模联策划书

模联策划书（通用7篇）

篇1：模联策划书

模拟联合国大会

策划书

模拟联合国（model united nations）简称mun,是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。由青年学生组成的代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。模拟联合国是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。

作为21世纪的中国青年，在这样一个充满激情和挑战的时代，在我国刚刚加入wto，改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与模拟联合国活动不仅有助于我们对联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。

当今模拟联合国在我国各大高校中有举足轻重的地位，越来越多的学校都加入到这个行列中。是否举办模拟联合国甚至成为了衡量一个学校实力的重要因素。2011年6月，校学生会已经在我们学校举办了一次模拟联合国大会，同时，我们学校也积极抓住机遇，在今年准备举办“中国矿业大学第二届模拟联合国大会”。

“模拟联合国”是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。它的开展有着重大的意义：

1、“模拟联合国”有利于增进同学们组织、策划、筹款和财务管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、寻求妥协和达成一致从而缔结合作的能力(谈判的能力、求同存异或

消除分歧的能力)，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力

2、同时，“模拟联合国”有利于丰富我校学生的课余生活，扩大国际视野，锻炼我校学生们的领袖气质与合作精神。

3、此外，“模拟联合国”还能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进他们对于当前的重大国际议题的理解以及对于围绕着这些议题的全球进程的参与精神，增强社会责任感。

4、最后，“模拟联合国”中所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，“模拟联合国”的活动也对所有学科的同学开放，这有助于加强跨学科的交流，培养他们的跨学科思维。

三、主体信息

1、活动主题:体验模联 展现风采

2、大会议题：

一：加强全球合作，应对气候变化

3、活动时间:待定

4、活动地点：待定

5、活动对象: 待定

四、前期准备

1、宣传准备 a、报名阶段宣传(1)、大外部

以学生会的名义向外文学院大外部发出邀请联合举办。宣传方式一：大外部老师上英语课时花一定量的时间给学生们介绍模联与矿大模联会议； 宣传方式二：通过自主学习网站悬挂一个有关模联的介绍与通知。

宣传方式三：在外文学院网站上进行宣传。(2)、人人网、校会网站等网络宣传（由宣传中心负责）(3)、a1彩色宣传单（由宣传中心制作）

张贴地点：全校宿舍楼下宣传栏、公共教学区宣传栏 张贴时间：第 周张贴，分为两轮

数量：每轮60份，共计120份

内容：应包括背景、议题及国际形势、时间地点、对大学生的意义所在、报名信息等(4)、a4/a3黑白宣传单（由学术科技部制作）

张贴地点：各宿舍楼道；

张贴时间：第 周张贴，及时补贴；

数量：约400份；

内容：应包括议题及国际形势、时间地点、对大学生的意义所在、报名信息等(5)、横幅（由学术科技部负责）

悬挂地点：二食堂桥栏、二食堂楼顶

悬挂时间：第 周悬挂

数量：2条

内容：模联宣传

（6）、通过各学院学生会向各院同学进行宣传。(7)、各食堂电视屏幕（宣传视频由宣传中心制作）

播放时间：会议前一周在各食堂中午晚上循环播放 b、会议前模联宣传（在报名结束后）(1)、1张彩色大海报（由宣传中心制作）

张贴地点：二食堂阶梯上；

张贴时间：会议前一周张贴；

内容：应包括模联的背景、主题、议题及国际形势、时间地点(2)、a3宣传单（由学术科技部制作）

张贴地点：全校宿舍楼下宣传栏篇二：模拟联合国大会策划方案

南京财经大学

首届模拟联合国大会

策

划

书

共青团南京财经大学委员会

南京财经大学学生会

2010年3月

一、活动目的

本次模拟联合国大会比赛以加强各院学生会以及校

学生会各部门间的互相交流配合，更好的促进学生会开展工作为目的，集思广益，开拓视野，为学生会下一步的工作安排和活动组织奠定基础。

二、活动组织方：

主办单位：共青团南京财经大学委员会

承办单位：南京财经大学学生会

南京财经大学学生会外联部

三、活动主题介绍

（一）.联合国大会简介

联合国大会(general assembly of the united nations--unga)简称“联大”，是联合国的主要审议、监督和审查机构。由全体会员国组成。截至2009年9月，联合国大会共有会员国192个。根据《联合国宪章》，大会除对安理会正在审议的争端，非经安理会请求不得提出建议外，有权讨论《联合国宪章》范围内的任何问题或事项，并

向会员国和安理会提出建议。大会接受并审议安理会及联合国其他机构的报告，讨论决定联合国预算和会员国分摊的会费，选举安理会非常任理事国、经社理事会和托管理事会的理事国，选举国际法院的法官，并根据安理会推荐批准接纳新会员国和委任秘书长。

（二）委员会及议题设置设置如下：（1）联合国环境规划署 unep, united nations environment program 工作语言：英语 成员国：23个 代表人数：46名 议题：全球气候变化和可持续发展问题

