消防不合格整改报告

消防不合格整改报告（精选12篇）

篇1：消防不合格整改报告

篇一：不合格项的整改报 不合格项的整改报告

天津市食品药品监督管理局医疗器械处：

2011年10月18日，局医疗器械处“质量体系考核”检查组依据质量体系

考核检查标准对我公司进行了质量体系考核。在考核检查中，查出我公司在质量 体系运行中存在的问题，并具体提出了12个方面的问题。公司领导对此非常重 视，及时召开了分析会，本着积极整改、举一反

三、完善体系的整改原则按照质 量体系控制程序立即采取了整改措施。现将整改过程与整改内容汇报如下：

一、10月20日，我公司组成内部审核组并召开《内部管理评审》首次会议，依据质量体系控制程序的《纠正与预防措施控制程序》，对局“质量体系考核” 检查组现场查出的问题逐一对照、检查、分类并立即采取整改措施。将存在的 12个方面的问题分别填写《不合格项目报告单》，责成负责人嫌弃整改并提交此 次内审末次会议审核。

二、12个不合格项的整改情况：

1、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 2.3条款检查评定存在问题描述，即：“企业现场未能提供产品的作业指导书、检 查规范；检查时企业提供材料中产品名称与注册检验报告的名称不符；申请注册 的产品具体治疗功效，但在工业文件中对治疗用水未作要求”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未形成文件。

针对不合格的纠正措施：立即责成办公室提供作业指导书、检查规范；已将 产品名称与注册检验报告名称统一；在文件中对治疗用水提出要求。

纠正措施的处理情况：已经提供作业指导书、检查规范；已经产品名称与注 册检验报告名称统一；在文件中对治疗用水提出要求（详见附件）。

2、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 3.1.1条款检查评定存在问题描述，即：“企业建立的采购控制程序文件中对采购 物资的分类不明确，未将外协的资料进行分门类，不能对采购物资有效控制”。分析不合格的原因：公司的采购控制计划已确定，属于规范化管理，没有

形成文件。针对不合格项的纠正措施：公司将采购程序控制文件中的采购物资明确分 类，将外协的资料分门类。

纠正措施的处理情况；已经对采购程序控制文件中的采购物资明确分类，将外协的资料分门类，能对采购物资有效控制（详见附件）。

3、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 3.2.1条款检查评定存在问题描述，即：“《合格供方名录》与实际供方不一致”。分析不合格的原因：公司办公室疏于规范化管理，未形成文件。

针对不合格项的纠正措施：企业严格核查供方名录，做到准确、真实。纠正措施的处理情况：公司完成了供方名录与实际名录的一致。

4、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未提供必要的资料。

针对不合格项的纠正措施：企业严格核查供方档案，做到准确、真实。纠正措施的处理情况：公司提供了供方档案。

5、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 4.1条款检查评定存在问题描述，即：“工艺文件中未确定关键过程/特殊过程；成产现场未能提供作业指导书”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未形成文件。

针对不合格项的纠正措施：公司将确定关键过程/特殊过程；生产现场将提 供作业指导书。

纠正措施的处理情况：公司已确定关键过程/特殊过程；生产现场提供了作 业指导书。

6、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 4.3条款检查评定存在问题描述，即：“现场未能见到生产产品所需的工装工具”。分析不合格的原因：公司技术部疏于规范化管理，未形成文件。

针对不合格项的纠正措施：公司在生产现场已提供生产产品所需的工装工具。纠正措施的处理情况：公司在生产现场准备提供生产产品所需的工装工具。

7、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 4.6条款检查评定存在问题描述，即：“未对产品要求的作业环境、产品清洁作出规定”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未形成文件。

针对不合格项的纠正措施：公司已对产品要求的作业环境、产品清洁作出规定。纠正措施的处理情况：公司将对产品要求的作业环境、产品清洁作出规定。

8、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 4.8条款检查评定存在问题描述，即：“未能提供该产品的批生产记录”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未形成文件。针对不合格项的纠正措施：公司将提供批生产记录。纠正措施的处理情况：公司已提供批生产记录。

9、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 4.10条款检查评定存在问题描述，即：“生产现场、仓库标识不全（无设备状态标识、检验标志、分区标志、分区标识、物料卡）”。

分析不合格的原因：公司疏于管理，未形成规范制度。

针对不合格项的纠正措施：公司已使生产现场和仓库添加无设备状态标识、检验标志、分区标志、分区标识、物料卡。

纠正措施的处理情况：公司加强管理，对现场和仓库标识进行检查，能够达到标准。

10、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 5.1条款检查评定存在问题描述，即：“无耐压测试仪、漏电流测试仪”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未能提供必要的设备。针对不合格项的纠正措施：公司将提供无耐压测试仪、漏电流测试仪。纠正措施的处理情况：公司已提供无耐压测试仪、漏电流测试仪。

11、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 5.7条款检查评定存在问题描述，即：“无耐压测试仪、漏电测试仪”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未能提供必要的设备。针对不合格项的纠正措施：公司将提供无耐压测试仪、漏电流测试仪。纠正措施的处理情况：公司已提供无耐压测试仪、漏电流测试仪。

12、依据市药监局《医疗器械生产企业质量体系考核检查评审情况记录表》 6.1条款检查评定存在问题描述，即：“未制定检验、检测仪器使用记录”。分析不合格的原因：公司疏于规范化管理，未进行必要的记录。

