关于齐白石的论文

关于齐白石的论文（共14篇）

篇1：关于齐白石的论文

无论何人先收钱

齐白石一生订过许多份润格，有的亲订，有的是弟子代订，以下这份润格，为齐白石20世纪30年代亲手订的，全文如下：

余年七十有余矣，若思休息而未能，因有恶触，心病大作，画刻目不暇给，病倦交加，故将润格增加，自必叩门人少。人若我弃，得其静养，庶保天年，是为大幸矣。

白求及短减润金、赊欠、退还、交换诸君，从此谅之，不必见面，恐触病急。

余不求人介绍，有必欲介绍者，勿望酬谢。

用棉料之纸、半生宣纸、他纸板厚不画。山水、人物、工细草虫、写意虫鸟皆不画。指名图绘，久已拒绝。

花卉条幅，二尺十元，三尺十五元，四尺三十元，以上一尺宽。五尺三十元，六尺四十五元，八尺七十二元，以上整纸对开。中堂幅加倍，横幅不画。册页，八寸内每页六元，一尺内八元。扇面，宽二者十元，一尺五寸内八元，小者不画。如有先已写字者，画笔之墨水透污字迹，不赔偿。凡画不题跋，题上款者加十元。刻印，每字四元。名印与号印，一白一朱，余印不刻。朱文，字以三分四分大为度，字小不刻，字大者加。一石刻一字者不刻。金属、玉属、牙属不刻。石侧刻题跋及年月，每十字加四元。刻上款加十元。石有裂纹，动刀破裂不赔偿。随润加工。

无论何人，润金先收。

篇2：关于齐白石的论文

这幅画描绘的是一幅梅花画作，整幅画用水墨结合来完成的，用重墨来描绘枝头的花蕊，枝干用浅墨来描绘，加上清水的淡化来描绘细节地方的梅花一枝节部分，左边署名是赠送给友人的画作。

这幅画描绘了一只猴子偷摘桃子的画面，又红又大是的桃子挂在枝头，一只全身布满白色毛发的猴子正摘下一颗桃子捧在手上，回头探望着，生怕被别人发现它摘桃子的情况。

篇3：关于白石水库水资源量论证

白石水库位于辽宁省北票市上园乡附近的大凌河干流上,控制面积17649km2,占流域总面积23837km2的74%。该工程于1996年开工,1999年汛后落闸蓄水,2000年汛后竣工。水库总库容16.45亿m3,净调节水量4.47亿m3,正常高水位127.0m,防洪限制水位125.6m,死水位108.0m。白石水库枢纽建筑物设计标准为500年一遇,校核标准为5000年一遇。拦河坝为混凝土重力坝,由挡水坝段、溢流坝段、底孔坝段、电站坝段及引水坝段组成。与水库配套的工程有辽河三角洲第二期农业综合开发工程及阜新市引白水源工程。白石水库,淹没区涉及8个乡镇,以及公路、铁路、工矿企业、文化古迹等。淹没处理补偿费共计7.27亿元。

2 白石水库供城市用水户供、用水现状分析

2.1 城市供水现状

阜新市区现有城市供水水源可供水量为1.0293亿m3,2003年实际供水0.8492亿m3。北票市区现有城市供水水源可供水量为0.2171亿m3,2003年实际供水0.1369亿m3。义县现有城市供水水源可供水量为0.0700亿m3,2003年实际供水0.0620亿m3。

2.2 白石水库现状年供水量

白石水库现状年供水量为0.3亿m3,其中,给阜新市凌河水源补水0.15亿m3,给义县市政水源补水0.03亿m3,给锦州电厂水源补水0.12亿m3。

2.3 城市用水现状

2003年阜新市区(包括阜新县)人口71.9万,工业增加值20.8亿元。城市生活综合用水量0.2328亿m3,工业用水量0.6164亿m3。

2003年北票市区人口17.4万,工业增加值2.15亿元。城市生活综合用水量0.0765亿m3,工业用水量0.06042亿m3。

2003年义县城市人口6.56万,工业增加值5.8亿元。城市生活综合用水量0.01607亿m3,工业用水量0.0460亿m3。详见下表。

2.4 城市供、用水水平分析

2.4.1 城市生活综合用水水平分析

2003年阜新市区城市生活综合用水定额为91L/(人·d);阜新县为76L/(人·d);北票市区为120L/(人·d);义县县城为67L/(人.d)。根据《中国城市节水2010年技术进步发展规划》,2000年城市人均综合生活用水指标,北方中等城市为165～208L/(人·d)。可看出阜新市区(包括阜新县)、北票市区、义县县城城市综合用水定额均小于该值,用水水平偏低。特别是阜新市综合用水定额连中等城市最低线都未达到,用水水平偏低。

2.4.2 工业用水水平分析

阜新市区、阜新县、北票市区万元增加值用水量均超过了辽宁省平均水平135万m3/元,用水定额偏高,节水潜力较大。

3 白石水库水资源量论证

3.1 长短系列统计参数对比分析

根据流域资料情况,区域内无长系列径流资料,朝阳站有1931—2003年系列73年降水资料,而且朝阳站以上降水与径流关系较好(见图1),故利用降水长系列资料进行不同系列参数分析计算。从表1可看出,1956—2003年系列和1961—2003年系列均值与长系列对比,相差分别为0.6%和1.7%,均小于2%。1961—2003年系列的Cv值与长系列Cv值比较,相差分别为0.01和0.02。说明1956—2003年系列和1961—2003年系列的统计参数均与长系列统计参数较接近,但1956—2003年系列对长系更具代表性。

3.2 丰枯周期性变化分析

根据论证区域内朝阳水文站1956—2003年径流资料,绘制径流年际变化曲线、累进均值曲线、5年径流滑动曲线和径流模差积曲线(见图2、图3)。可以看出,朝阳站1956—2003年系列丰平枯年份和时段交替出现;1956—1961年属平水期,1962—1966年属丰水期,1967—1969年属平水期,1983—1993年属偏枯水期,1994—1998年属丰水期,1999—2003年属枯水期,故该段系列能够反映区域内年径流的丰平枯变化规律。

