岳阳县教师招聘考试网

岳阳县教师招聘考试网（精选10篇）

篇1：岳阳县教师招聘考试网

2018年湖南岳阳教师招聘考试时政经典题（672）

8.为进一步落实总书记、李克强总理重要指示批示精神，保障人民群众身体健康，8月1日，按照国务院要求，国家药监局会同卫生健康委等部门组成由国家药监局党组书记、副局长李利任组长的核查组，赴武汉就武汉生物制品研究所有限责任公司2017年效价不合格百白破疫苗处置工作开展核查。

9.自2018年7月起至2019年12月底，工信部等13部门将综合采用法律、经济和技术等多种手段，在全国开展综合整治骚扰电话专项行动。

10.2018年全国征兵工作从8月1日开始，至9月30日结束。

11.日前，教育部发布《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》，要求各地各校不折不扣落实好国家关于教师地位待遇的各项惠师举措，落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，健全中小学教师工资长效联动机制，优化经费投入结构，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

12.从最高人民法院获悉：与2017年上半年相比，2018年上半年全国法院新收案件继续保持增长态势，新收案件1229.5万件，员额法官人均新收案件近百件。新收审判执行案件总数增加70.6万件，上升6.09%;结案数增加40.2万件，上升4.41%;结案率上升0.20个百分点，审判执行工作运行态势总体上稳中向好。

13.国家卫生健康委员会7月31日批复支持宁夏回族自治区建设“互联网+医疗健康”示范省(区)，开展健康医疗大数据中心及产业园建设国家试点。

14.从江西省“厕所革命”三年攻坚行动动员电视电话会议获悉：到2020年江西全省将完成新建公厕1.1万座、改建公厕0.5万座和农户改厕112万户的任务，以有效解决农村厕所脏臭差和城市如厕难等问题。

15.日前，四川省政府常务会议批准北川羌族自治县等15个县退出贫困县序列。为巩固脱贫成效，贫困县退出后，在脱贫攻坚期内，国家和四川省原有扶贫政策保持不变，支持力度不减。

16.针对美方拟提高对中国2000亿美元输美产品征税税率，商务部新闻发言人8月2日发表谈话。商务部新闻发言人说，美方这两天有两个动作，一方面发表声明，要把对中国2000亿美元输美产品的征税税率由10%提高到25%，另一方面四处散风，要和中方恢复谈判。发言人说，对于美方升级贸易战的威胁，中方已经做好充分准备，将不得不作出反制，以捍卫国家尊严和人民利益，捍卫自由贸易和多边体制，捍卫世界各国共同利益。同时，中方一贯主张通过对话解决分歧，但前提是必须平等相待和信守诺言。

17.为全面实现中期目标任务，推进京津冀协同发展2018—2020年行动计划近日出台。到2020年，北京将持续推进疏解整治促提升专项行动，不断优化提升首都功能，再退出1000

家左右一般制造业企业，实现散乱污企业动态清零;基本完成北京城市学院、北京建筑大学、北京工商大学、北京电影学院新校区建设，稳步推进北京信息科技大学新校区建设。

18.日前，退役军人事务部等军地12个部门联合印发《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》。《意见》指出，退役军人是重要的人力资源，是建设中国特色社会主义的重要力量。促进退役军人就业创业，对于更好实现退役军人自身价值、助推经济社会发展、服务国防和军队建设都具有重要意义。

19.中央宣传部8月2日在北京向全社会公开发布海军海口舰的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。

20.日前，教育部、国家卫生健康委员会共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》，向社会公开征求意见。方案提出，将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标，到2030年，实现6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下、初中生近视率下降到60%以下、高中生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

文章来源于长理职培供稿!

篇2：岳阳县教师招聘考试网

【导读】按照淮阳县2013年公开招聘教师简章要求，淮阳县2013年招聘教师体检和政审工作全部结束，体检政审合格人员确定为拟聘用人员。

按照淮阳县2013年公开招聘教师简章要求，淮阳县2013年招聘教师体检和政审工作全部结束，体检政审合格人员确定为拟聘用人员。现将拟聘用人员名单及有关事项公告如下：

一、体检政审合格人员共374人，确定为拟聘用人员，公示7天后提请县编委研究(名单附后)。

二、重申纪律

1、坚决把公平公正原则贯彻始终。继续设立信访举报组，举报电话为2806086和***，举报邮箱为hyxzjldz@163.com，24小时值班，接受对各种违规违纪行为的举报，并且坚持有报必查，有查必果，不管涉及到任何人，都将一查到底。

