指导思想发展

指导思想发展（精选6篇）

篇1：指导思想发展

办学指导思想、办学目标及工作措施

一、办学指导思想

深入贯彻落实上级教育工作会议精神，切实实践“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，加强教育管理，促进教育公平，提高素质教育质量，走依法治校，以德育人，民主办学的道路，力争把我校办成区域性优质教育学校。

二、办学目标

1、在上级教育部门及社会力量的支持下，加快改善适应现代化教育需要的办学条件。

2、建设名师引领机制，加大骨干教师培养力度，努力建设一支富有为人师表意识、教学质量意识、团队凝聚意识、竞争意识、开拓创新意识，“敬业、勤业、精业、乐业”的教师队伍。

3、坚持“以人为本”的管理思想，积极探索符合学校实际的、科学、规范有效的管理模式，以学校文化核心精神促进教师专业发展，引导教师积极关注自我的强大，关注自我与学校环境的融合，让教师高扬精神旗帜快速成长。

4、认真学习，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学效益，形成办学特色，积极创建科技、信息、艺术、体育等特色学校和文明单位。

三、工作措施

1、优化学校管理。

（1）实行以人为本的管理理念，把全心全意依靠教职工，调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点，不断增强学校的凝聚力。

（2）校长要加强学习，成为学校办学理念的引领者和科学管理的促进者。坚持校务公开，增加学校管理透明度，提高校长的影响力、凝聚力和执行力。

（3）充分发挥广大教师的民主管理作用。坚持精神与物质奖励相结合、成绩与利益相结合、思想教育心理疏导和严格管理相结合。

（4）以规程为向导，以评比为杠杆，努力向管理要质量。

2、提升师资素质。

以教师培养机制创新为动力，以教师培养活动为载体，采取全方位、多途径的培训措施，促进全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，从而建设一支可持续发展的，具有创新精神的教师队伍，为学校的持续发展奠定基础。

3、加强队伍建设。

（1）建立求真务实、具有创新意识、具有现代学校管理意识与能力的学校管理机制。

（2）建立一支学生喜欢、家长满意、具有科学管理能力和民主管理思

想的班主任队伍。

（3）加强教师培训，培养一批业务上过硬，个性明显，教有所长的专

业教师队伍。

4、提高教学质量。

努力提高教育教学质量，转变教育观念，改革教学方法，改善教学手段，创新教育模式。一是优化教学过程，形成以学生为主体，教师为主导，师生互动，促使学生主动发展的课堂教学模式；二是优化教学方法，倡导“自主、合作、探究”，提倡激活思维的“启发式”、“探究式”，使课堂教学更具新颖性；三是优化师生关系，把微笑带进课堂，把激励带进课堂。

5、改善办学条件。

（1）高标准进行 “绿化、美化、人文化“建设，使学校达到校园标准化建设标准。

（2）加大信息技术的投入，逐步更新设备，努力配备班级多媒体设备，提升教师运用信息技术整合学科教学的能力。

（3）解决各种功能室的配置。对微机室、图书室、实验室等要加强管理，方便使用，提高使用率。

6、加强校园环境建设。

抓好校园环境建设，逐步规划、精心布置，做到净化、绿化、美化；弘扬校园文化，培育校园文化内涵，让办学理念变成师生的共同追求，内化为全校师生的自觉行动。提高学校文化品位，铸造具有鲜明时代感和学校个性特点的校园文化精神。让学生在日常学习生活中时时、处处接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们全面发展和健康成长

7、关注学生健康。

（1）学校体育要保持特色，保证学生每天参加一小时户外活动，体育达标率和合格率要全部达标。

（2）加强心理健康教育，树立“健康第一”的理念，学校能有效控制各类疾病的传播。

（3）关心师生身体健康，积极推广全民健身活动，用丰富的文体活动融洽人际关系，促进和谐校园建设。

8、保障校园安全

建立健全各种规章制度，全面落实校园安全责任制；做到物防、技防、人防三结合，切实保障校园安全，构建平安和谐校园。

篇2：指导思想发展

一、指导思想和政策

（一）指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持全心全意为人民服务的宗旨，紧紧抓住发展这一要务，以科学的发展观加快医院发展进程。坚持科技是第一生产力，以医疗质量、医疗安全为核心，抢抓机遇，积极实施“名医”战略，加强重点学科、重点项目建设，形成专业特色。

（二）国家政策

我国医改的主要症结在于医疗服务资源（特别是优质资源）供给不足，从而导致出现配置扭曲、价格失衡等一系列怪现象，即俗称的“看病难、看病贵”问题。放开社会办医，有利于扩大医疗服务供给，满足国民多元化的医疗需求，同时也有利于增强服务竞争，降低医药费用。从历史经验来看，控制医药费用，主要有两个途径：一是依靠医保方与医药供方的集体谈判，以克服患者单独议价的弱势和信息不对称；二是依靠充分的医疗服务供方竞争，通过同行约束来降低医药费用。记得几年前，学界还流行着所谓“医疗服务业越竞争、费用越高”的奇谈怪论，《意见》无疑是对这种论调最好的驳斥。与其他服务行业一样，竞争是保障服务意识和职业道德的不竭源泉。消费者永远欢迎街上能多一家店铺，这样他们才能享受服务员的笑脸，有更多的选择和比较的自由，这一规律同样适用于医疗服务业。

二、主要任务与发展思路

（一）主要目标和任务

1、主要目标

建成越西县规模适度、功能齐全、环境幽雅、设备精良、管理一流、人才一流、技术一流、服务一流的集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一

体的现代化综合医院。年住院病人达到1万人次，年门诊就诊病人达到15万人次；创建1—2个省级重点学科，5个以上市级重点学科；新建2000平方米现代化门诊病房大楼，4000平方米住院大楼，病床数达到300张；新建1.1万平米的社区医院；加大新型医疗设备的投入；加强老年乐园建设，建成全县领先的养老服务基地。

2、实施“名医”战略，加快人才队伍建设

坚持培养、引进、使用并举的方针，建立完善的人才培养和竞争激励机制，积极创造吸纳人才的良好环境。发挥思想政治工作的优势，开展多种形式的活动，满足职工在工作、生活及精神方面的需求，教育和引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造一支德才兼备的专业技术队伍。制定专业技术拔尖人才和“名医”、“名护”选拔、管理办法和激励政策，培养、选拔、引进名副其实的学科带头人，鼓励有真才实学的中青年知识分子成名成家。继续加大人才培养和科研经费的投入，对获得省级科研成果奖的给予重奖。