针对不合格项的纠正措施：公司将进行制定检验、检测仪器的使用记录。纠正措施的处理情况：公司已完成制定检验、检测仪器的使用记录。不符合报告 编号：wk-1 篇二：不合格产品整改措施

关于xxxxxxxx衣服不合格的整改措施 尊敬的北京市消费者协会领导：

首先xxx集团公司感谢北京市消费者协会本着以对消费者负责的工作理念开展商品比较试验，促进对我们商品质量的提高，使我们更好地为消费者提供高品质的羽绒制品。

本公司于2013年12月16日收到贵协会的通知后，得知xxx的q-1881款纤维含量指标不符合国家标准，xxx公司给予了高度重视，立即通知各门店对不合格商品进行了下架，返回厂家，召开中层质量管理人员会议，分析原因，查找不足，并按照协会的通知精神制定了整改措施：

一、每批次商品在进入市场后先进行商品质量检测，对不合格商品决不投放市场。

二、加大服装面料自检的管理力度，调整并提升更高水平的业务管理人员进行商品质量把关。

三、加强业务培训，聘请专业人员讲解、学习有关国家标准，进一步提高我公司管理人员的业务水平。

通过北京市消费者协会对本公司的监督，使我们对羽绒制品的标准知识有了新的认识。本公司诚恳接受此次教训，确保以后以维护消费者利益为宗旨，企业产品严格执行国家标准，并且进一步加强对商品质量和服务的监督，保护消费者的合法权益，为促进国民经济又好又快发展和构建社会主义和谐社会服务。

最后我们衷心的感谢北京市消费者协会敦促我们加强企业自律，促进商品质量提高，为消费者提供放心安全的高品质服装，希望您们今后给予我们更多地指导与帮助。

常熟市xxx制衣有限公司

2013-x-x篇三：某食品公司整改措施报告 xx市xxxx有限责任公司 整改措施报告

xx市工商行政管理局: xxxx年x月xx日，在贵局组织的食品质量安全监督抽检中，我公司生产日期为xxxx年xx月xx日，规格为xxxg/袋的产品经xx市食品质量安全监督检测中心抽样检验，出现x项目不合格情况。

收到该检验报告后，公司上下高度重视，董事长召集了技术、质量相关部门，对出现不合格的原因进行了分析，并制定了相关措施。经分析认为，出现x项目不合格的原因是：

我们在xxx产品的生产制作过程中添加了xx生产的xxxx(所添加比例为0.15kg/100kg)。针对以上情况，我公司采取以下措施： 1.全厂停产进行整改，并组织员工进行食品质量安全教育及学习《食品安全法》等法律法规。2.停止在产品中加添明矾，并对已生产的不合格产品进行销毁处理。

3.完善食品质量安全内部控制制度，规定食品质量安全检验员，定时定量对产品进行质量安全检测，其结果直接向董事长进行报告。现我公司已认识到做红薯粉绝不能添加明矾，绝不做有铝的红薯粉丝；今后我们会吸取这次的教训，严格按照国家标准，加强质量管理技术改进，为广大消费者提供安全、健康、放心的产品。xx市xxxx有限责任公司 2012年7月5日

篇2：消防不合格整改报告

产品（床头柜/fl-a6011）质量监督抽查不合格的 整 改 报 告 xxx市质量技术监督局 质量科：

我公司在2009年12月23日接到贵局《产品质量监督抽查不合格企业整改通知书》后，高度重视，按照通知有关精神，就3个不合格项目（木工要求、力学性能、使用说明）对照国家相关标准及各相关规定积极进行整改，现就有关整改情况报告如下：

一、不合格原因：操作者责任心不强、顾客未及时明确质量要求。

二、整改措施：根据国家相关标准，优化与应用多种方式过程控制，提高质量管理水平，通过检测数据的收集与分析，有效地控制生产过程；强化全员质量意识，达到“事前预防”的效果；严格按照相关规定来规范标签、标牌与使用说明。

三、落实时间：2010年01月23日前申请复查检验（送检）。

四、联系部门：生产管理部

联系电话：0757-xxxxx、xxxxx 传真：0757-xxxxx 邮政编码：528300 地址：xxxxxxx镇

某某酒店家具有限公司 呈报 2009年12月22日篇二：不合格产品整改措施

关于xxxxxxxx衣服不合格的整改措施

尊敬的北京市消费者协会领导：

首先xxx集团公司感谢北京市消费者协会本着以对消费者负责的工作理念开展商品比较试验，促进对我们商品质量的提高，使我们更好地为消费者提供高品质的羽绒制品。

本公司于2013年12月16日收到贵协会的通知后，得知xxx的q-1881款纤维含量指标不符合国家标准，xxx公司给予了高度重视，立即通知各门店对不合格商品进行了下架，返回厂家，召开中层质量管理人员会议，分析原因，查找不足，并按照协会的通知精神制定了整改措施：

一、每批次商品在进入市场后先进行商品质量检测，对不合格商品决不投放市场。

二、加大服装面料自检的管理力度，调整并提升更高水平的业务管理人员进行商品质量把关。

三、加强业务培训，聘请专业人员讲解、学习有关国家标准，进一步提高我公司管理人员的业务水平。

通过北京市消费者协会对本公司的监督，使我们对羽绒制品的标准知识有了新的认识。本公司诚恳接受此次教训，确保以后以维护消费者利益为宗旨，企业产品严格执行国家标准，并且进一步加强对商品质量和服务的监督，保护消费者的合法权益，为促进国民经济又好又快发展和构建社会主义和谐社会服务。

