公益劳动上课感想及项目设计书

公益劳动上课感想及项目设计书（共5篇）

篇1：公益劳动上课感想及项目设计书

公益劳动感悟

这个学期我学习了一门新的课程----公益劳动。怎么说呢,感觉这堂课很实在,因为我们不仅可以在课堂上了解“公益”二字的含义，而且能够外出实践感受“公益”。

我记得第一次实践课的时候，助教带着我们去足球场边上拣落叶。有个男老师给我们发袋子让我们把落叶捡到里面去，我当时看到满操场的落叶很是郁闷，心想那么多，一片一片的用手捡要捡到什么时候啊。可是看到其他人已经开始工作，我也埋下头认真捡起来，没过一会儿就捡完了，我真是佩服集体的力量。第二次我们换了一个地方，到南区捡树叶。我和另外两个好朋友一起捡 南12楼 底下的落叶，正值深秋，落叶飞的到处都是。我们有点渴了，就准备去食堂买水。买水耽误了一会儿，下来的时候同学们都签到离开了。我们仨心想真不应该去买水，弄得这节课白上了。刚要离开，助教正在靠近门口的位子笑嘻嘻的等着我们。真是感谢负责的助教老师啊，让我好感动。

这些课上有些同学很认真的在做公益，有些同学只是打打酱油，但在我看来，虽然认真起来很累，但是心里很开心。因为在工作的过程中认识了很多朋友，也绿化了环境，让我懂得了奉献精神和团队合作精神的重要性。以后我要多参加志愿者活动，不仅能提高自己的个人素质，还能对社会做出贡献。总之，这堂课真的让我学到不少，成长了不少。

指导老师:

策划人:

策划时间: 2012/2/14

活动背景：

中国迈入老龄化社会，老人作为我们社会的弱势群体，更应该受到我们的关心和帮助。在敬老院生活的老人们，虽然平时能够和其他老人聚在一起，但是他们一定很希望受到社会的关心，感受社会的温暖。让我们把这份温暖带给他们，使他们老有所乐 活动主题：

关爱老人，为老服务

活动目的：

让老人在感受温暖的同时体会到他人对自己的重视；让志愿者在关心老人的同时体会到帮助别人的充实，提高自己的人际交往能力，同时认识自己的社会责任，并能在以后的日子多多关心身边的老人，逐渐成长；能体现我校志愿者的素质，提高学校的形象，为他人做个好榜样

活动时间地点安排：

时间---2012年3月10日 周六 9：00~11:00a.m.14:00~16：00p.m.地点---沪太支路951弄2号 上海民生敬老院

活动人员：

上海大学报名参加探望老人活动的全体志愿者

活动准备：

人员招募：在南区、益新、水秀三个食堂门口设置报名点，并安排负责人发有关探老活动的传单；与广播台联系，发布志愿者招募信息，提高活动的知名度；联系乐乎论坛的版主，发帖介绍此次活动的内容和意义，并欢迎在校学生积极报名参与。

人员准备：了解一些老一辈喜欢的红歌，有兴趣的学一学扭秧歌，太极等运动的技巧。

活动申请： 先与民生敬老院的工作人员取得联系，向他们表明此次活动的内容和意义，得到许可后，获取相关的信息，了解民生敬老院的公共环境设施及老人的概况。

活动内容：

1.文艺表演。在志愿者中选出有才艺的同学准备几个节目，跳舞，唱歌，小品等等。欢迎老人一起参与，了解扭秧歌，红歌，太极，舞剑等老一辈喜爱的项目。（要注意老人的身体状况）没有节目的同学可以在台下给老人端茶倒水，剪剪指甲，捶捶背，梳梳头。2.做游戏。陪伴老人打桌球，下下象棋，打打麻将，唱唱卡拉ok等等

3.打扫卫生。帮助护士打扫卫生，清扫院子和房间，洗洗碗，洗洗衣服，整理床单等等。

4.帮老人洗头。2人一组帮老人洗头发，注意洗头过程中尽量使老人舒适。

5.陪老人吃饭。帮老人盛饭，夹菜，吃饭时提醒老人注意平时的饮食健康的搭配

6.聊天。老人毕竟过的桥比我们走的路多，我们在聊天的过程中可以领悟到他们对人生的感悟，经验教训都可以提醒我们不要重蹈覆辙。我们也可以将生活中的困惑告诉他们，让他们给我们一些指示和建议。老人有些心愿我们要尽力帮他们完成，遇到心情不好的老人要用心安慰他们。

