中考名句默写训练

中考名句默写训练（精选6篇）

篇1：中考名句默写训练

2021中考语文二轮复习积累与运用专题训练

17古诗文名句默写

1.填空

（1）.人们总借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色，《春望》中“_______________，_______________”却与此相反，表现出诗人的忧伤情感。

（2）.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中表现他因忧愁而日益衰老的句子是：_______________，_______________。

（3）.李贺的《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：

_______________’_______________。

（4）.李贺在《雁门太守行》中借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：__________，___________。

（5）.陶渊明的《饮酒（其五）》中，被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界的诗句是：__________，___________。

2.按要求填写相应语句。

（1）关关雎鸠，________。（《诗经•关难》）

（2）三人行，________。（《论语•述而》）

（3）________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（4）岱宗夫如何？________。（杜甫《望岳》）

（5）乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）

（6）________，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）

（7）李白《渡荆门送别》中，运用拟人写家乡之水，含蓄地抒发思乡之情的诗句是：________，万里送行舟。

3.古诗文默写。根据课文内容，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

（1）念天地之悠悠，_______________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）角声满天秋色里，_______________。（李贺《雁门太守行》）

（3）范仲淹《渔家傲•秋思》中“_______________，_______________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切，但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。

（4）吴均的《与朱元思书》中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是：_______________，_______________。

4.默写填空。

（1）国破山河在，城春草木深。_______________，_______________。（杜甫《春望》）

（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。_______________，_______________。（王维《竹里馆》）

（3）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，_______________，_______________。（柳宗元《小石潭记》）

（4）我是你河边上破旧的老水车，_______________，_______________。照你在历史的隧洞里蜗行摸索……（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

（5）苏轼在《水调歌头》中，表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是：_______________，_______________？

（6）在生命的坎坷里，在岁月的浮华中，杨绛始终怀着一颗与世无争的心，沉静地坚守着自己的人生方向。她用自己一个多世纪的生命历程践行了“_______________，_______________”的古训，彰显了生命的智慧。（用诸葛亮《诫子书》中的语句作答）

5.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

①万里赴戎机，________。(《木兰诗》)

②________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

③感时花溅泪，________。(杜甫《________》)

④但愿人长久，________。(苏轼《水调歌头

明月几时有》)

⑤子在川上曰：“________，不舍昼夜。”(《论语》)

⑥潭西南而望，________，明灭可见。(________《小石潭记》)

6.填空。

①曹操《观沧海》诗句“________，________；________，________”,以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

②秋瑾《满江红》以“________？________”表达了志同道合者难觅的悲痛，又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。

③《十五从军征》以“________，________”写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难。

④居天下之广居，________，________。________，________；________，________。________，________，________。此之谓大丈夫。

7.默写填空。

（1），月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（2）苔痕上阶绿。（刘禹锡《陋室铭》）

（3）不畏浮云遮望眼。（王安石《登飞来峰》）

（4）或遇其叱咄，，不敢出一言以复。（宋濂《送东阳马生序》）

（5），再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）

（6）“

”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

（7）关关雎鸠。（《诗经·关雎》）

（8）文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死？

”两句，总能激起我们不惧艰难、无畏生死、矢志报国的豪情壮志。

8.按要求默写诗文名句。

（1）子曰：“学而不思则罔。”（《<论语>十二章》）

（2），对影成三人。（李白《月下独酌》）

（3）潮平两岸阔。（王湾《次北固山下》）

（4），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（5）落红不是无情物。（龚自珍《己亥杂诗》）

（6），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）

（7）力尽不知热。（白居易《观刈麦》）

（8），草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

（9）杜甫《望岳》中“，”两句诗，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气魄。

（10）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操都不能改变，正如周敦颐在《爱莲说》中所说：“，”。

9.用课文原句填空。

（1）乱花渐欲迷人眼，________。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）安得广厦千万间，________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）李贺的《雁门太守行》中“________，________”，传达出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。

（6）诸葛亮在《出师表》一文中，用“________，________”来表达自己对名利的淡泊。

10.名句默写。

（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。。（王安石《登飞来峰》）

（2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：。

（3）李白的《行路难》中“，”表现了他实现理想抱负的乐观心态。

（4）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《〈论语〉十二章》中，孔子也有过类似的表述，这两句话是：。

11.古诗文默写。

（1），雌兔眼迷离（《木兰诗》）

（2）可怜身上衣正单。（白居易《卖炭翁》）

（3）一曲新词酒一杯。（晏殊《浣溪沙》）

（4），宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（5）孔子说：“，”可见，兴趣才是最好的老师，学习的最高境界是以此为乐。

12.古诗文名句默写。

（1）子曰：“，可以为师矣。”（《＜论语＞十二章》）

（2）阡陌交通。（陶渊明《桃花源记》）

（3）尔曹身与名俱灭。（杜甫《戏为六绝句之二》）

（4），霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）

（5）衣带渐宽终不悔。（柳永《蝶恋花》）

（6）但愿人长久。（苏轼《水调歌头》）

（7）诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到，即使相隔千里，也要不失“①，”的豪迈与豁达；李白在《行路难》（其一）中写到，即使前途渺茫，也要不失“②，”的乐观与自信；陆游在《卜算子·咏梅》中写到，即使饱受摧残，也要不失“③，”的芬芳与坚贞。

13.根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

（1）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（2）伤心秦汉经行处，________。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）无丝竹之乱耳，________。

（刘禹锡《陋室铭》）

（4）________，日暮聊为《梁甫吟》。（杜甫《登楼》）

（5）《出师表》中诸葛亮提出奖功罚过要一视同仁的两句话是：________，________。

14.名篇名句默写。

（1）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）________，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（4）伐竹取道，下见小潭，________。（柳宗元《小石潭记》）

（5）宫中府中，俱为一体，________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

（6）越明年，政通人和，________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（7）曾子曰：“________，任重而道远。”（《〈论语〉十则》

（8）________，似曾相识燕归来（晏殊《浣溪沙》）

（9）孟浩然的《过故人庄》中，“________，________”两句描绘了诗人与故人开窗畅饮，亲切交谈的情景。

（10）吴均的《与朱元思书》中，“________，________”两句写出了富春江江水迅猛奔涌之势。

15.在下列横线上写出相应的句子。

（1）________，________，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2）________，________，得之则生，弗得则死。（《鱼我所欲也》）

（3）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句：________，________。

16.背诵默写。

（1）________，塞光照铁衣。（《木兰诗》）

（2）乡书何处达?________。（王湾《次北固山下》）

（3）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）

（4）过尽千帆皆不是，________。（温庭筠《望江南》）

（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，________。

（欧阳修《醉翁亭记》）

17.请用课文原句填空。

（1）求之不得，________。（《诗经·关雎》）

（2）________，失道者寡助。（《孟子·公孙丑下》）

（3）________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

（4）________，而伯乐不常有。（韩愈《马说》）

（5）绿树村边合，________。（孟浩然《过故人庄》）

（6）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（7）谁道人生无再少？________！[苏轼《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）]

（8）只恐双溪舴艋舟，________。[李清照《武陵春》风住尘香花已尽）]

18.根据提示，默写句子。

（1）春天像健壮的青年，________，________。（朱自清《春》）

（2）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子须要镇静：________，________。（普希金《假如生活欺骗了你》）

（3）________，________；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（吴均《与朱元思书》）

