民主生活会上的点评

民主生活会上的点评（精选6篇）

篇1：民主生活会上的点评

在××班子专题民主生活会上的点评发言

县委督导二组组长

在党的群众路线教育实践活动中，召开一次高质量的专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，既是活动的重要内容，也是确保活动取得实效的重要举措。今天，×××利用半天时间召开专题民主生活会，×××领导亲临指导，体现了县委对×××党员干部的关心、对×××班子专题民主生活会的重视。我们督导组全程参加这次民主生活会，一边认真听取大家发言，一边随着大家谈的问题进行思考，感受很深，也很受教育。我们感到，这次专题民主生活会，安排紧凑，主题集中，体现了党内严肃的政治生活，体现了整风精神和中央、省市县委对专题民主生活会的要求，也体现了×××班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛，开得好、开的成功，符合活动要求、达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的预期目的。

本次专题民主生活会之所以能取得这样的成效，关键是把功夫用在了会前。我们自活动启动以来，就一直与×××保持良好沟通，我们认为，×××从教育实践活动一开始，就坚持问题导向，突出群众至上，活动成效明显。特别是×××把×××作为教育实践活动的联系点，真正作为一项重大政治任务来抓，不仅挂名、而

且挂帅，尽力尽责、亲力亲为，部署到位，措施到位，责任到位，为×××搞好教育实践活动尤其是开好这次专题民主生活会提供了领导保障。会前，我们也参与了×××班子的有关准备工作，与×××班子就研究制定民主生活会工作方案进行了沟通；认真审阅了班子和班子成员的对照检查材料，提出了修改意见。通过认真的前期准备，我们督导组认为，×××班子按照省、市、县《第二环节实施办法》和全县专题民主生活会总体方案的要求，集体研究制定工作方案，明确了任务，规范了程序，细化了要求，帮助解决各种思想顾虑，把工作做在前、做细致、做扎实，从一开始就坚持高标准、严要求，前期各项工作准备充分。各位班子成员能够带头接受教育、带头开展学习、带头征求意见、带头查摆问题，以为民务实清廉为主题，切实聚焦“四风”，认真撰写对照检查材料，深入开展谈心谈话，为开好这次民主生活会奠定了思想和工作基础。

我们督导组认为，×××班子这次民主生活会主要有以下几个特点。

1、查摆问题聚焦“四风”。×××班子专题民主生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，认真对照检查在“四风”方面存在的突出问题。班子的对照检查，查摆分析在思想作风方面存在的突出问题，深入挖掘产生这些问题的根源，回应了干部群众的意见建议，是深刻的、符合实际的。从班子成员的发

言看，大家都能紧扣主题，聚焦“四风”，联系实际，逐一检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、个人作风基本情况和“四风”问题的具体表现；逐一检查了征求意见中，群众反映比较集中的问题，实事求是地作出了回应；逐一说明了在用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面的情况。查找问题态度诚恳，查摆出的“四风”突出问题比较准、比较实；剖析思想根源，把自己摆了进去，对照问题，不躲不绕；努力方向和整改措施明确具体，不以解决工作方法问题代替解决作风问题。

2、原因剖析触及灵魂。大家把撰写和修改对照检查材料当作思想不断升华的过程，每修改一次就向问题实质前进一步、向思想根源“聚焦”一次。班子的对照检查材料，领导班子多次召开会议进行研究审定。班子成员都能按照要求，认真撰写、反复修改个人对照检查材料，数易其稿。×××同志对班子成员的对照检查材料一一把关，我们督导组也对班子和班子成员的对照检查材料逐一审阅，及时反馈了修改意见。我们感到，正是由于严格标准，严格要求，严格措施，在查摆各类“四风”突出问题的基础上，×××班子和班子成员才能从世界观、人生观、价值观这个“总开关”入手，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、“三严三实”要求等方面，剖析问题产生的原因，认清问题实质，深刻入理，虚实结合，触及思想根源、触及问题本质、触及灵魂深处。

3、开展批评严肃认真。会上，领导班子成员敢于揭短亮丑，不回避、不掩饰，深刻地进行了自我批评，同时，班子成员之间，本着“实事求是、指出问题、帮助提高、增进团结”的原则，彼此开展了诚恳的、开门见山的批评。既做到了人人说，也做到了说人人，问题点得准、点的实、点得到位、点得直截了当。互相批评敞开了思想，触及了存在的主要问题，帮助分析产生问题的根源，进一步明确了整改方向，体现了政治上的互相关心和爱护。所有同志对待批评意见，态度都很端正，能够虚心接受，通过批评和自我批评达到了新的团结。

4、整改措施方向明确。对照查摆出的问题，×××班子在认真研究的基础上，明确了整改提高的思路和要求，既瞄准了查摆的“四风”问题，又与当前发展实际相衔接，既立足眼前整改，又着眼长远制度建设，为班子进一步改进作风、增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。班子成员也都结合个人实际，针对突出问题，立说立改、即知即改提出具体改进措施，目标明确，操作性强，为下一步的整改奠定了基础。可以说，这次专题民主生活会，是一次实事求是思想路线的教育课，也是一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课，对×××领导班子思想政治建设具有重要长期影响。

总的来说，×××这次专题民主生活会，起到了相互帮助、相互提醒、相互提高、增进团结、促进工作的积极作用，达到了预期效果。当然，这次民主生活会有些方面还可以进一步加强和改