综上分析,选取1956—2003年资料作为区域分析论证系列具有较好的代表性。来水量计算及其径流系列调节选定为1956—2003年系列。

3.3 白石水库供水范围内水资源供需平衡分析

2010年白石水库直供需水量0.93亿m3,其中,阜新市区0.5663亿m3,义县县城0.141亿m3,北票市区0.2227亿m3;白石水库配合区间径流补水量需水为5.9975亿m3,其中,义县凌河水源需水量0.2081亿m3,锦州电厂需水量0.4745亿m3,合计需水量0.6826亿m3,下游及盘锦水田、苇田需水量分别为1.7000亿m3和1.15亿m3,白阜凌区间径流负值需水量0.3463亿m3,大小凌河冲积扇地下水补水需水量1.9838亿m3,河道生态需水量0.1348亿m3。

2003年6月一2004年1月,对白石水库进行了水质监测,监测断面为入库口、库中心两个断面,每个断面布设左、中、右三条垂线,入库口断面每条垂线取上、下两点,库中心断面每条垂线取上、中、下三点。监测项目为水温、pH值、电导率、透明度、悬浮物、总硬度、氯化物、硫酸盐、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、生化需氧量、挥发酚、六价铬、氰化物、砷、铁、锰、氟化物、总磷、阴离子合成洗涤剂、汞、镉、铅、铜、大肠菌群、细菌总数等30项。

4 结论

4.1 白石水库可供水量

根据论证区域径流调节计算结果,白石水库2010年(15年淤积)可供水量4.5813亿m3,其中,可直供城市生活、工业1.4693亿m3,供水保证率97%,区间补水2.9772亿m3,河道环境用水量0.1348亿m3。水库损失0.8123亿m3,水库毛调节水量为5.3936亿m3。

4.2 白石水库供水对区域水资源和其他用户的影响

4.2.1 对区域水资源的影响

在白石水库水资源论证过程中,依照白石水库的设计原则,遵循已有的流域和城市规划,符合水功能区管理要求,并充分考虑了环境生态用水,因此白石水库供水对区域水资源没有影响。

4.2.2 对其他用户的影响

白石水库供水充分考虑了下游干流工农业和生活补水,以及大小凌河扇地、区间径流负值、盘锦水田、苇田补水,对其他用户无影响。

4.3 白石水库供水合理性和可靠性

4.3.1 白石水库供水可靠性

白石水库是多年调节水库,经过长系列调节计算,2010年白石水库可供水量为4.5813亿m3,水库损失为0.8123亿m3,供水保证率:城市工业、生活为97%,水田为75%,旱田为50%,满足需水要求。因此,白石水库供水量是可靠的。

从现状水质评价结果看,白石水库的水质满足《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)中的Ⅲ类用水水质要求,可以作为集中式生活饮用水水源地和工业用水水源地。因此,白石水库供水水质是可靠的。

4.3.2 白石水库供水合理性

篇4：齐白石的告白

齐白石心里明白，日本人绝不会就此罢休，于是在家门口贴出一張告白：“画不卖与官家，窃恐不祥，告白。”随后又补充道：“中外官长要买齐璜之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门。从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告示，恕不接见。”针对一些汉奸的捣乱，齐白石又贴出一张告白：“切莫代人介绍，心病复作，断难报答也。”过了几天，还觉不行，便干脆写了“白石已死”几个大字贴在大门上。

几张告白让日本人恼羞成怒，一天，十几个全副武装的日本宪兵闯进齐白石的家，不由分说就是一通乱砸，然后又是一阵翻箱倒柜，临走时抢走了他的一大笔存款。一系列的卑劣手段，不但没能让齐白石屈服，反而更增加了他对日寇的愤怒，并与日寇及其走狗展开了短兵相接的斗争。

（编辑/张金余）

篇5：关于齐白石的论文

白石乡位于桑植县东北部，距离县城123公里，东临西莲乡，北与石门罗坪乡和湖北铁炉乡接壤，西与长潭坪乡相交，南与人潮溪乡和官地坪镇毗邻；平均海拔1200米，常年低温多雨，属于典型的高寒边远山区。全乡总面积121.7平方公里，辖区内12个村委会，71个村民小组，1588户，5573人。少数民族人口占总人口的96%，其中土家族占总人口的81%，白族占总人口15%。全乡拥有耕地571公顷，其中水田99.4公顷、旱地471.6公顷。通过现场察看村容村貌、基础设施建设，抽样调查农民人均收入情况，与村干部及群众代表现场座谈交流等形式，对白石乡高寒山区的贫困现状、造成贫困的主要原因、解决白石乡高寒山区贫困问题的重要性以及建议等进行了深入细致的调研。现将调研情况报告如下：

一、白石乡高寒山区贫困现状

通过走访了解白石乡境内有贫困户364户贫困人口1114人，贫困人口占到全乡总人口的20%，农民人均纯收入1125元。虽然多年来的扶贫开发使该地区贫困状况得到初步改善，但由于自然条件、历史积累等诸多客观因素制约，农业基础薄弱、农业长期处于弱势、农村发展滞后、农民生活水平相对较低、贫困现象比较突出成为这一区域最基本的特征。

二、造成贫困的主要原因

虽然近年来各级政府把我乡部分特困村作为部门帮扶联系点纳入议事日程，采取帮扶方式进行扶贫，相对取得了一定成效，但帮

扶只限于“输血”办实事，没有建立起扶贫长效机制。贫困乡村农业产业化起步晚，农村基础设施和公共事业发展滞后，农民行路、吃水、上学、看病、就业、住房、增收“七难”问题比较突出，目前，仍处在绝对贫困与相对贫困、区域贫困与插花贫困、物质贫困与精神贫困“三个并存”阶段，“大灾大返贫、小灾小返贫”现象明显，“造血”功能十分薄弱，还没有从根本上改变靠天吃饭的困境，贫困面广量大，贫困程度较深，扶贫开发面临诸多困难和挑战。经调研发现，造成白石乡高寒山区贫困的主要原因有以下八个方面：