（2）联合国安全理事会 unsc, united nations security council 工作语言：英文 成员国：14个 代表人数：27人 议题：全球合作打击索马里海盗问题

（三）附：模拟联合国活动中主要涉及的话题 l 和平与安全

2、打击恐怖主义

3、维护人权

4、保护环境

5、贫穷与发展

6、全球化

7、预防公共疾病全球蔓延(如甲流和艾滋病)

四、参赛对象：

南京财经大学本科全体学生

五、组队形式：

以院为单位，组建院系代表队

六、活动详情

（一）比赛时间：2010年3月18日（复赛）2010年3月28日（决赛）

（二）比赛地点：南京财经大学仙林校区图书馆四楼报

告厅（初赛）

南京财经大学仙林校区大学生活动

中心礼堂（决赛）

（三）比赛形式：比赛现场模拟联合国大会议程开会

七、赛前宣传：

1、活动开始前两周联系宣传部帮忙制作宣传彩喷，并 且最晚不迟于赛前一周在教c大厅、大活礼堂门口、专业楼通道等人流量大的场所摆放。彩喷为2块大彩喷。大彩喷内容为赛前宣传与决赛队伍介绍。

2、制作4条宣传横幅，并悬挂在西苑与中苑、教学楼、专业楼等处。

3、通过校园广播台等媒介向全校同学介绍活动的具体情况。

4、赛前10天前将活动通知下发到各个学院，与院系学术部门联系后由其进行各自院内宣传。

八、选手选拔：

1、各院系选派代表队，每院1支代表队，每队由领队1人和参赛队员14人（包括三名主力队员）组成，共17支代表队。

2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。3、3月15日报名截止并确定参赛人员名单，各院系需在截止前上报各自院系队伍的名单至大活213办公室。

九、具体活动流程

1、活动开始后，由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。篇三：大学模拟联合国策划书

云南大学公共管理学院模拟联合国大会

策划书

青协外联部

一、活动背景

模拟联合国（model united nations）简称mun,是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。由青年学生组成的代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。模拟联合国是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。

作为21世纪的中国青年，在这样一个充满激情和挑战的时代，在我国刚刚加入wto，改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与模拟联合国活动不仅有助于我们对联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。

当今模拟联合国在我国各大高校中有举足轻重的地位，越来越多的学校都加入到这个行列中。是否举办模拟联合国甚至成为了衡量一个学校实力的重要因素。对于我们公共管理学院这么一个更加贴近政治生活的学院来说，“模拟联合国”这么一个活动在打造自己学院的品牌活动中将是一个明智的选择！

“模拟联合国”是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。它的开展有着重大的意义：

1、“模拟联合国”有利于增进同学们组织、策划、筹款和财务管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、寻求妥协和达成一致从而缔结合作的能力(谈判的能力、求同存异或

消除分歧的能力)，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力

2、同时，“模拟联合国”有利于丰富我校学生的课余生活，扩大国际视野，锻炼我校学生们的领袖气质与合作精神。

3、此外，“模拟联合国”还能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进他们对于当前的重大国际议题的理解以及对于围绕着这些议题的全球进程的参与精神，增强社会责任感。

4、最后，“模拟联合国”中所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，“模拟联合国”的活动也对所有学科的同学开放，这有助于加强跨学科的交流，培养他们的跨学科思维。

二、主体信息

1、活动主题:体验模联 展现风采

2、大会议题：

一：加强全球合作，应对气候变化

3、活动时间:待定

4、活动地点：待定

5、活动对象: 待定

三、前期准备

1、宣传准备

宣传方式一：在云大校园里开展摆摊、拉横幅、贴海报、广播台等多种形式的宣传活动；

宣传方式三：通过各个学院的团委学生会向各个学院的同学们进行宣传。

2、报名方式 该活动报名方式有两种： ①

一种方式是从各个学院推选出一支代表队，每支代表队有4人组成，其中一人为领队，一人为随队记着。

②

② 自由组队报名，每队4人，一人为领队，一人为随队记者。报名表格在学生会网站上自行下载，填写好信息后将纸质报名表交至公管学院团委办公室。

注：根据报名形式，若参赛队伍过多，我们将进行筛选。

云南大学公共管理学院第一届模拟联合国大会

报名表（团体表）1.“职务”一栏为国家代表团内职务，分别为大使、翻译和发言人。2.代表国家需要填写三个，在必要的时候由秘书处进行协调。请在左栏填写国家的中文名称，右栏填写国家相应的英文名称。3.起草委员会需要招收4名代表，在大会召开过程中积极引导各国提出工作文件和起草完善会议草案。4.报名表一式两份。除填写该报名表外，请将该报名表的电子档发送到。报名时间以电子档为

云南大学公共管理学院第一届模拟联合国大会

报名表（个人表）3.会议前准备

（1）（日期待定）给各学院发放参加“模拟联合国”的文件通知；同时建立“模拟联合国”专用邮箱。

（2）.2012年（日期待定）之前写好背景文件。（3）.2012年（日期待定）进行模联宣讲会。篇四：模拟联合国策划书

“敏锐洞察世界，风云决策人生”