（4）白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的诗句刻画了劳动人民在特定情况下的矛盾心理，《观刈麦》中与之类似的诗句是：________，________。

（5）我们品陈子昂“前不见古人，后不见来者。________，________”的诗句，会体会到诗人胸怀大志、报国无门的孤独悲伤；诵苏轼“________，________，此事古难全”的诗句，会感悟到词人对人世聚散无定的洒脱旷达。

19.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。

（1）夕阳西下，________。（《天净沙·秋思》）

（2）马上相逢无纸笔，________。（《逢入京使》）

（3）________，一览众山小。（《望岳》）

（4）但愿人长久，________。[《水调歌头（明月几时有）》]

（5）蒹葭萋萋，________。（《蒹葭》）

（6）《渔家傲·秋思》中“________，________”

一句勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏录致。

20.默写

①________，关山度若飞。（南北朝《木兰诗》）

②谁怕?________________。（苏轼《定**·莫听穿林打叶声》）

③看，像牛毛，________________，像细丝……（朱自清《春》）

④________________，人间遍种**。（陈毅《梅岭三章》）

⑤《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：________，________。

⑥《行路难》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是；________，________。

参考答案

1.【答案】

（1）感时花溅泪  ,恨别鸟惊心

（2）白头搔更短  ,浑欲不胜簪

（3）黑云压城城欲摧  ,甲光向日金鳞开

（4）报君黄金台上意  ,提携玉龙为君死

（5）采菊东篱下,悠然见南山

2.【答案】

（1）在河之洲

（2）必有我师焉

（3）山光悦鸟性

（4）齐鲁青未了

（5）归雁洛阳边

（6）常记溪亭日暮

（7）仍怜故乡水

3.【答案】

独怆然而涕下

塞上燕脂凝夜紫

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝

4.【答案】

（1）感时花溅泪,恨别鸟惊心

（2）深林人不知,明月来相照

（3）日光下澈,影布石上

（4）数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯

（5）不应有恨,何事长向别时圆

（6）非淡泊无以明志,非宁静无以致远

5.【答案】

（1）关山度若飞,（2）晴川历历汉阳树,（3）恨别鸟惊心,春望,（4）千里共婵娟,（5）逝者如斯夫,（6）斗折蛇行,柳宗元

6.【答案】

①日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,②莽红尘何处觅知音,青衫湿,③兔从狗窦入,雉从梁上飞（或中庭生旅谷井上生旅葵）,④立天下之正位,行天下之大道,得志,与民由之,不得志,独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

7.【答案】

（1）人有悲欢离合（2）草色入帘青

（3）自缘身在最高层

（4）色愈恭,礼愈至

（5）一鼓作气

（6）吹面不寒杨柳风

（7）在河之洲

（8）留取丹心照汗青

8.【答案】

（1）思而不学则殆

（2）举杯邀明月

（3）风正一帆悬

（4）会挽雕弓如满月

（5）化作春泥更护花

（6）江山如此多娇

（7）但惜夏日长

（8）苔痕上阶绿

（9）会当凌绝顶,一览众山小

（10）出淤泥而不染,濯清涟而不妖

9.【答案】

（1）浅草才能没马蹄

（2）此夜曲中闻折柳

（3）日暮乡关何处是

（4）大庇天下寒士俱欢颜

（5）报君黄金台上意,提携玉龙为君死

（6）苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

10.【答案】

（1）不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

（2）谈笑有鸿儒,往来无白丁

（3）长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

（4）择其善者而从之,其不善者而改之

11.【答案】

（1）雄兔脚扑朔

（2）心忧炭贱愿天寒

（3）去年天气旧亭台

（4）伤心秦汉经行处

（5）知之者不如好之者,好之者不如乐之者

12.【答案】

（1）温故而知新

（2）鸡犬相闻

（3）不废江河万古流

（4）十年磨一剑

（5）为伊消得人憔悴

（6）千里共婵娟

（7）①海内存知己,天涯若比邻,②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,③零落成泥碾作尘,只有香如故

13.【答案】

（1）此夜曲中闻折柳

（2）宫阙万间都做了土

（3）无案牍之劳形

（4）可怜后主还祠庙

（5）陟罚臧否,不宜异同

14.【答案】

（1）化作春泥更护花

（2）山光悦鸟性

（3）纤纤擢素手

（4）水尤清冽

（5）陟罚臧否

（6）百废具兴

（7）士不可以不弘毅

（8）无奈何花落去

（9）开轩面场圃, 把酒话桑麻

（10）急湍甚箭,猛浪若奔

15.【答案】

（1）四面边声连角起,千嶂里

（2）一箪食,一豆羹

（3）蒹葭苍苍

白露为霜

半卷红旗临易水

霜重鼓寒声不起

停车坐爱枫林晚

霜叶红于二月花（任选其一）

16.【答案】

（1）朔气传金柝

（2）归雁洛阳边

（3）便引诗情到碧霄

（4）斜晖脉脉水悠悠

（5）得之心而寓之酒也

17.【答案】

（1）寤寐思服

（2）得道者多助

（3）水何澹澹

（4）千里马常有

（5）青山郭外斜

（6）落花时节又逢君

（7）门前流水尚能西

（8）载不动许多愁

18.【答案】

（1）有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

（2）相信吧,快乐的日子将会来临

（3）泉水激石,泠泠作响

（4）力尽不知热,但惜夏日长

（5）念天地之悠悠,独怆然而涕下,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

19.【答案】

（1）断肠人在天涯

（2）凭君传语报平安

（3）会当凌绝顶

（4）千里共婵娟

（5）白露未晞

（6）千嶂里,长烟落日孤城闭

20.【答案】

①万里赴戎机,②一蓑烟雨任平生,③像花针,④取义成仁今日事,⑨怒而飞,其翼若垂天之云,⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

篇2：中考名句默写训练

1.《论语》中孔子教育弟子勤学好问的句子是：（）。2.《论语》中说，我们应当向有长处的人学习：（）。3.《论语》中阐述实事求是，不能不懂装懂的句子是：（）。4.《论语》中阐述以读书求学学为快乐的句子是：（）。5.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（）。

6.《钱塘湖春行》写野花与春草的诗句是：（）。7.身无彩凤双飞翼，（）。（李商隐《无题》）

8．《游山西村》中表现感到困境中突然见到希望的诗句是：（）。9．《木兰诗》描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：（）；描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：（）；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：（）。10．《望岳》中表达不怕困难敢于攀登雄心的诗句是：（）。11．《西江月》中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：（）。12．《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：（）；出自本文的成语有（）、（）、（）。

13．《愚公移山》中，愚公移山的原因是：（）；智叟嘲笑愚公太笨的句子是：（）；愚公相信能搬走大山的理由是：（虽我之死，）。14．《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：（）；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：（）。15．《春望》中，言明春望所见的诗句是：（）；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：（）；以美景衬悲情的句子是（）； 16．《陈涉世家》起义的直接原因是：（）。根本原因是：（）；起义的第一步是：（）17．《马说》一文主旨是：（）；描写千里马不幸遭遇的句子是：（）；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：（）；千里马被埋没的直接原因是：（）；怀才不遇的人常慨叹的两句话是：（）。18．李商隐《无题》诗中常用来比喻奉献的语句是（）；诗中自我慰藉诗句是：（）。