（一）生存条件过差。白石乡平均海拔1200米，气候寒冷，霜期过长。没年冬天大雪封山之后都有一到两个月的时间不通车，到目前为止全乡还有5个组不通公路，52个组通组公路不畅，遇大雨、大雪天气就不能通行。饮水条件较差全乡有岩门、谷村、廖城等组及双狮、岩路、龙泉等部分组不通自来水并且没有水源，群众日常用水全靠泥巴塘里堵的死水。全乡通自来水有水源的村水质都比较差长期饮用容易得结石，生存条件比较差。

（二）自然灾害频发。特殊的气候环境使的我乡每年都先后不同程度的出现春寒、风灾、霜冻、冰雹、干旱、山洪等较大自然灾害频繁发生。由于我乡海拔相对较高每年4-7月份都会出现大风天气，每年因风灾造成的受灾面积达510.8亩，经济损失达1021600元。高海拔地区冬季气温低，每到冬季都会出现冻死牛羊的现象，造成养殖户经济损失达50余万。

（三）农业基础薄弱。农业生产尚未从根本上摆脱靠天吃饭的被动局面，我乡境内以旱地为主由于海拔较高，全乡范围内的土地一年都只能耕种一季，土地比较贫瘠，农作物产量不高加上受冰冻、冰雹、风灾影响导致我乡农业基础薄弱。

（四）经济结构单一。白石乡地处偏远，在交通、资金、人才、信息、技术、市场等方面都处于劣势。长期以来，经济结构单一，农业在其经济成分中占据比例过大，生产方式落后，科技含量不高，二、三产业发展缓慢，且局限于原材料生产和粗加工，农村集镇化、工业化水平、农业产业化经营水平以及科技水平较低。农民维持性投入特征明显，经营费用支出的90%以上用于第一产业，购置生产性固定资产的投资份额很小，只能维持基本生存或简单再生产。产业结构不合理，投资效益低下。

（五）农民增收困难。近几年来，白石乡大力发展烟叶增加了农民收入，但因受资金、技术、市场等因素制约，产业层次低、规模小，高投入低产出，农业效益低下，农村二、三产业发展滞后，农民家庭经营性收入仍是农民收入重要组成部分。而且受气候环境影响，大部分村农业发展基础薄弱，群众靠天吃饭，增收空间十分有限。

（六）贫富差距较大。村村之间、户户之间发展极不平衡，贫富差距较大。部分人口人均收入畸高，拉动了全区域农民人均纯收入的虚高，从表象上掩盖了整体贫困。村与村之间由于土地资源的差别导致村与村之间收入差距拉大，农户之间由于家庭劳力的区别导致收入差距进一步扩大。

（七）投入严重不足。我县是国家级贫困县，财政资金比较紧张，加上乡一级根本就没有什么财政收入自身财力不足，基本属于“自给型”、“吃饭型”财政，无力支持农村经济发展。

（八）农民素质底下。我乡地处偏远，信息闭塞，群众思想观念落后，文化程度偏低，接受新技术新事物的能力较弱，群众一贯视农为本，因循守旧，安于现状，相对于发达地区“等、靠、要”思想严重，科学种养技术和务工技能严重缺乏，群众自我发展能力比较弱。据相关数据显示，我乡农村劳动力高中以上文化程度大约占17.9%，初中以下大约占41.1%，文盲半文盲在约占41%。这种劳动力结构很难适应新时期农村经济发展的要求。

三、关于解决白石乡高寒地区贫困问题的建议

（一）进一步提高思想认识，全力做好政策对接。抓住十二五机遇，瞄准扶贫开发对象，实事求是地识别贫困人口和低保人口，建立贫困人口信息和数据库，完善贫困农户档案，有计划、分步骤地实施到户低保救助和扶贫开发政策。

（二）进一步加强基础建设，全力改善民生条件。第一是实施安全饮水工程。加快农村安全饮水基础设施建设，安排实施小型供水项目和到户饮水，重点解决饮水安全问题。加快小塘坝建设和水利灌溉设施维修改造，提高水资源利用率，增加水地有效灌溉面积，大力提高农业产值。第二是实施道路通达工程。加快通村、通组水泥路建设，解决群众出行难的问题，使之成为白石乡安全出行路、文化传播桥、致富信息链。第四是实施基本农田建设及配套工程。

坚持生态环境建设原则，安排开展土地改良及规模梯田项目，千方百计增加群众基本口粮田，打造温饱“金饭碗”。配套完善农田水利设施建设，增强引灌能力，全面提高现有农田单位产出水平，促进农业增产增收。第五是实施服务配套工程。加强村文化、卫生、教育和广播电视等公益性设施建设，着力改善人文条件。

（三）进一步注重产业开发，全力促进农民增收。大力发展烟叶种植，把烟叶作为我乡主导产业抓。充分利用我乡的气候资源大力发展高山反季节蔬菜，使之成为我乡群众增收的第二条路子。

（四）进一步强化智力扶贫，全力提高农民素质。按照治贫先治愚、扶贫先扶智的思路，根据贫困劳动力的技能现状和市场需求，分类制定教育培训规划，积极实施“雨露计划”，突出“一村一名农民大学生”特色培训，切实瞄准贫困户和贫困学生，根据农村经济社会发展需要和市场人才、劳务需求，大力开展专业性、技能性定向培训和订单培训，逐步提高培训的规模和学历层次，增强农民的创业技能和致富本领。要按照“扩大分子，缩小分母”的要求，大力发展劳务经济，加快农村二三产业发展，引导和支持农民自身发展迅速转型，努力培养“多栖”农民，让农民当好农民，让农民兼当农民，让农民不当农民，让农民当有钱农民。

附表：扶贫投入情况

篇6：关于河北白石山导游词

第一，峰林独特。

白石山的大理岩峰林地貌在全国是唯一的。大家都知道，在我国以峰林地貌而闻名的景区有张家界的砂岩峰林，有云南的石灰岩石林，有黄山的花岗岩峰林，有广东的丹霞峰林，也有西北黄河边上的土林等，而大理岩的构造峰林，白石山在全国独树一帜。

第二，植被茂密。

白石山森林覆盖率为82%，植被覆盖率在90%以上，全景区有高等植物739种，野生动物很多，是河北省生物多样性三大分布中心区之一(其它两个是雾灵山和小五台山)，白石山是春有花、夏有果、秋有叶、冬有雪。

