断故障, 应首先了解被测电气件的技术文件规定值, 然后再测得当前值与技术文件规定的标准值进行比较, 即可查明故障。

5) 导线短路试验与拆线试验法。导线短路试验法是指用一根良好的导线, 由电源直接与用电设备进行短接以取代原导线, 如果用电设备工作正常说明原来线路连接不好, 应再继续检查电路中串接的关联件, 如开关、熔断器或继电气等。

拆线试验法是将导线拆下来, 以判断电路中的短路搭铁故障, 即将某系统的导线从接线点拆下, 若搭铁现象消除, 表明此段线路有搭铁。

6) 熔断器故障诊断法。工程机械上各用电设备均应串接熔断器, 若某熔断器常被烧断, 说明此用电设备多半有搭铁故障。

7) 分段查找法。分段查找法是把一个系统根据结构关系分成几段, 然后, 在各段的输出点进行测量, 可以迅速确定故障在某一段内。由于分段查找是在一个缩小的范围内查找故障, 它能使故障诊断效率大大提高。

3 结语

综上所述, 现代化信息技术在工程机械行业的应用使工程机械电气系统也变得相对复杂, 因此, 在维修和检测过程中也遇到了各种问题, 这就需要维修人员在检修的过程中不断丰富自己的经验, 不断汲取新的知识和技术, 才能够满足工程机械行业不断发展的需求。

参考文献

[1]罗益泰.汽车电气维修常用方法及应注意问题[J].魅力中国, 2010 (10) .

[2]谢欣欣.汽车电气维修的常用方法与注意事项[J].内江科技, 2012 (3) .

篇4:注册电气工程师自学方法

关键词:土木工程专业 自主学习能力 培养方法

【中图分类号】TU-02【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)03-0024-02

谈到自学,我们自然会想到爱迪生、高尔基、法拉第、华罗庚、瓦特、莱特兄弟、列宁、林肯等伟大人物的名字,同时不禁要问,为什么许多硕士、博士一生业绩平平,而这些没上过几天学的人反倒成就卓著?奥秘就在于这些成功者,善于自学,善于钻研。由此我们可以得出这样的结论:秋千要自己会荡,才能荡得高,荡得好;治学要会自学,才能有超越,出成就。现代高校很重视大学生的自主学习能力的培养,这是因为大学四年的学习时间毕竟有限,而能学的知识更是及不上工作岗位上用到的几分之一,这就要求大学生利用在校的时间培养自主学习的能力,以便走向工作岗位后更好的学习更多的知识和技能。培养大学生的自主学习能力已经成为高校教育很重要的一个环节。所谓自主学习能力,是一个人独立思考问题、解决问题的能力。而对于土木工程专业的学生,以后的工作性质多是实践性的,大学所学毕竟有限,而怎么去解决实际工程中的具体问题,取决于自己的自主学习能力。

1.土木工程专业学生培养自主学习能力的重要性

随着社会的发展,人类知识的总量在不断增加。在知识激增、竞争加剧、科学技术日新月异的今天,人们要适应不断发展变化的新生活,惟一的途径就是自学。因此,联合国教科文组织在关于生存的主题报告中警呼:“未来的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人。”

学习得法,事半功倍。特别是在新知识新技术层出不穷,社会进入信息时代的今天,掌握科学先进的学习方法,比掌握知识更重要。联合国教科文组织总干事纳伊曼指出:“今天所教的百分之八、九十都应该放在科学方法论、教学方法、推理方法、搜集资料的方法,从事实中做出结论以及分析事实和综合事实的能力上。方法比事实更重要。”对于学习方法的界定,目前说法比较多,通常人们往往指读书方法。比较科学全面的理解,学习方法是指人们在学习知识和技能时,所采取的动机、态度、原则、途径、程序、技能、手段。

大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。伴随大学教学模式的改变,要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

土木工程专业有其自身的特点,实践性、综合性、创造性都很强,这就对学生提出更高的要求。高校的学习偏向理论化,而要将大学所学理论用于实际工程,对大学生来讲还有相当大的差距。因此,土木工程专业的学生必须具备自主学习的能力,这将是自己一生工作和学习的重要保障。

2.培养土木工程专业学生自学能力的方法

我们都知道,“授之以鱼”不如“授之以渔”,仅供一饭之需不如教会其方法,则终身受用。大学要培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而怎么培养学生的自学能力、让学生学会学习呢?现从以下五个方面对培养学生自学能力的方法进行探讨。

(1)做好新生入学教育,培养学生对土木工程专业的兴趣

大学生刚进校门,对自己的未来和前途都很迷茫,对大学生活没有一个清楚的认识。从中学到大学的学习方法也发生了转变,大学不再是依赖老师的学习,而是要靠自己自学。在进行新生入学教育时,就要明确告诉学生大学学习的特点及培养自学能力的重要性,使学生首先在思想上对自主学习有个感性认识,然后进行专业介绍,让学生了解土木工程专业的前沿、发展、应用以及自己以后的就业方向,使学生对土木工程专业产生浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师,对专业有兴趣,学生才有动力去学习。

(2)启发式教学

大学的教学不应是满堂灌,而应该是启发式、引导式、互动式的。大学教学不仅要传授给学生丰富的专业知识,更重要的是要启迪学生独立思考,激发学生的学习主动性和积极性,教会学生分析问题的方法。一节课可以拿出一部分时间来留给学生自己学习和思考,或以小组讨论的形式来完成授课内容,并加以适当的鼓励措施。这样,不仅可以激发学生的学习积极性和主动性,充分发挥学生的主观能动性,而且也锻炼了学生的表达能力及分工协作精神。

(3)加强实验和实践教学环节,培养学生的动手能力

我国的教育体制导致“高分低能”的现象仍然存在,大学教育要改变这种局面,很重要的一环就是在实验和实践过程中加强学生的动手能力,训练学生独立处理问题的能力。土木工程专业因其实践性强,这就要求学生能很好地将理论与实践相结合,因此教学计划中的实验和实践环节的学分占了相当的比例。如土木工程材料、土力学等课程的实验,认识实习、生产实习、毕业实习等工程实践,这些都是锻炼学生动手能力和独立解决实际工程问题的好机会。学生在实验和实践中发现问题,促使学生学习掌握新的知识和技能来解决问题,有利于学生自学能力的培养和提高。

(4)转变观念,加强学生自学能力的培养

“观念影响态度,态度决定行动”,要培养大学生的自学能力必须转变观念,提高认识。传统的教学只注重教师的教而忽略学生的学,注重知识的传授而忽略能力的培养,没有充分发挥学生学习的主动性和积极性。因此,要提高教师对学生自学能力培养的意识,才能转变观念和教学方法,教师才能主动地、自觉地引导学生自学,为学生创造自学的机会和环境,才能不断改变教学方法,探索培养学生自学能力的途径。

(5)制定学习目标,有计划有目的地学习

人有目标,才有前进的动力。因此,大学生在校期间应该明确各个阶段的目标,先有大目标,然后在此基础上将其划分为有联系的小目标。在明确目标的基础上将具体的目标分配到各时间段,再确定各时间段需完成的具体内容,然后进一步选择适合自己的学习方法。通过这个过程,可以提高学生的主体意识,充分发挥学生的主观能动性,使学生学会学习,有较强的自学能力和良好的学习习惯。

总之,大学生自学能力的培养在现代高校中尤其重要,对于土木工程专业的学生来说,自学能力的培养更是他们打开工程界大门的金钥匙。大学的短暂学习决定了大学生必须具备自主学习能力,以后才能更好地学习和工作。大学生具备了良好的自主学习能力,正像宋代文学家朱熹在《观书有感》中写到的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。自主学习能力便是学生永不枯竭的知识源泉。

参考文献

[1] 傅莉. 对大学生自学能力培养的思考[J]. 中国电力教育,2010(22):175-177.

[2] 陈廉. “二本”高校大学生自学能力的培养研究[J]. 重庆高教,2010,6(2):26-28.

[3] 李桂霜. “大学生自学能力培养的重要性及其方法[J]. 教育探索,2006,(5):48-49.

[4] 魏刚才,常新耀,谢红兵,陈金山,崔艳红. 论大学生自学能力的培养[J]. 河南职业技术师范学院院报(职业教育版),2009,(5):19-20.