19．《天净沙·秋思》中，描写景物萧条、冷落、凄凉的氛围的诗句是：（）；道出天涯游子之悲、卒章显志的诗句是：（）。

20．《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：（）；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：（）。21．《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：（）；山间朝暮之景是：（）；描绘四季之景的句子是：（）。22．《十一月四日风雨大作》中，表现诗人贫病衰老，但仍想着为国效力思想感的诗句是：（）；诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：（）。23．《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（）；写诗人虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗句是：（）。

24．孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：（）；孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素，由此推出（）的结论。

25．《生于忧患，死于安乐》中说明艰苦磨练对人成才的作用是：（）；孟子认为“国恒亡”的依据是：（）；文章的中心论点是：（）。26．《岳阳楼记》总写洞庭湖景色的句子是（）；表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：（）；表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：（）；表达作者旷达胸襟的句子是：（）；表现作者政治抱负的句子是：（）；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：（）。27．《饮酒》中，最为出名的诗句是：（）。28．《渔家傲·塞下秋来风景异》中，抒发征夫欲归家而又不能的诗句是：（）。

29．《鱼我所欲也》中，能概括全篇大意的句子是：（）。

30．《出师表》中写出先汉兴隆原因的句子是（）；后汉倾颓的原因是：（）；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：（）；诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：（）；诸葛亮劝刘禅要赏罚分明的句子是：（）；表明作者志趣的句子是：（）；表明自己临危受命的句子是（）。31．《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤的诗句是：（）。

32．《江城子·密州出猎》中，抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：（）抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：（）。33．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表现词人念念不忘军旅生活的句子是（）；抒发词人一生中的事业与抱负的句子是：（），抒发无尽感叹的句子是（）！

34．《曹刿论战》中，曹刿请见鲁庄公的原因是：（）；表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是：（）；曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：（）；本文中出现的一个成语是：（）。

35.（），隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

36.《观刈麦》中最能表现农民极度辛苦而又期盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是（）。

37.小明学习成绩优秀，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引叙《论语》十则中的两句话（），帮他解开了心中的疙瘩。

38.春江潮水连海平，()。（唐•张若虚•春江花月夜）39.()，天涯共此时。（唐•张九龄•望月怀远）40.()，天然去雕饰。（唐•李白•论诗）

41.大鹏一日同风起，()。（唐•李白•上李邕）

42.庄生晓梦迷蝴蝶，（），沧海月明珠有泪，（）。

43.()，语不惊人死不休。（唐•杜甫•江上值水如海势聊短述）44.()，不废江河万古流。（唐•杜甫•戏为六绝句）45.业精于勤荒于嬉，()。（唐•韩愈•进学解）

46.云销雨霁，（）。（），秋水共长天一色。47.春花秋月何时了?（）。小楼昨夜又东风，（）。

48.曾经沧海难为水，()。（唐•元稹•离思）

49.溪云初起日沉阁，()。（唐•许浑•咸阳城西楼晚眺）50.()，岁岁年年人不同。（唐•刘希夷•代悲白头翁）51.黑发不知勤学早，()。（唐•颜真卿）52.无论做人还是做学问都要谦虚好学，取长补短。《论语》中对此的论述是：

53.古诗词中有许多借明月传达亲情或友情的名句，请写出两句：

54.历史上，许多有志之士都有过表达豪情壮志的豪言壮语，请写出三句：

55.《游山西村》中蕴含“困境蕴有希望”道理的名句是： 56.李白《行路难》中表明其对未来充满信心的句子是： 57.古诗文有许多托物寓意表达气节的名句，请写出两句：

58.学习，既要学习，还要思考，《论语》中对这点说： 59.古诗词有很多描写田园风光的名句，请写出三句：

60.成语“剪烛西窗”出自诗句：

61.济南有丰富的文化底蕴，请写出两句描写济南风物的诗文或对联：

62.“铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这副对联赞颂的是，请写出一句能体现他这种风格的名句： 63.《渡荆门送别》中抒发诗人思乡之情的诗句是：

64.很多诗人都曾经在诗词中写到了长江，请写出与长江有关的两句：

65.同上题，写黄河：

66.杜甫在《望岳》中想象登上泰山之顶，抒发豪情壮志的句子是：。与此意境相若，有关孔子的语句是：。

67.古人写诗词讲究斟词炼字，往往用一字而尽显风流。请写出三例，并将句中字眼写在句后。

68.诸葛亮是智慧的化身，备受后人推崇，请写出两句崇赞他的诗句。

69.陆游写道“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，辛弃疾在

这

词中，与之意境相同的句子是：

70.《论语》中讲了很多做人的道理，写出三句：

71.《出师表》中表达诸葛亮临危受命的句子是：

72.文天祥说“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表现了他视死如归的爱国精神。夏完淳在《别云间》中则写到：

73.“折柳”是古人送别时表达感情的一种方式，请写出两句含有“柳”的送别诗：

74.大自然是五彩缤纷的，古诗词中有很多名句写到了大自然的色彩，请写出两句：

75.李清照用“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”表达愁情，请再写出两句抒发愁情的诗句：

76.古诗词中，有很多句子是抒写诗人背井离乡羁旅漂泊感受的，请写出两句：

77.读书不能盲目，要有鉴别。如孟子所言：

78.路是追求的足迹、是理想的方向、是深深地思考、是迷惘中的希望，如

所写。

79.与王湾“海日生残夜，江春入旧年”有相类意境的诗句有

所写的。80.志南和尚赞美春风春雨细腻温柔的名句是：。与之异曲同工的有杜甫名句：。

81.你可引用古语 来劝说同学不要把自己讨厌的事情强加给别人。82.古诗中富有哲理的诗句很多，请写出和读书学习有关的一句：

83.早春与暮春的景色是有差别的，诗人更是注意到了这一点，请写有关早春和暮春的诗句各一句： 早春： 暮春：

84.俗语说：站得高，看得远。古诗词中论述到此道理的句子有： 85.由成语“旁观者清，当局者迷”，我们会联想到诗句： 86.在纷扰的社会中，一个人贵有一颗平常心，这正如：

所说 所说 所说

87.各行各业都要不断创新，文学创作也不例外，如：

所说 所说 88.李清照“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，这是化用于诗句： 89.古代诗词中常写到雨，请写出两句：

90.荷花，出淤泥而不染，备受诗人词人称赞，请写出两句有关荷花的诗词：

91.我们常用“宝刀未老”一词来形容老年人，古诗词有许多句子也表达了这种意思，请写出两句：

92.请写出表现珍惜时间的三句诗句：

93.①梅因为凌寒傲雪，受到骚人喜爱，请写出两句歌咏梅花的诗词：

②同学们都认为写作很艰难，许多著名的诗人作家也有同感，古诗词中有许多句子也表达了这种意思，请写出两句：

94.节俭，是中华民族的传统美德，古诗文中有许多句子也表达了这种意思，请写出两句：

95.菊花，凌寒斗霜，成为了高洁隐逸的象征，请写出古诗词中赞美菊花的两句：

96.①古往今来，春天受到人们喜爱，请写出两句描绘春天的古诗词：

②杀敌卫国，保卫家园，是无数热血青年的愿望，请用两句古诗词表达一下：

97.边塞风光经常进入诗人词人笔下，请写出三句关于边塞风光的诗句：

98.李白的诗以夸张、奇特的想象见长，请写出两句这样的诗：

99.古代送别诗中，有许多情景交融的诗句，虽只字未提送别，却饱含悠悠不尽的情思，如：

100.杜甫身处漏雨的茅屋，仍是忧国忧民，他大声地呼喊： 101.《岳阳楼记》中描写岳阳楼之大观的句子是：

102.《醉翁亭记》中为全文写景抒情定下基调的核心之句是： 103.古诗词中有许多表达自信的句子，写出两句：

104.《爱莲说》中集中表现莲花高洁品质的一句是： 105.李白《行路难》中运用两个典故的句子是：

106.常建《题破山寺后禅院》中表现禅房花木扶疏，景致清幽脱俗的诗句是： 107.孝敬父母是中国人传统美德，古诗词也有这样的句子，试举两例：

108.《夜雨寄北》中既有时间往复又有空间变异的句子是： 109.李煜《相见欢》中直接抒发愁情的句子是：

110.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句中的“愁云”即是写实，又是抒情，有不少名句则能一洗伤感低沉的情调，给人带来一种激昂振奋的情绪，如：