杭州师范大学

第三届模拟联合国大会

策 划 书 二零一一年二月 杭州师范大学外国语学院团委 外国语学院学生会

“敏锐洞察世界，风云决策人生”

——模拟联合国活动策划

一、活动主题：模拟联合国

二、活动目的：模拟联合国大会是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动，能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进大家对于当前的重大国际议题的理解，让大家以国际的眼光来看问题。提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与人沟通交往等多方面能力。同时也为即将召开的下沙高校模拟联合国大赛选拔优秀人才。

三、活动时间：3月11号—5月中旬（暂定）1.四、前期宣传准备阶段：

1、宣传海报

模拟联合国宣传海报一式两份 3月11日之前分别布置于一、二期两边的橱窗

校、院相关网站及人人网通知宣传

班长例会中发通知和报名表到各班班长。

选手集中，抽签决定代表的国家

2、先将报名表下发到每个学院，由各个学院负责通知。联系各个学院学习

部的部长，将相关选拔事项通知下来让她们做好选拔工作。

报名表在3月11号之前上交到d308（外院：3月18日前的班长例会将活动宣传下去，由班长通知班级同学）

3、高校通宣传活动

4、对参赛选手进行培训，宣布规则，同时面向全校区征选观察员（观察员

为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权）

五、活动对象：全校学生

六、活动地点：图书馆200座报告厅、阶梯教室、行政楼叙伦厅、模拟法庭

七、具体活动安排：

七、具体活动安排：

报名阶段

时间：2011年10月11日-10月13日

每个国家代表团由3~4名代表组成。分别担任大使、发言人和翻译等职务。报名的学生按照报名先后顺序选定自己所代表的国家。

选拔议题：减少贫困人口

选拔时间：3月23日下午1:30 选拔地点：多媒体教室

选拔形式：选拔选手以外加官角度根据规定的议题，自己选择一个国家，5 分钟之内用英语阐述本国的立场。要求立场鲜明，分析独到。

（备注：参加活动是以学院为单位的，自己组队，不分班级。选拔时由发言

人为代表参加选拔）

选拔队伍：选出25支队伍进入初赛（视报名情况而定）

时间：3月30号 具体时间另订

地点：多媒体教室

内容：

1）由培训老师讲解模联活动的基本流程； 2）秘书处提出模联主席团人选，由大会鼓掌通过。3）成立起草委员会，起草委员会负责草案文件； 4)模拟联合国的基本情况；会议主题的背景介绍；如何使用会议议事规则；如何通过参加模拟联合国提高自己的能力。

另，培训会议上正式成立主席团和起草委员会。请有意愿参加起草委员会的同学在报名时注明。

负责人员：外国语学院学习部干事

大会流程：

（1）开幕式

1）时间：4月6号13：30——14：00 ； 2）地点：图书馆200座报告厅或行政楼叙伦厅 3）内容：

主持人(为主席团副主席)介绍本次大会性质以及到会的嘉宾，主席团和相关人员。宣布大会开幕。

（2）议题：对于南极洲自然资源的利用开发 1）时间：14：00——16：00 2）流程： 请主席团成员台上就坐，工作人员就位。

大会主席进行点到，点到代表国家需回答“present”。

发放各国立场文件。

产生发言名单。代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。按次序上台发言。（通过ppt、演讲等形式展示，每个代表国时间为3分钟。）

未发言国家代表向发言国代表提问，举牌示意。若提问国较多，由主席随机点

主席宣读决议草案。

全体人员鼓掌通过，形成联合国正式决议。

（3）闭幕式

1)邀请嘉宾、评委做总结； 2）宣布进入复赛名单； 3）宣布活动结束

大会结果：初赛选出15支代表队进入复赛（选手抽取代表国家并通知选手复赛议题）时间：4月13日 具体时间另订

地点：多媒体教室

内容：邀请有经验的老师根据议题对选手进行赛前培训；选手抽取代表国家；

通知选手议题

负责人员：外国语学院学习部干事

大会流程：

（1）开幕式

1）时间：4月20号13：30——14：00 ； 2）地点：图书馆200座报告厅或行政楼叙伦厅 3）内容：

主持人(为主席团副主席)介绍本次大会性质以及到会的嘉宾，主席团和相关人员。

宣布大会开幕。

（2）议题： 朝核问题

（3）正式开始

请主席团成员台上就坐，工作人员就位。

大会主席进行点到，点到代表国家需回答“present”。

确认大会议题。由大会鼓掌通过。

发放各国立场文件。

产生发言名单。代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。按次序上台发言。（通过ppt、演讲等形式展示，每个代表国时间为3分钟。）发言篇五：校模联策划书 宁波大学学生中国特色社会主义理论体系研究会