2、所有招教工作事项全程公开，每个环节都有人大代表、政协委员、新闻媒体、考生代表及考生家长代表参与监督，每个步骤都留有文字和影像资料，永久备查。

3、对违规违纪的考生，一经查实，依据有关规定，取消其考试资格，3年内不得参加淮阳的招教以及其他事业单位招聘考试，涉嫌违法的移交司法机关处理。

4、严肃工作纪律，凡招考工作人员、教师以及其他公职人员参与舞弊的，一经查实，一律开除公职，涉嫌违法的移交司法机关处理。

5、对于在网络上发布各种不实消息，散布各种网络谣言甚至网络诈骗的，坚决依法严厉打击。

6、全县各级各部门党员干部都要自觉维护大局，一律不得说情打招呼，干涉插手招教工作。否则，将依纪严肃处理。

7、我县已邀请市监察局、市人社局、市教育局等有关单位派员进驻淮阳，对招教工作全程巡视、指导和监督，社会各界也可向他们直接举报反映，举报电话为***和***。

附：淮阳县2013年公开招聘教师拟聘用人员名单

淮阳县2013年公开招聘教师领导小组办公室

篇3：岳阳县教师招聘考试网

日前, 安阳县招聘中小学教师面试工作圆满结束。此次面试工作, 采取六项措施, 全面确保面试工作的公平、公正。

一是召开了招聘面试工作部署暨工作人员培训会, 对面试工作进行详细安排、对工作纪律提出严格要求, 确保面试工作平稳、有序, 各个环节无缝对接。二是建立监督员制度。从县人大、政协抽调人员组成专门督考组, 设置监督员对面试实行严密监督, 坚决杜绝暗箱操作。三是实行全部异地评委。实行异地评委, 将杜绝人为干扰。四是面试成绩当场公布。计算方法按照7个评委各自得分, 去掉一个最高分, 去掉一个最低分, 汇总得出的平均分为最后得分。五是强化考点管理, 实行全封闭式运行。所有人员一律凭证件出入, 工作人员按指定岗位工作, 通讯工具一律交纪检监督员保管, 考场装有屏蔽仪, 切断一切对外联系。六是纪委全程参与。从面试题的领取、交接, 到评委、考生的抽签, 再到面试的全过程、面试成绩的公布, 都是在纪检监察人员的参与和监督下进行。 (安阳县人社局)

篇4：新时期合阳县农村教师培训举措

一、抓好省市级教师培训工作

按照省市分配的“国培”、“省培”、初高中教师继续教育培训任务，及时下达培训计划，针对不同培训项目，精心做好参训教师的选派、审核和上报工作。在抓好集中培训的基础上，加大对远程培训的监督力度，实行定期反馈通报制度，确保参训学员的参训率、研修率和合格率保持全市领先。此项工作由教育局普教股牵头，教师进修学校负责组织实施，学前办和电教中心配合完成。

二、抓细“教师工作室”示范引领工作

由教育局普教股牵头建立合阳县名师工作室网站，教研室负责网站和教师工作室的管理、指导和考评工作。工作室负责人负责对本工作室的成果进行把关和上传，逐步规范教师工作室的管理运行。

一是规范“教师工作室”管理。加强“教师工作室”规范管理、指导检查和考核评比工作。教师工作室负责人要建立健全工作室的各种规章制度，制定本工作室的实施方案，三年规划和年度工作计划，工作室成员也要有个人年度工作计划。按照年度工作计划，工作室每月要有工作安排和小结。

二是加强“教师工作室”人员培训。8月份组织“教师工作室”负责人外出考察学习。汲取先进教育教学理念，教研教改手段和教育教学方法。

三是做好“教师工作室”成果展示。各工作室要确定专人负责本工作室的资料上交和上传工作。每月25—28日，各工作室将本月的工作安排、工作总结以及工作室开展活动情况以纸质版和电子版的形式分别上报教育局普教股和教研室。按照教师工作室每学期最少打磨2—3节精品课、优秀案例、一项市级以上课题和专题讲座的基本工作要求，在今年7月份，由县局成立专家评审组，对各工作室上报的成果进行认真评选，将评选出的优秀成果上传至合阳名师工作网站。

四是发挥“教师工作室”示范引领作用。工作室成员要全面了解学科前沿信息与发展动态，研究教育教学中的重点、难点问题，积极探索新方法，深入开展学科教学研究和课题研究；要钻研教育教学理论，探究有效课堂教学，总结经验，提高效益；通过示范课展示、送教下乡、专题讲座等活动，促进全县学科教师快速提升业务素质，充分发挥辐射带动和示范引领作用。

三、抓实县级各类教师培训工作

1.办好“古莘教育大讲堂”。今年“古莘教育大讲堂”将聘请国内知名专家学者对我县校园长、骨干教师、优秀教师和班主任做3期专题讲座。分别从师德修养与专业发展、更新理念和创新管理、学校管理的人文精神等方面进行培训，帮助骨干教师更新知识结构，提升教学能力，创新管理水平。

2.实施“古莘教育讲师团”送教下乡。以我县中小学教师骨干体系为主体，不断充实“古莘教育讲师团”成员，及时收集上传优秀骨干教师的优质示范课例，由各学校按照“按需施训”的原则进行选择。在今年5—6月份和10—11月份，由教研室负责组织在大学区进行优质示范课的“送教下乡”活动。

3.开展班主任工作培训。针对我县不同学段学校班级管理的实际情况和存在问题，今年將由普教股牵头，教师进修学校负责组织实施，在6、9、10月份分别对全县各学段班主任从班级建设、班级管理、班级活动设计与组织、学生思想道德教育、心理健康教育等方面进行专题培训，逐步增强我县班主任教师的专业素养和教书育人的本领。

4.做好小学教师继续教育培训。由普教股牵头，教师进修学校具体组织实施，以县级优秀教学名师为示范引领，教师工作室发挥主体带动作用，利用暑期对全县小学教师分学科进行继续教育培训，全面提高我县小学教师队伍的整体素质。

5.确保新聘教师的岗前培训。暑期在普教股、人事股的牵头下，教师进修学校组织对今年新招聘的教师进行岗前培训。从教师职业道德、教育教学常规、班级管理、新课程标准与理念、课堂教学技能等方面进行培训，使新教师熟悉教育法规，初步掌握教学常规和教学技能，尽快适应教育教学工作。

6.优化音、美教师专题培训。针对我县音、美教育教学的现状和存在问题，由教师进修学校负责组织实施，3、4月份分别对全县中小学音、美教师进行专题培训，进一步提高我县中小学音、美教师的专业技能、教育教学能力和活动组织能力。

7.加强教师信息技术培训。由电教中心负责组织实施，以外聘专家和县域骨干教师的形式，对我县中小学教师从课程融合、微课制作和理化生教师实验操作技能等方面进行专题培训，提高教师在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平。

8.组织小学少队辅导员培训。由教师进修学校组织实施，对全县小学少队辅导员进行少队教育理论、少队活动课程、少队主题活动策划集中培训，提高少先队辅导员的组织能力和管理水平，有效开展学校德育工作。

9.开创寄宿制学校生活指导教师培训。针对我县大多数寄宿制学校生活指导老师都是任课教师兼职或者转型，由教师进修学校组织实施对我县各校生活指导教师进行集中专业培训，明确生活指导教师的岗位职责，提高服务意识。

