物流人员自我评价

物流人员自我评价（共12篇）

篇1：物流人员自我评价

物流专业自我评价

大学期间接受过全方位的大学物流专业知识教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在物流操作和管理方面，有很好的理论基础和实践经验，有较强的现场实践和研究分析能力。

我是一个待人诚恳，开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.这为以后的发展埋下了伏笔.做事态度认真负责，脚踏实地，喜欢从多个角度思考问题。并且善于发现自己的不足之处，学习能力好，适应性强。具有团队精神和一定的应变能力和分析判断能力。

希望能从事物流管理有关的工作、或者销售类的工作。如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识，将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

篇2：物流人员自我评价

物流经理中英文自我鉴定

as to my ability.i am familiar with business english and windows office & excel & photoshop and other software related to the office.my english got to the ability of cet-4.i may write all english letters of the foreign client and learn all the proceeding for the sales @ shipping.and i like the job of challenge.especiellly.eventually thank you for giving this opportunity to introduce myself in advance.as well as very honoured to know this information that you are lack of this position personnel, im steven from hubei prov.energetial optimistical & open-minded are my character with excellent writting english & two years experience, in this period.i have accumulated aboundant experience in international trad.i have enough confidence to do a perfect job.strong responsibility.本人xx年7月毕业于湖北经济学院，专业是工商管理。

i am steven from hu bei province.graduated from hubei university of ecolomical in xx.7.energetical.optimistical & open-minded are all my character,with many shipping experience.i have enough confidence to do a perfect job especially in shipping and international trade.strong resposibility.earnest enthusastical and a good team-work career direction: 1.shipping manager 2.international trade manager 3.self confidence.energetical,optimistical and open-minded

requirements: can be provided related welfare and valuable develp space.篇二：物流管理专业自我评价

物流管理专业自我评价

诚实可信、富有团队合作的精神;具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力;

受过系统的物流专业知识学习，有个体实习的经历;

篇三：物流中心经理简历中的自我评价

物流中心经理简历中的自我评价

篇四：物流经理中英文自我鉴定

物流经理中英文自我鉴定

本人2010年7月毕业于湖北经济学院，专业是工商管理。

career direction: 1.shipping manager 2.international trade manager 3.self confidence.energetical,optimistical and open-minded requirements: can be provided related welfare and valuable develp space.篇五：物流管理专业毕业自我鉴定

物流管理专业毕业自我鉴定

大学四年的快乐生活就要过去了，美好的学习生活将成为我回忆的一部分，在过去的三年在老师和同学的帮助下，学习了很多在目前工作中所学不到的知识，让我开阔了视野。物流管理，是自己选择的专业。入学之初，我就暗下决心，一定要努力学好本专业。心中定下了方向，便不再犹豫迟疑。

在思想上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。

在工作上，本人认真负责，有较好的组织能力，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我结合自身的特长，积极为系增光，曾多次在外家教以及义务家教。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。

篇3：物流中心人员管理策略

一、组织架构设计

首先是物流中心的组织架构的设计,也就是班子怎么搭架构设计脱离不了几个关键问题。一是要明确物流部门第一目标是什么。究竟是成本?服务品质?还是效率?或者各个权重占比二是要考虑专业分工,让专业的人要做专业的事,让熟练的员工做擅长的工作。三是分工之后各科室的目标是否明确,每个科室的作业目标是否清晰,各科室的责任和权利是否清晰。四是作业指令是否清晰,是否可以传达到每一个具体的作业科室、每一个具体的作业小组。五是科室之间如何协调、上下流程如何贯通。六是管理的宽幅按照一般人力资源管理(HR)的标准,通常1个人管理6、7个人。物流部门内,如果岗位作业单一的话,可以适当放宽到1～20人。同时也要考虑到管理者的个人能力问题,有效的管理宽幅是根据实际情况来设定。

另外,架构设计时靠考虑行业特性服装物流领域,通常要考虑两个因素影响。第一个因素是品牌。一个公司有10个品牌,每个品牌是独立做,还是一起做?第二个因素是各货品形态引起的作业流程的差异包括新品模块、过季品作业模块,以及电商的作业模块,模块之间如何切换?如果按照品牌来划分,为每个品牌配置专门的团队来做服务,上下游衔接比较顺畅,同时与服务部门有良好的沟通和互动

如果按照流程方面划分,就新品、旧品、电商独立模块运作,各岗位人员的专业分工程度较高,作业效率也相应提升。

二、招聘和岗位配置

1. 岗位设置

物流中心内有非常多的作业工种,但绝大部分是从事仓库内具体的操作工种。一般建议对这类员工设置为同一个岗位,即仓管员。不对仓管员岗位的作业工种细化,设置细化的岗位的原因是岗位设的越细,进行岗位调动存在一定的局限性。

