通讯稿写作注意事项

通讯稿写作注意事项（共8篇）

篇1：通讯稿写作注意事项

通讯稿写作要点

一、通用模式：

 5W理论：when，where，who，what，why

就是要写清时间、地点、主办方（参与者）、事件、为什么。

 标题应当简洁明了，力求醒目新颖。开头采用开门见山的模式，直奔主题。 一般来说，每篇稿子字数要求大约600以上左右。（尽量超过要求字数，方便修

改；视情况，若活动很大，可多些）

 内容要真实、有意义，层次要清晰，篇幅短小，语言要简练等。

 要以第三人称（即局外人）来写，文章中不要出现“我”“我们”等字眼。

二、通讯稿写作时注意点：

 标题要有主谓宾，让读者看了一目了然。如“信息学院物流大赛”这个标题就缺少谓语和宾语，可改成“信息学院成功举办物流大赛”或“第二届浙江工商大学物流大赛圆满落幕”等。当然也可以创新想一些更加吸引人的标题。

 关于有评委或嘉宾出席的活动，一定要记清楚每一个评委和嘉宾的职称和姓名，这个一定不能写错，另外要看清楚是哪个学院的。还有一些小的问题，就是注意错别字、标点符号、逻辑顺序以及语法等。

三、通讯稿完成后注意点：

活动举办当天晚上，请尽早将稿子以word文档添加附件发到相应邮箱，并短信通知相应负责人。word文档要严格按照要求命名，邮件主题以标题命名。

满足以下一条要求即可：

1、实践活动的总体介绍和活动动态；

2、突出的服务成果；

3、在有纪念意义的地区开展的活动；

4、已开展活动的活动综述；

5、参与社会实践活动的体会、心得、感想；

文字信息要经过一定的总结、归纳和提炼，具体看下面我写的那篇上次迎新的和学院网站上那篇好了。（我这篇字数有点多了）

本报讯，10月14日晚，浙江工商大学信电学院迎新晚会如火如荼地在学校剧院展开。本次信电学院迎新晚会的主题是：“相聚E甸园”。E家人在一起的谐音让大一新生能够充分地融入信电学院，融入工商大学这个大家庭中。会场布置以“E甸园”的背景为装饰，屏幕中央还有带着亮圈的月亮，更加烘托了夜晚在剧院展开活动的氛围。

晚会以暗室乐队的演出开场，震撼人心的音乐配上架子鼓和电吉他的伴奏，顿时调动了全场观众的激情，同时也正式拉开了晚会的序幕。紧接着是4位主持人的出场及报幕，参加此次晚会的嘉宾还有学院党委书记及所有辅导员老师的出席，还邀请了各院的主席前来观赏。报幕结束后，在晚会的荧光棒交相辉映、观众的掌声雷鸣中，正式开始了学院的表演。首先是院文艺部的火柴人表演，在一片漆黑的会场中，出现了以荧光棒装饰的演员们在跳舞。舞动着韵律，舞动着黑夜下的荧荧光点，闪烁着，那仅属于“火柴人”的梦幻；演绎着，乐于献身而燃烧自己的精神。晚会高潮接连，大一班级的节目令观众连连叫好：《如此广告》反映了现实生活的手机现象，《睡美人》节目男女反串、节目也别出心裁，《爱的华尔兹》让人如痴如醉，《奇闻联播》更是道尽刚进大学学子的心声，街舞《normal life》更是帅气的男生街舞加上借用《江南style》的舞蹈，令晚会达到高潮，现场叫好声连连，加油棒、荧光棒争相摇摆„„

更精彩地是那大五学子吴周杰第32场演唱会回母校演唱，歌声透彻人心„„魔术协会带来的奇迹发生时刻，让人捉摸不透„„精彩的迎新晚会最后在《感恩的心》话剧结尾，诉说了上大学的孩子不该忘记家中的老父母，更需要怀着感恩的心去对待身边的一切事物„„

精彩落幕，感动依旧，信电E家人，相聚E甸园，迎新晚会的落幕意味着大一新生真正加入大学生活，愿他们以及所有的学子们今后的学习生活中更加融洽和谐，创造新的辉煌！

篇2：通讯稿写作注意事项

通讯三要素：写真、写细、写活

特点：

1、内容详细：关注的是时间的“全程”或某个局部的全部情节。

2、表现手法丰富：通常是叙述、描写、议论、抒情等表达方式的综合运用。

3、主题思想鲜明：不仅内容客观、真实、准确地报道事实，而且必须从事实中提炼出观念性的、富有哲理性的主题思想来，观点鲜明突出。表现形式：

1、一般的记事通讯：报道的新闻事实情节较为完整，材料翔实、具体。

2、访问记：以记者的采访为线索。

3、侧记：具有较强的灵活性、不去报道事件的全过程或全貌，只是抓住

受群众关心的某个“点”来展开陈述和议论。

结构形式：

1、以事件为顺序的结构形式：结构脉络清晰，要显现一定的波澜。

2、以逻辑为顺序的结构形式：由浅入深、由主到次、有因到果

3、悬念式结构。

写法：一篇完整的通讯一般是由标题、开头、正文、结尾四部分组成

1、标题：可以直接揭示新闻事实，也可以含蓄委婉或发人深省。若有副标题，也只是支持报道的对象和新闻的来源。

2、开头：紧扣主题、短小精炼、不宜太长。

3、正文：“大中取小、以小见大”

4、结尾：可随情节的发展自然结尾，也可专门对全篇进行总结，将事件提升到一定的高度或揭示事件的典型意义。写好通讯稿的8个注意点：

1、用词准确、恰当

2、领导和嘉宾的头衔要写对，排序也要对

3、活动内容的自然过渡，注意主次分明，切忌流水帐，面面俱到。

4、如果想让你的稿件脱颖而出，请从新颖的角度去写。

5、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

6、材料要精当。

7、建议用自己的眼睛看世界，用第三人口吻去写。可以将个人的感受和态度写在里面，真情流露，但是要不失理性，与文章协调。

8、字数适当（不宜过长或过短、根据活动确定）会议报道“三要三不要”

一、要善于抓精神，不要面面俱到

各级党委、政府召开会议往往有针对性，有时会传递某种行政信号。对其精神和要领，记者要善于领会，牢牢抓住。抓精神不在文长而在准确，不要写起来面面俱到，总怕丢漏什么，结果什么也不突出，而是要善于抓主要精神，如此也容易实现言简意赅。

抓好会议精神，要体现积极主动。对重要会议要超前介入，了解其背景、价值所在，主动策划组织报道，营造舆论氛围。还要主动延伸，通过开专栏、发典型、写评论等形式，搞集约经营、组合报道，以增强会议报道的社会效果。

二、要敏于提新闻，不要应付了事

要时刻注意把新闻从会议报道中拎出来。会议中蕴含着大量令读者关心、欲知的政策新闻，人们的工作、学习、生活也离不开像物价、房改、就业、入学、人才引进、职能转变、机构改革、治理“三乱”、税费改革等这些比较“硬”的政务信息。我们在报道这些会议时，不能仅定位为机关和领导的代言人，而应心里装着读者，从中挖掘新闻。