进。比如有的同志对照检查问题、虚实结合分析原因还要进一步深化；有的同志对开展相互批评或多或少有些顾虑。我们要看到，一次民主生活会不可能解决所有问题、也不可能一劳永逸地解决问题。扫除“四风”，铲除根源，需要我们既善作善成打好“攻坚战”，又善始善终打好“持久战”，需要久久为功。要进一步深入学习贯彻总书记系列重要讲话，坚决防止以形式主义反对形式主义，防止以形式主义的方法反对“四风”，确保教育实践活动取得实实在在成效，努力推进作风建设不断深化。

为此，按照县委关于教育实践活动的总体要求，我们督导组建议当前还要重点做好几项工作：

1、要坚持批评和自我批评。这次专题民主生活会，批评和自我批评的优良传统得到了弘扬，给×××各级班子和党员干部带了好头、作了示范，需要进一步发扬光大、持之以恒地坚持下去。要不断运用好这一有力武器，既要贯穿于教育实践活动全过程，更要体现到党内生活各方面，切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，不断提高领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

2、要抓好问题整改落实。查摆问题是手段，整改落实是目的，不解决问题是典型的作风不正，是最大的形式主义。民主生活会开得如何，群众路线教育实践活动成效怎样，最终都落实在一个“改”字上。要根据群众意见、民主生活会上查摆出的问题和通报会后各方提出的意见，逐一对照、逐项研究，进一步细化完

善整改措施，从严从实开展专项整治、正风肃纪各项工作，着力解决“四风”突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”的问题，切实以转变作风、解决问题的实际成效取信于民。

3、要建立健全长效机制。要把加强制度建设摆在更加重要的位置，本着于法周延、于事简便的原则，对已有的相关制度进行全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，针对一些作风上的顽症痼疾，要从思想源头上和工作制度上形成长效机制，形成刚性约束，用好的制度管权、管事、管人。建立和完善制度，要体现群众意愿，体现政府职能转变，体现整改作风，体现提高效率，确保有针对性和可操作性,切实从体制机制上堵住滋生“四风”的漏洞，推动作风建设常态化长效化发展。

4、要做好情况通报工作。按照省市县委要求，×××班子专题民主生活会召开情况要在一定范围内通报，要抓紧准备，细致谋划，严格按照省市县委规定的通报范围完成通报，严肃组织好民主评议工作，自觉接受人民群众的监督，并尽快形成专题报告按程序上报，确保圆满完成专题民主生活会各项工作。

参加这次专题民主生活会，对我们督导组来说，也很受教育、很受启发，从中汲取了丰富的营养，督导的过程也是学习的过程，我们将认真学习，做好督导工作，为圆满完成×××教育实践活动的各项任务作出应有努力。

我就谈这些。谢谢大家对督导工作的支持！

篇2：民主生活会上的点评

按照**党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和安排，今天我们**第*督导组全程参加了**专题民主生活会，认真听取了班子及其成员的对照检查、相互批评意见和表态发言，感到这次专题民主生活会认真贯彻了**指示精神，紧扣为民、务实、清廉主题，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以**常委班子专题民主生活会为标杆，对照检查从严要求、实事求是，剖析原因深入到位、触及灵魂，相互批评“辣味”十足，整改措施具体实在、方向明确，会议风气清新和谐、民主务实，符合**的各项要求。这次专题民主生活会充分发扬了党的优良传统和作风，整个会议的气氛严肃认真、真诚和谐。大家始终坚持坦诚态度，推心臵腹、直言不讳地开展批评与自我批评，是一次求真、务实、创新，团结、批评、鼓劲的党内民主生活会，是一次主题鲜明、质量很高的专题民主生活会，我们督导组成员也很受启发和教育。下面我代表第*督导组从三个方面对这次专题民主生活会进行点评，如有不当之处，请大家批评指正。

一、思想认识到位，准备工作充分，基础工作扎实 **班子从教育实践活动一开始，就坚持问题导向，突出群众至上，落实即知即改，活动成效明显。领导班子对的教育实践活动高度重视，**亲自担任活动领导小组组长，不仅挂名、而且挂帅，尽力尽责、亲力亲为，部署到位，措施到位，责任到位。班子成员通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合查摆的问题给自己“画像”，为撰写对照检查材料、开好民主生活会准备了充分的“原料”。聚焦“四风”问题和表现形式，认真撰写对照检查材料，所有材料严格按规定程序和格式内容要求，层层审

核把关，均进行了多次修改，个别同志的材料反复修改了10次以上。通过“四必谈”，提出了拟在民主生活会上相互批评的意见。会前，我们督导组与**班子就研究制定民主生活会工作方案进行了沟通；向班子成员逐个反馈了收集到的干部群众对班子和成员作风建设的意见建议；与领导班子成员逐一进行了谈心谈话；认真审阅了班子和班子成员的对照检查材料，提出了修改意见。通过认真的前期准备，我们督导组认为，**班子从一开始就坚持高标准、严要求，前期各项工作准备充分。各位班子成员能够带头接受教育、带头开展学习、带头征求意见、带头查摆问题，切实聚焦“四风”，认真撰写对照检查材料，深入开展谈心谈话，为开好这次民主生活会奠定了思想和工作基础。