3、搞好基础设施建，进一步改善医疗设备

按照“适度负债、量力而行”的原则，拓宽融资渠道，积极争取政府财政资金支持，多形式、多渠道筹集资金，确保建设资金投入，完成门诊、病房的建造任务。在严格论证、科学决策的基础上，引进一大批高精尖医疗设备，进一步提高医院的诊疗水平和综合实力。

4、加强医院文化建设

创建以人为本的医院文化，实现和谐的人际关系。利用多种形式、多种载体展现和弘扬健康向上医院文化，积极引导职工和病人融入其中，追求真、善、美的精神境界。形成与人为善、与人为睦、与人为诚和睦共处的人际关系，实现人与人、人与自然的和谐发展，让广大病人看病放心、住院舒心，让医护人员工作安心、生活顺心。

5、积极拓宽医疗市场，搞好社区卫生服务

积极开展医院、科室、职工与县区医院、乡镇医院、村卫生室多层面的横向联合，积极探索医院集团化经营的路子，努力拓展医疗市场。继续搞好社区卫生服务，医院医护人员主动走进社区、走向农村，从健康调查入手，逐步扩大服务内涵和服务范围，最后达到以全科医生为主体的疾病预防、治疗、保健、康复为一体的综合性服务。

（二）坚持以病人为中心和建设队伍的双向发展思路

１、坚持一个中心——即坚持以病人为中心。要牢固树立全心全意为病人服务的思想，病人既是医院的服务对象，又是医院职工的“衣食父母”。因此，医院的一切工作都必须围绕病人进行，大力改善服务态度，提高服务质量，使患者得到最优质的服务。

２、建设好两支队伍——即建设好专业技术人才队伍和管理人才队伍。人才问题是医院竞争的核心问题，医院既要培养一支医德高尚、技术精湛、善于合作的专业技术人才队伍，又要培养一支懂经营、会管理的管理人才队伍。对现有人才队伍，努力做到用事业留住人才、用待遇恋住人才、用机制管住人才、用感情拢住人才，使每位职工都有强烈的认知感、成就感、归宿感和荣誉感。

三、保障措施

（一）把学习贯彻“三个代表”重要思想作为医院发展的行动指南。坚持以病人利益为最高准则，以社会效益为第一原则，牢记“重质量，守诚信”的服务理念和“严谨求实，仁爱诚信，敬业奉献，开拓创新”的医院精神，把为病人提供“优质安全、价格合理”的医疗服务作为医院发展的出发点和落脚点。

（二）坚持发展是“第一要务”。

解放思想，抢抓机遇，按照“三个有利于”的标准，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。树立全面、协调、可持续的科学发展观，正确处理积累和消费、长

期利益和短期利益之间的关系，正确处理改革、发展和稳定之间的关系，一切以发展和稳定为大局，合理调整收入结构，确保医院持续、健康、快速的发展。

（三）加大宣传力度，注重树立医院的良好形象。

与电视台、日报社联合举办“名医谈病”、“寻医问药”、“名医、名护风采”等栏目。不断提供新的优质服务，时刻为百姓着想，为政府分忧，降低收费标准，让利于百姓，让普通百姓看得起病、看好病。

（四）坚持以法治院、以德治院，加强制度建设。

坚持“两手抓，两手都要硬”原则，建立符合客观规律和医院发展要求的规章制度，并在实践中严格遵守。坚决克服有章不循、有禁不止的做法，防止工作中的盲目性和随意性。特别在医疗活动中要严格遵守《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规。

（五）民主科学决策，搞好医院规划。

实现新的发展规划，需要全院职工付出艰辛努力，需要充分发扬民主，需要经过专家充分论证，需要在科学的指导下有计划、有步骤的实施。要按照“统一规划，分步实施”的原则，在充分发挥、合理配置现有资源的基础上，做好医院基础设施、重点学科及人才队伍的规划，培育和开发新的经济增长点。

（六）积极开展技术协作交流。

积极鼓励科室与省级以上医院开展协作与联合，采取中、长期聘请知名专家坐诊与短期指导相结合的方法，借助外力迅速提高我院的知名度和竞争力。

（七）坚持以医疗质量为核心。

医疗质量是立院之本，是医院的生命线。要强化质量意识，建立以医疗质量为核心的管理体系，建立良好的医疗秩序，培养科学严谨的医疗作风，认真落实

各项医疗规章制度，严格按照医疗诊疗常规和操作规范从事医疗活动，减少医疗纠纷，杜绝医疗事故的发生，确保医疗安全。

（八）坚持艰苦奋斗、勤俭办院的方针。

强化医院财务管理，堵塞各种漏洞，减少物资积压，充分修旧利废，减少各种浪费，严格控制非业务性开支，节约每一分钱，积累资金、集中财力办大事。

（九）重视优化医院内、外部环境，维持安定团结的政治局面。

医院发展必须协调好方方面面的关系，努力营造稳定和谐的环境，不断改善职工的福利待遇，尤其要关心和照顾好离退休老同志，让他们发挥余热、安度晚年、共享医院发展的成果。

制定和实施越西县中西医结合医院规划，对保持医院持续、健康、快速发展具有重要意义。

四、建设意义

（一）为越西县人民提供高质量的医疗服务

医院建成后，会给越西县人民提供更多的就医地点选择；同时，竞争使得越西县的医疗机构能够不断提升医疗服务质量；引进高技术专业人才；提升越西县人民健康知识和健康水平，人均生活和就医质量会得到极大的提升。

我们拟建医院的性质是民营企业，将坚定地遵循“以人为本”，坚持“科学发展观”，以现代化管理体制贯彻“以病人为中心”，“医疗服务质量第一”、“医疗安全第一”、“社会效益第一”，守法尊章的医疗机构，我们决心办一所社会认可、百姓接受的诚信医院，为昭觉医疗事业曾添一份力量。