最后我们衷心的感谢北京市消费者协会敦促我们加强企业自律，促

进商品质量提高，为消费者提供放心安全的高品质服装，希望您们今后给予我们更多地指导与帮助。

常熟市xxx制衣有限公司

2013-x-x篇三：某食品公司整改措施报告 xx市xxxx有限责任公司

整改措施报告

xx市工商行政管理局: xxxx年x月xx日，在贵局组织的食品质量安全监督抽检中，我公司生产日期为xxxx年xx月xx日，规格为xxxg/袋的产品经xx市食品质量安全监督检测中心抽样检验，出现x项目不合格情况。

收到该检验报告后，公司上下高度重视，董事长召集了技术、质量相关部门，对出现不合格的原因进行了分析，并制定了相关措施。

经分析认为，出现x项目不合格的原因是：

我们在xxx产品的生产制作过程中添加了xx生产的xxxx(所添加比例为0.15kg/100kg)。

针对以上情况，我公司采取以下措施： 1.全厂停产进行整改，并组织员工进行食品质量安全教育及学习《食品安全法》等法律法规。

2.停止在产品中加添明矾，并对已生产的不合格产品进行销毁处理。3.完善食品质量安全内部控制制度，规定食品质量安全检验员，定时定量对产品进行质量安全检测，其结果直接向董事长进行报告。

现我公司已认识到做红薯粉绝不能添加明矾，绝不做有铝的红薯粉丝；今后我们会吸取这次的教训，严格按照国家标准，加强质量管理技术改进，为广大消费者提供安全、健康、放心的产品。xx市xxxx有限责任公司

2012年7月5日篇四：产品质量不合格整改报告

产品质量不合格整改报告 篇五：工业产品生产许可不合格整改报告

产品生产许可证

企业实地核查不合格项整改报告

股份有限公司 二○一年月日

省工业产品生产许可证审查中心：

你中心派出的以同志为组长，举等三位同志为成员的核查组，于年月日至年月日对我单位申报的水泥产品进行了生产必备条件的实地核查，共计核查出一般不合格项2款，经综合评价，核查结论为合格。

根据《水泥产品生产许可证实施细则》的规定及核查组的意见，我公司积极组织相关人员对2款一般不合格项进行了专项整改。

现将整改报告上报贵中心备查。

股份有限公司

年月日

省工业产品生产许可证办公室：

根据有限公司的申请，受省工业产品生产许可证审查中心委托，核查组一行于年月日至年月日对该企业申报的产品进行了生产必备条件的实地核查，共计核查出一般不合格项2款：

1、。（3.4）

2、。（4.2）

按照核查组集体讨论的意见，要求该企业在30日内对2款一般不合格项进行专项整改。企业已于年月日将《水泥产品生产许可证企业实地核查不合格项整改报告》上报审查中心。

经对《整改报告》材料全面核实，企业不合格项改进情况基本到位，整改报告内容全面，辅证材料真实可靠。

特此说明！

核查组长： 年月日

企业实地核查不合格项整改报告

第一款 一般不合格项整改情况

篇3：一份“不合格”实验报告的启思

在重做这个实验时，我认真地观看了学生做的每一步实验操作，他们实验操作规范，选用药品试剂也没有错误，但实验结果的确令人惊讶：紫色石蕊溶液遇碱性溶液不变色!此时全班哗然，其他实验小组也纷纷提出，其实他们看到的实验现象也如此，只是为了与书本和老师讲的吻合，才把实验结果写成教科书上的一样。说实在的，从事化学教学近十年，我从没有这样尴尬过。以前多次实验也曾发现碱性溶液使紫色石蕊试液的颜色改变不明显，多滴加碱性溶液后紫色石蕊试液颜色度浅，就认为是紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝色了，反正教科书上说的不会有错，所以也没有深究。现在在事实的面前，既不能武断学生的实验结果是错误的，也不能仅因为此次实验就推翻书本上的结论，最后只能对学生说：我们做的实验出现了不同的结果，肯定是在某一环节上出现了错误，等我找到原因后再来告诉同学们。

事后，我通过查阅书籍、上网查询、同行交流、请教专家、反复实验，终于找到了问题所在。导致实验失败的主要原因：一是在配制紫色石蕊溶液的方法上有错误。我是将石蕊粉末溶解在冷开水中，没有经过过滤，就将所得溶液用于实验。正确的配制方法应该是：先用热酒精溶解石蕊粉末中的杂质，把酒精倾倒出去(注意保留未溶的石蕊)；然后加纯净水(蒸馏水)溶解石蕊，进行搅拌、静置、过滤；最后用纯净水(蒸馏水)将滤液稀释至1％，得到石蕊试液。二是实验时用自来水来配制酸性和碱性溶液，而自来水中存在干扰实验的杂质。应该用纯净水(蒸馏水)配制溶液。

我把先前实验失败的原因告诉学生，并让学生用新配制的试剂重做实验，实验现象与教科书上所说的一致了，学生们信服了。

通过这件事我得到了以下启示：

一、作为新时期的教师，要有渊博的专业知识和精湛的专业技能，以及严谨的科学态度。一个化学实验辅导教师不懂得石蕊溶液的配制方法，没有严格按照溶液配制方法配制溶液，导致实验结果出现偏差或错误，将一份实事求是的实验报告评为“不合格”，发现与教材不一致的地方，没有去寻找原因，就自以为是地作出判断，这些都是专业不精、态度不严谨、工作不负责任的表现，不改正会误人子弟。