三、要勇于创新，不要落入俗套

篇3：广播通讯写作应注意的几点问题

一、按听的规律提炼和表现主题

主题, 是通讯的。是各种材料共同体现的中心思想。它是无形的, 但又是无处不在的, 体现在它所叙述和描写的每一件事实之中。

广播通讯靠声音传播, 声音是一维空间, 是不具形态的线性传播。为了便于听众理解和接受, 广播通讯的主题必须高度集中、单一, 不能分散、游离。犹如凸透镜一样, 只有把光集中在一个焦点上, 才能达到“燃点”。广播的传播方式和听众的广泛性, 要求我们尽可能照顾没层次的听众的理解和接受能力。广播通讯要让多数听众听得清楚明白, 它的主题就要单纯、明朗, 有时甚至要直接书来, 决不能复杂、隐晦。

二、精选材料

1. 着力发掘最能代表事物现状的材料

广播通讯除了要遵循围绕主题选材, 选真实准确、典型、新颖、生动的材料等原则外, 还应着力发掘那些最能代表事物现状的材料。背景材料可以加深人们对事物、人物、历史情况、周围环境等方面的理解, 进一步烘托主题, 深化主题。但是听众最想了解的, 还是人物、事件的今天和现状:他们现在在做什么?想什么?它们现在是一个什么状况?

2. 精选最能触动听众心灵的情节和细节

情节对于广播通讯有着重要作用, 在人物通讯里, 如果没有情节, 那就可能把通讯写成人物鉴定书, 只能给人一些概念, 如姓名、性别、年龄、职务、表现、事迹以及干巴巴的几句评语;而不可能提示人物的精神境界和思想品质, 不能写出一个丰满感人的人物形象。在事件通讯中, 情节对于揭示事件的本质、表现时代的精神也有很重要的作用。概貌通讯、工作通讯虽然不一定非有情节不可, 但适当的穿插情节, 却可以使通讯增色, 甚至有助于更深刻地反映面貌的变化或表达主题思想。

细节, 不过是构成一个完整事实和情节的微小部分, 它可以是一句话, 也可以是一个动作, 一丝表情。细节虽小, 但有时却极富光彩, 能触动听众的心灵, 发挥不小的作用。细节的获得主要靠记者深入地观察, 敏锐地捕捉。要抓住那使人振聋发聩的片刻瞬间, 并下功夫写好它。广播通讯受线性传播方式的限制, 细节尢显重要。细节材料具体、形象, 有助于再现事物, 容易使听众感动和深刻理解通讯的内容。

三、结构安排尽可能适应听众习惯

听众是通过听接受广播通讯的内容的。这就要求广播通讯, 选择有利于加深听觉印象的结构形式。再则, 广播听众广泛, 接受能力参差不齐, 接受习惯也有明显不同, 而且常常处于半收听状态。因此, 怎样适应多数听众的接受能力和习惯, 怎样调动听众的收听率, 使听众进入自觉收听状态, 同样是广播通讯结构过程中面临的重要问题。

正是上述这些因素的综合作用, 决定了广播通讯的结构, 除了遵循为主题服务的原则以外, 还必须坚持适应听众规律、满足听众需求的原则。

1. 力求脉络单纯清晰, 层次井然有序

人们听通讯不同于读通讯, 只能一句一句地听, 只能一听而过, 不能反复琢磨。因此, 为了让听众听得清楚明白, 广播通讯一般以单线结构为基础。与单线发展相适应, 要讲究循序渐进, 包括顺时间发展之序, 顺空间位置变化之序, 顺情节来龙去脉之序, 顺事物之间的逻辑联系之序。这样安排材料, 叙述事实, 顺乎人们的思路, 比较容易听得入耳, 也利于人们听前想后, 边听边想, 更好地理解事情的来龙去脉, 前因后果, 弄清楚人、事、物之间的关系。

2. 过渡要顺乎思路

过渡是段落、层次间逻辑联系的反映。它像“桥梁”、像“针线”, 能使通讯更加完整、和谐、贯通、细密。讲究过渡, 才能造成顺当、连贯的听觉效果。广播通讯也有多种过渡手段, 如有时可以运用关联词、语气词, 有时可以应用过渡句、过渡段, 只要自然, 顺乎思路, 顺理成章, 都无不可。

3. 精心剪裁, 繁简得当

广播通讯的节目时间有限, 要在有限的时间里让听众收到更多实在的内容, 就不能不分主次轻重地罗列你所了解到的一切事实, 而必须精心剪裁, 讲究对材料的使用技巧, 做到繁简得当, 疏密有致, 该详则详, 该略则略, 以期取得较好的表现效果。

4. 按口语要求锤炼语言, 既注意准确、鲜明、生动, 也讲究音调、节奏

广播通讯的语言, 既要遵循语言的一般规律, 又要具有通讯和广播的特点。比较广播消息, 它的语言更具体、详尽, 更富于形象性, 而且可以同时运用叙述、描写、抒情、议论等多种表现手法。比较报刊通讯, 它的语言要通俗口语, 易懂易记。

广播通讯是以形象性为特点的广播新闻体裁, 为了达到叙事状物形象化, 人物语言个性化, 就不能不讲究语言的分寸感、立体感、动态和节奏感。既注意语言的准确性、鲜明性、生动性, 又要注意音调和节奏。

语言的立体感与形象性、生动性紧密地联系在一起。广播通讯不善于多侧面地表现事物, 更需要语言的立体表现能力。语言的立体感以辞汇的形象、色彩、情感的表现力为基础, 与句子、段落也有密切关系。因此必经在炼词的同时, 讲究句式和章法, 才能收到主体的表达效果。

5. 处理好叙述语言与音响的关系,

使它们成为能够生动表现题材, 深刻揭示主题的有机整体。音响并不是广播通讯非有不可的构成因素。是否运用音响, 取决于通讯的内容和主题的需要;取决于事物本身是否伴随着音响, 以及音响的素质 (如清晰度、表现力) 如何。但一旦运用了音响, 那就是使音响成为广播通讯 (录音通讯) 内容的一个有机部分, 就要与叙述语言一起, 成为表现作品题材, 揭示通讯主题的有机整体。音响和叙述语言紧紧配合, 像是链条上相互衔接的两个环节。二者互为补充, 融为一个和谐完美的整体, 给听众留下深刻可信的印象。■

篇4：一篇写作新颖的人物通讯

通讯从杜小平脚上那双污垢的大头鞋入笔，经过记者的直接观察、间接釆访、面对面沟通三部分，用细腻的笔触，将一个平平凡凡、辛辛苦苦、坦坦然然的环卫工呈现给读者。整篇通讯都是记者的亲见、亲闻与被采访者的亲诉，没有材料“二传手”的痕迹，将被釆访者写得生动形象、亲切感人。

通讯虽然没有明确分几个部分，也无小标题，但在行文中思路清晰，逻辑结构严谨。通讯开头并没有介绍杜小平是干什么的，而是由杜小平那双大头鞋入笔，写他到不远处的平房开出一台奇怪的拖拉机，车尾安置着一个周身是污水残渣的废水罐，杜小平要去工作了。至此，对杜小平的工作，己给了读者一个大体的交待，接着以极简的笔墨介绍了杜小平的工作。