[5] 顾文娟. 浅析培养大学生自学能力的综合措施[J]. 甘肃科技纵横,2005,(2):156-157.

篇5:注册电气工程师注册指南

第十二条 取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格证书》者,可向所在省、自治区、直辖市勘察设计注册工程师管理委员会提出申请,由该委员会向电气专业委员会报送办理注册的有关材料。第十三条 电气专业委员会向准予注册的申请人核发由建设部统一制作,全国勘察设计注册工程师管理委员会和电气专业委员会用印的《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》和执业印章。申请人经注册后,方可在规定的业务范围内执业。

电气专业委员会应将准予注册的注册电气工程师名单报全国勘察设计注册工程师管理委员会备案。第十四条 注册电气工程师执业资格注册有效期为2年。有效期满需继续执业的,应在期满前30日内办理再次注册手续。

第十五条 有下列情形之一的,不予注册:

(一)不具备完全民事行为能力的;

(二)在从事电气专业工程设计或相关业务中犯有错误,受到行政处罚或者撤职以上行政处分,自处罚、处分之日起至申请注册之日不满2年的;

(三)自受刑事处罚完毕之日起至申请注册之日不满5年的;

(四)国务院有关部门规定的不予注册的其它情形。

第十六条 电气专业委员会依照本规定第十五条决定不予注册的,应自决定之日起15个工作日内书面通知申请人。如有异议,申请人可自收到通知之日起15个工作日内向全国勘察设计注册工程师管理委员会提出申诉。

第十七条 注册电气工程师注册后,有下列情形之一的,由电气专业委员会撤销其注册:

(一)不具备完全民事行为能力的;

(二)受刑事处罚的;

(三)在电气专业工程设计和相关业务中造成工程事故,受到行政处罚或者撤职以上行政处分的;

(四)经查实有与注册规定不符的;

(五)严重违反职业道德规范的。

第十八条 被撤销注册人员对撤销注册有异议的,可自接到撤销注册通知之日起15个工作日内向全国勘察设计注册工程师管理委员会提出申诉。

第十九条 被撤销注册的人员在处罚期满5年后可依照本规定重新申请注册。

注册考核材料

(一)各省、自治区、直辖市建设行政部门和铁道部、水利部、总后基建营房部等主管勘察设计部门的意见函。

(二)注册电气工程师执业资格考核认定申报表。

(三)中国科学院院士、中国工程院院士或全国设计大师应提供院士或大师证书复印件。其他人员应提供以下证明材料的复印件:学历或学位证书、高级专业技术职务证书,获奖证书,获奖项目的主要设计

文件或图纸签署证明,担任正、副总工程师职务的任命文件。

篇6:注册电气工程师

符合《注册电气工程师执业资格制度暂行规定》第十条的要求,并具备以下条件之一者,可申请参加基础考试:

(一)取得本专业(指电气工程、电气工程自动化专业)或相近专业(指自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术专业)大学本科及以上学历或学位。

(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事电气专业工程设计工作满1年。

(三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事电气专业工程设计工作满1年。基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:

(一)取得本专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年。

(二)取得本专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满4年。

(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学位学士或研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满5年。

(四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满6年。

(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满7年。

篇7:注册电气工程师和电气工程师区别

电气工程师是国家颁发的,是执业资格证,全国通用;电气工程师是从事电气专业,助理工程师及以上职称,人事部、是建设部、劳动部门发的只在单位间承认才通用;注册电气工程师每年考一次,从事电气设计一年可以考基础考试,四年才可以考专业,两门都过了才能拿资格证,从事八年的可以免考基础课。分为供配电专业和发输变专业两种。

注册电气工程师基础考试大纲

一、高等数学

1.1 空间解析几何

向量代数 直线平面 柱面 旋转曲面 二次曲面 空间曲线

1.2 微分学

极限 连续 导数 微分 偏导数 全微分 导数与微分的应用

1.3 积分学

不定积分 定积分 广义积分 二重积分 三重积分平面曲线积分积分应用

1.4 无穷级数

数项级数 幂级数 泰勒级数 傅里叶级数

1.5 常微分方程

可分离变量方程 一阶线性方程 可降阶方程 常系数线性方程

1.6 概率与数理统计

随机事件与概率 古典概型 一维随机变量的分布和数字特征 数理统计的基本概念 参数估计 假设检验 方差分析 一元回归分析

1.7 向量分析

1.8 线性代数

行列式 矩阵 n维向量 线性方程组 矩阵的特征值与特征向量 二次型

二、普通物理

2.1 热学

气体状态参量平衡态 理想气体状态方程 理想气体的压力和温度的统计解释 能量按自由度均分原理 理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程 麦克斯韦速率分布律 功 热量 内能 热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用 气体的摩尔热容 循环过程 热机效率 热力学第二定律及其统计意义 可逆过程和不可逆过程 熵

2.2 波动学

机械波的产生和传播 简谐波表达式 波的能量 驻波 声速

超声波 次声波 多普勒效应

2.3 光学

相干光的获得 杨氏双缝干涉 光程 薄膜干涉 迈克尔干涉仪 惠更斯—菲涅耳原理 单缝衍射 光学仪器分辨本领 x射线衍射 自然光和偏振光 布儒斯特定律 马吕斯定律 双折射现象 偏振光的干涉 人工双折射及应用

三、普通化学

3.1 物质结构与物质状态

原子核外电子分布 原子、离子的电子结构式 原子轨道和电子云概念 离子键特征共价键特征及类型 分子结构式 杂化轨道及分子空间构型 极性分子与非极性分子 分子间力与氢键 分压定律及计算 液体蒸气压 沸点 汽化热 晶体类型与物质性质的关系

3.2 溶液

溶液的浓度及计算 非电解质稀溶液通性及计算 渗透压概念电解质溶液的电离平衡 电离常数及计算 同离子效应和缓冲溶液 水的离子积及PH值 盐类水解平衡及溶液的酸碱性 多相

离子平衡 溶度积常数 溶解度概念及计算

3.3 周期表

周期表结构 周期 族 原子结构与周期表关系 元素性质 氧化物及其水化物的酸碱性递变规律

3.4 化学反应方程式 化学反应速率与化学平衡

化学反应方程式写法及计算 反应热概念 热化学反应方程式写法

化学反应速率表示方法 浓度、温度对反应速率的影响 速率常数与反应级数 活化能及催化剂概念

化学平衡特征及平衡常数表达式 化学平衡移动原理及计算 压力熵与化学反应方向判断

3.5 氧化还原与电化学

氧化剂与还原剂 氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号 电极反应与电池反应 标准电极电势 能斯特方程及电极电势的应用 电解与金属腐蚀

3.6 有机化学

有机物特点、分类及命名 官能团及分子结构式

有机物的重要化学反应:加成 取代 消去 氧化 加聚与缩聚

典型有机物的分子式、性质及用途:甲烷 乙炔 苯 甲苯 乙醇 酚 乙醛 乙酸 乙酯 乙胺 苯胺 聚氯乙烯 聚乙烯 聚丙烯酸酯类 工程塑料(ABS)橡胶 尼龙66

四、理论力学

4.1 静力学

平衡 刚体 力 约束 静力学公理 受力分析 力对点之矩 力对轴之矩 力偶理论 力系的简化 主矢 主矩 力系的平衡 物体系统(含平面静定桁架)的平衡 滑动摩擦 摩擦角 自锁 考虑滑动摩擦时物体系统的平衡 重心

4.2 运动学

点的运动方程 轨迹 速度和加速度 刚体的平动 刚体的定轴转动 转动方程 角速度和角加速度 刚体内任一点的速度和加速度

4.3 动力学

动力学基本定律 质点运动微分方程 动量 冲量 动量定理

动量守恒的条件 质心 质心运动定理 质心运动守恒的条件

动量矩 动量矩定理 动量矩守恒的条件 刚体的定轴转动微分方程 转动惯量 回转半径 转动惯量的平行轴定理 功 动能 势能 动能定理 机械能守恒 惯性力 刚体惯性力系的简化 达朗伯原理 单自由度系统线性振动的微分方程 振动周期 频率和振幅 约束 自由度 广义坐标 虚位移 理想约束 虚位移原理

