我最欣赏的一位名人

我最欣赏的一位名人（通用14篇）

篇1：我最欣赏的一位名人

我最欣赏的一位人物

古今中外，从不乏优秀者，而此时此刻，谈到最欣赏的一位人物，我的脑海立刻浮现出音乐家贝多芬的身影。

贝多芬，于1770年出生于波恩，是德国伟大的钢琴家、作曲家。作为钢琴家，他4岁开始学习钢琴，8岁首次登台演出就大获成功，11岁已在剧院乐队演出，被称为“第二个莫扎特”。作为作曲家，他一生共创作了100多部作品，其中有许多脍炙人口的作品，如命运交响曲、月光奏鸣曲等等。虽然贝多芬大师在人间只停留了57年，但他的音乐贡献对世界音乐发展产生了深远的影响，被尊称为“乐圣”。

我欣赏贝多芬，尤其钦佩他优秀的个人德行。

首先，贝多芬非常坚毅。在他童年时，虽身处不利的生长环境，他却从未放弃强度很大的钢琴练习；在他少年时，师从多名音乐家，经不懈努力，练就了精湛的演奏和作曲技巧，并形成了具有个人特色的音乐风格；在他成年后，虽身患听力下降、听力完全丧失等严重疾病，仍然坚持创作并创作出多部优秀的大型音乐作品。我认为，坚毅是贝多芬性格中最具特色的优点；而坚毅也是我们每位力争上游者应当拥有的宝贵品质。

其次，贝多芬伟大的音乐贡献离不开他严谨的作曲态度。某次，另一位音乐家将贝多芬的一份手稿在众人前展示。在这份手稿的某一处，一改再改，竟然贴上了十二层小纸片！另外，我们所熟知的《命运交响曲》的主题也是在贝多芬构想了十几种后才被确定。严谨，是对我们自己的学习、工作、事业的一种尊重，也必将得到丰厚的回报。

最后，我认为也是最关键的，贝多芬的心灵充满了爱。他坚守“自由、平等、博爱”的信念，于是有了《英雄交响曲》；他拥抱自然，于是有了《田园交响曲》；他热爱美好世界，于是有了象征“自由、和平”的《欢乐颂》。我相信，爱，使我们丰富，使我们成功，使我们美好。

命运坎坷，却无法遮掩他才华的光芒，也无法轻视他超常的努力，更无法阻挡他非凡的成就！贝多芬大师的一生正是他的名言之一“那些出类拔萃者，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。”的真实写照！

这就是我最欣赏的贝多芬！

我最欣赏我自己

生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。

——张爱玲《天才梦》

我是一个十四岁的女孩。正在念初三。长相平平淡淡，成绩也并非最好，甚至拥有许许多多的缺点。但我还是最欣赏我自己，因我尚有优点。

犹记得上一年级时选班长，老师没有选上我。这让从幼儿园以来就一直倍受老师称赞的我有些受不了——当然现在看起来是虚荣心作祟——我回家后委屈地哭了。母亲走过来抱住我，轻抚我的头，在我耳边说：“我的月儿最棒了，明天去跟老师说要当班长。”我听着母亲的鼓励，信心倍增。第二天我找到了老师，大胆地对老师说我要当班长。老师微笑着答应了，任命我为副班长。我最欣赏我自己，因为我拥有自信。

当我七、八岁的时候，我在看《昆虫记》《千年一叹》《汉书》《聊斋志异》等书，亦喜欢看CCTV10，而同龄的儿童大多在看《蓝猫淘气三千问》这样的动画。但读《聊斋志异》这样的文言文，对我来说还是尚早。常常遇到很多不懂的字，就去问父母，甚至拿着书去问语文老师。我最欣赏我自己，因为我好学。

