宣传文化交流活动总结

宣传文化交流活动总结（精选10篇）

篇1：宣传文化交流活动总结

县国土资源局“责任文化”专题教育

活动总结

2011年是我县“机关作风整顿提升年”，根据县委宣传部《关于加强“责任文化“宣传教育的通知》要求，结合全县改革发展稳定的实际和机关单位的工作现状，引导广大党员干部重责任、尽责任、讲奉献、求实效，把强化责任、落实责任变为一种自觉行动和价值追求，我局积极开展了“责任文化”专题教育活动，现将活动总结如下：

一、统一领导，积极组织

接到《通知》后，我局高度重视“责任文化”宣传教育活动，设立了“责任文化”宣传领导小组，统一领导，同时结合我局实际，制定了《当涂县国土资源局大力加强“责任文化”宣传教育的实施方案》，并通过通知形式，印发给各股室（单位），要求广大干部职工积极参与到活动中来，在全局上下营造“责任文化”宣传教育的氛围。

二、全面开展，形式多样

局机关干部职工利用中心组、“学习日”等形式开展集中学习，专题研讨“责任文化”宣传教育。在局单位和国土所附近悬挂有关“责任文化”的宣传横幅，充分利用《国土资源信息》、政务公开栏、电子政务网站，深入宣传开展弘扬责任文化宣传教育活动的目标任务、重大意义等，让宣传

教育活动家喻户晓，深入人心。

三、自我检查，整体提高

在进行“责任文化”宣传教育的过程中，我局还结合自己的工作实际，进行了自我检查。通过个人自我检查和群众满意程度调查相结合，找出工作中不足和未尽责之处，落实到相关责任人，限期整改，并将整改结果公布，接受群众监督，以此来提高我局干部职工的责任意识，树立干部职工“尽责为荣、失职为耻”的工作作风和工作理念，从而更好地为人民服务。在日常的工作中，我局也时刻将责任教育放在重要位置。为了加强广大干部职工的责任意识，确保各项工作按时完成，我局安排专人对全局重点工作进行督办，如有不足之处，及时要求责任股室（单位）改正完善。同时，每月各股室（单位）都要汇报本月工作总结和下月工作计划，并严格实行月考核制度。

四、积极引导，取得实效

在此次活动中，我局积极引导广大党员干部在工作中努力做到：

（一）“六个一点”：即：凡事多做一点，做事用心一点，工作勤奋一点，服务优质一点，态度谦虚一点，调研主动一点。

（二）坚决摒弃“干与不干一个样，干好与干坏一个样”的错误思想，积极引导广大党员干部职工切实承担起责任，不但要做事情，而且要把事情做到位。

（三）提高责

任意识，使广大职工实现自我管理，实现“不管而管”，注重工作细节，在工作中做到精益求精。

（四）提高创新意识，有敢于破旧的观念、严谨的工作态度和科学发展的远见。

（五）进一步完善考核制度，将考评工作纳入机关绩效考核体系，不断推动责任文化建设走上制度化、规范化、科学化轨道。

“责任文化”宣传教育活动，在领导的高度重视下，在广大干部职工的积极参与下，取得了较好效果。通过这次活动，进一步提高了广大党员干部职工的责任意识，改善了工作作风和工作态度，树立了勇于担当、敢于突破、善于落实的进取思想，有效促进了国土资源管理工作积极稳步开展。

二〇一一年五月七日

篇2：宣传文化交流活动总结

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的方式

我们充分利用社区现有的条件，发挥社区文化宣传阵地作用，通过文化信息资源共享工程这一平台，加大对构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。

二、发挥社区文化信息资源共享优势、丰富群众文化生活

1、自文化信息资源共享工程建设开始以来，我们在做好服务工作的同时，加大对“共享工程”的宣传力度，我们通过印发宣传资料、举行有奖知识问答、培训等多种渠道向市民进行宣传介绍，并多次到社区进行现场演示，让居民更真切地了解“共享工程”、使用“共享工程”的优秀文化资源。“文化信息资源共享工程”充分利用现代电脑网络技术，把符合时代要求和具有地方特色的文化信息资源进行科学规划，统筹安排，分类整合，形成了具有一定规模、高质量、有特色的资源库。

2、社区利用共享工程的信息资源，促进了学习型社区工作的开展。对基层共享工程服务点进行有效的管理和辅导、培训，使其掌握资源更新和运用；为共享工程基层点进行了共享工程服务器软件升级，社区文化信息资源共享站每天晚上7：00-9：30都有不同的节目奉献给市民，电影、地方戏剧、科技知识、生活小常识、法律知识等内容都深受市民的喜爱；

3、社区，是共享工程服务对象里一个重要的群体，也是“基层文化”最大的受众。在社区服务上，我们开展了“优秀影片展播”活动。在社区文化活动广场，进行了展播20余场次，共接待观众2000余人。还利用投影仪、幕布等，每晚7：30-9：00播放讲座、戏曲和电影，这个活动的开展，成了社区文化中一道亮丽的风景线。

4、开展为老年群体服务是文化信息资源共享工程工作的又一重点。我们坚持“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的三贴近原则，对老年大学、敬老院等开展了资源服务。我们始终坚持贴近生活这一原则，根据老年人平时生活的诸多习惯特点，上网下载了齐国力主讲的《营养与健康》、《科学保健》、《晚年的幸福生活》等系列视频资料和战争题材的故事片、名著欣赏讲座、中国京剧音配像等前往放映。使他们获得了精神的强健与文化的关爱。