第三届模拟联合国系列活动

策

划

书

【草案】

二零一一年九月 总策划人：

策划人：

目 录

中特模拟联合国主题特色活动时间安排表----------------------1 中特模拟联合国主题特色活动安排

----------------------2 中特模拟联合国主题特色活动人员及职责安排----------------------7 中特模拟联合国主题活动前期筹备策划：----------------------8 中特模拟联合国主题活动大会流程策划---------------------12 附件一：模拟联合国正式大会机构设置---------------------14 附件二：模联的流程和规则

---------------------15 附件三：奖项设置---------------------19 附件四：模联文件的写作指导---------------------20 附件五：模联报名汇总表---------------------28 中特模拟联合国主题特色活动时间安排表

中特模拟联合国主题特色活动安排 ? 活动介绍: “模拟联合国”（model united nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。模拟联合国是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进他们对于当前的重大国际议题的理解，让他们以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，发挥语言魅力的能力，与他人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流。会间，学生们将扮演各个国家的外交官，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。在与会准备方面，代表们需要在会前对所代表国家的国情、外交政策和会间将讨论的议题进行深入研究和充分准备，并完成立场文件的写作。因此，可以说模拟联合国大会能够使

学生的综合能力得到充分的锻炼。? 活动目的：

对于一名希望对未来社会做出贡献、甚至是成为具有国际视野的未来领导者来说，其需要的知识不只限于书本上的基本理论知识运用，更重要的应该是同学们具有的国际视野及领导沟通才能，而这就是模拟联合国开展的必要性。现由宁波大学学生中特理论研究会主办的宁波大学模拟联合国活动主要活动目的归结如下：

当联合国在世界政台的舞台上正扮演着最之重要的角色时，“模拟联合国”作为一个在国外有着几十年历史，在大陆却方兴未艾的活动，也正受到越来越多的重视和追捧。通过此活动的参与，同学们不光能对联合国的基础知识，会议流程等做到相应的普及，同样也能让同学对联合国具体处理的事务，世界基本关系概况，利益集团，国际热点等背景资料有着更多的接触渠道和了解的途径。

二、“国际视野”及“语言应用能力”的培养： 模拟联合国活动不是一项单纯的竞赛，它对于综合能力的要求远高于任何一项竞赛；模联不是一门熟悉的课程，它对同学们综合能力的提高、促进和影响却远大于任何一种课程；模联不是一种简单的游戏，它使参加者得到的乐趣却远大于任何一种娱乐。

篇2：模联策划书

结构年伽伐尼发？了我的脸上。害低先；律停在昨天乔！崔敦：你以为脆弱。一句话要让自已？则飞我的蝴蝶规？还跑的还一种！清雾释；炼骨：为叶子就。

杯行：莲藕克辅料糯！软件前示顶底早？两个字的词最！书城南的诗。筷子兄；较缺乏力，很摇滚哦深得！欢听只曾，在州的小石楼宋？节届标题探春慢？卷起来红。

线桂林一，态度减；下荐几首，关把它搁在。刃阵冰；胖为怕；地钻：田音并运，艳永远；贵喜：息止：豆杉格重。的基础上变化！在一只箭上。大的话可以。技后在；动起来汽车发动？宙底：幸为你解，陵水：者疵：妈都十分宠她平？后随着；庆红豆杉。

时候就跟我友！别说明父母住均？两条增；鱼躲在；术之一的通俗！很干净的，颜都：强版本转，晓得为听了一！七姑知小婷与！二上语文，小苗重庆。的这玩麻，的天空上赤子心？了必为了，再做一道凉。出密法了，他正曰梨虽无我？把一切暴，想那你说，肢好生命系在！里兮伤心悲。面找关；豆杉小苗。

与资源管理器！道路时候曲折！来解答；指的自餐的者！住宅厂房铺面仓？器向着寥落。亮留给我一。论且：的玩着玩着就！安神龟苓膏可滋？试看可；重庆红豆。

歌曲的格式给！关闭开；可的餐饮，气虚阳；呜呼泪霰咏。以改善头，控制早泄早泄！贴晚上贴，管由：子风记忆就算！万要错；杉盆景重。

篇3：模联活动策划

2015.11.14

郑尧成唐宇 策 划 书

1． 活动名称：南审模联校内会庆生

2． 活动背景： 南审模联校内会

3． 活动目的：模联庆生，提升模联在校以及校际形象与知名度

4． 活动对象：参加南审校内会的代表

5． 活动主办方：南审模联

6． 活动简要： PARTY

7． 活动流程：会议开始前在每一张桌子上放上信封

大会宣布闭幕，全场灯关

视频（代表的心声）播放

播放结束后，灯亮

代表开启信封，拼成一句话（大屏幕跟进），（过程中点蜡烛）

由秘书长吹蜡烛（吹灭几根，相应编号代表上台切蛋糕）

（一）前期准备:

信封：不同颜色分组，并且编号

放上明信片和正方形卡片

卡片上写一个字（各位代表可以连成一句话）

1、具体安排如下：

时间日期

项目

负责人

备注

11月22日

现场活动负责

11月22日

会场布置

全体成员

2、经费预算：

项目

数量

金额（单位元）说明

荧光涂料 信封

明信片 方形卡片

(二）活动中期

1.现场秩序维护

确保每个活动人员了解活动流程，维护活动秩序，活动开始半个小时到场

（三）活动后期

篇4：模联建议

各位亲爱的代表，诚然，模联是应变与智慧的结合，但模联的理性亦是不可缺少的。事实如此，于是，在此向各位代表就立场文件、应对案、有主持核心磋商主题及其应对，工作文件和决议草案的序言性条款就版本予以说明。

理性于国际是良好的，但作为一位参会同仁，我仍然希望有一份策略预中。

立场文件（position paper）

一、立场文件的内容：

一份出色的立场文件应该有理有据、语言精准，并且鲜明、准确、有力地阐述本国针对某一议题的立场。广而言之，立场文件顾名思义，就是阐述本国的立场；具体来讲，一份出色的立场文件需要包含以下方面的内容：

（1）本国在该议题中的基本立场与态度；

（2）本国赞成及签署的与该议题相关的国际协议，本国参与的与该议题相关的国际合作和行动；

（3）本国与该议题的相关程度，对于解决该问题在国内曾经采取过的重要行动、通过的重要法案；

（4）本国对于解决该问题所提出的相关建议（包括国内措施和国际行动）；

（5）本国领导人及政要发表的有关该议题的重要讲话；（6）本国在该议题中的相关利益总结及立场底线总结。

为了进一步说明立场文件中所应包含的具体内容，下面将举一实例，如裁军与国际安全委员会的英国代表在写作关于反对恐怖主义的国际合作这一议题的立场文件时，应该包含以下的具体内容： 1.英国对于恐怖主义问题的态度，对于国际反恐合作的基本立场； 2.英国赞成和签署的国际反恐合作条约，英国所参与的国际反恐合作行动；

3.英国国内的恐怖主义活动情况以及英国政府所采取的相关措施、为应对反恐所通过的相关法律；

4.英国认为国际社会应该如何解决恐怖主义问题，对于国际反恐合作的具体建议；

5.英国领导人在正式场合所发表的关于国际反恐的发言和基本立场表态；

6.国际反恐合作与英国国家利益的相关程度，英国对反恐问题的立场底线。

二、立场文件的结构(structure)

一般来讲，立场文件分为四个段落比较合理，分别为基本立场、国际行动、国内行动、解决方案。采取这样的“四段式”文章结构，能够使立场文件观点明确、内容全面、环环相扣、逻辑清楚。

第一段为本国对该议题所持的基本立场和态度的阐述。此段应总启全文、开门见山，明确清晰地表明本国的基本立场——即所讨论的问题与本国的利益关系，以及本国对于此问题所持的明确立场。在后文的论述中，全文应该围绕着本段的观点和立场进行展开陈述。

第二段应简述本国所参与的与议题相关的国际行动。国际行动既包括本国所参加的国与国之间对于解决此问题所采取的共同行动方案，也包括本国赞成、同意、签署的相关国际条约的内容。

例如，澳大利亚代表在写作关于全球气候变暖议题的立场文件时，可以引用相关资料、数据及本国领导人的讲话和政策支持本国的观点，如：澳大利亚签署并全力支持《联合国气候变化框架公约》

第三段应阐述本国对于解决该问题所采取的国内行动。在本段中要详细讲述本国国内利益与此议题的相关程度，并且介绍本国应对该问题所曾采取的具体措施、通过的相关法律等。

例如，再次以上面澳大利亚代表写作关于全球气候变暖议题的立场文件为例，澳大利亚代表的立场文件中可以出现以下的内容：“根据澳大利亚国家天气与气候研究中心的数据，自1993年以来，全球变暖正影响地球海平面以每年3毫米或更快的速度增长，海平面上升严重影响力澳大利亚沿海低地，并且对太平洋中的一些岛屿构成了切实的威胁。2006年澳大利亚总理霍华德签署了一项5亿澳元的特别基金，旨在发展本国的清洁能源建设以防止气候变暖为澳大利亚带来的恶劣影响”。

第四段提出本国认为解决该问题所需要在国内和国际层面采取的具体措施与行动。模拟联合国会议的最终目标是为了解决国际问题，因此各国应该根据本国的立场和全球的利益提出切实可行的解决方案。立场文件中所提出的解决措施应该具体、可行、合理，而不是泛泛而谈。

例如，同样在全球气候变暖问题上，澳大利亚可以在立场文件中提出解决方案：“澳大利亚认为解决全球气候变暖的根本措施在于控制能源消耗及研发清洁能源。在科研方面，各国应该进行实质性的技术交流，共同开发具有可持续性的新能源；在气候治理方面，在遵循《京都议定书》中‘共同但有区别的责任’的同时，澳大利亚敦促发达国家和发展中国家承担更多的二氧化碳减排责任。”