在某服装企业的物流中心内部,把整个作业分成三个模块:新品作业、过季品作业和电商作业。虽然员工岗位都设置为仓管员,但同一岗位有类分工:第一是管理支持类,对这些岗位人员的技能要求比较高,将该岗位的科目等级设为A类,包括波次计划、库位管理、订单跟踪等工种;第二是现场支持类,包括具有一些专业技能的人员,比如驾驶叉车、设备维修,电工等岗位,被设置为B类;第三是现场作业类,这是最大的一部分,仓库内绝大部分的员工都归属此类,被设置为C类,主要为进行入库、上架、集货等操作岗位的员工。

除了仓管员岗位以外,根据需要可设置其他岗位,包括负责物流计划调度的、运输管理的、物流信息系统管理、物流项目规划等相关岗位

2. 人力配置

在人力配置方面,一般物流中心内员工主要分为三种:正式工、劳务派遣工、劳务外包工。整个物流中心业务量会有所波动,不可能常年备足所有的正式工,因此配置有劳务派遣工和劳务外包工。对于劳务派遣工,一般建议同工同酬,其收入、薪酬、绩效与正式工一样.只是属于劳务派遣形式。每逢“双11”等业务高峰期,可以把装卸、托运、集货等简易操作部分劳务外包给劳务公司,这部分工人就是劳务外包工,以劳务作业量作为合同费用核算依据。

另外,要建立劳务派遣工优化的机制。对于正式工,每个月进行优胜劣汰,淘汰之后再从劳务派遣工择优替补如果在用工最低点把劳务派遣工砍掉,就会失去新鲜的血液,因此物流中心内会维持一定量的劳务派遣工,其中优秀者在一定时候会择优转成正式工。

三、绩效和薪酬体系

绩效和薪酬,是整个物流中心人员管理中的重点部分。

1. 绩效考核

对于物流中心来说,绩效主要分为两类:一类是组织的绩效,另一类是员工的个人绩效

在组织绩效方面,物流部门有诸多指标来衡量,比如准确度、及时度、客户满意率等。这些指标如何设定,每家公司各不相同。以库存的准确率为例,其衡量指标可分成几种:一是库存数量的准确。数量有没有少,有没有丢货。二是物流中心库存管理的精准度,各库存品项有无差异。

其次是个人绩效。随着员工数量增加,管理和考核难度也相应增加,用数据来考核员工尤为重要。要重点了解每个人的产能产量,例如一个物流中心一天发货几万件,平均到每个人产量是多少,并且会根据个人的差异,对每人承担的产量进行评估。此外,还会估算每个小时的产量,看每人每小时的工作量是多少。各作业工种存在差异,比如负责扫描和负责拣货的工作性质不同,效率会有差异,需要通过一个系数进行评估。除了量化指标外,还会给员工做一些定性的指标,就是其上下级的评价,如上下游的协助部门对员工所做的评估,主要从员工的配合程度、积极性等方面进行考虑。

2. 员工薪酬

与绩效相对应的是薪酬。员工的薪酬结构为“基本工资+工龄补助+岗位津贴+绩效奖金+其他方面”。员工的总收入中基本工资只是一个组成部分。

在基本工资方面,一般公司的人力资源部门会把物流中心的各个岗位分档,设定具体员工属于某个档的上位、中位,还是下位。岗位津贴方面,因物流中心内岗位众多,除仓管员外,还有技术支持类和管理支持类的员工,当不同岗位之间相互轮换时候,其岗位薪酬也会发生变化

真正能发挥激励作用的是绩效奖金。不同公司有不同的奖金模式,有的是计件模式,有的是计时模式。许多企业采用的是计件模式下的奖金体系,根据作业量测算一个奖金的系数。例如,在做绩效奖金时,会鼓励各个工种测算金额。不同工种有不同的作业效率,会折算出每个岗位的基本能效,以此确定奖金的金额。此外,还会设立一些阶梯性奖金,来鼓励员工的积极性。

除了激励机制,也有一些约束的机制,如果员工的作业出现异常,无论是拣货环节、扫描环节,还是托运环节,会根据异常的数量对其奖金做一些相应扣减。

四、岗位技能培训

物流中心内数量最多的就是现场作业人员,其中绝大多数又都是“仓管员”,可以胜任物流中心的各项不同的工作,今天负责扫描作业,明天可能去负责拣货,后天去做理货、上架等工作。这就要求每一个人员都要“一岗多能”,掌握至少三门技能,包括一个主岗,两个副岗。在业务量波动的时候,能够把这些岗位轮动起来,比如上半年退货比较多,会分派大量人员做冬装退货的整理;到下半年冬装高峰发货时期,需要有大量人员做发货,负责拣货、播种和扫描等工作。

除了单个岗位的轮动,可以进行科室的整体轮动。包括新品科室、过季品科室、电商科室,三个模块会整体轮换,每一个模块有3至5个平行的作业科室,通过轮动来锻炼每一个员工的作业技能。这样在淡旺季时,就可以完全把人员调动起来。

五、物流资源分配计划

物流部门要与上下游的产品、商品部门制定联动计划。对物流资源提前调配,从而保证商品流通的顺利、高效运转。

物流部每天要编排滚动计划,包括三天滚动计划和次日执行计划。针对编排的物流计划,合理配置物流资源。包括根据各岗位工种的既定效率,测算各岗位工种的人员需求。对于部分岗位工种的短缺,可通过岗位间的轮动来解决。整体短缺的,可采用劳务外包的形式补充。