二、对学生要进行科学的评价。现在一些教师对学生的评价，只重视结果，不重视过程；只批阅学生的实验报告，不考虑学生的参与率；只重视实验技能的培养，不重视对学生的情感教育；只赞扬个人能力，而忽视合作精神。这都是不科学的。我们的教育教学应当以学生发展为宗旨，能促进学生发展的评价才是科学的评价。

三、在教学工作中，教师要接纳学生的“异口异声”。实验出现不同的结果，结果与理论或预期的不一致，这都是正常现象。例如，在做“测定空气成分”的实验中，测得空气中氧气的体积不一定占空气总体积的1／5；电解水的实验中，观察到正负极上产生的气体的体积比不是1:2；细铁丝不能在氧气中燃烧等。教师要引导学生去找出原因、分析原因，对实验做出改进。不要动不动就给学生扣分，不允许学生发表不同见解，草率地给学生作出评价。否则会打击学生的实验积极性，不利于学生的发展。

四、要及时开展实验交流与讨论。这是化学实验教学必不可少的环节。许多教师因化学课时数较少而很少开展实验交流，只是以让学生写实验报告的形式来进行，仅凭实验报告来评价学生的实验能力。显然，这不利于学生实验能力的提高。

这份“不合格”的实验报告，使我大大改变了以往不正确的教学态度，对学生评价也有了新的认识。一份能让教师深思的实验报告应当是优良的。对实验有着实事求是的严谨的科学态度和能坚持真理的学生是优秀的，因为这正是我们需要培养的人才。

篇4：整改报告(关于试验不合格)

西城区建设工程质量监督站：

西城区大吉片公建CD地块工程发生的材料检测结果不合格项，采取的整改措施如下： 1、2014.9.3日报告的，试验编号为HJ14-00466的钢筋连接试验报告为预埋件钢筋T型接头工艺检验报告，为班前件检验，检测结果不合格后调整了焊接参数，并于2014.9.3重新送样，检测结果合格，试验编号为HJ14-00484，见后附报告。2、2014.11.14日报告的”编号为HN-14-27696的C地块2-4段B1层底板、梁、楼梯、汽车坡道”结构实体混凝土抗压强度无效，我方已聘请第三方试验室对该部位进行了结构回弹，回弹报告单编号为HT14-00670、HT14-00671、HT14-00672、HT14-00673、HT14-00674，回弹结果达到设计强度要求，见后附报告。3、2014.12.18日报告的试验编号为HN14-31589的C地块6层底板、梁、楼梯，7天标养试块强度达到搅拌站7天强度指标的91%，经过与监理单位及搅拌站的原因分析，目前为冬季施工，试块成型和预养温度条件与常温相比不利，拆模时间晚，实际送入标养室时间仅为5天，养护时间不足影响了强度，建议增加14天标养强度进行参考，后进行了14天标养强度的试验，试验结果达到设计强度的123%，满足要求，试验报告单编号为HN14-32688。4、2015.1.3日报告的试验编号为HN15-00198的C地块7层核心筒7天标养强度试块达到搅拌站7天强度指标的96%，经过与监理单位及搅拌站的原因分析，目前为冬季施工，试块成型和预养温度条件与常温相比不利，拆模时间晚，实际送入标养室时间仅为5天，养护时间不足影响了强度，后进行了20天标养强度的检测，检测结果达到设计强度的136%，试验编号为HN15-02093。

以上全部处理过程均在监理的见证之下进行。

西城区大吉片公建项目CD地块

2015.1.17

篇5：求商检不合格的整改报告

今天又商检局的人来检查工厂，提出了某些问题，现在需要做一封整改报告，请问各位大侠有没有做过类似的模板，帮忙指点下，谢谢！这样啊，商检局要求这么高的！这个太简单了，求商检不合格的整改报告模板。简单来说就是抬头：整改报告书(计划书)至：xxx检验检疫局：我司xxx,在贵局来厂检查工作时发现xxx问题，情况如下：1、2、3、n、点，整改报告《求商检不合格的整改报告模板》。我司对于贵局在检查工作中所提出的宝贵意见和建议深表赞同，一定在xxX时间内做到1、2、3、4、n、点措施(整改措施)。并约束督促员工认证执行整改措施，在今后工作中不断努力完善，做到自查自检将问题杜绝在萌芽之中(bulabulabula之类的话写一些)。对于贵局工作人员在验厂工作中的认真负责的工作精神与态度，我司表示深深的敬佩。同时感谢贵局领导在往日工作中给予的支持与关怀深表感谢。(写一点溢美之词)。ok完成啦写个落款盖个章

篇6：省抽不合格后处理整改报告

整改报告

XXX县质量技术监督局：

我公司在2016年*月*日接到贵局《产品质量监督抽查责令改正通知书》后，高度重视，按照通知要求，就不合格项目（***）对照标准及相关规定进行了整改，现就有关整改情况报告如下：

一、监督检查不合格情况及不合格产品处置措施 接到检验报告后，我公司立即召开了紧急会议，认真分析了该问题出现的原因，立刻停止了此产品的生产，并对已生产出的产品进行了封存，绝不出售。通过查找销售记录，该批次产品未流向市场。