时光飞逝，岁月如歌。在我十一岁左右时，我开始迷恋中国古典文学。痴于《诗经》，为一句“青青子衿，悠悠我心”而感慨，为一句“桃之夭夭，灼灼其华”而动容，为一句“死生契阔，与子成说”而伤怀。痴于《红楼梦》，怜惜黛玉的咏絮之才，欣赏熙凤的机关算尽，感叹宝钗的停机之德，想象可卿的命丧天香„„我唯有感叹道：红楼遗梦，万艳同悲。亦会读易安的国破家亡，读李后主的亡国之痛，读柳永的多情伤离别，读纳兰性德的惆怅与早逝„„我最欣赏我自己，因为我拥有知识。

但是现在，我再没有彼时的年少轻狂了。我开始“如人饮水，冷暖自知”。我明白自己其实很平凡很普通，是会被轻易湮灭于人群的。譬如说，我的数学成绩一落千丈，再也没有小学毕业时119分的骄傲。在十门功课的压力下，我痛苦不堪。甚至于有时坐在书桌前，面对着数学作业，一个字也写不进去。我的目标只是一中实验班。但若按这样的状态下去，我唯有与之无缘。我趴在书桌上哭，一种前所未有的自卑笼罩了我，要把我拖入无底深渊。母亲坐在我身边，看着我泪如雨下。等我哭完了，她紧紧抱住我，让我感受到人世间尚存的温暖与明媚。母亲像儿时那样，在我耳边轻声说：“你永远是最棒的。”我听着，在之后的日日夜夜都细细咀嚼着这句话。

我永远是最棒的——我想，一个人应该有这样的信心。首先承认自己，才会正视其他。也许我不突出，但我是独一无二的。我读过很多书，脑海中存着许多知识——考试不考又如何，我的优点我自己知道。我想起张爱玲在《天才梦》中说她从小被目为天才，但咱现实方面等于一个废物。即使如此，她还是有她的天才梦。

我最欣赏我自己，因为我的生命华美如袍。

篇2：我最欣赏的一位名人

他曾经说：S=X+Y+Z，S代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。

这是一个绝对真实的故事。

这个叔叔说：“直角三角形ABC中，AB2+BC2=AC2，这是一个著名的定理，两千年前就已经证明了。孩子，你能不能也证证看?”

这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试了。

他独自关在屋子里，双手支在桌子上，在琢磨：这是为什么?怎么证明呢?他一动不动地坐在自己的小书桌前，翻着所能看懂的代数书，练着证明这道题的方法。

三周过去了，他终于证明出来了，他高兴得跳了起来。当他把这个结果拿给那位叔叔看时，那位叔叔几乎惊住了。他对这个小孩子的数学天才产生了极大的兴趣，接着又出了一些难题，阿尔伯特都一一做了出来。

也就是这一年，阿尔伯特偶然看到一本欧几里得平面几何学，他手捧着这本“神圣”的小书，读得如痴如醉，那一个个严密的几何定理，竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的.世界肃然起敬。

他就是大科学家，爱因斯坦。

篇3：我最尊敬的一位长辈

外公年逾花甲，两鬓斑白，但从不服老——你看，他走起路来腰板直、脚步快，如果单看他的背影，任谁也想不到他是一个已过退休年龄的老年人。医院领导经常劝他不用太拼命，但外公总是说：“这份工作我已经干了40年了，从中我收获了很多。现在我还能在这岗位上工作，还能用自己的一份力量去帮助病人，我很庆幸，我很快乐。”医院的领导听了他的理由很动容，但出于对他年纪及身体的考虑，便将他的工作时间调整了，由原来的早上8点到下午6点，改为现在的上午9点到下午3点。为了方便外公上班，医院还决定给外公派辆专车接送，这事儿被外公知道了，外公跟领导道谢回绝了，他说：“生命在于运动，价值在于奉献。”（抓住对外公的行动、语言的描写，突出了我对外公敬佩的由来。）