篇5：安阳县公开招聘初中小学教师

为优化我县教师结构，提高新进人员素质，根据省委组织部、省人社厅《关于转发中共中央组织部 人力资源和社会保障部人社部发〔2010〕92号文件和人社厅函〔2011〕123号文件的通知》（豫人社〔2011〕32号）文件规定，经县政府同意，决定面向社会公开招聘初中、小学教师120名，其中：初中教师40名，小学教师80名。

一、招聘原则

以科学发展观为指导，坚持以人为本、教育优先和公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备、任人唯贤的标准，通过发布招聘公告、公开报名、笔试、面试、体检、考核与政审等程序，择优聘用。

二、招聘范围和对象

报考初中教师岗位面向全国范围内具有全日制普通本科及以上学历毕业生；小学教师岗位面向全国范围内具有全日制普通大专及以上学历毕业生。

三、招聘条件

（一）应聘人员应具备下列资格条件：

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律；

3、品行端正，作风正派，热爱教育教学工作；

4、会讲普通话，三笔字书写规范，报考学前教育岗位须具有相应教师资格证；

5、年龄一般为18至30周岁（1982年6月30日至1994年6月30日出生），安阳县教育系统原在职教师脱产学习硕士研究生毕业的，放宽为35周岁（1977年6月30日以后出生）；

6、身体健康。

（二）有下列情形之一的不得报名：

1、曾因犯罪受过刑事处罚的；

2、曾被开除公职或辞退的；

3、受党纪政纪或校纪处分，处分期未满的；

4、因涉嫌违法违纪正在接受审查的；

5、其它不符合应聘资格条件的。具体招聘岗位及人数详见《安阳县2012年公开招聘初中小学教师岗位表》。

四、招聘程序

（一）发布招聘公告

在安阳县人事人才网、河南省毕业生就业信息网、中国事业单位考试网发布公告。

（二）报名和资格审查

１、报名

报名时间：

2012年7月30日8:00--8月3日24:00

缴费时间：

2012年7月30日8:00--8月4日24:00

准考证打印时间：

2012年8月13日--8月14日(8:00-17:00)

(由考生网上自助打印)

（１）报名方式和时间

本次招聘采用网上报名方式进行。

报名网址：中国事业单位考试网（）、安阳县人事人才网（rs.ayx.gov.cn/index.asp）

报名时间：2012年7月30日至8月3日（逾期不再受理）。

应聘人员可在2012年7月30日8：00至8月3日24：00期间登录网站，进入报名系统进行报名，如实填写、提交相关个人信息资料，并按要求上传本人电子照片（近期彩色白底免冠正面照片，jpg格式，高度105至210像素内，宽度75至150像素内，大小50KB以下），必须能反映本人特征，否则无法通过审查。

每人限报一个学科，按学科统一划线招聘；报考马家、都里、磊口三个乡的考生，按职位报名，实行定向招聘。不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名和考试时使用的身份证要一致。报名结束后，报名人数与拟聘用职数不足2：1的，按比例相应核减招聘职数或取消招聘计划。取消岗位招聘计划的，报考该岗位的应聘人员不再改报其它岗位，退还笔试考务费。

资格审查工作贯穿于招聘工作的全过程。应聘人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。凡发现与招聘要求的资格条件不符以及提供虚假材料的，取消其聘用资格。报考申请被接受后，将向报考者反馈一个报名序号。报名序号是报考者查询报考资格审查结果、网上缴费、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据，报考者务必牢记。

（2）查询资格初审结果

应聘人员在提交报考申请2个工作日后，登录报名网站查询资格初审结果。报考资格一经初审通过，不能更改报考学科或岗位。

（3）报名确认

通过资格初审的应聘人员需进行报名确认，并按网上提示的缴费办法缴纳报名费90元，未按期参加报名确认和缴费的视为自动放弃。

2、准考证打印

通过资格初审并按规定缴纳费用的应聘人员，在8月13日至14日8：00—17：00登录报名网站自行下载打印准考证（A4纸），打印时使用激光打印机或喷墨打印机，严禁使用针式打印机。准考证上必须打印出（报名系统自动生成的）照片，自贴照片无效，准考证无需盖章。报考者按照准考证上指定的时间、地点参加考试。笔试时需携带本人身份证、准考证，两证缺一不可。

五、考试

考试工作由安阳县人社局和教体局统一组织，县人事考试中心具体实施。县人大、县政协、县纪检监察等部门对考试工作进行监督。考试分为笔试和面试。

1、笔试

笔试采取统一命题、统一组织、统一评分的方式进行。

笔试科目为教育理论（教育学、教育心理学）、公共基础知识和学科专业知识。其中：教育理论（教育学、教育心理学）和公共基础知识一张试卷，满分为100分；学科专业知识一张试卷，满分为100分。

笔试时间：2012年8月16日

笔试成绩＝教育理论、公共基础知识成绩×45%＋学科专业知识成绩×55%

笔试成绩于2012年8月22日在安阳县人事人才网站公布。

2、面试

根据笔试成绩，按照各招聘学科（职位）人数按1：1.5的比例分别从高分到低分确定参加面试人选名单。比例内末位如有考生笔试成绩并列时，一并确定为面试人选。

面试前，将进行现场资格确认。具体时间、地点在报名网站上公布。

进入面试人员除携带从报名网站下载打印的《事业单位公开招聘人员报名登记表》两份（贴近期1寸彩色白底免冠正面照片，要求与网上报名时上传的照片一致）、准考证原件外，还须携带身份证、毕业证、教师资格证原件和复印件。证件材料不全、不真实或与报考岗位条件不相符的，取消面试资格。根据笔试成绩，在报考同一学科（职位）的人员中，从高分到低分递补。