除了人员,场地、设备等资源也需要匹配。如果暂时无法匹配,就需要延长作业时间,增加劳务派遣工,或者是做一些外包。物流资源配置的准则是什么?碎片化、柔性和移动。其中,“碎片”是指所有仓库的员工都是仓管员,都是单个主体,这些人拿到哪里就用到哪里,就像是可以移动的碎片“柔性”是指正式工、劳务派遣工等等,可根据业务模式去调剂比如上半年派遣的比例低,下半年可能会调到50%以上,这需要根据业务调整,也是物流中心在做整个团队人员管理时候要考虑的问题。

六、员工关怀

需要通过制定规章制度来管理员工,也要给员工足够的关怀其中员工关怀可分为几部分:

1.员工代表大会。选出员工代表,对员工代表的有效提案进行奖励

2.民主权益会。定期召开民主权益会,形式不限,主要是希望听到员工的抱怨、牢骚,希望在员工生活会上听到员工真实的声音,这样可以对内部管理有一些提升。

3.优秀事迹的奖励。会评选一些业务和生活方面的优秀事迹,对员工进行奖励。

4.优秀员工评选。这已成为每年的固定评选活动,无论是部门级,还是科室级,每年都会评选优秀的员工。

5.举办生日会。

6.开展体育活动。每一个热爱运动的人都是积极、热情、有活力的,主动为员工提供一些运动场所,使他们能够进行体育锻炼,带着积极的心态投入到工作中,绩效进而也会相应提升。

篇4：浅论安全评价人员素质的自我提高

1、认真做好继续教育工作。现今社会，是一个“知识经济”的时代，信息的更新与淘汰很快，安全评价也是如此，比如2003年，国家安监局发布了《安全评价通则》《安全验收评价导则》等，仅过了4年，2007年，国家安监总局又发布了新版的《安全评价通则》（AQ8001-2007）、《安全预评价导则》（AQ8002-2007）、《安全验收评价导则》（AQ8003-2007）；又如评价过程中常用到的《建筑防火设计规范》，2001年版标准号为GBJ16-87（2001版），2006年又发布了新版的《建筑防火设计规范》，标准号为GB50016-2006。可以说，每年都会碰到一些新的法律法规、标准规范在启用，而相对应的一些旧的法规标准被废止。因此，安全评价人员必须在工作中不断地学习、进行继续教育，以掌握安全评价相关信息的最新动态。笔者所在的单位福建省劳动保护科学研究所历来都极其重视安全评价人员的继续教育工作，在评价任务较多、评价工作较为繁重的情况下，每年都抽出一周左右的时间集中对安全评价人员进行继续教育，教育内容包括最新评价导则的宣贯、安全评价过程控制文件的学习、各种定性定量评价方法的合理选择使用等，收到了较为良好的效果。

2、积极订阅安全生产领域的报纸杂志。在工作之余的闲暇时间里，浏览翻阅安全专业领域的报纸杂志对提高安全评价人员的素质是很有好处的，特别有些文章的作者是长期在一线从事安全评价工作的同志，他们经验丰富，文章内容专门围绕某一类行业企业的安全评价展开，针对性较强，对其余评价人员评价相关企业时有较好的参考和借鉴作用。这类文章，散见于《中国安全生产报》、《化工安全与环境》、《安全与健康》等报刊上，可以将其专门收集成册，以利于自身评价工作的更好开展。

3、合理利用图书馆、互联网、企业评价过程提供的资料等资源。一个安全评价人员，在实践工作中，打交道的评价对象可能涉及到石油化工、水电、火电、造纸、水泥、冶金、机械制造等社会的各行各业，安全评价这项工作，既要求评价人员对某一个领域有一定的专业特长，又要对其他各个行业有一定的了解。因此，我们可以合理利用图书馆的专业书籍、利用互联网百度等搜索引擎的信息检索功能，学习所评价行业的基础知识。另外，企业在评价过程中提供的项目可行性研究报告、工艺流程图等相关资料中含有的专业知识方面的信息，也可以参考借鉴。总之，只有善于利用可以收集到的各方面资源，扩大自己的知识面，完善自身的知识结构，才能有利于安全评价工作的更好开展。

4、虚心向经验丰富的同志请教，积累评价经验。有些评价项目，因为评价需要，要从外面聘请一些技术专家，这些技术专家，有的虽然没有取得安全评价人员资格证，但他们往往对被评价行业的工艺流程、关键控制点等十分熟悉，安全评价人员应该利用和他们共同参与评价的机会，虚心向这些技术专家讨教。另外，有时候我们去评价一个企业，目的是为了促进企业的安全生产工作，但从另一个方面看，也是一个向企业学习的过程。比如有些外资企业，他们配备工艺装置的安全性、可靠性要高于目前国家规定的标准规范要求；有些国有大中型企业的技术人员，他们长期在生产一线，实践经验比很多评价人员还要丰富，安全评价人员应认真吸取他们在安全生产工作中取得的宝贵经验，以提高自身水平。

篇5：物流经理自我评价

7.具有良好的品质意识及竞业精神.