（二）符合越西县发展规划

越西这些年的发展变化有目共睹，人民生活水平有了极大提高，健康的意识也在不断提升，在健康方面的要求也是很迫切的，这些要求也是合理的。特别是生殖健康系统的疾病需要治疗，性功能障碍需要解决，生育的问题需要指导„„然而这些，起码目前在许多大医院里缺乏条件，也没有把精力放在这些问题的处理上。然而这些也确实关系到社会民生的大事。这是一片有待开发的医疗市场。

我们愿意凭着我们的实力，凭着我们在开发医疗市场过程中积累的丰富经验，利用我们的优势和专家体系的加盟。以适应社会的需要，为我县医疗事业的发展，满足广大患者的要求，补喜德医疗事业中的一些不足，承担起社会和民众赋予我们的重任。

（三）积极响应国家政策

1、二十世纪后期，现代医学和生物科学的迅速发展为医学健康打下坚定的理论和物质基础。这也是现代医学科学中待开发的重要项目之一，作为医学的重大发展进程男科在西方发达国家应运而生，我国已经起步。

2、卫生部提出我国到2010年人人享有健康的目标，郭应禄院士提出到2010年使我国健康达到世界先进水平的目标。

篇3：农机维修科技发展方向与指导思想

一、农机维修科研要与农机维修行业发展的需要紧密结合

要把农机维修行业发展中迫切需要解决的关键问题作为自己的主要任务。在当前情况下特别是要为农机管理部门的维修管理提供可供选择的决策方案和依据, 为维修市场的培育、规范和发展以及维修的产业化提供政策和法规建议, 对生产急需的技术要组织力量攻关, 积极向农机维修行业提供先进适用技术。根据农机维修行业生产特点和农机维修网点的实际情况, 研制、开发适用于各级维修网点的新设备和新工具, 坚持农机维修科技为农机化生产服务的方向。

二、农机维修科研应实行维修经济研究、维修管理研究与维修技术研究并举

目前以维修经济和维修管理为主, 实行基础研究、应用基础研究与应用研究兼顾, 以应用研究为主的方针。目前, 农机维修正处于向生产产业化、管理法规化、科技现代化过渡的历史阶段, 其研究任务十分繁重而广泛, 农机维修科研必须兼顾各方面的任务, 但由于经费及力量有限, 只有保证重点才能更好更快地推动维修行业的发展。在向市场经济体制转变中最为紧迫的是面对维修市场的维修管理研究, 而在向集约化经济增长方式转变中最为紧迫的是面对维修产业的维修经济研究。只有培育和建设好维修市场, 实现维修生产的社会化和产业化, 维修技术才能有用武之地, 才能充分发挥推动科技进步的作用。因此, “九五”及其以后的一个时期应以维修管理、维修经济等软科学研究为主。在基础研究与应用研究的关系方面, 基础研究固然重要, 但农机维修是一门综合性工程类学科, 其特点就是综合应用其他相关学科的理论和技术来解决农机维修这一特定领域的问题, 虽然也有其基础理论和应用基础理论问题, 但毕竟所占比重较小, 而且考虑到当前科研经费短缺而科研项目又往往具有时限的紧迫性, 所以应采取从其他部站引进吸收先进适用技术, 包括先进适用的管理理论、管理技术, 结合农机维修实际解决农机维修现实问题的策略。

三、农机维修科研要与应用推广相结合, 使科技成果尽可能转化为生产力

科学技术是第一生产力, 但科技成果不等于生产力, 其间要作许多转化工作, 要求每一项科技成果都能够不推自广, 自发地转化为生产力, 或者只靠研究人员自己的力量就能得以推广, 在许多时候是不现实的。特别是农机维修的环境条件对科技成果的转化相当不利, 非常需要农机主管部门在政策上、经济上、甚至组织上的支持和帮助。技术上的成果如此, 管理上的成果尤其如此。对于一项科技成果如果需要中试, 就应把中试立项, 为推广打好基础, 如果已经成熟就应列入推广计划, 拨给必要的推广补助经费, 直到转化为生产力为止。只有把科研与推广当做一件系统工程来实施, 才能提高科技成果转化率。

建立科研与产业相结合的科研体制, 维修企业办维修科研、或维修研究单位从事维修产业生产, 是维修科技体制改革的方向, 不仅对解决维修科研成果向生产力转化有重要意义, 对于维修生产技术的发展也有重大推动作用, 应给以提倡和扶持。

四、农机维修科研发展的指导思想

既要立足当前生产与工作需要, 又要立足21世纪维修现代化的需要, 坚持科学技术是第一生产力的思想, 坚持农机维修工作必须依靠科学技术, 农机维修科技工作必须面向农机维修工作的方针, 推动科技成果商品化, 提高科技成果转化率, 为农机维修行业改革与发展服务。

总之, 农机维修是兼有工业生产性质和服务性质的行业, 在技术、经济和管理方面都有许多特殊性。随着农机修理生产的变化, 大量技术、经济与管理问题亟待解决。因此, 农机修理科技的发展要适应行业管理, 加倍重视这方面的软科学研究, 以便为领导部门制定相应技术、经济政策和法规, 为进行正确宏观决策提供科学的依据, 以提高科技成果的实际经济效益。

篇4：指导思想发展

牢固确立科学发展观对宣传思想工作的指导地位

科学发展观为做好新形势下的宣传思想工作指明了新方向、拓展了新领域、注入了新动力，宣传思想工作要坚定不移地把科学发展观的新思想、新要求、新方法融入到工作中去，不断激发生机与活力，始终走在贯彻落实科学发展观的最前列。

1、宣传思想工作是贯彻落实科学发展观的思想先导。在全党开展深入学习实践科学发展观活动中，宣传思想工作提供着有力的思想保证、精神动力和舆论支持，发挥着十分重要的先导作用。要通过开展广泛深入的宣传教育活动，把全社会的思想统一到科学发展观上来。近几年来，我们每年确定若干重点课题，深入调查研究，总结实践经验，有针对性地开展理论阐释和研究，对干部群众普遍关注的热点难点问题进行解疑释惑，对事关全面小康社会建设的重大问题进行前瞻性、对策性研究，先后形成《和谐社会新论》、《中国农民问题报告》、《科学发展在徐州的实践》、《论中国特色社会主义文化建设》等一批有深度、有影响、有特色的理论成果，为科学决策、科学实践、科学发展提供了思想先导。