五、材料力学

5.1 轴力和轴力图 拉、压杆横截面和斜截面上的应力 强度条件 虎克定律和位移计算 应变能计算

5.2 剪切和挤压的实用计算 剪切虎克定律 切(剪)应力互等定理

5.3 外力偶矩的计算 扭矩和扭矩图 圆轴扭转切(剪)应力及强度条件 扭转角计算及刚度条件 扭转应变能计算

5.4 静矩和形心 惯性矩和惯性积平行移轴公式 形心主惯性矩

5.5 梁的内力方程 切(剪)力图和弯矩图 分布载荷、剪力、弯矩之间的微分关系 正应力强度条件 切(剪)应力强度条件 梁的合理截面 弯曲中心概念 求梁变形的积分法 叠加法和卡氏第二定理静电场

6.1 掌握电场强度、电位的概念

6.2 了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题

6.3 了解静电场边值问题的镜像法和电轴法,并能掌握几种典型情形的电场计算

6.4 了解电场力及其计算

6.5 掌握电容和部分电容的概念,了解简单形状电极结构电容的计算恒定电场

7.1 掌握恒定电流、恒定电场、电流密度的概念

7.2 掌握微分形式的欧姆定律、焦耳定律、恒定电场的基本方程和分界面上的衔接条件,能正确地分析和计算恒定电场问题

7.3 掌握电导和接地电阻的概念,并能计算几种典型接地电极系统的接地电阻恒定磁场

8.1 掌握磁感应强度、磁场强度及磁化强度的概念

8.2 了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件,并能应用安培环路定律正确分析和求解具有对称性分布的恒定磁场问题

8.3 了解自感、互感的概念,了解几种简单结构的自感和互感的计算

8.4 了解磁场能量和磁场力的计算方法均匀传输线

9.1 了解均匀传输线的基本方程和正弦稳态分析方法

9.2 了解均匀传输线特性阻抗和阻抗匹配的概念

十一、模拟电子技术半导体及二极管

1.1 掌握二极管和稳压管特性、参数

1.2 了解载流子,扩散,漂移;PN结的形成及单向导电性放大电路基础

2.1 掌握基本放大电路、静态工作点、直流负载和交流负载线

2.2 掌握放大电路的基本的分析方法

2.3 了解放大电路的频率特性和主要性能指标

2.4 了解反馈的概念、类型及极性;电压串联型负反馈的分析计算

2.5 了解正负反馈的特点;其它反馈类型的电路分析;不同反馈类型对性能的影响;自激的原因及条件

2.6 了解消除自激的方法,去耦电路线性集成运算放大器和运算电路

3.1 掌握放大电路的计算;了解典型差动放大电路的工作原理;差模、共模、零漂的概念,静态及动态的分析计算,输入输出相位关系;集成组件参数的含义

3.2 掌握集成运放的特点及组成;了解多级放大电路的耦合方式;零漂抑制原理;了解复合管的正确接法及等效参数的计算;恒流源作有源负载和偏置电路

3.3 了解多级放大电路的频响

3.4 掌握理想运放的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法;反相、同相、差动输入比例器及电压跟随器的工作原理,传输特性;积分微分电路的工作原理

3.5 掌握实际运放电路的分析;了解对数和指数运算电路工作原理,输入输出关系;乘法器的应用(平方、均方根、除法)

3.6 了解模拟乘法器的工作原理信号处理电路

4.1 了解滤波器的概念、种类及幅频特性;比较器的工作原理,传输特性和阀值,输入、输出波形关系

4.2 了解一阶和二阶低通滤波器电路的分析;主要性能,传递函数,带通截止频率,电压比较器的分析法;检波器、采样保持电路的工作原理

4.3 了解高通、低通、带通电路与低通电路的对偶关系、特性信号发生电路

5.1 掌握产生自激振荡的条件,RC型文氏电桥式振荡器的起振条件,频率的计算;LC型振荡器的工作原理、相位关系;了解矩形、三角波、锯齿波发生电路的工作原理,振荡周期计算

5.2 了解文氏电桥式振荡器的稳幅措施;石英晶体振荡器的工作原理;各种振荡器的适用场合;压控振荡器的电路组成,工作原理,振荡频率估算,输入、输出关系功率放大电路

6.1 掌握功率放大电路的特点;了解互补推挽功率放大电路的工作原理,输出功率和转换功率的计算

6.2 掌握集成功率放大电路的内部组成;了解功率管的选择、晶体管的几种工作状态

6.3 了解自举电路;功放管的发热直流稳压电源

7.1 掌握桥式整流及滤波电路的工作原理、电路计算;串联型稳压电路工作原理,参数选择,电压调节范围,三端稳压块的应用

7.2 了解滤波电路的外特性;硅稳压管稳压电路中限流电阻的选择

7.3 了解倍压整流电路的原理;集成稳压电路工作原理及提高输出电压和扩流电路的工作原理

十二、数字电子技术数字电路基础知识

1.1 掌握数字电路的基本概念

1.2 掌握数制和码制

1.3 掌握半导体器件的开关特性

1.4 掌握三种基本逻辑关系及其表达方式集成逻辑门电路

2.1 掌握TTL集成逻辑门电路的组成和特性

2.2 掌握MOS集成门电路的组成和特性数字基础及逻辑函数化简

3.1 掌握逻辑代数基本运算关系

3.2 了解逻辑代数的基本公式和原理

3.3 了解逻辑函数的建立和四种表达方法及其相互转换

3.4 了解逻辑函数的最小项和最大项及标准与或式

3.5 了解逻辑函数的代数化简方法

3.6 了解逻辑函数的卡诺图画法、填写及化简方法集成组合逻辑电路

只是基础上午考试内容,所有专业通用。下午为专业基础,包括电气自动化专业学的五大门,专业考试考各种设计规范。

篇8:建筑电气工程安装方法研究

建筑电气工程的安装是一项系统繁琐的工程, 需要按照电气工程的施工标准, 建筑电气工程的施工需求进行主设备的选用, 相关系统的搭建处理, 确保电气安装方式的有效性和合理性, 保证建筑电气工程安装方式的合理有效性。具体来说需要对电气系统的相关主要设备进行管理, 其中包含变压器设备、柴油发电机设备、高压配电装置、抵押电缆装置、动力照明装置等。根据电气工程安装系统的实际设备精密程度, 合理的分析建筑电气工程安装方法的结构复杂水平, 对电气安装的技术标准和技术要点进行可靠形式的分析, 确定电气工程的安装可靠级别, 采用自动化规程设计方法提高建筑电气工程的安装管理, 确保电气安装方法的合理性, 逐步提升建筑安装质量标准。

一、建筑电气施工图的设计及会审

建筑电气施工中首先需要对电气施工图进行设计, 按照实际的施工现场进行勘察和分析, 采用合理的设计施工要点进行分析, 绘制施工图纸, 按照施工图纸进行会审。电气工程中的施工说明需要准确, 需要对电气施工平面图、土建施工标准是否符合进行判断, 确定安全用电的发展措施。电气设备需要对操作技术方法、尺寸位置、轴线位置等内容进行规范, 确定建筑设备与实际安装位置的一致性。分析电气施工图与实际的建筑结构是否存在矛盾问题, 采用合理的安全措施管理, 配合进行施工, 确保安装设备施工技术的合理有效性。依照安装设备的布线位置进行分析, 对管线与地面的位置、楼层铺垫厚度、配电系统图位置、平面图位置进行有效的而标准, 确定楼层厚度与配电系统的合理性, 按照管径标准位置对会审图纸的实际预留程度进行分析, 确定施工单位的相关记录是合理有效的。按照施工图设计方法进行分专业、分步骤的分析, 绘制详细的编制方案, 按照实际的施工工序进行安全措施的技术管理, 确定施工方法和施工配合布局, 确保工序配合的有效性和合理性, 逐步完善安排的布置方法和施工要点, 逐步提高施工技术标准的准确性。

建筑电气安装施工会审的方案内容应当具有简明扼要的特点, 按照建筑电气工程的施工标准进行分项管理。通常需要根据建筑电气工程实际的施工标准进行方案的编制, 其中需要确定施工内容、工程质量管理体系内容、施工电气专业技术交底标准、施工质量管理措施等。依照实际的建筑电气安装施工技术标准进行准确的分析和判断, 确保建筑电气工程安装的准确合理有效。

