青铜葵花作文500字

青铜葵花作文500字（精选12篇）

篇1：青铜葵花作文500字

俗话说得好“书犹药也，善读可以医愚”。没错，故然是这样。我从小就爱读书，在我幼年时，我晚上都有妈妈读一篇故事给我听才睡得安心。

我很爱看书，所以妈妈准备了一个书柜，里面放了对我有益的书供我享受。记得有一本书，特别使我回味无穷，在我看完那本书最后一排时，我眼睛里的泪花终于禁不住流下来，让我特别感动。那本书就是曹文轩写的——青铜葵花。

青铜葵花是曹文轩在20xx年出版的，这是一部关于亲情的感人故事：住在城市里的葵花和乡村大麦的男孩青铜成了一对以兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，一起在同一个屋檐下生长。可是，上帝又安排葵花回她出生的地方——市，从此，青铜坐在草垛上，望着那芦荡的尽头，望看那葵花所在的城市......

青铜和葵花他们开始既不认识，又没有血缘关系，但他们都能相亲相爱，把对方的父母当作自己的亲人一样关心、爱护，细心照料，他们那幼小的心灵都学会去照顾他人，细细地关注，真的是个懂事的好孩子！是青铜，是葵花，是他们，教会了我做人的真谛，教会了我做人要大度，教会了我做人不能只关心自己！我有个梦想，就是要去帮助别人，关爱别人，做个爱心天使。葵花用了一个实际行动，使我更加坚定了这个梦想：

一天，奶奶生病了，可是家里穷没办法用钱给奶奶治病，葵花决定瞒着大家独自去江南捡银杏卖，葵花用她的善良，真诚感动了一路随行的人，他们都帮着葵花，为他捡更多更好的银杏换钱。等葵花回家时，奶奶已经撑不住病魔的困扰到了天国，葵花失声痛哭。

葵花那份孝心，天地可证，她不停地日夜奔波，只为奶奶的身体着想。我，梦想是个爱心大使，让世界上需要帮助的人得到帮助，去关爱每一个人。

篇2：青铜葵花作文500字

这是讲的一个男孩与女孩的故事。男孩很不幸，是一个哑巴，名叫青铜；女孩来自城市，叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花来到一个叫大麦地的乡村，遇见乡村男孩青铜，并且成为一对兄妹，一起生活，一起成长，一起经历坎坷……12岁那年，命运让他们分别，将葵花召回她的城市。青铜也从此站在芦苇荡尽头，遥望葵花远去的地方，也让青铜学会了说话。

罗曼·罗兰曾说过﹕“我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！痛苦又为何不值得赞颂？”在生活中，许多社会上的青年，都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丝毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。宠爱的末端终究是痛苦的，他们长大后，就成为“啃老族”，用父母的钱，吃父母的饭，不会自己去创造。而青铜与葵花呢？他们从小自食其力，不浪费家中的一丝一缕，自己去赚钱，来维持家中的生计。我还被他们深厚的亲情感动了：为了给家中减轻经济负担，葵花故意考砸，去江南地区捡银杏果；青铜也为了家庭，到乡镇里去卖芦花鞋，卖到没有时，竟然把自己的鞋也卖了，脚冻得没有知觉……

篇3：青铜葵花作文500字

青铜为葵花做了许多事。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想。为了让葵花照一张像，青铜在冰天雪地中卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来许多萤火虫，做了十盏南瓜花灯。为了让葵花看戏，青铜顶着葵花站了一晚上。为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头。为了让葵花报幕时更美丽，青铜吹得腮帮子疼，给葵花做了一串独一无二的冰项链······

你别说葵花只索取，其实她对这个家也是有贡献的。为了给贫困的家省钱，葵花没有参加学校组织的的拍照。为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋，葵花一放学就去芦苇地里采芦苇花。为了赚钱给病重的奶奶治病，葵花独自一个人去江南捡银杏卖钱。为了不让贫困的家为她下学期的学费操心，葵花把自己本可以考好的试故意考得一塌糊涂。为了让哑巴哥哥青铜能被人看得起，葵花想方设法教青铜识字······

葵花是文弱的女孩，不禁让人产生怜悯之心。青铜是一个有责任心、坚强的男孩，他用心保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的、呆头呆脑的外表之下有着一颗细腻的心。他心灵手巧，做过冰项链给葵花，还做过南瓜花灯给葵花。他保护葵花，如果有人欺负葵花，他总会第一个挺身而出，宁愿自己挨打，也不让葵花伤到一根头发、一丝寒毛。