活动安排： 1.周六上午7：40准时到上大北门集合，人员到齐后乘地铁转公交前往民生敬老院。

2.到达敬老院后，先到处走一走，了解一下老人们生活的环境，并向他们问好，开始在指定地点表演节目，其他没有节目的同学或者已经表演完的同学给老人提供服务。

3.10：00左右带老人去参加课外活动，把人员分成若干组。4.11：30陪同老人一起进餐。

5.吃完饭后，老人进行午休期间，大家一起帮助护士打扫卫生，累的同学可以休息一下。

6.下午14：30帮老人洗头，两人一组，接受护士的指导，并在老人愿意的情况下进行。

7.陪老人聊天。把他们当作自己的朋友。8.与老人合影留念。

注意事项：在活动进行中要时刻以老人为主，尊重老人的意愿；注意老人的身体，不要让他们太兴奋；服饰以及言谈举止要得体；遵守组织的安排；用心对待老人，把他们当成自己的爷爷奶奶一样。

后期评比

鼓动大家对此次活动进行总结，在与老人交谈过程中对人生能有所感悟。并提倡大家留下自己的联系方式，以后有空的时候常去看看老人们。

签名:

篇2：公益劳动上课感想及项目设计书

公益劳动是我校的必修课之一，这门课程不只教给我们吃苦耐劳的精神，同时还增进了学生与学校工作人员之间的相互理解和信任，以及增强了我们保护学校、爱护校园的意识。由于课程是全校性质的，所以就能有效增进不同院系之间同学的友谊，更好的显示出一个综合大学的优势。

我国正处在经济社会快速发展的重要时期，很快就需要我们青年学子为国家做出的贡献，然而，由于独生子女或是娇生惯养等情况的逐渐增多，我们丢掉了那种吃苦耐劳的精神，身心都在退化。公益劳动课就给了我们这样一个机会来增强吃苦耐劳的精神。也许课程的效果是因人而异的，但是这总算是一种有益的方式。我们去擦电梯、擦楼梯、提水都能起到一定的作用。

公益劳动课堂上曾请来食堂的经理给大家介绍学校食堂的管理、建设等问题，在食堂经理详细介绍之下，又有详实的图文资料作为佐证，我逐渐建立起对学校工作更深的信任，我想其他人也会有类似的想法，这样使得学校后勤人员与我们学生有了有效的沟通，建立起了对彼此的信任和理解，各项工作更容易展开。这样就可以打消许多学生关于学校卫生状况的某些不必要的担忧。

第二周的公益劳动课曾请来学校园林绿化的管理人员给我们上课，这次课上给我们讲了学校的绿化情况，包括校园中各处的树种情况和草坪的草种，另外，还给我们介绍了学校有关机构

在防止学校树木、池塘被破坏等方面的极大努力。在保护树木方面，护林工作人员为防止某些树木因为长果实被校外人员破坏还曾经请教了生命科学学院的老师，在保护池塘的鱼不被偷盗方面，学校更是像与盗贼在斗智斗勇，这让我感到拥有整洁美观的校园环境真的与学校的工作人员有密不可分的关系。同时，我也知道了学校的鱼会被人偷的事情，如果以后看到的话，我一定会制止的。以前，大家都不知道这种情况的存在，所以通过这次的公益劳动课真的增强了大家保护校园的意识。

篇3：公益劳动感想

我和我的小组被分配到的任务是打扫行政楼2楼和3楼的厕所。从每天中午12.：40到下午的3点，我和小组的成员拿着清洁工具，打扫我们以前很熟悉，而今却有些陌生的厕所。瓷砖上的污渍，墙壁上的蜘蛛网，角落的泥垢…以前我们从未注意到的，可能也是我们自己污染的。即使开始打扫的时候我们是那么的不习惯，有点怕脏，有点怕累，怕遇到熟人而尴尬，但是我们小组还是每天都认认真真的做好自己的任务，以至我们现在能够心如平静的走进厕所，扫地、拖地，然后检查的角落的死角，看到干干净净的成果而舒心的离开。

回想当初对公益的仰视，追根溯源，乃在于当初一些公益组织在我脑海中形成的映象使我形成了错误的公益理念。在现实中，公益总带着点悲壮的色彩，很容易让人以为这是一件只有极少数具有慈悲为怀的菩萨心肠的人才能够从事的工作，一件让许多普通人望而却步的事情。但事实上，许多公益活动，只不过是举手之劳便可以完成的，比如环保，比如低碳生活，比如帮助另外一个需要帮助的人。很多公益项目，并不比我们做一顿饭或者学习一项技能要复杂。