2、宣传思想工作是贯彻落实科学发展观的实践先锋。科学发展观的核心是以人为本，宣传思想工作说底是做人的工作，贯彻落实科学发展观，宣传思想工作最需要践行以人为本理念，全心全意服务人民群众，倾心倾力提升工作水平。一是善于用脑。宣传思想工作必须自觉用科学发展观的方法思考问题，从全局和战略的高度把握问题，吃透上情、体察下情、了解外情、研究内情、洞察实情，在善于用脑中洞悉真知、把握规律、创新求变。二是痴于用心。宣传思想工作要与人民心心相印，首先要有奉献人民的赤心、恒心、爱心，用心工作，充满信心和责任心地引导和激励群众。三是狠于用功。宣传工作的难点在于亦虚亦实、虚事实做。这就要求我们必须大力弘扬求真务实的作风，善于用实功、苦功、巧功，抓实事、抓要事，着力提高见微知著的本领，把宣传思想工作服务人民群众的各项任务落到实处。四是真于用情。要善于引导群众的情感诉求，既焕发祖国之情、民族之情，又珍惜亲情温情、友情爱情，将党对人民的关爱之情传递给百姓、传递给社会，让整个社会沉浸于情意融融的和谐之中。五是勇于用力。思想文化建设的关键是汇聚力量，凝聚人心。宣传思想战线必须通过鼓舞士气，焕发生气，不断提升创造力、执行力、向心力和影响力，通过创新，为宣传思想工作创新发展注入不竭动力。

3、宣传思想工作是贯彻落实科学发展观的有力保障。宣传思想工作在推动科学发展、促进社会和谐、实现人的全面发展中发挥着重要作用、具有独特的优势。一是壮大舆论声势。宣传思想工作通过充分宣传推进科学发展、改善民生的方针政策，能够有效地把广大干部群众的思想统一到科学发展的要求上来，把力量凝聚到实现科学发展任务上来。形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的生动局面。二是提供文化支撑。要从人民群众推进科学发展的伟大实践中激发动力、汲取养分、丰富内涵，深化文化体制改革，转变文化发展方式，繁荣文化事业，发展文化产业，通过加快文化自身发展推动经济社会又好又快发展。三是营造和谐环境。开展深入细致的思想政治工作，帮助干部群众澄清模糊认识、理顺思想情绪，在精神上解闷、思想上解压、生活上解忧，形成团结互助、和谐和睦的社会氛围。

准确把握科学发展观对宣传思想工作提出的新要求

科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，这不仅为宣传思想工作创新提供了方法论指导。而且为宣传思想工作创新明确了实践性原则。我们要自觉用科学发展观的理念、态度、办法指导宣传思想工作的创新，进一步强化空间上的总体性、时间上的持续性、结构上的协调性、功能上的效用性，努力实现宣传思想工作价值的最大化。

1、空间上的总体性。宣传思想工作践行科学发展观必须贯彻总体性要求，凸显宣传思想工作的整体力量。要充分发挥理论、新闻、文艺、思想道德建设、精神文明创建等工作的互促互补作用，形成武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的总体工作新格局。优化宣传思想工作布局。组织策划具有典型意义和实践特色的重点工作，以重点工作带动常规工作，以专项工作推动整体工作，实现宣传思想工作水平的整体提升。

2、时间上的持续性。要科学制定实施宣传思想工作总体规划，做到既有战略性目标又有阶段性任务，既从宏观上定位又从微观上切入，既有框架设计又有项目支撑，推动宣传思想工作进入持续发展的科学轨道。要建立健全宣传思想工作长效机制，用制度破解发展难题，用制度规范发展方向，用制度激发发展活力，使宣传思想工作始终保持蓬勃生机，在继承优良传统的基础上不断谱写创新发展的新篇章。

3、结构上的协调性。宣传思想工作是一项面广量大、复杂艰巨的系统工程，只有在把握大局、抓好大事、明确导向的基础上，统筹好对象、方法、领域等方面的关系，协调配合、有序运转，才能使各个方面、各项工作都有新的发展和提高。在理论武装上处理好深度研究与通俗宣传的关系，在文化发展上处理好精品生产与大众文化的关系，在道德建设上处理好先进性与广泛性的关系。统筹运用各种方法，既加强正面引导又提高宣传艺术，既继承传统方法又利用高科技手段，既做好思想教育又做好实事好事。统筹推进各个领域，协调做好内宣与外宣、文化事业与文化产业、城市宣传与农村宣传等多方面工作，形成全方位、多层次、立体式的宣传效应。

4、功能上的实效性。在宣传工作中必须准确把握群众的思想脉搏，围绕服务群众开展活动、提供服务、满足需求，使宣传思想工作深入人心、引起共鸣、形成互动。坚持“三贴近”原则，在吸引力、互动性、参与性上下功夫，在丰满、生动、鲜活上做文章。着力形成特色、彰显亮点、打造品牌，使宣传思想工作有声势、有影响、有成效。坚持“虚”功“实”做，把原则要求变为具体措施，把软任务变成硬指标，通过课题设计、项目管理和工程推进，把各项目标任务落到实处。

找准新形势下宣传思想工作改革创新的着力点

以科学发展观指导宣传思想工作改革创新，必须克服封闭的思维定势和习惯做法，抓住关键环节，落实重点举措，使宣传思想工作速度更快、标准更高、效果更好，不断提高工作的影响力、辐射力和竞争力。

1、创新理念引领思想解放。宣传思想工作是解放

思想的策源地，理应带头解放思想、更新观念，引领时代变革之先，传播新思想、弘扬新精神、实践新理念，争当解放思想的先锋。我们坚持把开展主题教育活动作为推进思想解放的重要抓手。紧贴徐州发展阶段特征和干部群众的思想实际，每年开展一次主题教育活动，在全市上下掀起一轮又一轮思想解放热潮。我们组织开展了跳出徐州看徐州、发展环境看徐州、人文精神看徐州“三看”主题教育，概括提炼和大力倡导“有情有义、诚实诚信、开明开放、创业创新”的新时期徐州精神。我们还先后开展“全民创业奔小康、全面创新促发展、全市创优争一流”、“建设繁荣文明和谐新徐州，争做优秀共产党员”、“又好又快奔小康、建设和谐新徐州”、“解放思想开新篇、创业创新谋发展”等主题教育，按照科学发展观解放思想、创业创新的新要求，形成又好又快推动全面小康社会建设的生动局面。今后，我们还要继续坚持以思想解放引领宣传思想工作创新，积极树立与改革开放相适应、与时代发展要求相符合、与干部群众思想实际相贴近的新思想新观念，以更开阔的视野、更宽广的思路推动宣传思想工作不断跃上新水平。