外公白天勤勤恳恳工作，夜里还刻苦钻研外语。我经常问外公：“你的医术已经这么高明了，怎么还在不停地学习？”外公微笑着摸摸我的头回答道：“孩子，活到老，学到老。学海无涯，知识这片大海里的东西是取之不尽的。”我听了懵懵懂懂。（三言两语，轻松的问答让我对外公的敬佩之意加深了。）

跟外公生活在一起，外公的一言一行深深地影响着我。这样的外公怎能让人不敬佩呢？（文章结尾的反问语气，强调、肯定了对外公的尊敬。）

指导老师 金灵姣

篇4：我最敬佩的一位名人四年级作文

岳飞出生于汤阴县的一户普通人家，但是很不幸，岳飞一出生就遇上了洪水，他的父亲不幸在水中淹死了。从此，岳飞和母亲相依为命，在异地他乡艰苦地生活着。岳飞从小就很俭朴，用树枝和沙当做纸和笔，让母亲教他写字。后来，岳飞又和几个小伙伴一起向武艺高强的周侗老先生学武。岳飞如虎添翼，成了一个能文能武的少年。几年后，北边的金国大举进犯内地。岳飞自然参军了，他临走前，岳母为了让岳飞不要背叛国家，在他背上刻下了“精忠报国”四个大字。岳飞征战几十年，率领岳家军和他的几个伙伴先后收复了被金国夺走的郑州、洛阳等地，立下了赫赫战功。只可惜，一代英雄，最后被内奸秦桧害死在了**亭中。

岳飞多么爱国啊!虽然没能斩了金国大将—完颜术，但岳飞尽力让金兵大败，尽力让南宋复兴。他的这种精神值得我们学习。

篇5：我最敬佩的一位名人四年级作文

说起华佗，就要说说他那段动人的故事。有一年疾病流行，华佗看到许多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定决心要学医。可是学医还要拜师，光拜师就难住了华佗。但最后，华佗还是经过千辛万苦找到了一位医术精通的老人，并且拜他为师。

华佗拜师后，师傅先让他去伺候那些病人，华佗一边伺候病人，一边留心观察病人的病情。一晃三年过去了，他学会了不少病源、病理和用药方法。

一天，师傅说：“你在我这里已经锻炼了三年，一定学了不少的知识。但是还要学习的东西很多，要看一些医书、药典。”于是师傅带他来到内室，只见室内到处都是书、挂图，华佗兴奋极了，他开始不分昼夜地读起来!

暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在看书，一个人跑过来说：“师傅病了，你去看看。”他来到师傅面前，摸摸师傅的头，又按了按师父的手脚，就说：“师傅没什么大病，一会儿就好。”众人都说他不懂医术。这时师傅突然坐起来说：“华佗说得对，我是在装病，只是想试探你们的本领。”

篇6：我最喜欢的一位作家

我相信马小跳、杜真子、夏林果等一些人物，大家一定不陌生。他们都出自《淘气包马小跳》系列儿童畅销书。这些书我常常刚看完一本，就盯着爸爸赶紧去买下一本，因为它们都出自我最喜欢的作家杨红樱之手。

杨红樱阿姨是一位”童书皇后”，她写出了许多适合我们看、我们喜欢看的童书。她的作品生动、唯美，比如《笑猫日记》《小女生金贝贝》《小男生杜歌飞》„„数不胜数。这些书籍还获得过冰心儿童图书奖，会让你爱不释手、百读不厌。

“童书皇后”不仅文笔好，人物刻画得也非常仔细，如：严厉的秦老师，聪明淘气的马小跳，呆萌的安琪儿，外表美丽、内心冷酷的麦冬娜„„从作品中我们可以看到与自己大同小异的影子。比如：学生们考前都会紧张；马小跳考不好时会挨批；金贝贝在6岁掉牙时，把风读成了轰；唐飞爱吃零食„„这些都跟我们平时的生活表现差不多。所以，再多的烦恼，再多的不快，我们都可以在她的作品里得到理解和关爱。

读“童书皇后”的书，我们不仅得到快乐，还学到了很多做人的道理。比如看完《宠物集中营》，我懂得了不仅人之间，人与动物之间也需要情感交流。养宠物既要有爱心，更要有责任心。