通讯第二部分用适当夸张的笔法写污水的臭味几乎渗透到杜小平的身体里，但他的名字却留在了人们的心间，记者用这种强对比写法，记述了间接采访得来的素材并高度浓缩，将居民们同杜小平这个环卫工之间的关系、情感写得真真切切，十分感人。这部分用这样一段话概括:“在乌拉盖，说起环保局长的名字，可能没几个人知道，但说起杜小平，从大人到小孩几乎没人不认识。”将一个“官本位”思想还很浓重的社会环境下的生动感人的环卫工呈现给了读者。

通讯第三部分记者以提问的方式与被采访者互动沟通，将一个平凡而不平庸的环卫工的情感和精神世界展现了出来。记者以凝炼的笔法既简单地介绍了杜小平的经历，又以回忆往事的形式，让被采訪者以轻松幽默的语言介绍了自己的过往，文章写得自然流畅，读起来没有雕琢的感觉。在这个“拼爹”“啃老”的年代，在人们普遍纠结于子女上学、社会就业、看病养老等问题时，记者与一个环卫工就这些热点话题进行交流，使读者很想知道这个普普通通的环卫工是怎样看待和对待这些实际问题的。从报道中我们可以感到杜小平的回答实在而豁达，让我们看到了一个环卫工的思想情怀和精神境界。这一部分是通讯写得最成功的地方，给我们以耳目一新的感觉。总之，这篇通讯由表及里，由远及近，最终进入被采访者的情感和精神世界，使读者看到了一个既不被拔高、又很普通、且人格高尚的环卫工的形象。整篇通讯思路清晰，文字清新，写法自然流畅，叙事生动感人，有不少值得我们学习和借鉴的地方。

附原文：

脏兮兮的杜小平 干干净净的乌拉盖

□本报记者邓玉霞

下午三点，杜小平蹬上他那双穿了两年的大头鞋，从家里出发了。被污垢覆盖的鞋，已经看不出原来的颜色。

他步行到离家不远的一处平房。平房有个院子，院子里的两只小狗，看见杜小平便汪汪地叫着扑向他，在他身边亲昵地玩耍，他走到哪儿，小狗就跟到哪儿，仿佛他们是相识多年的老友。

杜小平走进院子里的仓库，不一会儿，清脆有力的声响传到耳边，他开着一辆奇怪的拖拉机出来了：车尾安置了一个长约2米，直径约1.5米的废水罐，废水罐上面有个口子，周围全是污水残渣。

他要去工作了。

杜小平是锡林郭勒盟乌拉盖管理区的一名环卫工人，一年365天， 十二年如一日。他每天都挨家挨户去收污水，等废水罐装满了，便拉到郊区垃圾场倒掉，每天来回好几趟。

污水的臭味儿，几乎渗透到他的身体里，怎么洗都洗不掉，但是杜小平这个普通人的名字却留在了百姓心里。

趁他收污水的时候，记者随机走访了街边几家商店，问店里的人：“认识杜小平吗？”所有人一听到这个名字脸上都立刻挂起温暖的笑容。五金用品店的老板郭先生说：“他非常敬业，那么脏、那么累的活儿，一干就干了这么多年，实在是不容易！”百货商店的周女士告诉记者：“杜小平，对工作太负责任了，有时候我们还没来得及把污水桶放在门口，他就会主动进屋里把污水收走。”还有一位白发老人，见杜小平来收污水，热情地握住他的手说：“今天天气冷，冻坏了吧，谢谢你啊，辛苦了！”

有人曾说，在乌拉盖，说起环保局局长的名字，可能没几个人知道，但是一说起杜小平，从大人到小孩几乎没人不认识。其实,现在的社会，干点啥一个月不能挣个千八百块，他这是何苦呢？“既然当初我选择了这份工作，那我就要坚持，干一行爱一行！”杜小平告诉记者。

杜小平是土生土长的乌拉盖人，90年代的时候，他曾在当地一家地毯制造公司当技术员，主要负责按照客户提供的样图在地毯上绘制坐标，供其他技术员绣出图案。可是没几年，公司倒闭了，1年的时间里，他没有找到合适的工作。这对刚结婚的杜小平来讲，压力巨大。后来的一段时间他靠做点零工挣钱养家。

回忆往事，他开玩笑说，幸亏在公司倒闭前娶了媳妇，不然以他的条件，这辈子估计都娶不到媳妇了。杜小平的儿子在霍林郭勒读高中，说起儿子他一脸骄傲的表情：“我儿子可懂事儿了，学习很努力，而且还擅长画画儿，获了很多奖。”记者问他，儿子对他是否有抱怨的时候，他说：“在他小的时候，同学之间都喜欢炫耀自己的父母是做什么的，但是我儿子从来不说。因为我经常帮他同学家收污水，大家都知道我。但是我告诉儿子，爸爸是通过自己的劳动来养家糊口，没啥丢人的。”

记者去他家拜访的时候，杜小平把获得过的奖状、证书都拿了出来，自豪地向记者介绍到：“这是我们环卫系统颁发的证书，这是盟里发的奖状，还有这个是乌拉盖管理委员会发的证书……”记者问他：“除了这些纸上的荣誉和百姓口中的表扬，您还得到过什么实际的奖励吗？”他说：“这就够了，这是一种光荣，我很骄傲。”

杜小平一家三口全靠他一个人每月1800元的工资维持生活，可想而知日子过得不算太如意，记者问他：“想过以后怎么给儿子娶媳妇、买房买车这些问题吗？想过怎么养老吗？”他回答：“儿孙自有儿孙福，他的未来只能靠他自己打拼了。对于养老问题，虽然我是个临时工，但是单位给我五险一金的待遇，老了有养老保险，不怕……”

杜小平心里清楚，这份工作需要强健的体魄，他终有干不动的一天。对未来，他虽然有些忧虑，但是他觉得，把每天的工作做好，比什么都重要。这就是环卫工人杜小平，他黑黑的，胖胖的，脏兮兮的，但是心灵却是洁净美丽的。

责任编辑：赵萱瑞

篇5：通讯稿写作

二、格式：“三段式”写法

（1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。

副标题：辅助作用，进一步解释活动内容（必要时可增加，不常用）

（2）第一段：说明活动开展的时间，地点，举办方，活动对象，出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。（叙述顺序无固定，条理清晰即可）

要求：信息全面，准确（特别是人物称谓）

（3）第二段：介绍活动开展的过程，主要流程，充分表现活动的精彩和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。

要求：条理清晰，思路明晰，内容简介。（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段）

（4）第三段：简要总结活动的意义，影响。

要求：总结性语言要与活动内容相符，积极向上。

三、注意事项

1.人物称谓：校党委**（副）书记，**校长；校长助理**，校团委***（副）书记；院团委书记**老师；院学工办***老师

学生会主席***同学；学生会主席团助理**同学 称谓在文中出现一次就可以

2.内容要真实，有意义，层次清晰，篇幅短小，语言简练

3.要以第三人称（局外人）来写，文章中不用出现我们、我等字眼 4.正文中的连接词要尽量避免口语化，（如“然后”“之后”之类的词语），使用书面语言（如“首先”“随后”“紧接着”等）。