第三，天象莫测。

白石山主脊线长达7000米，平均高度在海拔1900左右，而且呈北北东向走势，与季风形成垂直状态。再加上白石山南麓相对高差达1500米。因此，特殊的地形造就了白石山独特的气候。从东南方向吹来的暖湿气流，被高大的白石山拦截在峰林巨壑间，经常形成云雾、佛光。在云盘谷的山脊线上冷暖空气突然交锋，云雾飞速升上天空，这一景观被称为风云际会。在升烟井，云雾从底部被吹上来，沿崖壁直冲霄汉，象古代的滚滚狼烟，实为奇观。由于冷暖气流的作用，白石山上经常出现锋面雨、地形雨，也经常出现蓝天白云映苍山的景观，白石山晴不如雨，雨不如雾，雾不如云。所以“白石晴云”是涞源的古十二美景之一。

第四，人文荟萃。

南麓的云盘洞已经讲过，北麓的长城值得介绍。白石山长城保存相当完好，属内长城，与八达岭长城相连接，修建于明朝万历元年至万历三年。涞源的长城总长116公里，是河北省拥有长城最长的县。登上白石顶，远眺长城岭，长城象一条巨龙蜿蜒于其上，实为胜境。白石山也是自然与人文的分界线，春秋时度岭分燕赵，辽宋时一山分两国。

现在我们来到了云都峰下，这里有一个岔道，拾级而上就能登上海拔2096米的白石顶，沿台阶而下，过云都峰栈道，我们就会深入到峰林巨壑之中。

现在请大家跟我一起冲击白石顶。白石顶海拔高度为2096米，是白石山最高峰。站在白石顶，可西望五台，东瞰狼牙，南览群峰，北腑田畴。古人说，白石山山多白石，秀列若屏。白石山主山脊走向为北北东向，在主山脊两侧，尤其是南侧，象梳子齿一样分布着一列一列的次山脊，每一列次山脊都是由一排排山峰怪石组成。站在白石顶向西望去，太行第一屏扑面而来，悬崖绝壁，雄风荡荡，给人以强烈的视觉冲击和心灵震憾。这时，我们会被大自然的伟力所折服，深深感叹造物主的鬼斧神工。

篇7：关于齐白石的论文

我校是一所农村小学，现有学生284人，包括校本部和三个教学点，共10个教学班，其中一年级44人，二年级63人，三年级39人，四年级48人，五年级54人，六年级36人，教师21人。在县委、县政府的正确带领下和县教育局指导和关心下，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，把控辍保学工作落到实处，不断努力强化和提高“两基”成果。我校学生的入学率、巩固率、毕业率、完成率都达到要求，综合办学实践的力量逐步提高，义务教育巩固率得到很大提高，工作情况总结如下：

一、提高认识，明确职责，狠抓落实，不折不扣做好防辍控流工作，切实降低学生流失率。

由于我校是一所农村小学，留守儿童、困难家庭学生多，加上本地的一部分人思想认识不够，对自己孩子的求学漠不关心，因此，有些学生上学欲望低。我们深知:“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求，“防辍控流”是“普九”事情中的根本事情任务，“不让一个孩子失学”是我们防辍控流工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我们为了确保贫困生、留守幼童正常上学，防止部分成绩差和家庭困难的学生失学流向社会，我校精心组织、多措并举“防辍控流”工作，取得了较好的成绩。

(1)提高认识，成立防流控辍带领小组，统一部署，明确方针。在全面分析我校学生的特点，总结过去“防辍控流”工作经验和存在的问题，学校明确提出“加大学校防辍控流工作力度”的方针，加强管理，深入家庭，及时把握学生动态，并重点对贫困家庭学生和留守幼童进行重点跟踪，确保服务半径内适龄儿童接受义务教育。学校制订防辍控流工作方案，成立防辍控流工作领导小组，以庞中武校长为组长，徐强副校长和王翠霞副主任为副组长，其他老师为成员的领导小组，全体教师主动介入，定人定责，明确学校、科任教师在防流控辍工作上的责任，实行责任制，落实好教师的责任，兑现奖惩，把防辍控流工作作为保证学校生存和发展的自觉行为，控制全年流失率。

⑵转变人才观，全面贯彻、落实素质教育。

我们改变过去对学生只凭分数评判学生优劣的评价体系，转变教育观念，转变人才观，全面贯彻、落实素质教育，特别是对于那些成绩不好，而有其它特长的同学，学校根据素质教育的要求加以培养。在日常教育教学中，以爱心留住学生。对学生的教育中大力提倡“四多”，即:“多一点关心，多一点尊重，多一点鼓励，多一点赏识”，使他们的心灵真正与老师产生共鸣，从而有效杜绝他们失学的念头。以信心鼓励学生。学校增设学生进步奖，每学期期中期末，在表彰优秀学生的同时，表彰进步大的学生，让后进生看见希望，增强信心。以“乐”心吸住学生。我们采取一切有可能的措施丰富校园文化生活，让每个学生都有展示自己特长与才艺的机会，让每个学生都有实现人生价值的舞台，让每个学生都具有一分成就感。

⑶加强与家长、社会的沟通，构建防辍控流工作落实到位。

开学初，对没能及时返校的学生，过去学校和老师们是在焦急中等候，在等候中无奈。而今，我校则是主动深入学生家庭，做好学生返校工作。采取校长负总责、班主任、责任教师包人方法，深入村户做好有流失偏向学生的思想工作，并组织学生返校入学。平时注意加强与家长的沟通，以苦心感化家长。深入到学生家庭中，多做学生家长工作，让家长明确“知识改变命运”的正确性，使学生家长在照顾孩子的生活以外，密切配合学校老师关注学生的思想动态，当发现自己子女有弃学的苗头的时候，能及时与教师得上联系，针对学生的具体情况，配合教育，把学生留住在校。