篇3：宣传文化交流活动总结

一、现阶段我国老年文化工作现状

1、改革开放以来，我国的老年人在经历了30年的风风雨雨后，逐渐从工作岗位离退休回到了自己的家里，环境的改变，使他们大多产生失落感和孤独感。为平衡这种“失落”的心理，一些老年人参与到力所能及的如老年秧歌、健身舞、书法、棋牌等这一类群众文化活动中去。然而，我们不得不承认现阶段我国对于老年人所设置的群众文化设施尚显匮乏，90%的退休工人不象离退干部那样还有“老干部活动中心”一类的文化活动阵地及活动设施，他们只好在社区文化活动、广场文化活动中寻求自己的一席之地，但这远远满足不了广大老年人对文化生活的需要。绝大部分的退休工人们还徘徊在自己家里那块儿小天地里，这使他们的精神倍感压抑，他们企盼继续参与社会生活，通过亲身参与社会文化活动，既满足自身精神的需求，又将个人融于社会之中，在感受社会发展进步的同时，再次实现其自身价值。

2、经济发展不平衡，桎梏了部分经济落后地区的文化设施建设和老年群众文化活动的开展。目前，我国正处于社会主义初级阶段，搞好经济建设是当前国家的中心任务。经济是基础，只有经济发展了，我们才有了发展各类群众文化活动的条件;同样，一个地区群众文化活动开展的好坏与否，也会影响和促进这个地区经济是否能持续稳定发展，二者是相辅相成，不可割裂的。然而在某些地区，一些政府领导干部只一味地重视当地经济建设的发展，而忽视了文化建设的重要性，使得这些地区的群众文化活动开展缓慢甚至处于停滞状态，文化设施十几年如一日，得不到更新和翻修;一些文化部门的工作几近于瘫痪状态，这些无疑对群众文化活动包括老年文化活动的开展与宣传工作有较大的阻碍作用，使之成为越来越薄弱的环节。

3、我们的改革是在摸索中前进的，改革在带给人们富裕生活的同时，各种资产阶级腐朽思想也趁虚而入，理想与现实的差距，给人们尤其是给老年人们——这一社会弱势群体带来了思想上的焦虑、困惑与不安，甚至发生了信念上的动摇。在前几年发生过的“法轮功”事件中，之所以有那么多快要退休或已经退休的老人参加，就是由于我们在老年文化活动中宣传思想工作力度不够，没有抓到深处、实处，才使“邪教”组织通过以一套系统的、貌似“经文”、“教理”的说教，把老年人关心的强身健体方法与精神修炼隐蔽结合起来，打着“学功治病救人，必须先从精神修炼”的幌子，对参加“法轮功”的老人们产生一种精神压力，致使他们稀里糊涂走上邪教组织的道路。这一教训是深刻的，它说明加强老年人文化活动的宣传思想工作势在必行，正如党中央多次反复指出的那样：“我们与法轮功邪教组织的斗争是一场长期的政治思想斗争。”我们应抓紧时机，加大宣传思想工作力度，重新夺回失去的老年人的精神文化阵地。

二、现阶段加强老年文化活动中的宣传思想工作的意义

（一）加强老年文化活动中的宣传思想工作是促进社会稳定局面的需要。

宣传思想工作和精神文明建设，事关建设有中国特色社会主义事业的大局。在改革进程中，由于社会保障体系的不完善，导致出现了老年人经济收入不正常或得不到充分保障的社会现象，从而造成社会出现各种不稳定因素。因此，在开展各类适合老年人的文化活动中，也要大力开展内容丰富、形式多样的宣传思想工作，如开展各类与文艺活动相结合的学思想、学政治的学习班;开展老年人学习政治时事知识讲座和竞赛等活动;在各种文化活动中加强宣传学习党的改革开放政策、方针及一系列法律、法规。组建老年大学，用多种多样的文体活动来逐步丰富老年人们的业余文化生活等。通过这些老年文化活动，不断提高老年人接受思想教育的自觉性，加强自身思想道德建设，从而在活跃、繁荣社会主义群众文化事业的同时，更加保证和促进了社会稳定局面的持续与发展。

（二）加强老年文化活动中的宣传思想工作是崇尚科学、破除迷信使老年人文化生活朝着更加丰富、更加健康方向发展的需要。

在老年人文化活动的宣传思想工作中要通过开展科普图书;学习观摩科技展览等活动大力倡导科学精神，使老年人参加各项文化活动同时，不断吸取新的科学知识和正确的思想方法，树立正确的人生观，自觉摒弃和抵御一切不健康的文化生活方式的干扰如迷信等活动。自觉投入到学习科学、宣传科学的各种文化活动中去，使老年人的文化生活不断丰富、健康起来，集科学性、娱乐性、思想性为一体，从而使老年文化生活朝着更加有序化方向发展。

（三）加强老年文化活动中的宣传思想工作是继续发挥老年人在社会主义四化建设中巨大作用的需要。

我国的老年人队伍总体来说是一个具有坚定社会主义信念、优良思想品德、丰富的知识经验、精深的专业造诣和广泛的社会联系的特殊群体，他们是全社会的财富。他们虽然离开了工作岗位，但他们对社会仍具有高度的责任感，做好他们的思想宣传工作，提高他们的政治思想素质，通过参与健康、活泼的老年文化活动，大力发扬他们那种无私奉献、吃苦耐劳的精神，使得他们在教育、影响年轻一代人方面做出自己的榜样，继续发挥他们的余热，真正实现老年人“老有所为”的人生价值观。