5.关于领导人的发言问题，一定要引用原话，不能凭自己的印象去写（有需要的话可以问秘书部要“会议记录”或拿给讲话者本人看和修改）。

日常活动新闻照片拍摄注意事项

作者：佚名 发布时间：2012-4-18 10:37:48 浏览次数：984

一、人的因素

1、姿势：左手托住相机底部，右手放在相机右侧，两只胳膊形成一个稳定的三角形，可保持相机不抖。

2、取景：镜头框里看到的景象会稍有弯曲，注意左右高度一致，有时肉眼比较难分辨，可正式拍摄前试拍几张。

3、关于选景：新闻图片的拍摄一般包括几个必拍部分：一后全景，二前全景，三侧全景；代表讲话（有时代表没经验会全程低头读稿，要抓住代表开场白阶段拍摄）。

其中最重要的是领导讲话：

（1）主题鲜明，取景内尽量无其他人（2）面容清晰、表情柔和、正面镜头（3）姿势优雅、能体现睿智一面最好

（4）不能选择表情不善、动作大开大合等照片。其中表情过于亲切也不能选，会有嬉皮笑脸与严肃会场违和之感。

（5）有时初学者在照片的审美中，习惯把照片按3/7进行拍摄，就是把单人放在照片偏左或偏右的位置；新闻图片和风影图片不一样，领导单人照必须在图片的正中间。

4、胆子要大：拍摄时要大胆走到讲话者对面进行拍摄，正向面对讲话者，直到拍摄出满意照片为止。因为新闻照片中，一般侧面讲话的照片都不能用。领导是可以理解新闻拍摄工作的，所以不用担心。

不要蹲着向上仰拍，不要斜拍，不要后拍；要正面拍，要近距离拍，要尽可能减少主要人物如领导、嘉宾或主讲人背后的杂物背景

二、相机的调整

1、通常P档可以满足任何环境中的会议拍摄，所以不用调整到快门优先或光圈优先等其他方式。

2、ISO保持最高即可，因为会场通常较暗。3、604以暖色调设计并四处露光，应将WB调整为白炽灯（一个灯泡的形状），可以缓解暖色调问题。

4、关于光的问题：

(1)在拍摄前可用肉眼感受一下，不逆光，通常画面不会过暗;(2)单人照时注意自己站的角度，不要让单人的脸处在一半黑一半亮的位置，拍摄者可以通过自己的调整改善这个问题。

三、关于场地 1、410、317等小会议室通常拍前侧全景可以将整体囊入；

2、学术报告厅：

（1）站的位置需要是拍摄照片取景的中间；

（2）人少时，在学术报告厅通道行进行拍摄可以掩饰；

（3）人多时最好能在最后一二排进行拍摄，但通常镜头中会有几个脑袋，所以要注意抓住前排观众身子前倾时拍摄。

（4）如有人在主席台上坐，要关闭前排射灯。

图片拍摄中出现的问题 一是图象混浊或不清晰。这是技术问题，主要是在按快门时手抖动或者没有对好焦距就按快门。

二是主题不够鲜明突出。这是不懂拍照要求，不知该拍什么不该拍什么，拿着相机就乱按快门。

三是没抓到特色的画面。这是不会抓特色画面出现的瞬间，以为只要把人物和景物照下来就行。

四是出现不该有的瑕疵。这是缺乏审美水平，出现打瞌睡、揩鼻子、撒笑、转身等不该有的瑕疵。

五是取景不够端正完整。这是不懂美学要求，出现人物身体残缺、会标歪斜不全，空间比例失调。

其中引起图象混浊或不清晰的问题，手抖动可以用双手持机或者使用三角架，尽量保持身体和手不摇晃；

抓特色画面问题，需要我们随时注意，首先找好最佳拍摄位置和角度，然后等特色场景出现时马上就按下快门，例如需要抓住领导握手、会场鼓掌、发奖接奖状、船舶靠岸、蓝球进圈、比赛开始、举酒碰杯、交换签字文本、剪彩下剪刀等精彩瞬间按下快门，有些场景动作的精彩瞬间非常短暂不到半秒钟就消失了，因此必须十分注意抢抓最佳拍摄时间。例如拍摄女人需要认真注视在她们表情动作最好笑得最灿烂的那一瞬间按下快门，拍摄拔河需要在双方最用力或显示胜负的那一瞬间按下快门，拍摄发奖需要在发奖人将奖状交到领奖人手上的那一瞬间按下快门。避免瑕疵，就是避免在照片中出现不该有的动作，例如拍摄会场时需要避免出现有人接电话、吐口水、打瞌睡、揩鼻子、反脸张望、交头接耳、偏头、撒笑、转身等情况，应该等大家都坐好，都在集中精力听报告时才按下快门。关于端正，就是说相机必须端正，不论竖拍正拍都不能出现歪斜（特殊场景除外），可以用取景框中的平行或垂直物体做参照，要保证该平行的平行该垂直的垂直，不能出现立柱歪大楼偏或桌面斜等情况。关于完整，是说需要使主要的人物或景物完整出现在取景框中，不能出现残缺，特别是会场的会标和主席台就坐人员不能出现残缺，如果有残缺就移动相机的位置和角度来适应，如果景物过大可以调整焦距或移动距离来适应，如果场景宽大显示不完的可以舍弃那些次要的而保留主要的，保留那些最能体现主题和说明问题的。

一、会议现场拍摄

准备拍什么要有构思（主要人物，主要情景）眼疾手快，要有预见

不同角度拍，内容连续全面 不同模式拍

篇6：通讯稿写作

文档记录是指记录某组织日常组织的大型活动、书写相应的新闻稿、整理留档。具体内容如下：

一、工作要求

负责这一部分的工作要有做事认真的态度以及要有“见贤思齐焉”的意识，要在校网相关新闻网上学习已发表新闻稿的写作，另外要勤练笔，不断提高自己的写作水平。

新闻稿一般是针对队伍举办的大型活动而书写的。新闻稿的整个书写过程涉及前期的备稿（一般来说每次活动前，根据队伍的宣传部所做的策划，新闻稿大体框架应该准备就绪），后期的修改（必须在活动当天拿出成稿，便于新闻稿的推送。）。

二、负责范围

文档记录涉及的范围包括大型节日的活动、队伍日常的会议记录、学期大型活动如大罗山拉练等、队伍的交接仪式等。

三、通讯稿写作说明

通讯稿写作方法

一、什么是通讯稿

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

二、通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性

三、通讯的种类

（一）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

1.人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

2.事件通讯

所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

3.工作通讯

所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

4.概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通讯又称风貌通讯，以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。

（二）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡

礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记

四、通讯稿的标题

正标题：对于一般的小活动，可以使用对偶句形式，以增强文采；

对于一些比较大的活动，可以用相对正式的标题，如“＃＃学院成功举办某某活动”。

副标题：是对标题的补充。

“——记＃＃学院举办某某活动/比赛”的形式。

例如：“写一手好字 抒万句真诚” ——记＃＃学院举办第三届“三字一话”比赛

（2）拟对偶标题的小方法：

1.利用活动中数字的巧合： “四人四载四枝花 一室一生一颗心”