2、创新功能服务发展大局。一是创新导向功能营造发展氛围。精心组织广大干部群众深入学习领会中央精神和省、市委部署，提高对中心工作的认知度和认同感，最大限度地引导干部群众自觉服从、全力支持、主动参与中心工作。为营造“全面奔小康、建设新徐州”的浓厚氛围，我们精心开展全面小康建设专题宣传，在市属新闻媒体开设专题、专栏解读小康指标，编写《小康徐州读本》5万册发放给干部群众，开展主题宣讲140余场，12万市民参与小康知识竞赛。极大提高干部群众的小康认知度，激发了全面建设小康徐州的热情。二是创新教化功能优化发展环境。组织开展学习讨论、思想教育、文明创建等活动，大力提高城市文明程度和市民素质，为促进经济建设营造良好的人文环境。我们开展“发展环境看徐州”专题讨论，查找影响投资环境的症结根源，进一步强化“人人都是投资环境、人人代表徐州形象”的思想观念；策划组织“温情徐州、亲和之都”专题宣传，努力营造有话好好说、有事依法办的社会氛围；开展“优质服务、优良秩序、优美环境”推进活动，推动各级机关更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务。三是创新凝聚功能形成发展合力。充分发挥宣传思想工作凝心聚力的独特优势，用共同奋斗目标汇集智慧和力量，增强向心力、协作力。我们策划组织“加快老工业基地振兴”主题宣传活动，今年还将进一步组织开展“振兴之路”大讨论，策划实施“振兴进行时”专题新闻宣传活动，开展“振兴服务月”活动等，进一步动员全市干部群众鼓振兴之气、谋振兴之策、建振兴之功。

3、创新形态适应大众接受。宣传思想工作必须以满足群众需求为导向，把宣传党的主张与反映人民群众心声结合起来，实现宣传目标与手段、内容与形式、主体与客体的有机统一。努力提高宣传思想工作的水平。一是在挖掘深度上揭示本质。宣传思想工作要善于用党的理论创新的最新成果分析和解决发展中的实际问题，把实践探索中的做法经验上升为理论成果，营造学习理论、研究理论、运用理论的浓厚氛围。二是在拓展广度上全面覆盖。宣传思想工作必须面向各个社会群体，更加关注农村居民、进城务工人员、下岗失业人员等生活困难群体，使宣传思想工作走进城乡基层、走进千家万户、走进百姓生活。三是在加快速度上灵敏迅捷。宣传思想工作要增强灵敏度，提高运转效率，加快工作节奏，努力做到见事早、谋划早、行动快、掌控快。特别是及时准确把握舆情动态，完善快速反应机制，有效引导社会舆论，努力提高应急处置能力。四是在提升热度上双向互动。善于从群众最易引起共鸣的选题切入。在宣传活动中形成双向交流、民主讨论、互动互促的新格局。我们策划实施“2008：我的小康梦想”大型系列宣传活动，广泛征集评议“创业计划”，精心设计小康心愿、创业旅程、帮你开店等9个互动性活动，吸引100多万市民踊跃参与，进一步掀起了全民创业奔小康的热潮。

4、创新载体增强活力。要打破宣传思想工作载体严肃的面具。消解中间传声筒的负面影响，树立宽容亲民的形象。一是创新活动打造品牌。大力实施宣传活动品牌战略，善于在活动前包装好品牌、在活动中推广好品牌、在活动后宣传好品牌。通过打造生命力强、影响力强的活动品牌，更加广泛有效地把宣传文化的理念和诉求传达给社会公众。我们每年举办汉文化旅游节，推出服饰、礼仪、美食等“活生生”的汉代文化，叫响了“两汉文化看徐州”的品牌：举办李可染艺术节、马可艺术节，集中展示两位大师的不朽成就，已经成为推动徐州文化名市建设的亮丽名片。二是做强媒体提升优势。加大媒体的观念、机制、管理和技术等创新力度，抢占制高点，提高权威性，打造公信力，不断提高舆论引导能力。我们积极推动《徐州日报》及其子报《都市晨报》、《彭城晚报》和徐州电视台新闻综合频道、经济生活频道全新改版，使其更鲜活、更时尚，更为公众认可、更具行业竞争力。着力提高徐州宣传网、中国徐州网、中国淮海网、徐州文明网等重点新闻网站的管理运行水平，使之成为传播社会主义先进文化的前沿阵地和提供公共文化服务的有效平台。三是完善设施筑牢阵地。近几年来，我市先后建设淮海战役烈士纪念馆新馆、徐州历史文化馆、徐州音乐厅、徐州美术馆等一批标志性文化工程，建成113个乡镇文化站、1426个村组文化综合室，免费向社会公众开放52个博物馆、纪念馆和爱国主义教育基地。我们将继续把完善公共文化设施作为一项重要的文化民生工程来抓，突出政府主导，强化财政支撑，鼓励社会参与，使全市公共文化设施建设、利用和运营不断实现新突破，真正成为徐州老百姓美好的精神家园。

篇5：指导思想发展

根据省委《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（*学组[2009]61号）和市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（*发[2009]2号）要求，我市第三批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）从2009年9月开始，2010年2月基本结束。参加活动的单位是：乡（镇）、街道，村、社区，中等职业学校、中小学校，基层医疗单位，新经济组织和新社会组织（以下简称“两新”组织）。现就开展第三批学习实践活动提出如下指导意见。