8.组织、管理能力强.能独立规划、起草各项规章制度。

9.能独立沟通协调干部与员工之间的.协作关系并拟定员工培训计划,从而提升员工的整体素质 。

篇6：物流自我评价怎么写

在校期间，本人担任原大学生记者团新闻部干事和记者团秘书，同时成为06级新生导生，辅助辅导员老师管理新生班级。

在校期间积极参与学习交流，成立了自己的工作组J.C.G.，为朋友开发制作和维护网站、论坛，制作电子杂志，设计广告等。

篇7：物流专业期末自我评价

我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯，我一直以为，大学的学习生活会很轻松、很快乐，但我却发现，它并不像我想象的那样，真正的大学压的我喘不过气来，可以说大学生活是我人生的一个转折点。在校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础，我一直都认为“人应该活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心，应此，我的付出也获得了肯定，获得过学校奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我，这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会生活的实践，平时的空闲时间里也会出去打临工体验一下生活的艰辛，在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体理念。

篇8：民营物流企业物流一体化风险评价

关键词：一体化风险 风险评价 AHP

一、AHP概述

层次分析法（Analytic Hierarchy Process，简记为AHP），层次分析法（AHP）是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂于上世纪70年代初，为美国国防部研究“根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配”课题时，应用网络系统理论和多目标综合评价方法，提出的一种层次权重决策分析方法。

AHP法是一种解决多目标的复杂问题的定性与定量相结合的决策分析方法。该方法将定量分析与定性分析结合起来，用决策者的经验判断各衡量目标能否实现的标准之间的相对重要程度，并合理地给出每个决策方案的每个标准的权数，利用权数求出各方案的优劣次序，比较有效地应用于那些难以用定量方法解决的课题。

AHP法根据问题的性质和要达到的总目标，将问题分解为不同的组成因素，并按照因素间的相互关联影响以及隶属關系将因素按不同层次聚集组合，形成一个多层次的分析结构模型，从而最终使问题归结为最低层（供决策的方案、措施等）相对于最高层（总目标）的相对重要权值的确定或相对优劣次序的排定。

二、AHP法的步骤

（一）建立层次结构模型，构造物流企业风险评价指标体系结构图

将决策的目标、考虑的因素（决策准则）和决策对象按它们之间的相互关系分为目标层、准则层和子准则层，绘出层次结构图。

通过以上分析，将民营物流企业物流服务一体化风险评价指标体系中，影响其风险的因素分为三层，第一层民营物流企业物流服务一体化风险评价为目标层，第二层和第三层为准则层（因素层） 和子准则层（子因素层）。因素集是由影响评价对象的各种因素组成的集合，由图1可见，民营物流企业物流服务一体化的各项风险因素被分成两级，第一级因素集A={ C1， C2， C3}={供应链管理风险，特种货物监管缺失风险，环境污染风险}。

C1={ P11， P12， P13， P14}={时间风险，安全风险，业务外包风险，信息传递风险}，

C2={ P21， P22， P23}={货物属性不明风险，货物仓储风险，货物运输事故风险}，

C3={ P31， P32， P33}={交通拥堵，机动车尾气，噪音}

进行风险评价时先要对二级因素集分别构造判断矩阵进行计算，然后再对上层因素进行相应的计算。不同考评对象的考评指标侧重点不一样，指标权重也不一样。本文采用AHP法确定考核指标的权重，首先总结出递阶层次结构图（见图1），构造比较判断矩阵，进而用和积法求矩阵的特征向量和特征根，并进行一致性检验，具有满意一致性的判断矩阵对应的特征向量的各分量即为各个指标对上层的权重。

民营物流企业物流服务一体化风险评价A

供应链管理风险C1货物监管缺失风险C2环境污染风险C3

时间风险

P11安全风险

P12业务外包风险

P13信息传递风险

P14货物属性不明风险

P21货物仓储风险

P22货物运输事故风险

P23交通拥堵

P31机动车尾气

P32噪音

P33

图1 物流企业风险评价指标体系结构图

（二）构造判断（成对比较）矩阵

在确定各层次各因素之间的权重时，如果只是定性的结果，则常常不容易被别人接受，因而萨蒂等人提出一致矩阵法，即不把所有因素放在一起比较，而是两两相互比较；采用相对尺度，以尽可能减少性质不同的诸因素相互比较的困难，以提高准确度。