篇4：宣传文化交流活动总结

会议回顾了两年来8个试点校蓬勃开展“慈善文化进校园”活动而出现的生动活泼局面，并对新一轮的慈善文化进校园活动提出四点建议：一是要强化“活动”的领导；二是要逐步扩大“活动”覆盖的范围；三是要大力推广试点的成功经验和利用好试点的成果；四要做好《慈善读本》循环利用工作。

会议对荣获“慈善文化进校园”活动先进单位的凤山小学、洪洋中心小学、罗源三中和先进个人卓惠玉老师等16人以及“慈善文化进校园”征文获奖者林丽琴同学等24人进行了表彰，并受中华慈善总会《慈善》杂志社委托向8所试点中小学赠送一套慈善书籍。

最后县政府副县长汪孝敏在会上作重要讲话，他对今后的“慈善文化进校园”活动进行了强调，并提出了三点要求：一是对“慈善文化进校园”活动意义的认识要更加到位，确立育德树人的观点；二是组织要更加严密，要融入校园文化建设,成为校园文化建设的抓手；三是活动要更加多样，要结合各校具体实际情况， 开展形式多样的活动，寓教于乐。

会议对中华慈善总会《慈善》杂志社对罗源县“慈善文化进校园”活动试点工作给予的指导与关注，以及向试点校赠送慈善书籍表示衷心感谢。

会议希望以这次会议为契机，让试点校的经验在全县各个中小学逐步推广，让积极向上的慈善文化渗入学校的教育教学中，立德树人，营造人人参与慈善，自觉奉献爱心的校园风尚，把罗源县“慈善文化进校园”试点活动推向一个新的阶段，为贯彻执行党的十八届三中全会精神，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献！♡

endprint

3月21日上午，罗源县在县政协会议厅举行“慈善文化进校园”活动试点工作总结表彰大会。

会议回顾了两年来8个试点校蓬勃开展“慈善文化进校园”活动而出现的生动活泼局面，并对新一轮的慈善文化进校园活动提出四点建议：一是要强化“活动”的领导；二是要逐步扩大“活动”覆盖的范围；三是要大力推广试点的成功经验和利用好试点的成果；四要做好《慈善读本》循环利用工作。

会议对荣获“慈善文化进校园”活动先进单位的凤山小学、洪洋中心小学、罗源三中和先进个人卓惠玉老师等16人以及“慈善文化进校园”征文获奖者林丽琴同学等24人进行了表彰，并受中华慈善总会《慈善》杂志社委托向8所试点中小学赠送一套慈善书籍。

最后县政府副县长汪孝敏在会上作重要讲话，他对今后的“慈善文化进校园”活动进行了强调，并提出了三点要求：一是对“慈善文化进校园”活动意义的认识要更加到位，确立育德树人的观点；二是组织要更加严密，要融入校园文化建设,成为校园文化建设的抓手；三是活动要更加多样，要结合各校具体实际情况， 开展形式多样的活动，寓教于乐。

会议对中华慈善总会《慈善》杂志社对罗源县“慈善文化进校园”活动试点工作给予的指导与关注，以及向试点校赠送慈善书籍表示衷心感谢。

会议希望以这次会议为契机，让试点校的经验在全县各个中小学逐步推广，让积极向上的慈善文化渗入学校的教育教学中，立德树人，营造人人参与慈善，自觉奉献爱心的校园风尚，把罗源县“慈善文化进校园”试点活动推向一个新的阶段，为贯彻执行党的十八届三中全会精神，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献！♡

endprint

3月21日上午，罗源县在县政协会议厅举行“慈善文化进校园”活动试点工作总结表彰大会。

会议回顾了两年来8个试点校蓬勃开展“慈善文化进校园”活动而出现的生动活泼局面，并对新一轮的慈善文化进校园活动提出四点建议：一是要强化“活动”的领导；二是要逐步扩大“活动”覆盖的范围；三是要大力推广试点的成功经验和利用好试点的成果；四要做好《慈善读本》循环利用工作。

会议对荣获“慈善文化进校园”活动先进单位的凤山小学、洪洋中心小学、罗源三中和先进个人卓惠玉老师等16人以及“慈善文化进校园”征文获奖者林丽琴同学等24人进行了表彰，并受中华慈善总会《慈善》杂志社委托向8所试点中小学赠送一套慈善书籍。

最后县政府副县长汪孝敏在会上作重要讲话，他对今后的“慈善文化进校园”活动进行了强调，并提出了三点要求：一是对“慈善文化进校园”活动意义的认识要更加到位，确立育德树人的观点；二是组织要更加严密，要融入校园文化建设,成为校园文化建设的抓手；三是活动要更加多样，要结合各校具体实际情况， 开展形式多样的活动，寓教于乐。

会议对中华慈善总会《慈善》杂志社对罗源县“慈善文化进校园”活动试点工作给予的指导与关注，以及向试点校赠送慈善书籍表示衷心感谢。

会议希望以这次会议为契机，让试点校的经验在全县各个中小学逐步推广，让积极向上的慈善文化渗入学校的教育教学中，立德树人，营造人人参与慈善，自觉奉献爱心的校园风尚，把罗源县“慈善文化进校园”试点活动推向一个新的阶段，为贯彻执行党的十八届三中全会精神，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献！♡