(4)加强学籍管理，建立长效机制。

学籍管理及学籍档案建设是学校制度建设的一个重要内容。建立良好的学籍管理秩序，有利于强化、提高“普九”成果，有利于提高学校管理和教育水平。

为增进学籍管理的规范化、科学化、制度化，我校行政会决定成立学籍管理领导小组，校长亲任组长，并由主管教务事情的主任担任副组长，学籍管理日常具体工作由各位班主任共同完成。我校的学籍管理和学籍档案建设，与政风行风建设紧密结合起来，要求学校各个部门应该协调一致，以学生的根本好处和学校的长远好处为起航点，做到既齐抓共管，又互相监督，确保形成良好的政风行风，也使学籍管理及学籍档案建设上新的台阶。对学生入学、转学、停学、复学、奖励和处分，严格按照较上级有关文件精神执行。

二、工作中存在的问题和下一步工作打算。(一）存在问题:

1、教师对素质教育理论和现代教育理论的进修还不够深入，对其教育内涵的理解还不够深刻，理论和实践工作结合的不够紧密。

2、学校教学设备、设施还需更新充实，办学条件需要进一步改善，功能室还需增加，各项管理还需完善。

3、教师的教学能力与水平发展不够平衡。

4、学校的各种活动设施配备不齐全。

5、全面实施素质教育，认真落实新课改要求，还必须加大推进的力度。

(二)下一步工作打算:

1、加大防辍控流工作力度，加大深入家庭家访，与家庭联系沟通。

2、加强对教师的政治、业务、理论进修，特别是对素质教育理论进修，更新教育观，用现代教育思想、教育理论指导工作，使工作上层次，上水平。

3、加强学科骨干教师的培养，提高教师队伍的整体水平。

博白县沙河镇白石村小学

2018年4月30日

篇8：由齐白石的艺术想到的

我学印的时候, 听津门诗词家、篆刻家张牧石先生讲过一个耐人寻味的故事:张先生临习岭南名家黄牧甫的一方印, 临得极像, 以至于把印拓与黄牧甫印章的原拓重叠在一起, 对着灯光端详, 竟分毫不差。可是, 把两张印拓分开往桌上一放, 临作和原拓却一眼就能识别出来。真是怪事, 差别在哪儿呢?张先生把答案留给了听课的每一个人。今天想来, 那率真自然的线条, 是艺术家真性情的自然流露, 是临不出来的。高境界的艺术, 人与印不分, 画与人一体。

看着眼前的这本小册子, 忽然想起了那些令我们常听常新、久听不厌的语文课, 和上这些课的那些语文名师的名字。记得听我的师傅靳家彦先生讲《董存瑞舍身炸暗堡》:“同学们, 当我们看到董存瑞牺牲的那一刹那, 我们有没有想到, 董存瑞牺牲的时候只有十九岁啊!就是我们今天上高三或者上大学一年级的大哥哥那么大。他为了新中国, 为了我们, 献出了最宝贵的生命和最美好的青春……”靳先生那么动情, 声音近乎哽咽。那种发自内心的对高贵生命的礼赞、对美丽青春消逝的哀叹, 震撼着礼堂里的每一个人。类似这样的情景, 在许多名师的课上一幕一幕地出现, 令我们回味不尽。这些课的魅力何在?我想, 除了先进的教育理念、纯熟的教学技法之外, 更内在的东西是对语文教育的爱, 是一个语文教师真性情的自然流露。这才是真正的大家气象。

篇9：齐白石的抠门

不过世界之大，身边总会有那么几个死皮赖脸的人，今天这个人说：“齐老先生，添条虾吧！”明天那个人说：“齐老先生您受累，多画条鱼吧，我内人最喜欢鱼了！”齐白石虽然不想，但是又不愿意驳人面子，便想了一招，凡是叫自己添这添那的，齐白石就会给他画一只没有精神的鱼或者虾，看上去就像离开了水面，马上要翻肚子的样子。客人难免有疑惑：“这虾怎么看着像死虾？”老先生笑着说：“活虾子市面上多贵啊！”

其实在平常的生活中，齐白石是一个“无事忙”。家里来了客人，带来了卤肉，在卤肉外包着大白菜叶子。一般人都会将白菜叶子扔了，但是齐白石不愿意，他把菜叶子洗干净，然后吩咐家人切碎，留着给自己配粥吃。

上街去买东西，无论是包鞋、包书还是包糖的纸，齐白石都会留着用作稿纸。后来齐白石将这些东西都捐给了北京画院，据知情人透露，齐白石在一张包鞋的纸上，画了一个搭弓箭的人，还标明执弓的手要下移一寸。

在汪曾祺著作的《老舍先生》一文中曾提到，齐白石家里的米罐他要自己保存，每天吃饭都要他亲自量米才可以。齐白石家人多，所以吃的米也不少，每量一筒，齐白石的手就会抖一下。有时候家里的媳妇会说不够，齐白石就会嘀咕：“你要吃这么多啊！”

这就是齐白石，虽然他的画很值钱，但是他在生活上并没有大手大脚，反而有点“斤斤计较”。由此也可以看出齐白石可爱的一面。

某年，青年黄永玉十分想见齐白石，央求李可染帮忙引见，李可染那年四十出头，人称老李。老李直搔头皮：“齐老九十了，不好见啊！”可黄永玉求见心切，老李硬着头皮答应了，路上还买了串螃蟹带着。老李说：“小黄，我跟你说一件事，到了齐老家，他要是拿月饼和花生，你可千万别吃。”小黄问：“为啥？”老李说：“齐老用这两碟月饼和花生待客好几年了，一直没换过。”小黄似信非信，来到齐家，寒暄着坐下，齐老果然令保姆：“把那两碟月饼和花生拿出来。”保姆端出一碟月饼和一碟花生放在茶几上，老李向小黄使了使眼色，小黄看了看那两碟点心，只见花生上蒙着一层灰，月饼上有一些微小的生物在活动。一大块月饼被分成四小块，不知被哪个倒霉鬼嘴巴馋吃掉了一块。小黄一阵恶心。保姆接过螃蟹站在原地不动，齐老说：“你去蒸螃蟹呀！”保姆嘴嘟得老高：“您还是数数吧，别到时又说我偷吃了一只。”齐老说：“我数过了，十四只。”