经专家咨询，分别构造各指标的判断矩阵，如下表所示。

表1 “供应链管理风险C1”指标的判断矩阵及权重

C1P11P12P13P14W1

P1114680.58

P121/41460.24

P131/61/4150.13

P141/81/61/510.05

表2 “货物监管缺失风险C2”指标的判断矩阵及权重

C2P21P22P23W2

P2111/41/50.10

P22411/20.33

P235210.57

表3 “环境污染风险C3”指标的判断矩阵及权重

C3P31P32P33W3

P3111/41/20.14

P324130.63

P3321/310.23

表4 民营物流企业物流服务一体化风险评价指标的判断矩阵及权重

AC1C2C3W

C111/350.28

C23170.65

C31/51/710.07

（三）确定各指标权重

首先将判断矩阵的每一列元素作归一化处理，其元素的一般项 ，然后将每一列经归一化后的判断矩阵按行相加 最后，对向量 T归一化，得到权重向量

（四）进行一致性检验

1.计算一致性指标CI

计算判断矩阵最大特征根， ，式中 表示 的第 个元素。

将最大特征根代入 ，计算CI。

2.由表5查找相应的平均随机一致性指标RI

表5 随机一致性指标

n123456789

RI000.580.891.121.241.321.411.45

3.计算一致性比例CR

，当CR<0.1时，表明判断矩阵满足一致性检验；否则，应对判断矩阵进行适当调整。通过步驟3、4，得到各指标权重系数，同时，通过了一致性检验（CR<0.1，见表6），各个指标的权重如表1-表4中所示。

表6 各个判断矩阵和各层次的一致性检验

AC1C2C3

3.054.183.023.02

CI0.030.060.010.01

RI0.580.890.580.58

CR0.050.060.020.02

三、结束语

现代物流服务是一项综合性、专业性、技术性极强的经济活动。在现阶段，民营物流企业不能只是关注传统意义上的管理、追求利润，因为现代物流增值服务多，供应链因素多，物流过程的环节多，极易发生错收错发、货损、质变、遗失、延误等事故，这就要求民营物流企业必须了解风险、识别风险和风险控制。本文运用层次分析法将民营物流企业物流服务一体化过程中遇到的大量的定性信息和少量的定量信息综合考虑，使决策的思维过程数字化，最终为民营物流企业可能遇到的各种非确定性的风险因素进行清晰和系统的分析。

参考文献：

[1]张艳丽，闫伟.物流企业经营风险研究综述与评价[J].中国市场，2012.

[2]常民，李忠立，宋文华.层次分析法（AHP）在企业建立战略联盟中的应用[J].天津师范大学学报（自然科学版），2006.

[3]罗鲜花.湖南民营企业经营风险研究[J].《湖南大学》，2007.

[4]汪泓，李红艳.基于可拓评价法的3PL资源整合风险研究[J].《现代物流管理创新发展和人才培养》：企业物流篇，2009.

篇9：物流工作个人自我评价

一、主要工作评价

1、明确目标，理清思路，干好本职。

作为一个仓库管理员的工作能够用收、管、发三个字来概括。这三个字看似简洁，可是要真正做到位，做齐全、做完善。就需每个仓管员在工作当中必需要坚持清楚的头脑，仔细，认真的核实每张单据上的资料，以及依据单据精确核对，做到单据与实物一一对应。为此杨主管为了提高我们仓管的工作技能水平，每一天对我们进行仓库技能培训、为了我们能更快，更好的做好本区域的工作，每次都是亲自带领以身作则，现场指导，随时让我们对全部实物进行整理清点，全部物资按要求分区放置，归类摆放，尤其注意发货过程中的相关问题，为了让我们能快速精确无误的找到实物，以此来提高我的工作效率。使全部物资都做到有帐可查，有据可依。随时要求我们进行安全库存盘查，为了做到时刻对货物心中有数，我们要随时回答任何一种钢材型号的件数，以及支数，并指定在哪里存放。随时做好库存的盘点工作，精确无误的把数据记在脑海里以便利工作。

2、遵循原则，坚持先装后卸，先进先出原则。

这两原则始终贯彻在我们每一天的工作流程中，也是我们每个人必需遵循的原则。当然为了工作需要有时也能够敏捷应运，对与货场的货物我们都是把先进来的货物最先发完，在对新货物按新旧程度分先后发货。

3、恪尽职守，坚持高标准，提高服务质量。

装卸货时，我们必需核对各钢厂的单据，并核实单据上每项资料与所发实物一一对应，公司公章与经办人签字等手续齐全方可进行下一步奏的工作。再装卸货前，必需对货物所放地点、型号、数量明确。以便派吊车时有明确目标，装卸货时才会井然有序，也要明确告知客户要装卸货物的详细情景，以便客户心中有数。装卸货完毕，检查单据上的装卸手续是否齐全，若各项盖章签字手续齐全方可交与客户安全离开。做到让客户兴奋而来，满足而归。

二、阅历教训

1、要对每一天的工作进行归纳评价。

这一点很重要，记得刚来的时候我很迷茫，对每一天的工作感觉很溷乱，于是主管提议我每一天写日记，把每一天的工作流程和不足做个评价，这方法真的.帮了我许多忙，是我在以后的工作中受益匪浅。

在繁忙的工作中，不仅仅要有忘我精神，还要回过头随时做好归纳评价。对已做过的工作进行回顾，细心核对每一个细节，对工作阅历进行评价分析，归纳出怎样才能有效利用时间，提高效率，使工作程序化、系统化，条理化，流水化。从而使百尺竿头，更进一步，到达新层次，进入新境界，开创新 篇章。以便在以后的工作中有利于加快自我前行的脚步。