二、施工安装配电方法

建筑电气施工配电安装过程中需要对电能和中装站的电能进行控制管理, 采用合理的店里负荷控制器进行控制和调整。需要根据电气设备的上下容量进行严格的配电配置, 如果不符合实际的使用技术要点, 就需要根据系统运行标准进行准确的分析, 确保供电可靠性和安全性。依照电气安装施工的核心标准要求进行分析, 保证电气供电的可靠性。电气配电如果内有可靠性的管理, 整个系统都会存在严重的安全隐患, 系统一旦无法有效供电, 整体设计将没有任何意义。因此, 在电气安装过程中, 需要需要对安装电气的供电系统进行重点控制管理, 依照会审后的图纸消除实际可能存在的安全隐患问题。电气工程安装过程中往往存在较多的弱点设备, 具有较强的专业性标准。

配线的过程对建筑电气工程的使用寿命有直接的影响关系, 施工过程中需要采用有效的施工方法, 对实际的施工技术要点进行分析, 按照施工验收规范标准进行判断。根据配线工程的事前、事中控制标准, 严格的规范配线流程, 仔细的研究复核施工标准, 对可能存在的不符合实际施工标准的方法进行专人专项处理, 确保建筑电气工程施工配线的合理, 符合整个施工方案的有效施工。

三、建筑电气工程安装的调试过程

建筑电气的调试时根据配电系统进行质量设计和分析的, 按照实际的施工材料标准质量进行合理的判断和检查, 分析建筑电气工程安装性能、设备性能是否都达到设计控制的标准, 分析设备是否具稳定运行的可靠性级别。在建筑电气工程的安装施工过程中, 需要合理的规范系统调试工作, 确保工程顺利的开展, 建立各个单元调试规范管理。对电气安装中的元件、二项回路进行绝缘检查分析, 对配电箱的开关绝缘效果进行测试分析, 对店里电缆的密集程度、米线的回路进行复核检查, 确定实际的耐压性水平, 对电气监测的回路标准进行判断, 确定接地系统的监测标准。依照实际情况进行调试分析, 确保施工设计工作的生产要求合理性。

四、建筑电气工程安装的质量控制管理

按照电气施工的质量安装工程标准, 对电气工程安装设备师的综合素质水平能力进行培养和提高, 完善电气工程的施工质量管理水平。依照实际的电气工程施工质量标准进行规范, 确保电气工程专业控制人员与施工工程的准确结合, 确保电气施工的安装的质量优质。在施工中对每一项施工步骤都需要进行严格管理, 对系统存在的功能标准记性分项分部的分析, 提高建筑电气安装的施工质量管理效果。

结语

综上所述, 建筑电气工程的安装施工需要对施工步骤和施工内容进行充分的分析, 严格控制实际的施工技术标准, 合理的规范施工可执行的技术要点, 对施工程序标准进行严格管理, 保障施工质量和施工工期, 对施工设计要点进行控制管理, 确保施工设计、施工造价的有效准确性。

摘要:建筑工程施工中电气工程的安装方法是极其重要的, 利用建筑施工材料的进行接地体处理。利用建筑物实际的墙面结构, 对主筋进行墙体结构的引下线处理, 保证引下线的主筋相互连接的合理性。根据建筑结构的标准对房屋进行逐层的避雷连接, 确保房屋引下线防雷的功能实际有效性。电气建筑工程的安装过程中, 需要根据实际的接地装置标准对电路的运行标准、稳定情况、施工质量、操作设备人员的安全性级别进行分析, 对建筑物进行加强保护处理, 对弱点设备安全运行方法的研究和管理, 尽可能有效的提高建筑内部电气工程的安全合理规范性。

关键词:建筑,电气安装,方法

参考文献

[1]宁国峰.浅谈高层住宅电气安装施工中存在的问题及预防措施[J].企业技术开发.2016 (06)

[2]孙飞跃.智能建筑中的电气安装技术的探讨[J].中国绿色画报.2015 (10)

篇9:电气工程训练课程教学方法探讨

关键词:电气工程训练;教学方法;教学效果;实践操作

电气工程训练课程是我校实训中心工程训练基地的一门训练课程,面向全院非电工科专业学生开设,共40学时,连续一周的时间完成,注重培养学生的实践操作能力、分析问题解决问题的能力。本课程以我校三大教育理念为指导,为实现高级应用型人才的培养提供有力保障,训练台由我校教师自主研发设计,教师队伍由来自生产一线的高级工程师、工程师和来自教学一线的副教授,讲师组成,以确保实践教学的教学效果。自2007年设课以来在学习和吸收兄弟院校经验的基础上,我校结合自身实际,在不断的改革优化中提高训练教学效果。

电气工程训练属于理论与实践相结合的教学模式,以实践教学为主,主要教学目标是训练学生的实践动手操作能力,使理论知识能够在实际电路设计和实践操作中得到灵活的应用,最终以作品展示的方式结束训练。

一、课前指定预习内容,确保理论教学的效果

预习是上课前对即将要学习的教学内容进行理解掌握,了解其梗概,做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。“凡事预则立,不预则废”,工人建房要备料,农民耕作要备耕,军队打仗要备战,教师讲课要备课,学生上课更要备学,这也就是预习。预习在学习知识的整个过程中有着不可低估的作用,是学习知识的一个重要环节。《现代汉语词典》对预习解释为:“学生预先自学将要听讲的功课。”而实际上,预习应该包含紧密联系的两个方面,即预先学习和预备学习。预先学习以预备学习为目标,预备学习以预先学习为基础。预习是为了更好地听课,以更好地掌握知识。因授课对象是非电工科专业学生,故电学基础薄弱,甚至有些学生连电学常识也知之甚少,故先指定预习内容,学生带着疑问走进课堂,在教师的讲解中寻找答案,在实践操作中进一步得到验证。采用纸质和网络两种平台,学生可根据情况由班长提出申请,教师根据实际情况发放预习报告,或者开放网络预习平台,在预习中设计理论教学中的主要内容,在做好预习报告的同时能够做到对理论教学内容的整体了解,把疑问带入理论课堂中解决,这样能提高训练课程的理论教学效果,更好地指导实践操作。

二、演示上一批学生的成功作品,提升学生的自信力,确保训练效果

演示上一轮学生的成功作品,既可以提升学生的自信力,同时也给学生设定学习目标。在实际教学过程中,因为授课对象存在差异,仅有少数学生学过电工学,近90%的学生没有学过电工学。走进訓练室,看着复杂的电路和陌生的元器件,他们就会提出一个疑问——我能做出来吗?当他们了解了前面同学的情况和观看了作品展示后,都会觉得自己也可以完成,在实际操作中能够提高训练积极性,从而确保训练的效果。

三、理论课程中运用动画、视频演示操作相结合的教学方法,提高学生听课效果

夸美纽斯曾经说过这样一句话:“一切知识都是从感官开始的。”在理论教学中适当运用动画、视频演示操作过程,有利于提高学生学习的积极性,其在讲述复杂的元器件内部结构和原理的时候,效果非常明显。传统的理论教学,学生很难清楚内部的结构,通过视频把元器件外壳去掉拆开内部组成部分,辅以动画分解内部的结构和动作过程,学生能够很清晰地看到元器件的工作过程,直观易懂。

四、设置可选项目和创新项目,以备不同层次学生选择

随着社会的发展,人才评价从资格转向能力,从技能转向创造,电气工程训练的培养目标也要随之改进。对于不同专业、不同层次的学生,要采用不同的教学方法进行分层次教学,要设置可选项目,创新设计项目,采用不同的模块组合来组织教学,尽力引导学生发挥最大潜能,达到最好的训练效果。

五、加强师资队伍建设

随着教学改革的不断深入和教学理念的不断更新,要建设一流的现代工程训练中心,师资队伍建设是一项重中之重的工作,是一项需要常抓不懈的重要工作。教师是一切教学工作的中心,只有好的师资力量才可以教出好的学生队伍。

参考文献:

[1]陈婷.应用型高校实践教学质量保障的问题与对策[J].高教探索,2008(4).

[2]邵文冕,都维刚.电气工程训练课程体系的构建与实施[J].中国科教创新导刊,2010(3).