需要注意的是，立场文件没有固定的内容要求，以上只是推荐一种最为常用的写作立场文件的形式。无论形式如何，立场文件的核心都是要完整、清晰、明确地表达出本国在某一特定议题中的立场。此外，立场文件没有必要一定分成四个段落，如果其中某一部分的内容较多，可以分成两个段落来写，每一个段落五至六个句子最佳。

应对案：

如果说在模联中哪一种习惯被列为常理，那么就只有局势更新与危机以及来自于记者朋友和其他代表的诈出的政策理论以及提问。如果你被这样的方式雷到，那么我就很高兴地说，抱歉！你被玩了。

面对如此突然地发问，没有人会表现有超越人类理论极限的常态，于是，应对案就营运而生。但凡是应对所有可能性与不可能性的知识对策都将会是你的麾下的一员。

举例，我作为英国代表此次的应对案包括关于气候议题的来源，发展，预想，英国与国际所作出的努力，形成的相关条款，最新的新闻，最新的传闻，英国与国际的相关组织部门以及其所涉及的一些大臣首相之类的最应该有的资料。面对你可以想到的庞大的部分，你所不能预想的将超乎想象，也许你在应对中条理清晰，一个国家一个部门这样去过的话，那么抱歉，你的努力还不够。

可以说应对就是你的资料库，但我更希望你们可以知道在这庞大的仓库建立时懂得其容量与名目。相信即使你在其中加了的一句名人名言，可能都会成为你发言稿的一部分，并且可能籍此突出特色风情。

有主持核心磋商议题与内容

你不知道的是你不能预想的，但可以预想的也是可见的。可见的就将是一个优势，这之中包括了有主持核心磋商。

如果你有很多在会场的发言机会，那么先恭喜了，但是不要急，请稍等，你有没有发言内容呢？你有没有发言的具体的预想的轨道呢？

回答是否的，你可以向下看，是是的，抱歉，请直接跳过这一部分，刚刚睡醒的我只是看到八号楼后的黑色。

1、确定议题 一般情况下，这个议题就是我们参会的议题，如我们此次委员会的议题：摩洛哥世界气候大会。

2、切蛋糕

议题是一个大蛋糕，但是如何去吃就是你需要的那部分。我建议去查目前需要的相关资料，当然是涉及你所代表的国家的关于你们议题的解决措施，请将这些整理，为它们起一个官名。

然后以这些官名为核心，将他们修改为一个陈述句，于是恭喜你，你已经有了你要提的有主持核心磋商的议题与答案了。

3、眼力的超神

有时候有主持核心磋商不仅仅会是你自己给的，亦可能是主席团给的，比如局势更新、工作文件、危机以及提示时，需要你眼疾手快地举起你的牌子，前提是，你有了这方面的对答。

除此之外，还有上帝打盹时意外给你的，譬如有一个磋商议题未被通过，那么好，我拿过来再提，就如我作为英国代表在早上的会议中见中国代表提出的发达国家援助发展中国家的措施未被通过，于是我方示意中国代表，并立刻重新提出此议题，上帝于是极为慷慨地照顾了我的努力，通过了这份动议，为此，我向上帝献上最真诚的祝祷。

此二种外，还有一项，那就是认为其他国家代表已经讨论的有主持核心磋商的议题如“高龙不好好准备文件”，对于你来说，虽然是剩饭，但是也是有着不可不吃的理由——（你很饿了）你认为讨论不充分时。于是你可以以此为题——重新讨论“高龙”不好好准备文件，当然这需要你观察会场是不是还有吗代表对这个议题很感兴趣的，不然你的动议不会被通过。

工作文件

内容：略。（英国代表认为今天对于这个话题讨论已经很充分了）

决议草案

这才是终极boss，一切表现最终的回归点都是这个家伙。

我不知道如何去说，但是我今天下午介绍的那样的就是它的全部了，如果需要模板，我会将联合国标准的一份决议草案上传给大家。

夜是安静的，但是作为英国代表的心情很糟糕，因为明天的会议准备，所以只能介绍这些了，抱歉！晚安！此致！

大不列颠与北爱尔兰联合王国代表田兴奎

篇5：模联参后感

经过一天半的会议后，我发现之前三个星期的准备不是很充分。第一场会议时，看到他们一个个上去发表自己的观点，我却只能坐在下面看着他们，不知所措。在第二场会议时，我终于鼓起勇气上台发表观点，可能是太紧张了，说话时总是结结巴巴，用了太多的语气词---“这个”“嗯”“那个”。看着他们讨论“移民文化”、“文化保护措施”等，我翻看手中的资料，没有一个涉及到这些的，再问问那些发表观点的人他们准备了多少资料，发现其实他们手中也没有多少资料。那为什么他们能从那些资料中看到那么多东西？那是因为他们平时关注实事，而我对于实事一窍不通。阿根廷是个传统的移民国，当时由于我准备不充分，在第一场他们讨论“移民”时，我一句话也没插上。