二、聚焦“四风”严肃，对照检查深刻，相互批评诚恳 本次专题民主生活会可以用“准备充分，深刻具体，诚恳尖锐”十二个字进行概括评价，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，对我们在座每一位同志来说，都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼。具体表现在以下三个方面：一是对照检查材料深刻具体。剖析思想一针见血，改进措施明白可行。从主要领导到班子成员，都能把自己摆进去，聚焦“四风”突出问题，深刻检讨，讲真话、敢亮丑，查找问题有广度，分析原因有深度，改进措施有力度。班子的对照检查，查摆分析在思想作风方面存在的突出问题，深入挖掘产生这些问题的根源，回应了干部群众的意见建议，是深刻的、符合实际的。从大家的发言看，都能紧扣主题，聚焦“四风”，联系实际，逐一检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、个人作风基本情况和“四风”问题的具体表现以及三公经费、用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面做出了说明。逐一检查

了征求意见中，群众反映比较集中的问题，实事求是地作出了回应；查找问题态度诚恳，查摆出的“四风”突出问题比较准、比较实；剖析思想根源，对照问题，不躲不绕；努力方向和整改措施明确具体，不以解决工作方法问题代替解决作风问题。二是批评与自我批评诚恳尖锐。同志们都能够勇敢地拿起批评和自我批评这个锐利的思想武器，对准自己身上的“四风”问题，瞄准别人身上的“四风”积弊，直截了当，有的放矢，直奔主题，击中要害。批评意见有分量、有质量；在自我批评中，态度诚恳，深查细照，触及灵魂。在相互批评中，实事求是，坚持问题导向，有交流，有交锋，有辣味，开门见山直面矛盾，较好地贯彻了“三严三实”要求和整风精神。三是整个会议严肃、认真。民主气氛浓厚，思想交锋明显，有辣味，有一定的火药味。触及了神经，触动了灵魂，动了心、动了情、较了真、较了劲，每一位同志都经历了一次严格的政治体检，过了一次严肃的党内政治生活。但也存在一些瑕疵：……总的来说，这次专题民主生活会收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果，达到了“团结--批评--团结”的目的，达到了预期效果。

三、巩固成果狠抓整改，抓实抓好下一步教育实践活动各项工作

总体来看，**班子的教育实践活动目前开展顺利，我们越往后越需要持续用劲，开一个好的民主生活会只是再启征程的开端。希望各位领导，通过这次民主生活会，整装启程，轻装上阵，打开视野，净化灵魂，提振精神，敢于冲锋。在今后的工作中勇于担当责任，直面困难，解决问题，亲力亲为，亲民为民，善战实干，做到言必信、行必果，立说立行，雷厉风行，高效务实。就下一步教育实践活动工作，提几点建议：

1、坚持要求不松，防止闯关思想。要牢固树立“开端”意识，坚决去除“闯关”思想，继续把教育实践活动总要求、查纠“四风”、领导带头等贯彻始终，进一步坚定理想信念，进一步强化宗旨意识，把教育实践活动始终贯穿于今后的工作之中。衡量教育实践活动质量的标准，不是仅仅看当前取得了多大成效，更要目光长远、追求长效。不要以为会开过了，可以过关了，可以松口气了。这次民主生活会只是一个好的开端，行动比表态更重要，要防止产生开了民主生活会就可以闯关成功、万事大吉的错误思想，教育实践活动越往后，越要坚持标准。决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉来替代群众评价。

2、坚持思想解决，防止三观出问题。作风方面存在的问题，如果从思想根源上来讲，就是世界观、人生观、价值观出了问题。这次民主生活会在加强思想教育方面应该说取得了明显的成效，我们要以此为契机，把解决好“总开关”的问题作为一个永恒的主题，长期地抓下去。尤其是我们一些比较年轻的领导干部,前程远大,在这方面更应该把这个“总开关”拧紧。总书记指出，世界观改造永远没有完成时，作风建设永远在路上。按照这一要求，我们要持之以恒地加强政治理论的学习，要认真学习党章，学习中国特色的社会主义理论体系，学习党的十八大以来总书记的系列重要讲话，结合实际，进一步解决好人生追求的问题，坚定理想信念，打牢转变作风的思想基础，自觉地增强宗旨意识，摆正自己同人民群众的位臵，理顺自己与群众的关系，增进与群众的感情，自觉接受群众的监督，真正将作风建设有关规定内化于心、外化于行。

3、坚持程序不减，狠抓整改落实。教育实践活动不是“一阵风”，开头轰轰烈烈，之后节奏减缓，然后逐渐偃旗息鼓。要一开

始就紧张起来，一以贯之地持续推进，让党员干部切实感受到活动的紧凑性、严肃性。要严格按照活动要求的程序推进，不能省略其中任何一个步骤，更不能减少其中任何一项内容，避免活动跳帧，让群众听不清看不明。查摆问题是手段，整改落实是目的，不解决问题是典型的作风不正，是最大的形式主义。这次民主生活会提出了解决突出问题的整改措施，关键是要狠抓落实。希望一把手要履行第一责任人的责任，班子成员要齐抓共管，大有大改，小有小改，对问题进行梳理归类，逐项列出清单，制定整改方案，切实形成整改任务书、路线图、时间表。对每一项整改任务进行分解细化，确保抓一件成一件。要贯彻开门整改的方针，时时体现整改精神，处处彰显行动的力量，真正让群众看到作风建设的新变化。