面试采取试讲和答辩的方式进行，面试满分为100分。面试费用按规定另行收取。考试总成绩＝笔试成绩×55%＋面试成绩×45%。

成绩计算按四舍五入的办法保留到小数点后两位数。

六、体检

根据考试总成绩，按照各招聘学科（职位）人数1：1的比例分别从高分到低分确定参加体检人选。考试总成绩相同，按面试成绩由高分到低分确定体检人选。体检标准参照《河南省教师资格申请人员体检标准（2010年修订试行）的通知》（豫教资办〔2010〕8号）标准组织实施。体检费用由报名人员个人负担。

七、考核与政审

对体检合格的人员进行考核与政审。考核与政审采取查阅档案资料为主、走访调查为辅的形式进行。考核的主要内容为政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟聘岗位资格条件等。

体检、考核与政审不合格的，取消其资格，不再递补。

八、公示

根据考试总成绩、体检、考核与政审结果确定拟聘用人员名单，并在安阳县人事人才网站公示，公示时间为7天。

九、聘用与待遇

经过公示合格的拟聘用人员，进行上岗前的初任培训。依据考试总成绩、本人志愿和组织分配相结合的原则，确定按学科招聘人员的岗位。

招聘人员上岗前均应与学校签订《安阳县招聘教师聘用合同》，聘期五年（都里乡、马家乡、磊口乡为六年，包括试用期），聘用期间，按规定实行人事代理，工资福利待遇按国家有关规定执行。在聘期内不得调动、辞职，如违约，按每少服务一年5000元标准缴纳违约金。

招聘人员试用期为一年。试用期满经考核合格并已取得教师资格证的，办理转正手续；未取得教师资格证的，延长试用期。招聘人员试用期间考核不合格的，取消聘用资格，档案转县人才市场。

本简章解释权归安阳县人力资源和社会保障局和安阳县教育体育局。

联系电话：0372—***961615

特别提示：应聘人员在报考期间，要保持通讯畅通，因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。

本次招聘不指定考试辅导用书，不授权或委托任何机构举办考试辅导班。

社会上出现以任何名义举办辅导班辅导网站等均与招聘主管机关无关。

附件：安阳县2012年公开招聘初中小学教师岗位表

安阳县人力资源和社会保障局

安阳县教育体育局

篇6：岳阳县教师招聘考试网

正阳县决定面向社会公开招聘教师240名，充实到普通高中、职高及乡镇中小学，以提高我县教师队伍整体素质。

一、招聘计划、范围和对象

拟招聘教师240人，其中：普通高中教师22人，职业高中教师20人;乡镇中小学(含大春文武学校)教师100人;正阳国际育英 (含育德、育才) 学校(下同)教师98人。具体各专业名额、范围及岗位条件详见推荐。

二、招聘的资格条件

(一)具有下列资格条件的`人员可以报考：

1、拥护党的路线、方针、政策，政治上坚定可靠;

2、遵纪守法，品行端正;

3、年满18周岁以上(1994年8月31日前出生);

4、具有中专以上文化程度;

5、具有正常履行职责的身体条件;

6、具有符合职位要求的工作能力;

7、符合拟聘用职位要求的其他资格条件。

(二)有下列情形之一的不得报考：

1、曾被刑事处罚、劳动教养、少年管教的;

2、受党纪、政纪处分处分期未满的;

3、因违法违纪正被调查处理的;

4、曾被开除公职的;

5、曾在正阳县公开招聘中违反招聘规定情形的;

6、其他不符合招聘条件的。

三、发布招考信息

根据方案制定招聘公告，公告自207月25日起在驻马店人才信息网上公开发布。

篇7：岳阳县教师招聘考试网

为了做好我县数字化城管建设工作，经县政府批准，决定向社会公开招聘30名数字化城市管理工作人员。现将有关事项公布如下：

一、招聘岗位及人数

1、泗阳县数字化城市管理技术操作员12名。

2、泗阳县数字化城市管理信息采集员18名。

二、招聘条件

1、技术操作员招聘条件

具有大专及以上学历，专业不限;年龄在30周岁以下(1984年8月1日以后出生)。

2、信息采集员招聘条件

高中以上学历，年龄在40周岁以下(1974年8月1日以后出生)。

上述人员必须严格遵守宪法和法律，具有良好的品行。拥护党的路线、方针、政策，未受过刑事处罚和治安管理处罚，三年内未受过党纪、政纪处分;身体健康，能吃苦耐劳，有责任心，热爱城管事业;

三、招聘程序

(一)报名(2014年8月6日—8月8日)。报名需提供本人身份证、毕业证(2014年度应届普通高等学校毕业生提供毕业生双向选择推荐表或就业协议书，以上材料须原件和复印件1份)及近期免冠同底二寸彩照2张。填写《泗阳县城管局公开招聘数字化城市管理工作人员报名表》。凡提供虚假报名材料者，一经查实，立即取消报考资格。通过报名资格审查的考生于8月9日下午2：30—18：00到报名点领取准考证。

报名地点在泗阳县人力资源市场(县行政服务中心二楼)，报名时间为每天上午8:30至11:30，下午14:30-18:00。

(二)笔试(8月10日上午8：30)。报名人数超出拟录用人数即可开考。笔试科目为《综合知识》，两类人员分别进行;笔试时间和地点见《准考证》。笔试成绩在县政府网、泗阳人才网、县城管局网公布。

(三)面试(8月16日上午8：00)。笔试成绩在50分以上(含50分)的根据由高到低顺序按所招聘名额1：3比例，确定参加面试人员。两类人员分别进行面试。参加面试人数与招聘计划数之比不足3：1的，按实际符合条件人数进行面试。面试地点另行通知。面试总分为100分，60分为合格线。面试成绩当场通知考生。

(四)体检和组织考察。按照笔试成绩、面试成绩各占50%计算考生综合成绩，根据综合成绩由高到低顺序，按招录名额1：1的比例确定体检和考察对象(如遇总分成绩相同时，按面试得分排序)。因体检、考察不合格出现缺额时，按综合成绩从高分到低分一次性递补。体检费用自理。