篇7：我最敬重的一位老师(例文)

虽然现在我已经读三年级了，可我依旧不能忘记吴老师对我的关爱。这件事还得从一年级说起……记得上一年级时，因为我的老家——长坑外出打工的人越来越多，像我这个年龄的人大部分都被带到外地去读书了。一个班级中，连同我也只有五个学生。不知是因为学生太少，还是老师不够，学校给我们安排了一个代课老师。在这样的班级里，老师上得没有激情，我们学得也很累。看到我的成绩始终在七八十分，爸爸开始着急了。第二学期，爸爸决定也到安溪县城打工，带我出来读书。没想到办好了一切转学手续来到安溪第十小学后，学校说应该进行入学考试，成绩太差的就不接收。本来成绩就不好的我，在考场上心里就像揣了几只小兔子，忐忑不安。好不容易做好了，交了试卷，可我的心更加不安了。

第二天，成绩公布之前，我等呀等，那短暂的几分钟，对于那时的我来说就仿佛是几千年。终于在耳畔听到了我的名字。55分，我听到的，正如我预料到的！只听那公布成绩的老师说：“这次两科没上60分的，学校不予录取，请家长们自行联系其他学校，谢谢大家的支持。”我的脑袋砰的一下，简直快炸了…… 爸爸听了，愤愤地瞪了我一眼，说：“看看你，这么不争气，好不容易才转到这所学校，现在考成这样，怎么办？你这孩子，简直快把我给气死了！”不知是谁听到了，说了一声：“我儿子去年也是这样，是找学校的吴老师才进去的。这位老师可好了，只要她愿意接收，学校就会同意的。”在这位家长的帮助下，我爸爸打电话找到了吴老师。爸爸把我的情况告诉了她，没想到吴老师却说：“成绩不好没关系，明天就到我的班级来吧！”就这样，我进入了这一所学校。

开学第一天，吴老师找到了我，对我说：“听说你这次考得不是很好，到这边来，要好好努力。老师向你提个要求，这次考55分，第一单元考60分，行吗？”“行！”我毫不犹豫地回答。为了达到吴老师的要求，也为了不辜负爸爸的期望，我学习特别努力。在第一单元的测试中，我居然考了95．5分，全班第三。我并没有骄傲自满，一连几次挤进班级前三甲。为了向老师表示感谢，爸爸好几次想去拜访老师，可吴老师却说：“我也是从大山里走出来的，能为山里的孩子做点事，我深感欣慰，只要您的孩子好好学习，将来也为山里的人民做点事，就是对我最好的报答。”

吴老师就是这样一位关爱学生的好老师，是我最熟悉、最敬佩、最感激的一位老师。

文章来源于生活。小作者选材另辟蹊径，非常具有典型性。通过自己留守儿童转学考试的真实事例，衬托出吴老师关爱留守儿童、关爱学生的优良品质。文章叙事集中，不枝不蔓，语言质朴恳切，感情真挚感人。文中对吴老师着墨并不多，但是通过人物语言和心理描写，突出了吴老师高尚的师德，表现出自己对老师的崇敬感激之情。读来令人感动。

篇8：我最喜欢的一位老师

要问我最喜欢哪一位老师，那就是教我写作文的仲老师。

仲老师长着一张胖乎乎的脸，浓浓的眉毛下长着一双不大但却很有神的眼睛，肉肉的鼻子上长了一个也是肉肉的小球球，还有一张不大却很能说会道的嘴，满头黑发，不知情的人还以为仲老师只有四十多岁呢，其实她几年已经五十有六了。

仲老师指导写作文的方法独特。有一次，仲老师带我们去看无花果，无花果树银白色的外皮好漂亮，绿色叶子为它增添了一派生机，它的果实都躲在了叶子下面，偷偷伸出头来看我们呢！老师摘了一个给我们吃。芯儿是红红的，中间还带有小黑点，那是无花果的种子。它的肉软软的，像香蕉那种颜色，咬一口，哇！真甜啊！那次经过实实在在的看、听、说、尝„„我的那篇作文写得特别带劲。