2.化用诗句： “电影共欣赏 党史相与析”

3.使用叠词增加韵律感： “党史口口相传 党魂代代益彰”

4.将活动名称巧妙加进标题： “为青春写诗 替岁月喝彩”

（3）必须有谓语。如：XX学校举办校园开放日。

（4）格式

标题：宋体 四号 居中 加粗

正文：宋体 五号

六、通讯稿的结构(正文 “三段论”)(1)开头：交代开展这次活动的目的，意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）。字数：控制在100字左右。关键词：为了。

注：如果有能力，可以小小发挥下文采，或者活用形式；如果有领导出席，千万注意职称排列由大到小；时间不需要太过详细，如某月某日上午（下午）既可；

(2)中间：交代活动具体过程，简要陈述活动内容及步骤、观众反应、现场气氛、比赛结 果等。切忌过于冗杂，要详略得当.字数：在200字左右。关键词：伊始、接着、然后、最后等过渡词

注：不能写成流水账似的，如果实在不行，就在各步骤间插入一些从大处落手的话；如果有领导发言就尽量记住要点然后写出来；千万要以第三人称的角度去写，绝对不要出现“我”这样的词，时刻记住你是一个叙说别人事件的人。

(3)结尾：主题升华(由个人上升到学校或者社会，国家，民族精神等高度)。（包括和谐校园、和谐社会、民族交流，促进就 业、传统文化继承等。）字数：控制在100字左右。关键字：不仅、而且、更。

篇7：通讯稿写作指导

（一）通讯稿三步走：

（1）时间、地点、活动名称、活动主题、与会领导、与会嘉宾

（2）具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点

（3）结束语，可写活动的发展趋势或揭示活动意义

通讯稿特点： 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，角度要新颖。常用角度有：领导角度，主办人角度（如讲座人）、观众角度

一、重要会议及学院特大型活动类

（1）这类活动中的重要环节（如颁奖）须特别提到

（2）领导、代表发言要有内容提要

【例】悉尼工商学院第十六次团员和学生代表大会隆重召开

9月13日晚，悉尼工商学院第十六次团员和学生代表大会在嘉定校区图书馆报告厅隆重召开。学院党委书记陆翠兰、党委副书记滕云、副院长马锦华、上海大学校团委副书记曹俊、院长助理胡笑寒老师应邀莅临指导本次大会，数码艺术学院团委副书记黄楠作为兄弟学院代表列席了本次大会，学院的各位辅导员老师也悉数列席。大会实到团员、学生代表183名。

大会在高昂的国歌声中拉开帷幕。首先，上海大学校团委副书记曹俊致开幕词，他对悉商团学一年以来的工作予以赞扬和肯定的同时，希望学院的团学工作继续在校园文化活动规范化、品牌化、多样化等方面继续创新，再续辉煌。（重要领导讲话 必写）

悉尼工商学院第十五届团委副书记付佳、学生会主席俞嘉朋分别代表团委、学生会作工作报告，简要回顾了第十五届团学在过去一年工作中的成果，并寄语新一届团学开创更加美好的未来。随后24位双代会候选人分别进行了为时三分钟的精彩竞选演讲，他们慷慨激昂的演讲激起现场阵阵掌声雷鸣。最终每位代表投出了手中神圣的一票，经差额选举，16位候选人脱颖而出当选学院第十六届团委学生会委员。

大会还进行了学院第十五届团委学生会先进个人和集体的颁奖仪式，对学院上一届学生干部和集体的出色成绩给予了隆重的表彰。悉尼工商学院党委书记陆翠兰向新一届的团学干部提出更高的要求，寄予殷切的希望，并强调了新学期的团学工作要深化组织内涵建设，构建和谐校园，开拓出团学工作的新局面。（院团委）

【例】 悉尼工商学院举行2010新年晚会

时光荏苒，一年一度的悉商新年晚会如期而至。2009年12月30日晚，悉商学院2010年新年晚会在嘉定校区大礼堂火爆开场。

晚会还未上演，大礼堂内已经座无虚席，到处是颜色各异的荧光棒和充气筒，节日气氛十分浓厚。6点半，新年晚会在精彩热烈的开场舞中拉开帷幕。出席本次晚会的嘉宾领

导有上海大学宣传部部长陈志宏、上海大学组织部常务副部长周瑛、悉尼工商学院执行院长龚思怡、悉尼工商学院党委书记陆翠兰、上海大学社区管理部主任王军华、上海大学学工办副主任张恒龙，嘉定校区各部门领导以及学院其他党政领导。

在主持人精彩的开场白以及龚思怡院长的开场致辞之后，新年晚会正式开始。首先是上大艺术中心徐倩老师带来的彝族民歌独唱《赶圩归来啊哩哩》，优美欢快的旋律，精湛扎实的唱功，以及绚丽夺目的民族服饰，让人眼前一亮，引得全场掌声雷动，点燃了晚会气氛。接下去的节目更加精彩、类型多样，团学部长舞、诗朗诵、小品、歌曲串烧、街舞表演等，创意非凡。其中，团学部长们和团委老师一起表演的部长舞，是几年来学院新年晚会的招牌节目，活跃在学院学生活动各场合的团学人一出场，便引起现场阵阵热情欢呼，活力动感的表演过程充满了热烈的笑声与掌声。

贴近学生的日常生活，也是本次晚会的一大特点。“乐活悉商”是本次晚会唯一的小品，以悉商学生在校园里的所见所闻，平日的衣食住行，以及悉商的 “烤雅”特色作为切入点，讲述学生身边的故事，让台下观众感到十分熟悉和亲切。学生与老师的互动，自然也是学院新年晚会不可缺少的主题，有专业课老师和辅导员与学生同台“飙歌”，还有外教Jennifer的一曲江苏民歌《茉莉花》，原汁原味的汉语发音，引得场下观众掌声连连。节目接近尾声之时，陈志宏上台为学院师生致新年贺词。他对悉商文化的精彩与和谐表达了赞赏，并对悉商师生送出了诚挚的新年祝福。最后，伴随着世博歌曲《在你身边》，悉商学院2010新年晚会在掌声和欢笑声中落下帷幕。

衷心祝愿在表演的舞台上活力四射、才华横溢的悉商师生们，在生活的舞台上，也有出色的表现，谱写出属于自己的旋律，唱出时代最强音.让我们共祝愿2010年悉商的明天更美好！

• 晚会写作注意描写会场气氛

悉尼工商学院团委

【例】悉尼工商学院启动世博园区志愿者培训暨喜迎“英语节”开幕

2010年4月11日早晨7点半，悉尼工商学院600名园区志愿者有序集合于嘉定校区行健文体中心，参加喜迎世博的“双响炮”仪式——世博园区志愿者培训启动仪式暨“英语缩小世界，世博放大梦想”悉商英语节开幕式。