江苏事业单位招聘网

(五)公示。经考察合格后确定拟录用人员名单，并在县政府网、县人才网、县城管网公示。公示时间7天。未通过公示人选的缺额不再递补。

四、录用及待遇

1、技术操作员实行人事代理，工资待遇参照事业单位人员执行;缴纳企业社会保险。

2、信息采集员实行劳务派遣，工资待遇参照我县公益性岗位人员标准执行(工资1650元/月，缴纳5项社会保险)。

被录用人员已与有关单位签有劳动合同或聘用协议的，由本人按有关规定自行负责处理。应届毕业生在取得毕业证书后方可办理聘用手续，超过2014年8月31日仍未取得毕业证书的，取消录用资格。

五、招聘工作坚持公开公平、择优竞争原则，全过程接受纪检监察及社会各届监督

篇8：教师招聘考试标准的影响因素探析

关键词：教师招聘考试,考试标准,影响

兴国必兴教, 兴教必重师。党的十八大提出, 要“努力办好人民满意的教育”, 这是教育发展的新任务, 也是教师队伍建设面临的新要求。随着事业单位改革的深入推进, 教师公开招聘考试成为主要的社会考试之一, 肩负着为基础教育选拔师资、评价高等师范教育质量的职能, 对我国教育事业的发展有着十分重要的作用。而教师招聘考试标准质量如何, 则关系着上述职能能否实现及其实现的程度。因此, 探明教师招聘考试标准确立的影响因素, 对于提升教师招聘考试质量, 构建科学的评价标准体系, 有着极为重要的价值。

一、教师专业标准与教师招聘考试标准

教师的思想政治素质和专业水平直接接影响着教育质量的高低, 关系到广大青少年的健康成长, 关系到国家的前途命运、民族的未来和社会的发展。为贯彻党的十七届六中全会精神, 落实教育规划纲要, 构建教师专业标准体系, 建设高素质专业化教师队伍, 教育部研究制定了一系列教师专业标准, 专业标准是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范, 是引领教师专业发展的基本准则, 是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据, 更是教师招聘选拔考试标准确定的法规性文件。

标准, 即衡量事物的依据或准则。《标准化工作指南》对标准的定义是:“为了在一定范围内获得最佳秩序, 经协商一致制定并由公认机构批准, 共同使用的和重复使用的一种规范性文件。”一般而言, 标准文件的制定都经过协商过程, 并经一个公认机构批准。考试是一定组织中的考试主体, 根据考试目的的需要, 选择运用有关资源, 对考试客体某方面或诸方面的素质水平, 进行测度、甄别和评价的一种社会活动。从广义上理解, 考试标准是根据考试目的, 对考试设计、考试实施、考试评价等方面的基本要求。按照考试的方式划分, 考试标准可分为笔试标准和面试标准;按照考试的流程划分, 考试标准包括考试设计标准、考试实施标准和考试评价标准;按照考试运行的要素划分, 考试标准可分为考试的时间标准、考试的数量标准、考试的质量标准;按照考试的类别划分, 又可分为目标参照考试标准和常模参照考试标准。狭义的考试标准, 是从考试运作的规范性和原则性要求来看, 由国家考政机关发布, 对考试目的、考试设计、考试内容、考试时限、考试难度、考试题型、分数结构、考试结果的解释等作出的基本要求和指导性规定, 一般以考试大纲的形式呈现, 是指导考试设计、实施、评价的法规性文件。

教师招聘考试属于社会性选拔考试, 是国家教育行政和人力资源与社会保障部门根据学校教师缺编情况, 面向社会公开招聘教师而举行的考试活动。由于基础教育和高等教育教师招聘与选拔方式不同, 本研究仅以基础教育、幼儿教育教师招聘考试为研究对象。教师招聘考试标准是指, 由国家教育和人力资源主管部门发布, 按照教育部颁布的中小学、幼儿园教师专业标准的规定, 对教师公开招聘考试目的、考试设计、考试内容和考试时限、考试难度、考试题型、分数结构, 以及考试结果的解释等作出的基本要求和指导性规定, 是指导中小学教师和幼儿园教师招聘考试设计、实施、评价的法规性文件, 其呈现文本应为考试大纲。

二、教师招聘考试标准的价值主体诉求

考试是测度、甄别和评价人的身心素质个别差异的社会活动, 作为常模参照测试的初中升学考试, 它在基础教育中处于什么地位, 是由其对不同价值主体的满足程度所决定的。这些价值主体主要有4个。

1. 教育和人力资源行政部门

党的十八大明确指出:“教育是中华民族振兴和社会进步的基石, 要加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力。”而要加强教师队伍建设, 必须从源头抓起, 把好教师入口关。作为教师管理的行政主体, 教育行政部门在教师队伍建设中引入竞争机制, 面向社会公开考试选拔中小学和幼儿园教师, 通过科学的考试激励具备相应教师资格的人才奋发学习学科专业新知识, 深入钻研教育教学新方法, 掌握教育教学新技术, 为国家选拔优秀的人才进入教师队伍。因此, 教育和人力资源行政部门对教师招聘考试的价值需求是传导国家意志, 为国家选拔适合从事教育事业的优秀人才, 进而把教师招聘考试作为促进教育优先发展、全面贯彻党的教育方针的源头工程, 坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 中小学和幼儿园

随着社会主义市场经济体制的确立和教育体制改革的不断深化, 各级从小学到初中, 从初中到高中, 其毕业生对优质教育资源的需求越来越迫切, 时下屡禁不止的择校风、补习风即是这一问题的社会反映。作为相对独立的小学、初中和高中, 只有生源充足, 才能办下去;只有招到优质生源、扩大办学规模, 才能提高办学效益。