〔责任编辑 袁小玲〕

篇10：齐白石的故事（范文）

1919年，齐白石举家迁往北京，在那里卖画治印为生。此时他结识了一生之中也许是最重要的一位友人——陈师曾。这两人的关系后来被人概括为“没有陈师曾就没有齐白石，没有齐白石也就没有陈师曾。”陈师曾在当时绘画界新思潮汹涌澎湃时仍坚定地拥护传统，曾著《文人画的价值》一书，此文极有意义。然而也就是这位貌似古板的陈夫子对白石翁进行多次鼓励和指引，在这种精神支持下，齐白石毅然以十年工夫进行衰年变法，从此他的大写意花鸟方始元气淋漓，呈现出为世人所熟知的面貌。

徐悲鸿三请齐白石

1929年9月，艺术大师徐悲鸿受聘担任北平艺术学院院长。他上任后不久，就亲自去拜访齐白石，聘请他来校担任教授。

12月一天的上午，徐悲鸿走进北京西单跨东胡同齐白石那简陋的画室里。两人一见如故，大有相见恨晚之感。当徐悲鸿提出聘请齐白石担任北平艺术学院的教授时，齐白石默默看了一会儿徐悲鸿，婉言谢绝了。

几天后，徐悲鸿重又敲开齐白石的家门，但又遭谢绝。对此，徐悲鸿不气馁，不灰心。他深知“精诚所至，金石为开”的道理……最后，齐白石终于被说服，担任了北平艺术学院的教授，同时也道出心里话：“我不仅没进学堂读过书，而且连小学生也没教过，怎么能教大学生呢？”

徐悲鸿说：“你只在课堂上给学生作画示范就行了。”

《奔马》与《虾趣》

虽然齐白石的画像徐悲鸿所赞赏的那样：“妙造自然，浑然天成。”但是在当时的美术界，有些人却极力歧视与贬低木匠出身的齐白石。一次画展，齐白石的作品受到冷落，被挤到一个不被人注意的角落里。当徐悲鸿在展厅内看到齐白石的作品《虾趣》时，心中暗喜道：“真是一幅妙趣横生的佳作啊！”他立即找来展厅的负责人，把《虾趣》放在展厅中央，与他的作品并列在一起，并将《虾趣》的标价8元改为80元，而自己的那幅 《奔马》标价为70元；他还在《虾趣》下面注明“徐悲鸿标价”字样。此

事引起轰动，齐白石也

篇11：齐白石的日子阅读答案

齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名，一起看看下面的齐白石的日子阅读答案吧！

齐白石的日子阅读答案

齐白石的日子

高军

齐白石是个很会过日子的人。他把历年画画挣的金条都装在一个小口袋里，坐卧不离。住在北京铁栅屋时，天明即起，家里人正洒扫庭除。齐老先生到画室把荣宝斋的订件画了，然后再画其他订件，言不二价，按照墙上贴的润格来办事。

世界之大，哪儿没有死皮赖脸的人，比如说：齐老先生添条虾吧!齐老先生您受累!多画条鱼吧，我内人最喜欢鱼了!齐先生也不说话，只是斜着看来客一眼，又不好当场驳人的面子，慢慢把笔濡墨，沉吟半晌，一笔、二笔。鱼、虾、蟹自画面跃然而出。但都不大精神，看着好像离水好几天，要翻肚子的样子。客人不解问日：这虾怎么看着像死虾?齐老先生坐在圈椅中说：活虾子市面上多贵啊!主客心到神知，一拍两散。

汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到，齐老先生家里量米的竹升子都是自己保管的，每天吃饭要由他量了米才行。一大家子人，吃米不少，老先生舍不得。量一筒，手抖一下。家里做饭媳妇就说不够您再给添一点!齐老先生就嘀咕着：你要吃这么多啊!然后再给量一筒。

周总理后来给老先生换了一处比较大的住所，搬过去没几天，老人住不惯哭死哭活的要回去。大家都不明白老人的心意，大四合院，花木扶疏不好吗?老舍先生说：别!他这么惯了，不叫他干这些，他就活不成了。

其实里面还另有一层，老先生喜欢在家藏东西，东藏一处，西藏一处。藏东西的地方只有他知道。这一搬出来，虽说老屋还是家里后辈住着，他也不放心。不怕一万，就怕万一。

中央电影纪录片厂拍《人民艺术家齐白石》时，让他拿点精品出来拍，他怎么也不愿意。后来还是徐悲鸿去做工作，他才勉勉强强从画台的消息里掏出几卷画子出来。他是细木匠出身，在画台里做几个暗格或者小抽斗之类的消息那还不是驾轻就熟。

这些画被掏出后，一卷一卷放在画台上。徐先生一打开只见宝光四射，全是老先生毕生的精品，呕心之作！有一张画在金纸上的白茶花，上有一蛱蝶翩翩欲下，画得真是精妙绝伦!

徐先生不住地用眼光看坐在对面的老头子，心想这太鸡贼呀!齐老先生坐在大圈椅中，两袖垂下，眼观鼻，鼻观心，不动声色，真是狡黠得可以啊!

黄永玉、李可染他们老问齐白石先生如何把画画好。这个问题真是让人很烦哎!这问题真没办法用语言说明白。齐老先生画了一辈子，就知道怎么把画子画好，因为他画不坏!这问题真是要人亲命了，他们还死问。又不能直接跟他们说：我就是天纵之才！话不能这么说啊!

齐老先生只好把笔举到空中，拿眼睛死盯着看了一会，慢慢说：笔不要掉下来!这话如同一偈，你怎么理解都行。于是两人笔不掉下来的死画，各有各造化。

但齐老先生也有齐老先生的委屈。他想山阴羲之爱写《黄庭》换白鹅，李太白醉写蛮书，林和靖梅妻鹤子。独他们都有，而我齐璜怎么就没有。这一天正是北平大风扬沙天，齐白石坐在画室里，听到外面有吆喝卖大白菜的，他坐不住了。他灵机一动，我何不画一张白菜去换白菜，那也不失为一段文人佳话呀!

铁栅屋外一个北方鸟蠢汉正守着一车白菜吆喝，脖子长筋抻得老长的。不知从哪里来了一个白胡子老头，戴一个小圆眼镜，正看着他一车白菜出神，十分想吃的样子。这卖菜鸟蠢汉子见来了主顾忙招呼道：老先生!你要称几斤?称给得高高的。齐老先生从后面摸出一卷纸说：我拿这画的.白菜，换你一车白菜，你可肯么?