篇4：公益劳动课感想

其它课都是以学习理论知识为主，唯独公益劳动课是学习些离我们生活很近的，很实在的东西。在公益劳动课上交的东西很有意思，我很感兴趣。比如来自后勤部的叔叔给我们上的课使我了解了后勤叔叔阿姨们的辛勤工作，使我明白了我们每天能吃到香甜可口的饭菜背后是承载着多少人的辛勤劳动，让我在以后的日子里更加珍惜饭菜，更加怀着一颗感恩的心来对待食堂的工作人员们。他们很辛苦，我们应该尽量保持食堂的整洁，不要随便弄脏地面或桌子增加他们的工作量，我们应该珍惜粮食，因为为了能让我们迟到这些饭菜多少人付出了辛勤的劳动，浪费粮食就是对他们的不尊重。插花课也很有意思，在这节课上我了解了关于插花艺术的一些知识，提高了自身的审美情趣，更加懂得发现和享受身边的美。同时我也了解了学校的园林植物配置情况，发现原来我们学校还存在着这么多我没发现的美丽。

参加公益劳动，锻炼和培养了我的公益精神和志愿者精神。使我明白志愿者精神，积极参加志愿者活动是一个公民素养的体现。全体公民积极参加志愿者活动是一个国家和民族文明的体现。只有每个公民都积极参加志愿者活动，为社会做出自己的贡献，我们的社会，我们的国家才会更加美好，更加和谐。公益项目策划书的制定使我体会到了策划一件活动的不容易，我体会到实际情况狂与计划设想的区别与出入，使我学会了协调实际运行与计

篇5：公益劳动课感想

进入大学的第二学期，我选修了公益劳动这门课。在公益劳动课上我学到了其他科目所无法学到的东西，受到了深刻的教导。

公益劳动是一门通过使广大学生在校园里做公益劳动，并讲授一些学校的地理常识和基本地貌，培养同学吃苦耐劳的毅力。增加同学们之间的相互了解，使我们养成爱劳动和互帮互助的习惯，期间，老师还会讲一些有关学校的特色活动或者基本建设方面的知识。而且会有不同的老师来给我们讲授不同的课程。比如：上海大学的菊花节，学校的食堂管理、绿化，插花以及各食堂不同的特色饭菜。同时也有关于烹饪的介绍，如何做一些简单的菜肴，这对我们来说，都是平日里无法学到的知识，给我们的大学生活增添了许多的乐趣。与此同时我们还走出课堂，在校园里进行一些实际的劳动，虽然是一些简单的任务，如在草坪上拔草，拣树叶和碎石，或者打扫一间教室。看似简单的任务其实对于我们这些很少做家务的孩子来说，着实充满了挑战与考验，首先我们必须发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。劳动的目的就是要创造美好的环境。我们会在劳动的过程中遇到各种各样的麻烦，但是我们打扫之后却留下了一个美丽，整洁的校园。劳动改变了我们以往懒散的性格，赋予我们对大学生活的美好向往，改变了我们对生活，对自然的看法。我终于明白了老师第一节讲课时说的一句话：“劳动是光荣的”，没有劳动就没有我们这个世界，大家一定要为校园的整洁，干净做出自己的贡献，让我们的校园越来越干净，越来越美丽！

我们步入大学，仅仅说明我们掌握了一定的知识。并不能说明我们与劳动的彻底决裂，劳动是每个人都必须做的，劳动是光荣的，伟大的，同时又是无私的。在大学中，我们要补充的不仅仅是科学文化知识，还有对我们的锻炼，不仅仅是精神上的，还有身体上的，只有经历了大学给我们的各种障碍，才能圆满的走出校门，走向社会。去实现我们更大的价值，为社会的发展去做更多的贡献。公益劳动加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们竞争意识和开拓进取的精神。在公益劳动课上，老师鼓励我们多去参加一些社会性的公益劳动，让我们心灵深处对公益事业认识得到了提升。总而言之，公益劳动课上的劳动实践和老师的的教导，使我们各方面的认识和能力得以大幅度的提升。以后我肯定会多多去参加公益劳动，让劳动陪伴我的一生。

公益劳动，是需要每个公民都能积极地去参加，去贡献一份自己的力量。在此过程中，我们会体验到那种帮助别人的快乐，只有千千万万的我们加入到公益事业中区，中国的公益事业才能顺利的发展。让我们从现在做起，关心自己周围的一切公益活动，尽自己的最大努力去帮助公益事业，中国的公益事业之火会因你的努力而更加旺盛。只有现在将公益的精髓深深的植入心中，在工作中才会更加出色！

姓名：刘帅奇

学号：11122374