一、深刻认识开展第三批学习实践活动的重要性、必要性和艰巨性

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。第三批学习实践活动是整个学习实践活动的重要组成部分。参加第三批学习实践活动的单位，绝大多数处于农村工作、城镇管理、社会服务、基础教育和生产第一线，承担着贯彻落实党的方针政策和决策部署的重任；担负着化解矛盾纠纷，促进社会和谐的任务；肩负着密切联系群众，维护党和政府形象的使命；履行着管理农村事务、组织农民发展生产、带领群众致富奔小康的职责。认真组织开展好第三批学习实践活动，对于推动科学发展观的学习普及，巩固和扩大第二批学习实践活动成果，对于提高基层党组织的凝聚力、战斗力，夯实党的基层组织基础，促进城乡和谐稳定，推动全市经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。特别是在当前国内外经济形势仍然比较严峻的情况下，面对第三批学习实践活动单位类型多样，工作任务繁重，党员队伍情况复杂，基层组织基础相对薄弱，需要解决的热点难点问题较多的复杂局面，各级党组织和广大党员干部一定要站在全局和战略的高度，充分认识开展第三批学习实践活动的重要性、必要性和艰巨性，自觉把思想和行动统一到中央、省、市委的部署要求上来，切实增强责任感、使命感，积极投身到学习实践活动中，为推进*科学发展、实现富民强市做出新的更大贡献。

二、第三批学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则

第三批学习实践活动要认真坚持中央和省、市委确定的指导思想，全面贯彻党的十七大精神，组织广大党员特别是基层党组织领导班子和基层单位党组织负责人深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总体要求，突出“调整经济结构、转变发展方式、着力改善民生、推动科学发展”这一主题，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的制度体系，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力推进党的工作和党的建设，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为推动*经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。

围绕实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标要求，我市第三批学习实践活动中要着力抓好六个方面的工作，努力实现“六新”具体目标，把学习实践活动办成群众满意工程。一是要把理论学习贯穿学习实践活动始终，大力宣传普及科学发展观，进一步解放思想，更新观念，深化科学发展的认识，培树科学发展的理念，积极探索科学发展的规律，在科学发展认识上有新提高。二是深入开展调查研究，广泛征求意见建议，认真查找存在的突出问题，明确活动主题，创新活动载体，在推动科学发展能力上有新增强。三是对照科学发展观的要求，认真贯彻市委提出的“三个重新审视”精神，紧密联系实际，明确发展优势，找准发展方向，创新发展举措，在推进科学发展上取得新成效。四是要把学习实践活动与干部作风建设年活动紧密结合起来，切实转变工作作风，广泛开展以“双为”（为企业解难题、为群众送服务）为主要内容的争先创优活动，在党员干部作风建设上实现新转变。五是要突出实践特色，坚持边学边改、边查边改，集中力量，着力解决一批与基层群众生产生活息息相关的实际问题，在解决突出问题上实现新突破。六是以学习实践活动为契机，进一步优化基层组织设置，扩大组织覆盖面，进一步加强乡（镇）、街道党委和干部队伍建设，加强农村、社区“两委”干部的培养选拔、教育培训和监督管理，进一步加大软弱涣散甚至瘫痪基层党组织的整顿和治理，在基层组织建设上实现新加强。

第三批学习实践活动涉及党组织7447个，占全市党组织总数的51.7%；党员234013名,占全市党员总数的63.5%。学习实践活动中，要严格遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，突出六个“更加注重”，即更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重群众参与、更加注重统筹协调。借鉴前两批学习实践活动的经验，结合我市实际，要着重把握“二十四字”方针，即“主题鲜明、贴紧基层、注重实践、简便易行、群众参与、协调联动”。

（一）主题鲜明。各地各单位要以广大党员和群众关心的热点问题为切入点，明确活动的主题。主题确立要体现时代特色，紧扣基层实际，因地制宜、量体裁衣，本着什么问题突出就解决什么问题，就把突出的问题确定为活动主题。解决问题要务求实效，反对做表面文章，搞形式主义。

（二）贴紧基层。针对不同类型单位和不同群体党员的特点，按照分类指导的要求，精心设计每个阶段的活动，使工作安排既符合中央精神，符合省、市委要求，又贴紧基层实际，可操作、好落实。

（三）注重实践。要围绕基层工作实际，着力在转变思想观念，解决突出问题，实现“三保”目标，为民办实事办好事，加强基层组织和党员队伍建设上下功夫，努力在各级党组织中形成科学发展的共识，在普通党员中产生科学发展的共鸣，在广大群众中普及科学发展的理念，真正把学习实践活动打造成民生工程、民心工程。

（四）简便易行。遵循中央和省、市委学习实践活动的指导思想，根据不同部门工作的实际和党员特点，在“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段的框架内，科学合理的安排学习实践活动的各个环节，改进开展活动的方式方法，努力使科学发展观通俗化、地方化、具体化，使之真正入心入脑，家喻户晓。

（五）群众参与。依据参加第三批学习实践活动的党员绝大多数处于生产工作第一线，身处群众之中的特点，着眼于科学发展观的广泛普及，要坚持走群众路线，搞“开放式”的学习实践活动，广泛吸纳群众参与，听取群众意见，接受群众监督，帮助群众排忧解难，努力把学习实践活动办成群众满意工程。

（六）协调联动。把第二、第三批学习实践活动作为整体，加强批次衔接，把第三批活动中需要上级帮助解决的问题纳入第二批活动整改落实的内容，以第二批整改落实推动第三批学习实践活动深入开展，把第二、第三批整改落实情况纳入“干部作风建设年”活动中，使之成为干部作风建设年活动的重要组成部分，推进工作的落实，把横向左右联动、纵向上下互动有机结合，协调一致，形成工作合力，推动整个学习实践活动健康有序开展。

三、开展第三批学习实践活动的时间安排和方法步骤

第三批学习实践活动以基层党组织领导班子和基层党组织负责人为重点，相关单位全体党员参加。整个活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。乡（镇）、街道机关从2009年9月份开始，集中活动时间6个月；其它单位从9月份开始，集中时间不少于4个月，另外安排2个月的时间用于充分做好准备工作和巩固扩大活动成果。

学习实践活动启动前，要充分做好准备工作。认真传达学习中央和省、市委有关精神，调整组建学习实践活动领导小组和工作机构，广泛开展舆论宣传，组织好对基层党组织负责人和工作骨干的业务培训，对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织及时进行整顿；要结合实际，精心谋划活动主题，设计好活动载体，制定切实可行的实施方案；组织开好动员大会，党组织主要负责同志亲自做动员讲话，确保第三批学习实践活动开好局、起好步。