3. 教师教育机构

当前, 我国基础教育师资培养的主体是各级师范教育, 同时也有取得教师资格毕业生所在的非师范专业高校。考试具有评价功能, 教师招聘考试的结果, 客观上为教师教育机构的办学质量提供了评价依据。所以, 在毕业生就业作为衡量高校办学质量的一个重要指标的情况下, 教师教育机构教师招聘考试最大的价值诉求是, 以毕业生的录用情况间接证明自己办学的成功, 于是便把教师招聘考试纳入评价本校教育教学质量的标准体系之中。

4. 市场经济条件下的社会主体

教育是民族振兴和社会进步的基石, 教育事业尤其是基础教育事业的发展备受社会关注。在市场经济条件下, 以学生家长为主的社会主体对办学质量尤其是对教师的综合能力素质尤为关注。与此同时, 经济发展和社会进步也会引起社会职业结构、职业标准、知识更新和人才标准不断变化, 它对教师招聘考试的价值诉求是, 考试的标准和内容能反映这些变化和现实需要, 以期教师教育机构培养出的人才能满足基础教育人才培养的需要, 进而实现对人才市场供求的有效调节, 合理开发和配置人力资源。

三、影响教师招聘考试标准的因素分析

从上述分析可知, 教师招聘考试对于贯彻党和国家的教育方针, 推进基础教育改革, 办好人民满意的教育, 促进社会人力资源的有效开发, 服务全面建成小康社会总体目标等方面, 具有基础性、战略性作用。由此可知, 影响教师招聘考试标准的主要因素有以下4个方面。

1. 考试行政管理

教师招聘考试属于国家成文法规考试, “既是国家政治制度的有机组成部分, 也是治国安邦的重要措施”, 对于“严格教师资质、提升教师素质、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”, 具有重要意义。为此, 教育和人力资源行政部门必须加强对教师招聘考试的管理, 对考试的标准产生影响。一是制定政策法规, 调控教师招聘考试运行的内外关系, 规范教师招聘考试主体的履职行为, 使教师招聘考试严格按照规范和标准尽责行权, 确保教师招聘考试的设计、实施、结果处理等科学、规范、有效。二是加强监督控制, 充分发挥行政监督的作用, 使初中升学考试在监督协调下运行。

2. 科技文化发展水平

教师招聘考试标准是否反映了社会对教师综合素质的客观需求, 实施后所产生的实际效果是否适应社会的客观需要, 是判定教师招聘考试质量优劣的基本标准。“考试是人类有组织、有目的的社会活动, 其种类、规模、标准、内容、程序、方法、结构与功能等, 均随生产力水平、经济机制、社会分工、生产者职能、劳动过程社会结合的变化而变化。”这就要求教师招聘考试必须反映社会需求, 改变传统模式, 严格遵循教育、教学及人的身心发展规律, 在考试方式上综合运用笔试、面试和评价中心技术, 力求做到以用为本、考用一致;在测试内容方面精心设计、慎重选择, 冲破侧重知识、记忆能力测度的狭小圈子, 全面检测主试欲测的内容;在考试规程设计上做到严密而科学, 能有效控制各种主客观因素造成的误差;在考试结果的处理上做到客观公正, 使考试成绩能准确反映被试者在知识、能力、教师技能等方面的个别差异, 为教师的选拔聘任提供可靠依据。

3. 青少年身心发展规律

任何选拔性考试都具有竞争性和目的性, 而这种竞争性和目的性又是在考生同考试内容、方法、形式、应试环境等的交互作用中得以实现的。要正常体现考试的竞争性和目的性, 达到强化考生竞争意识、引导考生向预期目标进取的效果, 必须使考试的设计与实施符合考生的身心发展规律。参加教师招聘的应试者刚步入青年时期, 专业知识结构初步形成, 受就业压力的影响, 人生观、价值观和职业观正趋于稳定时期。因此, 只有考试的内容、形式、方法与手段等切合这一群体的体力和智能发展水平实际, 才能有效地发挥教师招聘考试的教育功能, 对大学毕业生的思想、动机和意志产生积极的影响, 引导他们把教师招聘考试的目的作为自己职业选择的内在要求, 以积极的心态参加考试, 把自己的综合素质和竞争实力充分发挥出来, 为中小学和幼儿园选拔到优质师资。

4. 基础教育发展的内在要求

教育和考试是人类社会的“孪生子”, 作为人类两种独立的社会活动, 二者职能各异。但是, 一定社会对人才素质要求的标准, 是教育和考试确立目标的共同依据, 因此, 在人才的培育和选拔上, 二者的目标一致、标准统一。这种一致性体现在:教育是根据一定社会的现实和未来的需要, 按照培养目标要求组织教育教学活动, 把受教育者培养成为适应一定社会的需要和促进社会发展的人。而考试则是通过检测培养目标是否实现, 来督导教育教学活动达到培养目标。基础教育阶段人才培养目标与教育选拔的特定关系, 对教师的能力素质提出了特殊的要求。这一规律反映在教师招聘考试上, 对考试的内容结构、能力目标结构、考试方式方法等都提出了新的要求:在考试的内容上, 必须统筹公共基础知识和学科专业知识、高等教育阶段的内容和基础教育阶段的内容;在能力目标结构上, 要立足基本知识和基本理论, 突出教学基本能力和基本技能;在考试的方式方法上, 要坚持笔试首道筛选职能, 更要注重说课、试讲等教学基本功和基本技能的考查。这些, 都应体现在考试标准中。

参考文献

[1]廖平胜.考试学原理[M].武汉:华中师范大学出版社, 2003.

[2]杨学为, 廖平胜.考试社会学问题研究[M].武汉:华中师范大学出版社, 2003.

[3]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社, 2012.

[4]国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) [C].北京:人民出版社, 2010.