2、学会多听，多问、多学、多想、多沟通，学会换位思索。

我们每个人都处在一个社会的大家庭里，要想时刻过的快乐欢快，就必需建立好一个良好和谐的人际关系。这也是我们做好每项工作的一个关键环节。遇事不公能够换位思索一下，以便到达相互理解融洽相处，最终到达心灵与效益的共赢。

3、加强安全意识，并随时坚持库房卫生清洁，给自我制造一个良好的工作环境。

库管工作，首先要做好库房货物的存储和安全工作，要具体的记录货物的进出以及库存情景，留意货物销售的大致走向。确保库存货物的安全性存放。随时做好人身与财产安全的检查工作，确保在安全的环境中工作，在工作中留意安全，安全不保何谈效益。

4、工作中还有许多缺陷，性格优柔寡断，缺乏坚决性，不够细心，缺乏警惕性。

由于马虎犯了许多失误，比如开门不拿钥匙，锁门不关窗。自我拿不中的事情没能准时向领导请教，失误层出。专业学问欠缺，综合本领不强。今后我将竭力学习并改正，努力打造完善的自我。

三、明年主要工作方桉

1、今后我将连续落实贯彻公司的各项管理制度，并连续脚踏实地、勤勤恳恳、认仔细真、努力完成各项工作。自觉主动地做好每一项工作，正视自我的工作，勇于担当，无论工作是繁忙还是悠闲，都要适时提示自我不忘本职工作的职责。平常团结同事，维护公司利益。每一天都坚持一种朝气蓬勃的精神面貌应对工作。

2、连续学习完善自我。学习专业学问，不仅仅要向有阅历同事请教，还要经过书本学问，把握更丰富的理论学问，并用运与实践。打破单一的学习方法，向着多元化综合化的高素养人才能进展，以适应社会的现代化需求。

篇10：销售人员自我评价

一：本人成熟稳重，能力强，心态稳定，能担当重任；

二：营销与管理经验丰富，接受能力强，能迅速接受新的理论与技能，不受经验限制；

三：身体健康，能处世不惊，善于处理意外突发事件

四：具有较强的系统分析能力和市场判断力。

五：对经销商的管理经验与城市化运作有丰富经验，能根据不同市场制定相关的市场准入体系及营销策略。

六：对渠道的开发、维护有独到的见解和丰富的管理经验。

七：有较强的团队管理能力和作战意识，能充分理解和执行公司领导的市场策略。

八：对终端管理、线下活动、大客户管理、通路策略有丰富的实战经验。

篇11：制图人员自我评价

制图人员自我评价1

1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视，真正体现了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。

第二、xxxx应具备一定的职业素质

1、加强自身学习，不断提高自身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系，以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体，因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。

总而言之，对于医院实行公开竞聘xxxx，我表示拥护，时代造就人才，能者上，庸者下，如果我没有竞聘上xxxx，我将是一名称职的xxxx，如果竞聘上了，那也是领导的信任，同志们的支持，我将努力、再努力!

制图人员自我评价2

应聘销售经理职位，首先是由于我毕业于工商管理学院的市场营销专业，具有扎实的理论基础，同时我在建筑行业做了五年的销售，具有丰富的工作经验，以及完善的销售理念，曾由普通的销售员，一步步晋升为销售管理级人员，我的部门曾经在我的带领下，六个人做了13万的业绩，创造了部门从未有过的壮举!

另外，使我非常看重团队合作精神，也明白了善于沟通交流的首要性，具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神;能够充分利用现有资源，并实施整合，使之发挥最大限度的作用，做事认真仔细，为优秀的完成工作任务提供重要保障。

制图人员自我评价3

为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由!

制图人员自我评价4

制图人员自我评价一

本人性格开朗热情，从事室内装饰设计四年，古典家居产品设计三年，在担任古典家居产品设计师一职中涉及到中式古典设计包括施工现场首次勘探，首次草图设计方案，三维绘图表现，后期施工图纸深化，施工现场的管理，产品的销售，材料成品的预算等，对工作认真负责，有强烈责任心，对工作热情，能够独立和客户沟通交流探讨设计方案。具有丰富的工作经验，诚恳好学，有很好的组织能力，具有很好的团队精神，本身做艺术设计是对审美的一种独特见解，很好的团队，更能打造完美的设计作品。本人会驾驶有两年的.驾龄，可以从基层做起，可以胜任管理方面的工作，相信自已可以做的更好，给单位带来更高的效益，能力见证一切。

制图人员自我评价二

本人是大四的学生，已有一年的工作经验，专业基础扎实，工作用心努力，能够根据公司的需要进行设计制作，能够高效率地完成工作。熟悉室内家装设计，曾在临沂晶都装饰公司实习，在实习期间做过临沂伟业集团展示中心的设计还有罗庄加油站的设计。，精通cad施工图，PS后期处理，尤其擅长3d效果图表现。本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识。