这鸟蠢汉子一听，勃然大怒说：我不看你一大把岁数，窝心脚窝死你。大北风天！有这么消遣人的吗?倒想得美!拿一张画的假白菜，要换我一车白菜!一顿咆哮，弄得老先生摸不着北。

19．围绕齐白石是个很会过日子的人，作者从哪些方面作了阐述?(4分)

20．作者在文中还写到了周总理、老舍、徐悲鸿、黄永玉、李可染等非常人与齐白石的交往有什么作用？(5分)

21．对于齐白石以白菜画换白菜，你怎么看?结合全文，请谈谈你的看法。(6分)

参考答案：

19．（一点1分，三点都答到了得4分）(1)悉心作画，言不二价；(2)念物维艰，节俭度日；(3)安排妥帖，井井有条。

20．（ 烘托1分，后面三句一句1分。都答到了得5分）主要是起到烘托的作用：以大家对齐老先生的关心、理解、仰慕来烘托出老先生受人景仰；表现出齐老先生对自己画作的珍爱；烘托出老先生的艺术修为十分精湛。

21．（6分。一点2分，答案多角度，但不能脱离文本，不悖作者写作此事的意图）

(1)王羲之《黄庭》换白鹅、李太白醉草吓蛮书、林和靖梅妻鹤子，齐老先生以白菜画换白菜，体现出老先生作为一个艺术家的雅趣；

(2)老先生不分对象，也表现出他的童趣天真；

篇12：齐白石的虾作文

武昌区千家街小学六（3）班 李旭琨

齐白石的虾，总是只听其名不见其面，但是今天，我真正大开眼界。

这幅画的两只虾在水中悠然地游动着，虽不见水，但从虾尾和虾须的摆动中可以感受到这里水波荡漾，充满生气。它们是在嬉戏呢？还是在打架呢？两只虾看上去不相上下，一只摆动着尾巴，伸长着钳子，好像在向另一只虾示威；另一只虾也不甘示弱，尾巴挺直着，摆动着脑袋，直瞪着那只虾。虽然这幅画没有画一棵水草、一颗石头，但这两只虾却栩栩如生，让人感到它们在清澈的河水中嬉戏、玩耍，充满了生命力。

看，那只虾用钳子紧紧夹住另一只虾的钳子，另一只则摆着尾巴扫去。两只虾就在这一望到底的河水中对峙。看到这，我不禁想起齐白石老人画虾的故事：齐白石从小喜爱画画，特别擅长观察动物。他画虾几十年，日日夜夜、仔仔细细地观察虾的样子和生活习惯。终于，他画出了栩栩如生的虾，那虾虽是静止的，但静中有动，出神入化。这都是他平时积累的经验呀！

想到这，我非常敬佩齐白石老人，我想我也应该学习他那持之以恒、坚持不懈的精神，在生活和学习中努力向前，永不放弃！

篇13：齐白石:文人画的最高典范

2.陈师曾, 墨竹

齐白石早年家境贫困, 他正式读书和学画的时间都很晚。青年时期, 他的绘画主要是临摹, 他还学过民间的肖像画法。50岁前, 他的主要精力又用于学诗。因而, 一直到他60岁, 绘画尚不足观, 不但没有个人风格, 而且笔墨也不甚成熟, 但尚能看出他的画里有一股清气, 也不俗。60岁至70多岁, 他忙于生计, 作画大部分为了卖钱, 大部分画是为了迎合买主的需要, 为人祝寿, 为人说吉祥话, 因而他的画中, 寿桃、世世平安、世世清白、鸳鸯、富贵、大吉大利之类内容特别多, 但他在艺术上并不从俗, 不过在色彩上仍有浓艳的倾向, 但也形成了他的特色。齐白石的画, 越老越佳, 90岁前后, 他的画境界已超越前人, 那时他的生活已很优裕, 不再为生计操心了。95岁至97岁, 尤其是97岁时, 他的画出神入化, 炉火纯青, 登峰造极, 非人力所能为, 他自己称是“鬼神所使非人力”。这是他的天赋、修养和功力达到最高境界时使然。因而评价齐白石的画应以他晚年的作品为主。

齐白石所以能取得如此的成就, 天赋是第一要素。他虽然出生于贫苦之家, 少时读书不多, 但他的记忆力好, 据科学家研究“记忆力是聪明的核心”。他27岁后, 刻苦阅读古代文化的精华, 读后大多能背诵出来, 这是一般人达不到的。很多人说齐白石读书少, 从他的题跋和诗文看来, 他读书并不少, 比现在画家读书多得多。

其次, 他很刻苦, 很努力, 不让时间浪费。他有一方印“痴思长绳系日”, 他希望用长绳把太阳拴住, 不让光阴流走, 可见他的勤奋。他除掉生大病和家中死了人时, 都在画画、写字、刻印, 坐车、卧床时构思诗句。

1.八大山人, 野塘双雁图2.赵之谦, 富贵图

再次, 齐白石得到很多好人的帮助, 名士胡沁园、陈少藩、樊樊山以及官界的郭葆生等, 都在齐白石歧路徘徊时帮助过他, 使他正确地走上了艺术创作的道路。在进入艺术创造期, 更重要的人物陈师曾、林风眠、徐悲鸿都帮助了他。

齐白石的自信心, 也是他成功的重要因素。一个民族只有自视优越, 才能强大。如果自己认为自己是劣等的, 这个民族肯定没有大希望。一个人只有自视优越, 有很强的自信心, 才能成功。如果自己认为自己资质很差, 能力低下, 这个人肯定没有前途。齐白石的自信心是十分强的, 好胜心也自然很强。他在做木工时, 先是做大器作 (粗木工) , 后来知道做小器作 (细木工) , 更高人一等, 但学起来更难, 他马上就改做小器作, 而且确实很成功的。他的文中经常提到“人誉之, 一笑;人骂之, 一笑”。“秦汉人, 人子也;吾侪, 亦人子也。不思吾侪有独到处, 如今昔人见之, 亦必钦佩。”当樊樊山和夏午诒要推荐他做官或到宫廷画画, 可“弄个六七品的官衔时”, 他坚决拒绝了。他的联句有云“一生长笑折腰卑”、“幸喜平生未折腰”。后来他画不倒翁, 喻之为官 (“俨然官”、“虽无肝胆有官阶”) , 其中一首诗云:“长安市上摆三千。”意指, 你这些官儿, 到处都是, “长安”意指皇城, 有官儿三千, 但齐白石就我一个, 可见他自视优越, 认为自己是超过朝中大官的。自视优越, 才有奋斗的动力和精神, 才能成功。