二、不合格产生的原因分析

一是原材料进厂把关不严；二是关键控制点工作人员未完全按照标准要求进行生产；三是检验人员对下角料检验不严格。

三、不合格的质量责任及处理结果

我公司对主管生产和化验员的两位负责人，进行了严肃的教育批评，并让其写出了深刻的检查，同时对直接责任人处以经济罚款并每人罚款，确保我公司在今后的生产过程中不发生类似的问题。

四、预防不合格再次发生采取的整改措施

为了避免此问题的再次发生，我公司对此进行了严格的整改。一是加强员工管理和培训，提高工人素质；二是严格做好原材料进厂检验工作，对检验不合格的原材料坚决不予接收；三是做好关键控制点质量把关，定期检查关键控制点记录；四是严把产品出厂检验关，出厂产品做到批批检验，确保产品质量。

五、整改措施落实情况及整改效果

经过整改，我公司生产、检验等方面都明显的得到了改进，尤其是卫生和货源方面都有了明显改善，产品质量显著提升。

六、应吸取的教训

通过此次监督抽查，使我公司了解到了自己在生产工作中存在的不足，今后我们将吸取教训，严格按照标准要求进行生产，确保产品质量。

篇7：消防不合格整改报告

关键词：本科教学合格评估；整改；效益

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）23-0342-02

教育部关于《全面提高高等教育质量的若干意见》中明确指出，健全教育质量评估制度，实行分类评估，对2000年以来，未参加过评估的新建本科高校实行合格评估[1]。合格评估一般分为自我评估、专家组进校评估和整改三个阶段[2]。这三个阶段是本科教学合格评估的一个完整过程。怎样才能巩固评建成果，解决问题，科学发展，形成质量保障长效机制，是每一所新建本科院校合格评估需要认真思考和正确对待的问题。

一、整改是本科教学工作合格评估的重要措施

（一）从本科教学合格评估方针来看，整改是评估必要手段。“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设” 我国本科教学合格评估的方针。“以评促建”就是以评估带动学校各项建设和发展；“以评促改”就是通过评估工作推动学校改革与创新：“以评促管”就是要通过评估更新学校的管理观念，提高管理水平；“评建结合”与“重在建设”是手段，通过评估，提高教学质量和人才培养质量是目的。而整改是本科教学合格评估的出发点和落脚点。

（二）从评估的过程来看，整改是本科教学合格评估的重要环节。整改是对学校自我评估、专家组进校评估的拓展和延伸。自我评估是被评学校对照评估指标体系和评估方案，总结学校教学工作经验，找出办学中存在突出问题，提出改进措施，撰写自评报告。专家组进校考察评估通过深度访谈，现场听课，座谈走访，查阅资料，校园实习实训基地考察等形式，对被评学校本科教学工作进行全面深入的现场考察，向学校反馈，提出办学存在问题及解决的建议和意见。根据专家组提出办学中存在问题及建议和意见，结合学校实际，研究制定整改方案，实施有效的整改，这个过程需要一年时间。由此看来，本科教学合格评估三个阶段是彼此相互联系的，构成了本科教学评估的全过程。

（三）从评估的目的的作用来看，整改是促进教学质量提高的关键。教育部关于普通高等学校本科教学评估的意见指出，合格评估的重点是考察学校基本办学条件，基本教学管理和基本教学质量，学校服务地方经济社会发展的能力和应用型人才培养的能力，学校教学改革和内部质量保障体系建设和运行情况[3]。从本科教学合格评估的实践来看，本科教学合格评估促进了政府对学校投入，生均经费达到了国家规定标准12 000元，改善了办学条件，加强了教学基本建设，进一步明确了指导思想和办学定位，深化了教学改革，提高了管理水平，是推动学校提高质量、加强内涵建设的有效途径。

二、本科教学工作合格评估整改中不可忽视的主要问题

（一）被评高校对整改工作的重要性认识不足。从目前高校本科教学合格评估的实践来看，不少高校存在认识上偏差：一是评估工作已经结束，没有存在什么可整改的，有“船到码头车到站”思想。二是认为教学中有些问题已在自评自建阶段解决了，剩下问题一时难以解决，可以留待以后解决。三是认为整改阶段主要是应付上级部门检查，走过场、做表面文章。这些认识上的偏差导致的结果，工作懈怠，整改工作摆不上重要位置，整改工作任务不明确，或有整改方案，但过于笼统，避重就轻，拐弯抹角，没有具体的安排和实施。

（二）政府和教育行政部门对整改工作重要性认识不足。2000年以来，新建本科院校大都地处省辖市，办学体制为“省市共建，以市为主”，在本科教学合格评估前两个阶段，尤其是对专家进校评估十分重视，有些地方教育行政部门还组织本省市专家预评估，一旦通过专家组评估，不仅仅是高校松口气，而且地方政府一些承诺大打折扣，把是否通过评估作为一种荣耀，对整改不仅难以列入工作计划，而且很少有人问津，甚至束之高阁，不予理睬。