篇4：青铜葵花作文500字

这本书写了因为小时候的一场火灾而失去说话能力的哑巴青铜和失去父亲的孤女葵花的故事。他们一家人的相亲相爱都是大麦地人有目共睹的。他们这几年其实过得并不安逸，火灾、水灾、蝗灾都被他们一一尝试个遍。在大麦地人民都对生活失去了信心时，村长对他们说：“把腰都挺起来!挺成一颗树!”对!这才是大麦地人!倔强、朴质，生活压弯我的腰，我偏要挺起笔直的腰杆!可命运又把12的葵花召回了属于她的城市，青铜看到回来的葵花，大声喊出了那个名字“葵花——”看到这里，我不禁潸然泪下。

小时候，妈妈教我放风筝，我试了几次都失败了。这让要强的我自信心受伤。妈妈温柔地对我说：“傻孩子，你顺着风向放，风筝当然飞不起来，只有逆风放，才能飞得更高，更远。”小小的我当然不明白妈妈这句话中蕴含的深意。但看完这本书后，我懂得了挫折就像风，只要你不怕困难，迎难而上，你就会发现，高处的风景，更动人。

篇5：青铜葵花作文500字

男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

当葵花被重新召回城市中，有一天，青铜在大草垛上看见了葵花，她正在向他跑来，青铜忘记了自己是在高高的大草垛上，迈开双腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知过了多久，青铜站了起来，他看见葵花还在向他跑着，用尽平生力气，

大声的喊：葵花!正在放鸭的嘎鱼听见了，愣住了。青铜又大声的喊：葵—花!虽然吐字不清楚，但这分青铜家跑去，一边跑，一边大声的向大麦地的人宣布：青铜会说话啦!青铜会说话啦!

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心，作文400字《青铜葵花作文400字》。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。

篇6：青铜葵花作文500字

青铜葵花讲的是一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩之间发生的感人故事。

干校有个女孩叫葵花，她妈妈病死了，爸爸因劳累过度也相继去世了，葵花就成了孤儿。最终，河对岸的青铜一家收养了葵花。这让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹。他们一起生活，一起长大。

哥哥青铜是个哑巴，妹妹是个孤儿，他俩一起挖野菜，一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的，正当要盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会毫不犹豫地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去寻找盖房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演，需要一条项链作为配饰时，青铜不惜被划破脸颊，不惜劳累辛苦，为妹妹亲手制作了一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。

当青铜在冰天雪地里卖芦花鞋，有人想买他脚上的那一双时，他答应了!为了妹妹的一张彩色相片，需要这么做，他也愿意这么做。当冰冷无情的寒风袭击他的手脚，把他的身子冻红冻紫，甚至冻僵，一动也不能动时，他却毫无怨言，因为为了妹妹，他什么都愿意做……

常听大人们说，血浓于水，可青铜面对这原本毫不相识的陌生人，甚至连自己的生命都愿意付出。他全心全意对妹妹好，对他来说，妹妹早已比自己还要重要。这是多么无私的爱，多么纯洁的爱啊!

篇7：一本书青铜葵花作文500字

书中的环境写得很好。如，第一章中“七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。”“像清澈的流水”和“哗啦啦漫泻”写出了阳光的灿烂和充足，在我们眼前展现出一幅天气晴朗、阳光明媚的景象；第二章中“无数匹红色的野兽，正呼啸着，争先恐后，痉挛一般扑向大麦地。”把大火比作“红色的野兽”，写出了大火的可怕和威力的巨大，使读者仿佛身临其境，也看到了大火烧起来时惊心动魄的`壮观景象……这样的环境描写在这本书里还有很多，它们一定能让你喜欢这本书。