111.《祝福》中，祥林嫂斯在了除夕夜的祝福声中，这里运用了反衬的手法，这种手法在古今诗歌中也常常运用，试举两例：

112.《观沧海》中表现作者博大胸襟的句子是：

113.《夜雨寄北》一诗中透露出远方的亲人归未有期，有着羁旅行役之愁苦的诗是：

；诗人盼望与亲人在重聚的欢乐中追话今夜的一切的思想感情的诗句是：

114.朋友远行时，你借用王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗送别略显感伤，不妨借王勃的诗句是“ ,。”来表达一种豪迈的情怀。

115.《酬乐天扬初逢席上见赠》诗中借用典故来抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的惆怅之情的诗句是“ ,。”比喻新事物将取代旧事物的名句是“ ,。”

116.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和张若虚“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的意境有异曲同工之妙的诗句是（）。117.王安石《登飞来峰》一诗中说明站得高才能看得远的哲理诗句是（，）。

118.杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是（）；体现诗人俯视一切的雄心和气概的诗句是（）。

119.曹操《观沧海》中一诗有“吞吐宇宙万象”的诗句有（）；描述草木欣欣向荣把大海点染得生机勃勃的诗句是（）。

120.王湾《次北固山下》表现人们对新事物的追求，并相信它会突破一切阻力出现在我们眼前的诗句是（）。

121.《论语》中强调有创造性的见解和新发现的人才可以做老师的句子是（）；论述学习和思考的关系的句子是（）；教育弟子要勤学好问的语句是（）；教导弟子到处有老师，到处有可学的知识，应取长补短（）。，）。描述征途遥远，表现出行军神速的诗句是（。）形容北方苦寒，极言战地生活的艰辛的诗句是（。）描述十年征战的艰苦惨烈的诗句是（。）123.韩愈《早春呈水部张十八员外》前两句是：（。）124.李贺《雁门太守行》中的颔联与颈联分别是（，）；（，）。125.马致远《天净沙、秋思》中具有暖色调的一名是：（）。126.李白《渡荆门送别》中描写江天奇幻美景的句子是（）。127.杜甫《春望》中用美景来反衬悲情的句子是：（）。128.《论语》中阐述学与思相互关系的句子是（。）129.现实生活中，有些人竭力掩饰自己的缺点错误，不愿改正，这种行为跟蔡桓公（）没有两样.130.在学习中，对于某些问题，我们经过认真思考，一下子便明白了其中的道理。对于这种情形，我们可用出自《桃花源记》中的一个成语()来形容。

131.某一地方山清水秀，环境优美，人民安居乐业，可是他们很少与外界来往，有点像陶渊明笔下的()(限填成语)132.某校图书阅览室里本来书刊少，但使用率低得可怜，书架上的书几乎原封不动。对此，我们可用出自《桃花源记》中的一个成语()来形容.133.在课内外的阅读中，你一定积累了不少格言、警句，请在以下五个方面各写出一条： ①、珍惜时间：（）②、保持谦虚：（）③、热爱读书：（）④、注重修养：（）⑤、珍视友谊：（）122.《木兰诗》中写木兰在征途中思念家乡父母（，134.秦朝未年,”天下苦秦久矣”。陈胜、吴广顺应历史潮流，揭竿而起，势如破竹，极大地撼动了秦王朝的统治。这正证明了孟子所说的()这一道理。

135.建设有中特色的社会主义，没有现成模式可循，只有上下齐心，勇于实践，努力探索，方能成功．用鲁迅《故乡》一文()。

136.细草微风岸，危樯独夜舟。（。）

137.《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是：（）；表现桃花源环境优美的语句是（，）138.《马说》一文中，韩愈认为千里马被埋没的根本原因是（）；直接原因是（）.139.贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护:“常站在河边难免跌于水中.”对此,我们可以引用周敦颐《爱莲说》中的一句名言（）作为理论依据进行反驳。

140.古今中外,不少名人是在艰难困苦中成长起来的,而一些生活优裕的人却往往物丧志,无所作为.这些社会现象有力地证明了孟子（）的观点.141.《陈涉世家》中表现陈涉远大志向的两句名言分别是（）,（）。142.《出师表》中表现诸葛亮无意于功名利禄的名句是（）。说明前汉兴原因的语句是（，）。

143.诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅“深追先帝遗诏”，其内容是：（，，）。

144.《石壕吏》一诗中极其概括、极其形象地写出“吏”与＂妇＂的尖锐矛盾的两句是（，）；最能反映战争给人民带来的悲苦和绝望的语句是（，）。

145.《白雪歌送武判官归京》中描写雪景最为生动的名句是（，）。表现作者依依惜别和无限惆怅心情的诗句是（）。146.以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径，遭到了世界各国人民的强烈谴责和反对，这正如《〈孟子〉二章》中所说（）。147.王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中有两句表现友情不为地域所隔，这两句诗是（）。

148.苏轼〈水调歌头〉（明月几时有）中表现作者进取与隐退双重矛盾心理和热爱现实生活的几句是：（，，）。表现词人美好愿望的两句是（，）。

149.（，）；半丝半缕，恒念物力维艰。（《朱子治家格言》）

150.老吾老，以及人之老；（，）：天下可运于掌。

151.（），不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)152.纸上得来终觉浅，（）。(陆游《冬夜读书示子聿》)。153.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。（？

。）154.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（，）。

155.辛弃疾《西江月》（明月别枝惊鹊）一词中，表现词人为农家感到由衷喜悦，陶醉于丰收在望的欢乐之中的语句是（，）。156.陆游《十一月四日风雨大作》一诗用反衬手法表现诗人坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝这一思想境界的两句是（）；写诗人触景生情,巧借梦境来抒发强烈的爱国热情的语句是（）。157.《曹刿论战》中“忠之属也”所指的事情是（）。158.《〈孟子〉二章》中作者认为“国恒亡”的原因是（）。159.《曹刿论战》中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是（）。160.辛弃疾《破阵子》（醉里挑灯看剑）一词中作者梦寐以求杀敌报国，建立功业的语句是（）；表现战士高昂的战斗情绪和雄壮的军容的语句是（，）；从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面的语句是（，）。

161.张养浩《山坡羊。潼关怀古》点明全曲主旨的语句是（）。162.曹操《观沧海》中借丰富奇特的想象，表达诗人的雄心壮志和博大胸怀的语句是：（，，）。

163.白居易《钱塘湖春行》一诗中从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景，并借助疑问句式传神地表达诗人陶醉之情节两句是（，）；表达诗人对西湖美景留恋之情的诗句是（，）。