仲老师每次都是先带着我们活动一下，才开始上作文课。

老师还爱开玩笑。有一次，她拿出一个杯子让同学们闻，同学们都说这是酒。老师又拿出三个杯子，分别倒上水。一个同学喝到了咸水，捏着嗓子挤出一句话：“好咸啊！”一个同学明明知道一个杯子里面是酒，还捏着鼻子喝，另一个同学不知情一把抢过杯子，喝了起来。仲老师把杯子一掀，酒全倒在了他嘴里。辣得他一边跳一边嚎：“辣死我了！辣死我了！”逗得我们哈哈大笑。

你知道我为什么喜欢仲老师了吧？

我最喜欢的一位老师（顾震宇）

我最喜欢的一位老师要数教我作文的老师仲老师了，她胖胖的，长着一双会说话的眼睛，特别有趣的是她的鼻子上长着一颗小豆豆。她是一个非常乐观的人，可能也因为乐观，五十多岁的年纪头上却一根白头发都很难找到。她几乎每次都能让我们在快乐中找到写作的灵感。

记得我来到作文班的第二天，她说要带我们去看无花果，还摘了一个给我们吃，回来以后又让我们说了无花果的味道，指导我们像放电影一样，把自己看到的、听到的、心里想到的都写在本子上。

在仲老师这里，我不知不觉的学会了学作文。

我喜欢仲老师的教学方法。更喜欢仲老师。

我喜欢的一位老师（王祥宇）

我的作文老师叫仲崇梅，她今年50多岁，胖乎乎的身材，乌黑的头发，高高的鼻梁上还有一颗小黑豆，脖子那带着一条珍珠项链。声音洪亮，看起来就像是30多岁的人。

仲老师在教我们写作文之前，有时会读一篇文章。我们聚精会神的听着。读完后，让我们说说听到了什么，里面主要讲了什么，讲了几件事，我们应当学习作者的哪些写作方法„„„然后让我们按照自己想的来写文章。仲老师为了让我们多读点书，经常爱开玩笑说：“读书!读书！不读书就是猪！”

仲老师在教我们写作文之前，还经常带我们搞活动，特喜欢拿我当“模特”。我自己都觉得像小白鼠。有一次，仲老师指导我们写《观

察》这篇作文，让我们体会“尝”的时候，我刚要尝酒，仲老师把杯子一掀，我满嘴都是酒，辣得我用手不停的在嘴边扇着，满教室跑，边跑边喊：“啊！啊!辣死我啦！”最后还是撞到墙才停下，等我回过神来，大家已经笑得上气不接下气了。

正因为仲老师教了我们那么多的写作方法，使我爱上了读书写作。我的作文水平因此 越来越好了。

我最喜欢的老师（陈 家 琳）

我最喜欢的一位老师就是辅导我作文的仲老师了。她脸型微胖，眼睛虽然不太大，但很有神！最引人注目的就是她鼻梁上的一个小黑豆了。仲老师今年已经五十多岁了，可满头没有一根白发，我说仲老师可能染过头发，可仲老师指着天花板说：“绝对没有！纯天然的黑发！”我咋越听越像做洗发水广告呢？

仲老师教我们的方式可真的是很特别。要是教我们写植物，她就带我们出去参观，比如说，春天带我们看粉红的桃花，夏天带我们看奇特无花果树„„要是教我们写活动的话，就带我们一起游戏，比如说，玩“警察抓小偷”、“打电话”、“吹泡泡”„„还有许许多多的游戏。嘿，我们每一堂作文课都玩得十分开心！不知不觉，我就喜欢上了写作文。