制图人员自我评价三

大学本科毕业，专业基础扎实，工作用心努力，熟悉室内建筑施工流程及工艺，精通cad施工图，尤其擅长3d效果图表现；从事工装设计，进行方案施工设计，有设计银行，办公楼等工装和补分家装经验。能及时完成部门下达任务；树立公司品牌，维护公司形象，提升客户满意率；遵守公司及部门各项规章制度，服从部门经理领导；配合设计师丈量现场；能独立负责CAD制图、打印、装裱；能配合设计师制做工程预算；能陪同设计师与客户沟通并做记录；能及时整理设计师收集到的资料；能独立完成部门经理临时交办的其它工作。

制图人员自我评价四

本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的爱好，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad，photoshop等设计软件。有一定的相关工作经验，希看能成为各大企业一份子，今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

制图人员自我评价五

我毕业于山东工艺美术学院，室内设计专业，自认为在校学到了不少理论知识，熟练掌握3dsmax、autocad、ps、sketchup、自学coreidraw、lumion，等软件，职业期望偏向于店面设计/展览/展示设计等一些商业空间设计，公司最好偏重于设计，希望贵公司给我这麽个机会，谢谢。

制图人员自我评价5

作为一名实习生，我很荣幸能够加入到监理公司，成为贵公司的一员。

xxxx年我经过努力工作和刻苦学习，加上领导的提携以及同事的帮助，完成了在工作过程中所遇到的各种艰难问题，同时也感觉到了肩上的重任。

工作中我主要配合专监的安排，做好监理员的首要原则，采取巡视，旁站等方式对每道工序的施工过程进行监控，对现场存在质量以及安全问题，及时向专监汇报，并立即现场处理，有必要的同时还用相机拍存在问题的地方，作为最佳证据。其每次验收都要求施工单位的自检工程师自行自检，不放过任何工作上的细节，达不到要求坚决不能进行下一步施工，做到事事必亲自查验的原则，碰到问题时，虚心的向同事们请教，让自己的知识面不断的扩充，考虑问题更加的全面，避免以后有类似问题再次发生。

篇12：在职人员读写能力的自我修炼

关键词：在职人员；读写能力；自我修炼

中图分类号： G6 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）17-52-2

0 引言

有人说，人与人的不同取决于八小时以外。当今社会竞争激烈，工作压力大，生活节奏快，如何有效利用工余时间提升自己的素养，提高自己的竞争力是每一个在职人员面临的共同课题。

1 何为在职人员读写能力的自我修炼

在职人员是指和企事业单位存在劳动关系或聘用关系的干部职工，这些人是社会的中坚力量。这里的读写能力是指母语的阅读和写作能力，即汉语书面语的理解与使用能力。自我修炼是指有意识的自我提高与训练。

随着科技的进步，各种资讯在我们身边海量传播，如何迅速检索对工作生活有用有价值的信息，如何正确理解各种信息资源所传递的内容，如何准确快捷地传达自己的想法见解等等，这一切在当今社会都显得格外重要。企事业单位关注的是社会效益、经济效益以及上级机关的各项考核指标，也不可能投入太多的时间和资金对职工进行读写能力的培训。

2 在职人员进行读写能力自我修炼的意义

母语读写能力是现代职场中的核心竞争力之一，这已经成人们的共识。在职人员利用业余时间自修，提升自身读写素养，可以有效提高业务水平与工作技能；可以使自身精神境界得以升华；在全社会范围内倡导阅读与写作更能够形成积极向上的社会风气，促进社会主义精神文明的建设。

2.1 利用阅读与写作，提升工作技能

现代职场，专业分工越来越精细，对从业人员的专业知识要求越来越高，只有通过不断的学习才能适应工作的需要，而最有效的学习方式就是阅读。在职人员要在不断完善丰富自己的知识结构的基础上大量阅读专业文献来提高自己。不论哪个行业，也不论从事哪种工作，最新的专业发展动态，最新的研究成果都是通过文献资料传播的，从业人员只有通过阅读才能了解和掌握。同样，从业人员自己对本专业的思考与创新，绝大多数也需要通过文字才能为人所知。提高读写能力可以使自己更加快捷有效地学习，对于提高业务水平、工作技能有极大的帮助。

2.2 通过阅读与写作，提升精神境界

著名教育家朱永新教授曾说“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。古今中外，出现过众多伟大的思想家、哲人、学者，他们的思想凝固在一部部名著、一篇篇文章中，这些共同建构起人类文明的大厦。人们只有通过阅读才能与之对话，才能使先哲们的智慧成为滋养自己精神世界的养料。在职人员要树立终身学习的信念，在不断的阅读体验中净化灵魂、提升自己的精神境界。也需要通过写作梳理自己的人生感悟，使自己的思考条理化，进而指导自己的工作与生活。

2.3 提倡阅读与写作，改变社会风气

自2006年以来，中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署为贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会倡导的“全民阅读”活动蓬勃开展，有力改变了在社会上蔓延的“金钱至上、追求享乐”的风气。2015年3月15日，李克强总理在会见采访十二届全国人大三次会议的中外记者并回答记者提问时表示“书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，希望全民阅读能够形成一种氛围、无处不在”。由此可见，在全社会倡导阅读已成为国家战略。在职干部和职工要响应国家的号召，从我做起，把阅读作为生活的一部分，辅之以写作练笔，使阅读写作成为一种风气，为精神文明建设做出自己的贡献。