164.崔颢《黄鹤楼》一诗中借今昔变化之大，抒发诗人寂寞，惆怅之感的诗句是（，）。诗中写从黄鹤楼隔江远眺所见到的壮丽景色的诗句是（，）；诗中抒发怀乡之情的诗句是（，）。165.文天祥《过零丁洋》中有两句诗常被用来说明革命者，面对敌人的威胁，也要坚持真理和正义，决不弯腰屈膝，即使被杀害，也会名载史册，永垂不朽。这两句诗是（，）。

166.《送杜少府之任蜀州》一诗中，既表达诗人旷达胸襟，又富有哲理的两句是（）。167.《陋室铭》中边用比喻起兴，以虚衬实的名句是（，，）。

168.陶渊明《归园田居》一诗中写诗人劳动早出晚归，不但没有丝毫倦意，反而有些自我欣慰甚至自豪的两句是（，）；点明全诗主旨的两句是（，）。

169.陆游《游山西村》既反映诗人与农家的亲密关系,又表现诗人恋恋不舍,余兴未尽的两句是

（，）；常被用来形容进入一个别有天地的境界或比喻绝处逢生的情景的两句是（，）。

170.王湾《次北固山下》蕴含事物发展规律的自然理趣,表达作者乐观向上、积极进取精神的名句是（，）；表达作者急切的思乡之情的两句是（，）。171.杜甫《望岳》写泰山云气变幻莫测,表现作者胸襟宽广,视野开阔的两句是（，）；既表现诗人超凡抱负,又常被用来说明站得高可以望得远的道理,或说明要有貌视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理的名句是（，）。

172.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现作者坎坷遭遇，包含无限辛酸愤懑之情的两句是（，）；借用典故来招聘写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏、惆怅之情的两句是（，）；表达诗人不因自己的沉沦而对从生、对未来失去希望的积极精神和豁达胸襟，同时比喻新事物必将取代旧事物的名句是（，）。173.杜牧《泊秦淮》一诗中；讽刺晚唐统治者只顾寻欢作乐,不管国家安危,也常用来讽刺某种势力在走向没落时仍醉生梦死,不知醒悟情形的名句是（，）；借用景物描写来表达作者对现实生活的凄凉愁寂之感的两句是（，）174.成语“剪烛西窗”出自（），其原句是（，）。

175.曹操《龟虽寿》常用来比喻人老志不老的名句是（，，）。176.郦道元《三峡》反映三峡水势浩大、险恶的句子是（，）；从侧面突出三峡夏水湍急的句子是（，，）；从“朝发白帝，暮到江陵”一句，可以联想到李白《早发白帝城》一诗中（，）；的名句。

177.苏轼《记承天寺夜游》一文中描写月下美景的句子是（，）；表达作者复杂微妙的思想感情的语句是（，）。

178.柳宗元《小石潭记》借写小石潭周围僻静幽深、悲凉凄清的环境气氛,储蓄地反映作者被子贬后孤独寂寞的处境,表达抑郁优伤之情的语句是（，，）。

179.且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。（，!）

180.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中运用丰富奇特的想象,寄托诗人对遭遇不幸的友人的思恋情怀的两句是（，）；借含有飘零之感，离别之恨的景物，表达作者对友从被贬僻壤的同情和挂念的两句是

（，）。

181.杜甫《春望》一诗中表现诗人对国破家亡感到怵目心惊，满目凄然的两句是（，）；表现关心战局,思念亲人的两句是（，）。182.王安石《登飞来峰》一诗中表现作者对前途充满信心的豪情和立志革新的抱负,且可用来说明站得高才能看得远的道理的两句是（，）。183.赵翼《论诗》中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是（，）；说明后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是（，）。

184.李白《渡荆门送别》一诗中描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象的两句是（，）；描写长江奇丽景象的两句是（，）；表达对故乡的爱恋之情的两句是（，）。

185.杜牧《赤壁》一诗中借史事来慨叹自己生不逢时，怀才不遇的两句是（，）；出自此诗中常用来形容失败惨重的一个成语是（）。186.多情自古伤离别，（）!今宵酒醒何处?（）。187.常建《题破山寺后禅院》最能突出寺院环境“僻静”特点的两句是（，）；表现寺院山水超脱凡俗的灵性的两句是（，）。188.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》写作者遭受委屈,讽刺天子昏聩可笑,表达作者为国家利益甘愿献身的思想境界的两句是（，）；明写天气严寒,暗写政治气候恶劣,表达作者思念家人,感伤国事的情怀,以及为前途的艰危而愁苦悲哀的心境的两句是（，）；吐露凄顶替难言的激愤之情的两句是（，）。189.夏完淳《别云间》表达深沉的亡国之痛的两句是（，）；表达对故乡无限依恋的两句是（，）；表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神的两句是（，）。190.李清照《醉花阴》写作者重阳对酒赏菊,暗含隹节思亲的句子是（，）；暗含作者因思念丈夫而感伤至极的三句是（，）。191.李贺《雁门太守行》一诗中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，反映守城将士临危不惧，披坚执锐，严阵以待情景的两句是（，）；分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的两句是（，）；写将士”出其不意,攻其无备”,夜袭敌军情形,表现将士视死而归精神的两句是（，）；借传说故事表达将士报效朝廷的决心,直抒与敌烟同归于尽豪情的两句是（，）；常用不定期形容反动势力猖獗,局势危急的一句是（）。

192.吴均《与朱元思书》既写作者否定仕宦生活,企图归隐的情绪,又能衬托山水巨大的诱人魅力的句子是（，；

，）。

193.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中写湖水浩瀚，与天相合的一联是（，）；描写洞庭湖的名句是（，）；表达作者“有济世之志而无引荐之人”的苦闷心情的一联是（，）。194.李白《行路难》一诗中写自己抑郁和愤满心情的几句是（，，）；写自己在人生道路上遭受挫折,感到无路可走的两句是（，）；借用典故表达自己虽然退隐,但终会得到重用的两句是（，）；相信自己的理想抱负总有一天会实现的两句是（，）。195.李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》一诗中写作者慨叹虚度年华，壮志难酬的语句是（，，）；反映族叔李云和李白自己两人诗文特点的两句是（，）；既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好理想的追求的两句是（，）；表达诗人绵绵无尽的愁情的名句是（，）。

196.杜甫《茅屋为秋风所破歌》表达诗人的美好愿望的句子是（，）；表达诗人博大胸怀的两句是（，）。197.温庭筠《梦江南》一词中写女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的语句是（，）。198.范仲淹《渔家傲》一词中，从感受角度写边塞萧瑟荒凉景象的语句是（，）；从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的语句是（）；从视觉角度透露紧张局势的语句是（，）；表达边防将士既怀念家乡,又有崇高的责任感的语句是（，）；表现边塞将士坚持抗敌的英雄气慨和浓重的思乡之情的语句是（，）。199.晏殊《浣溪沙》一词中写暮春景色及作者惋惜、欣慰、惆怅之情相交织，且蕴含生活哲理的名句是（，）。200.出师未捷身先死，（）。（杜甫《蜀相》）201.出师一表真名世，()。（宋•陆游•书愤）202.风萧萧兮易水寒，（）。（战国策•荆轲刺秦王）