篇9：岳阳县教师招聘考试网

为进一步优化教师队伍结构，提高教学教育质量，促进我县教育事业健康发展，根据中共河南省委组织部河南省人力资源和社会保障厅《关于印发<河南省事业单位公开招聘工作规程>的通知》(豫人社〔2015〕55号)文件规定，经县政府同意，决定为辛村、北郭、瓦店、吕村4个偏远乡镇公开招聘小学教师100名，经费形式为全供事业。

一、招聘范围、对象和条件(一)招聘范围、对象

具体招聘学科岗位、人数和资格条件见附件1《安阳县2017年公开招聘小学教师岗位表》。(二)招聘条件

1、应聘人员必须具备下列条件：(1)具有中华人民共和国国籍;(2)遵守宪法和法律;(3)具有良好的品行;(4)安阳市范围内具备全日制普通本科及以上学历人员;(5)安阳县范围内(管理范围及管理体制调整后，见附件3)具备全日制普通大专学历且具有相应教师资格证的人员;(6)报考语文学科须具备二级甲等及以上普通话证书;报考音乐、体育、美术学科要求所学专业与报考专业相同或相近;(7)年龄在30周岁以下(1987年7月1日及以后出生);全日制硕士研究生及以上学历毕业生或在职教师且具有二级教师及以上职称人员年龄在35周岁以下(1982年7月1日及以后出生);(8)岗位要求的其他条件。

中公教育

2、有下列情形之一的不得参加应聘：

(1)刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;(2)尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;(3)曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为、5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘的人员;(4)普通高等院校在校生;(5)安阳县教育系统在编在职人员及未入编特岗教师;(6)国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

二、招聘程序(一)发布招聘公告

2017年8月4日在安阳县人力资源和社会保障局网、安阳县政府网、河南省事业单位招聘网上发布。(二)报名和资格审查

1、报名时间：2017年8月15日至18日，每天上午8:00—11:30，下午15:00—18:00。

2、报名地点：安阳县行政便民服务中心(安阳市解放大道东段106号)。

3、报名办法：采取现场报名的方式，小学语文、数学、体育按学科岗位、性别分别报名;小学音乐、体育、美术按学科岗位报名，每人限报一个岗位。

报名需提供本人有效身份证、毕业证、教师资格证(在职人员报名另需提供单位及主管部门签章的《报名介绍信》)，报考小学语文岗位需提供二级甲等及以上普通话证书;留学回国人员还须提交我国驻外使(领)馆教育(文化)处(组)出具的留学回国人员证明、教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书。

以上证件、材料均需提供原件，经资格审查后留复印件一份，并如实填写《安阳县公开招聘事业单位工作人员报名登记表》(附件2，粘贴近期2寸彩色免冠照片)，缴纳报名考务费(笔试)60元，现场采集人像。

中公教育

报名人数与招聘岗位拟聘人数的比例达不到3:1的岗位，将相应核减该招聘岗位人数，核减后仍达不到比例的，取消该招聘岗位。核减或取消的岗位人数在同学科岗位间调整招聘计划。报考已取消了岗位的考生，可改报其它岗位或凭本人有效身份证和缴费收据到安阳县行政便民服务中心退回报名费。

资格审查贯穿于考试工作全过程，如发现报考者与拟聘用岗位要求的资格条件不符及提供虚假材料的，即取消考试资格。造成的一切损失由应聘人员个人承担。

通过资格审查合格的人员，于2017年8月22日—23日持本人有效身份证和报名缴费收据到原报名点领取《笔试准考证》(《笔试准考证》为应聘者笔试、面试、体检、考察、聘用等阶段重要凭证，请妥善保管。领取时，请仔细核对有关信息是否与个人原始报名表所报考单位、岗位等信息一致，如有误，请当场告知工作人员纠正。如未告知工作人员纠正信息造成的考试资格被取消，责任由应聘者自负)，逾期不领者，视为自动放弃。

(三)考试

考试工作由安阳县人社局和教体局统一组织，县人事考试中心具体实施。县人大、县政协、县纪检监察等部门对考试工作进行监督。考试分为笔试和面试。

1、笔试

笔试采取统一命题、统一组织、统一评分的方式进行。

笔试科目：教育理论(教育学、教育心理学、教育法规、教师道德修养、新课程理论)和公共基础知识两科，每科满分均为100分。笔试时间：2017年8月24日上午。

8:00—9：40教育理论;10:10—11:50公共基础知识。笔试成绩=教育理论×70%+公共基础知识×30%。

笔试成绩于2017年8月28日在安阳县人力资源和社会保障局网上公布。笔试缺考、作弊或成绩为零分等情况的，不得进入面试、体检。

2、面试

中公教育

根据笔试成绩，每一岗位按招聘人数1：2的比例从高分到低分确定进入面试人员。同一岗位比例内末位考生笔试成绩相同者，一并进入面试。面试采取试讲和答辩的方式进行。满分100分。

考生领取面试通知，即视为参加面试;逾期未领取面试通知者，视为自动放弃，由此产生的空缺，按报考岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补。

3、考试总成绩

考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。笔试、面试和总成绩均计算到小数点后两位。(四)体检

根据考试总成绩，按照拟招聘岗位人数1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员。如出现同一岗位比例内末位考生总成绩相同的，按面试成绩从高分到低分顺序等额确定参加体检人员。体检标准参照《河南省教师资格申请人员体检标准(2010年修订试行)的通知》(豫教资办〔2010〕8号)标准组织实施。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。体检费用由应聘人员个人支付。

(五)考察

对体检合格的人员进行考察。考察采取查阅档案资料、走访调查等形式进行。考察的主要内容为政治思想表现、道德品德、业务能力、工作实绩等情况，并对拟聘岗位资格条件进行复查。

考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的，按考试总成绩依次等额递补，出现同一岗位比例内末位考生总成绩相同的，按面试成绩从高分到低分依次等额递补。

(六)公示

根据笔试、面试、体检、考察结果择优确定拟聘用人员，并在安阳县人力资源和社会保障局网上公示，公示时间为7个工作日。(七)聘用与待遇

中公教育

公示结束后，对公示无异议的拟聘用人员，按学科岗位以考试总成绩从高分到低分依次自主选择聘用单位(具体招聘单位、学科岗位及数量在报名现场张贴)，考试总成绩相同时，按面试成绩从高分到低分依次选择聘用单位。