篇5：中医药文化宣传活动总结

为做好我院中医药文化宣传活动，营造良好的中医药发展社会环境，按照上级要求，结合我院实际，我院开展了形式多样的中医中药宣传活动，现总结如下：

一、我院于2010年启动了以“弘扬医道济世利人”为主题的中医药文化宣传活动，成立了以王秀清院长为组长，副院长张秋胜、梁晓国、赵鸿卫为副组长的中医药文化建设领导小组制定了中医药文化建设和中医“治未病”的发展规划。在全院上下发放“中医文化建设知识问答”120份，强化了全院职工中医药文化价值观，增强了中医药继承创新的信念和责任感。

二、在全县范围内开展了中医针灸理疗专题节目、农村中医适宜技术推广、中药煎服知识等形式多样的中医药文化和成果的宣传推广活动；免费发放中药应用宣传资料5000份，中医适宜技术手册200份，技术推广范围达全县12个乡镇335个行政村。

三、为构建我院“中医精诚”的人文环境，在门诊大

厅及门诊楼外围设置中医药知识宣传栏及橱窗9快，内容有《中医治未病》、《关注老年身体健康 倡导健康养生理念》、《玉屏风散的应用》、《体质的辨别》等中医药知识，为中医院的中医药事业发展营造了良好的舆论氛围和社会环境，扩大了中医药的影响力，为更好地发挥中医药特色优势产生了积极影响。

2010年9月

篇6：宣传文化交流活动总结

宣传普及优秀传统文化活动总结

近年来，宜昌市伍家岗区中小学在师生和学生家长中广泛开展宣传普及优秀传统文化活动，在全区掀起了学习传统文化，收集经典故事，弘扬传统美德，创新教育案例，争做现代文明人的热潮。

为进一步促进师生的进步发展，宜昌市伍家岗区提出了“传统文化寻根，课堂文化开花，践行文化结果”的策略，把养成教育深深地根植于中华民族优秀传统文化沃土之中，使师生和家长既增强了对养成教育的认同感，又提高了他们的文化素养，还启迪了他们的思考，收到了十分明显的活动效果。家岗区努力探索优质教育的文化共性，创造性地构建了“校校有特色，生生有特长”的特色育人模式，成功地走出了一条特色育人之路。紧紧围绕一个方向——培养德智体美全面发展并具备个性特长的建设者和接班人，一个目标——区域特色化多样化，打造六级特色教育发展平台，包括政策拉动、队伍带动、片区推动、校际互动、活动鼓动、评估促动，立体雕刻出一所所学风醇厚、书香怡人、多姿多彩的特色校园。伍家岗区实验小学着力打造校本教研文化，学校成了师生迷恋的精神家园。中南路小学形成了墨香校园特色，花艳小学形成了花香校园特色，宝塔河小学形成了武术校园特色，隆中路小学打造艺术校园，杨岔路小学、白沙小

学打造书香校园，伍家岗小学凸显的是科技教育特色，大公桥小学氤氲的是中国古典诗词文化的经典韵味……学校文化以它巨大的力量，培育出精心教书、潜心育人的儒雅教师，灵动聪慧、彬彬有礼的文雅学子。全区学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，中南路小学90%学生获得全国书法大赛奖励，成为全国书画明星学校。花艳小学30多名学生的创新发明获得国家专利。一批学校参加全国中小学信息技术创新与实践活动大赛，获得全国一、二等奖24项。近年来，全区学生在全国、省、市青少年科技节活动中获奖8000多人次。过去的一批薄弱学校如中南路小学、花艳小学、宝塔河小学、大公桥小学，通过走特色发展之路，完成华丽转身，逐步跨入优质学校行列。伍家岗区教育因为特色化多样化发展而更加璀璨夺目！

篇7：宣传文化交流活动总结

为集中展示中医药悠久的历史、深厚的文化和良好的疗效，引领广大群众走近中医药、认识中医药、了解中医药、使用中医药、支持中医药，并提供正确、科学、安全的中医药知识，我院在县卫生局的领导下，响应国家中药管理局联合中宣部、卫生部等23个部委主办的首届“中医中药中国行文化科普周”的号召，于9月19日起在全辖内开展了为期一周的大型中医药文化科普宣传周活动，并取得了圆满成功。

一、思想高度重视，组织准备充分

根据省、市医药管理部门的文件要求，我局立即召开局领导干部会议，传达贯彻了关于开展“中医中药中国行文化科普宣传周”活动的文件精神，明确这次活动的指导思想为：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面总结“中医中药中国行”活动开展以来的好做法、好经验，着力把“中医中药中国行文化科普宣传周”活动”搞好搞扎实，通过举行大范围的群众性中医药科普宣传活动，进一步营造全社会尊重、保护、关心、支持中医药事业发展的良好氛围，让广大人民群众共享中医药事业改革发展成果。体现“传承、传播、共享”的主题。我们的目的就是要“弘扬中医药文化、提升中医药服务、创新中医药发展”，使广大人民群众更好地了解中医，让中医药惠及百姓，为人民健康服务。

为了保证“中医中药中国行文化科普宣传周”宣传周活动的顺利进行，我局还成立了以局长为组长，以分管副局长为副组长，有关局领导为组员的“中医中药中国行文化科普宣传周”活动领导小组，领导小组下设办公室。

随后，我们迅速制定了《局中医药文化科普宣传周活动实施方案》，对活动主题、指导思想、活动内容、日程安排、后勤保障、职责分工等都进行了祥实安排和部署。保证了活动的逐步展开。