活动伊始，由悉尼工商学院党委副书记滕云老师做培训动员。她表示此次世博培训旨在提高学院世博志愿者的精神面貌与集体素质，塑造一支热情阳光、服务到位的队伍。同时，她向占了学校志愿者总数近十分之一的悉商志愿者们提出了以下要求：履行承诺、敢于担当；恪尽职守、展现风采。随后来自08级的王瑾同学代表世博志愿者发言，号召所有志愿者带着真、善、美投入世博工作。

英语节是悉商学院在春季学期的校园品牌活动，而本届英语节恰逢世博年，其举行显得更为特殊与隆重。学生会主席俞嘉朋与所有志愿者简单分享了自己三年来参与英语节的感受，并介绍了本届英语节的相关活动：贡献一部世博英文宝典；世博英语进社区；广征中英名言警句留校内，及第十届上海大学英语能力大赛。2010年的英语节与上海世博会密切结合，一句“It is just the

time for us to show the best image to the world！”（对应标题英语节）代表了所有志愿者的心声，也正式宣告悉商英语节的正式开幕。

当天560名志愿者被分成四个班级，用一整天的时间接受《志愿者角色认知与使命》、《大型活动环境下的工作和服务技巧》、《跨文化交流》、《应急处置技巧（红十字会）》、《应急处置技巧（公安）》五门课程的集中面授培训。一天紧锣密鼓的培训课程让志愿者们的脸上写满了疲倦，但他们纷纷表示经过这一天的培训，他们对世博志愿服务工作的内涵及使命有了更深刻的体悟，“服务世博、奉献世博”的信心已更加高涨。（与会者角度）

2010年世博会举办在即，志愿者们已经做好了准备，本届英语节也将乘着春之列车融入世博。希望通过世博会与英语节结合，进一步展现学院“荟世上精萃，树天下英才”的办学理念和诠释“奉献、友爱、互助、进步”的世博志愿者精神。

悉尼工商学院团委

二、讲座类

（1）演讲人背景简介

（2）主要内容提要

（3）现场气氛及反响

【例】我院商贸协会邀请唐骏作专题讲座

5月25日晚，前盛大总裁、新华都总裁兼CEO、微软中国终身荣誉总裁唐骏应我院商贸协会的邀请，在嘉定校区大礼堂做题为《我的成功可以复制》的专题讲座，我院执行院长龚思怡、党委书记陆翠兰、副院长任剑婷、副书记滕云出席，现场盛况空前，来自我校三个校区的千余名师生听取了讲座。

讲座正式开始前，龚思怡院长致欢迎词，她对唐骏先生不辞辛劳前来为莘莘学子分享心得、排难解惑表示衷心感谢，对唐先生“己欲立则立人，己欲达则达人”的仁者情怀，致以崇高的敬意，并代表学院向唐骏授予上海大学悉尼工商学院特聘教授的聘书。（领导）

唐骏围绕如何取得个人职业生涯成功的主题，与听众们分享了从自己的奋斗经历中得出的人生感悟。他认为，只要超越自己，就是成功；只有拥有一个明确的奋斗目标并努力去做，才会成功。对于绝大多数智商平平的普通人，成功并无捷径，只有一靠勤奋，二靠用心，三靠差异化竞争策略，四靠培养自己与人为善、宽和包容的良好性格。二十余年来，他凭借这些“法宝”赢得了一个又一个传奇式的职场成功，他相信，只要能够真正做到这些，一个人如果不取得成功倒是非常困难的。唐骏口才绝佳，口若悬河，来自于亲身经历的励志小故事信手拈来，层出不穷，历时两个小时的演讲中间毫无停顿，始终有效地掌控现场节奏，赢得一阵又一阵掌声，不经意间穿插的调侃和笑话，不时引发全场的欢笑。最后的现场提问环节，气氛尤其热烈，观众争相发问，有欲罢不能之势。（讲座人背景简介+内容提要）

讲座结束后，唐骏的团队还组织现场的本科三年级和研究生二年级学生进行了当场面试，中选者将进入港澳资讯进行实习。参加面试的学生异常踊跃，面试一直持续到深夜23：30才全部结束。

本次活动起始于我院商贸学会学生通过网络对唐骏发出的讲座邀请，并得到了学院的大力支持。来到现场听讲的师生人数大大超过了组织者的预期和嘉定校区大礼堂的最大容量，最后礼堂走廊、门口站满了慕名而来的学生，更多的学生在礼堂内席地而坐。本次大型活动得以安全、顺利的成功举行，得益于嘉定校区后勤、武保处、车队等部门付出的辛勤劳动。（院办）

【例】 唐豪校长为悉商学子作“现代商科人才的培养”主题讲座

1月8日中午，悉尼工商学院第三届学术节悉商讲坛在嘉定校区图书馆报告厅隆重举行，此次特别邀请上海大学副校长兼悉尼工商学院院长唐豪作“现代商科人才的培养”为主题的讲座。唐校长长期从事产业经济与工商管理学科的应用性研究，尤其对产业发展环境、第三产业若干行业以及企业的投资与经营问题有深入和独到的研究。

整个图书馆报告厅座无虚席，大家对唐校长的到来表示由衷的欢迎，在热烈的掌声中，唐校长的主题讲座正式开始。唐校长先是以自己出国留学的女儿为例，（亮点）展开了对于大学生活的探讨，拉近了与学生的距离，令大家对自己的大学生活有了一个新的认识。紧接着，唐校长谈到了商科同学普遍关注的中国经济发展的形势，从中国改革开放到中国未来的经济发展，从上海的区域经济谈到全球的经济现状，令同学们耳目一新。大家在对唐校长的博学感到钦佩的同时，也意识到自己肩膀上沉沉的重担。唐校长提出，中国经济未来需要三种人才：“知识型人才”、“能力型人才”以及“适应型人才”，并希望当前商科学生的发展方向定位在理财、市场机遇以及管理方面。唐校长的讲话诙谐幽默、旁征博引，帮助同学们明确了自己未来的目标，并对国际经济体系有了一个全面的认识，可谓是课堂商科知识的课外拓展。（内容提要）

所谓“听君一席话，胜读十年书”，聆听了唐豪校长此番精彩的讲座后，同学们了解到了书本之外的经济形势，更对自己未来的发展方向有了一定的认知和思考。衷心期盼悉尼工商学院的学子们在名师的启发下，勤于思索，在商科学习与实践的道路上走得更加自信从容。

悉尼工商学院团委

【例】我院举行明星社团经典活动

——商贸协会“中国未来领导精英讲座”成功举行

10月22日，中国未来领导精英项目主席曾宇杰先生，应邀做客上海大学悉尼工商学院商贸协会，在图书馆报告厅进行了主题为“要脱颖而出，态度是关键”的项目讲座。

曾宇杰先生（Mr.Kenneth Y.K.Tsang）系现任中国未来领导精英项目主席、中国博雅精英国际集团董事、中关村软件协会品牌战略委员会主席，对外经济贸易大学祥祺奢侈品研究中心顾问。曾任宾利、劳斯莱斯大中华区总代理、总裁；兰博基尼北京总裁。曾宇杰先生是知名的资深国际经理人，市场拓造者和品牌形象缔造者。1991年曾因管理14个知名品牌而成为吉尼斯世界纪录的缔造者。（讲座人背景简介）