第一阶段：学习调研。主要是抓好学习讨论、调研走访两项工作，达到提高思想认识、初步查找问题的目的。

采取灵活多样的形式，组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习省委七届五次全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观简明读本》等，认真学习贯彻中央和省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。乡（镇）、街道机关和学校、基层医疗单位等单位的党员干部，要安排一定的时间进行集中学习，做好学习笔记。要根据各不同性质单位的实际情况，选择适合单位特点的学习形式和方法。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，要采取讲学、送学、帮学、寄学等方式组织好学习培训。围绕本地本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等问题开展解放思想讨论，动员组织广大党员立足本职，开展不同形式的争先创优活动。通过学习讨论，使每名党员干部对科学发展观都能够真学、真懂、真信、真用。

紧紧围绕推动科学发展这个主题，深入基层，深入群众，问计于民，问需于民，广泛开展调研走访活动，初步查找本地本单位存在的突出问题。乡（镇）、街道等设基层党委的单位，以及规模较大、党员人数较多的学校、基层医疗单位等，要撰写领导班子专题调研报告。

第二阶段：分析检查。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会，撰写分析检查报告两项工作，达到找准突出问题、理清发展思路的目的。

专题民主（组织）生活会召开前，党组织要广泛征求党员群众意见，领导班子写出初步的分析检查材料，班子成员写出书面发言材料。党员个人也要通过一定方式在一定范围内征求对自身的意见。党员之间、党员与群众之间要深入开展谈心活动。特别是党员干部，要认真对照科学发展观的要求，着力查找个人在促进科学发展、思想作风建设、作用发挥等方面存在的差距和不足。在充分准备的基础上，乡（镇）、街道等设基层党委的单位，以及规模较大、党员人数较多的基层医疗单位、学校等单位，要认真组织召开领导班子专题民主生活会。其他单位要认真开好党支部（党总支）专题组织生活会。专题民主（组织）生活会重在总结经验教训、提高思想认识，理清发展思路，明确改进措施。党组织要以适当方式，在一定范围内通报专题民主（组织）生活会情况。

乡（镇）、街道等设基层党委的单位，以及规模较大、党员人数较多的基层医疗单位、学校等单位党组织领导班子要撰写分析检查报告，其它单位要形成简要的分析检查材料。领导班子分析检查报告形成后，要在一定范围内认真进行评议，着重评议问题查摆准不准、原因分析深不深、整改措施实不实，并将正确的评议意见吸纳进分析检查报告中。

第三阶段：整改落实。主要是抓好制定整改落实方案、解决突出问题、完善规章制度三项工作，重点是集中解决突出问题。

乡（镇）、街道等设基层党委的单位，以及规模较大、党员人数较多的学校、基层医疗单位等，要制定整改落实方案，其它单位要认真制定整改措施，侧重解决突出问题。制定整改落实方案（措施），以分析检查报告（材料）为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行分类排队，根据轻重缓急和难易程度，制定科学务实的整改方案（措施）。整改方案要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的措施，明确整改落实的责任；整改落实方案制定后，对决定解决的问题，作出公开承诺。整改方案和整改措施要以适当方式向党员、群众公布，接受监督。

要突出实践特色，坚持边学边改、边查边改，要集中力量解决一些通过努力能够解决的现实问题。对目前条件具备、能够解决的问题，要马上解决；对目前条件不成熟的问题要列出时间表，限期解决；对群众反映强烈的问题，特别是民生问题，一时难以解决的，要向群众作出解释和承诺，并创造条件尽快解决；对本地本单位难以单独解决的问题，要及时向上级部门报告，请求支持解决。要着力化解一批与基层群众生产生活息息相关的实际问题，让广大群众切实感受到学习实践活动带来的新变化。

要坚持从实际出发，按照科学发展观的要求，对现有的各项规章制度等进行系统清理，检查是否符合国家的方针政策和法律法规，是否切合实际，是否有利于科学发展，是否存在相互抵触等问题。通过对现有制度的“废、改、立”，进一步优化有利于科学发展的制度环境。

集中学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。组织群众对学习实践活动进行满意度测评，并根据测评情况，进一步完善整改措施。群众满意度低的地方和单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”，确保学习实践活动取得实效。

四、切实加强对第三批学习实践活动的组织领导

各地各单位要把第三批学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，扎实推进，确保各项要求落到实处。

（一）严格领导责任。学习实践活动的领导关系按党组织隶属关系确定。市、县（市、区）委学习实践活动领导小组和工作机构要吸纳统战、政法及农办、教育、卫生、民政、工商、人力资源和社会保障等部门负责同志参加。市、县（市、区）学习实践活动领导小组负责领导本地的学习实践活动，县（市、区）学习实践活动领导小组对本县（市、区）的学习实践活动负直接领导责任，基层党组织负责本单位的学习实践活动，党组织负责人为第一责任人。县（市、区）委在第三批学习实践活动中处于关键地位，发挥着至关重要的作用，必须高度重视，加强领导，深入指导，把握活动的正确方向，及时研究解决活动中出现的新情况新问题。县（市、区）书记要亲自主持研究活动方案，亲自进行动员部署，亲自协调解决重大问题。乡（镇）、街道和设党委的单位党组织要发挥好表率示范作用，在抓好自身学习实践活动的同时，指导帮助基层单位开展好学习实践活动。主要负责同志要亲自主持制定活动方案、亲自主持撰写分析检查报告、亲自主持制定整改落实方案，带头学习调研、带头分析检查、带头解决问题。要建立市及县（市、区）委领导班子成员，政府党员副职，人大、政协主要负责人和学习实践活动领导小组成员联系点制度，党员领导干部要深入联系点调研指导，帮助解决实际问题，努力把联系点建成示范点。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助，注意组织好短期外出务工经商党员的学习实践活动。结合实际情况，可适当吸收党外负责人、党外出资人和管理人员、职工群众代表等参加学习实践活动。集中活动期间，有关责任人除参加上级党委、政府安排的会议及学习实践活动本身的调研外，一般不安排外出活动。