3 在职人员进行读写能力自我修炼的策略

读写能力的自我修炼，不是盲目的读和写，应当结合自己的工作性质和工作特点，有计划、有目的地去进行。

3.1 阅读能力自我修炼的策略

3.1.1 养成良好的阅读习惯

良好的习惯是成功的一半，对于阅读来说，没有什么比习惯更重要的了。只要不是文盲，纯粹不阅读的人是不存在的，但是偶尔的阅读作用有限，深入阅读与浮光掠影的浏览更有天壤之别。这里所说的阅读习惯，首先是指每天在固定时间阅读的习惯。其次，要有阅读中思考的习惯。不动笔墨不读书，阅读纸质书刊要随时圈点批画，标记重点，记录点滴感悟；阅读电子书刊最好下载到本地空间，可以随时标记、批注。最后，要有积累的习惯。在阅读中发现的对工作生活有帮助的内容，要摘抄积累，学习是为了运用，能学以致用会更好的促进阅读。

3.1.2 选择有价值的阅读内容

当今社会资讯发达，各种书刊浩如烟海，其内容繁杂、包罗万象，质量更是良莠不齐，因此阅读内容的选择格外重要。对于在职人员来说，首先应该选择的就是和自己所从事专业关系密切的书刊。从这类书刊中可以直接得到业内最新信息，对工作有直接的帮助。其次，是经过时间检验的，古今中外的经典名著。名著凝聚了人类智慧的精华，阅读者能从中汲取精神成长的养分，从而获得人生的动力，构建自己的精神世界。再次，名人传记。阅读者可以从中借鉴成功者的经验，指导自身的生活。最后，时政类书刊和精彩时文，可以了解党和国家的政策方针，了解世界大事和时局，感知当代文艺的发展与进步。此外，购买和借阅书刊要注意出版单位，要选择信誉良好的出版社的产品，坚持购买正版书刊。

3.1.3 总结适合于自己的阅读方法

人的阅读能力受知识积累、人生阅历、阅读经验等多方面的制约。随着年龄的增长，阅历的丰富，阅读能力、鉴赏水平在不断进步。在职人员都是成年人，有相当丰富的人生阅历，理解能力远胜学生时代，这就使其在阅读实践中总结提炼适合于自己的阅读方法成为可能。如果重读学生时代学过的课文，就会发现从前不明白的明白了，不理解的理解了，许多的疑难已经被时间解决掉了。这里仅举几种适用于成年人的阅读方法，期待能抛砖引玉。比如：在阅读进程中发现问题并解决问题的方法；发现文章中隐含内容的方法；分析文章各部分之间关系进而理解主旨的方法；借助作品内容中反映的时代背景、文化背景理解作品主旨的方法；借助作者人生经历理解作品内容的方法等等。

3.2 写作能力自我修炼的策略

这里所说的写作能力并非文学创作能力，没必要也不可能让所有人成为文学创作者。写作在工作与生活中无处不在，短信、书信、总结、报告之类无一不需要写作能力，我们没有必要把写作看成神秘的高不可攀的事物。写作是一种工具，善于利用这种工具会给我们的工作与生活带来便利，对个人的发展带来帮助。

3.2.1 观察与思考，做生活的有心人

写作素材来源于工作与生活，没有平时的积累，写作便是无源之水，因此，要善于观察生活，留意生活中发生的一切。大自然春夏秋冬四季的轮转，雨雪阴晴天气的变化，同事朋友家人遇到的各类事件，工作中的思考与体会等等一切都是有价值的。如果能够对生活充满好奇心，在日复一日平淡的生活与工作中发现不同，我们的整个生活都会生动起来。在观察中可以发现这个世界的美好，可以察觉人性的善恶，可以发现工作中的得失。对观察到的现象进行思考，可以洞悉事物的规律，磨砺自己的思想。这样，能使心不再浮躁，人变得沉稳，让生命更加充实。

3.2.2 模仿与创新，记录感悟与思考

从模仿走向创作是写作的规律。中国有五千年文明史，前人留下了大量精彩文章，我们可以从中学到写作的技巧、文章的结构、构思的方法等写作必备的知识。因此，初学者应该从模仿开始，比如中学语文课本中《背影》一文，我们就可以模仿其“现在、过去再回到现在”的结构方法，层层铺垫聚焦于一点的叙事方法。我们也可以模仿学术期刊中论文的写法把自己的工作经验整理成论文。在模仿过一些作品，有了一些积累之后再尝试进行创作。把生活工作的感悟与思考记录下来，让逝去的时间留下痕迹。

3.2.3 发表与交流，让写作走进生活

写作的目的是交流，现代通讯技术的发展为我们提供了方便的交流平台。微博、微信公众平台等技术让每一个使用者都有了发表自己作品的空间。在有了一定写作经验之后，就可以向单位内部刊物投稿，有了成功的经历之后距离在正式期刊发表自己的作品就不远了。