晚六点整，图书馆报告厅已座无虚席，在一阵热烈的掌声中，曾宇杰先生用其流利的英语开始了激情的演讲。先生指出如果想要脱颖而出，就必须端正自己的态度。正如古语所云：酒香不怕巷子深，自满的心态必将招致致命的后果。但是只要你足够“positive、diligent、caring”，你就能拥有2个L、2个R、1个T即“Liked(喜欢)”、“Loved（爱戴）”、“Respected（尊敬）”、“Remembered（记得）”、“Trusted（信任）”。曾先生在讲座中还提出了“态度和品牌相辅相成”的观点。他强调只有品牌才可以给一所学校、一个企业甚至一个国家带来恒久的生命力。而想要打造出一个有价值、有影响力的品牌就必须要注重细节。正所谓“小处可传天地意，莉香能酿古今情”，注重细节，方能成就永恒。在两个半小时的讲座中，曾先生与同学进行了多次精彩互动，现场气氛极为活跃。(引用演讲人原话可增加稿件真实性，引起读者兴趣)

讲座已经结束，曾先生也离开了上大的校园，但他精彩的演讲深深地烙印在每一位到场同学的心中。相信只要广大的悉商学子们按照曾先生所言始终坚持 “Know”、“Show”、“Go”的顺序，身体力行，推及细微深处，就必能做到“人中白鹤百世敬，竹节清清入云宵”，并可把梦想写在那片向往已久的蓝天草原。

悉尼工商学院团委宣传部 •引用古诗句可增加文学性，注意，量力而行，不可错加

三、比赛类

（1）举办单位

（2）参赛者、评委、嘉宾简介

（3）比赛结果

【例】 让世博发声

——悉尼工商学院英语演讲比赛圆满举行

活力新生季，为了让同学们充分感知领略悉商学院的英语文化和加强同学的英语实践能力，增进对将要举办2010世博盛会的了解与认识，上海大学悉尼工商学院于10月20日晚举办了题为“Speaking Out EXPO –-Toast Master Night”（“让世博发声——英语演讲之夜”）英语演讲比赛。出席并担任评委的嘉宾有悉尼工商学院外方副院长Brad及多名学院中外籍英语教师。

选手们一番“What is Toastmaster?”开场白获得了与会观众与评委的一致称赞。为了增强比赛的趣味性并引导选手比赛，主办方学院团委学习部利用大屏幕给所有观众展示了一段用地道美语进行的幽默诙谐的演讲，精彩的演说引起了场下观众阵阵笑声，同时也相应减轻了选手们的心理负担。

七位来自学院09级与08级的选手围绕上海世博会主题进行了角逐。每位选手都围绕主题发挥出自己的特色。他们的演说风格或成熟稳重，或诙谐幽默，或冷静大方，妙语连珠博得全场观众掌声雷动。有的同学以“story of hai-bao”为题用生动而流利的英语详细描述了海宝伴随上海世博会成长的历程，并带来了一只海宝的玩具。有的同学不仅请来海宝助阵，还在演讲风格上开拓创新，表演形式轻松幽默，获得评委老师的好评。

评委嘉宾最后对当晚决赛进行了点评，他们在充分肯定了选手们的精彩表现、良好的精神风貌与较好的英语表达能力的同时，也指出有的选手语言表达不够流畅，有的选手过于紧张等不足，并期待他们今后能有更加优异的表现。比赛在轻松愉快的氛围中圆满落下帷幕，最终孙一斌同学头筹，周欣宇、孙嘉蔚同学获得了银奖，黄晶莹等四位选手获三等奖。（评委角度）（公示获奖名单）

上海大学悉尼工商学院是凸显英语化教学特色的国际化商学院，英语在学院教学育人和校园文化中的重要地位不言而喻。每年春季的悉尼工商学院英语节在上海大学校院闻名遐迩，在新生季活动中开展“让世博发声”演讲活动，一举多得，既增进了“以语言会友”的英语交流，又加强了双语迎世博的热情，丰富了校园文化。

悉尼工商学院团委

【例】 第二届“悉商杯”主持人大赛圆满结束

值上海大学“金话筒”主持人大赛进行之际，10月20日晚，第二届“悉商杯”主持人大赛在上海大学嘉定校区图书馆报告厅精彩上演，悉尼工商学院党委书记陆翠兰老师出席当晚比赛。

本次比赛共设置“风采展示”、“妙语连珠”、“模拟主持”三轮环节来展现参赛选手的综合主持水平。在首轮展示中，选手们多以朗诵方式秀自己，却独具风格；在“妙语连珠”环节中，其话题涵盖了政治、娱乐及各社会热点，如此贴近生活的演讲赛题有利于选手们轻松自如地阐明自己的观点。

在最为精彩的“模拟主持”环节，随着轻快音乐声的响起，第一组的选手轻松地将现场的观众带入“迎世博”的情境中；第二组的选手更是神奇地将圣诞节的来临提前，有趣的问答互动使全场的欢娱气氛不断蒸腾；而第三组的选手巧妙地“就地取材”，邀请了评委老师担任情境中的辅导员一角，展现了极强的临场应变能力。比赛间隙，特邀嘉宾们的精彩献唱以及奇幻魔术表演，更为此次主持人大赛增添了无穷的魅力。最终经过评委们的激烈讨论，来自金融专业的胡柳明同学智夺“金话筒奖”。（内容提要，可挑最精彩的一个环节）

此次主持人大赛活动旨在为学生搭建一个展现才华的舞台，从中选出表现优异者组成学院主持人的后备军，为同学参加校级及以上的比赛提供成长通道。本届主持人比赛丰富了同学们的课余生活，参赛选手也从中得到了历练，相信在师生的共同努力下，悉商校园文化将更加丰富多彩！

悉尼工商学院团委

【例】 寒风中我们热情洋溢，激情中我们无限活力

——学院09级学生举行趣味运动会

2010年1月14日星期四中午，悉尼工商学院2009级学生趣味运动会在嘉定校区运动操场上激情上演。本次运动会作为悉尼工商学院“党员示范岗”的活动之一，由09级学生党员组成的第一党支部主办，学院组织干事张攀老师、团委书记徐娴老师，09级学生的两位辅导员高举老师和姜晓庆老师也都亲临运动会现场，共同一睹09悉商学子的风采，见证年轻的活力。

首先，幽默风趣的高老师携手美丽动人的姜老师为大家作了一番“激情澎湃”的演讲。在高喊“友谊第一，比赛0.5”的经典动员口号后，气氛一下子变得欢快起来。每位同学都开始摩拳擦掌，跃跃欲试，运动会由此正式开始。

本次趣味运动会设有：两人三足跑，定时投篮，纸衣服往返接力比赛，跳长绳比赛和踢毽子比赛等项目。每个项目都是轻松诙谐，引发笑声连连。项目有意增设了男女搭档的赛制，对一些规则进行了特殊的界定，让男女同学之间更好地交流，进一步增进同学间的友谊。而项目中的合作更是展现了同学们之间团结友爱的精神和那份凝聚力。大家在活动中斗智斗力，有勇有谋，既讲合作，又讲效率，活动现场氛围渐渐进入高潮。几位老师也参与到比赛的项目中去，在并足跑，跳长绳和投篮比比赛中处处看到他们和同学们共同如欢乐的身影，展现了童心未泯的一面。各位党员同学都在此次活动中担任组织者和裁判等工作，忙前忙后，做好保障和服务的工作，向广大同学展示了党员同学的先锋模范作用。