4、坚持标准不降，防止简单粗糙。不以规矩不能成方圆。教育实践活动对每一项任务都确立了严格的标准。一些干部认为只要做了就行，只求数量不论质量，试图蒙混过关，显然难以闯关成功。教育实践活动要求触及思想、触动灵魂，是不是“蜻蜓点水”式的表面功夫，群众一看便知。要坚持以“抓铁有痕、踏石留印”的精神扎实走好每一步，一步一个脚印，针对作风问题具有顽固性和反复性的特点，必须在抓常、抓细、抓长上下功夫。既要解决当前问题，又要研究制定便于长期坚持和便于群众监督的制度规范，防止问题反弹。要从思想源头上和工作制度上形成长效机制，形成刚性约束，用好的制度管权、管事、管人。在建章立制上，一要总结发扬这次民主生活会的好经验、好做法，并以这次民主生活会为开端，系统思考、举一反三，进一步完善民主生活会制度，切实加强营造积极向上、民主团结、健康和谐的民主生活。二要建立健全反“四风”的长效机制，认真开展“五

整五建”和我县开展的“八项行动”和“八类制度”，确保活动善始善终，善作善成。三要在制度执行上狠下功夫，坚决实行执行制度无例外、违反制度零容忍。现在制度不少了，主要问题是执行制度失之于宽、失之于软。要把科学的制度设计与严密的制度执行、有力的检查惩处结合起来，凡是违反政治纪律、组织纪律、财经纪律和作风建设规定等党纪和制度的行为，都不能放过，更不能放纵，防止制度沦为纸老虎、稻草人，切实维护制度的严肃性和权威性。

5、认真做好会后几项工作。一是做好专题民主生活会情况通报工作。按照省、市、**要求，请抓紧准备，细致谋划，并尽快形成专题报告按程序上报，确保圆满完成专题民主生活会通报各项工作。二是督促所属党支部做好召开组织生活会和民主评议党员的准备工作。

参加这次**班子的专题民主生活会，对我们督导组来说，也很受教育、很受启发，从中汲取了丰富的营养，督导的过程也是学习的过程，我们将认真学习，做好督导工作，为圆满完成全县教育实践活动的各项任务作出应有努力。

篇3：民主生活会上的点评

《生活中的轴对称》是华师大版七年级下册第十章《轴对称》中的第一节内容, 它与现实生活联系紧密, 轴对称的知识在小学已有初步的渗透, 在初中阶段, 它不但与图形的三种运动方式 (平移、翻折、旋转) 中的翻折有着不可分割的联系, 又是今后研究等腰三角形的轴对称性及其相关性质的重要依据和基础。

【教学目标】

(一) 知识与技能:

1.在丰富的现实情景中, 经历观察生活中的轴对称现象、探索轴对称现象的共同特征等活动, 进一步发展空间观念;

2.通过丰富的生活实例认识轴对称现象及其共同特征, 掌握“轴对称图形”以及“轴对称”这两个概念, 能够识别轴对称图形及其对称轴;

(二) 过程与方法:

1.通过认真观察, 学会用自己的语言概括出轴对称图形的共同特征;

2.鼓励学生从自己的生活经验出发举出符合对称特征的图形;

(三) 情感态度与价值观:

1.欣赏现实生活中的轴对称图形, 体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值;

2.欣赏生活中的对称美, 增强美感。

【教学重点】了解轴对称图形和轴对称的概念

【教学难点】能正确的区分轴对称图形和轴对称

【教学手段】使用多媒体设备及相关的教学工具

【教法分析】

本节课主要采用了情景教学法, 通过创设问题情境, 以学生感兴趣的, 并容易回答的问题为开端, 让学生在各自熟悉的场景中轻松、愉快地回答老师提出的问题后, 带着成功的喜悦进入新课的学习。同时使用多媒体辅助教学, 巧妙地突破学生学习本节课时空间想象能力差这一难点。为了引起学生的学习兴趣, 提高教学质量, 本节课教师应力求从学生的生活情境出发, 为学生的学习创设一个良好的情境, 并在探究中向学生渗透类比的数学思想方法。

【学法分析】

根据本节课内容的特点, 学生学习时需要很强的空间想象能力, 因此本节课主要对学生进行合作探究与视觉图像图形教学的学法指导。

【教学过程】

(一) 猜字游戏创设情境

(教师提出问题, 学生小组合作观察发现并抢答)

展示问题:教师出示“日、工、非……”等汉字的半边, 请学生根据对称性猜出具体的汉字。

(通过用对称的方法猜字, 学生对已有的对称知识有所回顾, 并激发学生的学习兴趣, 从而引出本节课研究的主要内容“生活中的轴对称”, 教师板书)

(二) 启发探究获得新知

(1) 学生欣赏多媒体图片, 感受在现实生活中存在大量的具有轴对称现象的实例。并回答教师问题:

这些美丽的图案来自于生活中, 你能发现它们有什么共同特征吗?