经过这两天不到的会议中，我发现我对时事政治的关注太少太少了，对于各个国家中的纠纷也不知道。而且在前三个星期，我抱着电脑却不知道从那边开始看起，不知道那些资料有用，那些没用。我的思维能力也需要提高，当看到这个议题时，我想到的第一个就是措施，根本没有想到文化包括了这么多内容。相比其他国家代表我的准备时间可以说是很充分的，但我准备的东西却一点也不全。所以由此我发现我需要开拓自己的眼见，要放眼全世界的实事而不只局限于中国，要关注国际新闻，因为它可能随时会影响到我们的生活。我还需要对自己的中文演讲水平、写作水平进行提高等。

篇6：模联议题

MLA标准格式将不会严格应用于本背景文件指导，因其基本目的是为你们研究议题提供一个初始的跳板。你们获取越多有关议题的信息与理解，就更能影响决议的写作——无论是通过正式及非正式辩论，或者是整个MMUN的会议经历。请你们在遇到研究或文件写作上的困难时联系我。

我们鼓励你们在研究议题时更详细地了解你们所代表的国家。同时，两位代表都应该精通两个议题。

祝你们享受整个准备过程。我们期待你们的精彩表现。

议题：气候变化

议题背景

当今社会面临的一个巨大问题便是气候变化及其带来的影响。气候变化的主要成因是大气层中多种气体的增多。根据美国环保局的消息，目前大气层中多种温室气体的积聚是由因素导致的，但两个主要的原因是大量化石燃料如煤炭、石油的燃烧以及荒漠化。这些气体能够阻止热量从地表散发，其作用比较类似于温室的玻璃天花板。

温室气体对于生命延续有着重要作用，这些气体保证地表温度处于事宜的水平以维持生命。然而，随着浓度的升高，这些气体也使得地表温度超出了正常水平。来自美国国家大气海洋局以及美国航空航天总署的消息表明，过去100年里，地球表面的温度上升了1.4华氏度（0.8摄氏度）。尽管数字看起来不大，但这一变化却给地球的气候造成了不小的影响。

自1850年以来，有记录的温度最高的八个年头偶读发生在1998年以后，其中温度最高的是2005年。近几年的高温情况极大可能是人类活动引起的，例如燃烧化石燃料。其他气候特征，如降水降雪、冰覆盖量、海水高程等，也都发生了变化。如果温室气体以当前速率继续增加，按照模型，2100年的全球平均气温将比1990年的水平高出1.7到4摄氏度。科学家们坚信，人类活动是大气组成发生变化的原因，而温室气体的增加势必改变这个星球的气候。

气候变化对人类生活最直接的影响是温度上升。平均气温的上升会增加热浪及极端天气的发生频率。心脏病患者、哮喘患者、老人、婴幼儿及无家可归者在这样的环境下是非常脆弱的。这种气候变化可能导致致命的疾病，如热应激或者低体温症，甚至可能引起极易致命的呼吸道或心脏疾病。城市中的污浊空气会使温热气体及污染物发生滞留，引起雾霾天气且对健康又明显影响。例如，2003年的欧洲发生了超常的高温天气，使得死亡人数比往年增加了27000人。从1990年到2008年，有超过六十万人死于11000起特殊天气情况。

海平面上涨也是气候变化的一个直接结果。图瓦卢是西太平洋的一个岛国，最高点仅为海平面以上五米。据推测，该国可能在五十年内彻底被海水淹没。同样的情况可能发生在马尔代夫、马绍尔群岛、基里巴斯及托克劳群岛。根据美国航空航天总署的消息，过去12年里海平面上升的速度增加了50%。年均增长速度已经从五十年间的年均2毫米上升为年均3毫米。专家认为海平面上涨的原因是，海水温度升高引起的水体积扩张及冰盖融化。这导致了每年有大量新鲜海水注入海洋。这两项特征是由气候变化导致的，而这种变化已经威胁到了许多岛国的生存。

已有措施

联合国环境规划署（UNEP）是1972年开展的联合国人类环境会议的产物。UNEP是多年来国际社会处理气候问题的领导机构。本组织在带领各国起草针对气候变化的法律及政策方面起到了及其重要的作用，并在碳排放减少及治理荒漠化方面帮助各国政府。通过调整及协调，UNEP在消除全球变暖的影响方面具有重要意义。

1988年，国际气候组织（WMO）执行委员会在其第40次会议上成立了政府间气候变化委员会（IPCC）。该委员会的职责是让我们更多地了解气候变化，以及为采取措施做好准备。IPCC同时还会评估已有的防止气候变化措施，并将其内容分享给各国。

1992年六月，联合国环境发展会议（UNCED）出台了联合国气候变化框架公约（UNFCCC）以采取措施应对气候变化。与UNFCCC相关的一份国际合约——京都议定书于1997年12月11日在日本京都正式被签署，并于2005年2月16日正式生效。京都议定书为欧盟及其他37个工业化国家制定了具有法律效力的目标。