（三）在顶层设计上，缺少评估整改工作制度体系。由于高等教育评估研究和实践在我国历史比较短，这方面的规章制度也尚待完善。高校自身教学评估实施的时间更短，相关规章制度更少。2011年至2012年教育部出台的关于全面提高高等教育质量的若干意见和关于普通高等学校本科教学评估工作的意见中对学校自评自建、专家进校评估、评估内容、基本形式、结论使用规定的比较详尽，操作性比较强。但对如何整改，仅在2011年教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见第10条，完善中央和省级政府两级分工组织管理中，规定省级教育行政部门组织实施本地区所属高校的审核评估工作，一笔带过，对学校评估整改工作一字无提，教育部评估中心仅规定了在教育部专家组评估考察结束后两个月内，学校将整改方案寄达评估中心，整改时间为一年，结束后将整改报告寄达评估中心，学校整改评估作为下一轮评估专家组进校考察评估的重要内容。从本科教学评估制度体系上不难看出只重视前期，自评、自建、专家进校评估，淡化了评估整改，与本科教学评估的宗旨不相符合。

三、整改工作主要措施

（一）要充分认识整改工作必要性和艰巨性。整改具有开放性、民主性、科学性和公正性特点，具有提升评估内涵、巩固评估成效的重要作用。整改是一个参照标准，是逼近标准化过程，没有整改，想一定程度上评估工作就失去了意义。从评估整改实践来看，专家进校考察评估一结束，根据专家组提出的问题和不足，及时梳理，认真分析，及时制定整改方案，召开整改动员会议，明确提出要像抓评估一样抓整改，做到不懈怠、不动摇、不做表面文章，做到评建班子不散，评建力量不减，评建力度不降，党政一把手亲自抓，负总责。通过多种形式对学校全体教职员工宣传教育，达到了思想高度统一，行动高度自觉，形成了党政统一领导，整改办统筹协调，院系整改主体，部门积极配合，师生广泛参与的整改机制，切实调动了广大师生员工参与整改的积极性和主动性。

（二）理清问题，明确思路，突出整改工作重点，注重针对性、实践性、长效性。从学校层面来看，整改主要在办学理念、办学指导思想、办学定位以及教学工作总体思路等方面进行剖析，形成管理层面上整改思路，使学科建设、师资队伍建设、本科教学条件和基础课程建设、校园环境建设更加科学合理，使得顶层设计更加符合人才培养的要求。从院系层面来看，整改要突出学科专业建设和人才培养模式的研究，使得各教学环节的管理更加科学、规范到位，将人才培养任务落到实处。从每个人的整改来讲，要根据自己的岗位要求，认真履行岗位职责，立足岗位做贡献，在点点滴滴中体现工作的质量和水平。要规范行为，爱岗敬业，扎扎实实地把各项工作做好。

（三）建立整改机制，使整改成为一种教育教学的常态。整改过程是一个不断规范办学规章制度，不断发展办学理念，不断完善教学条件的过程，不断将评估中形成的丰厚成果、思想观念成果、制度成果、校园文化成果固化下来，传承下去的过程。要建立整改机制，破除行政系统主导学校办学，还教学院系和师生管理学校的主体性，让更多的师生能参与到学校的日常运转。通过整改，使师生的人心真正凝聚在一起，致力于提高自身素质，提高教育质量，才能在阳光下提升学校的社会声誉，声誉一旦建立，他就是一所大学独一无二的最大财产[6]。从而使学校成为充满生机与活力的有机体。

（四）整改要统筹兼顾，注重四个结合。整改是一个解决问题、寻求发展的过程，不是为了整改而整改，从我校整改工作实践来看，要做到四个结合。一是坚持重点整改与全面建设相结合。逐条研究专家组提出的问题和建议，逐项落实整改措施。全面推进教学建设，深化教学改革，强化教学管理，优化教学资源配置和利用，从总体上推动本科教学工作上新台阶。二是坚持阶段性整改与教学规范化建设和建立长效机制相结合。要抓住整改契机，解决突出问题和主要矛盾。同时，把整改工作与日常工作结合起来，与巩固评建成果结合起来，特别是要与建立、完善教学工作规范、建立长效机制结合起来。三是坚持把整改工作与落实学校“十二五”规划、实现奋斗目标结合起来。通过一年的集中整改，切实抓好“十二五”规划后2年的工作，进一步巩固教学中心地位，扩大评建成果，提高教学水平，增强办学实力，为实现“十二五”奋斗目标奠定坚实基础。四是坚持领导分工负责与全体师生广泛参与相结合。继续实施评建工作校级领导分工和负责院系制度，院系党政共同负责制度和全员参与制度。从组织上、制度上、任务上和督查督办、责任追究等方面，确保领导到位、任务到位、工作到位。

（五）加强制度建设，将整改工作纳入评估有关的制度法规建设之中。本科教学工作合格评估三个阶段是一个统一的有机整体。因此建议国家在制定本科教学评估相关规章制度时，不但要规定本科教学评估的组织程序、评估方法和专家纪律，还要将后期整改工作的有关问题纳入其中。为了达到整改效果，教育行政部门要切切实实施对整改工作的评估，各级教育行政部门都要将整改纳入到本科教学评估的工作计划之中，加强对整改工作的领导和监督。同时，还要制定奖惩措施，鼓励和表彰整改工作做得好的高校，对于忽视整改的高校应提出批评，通过新闻媒体向社会公布，接受社会的评判和监督。

参考文献：

[1]教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见（教高[2012]4号）http：//www.heec.edu.cn/modules/wenjianfabu_d.

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[2]季平.加强质量保障体系建设，扎实搞好合格评估工作，2012-4-27 http：//www.heec.edu.cn/modules/news_detail.jsp

id=1501.