二、宣传形式多样，活动气氛热烈

为了营造宣传周的浓厚氛围，我们采取出动宣传车、悬挂宣传横幅、张贴标语等形式，大力宣传本次活动的目的、意义和内容，并通过广播、电视、报纸、网络等媒体发布宣传周的消息，使活动周家喻户晓，人人皆知。

在此基础上，我们紧紧围绕“发挥中医特色优势，提高全民健康素质”这一主题，紧锣密鼓地组织了一系列中医药科普宣传活动。

1.举办了场中医药知识专题讲座。我们聘请的专家，就群众关心的中医药保健、慢性病防治等内容，举办了一系列讲座，并开展了专家与市民现场互动活动，当面解答群众提问，会场气氛热烈，群众对中医药的科学性有了更直观、更深刻的认识。

2.召开了场座谈会。我们组织部分人大代表、政协委员、老干部代表及患者代表，分别召开了场座谈会，就如何进一步发挥中医药优势，更好地服务人民群众的医疗需求等问题，展开了深入讨论。通过座谈和研讨，与会代表对中医药准(辨证准)、精(用药精)、廉(价格低廉)、便(使用方便)的优势有了进一步的认识，纷纷表示将以实际行动积极支持中医药事业的发展。

3、开展了以“发挥中医特色优势，提高全民健康素质”为主题的大型广场义诊活动。活动持续天，共有约名市民参与，名中医专家现场义诊和咨询，义诊人次，免收挂号、诊疗费元，免费发放非处方药品人次，价值元;免费测血压、量体重、健康咨询人次，免费发放中医科普宣传资料册。广场宣传活动声势大，气氛好，效果实，得到了社会各界的广泛好评。

4、组织了一场大型文艺表演。表演以“弘扬中医药文化”为主题，所有节目均由我院职工自编自导，以生动的形式、丰富的内涵，向人们诠释了中医药文化的博大精深。

三、巩固宣传成果，服务群众健康

为了将宣传周活动的成果转化为中医药事业发展成果，更好地满足人民群众日益增长的健康需求，在积极开展宣传周活动的同时，我院采取了一系列便民、利民举措。一是在活动周期间，所有中医药门诊免除挂号费;二是进一步减少不必要的检验环节，使广大群众实实在在地感受到中医药服务的简、便、验、廉;三是迅速启动了中医中药“进乡村、进社区、进家庭”活动，使中医药真正深入人心、惠及百姓。

篇8：宣传文化交流活动总结

综合实践活动的总结与交流阶段对于综合实践主题活动目标达成, 包括合作学习、分享研究成果、提高表达与展示水平、培养评价、反思能力等具有十分重要的意义。因此, 笔者认为在综合实践活动成果总结交流阶段, 教师应着力关注并落实以下三点。

一、展示:展示什么

在这个阶段, 教师首先应该指导学生学会展示。展示是对学生一段时间以来参与活动的总结与认可。它能让学生体验参与活动的成就感, 充分激发学生学习的兴趣, 同时在展示中得到对自己和自己所处团队的认可, 有利于培养学生的自信心。不同类型的主题活动, 在展示时可以选择相应的展示方式。

1. 展示活动作品

设计制作类主题的综合实践活动成果总结交流应当侧重于学生作品的展示。在展示作品实物的同时也要注意引导学生展示设计的理念、意义等作品本身的内涵。展示的形式以“作品展览会”等直观呈现并辅以简介的方式为主。例如“我爱乒乓”主题活动中学生衍生出制作类的小主题———“废弃乒乓球大变身”。在总结交流阶段, 选择该小主题的小组以“变废为巧———乒乓球制作展览会”为形式, 向学生展示各小组的活动成果, 同时在作品旁附以简洁的文字介绍或现场解说介绍, 现场参观者可以直接点评、交流, 营造了展示者与参观者现场互动的良好展示交流的氛围。

2. 展示活动结论

探究类主题的综合实践活动成果总结交流则是引导学生通过多样的形式来展示调查活动的结论。呈现的方式可以是口头论述、文本呈现、视频图片等。例如“饮食与健康”主题活动成果交流汇报课上, 教师指导学生运用多样的形式进行展示:可以是调查报告, 以文字的形式交流活动成果;可以是宣传画册, 以图片的形式提醒人们养成良好的饮食习惯;可以是小品、快板等形式, 以人们喜闻乐见的形式, 在愉悦的笑声中获得健康饮食的知识等。

3. 展示活动过程

实践活动类主题的综合实践活动成果总结交流应当指导学生回顾活动的过程, 展示活动的体验。呈现的方式同样可以是口头论述、文本呈现、视频图片等。例如“小小大厨师美食我能行”主题活动成果交流课上, 受场地等因素影响, 学生无法展示所有美食制作过程和成品, 于是教师引导学生通过多样的形式来展示交流:有的小组采用DV拍摄的方式, 用视频记录制作过程;有的小组采用习作的方式回顾制作过程;有的则以多张照片组合成“照片墙”的形式来展示活动过程……各个小组的展示交流方式各不相同, 但都辅以现场解说或文字解说, 同时组织全班学生进行点评交流。

二、反思:反思什么

反思, 顾名思义, 就是回头、反过来思考的意思。思考过去的事情, 从中总结经验教训。通过反思, 让学生了解自己的进步及存在的问题, 促进情感体验和价值观的升华。在综合实践活动中, 指导学生学会反思, 对于学生养成良好的思维品质和自身的成长都有十分重要的意义。