(从现实生活中引入, 学生能更好地感受“生活处处有数学”。)

(2) 观察特点、形成概念

以等腰三角形为例, 引出轴对称图形的概念, 请同学们试着用自己的话归纳轴对称图形的概念, 说说轴对称图形应具备什么条件。并举例说明生活中有哪些轴对称图形。

在学生观察、思考、交流中达成共识后, 鼓励学生大胆发言, 试着用自己的话归纳轴对称图形的概念。并明确这些图片中的每一个图形都可以沿着某一条直线对折, 对折后的图形能够完全重合 (教师同时附以板书) 。通过学生举例体会轴对称现象在现实生活中的广泛应用。

(3) 我是小小设计师

设计并剪出自己喜欢的轴对称图形, 观察、欣赏各自所得到的图案。

在动手的过程中, 让学生体会活动的乐趣, 在乐学的氛围中, 培养学生的动手能力, 促进学生对轴对称图形的体验和理解。

(三) 拓广探索比较分析

教师出示图片, 由学生小组讨论判断它是一个图形还是两个图形,

(1) 若为一个图形, 它是什么图形?

(2) 若为两个图形, 这两个图形又有什么关系呢?

图形变换:找出变换后两个图形的关系并鼓励学生用自己的语言描述两个图形成轴对称。

(通过学生对一个图形与两个图形的判断, 使学生感受从不同的角度看问题, 结论也不同。)

(四) 习题处理强化巩固

★ (1) 练一练:观察下列各种图形, 判断是不是轴对称图形?并找出该轴对称图形的对称轴?

★ (2) 考考你:下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称?

★★ (3) 我能行:在图形中找出标出各点关于直线的对称点

★★★ (4) 试一试:根据图形填空

如果△ABC和△A′B′C′关于某条直线对称, 那么对折后AB与__重合, AC与__重合, BC与__重合。所以AB=__, __=__, __=__。

除了上面的边相等外, 你还能找到哪些角相等吗?找找看

(通过“练一练”“考考你”“我能行”“试一试”等环节的设置, 以学生交流、合作、抢答的形式完成, 以达到学生对本节课知识的理解与巩固。)

(五) 小结提高

通过本节课的学习, 你有什么收获?

(六) 布置作业

(1) 教材82页习题3、4.

(2) 做一个小小设计师:请同学们利用轴对称图形的知识, 为你们班级设计一个班徽, 看看谁的设计最棒!

(这部分的内容的设计具有开放性, 可以充分发挥学生的想象能力、创造力、动手能力, 使学生真正成为数学学习的主人, 调动学生以积极的态度和情感学习数学, 给学生自我表现的机会, 鼓励学生展示自我, 建立信心, 培养他们的自豪感和成就感。)

附加:板书设计

点评:本节课目标设计清晰, 重难点定位准确, 教学方法以及学法分析合情合理, 可操作性强。

篇4：张涛：“点评”生活

上海的雨季很考验人的耐性，淅淅沥沥地几天也下不完。尽管如此，仍挡不住美食对人的诱惑。踏进巷子里的老洋房，时光一下子回到上世纪30年代。20平米的房间里，坐满了人。门内谈天说地，门外烛光摇曳。

就在这里，记者见到了大众点评网首席执行官张涛。在侃侃而谈的众人中，他安静地坐着。主人说这闹中取静的餐厅是从大众点评网上找到的，大家交口称赞，说“感谢张总”，他也只是笑笑，谦虚而有礼。

张涛说，自己应该是一个平易近人的人。与很多“海龟”不同，他从上到下透着一股“低调”。漫不经心、顺其自然，不让盈利的压力搅乱了工作和生活，张涛将这归结为“硅谷式创业”的气质。

生活就是工作

“我们定位于城市生活类网站，美食是最初的一个小切口。但无论是美食、休闲还是娱乐，最核心的永远是‘点评’。”张涛刻意强调了这两个字。

尽管起名“大众点评网”，首页上也分成美食、购物、休闲娱乐、生活服务几栏，但在人们的认识里，大众点评网是最权威的“美食指南”。或许是 “民以食为天”，又或许是中国几千年来的美食文化，使张涛的这个“小切口”，发挥了大作用。

和许多创业人的灵感类似，张涛创建大众点评网的初衷也源于自己的生活。

张涛的爷爷、奶奶年轻的时候就喜欢四处寻觅美食。这个习惯遗传给了张涛的爸爸、妈妈和哥哥，张涛从小就被他们带着出去找好吃的地方，久而久之，也养成了“恶习”。

“那时候没有那么多餐馆，能出去吃饭已经不错了，谁也不会挑挑拣拣。”相对地，那时的传播手段也比较单一，发现了美食，也只能靠口口相传，“社会经济条件不成熟，就算那时办一个大众点评网，也推广不起来！”

1994年，张涛去美国读书，在海外一待就是10年。在国外，他知道了法国的《米其林美食指南》和美国的《查氏餐馆评鉴》，都是知名且畅销的美食权威。特别是《查氏餐馆评鉴》，几十年来一直通过问卷向公众收集餐馆评论，并出版书籍。这本书曾给张涛的生活带来很大便利，也产生了很大影响。“大众点评网借鉴了《查氏》的模式，不同的是，如果能通过互联网传播餐馆的信息，来自大众的点评不仅准确、客观，也更方便。”

大众点评网在上海推出后，立刻获得一批“食客”的追捧，“点评”如潮，张涛的家人也时不时上去捧场，他自己的点评更是在“食神TOP 10”中保持了整两年。“基本上生活和工作的界限很模糊，想到出去吃饭也算是在工作，就很愉悦。网站的反响和用户接受度也比我预期的好。”张涛甚至一度认为，创业没有想象的那么难。事实上，这才是刚刚开始。