[3]教育部关于普通高校本科教学评估工作的意见（教高[2011]9号）http：//www.heec.edu.cn/modules/wenjianfabu_d.

jsp id=1107.

[4]黄娅.整改：本科教学评估的重要环节[J].高教发展与评估，2005，（4）：21.

[5]吴梅兴.在扎实整改中推进教学质量提升[J].中国高等教育，2007，（13.14）：42.

[6][美]伯顿·克拉克.探究的场所——现代大学的科研和研究生教育[M]. 王承绪，译.杭州：浙江教育出版社，2002：247.

篇8：北花园关于不合格电线的整改报告

至：北京市朝阳区质量监督站

一、电线不合格问题的相关情况介绍：

1、电线生产厂家：天津市小猫线缆有限公司

2、不合格电线进场时间：进场时间为2011年5月27日。

3、不合格电线规格、数量：ZRBV-10，共计10600米。

4、技术监督局抽样时间：2011年5月30日；电话通知时间为2011年6月8日。

5、不合格电线存在的问题：绝缘老化前抗张强度不合格。

二、整改情况：

1、我项目在技术监督局封样抽检后，该批次电线一直封存于库房，未将其用于施工作业。

2、在接到该批次电线不合格的书面报告后，我方积极组织退场，于2011年6月16日中午将该批次电线共计10600米全部清退出场。清退过程参加人员有：监理工程师杨显平、电气工长周正贵等。清退出场的车牌号为：京AD8392。退货单位出具了退货单。

3、我项目部于2011年6月17日重新进场ZRBV-10电线10600米，并由监理工程师现场取样，进行检测，检测编号为020-WDX111200，经检测为合格。

篇9：消防不合格整改报告

项 目 整 改 报 告

贵州多乐福健康药房连锁有限公司台江县康乐店

2015年12月22日

GSP跟踪现场检查不合格项目整改报告

黔东南州食品药品监督管理局：

贵州多乐福健康药房连锁有限公司台江县康乐店，因质量负责人对《药品经营质量管理规范》的有关内容细节了解不够及粗心。在实施质量管理过程中，未完全按照规范要求进行经营活动，造成此次GSP跟踪检查，严重缺陷0项，一般项陷4项。本药店在企业负责人的领导下，对此缺陷作了彻底整改，具体整改措施如下：

1、企业未建立2015年培训计划（13102）

原因：由于本店执行公司的培训计划，未根据本药店的实际情况进行制定培训计划。

整改措施：今后工作中，必须根据本药店的实际情况，从本店出发制订完整的培训计划。

2、企业未定期对质量管理文件进行审核和修订（13602）原因：质量负责人对GSP要求了解透切未结合本店的质量管理文件情况进行审核和修订。

整改措施：在企业负责人和质量管理员的组织下，全体员工统一学习GSP内容进行学习。在今后工作中对本条应列为工作重点工作。

3、企业未对近期效期药品进行重点养护（16721）原因：因本店近期药品较少，在重点养护工作中疏忽对近期药品进行重点养护。

整改措施：加强对药品的重点养护工作，特别是近效期，含伪麻药药品的重点养护。

4、企业未按照规定收集、报告药品不良反应息（1790）原因：由于质量负责人及养护人员的工作疏忽大意，在平时工作未收集到药品的不良反应报告。

整改措施：组织学习《门店药品不良反应报告制度》的学习，认真做好药品不良反应的收集及报告工作。

本药店经过本次的GSP跟踪检查，深刻认识到《药品经营质量管理规范》的贯彻执行还有很多不足之处。在今后的经营过程中，严格按照规范要求执行，使本店的药品质量、服务质量、管理质量更上新的水平，使人民群众用药安全有效。

贵州多乐福健康药房连锁有限公司台江县康乐店

篇10：怎么写商检不合格项的整改报告

1、体系文件欠规范，文件层次不分，相互脱节；

2、不合格原因分析与采取预防措施未展开；

3、供方评定不规范、不充分；

4、有毒有害物质未集中统一管理，无相关记录；

篇11：消防不合格整改报告

工厂条件不合格项整改报告

国家防爆电气生产条件审查组：

防爆电磁阀系列产品是我公司的主导产品，为办理全国工业产品生产许可证，2011年3月15日，贵小组到我公司进行了生产条件实地核查。经现场核查，共发现了5个不合格项，为此，我们组织有关部门认真分析原因，积极进行了组织整改，已将不合格项全部关闭。现将整改情况说明如下：

1、机械秒表未计量检定，不符合2.3.2条

1.1、存在的主要问题

企业标准规定：动作试验属出厂检验项目,关闭时间需用秒表测量。但质检人员提供的秒表未按计量器具周期检定的要求进行送检。不符合在用检验、试验和计量设备在检定有效期内并有标识的要求，也不符合企业计量器具管理制度的要求。

1.2、整改措施

立即停止使用该秒表，及时将该秒表送济南市计量检定所检验，并已列入公司计量器具周期检定计划。为避免发生类似事件，已责成质检部计量检测人员对公司全部计量器具进行了排查，未发现有其他在用计量器具不在检定有效期内的情况。

2、检验人员试验操作不熟练,应加强培训,不符合3.5

2.1、存在的主要问题：

企业标准规定：动作试验属出厂检验项目，审查组人员要求质检人员现场进行耐压试验的操作。该质检人员未将装有线圈的电磁头装配在成品上即进行耐压试验操作，且操作过程中未对线圈引线采取适当的固定，而是将两引线直接连接，无法保证试验的准确性。