因为仲老师的教学方法特别，所以我的作文进步很快。就说写人吧，我以前很怕写的，现在拿了题目就写，我真的很感激仲老师。仲老师有一次还跟我们说，上百度搜“宝刀不老仲崇梅”六个字就可以搜到我们发表的作文了，可我数了数，咦，不对呀，是七个字呀！这可又是仲老师的一大特点——爱跟我们开玩笑哦！

篇9：我最尊敬的一位老师

我最尊敬的老师是我的语文老师郭老师。她待人很温柔，如同妈妈一样关心着我们。郭老师有一双乌黑发亮的大眼睛，她常常披着头发，对同学们有时和蔼可亲，有时严厉有加。

当我刚迈进小学的校门时,就听说郭老师是一位非常优秀的教师。她知识渊博、多才多艺。妈妈经常让我看郭老师班里的博客，她们上课经常做游戏，有一次做的游戏是一个人把一样吃的喂给另一个人，让吃东西的那个人猜她吃的是什么。我当时觉得她们班很幸福，很想转进她们班，后来终于如愿以偿，在二年级时转进了她们班里。我才感觉到听郭老师的课简直就是一种享受。

在每一节课前，郭老师都会精心准备ppt，这些ppt给我们的课堂带来了色彩，让我们感受到了课堂的魅力。每当下课铃想起时，同学们都意犹未尽。后来看到妈妈备课非常辛苦，既要找图片，又要查询资料，还要和自己的所准备课结合到一起。每回妈妈做ppt都需要3或4个小时。我才想到了郭老师做的ppt虽然精彩，但是背后不知付出了多少努力。

篇10：我崇拜的一位名人

邓稼先先生是我国一个伟大的科学家，可以说他是我国一个民族英雄，因为他让我们祖国走进一个科学的巅峰因为他是我国第一个创造原子弹的人，使我国在军事方面强大起来，再数十年后，他又为我国创造了氢弹的时候，使我国在科学事业上再次飞跃。在他造原子弹和氢弹的时候，他曾遇到无数次困难，但他从不放弃，始终抱着坚定地信念坚持到底。他会常常接触有害物质，使他的身体曾遭受过三次的伤害，致使他先后做了三次大手术。本来他的病是可以好起来的，但他没有好好休息，仍然坚持做实验，要造好原子弹。因为他的身体坚持不住，所以在第三次的手术中，因大出血而死亡。他的潜心钻研科学事业，忘我工作的精神，使我们感动不已。我突然想起我自己在困难面前退宿的一件事

那一天，放学回家，因为作业比较小，于是我拿走书本，做起作业来。语文，英语作业做起来还算顺利，但做到了数学作业的最后一题时，他把我给困住了。因为解题过程太难了，所以我放弃了。到了明天，老师批评了我，现在我想起来特后悔，后悔的不是被老师批评了我，而是自己为什么这么轻易放弃地就被困难吓倒。当我想起邓稼先先生在造原子弹的时候遇到困难都没有轻言放弃，而我却让一道小小的数学题被吓到而放弃对比起来我是多么的渺小呀!在现实生活中，人们往往会向困难低头，只有少部分人抱着坚定的信念，坚持到底，直到胜利。

篇11：我最喜欢的一位诗人作文

李白在一生中写过两首极端的诗：一首诗叫《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》是李白写过最长的诗，整整1018个字，我觉得恐怕没有比这首诗更长的。李白一生中还写了一首极其高兴的诗《南陵别儿童入京》，千古以来，无人能及。

李白的性格是豪放不羁的，给人感觉就是：“我今天喝了酒，写了诗，我今天心情好;我昨天遭受了打击，但不耽误我饮酒作诗”对，就是这么一种狂放、热情的人。

李白在被唐玄宗召赴长安做官时，他满心喜悦，写下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的诗句。在离开黑暗官场时，他留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”后傲然离去。

有一次他去献赋，路上正巧遇到了贺知章，贺知章看了他写的《蜀道难》：“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”贺知章不禁称赞：“如此文笔，莫非君郎乃太白降世否!”