硅谷气质

“我现在有职业病，到哪里先看有什么好吃的、好玩的，然后回来点评。”现在大中城市的餐馆，几乎都能在大众点评网上找到。

而创业初期，收集信息是一个庞大的工程。张涛就经常主动陪太太出去逛街，“顺便”就把商场里所有餐馆的名片都收集一遍。他爱好旅游，所到之处都要把当地的餐馆信息尽量收集回来。幸好张涛的太太十分理解和支持他，对他这种“假公济私”的殷勤也不追究。

大众点评网刚刚建立“北京站”的时候，张涛就每天坐着公共汽车在北京“旅游”，手上随时拿着纸和笔。“公车开得慢，沿途有很多餐馆，我就边走边看，边看边记，一趟车能记不少！”

就这样一点一滴地收集，现在大众点评网上签约的餐饮、休闲、娱乐商户，已经超过46万家，覆盖了全国300多个城市。“2008年11月，我们终于平了亏损，开始赢利了。预计今年收入能达到1000万美元。”张涛高兴地告诉记者。

而在2006年之前，他根本没把心思放在如何盈利上。并不是张涛不愁钱，钱也不会不请自来，而是他会省钱。

一开始，大众点评网只有一个投票的界面，让用户评选好吃的餐厅。为了省钱，第一个网站、第一个程序都是张涛自己编的。为了省钱，他就在家里办公，当了半年光杆司令后，才有了第一个员工。“两个人就不能在家里工作了，我们就在我哥哥的公司里找了两个位子坐。”这一坐又是近两年。

“点评都是文字和图片，不需要很贵的流量费，每个月只给一个员工发工资，所以公司很省钱。”张涛的想法很纯粹，把网站做大。“当时真有点硅谷那种‘车库创业’的感觉。少说话多做事。”

很久之后，张涛才陆续招了一些信息管理人员，公司也逐步发展起来。“最早来应聘的都是出于对美食的喜好和兴趣。”这些老员工多年来一直伴随公司成长。现在，大众点评网的员工已经超过300人，在北京、上海、广州、杭州等城市都设有分部。

“很多情况下，创业都是一个艰难和漫长的过程。最重要的一点，是要做自己喜欢做的事情，不用过多考虑将来能赚多少钱。”正是这样乐观、平和、专注的心态，使张涛能够一直坚持。

采访手记

有“核心”才赚钱

金融危机对餐饮业造成了冲击，却给大众点评网带来了新商机。过去有的餐馆门口排队成龙，有的顾客稀疏。如今排队吃饭的人少了，顾客可以有更多选择。大众点评网的地位和权威就这样显现出来。

“以前销售人员也要上门一家一家地谈，现在有很多餐馆会主动找我们，推广优惠券之类的活动。”

由于美食覆盖了社会几乎所有阶层，人群广、信息散，各种广告通常让人眼花缭乱、无从选择。曾做过IT咨询的张涛，脑海中一直有个念头，借助互联网让消费者参与进来，大家一起提供内容、一起交流、一起建设这个比较可信的平台。

中国是世界闻名的美食之国，但缺乏一个比较好、比较受消费者认可的美食品牌。“我们的第三方点评模式已经吸引了1000多万网友参与，信息量和覆盖范围也在不断地快速增长和更新中。”

现在，盈利规模和模式是很多Web 2.0网站都将面临的问题。每年有很多网站因此淡出人们的视线。“其实Web 2.0不是模式上的改变，更多的是网站运营、网站思路上重大的变革，趋势的本质就是让更多会员参与进来，成为一个社区，更多地贡献内容。”因此，张涛时时不忘“点评”这个核心。

篇5：民主生活会上的点评

按照教育实践活动的部署要求，今天参加你局领导班子专题民主生活会。听了各位同志的发言，很受教育，感到这次专题民主生活会认真贯彻了中央部署、总书记系列重要讲话精神和局党委工作要求，主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，对我们每一位同志来说，都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼，总体上是成功的，达到了预期的目的，确实是多年来少有的质量较高的民主生活会。下面，我讲四方面意见。

一、领导高度重视，准备工作充分

局党委对这次专题民主生活会高度重视，始终把民主生活会各项准备工作纳入党委工作的重要议事日程，主要领导亲自抓，有关职能部门合力抓，精心组织、认真准备，主要体现在五个方面。

一是认真组织理论学习。领导班子坚持把学习贯穿教育实践活动的始终，在前段时间学习的基础上，通过党委中心组集体学、举办专题讲座、成员个人自学等多种形式，组织班子成员进一步学习了党章、廉政准则，学习中央和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神，学习总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，进一步增强了班子成员的宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定了思想基础。

二是广泛征求意见建议。领导班子坚持开门搞教育，积极拓宽民主渠道，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式，广泛征求各个层面的意见建议，深入项目一线,采取面对面、背靠背多种方式，适当扩大征求意见范围，并及时做好意见的梳理分析和原汁原味及时反馈等具体工作。

三是深入开展谈心活动。领导班子按照“五必谈”要求，开展了谈心谈话活动，班子主要同志与班子其他成员分别进行谈心谈话、交流思想，同时，班子成员在相互谈心的基础上，还分别与分管部室、联系点企业主要负责人、一线职工等开展了谈心活动，通过坦诚交流、相互沟通，达到了相互了解、统一思想、增进团结、共同提高的目的。