1. 反思活动中所“长”

“长”指的是所取得的成绩、获得的经验、习得的方法等。反思取得的成绩能让学生体验活动的成就感, 为以后的综合实践活动注入动力;反思获得的经验, 能让学生在以后的学习过程中少走弯路;反思习得的方法则能让学生学会学习, 学以致用, 提高学习效率。

2. 反思活动中所“短”

“短”指的是在活动时发现的不足、应吸取的教训。反思不足, 能让学生理性地看待自己, 用批判性的思维审视自己, 培养学生良好的思维品质;反思教训, 能让学生避免下次出现错误, 迎来成功。

3. 反思扬“长”避“短”

反思扬“长”避“短”, 就是让学生思考如何避免或者少犯错误, 同时发挥自己或者是团队的特长。扬“长”避“短”能让学生在一次活动后总结活动中的成功经验, 同时发现不足之处。教师通过多样的形式指导学生学会反思、善于反思, 引导学生扬“长”避“短”、取“长”补“短”。反思活动的开展方式多样, 一般有下列几种。

(1) 化整为零:贯穿于展示活动过程。如上文提到的“变废为巧———乒乓球制作展览会”, 小组成员向学生展示本小组的活动成果, 同时在作品旁附以简洁的文字介绍或现场解说介绍, 在文字介绍或现场解说中融入对本次活动过程的反思, 把获得的经验或发现的不足通过不同形式展示出来。

(2) 独立成形:单独开展一次专题交流。如在活动结束后组织学生以作文的形式记录活动后的反思, 举行一次相关的习作赏析会;也可以就某个活动涉及的方法举行一次经验交流会, 展示各自的经验或者不足。

三、延伸:延伸什么

综合实践活动成果总结交流阶段除了指导学生学会展示、反思以外, 更应引导学生持续关注部分活动主题的后续发展, 让学生从一次活动走向更有意义的、更有深度的下一次活动中去。哪些活动主题值得教师引导学生去关注, 去延伸呢?

1. 延伸意犹未尽的

学生的兴趣始终是学生学习最好的动力。综合实践活动也是如此, 只要学生感兴趣, 他们就愿意继续深入进去, 把活动做得更实, 把研究做得更细。这是我们教师最愿意看到的, 也是课程理念所鼓励的, 更是学生成长所需要的。当学生对某个主题活动感到意犹未尽时, 教师应抓住这个良机, 引导他们深入进去, 延伸出新的主题活动。

2. 延伸遗憾缺失的

受学生年龄、心理、阅历等特点的影响, 综合实践活动中学生难免出现这样那样的差错或不足。教师应有宽容之心, 宽容学生在活动中的错误, 宽容学生在活动中的不足。教师应该把这些错误、不足视为真实而又珍贵的教学生成资源。只要教师善加利用, 这些犯错、不足就有可能成为学生学习的一次历练。这时, 教师应引导学生重来, 再次尝试。在二次开展活动中, 学生能改正错误、克服不足, 获得新学习机会, 得到能力的提升。

3. 延伸深度挖掘的

同样受学生年龄、心理、阅历等特点的影响, 学生自主确定的主题活动可能仅限于“蜻蜓点水”, 还不能很好地触及问题的本质。这时, 教师应该适当点拨, 并加以鼓励, 给学生指示方向, 让学生在现有的活动成果上继续加深研究力度, 从而让整个主题活动更具深度。

篇9：宣传文化交流活动总结

西藏自治区科协党组书记、副主席群增主持会议。会上，自治区科协驻拉孜县芒普乡乃村工作队和驻扎西岗乡苏村工作队队长分别汇报了半年来驻村工作开展情况。自区科协工作队驻村以来，工作队全体成员严格按照区党委、全区创先争优强基惠民活动办制定的五项任务和区科协党组的纪律要求和规定，时刻严格要求，发扬老西藏精神，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律和经济纪律，放下架子、沉下身子、扎实工作，不懈努力，切切实实为农牧民群众办了许多看得见、摸得着的好事、实事。

驻拉孜县芒普乡乃村工作队队长普布汇报了近半年来乃村的工作情况：驻村工作队积极向村民传达学习贯彻党的十七届六中全会、自治区第八次党代会、胡锦涛总书记在全国人大会议西藏代表团审议时重要讲话精神，积极推进驻村工作实施方案，全面详细地制定乃村经济社会发展规划，深入扎实开展为民办实事活动，立足基础设施瓶颈制约谋脱贫致富根本之策，严格强化纪律践行与民“四同”等。

驻拉孜县扎西岗乡苏村工作队队长巴琼汇报了近半年来乃村的工作情况：驻村工作队积极谋划切实可行的驻村工作实施方案，周密实施苏村整村搬迁后续工程，把政策宣传、感恩教育始终贯穿所有活动，让村民切身感受惠从何来，惠在何处，坚定永远跟党走的信念，结合村情民意，竭尽全力办实事，始终承担促进基层发展、维护基层稳定的第一责任，严格强化纪律践行与民“四同”等，驻村半年来，工作队以良好的精神状态、真诚的群众感情、求真务实的工作作风得到苏村基层干部与农牧民群众的一致好评。

两个工作队还提出了下一步工作思路与计划打算，并一致表示，今后将继续按照自治区党委、政府的要求和驻村工作各项任务，扎实工作，不懈努力，切切实实为驻村点农牧民群众办更多看得见、摸得着的好事、实事，切实引导和动员基层组织、共产党员和广大农牧民群众以实际行动与党中央、区党委保持高度一致，确保安定团结的政治局面，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