篇12：我最喜欢的一位诗人作文

在李白创作的无数绝句中，有一首是我最喜欢的。这首诗就是——《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当听到这清脆明朗的声音，我就会想满头白发的男人站在床前，看着从窗外透入床上的月光。便站到窗前，望着外面地面那雪白的月光，仿佛是上了一层白白的霜。接着，他抬起头，久久地凝视着天空中孤独的月亮，此时，那孤独的月亮仿佛就是李白他自己。一个远离家乡的诗人，也是一个孤独的“月亮”。于是，他思绪万千，走到书桌前坐下，提起笔，创造了这首千年不朽的诗词。

李白是一位文人，可是如果你认为他只会写诗，那你可大错特错了。因为李白不仅会写诗，还是一位剑术高手呢。写到这里，我就觉得李白仿佛站在我面前：穿着一身洁白的长袍，腰间插着一把长剑，正慢悠悠地朝我走来。李白有“十五好剑术”，可以这样说，你学剑法只要拜他为师就行了，他一定能够让你学会剑术。看着他走路，总觉得有一股浪漫主义的气息朝我袭来。这种气息使我陶醉，也使我感到愉快。

篇13：我最喜欢的一位诗人作文

李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗大气磅礴，充满着天马行空似的瑰丽想象。他一生游遍祖国的名山大川，观尽世间美景，留下了许多脍炙人口的名篇佳句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。白发三千丈，缘愁似个长。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……读起来朗朗上口，荡气回肠。

我喜欢李白，还因为他是一个典型的乐天派。唐玄宗天宝初年，李白由道士吴筠推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗毁，于天宝三载，李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。李白于极度苦闷之时，又踏上了云游祖国壮丽山河的`旅途。就是在这一时期，他与好友岑夫子和丹丘生登高宴饮，借酒放歌，并写下千古名句：天生我材必有用，千金散尽还复来。……烹牛宰羊且为乐，会须一饮三百杯。他那遇到困难，乐观豁达的的性格值得我们现代的人好好学习。

李白有着传奇的一生，他的生活可用一句话来概括：一首诗，一壶酒，一曲长歌，一剑天涯!他，飘逸潇洒，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月;他，不畏权贵，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙;他，嗜酒成性，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁……

篇14：我最要好的一位同学作文

时间飞逝，我们大家都已经是六年级的小学生了。在班级当中，我有一位最要好的同学——李。

李，她有一头乌黑发亮的头发，特别惹人喜爱。那一双水汪汪的眼睛，像一潭水又清又亮，那一张樱桃似的小嘴，能说会道。她与我同岁，个子比我矮一点。我很喜欢她的，她有很多的.优点：如爱跳舞、唱歌……

她不但美丽还很乐于助人呢！

记得那一次，我发现班级里的植物好久都没有浇水，里面的土都干得硬梆梆的了。我看到非常地心疼，感觉好像看到了植物们虚弱地舔着干旱的泥土，在吸食最后一点水分，再过一会儿就都要枯萎了。于是我就想：该给植物浇点水了！我赶紧跑去找同学帮忙，但是找了好几位同学，没有一位愿意帮我的忙。于是我只能一个人把植物一盆盆抬去浇水。就在这个时候，李来了，她对我笑了笑，就二话不说地去拿起了劳动工具来帮助我。她这一次不但帮助了我，更是帮助了植物，帮助了整个班级呢！

李她不仅乐于助人，还很乐观呢！

她不管遇到什么事都是面带笑容的。那一次，我我们大家考试都考得不理想，只有她是笑着的。她不但把乐观的精神鼓励着自己，还感染着班级里的所有同学。她活蹦乱跳，整天乐呵呵的，无论在哪里都是保持着笑容，把快乐传递给别人！去年，我生日那天，她突然来到了我身边，给了我一份礼物，上面写着“生日快乐”。我很感动，我一定会小心翼翼地保存这份她送给我的礼物。