书里还有很多精彩的细节描写。如，第二章中“他将她放到床上时，常常会看到她的嘴角绽放出一个甜甜的笑，那笑就像水波一般荡漾开来。”描写的是葵花睡着后脸上的笑容，“绽放出”和“甜甜的”写出了她熟睡时的香甜，“绽放出”更使葵花的脸好像是一朵安静的花儿，显得她格外的让人疼爱；第四章中“粥很稀，月亮在碗里寂寞地晃荡着。”描写粥的稀时写了碗里的月亮，这使粥显得更稀，也体现出青铜家中的贫穷和抚养葵花的不容易；第四章中“葵花一直待在教室里，外面的专注，一阵阵扑进她的耳朵里。”“声浪”、“一阵阵”和“扑进”写出了外面的热闹，和安静的教室形成鲜明的对比，衬托出教室的冷清、葵花的寂寞和她渴望照相的心情，便她显得懂事，让人心疼……这些细致入微的描写使书中的文字更加动人，闪烁着人性的光辉。

书中的情感质朴纯真。《芦花鞋》中家里的钱只够供一个人上学读书，青铜和葵花都想上学，却争着不上学；《三月蝗》中，蝗灾过后，干校的叔叔阿姨在自己也粮食紧张的情况下，给青铜家送来一袋米；《纸灯笼》中，奶奶为让两个孩子穿上新棉衣累得病倒了，葵花偷溜出去赚钱，想给奶奶治病；《大草垛》中，葵花要被城里来的人接走了，大麦地的人知道了，都没告诉青铜一家，怕他们伤心，老师同学们对葵花格外的好，等事情压下来了，青铜家也都知道了，一个个又变得很讲义气，努力不让葵花被接走……人与人之间纯洁的情感，把书中的大麦地变成了一个充满着爱的世界，一定会让你深受感动。

篇8：青铜葵花作文500字

这本书是著名儿童作家杨写的。里面有欢快的，也有略带伤感的文字。我来告诉你!

主角是同一个班的一个小男孩杜和一个小女孩。有一次，老师让几个男生抱着新书。杜听了，立即把他的手举得老高，几乎到了老师的脸上。老师邀请杜、等男生，“好辛苦!”我看了书，说。书搬回来的时候，地面很滑，穆哥飞的很快，不小心掉了一地，每一本书都掉到了泥里，穆哥都哭着飞了。几个学生告诉老师。老师笑着走过来，把穆哥扶起来，然后拿起书对他说：“你很努力，值得老师表扬。”穆格非不好意思地跟着老师进了教室。老师问：“你们谁要这些带泥的书?”举起手来，穆和成了好朋友。

还有一点，想起来就想笑。在一次美术课上，穆想去上厕所。他无法忍受。他举起手，老师问他：“你怎么了?”他不好意思地说：“我要上厕所。”老师叫他快点，他已经尿裤子了。体育老师在厕所看见了，就打电话给杜的老师。女老师不顾个人尊严走进男厕所，帮杜换裤子。

“读一本好书就是和一个高尚的人说话。”

篇9：青铜葵花读书笔记500字

书中的主人公——乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花，因一次偶然机会成为一对兄妹，他们一起生活、一起长大、一起玩耍、一起渡过难关······虽然日子清苦，但一家人却过得其乐融融。直到葵花12岁那年，一只白轮船将葵花带回了属于她的城市，但却带不走葵花与青铜之间的情谊。从此，青铜每天都眺望着远方，眺望着葵花所在的城市，思念着葵花，并喊出他在心底默念许久的那两个字：“葵花!”······

读完《青铜葵花》，我不禁掩卷沉思，感慨万千。生活中，我们是父母捧在手心里的宝，含在嘴里的糖，我们是生活在温室里的花朵，经不起风吹雨打，尝不到痛苦的滋味。平日里，我们有大堆大堆的零食，感觉不到饥饿，而青铜、葵花一家为了抵挡饥饿，而不得不挖野菜充饥;过年时，我们都会穿着新衣在雪地里蹦跳，而青铜一家却只能穿干净的旧衣服;学习上，父母都将我们送进最好的学校，接受优秀的教育，而青铜和葵花只能一人上学······我们享受着美好的生活，却总是身在福中不知福，可青铜一家却能整天乐呵呵的，虽然他们经过了许多痛苦，但他们却拥有一颗美丽的心灵。他们乐观，使一切痛苦变成美丽;他们坚强，绝不向苦难低头;他们高洁，全身上下透着一股干净的气息······他们即使有再大的困难在面前，也始终如荷花那样“出淤泥而不染”地美丽着。