自治区创先争优强基惠民活动办扎西多布杰充分肯定了自治区科协驻村工作队半年来的工作成绩。他说，自治区科协领导高度重视驻村工作，驻村工作进展顺利，两个工作队结合两个村的实际情况开展了一系列工作，并取得明显成效，同时在工作中还探索出了一些有益的工作经验。下一步，工作队应继续按照自治区党委、政府的要求和工作队细化的实施方案，认真开展好各个阶段的工作。

群增在会上指出，半年来，两个工作队做了大量的工作。摸清了家底，理清了思路；制定了切合当地实际的规划。深入农户，了解民情，与当地群众结下了深厚的友情。为当地群众生产、生活的改善，做了许多实实在在的好事，得到当地群众的认可。积极宣传党、国家和自治区的各项惠民政策；发挥科协自身优势，在普及科学技术等方面做了大量工作。千方百计落实好国家和自治区的项目，积极为村民谋利益，工作始终坚守岗位，克服困难，表现了良好的精神风貌，圆满完成了敏感时期的维稳工作，驻村工作成效明显，得到了自治区党委、政府及社会各界的充分肯定，并对驻村工作提出了更高的要求。（编辑：谭云）

篇10：宣传文化交流活动总结

今天，我们在这里举行“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的启动仪式，主要目的是进一步动员全公司干部员工，以饱满的热情积极投入到活动中来，深入贯彻省市公司关于加强干部作风建设的重要部署，大力推进企业文化建设，促进企业和谐发展。刚才党委书记就开展“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动作了动员讲话，工会主席宣读了公司企业文化建设计划，营销副总经理宣读了开展“作风建设年”活动实施方案，生产副总经理宣读了开展“企业文化宣传月”读书活动倡议书；部分二级单位代表也作了表态发言，并且举行了赠书仪式。我认为此次活动很有开展的必要，对于我们的企业文化建设有着非常重要的意义。

开展“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动是一项重要工程，各单位要把该项活动作为一项重要的工作任务，高度重视，精心组织，扎实推进，务求实效，努力把“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动推向新高潮。下面，我就这两项活动的开展讲三点意见：

一、认清形势，正确看待公司作风建设的成绩和问题

公司党委一贯高度重视作风建设，始终坚持不懈“抓作风、促党风、带行风”，实现了三个文明建设的健康协调发展。近年来，在公司全体干部职工的共同努力下，公司各项工作扎实开展，成绩斐然,得到了党和政府、社会各界的充分肯定和广泛赞誉，以“三个百分百”满意率和99.89的高分取得黄州区行评第一名，并荣获了“湖北省第十届消费者满意单位”、“湖北省电力公司纠风和行风建设先进集体”称号,这些荣誉证明了公司行业作风建设是卓有成效的。

当然，在看到公司作风建设成绩的同时，也要清醒地看到，公司少数干部职工在作风建设方面还存在一些问题，主要表现在：一是创新意识不强,二是务实意识不强,三是办事效率不高,四是服务意识不强,五是自律意识不强。虽然成绩是主流的，但我们也不能忽视问题的个别存在、局部存在，因为正是这些个别、局部的问题影响了企业的形象和声誉，制约了企业的健康发展，阻碍了和谐企业的创建，如不尽快加以解决，势必会对我们的事业造成严重的影响和消极的后果。因此我们必须高度重视作风建设，增加紧迫感和责任意识，大力推进“作风建设年”活动。

二、突出重点，认真开展“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动

为深入贯彻落实上级公司关于作风建设的要求，切实推进企业文化建设公司，党委根据公司作风建设和企业文化建设的现状，分别作出了开展“作风建设年”、“企业文化宣传月读书活动”的工作部署。这两个活动名称不同，各有侧重，但内涵相通、要求相同，相互联系、相互依存、相互促进，都是企业文化建设的有机组成部分。各单位要紧扣主题，把握重点，全面推进企业文化建设，用求新务实的精神开展好“企业文化宣传月读书活动”和“作风建设年”活动。

要切实改进领导作风，特别是以“转变作风，促进发展”为主题，以“十查十看十抵制”为重点，有条不紊地开展好学习宣传、自查自纠、整改落实、总结提高四个阶段的工作，大力推进干部“作风建设年”活动。改进行业作风，牢固树立“大经营”、“大服务”理念，加强行业自律，转变行业作风，塑造内质外形，以细节为重要立足点，实现公司优质服务工作观念的提升和工作手段的创新，不断提高全体员工服务的精细化、标准化、规范化水平，通过服务细节的打磨锤炼和深入完善，促进企业自身的持续改进和不断超越。改进工作作风，大力推进“精细化管理年”活动，着力构建全面精细化管理模式，全方位推动企业各项管理工作、各个管理环节的细化量化，进一步倡导流程管理、流程改造和流程优化，倡导根据流程理顺结构，明确角色及职责，使业务有序运作，真正做到职责明晰、分工明确、执行有力，全面提升公司精细化管理水平。

要在公司范围内要倡导学习，努力形成学文化的良好氛围。领导班子成员要以身作则，加强自身文化学习，为员工带好头，领好路。各支部要充分发挥堡垒作用，充分发动员工，到员工中去，利用各种形式和载体，开展各种文化活动，引导员工正确的文化价值倾向和政治倾向；员工也要将自己置身于全心全意为人民服务的高度，勤学习，努力提高自身文化素质，增强为人民群众服务的意识和能力，为实现企业的和谐发展作出自己的贡献。