拟聘人员与用人单位签订《聘用合同》，聘期五年，在聘期的五年内不得调动。

初次就业的聘用人员试用期为12个月，其他聘用人员试用期为3个月，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满经考核合格的，按照事业单位工作人员管理权限和有关规定办理正式聘用、定级手续。考核不合格的，取消聘用资格，档案转户口所在地人才交流服务机构。

(八)招聘纪律

招聘工作每个环节必须按政策和规定程序办理，在资格审查、考试、体检、考察、聘用等环节都要严格把关。工作人员和应聘人员都要严格遵守各项纪律，对违犯纪律者，追究责任，严肃处理。招聘整个过程做到信息公开、过程公开、结果公开，并全程接受社会及有关部门的监督。

本公告由安阳县公开招聘教师工作领导小组负责解释，未尽事宜按国家省市有关规定执行。安阳县教体局咨询电话:0372— 5973007 安阳县人社局咨询电话：0372—5961615 特别提示：应聘人员在报考期间，要保持通讯畅通，因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。

本次招聘不指定考试辅导用书，不授权或委托任何机构举办考试辅导班。社会上出现以任何名义举办辅导班及辅导网站等均与招聘主管部门无关。原标题：安阳县2017年公开招聘小学教师公告

篇10：岳阳县教师招聘考试网

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2014年滁州市凤阳县残疾人综合服务中心招聘教师公告

【导读】

（温馨提示：文档下载之后，可按住ctrl键不放 然后鼠标左击就可以打开网址链接哦）2014年7月安徽教师招聘考试信息汇总（含16地市）：

http://fuyang.offcn.com/html/2014/07/10844.html（ctrl不放+左击=打开）安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群：283349375

（文档下载后:ctrl不放+左击=打开）

为深入推动残疾人康复服务工作，经研究同意，决定招聘县残疾人综合服务中心康复教师3名，现就有关事项公告如下：

一、招聘条件及范围

1、取得幼儿教师或特殊教育教师资格且具备中专以上学历的毕业生;

2、年龄在30周岁以下(1984年7月1日以后出生);

3、遵守宪法和法律;

4、品行端正，具有良好的职业道德，热爱残疾人事业。

二、招聘原则

面向社会统一招聘、公平竞争、严格考核、择优聘用的原则。

三、招聘程序

招聘工作采取报名、笔试、体检、考核、公示、聘用等程序进行。(一)报名

1、报名时间：2014年7月25日—7月29日。

2、报名地点：凤阳县人力资源和社会保障局。

3、报名人员须提供的证件：有效居民身份证、户口本、毕业证、幼儿教师或特殊教育教师资格证等相关证件原件和复印件，近期一寸同底正面免冠照片3张。

4、报考人数与招考计划数比例不低于2：1。不足规定比例的，相应减少招考计划数。

5、根据省物价局、省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定，按每人每科45元标准收取考试费用。

6、笔试应聘人员务必于2014年8月8日凭本人身份证到原报名地点领取《准考证》。逾期不领者，视为自动放弃。

(二)笔试

1、笔试科目：笔试科目为《专业课》和《教育学》、《心理学》(教育学、心理学两科合卷)两科，卷面分均为100分。

2、笔试内容：中专层次教材。

3、笔试时间：2014年8月9日 8:30—11:30。

地址：阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

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电话：0558-2255699 ***

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4、笔试地点：见准考证。

5、笔试成绩：《教育学》、《心理学》占30%，《专业课》占70%，按比例权重后为笔试成绩。笔试成绩相同的，按《专业课》成绩高低排序。笔试成绩于笔试结束后10个工作日内在相关地点公示5天。

(三)考核与体检

体检和考核人选，依据考试成绩，从高分到低分等额确定。

1、考核：考核由县人社局和县残联共同组织，由两名及以上人员组成考察组。考察内容主要包括复查核实应聘者报名资格条件、思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)等方面的情况。

2、体检：考核合格人员参加体检。体检在指定的二级甲等以上综合医院进行。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检费用由考生自理。

因体检或考核不合格出现缺额的，按笔试总成绩从高分到低分依次等额递补，递补工作只进行一次。

(四)公示与聘用

从考核与体检合格人员中按考试成绩择优提出拟聘用人员名单，并在相关地点公示7天。公示无异议的，办理相关聘用手续。

四、聘后待遇

1、被招聘的康复教师实行聘用制，由招聘单位与其签订聘用合同，聘用合同期限为3年，合同期满经考核合格的，可根据工作需要和本人意愿续签合同。考核不合格或自愿解除协议的，按照有关规定，自主择业。合同期未满违约的，按劳动合同相关条款处理。

2、被聘用的人员，工资待遇具体标准为第一年月工资为1300元、第二年月工资为1400元、第三年月工资为1500元。3年合同期满经考核合格的，可根据工作需要和本人意愿续签合同。考核不合格或自愿解除协议的，按照有关规定，自主择业。合同期未满违约的，按劳动合同相关条款处理。

3、被聘用的人员，在聘期内参加养老、医疗、失业、生育、工伤保险，缴费标准按照政策规定，由单位和个人共同负担，并由招聘单位代为办理相关手续。

五、纪律监督

本次公开招聘工作由县人力资源和社会保障局、县凤阳县残疾人联合会负责组织实施，为保证招聘工作“公开、公平、公正”，全程接受县监察局和社会各界监督。对违反公开招聘政策和纪律要求的应聘人员和工作人员，按有关规定予以严肃处理。

报名咨询电话：6735941(县人力资源和社会保障局)监督举报电话：6722407(县纪委)原标题：关于县残疾人综合服务中心招聘康复教师的公告

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凤阳县残疾人联合会 2014年7月14日

凤阳县人力资源和社会保障局

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