[3]都维刚.工程训练青年教师培养途径探究[J].中国教育技术装备,2015(1).

基金项目:黑龙江科技大学教学研究项目“优化电气工程训练课程体系提高实践教学质量”,项目编号:JY12-180。

篇10:注册电气工程师试题

几级?

答案:D A.国家、行业、地方三级

B.国家级、行业和地方级二级

C.不分级

D.国家和行业级,地方级二级 · 2. TT系统发生接地故障时,故障回路内包含的电阻是 答案:A A.外露导电部分接地极和电源接地极的接地电阻

B.电源接地极的接地电阻

C.外露导电部分接地极和PE线的阻抗 D.外露导电部分接地极电阻

· 3.选择电器时,验算动稳定所用的短路冲击电流,下列种说法正确的是

答案:D A.短路电流初始值

B.短路电流非周期分量初始值 C.短路电流最大可能的瞬时值

D.短路电流周期分量每到峰值时的全电流瞬时值

· 4.疏散照明,主要通道上的疏散照明度标准值,不应低于 答案:A

A.0.2lx

B.0.5lx

C.1.0lx

D.1.5lx

一、试题

1、下列哪组叙述是错误或不全面的?

A、电气装置的接地系统是由接地极和接地线组成的。B、接地装置是接地体和接地线的总合。C、接地极是埋入土壤中或混凝土基础中作散流用的导体。D、接地线是电气装置设施的接地端子与接地体连接用的金属导电部分。

2、下列哪一种组合均属功能性接地?

Ⅰ发电机中性点和变压器中性点接地的屏柜外壳接地。

Ⅱ 电子设备的信号接地,功率接地及广播与通讯设备的正极接地。Ⅲ 屏蔽接地,防静电接地,防电化腐蚀接地。

Ⅳ 发电机中性点接地,直流电路逻辑接地,变压器中性点接地。A、(Ⅰ,Ⅱ)B、(Ⅰ,Ⅳ)C、(Ⅱ,Ⅳ)D、(Ⅰ,Ⅲ)

3、下列哪一种组合均属保护性接地?

Ⅰ电气设备外露导电部分和装置外导电部分以及发电机中性接地的屏、柜外壳接地。

Ⅱ防雷接地,逻辑接地,功率接地。Ⅲ屏蔽接地,信号接地,防电化腐蚀接地。Ⅳ过电压保护接地,防静电接地。

A、(Ⅰ,Ⅲ)B、(Ⅱ,Ⅳ)C、(Ⅱ,Ⅲ)D、(Ⅰ,Ⅳ)

4、下列叙述中,哪条叙述是错误的或不全面的?

A、3~35KV配变电所高低压宜共用接地系统,接地电阻不宜大于4欧姆。由单台容量不超过100KVA或使用同一接地装置并联运行且总容量不超过100KVA的变压器或发电机的低压电力网中,电力装置的接地电阻不宜大于10欧姆。

B、3~35KV线路在居民区的钢筋混凝土电杆、金属杆塔的接地系统,接地电阻不应大于30欧姆。

C、低压配电线路的PE线或PEN线的每一处重复接地系统,接地电阻不应大于10欧姆。

D、在电力设备接地装置的接地电阻允许达到10欧姆的电力网中,每处重复接地的电阻值不应大于30欧姆,此时重复接地不应少于2处。

5、下列叙述哪个是错误的?

A、安装在电器屏柜上未接地的金属框架上的电器和仪表金属外壳,应接地或接保护线。

B、采用电气隔离保护方式的电气设备及装置外可导电部分应接地或接保护线。

C、电力设备传动装置应接地或接保护线。

D、电缆的金属外皮乃电力电缆接线盒的金属外壳应接地或接保护线。

6、埋入土壤内铜材圆形接地线,无防机械和腐蚀保护的最小截面是()mm2。

A、(16)B、(25)C、(50)D、(100)

7、埋入土壤内钢材圆形接地线有防腐蚀保护,但无防机械保护的最小截面是()mm2。

A、(16)B、(25)C、(50)D、(100)

8、变电所室外地下,按机械强度要求,人工接地体(不考虑腐蚀的影响)圆钢的直径不应小于()mm。A、(8)B、(10)C、(16)D、(25)

9、下列叙述中,哪条叙述是错误的或不全面。

A、等电位连接可分为:总等电位连接(MEB);局部等电位连接(LEB);辅助等电位连接(SEB)。

B、等电位连接是电气装置各外露导电部分和装置外导电部分的电位实质上相等的电气连接。

C、等电位连接在任何情况下和任何场所均应可靠接地。D、等电位连接线是为确保等电位连接而使用的保护线。

10、下列哪组叙述是错误的?

A、单相负荷比较集中的场所,产生三次谐波电流的设备场所,防火,防爆有要求的场所,宜采用TN-S系统。

B、有信息处理设备,各变频设备的场所,三相负荷不平衡的场所,宜采用TN-C系统。

C、低压供电远离变电所的建筑物,对接地要求高的精密电子设备和数据处理设备,以及对环境要求防火,防爆的场所。宜不采用TT系统。

D、有不间断供电要求的场所,对环境有防火,防爆要求的场所,宜采用IT系统。但在一般工业与民用低压电网中不宜采用。

11、下列哪一种组是全部正确的?

Ⅰ TN-C-S系统电气装置外露导电部分应采用保护线,但不宜与系统的接地点,即中性点连接。

Ⅱ TN、TT系统为电源侧直接接地系统,IT系统为电源侧不接地系统。Ⅲ TN系统为装置外露导电部分与电源接地有电气连接。TT系统为装置外露可导体部分与电源接地无直接连接。而是通过大地连接。Ⅳ IT系统外露导电部分不应集中接地,应单独接地或成组接地。A、(ⅠⅡ)B、(ⅠⅣ)C、(ⅡⅢ)D、(ⅡⅣ)

12、下列哪一种组合均是正确的?

Ⅰ电气装置外可导电部分,可作保护中性线(PEN)。

Ⅱ PEN线兼有PE线和N线的作用,其截面应按PE线或N线两者的要求确定。

Ⅲ IT系统在无特殊要求情况下,不宜配出中性线。

Ⅳ TN、TT、IT三种制式,在工程中应确定其中一种制式。在同一电源同一建筑物的不同场所不宜使用另一种制式。

Ⅴ征得有关部门同意的金属水管和煤气管道可作为保护线。A、(ⅠⅡⅢ)B、(ⅡⅢⅣ)C、(ⅠⅡⅤ)D、(ⅡⅢⅤ)

13、下列哪一种组合均是错误的? Ⅰ TN-C系统,能直接装设RCD保护。

Ⅱ TN-S系统中,若装设RCD,则其N线不必通过RCD。Ⅲ IT系统宜采用RCD作为接地故障保护。

Ⅳ TN-C-S主要由过电流保护器作接地故障保护,如某部分接地故障保护不满足要求时,可采用局部等电位连接,也可增设RCD保护。Ⅴ TT系统适用RCD作为接地故障保护。A、(ⅠⅡⅢ)B、(ⅡⅢⅣ)C、(ⅢⅣⅤ)D、(ⅠⅣⅤ)

14、下列哪组叙述是错误的? A、悬浮地:适用于信号频率在0.1MHz与10MHz之间的电路。B、单点接地:适用于信号频率在0.1MHz以下的低频电路。C、多点接地:适用于信号频率在10MHz以上的高频电路。D、混合接地:适用于信号频率在1MHz与10MHz之间的电路。

15、下列哪组叙述是错误的?

A、信号接地主要有:悬浮地,单点接地,多点接地,混合接地等几种。

B、单点接地又可分为:串联式单点接地;并联式单点接地;多分支单点接地等几种。

C、信号地无论采用哪种接地系统,其接地线长度都应避开其波长的1/3及1/3的奇数倍。

D、信号频率在0.1MHz~10MHz之间的电路,如果其接地线长度不超过信号波长的1/20可采用单点接地,否则应采用多点接地。

16、下面哪组叙述是错误的?