203.（），决胜千里之外。（史记•高祖本纪）204.人固有一死，（。）（史记•报任少卿书）205志士不饮盗泉之水，（）。（后汉书）206.（），死而后已。（三国•诸葛亮•后出师表）207.非淡泊无以明志，（）。（三国•诸葛亮•诫子书）208.勿以恶小而为之，（）。（三国•刘备）209.（），民以食为天。（西晋•陈寿•三国志）210.奇文共欣赏，（）。（东晋•陶渊明•移居）

211.()，鸟鸣山更幽。（南朝•王籍•入若耶溪）

212.老当益壮，宁知白首之心？()，()。（唐•王勃《滕王阁序》）213.衰兰送客咸阳道，()。(唐•李贺《金铜仙人辞汉歌》)214.历览前贤国与家，（）。（唐•李商隐）

215.（），独上高楼，望尽天涯路。（五代• 晏殊•蝶恋花）216.疏影横斜水清浅，（）。（宋•林逋•山园小梅）217.（），乱红飞过秋千去。（宋•欧阳修•蝶恋花）218.月上柳梢头，（）。（宋•朱淑真•生查子）

219.衣带渐宽终不悔，（）。（宋• 柳永•凤栖梧）220.（），成如容易却艰辛。（宋•王安石）221.枝上柳绵吹又少，（）。（宋•苏轼•蝶恋花）222.旧书不厌百回读，（）。（宋•苏轼）

223.博观而约取，（）。（宋•苏轼）224.晚泊孤舟古祠下，（）。（宋•苏舜钦•淮中晚泊犊头）225.花自飘零水自流，（），（）。（宋•李清照•如梦令）226.众里寻他千百度，蓦然回首，（）。（宋•辛弃疾《青玉案》）227.少年不知愁滋味，（）。（宋•辛弃疾《丑奴儿》）228.（），毕竟东流去。（宋•辛弃疾《菩萨蛮》）229.()，又岂在朝朝暮暮。（宋•秦观•鹊桥仙）230.文章本天成，()。（宋•陆游•文章）231.汝果欲学诗，()。(宋•陆游《示子》)232.古人学问无遗力，()。（宋•陆游）

233.绿杨烟外晓寒轻，()。（宋•宋祁•玉楼春）234.臣心一片磁针石，()。（宋•文天祥•扬子江）

235.()，八千里路云和月。（宋•岳飞•满江红）

236.风声雨声读书声声声入耳，()。（明•顾宪成）237.苟利国家生死以，()。（清•林则徐）238.()，我以我血荐轩辕。（鲁迅•自题小像）239.横眉冷对千夫指，()。（鲁迅•自嘲）240.一万年太久，()。（毛泽东•满江红•和郭沫若同志）241.()，而今迈步从头越。（毛泽东•忆秦娥）

篇3：中考名句默写训练

一、和尚念经, 有口无心。

只记读音不记字义。许多学生在背诵课文时不用心, 只是读读, 不思考, 只重读音, 不记字义。结果在默写时, 也就因为同音而被替代了, 写了别字。因此, 在指导学生复习时就一定要强调背诵时笔头要跟进, 边背边写。在复习中尤其要注意三类字:一是生僻字, 它比较难写。如《离骚》《诗经》里就有很多这样的字。像“鞅”等字要重点记, 记住了也并不难, 这类字其实并不多。二是音同义不同的字, 也就是同音字, 这类字极容易犯错, 错误率极高, 如“可以横绝峨眉巅”中的“绝”、“峨”、“眉”、“巅”很容易写成“决”、“娥”、“嵋”、“颠”。又如“挟飞仙以遨游”中的“挟”很容易写成“携”。对于这类字的记诵, 关键就在于用心按字义去识记, 就不会错, 比如“挟”字含有“夹着”之意, 而“携”字有“手牵”之义, 这样想就不会写成“携”字了。三是同义异形字。意义相同, 而字形不同, 这主要是通假字, 古诗文里常出现的字, 比如“鸡鸣桑树颠”中的“颠”就应写成“颠”而不应写成“巅”。在要求背诵的篇目中对所有的通假字进行整理识记, 记住它并不成问题。

二、朦朦胧胧, 只求差不多会背, 不求烂熟于心。

在默写中常见的形式是给上句写下句, 但往往给下句就不会写上句了。客观上说, 这与人的阅读习惯与识记特点有关, 但如果真正背熟了, 做到“倒背如流”, 问题也就迎刃而解。所以, 要求学生背诵时, 不能有侥幸的心理, 而应把背诵落到实处, 做到会背, 熟背。然后做一些出下句, 填写上句的练习, 在考试时就不会茫然失误。

三、厚此薄彼, 只抓名句不记篇章。

重名句背诵固然没有错, 但全篇的背诵也很重要。考试说明规定是“名句名篇的默写”, 其中的名篇怎么能视而不见?从考试的情况来看, 近几年的考查也都注意到这一点, 默写并非一定写名句。如2010年高考题“人非生而知之, ”, 如果默写“师者, ”这一句得分就更容易些。因此, 在复习过程中, 学生在记名句的同时, 千万别丢了全篇, 何况高考考察背的篇目全出自课内, 而且仅有24篇 (首) , 要求其实并不高。

四、拈轻怕重, 只重诗词, 忽视散文的背诵。

因为诗词短, 句式整齐, 琅琅上口, 易于背诵;散文篇幅较长, 尤其是议论性的散文, 句式参差不齐, 又是文言文, 背诵起来更难。在考试中, 一旦默写散文中的句子, 学生不是记不住, 就是不到位, 很不理想。2010年我省默写题质量分析, 默写《师说》的句子比默写《诗经》中的句子得分率要低十个百分点。在整个高三的复习中, 散文背诵应该作为训练的重点, 要反复抓, 持续抓。

在高考复习中, 高三年级一部分学生对于背诵名篇往往有畏难情绪, 教师除了要提高他们的信心之外, 训练的方法也是有讲究的。高三科目多, 作业多, 如果教师不强调, 不强化, 学生的背诵就要被“边缘化”。本人的做法是:

一、长期抓, 坚持不懈。利用每天的早读、晚读课乃至课前的几分钟时间检查督促, 个个落实。

二是讲方法, 方法不可单一, 如检查时, 可默写全篇或段落或句子;教师口念上 (下) 句, 学生默写下 (上) 句 (即上句听写, 下句默写, 或反向默写) ;也可以学生黑板默写, 全班同学共同批改。

三是善总结。默写的目的是为了更好地查找问题, 每次默写, 可以轮流让学生批改, 批改时要求学生总结存在的问题, 比如哪些句子、哪些字容易写错, 第二节课由学生作反馈, 每个学生准备记错本, 把每次默写出错的记在本子上, 以便背诵时注意, 这样让学生自己纠正, 比教师苦口婆心的说教效果好得多。

篇4：名句名篇默写冲刺训练三

2. 子曰：“_________,学而不厌,_________,何有于我哉？”(《论语·述而》)

3. 陛下亦宜自谋,以_________,_________,深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)

4. 当_________,北定中原,_________,_________,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》)

5. _________,儿女共沾巾。(王维《送杜少府之任蜀州》)

6. 长风破浪会有时,_________。(李白《行路难》)

7. 无丝竹之乱耳,_________。(刘禹锡《陋室铭》)

8. 马作的卢飞快,_________。了却君王天下事,_________。(辛弃疾《破阵子》)