篇10：青铜葵花读书心得500字

周末，我在家中打扫卫生，搬开那一大摞的杂志，我的眼前突然一亮，那是一本年代久远，封面泛黄的书，我轻轻吹开书面上的灰尘，映入我眼帘的是一幅美好的画面:两旁的芦苇映衬着碧水，白云在湖中荡漾，远方飘来一艘小小的木船，船上的男孩撑着篙，他身旁的小女孩，双手轻轻触碰着水面，漾起阵阵涟漪，阳光撒在他们的身上，一切都显得如此静谧美好。

翻开书，我便在一瞬间沉浸在纯净唯美的文字间，这本书写得真挚深沉，书中的主人公葵花在年幼时便失去了母亲，而父亲也在她七岁时失足落水，从此下落不明，看到这儿时，我为葵花的命运感到了沉重的悲伤。后来，她就在老榆树下与青铜相遇了，他与她，注定会相遇。这个文净而又瘦弱的女孩，终于有了爱她的哥哥，妈妈，爸爸，奶奶，此时，我真替她感到高兴，仿佛我就是她一般。

青铜也是一个不幸的孩子，在他三岁那年，因为一场火灾，夺走了他的声音，大麦地的人都看不起他，但他依旧活得很快乐，在遇到葵花以前，他没有什么朋友，葵花教会了他许多东西:信任、宽容、友情以及爱。

整本书中，他们其实遇到了许多不幸，他们经历了蝗灾，洪水和失去亲人的痛苦，他们在风雨中互相依偎，坚强面对，12岁那年，城里的人想把葵花接走，无力挣扎之后，两双紧握的手终于分开了，青铜不顾父母的阻拦，日日夜夜登上大麦地最高的草垛，遥望着那片葵花田，守侯着他与她的那份约定，过了很久，透过那双含满泪水的双眼，他看到那个小小的身影，正在向他跑来，他看得分明，那就是葵花，他张开嘴巴，用尽了平生的力气，大喊了一声:”葵-花-!”泪水和思念泉涌而出。从此，大麦地都知道了两个名字，青铜与葵花。

合上这本书，心中思绪万千，不仅是感动，也有那么一丝的忧伤，生活永远是坎坷的，每一个拐角处都充满了艰辛，每个人都从青铜葵花身上看到了自己的影子，但是，困难永远都是暂时的，只要你敢面对他，肯定他，困难也会是个很好的朋友，这个世界上如果没有困难，就不能感受到幸福，如果想要拥有幸福，必定要接受困难的磨练。对于<青铜葵花》这本书，曹文轩先生是这样解释的，在：“享乐主义泛滥的今天，它无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”

每一本书都有存在的价值，正如痛苦都是幸福的道路。

篇11：读青铜葵花有感500字

有一次，葵花想到河对岸的麦田去找爸爸。来到河边，她爬上了一条小船，欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩，赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开，小船开始飘动，河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子，就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中，让牛把船带到了岸边，又把葵花拉上了岸。

我很佩服青铜的勇敢，对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开，如果不是青铜把葵花救上岸，葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为，不是每个人都能做到的;葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意，也不是每个人的身上都具备的。

篇12：青铜葵花读后感500字

《青铜葵花》这本书主要讲述了一个乡村男孩与一个城市女孩在一个偶然的机会中，他们成了形影不离的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青铜，但他们朝夕相处没几年，命运又将葵花召回她的城市，从此青铜便遥望葵花所在的地方。

在作品中，爱与痛最为突出。虽然他们面临许多痛苦，但爱足以使人泪流满面。

如果把青铜家比作一辆破旧的马车，那这辆马车虽破烂，却没有耽误行程，葵花又来到他们家，但这辆马车型就超过负荷，虽然他们起早贪黑，每天日出而作日落而息，但爱就像一双细腻温柔的手，可以使辛苦烟消云散。爱，像一缕春风，吹化心灵的冰层;爱，像春雨，滋润我们心中的禾苗。因为爱，无论我们在人生路上有多憔弱，他也会激励我们前进;因为爱，我们即使身处混乱之中，人们也会用自己坚强的毅力去解决问题，快快乐乐过好每一天。

在我的生活中，老师的爱和父母的爱会让我成长。听见老师的谆谆教导，上课时沙哑的声音，我不禁想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师默默地为祖国的花朵奉献，不求回报。那我们有什么理由不认真完成作业?看见父母整日辛苦的工作，面朝黄土背朝天，我们又能用什么来回报父母呢?是的，是的，我们只能用优异的成绩为他们减少经济负担，不为他们增加烦恼和痛苦。