A、磁屏蔽体的接地。主要应考虑接地点的位置以避免形成环路产生接地环流而发生磁干扰。

B、电磁屏蔽体的接地。是为了减少电磁感应的干扰和静电耦合,保证人身安全。

C、静电屏蔽的接地是为了把金属屏蔽体上感应的静电干扰信号直接导入地中,同时减少分布电容的寄生耦合,保证人身安全。D、屏蔽线缆均应多点接地,至少在其两端接地。

17、下面哪种叙述是错误的? A、阴极保护有外加电流阴极保护法和牺牲阳极保护法二种。B、牺牲阳极保护就是用被保护的地下金属管作为阴极,使用镁、铝、锌等合金埋在地下作为阴极,再在二者之间加以直流电源,正极加阳极上,负极加阴极上。

C、外加电流阴极保护法就是利用直流电源通过辅助阳极给被保护的金属管道以恒定电流使之阴极极化,以减轻和防止腐蚀。

D、目前外加电流保护法较少被采用是因为取得电源比较困难,又要求有恒定的直流电

源,再由于限长保护需建多个保护站。

18、下列哪组叙述是错误或不全面的?

A、防静电接地其接地线按机械强度来选择,其最小截面为6mm2。B、专用于防止静电危害的接地系统,其接地电阻值应不大于100欧姆。在易燃易爆区宜为30欧姆。

C、当容积大于50m3和直径大于2.5m的容器,接地点不应小于两处,并应沿设备外围均匀布置,其间距不应大于30m。

D、防静电接地与其它接地共用接地系统时,其接地电阻值不应大于10欧姆。

19、下列哪组叙述是正确的?

A、金属管理与高压电力线或电气化铁道平行敷设段保持50m以上距离。

B、金属管道与高压电力线或电气化铁道穿越敷设两侧间距不小于25m的地下金属管道应加强绝缘。C、金属管理与高压电力线或电气化铁道穿越的金属管道埋深应不少于1m。

D、金属管道与220KV电站或变电所接地体的最小安全距离25m。20、下面哪一种组合是全部正确的?

Ⅰ手握式电气设备接地故障保护,当发生单相接地时,自动断开电源的时间不应超过5S或接触电压不应超过50V。

Ⅱ手握式电气设备的保护线,可采用单股铜线,其截面应符合有关规范规定。

Ⅲ手握式电气设备的插座上应有专用的接地插孔,而且所用插头的结构应能避免将导电触头误作接地触头使用。

Ⅳ手握式电气设备插座和插头的接地触头应在导电触头接通之前连通并在导电触头脱开后才断开。

Ⅴ手握式电气设备的插座,其接地触头和金属外壳应有可靠的电气连接。

A、(ⅠⅡⅢ)B、(ⅠⅡⅣ)C、(ⅡⅢⅤ)D、(ⅢⅣⅤ)

21、下面哪组叙述是错误的?

A、医疗及诊断电气设备,应根据使用功能要求采用保护接地,功能性接地,屏蔽接地等接地或不接地等型式。

B、在电源突然中断后,有招致重大医疗危险的场所,应采用IT系统的供电方式。

C、凡需设置保护接地的医疗设备,应采用TN-S系统的供电。与人体直接接触的医疗电气设备,宜设置漏电保护装置,包括急救和手术用电设备。

D、医疗电气设备有的场所采用TT系统,但应装漏电保护器。

22、下面哪种组合的叙述是全部正确的?

Ⅰ浴室或淋浴室除在建筑物采取总等电位连接外还应采取局部等电位连接与辅助等电位连接。

Ⅱ游泳池若其范围内原无“PE”线时,可与其范围外的“PE”线连接。Ⅲ桑拿浴室供电线路除满足绝缘和耐高温要求外,线路的敷设应采用金属护套管敷设。

Ⅳ接地干线应在爆炸危险区域不同方向不少于两处与接地体连接。A(ⅠⅡ)B(ⅡⅢ)C(ⅢⅣ)D(ⅠⅣ)

23、下面哪种组合的叙述是全部错误的?

Ⅰ爆炸性气体环境分10和11区。爆炸性粉尘环境分0、1和2区。Ⅱ爆炸环境防雷的接地电阻值不大于10欧姆。

Ⅲ爆炸环境的接地装置与防止直接雷击的独立避雷针的接地装置宜合并设置。

Ⅳ爆炸环境的易燃油和天然气设施防静电接地的接地电阻不大于30欧姆。

A(ⅠⅡ)B(ⅡⅢ)C(ⅢⅣ)D(ⅠⅣ)附录

建筑物防雷将有强制标准

由广东省防雷中心清华大学制定的国家雷电防护系列标准,交由全国雷电防护标准化技术委员会审定,审定后将成为全国雷电防护的强制性标准,以后新建筑物必须设计布线,已建建筑物的电子设备也必须按标准重新布线。以防电子电力系统受雷电损害造成不可挽回的损失。

我国对雷电电磁脉冲防护的国家标准过去是空白,由广东省防雷中心起草的《雷电电磁脉冲的防护》第一部分“通则”已通过,此次送交全国雷电防护标准化技术委员会近百名防雷专家、学者审查的,是《雷电电磁脉冲的防护》的6项系列标准,包括《建筑物屏蔽内部等电位连接与接地》、《对浪涌保护器的要求》、《现有建筑物内设备的保护》、《应用指南》、《采用金属导线的通信线路的雷电防护》、《光缆通信线路的雷电防护》。

广东由于在工程实践中率先实现防雷工程设计与国际接轨,防雷工程技术科技应用水平全国领先,因而在上述系列标准的制定中发挥了重要作用。

二、答案

1.(a);2.(c);3.(d);4.(d);5.(b);6.(b);7.(a);8.(b);9.(c);10.(b);11.(c);12.(b);13.(a);14.(a);15.(c);16.(d);17.(b);18.(d);19.(a);20.(d);21.(c);22.(d);23.(c);

1.计算机控制系统利用计算机强大的计算、逻辑判断、记忆和信息,传递能力,可以实现复杂的控制规律。例如:非线性控制、自学习控制和智能控制、逻辑控制度、自适应控制。

2.在计算机的闭环控制系统中,被控量是()到输入端的。A.负反馈 B .正反馈

3.在计算机控制系统中,被控量是模拟量。()A.输入/输出是需D/A B .输入/输出是需A/D 4.在计算机控制系统中,被控量是数字量。()A.输入/输出是需D/A B .输入/输出是需A/D 5.在计算机直接数字控制系统中,被控生产过程中的被控量是经过()送入计算机的。

A.测量变送和过程输入通道 B .测量变送和过程输出通道 6.分布或分散控制系统,由若干台微机分别承担任务,从而代替了集中控制方式,局部故障不影响其它部件正常运行。

7.根据系统采用的控制规律分:顺序控制、常规控制(如PID控部)、高级控制(或称先进控制),如最优控制、自适应控,预测控制等、智能控制、自学习控制。

8.内部总线有:IBM PC总线,STD总线

9.外部总线有:串行通信(RS一232C,RS一423A,RS一485,RS一422;并行通信(IEEE一488通迅总线)。

10.输入输出通道包括有﹕模拟量、数字量、开关量、脉冲量等。11.电力系统微机保护的功能有:电动机保护、线路保护、变压器保护、故障录波、故障测距等保护。

12.电力系统微机保护从保护对象来看有﹕电动机保护、线路(馈电)保护、变压器保护、发电机保护。

13.电力系统微机保护从保护形式来看有﹕断路保护、小电流接地系统保护、过流保护、跳闸保护。

14.电力系统微机保护的硬件糸统有:CPU主机系统、模拟量数据采集系统、开关量输入/输出系统。

15.电力系统的发展过程:单一功能自动化阶段,出现自动装置 包括:继电保护装置、自动操作和调节装置(如断路器自动操作,发电机自动调压和自动调速装置),远距离信息自动传输﹝即远动装置RTU(即四遥装置﹕遥测丫C、遥信丫X、遥调丫T、遥控丫K﹞)。

16.电力系统综合自动化的目的是:把能量管理系统、配电网调度控制糸统、各部门信息管理系统结合起来。提高电力系统运行的安全性、经济性、可靠性。

17.电力系统综合自动化是把电力糸统自动监控、远动控制装置和通信装置及调度计算机有机结合起来,组成的一个自动控制系统。()18.信息共享和功能互补、智能控制用一套自动化系统完成多套单一功能自动化系统的工作。