9. 辛苦遭逢起一经,_________。山河破碎风飘絮,_________。(文天祥《过零丁洋》)

10. 登斯楼也,则有去国怀乡,_________,_________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

11. 长烟一空,_________,浮光跃金,_________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

12. 其西南诸峰,_________,_________,琅玡也。(欧阳修《醉翁亭记》)

13. 若夫_________,_________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

14. 野芳发而幽香,_________,风霜高洁,_________,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

15. 予独爱莲之_________,_________。(周敦颐《爱莲说》)

16. 女也不爽,_________。_________,二三其德。(《诗经·卫风·氓》)

17. 淇则有岸,_________。_________,言笑晏晏。(《诗经·卫风·氓》)

18. _________,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,_________。(屈原《离骚》)

19. _________,夕揽洲之宿莽。_________,春与秋其代序。(屈原《离骚》)

20. _________,水击三千里,_________,去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)

21. _________,则芥为之舟；_________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》)

22. _________,_________,此小年也。(《庄子·逍遥游》)

23. 若夫_________,_________,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(《庄子·逍遥游》)

24. _________,非利足也,_________。(《荀子·劝学》)

25. _________,不能十步；_________,功在不舍。(《荀子·劝学》)

26. _________,_________用心躁也。(《荀子·劝学》)

27. 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_________,_________。(李白《蜀道难》)

28. 问君西游何时还？_________。但见悲鸟号古木,_________。(李白《蜀道难》)

29. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_________,_________。(李白《蜀道难》)

30. _________,百年多病独登台。_________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

31. 吾师道也,_________？(韩愈《师说》)

32. 巫医乐师百工之人,_________,_________,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

33. 圣人无常师。_________。(韩愈《师说》)

34. 移船相近邀相见,_________。千呼万唤始出来,_________。(白居易《琵琶行》)

35. _________,铁骑突出刀枪鸣。_________,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)

36. 盘盘焉,_________,蜂房水涡,__________________________________。

(杜牧《阿房宫赋》)

37. _________,而后人哀之；_________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

38. _________,而不知其所止；_________羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

39. 余音袅袅,不绝如缕。_________,_________。(苏轼《赤壁赋》)

40. 吾与子渔樵于江渚之上,_________,驾一叶之扁舟,_________。(苏轼《赤壁赋》)

41. _________,抱明月而长终。_________,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)

42. 盖将自其变者而观之,_________；自其不变者而观之,_________。(苏轼《赤壁赋》)

43. 故国神游,多情应笑我,_________。人生如梦,_________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

44. _________,自用则小。(《尚书·仲虺之诰》)

45. 二人同心,_________；同心之言,_________。(《周易·系辞上》)

46. 言之者无罪,_________。(《诗·大序》)

47. 《谚》曰：“_________,从恶如崩。”(《国语·周语下》)

48. 大直若屈,_________,_________。(《老子》)

49. 吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交_________？传不习乎？(《论语·学而》)

50. 见贤思齐焉,_________。(《论语·里仁》)

51. 不愤不启,_________。_________,则不复也。(《论语·述而》)

52. 子曰：“后生可畏,_________？”(《论语·子罕》)

53. 子曰：“君子不以言举人,_________。”(《论语·卫灵公》)

54. 说《诗》者,不以文害辞,_________。(《孟子·万章上》)

55. 千丈之堤,_________；百尺之室,_________。(《韩非子》)

56. _________,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)

57. 教也者,_________。(《礼记·学记》)

58. 子曰：“好学近乎智,_________,知耻近乎勇。”(《礼记·中庸》)

59. 太山不让土壤,故能成其大；_________,_________。(李斯《谏逐客书》)

60. 愚者暗于成事,_________。(《史记·商君列传》)

61. 水至清则无鱼,_________。(班固《汉书·东方朔传》)

62. 志士不饮盗泉之水,_________。(《后汉书·列女传》)

63. 非淡泊无以明志,_________。(诸葛亮《诫子书》)

64. 试玉要烧三日满,_________。(白居易《放言》)

65. 忧劳可以兴国,_________,自然之理也。(欧阳修《〈伶官传〉序》)

66. 不畏浮云遮望眼,_________。(王安石《登飞来峰》)

67. _________,勿临渴而掘井。(朱柏庐《朱子治家格言》)

68. 世事洞明皆学问,_________。(曹雪芹《红楼梦》)

69. 寄意寒星荃不察,_________。(鲁迅《自题小像》)

70. _________,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,_________。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)

（如东县教研室 张旭鸿提供）

篇5：中考名句默写集锦

1.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

2.曹操的《观沧海》中描写诗人想象中的景象，又能反映他博大襟怀的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

3.王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴涵新事物孕于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

4.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5.白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

6.7.8.晏殊的《浣溪沙》中着重描写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

9.杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶，一览众山小。

10.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

11.《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓感时花溅泪，恨别鸟惊心。诗人通过写自己形象，表达忧国思乡之情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

12.陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

13.《饮酒》中表达诗人超然物外的思想情趣的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

14.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

15.《白雪歌送武判官归京》中用春花比喻冬雪的是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

16.《行路难》中对未来充满信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

17.《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

18.《过零丁洋》中表达诗人的民族气节和舍生取义的生死观的句子是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

19.《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。

20.《赤壁》一诗中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

21.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理，至今还常常被人引用的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

22.《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

23.王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

24.龚自珍《己亥杂诗》中讴歌奉献精神的两句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

25.《相见欢》中抒发离愁的词句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

26.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

27．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆、直叙壮志。

28.范仲淹的《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

29.《早春呈水部张十八员外》一诗中描绘早春景象的两句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。1

30.奥运开幕式上，当“孔子的弟子”大声诵读“四海之内皆兄弟”的时候，我们还听到了《论语》中对远道而来朋友欢呼的句子：“有朋自远方来，不亦乐乎！”

31.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。写桃花源自然环境美好的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

32.《陋室铭》中提契全篇的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。描写陋室自然环境优美的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

33.《爱莲说》中比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

34.《醉翁亭记》中写琅琊山春夏秋冬四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。

35.诸葛亮在《出师表》中自叙志向的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。叙述自己临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

36.人们常引用孟子的“天时不如地利，地利不如人和”，强调建立和谐人际关系的重要。欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句是：生于忧患，死于安乐。

37.做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

38.窈窕淑女．君子好逑。(《关睢》)39.树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》)

40.潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)41.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

42.成长的道路上，我们难免会碰到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中 破浪会有时，直挂云帆济沧海。

43.造化钟神秀，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)44.烽火连三月．家书抵万金。(杜甫《春望》)

45.《与朱元思书》中表现作者对富春江奇山异水赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感 情的句子是: 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.46.《酬乐天扬州出逢席上见赠》 中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻哲 理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.47.《赤壁》中看似叙述,实乃议论以抒发历史兴亡感慨的诗句是:48人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

49.零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

50.《〈论语〉六则》中论述学与思的辨证关系的句子是

51.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（孔子《论语》）

52.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。53.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

54.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。55.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

56.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（杜甫《游山西村》）

57.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语•学而》

58.温故而知新，可以为师矣。——《论语•为政》

59.知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语•为政》

60．三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语•述而》

61．己所不欲，勿施于人。——《论语•卫灵公》

62.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子•告子下•生于忧患，死于安乐》

63.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传••曹刿论战》

64.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)