四是精心组织专题查摆。领导班子对照中央、市委关于加强作风建设的规定和“十查摆、十整改”方面的22条内容及市委开展正风肃纪专项检查的7项重点内容，以及局党委的有关部署，结合思想和工作实际，通过群众提、上级点、自己找、大家帮等方式，查找了领导班子和个人在“四风”方面存在的突出问题，为撰写对照检查材料、开好专题民主生活会打下坚实基础。

五是积极撰写发言材料。领导班子及其成员按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，聚焦“四风”方面的问题和表现，认真撰写对照检查材料，景轩同志亲自主持起草班子的对照检查材料，并对其他班子成员的材料进行了审核，起草中，每位班子成员能按照局教育实践活动领导小组的修改要求，进行多次修改，确保对照检查材料的质量。同时，认真撰写班子成员间批评材料，并事先进行深入的沟通。

二、聚焦“四风”问题，专题民主生活会达到预期效果

这次专题民主生活会是一次严肃认真、团结和谐、求真务实的党内民主生活，班子成员态度端正、敢于揭短亮丑，即触及了灵魂，又增进了团结，体现了领导带头、坚持了问题导向、贯彻了整风精神，起到了提高认识、帮助同志、改进作风的作用，确实是一次高质量的民主生活会。主要有四个特点。

一是自我批评开门见山。大家在刚才的发言中，紧密联系个人的作风实际和分管工作，紧紧聚焦“四风”问题，摆出了存在的问题和表现，有的还列举了一些典型事例。对班子查摆的问题，大家都能够主动对号入座。应当说，每个班子成员都坚持把自己摆进去，自我批评做到了讲问题实事求是，开门见山，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质。自我批评的态度是诚恳诚实的，认真揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的，达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

二是追根溯源剖析深刻。各位班子成员都紧密结合思想和工作实际，从“三观”、理想信念、宗旨意识和群众观念等方面剖析“四风”根源。有的从“面子思想、攀比心理、享受观念”等方面深挖思想原因;有的分析原因时，还结合个人的成长经历、工作中的表现和典型事例，从不同的角度进行了深刻剖析，挖掘了自己灵魂深处的“病根”所在。大家还对照检查了政治纪律执行、“八项规定”贯彻落实、政风肃纪专项工作等情况;对群众放映强烈的6个问题进行了对照检查和明示。

三是相互批评态度诚恳。在相互批评的过程中，班子成员之间本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度，以坚持与人为善、促进团结为目的，大家推心置腹、开诚布公，有缺点谈缺点，有意见讲意见，当面锣、对面鼓，民主生活会有交流、有交锋、有共识、有共勉，营造了团结、和谐、真诚、务实的会议氛围。

四是整改措施实在具体。领导班子在活动开展过程中一直坚持边查边改，边整边改，前期取得了一定的成效，通过今天的民主生活会，领导班子和班子成员又针对存在的突出问题，结合各方面的意见建议，从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面，制定出了比较具体的整改措施，体现了即知即行的态度和真抓真改的决心。

三、加强整改落实，加快构建长效机制

这次专题民主生活会只是一个好的开端，是我们这次教育实践活动的重点，但不是终点，不管征求意见，还是对照检查，主要还是要搞好整改，只有整改到位了，我们这次活动效果才体现出来，才能算这次活动是成功的。

一是要进一步加强学习深化思想认识。民主生活会虽然开完了，但我们不要觉得就万事大吉了，在第三环节中，还要坚持把学习放在首位，特别是要学好总书记的系列讲话精神，要防止“过关”思想，增强“开端”意识，不是说民主生活会开了就是过了一关，而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。要深入学习领会总书记在河北生活会上的讲话精神，进一步坚定理想信念，增强政治定力，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。建议在抓好整改落实、建章立制的同时，适时召开一次班子专题学习会议，集中进行思想交流，组织大家畅谈参加教育实践活动的体会和收获。

二是要进一步加大整改落实的工作力度。领导班子要在前期边整边改的基础上，下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题，要拿出切实可行的整改方案和细化具体的整改落实时间表，无论是班子问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的责任人和责任部门，规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要在整改落实中让职工群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心，感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三是要进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策，本着务实管用的原则，认真梳理现有制度，完善制度体系，运用常态、长效的方法堵塞漏洞，治理源头，切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究，广泛征求意见，在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证，保证每项制度规范、理性、管用、有效，切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、要坚持统筹兼顾，努力做到两手抓、两不误、两促进

现在到年底还有两个月时间，要坚持统筹兼顾，把这两个月的时间利用好，把局本月局长会的各项部署，特别是年初工作会的各项目标任务落实好，把教育实践活动成果转化为真正推动发展的实效。今年面临的形势和压力很大，任务艰巨，希望班子各位同志要把这次生活会为新的起点，以更强的事业心、责任感，以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度，提质提效，努力抓好重点项目施工和收尾，抓好应收账款的清收和结算等工作，把今年的各项目标任务落实好，确保全面实现，力争为局今年任务完成多出力。同时要谋划好明年的工作，面对新形势、深化改革的新变化，实现十二五目标会有更大的压力，班子一定要坚定信心，进一步解放思想，坚持在规范化管理中创新思路和着法，在改革发展中不断破解难题，在产业转型升级中寻求新的经济增长点。要根据新形势、新变化，认真研究明年的工作思路和举措，把思路理清、着法想透，谋定而动，尽早筹划。要把市场开拓抓得紧紧的，选准突破口，持之以恒的一抓到底，力争为明年起好步奠定坚实的基础。今年还有两个月的时间，在抓好教育实践活动和各项经营工作的同时，要十分重视安全稳定工作，确保干成事不出事。