19.电力系统综合自动化是指电力设备及系统的自动监视控制和调度自动化的综合总称。

20.电力系统综合自动化从调度角度来划分有:

A.发电自动化 B.配电网综合自动化 C.输电调度自动化 21.电力系统综合自动化从系统运行角度来划分有:

A.电力系统调度自动化 B.发电厂自动化 C.变电所综合自动化 22.电力系统综合自动化从电力系统自动控制角度来划分有:

发电机综合自动控制、电压和无功功率综合自动控制、电力系统安全自动控制和电力系统频率和有功功率综合自动控制。

23.变电所综合自动化系统包括有:变电所微机监控、微机继电保护、微机自动装置、电压和无功综合控制等系统。

24.变电所综合自动化系统装置的硬件配制包括:(A)

A.计算机、远动终端的接口电路、通信模拟控屏调度控制台、不停电电源、变送器转接盘、远控执行盘。

25.BCH一2000系统由下述部件组成(C)

C:BCH一2000主控模块、交流采样模块、直流采样模块、开关量采样模块、脉冲量采样模块、遥控输出模块、通信录波、单相接地选线模块、相间短路故障录波模块。

26.微机CPU的功能:CPU是计算机系统自动工作的采样中枢进行算出逻辑和执行网络各种控制功能。

27.变电所综合自动化装置的CPU有:8031、8051、8096、80196(16位)、MC863XX。

28.PC就系一个地址指针,指向哪一块地址,CPU便执行该地址单元内的指令。

29.只读存贮器ROM的用途是:在控制设备中用干存放程序代码、不变的数据。

30.74LS138:3一8译码器有3个地址输入端,8个译码输出端。31.74LS138的G1接高电平,/G2A、/G2B,C、B、A分别接地址总线

A9~A5,这时译码输出端(/丫2)的地址范围是(040H~05FH)。32.在发电厂、变电所里,计算机对()的操作命令,是通过开关量输出电路来实现的。

C:断路器、隔离开关分合电动操作及对主变压器有载调压的分接开关的升、降、停

33.在发电厂、变电所里,计算机的开关量输出模板电路中,常用()驱动集成电路(七达林顿管反相缓冲器阵列)去驱动继电器,再由继电器触点去接通控制操作回路来实现的。A:MC1416 34.在计算机的输入和输出电路中,都应采用光电隔离措施(如接入光电耦合器)以利于抗干扰。

35.电量模拟量有:电压、电流、有功功率和无功功率、有功电能量和无功电能量、频率及上述电量对应的正序、负序、零序值。36.模拟量输入通道由下述的()组成。

B:传感器(变送器)、信号处理、多路开关、采样保持器、A/D转换器

37.在变电所综合自动化系统中,对物理量的采样,采用下述的()。

A:对电量用交流采样,对非电量用直流采样

38.在发电厂、变电所里,霍尔元件的主要应用是霍尔电流传感器(也称霍尔电流计),它是一种非接触式传感器。(√)考题上没有"非"字 39.霍尔模块可以测量电流、电压、功率,其测量精度高是由于采用()。

B:磁势平衡反馈

40.在计算机中需要处理的都是离散的数字信号,它由连续的模拟信号经过采样,保持及A/D转换而得到的。(√)

41.WXH型号微机保护装置的采样频率为fs=60HZ,即每一工频周期采样24点。(X)12点

42.在变电所综合自动化系统中,对物理量的采样,采用下述的()

A:对电量用交流采样,对非电量用直流采样

43.变电所采用的变送器根据其变送器原理有下列(B、D)

A:交流电流变送器 B:电磁式常规变送器 C:压力变送器

D:微机型变送器 E:有功电度变送器 44.属于电量变送器的有下列(A、B、D、E)

A:交流电流变送器 B:交流电压变送器 C:压差变送器 D:有功功率变送器 E:频率变送器

45.交流电流变送器串接于电流互感器的二次回路中,将互感器二次0~5A的交流电流变换成直流电压或直流电流输出。(√)

46.交流电压变送器接于电压互感器的二次侧,将100V左右的交流电压变换成比例的直流电流输出。

47.单相有功功率测量元件是功率变送器的基本元件。

在单相有功功率测量元件的电压回路中,加一个90度移相电路就变成无功功率测量元件。如果用二个或三个这样的基本元件就构成三相功率变送器。

48.单相有功功率的测量原理:先由乘法电路求出瞬时功率:P(t)=U(t)i(t),再用积分电或低通滤波器滤掉2倍工频分量,即可得到有功功率UIcosO。

49.有功功率测量的关键部件(A)。

A:集成模拟乘法器,时间分割模拟乘法器,采样乘法器 50.对采样的要求:无论频率如何变化,都能使采样点在每个周期内严格的均匀分布,需采用锁相技术。

51.电能变送器把被测电路的()转换为单位时间内输出的脉冲数,对输出脉冲数的累计值就正比于该时段内消耗的电能。B:有功功率

52.当采用微机变送器时,只要将瞬时功率P(t),再对时间进行积分,就可得到相应的电能值。

54.在数据采集系统中,输入信号的流通路径是:

多路开关→采样/保持器→A/D转换→微机系统中的存贮器 55.在数据采集的三种工作方式中,当(C)时,应采用中断方式。

A:D/A转换速度快 B:D/A转换速度慢

C:A/D转换速度慢 D:A/D转换速度快

56.CNL100一M型微机电动机保护装置,其中的CPU它含有Flash、ROM、RAM、EPROM、ND继电器、定时器、串行口等微机保护所需的所有关系。57.CNL的系列电动机微机保护及自动控制装置的主板,安装有:CPU、硬件看门狗、实时时钟、通迅接口及出口继电器。58.CNL100一M型微机电动机保护装置的保护种类有(ABCDE)。

A:速断保护 B:负序过流保护和零序接地保护

C:堵转保护 D:启动时间过长保护

E:过负荷(过热)保护

59.在速断保护中,当A、B、C三相中任一相的(B),保护动作。

B:电流大于速断保护整定值并达到整定延时后

60. 电动机在运行过程中(启动时间后),任一相(如Ic=60A),达(C)后,速断保护动作。C:0.05秒

61.负序电流(不平衡)保护是微机保护装置对A、B、C三相电流计算出负序电流后,与保护整定值比较后保护动作。

62.零序电流由穿心零序电流互感器取得,当(A)后保护动作。(判断或单选)

A:零序电流大于整定值并达到整定延时

63.在堵转保护中,当电动机的(B)大于整定值电流并达到整定延时时间,保护动作出口或发出信号。B:运行电流 64.过负荷保护具有热告警信号和过热跳闸,输出功能。

过热告警是一种预告信号,可在过热跳闸值的(A)范围内整定山。A:30%︿100% 65.电动机启动后,当达到整定的启动时间过长保护的时间整定值后,(C)保护动作。

C:电流还没有降到额定电流的110%时

66.电力糸统正常运行时和发生相间短路时,不会产生零序电流和零序电压,但(B)

B:发生单相接地故障时会产生零序电流和零序电压。

67.中性点不接地系统如果发生单相接地故障的特点有(ABCDE)。

A:从接地点(故障点)流回的总电流等于正常时三相对地电容电流的代数和

B:单未造成相间短路,故障电流只是各种元件对地分布电容中流过的电流,故值很小。

C:故障线路的零序电流五次谐波分量的数值比非故障线路大。

D:三相之间的线电压仍是对称的。

E:另两相(非故障相)对地电压是原来的1.414倍,则故障相对地电压为0。

68.在35KV线路单侧电源线路的微机保护中,通常设计成两相式电流速断保护和两相电流继电器带时限的电流保护,电流速断经出口继电器跳开断路器,而带时限保护(A)。

A:经延时跳开断路器

69.35KV/10KV小电流接地系统的馈电线路的微机保护,常设置三段式电流保护,低周减载,三相一次重合闸及后加速保护,并且有选线功能,其中三段式电流保护中的一段为(C),二段为带时限电流速断,三段为过流保护。

C:电流速断保护

70.速断无时限分闸,二、三段保护分闸的时间可分别独立整定。71.10KV线路全保护。一段以电流速断保护为主,以过流保护作为后备保护。(√)