2.2、整改措施

组织检验人员学习了《电磁阀成品绝缘强度测试操作控制程序》，并要求检验人员严格按操作程序要求正确操作，保证了检测结果的准确性。同时要求检验人员正确判定和记录检测结果，确保出厂产品质量合格。

3、备案的企业标准超有效期，不符合4.1.2

3.1、存在的主要问题

现行使用的企业标准备案日期为2007年11月23日，企业的标准有效期为三年，有效期2010年11月22日。现使用企业标准已经超出有效期，需重新备案。

3.2、整改措施

技术人员查阅了与企业标准有关的相关国家及行业标准的最新版本，对企业标准引用的相关条款进行了修改，并依照标准备案登记的要求编写了标准编制说明，填写了标准复审备案申请表，新版备案企业标准近期即可完成。

4、浸漆过程工艺文件不完善，工艺参数不明确，不符合4.2.2

4.1、存在的主要问题

（a）工艺文件的要求与实际进货的产品规格不符。线圈绕制浸漆工艺规程3.1条款规定使用QZ-1/155级薄漆膜漆包铜圆绕组线，而在实际采购的是QZ-2/155级厚漆膜的漆包线。

（b）线圈绕制浸漆工艺规程工艺参数不明确,不便于指导操作。规程里规定线圈绕制前应根据线圈规格型号和图纸技术要求选择合格的骨架和漆包线,并未将具体的漆包线规格与骨架型号在规程里明确。

4.2、整改措施

（a）已修改线圈绕制浸漆工艺规程，将规程第3.1条“线圈绕组线采用GB6109.1、.GB6109.2规定的QZ-1/155级漆包铜圆绕组线”改为“线圈绕组线采用GB6109.1、.GB6109.2规定的漆包铜圆绕组线，规格符合图纸技术文件的要求。”

（b）已修改线圈绕制浸漆工艺规程，添加了每种型号规格的产品所使用的骨架型号与漆包线型号、线径等相关工艺参数。

5、工艺流程图不完整，质量控制点设置不合理，不符合5.3.1

5.1、存在的主要问题

（a）工艺流程图未将防爆壳、非磁管组件隔爆面的加工等列入关键工序，也未按关键工序对其加工过程进行控制。

(b)电磁头装配工序未体现线圈绕制浸漆过程，也未将其列入关键工序。

5.2、整改措施

（a）修改工艺流程图，将防爆壳、非磁管组件隔爆面的加工列入关键工序。组织工艺人员编制了防爆壳、非磁管组件的加工工艺卡片，并组织操作工人认真学习、严

格执行。在要求工人按工艺卡规定的加工参数进行加工的同时，加强工艺纪律检查，从生产过程环节严格控制关键尺寸的加工质量。

（b）修改工艺流程图，把电磁头装配工序细化，加入线圈绕制浸漆过程，并将其列入关键工序，并按关键工序的要求严格控制线圈绕制浸漆过程，做好相关记录，确保线圈质量符合图纸和标准，满足产品质量逐步提高的要求

济南久安燃气设备有限公司

网址:

篇12：消防不合格整改报告

XX食品药品监督管理局：

按照XX食品药品监督管理局药品评审认证中心的安排，GSP认证现场检查组于XXXX年XX月XX日至XX日对我公司的药品经营质量管理情况进行了现场检查。经过检查，认为我公司的药品经营质量管理工作基本符合GSP的要求，但存在2个一般缺陷项目。

一、不合格项目情况

1903 企业个别仓库有自来水设施（北一楼仓库有水槽）2102 企业外用药仓库无通风设施（缺换气扇）检查组要求限期整改，并将整改结果报省认证中心。

二、整改情况

公司董事长XXX立即召开了质量管理领导小组会议，认真研究和分析检查中发现的问题及发生问题的原因，针对存在问题制订了整改措施，由质管科监督落实。现将我公司的整改情况报告如下：

1903 企业个别仓库有自来水设施（北一楼仓库有水槽）

问题分析：由于我们对仓库与生活区有效隔离的理解存在误区，特别是没有考虑到仓库设置上下水的潜在危险。只图仓库清洁和加湿器用水方便，在库内安装了水槽。虽然与药品货垛的距离在六米以上，但无法避免一旦下水道堵塞，溢水污染药品储存环境而可能造成的危害。

整改措施：立即拆掉自来水水嘴，封闭管道。整改责任人：XXX

整改时间：XX月XX日

整改结果：已经完成（见照片）

2102 企业外用药仓库无通风设施（缺换气扇）

问题分析：由于我公司现存药品数量很少，所有外用药都放在一间仓库里。养护人员和公司管理人员对于另一间备用仓库都没有进行认真检查，因而出现了此问题。

整改措施：安装换气扇。整改责任人：XXX 整改时间：XX月XX日

整改结果：已经完成（见照片）

在进行整改的同时，我们还对相关责任人给予批评教育，要求相关的部门和部门负责人加强对所属人员的指导、帮助、督促和检查，使GSP的相关规定和公司质量管理制度得到不折不扣的执行，避免今后再出现此类认识不到位，管理不到位的问题。确保经营活动优质规范，确保经营药品质量可靠。

特此报告。请指正。

XXXX医药有限公司