篇6：民主生活会上的点评

同志们：

xxxxx日前在中央政治局召开的民主生活会上强调，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这一重要论述站位高远、思想深刻，具有很强的针对性、指导性和实践性，为进一步加强党的建设提供了根本遵循，也为各级领导干部加强党性修养、提升政治能力指明了方向。

按照要求，今天我们召开2020年度领导班子民主生活会，围绕认真学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为×集团“十四五”良好开局、创建世界一流企业远景目标，凝聚强大的思想保障和组织保证这一主题。

刚才，公司领导班子成员紧密联系公司实际，全面对照检查，认真检视剖析，深入开展批评和自我批评。在批评与自我批评时，公司领导班子成员结合岗位职责和自身表现，不顾及面子、不遮掩问题、不回避矛盾，主动揭自己的短、亮自己的丑，分析危害、深挖根源。“工作激情减弱，超前性不够”“服务态度不好”“深入基层不够”，这些措辞尖锐但直指要害的词语不时出现。大家重点摆问题、提意见、讲真话、说实话，真正起到了“红红脸、出出汗”的效果，达到了“团结—批评—团结”的目的，会议“辣味儿”十足。大家要以此次民主生活会为契机，提高政治站位，强化整改落实，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保中省、集团公司决策部署不折不扣的贯彻落实。最后，我再强调四点意见。

一是要进一步守初心担使命。始终把党的政治建设摆在首位，按照常态化、长效化、制度化的要求，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。常态化学，持续加强理论武装，牢固树立“四个意识”。深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持以新思想武装头脑、指导实践、推动工作。常态化查，要落实好组织生活会制度，提高自我革命的能力。坚持组织生活会的政治性、时代性、原则性、战斗性基本要求，经常开展批评与自我批评，切实增强班子自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力。常态化改，坚持强化问题导向，切实抓好问题整改。把“改”字贯穿始终，研究制定科学合理的整改方案，抓好整改落实，确保主题教育取得实实在在的成效。

二是要进一步抓好理论武装。要持续深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章、党规、党史、新中国史等，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，及时跟进学习党的创新理论，学习各领域前沿知识，以理论上的清醒保持政治上的坚定，不断提高理论修养、政治素养，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步指导和推进工作。通过学习，不断提升政治素养，铸牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。党员干部要加强学习，与新时代同行。“活到老，学到老”，学习是认识问题的主要办法，解决了认识问题，才能把事情做好。只有通过学习，才能对党的路线方针政策正确认识、深刻理解，准确把握，强化“四个自信”，进一步提高自己的荣誉感、自豪感和使命感；只有通过学习，才能使自己始终保持与时俱进的思想观念，保持奋发有为的精神状态，保持开拓创新的工作作风。新时代有新的目标和要求，要始终把加强学习作为首要任务，不断提升理论修养、职业素养、综合素质，开卷有益值得我们共勉、互勉。

三是要进一步强化担当作为。把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，强化责任意识，敢于直面问题，真正履职尽责、忠诚担当。高质量发展是一个阶段性命题，在不同时期，有不同的内涵和意义，不同时期有不同的标准。对于煤矿企业，高质量发展就是在过去基础上提出新的要求，符合科学规律，符合行业发展实际。对于×矿业，煤矿智能化开采就是高质量发展，全面预算管理也是高质量发展。产业布局符合科学实际，能够认识到问题，纠正过去的问题，这些都是高质量发展，前提是符合科学规律。全体党员领导干部要聚焦公司“十四五”发展规划，继续弘扬求真务实的优良作风，正视短板不足，深挖优势潜力，全力以赴抓安全、强管理、促生产，确保“十四五”开好局，推动公司高质量发展。要以本次民主生活会为契机，全面加强班子自身建设，充分发挥领导班子的整体作用和每个班子成员的积极作用，严格按照规章制度办事，发扬党内民主，增进团结统一，建设坚强有力的干事创业团队。时刻绷紧廉洁自律这根弦，严于律己，克已慎行，以坚强党性和高尚品格为公司广大党员干部带好头、作表率。

四是要进一步树牢良好形象。公司领导班子成员要坚持发挥“头雁作用”，始终自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，坚决把全面从严治党要求落实到正风肃纪、廉洁自律上，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，巩固提升风清气正的良好政治生态。班子和班子成员要坚持高标准、严要求，带头抓好整改落实，坚持问题导向，对照问题和意见，一项一项整改、一条一条兑现，以更加扎实的工作作风，更加有力的工作举措，以实实在在的整改成效向公司职工群众交上一份满意答卷，为进一步推进公司高质量发展、实现“二次腾飞”贡献力量。对于职工反映的问题，领导班子要科学客观的看待，对于个人的意见，个人要改，对于工作上的意见建议，要统一谋划，统筹布置协调，要与企业发展实际结合，科学对待，解决问题要贴合实际，任何时候都要以关心职工利益为前提。