72.速断保护的整定方法是当(B)的电流幅值大于整定时速断保护动作。

B:A、C两相中任一相

73.当(A)大于整定值时,保护装置发出报警信号,在后台机上自动进行选线操作(跳闸)。

A:零序电压和零序电流

74.在35/10KV线路微机监控子系统的配制中,保护功能有(BCDE)。

A:负序过流保护 B:三段电流保护 C:低频减载

D:三相一重合闸及后加速保护 E:小电流接地选线 75.微机保护输入信号的预处理的下述有(BCDE)。

A:电流互感器 B:输入模拟电平转换 C:采样保持

D:模数转换 E:量化及编码

76.微机保护输入信号的预处理过程中的数字计算,当(C),之后保护装置发出跳闸指令断开断路器。C:几次计算结果与整定值比较均满足动作条件后

77.微机保护装置中的工频变化量测量元件,反应的是故障分量中的工频成份。

78.工频变化量方向元件判断的是故障分量中,工频成份(A)。

A:厶U与厶I之间的相角中

79.发生短路故障时,故障点产生一附加电源厶E,工频变化量即此由产生。

80.零序电流元件中一般采用一次差分滤波(滤掉周期分量)后,(C)的算法。

C:再取半周绝对值和

81.WXB一11型微机保护装置采用多单片机并列工作,配有(A),分别完成高频保护、距离保护、零序保护和综合重合闸功能。A:四个硬件完成相同的CPU插件

82.WXB一11型微机保护装置采用多单片机并列工作,配有四个硬件完成相同的CPU插件,分别完成(BCDE)B:高频保护 C:零序保护 D:综合重合闸功能 E:距离保护

83.CPU插件的开关量输出驱动电路由两部分组成,一部分是(C)的B口驱动的启动、跳闸、重合闸、停信号继电器;另一部分是8031单片机的P1口的三根线驱动的告警及巡检中断继电器,每个CPU插件可提供8位开关量输出驱动电路。

C:8255 84.整定法:未使用的保护功能应将其投入/退出,控制字设为退出。使用的保护功能应将其投入/退出,控制字设为投入。85.变压器微机保护的种类有:主保护系统和后备保护系统。86.主保护系统由(B)联合构成的变压器的主保。

B:变压器差动保护与瓦斯保护

87.主保护的作用:用来保护变压器的内部故障,即当变压器内部发生故障时,保护装置动作,而当变压器外部发生故障时,保护装置不动作。

88.差动保护分为差动速断保护和比率差动保护。

89.差动保护的作用:是用来保护变压器内部发生严重故障时,快速的动作于跳闸,时间不大于15ms。

90.比率差动保护是用来保护变压器内部发生小电流故障。有(ABC)。

A:中性点附近单相接地 B:相间短路 C:单相匝间短路 91.后备保护的作用:作为外部短路和内部短路的后备保护装置。92.后备保护的种类有:(ABCDE)。

A:三段两时限复合电压闭锁过流保护 B:两段零序过流保护

C:负序过流大保护 D: 间隙过压保护

E:过负荷保护

93.三段两时限复合电压闭锁过流保护

种类有:(1)高压侧电流速断保护(高压侧定时限过流保护)原理:当A、C两相电流基波最大值大于或等于整定值时,定时器启动。若在整定在时限内,电流恢复正常值,则终止定时;若电流持续到整定时限,且保护出口处于投入状态,则保护动作。(2)高压侧反时限过流保护

原理:当(B)时,根据所设计的时间常数,计算出延时时间,当时间达到给定时限时,保护动作。B:正序电流大于额定电流

94.两段零序过流保护有高压侧零序过流保护和低压侧反时限(零序)过流保护。

95.BCH一3100TB微机变压器保护装置,由工业用16位单片机80196KC完成保护、监控

及远动功能,适用于110KV及以下电压等级的(C)。

C:三绕组变压器主保护

96.当变压器空载投入和外部故障切除后电压恢复阶段,产生很大的励磁涌流(在电源侧),因此产生较大的不平衡电流使差动变压器误动作。

励磁涌流的特点:(1)含有较大的直流分量;(2)含有大量的高次谐波时,二次谐波可达30%︿50%。偶次谐波可达40%~60%;﹝3)波形之间有间断

97.差动保护的设置类型有(ABCD)。

A:差动速断保护 B:二次谐波制动比率差动保护

C:偶次谐波制动比率差动保护 D:间断角闭锁原理的差动保护

98.判断TA断线条件:当某侧电流满足(A),则认为是TA断线。

A:只有一相电流为零,且其它两相电流与启动电流相等 99.二次谐波制动原理的差动保护采用(C)。偶次谐波制动原理的差动保护采用(D)。

C:电流互感器 D:电抗互感器

100.RCS一9671型差动保护装置按二次谐波制动原理设计,其硬件逻辑电路图中,abc三相差动速断元件动作信号,SDa、SDb、SDc经(B)和差动保护压板LP1,送至出口继电器,使断路器快速跳闸。B:或门

101.RCS一9671型差动保护装置按二次谐波制动原理设计的,其硬件逻辑电路图中,三相二次谐波制动元件动作信号是(C)。C:XBZDa XBZDb XBZDc 102.LFP一973变压器微机后备保护的信号流程是:

TA或TV→隔离互感器变换→低通滤波器→A/D转换→微处理器→输出

103.变电所综合自动化糸统的基本功能有:监控子系统基本功能、微机保护子糸统基本功能、自动装置子系统功能和通信功能。104.监控子系统基本功能

监控子系统取代了常规的测量系统,取消了常规控制屏,取代了中央信号控制和继电器屏和取代了常规的远动装置。基本功能包括:(1)模拟量、开关量、电能量的数据采集(2)事件顺序记录

(3)故障记录(故障录波)和测距、保护及自动装置信记录

(4)操作控制功能:通过键盘和RCT对变电所内断路器、电动隔离开关,主变压器分接头开关进行控制和操作。(5)安全监视功能(6)人机联系功能(7)完成计算机监控系统的(系统功能)。

105.微机保护子系统基本功能﹕要求应保持与通信、测量糸统的独立性,还要求保持的CPU及电源保持独立,要求有(C)的继电保护功能。

C:独立、完整

106.测量显示数字化:采用微机监控子系统后,彻底改变了原来测量手段,常规指针式仪表被(B)所代替。B:数据采集糸统 107.变电所综合自动化系统的结构有:集中式、分布式、分散分布式等三种。

108.集中式综合自动化系统的网络结构为(A)。A:星形结构 109.分布式综合自动化系统结构按功能模块设计、采用主从CPU协同工作方式,各功能糸统之间是不能通信的,监控主机与各功能子糸统的通信可以采用(B)。

B:总线(或串行通信)方式

110.对于配电线路,采用多功能微机保护装置(即保护、遥测、遥信、遥控四功能合一的装置),且安装在(C)。C:配电开关柜上 111.通信总控单元各串行接口的发送和接收由(A)完好。A:串行中断服务程序

112.测控单元DISA一920与 通信控制管理单元通信,支持RS一422总线及光仟

接方式,其CPU采用的是MCS一96系列的(B)单片机。B:80C196 113.监控系统软件:由六大模块组成:DBLL数据库动态连接、PSED人机接口应用程序开发环境、FSRR人机接口应用环境、RTS报表处理系统、VQC系统功能模块和(A)。

A:SCADA数据采集和处理系统。

114.数据采集和处理可以根据实测脉冲计数值计算出电量值,并进行累计和进行峰、谷值累计值。

115.监控系统的系统综合功能是指在监控系统的后台上,用软件的方法实现变电所某种综合系统功能,例如电压和无功控制功能(VQC)小接地电流系统接地选线的系统功能。

116.电压和无功功率综合自动调节(VQC)的要求应满足变电所的闭锁VQC有下列的(ACD)。A:保护闭锁 C::遥测闭锁 D:遥信闭锁

117.利用小接地电流系统在单相接地故障时出现(A)的幅值和方向变化达到选线目的。

A:五次谐波

118.变电所综合自动化系统的数据通信任务是:一是各子系统之间的通信;二是监控系统与控制中心之间的通信。119.数据通信的传输方式:并行和串行

120.数据通信的工作方式有单工通信、半双工通信和全双工通信 121.全双工通信是通信双方同时进行双方向传送信息。

122.串行通信数据通信接口有:RS一232、RS一

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