经过一番激烈的角逐，本次比赛最终评出冠亚季军共六支队伍，09金融一班脱颖而出成为了本次运动会的冠军。虽然很多团队没有拿到名次，但是大家真正的做到了友谊第一。大家的笑脸驱走了冬日的寒风瑟瑟，留下了无尽的温馨和温暖。趣味运动会在同学们依依不舍中落下帷幕，但我们相信这份年轻的活力必将感染整个校园，让我们共同期待未来的精彩！

李勤勤（09级本科金融学）

张冰

篇8：通讯写作中的细节描写

一、细节的力量在于它能营造最佳效果

细节是什么?在一篇新闻通讯中, 细节就是那些很具体的情景, 它可以是一个特定的场景, 也可以是一个人物动作, 可以是对一个物体的描述, 也可以是一段对话。它在一篇文章里是画龙点睛的地方, 是应当浓彩重抹的地方, 如果你不能把握住细节, 就无法达到你所期望的效果。人们在读一篇文章时, 也不可能把全文都记下来, 他们记住的是那几个闪光的细节, 这也是全文中最精彩的地方, 他对于深化主题、刻画人物具有重要的意义, 可以使立意很有立体感, 可以使你描写的人物形象血肉丰满。穆青在写《县委书记的榜样焦裕禄》这篇通讯时, 里面有一个细节让我们过目不忘, 在焦裕禄的办公室里, 有一个藤椅子, 椅子的靠背有一个大洞, 那是焦裕禄肝病发作时为减轻疼痛用东西顶破的, 看到这里, 我们不难想象焦裕禄带病工作时所承受的痛苦, 从而对他充满敬意。另一个细节是, 县委开会, 焦裕禄把班子成员带到了火车站, 他让大家看看那些准备挤火车外出讨饭谋生的乡亲们, 大雪纷飞, 老乡们蜷缩在车站候车室里, 等待着火车, 来了一列火车, 大家就挤上去, 那场景就像旧社会逃荒的人们一样, 焦裕禄和班子成员们看到这个场面, 都深深感到身上责任的重量, 有一种内疚, 这是他在用事实教育自己的下属, 作为领导者, 不能给群众造福, 就是失职, 要树立为人民服务的思想, 带领大家改变兰考的贫困面貌, 这样群众才不会背井离乡外出讨饭。这个细节同样也很有震撼的力量, 后来在拍《焦裕禄》这部电影时, 也选用了这个细节。

二、通讯中的细节与文学作品的细节怎样区别

首先, 是事实的区别, 通讯是新闻作品, 它要求所写的细节一定是真实的, 是真人真事, 不能无中生有, 不能凭空想象, 要严格把握新闻的真实性原则, 而文学作品里的细节, 尽管也是来自生活, 但它可以移花接木, 把别人身上发生的事放到你写的人物身上, 但新闻通讯是不允许这样做的, 它要求你写的材料要绝对真实, 不能编造, 不能道听途说, 不能弄虚作假, 不能真真假假掺和在一起, 更不能闭门造车。其次, 通讯细节的时效性要强。文学作品可以写古人的事, 但通讯的细节必须是当前的事, 我们写一个人物的成长, 可能会追忆到他的青年或少年时期, 但里面的细节连他的童年时期都不可能涉及, 因为那时他还没有主观行为能力, 而最好是新近发生的一些事情。再就是通讯的细节必须是曾经发生的事实在笔下的再现, 而文学作品的细节不排除虚构和推理, 它可以根据人物性格走向合理地设定细节, 只要你设定的细节是故事里所需要的, 是符合生活真实的, 读者都可以接受。但在通讯写作中, 这种细节是绝对不允许的, 当然也不允许在细节写作时人为地拔高, 像“文革”时那样为塑造典型人物发挥想象, 去杜撰。

三、怎样去获得细节

既然细节对于新闻通讯写作那么重要, 怎样去得到这些细节呢?一是要在采访中细心观察。细节当然都是来自生活, 同样的采访不一定都会发现好的细节, 这就要求我们在采访时要做有心人, 处处留心, 细致入微, 不放过一个独特的有意义的细节, 尽管在写稿时那些细节不见得都能用上, 但采访时要多多收集。二是要深入挖掘。我们一些记者往往沉不下去, 蜻蜓点水, 得到一些素材就匆忙去写稿, 不愿下苦功夫, 如果你采访时不沉下去, 蜻蜓点水, 浅尝辄止, 得到一点素材就匆匆去写, 那就很难发现有价值的细节, 也就写不出非常感人的新闻作品, 就像挖井一样, 不挖到一定深度, 水就不会冒出来。深入挖掘应注意两个方面, 一是主题的挖掘, 当年魏巍写《谁是最可爱的人》时, 正是全国上下同仇敌忾、抗美援朝的特殊时期, 新中国刚刚成立, 美帝国主义就把战火燃烧到鸭绿江边, 在这个时候, 迫切需要把全国人民的心凝聚起来, 与美帝国主义做斗争, 保卫我们的美好生活, 时代需要树立能鼓舞全国人民斗志的楷模。因此, 魏巍写出的这篇通讯体现出这个大主题, “最可爱的人”成了万众崇拜的英雄群体, 也成了人民解放军的代称, 有力地鼓舞了全国人民的士气。提炼主题, 不是说大道理, 不是讲标语口号, 而是要用活生生的形象去深化爱国主义的主题, 去感染人, 去教育人。二是细节的挖掘, 主题是骨架, 细节是血肉, 骨架立起来, 没有血肉就不会丰满, 不能震撼人心。作为一名记者, 要肯吃苦, 要舍得下苦功夫, 才能把那些“真金”发掘出来, 放到自己的通讯里去, 让自己的文章有血有肉, 感人至深。现在我们记者写通讯时, 不愿花太多力气, 满足于事实叙述清楚就行, 不够鲜活, 缺乏个性, 也就很难有长远的生命力。三是要精心筛选。采访时一个“拾菜”的过程, 拾到篮子里就是菜, 采访中要尽量多拾一些“菜”, 把得到的素材都要记下来, 没有素材的堆积, 就不会获得好的细节, 掌握的素材多, 你写稿时才能挑选出好的细节, 占有的材料多, 可以在写作时随心所欲地选取, 也可以游刃有余地写作。当然, 筛选好细节也不可忽视, 当年魏巍写《谁是最可爱的人》时, 得到的细节20多个, 写稿时只用了3个, 可见他在选细节时是很惋惜的, 放弃了那么多细节, 他把最好的3个细节用上了, 对于一篇新闻来说, 也足够了。筛选细节要把握几点:一是从服务主题上考虑, 二是与同类细节相比较, 三是与别人稿件中用过的细节去观照, 看它是不是最新的, 四是站在时代高度去衡量, 看它是否具有现实意义。做到保留精华, 舍弃平庸。

四、要注重细节描写的语言问题