65.阡陌交通，鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

66.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

67.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》

68.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

69.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

70.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

71.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

72.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经•关雎》

73.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经•蒹葭》

74.足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》

念此私自愧，尽日不能忘。——白居易《观刈麦》

75.几处早莺争暖树，夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

76.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

77.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

78.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》

79.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头•明月几时有》

80.了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

81.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

82.兴，百姓苦；亡，百姓苦！——张养浩《山坡羊•潼关怀古》

83.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——东汉•曹操《龟虽寿》

84.明月松间照，清泉石上流。——唐•王维《山居秋暝》

85.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。——唐•崔颢《黄鹤楼》

86.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐•韦应物《滁州西涧》

87.曲径通幽处，禅房花木深。——唐•常建《题破山寺后禅院》

88.明月高楼休独猗，酒入愁肠，化作相思泪。——宋•范仲淹《苏幕遮•碧云天》

篇6：中考语文如何抓住名句默写

例如意蕴深刻的，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；情深意长的，如“峰回路转不见君，雪上空留马行处”；警策励志的，如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；哲思深邃的，如“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”；景色怡人的，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；抒怀言志的，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；具有生命力的成语，如“醉翁之意不在酒”等。重点识记这些名句既能抓住古诗词默写的诗句对象的精髓达到事半功倍的效果，同时也通过这些优秀的名句陶冶与丰富学生的人文精神和文化功底。

中考试卷分析情况来看，学生在默写题中失分的有： “长河落日圆”的“圆”误写“园”；“有约不来过夜半”的“夜半” 误写“半夜”；“化作相思泪”的“作”误写“做”，在平时的古诗文默写中也常能见到学生写错别字，举例：

1、虽乘奔御风不以疾也（及或急）

2、海内存知己，天涯若比邻。（崖）

3、出淤泥而不染，濯清涟二不妖。（莲）

4、不可亵玩焉。（亵的错写）

5、水何澹澹，山岛竦峙。（儋儋、耸）

6、但愿人长久，千里共婵娟。（蝉）

从以上例子可以看出，古诗文默写常见错别字大致有两种情况：

（一）错字，大多出现在一些生难字上，例如澹、亵等。出现的原因是字较难，学习时写得少，掌握不牢固。

（二）别字，例如例句中的1、2、3、6中所出现的。出现这类错误的原因主要是学生不理解字义，默写时不认真，常常写出同音字，大多是“无心”之错，这里的无心是指学生在古诗文默写时不用心，不理解字义，机械地记读音，随意性强而造成的别字。这类错误远远多于错字。因此，提高古诗文复习的有效性的策略二是：弄清楚错别字出现的情况，找到学生的出错原因，“对症下药”。

（三）1、拆分生难字，牢固掌握。对于古诗文中出现的一些生难字在学习时教师可引导学生分析字的结构，帮助学生记忆，例如，“亵”字可让学生拆分成“衣”+“执”，同时应让学生多写几遍，牢牢掌握。

2、理解意思，防止随便乱写。很多学生在出现别字时不是不会写，而是没注意诗句的意思，随便乱写。针对此种情况，教师对于易错字，要引导学生理解诗句及易错字的意思，引起学生注意，例如，“濯清涟而不妖”中的“涟”很多学生容易写成“莲”，教师只要引导学生理解了“清涟”是“清水”的意思，是三点水，不是草字头，学生出错的几率就大大降低。再如“海上生明月，天涯共此时”，学生在写“生”字的时候经常误写为“升”，其实只要让学生理解，“生”是诞生的意思，“升”上升的意思，一轮皎月从东海孕育而生，展现出一派无限广阔壮丽的动人景象，表现无限广阔壮丽之景，所以用“生”。“崖”和“涯”也是学生容易混淆的，但只要让学生从字义上理解就能区分好这两个字，“崖”，高而陡（几乎垂直）的岩壁。“涯”，水边，泛指边际、范围，限度。再如古诗词中“雁”和“燕”的区别燕是春天的信使，因此“新燕”是早春常见的意象。动物学家有过统计：老燕回旧巢率为47.1%，头年幼燕回巢率为16%。有的燕子竟然能连续四年返回旧巢。所以，每当燕子飞回来时，人们总有一种“似曾相识” 的亲切感。晏殊《浣溪沙》写道：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。燕读yān时，通常做地名，燕然山这个地名在边塞诗或者描写戍边的诗歌中经常出现，比如：范仲淹《渔家傲》“燕然未勒归无计”，王维《使至塞上》“都护在燕然”等。

雁在在古诗中主要有两种意象：

一是寄托诗人对故乡的思念。如范仲淹的《渔家傲》，“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”

二是，表达诗人对友人的思念。王湾《次北固山下》中“乡书何处达，归雁洛阳边”。我们在平时教学中，对于这些学生易错的字我们能从理解入手，就能大大降低学生的出错率。上次听朱冰茹老师执教《饮酒》（其五），“此中有真意，欲辨已忘言”，“辨”与“辩”的区分，通过“辨”，辨别，想都不想，来理解陶渊明所追求的平平淡淡才是真，这种悠闲的生活才是真正适合自己的生活。在后来我自己的教学中也借鉴了朱老师的这种做法，在默写到这句时学生的准确率就很高了。因此对于一些因为不理解文意而误写同音字的情况，我们唯有在平时教学中有意识的通过“根据情境，深入理解”帮助学生正确的识记。

让学生进行常错字整理。对于经常出现的错别字、经常出现错别字的学生，教师要让学生进行错别字整理，做到自己心中有数，前段时间，我和我的学生就按照同音异形字、形似字、意思理解错误造成的错写、生僻字等情况对6册语文书上的古诗文做了整理，让学生通过整理，做到防患于未然。还可以实行二次默写。经常出现错别字的学生，不应只是修改，修改之后，教师应及时让他们进行二次默写，巩固修改的成果。复习时要做到背与写相结合，默写做到“四不”：“不丢字落句、不张冠李戴、不颠三倒

四、不写错别字”。

最后，还要教给学生一定的答题技巧：

一、准确审题

首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。

例如“《岳阳楼记》中的______；______表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。”大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。试想，如果考生能静下心来把题目读完，尤其注意到“不同处境”四个字，就不会写错“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。

二、抓关键词，即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。2011中考默写题杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是-------。“以花鸟拟人”就是关键词。我在组织学生默写九下的诗词时，问学生白居易在《望月有感》一诗中运用比喻，表达骨肉分离痛苦的诗句是----，很多学生就没抓住关键词“运用比喻”，结果写成“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。”

三、注意筛选联想，调动积累感悟运用

《导引》p27例4：根据所给情境默写古诗文名句。

（1）登高可以望远，登高可以激发斗志，“-------------，-------------”。我们年轻人就应邀有这样的豪情壮志。（用杜甫的诗句填空）

（2）德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，真可谓“-----，-------”。他这种胸怀不能不令我们肃然起敬。（用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填空）

（3）如果凡事能推己及人，“----------，--------”，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《论语》十则的语句填空）

在遇到这类“运用性默写”时，这类题目取材于现实生活，设置了具体情境，考察考生从情景中筛选有用信息，作为学生，看到某诗人，就该想到他们写过的名句……这种名句意识应该有，再进行联想迁移，调动积累进行答题的能力，它启示每一位学生，诗文的积累不是死记硬背，要在积累感悟中运用，感悟准确，默写才能准，默写才能对！