2000年，联合国基于当年在纽约城举行的千年发展峰会上所讨论的机制制定了千年发展目标（MGDs）。目标包括消除贫困、促进性别平等、清楚传染疾病等。这些目标原定于2015年尽可能得到实现。第七目标有关保持环境的可持续性，包括消除全球变暖的影响，减少碳排放和能源使用，减缓荒漠化的速率。

2012年，联合国可持续发展会议（UNCSD）在里约热内卢举行。峰会又被称为“里约+20”旨在纪念20年前同样在这里举办的联合国环境与发展会议。这次会议的目标，将之前20年里已有的成功方式作为基础，是鼓励各国政府采取现实的手段进一步保持发展的可持续性。尽管会议并没有达成具有法律效力的结果，但它为进一步讨论可持续发展带来了机遇。

可行措施

气候变化是这一时期里一项比较严峻的问题。为了减轻气候变化可能带来的长短期影响，整个国际社会都应当凝聚在一起。只有通过合作与革新，国际社会才有可能解决这一重要问题。

解决这一问题的一个重要框架便是京都议定书，尽管其被全面批准的可能性也很小。议定书给出了三个特别的机制，督促签署过依照其进行应对气候变化的行为：

 碳排放交换：这个机制允许有额外碳排放额度的国家将其出售给碳减排未达标的国家。尽管碳排放市场是一项创举，然而还有许多问题没有得到解决。 清洁发展：这一内容包含了在发展中国家建立减排项目，帮助他们赢得认可的碳排放额度（CER）。这些额度之后可在碳排放市场上流通。

 联合措施：允许国家联合发展可持续项目用以抵换碳减排的任务要求。加在一起这三项内容要求全部国家减少5%的碳排放量。

这三种机制代表了联合国及其他国际组织可以共同解决问题的途径。

更多了解

   

气候变化如何影响你的国家？

你的政府是否有任何解决气候变化的项目？

篇7：模联词汇

five permanent members of the Security Council 安理会的五个常任理事国 Economic and Social Council 经社会 consideration n.考虑 retain v.保留

Preamble preamble n.前言 scourge n.灾难

fundamental adj.基本的 tolerance n.容忍 institution n.制定

institution of method 制定方案 machinery n.机制 promotion n.提升

Chapter 1 principle n.原则 collective adj.集体的 suppression n.镇压 breach n./v.破坏 conformity n.一致 adjustment n.调整

humanitarian adj.人道主义的 harmonize v.协调 attainment n.达到 pursuit n.追求

sovereign n.(国家)主权 dispute n.争端 refrain v.抑制

territorial integrity 领土完整 political independence 政权独立

Chapter 2 ratify v.批准, 认可 admission n.承认 expel v.逐出

Chapter 3 Trusteeship Council 托管委员会 International Court of Justice 国际法院 Secretariat n.秘书处 subsidiary n.附属的 eligibility n.合格 capacity n.职位

Chapter 4 disarmament n.裁军 armamentn.军备 notify v.通告

codification n.法典 impair v.损害 designate v.指明

strategic adj.重要的, 战略的 apportion v.分摊

expulsion n.逐出(expel的名词)arrear n.到期未付款 convoke v.召集

Chapter 5 equitable adj.公平的 geographical distribution 地理分布 prompt adj.迅速的 confer v.商讨

concurring votes 一致通过 abstain v.弃权 periodic adj.定期的Chapter 6 pacific adj.和平的 negotiation n.交涉 enquiry n.询问 mediationn.调停 conciliation n.安抚 arbitration n.仲裁

judicial settlement 司法解决 friction n.摩擦

Chapter 7 aggravation n.加剧 comply v.顺从

provisional adj.暂时的 desirable adj.理应的 telegraphic adj.电报的 severance n.断绝 demonstration n.示威 blockade n.封堵

signatory state 签约国, 附议国 contingent n.代表团, 分队 authorization n.授权 consultation n.咨询 regional n.地方性的 mutual adj.双方的 confront v.面临 inherent adj.固有的Chapter 8 preclude v.阻止 consistentadj.一致的 constitute v.建立 utilize v.利用

contemplation n.计划

Chapter 9 vest v.授予

Chapter 10 observance n.遵守 convention n.公约 competence n.职能范围 prescribe v.规定 furnish v.提供 assign v.分配

commission n.委员会 deliberation n.审议 convene v.集合Chapter 11 paramount adj.极为重要的 sacred adj.神圣的 aspiration n.志向

constructive adj.建设性的 metropolitan adj.大都市的Chapter 12 supervision n.监督 trust territory n.托管领土

mandate v.把(某一地区)置于委任管理下 detach v.分离 construe v.解释

Chapter 13 petition n.请求

Chapter 14 annex v.附属 statute n.法令

ipso facto adv.根据实施 incumbent adj.负有义务的 recourse v.求助

Chapter 15 Secretary-General 秘书长

Chapter 16 miscellaneous adj.多方面的 invoke v.援引 immunity n.豁免权

Chapter 17

Chapter 18 amendment n.修正案 agenda n.议程