三、坚持四到位，确保“企业文化宣传月读书活动”和“作风建设年”活动取得实效

（一）建立工作机构，确保组织领导到位。

加强领导、精心组织，是确保活动顺利开展的根本保证。公司要成立两项活动的专门领导机构，加强对活动的组织和领导。领导干部要率先垂范，

自觉做“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的`先行者，亲自抓，带头抓、深入抓；各单位要结合本单位的实际，抓紧构建党政工团齐抓共管的工作格局；党团员要充分发挥先锋模范作用，从我做起，从身边做起，从现在做起，以实际行动为“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展做贡献。

（二）落实活动方案，确保具体措施到位。

制订方案、周密部署，是确保活动顺利开展的重要前提。公司党委精心制定的开展“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动方案内容丰富，关键就是要抓落实。各单位要根据实施方案，结合本单位的实际，认真策划，精心组织，做到分工明确、责任明确、载体明确、步骤明确、目标明确。

（三）加强宣传工作，确保舆论宣传到位。

加强宣传、营造氛围，是确保活动顺利开展的思想基础。公司将在局域网上设立“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动专题，对活动的开展做专题介绍。各单位要通过多种宣传渠道，加强“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的舆论宣传工作。要重视先进典型的挖掘和宣传，扩大社会影响，在全公司上下营造浓厚氛围，展示电网企业文化建设、优质服务、奉献社会的精神风貌和社会形象。

（四）健全考核机制，确保活动保障到位。

我公司是地市所在地供电企业，承担着重大的政治及社会责任，“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展将对提高公司员工素质、改善工作作风起着重要的促进作用。但活动的开展是一项长期而复杂的过程，需要健全的机制和严细的措施来保证落实，更需要切实有效的考核机制来保证实效。对活动开展情况，公司要建立切实有效的考核办法,要将此两相活动纳入党风廉政建设责任制、领导班子年度业绩考核内容，进行严格检查考核。对于活动开展流于形式及出现作风问题的情况，要严究当事单位及个人的责任。要将“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展与公司生产经营、落实40项制度以及优质服务等工作统筹安排、有机衔接，互为促进，确保全年各项目标任务的完成。要力求通过作风整改，真正使公司广大干部员工有触动、有压力、有动力、有活力、有干劲。

同志们，今天“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动动员大会的召开，标志着我公司“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动工作已正式启动。推进企业文化建设、加强作风建设是一项长期而艰巨的任务，是一项有利于社会、企业、员工的系统工程。让我们振奋精神、开拓创新，发扬努力超越、追求卓越的精神，扎实推进我公司“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动工作，为全面推进企业文化建设、提高员工队伍素质作出更大的贡献！

二七年五月二十一日

《在公司企业文化宣传月读书活动暨作风建设年活动启动大会上的总结讲话》来源于本网会员分享，欢迎阅读在公司企业文化宣传月读书活动暨作风建设年活动启动大会上的总结讲话。

自觉做“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的先行者，亲自抓，带头抓、深入抓；各单位要结合本单位的实际，抓紧构建党政工团齐抓共管的工作格局；党团员要充分发挥先锋模范作用，从我做起，从身边做起，从现在做起，以实际行动为“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展做贡献。

（二）落实活动方案，确保具体措施到位。

制订方案、周密部署，是确保活动顺利开展的重要前提。公司党委精心制定的开展“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动方案内容丰富，关键就是要抓落实。各单位要根据实施方案，结合本单位的实际，认真策划，精心组织，做到分工明确、责任明确、载体明确、步骤明确、目标明确。

（三）加强宣传工作，确保舆论宣传到位。

加强宣传、营造氛围，是确保活动顺利开展的思想基础。公司将在局域网上设立“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动专题，对活动的开展做专题介绍。各单位要通过多种宣传渠道，加强“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的舆论宣传工作。要重视先进典型的挖掘和宣传，扩大社会影响，在全公司上下营造浓厚氛围，展示电网企业文化建设、优质服务、奉献社会的精神风貌和社会形象。

（四）健全考核机制，确保活动保障到位。

我公司是地市所在地供电企业，承担着重大的政治及社会责任，“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展将对提高公司员工素质、改善工作作风起着重要的促进作用。但活动的开展是一项长期而复杂的过程，需要健全的机制和严细的措施来保证落实，更需要切实有效的考核机制来保证实效。对活动开展情况，公司要建立切实有效的考核办法,要将此两相活动纳入党风廉政建设责任制、领导班子年度业绩考核内容，进行严格检查考核。对于活动开展流于形式及出现作风问题的情况，要严究当事单位及个人的责任。要将“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动的开展与公司生产经营、落实40项制度以及优质服务等工作统筹安排、有机衔接，互为促进，确保全年各项目标任务的完成。要力求通过作风整改，真正使公司广大干部员工有触动、有压力、有动力、有活力、有干劲。

同志们，今天“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动动员大会的召开，标志着我公司“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动工作已正式启动。推进企业文化建设、加强作风建设是一项长期而艰巨的任务，是一项有利于社会、企业、员工的系统工程。让我们振奋精神、开拓创新，发扬努力超越、追求卓越的精神，扎实推进我公司“企业文化宣传月”读书活动暨“作风建设年”活动工作，为全面推进企业文化建设、提高员工队伍素质作出更大的贡献！

二七年五月二十一日