（二）加强指导检查。根据省委要求，市、县（市、区）要成立由统战、农办、民政、教育、卫生、中小企业局等部门牵头的指导组，分别加强对“两新”组织、教育、卫生基层单位学习实践活动的指导。市委学习实践活动领导小组派出由县处级干部任组长的巡回检查组，各县(市、区)要在有关部门分设指导小组，向乡镇(街道)派出指导检查组，负责指导“两新”组织、教育、卫生基层单位和乡镇(街道)机关及各站所、村(社区)的学习实践活动。同时根据实际情况，向村、社区、学校、基层医疗单位和“两新”组织等所有基层单位派出学习实践活动指导员或指导小组。在指导员和指导小组成员的选派上，要注意挑选熟悉基层工作、有基层工作经验的同志，同时要整合各方面力量，统筹安排，形成合力。要为基层单位开展学习实践活动提供各种必要条件，切实保障开展学习实践活动的经费，帮助解决活动中遇到的困难，确保学习实践活动顺利推进。

（三）坚持求实创新。坚持从基层单位的实际出发，实施分类指导，区别不同性质的单位，不同层面的党员，分别提出不同的要求，切实做到简便易行，注重实效，厉行节约，不搞文山会海，杜绝形式主义。要鼓励探索创新，尊重基层的首创精神，在搞好“规定动作”的基础上，根据各地各单位的实际，精心设计和组织各具特色的自选动作，丰富活动内容，创新活动方式，务求取得实效。

（四）加强舆论宣传。要加强对学习实践活动的宣传报道工作，宣传部门和新闻媒体要针对第三批参学单位的特点制定详细的宣传工作方案。充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，采用群众喜闻乐见的宣传手段和方式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深入宣传开展学习实践活动的重大意义，及时报道学习实践活动进展情况、经验做法、先进典型和实际效果，发挥先进典型的示范带动作用。要采用巡回报告团、文艺团体巡演等群众喜闻乐见的方式，增强宣传效果。各地各单位要在重要路段、标志性建筑、公共活动场所以及办公场所等张贴宣传标语、悬挂宣传横幅，营造社会氛围。

篇6：论中国现代化发展的指导思想

关键词：现代化发展，指导思想，马克思主义，毛泽东思想

摘要：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想。这套理论指导着中国沿着中国特色社会主义的道路大步向前。

“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想。”这句耳熟能详的话摘自高中政治课本。在当时，我们仅仅把这句话作为一个考试的重点死记硬背下来，而并没有真正的去理解这句话背后的含义。到了大学，在系统的重新学习了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课程以后，我对这句话的含义又有了新的理解。

马克思主义是中国发展的基本纲领。那么首先，中国为什么要选择马克思主义？查阅资料我们可以知道：“其一，俄国十月革命的胜利为中国选择马克思主义提供了契机。其二，近代中国所面临的现实以及中国人的‘双重超越’理想为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。其三，马克思主义的内在逻辑与中国传统的思维模式相类似。其四，中国特色赋予马克思主义以内在的生机与活力。其五，改革开

放的实践证明，只有马克思主义中国化才能发展中国，才能发展社会主义。”可以看出，中国的发展路线是由中国的历史与国情决定的。资产阶级的确有成功的机会但是由于种种原因却失败了，但是坚信马克思主义的中国却脱颖而出，可以看出，中国的发展路线是由中国的历史与国情决定的。改革开放30年来，“中国模式”已经取得了国际认可,“中国特色”的旗帜也愈加鲜明。在中国的现代化必须有马克思主义的支持。但是我们并没有把马克思主义作为我们机械式的教条，而是活学活用，发展马克思主义，是马克思主义充满生机。

毛泽东思想于中国的现代化发展中的作用。“毛泽东思想脱胎于中国化马克思主义哲学思想的理论基础。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出一系列相互关联的重要理论观点。”从这里我们不难看出，毛泽东思想从一定角度上来说是提出了一套将马克思主义哲学思想以符合国情的方式实际的应用于中国现代化进程的方案。首先，从毛泽东思想的主旨和我们所处的时代来看，毛泽东思想的基本指向是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，实现国家的独立和解放；改变中国的贫穷落后，发展中国的政治、经济和文化，实现中国的工业化和现代化。其次，从毛泽东思想的方法和内容来看，毛泽东思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的产物，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。它的基本方法和许多基本原则对我们当代中国特色社会主义建设仍是无价之宝。最后，从当代中国特色社会主义建设的实践来看，毛泽东思想正在指导着中国特色社会主义建设。

而继毛泽东思想之后，又一个伟大的引领发展方向的理论被提出，它就是邓小平理论。“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的集成和发展，是中国共产党的智慧结晶。”在马克思主义中国化的历史进程中，可以看到邓小平理论具有承上启下、继往开来的作用。党的十一届三中全会以来，在以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体的领导下，成功地走出了一条建设中国特色社会主义的新道路。在邓小平理论指导下，我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标。这20多年来，是我国综合国力提高最快、人民得到实惠最多的时期。他表示：我们的现代化建设要从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要主义学习和借鉴外国经验，但是照抄照搬固定的经验模式是绝对不行的。这也是我们非常重要的历史经验。在邓小平理论渐渐明晰的并且被广泛应用之后，又一个指导性的理论在走入了我们的视野——三个代表重要思想。“

一、我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

二、我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。

三、我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。”这是三个代表的主要内容。“三个代表”是我们的立党之本，执政之基，力量之源，是对马克思主义唯物论的新贡献，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新，是对马克思主义建党学说的新发展。

从之前的论述中，不难得出一个结论：马克思哲学理论，毛泽东思想，邓小平理论并不是独立的4个理论体系。它们的关系是一脉相

承，相辅相成的关系。新的理论的诞生并不是否定以前的理论，而是从侧面加以解释和证明之前的理论。比如三个代表，实际上就是以人为本，这在以前毛泽东思想和邓小平理论中就有所提及。同时，新的理论有是对旧的理论的扩展和补充，丰富了理论内容，使得这套理论更能与时俱进，适用于当今的时代发展。这也从侧面证明了，中国特色社会主义理论体系是经得起时间考验的，是真正能站得住脚，能为我们指引行动方向的理论。

中国特色的社会主义理论体系为我们指明了前进的方向。作为一名大学生，我们肩负着历史责任，要从思想和行动上坚持党的基本路线，要有政治洞察力和正确的政治观念，吸取这套理论体系中的精华，有所思考，有所感悟。