但齐白石并非狂妄之徒, 他在向前人学习的过程中还是十分虚心的, 他的虚心学习, 也是为了超过前人。他70岁前写诗, 要做八大山人 (雪个) 等人门下走狗。85岁后, 他写诗“前身非雪个”、“冷逸如雪个……轻弃一千年”, 不再做走狗, 而要平等了。中国美术馆收藏齐白石1920年画的虾, 当时的题字气尚不盛。晚年补题:“即朱雪个画虾, 不见有此古拙。”似乎朱雪个已不在他眼中了。他的《自嘲》诗说“一笑长安能事辈, 不为私淑即门生”, 这就颇自负了。实际上, 他在很多方面已超过了前人。

齐白石对中国花鸟画的发展做出巨大的贡献。中国的花鸟画到了五代时期, 出现了徐熙、黄筌二大家。宋初至中期, 花鸟画发展了黄筌一路。北宋末综合了徐、黄二家法, 更走向深刻, 精致到了极点。南宋牧溪作禅画, 蔑视一切古法, 放笔横扫, 尽情抒发自己自发的行为和直接而强烈的感受。他画花果, 不求形似, 随性点染, “意思简当, 不费妆饰”, 被人骂为“粗恶无古法”。但却被明朝的沈周所重视, 临摹亦鼓吹, 形成写意一派。陈淳是文徵明的学生, 但却推崇沈周 (石田) , 他在《书石田图》有云:“小子亦何言, 往往拜后尘。”又云:“不敢求社中视我作小石田也。”又在《老圃秋容图》上题:“谈及石田先生尝作老圃新容, 盖欲仿佛之也。”所以, 明人汪砢玉评吴门花鸟画:“沈周开其端, 道复与叔平为拔萃二家……”道复是陈淳的字。王世贞也评“画家写生, 右徐熙……明兴, 独吾沈启南入熙室, 而唐伯虎于黄氏有出蓝之美, 陈复甫 (淳) 后出, 以意为之, 高者几无色, 下者遂脱胎矣”。陈淳继承沈石田而有所发展, 使牧溪、沈周一派写意花鸟画更加写意化, 导致了徐渭的成功。清初则有八大山人和恽南田二人, 南田创没骨法, 八大山人把大写意花鸟画推向极致。清中期则有“扬州八怪”, 但“扬州八怪”的画过于草率, 海派中赵之谦、吴昌硕都继承了“扬州八怪”, 但画都高于“扬州八怪”。齐白石继承了徐渭、八大山人、“扬州八怪”至吴昌硕一系, 去其草率得其精练, 去其狂放得其潇洒, 去其粗浊增其清润, 集古今之大成, 成一家之法。

齐白石的画大胆泼辣, 随意点染, 但骨秀、天真、宁静、清润。中国的传统以秀为才, 以清为高, 以静为境, 故有“秀才”、“清高”之说, 齐白石的花鸟画在传统的基础上, 用笔骨秀, 突出“清”和“静”。他把传统文人画推上一个新的高峰, 成为20世纪最杰出的画家, 而且他诗、书、画、印四绝, 也是文人画的最高典范。

我曾给大师下过定义:“包前孕后, 树立一代楷模, 开启一代新风。”齐白石的画“包前孕后”, 之后的花鸟画几乎都是学齐白石的。他树立了一代楷模, 开启一代的新风, 堪称一代大师。

篇14：善于观察的齐白石

齐qí白bái石shí画huà草cǎo虫chónɡ花huā鸟niǎo之zhī所suǒ以yǐ能nénɡ够ɡòu栩xǔ栩xǔ如rú生shēnɡ，除chú了le因yīn为wèi他tā有yǒu高ɡāo超chāo的de技jì艺yì之zhī外wài，还hái在zài于yú他tā特tè别bié善shàn于yú观ɡuān察chá。“只zhǐ有yǒu接jiē近jìn生shēnɡ活huó仔zǐ细xì观ɡuān察chá，才cái能nénɡ使shǐ画huà栩xǔ栩xǔ如rú生shēnɡ。”齐qí白bái石shí说shuō。

齐qí白bái石shí画huà虾xiā蟹xiè、鸡jī雏chú、青qīnɡ蛙wā、喇lǎ叭bɑ花huā等děnɡ都dōu画huà得de特tè别bié精jīnɡ彩cǎi，秘mì诀jué就jiù是shì他tā长chánɡ期qī的de细xì致zhì观ɡuān察chá。有yǒu一yí次cì，他tā对duì向xiànɡ他tā求qiú教jiào的de画huà家jiā说shuō：“我wǒ画huà麻má雀què画huà了le18年nián，观ɡuān察chá了le18年nián。雄xiónɡ麻má雀què的de尾wěi巴bɑ稍shāo长chánɡ，一yí翘qiào一yí翘qiào的de，而ér雌cí麻má雀què则zé不bú会huì。因yīn此cǐ，在zài画huà麻má雀què时shí抓zhuā住zhù这zhè一yì点diǎn，则zé雌cí雄xiónɡ麻má雀què形xínɡ象xiànɡ各ɡè异yì，鲜xiān活huó毕bì现xiàn。”雌cí雄xiónɡ麻má雀què的de这zhè种zhǒnɡ细xì微wēi的de差chā别bié，齐qí白bái石shí都dōu能nénɡ说shuō得de如rú此cǐ头tóu头tóu是shì道dào，可kě见jiàn他tā观ɡuān察chá得de多duō么me用yònɡ心xīn，多duō么me细xì致zhì入rù微wēi。

（山东*雨兰）